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      我身邊的真善美(五篇)

      時間:2019-05-13 06:48:15下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《我身邊的真善美》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《我身邊的真善美》。

      第一篇:我身邊的真善美

      我身邊的真善美

      一提到真善美,我就聯(lián)想到《三字經(jīng)》里的人之初,性本善;性相近,習相遠。向善總是好的,在人的身上一種善便是一種美的氣質(zhì),這種美應當是暖色調(diào)的,給人以親近、舒適之感。

      有這樣一件小事常常浮現(xiàn)在我腦海中

      那是一天放學后,我正走在回家的路上。草坪邊上一位小姑娘引起了我的注意,她蹲在那里,手中捏著幾根被曬得快干枯的小草,正一心一意地整理著。旁邊站了位阿姨,可能是她媽媽,正一遍又一遍地催促她快走,小姑娘抬起頭,望著她的媽媽天真地說:媽媽,你看這幾根小草多干渴呀,我要帶它們回去喝水,而她媽媽不屑一顧地說:行了,行了,快走吧!于是小姑娘十分小心地把小草放進口袋里,跟著媽媽一蹦一跳地走遠了。

      我不禁想,對于快要枯死的小草,這個天使般的小姑娘出于真誠,盡到自己的一份努力,要把它們救活。這是她善良的愿望所展示給我們的一幅美麗的圖畫。相比之下,有多少人會在意生活中的這些小草呢?更多的是我們看到故意踩踏螞蟻、亂揪花草、用石子砸小貓的情景,又有幾個人能體會到小姑娘如此真誠地對待弱小生命的心態(tài)呢?

      這個天真無邪的小姑娘懷著一顆善良的心,用真誠的行動拯救了快要干渴而死的小草,而大多數(shù)更有行為能力的人們,卻不以為然,且常常忽視身邊需要幫助的弱勢群體,僅有的捐助也是單位反復號召和政策性的行為,更多的是虛假和不情愿。

      我們不僅僅應該幫助弱者,重要的是善待他人。善良發(fā)自內(nèi)心,裝出來的則是虛偽。

      我們身邊其實并不是沒有真善美,而是缺少了眼睛的光芒,無法去照亮。

      第二篇:我身邊的真善美

      我身邊的真善美

      草池小學 李俊

      一提到真善美,我就聯(lián)想到《三字經(jīng)》里的“人之初,性本善;性相近,習相遠”。向善總是好的,在人的身上一種善便是一種美的氣質(zhì),這種美應當是暖色調(diào)的,給人以親近、舒適之感。

      有這樣兩件小事常常浮現(xiàn)在我腦海中……

      那是一天放學后,我正走在回家的路上。草坪邊上一位小姑娘引起了我的注意,她蹲在那里,手中捏著幾根被曬得快干枯的小草,正一心一意地整理著。旁邊站了位阿姨,可能是她媽媽,正一遍又一遍地催促她快走,小姑娘抬起頭,望著她的媽媽天真地說:“媽媽,你看這幾根小草多干渴呀,我要帶它們回去喝水?!倍龐寢尣恍家活櫟卣f:“行了,行了,快走吧!”于是小姑娘十分小心地把小草放進口袋里,跟著媽媽一蹦一跳地走遠了。

      我想,對于快要枯死的小草,這個天使般的小姑娘出于真誠,盡到自己的一份努力,要把它們救活。這是她善良的愿望所展示給我們的一幅美麗的圖畫。相比之下,有多少人會在意生活中的這些“小草”呢?更多的是我們看到故意踩踏螞蟻、亂揪花草、用石子砸小貓……的情景,又有幾個人能體會到小姑娘如此真誠地對待弱小生命的心態(tài)呢?這個天真無邪的小姑娘懷著一顆善良的心,用真誠的行動拯救了快要干渴而死的小草。

      還有一次,事情發(fā)生的地點在學校的2樓的樓梯。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,我和同桌迫不及待地收拾書包回家,我們一邊走一邊說笑,并拉著手一步一步地走下樓梯。走著走著,我們倆不知誰踩空,就“骨碌,骨碌”地滾下樓梯,我當時是倒著身地滾下樓梯。幸好,冬天穿的衣服多,那時又背著書包,所以我和同桌沒刮到身體,我只是撞著腰。不過,那時我一動就會繼續(xù)滾下去,很可能會撞傷腦袋。但也不能在這里不動呀!正在我左右為難之際,一個同學跑了上來,小心翼翼地扶我起來。這時她緊張萬分,比我還緊張。不過,我萬萬想不到,那個同學竟是我們班比較野蠻的同學!她平時大大咧咧,嘻嘻哈哈的,一下課就和同學追逐打鬧。我拍了拍身上的塵土,對她說:“謝謝你。”那同學說:“不用謝,這是應該的,同學之間應該互相幫助?!比缓笪矣址鲋鴻跅U一步一步地走下樓梯。那時的她和平時判若兩人。是她,讓我知道了人間布滿暖和。是她,讓我知道了人間布滿真善美。

      面對她們,我無需太多的夸獎,無需太多的贊詞,我知道她們喜歡這樣默默的,在人們不經(jīng)意之間就改變世界,把真善美傳向八方。

      第三篇:我身邊的真善美

      我身邊的真善美

      三年級乙班

      徐燕

      輔導老師:彭宏艷

      小時侯,我總是覺得書上常常說的真、善、美似乎離我很遠,每當我問到媽媽什么叫做真善美時,媽媽總是笑而不答,只是讓我在生活中去慢慢體會。

      記得我7歲那年,每天早上,媽媽非要我吃一個雞蛋,而我卻非常討厭吃雞蛋,覺得它難以下咽,但看著媽媽嚴厲的眼神,我終于還是強迫自己把它吃了下去。

      來到學校,我又迫不得已的去吃媽媽為我準備的蘋果,當我在吃蘋果時,看著小伙伴在走廊上自由自在地玩耍,我真是恨不得把蘋果砸在地上,大聲告訴媽媽:“我不想吃蘋果!”但一想起媽媽那嚴厲的眼神,卻又不敢。

      年復一年,日復一日,當我發(fā)現(xiàn)自己比同齡人的身體都要強壯,腦子也比原來機靈多了,我這才恍然大悟,才懂得了媽媽為什么非逼著我吃雞蛋和蘋果。那天,當我再次看到媽媽為我準得干干凈凈的紅蘋果時,我沖進媽媽的懷抱,哭著說:“以前是我不懂事,但現(xiàn)在,我才真正體會到了母親的偉大,母愛的無私,媽媽,我今后一定聽你的,因為我知道你是為我好。”

      這時,我覺得真善美就是母親逼著女兒吃蘋果和雞蛋。我漸漸長大了,也變得懂事 多了。當身邊的同學某一個生病了,同學們總是第一個知道,先是噓寒問暖,之后再向老師報告情況,老師知道了,也會立馬帶同學去醫(yī)院醫(yī)治。多好的同學啊,多好的老師??!我為自己有這樣的好同學和老師感到幸福。這時,我覺得真善美就是在我遇到困難時,老師和同學們那真摯的關(guān)心和幫助。在這里,我向在場的所有老師說一聲:“老師,你們辛苦了(敬禮)?!蓖瑫r,我也向在座的同學們說一聲:“同學,謝謝你們?!?/p>

      而今我已是十歲的少女了,我已經(jīng)學會了用我的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中更多的真善美。

      那天,天陰沉沉的,很冷,奶奶提醒我上學路上帶把傘。我嘴里答應著,但心里卻不怎么在意,沒有帶傘就大步流星地去上學了。

      放學后,天上下起了傾盆大雨,我站在校門口一家居民房的屋檐下,焦急地盼望著大雨快停,可它卻越下越大,絲毫沒有停地意思。正在這時,房子的主人---------一位白發(fā)蒼蒼的老人打開門,從我的背后傳來一個親切的聲音:“小妹妹,你家在哪兒?快把這傘拿去,趕緊回家!”說完,就把傘撐在我頭頂上。拿著老爺爺給我的雨傘,我心頭暖呼呼的。

      這時,我又覺得真善美就是陌生老爺爺在下雨天撐起在我頭頂?shù)哪前颜陲L擋雨的傘。

      這就是真善美,真實善良而美好。真善美就在我們身邊。她是母親無私的愛,同學真摯的愛,老師關(guān)切的愛,陌生人溫暖的愛和這世界上所有的愛。真善美其實無處不在。

      同學們!請擦亮你們的眼睛,去發(fā)現(xiàn)身邊的真善美,去發(fā)現(xiàn)這個世界的美!但在這同時,我們也要記?。涸诎l(fā)現(xiàn)真善美的過程中,也要讓別人發(fā)現(xiàn)我們的真善美!

      第四篇:我身邊的真善美

      我身邊的真善美

      組別:高小 逸夫小學 五(5)班 熊逸如

      指導老師:龔小義

      在生活中,有許多小事,小舉動真真切切體現(xiàn)著真善美。然而在我身邊,就有這樣的事例。

      俗話說:“茄子不開虛花,真人不說假話?!庇浀媚鞘且粋€夏天,在體育課上發(fā)生的一件事。那天,烈日炎炎。自由活動的時候,我玩得太起勁,又蹦又跳,誰知竟把一口袋的鉛筆和橡皮給抖了出來!由于天太熱,大家都像被誰追了一樣,跑到樹下乘涼。這時,旁邊有一個女孩子走了過來,原來是我樓上的鄰居,她是我朋友。她看了看我,又看了看滿地的鉛筆、橡皮,毫不猶豫地蹲下身子,幫我一起撿。我感激地看了她一眼,無意間看見她的額頭上冒著晶瑩的汗珠。她頂著烈日,不去樹下乘涼,卻來幫助我。那一刻,我感受到了真誠的友誼。

      《三字經(jīng)》中有一句:“人之初,性本善?!泵總€人在出生的時候,都是善良的,感受到的東西都是無邪的。前不久,新聞報道,一位年輕人的孩子得了白血病,需要換骨髓。醫(yī)藥費20萬元。因為家里窮,付不起費用。于是一位好心的朋友將他們的事例發(fā)在網(wǎng)上,呼吁好心人的幫助。沒過多久,不少人都開始為那個孩子捐款。捐款的人越來越多,捐款的數(shù)額也越來越大。終于,醫(yī)藥費湊齊了。最終,那個孩子成功做了骨髓移植,得以生存。這個社會是多么美好,多么和諧??!

      有人說,美麗是通過外貌體現(xiàn)的;也有人說,美麗是心靈中的美。在我八歲那年,我在大馬路上看到了一個美好的情景。記得有一次,我去超市買東西,出來的時候,看見一位老奶奶在馬路上摔到了,但是這些年輕人都視而不見,一個個徑直往前走。突然,一個五六歲的女孩看見了,連忙跑了過去,把老奶奶扶了起來,關(guān)切地問:“老奶奶,您沒事吧?”老奶奶搖搖頭,臉上露出了慈祥的笑容,接著小女孩又攙扶著老奶奶過馬路。這是多么美好的一個畫面啊!那一天,我深深地體會到了那個小女孩的心靈美。

      在我們身邊,有許多小事都能體現(xiàn)出真善美。讓我們把真善美繼續(xù)傳遞下去吧!

      第五篇:我身邊的真善美

      “我身邊的真善美”主題參賽演講稿

      馬龍一中

      高256班 參賽人:張羽涵 批導老師:徐錦衛(wèi)

      尊敬的老師,親愛的同學們大家好!非常榮幸今天能夠在此演講,我是高256班的張羽涵,綽號天霸,不過,霸的是內(nèi)心不是外表,我今天的演講題目是:真、善、美、就是我。

      在演講開始之前,我很想知道大家對我接下來的問題有怎樣的看法以,什么樣的人才配上真、善、美呢?(停頓、眼神)當然,我相信大家對我的問題是有所思索的,他們是各行各業(yè)的精英,還是十大感動中國人物。

      最美教師張麗莉,她用自己的雙腿換來同學的安全,她舍己為人的精神讓人為之振顫,大感動中國人物之一的楊善洲,將自己的一生奉獻給了祖國的大好河山,又耗費了二十余年的時間去建設(shè)祖國的綠水青山,用鞠躬盡瘁,死而后已來形容他毫不為過。

      不過,值得我們深思的是,是不是我們身邊都有過這樣的人呢?(稍停)大家都是社會中最普通的一群人(剛轉(zhuǎn),語氣稍慢),特別是作為學生的我們,每天都過著三點一線的生活,總覺得真善美距離我們太遠,自然,看不見身邊的真善美,又怎么寵物真善美呢? 在這次競爭中兩個對手,不,應該說是伙伴,在班上的選舉賽中,同時做出了讓全班需停的決定,張一凡同學,她是班上的文藝委員,也是馬龍一中廣播站的副站長,她在參加之初信心滿滿,可隨之而來的是整日的焦慮和整夜的失眠,長時間的精神緊張還是讓她敗下了陣來。最終她決定放棄競選,她不是沒有能力,也不是沒有自信,而是她決定給自己一個機會,也給他人一個機會,這樣的她,讓我肅然起敬,李明悅同學更是讓我敬佩,她曾參加過兩次演講比賽,她是我們中經(jīng)驗最豐富的人,同時她也是我見過的最勇敢的人,但是,在這一次演講中,她卻反常的十分緊張發(fā)揮失常,不過,第一次的失敗不算什么,還有第二次機會等著她,可是她卻十分自責,當初自信滿滿的報名參加比賽,卻表現(xiàn)成這個樣子,她內(nèi)心的驕傲不允許,而她竟也在面對其他競爭對手時自卑起來,內(nèi)心的憤怒,不甘和自己的不自信使她焦心爛額,曾經(jīng)輝煌的成績與現(xiàn)在的慘痛失敗一起擺在她的面前,她本是那樣一個自信、美麗的女孩兒,而她,也在向同學們宣布放棄之時潸然淚下,她作下這個決定的過程,就像是在刀尖上跳舞,每一步,每一個動作都會讓她添一道傷疤,可她還是做到了她克服了自己內(nèi)心的恐懼,克服了內(nèi)心的自卑,勇敢的做到了她不僅戰(zhàn)勝了自己,更贏得了所有人的敬仰。

      這樣的她們,不僅是我們的榜樣,更是真善美最杰出的代表,是啊,真善本就一直在我們身邊,是我們沒有發(fā)現(xiàn)它們,那我們呢?

      我們每天都為著自己的未來而拼搏,我們在生活中受到各種各樣的打擊,遭受很多的不幸,遇到過很多地不公,可是我們?nèi)匀粓詮姷拿鎸?,[我們認真履行自己的義務,我們遵紀守法,為什么我們就不是真善美]!語言稍強,作為學生的我們在單一的環(huán)境中仍然堅持為自己的青春拼搏,為自己的人生奮斗,難道我們不美嗎?我們的老師每天都在講臺前揮灑自己的汗水,從不叫苦,從不喊累,難道他們不是真善美嗎?[憑什么我們不能像名人偉人一樣弘揚真善美,為什么我們不能堅持自己真善美的本心]!停,真善美,真心真意的做善事,我們就是最美麗的人!最強

      白巖松說過:“別人想什么,我們控制不了,別人做什么,我們也強求不了。唯一可以(轉(zhuǎn)弱)做的就是(慢慢地)盡心盡力做好自己的事,走自己的路,按自己的原則好好生活,即使有人虧待了你,時間也不會虧待你,人生更加不會虧待你?!币虼耍以诖顺珜Т蠹?,認真做好心中那個真、善、美的自己,因為真善美源于我,真善美就是他,真善美就是你,真善美就是我,是在座的每一個人,是社會中的每一份子,我們(稍停)都是真、善、美,謝謝大家。

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