第一篇:《易中天中華史:三國(guó)紀(jì)》讀后感
《易中天中華史:三國(guó)紀(jì)》讀后感
《易中天中華史:三國(guó)紀(jì)》>讀后感
拿什么留住你,人才
久聞易中天對(duì)《三國(guó)演義》見(jiàn)解獨(dú)到,并偶爾也會(huì)在電視中觀看《易中天:品三國(guó)》節(jié)目,這次借管委會(huì)第二期讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)的機(jī)會(huì),將《易中天中華史:三國(guó)紀(jì)》閱之。易中天用現(xiàn)代的眼光解讀講述三國(guó)嚴(yán)肅正史,前半段,是曹操與袁紹的路線斗爭(zhēng);后半段,則是曹魏、和孫吳的權(quán)利斗爭(zhēng);最后三分歸一統(tǒng),回到了歷史的本來(lái)走向。通過(guò)這次閱讀讓我對(duì)三國(guó)中的歷史人物也有了新的了解,最為深刻的應(yīng)當(dāng)屬曹操。
在閱讀之前曹操給我的歷史形象應(yīng)該是冷酷奸詐的,當(dāng)然也是受了兒時(shí)看的電視《三國(guó)演義》的傾向'尊劉貶曹'造成的,閱讀之后使我對(duì)曹操產(chǎn)生了敬佩之情,最讓我佩服得是他的知人善任,唯才是舉;推誠(chéng)取信,用人不疑;令行禁止,賞罰分明等用人之道。曹操之所以會(huì)那么快的迅速壯大,我覺(jué)得就是因?yàn)椴懿倌軌虬l(fā)現(xiàn)人才,并尊重人才,能夠讓這些人發(fā)揮他們的才能,給他們施展自己才華的平臺(tái),能夠采納好的建議為自己所用,而且賞罰分明,這些成就了曹操身邊不缺少有才干的謀士為他出謀劃策,并死心塌地的跟隨曹操。
那個(gè)硝煙四起的時(shí)代與如今企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代不無(wú)兩樣,放眼當(dāng)今社會(huì)的大小企業(yè)亦是一樣的,靠什么壯大,靠的是人才。那么一個(gè)企業(yè)吸引人才、留住人才的不只是單靠工資的,而是必須在文化上、制度上、管理上表現(xiàn)出整體的形象來(lái),首先就是要讓員工信服企業(yè)的信譽(yù)和企業(yè)的發(fā)展?jié)摿?,信?企業(yè)文化,通過(guò)好的管理制度,來(lái)做到人為我所用,這也是為什么當(dāng)今企業(yè)都那么重視人力資源的原因。我曾在電視上看過(guò)一次阿里巴巴馬云的演講,期間有個(gè)記者問(wèn)馬云:'你認(rèn)為這世上缺乏人才嗎?',馬云就十分肯定地說(shuō):'不!'當(dāng)時(shí)我就認(rèn)為馬云的意思可能是:這世上并不缺乏人才,而是缺乏發(fā)現(xiàn)人才的眼睛,以及怎樣吸引人才、留住人才。后來(lái)馬云的講話也驗(yàn)證了我的想法,他說(shuō):'阿里巴巴最大的財(cái)富之一是員工,始終把'員工、客戶'看作公司最不能忘的兩件事,與其把錢存在銀行,不如把錢投在員工身上,我們堅(jiān)信員工不成長(zhǎng),公司不會(huì)成長(zhǎng)'.誠(chéng)然,曹操的知人善任,唯才是舉;推誠(chéng)取信,用人不疑;令行禁止,賞罰分明等用人之道可以給現(xiàn)代管理帶來(lái)很多啟示和借鑒。
(作者:徐剛 閱讀書(shū)目:《易中天中華史:三國(guó)紀(jì)》)
第二篇:易中天中華史讀后感
易中天中華史讀后感
(一)春節(jié)黃金周,大吃大喝、生物鐘紊亂之余,在各種時(shí)間、各種地點(diǎn)、用各種姿勢(shì),抱著Kindle,看《易中天中華史》。
目前讀到第九卷《兩漢兩羅馬》,沒(méi)有完成年前定下的看完目前出版的所有卷的目標(biāo),內(nèi)心還是有點(diǎn)慚愧。
36卷本的《易中天中華史》,寫至《兩漢兩羅馬》時(shí),已到了四分之一。在我個(gè)人的體驗(yàn)中,這是第二個(gè)小高潮。從漢高祖劉邦建國(guó),經(jīng)過(guò)文景之治的休養(yǎng)生息,到漢武帝劉徹建立空前龐大的漢帝國(guó),中華文明在世界范圍內(nèi)大放光芒。而此前的第一個(gè)小高潮,是西周、東周時(shí)期,封邦國(guó)、制禮樂(lè),自此,中華文明的基調(diào)就定下了。
易中天認(rèn)為,兩千多年的中華史,真正具有革命性的、影響深遠(yuǎn)的變化只有三次:一次是西周確立封建制度,一次是秦始皇大一統(tǒng),改封建制為郡縣制,建立第一個(gè)高度中央集權(quán)的帝國(guó),一次是辛亥革命,帝制退出歷史舞臺(tái)。
易中天以大歷史觀的視野寫這部中華史的同時(shí),又能在書(shū)寫的過(guò)程中充分地照顧到讀者的感受,這很不容易。比如,他在寫春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),較少?gòu)陌灾骱椭T侯的角度寫,而是從那些小人物的個(gè)人經(jīng)歷出發(fā),以小見(jiàn)大,以小人物的起落去反映大歷史的變革。又比如,他在寫漢朝時(shí),不是像傳統(tǒng)史學(xué)那樣單獨(dú)描述一個(gè)帝國(guó)的興亡史,而是將其與西周、秦王朝聯(lián)系起來(lái)寫,試圖從縱向的歷史長(zhǎng)河中理清規(guī)律,同時(shí)將其與羅馬帝國(guó)聯(lián)系起來(lái)寫,試圖從橫向的世界視野中尋找啟示。
大漢帝國(guó)和羅馬帝國(guó)被放在一起比較,很有些意思。這兩個(gè)帝國(guó)都是人類歷史上空前壯大、繁盛的大帝國(guó),都在世界文明史中留下了濃墨重彩的印記。兩者在時(shí)間上的同步性更是讓人感到匪夷所思:王莽稱帝、西漢滅亡時(shí),差不多是羅馬從共和制走向帝制的轉(zhuǎn)折點(diǎn);晉亡,中國(guó)分裂為南、北朝,也差不多是羅馬分裂為東、西兩個(gè)帝國(guó)的開(kāi)始。
這太有趣了。
易中天用四個(gè)字總結(jié)兩羅馬延續(xù)數(shù)千年的精髓所在:共和,法治。
用另四個(gè)字總結(jié)兩漢強(qiáng)盛的秘訣:帝制,禮樂(lè)。
這短短幾個(gè)字,基本概括了兩大帝國(guó)的本質(zhì)差別所在,同時(shí),這也是西方文明和東方文明的分水嶺。
自此之后,羅馬帝國(guó)灰飛煙滅,而中華帝國(guó)長(zhǎng)盛不衰兩千年。對(duì)于這其中的原因,易中天給出了自己的答案:羅馬的滅亡,是因?yàn)闆](méi)有“道”,也就是沒(méi)有核心價(jià)值、沒(méi)有終極追求。
這一點(diǎn),希臘人是有的,它們是獨(dú)立、自由、平等。但他們的問(wèn)題在于有民主而無(wú)共和,因而最終走向衰亡。
這一點(diǎn),中國(guó)人也是有的,它們是小康、仁政、王道。中國(guó)人從不缺乏政治智慧,總能在現(xiàn)實(shí)和理想之間找到平衡??上醯乐皇菈?mèng)想,仁政則要碰運(yùn)氣。結(jié)果,就是治亂循環(huán)。
易中天的這個(gè)觀點(diǎn)不禁讓我想起了《三國(guó)演義》開(kāi)篇的那句名言:天下大勢(shì),分久必合,合久必分。
中國(guó)歷史上長(zhǎng)達(dá)兩千多年的帝制傳統(tǒng),雖然一直磕磕絆絆,但總能找到自己的方法延續(xù)下去,直到20世紀(jì)初才在全球的民主革命浪潮下最終熄滅,恐怕正是因?yàn)槿绱税伞?/p>
漢武帝的偉大已無(wú)需多言,易中天甚至專門用了一整卷的篇幅寫這個(gè)創(chuàng)下了千秋霸業(yè)的皇帝。他的推恩令,他的罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù),他的各種經(jīng)濟(jì)體制改革,他的遠(yuǎn)征匈奴,無(wú)一不是帝王之舉,任何一樣單獨(dú)拿出來(lái)說(shuō),都對(duì)中國(guó)的歷史、文化走向有著深刻影響。
而我更感興趣的,則是易中天將羅馬帝國(guó)的締造者屋大維和西漢王朝的滅亡者王莽放在一起對(duì)比的那一段。
王莽和屋大維,無(wú)疑都是雄心壯志、野心蓬勃的改革家。但兩者的歷史功績(jī)和評(píng)價(jià)卻截然相反,為什么?
王莽稱帝之后,改革全面展開(kāi):他憤怒聲討過(guò)去幾十年的不公平,將地主的田產(chǎn)分給農(nóng)民,降低物價(jià),削減官員薪水,降低王侯待遇規(guī)格,實(shí)行鹽、鐵、酒和鑄銅的國(guó)營(yíng),他自己也以身作則,減少宮廷開(kāi)支。
他的動(dòng)機(jī)和出發(fā)點(diǎn)絕對(duì)是善良的,甚至有史學(xué)家稱其為“最早的社會(huì)主義者”.但結(jié)果卻是一敗涂地,他建立的新朝最終也成了一個(gè)極其短命的王朝,在歷史上幾乎很少被人提起。
易中天評(píng)價(jià)王莽的改革是“書(shū)生氣”的、不切實(shí)際的,最突出的表現(xiàn)是他對(duì)于改變制度的癡迷。王莽拿著一本《周禮》搞改革,一心想要恢復(fù)周制,但他不知道,秦皇漢武之后,周制的恢復(fù)已再無(wú)可能。他的這種改革,在他自己是替天行道,在歷史洪流中就是倒行逆施。這一點(diǎn),像極了后來(lái)的袁世凱。
對(duì)于王莽的失敗,易中天的這幾句話一針見(jiàn)血:制度固然重要,卻不是最重要的,也不是決定性的,更重要的,是人與制度的關(guān)系,這種關(guān)系包括三點(diǎn):一是制度是否符合國(guó)情和民意,二是制度是否符合文化傳統(tǒng),三是制度的制定者和執(zhí)行者是否能夠與之融為一體。合則成,不合則敗。
而屋大維的改革,幾乎每一步都和制度融為一體。
實(shí)際上,屋大維所做的事情和因此引起的改變,比王莽大的多。王莽只不過(guò)是讓皇帝由姓劉的變成姓王的,而屋大維卻徹底改變了羅馬的政體。屋大維的集權(quán)統(tǒng)治,是羅馬由共和轉(zhuǎn)變?yōu)榈壑频臉?biāo)志,而且,這個(gè)新政體在此后延續(xù)了近五百年。
首先,屋大維執(zhí)政時(shí)期,羅馬帝國(guó)的版圖已經(jīng)得到了空前的擴(kuò)大。在當(dāng)時(shí),治理一個(gè)橫跨亞、非、歐的超級(jí)大國(guó),顯然不能再像治理一個(gè)小國(guó)那樣使用共和制。其次,戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)于羅馬極其重要,唯有戰(zhàn)爭(zhēng)才能讓羅馬成為霸權(quán)國(guó)家和世界首都,也才能讓羅馬公民獲得財(cái)富和榮譽(yù),而要戰(zhàn)爭(zhēng),就必須要有一個(gè)強(qiáng)有力的獨(dú)裁者。
因此,變共和為帝制,已經(jīng)呼之欲出。
但屋大維無(wú)疑比王莽聰明、謹(jǐn)慎得多。他很清楚哪些東西是可以動(dòng)的、哪些是絕對(duì)不能動(dòng)的、哪些是暫時(shí)不能動(dòng)的。羅馬人民已經(jīng)做了五百多年國(guó)家的主人,一旦突破他們的底線,那么死無(wú)葬身之地的就將是自己。
屋大維很清楚,“主權(quán)在民、共和政體”是絲毫不能冒犯的,但他又必須實(shí)現(xiàn)實(shí)際意義上的權(quán)力集中和獨(dú)裁統(tǒng)治。這一對(duì)看似不可能調(diào)和的矛盾,屋大維卻用一系列高明的手段巧妙地化解了,而且做得讓人民群眾和精英階層心悅誠(chéng)服。這就是他的厲害之處。這一點(diǎn),又讓我想起了宋太祖的“杯酒釋兵權(quán)”,只不過(guò),屋大維的操作手法更加婉轉(zhuǎn)、更加春風(fēng)化細(xì)雨。
時(shí)勢(shì)和方式,才是真正考驗(yàn)領(lǐng)袖智慧之所在。
《兩漢兩羅馬》已經(jīng)讀到了《信仰》這一章節(jié)。這是我一直很感興趣的一個(gè)話題?;浇毯推渌诮虒?duì)于西方文明最根本的影響到底是什么?為什么沒(méi)有信仰的華夏文明反而能夠走到今天、成為五大古文明中唯一沒(méi)有滅亡的那個(gè)呢?
很想聽(tīng)聽(tīng)易中天先生的觀點(diǎn)。
最后,無(wú)論從史學(xué)的角度還是文學(xué)的角度,都應(yīng)該承認(rèn)這本《中華史》有不少的缺陷。但我仍然相信,當(dāng)三十六卷寫完的那天,易中天會(huì)被歷史銘記。
如果只能給小孩選一本書(shū)讀,我會(huì)選《易中天中華史》。
易中天中華史讀后感
(二)從《易中天中華史》談歷史觀和價(jià)值觀
邱會(huì)龍
綜述
由百家講壇走出來(lái)的學(xué)術(shù)超男,憑借《品三國(guó)》《漢代風(fēng)云人物》等節(jié)目名聲大噪。正在名利雙收,事業(yè)上升期的時(shí)候,突然在2013年宣布,在五年之內(nèi),要編寫一套中華史,全部36冊(cè),從三皇五帝一直寫到改革開(kāi)放,時(shí)間跨度3700多年。我們常說(shuō)中華上下五千年,其實(shí)有確鑿記載的歷史是從商朝開(kāi)始的,之前的三皇五帝,各路神仙等傳說(shuō)人物,技術(shù)上講,是不可信的。但是,傳說(shuō),本身就是一個(gè)民族的集體記憶和文化最初的血液,即所謂的解釋我們從那里來(lái)?
大家都知道有著名的哲學(xué)三問(wèn):我是誰(shuí)?我從哪里來(lái)?我要到哪里去?至今無(wú)人能回答。也許歷史可以解釋一二,至少可以一定程度解釋前兩問(wèn)。何為歷史,歷史就是人類過(guò)往所進(jìn)行的所有活動(dòng)的總和。易中天的中華史就是回顧中華的歷史,試圖搞清楚中華民族3700年來(lái)的命運(yùn)和選擇,以求指出未來(lái)的路。我們所有一切的過(guò)去和現(xiàn)在,都是為了追求一個(gè)美好的未來(lái)。什么是未來(lái),未來(lái)就是希望。我記得《肖申克救贖》里面Red對(duì)Andy說(shuō):希望是個(gè)好東西,也許是最好的。
《易中天中華史》至今已出版10冊(cè),第一本只能算是緒論,故不算一冊(cè)。具體如下:
1.《易中天中華史:文明的意志與中華的位置》:全書(shū)緒論,講解全球文明脈絡(luò)
2.《易中天中華史:祖先》講從盤古開(kāi)天到三皇五帝的傳說(shuō)
3.《易中天中華史:國(guó)家》主要闡述世界幾大文明的國(guó)家的建立過(guò)程
4.《易中天中華史:奠基者》主要講周代最重要的人物:周公旦的一系列文明創(chuàng)建,從此奠定了中華文明的基調(diào)。
5.《易中天中華史:青春志》講東周時(shí)期的刺客,力圖展現(xiàn)中華民族青春期的熱血奮進(jìn),真性情,一諾千金等精神特質(zhì)。而這一點(diǎn)正是我們現(xiàn)在最缺乏的。
6.《易中天中華史:從春秋到戰(zhàn)國(guó)》:主要講這個(gè)轉(zhuǎn)變時(shí)期的原因與演變過(guò)程。
7.《易中天中華史:百家爭(zhēng)鳴》:顧名思義,這是智慧大爆發(fā)的時(shí)代,知識(shí)分子的風(fēng)云時(shí)代。君擇臣,臣亦擇君。
8.《易中天中華史:秦并天下》:大秦帝國(guó)的崛起與隕落,它如彗星般劃過(guò),照亮了整個(gè)華夏文明。它功過(guò)是非,其實(shí),并不是那么重要了。
9.《易中天中華史:漢武的帝國(guó)》:講漢武帝繼承秦制,并建立新秩序,開(kāi)疆拓土的故事
10.《易中天中華史:兩漢兩羅馬》:兩漢兩羅馬,歷史時(shí)期大致相同,在東西方各自閃光著。
11.《易中天中華史:三國(guó)紀(jì)》:三國(guó),易中天的拿手好戲,也是中國(guó)人最喜愛(ài)的一段歷史。
我自己已經(jīng)看完了1,3,4,正在看9,總體感覺(jué)就是:這是一本好書(shū),十分適合已經(jīng)具有一定歷史知識(shí),并希望全面了解中華歷史的人來(lái)看,語(yǔ)言明白易懂,幽默風(fēng)趣,故事性強(qiáng),愛(ài)不釋手也。當(dāng)然作為歷史專著,其學(xué)術(shù)可靠性也是經(jīng)得起推敲的,我相信易中天的治學(xué)態(tài)度和能力。
全球文明脈絡(luò)與格局:
首先,文明正式初創(chuàng)規(guī)模是以國(guó)家的形成為標(biāo)志的。待人口規(guī)模增長(zhǎng),面對(duì)的事務(wù)增多,環(huán)境越來(lái)越復(fù)雜,國(guó)家必然產(chǎn)生。然后,文明之船建成并開(kāi)始行使向歷史大河中。
那么全球文明的脈絡(luò)是什么呢?
一言以蔽之:不管是古希臘的城邦制,還是古羅馬的共和甚至后來(lái)的帝制,還是中華的封建或帝制,都是人類在追求安全與幸福的過(guò)程中的路徑選擇。安全與幸福是全人類共通的人性訴求,安全保證你可以活著,幸福就是你的精神追求了。所有的政體,統(tǒng)治制度,政策方針,法律法規(guī)無(wú)一不是基于這個(gè)大方向而制定的,而保證這些可以實(shí)施,就是需要軍隊(duì),監(jiān)獄,警察等威懾力量了。所有的這些構(gòu)成一個(gè)國(guó)家的基本要素,然后國(guó)家這艘船,在歷史的長(zhǎng)河中前行。
這條河里,有很多船在航行,其中最大的也是最重要的三艘就是:西方文明,伊斯蘭文明,中華文明。西方文明是從古希臘和古羅馬文明復(fù)興發(fā)展而來(lái),信仰基督教,信徒約23億。伊斯蘭文明是比較年輕,公元7世紀(jì)才有穆罕默德創(chuàng)立,信徒叫穆斯林,人口約16億。中華文明,包含儒釋道三派及其他細(xì)流,人口約21億,三大主流共60億,占據(jù)了世界人口(70億)86%.因此說(shuō),三大文明的發(fā)展就代表了世界文明的發(fā)展。根據(jù)各自的文明特質(zhì),基督信仰上帝,一神論。伊斯蘭也是一神論,但是神不一樣,必和基督文化產(chǎn)生沖突,中華文明,無(wú)信仰,具有調(diào)和各方的潛力。那么,未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì),預(yù)測(cè)是:在中華文明的協(xié)調(diào)下,三大文明攜手并進(jìn)。
中華文明意義
說(shuō)我們沒(méi)信仰,是說(shuō)我們沒(méi)有宗教性質(zhì)的信仰,但是還是有相信的東西,只是不固定,各個(gè)歷史階段都不同,根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況來(lái)選擇“信仰”.而且我們“信仰”的方式也和宗教不一樣,那就是:信則有,不信則無(wú),有用就信,沒(méi)用就不信,典型的實(shí)用主義。即便如此,除去辛亥革命到建國(guó)這段動(dòng)蕩期,至少之前,我們還有儒釋道,之后,直到現(xiàn)在,我們什么都沒(méi)有。你能告訴我,你有信仰嗎?或者你有穩(wěn)定持久相信的東西嗎?沒(méi)有!你什么都信,什么都不信,西方的好,你就西化,日韓的好,你就哈日哈韓,甚至泰國(guó)的有意思,你也喜歡。什么玩意嘛!一點(diǎn)節(jié)操都沒(méi)有好不好。對(duì),沒(méi)有節(jié)操,追名逐利,就是我們的現(xiàn)狀。這樣很不好。當(dāng)然,我說(shuō)的都是以大多數(shù)來(lái)說(shuō)事兒,個(gè)案不論。
那么,在我們找準(zhǔn)了當(dāng)下的定位(文明協(xié)調(diào)者)之后,急需要的是找到自己的核心價(jià)值觀。找得到嗎?當(dāng)然找得到。
去那里找?三個(gè)地方:
1.就像我在之前文章(《大秦帝國(guó)》讀后感之華夏文明視野)里提到的,回歸到自己的原生文明里去找,那就是先秦,尤其是春秋戰(zhàn)國(guó)。
2.總結(jié)兩千年來(lái)及改革開(kāi)放后所有的經(jīng)驗(yàn)
3.吸取別的文明的好東西
怎么找,找什么?
找共通點(diǎn),從人性中找。
這似乎回到了本文開(kāi)始提到的三個(gè)問(wèn)題:
我是誰(shuí)?我從哪里來(lái)?我要到哪里去?
人類所有的活動(dòng),思考,探索,都是圍繞著這三個(gè)問(wèn)題來(lái)的。而人性,就是在人類試圖回答第一個(gè)問(wèn)題所尋找到的所有答案的總和。在宏觀視角來(lái)看,這三個(gè)問(wèn)題有內(nèi)在邏輯性。先要搞清楚我是誰(shuí),才能明白我從那里來(lái),然后才是我要去那里,順序不能顛倒,否則就亂了。這也是一個(gè)人一生的寫照,你一生都在試圖回答自己這三個(gè)問(wèn)題。這也是人類大腦發(fā)育發(fā)展的順序。正如嬰兒大腦漸漸成熟后第一意思就是自我意識(shí)。稍微長(zhǎng)大了,五六歲吧,就會(huì)問(wèn),我從那里來(lái)的,等到了成年,就會(huì)想著今后的路。直到死去,從而完成一個(gè)自我循環(huán)。
放到到全人類,一樣的。我們也許永遠(yuǎn)也不知道答案,但是相信會(huì)是無(wú)限接近的。在這個(gè)接近過(guò)程中,我們會(huì)越來(lái)越好,也許越來(lái)越差,但我相信好的。
所以,對(duì)中華文明來(lái)說(shuō)(對(duì)其他也一樣),就是要找到人類的共同天性,建立普世的價(jià)值觀,這樣才能知道未來(lái)的路該怎么走,走到哪兒去。而能最接近這個(gè)答案的,我寄希望于中華文明。
普世核心價(jià)值觀
那么,到底什么是人性?
我不知道,大約也沒(méi)有人能夠回答,也許未來(lái)可以從理論物理,人工智能,生物學(xué)等學(xué)科中發(fā)現(xiàn)一些線索。但是至少根據(jù)目前所知的人性的方方面面,我們的核心價(jià)值觀應(yīng)該是:自由,獨(dú)立,平等和追求幸福,而自由是第一位的。美國(guó)《獨(dú)立宣言》的邏輯基本點(diǎn)也是這些。因?yàn)槟承v史原因,我國(guó)政府XXXXXXX(敏感詞),即便如此,未來(lái)的趨勢(shì)是這樣的。
說(shuō)個(gè)題外話:專制和自由。最好的例子就是大秦帝國(guó)的滅亡。秦王掃六合,虎視何雄哉!一舉建立秦帝國(guó),功業(yè)煌煌。但是秦帝國(guó),法制立國(guó),并取消了封建諸侯制,實(shí)施郡縣制,權(quán)力歸屬中央,皇帝對(duì)一切行為具有最終仲裁和解釋權(quán),即所謂的中央集權(quán)的君主制,導(dǎo)致其本身具有壓迫性,強(qiáng)制性,嚴(yán)酷性,那么個(gè)人的意志就被極端的限制。當(dāng)達(dá)到一個(gè)臨界點(diǎn)時(shí),必然爆發(fā)。我在這里并非說(shuō)法制不好,但是單純的法制,肯定是不好的??傊?,凡是違反人性的制度,必然會(huì)消亡。
對(duì)個(gè)人的意義
通常越是宏大的命題,落腳到具體的個(gè)人上時(shí),情況就會(huì)千差萬(wàn)別,甚至朝著相反方向進(jìn)行。這個(gè)命題也不例外。要理解這種情況,我們可以用布朗運(yùn)動(dòng)來(lái)比喻。每個(gè)人都是進(jìn)行布朗運(yùn)動(dòng)的顆粒,其運(yùn)動(dòng)軌跡是隨機(jī)的,但是整個(gè)做布朗運(yùn)動(dòng)的系統(tǒng),它的趨勢(shì)是表現(xiàn)為擴(kuò)散與滲透。
那么,對(duì)于個(gè)人的意義到底在哪兒呢?
那就是,自由與自由意志。裴多菲的詩(shī)寫得好: 生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋,自由是最重要的。對(duì)一個(gè)人最大的懲罰,莫過(guò)于剝奪自由,所以我們有監(jiān)獄。
自由,其具體體現(xiàn)就是每個(gè)人有享有自由選擇的權(quán)力,并得到充分的尊重。做到了這一點(diǎn),我們?cè)賮?lái)談其他的。
還有一個(gè)角度:
就是每個(gè)人必須有自己的核心:核心價(jià)值觀與核心競(jìng)爭(zhēng)力。這樣才能去蕪存菁,理清自我,找到前進(jìn)的方向和道路。
以上,是我在看完幾本易中天中華史所引發(fā)的對(duì)于文明的思考。命題過(guò)于宏大,限于個(gè)人水平,或許論述并不完備,姑且算是一個(gè)思考與探索吧!
不管過(guò)去我們做了什么,現(xiàn)在面臨著什么,未來(lái)多么不可預(yù)測(cè),路始終是要走下去的,帶著一顆堅(jiān)定的心,走下去。
易中天中華史讀后感
(三)歷史,是一杯陳年的美酒,濃郁香醇,回味無(wú)窮;歷史,是一支壯麗的歌,氣勢(shì)恢宏,蕩氣回腸;歷史,是一汪無(wú)際的大海,逐浪排空,氣勢(shì)磅礴。
攜一縷春光,斟一壺清茶,捧一本史書(shū),重溫中華的千年百坷。厭倦了枯燥乏味的歷史書(shū),易中天老師的“中華史”給人耳目一新之感。干凈的素色書(shū)封,娟秀的字體,恰當(dāng)?shù)牧舭祝瑹o(wú)不體現(xiàn)著認(rèn)真治學(xué)的氣息。而最為吸引我的,則是他對(duì)歷史獨(dú)到的領(lǐng)悟與理解。且不論書(shū)中的一些新奇觀點(diǎn)是否能完全得以考證,單是他透過(guò)重重的歷史云霧,抽絲剝繭,所呈現(xiàn)給讀者的那些歷史背后的發(fā)展規(guī)律、意識(shí)形態(tài),已然耐人尋味,令人獲益無(wú)窮。
一部好的史書(shū),以史觀樹(shù)靈魂,以史實(shí)建骨骼,以史感展神采。這樣的史書(shū)才能使人讀來(lái)感觸良多,受益匪淺?!兑字刑熘腥A史》正是如此。閱讀歷史,比歷史本身更重要的,是它給后人的啟示。月有陰晴圓缺,歷史也有成敗得失。朝代的興衰更替,看似各自獨(dú)立,卻都蘊(yùn)含著相似的發(fā)展規(guī)律。正如馬克思所說(shuō):歷史本身經(jīng)常重演,第一次是悲劇,第二次則是鬧劇。
中華文明歷經(jīng)幾千年的風(fēng)霜洗禮,始終延續(xù)至今,這是一個(gè)奇跡,卻是事實(shí)。因?yàn)槲拿魇怯幸庵镜?,它是為全人類找到謀求幸福的方式和途徑。正是這一意志,決定了人類歷史的蜿蜒曲折和波瀾壯闊,當(dāng)下世界的豐富多彩和生機(jī)勃勃,未來(lái)全球的天下大勢(shì)與何去何從。夏的質(zhì)樸,商的絢爛,周的儒雅,漢的強(qiáng)悍,唐的開(kāi)闊,宋的纖細(xì),元的空靈,明的世俗,清的官腔,就是在文明意志的選擇中不斷發(fā)展演變的。
歷史,是一盤難以猜透的棋,常??吹萌税底孕捏@,不明白那神秘的棋手又會(huì)在何處落子。我們唯一能做的就是盡己所能去接近歷史,破譯“歷史的密碼”.中華民族到了最關(guān)鍵的時(shí)刻。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,我們有必要重新發(fā)現(xiàn)自己,看得清自己才看得清世界。
第三篇:《易中天中華史》的讀后感300字
易中天中華史讀后感
(一)秦始皇是歷史上爭(zhēng)議較多的一位人物,在“偉大領(lǐng)袖”贊揚(yáng)他以前說(shuō)他好的不多,伴隨他的幾乎都是“焚書(shū)坑儒”、修長(zhǎng)城、建阿房宮等負(fù)面評(píng)價(jià)。但無(wú)論有多少爭(zhēng)議,有一點(diǎn)是應(yīng)該肯定的,即:他統(tǒng)一了文字等,促生了我們這個(gè)多民族的大國(guó)。
秦以前,我們理論上是個(gè)整體的中央大國(guó),實(shí)際上是分散、半獨(dú)立的聯(lián)合體,各諸侯國(guó)之間不一樣的東西太多了。用許慎的話說(shuō),當(dāng)時(shí)是“諸侯力政,不統(tǒng)于王,……田疇異晦,車涂異軌,律令異法,衣冠異制,言語(yǔ)異聲,文字異形?!币簿褪钦f(shuō),法令各異,語(yǔ)不同聲,字不同書(shū),衣不同飾,車不同軌,而且還幣不同形,尺不同長(zhǎng),稱不同重。一句話,幾乎沒(méi)有一樣是一樣的。這頗有些像歐洲,人長(zhǎng)得都差不多,但各國(guó)有各國(guó)語(yǔ)言、文字、文化、貨幣等等。而且,那時(shí)的我們甚至比歐洲還亂,起碼人家的度量衡、汽車的標(biāo)準(zhǔn)是一樣的(現(xiàn)在貨幣也統(tǒng)一了)。
具有如此之多的不一樣“獨(dú)聯(lián)體”是非常容易解散的,時(shí)間一久,難免就會(huì)分裂成完全獨(dú)立的小國(guó)。所以說(shuō),如果沒(méi)有秦始皇的大一統(tǒng)下的諸多統(tǒng)一,恐怕就沒(méi)有我們今天這個(gè)具有960萬(wàn)平方公里,13億人口的大國(guó)了。正是秦始皇的諸多統(tǒng)一(特別是文字統(tǒng)一),避免了“中央之國(guó)”的分崩離析,他的這個(gè)功績(jī)是應(yīng)該充分肯定的。
易中天中華史讀后感
(二)《易中天中華史。中華根》讀完了,完全顛覆范文瀾、翦伯贊史書(shū)搞法,但以今說(shuō)古的讀史方法很值得閱讀和借鑒。
今日偶爾發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上質(zhì)疑甚多,不妨傳播一點(diǎn)讀此書(shū)的訣竅。
名學(xué)者寫史另類,肯定對(duì)反響有準(zhǔn)備。不妨回頭看看每編的后記,尤其是第一本《祖先》。易中天20XX年5月12日“拜見(jiàn)了吳敬璉先生”,為何要“討教一些學(xué)術(shù)問(wèn)題”?
吳敬璉是經(jīng)濟(jì)學(xué)家,易中天中華史是歷史散文著作,他料定吳老會(huì)說(shuō)“怎么保證你說(shuō)的歷史是真實(shí)的”問(wèn)題,這正是他最終需要的。而后,順理成章回答這個(gè)問(wèn)題——中華史面世后的質(zhì)疑。讀過(guò)第一篇后記的“出發(fā)點(diǎn)”“目的地”“北冰洋”“導(dǎo)航儀”“發(fā)現(xiàn)號(hào)”“處女航”,便能豁然了。順帶補(bǔ)充一句:這易中天之處女航正是你無(wú)法“證偽”與“證不偽”之間的海域。
能回答吳敬璉先生的問(wèn)題,還在乎其他人質(zhì)疑乎?
本人與易中天老師有過(guò)一面之交,也知道一點(diǎn)個(gè)性。他用講課方式著文,對(duì)于那些并非硬傷的質(zhì)疑,甚至僅為自以為是的硬傷,是不屑一顧的。說(shuō)到“硬傷”,于是也就挑一點(diǎn):商殷不應(yīng)一筆帶過(guò)。商殷留下了燦爛輝煌的中華文明,已被考古發(fā)掘所證明。立足于此,“周”小國(guó)滅大邦、蠻荒克文明,以德立國(guó)、以禮治邦,結(jié)束神明、開(kāi)辟人本,就更明晰了。
易中天中華史讀后感
(三)這是一本站在學(xué)術(shù)的角度寫給大眾看的科普書(shū)籍。
原始時(shí)期的人類,沒(méi)有直接的文字記載的史實(shí),全憑后代的人的只言片語(yǔ)、神話傳說(shuō)和考古發(fā)掘的實(shí)物資料。面對(duì)這些不辨真?zhèn)蔚牟聹y(cè)和推測(cè)更加考驗(yàn)一個(gè)人對(duì)歷史的態(tài)度和把握。易中天先生本來(lái)就對(duì)歷史有著很深刻的認(rèn)識(shí),在本書(shū)中又運(yùn)用了王國(guó)維先生推薦的實(shí)物史實(shí)并重的治史之法。語(yǔ)言平實(shí)卻絲毫不見(jiàn)一般史書(shū)的枯燥。很推薦。
在本書(shū)中難能可貴的是,不僅僅是事實(shí)的堆砌,更有作者對(duì)原始人類精神的思考。從懵懂的混沌到漸漸有知,因何母系,緣何父系,整段石器時(shí)代的脈絡(luò)被這樣輕松畫(huà)出。讀者理解的更加容易,卻也反映了作者的學(xué)術(shù)高度。與此同時(shí),在本書(shū)中提出了諸多與大眾認(rèn)知相悖的一些想法。雖然歷史已然塵封,真相不見(jiàn)天日。但是卻不妨礙好奇的后人追逐真相的腳步。研究沒(méi)有對(duì)錯(cuò),在于它給后人的啟示,其意義的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于結(jié)論。
總之,本書(shū)粗粗一讀是一本可愛(ài)的歷史科普小文,細(xì)品卻大有乾坤。看您挖到哪一層了,無(wú)論深淺,總有收獲。
第四篇:易中天品三國(guó)讀后感
易中天品三國(guó)讀后感
觀看了央視的《百家講壇》,我認(rèn)識(shí)了易中天先生,懷著極大的興趣,我拜讀了他的《品三國(guó)》上下卷,使我明白了真正歷史上的三國(guó),也使我對(duì)三國(guó)中的歷史人物有了新的了解。雖然我沒(méi)有真正細(xì)看過(guò)《三國(guó)演義》這本書(shū),只是看過(guò)三國(guó)演義電視?。▌?dòng)畫(huà)片),只能說(shuō)對(duì)三國(guó)有一個(gè)膚淺的了解,知道一些耳熟能詳?shù)娜宋镆约笆录唧w到人物和事件的本身就更加的模糊了,但是我很喜歡易老師在《品三國(guó)》這本書(shū)對(duì)三國(guó)的講解風(fēng)格和歷史態(tài)度。我不禁為易中天教授嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度所折服。
從天下大亂到諸侯割據(jù),從三國(guó)鼎立到重歸統(tǒng)一的撲朔迷離的歷史、一個(gè)個(gè)引人入勝的故事、一位位栩栩如生的英雄,都浮現(xiàn)在了我的腦海里,也對(duì)魏、蜀、吳三國(guó)興衰的原因大概了解了一些。《易中天品三國(guó)》中講述了三國(guó)時(shí)期的大事,而且非常透徹,曹操、周瑜、關(guān)羽、魯肅、劉備、孫權(quán)等人在他的妙筆下栩栩如生。例如:講到空城記時(shí),司馬懿不敢上城,因?yàn)橹T葛亮在上面唱“卡拉OK”,司馬懿想:我上去卡拉,你還不把我“OK”了呢!
易中天對(duì)人物的刻畫(huà)比較全面,這樣,才更真實(shí)。讀過(guò)《三國(guó)演義》,里面的偉人就是高大全式的人物,明明一點(diǎn)功勞,作者敢加上十二分的想象,讓鬼啊神啊的都來(lái)顯靈顯圣,以突出人物的睿智與神圣,其實(shí)多看幾遍,就很容易發(fā)現(xiàn)那些描述根本不靠譜。易中天對(duì)人物的評(píng)述比較真實(shí),是因?yàn)樵谒磥?lái):惡人不一定十分惡,時(shí)勢(shì)、環(huán)境都是造就人向惡的因素;善人也不一定十分善良,都是有外在因素影響的。
易老師的講解非常幽默,對(duì)歷史的態(tài)度非常認(rèn)真,對(duì)每個(gè)歷史人物的解析力求全面真實(shí)。讀完易老師的書(shū)后給我很大啟發(fā),而我們應(yīng)該從他的這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度中反思我們教學(xué)的態(tài)度:怎樣在今后的教學(xué)中抓好常規(guī)教學(xué),創(chuàng)新教法,突出重點(diǎn),多問(wèn)幾個(gè)“為什么”,這樣才能取得更多的進(jìn)步。
我們知道:興趣是學(xué)生最好的動(dòng)力!是激發(fā)小學(xué)生各項(xiàng)能力的直接動(dòng)力!我們應(yīng)當(dāng)多從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手。讓學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容感興趣,才能引發(fā)求知的欲望,這就要求教師必須要學(xué)會(huì)運(yùn)用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,采用引人入勝的教學(xué)方法和手段,才能激發(fā)起學(xué)生強(qiáng)烈的認(rèn)識(shí)興趣,從而為其創(chuàng)造活動(dòng)打下良好基礎(chǔ),“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以知得失;以史為鏡,可以知興替?!?這句話是我讀完這本書(shū)之后能想到的第一句話,三國(guó)的歷史值得我們?nèi)テ纷x,去研究,去分析。總之,這部書(shū),讀一讀還是比較好,你一定會(huì)收獲不小。
第五篇:《易中天品三國(guó)》讀后感
《易中天品三國(guó)》讀后感
《易中天品三國(guó)》其實(shí)全書(shū)在建樹(shù)上,沒(méi)有太大的新奇之處。大體是再一次把我所喜愛(ài)的三國(guó)歷史再講一遍。沒(méi)有任何學(xué)術(shù)性的突破。但全書(shū)在用語(yǔ)上的現(xiàn)代化,確實(shí)讓人眼前一亮,與當(dāng)年的戲說(shuō)系列相似。不過(guò)易先生在很多地方的見(jiàn)解還是與我有很大出入。
首先是對(duì)關(guān)羽的認(rèn)識(shí),易先生曾反復(fù)在書(shū)中提到他能夠獨(dú)擋一面,是一個(gè)人才。但我個(gè)人認(rèn)為,他僅僅是一個(gè)除了忠心可佳,其他什么本事都沒(méi)有的幸運(yùn)兒。如果不是遇到像劉備這樣的主,估計(jì)什么官職都輪不到他。曹操對(duì)他的信任估計(jì)主要還是對(duì)劉備眼光的信任。首先,關(guān)羽所有的成就都與幸運(yùn)掛鉤,他斬顏良時(shí)就是靠運(yùn)氣,在亂軍中偷襲別人,而且是在己方軍隊(duì)大占優(yōu)勢(shì)的情況下,那就可以看出此人水平如何。后來(lái)殲滅于禁,那就更是天在幫他了,他什么都沒(méi)做,對(duì)方大軍就被洪水淹沒(méi)了。他就這樣取得勝利。
這樣的人當(dāng)運(yùn)氣不在和他一起時(shí),他只能面對(duì)失敗。呂蒙將他擊敗,并不是因?yàn)閰蚊啥嗝从心芰?,而是因?yàn)殛P(guān)羽這次沒(méi)有了一貫屬于他的運(yùn)氣。誰(shuí)都知道,關(guān)羽在荊州修有大量的城墻,用來(lái)對(duì)抗吳國(guó)。不過(guò)這人只懂得運(yùn)用硬件設(shè)施,卻不知道軟件的重要性。留下一群沒(méi)用的人,最終導(dǎo)致荊州的淪陷。
其實(shí)如果他有本事,也不會(huì)落得走麥城的下場(chǎng)。但面對(duì)徐晃,他又一次表現(xiàn)出他的無(wú)能。竟然被對(duì)方以少勝多,真是不應(yīng)該。就這樣一個(gè)家伙還獨(dú)當(dāng)一面,簡(jiǎn)直莫名其妙。上面的論據(jù),易先生也都曾提到,但他好象跳不出對(duì)關(guān)羽是戰(zhàn)神的傳統(tǒng)觀念,在結(jié)論時(shí)又過(guò)大的表現(xiàn)了能力,這使得前后并不是太確切。
但易先生對(duì)曹操的評(píng)價(jià)和我就有太多的相似之處。首先他在書(shū)中提到曹操的多面性,這與我第一次讀三國(guó)志的印象完全相同。特別是提到曹操的英雄面,以及對(duì)家庭的溫柔面,是我對(duì)曹操最深刻的印象。特別是他對(duì)丁夫人的態(tài)度,估計(jì)是我見(jiàn)過(guò)古人中,對(duì)夫人最好的一個(gè)。這很難讓我們把他和對(duì)任何人都提防三分的奸詐曹操聯(lián)系在一起,但這才是一個(gè)真正的曹操。