第一篇：讓雷鋒精神永遠(yuǎn)年輕

讓雷鋒精神永遠(yuǎn)年輕

如果有人說雷鋒精神已經(jīng)過時，那我要告訴他，那是因為他不是真正懂得雷鋒精神的內(nèi)涵。有人說雷鋒三月來，四月走，我要告訴他，那正是我們作風(fēng)建設(shè)中要重點批評的形式主義。

真正讀懂了雷鋒，真正走進(jìn)了雷鋒的精神世界，真正理解了雷鋒的世界觀價值觀人生觀，會發(fā)現(xiàn)雷鋒精神是永不過時。在寫完《雷鋒在1958》以后，我才敢發(fā)出這樣的感慨：只要我們深入理解，挖掘，我們會發(fā)現(xiàn)雷鋒精神永遠(yuǎn)年輕！并且是和我們這個時代合拍的！

雷鋒精神怎樣融入我們這個時代，怎么融入教育，怎么與社會主義核心價值觀日常創(chuàng)新實踐高效融合？作為教育工作者，我覺得最好的學(xué)雷鋒方式是將雷鋒精神和學(xué)生的日常生活融合在一起，讓雷鋒精神煥發(fā)時代的光彩。

首先，要挖掘出雷鋒精神的時代元素。其實，雷鋒精神里就有著我們這個時代正需要的各種關(guān)鍵詞：勇于追夢、愛崗精神、友善和諧、樂觀堅強(qiáng)、埋頭苦干、勤于讀書等等。我們可以在這些元素里提煉出我們很多我們正需要的雷鋒精神。例如追夢精神。雷鋒就是一個執(zhí)著的追夢者，他大膽追求，埋頭苦干，先后實現(xiàn)了他當(dāng)新式農(nóng)民、工人、解放軍的夢想。今天，建設(shè)一個富強(qiáng)、民主、文明、和諧的新中國就是我們中華民族的偉大復(fù)興夢。這種追夢精神是整個中國人都需要的??！例如敬業(yè)精神。敬業(yè)是我們這個時代精神的最基本要求，愛崗敬業(yè)既是每個公民的義務(wù)和責(zé)任，也是我們騰飛的基石。還有友善精神，雷鋒的名言寫道，對同志要像春風(fēng)般溫暖，這是多么和諧的世界。而且誠信、友善是中國傳統(tǒng)價值觀念的基本要求，也是儒家倫理的基本精神和價值追求，也是我們實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)騰飛必須的環(huán)境。

而針對學(xué)生，我們更加注重品行的培養(yǎng)和引領(lǐng)，可以把雷鋒精神提煉得更精準(zhǔn)一些，然后和學(xué)生的日常行為結(jié)合起來，例如：

理想上學(xué)習(xí)雷鋒勇于追夢的精神； 思想上學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神； 人生觀上學(xué)習(xí)雷鋒樂于奉獻(xiàn)的精神； 學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)雷鋒刻苦鉆研的精神； 生活上學(xué)習(xí)雷鋒獨立自主的精神。困難前學(xué)習(xí)雷鋒勇敢創(chuàng)新的精神。成績前學(xué)習(xí)雷鋒謙虛謹(jǐn)慎的精神......只有把雷鋒精神細(xì)化和時代化，雷鋒精神才會充滿活力，才會落實在一言一行當(dāng)中，不會流于形式。

然后，針對不同學(xué)生，用不同的雷鋒精神來引領(lǐng)。

教育講究因材施教，品行引領(lǐng)也是這樣的。針對不同學(xué)生，我們采用缺什么補(bǔ)什么的方式，用不同的雷鋒精神來引領(lǐng)他們的成長。

例如，部分孩子為獨生子女，在家里被尊為“公主”和“少爺”，很多都過著衣來伸手飯來張口的生活。雷鋒七歲就成了孤兒，經(jīng)常上山砍柴，自己做飯，一人外出乞討，他的獨立生活能力很強(qiáng)，而我們的孩子現(xiàn)在連簡單的家務(wù)都不會做，針對這一點，我們就重點學(xué)習(xí)雷鋒的“獨立自主”的精神。

隨著生活水平的提高，我們的孩子奢侈浪費普遍，挑食嚴(yán)重，衣服還講究牌子貨。我們就講雷鋒捐款20元買拖拉機(jī)的故事來引導(dǎo)他們勤儉節(jié)約，用雷鋒愛美的故事引導(dǎo)他們，干凈、整潔、大方才是學(xué)生穿著應(yīng)該有的美。

農(nóng)村的留守兒童、離異單親家庭的孩子比較多，他們因為常年見不到父母，常常性格孤僻，郁郁寡歡。我們就講雷鋒樂觀堅強(qiáng)的故事，讓他們克服生活中的困難，笑對生活，用優(yōu)異的成績回報辛苦打工的父母。

部分孩子比較懶惰，不愛學(xué)習(xí)，更不愛看課外書，老師就引進(jìn)雷鋒酷愛讀書，常常擠時間讀書，在勞動的間隙里讀書的事例，學(xué)習(xí)雷鋒讀書的釘子精神。

最后，針對不同年齡層次的學(xué)生，開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動。

開展活動，是培養(yǎng)品行最行之有效的方法。只有把各種價值觀融入了活動之中，價值觀才有了新鮮的載體。針對不同年齡的孩子，我們可以這樣開展活動。

例如，低年級，我們重點進(jìn)行講故事比賽。講雷鋒的故事，也可以講雷鋒似的人物故事。請專家講、老師講、家長講，最后是學(xué)生自己講。故事一講，學(xué)生就對走近也走進(jìn)了雷鋒，喜歡上了雷鋒，把雷鋒叔叔當(dāng)成自己的榜樣了。中年級，可以進(jìn)行了一個“我和雷鋒比童年”的系列活動。比的內(nèi)容可多了。例如比學(xué)習(xí)，比助人、比勇敢、比讀課外書、比勞動、比堅強(qiáng)、比獨立、比節(jié)約、比笑臉等等。每個同學(xué)抓住一個方面來對比，還寫進(jìn)自己的日記和作文當(dāng)中，讓學(xué)生在“比”中感悟和提升。

高年級，我們可以做一些實踐活動。例如，我們學(xué)校就進(jìn)行過一次有意義的植樹活動。很多孩子在校園里種下了樹木，還取下各種名字，例如：夢想樹、微笑樹、勤儉節(jié)約樹、艱苦樸素樹、助人為樂樹、釘子精神樹、......還有六年級畢業(yè)班的學(xué)生，我們就重點用雷鋒精神的“感恩和愛”作為思想教育主題，讓快要畢業(yè)的學(xué)生感恩國家、感恩社會、感恩學(xué)校、感恩父母、感恩老師和學(xué)生等等，并拿出實際行動來實施，結(jié)果有的學(xué)生主動給學(xué)校擦玻璃，有的孩子回家主動做家務(wù)，有的孩子給老師寫信做卡片，有的孩子不再和同學(xué)吵架......當(dāng)然，這些活動要經(jīng)常搞，不是只在三月進(jìn)行，可以一個月進(jìn)行一次，要堅持并創(chuàng)新，這樣才收到良好的效果。在我們望城，雷鋒的故鄉(xiāng)，就有一個大的德育品牌——雷鋒精神引領(lǐng)品行，把雷鋒精神滲透到了50條學(xué)生的日常行為規(guī)范之中，這應(yīng)該也是一個創(chuàng)舉，也是切實可行的。

也許，我們現(xiàn)在還不認(rèn)同把雷鋒精神看成是傳統(tǒng)道德，但是也許再過幾十年、幾百年，年代久遠(yuǎn)到一定時候，雷鋒精神就可能和我們講的儒家思想一樣，就是傳統(tǒng)道德了。但是，縱然儒家思想經(jīng)受了各種摧殘和洗禮，現(xiàn)在不是在去其封建糟粕的基礎(chǔ)上，正煥發(fā)出耀眼的光芒嗎？我們社會主義核心價值觀里的“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”不正是其精華嗎？

那么，年代并不久遠(yuǎn)、至今也沒有糟粕的雷鋒精神，不也應(yīng)該閃耀時代的光芒嗎？只要你真正懂得。雷鋒精神依然是社會主義核心價值觀的集中體現(xiàn)，愿雷鋒精神永遠(yuǎn)年輕！

作者：長沙望城區(qū)烏山鎮(zhèn)坪塘小學(xué) 何宇紅，教師，省作協(xié)會員，著有《雷鋒在1958》等三部著作。電話：***.

第二篇：讓雷鋒精神放光芒

讓雷鋒精神放光芒

在中國，有這樣一位叔叔，他來到這個世界普普通通，離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵；他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠(yuǎn)年輕，因為叔叔有一張年輕的面容，他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬人的心中，22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他的日記，人們越讀越起勁；他的故事，人們越聽越動情！同學(xué)們，在這960萬平方公里的土地上，哪一個不知道叔叔的英名！他的名字就叫――雷鋒。

從幼稚園開始，老師就教導(dǎo)我們要做一個講文明、懂禮貌、助人為樂的好孩子，這些都是雷鋒叔叔的精神。雖然他已離開了我們，但他的精神一直伴隨著我們成長，使我們不斷進(jìn)步。有人說，雷鋒就像一縷陽光，為我們照亮了黑暗；就像一滴水，滋潤了每一寸土地；就像一粒粒糧食，哺育了每一個生命。雖然他的一生短暫，但他的精神長存，永遠(yuǎn)激勵著每一代的新青年，他所塑造的偉岸形象，成了一座不倒的豐碑！

在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們在學(xué)習(xí)雷鋒精神，實踐雷鋒精神。看！在那齊大山鐵礦生產(chǎn)場上有個忙碌的工人，他無償工作累計1.5萬多小時，他堅持獻(xiàn)血，累計血量6萬多毫升，他向身邊工友，災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬多元，先后資助了180多名特困生，而自己的家中幾乎是一貧如洗。他總看別人，還需要什么；他總問自己，還能多做些什么。他獻(xiàn)出的每一枚硬幣，每一滴血都滾燙火熱。他越平凡，越簡單，越彰顯簡單的偉大。他是誰？為何如此偉大？他就是2010年感動中國人物之一，雷鋒的傳人郭明義！他所做的一

切都是雷鋒精神的體現(xiàn)。

作為新世紀(jì)青少年的我們，將會肩負(fù)起新時代的使命，我們更應(yīng)立足現(xiàn)在，做個三好新青年。在學(xué)習(xí)上，能積極、主動、向上，努力完成老師布置的每一項作業(yè)，做老師的好幫手。在家里，幫助父母做力所能及的事，學(xué)會體諒父母的辛勞。在社會，做個講文明、懂禮貌的好孩子，懂得謙讓，幫助弱小。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅快樂了別人，同樣也快樂了自己。

一滴水，只有放進(jìn)大海才不會干；一個人，只有把自己融入集體，才有力量。一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去？因為它有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。所以，我們一定要發(fā)揚這種“釘子”精神。學(xué)習(xí)成績進(jìn)步了，講文明、懂禮貌了，變得優(yōu)秀了，將是對老師、父母和社會最好的回報。而雷鋒精神便在你的身上綻放出來，一直傳承下去！

讓我們與雷鋒同行，你的心胸就會海闊天空！

讓我們與雷鋒同行，天空也會陽光明媚！

讓我們永遠(yuǎn)記住雷鋒，記住雷鋒精神！讓雷鋒精神放光芒！

第三篇：讓雷鋒精神遠(yuǎn)航

讓雷鋒精神遠(yuǎn)航

東北育才雙語學(xué)校高096班XXX 指導(dǎo)教師：尹月陽

讓雷鋒精神遠(yuǎn)航

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣、忠于革命忠于黨、愛憎分明不忘本、立場堅定斗志強(qiáng)、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣、艱苦樸素永不忘、愿做革命的螺絲釘、集體主義思想放光芒”??

《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌唱出了當(dāng)代人學(xué)習(xí)雷鋒精神的緣由。

3月5日為“學(xué)習(xí)雷鋒日”，在這一天，各個部門、組織都會舉行相關(guān)的會議或者儀式來倡導(dǎo)學(xué)習(xí)雷鋒的優(yōu)良精神。3月5日是我們從心靈上喚醒雷鋒精神的大好日子，在這一天，學(xué)校會組織學(xué)生上街撿垃圾、掃馬路等等志愿活動。其實，大多數(shù)的我們每天都在做自己力所能及的事情，坐公交車會主動給老人及孕婦讓座；課余時間積極加入志愿者的隊伍中去幫助需要幫助的人們，解決了他人的問

題的同時，自己也從中獲得了愉悅，何樂而不為呢？

大多數(shù)的人都以幫助他人為榮，也有部分“不法者”以犧牲人民的利益而洋洋自得。就如近日，記者在珠三角各地展開多方調(diào)查采訪，發(fā)現(xiàn)某些餐館從“地溝”、“下水道”里掏出油污、油垢，然后經(jīng)過簡單的加工再回到市民的餐桌上。這些“貪財主”使用如此低劣的油從而大大降低了餐館的成本，他自己獲得了高額的利潤，那留給消費者的將是什么？你可知道，當(dāng)你數(shù)著一張張鈔票眉開眼笑時，別人卻在滔天大哭？賺取這樣的黑心錢你能良心可安？又如，山西的“疫苗門”事件大家都眾所周知，丑事爆發(fā)之后，“疫苗門”的家長居然收到恐嚇短信，對方想以恐嚇以及誘騙即所謂的不管事可獲得10萬元的感謝費來堵住蕓蕓眾生之口。但是，被恐嚇的家長并不害怕威脅，為了幫孩子們討回一個公道，依然選擇

了堅持，絕不妥協(xié)。這就是當(dāng)代的正義感與民族精神。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？”雷鋒在日記中寫道。他的日記字里行間都透露出為人民服務(wù)的大無畏精神。雷鋒出生在一個貧困的家庭，從一個孤兒到一個被人尊稱的人民英雄，可知雷鋒同志付諸了怎樣的努力。雷鋒的一生很是坎坷，但他從不斤斤計較，樂于為人民服務(wù)，不幸的是卻英年早逝。通過查詢他的資料得知他利用有限的生命做出了相當(dāng)多的貢獻(xiàn)，因此獲獎無數(shù)。雷鋒精神很博大，忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻(xiàn)精神；他苦干實干、不計報酬、爭做貢獻(xiàn)的艱苦奮斗精神，歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務(wù)的偉大精神。雷鋒叔叔，你就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！好榜樣！

有人說“雷鋒精神，三月來了，四月就走了”，其實我卻并不以為然，我相信：雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里，烙印在我們的心間，永不磨滅，因為它早已在人群中生根發(fā)芽。那個時候的雷鋒走了，又會迎來一個又一個雷鋒。在今后的學(xué)習(xí)與生活中，只要我們能夠不斷的前進(jìn)，不斷的學(xué)習(xí)雷鋒精神，在雷鋒精神的指引下，不斷地為人民服務(wù)，那樣雖然平凡著但是會獲得更多精神上的愉悅?！扒啻喊?，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人?！敝灰阍敢?，每天都可以是“學(xué)習(xí)雷鋒日”； 只要你愿意，你就是當(dāng)代的雷鋒；只要你愿意，生活將會更有“人情味”。

讓雷鋒精神遠(yuǎn)航

東北育才雙語學(xué)校高096班XXX 指導(dǎo)教師：尹月陽

讓雷鋒精神遠(yuǎn)航

“天行鍵，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物?！泵慨?dāng)看筆記本上的這句話時，我的心都仿佛被重重敲擊了一下，因為它總是能激發(fā)出我心中一種對美德的崇敬。

我們知道的美德有很多種。“白花從中過，片葉不沾身”是一種清廉的美德，“鏡破不改光，蘭死不改香”是一種忠誠的美德；“留取丹心照汗青”是大的美德；“安能摧眉折腰事權(quán)貴，便我不得開心顏“是文人不屈的美德?！白詸M刀向天笑?！笔俏淙藢幷鄄粡澋拿赖?。

然而什么是美德呢？古今無數(shù)的圣人猶如在空中閃亮的星，為我們豎立了

“德”的榜樣。然而發(fā)就像星一樣，他們被世人萬代傳頌的美德和偉業(yè)散發(fā)著燦爛的光芒，照耀著后人，卻總讓我感覺好樣遙遠(yuǎn)，盡管我對他們滿懷崇敬，卻不知道渺小的自已能否與那樣的美德有任何關(guān)系。

然而，卻有一種美德與我們的生活緊密相連，那就是雷鋒精神――“一日行一善”的小美德。然而，有的人對它不屑一顧，因為它確實不能和好些偉大的人所留下的美德所相提并論。它貫穿著每一個人，也許它小的是你饑餓時別人給你的一塊面包，你口渴時別人給你的一杯水，你失敗或成功時給你的一個鼓勵的眼神，但它卻可以帶給你從心眼里無法表達(dá)的溫暖。

從一家報紙上我知道這么一個故事：從前有一個小偷，因為行竊被警察抓獲并螳螂入獄。受過教育后他決定改邪歸正了，并一心一意為別人做好事，盡管后來不斷遭到別人的冷眼，但毫不在乎，后來為了救一個落水孩子而喪失了自已年青18歲的生命。

這件事情深深地印在了我的心里，同時也慢慢化解了我心中的迷茫，我漸漸意識到所有的美德都有同一個來源，就是從小事，從心里做起，無論你出身背景，只要你在用心為他人奉獻(xiàn)，你就具有雷鋒精神。

盡管簡單，盡管質(zhì)樸，但這卻絕不是凡夫庸人的道德。這是一種良心，一個一心為他人奉獻(xiàn)的心。如果你是一個勇于奉獻(xiàn)的人，你就會不難理解屈原的剛毅，關(guān)羽的忠義，魯迅，朱自清的錚錚鐵骨，你和他們一樣，只是奉獻(xiàn)的大小不同罷了。

道德是值得人用一生的時間去完善的，而雷鋒精神只需你用一點心去佬，何樂而不為呢？

第四篇：讓雷鋒精神揚眉吐氣

讓雷鋒精神揚眉吐氣團(tuán)日活動總結(jié)

11英團(tuán)支書馬庭

春暖花開的日子，是一個值得我們?nèi)プ鲇幸饬x的事，在一個春光明媚、生機(jī)勃勃的日子，是我們講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的大好時光。不，更為準(zhǔn)確的說，我們時刻都在踐行著“為人民服務(wù)”的宗旨。今天，我們便迎來了學(xué)雷鋒日。這個家喻戶曉的楷模再一次被我們搬上了校園和社會的舞臺。同學(xué)們在學(xué)雷鋒日活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子?？傮w而言，我們的活動取得了較為理想的效果。

在活動開展的前一日，班委在征求了全班同學(xué)對于此次活動的各項意見后，先后兩次召開了班會，最終確定了活動的形式和內(nèi)容。活動前的準(zhǔn)備工作，班委們進(jìn)行了明確的分工。我們把全班同學(xué)分為3個小組，每個小組都有明確的分工任務(wù)。一切準(zhǔn)備就緒以后，我們即日便舉行了學(xué)習(xí)雷鋒主題團(tuán)日活動。

活動分為兩大部分——問卷調(diào)查與志愿服務(wù)活動。而志愿活動又分為這樣幾個環(huán)節(jié)：清潔校園、打掃樓梯間、宿舍大掃除、捐物、文娛表演等。

雷鋒精神，永不褪色

我們11英7-228宿舍做了關(guān)于“雷鋒”的問卷調(diào)查，調(diào)查對象有舍管阿姨，其他院系，同棟樓不同宿舍的同學(xué)，還有到校道上去“攔截”路人填寫問卷，從調(diào)查中知道，雷鋒一直是人們心中的光榮人物，即使我們離雷鋒所生活的時代久遠(yuǎn)，但是雷鋒精神，一直活在人們心中的，并時刻鞭策和提醒自己像雷鋒一樣樂于助人。

雖然當(dāng)今的社會由于頻繁發(fā)生過助人為樂之人反被冤枉的事件發(fā)生，很多善良的人也不在敢輕易地幫助別人，這是值得深思的。我們也希望人們能夠理智地對待幫助自己的人，不要沒有來由毫無證據(jù)的指認(rèn)有著雷鋒精神的善良之人，這會對社會道德的進(jìn)步有很大的促進(jìn)作用。也有人能在如果做好事反被冤枉栽的情況下選擇撥打110請求協(xié)調(diào)解決，但是我們覺得最有效的解決辦法應(yīng)該是國家政府制定相關(guān)的法律來保護(hù)助人之人的合法利益，不然到時候社會上就再也沒有“活雷鋒”了。

話說回來，受訪的行人都能夠完美的完成問卷，大家都是很善良的人，從小受雷鋒精神的熏陶，在日常生活中都能夠力所能及的幫助需要幫助的人，在此希望，人人做好事，人人都是活雷鋒，祝愿我們的社會越來越溫暖和善。

學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家

三月，鳥語花香的季節(jié)，春意盎然也跟著萌動起來。三月，對于我們這些接受了十幾年教育的大學(xué)生而言，是一個過于熟悉而不敢忘記的月份。上個世紀(jì)五六十年代，一位普通得不能再尋常的解放軍戰(zhàn)士，用他平生事跡譜寫了一首首感人至深的歌曲。他不求名不求利，于平平淡淡，于默默中幫助著有困難的群眾，不拿群眾一針一線，無私奉獻(xiàn)著自己寶貴的青春，他就是家喻戶曉的雷鋒。今天，我們在行動，我們踐行著毛主席說過的“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

每天，走在寧靜的校道和足球場上，我們會不難發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)起來晨讀，在這些晨讀的同學(xué)當(dāng)中有些人是邊吃邊看書的，有些人還甚至大大方方地隨手把食品包裝扔得到處都是。微風(fēng)一來，就會看見翩翩起舞的“白娘子”。這種現(xiàn)象早已根深在我們這美麗的校園中，為了杜絕這種現(xiàn)象再次蔓延，我們11英專班8-728，731宿舍成員利用中午小憩和傍晚休息時間，分兩人一組去到校園每個大角落，躬身像個插秧的農(nóng)忙人，幫忙找到迷路了的“白娘子”，她們手提著自帶的環(huán)保袋，小心翼翼地把“白娘子們”集中起來，把她們送回了“家”。雖說這是微不足道的，但是每天都能堅持做下去，相信會有一天，我們的校園會更加干凈整潔。

爭做活雷鋒

學(xué)雷鋒日活動剛開始，同學(xué)們就積極踴躍地參與。其實，活雷鋒無時無刻不在我們的生活中，那些不留名的同學(xué)，他們助人為樂轉(zhuǎn)身后的背影是那樣的高大偉岸，就像陽光般給我們以溫暖。早在雷鋒日活動之前，我們11英專班班長鄧紅同學(xué)，響應(yīng)紅十字會號召，進(jìn)行了多次無償獻(xiàn)血，把自己珍貴的血液捐送給了需要幫助的人，這就是大公無私的愛，這就是當(dāng)世活雷鋒的榜樣。同樣的，有些同學(xué)在默默無聞中，于人不知中把自己曾經(jīng)最珍貴最值得回憶的衣物捐了出去，雖然她們不留名，但是她們卻活出了自我，彰顯了青春的華麗愛心。還有方艷麗黃麗芬同學(xué)自進(jìn)三農(nóng)協(xié)會，每周不間斷地進(jìn)行義務(wù)家教活動，她們?yōu)榈氖前阉鶎W(xué)所聞的知識傳授給那些因為貧困而讀不起書的孩子，她們服務(wù)了他人，也方便了自己。

爭做活雷鋒，從我做起，從現(xiàn)在做起，我們時刻準(zhǔn)備著。

雷鋒精神永存我心

在演繹雷鋒精神這一環(huán)節(jié)中，全班同學(xué)積極踴躍去收集雷鋒事跡的資料，其中包括了雷鋒日記，雷鋒故事，歌頌雷鋒的散文詩歌等。經(jīng)過之前的討論，我們

成立了一個多才多藝的表演小組，由成員們自行編排節(jié)目，在學(xué)雷鋒日活動結(jié)束前一晚，表演小組組長應(yīng)班委之前的討論，于足球場處集合全班同學(xué)一起欣賞她們精心排練的節(jié)目。兩位主持人開場就朗讀有關(guān)雷鋒同志的名言語錄，同學(xué)們一個個感情飽滿，在場之人無不振奮精神，大家積極參與活動的熱情，也表現(xiàn)了大家對于學(xué)習(xí)雷鋒精神的決心和沖勁。同學(xué)齊聲朗誦著雷鋒語錄“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？??我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者”，雷鋒的話語久久回蕩在我們耳畔。欣賞贊頌雷鋒的詩歌環(huán)節(jié)，自告奮勇來的陳永輝同學(xué)為大家朗誦《你，浪花里的一滴水》“你不為自己編歌曲，你不為自己織羅衣，你不為自己梳羽毛，你不為個人流一滴淚??”深情的朗誦對雷鋒的敬仰之情溢于言表。

生命，不一定瀕臨死亡才顯示深刻。是啊，雷鋒精神應(yīng)該滲透在我們生活的點點滴滴，一年一度的學(xué)雷鋒日，并不意味著，雷鋒精神在此刻才有存在價值，他無時無刻都是一筆精神財富。進(jìn)行完令人深思的這一環(huán)節(jié)后，我們又共同唱起了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》?！皭墼鞣置鞑煌?立場堅定斗志強(qiáng)”,在整齊的歌聲中，大家若有所思，相信已經(jīng)對雷鋒及其精神也有了更深一層的體會。歡歌笑語之以后，全班同學(xué)在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓?！皩W(xué)習(xí)雷鋒，熱愛祖國、熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻(xiàn)、艱苦樸素、勤儉節(jié)約、努力創(chuàng)建和諧社會！我們要以身作則，將雷鋒精神化為我們的道德準(zhǔn)則、行為模范，以實際行動為新時代的雷鋒精神注入新的內(nèi)涵”。

我們能拿得出手的青春，就是奉獻(xiàn)我們僅有的生命，

第五篇：讓雷鋒精神永駐

讓雷鋒精神永駐

松柏不會因為幾次雨雪的侵襲而背棄她對大地常青的諾言；

江河不會因為幾次干旱的肆虐而違背她對大海永恒的約定；

山川不會因為幾次龜裂的傷痕而收回她對草木堅守的誓言。

每當(dāng)我看到這些話時，我的內(nèi)心會仿佛被重重的敲擊了一下，因為這些總能激發(fā)出我心中一種對美德的崇敬，美德是什么？松柏不會因為自己弱小而放棄自己的誓言；江河不會因為河流的洶涌而消除來自大海懷抱的溫馨；山川不會因為路途的艱難而望而卻步。雷鋒只是一個平凡的人，卻能把如此寬廣的心胸和情懷發(fā)揚廣大，我常在想，在這個物欲橫流的時代，這種美德是否已經(jīng)被摒棄了呢？

“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”這是對雷鋒生命中獻(xiàn)身精神的肯定，這種精神隨處可見，隨處可尋：郭明義以“血”的代價，挽救了無數(shù)的生命，因為心系他人，才忘我地付出著，踐行新時代的“雷鋒精神”。同樣，烤羊肉串的阿里木，在煙火繚繞的的街市上大聲放歌，用自己最樸素的惻隱，在人群中激蕩起向善的漣漪，用８年時間資助了百名貧困生上

學(xué)。一個撿拾垃圾的老奶奶能夠救起危在旦夕的小悅悅，不求回報，這不正是對雷鋒精神無私奉獻(xiàn)的最好詮釋嗎？雖說雷鋒精神在現(xiàn)代化建設(shè)的車輪面前，已顯得稍許力不從心，但是總有像他們一樣千千萬萬的“雷鋒”，用自己的生命去歌唱，用自己渺小的身軀去做那顆螺絲釘。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，春蠶用自己的身軀詮釋了無私奉獻(xiàn)之可貴，而雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族公認(rèn)的一種美德，融入了中華民族的血液和靈魂中。

如果我們每一個人都去貢獻(xiàn)自己的力量，去做廣垠天際中的一粒微塵，拿出“行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧”的信念，以“贈人玫瑰，手留余香”做自己的行動指針，去身體力行,還用擔(dān)心未來的人生和世界不美嗎？

傳承雷鋒精神，讓雷鋒的釘子精神，關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)像一簇火焰，燃亮一片天空；像一片小小的綠葉，傾倒一個季節(jié)；像一朵小小的浪花，飛濺起整個海洋；像一根長長的木棒，撬起整個地球……

王雯