第一篇：我教爸爸說普通話

我教爸爸說普通話

培元小學(xué) 四

（一）班 康蕓瑩

爸爸的普通話總是說不標(biāo)準(zhǔn)。今天，我就來教教爸爸說普通話。首先，我教爸爸說：“外公去北京買杯子?！卑职謪s把“買”讀成“賣”，把“北”讀成“百”，把“杯”讀“被”。我聽了后捂住嘴偷偷地笑了，然后我又一個字一個字地幫爸爸糾正。反復(fù)了幾次，爸爸終于能正確地讀出來。我表揚了爸爸，爸爸很高興。接下來我又教爸爸說：“媽媽去菜市場買白菜和胡蘿卜?！笨砂职謪s讀成“媽媽去菜市場買‘百’菜和‘毒’蘿卜”。我和媽媽聽了都哈哈大笑起來，爸爸說完后自己也不好意思地笑了說：“我是不是又說錯了？你們不要笑我，教教我嘛！”我聽了后一本正經(jīng)地說：“很好，你能認(rèn)識到自己的錯誤，并且能虛心請教和改正，是個可造之材?！蔽医贪职职选鞍住焙汀昂弊x準(zhǔn)后，爸爸高興極了。

我又對爸爸說:“爸爸，為了讓你明白普通話的重要性，接下來我就來講一個客人因普通話不標(biāo)準(zhǔn)，而在餐廳里鬧出的笑話給你聽吧！”爸爸一聽，馬上就來勁了，連說好。我想了想說：“先生，您好！請問需要什么？”服務(wù)員對一位剛坐下的客人說。“我要‘山寧字’?！狈?wù)員說：“對不起，先生，我們這里沒有‘山寧字’這種食物?！薄澳俏乙锛垺！薄安缓靡馑迹覀冞@里只有一包一包的紙，沒有散裝的紙?！边@位先生聽服務(wù)員這樣說，頓時明白了，不是這家餐廳沒有三明治和餐巾紙，而是自己說的普聽話不標(biāo)準(zhǔn)，讓服務(wù)員理解錯了。他不好意思地羞紅了臉，只好邊說邊打手勢，服務(wù)員這才明白客人需要什么。爸爸聽完我講的笑話后，若有所思地說：“看來，說好普通話真的是件很重要的事，否則就會讓自己鬧出很多笑話。所以從今天起，我一定虛心向你學(xué)習(xí)說普通話，爭取能像你一樣說一口流利、標(biāo)準(zhǔn)的普通話?！蔽乙宦?，倒不好意思起來，我紅著臉說：“我們互相學(xué)習(xí)，共同努力，共同進(jìn)步吧！”媽媽在一旁聽了說：“好，我也贊成！從今以后我們一家人一起學(xué)習(xí)普通話，每天都用普通話交流?！蔽衣牶笳f：“好好好，如果遇到我們都說不準(zhǔn)的字時，我們就請教不會說話的老師——字典?！卑职钟|類旁通地說：“我們還可以邊看電視邊跟演員和主持人學(xué)說普通話?！薄拔覀冞€可以……”我們七嘴八舌地討論起來。

看來，我今天教爸爸說普通話是大有收獲。

二0一二年九月

第二篇：我教爺爺說普通話

我教爺爺說普通話

今天，我和爺爺去逛街。我們來到了菜市場買菜。爺爺來到一個菜攤前對攤主說：“有‘夾子’賣嗎？”店主說：“我們沒有‘夾子’賣！”我連忙對爺爺說：“爺爺，應(yīng)該讀‘茄子’！”可是爺爺還是沒有讀準(zhǔn)確，于是我放慢語音，耐心地教爺爺讀“茄子”。

我們又來到了理發(fā)店，爺爺叫了店主一聲：“我要剪腦！”由于店主是從外地來的，過了很久都沒有弄明白。我連忙糾正爺爺?shù)腻e誤：“爺爺，是剪頭，不是剪腦！”

我們剪完了頭發(fā)，走出了理發(fā)店，繼續(xù)逛街。我們來到了一家商店，爺爺問:“店家，有沒有‘洗子’呀？”店主沒有弄明白。我又一次糾正說：“爺爺，是席子，不是‘洗子’！”店主這才弄明白。

我們買了席子，又繼續(xù)往前走。我們經(jīng)過一家酒店時，發(fā)現(xiàn)爸爸正在酒店里喝酒，爺爺連忙走了進(jìn)去，對爸爸說:“孩子，不能吃酒，吃酒有害健空?！蔽衣犃思泵φf：“是喝酒，不是吃酒；是健康，不是健空！”

爺爺對服務(wù)員說：“服務(wù)員，我們要‘掐飯’。”我連忙對爺爺說：“是吃飯，不是‘掐飯’。”

爺爺?shù)钠胀ㄔ捄懿粯?biāo)準(zhǔn)，我決定教爺爺說普通話。

經(jīng)過我的耐心教授，現(xiàn)在爺爺終于學(xué)會了說普通話。

第三篇：我教奶奶說普通話

我教奶奶說普通話

今天，我要教奶奶說普通話，奶奶知道了這個好消息，高興得一蹦三尺高，連聲說：“我的好孫子，我的好孫子?！?/p>

下午放了學(xué)，我回到家里，對正在看電視的奶奶說：“奶奶，你還學(xué)不學(xué)呀？”奶奶漫不經(jīng)心地說：“學(xué)什么呀？”聽了這話，我差一點兒就生氣了，但我又一想，老人忘性大，算了吧。于是，我便說：“學(xué)普通話呀！”“哦!知道了！”我在外面等著她，說一會兒就來了，還說：“你是要出去嗎？這日頭這么大，會曬死人的?！蔽夜α藥茁暎泵φf：“不是日頭，是太陽！”奶奶哦了幾聲，又說：“不出去了！”

到了中午，吃完飯后，爺爺在抽煙，奶奶看見了，便說：“老頭子，不能吃煙?。〕詿熡泻】?！”“撲哧”一聲，全家人都笑了。我說：“奶奶，不是吃煙，是吸煙；也不是健空，而是健康?！?/p>

功夫不負(fù)有心人。我每天堅持教奶奶說普通話。一個月過去了，現(xiàn)在奶奶已經(jīng)是一個普通話高手了。聽著奶奶能說一口流利的普通話，我的心里美滋滋的。

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第四篇：我教家長說好普通話

我教家長說好普通話

由于現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，很多人都會說普通話?，F(xiàn)在如果遇到外地人，不會說普通話，雙方溝通起來會很麻煩。于是，我決定教爸爸媽媽說普通話。

今天是周末，爸爸媽媽都不上班，于是，我便開始教爸爸媽媽說普通話。我先拿出弟弟一年級的語文書，教他們發(fā)音。剛開始，他們會把音節(jié)弄錯，導(dǎo)致發(fā)音錯誤或是不標(biāo)準(zhǔn)。我只能一遍一遍的讀，讓他們聽，然后模仿我的發(fā)音，慢慢的把他們的發(fā)音糾正過來。起初他們不愿意，但是知道這樣做的好處之后，他們學(xué)習(xí)的更加刻苦了。等他們基本掌握了發(fā)音后，我就開始教他們通過拼音來認(rèn)字。慢慢地，他們會自己拼出字來，并且讀出來，盡管還不太流利，但他們堅持練習(xí)。三個星期過去了，他們基本可以和我用普通話對話了。而且他們也意識到學(xué)會說普通話之后，有了很多好處。例如：出去買菜的時候，不用因為語言不通而浪費很多時間了；上班的時候碰到同事，還可以主動打招呼，閑暇時還會聊聊天……為此他們感到無比的開心。現(xiàn)在爸爸媽媽已經(jīng)可以不用借助拼音，很快的讀出自己看到的句子，普通話說得越來越好，他們也越來越開心。因為這件事，他們還特地買了禮物獎勵我。

現(xiàn)在我們一家人都胡說普通話了，但是在農(nóng)村還有很大一部分的人不會說普通話。我希望每個孩子都能成為“老師”，教自己的家人說普通話，相信在不久的將來，在我們的國家每個人都會說普通話。讓我們的母語走進(jìn)家庭，走向世界！

學(xué)校：麻城市福田河鎮(zhèn)椏楓樹小學(xué)

班級：六（2）班

學(xué)生姓名：王瓊

家長姓名：曾維蘭王波

指導(dǎo)老師：劉茜

第五篇：我教爸爸學(xué)游泳

我教爸爸學(xué)游泳

我的爸爸已經(jīng)年過四十了，可是還不會游泳。每當(dāng)爸爸看見電視里的游泳健兒們暢游碧波的身影時，心里面好像有一種躍躍欲試的感覺。

去年一放暑假，我向爸爸聲明：每天早上輔導(dǎo)我做作業(yè)，下午我就教他游泳。爸爸點點頭答應(yīng)了。

一天下午，我們來到游泳池。我先教爸爸腿部動作，可爸爸的腿就是不聽使喚，動作怎么也做不好。后來在我的再三指導(dǎo)下，爸爸腿的動作總算過了關(guān)。

接下來第二關(guān)就是手腳配合。爸爸總是腿蹬兩下才手動一下，怎么也練不好，我一而再三地爸爸，爸爸終于馬馬虎虎地過了關(guān)。

不知是不是爸爸很聰明，還是我這個“老師”教導(dǎo)有方，很快爸爸學(xué)會了屏氣，順利地闖過了第三關(guān)。第四關(guān)最難，就是在水里遨游拉。只是膽小的爸爸不敢在深水區(qū)里游，我眼珠字一轉(zhuǎn)，想出一個“請君入甕”的計謀。我把事先帶來的救生圈吹足了氣，套在爸爸身上，我對爸爸說：“爸爸，大膽地在深水區(qū)里暢游吧，有救生圈保護(hù)你呢，不會有事的?！?/p>

爸爸自由自在地暢游著，我趁他不注意，偷偷地拔開了救生圈的氣門塞，爸爸只顧著游，一點也沒有察覺，我卻在一旁偷偷地笑。直到上岸后，才發(fā)現(xiàn)救生圈是癟的，爸爸苦笑著搖搖頭，真是拿我沒有辦法。