第一篇:小升初古詩詞練習題
小學古詩詞積累競賽試題
一.名句聯(lián)句。
1、兒童相見不相識,(笑問客從何處來)?!痘剜l(xiāng)偶書》【唐】賀知章
2、白發(fā)三千丈,(緣愁似個長)?!肚锲指琛贰咎啤坷畎?/p>
3、(小荷才露尖尖角),早有蜻蜓立上頭?!缎〕亍贰舅巍織钊f里
4、(不知細葉誰裁出),二月春風似剪刀?!对伭贰咎啤抠R知章
5、接天蓮葉無窮碧,(映日荷花別樣紅)?!稌猿鰞舸人滤土肿臃健?【宋】楊萬里
6、(葡萄美酒夜光杯),欲飲琵琶馬上催?!稕鲋菰~》【唐】王翰
7、柴門聞犬吠,(風雪夜歸人)?!斗暄┧捃饺厣健贰咎啤縿㈤L卿
8、(莫愁前路無知己),天下誰人不識君?《別董大》【唐】 高適
9、(兩岸青山相對出),孤帆一片日邊來?!锻扉T山》【唐】李白
10、(夕陽無限好),只是近黃昏。《樂游原》【唐】李商隱
11、晝出耘田夜績麻,(村莊兒女各當家)?!端臅r田園雜興》【南宋】范成大
12、野曠天低樹,(江清月近人)?!端藿ǖ陆贰咎啤棵虾迫?/p>
13、(春風又綠江南岸),明月何時照我還。《泊船瓜洲》【北宋】王安石
14、日出江花紅勝火,(春來江水綠如藍)。《憶江南》【唐】白居易
15、停車坐愛楓林晚,(霜葉紅于二月花)。《山行》【唐】杜牧
16、人有悲歡離合,(月有陰晴圓缺)。《水調(diào)歌頭》【宋】蘇軾
二.按古詩內(nèi)容填空。
1.在A《登鸛鶴樓》、B《江上漁者》、C《望廬山瀑布》、D《塞下曲》這五首詩中,描寫勞動人民的艱苦生活,反映作者對勞動人民同情的詩句是(B君看一葉舟,出沒**里)。常用來說明“站得高,望得遠”的詩句是(A欲窮千里目,更上一層樓)。運用夸張手法描寫的詩句是(C飛流直下三千尺,疑是銀河落九天)。形容“箭法高超”的詩句是(D平明尋白羽,沒在石棱中。)。
2.新春佳節(jié),一派喜慶的氣氛,人們也異常喜悅,用各種方法來喜迎這個中國人的傳統(tǒng)節(jié)日,如燃放鞭炮等,正如(王安石)所寫的《元日》:爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符?!?/p>
3.西湖美景聞名天下,下陣雨時的西湖更是別有一番景色。北宋詩人蘇軾就曾寫下詩句:水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
三.請把左右兩部分相關(guān)的內(nèi)容用線連起來。
A野曠天低樹
1蘇軾
Z《竹里館》
A8X
B萬里長征人未還
2李白
Y《飲湖上初晴后雨》
B7S
C明月來相照
3王維
X《宿建德江》
C3Z
D桃花潭水深千尺
4劉禹錫 W《贈汪倫》
D2W
E報得三春暉
5孟郊
V《游子吟》
E5V
F京口瓜洲一水間
6王安石 U《泊船瓜洲》
F6U
G同到牽??椗?/p>
7王昌齡 T《浪淘沙》
G4T
H水光瀲滟晴方好
8孟浩然 S《出塞》
H1Y
遲日江山雨,春風花草香。——春季——詩圣——杜甫——《絕句》
可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。——秋季——詩魔——白居易——《暮江吟》
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!募尽剿娙恕獥钊f里——《小池》
孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪?!尽剿娙恕谠?——《江雪》
秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還?!吶娙恕醪g——《出塞》
四.古往今來,詠月的詩句真是多得數(shù)不勝數(shù),有不少已成為膾炙人口的名句,你能根據(jù)上下文,寫出有關(guān)詩句嗎?
1.葉落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。
2.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
3.月上柳梢頭,人約黃昏后。【宋】朱淑真(歐陽修)《生查子》
4.舉杯邀明月,對影成三人?!咎啤坷畎住对孪陋氉谩?秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還?!咎啤客醪g《出塞》
6.煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。
寫出其他的詠月的詩句嗎?試試看。
1.床前明月光,疑是地上霜。
舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
(李白:《靜夜思》)2.野曠天低樹,江清月近人。
(孟浩然:《宿建德江》)3.明月松間照,清泉石上流。
(王維:《山居秋瞑》)
5.舉杯邀明月,對影成三人。
(李白:《月下獨酌》)6.小時不識月,呼作白玉盤。
(李白:《古朗月行》)7.深林人不知,明月來相照。
(王維:《竹里館》)8.月出驚山鳥,時鳴春澗中。
(王維:《鳥鳴澗》)9.明月幾時有?
把酒問青天。
……
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。
(蘇軾:《水調(diào)歌頭·明月幾時有》)
11.可憐九月初三夜, 露似珍珠月似弓.(白居易:《暮江吟》)
12.露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。
(杜甫:《月夜憶舍弟》)15明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。
(辛棄疾〈西江月·夜行黃沙道中〉)
17.卻下水晶簾,玲瓏望秋月.(李白:〈玉階怨〉)
23.湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。
(劉禹錫:《望洞庭》)
五、按要求寫詩句。(各寫一句)(20分)
1、寫春景的:千里鶯啼綠映江,水村山郭酒旗風?!督洗航^句 》【唐】杜牧
2、寫夏景的:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。《曉出凈慈寺送林子方【宋】楊萬里
3、寫秋景的: 空山新雨后,天氣晚來秋?!渡骄忧镪浴贰咎啤客蹙S
4、寫冬景的: 千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅?!督贰咎啤苛谠?/p>
5、寫梅花的: 墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開?!睹坊ā贰舅巍客醢彩?/p>
6、寫蘭花的:不是生來偏愛蘭,緣于神姿自天然。
7、寫竹子的:竹生空野外,梢云聳百尋。
10、寫愛國的: 人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!哆^零丁洋》【南宋】文天祥
11、寫思鄉(xiāng)的:遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。《九月九日憶山東兄弟》 王維
12、寫送別的:春草明年綠,王孫歸不歸? 《王維》山中送別
13、寫友情的:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情?!顿浲魝悺防畎?/p>
14、寫長江的:孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。《送孟浩然之廣陵》李白
15、寫黃河的: 九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯。<浪淘沙>劉禹錫
16、寫泰山的: 岱宗夫如何,齊魯青未了?!锻馈范鸥?/p>
17、寫華山的:舉頭紅日近,回首白云低。《詠華山》【北宋】寇準
18、寫廬山的:不識廬山真面目,只緣身在此山中。《題西林壁》蘇軾
19、寫黃山的:五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳?!久鳌啃煜伎?/p>
20、寫邊塞風光的:黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。【唐】王昌齡《從軍行》
六、附加題
(一)古詩百花園:(填花名)
1·忽如一夜春風來,千樹萬樹(梨花)開。
2·(桃花)潭水深千尺,不及汪倫送我情。
3·待到重陽日,還來就(菊花)。
4·接天蓮葉無窮碧,映日(荷花)別樣紅。
5·借問酒家何處有?牧童遙指(杏花)村。
(二)古詩七彩園:(填色彩)
1·春色滿園關(guān)不住,一枝(紅)杏出墻來。
2·山外(青)山樓外樓,西湖歌舞幾時休?
3·等閑識得東風面,萬(紫)千(紅)總是春。
4·春風又(綠)江南岸,明月何時照我還?
5· 玉妝成一樹高,萬條垂下(綠)絲絳。
(三)古詩動物園:(填動物)
1小荷才露尖尖角,早有(蜻蜓)立上頭。
2·江上往來人,但愛(鱸魚)美。
3·兩個(黃鸝)鳴翠柳,一行(白鷺}上青天。
4·兩岸(猿)聲啼不住,輕舟已過萬重山。
5·竹外桃花三兩枝,春江水暖(鴨)先知。
6·蔞蒿滿地蘆芽短,正是(河豚)欲上時。
7·柴門聞(犬)吠,風雪夜歸人。
8·牧童騎(黃牛),歌聲振林樾。
【年代】:南宋
【作者】:文天祥
【作品】:過零丁洋
【內(nèi)容】:
辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。
山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。
人生自古誰無死,留取丹心照汗青!
【年代】:南宋
【作者】:岳飛
【作品】:滿江紅
【內(nèi)容】:
怒發(fā)沖冠,憑欄處瀟瀟雨歇。
抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。
三十功名塵與土,八千里路云和月。
莫等閑白了少年頭,空悲切。
靖康恥,猶未雪;
臣子恨,何時滅!
駕長車踏破賀蘭山缺。
壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。
待從頭收拾舊山河,朝天闕?!灸甏浚呵?/p>
【作者】:龔自珍
【作品】:己亥雜詩
【內(nèi)容】:
九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。
我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。
從 軍 行(選一)★
唐·王昌齡
青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。
出 塞(選一)★
唐·王昌齡
秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。
少 年 行(選一)
唐·王 維
出身仕漢羽林郎,初隨驃騎戰(zhàn)漁陽。孰知不向邊庭苦,縱死猶聞俠骨香。
武威送劉判官赴磧西行軍
唐·岑 參
火山五月行人少,看君馬去疾如鳥,都護行營太白西,角聲一動胡天曉。
和張仆射塞下曲 ★
唐·盧 綸
月黑雁飛高,單于夜遁逃。欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。
少 年 行(選一)
唐·令狐楚
弓背霞明劍照霜,秋風走馬出成陽,未收天子河湟地,不擬回頭望故鄉(xiāng)。
夏 日 絕 句 ★
宋·李清照
生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。
牡 丹
宋·陳與義
一自胡塵入漢關(guān),十年伊洛路漫漫。青墩溪畔龍鐘客,獨立東風看牡丹。
示 兒 ★
宋·陸 游
死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。
州 橋
宋·范成大
州橋南北是天街,父老年年等駕回。忍淚失聲詢使者,幾時真有六軍來。
初入淮河(選一)
宋·楊萬里
船離洪澤岸頭沙,人到淮河意不佳。何必桑干方是遠,中流以北即天涯。
題 臨 安 邸
宋·林 升
山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休。暖風熏得游人醉,直把杭州作汴州。
南 安 軍 ★
宋·文天祥
梅花南北路,風雨濕征衣。出嶺誰同出?歸鄉(xiāng)如此歸!山河千古在,城郭一時非。饑死真吾志,夢中行采薇。
至正改元辛巳寒食日示弟搜話子侄
元·虞 集
江山信美非吾土,飄泊棲遲近百年。山舍墓田同水曲,不堪夢覺聽啼鵑。
題鄭所南蘭
元·倪 瓚
秋風蘭蕙化為茅!南國凄涼氣已消。只有所南心不改,淚泉和墨寫《離騷》。
望 闕 臺
明·戚繼光
十年驅(qū)馳海色寒,孤臣于此望宸鑾。繁霜盡是心頭血.灑向千峰秋葉丹。
馬 上 作 ★
明·戚繼光
南北驅(qū)馳報主情,江花邊月笑平生。一年三百六十日,多是橫戈馬上行。
榆 河 曉 發(fā)
明·謝 榛
朝暉開眾山,遙見居庸關(guān)。云出三邊外,風生萬馬間。征塵何日靜,古戍幾人閑。忽憶棄繻者,空慚旅鬢斑。
渡 易 水
明·陳子龍
并刀昨夜匣中鳴,燕趙悲歌最不平。易水潺湲云草碧,可憐無處送荊卿。
海 上(選一)清·顧炎武
日入空山海氣侵,秋光千里自登臨。十年天地干戈老,四海蒼生痛哭深。水涌神山來白鳥,云浮仙闕見黃金。此中何處無人世,只恐難酬壯士心。
出師討滿夷自瓜州至金陵
清·鄭成功
縞素臨江誓滅胡,雄師一萬氣吞吳。試看天塹投鞭渡,不信中原不姓朱!
秣 陵
清·屈大均
牛首開天闕,龍崗抱帝宮。六朝春草里,萬井落花中。訪舊烏衣少,聽歌玉樹空。如何亡國恨,盡在大江東。
漫 感
清·龔自珍
絕域從軍計惘然,東南幽恨滿詞箋。一簫一劍平生意,負盡狂名十五年。
己 亥 雜 詩(選一)★
清·龔自珍
九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人材。
《春愁》
丘逢甲
春愁難遣強看山,往事驚心淚欲潸。
四百萬人同一哭,去年今日割臺灣.臺灣
我們是東海捧出的珍珠一串,琉球是我的群弟我就是臺灣。
我胸中還氳氤著鄭氏的英魂,精忠的赤血點染了我的家傳。
母親,酷炎的夏日要曬死我了;
賜我個號令,我還能背城一戰(zhàn)。
母親!我要回來,母親!
林則徐、洪秀全和“戊戌六君子”(譚嗣同、康廣仁、劉光第、林旭、楊銳、楊深秀),近代的孫中山、廖仲愷、秋瑾、黃花崗七十二烈士、蔡鍔,發(fā)動著名的西安事變的張學良和楊虎城,在盧溝橋事變中奮起抵抗的國民黨二十九路軍馮治安師吉星文團的愛國官兵,著名的抗日救國“七君子”(沈鈞儒、鄒韜奮、李公樸、章乃器、王造時、沙千里、史良),中國的進步和發(fā)展奔騰向前,浩浩蕩蕩,勢不可擋。我們偉大的祖國已經(jīng)走過了五千年的歷程。在五千年的歷史長河中,中國人民以自己的聰明才智和卓越創(chuàng)造,為人類文明作出了不可磨滅的貢獻。
第二篇:《小升初必考古詩詞詳解及練習題》
小升初必考古詩詞詳解及練習題
一、《敕勒歌》
北朝民歌
敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。
1、敕勒是我國北方少數(shù)民族的名稱,顧名思義就是歌頌北方敕勒族游牧生活的美好。
2、(1)敕勒歌是一首____朝時的民歌。(北)(2)穹廬是指______(蒙古包)
(3)“風吹草低見牛羊”中的“見”讀____(現(xiàn))
二、《江南》
漢樂府
江南可采蓮。蓮葉何田田,魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。
1、這是一首漢代樂府詩,樂府是漢武帝年間設(shè)置的一種掌管音樂的機構(gòu)(有點像現(xiàn)在的娛樂公司),負責搜集民歌,樂譜,訓練音樂人才(歌手)。所以由樂府搜集而流傳下來的詩歌就是樂府詩了。
2、(1)《江南》題目中的“江”是指________________(長江)
(2)漢樂府的意思是__________________(漢朝掌管音樂的機構(gòu))
(3)詩歌通過對蓮和魚的描寫,表現(xiàn)了_____________的快樂心情。(采蓮人)
(4)“魚戲蓮葉間”這句詩運用了__________的修辭方法。
三、《詠鵝》
唐
駱賓王
鵝、鵝、鵝,曲 項 向 天 歌。白 毛 浮 綠 水,紅 掌 撥 清 波。
1、這首詩的作者是駱賓王,與王勃、楊炯、盧照鄰三人一起被合稱為(“初唐四杰”)。
2、理解這首詩應(yīng)該注意的幾點:色彩:白毛、綠水、紅掌;動作:向、歌、浮、撥。
四、《風》
唐
李嶠
解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。
1、這首詩每句都在寫風,主題也是詠風。說風能使晚秋的葉子落下,能催開二月的鮮花,能掀起千尺巨浪,能把翠竹吹得歪歪斜斜。
實際上這首短小的詩告訴了我們一個寫作的簡單規(guī)律:所寫內(nèi)容一定是扣題詳寫的,從不同的幾個方面。
2、(1)“三秋”的意思是_____________(深秋)
(2)“解”的意思是______________(能夠)
(3)填上一個表示數(shù)字的詞語。解落____秋葉,能開_____月花。過江_____尺浪,入竹_____竿斜。
五、《山村》 宋 邵雍
一去二三里,煙村四五家,亭臺六七座,八九十枝花。
這是一首經(jīng)典的少兒啟蒙詩。
1、作者簡介:邵雍(1011-1077),字堯夫,又稱安樂先生、百源先生,謚康節(jié),后世稱邵康節(jié),北宋五子之一,北宋理學家。
2、與邵雍相關(guān)
(1)“一年之計在于春,一天之計在于晨,一生之計在于勤”出自邵雍。
(2)邵雍一聲淡泊名利,以教書為生。當時的司馬光,程顥,程頤等都非常敬重他。還湊錢給邵雍買了一套房子。取名為“安樂窩”這也是他號安樂先生的由來。
(3)邵雍精通易學。就是很會算命。
(4)邵雍最適合讀的一首作品就是這首《山村》。
六、《詠柳》唐
賀知章
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。
1、關(guān)于作者:賀知章
字季真,號四明狂客,主要擅長寫絕句。另外一首《回鄉(xiāng)偶書》也廣為流傳。
2、這首《詠柳》是一首詠物的詩,通過對于柳樹的描寫,贊美了春天給大地帶來的勃勃生機。
3、(1)本詩中妝的意思是_________(打扮),絲絳________(用絲編成的繩帶)
(2)本詩中運用了(擬人,比喻,設(shè)問)的修辭方法。
(3)詩人把(春風)比作一把剪刀,形象,富有美感。又運用了(比喻)的修辭方法。
七、《古朗月行》
唐
李白
小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端。仙人垂兩足,桂樹何團團。白兔搗藥成,問言與誰餐?
1、《古朗月行》:朗月行是一個樂府古題。李白用了這個題目并沒有襲舊,而是自成以風格。尤其是前四句,通過簡單的文字寫出了兒童對于月亮懵懂的認識。
2、李白是我國歷史上偉大的浪漫主義詩人,這首詩同樣通過豐富的想象和神話傳說的巧妙結(jié)合,表現(xiàn)了一個神奇而又合乎情理的藝術(shù)意境。
3、(1)“又疑瑤臺鏡”中的“疑”和“疑是地上霜”的“疑”都是(懷疑)的意思,這兩句詩分別出自李白寫的(古朗月行)和(靜夜思)
(2)李白的這首小詩寫得是他小時候?qū)υ铝恋目捶?,詩人把月亮比作(白玉盤)和(瑤臺鏡),十分幼稚而可愛,語言質(zhì)樸,比喻有趣。
(3)詩中(又疑瑤臺鏡)這一句借助神話傳說,表現(xiàn)了李白詩歌的浪漫主義特點。
八、《鋤禾》
唐
李紳 鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
1、這首詩又叫《憫農(nóng)》,作者唐代詩人李紳?!稇戅r(nóng)》共兩首,這是其一。詩的重點是寫農(nóng)民的辛苦,并告誡人們要愛惜糧食。
2、(1)這首詩當中的名句(誰知盤中餐,粒粒皆辛苦)告誡人們要(珍惜糧食,不要浪費)。
(2)詩的開頭描寫了烈日當頭(農(nóng)民)的辛苦,提醒人們(珍惜農(nóng)民的勞動成果),詩歌表達了對農(nóng)民(敬重與同情),著名詩人范仲淹《江上漁者》中也有兩句詩寫出了勞動人民的饑苦,這兩句詩是(君看一葉舟,出沒**里。)
九、《憫農(nóng)》其二
唐
李紳 春種一粒粟,秋收萬顆子。四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死。
1、譯文:春天中下一粒種子,秋季能收萬顆糧食,全國都沒有閑置的土地,但仍然有農(nóng)民餓死。
很多學生,直譯這首詩是沒有問題的。但農(nóng)民為什么會有這樣的遭遇呢?既然收了那么多糧食,為什么還會有農(nóng)民餓死呢?這實際上是封建社會的剝削制度造成的悲劇。
2、(1)《憫農(nóng)》二比《憫農(nóng)》一更加深刻,對農(nóng)民的辛勞及悲慘命運做了真實的描寫。
(2)詩中第(1)句寫春種,第(2)句寫秋收。春華秋實概括了(農(nóng)民)生產(chǎn)糧食的(辛苦)。“一粒粟” 和“萬顆子”形成鮮明對比,表現(xiàn)了農(nóng)民勞動(創(chuàng)造的巨大財富)。
十、《登鸛雀樓》
唐
王之渙 白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。
1、作者:王之渙
字季凌。是盛唐時期著名的詩人。
2、(1)鸛雀樓:是在現(xiàn)在山西省永濟市西南,因為經(jīng)常有一種叫鸛雀的鳥在上面棲息而得名。
(2)依:傍著
盡:消失
窮:達到極點
更:再。
3、(1)前兩句詩是詩人所____(見),短短的十個字,讓人如身臨其境,如見其景,后兩句是詩人所(想),要想看到最遠方,就得登上更高一層樓。
(2)(欲窮千里目,更上一層樓)這兩句詩現(xiàn)在被人用來鼓勵別人積極向上、不斷努力。請你寫出其他的激勵人們的詩句(比如少壯不努力,老大徒傷悲等)
十一、《畫雞》 明 唐寅 頭上紅冠不用裁,滿身雪白走將來。生平不敢輕言語,一叫千門萬戶開。
1、作者:唐寅,字
。是明朝很有名的和。
2、直譯:它的頭上鮮紅如紅花怒放的帽子不用栽培是天生就有的,它是白雞所以滿身雪白走過來。一生中它從來不敢隨便說話,一旦喊起來千門萬戶就隨著打開了。
3、這首詩前兩句狀物明確,按照從局部到整體的順序,生動的刻畫出了大公雞的威嚴姿態(tài)。后兩句又道出了深刻的道理,說出了公雞的威嚴,同時也是在暗喻自己。
十二、《絕句》唐
杜甫 兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。
1、作者:杜甫。是偉大的現(xiàn)實主義詩人。人稱”詩圣“。
2、這首詩主要寫的是作者居住的環(huán)境四周美麗的景色。碧綠的柳樹上,黃鶯在歌唱,晴空萬里的藍天,一行白鷺在飛翔。從窗口可以看見西山的白雪,門外沿江停著來自萬里以外的船只。
這首詩由近及遠,描寫有動有靜,動靜結(jié)合,描繪出了一副非常優(yōu)美的圖畫。
3、(1)大李杜指的是()和(),小李杜指的是()和()。
(2)詩人杜甫生于開元盛世及安史之亂時,歷盡艱難,他的詩記載了這一時期的歷史現(xiàn)實,所以被后人稱為()。
(3)這首詩描繪的是什么季節(jié)的景色?請另外寫出兩句描寫該季節(jié)景色的詩。
十三、《贈汪倫》 唐 李白 李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
1、題目顧名思義就是送給汪倫的詩。本詩以潭水之深比喻兩人情誼之深。前兩句敘事,后兩句抒情。真正做到了”景真情切“
2、(1)這是一首()詩,是()送別()
(2)李白是我國文學史上繼()之后的又一偉大的浪漫主義詩人。
(3)本詩運用了()的修辭方法形象的寫出了兩人之間的深厚友誼。
十四、《春夜喜雨》 唐 杜甫
好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。
1、這首詩描繪的是春夜雨景。”好雨“同時也說出了作為一個”好人“應(yīng)該具有的高尚品格。
2、(1)讀音。好()雨,潛()入夜,花重()錦官城
(2)這首詩是描寫春夜()的,詩人按照()雨,()雨,(看)雨的思路,贊美了()的及時。
(3)”好雨知時節(jié)“這句運用了()的修辭方法。
十五、《涼州詞》唐 王之渙 黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關(guān)。
1、直譯:遠遠奔流而來的黃河,好像與白云連在一起,玉門關(guān)孤零零地聳峙在高山之中,顯得孤峭冷寂。何必用羌笛吹起那哀怨的楊柳曲去埋怨春光遲遲呢,原來玉門關(guān)一帶春風是吹不到的?。?/p>
2、涼州詞:又名《涼州歌》。為當時流行的一種曲子(《涼州詞》)配的唱詞。
黃河遠上:。
孤城:。
仞:古代的長度單位,一仞相當于七尺或八尺(等于213cm或264cm,約等于2.3m或2.6m)。
羌笛:古羌族主要分布在甘、青、川一帶。羌笛是羌族樂器,屬橫吹式管樂。屬于一種樂器.楊柳:《折楊柳》曲。古詩文中常以楊柳喻送別情事。《詩·小雅·采薇》:”昔我往矣,楊柳依依?!氨背瘶犯豆慕菣M吹曲》有《折楊柳枝》,歌詞曰:”上馬不捉鞭,反拗楊柳枝。下馬吹橫笛,愁殺行客兒。“
度:。
玉門關(guān):漢武帝置,因西域輸入玉石取道于此而得名。故址在今甘肅敦煌西北小方盤城,是古代通往西域的要道。六朝時關(guān)址東移至今安西雙塔堡附近。
何須:。
3、(1)辨音 黃河遠上白云間()京口瓜洲一水間()
(2)判斷對錯:
仞是古代長度單位,七米或八米為一仞。()詩中楊柳指的是《折楊柳》這首曲子。()
十六、《山行》 唐 杜牧 遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
1、作者:字牧之。主要擅長寫七言絕句。與當時另外一位著名詩人李商隱合稱”小李杜“。
2、詩的前兩句寫出了山勢的高峻。三四句寫深秋美景。通過對夕陽中的楓葉和二月的花朵的對比,突出了紅葉特有的美。描寫景物的順序(由遠及近)。
3、(1)小李杜是指________,李杜指(),王孟指()同為山水田園派代表詩人,韓柳指的是()
(2)仿照例子填空。
遠上寒山石徑斜--(寫山,寫山路)白云深處有人家--()
停車坐愛楓林晚--()霜葉紅于二月花--()
(3)古人寫秋常寫秋的悲涼,而這首《山行》卻是秋的頌歌。著名詩人劉禹錫也有一首詩是頌秋的,把劉禹錫的《秋詞》默寫下來——自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝,晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。
十七、《夜宿山寺》 唐 李白 危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語,恐驚天上人。
1、夜宿山寺就是夜晚借宿在山上的寺院。
2、這首詩運用了夸張的手法寫出了樓的高,表達了詩人向往神仙般生活的追求。
3、危樓,這里指高樓。而不是快要倒塌的樓
4、直譯:山上寺院的高樓多么高,人在樓上一伸手就可以摘天上的星星。我不敢大聲說話,恐怕驚動天上的神仙。
5、(1)解釋:危樓_______________ 百尺_______________(2)本詩運用了()修辭手法,寫出了樓宇的高。
十八、《望廬山瀑布》 唐 李白 日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,日照香爐生紫煙。
1、本詩描繪了廬山瀑布飛流直下的壯觀景色。前兩句寫香爐峰和瀑布。后兩句是詩人想象,化靜為動。
2、(1)組詞:爐()廬()
遙()瑤()
(2)判斷對錯:1)詩人采用夸張的方法,抒發(fā)對祖國河山的熱愛之情()2)前兩句把動態(tài)瀑布寫靜了。()
3)”疑“與疑是地上霜中的”疑“意思相同()
十九、《憶江南》 白居易 江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?
1、白居易寫江南的”日出江花“和”春來江水“,正是寫最美的地方,最美的時刻,最美的景色。
2、修辭。形容花紅和水綠的兩句詩,都是比喻。結(jié)尾這個反問句,訴說了詩人對江南的深深的熱愛,也激發(fā)著讀者對那美麗風光的深深的向往。
3、(1)白居易是一個()詩人;(2)藍在句中的意思是();(3)詩中的對仗句是();
(4)”諳“的意思是_____________。(熟悉)”紅勝火“意思是_______()”綠如藍"意思是_____________。()
二十、《所見》 清 袁枚 牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
1、作者:袁枚,是著名的田園詩人。
2、這首詩刻畫了一個活潑可愛的牧童形象。前兩句寫牧童騎牛邊走邊唱,后兩句,歌聲嘎然而止,原來是想捕捉樹上的鳴蟬。
3、(1)解釋下面詞語的意思。林樾:_______()意欲________()
(2)填空。1)袁枚字(),號(),是()代詩人。
2)本詩中哪一句描寫了牧童的動態(tài)?哪一句描寫了牧童的靜態(tài)?(忽然閉口立)
二十一、《華山》宋 寇準 只有天在上,更無山與齊。舉頭紅日近,回首白云低。
1、直譯:華山高聳,只有天在它的上邊,再沒有別的山能與它同高齊肩。抬頭望,江上太陽近在眼前,低頭看,白云在腳下下盤旋。
2、有趣的是,歷史上還有一位曾三步成詩的詩人,他便是北宋著名政治家、詩人寇準。據(jù)史料載,寇準年少時,其父宴請賓客,酒至酣,一客人提議請寇準即席賦詩助興,寇準欣然應(yīng)允??腿嗣}為《詠華山》。接題后,寇準踱步思忖,至三步,一首五絕脫口而出:只有天在上,更無山與齊,舉頭紅日近,回首白云低。寥寥數(shù)句,道出西岳華山雄偉峭拔之勢,滿座賓客無不嘆服。
3、作者:寇準,北宋政治家﹑詩人,漢族。字平仲??軠逝c宋初山林詩人潘閬﹑魏野﹑“九僧”等為友﹐詩風近似﹐也被列入晚唐派。
4、(1)《華山》這首詩主要寫了華山的______。()(2)本詩通過對于()襯托出了華山的高。
二十二、早發(fā)白帝城 唐 李白 朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。
1、(1)《早發(fā)白帝城》是寫唐朝大詩人()在()時從()出發(fā)。
(2)“萬重山”與“一日還”突出了詩人回家時的()心情。
2、李白的時擅于運用夸張的修辭方法?!顿浲魝悺分刑一ㄌ端钋С吲c本詩中的哪一句同樣運用了夸張的修辭方法?
二
十三、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》唐 李白
故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。
1、這首詩是李白為孟浩然所作。主要寫兩人的離別之情。情調(diào)輕松,充滿了詩情畫意。
2、(1)
煙花三月下?lián)P州中的“煙花”指的是()
(2)
唯見長江天際流中的“唯”的意思是()
(3)
請寫出幾個含“際”的成語。
(4)
這首詩同《贈汪倫》一樣是一首()詩,本詩借景抒情,而后者以()比喻送別之深情,生動形象。
二
十四、《宿新市徐公店》
宋 楊萬里
籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。
1、作者:字廷秀,號誠齋。寫的詩被稱為“誠齋體”,詩集為“誠齋集”。宋朝杰出的詩人。
2、(1)
宿新市徐公店的意思是()
(2)
這首詩是一首描寫晚春農(nóng)村景色的詩,請找出能夠體現(xiàn)兒童捕蝶快樂天真的動詞()、()
(3)
本詩作者是(),是()朝的杰出詩人。
二十五、《塞下曲》 唐 盧綸 林暗草驚風,將軍夜引弓。平明尋白羽,沒在石棱中。
1、盧綸的《塞下曲》共有六首,小學階段所說的《塞下曲》指得是這首。這首邊塞小詩,寫一位將軍獵虎的故事。
2、(1)
辨音。本詩最后一局中“沒”應(yīng)讀(),棱讀()這首詩中的那兩句寫出了將軍的箭法高超。()
二十六、《小池》宋
楊萬里 泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
1、直譯:泉眼無聲的,好像很珍惜似的細細流著泉水,樹蔭映照著池水,仿佛也無限喜愛這柔和明麗的水面。小小的嫩荷剛剛露出一個緊裹著的尖角,就已經(jīng)被戲水的蜻蜓發(fā)現(xiàn),立在上面歇息了。
2、這首詩寫得就好像一幅花鳥魚蟲的畫一樣,畫面中,池,流,荷,蜻蜓層次豐富,生機盎然。
3、(1)
組詞:惜()昔()
池()馳()
(2)
泉眼無聲惜細流中的“惜”的意思是(珍惜)
(3)
樹陰照水愛晴柔中“愛晴”的意思是(喜愛晴天)
(4)
楊萬里是(宋)代詩人,字(廷秀),號(誠齋),是一個多產(chǎn)詩人。二
十七、《春日》
宋
朱熹
勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。
1、直譯:在風和日麗的日子里,沿著泗水河邊去尋找美麗的景色,看那無邊的大地一時間都換上了新裝。在春游中很容易認識了東風的面容,因為春天總是百花吐艷,萬紫千紅的。
2、作者:朱熹,字元晦,號晦庵。宋著名理學家,教育家。
3、這首詩的前兩句寫在一個晴朗日子里,詩人在泗水河尋春的情景。后兩句寫百花爭艷,萬紫千紅,處處一片春的氣息。
4、(1)
勝日尋芳泗水濱中的“勝日”指的是(風和日麗的日子)
(2)
無邊光景一時新中的“一時”指的是(一時間,形容時間短暫)
(3)
等閑識得東風面中的“等閑”(平常)
(4)
《春日》是詩人漫步在(泗水)河畔,享受踏青的樂趣。詩中的哪兩句詩你覺得最富有哲理?(等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。)
二十八、《漁歌子》 唐
張志和 西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。
1、作者:張志和,字子同。自號“煙波釣徒”《漁歌子》共五首,流傳最廣。這首詩通過自然風光的描寫和對漁人垂釣的贊美,表現(xiàn)了作者期望自己永遠隱居江湖,向往自由生活,享受人間樂趣的心情。
2、(1)
張志和是(唐)代著名詩人,自號(煙波釣徒)
(2)
這首詩第一句點明地點,襯托漁夫的悠閑自得。第二句,表現(xiàn)了西塞山前的(湖光山色),第三句運用了(借代)的修辭方法,第四句描寫了捕魚人的(捕魚的情態(tài),樂而忘歸)
二十九、《曉出凈慈寺送林子方》
宋
楊萬里
畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
1、這是一首寫景詩,寫得是夏天,作者選用的景物是荷花。前兩句寫詩人面對六月的西湖風光,發(fā)出由衷的贊嘆,后兩句抓住了與四時風光不同來描述。
2、(1)“曉出”的“曉”指的是(早晨)(2)“別樣”的意思是(特別)
(3)這首詩是南宋大詩人(楊萬里)送朋友(林子方)時寫的一首詩,送朋友的時間是(早晨),地點(西湖)。(4)這首詩描繪的是夏日的景色,你從哪句詩能夠看出來?
三
十、《贈花卿》
唐
杜甫 錦城絲管日紛紛,半入江風半入云。此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞?
1、直譯:錦官城里的音樂聲輕柔悠揚,一半隨著江風飄去,一半飄入了云端。這樣的樂曲只應(yīng)該皇宮里才有,平常百姓家哪里能聽見幾回?
2、《贈花卿》意思就是(以此詩)贈送給花敬定。
錦城:即錦官城,此指成都。
絲管:弦樂器和管樂器,這里泛指音樂。這句說戰(zhàn)亂勘定后的成都,主將大張筵席,盡情作樂。
紛紛:形容樂曲的輕柔悠揚。
天上:雙關(guān)語,虛指指天宮,實指皇宮。
3、全詩四句,前兩句對樂曲作具體形象的描繪,是實寫;后兩句以天上的仙樂相夸,是遐想。因?qū)嵍?,虛實相生,將樂曲的美妙贊譽到了極度。
三
十一、《竹里館》 唐 王維 獨坐幽篁里,彈琴復長嘯。深林人不知,明月來相照。
1、這首詩是唐代著名詩人王維晚年隱居時創(chuàng)作的一首五言絕句,表現(xiàn)了一種清靜安詳?shù)木辰?,是詩人生活態(tài)度以及作品特點的準確描述。直譯:月夜,獨坐幽靜的竹林子里,間或彈彈琴,間或吹吹口哨。竹林里僻靜幽深,無人知曉,卻有明月陪伴,殷勤來相照。
2、重點字詞:幽篁(huáng):幽是深的意思,篁是竹林。嘯(xiào):嘬口發(fā)出長而清脆的聲音, 類似于打口哨。深林:指“幽篁”。
3、王維是唐代著名的(山水田園派)詩人,李白被人稱為詩仙,王維被后人稱為(詩佛)。三
十二、《九月九日憶山東兄弟》 獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
1、(1)九月九日是重陽節(jié),有團聚登高的習俗。
(2)山東:指的是華山以東。
(3)茱萸:一種植物,在重陽節(jié)的時候佩戴。
2、這首詩是王維十幾歲的時候?qū)懙模ㄟ^寫自己思念家鄉(xiāng)進而想到家里的兄弟思念自己。使思鄉(xiāng)之情更加深刻。尤其是“每逢佳節(jié)倍思親”成為了千古名句。
3、(1)九月九日是(重陽)節(jié),解放以后九月九日又被定為(老人節(jié))。
(2)判斷對錯:詩中的山東指的是現(xiàn)在的山東?。╔)
(3)本詩中的千古名句是“_________________”表達了(思鄉(xiāng))之情。
三
十三、《示兒》
宋
陸游 死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。
1、直譯:原本我就知道,人死后一切都無蹤跡,傷心的只是看不到國家統(tǒng)一的那一天。待到軍隊揮師北上收復失地的時候,不要忘了在祭祀的時候,把這個消息告訴你們的父親。
2、作者:陸游,字務(wù)觀,號放翁。南宋愛國詩人。陸游是一個多產(chǎn)詩人。
3、這首詩是陸游寫給自己兒子的遺言,也是絕筆。表達了作者一心希望收復失地,統(tǒng)一祖國的愛國之情和對南宋政府腐敗無能的悲憤。
4、(1)陸游,字(務(wù)觀),號(放翁),是我國杰出的(愛國)詩人,他一生留下了九千多首詩歌。
(2)《示兒》是陸游的(絕筆)制作。詩的最后兩句作者告訴兒子,即便是他死了,也不要忘記把國家統(tǒng)一的消息告訴他,表達了作者的(愛國)之情。
(3)王師北定中原日中的“北定”指的是(收復北方)
(4)家祭無忘告乃翁中的“乃翁”指的是(你的父親)
三
十四、《江雪》唐 柳宗元 千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。
1、作者:柳宗元,字子厚。是唐宋八大家之一。詩以山水田園詩為主。
2、這是一幅寒江獨釣圖,“千里冰封,萬里雪飄”,不見行人和飛鳥,只有一位漁翁在江面上垂釣。詩人是借漁翁的形象比喻自己,超凡脫俗。
3、(1)柳宗元與當時唐朝另一位大文豪(韓愈)一起倡導古文運動,與宋朝的()()()()()、王安石一起被稱為唐宋八大家。
(2)孤舟蓑笠翁中的老漁翁是(柳宗元)的精神寫照。
(3)這是一首五言(絕句),這首詩仿佛一幅畫,你看到了怎么樣的一幅畫呢?
三
十五、《望洞庭》唐
劉禹錫 湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺。
1、直譯:洞庭湖水與秋月交相輝映,湖面上風平浪靜,像一面沒有磨過的銅鏡。遠望洞庭的山水美景,恰像一只雕刻剔透的銀盤里的一顆青螺。
2、作者:劉禹錫,字夢得,是唐代詩壇上的重要詩人。被后人稱為“詩豪”
3、這是一首寫景詩,前兩句寫洞庭湖與秋月,后兩句寫山水全景。描繪出了一幅美麗的山水圖。
4、(1)這首詩中有兩個比喻句,請你分別找出來并寫出本體和喻體。
(2)判斷對錯。兩相和的意思是指水域月光融為一體。(對)白銀盤是指用白銀做成的盤子。(錯)
(3)劉禹錫被稱為(詩豪),王維為(詩佛),李賀為(詩鬼),白居易為(詩魔)
三
十六、《春曉》 唐
孟浩然 春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知道少。
1、作者:孟浩然。唐代著名山水田園派詩人。擅長五言絕句。
2、(1)辨音。不覺(絕)曉
睡覺(叫)
處處(觸)
處(楚)理
(2)詩中描寫了()季的美好景象。詩人不是從所見去抒發(fā)情感,而是從所(聞)去聯(lián)想,讓人好像()鳥叫,好像(看到)花落。三
十七、《涼州詞》 唐
王翰 葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回。
1、作者:王翰,字子羽。主要寫邊塞詩,以這首最為著名。
2、這首詩主要描寫了戰(zhàn)士們在出征前宴會上暢飲的場面,表達了餓將士們的豪情壯志。
3、(1)“欲飲琵琶”中的“欲”意思是(將要)“夜光杯”是指(用晶瑩剔透的白玉做成的酒杯)。
(2)判斷對錯:1)王翰和王之渙都是唐代詩人,他們寫的《涼州詞》都是邊塞詩(V)
2)最后一句是反問句,是千古名句,令人深思。(V)
3)這首詩描寫了戰(zhàn)士們出征后的場面。(X)
三
十八、《出塞》 唐
王昌齡 秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。
1、作者:王昌齡
字少伯。擅長寫邊塞詩。
2、直譯:明月還是秦漢時的明月,關(guān)塞還是秦漢時的關(guān)塞,自秦漢以來,無數(shù)的將士戰(zhàn)死沙場未能回還。只要像漢朝李廣那樣的將軍鎮(zhèn)守邊關(guān),就可以抵擋入侵的敵人,不叫他們越過陰山半步。
3、《出塞》為舊樂府題。內(nèi)容大都市寫戰(zhàn)爭的。王昌齡這首詩有感于邊防戰(zhàn)火不斷,守邊戰(zhàn)士長期服役不能回家與人團聚,因而希望朝廷能選派良將殺敵,使人民過上和平的生活。
4、(1)辨音。萬里長征人未還(環(huán))
還(孩)來就菊花
但是龍城飛將(犟)在 將(讀一聲)軍
不教(四聲)胡馬度陰山
教(一聲)課
(2)龍城飛將指的是(李廣),他是(漢)代名將,被世人成為(飛將軍)
(3)“陰山”指今天的(內(nèi)蒙古)境內(nèi),古代中國的邊疆要塞。
(4)這首詩中的(秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還)是千古名句,前半句運用了(互文)的修辭方法。
三
十九、《芙蓉樓送辛漸》 唐
王昌齡
寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦?。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。
1、直譯:一個陰雨綿綿的秋夜里,遠迎好友來到吳地,天亮的時候送別好友,連那楚山也顯得冷清孤獨。你回到洛陽后,若親朋好友問起我的情況,你就說我心里依然坦蕩高潔,好像一片冰放在晶瑩的玉壺里。
2、(1)本詩的作者是唐代的“七絕圣手”(王昌齡),盛唐時期著名的(邊塞)詩人。
(2)這首詩是一首送別詩,你還知道哪些送別詩?請寫出三首(詩的題目即可)
(3)王昌齡送的人是(辛漸)
四
十、《鹿柴》
唐
王維 空山不見人,但聞人語響。返景入深林,復照青苔上。
1、這首詩送聽覺和視覺兩方面描寫了夕陽西下時空山深林中的景色,表達了作者多大自然的喜愛之情。
2、(1)《鹿柴》中的“柴”應(yīng)讀(寨)
(2)這首詩描繪的是(傍晚)時分的幽靜景色。
(3)詩的三四句由聲響轉(zhuǎn)到夕陽返照深林,更突出了深林的(幽靜)
(4)詩人王維是個才子,蘇軾曾經(jīng)贊他(詩中有畫,畫中有詩),他與孟浩然合稱(王孟)
第三篇:小升初必考古詩詞詳解及練習題8
小升初必考古詩詞詳解及練習題
(八)三
十六、《春曉》 唐 孟浩然
春眠不覺曉,處處聞啼鳥。
夜來風雨聲,花落知道少。
1、作者:孟浩然。唐代著名山水田園派詩人。擅長五言絕句。
2、直譯:春天的夜里睡得很香不知不覺已經(jīng)天亮了,清晨起來聽到處處都有鳥在叫。回想深夜一陣風聲和雨聲,不知道多少獻花被吹落了。
3、相關(guān)考題。
(1)辨音。
不覺(絕)曉 睡覺(叫)處處(觸)處(楚)理
(2)詩中描寫了()季的美好景象。詩人不是從所見去抒發(fā)情感,而是從所(聞)去聯(lián)想,讓人好像()鳥叫,好像(看到)花落。
(3)請你再寫出兩句描寫春天的詩?!对伭?/p>
三
十七、《涼州詞》 唐 王翰
葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。
醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回。
1、作者:王翰,字子羽。主要寫邊塞詩,以這首最為著名。
2、直譯:精美的酒杯中斟滿了葡萄美酒,將士們正在準備舉杯暢飲,琵琶聲從遠處傳來,催促他們上馬出發(fā),將士們喝醉了躺在戰(zhàn)場上,您可別見笑,自古打仗有幾個人可以從戰(zhàn)場上平安回來啊!
3、這首詩主要描寫了戰(zhàn)士們在出征前宴會上暢飲的場面,表達了餓將士們的豪情壯志。
4、相關(guān)考題:
(1)“欲飲琵琶”中的“欲”意思是(將要)“夜光杯”是指(用晶瑩剔透的白玉做成的酒杯)。
(2)對錯
1)王翰和王之渙都是唐代詩人,他們寫的《涼州詞》都是邊塞詩(V)
2)最后一句是反問句,是千古名句,令人深思。(V)
3)這首詩描寫了戰(zhàn)士們出征后的場面。(X)
三
十八、《出塞》 唐 王昌齡
秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還。
但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。
1、作者:王昌齡 字少伯。擅長寫邊塞詩。
2、直譯:明月還是秦漢時的明月,關(guān)塞還是秦漢時的關(guān)塞,自秦漢以來,無數(shù)的將士戰(zhàn)死沙場未能回還。只要像漢朝李廣那樣的將軍鎮(zhèn)守邊關(guān),就可以抵擋入侵的敵人,不叫他們越過陰山半步。
3、《出塞》為舊樂府題。內(nèi)容大都市寫戰(zhàn)爭的。王昌齡這首詩有感于邊防戰(zhàn)火不斷,守邊戰(zhàn)士長期服役不能回家與人團聚,因而希望朝廷能選派良將殺敵,使人民過上和平的生活。
4、相關(guān)考題。
(1)辨音。
萬里長征人未還(環(huán))還(孩)來就菊花
但是龍城飛將(犟)在 將(讀一聲)軍
不教(四聲)胡馬度陰山 教(一聲)課
(2)龍城飛將指的是(李廣),他是(漢)代名將,被世人成為(飛將軍)
(3)“陰山”指今天的(內(nèi)蒙古)境內(nèi),古代中國的邊疆要塞。
(4)這首詩中的(秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還)是千古名句,前半句運用了“互文”的修辭方法。
三
十九、《芙蓉樓送辛漸》 唐 王昌齡
寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤?/p>
洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。
1、直譯:一個陰雨綿綿的秋夜里,遠迎好友來到吳地,天亮的時候送別好友,連那楚山也顯得冷清孤獨。你回到洛陽后,若親朋好友問起我的情況,你就說我心里依然坦蕩高潔,好像一片冰放在晶瑩的玉壺里。
2、相關(guān)考題。
(1)本詩的作者是唐代的“七絕圣手”(王昌齡),盛唐時期著名的(邊塞)詩人。
(2)這首詩是一首送別詩,你還知道哪些送別詩?請寫出三首(詩的題目即可)
(3)王昌齡送的人是(辛漸)
四
十、《鹿柴》 唐 王維
空山不見人,但聞人語響。
返景入深林,復照青苔上。
1、直譯:山中空寂清幽,只聽見人聲,看不見人影。夕陽斜射進茂密的樹林,灑落在青苔上。
2、這首詩送聽覺和視覺兩方面描寫了夕陽西下時空山深林中的景色,表達了作者多大自然的喜愛之情。
3、相關(guān)考題。
(1)《鹿柴》中的“柴”應(yīng)讀(寨)
(2)這首詩描繪的是(傍晚)時分的幽靜景色。
(3)詩的三四句由聲響轉(zhuǎn)到夕陽返照深林,更突出了深林的(幽靜)
(4)詩人王維是個才子,蘇軾曾經(jīng)贊他(詩中有畫,畫中有詩),他與孟浩然合稱(王孟
第四篇:小升初必考古詩詞詳解及練習題
小升初必考古詩詞詳解及練習題
一、《敕勒歌》
北朝民歌
敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。
天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。
1、敕勒是我國北方少數(shù)民族的名稱,顧名思義就是歌頌北方敕勒族游牧生活的美好。
2、相關(guān)考題
(1)敕勒歌是一首____朝時的民歌。(北)
(2)穹廬是指______(蒙古包)
(3)“風吹草低見牛羊”中的“見”讀____(現(xiàn))
二、《江南》
漢樂府
江南可采蓮。蓮葉何田田,魚戲蓮葉間。
魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。
1、這是一首漢代樂府詩,樂府是漢武帝年間設(shè)置的一種掌管音樂的機構(gòu)(有點像現(xiàn)在的娛樂公司),負責搜集民歌,樂譜,訓練音樂人才(歌手)。所以由樂府搜集而流傳下來的詩歌就是樂府詩了。
2、相關(guān)考題
(1)《江南》題目中的“江”是指________________(長江)
(2)漢樂府的意思是__________________(漢朝掌管音樂的機構(gòu))
(3)詩歌通過對蓮和魚的描寫,表現(xiàn)了_____________的快樂心情。(采蓮人)
(4)“魚戲蓮葉間”這句詩運用了__________的修辭方法。
三、《詠鵝》
唐
駱賓王
鵝、鵝、鵝,曲 項 向 天 歌。白 毛 浮 綠 水,紅 掌 撥 清 波。
1、這首詩的作者是駱賓王很多孩子都知道,但是知道他是初唐四杰之一的就很少了。駱賓王與王勃、楊炯、盧照鄰三人一起被合稱為“初唐四杰”
2、理解這首詩應(yīng)該注意的幾點:
色彩:白毛、綠水、紅掌
動作:向、歌、浮、撥。
四、《風》
唐
李嶠
解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。
1、這首詩每句都在寫風,主題也是詠風。說風能使晚秋的葉子落下,能催開二月的鮮花,能掀起千尺巨浪,能把翠竹吹得歪歪斜斜。實際上這首短小的詩告訴了我們一個寫作的簡單規(guī)律:所寫內(nèi)容一定是扣題詳寫的,從不同的幾個方面。有時間的話可以讓孩子嘗試自己寫寫風。
2、相關(guān)考題
(1)“三秋”的意思是_____________(深秋)
(2)“解”的意思是______________(能夠)
(3)填上一個表示數(shù)字的詞語。
解落____秋葉,能開_____月花。過江_____尺浪,入竹_____竿斜。
五、《山村》 宋 邵雍
一去二三里,煙村四五家,亭臺六七座,八九十枝花。
這是一首經(jīng)典的少兒啟蒙詩,但在給四年級孩子授課的過程當中仍然有學生不知道這首詩,尤其是對于作者的一些情況的不了解,下面整理一些供大家參考。
1、作者簡介:邵雍(1011-1077),字堯夫,又稱安樂先生、百源先生,謚康節(jié),后世稱邵康節(jié),北宋五子之一,北宋理學家。
2、與邵雍相關(guān)
(1)"一年之計在于春,一天之計在于晨,一生之計在于勤”出自邵雍
(2)邵雍一聲淡泊名利,以教書為生。當時的司馬光,程顥,程頤等都非常敬重他。還湊錢給邵雍買了一套房子。取名為“安樂窩”這也是他號安樂先生的由來。
(3)邵雍精通易學。說白了就是很會算命。
(4)邵雍最適合讀的一首作品就是這首《山村》
小升初必考古詩詞詳解及練習題
(二)來源:奧數(shù)網(wǎng)整理 2010-05-27 11:12:25
[標簽:小升初 歷史 高一 藝術(shù) 小升初銜接]奧數(shù)精華資訊 免費訂閱
一、《詠柳》唐
賀知章
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。
不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。
1、關(guān)于作者:賀知章
字季真,號四明狂客,主要擅長寫絕句。另外一首《回鄉(xiāng)偶書》也廣為流傳。
2、這首《詠柳》是一首詠物的詩,通過對于柳樹的描寫,贊美了春天給大地帶來的勃勃生機。
3、相關(guān)考題
(1)本詩中妝的意思是_________(打扮),絲絳________(用絲編成的繩帶)
(2)本詩中運用了(擬人,比喻,設(shè)問)的修辭方法。
(3)詩人把(春風)比作一把剪刀,形象,富有美感。又運用了(比喻)的修辭方法。
二、《古朗月行》
唐
李白
小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端。
仙人垂兩足,桂樹何團團。白兔搗藥成,問言與誰餐?
1、《古朗月行》:朗月行是一個樂府古題。李白用了這個題目所以叫“古朗月行”,但李白并沒有襲舊,而是自成以風格。尤其是前四句,通過簡單的文字寫出了兒童對于月亮懵懂的認識。
2、李白是我國歷史上偉大的浪漫主義詩人,這首詩同樣通過豐富的想象和神話傳說的巧妙結(jié)合,表現(xiàn)了一個神奇而又合乎情理的藝術(shù)意境。
3、相關(guān)考題。
(1)“又疑瑤臺鏡”中的“疑”和“疑是地上霜”的“疑”都是(懷疑)的意思,這兩句詩分別出自李白寫的(古朗月行)和(靜夜思)
(2)李白的這首小詩寫得是他小時候?qū)υ铝恋目捶?,詩人把月亮比作(白玉盤)和(瑤臺鏡),十分幼稚而可愛,語言質(zhì)樸,比喻有趣。
(3)詩中(又疑瑤臺鏡)這一句借助神話傳說,表現(xiàn)了李白詩歌的浪漫主義特點。
三、《鋤禾》
唐
李紳
鋤禾日當午,汗滴禾下土。
誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
1、這首詩又叫《憫農(nóng)》,作者唐代詩人李紳?!稇戅r(nóng)》共兩首,這是其一。詩的重點是寫農(nóng)民的辛苦,并告誡人們要愛惜糧食。
2、相關(guān)考題
(1)這首詩當中的名句(誰知盤中餐,粒粒皆辛苦)告誡人們要(珍惜糧食,不要浪費)。
(2)詩的開頭描寫了烈日當頭(農(nóng)民)的辛苦,提醒人們(珍惜農(nóng)民的勞動成果),詩歌表達了對農(nóng)民(敬重與同情),著名詩人范仲淹《江上漁者》中也有兩句詩寫出了勞動人民的饑苦,這兩句詩是(君看一葉舟,出沒**里。)
(3)請說說你讀完這首詩的感受。
四、《憫農(nóng)》其二
唐
李紳
春種一粒粟,秋收萬顆子。
四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死。
1、譯文:春天中下一粒種子,秋季能收萬顆糧食,全國都沒有閑置的土地,但仍然有農(nóng)民餓死。
很多學生,直譯這首詩是沒有問題的。但農(nóng)民為什么會有這樣的遭遇呢?既然收了那么多糧食,為什么還會有農(nóng)民餓死呢?這實際上是封建社會的剝削制度造成的悲劇。
2、相關(guān)考題
(1)《憫農(nóng)》二比《憫農(nóng)》一更加深刻,對農(nóng)民的辛勞及悲慘命運做了真實的描寫,你有什么感想請說一說。
(2)詩中第(1)句寫春種,第(2)句寫秋收。春華秋實概括了(農(nóng)民)生產(chǎn)糧食的(辛苦)?!耙涣K凇?和“萬顆子”形成鮮明對比,表現(xiàn)了農(nóng)民勞動(創(chuàng)造的巨大財富)。
五、《登鸛雀樓》
唐
王之渙
白日依山盡,黃河入海流。
欲窮千里目,更上一層樓。
1、作者:王之渙
字季凌。是盛唐時期著名的詩人。
2、重點詞語解釋:
(1)鸛雀樓:是在現(xiàn)在山西省永濟市西南,因為經(jīng)常有一種叫鸛雀的鳥在上面棲息而得名。
(2)依:傍著
盡:消失
窮:達到極點
更:再。
3、相關(guān)考題。
(1)前兩句詩是詩人所____(見),短短的十個字,現(xiàn)在看來,也如身臨其境,如見其景,后兩句是詩人所(想),要想看到最遠方,就得登上更高一層樓。
(2)(欲窮千里目,更上一層樓)這兩句詩現(xiàn)在被人用來鼓勵別人積極向上、不斷努力。請你寫出其他的激勵人們的詩句(比如少壯不努力,老大徒傷悲等)
第五篇:小升初古詩詞
勸學類:
黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。顏真卿 《 勸學》
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。陸游《冬夜讀書示字聿》
惜時類:
1.少壯不努力,老大徒傷悲。漢樂府 《長歌行》
2.一年之計在于春,一日之計在于晨。
3.一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
送別類:
1.勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。王維《送元二使安西》
2.莫愁前路無知己,天下誰人不識君。高適 《別董大》
3.孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。李白 《送孟浩然之廣陵》
4.又送王孫去,萋萋滿別情。白居易 賦得故草原送別》
四季類:
1.不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。賀知章 《詠柳》
2.等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。朱熹《春日》
3.遲日江山麗,春風花草香。杜 甫 《絕句》
4.春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。葉紹翁《游園不值》
5.好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。杜 甫 《春雨》
6.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。楊萬里《小池》
7.接天蓮葉無窮碧,映入荷花別樣紅。楊萬里 《曉出凈慈寺送林子方》
8.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。杜牧 《山行》
9.千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。柳宗元 《江雪》 10.日暮蒼山遠,天寒白屋貧。柳長卿 《逢雪宿芙蓉山主人》
愛國類:
1.天下興亡,匹夫有責。顧炎武
2.人生自古誰無死,留取丹心照汗清。文天祥 《過零丁洋》
3.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。范仲淹 《岳陽樓記》
4.生當作人杰,死亦為鬼雄。李清照 《絕句》
5.王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。陸游 《示兒》
友情類:
1.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。王勃 《送杜少府之任蜀川》
2.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。李白 《贈汪倫》
思鄉(xiāng)類:
1.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。王維 《九月九日憶山東兄弟》
2.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。李白 《靜夜思》
節(jié)日類:
1.爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。王安石 《元日》
2.清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。杜牧 《清明》
3.但愿人長久,千里共嬋娟。蘇軾 《水調(diào)歌頭》
4.遙知兄弟登高處,遍插茱蓃少一人。王維 《九月九日憶山東兄弟》
心情類:
1.死去原知萬事空,但悲不見九州同。陸 游 《示兒》 高興:
2.卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。杜 甫 《聞官軍收河南河北》
3.兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。李 白 《早發(fā)白帝城》
4.抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。李 白 《宣州謝朓樓餞別校書叔云》
中國歷代詩文名句
1.蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽。
2.疾風知勁草,板蕩識誠臣。
3.云霞出海曙,梅柳渡江春
4.近鄉(xiāng)情更怯,不敢問來人。
5.誰能將旗鼓,一為取龍城。
6.不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。
7.少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
8.人生代代無窮已,江月年年只相似。
9.念天地之悠悠,獨愴然而涕下。
古詩名句中點字成金的事例:
王安石“春風又綠江南岸”中“綠”字
宋祁“紅杏枝頭春意鬧”中“鬧”字
格言、俗語、諺語、歇后語
1.讀萬卷書,行萬里路。
2.投我以桃,報之以李。
3.學而不厭,誨人不倦。
4.黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。
5.橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。
6.謙受益,滿招損。
7.良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。
8.世上無難事,只怕有心人。
9.聰明在于勤奮,天才在于積累。
10.鍥而不舍,金石可鏤。
11.知己知彼,百戰(zhàn)百勝。
12.萬事具備,只欠東風。
13.言必行,行必果。
吃一塹,長一智。
14.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
15.耳聽為虛,眼見為實。
16.路遙知馬力,日久見人心。
17.人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
18.熟讀唐詩三百首,不會寫來也會吟。
19.大意失荊州,驕兵必敗。
20.有理走遍天下,無理寸步難行。
21.海闊從魚躍,天高任鳥飛。
22.砌墻的磚頭-后來居上
23.關(guān)公戰(zhàn)李逵-大刀闊斧
24.狗咬呂洞賓-不識好人心
25.外甥打燈籠-照舊(舅)
26.孔夫子搬家-盡是輸(書)
27.包公斷案-鐵面無私
28.王婆賣瓜-自賣自夸
29.姜太公釣魚-愿者上鉤
30.飛蛾撲火-自取滅亡
31.搟面杖吹火-一竅不通
32.竹籃打水-一場空
33.兔子尾巴-長不了
34.黃鼠狼給雞拜年-沒安好心
35.門縫里看人-看扁了
36.逆水行舟-不進則退
37.肉包子打狗-有去無回
38.八仙過海-各顯神通
39.明珠彈雀-其得不復
1、單:單(shàn,姓)老師說,單(chán匈奴族首領(lǐng))于只會騎馬,不會騎單(dān)車。
2、折:這兩批貨物都打折(zh?)出售,嚴重折(sh?)本,他再也經(jīng)不起這樣折(zhē)騰了。
3、喝:武松大喝(ha)一聲:“快拿酒來!我要喝(hē)十二碗?!辈┑帽娛晨鸵魂嚭龋╤a)彩。
4、著:你這著(zhāo名詞)真絕,讓他干著(zháo動詞)急,又無法著(zhu?)手應(yīng)付,心里老是懸著(zhe)。
5、蕃:吐蕃(bō藏族的前身)族在青藏高原生活、蕃(fán茂盛、繁多)衍了幾千年。
6、量:有閑心思量(liáng)她,沒度量(liàng)寬容她。野外測量(liáng)要量(liàng)力而行。
7、沓:他把紛至沓(tà)來的想法及時寫在一沓(dá)紙上,從不見他有疲沓(ta)之色。
8、烊:商店晚上也要開門,打烊(yàng晚上關(guān)門)過早不好,糖烊(yáng溶化)了都賣不動了。
9、載:據(jù)史書記載(zǎi),王昭君多才多藝,每逢三年五載(zǎi)漢匈首腦聚會,她都要載(zài)歌載(zài)舞。
10、曝:陳濤參加體育鍛煉缺乏毅力、一曝(pù)十寒的事情在校會上被曝(bào)光,他感到十分羞愧。
11、寧:盡管他生活一直沒寧(níng)靜過,但他寧(nìng)死不屈,也不息事寧(níng)人。
12、和:天氣暖和(huo),小和(h?)在家和(hu?動詞)泥抹墻;他講原則性,是非面前從不和(hu?)稀泥,也不隨聲附和(ha動詞)別人,更不會在麻將桌上高喊:“我和(hú)了?!?/p>
13、?。汉备笔。╯hěng)長李大強如能早些?。▁ǐng)悟,就不致于丟官棄職、氣得不省(xǐng)人事了。
14、拗:這首詩寫得太拗(ào)口了,但他執(zhí)拗(niù)不改,氣得我把筆桿都拗(ǎo)斷了。
15、臭:臭氣熏天的臭(ch?u)是指氣味難聞,無聲無臭的臭(xiù)是泛指一般氣味。
16、度:度(dù姓)老師寬宏大度(dù名詞),一向度(du?動詞)德量力,從不以己度(du?動詞)人。
17、哄:他那像哄(hǒng)小孩似的話,引得人們哄(hāng)堂大笑,大家聽了一哄(h?ng)而散。
18、喪:他穿著喪(sāng)服,為喪(sāng)葬費發(fā)愁,神情沮喪(sàng)、垂頭喪(sàng)氣。
19、差:他每次出差(chāi)差(chà)不多都要出點差(ch?。╁e。
20、扎:魚拼命掙扎(zhá),魚刺扎(zhā)破了手,他隨意包扎(z?。┮幌隆?/p>
21、埋:他自己懶散,卻總是埋(mán)怨別人埋(mái)頭工作。
22、盛:盛(shang)老師盛(shang)情邀我去她家做客,并幫我盛(ch?ng)飯。
23、傖:這個人衣著寒傖(chen),語言傖(cāng)俗。
24、創(chuàng):勇于創(chuàng)(chuàng)造的人難免會遭受創(chuàng)(chuāng)傷。
25、伯:我是她的大伯(b?),不是她的大伯(bǎi)子。
26、瘧:發(fā)瘧(yāo)子就是患了瘧(nǜe)疾。
27、看:看(kān)守大門的保安也很喜歡看(kàn)小說。
28、行:銀行(háng)發(fā)行(xíng)股票,報紙刊登行(háng)情。
29、艾:他在耆艾(ài)之年得了艾(ài)滋病,整天自怨自艾(yì)。
30、把:你把(bǎ)水缸把(bà)摔壞了,以后使用沒把(bǎ)柄了。
31、傳:《鴻門宴》是漢代傳(zhuàn)記而不是唐代傳(chuán)奇。
32、荷:荷(h?)花旁邊站著一位荷(ha)槍實彈的戰(zhàn)士。
33、漲:我說她漲(zhǎng)了工資,她就漲(zhàng)紅著臉搖頭否認。
34、奇:數(shù)學中奇(jī)數(shù)是最奇(qí)妙的。
35、炮:能用打紅的炮(pào)筒炮(bāo)羊肉和炮(páo)制藥材嗎?
36、給:請把這封信交給(gěi)團長,告訴他,前線的供給(jǐ)一定要有保障。
37、冠:他得了冠(guàn)軍后就有點冠(guān)冕堂皇了。
38、干:穿著干(gān)凈的衣服干(gàn)臟活,真有點不協(xié)調(diào)。
39、巷:礦下的巷(hàng)道與北京四合院的小巷(xiàng)有點相似。
40、薄:?。╞?)荷油味不?。╞áo),很受歡迎,但要?。╞?)利多銷。
41、拓:拓片、拓本的“拓”讀 tà,開拓、拓荒的“拓”讀 tu?。
42、惡:這條惡(a)狗真可惡(wǜ),滿身臭味,讓人聞了就惡(ě)心。
43、便:局長大腹便便(piōn),行動不便(biàn)。
44、宿:小明在宿(sǜ)舍說了一宿(xiǚ)有關(guān)星宿(xiǜ)的常識。
45、號:受了批評,那幾名小號(hà)手都號(háo)啕大哭起來。
46、藏:西藏(zàng)的布達拉宮是收藏(cáng)大藏(zàng)經(jīng)的寶藏(zàng)。
47、軋:軋(zhá)鋼車間的工人很團結(jié),沒有相互傾軋(yà)的現(xiàn)象。
48、卡:這輛藏匿毒品的卡(kǎ)車在過關(guān)卡(qiǎ)時被截住了。
49、調(diào):出現(xiàn)矛盾要先調(diào)(diào)查,然后調(diào)(tiáo)解。
50、模:這兩件瓷器模(mǘ)樣很相似,像是由一個模(m?)型做出來的。
51、沒:駕車違章,證件被交警沒(m?)收了,他仍像沒(m?i)事一樣。
52、舍:我真舍(shě)不得離開住了這么多年的宿舍(sha)。
53、殷:老林家境殷(yīn)實,那清一色殷(yān)紅的實木家具令人贊嘆不已。
54、還:下課后我還(hái)要去圖書館還(huán)書。
55、系:你得系(jì)上紅領(lǐng)巾去學校聯(lián)系(xì)少先隊員來參加活動。
56、假:假(jiǎ)如兒童節(jié)學校不放假(jià),我們怎么辦?
57、降:我們有辦法使從空中降(jiàng)落的敵人投降(xiáng)。
58、脯:胸脯(pú)、果脯(fǔ)不是同一個讀音。
59、間:他們兩人之間(jiān)的友誼從來沒有間(jiàn)斷過。
60、石:兩石(dàn)石(shí)子不夠裝一卡車。
61、勁:球場上遇到勁(jìng)敵,倒使他干勁(jìn)更足了。
62、茄:我不喜歡抽雪茄(jiā)煙,但我喜歡吃番茄(qi?)。
63、刨:我刨(bào推刮)平木頭,再去刨(páo挖掘)花生。
64、彈:這種彈(dān)弓彈(tán)力很強。
65、顫:聽到這個噩耗,小劉顫(zhàn)栗,小陳顫(chàn)抖。
66、扒:他扒(b?。┫缕ば?,就去追扒(pá)手。
67、散:我收集的材料散(sàn)失了,散(sǎn)文沒法寫了。
68、數(shù):兩歲能數(shù)(shǔ)數(shù)(shù)的小孩已數(shù)(shùo)見不鮮了。
69、參:人參(shēn)苗長得參(cēn)差不齊,還讓人參(cān)觀嗎。
70、會:今天召開的會(kuài)計工作會(huì)議一會(huì)兒就要結(jié)束了。
71、簸:他用簸(b?)箕簸(bǒ)米。
72、嚇:敵人的恐嚇(ha)嚇(xià)不倒他。
73、胖:肥胖(pàng)并不都是因為心寬體胖(pán),而是缺少鍛煉。
74、耙:你用梨耙(bà)耙(bà)地,我用釘耙(pá)耙(pá)草。
75、伺:邊伺(cì)候他邊窺伺(sì)動靜。
76、好:好(hào)逸惡勞、好(hào)為人師的做法都不好(hǎo)。
77、咳:咳(haī)!你怎么又咳(k?)起來了?
78、處:教務(wù)處(chǔ)正在處(chù)理這個問題。
79、囤:大囤(dùn)、小囤(dùn),都囤(tún)滿了糧食。
80、縫:這臺縫(f?ng)紉機的臺板有裂縫(fang)。
81、澄:澄(dang)清混水易,澄(ch?ng)清問題難。
82、扇:他拿著扇(shàn)子卻扇(shān)不來風。
83、得:你得(děi必須)把心得(d?)體會寫得(de)具體、詳細些。
84、屏:他屏(bǐng)氣凝神躲在屏(píng)風后面。
85、幾:這幾(jǐ)張茶幾(jī)幾(jī)乎都要散架了。
86、卷:考卷(juàn)被風卷(juǎn)起,飄落到了地上。
87、樂:教我們音樂(yùe)的老師姓樂(yùe),他樂(la)于助人。
88、了:他了(liào)望半天,對地形早已了(liǎo)如指掌了(le)。
89、吭: 小李一聲不吭(kēng),小王卻引吭(háng)高歌。
90、粘:膠水不粘(nián)了,書頁粘(zhān)不緊。
91、畜:畜(xù)牧場里牲畜(chù)多。
92.稱:稱(chang同“秤”)桿的名稱(chēng)、實物要相稱(chan)
93.弄:別在弄(l?ng)堂在玩弄(n?ng)小鳥。
94.倆:他兄弟倆(liǎ)耍猴的伎倆(liǎng)不過如此。
95.露:小楊剛一露(l?u)頭,就暴露(lù)了目標。
96.重:老師很重(zh?ng)視這個問題,請重(ch?ng)說一遍。
97.率:他辦事從不草率(shuài),效率(lǜ)一向很高。
98.空:有空(k?ng)閑就好好讀書,盡量少說空(kōng)話。
99.泊:小船漂泊(b?)在湖泊(pō)里。
100.朝:我朝(zhāo)氣蓬勃朝(cháo)前走。
101.膀:膀(páng)胱炎會使人膀(pāng)腫嗎?
102.強:小強(qiáng)很倔強(jiàng),做事別勉強(qiǎng)他。
103.辟:隨意誣陷人搞封建復辟(bì)可不行,得辟(pì)謠。
104.倒:瓶子倒(dǎo)了,水倒(dào)了出來。
105.都:大都(dū名詞)市的人口都(dōu副詞)很多。