第一篇:身邊的真善美
身邊的真善美
山東省菏澤市牡丹區(qū)高莊鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)一班 王婭蘇
指導(dǎo)教師翟建華 我們每一個(gè)人都有自己的小家庭,而社會(huì),使我們每個(gè)人共同的大家庭。生活在一個(gè)既和諧,又美好溫暖的家大家庭是我們共同向往的。在這個(gè)大家庭中,我們都要以身作則,認(rèn)真履行自己的義務(wù),做好每一件事,處處以真善美的道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
什么是“真”“善”“美”呢?真。真實(shí);善,善良;美,美麗。這就是真善美的含義。在我們生活中如何做到呢?其實(shí)不難,真善美就在我們身邊,如果有心你隨時(shí)就能發(fā)現(xiàn)。
我曾讀過(guò)雷鋒的故事,雷鋒,我們眾所周知的模范人物,他也是充滿真善美的人。有一次路過(guò)村莊時(shí),汽車壞了。村民們一看解放軍有難,都爭(zhēng)先恐后的讓出房子讓雷鋒他們住,可被雷鋒一口回絕了,說(shuō):“我們苦點(diǎn)沒(méi)什么,就是不能苦了老百姓!”
真善美不一定只是名人做的事,我們身邊也有真善美:給陌生人的一個(gè)微笑,給老人的一個(gè)攙扶,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……真善美不一定只是做一些大事,給別人幫助,你也做過(guò)的事,這也是真善美。
說(shuō)起真善美,我想起了幾個(gè)星期前的一件事。那天上午,天氣很好,我和田園夢(mèng)一起去上學(xué)。半路上,我們碰到了一個(gè)乞丐。突然,她彎下腰,掏出了身上所有的錢,小心翼翼的放在盒子里,望了望乞丐,嘆了口氣,走了。我追了過(guò)去說(shuō):“你怎么把零花錢全都給了他?”田園夢(mèng)說(shuō):“老人家一定有困難,否則不會(huì)去乞討,我們幫幫他,不應(yīng)該嗎?”我被她說(shuō)的啞口無(wú)言,慚愧地低下了頭。轉(zhuǎn)過(guò)身,把所有的零花錢也都給了老大爺。田園夢(mèng)看到我的舉動(dòng),微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我也開(kāi)心地笑了。真善美就在我們身邊,只是你缺少發(fā)現(xiàn)真善美的眼睛。只要你有一雙那樣的眼睛,真善美就會(huì)“伴你行”。
第二篇:身邊的真善美
少年向上,真善美伴我行
營(yíng)山縣封竇小學(xué)四年級(jí)
王梓濤
指導(dǎo)老師
肖曉紅
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富!”這膾炙人口的名句是出自梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》,意思就是青少年是祖國(guó)的未來(lái),只要青少年能聰明,有才學(xué),國(guó)家就有希望強(qiáng)大富足。所以,只要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起;從小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)勞動(dòng)的好少年,做一個(gè)講文明、講城實(shí)、守紀(jì)律的好兒童。
說(shuō)起真善美,我想起了在幾年前的一件事。
那天早上,天氣很好,我踏著輕快的步伐,向?qū)W校走去。突然一個(gè)熟悉的背影,是我的好朋友,我趕緊追了上去,想拍她的肩膀??赡苁锹愤叺钠蜇の怂龔澫铝搜?,掏出了身上所有的錢,小心翼翼的放在了盒子里,望了望她(乞丐),嘆了口氣,走了。我走了過(guò)去,說(shuō):“你怎么把這一個(gè)月的零花錢全部給了她?”她生氣的說(shuō):“人家需要幫助,為什么不可以?”我被她說(shuō)的啞口無(wú)言,灰溜溜地走了。
善,是人們心里的美德,是中華民族的傳統(tǒng)。其實(shí)真、善、美無(wú)處不在,關(guān)鍵是你有沒(méi)有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心!
我身邊的真善美
營(yíng)山縣封竇小學(xué)八年級(jí)
楊蓮英
指導(dǎo)老師
于家福 童年的天空流轉(zhuǎn)著多彩的云朵,童年的大海飄揚(yáng)著遠(yuǎn)行的航船......“真善美的小世界,這是個(gè)美麗的小世界……”美妙的旋律不停在腦在里回蕩,漸漸地,漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
在夢(mèng)里,我夢(mèng)到我推開(kāi)了一扇大門,上面寫(xiě)著“歡迎進(jìn)入真善美的世界”推開(kāi)門后,我發(fā)現(xiàn)自己浮在空中,望遠(yuǎn)看去,除了一對(duì)小鳥(niǎo)什么多沒(méi)有!這算什么真善美的小世界呀?除了一對(duì)不起眼的鳥(niǎo),就空空如也了,真掃興!突然,我聽(tīng)到好像有人在講話,我仔細(xì)一聽(tīng)!居然是那對(duì)小鳥(niǎo)在談話,我萬(wàn)分驚訝!決定仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)!“小黑,你的翅膀受傷了,讓我來(lái)背你吧!” “不用了!謝謝你小黃,我還挺得住!”話音剛落,那只叫小黑的黑鳥(niǎo)像石沉水底一般,迅速下栽,名叫小黃的小鳥(niǎo)趕緊沖下去把小黑背起搖搖晃晃的飛著,飛向美麗的夕陽(yáng),我的眼睛濕潤(rùn)了,一下子明白了什么!這對(duì)不起眼的小鳥(niǎo)竟使我深深地了解到人世間最珍貴的美,一種真善美!
在生活中難道我們不該像這兩只小鳥(niǎo)一樣嗎?以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥,八榮八恥,大家都是知道的,什么是榮,什么是恥,大家的心里也非常明白,可真正能像八榮八恥里說(shuō)的那樣做的卻很難找到一個(gè)。有一次我在天天六三零里看到了這樣一條新聞:一位懷孕的阿姨快要臨盆時(shí)想打的,可來(lái)的的士一見(jiàn)這是一名快臨盆的婦女,加足了油門撒腿就跑,生怕阿姨在車上昏倒給自己招來(lái)禍害,哎!這幾位的哥叔叔你們又是何苦呢?俗話說(shuō)得好救人一命勝造七級(jí)浮屠,你們就當(dāng)為自己積點(diǎn)兒德,把這位阿姨送到醫(yī)院,我想那時(shí)阿姨就不會(huì)當(dāng)場(chǎng)暈倒在地以至于難產(chǎn)。還有一次,在我逛街時(shí),看見(jiàn)了兩個(gè)四五歲的小朋友在追逐瘋打,把公共場(chǎng)所弄得“烏煙瘴氣”,當(dāng)在場(chǎng)大人看見(jiàn)這一幕時(shí)都嘆氣著無(wú)奈的搖著頭“哎!”突然,有一位小朋友在追打時(shí)不慎摔倒,膝蓋流血了,傷口弄得他萬(wàn)分難受,火辣辣的疼痛折磨得他站把起來(lái),痛楚使他哇哇大哭起來(lái),此時(shí)許多大人都有著同樣的舉動(dòng),牽著自己的孩子嚴(yán)肅的教育他們“看吧!不學(xué)好就會(huì)像他一樣。”這時(shí),另一位小朋友安慰著說(shuō):“小紅別哭了,來(lái)我背你去醫(yī)院!醫(yī)院的叔叔阿姨可?神?了什么傷都能治好,放心吧!你很快就會(huì)好起來(lái)的。”說(shuō)著就背起受傷的小朋友往外跑,我的眼睛再次濕潤(rùn)了,這句話雖然充滿兒童的幼稚,但它再次讓我感受到了世間最珍貴的美――真善美,一種團(tuán)結(jié)互助的真善美,看著他們的背影,我不禁想起了那兩只小鳥(niǎo),其實(shí)我們身邊的真善美有很多,只要你去發(fā)現(xiàn)觀察就會(huì)得到滿意的結(jié)果。
真善美不一定要外表美麗,重要的是內(nèi)心美麗,以團(tuán)結(jié)互助,以損人利己為恥,只要每個(gè)人從心底打開(kāi)這扇“大門”這就會(huì)是一個(gè)真善美的世界。
第三篇:身邊的真善美(范文模版)
身邊的真善美 四年級(jí) 黃雪
有些人感嘆道:“為什么好人就這么少?”其實(shí)他們只是不太會(huì)現(xiàn)而已。然而,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都流露出真善美。
我的前桌,名叫杜瑤嫻。杜瑤嫻愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習(xí),是個(gè)宣傳委員。杜瑤嫻不僅愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習(xí),還是一位助人為樂(lè)的同學(xué)。
有一次,我做完值日后回來(lái),發(fā)現(xiàn)自己書(shū)包里卻沒(méi)有那橡皮泥。正在我著急的時(shí)候,杜瑤嫻走了過(guò)來(lái)問(wèn)我:“小宇,你干啥那么著急嗎?”我著急的說(shuō):“我的橡皮泥,沒(méi)有帶來(lái)呀!”杜瑤嫻說(shuō):“小宇,你不介意的話,用我的好不好?”聽(tīng)了杜瑤嫻的這句話,我的心平靜下來(lái)。我爽快的答應(yīng)了。
又有一次,在下雨的時(shí)候,我沒(méi)帶傘,她卻帶了。杜瑤嫻傘小,她不惜自己受到傷害,讓我撐傘回家.她嘛?自己冒著大雨,騎在媽媽的后面,回了家。
有一次,我問(wèn)她:“杜瑤嫻,你為啥要助人為樂(lè)?”杜瑤嫻說(shuō):“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的?!?/p>
杜瑤嫻這種精神,不正是一種美嗎?這種美真值得我們學(xué)習(xí)。所以真善美其實(shí)無(wú)處不在。
朋友們!請(qǐng)擦亮你們的眼睛,去發(fā)現(xiàn)身邊的真善美,去發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美!但在這同時(shí),我們也要記?。涸诎l(fā)現(xiàn)真善美的過(guò)程中,也要讓別人發(fā)現(xiàn)我們的真善美!
第四篇:身邊的真善美
身邊的真善美
五家巷小學(xué)六年一班
羅毓麟
人外表的美,不能代表一切,而相反,人心靈的美,卻能代表一切,如果說(shuō)人心是花朵,那愛(ài)就是花蜜,傳遞愛(ài)心的人就是那春天里美麗的蝴蝶。
我記得羅丹說(shuō)過(guò)一句話:“世界上不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!蔽覀?1世紀(jì)的學(xué)生的目標(biāo)幾乎都是學(xué)習(xí)真善美這種品質(zhì),我們對(duì)貧窮的人,不但要給他物質(zhì)上的給予,而且要給他精神上的支持。讓他們樹(shù)立生活的信心。
這是發(fā)生在我身邊的兩則小故事。第一個(gè)小故事:去年的春季的一天,我和好朋友走在放學(xué)回家的路上,只見(jiàn)一個(gè)乞丐,臉色蒼白,衣服也破爛不堪,連他旁邊那個(gè)裝錢的盤(pán)子也十分陳舊了,過(guò)往的行人不但不理不睬,還捏著鼻子說(shuō):“太臭了。”而我看著我的好朋友,發(fā)現(xiàn)他正拿錢包,把錢包里所有的錢全部放在那個(gè)陳舊的盤(pán)子里,我氣憤地說(shuō):“你瘋了!你為什么把一個(gè)月的零花錢全部給這個(gè)乞丐呢?”而他卻鄭重其事地說(shuō):“我沒(méi)瘋,我只不過(guò)把這些錢用到了該用的地方,再說(shuō)盡自己最大的努力去給予別人幫助有什么不好?”我被他的一番話給打動(dòng)了,羞愧地低下了頭。
第二個(gè)小故事:她長(zhǎng)得很難看,塌鼻子,厚嘴唇,一雙小得像月牙的眼睛,在她那張咖啡色的大臉上顯得很不相稱。她的成績(jī)一般,同學(xué)都不喜歡她,甚至有點(diǎn)討厭她,一
見(jiàn)到她就往邊上躲??蓺獾氖牵{(diào)座位時(shí),老師卻把我和她調(diào)在一起。唉,這個(gè)丑八怪,我才不愿意和你坐呢,和你同桌真是我的恥辱,但老師之令我怎敢違呢?我心中暗暗叫苦。剛開(kāi)始,我們沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話,但過(guò)了幾星期,我才發(fā)現(xiàn)她內(nèi)心的一種無(wú)言的美。
發(fā)新本子了,老師扔兩個(gè)本子過(guò)來(lái)了,一本不小心劃破了,唉,這本一定是我的了,誰(shuí)讓我是宣傳委員呢?總得帶個(gè)模范頭,都怪你這個(gè)丑女,跟你坐我真是倒了八輩子霉了。我嘆了口氣伸手去拿破本子,突然,從中跳出一只咖啡色的手搶先了一步,我瞪大了眼睛,什么,居然是她。我看著她,她有點(diǎn)不好意思,嘴角微微翹起,像月牙,這是一個(gè)小小的笑容,帶著點(diǎn)羞澀。這是她給我的第一個(gè)微笑。
幾天后,我寫(xiě)著作文,突然,鋼筆沒(méi)墨水了。唉,這支破筆,你可害苦了我啊。我小聲地說(shuō)著。這時(shí),一只咖啡色的手臂推過(guò)來(lái)一瓶墨水,我驚奇地抬起頭,又是她。她低著頭寫(xiě)作文。當(dāng)還給她時(shí),我小聲地說(shuō)了:“謝謝!”她抬起頭,先是一愣,然后咧開(kāi)嘴笑了,這個(gè)笑是多么地燦爛,一排潔白的牙齒,這個(gè)笑不帶羞澀,而是大方的,爽朗的。
我突然感到有點(diǎn)慚愧,我對(duì)她太冷淡了。多么好的一個(gè)女孩??!她雖然沒(méi)有漂亮的容貌,沒(méi)有優(yōu)秀的成績(jī),但是她擁有燦爛的笑容,而正是這一張美麗的臉,展現(xiàn)了她美麗的心靈。
“真”“善”“美”這三個(gè)字并不難理解,只要細(xì)心觀察我們身邊的小事,其實(shí)每一件的事情都有“真善美”的含義在里面?!罢妗本褪恰罢嬲\(chéng)”,“善”就是“善良”,“美”就是“美好和諧”。在我們?nèi)缃竦纳鐣?huì)中,雖然時(shí)時(shí)發(fā)生著這些“真善美”的故事,但是也隨時(shí)隨地發(fā)生著關(guān)于“假丑惡”的事,我們要杜絕這類事情的發(fā)生,弘揚(yáng)“真善美”的精神。應(yīng)該要多多幫別人想一想,別人需要幫助的時(shí)候,要雪中送炭,帶給別人溫暖。在我們前進(jìn)的道路上要時(shí)時(shí)刻刻搬走別人的“絆腳石”,有時(shí)也是在為自己鋪平那條向著未來(lái)的路。
讓我們一起做一個(gè)具有“真善美”品質(zhì)的人,時(shí)常留心在我們身邊所發(fā)生的“真善美”吧!
第五篇:身邊的真善美
身邊的真善美
平江鄉(xiāng)當(dāng)鳩小學(xué)四年級(jí)
楊秀英
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家早上好。我是平江鄉(xiāng)當(dāng)鳩小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,今天我演講的題目是《身邊的真善美》
在書(shū)上,經(jīng)??吹秸嫔泼肋@個(gè)詞,于是我常常想,真善美到底是什么呢?帶著這個(gè)問(wèn)題,我去問(wèn)老師,老師笑而不答,只是意味深長(zhǎng)地告訴我,讓我在生活中慢慢體會(huì)。
記得上個(gè)學(xué)期快考試的時(shí)候,也是一年中最冷的日子,我們一個(gè)個(gè)衣著單薄,在簡(jiǎn)陋的教室里凍得瑟瑟發(fā)抖,此時(shí),我們多么希望能有一件厚厚的棉衣,一雙暖和的手套給我們抵御寒冷啊,可是,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)成了奢望。因?yàn)槲覀円碇眯乱路仨毜鹊竭^(guò)年才行。令人沒(méi)想到的是,我們的情況被“暖流計(jì)劃”的志愿者叔叔阿姨們知道后,給我們送來(lái)了暖和的棉鞋,繡有愛(ài)心的圍巾、帽子和我做夢(mèng)都想得到的手套,還有很多的學(xué)習(xí)用品。手捧著這些物品,我感受到了叔叔阿姨對(duì)我們的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),盡管我們素不相識(shí)。
這時(shí),我覺(jué)得真善美是陌生的叔叔阿姨給我們的濃濃的愛(ài)。
幾天前,我們學(xué)校發(fā)生了一件“大事”----楊康同學(xué)把撿到的20元錢一分不少地交給了老師。很多同學(xué)向他投去贊許的目光,也有的同學(xué)笑他傻,要知道,20塊錢哪,在我們這群貧困的學(xué)生眼中不亞于天文數(shù)字,可是,他卻全都交給了老師,我雖然不知道他當(dāng)時(shí)的想法,但我卻被他的這種精神深深地感動(dòng)著,我想,當(dāng)失主再次拿到失而復(fù)得的20塊錢時(shí),心里會(huì)有多么感激。
這時(shí),我覺(jué)得真善美是一種拾金不昧的可貴品質(zhì)。
以前,我以為真善美離我們很遙遠(yuǎn),現(xiàn)在,我才知道,它無(wú)處不在。羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò),世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同學(xué)們,你發(fā)現(xiàn)身邊的真誠(chéng)善良和美好了嗎?學(xué)校中,真善美伴我行。我的演講完畢!謝謝大家!