第一篇：愛護(hù)環(huán)境從我做起活動方案

愛護(hù)環(huán)境從我做起活動方案

保護(hù)環(huán)境是每一個人的責(zé)任與義務(wù)。為了我們美麗的家園不再受到環(huán)境污染的摧殘，讓我們從小抓起，從身邊小事做起，都來關(guān)愛環(huán)境、珍愛生命，支持環(huán)保，讓綠色環(huán)保貫穿日常生活的方方面面。環(huán)保一直是我們蘭州路小學(xué)的特色，蘭州路小學(xué)一直秉承“綠色、自主、創(chuàng)新、共享”的辦學(xué)理念，用心將校園環(huán)保特色做深、做透。本學(xué)期借著美麗校園建設(shè)的契機(jī)，結(jié)合我校的環(huán)保特色活動，我們將第12周定為“環(huán)保教育特色周”，開展一系列環(huán)保教育特色活動，并制訂本活動方案。

一、指導(dǎo)思想：

環(huán)境保護(hù)，教育為本。環(huán)境教育是終身教育，教育孩子從小樹立作為地球人的環(huán)保意識，熱愛并保護(hù)我們的環(huán)境，是小學(xué)教育工作者的緊迫任務(wù)。校園是小學(xué)生環(huán)保教育的重要場所，我們以小學(xué)生的年齡特點(diǎn)為依據(jù)，充分利用特有的資源和條件，不失時機(jī)的對小學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，使下一代成為具有環(huán)保意識的“環(huán)保小衛(wèi)士”。因此，我們將有計劃、有目標(biāo)、有步驟地教育學(xué)生從小懂得保護(hù)環(huán)境的重要性，為他們一生的環(huán)境意識打下良好的基礎(chǔ)。

二、活動目標(biāo)：

通過本次活動，起到教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會的效果。

三、活動組織：

為確保此次活動圓滿完成，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組長為徐懋富，副組長為商祥積成員為李紅艷、于明章、各班班主任。

四、具體措施：

(一)提高教育者對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識

收集有關(guān)環(huán)保的材料、文章、論文、報刊等，通過小組學(xué)習(xí)、討論，使自己獲得一定的環(huán)保知識，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感、緊迫感，對“環(huán)境教育必須從小抓起”形成共識。制定好各班環(huán)境教育的目標(biāo)、計劃，認(rèn)真加以實施。

(二)在主題活動中滲透環(huán)保教育

在主題活動中，滲透有關(guān)環(huán)保知識的教育。比如科學(xué)教學(xué)中，結(jié)合“水”、“聲音”“空氣”等等，可以告訴學(xué)生干凈的水和安靜的環(huán)境對人的身體有益。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，可以用小青蛙捉害蟲來教育學(xué)生青蛙是人類的好朋友，可以保護(hù)莊稼，我們要愛護(hù)它。教師還可根據(jù)環(huán)境的廣泛內(nèi)容，創(chuàng)編一些環(huán)境教育的教材，并積極開展班級特色環(huán)?；顒?。

1、結(jié)合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和主題活動，各班積極開展不同的環(huán)?；顒?。

2、結(jié)合主題活動的內(nèi)容，與學(xué)生一起布置主題活動墻面，真正發(fā)揮墻飾的互動作用。

3、結(jié)合季節(jié)的特征豐富自然角內(nèi)容，學(xué)生通過參與自然角的管理，感受大自然的美，發(fā)展學(xué)生的觀察力。

4、結(jié)合學(xué)校環(huán)保周計劃內(nèi)容，以培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣為主，知道基本的有關(guān)環(huán)境、噪音、動物保護(hù)的常識。

5、充分利用在散步、餐前等時間開展環(huán)保小知識活動，培養(yǎng)學(xué)生愛惜糧食、珍惜水資源、愛護(hù)動物、不制造噪音等行為。

6、從小事做起，珍惜資源，不浪費(fèi)糧食、紙張等。

(三)在生活和游戲中滲透環(huán)保教育

環(huán)境教育除了在教學(xué)中進(jìn)行外，還可以結(jié)合日常生活和游戲?qū)W生讓進(jìn)一步得到更好的引導(dǎo)。生活中的教育契機(jī)無處不在，教師應(yīng)抓住各一日生活各環(huán)節(jié)，適時滲透環(huán)保教育。也可利用生活中無毒無害的紙盒、飲料罐、碎布等廢舊材料進(jìn)行游戲，從中懂得要減少垃圾、利用廢物、節(jié)省材料的意義。

(四)發(fā)揮家長的教育資源

家長的環(huán)境保護(hù)意識和行為對學(xué)生的影響是顯而易見的，為了使家庭環(huán)境教育和學(xué)校的環(huán)境教育取得一致，我們準(zhǔn)備開展以下工作：召開家長會等形式，向家長宣傳環(huán)境保護(hù)的知識和加強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的重要性。

1、發(fā)放環(huán)保倡議書，多方面呼吁家長帶動孩子踐行綠色環(huán)保。

2、在班級設(shè)置垃圾回收站，鼓勵家長和學(xué)生利用回收的垃圾進(jìn)行手工制作，變廢為寶。

3、與孩子討論有關(guān)垃圾的問題或疑問。

四、活動安排及分工：

學(xué)校及教師層面：

(1)制定一份“綠色環(huán)保我踐行”環(huán)保教育特色周活動總方案。

(2)發(fā)放一份家長倡議書。

第二篇：愛護(hù)環(huán)境從我做起活動方案一

【愛護(hù)環(huán)境從我做起活動方案一】

一、活動主題：

“愛護(hù)美麗家園 爭做文明市民 ”

二、活動目的：

隨著夏天的到來，滹沱河濕地公園的休閑和鍛煉的市民日益增多，但隨之也帶來了諸如亂丟垃圾、胡亂刻畫等不文明行為，給美麗的環(huán)境帶來了不和諧的聲音。為了在全縣掀起愛護(hù)美麗家園，爭做文明市民的良好氛圍。愛心團(tuán)決定于5月29日(本周日)在滹沱河濕地公園開展主題為“愛護(hù)美麗家園 爭做文明市民”的大型公益環(huán)?；顒印?/p>

三、活動時間：

2016年5月29日(周日)上午9：00

四、活動地點(diǎn)：

代縣滹沱河濕地公園

五、參加人員：

陽光愛心團(tuán)全體成員及其他志愿者

六、活動內(nèi)容：

1、義務(wù)勞動：志愿者共同清除公園各種垃圾與文字殘留物, 用實際行動來證明我們每個人愛護(hù)環(huán)境,文明出游的決心,用我們的所作所為來感召每個人的參與。

2、知識宣講：由志愿者員向現(xiàn)場群眾宣傳愛護(hù)環(huán)境等方面知識、現(xiàn)場發(fā)放環(huán)保資料和“愛護(hù)美麗家園爭做文明”市民倡議書。

七、活動注意事項：

1、要求所有參加活動人員于8:40前到濕地公園西停車場集合，9:00活動準(zhǔn)時開展;

2、所有人員必須聽從活動召集人的統(tǒng)一指揮，遵守團(tuán)隊紀(jì)律，參加活動時不得脫離團(tuán)隊擅自行動，違反紀(jì)律，后果自負(fù);

3、義務(wù)勞動中要確保游園群眾及自己的人身安全;

4、活動時要統(tǒng)一著裝，所有人全部系綠絲帶，有志愿者馬甲的應(yīng)全部穿馬甲;

5、兒童參加活動必須由家長或監(jiān)護(hù)人陪同，否則不允許參加，以免發(fā)生意外;

6、在活動過程中志愿者如有事需提前離開,請及時告知活動后勤保障負(fù)責(zé)人張俊峰(聯(lián)系電話：***);

7、參加活動的所有志愿者應(yīng)注意維護(hù)集體形象，不得做出有損于愛心團(tuán)形象的事情。要堅決杜絕踐踏草坪、任意掰折花草樹木、攀登樹木假山、損壞公園設(shè)施等不文明行為的發(fā)生;

8、活動中嚴(yán)禁用火，請參加者注意安全，以免出現(xiàn)意外;并時時做好自我保護(hù)。

溫馨提示

1、此次活動需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套、抹布、噴水壺等;

2、如因外力因素取消活動，將于5月28日20:00之前在微信群發(fā)公告通知大家;

3、本次活動屬個人自愿參加的戶外公益環(huán)保活動，參加者應(yīng)有集體精神，相互照顧;

4、本次活動將記錄志愿者服務(wù)時間。

5、凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力人，如在活動中發(fā)生人員受傷，后果由受傷本人自身負(fù)責(zé)。凡報名參加活動者均視為接受免責(zé)聲明。

【愛護(hù)環(huán)境從我做起活動方案二】

活動時間：2016年5月21日(星期六)上午

活動地點(diǎn)：代縣雁門關(guān)景區(qū)

活動主題：愛護(hù)環(huán)境、美化景區(qū);環(huán)保從小做起，從身邊做起

參加人員：愛心團(tuán)成員

活動內(nèi)容：

5月19日中國旅游日，雁門關(guān)景區(qū)涌入了大量游客，隨之景區(qū)產(chǎn)生了許多垃圾，活動主要是宣傳公益環(huán)保的理念，撿拾雁門關(guān)景區(qū)的白色垃圾，宣傳志愿精神，做一次有益于身心健康又促進(jìn)團(tuán)隊交流的愛護(hù)環(huán)境活動。

活動流程：

1、要求所有參加活動人員必須于5月21日上午9：00統(tǒng)一到縣招待所集合，9:20準(zhǔn)時乘車出發(fā)。

2、預(yù)計10點(diǎn)鐘到達(dá)景區(qū)，到達(dá)景區(qū)后由孫虎中具體安排活動分組情況及交待活動注意事項。

活動要求：

1、所有人員必須聽從活動召集人的統(tǒng)一指揮，遵守團(tuán)隊紀(jì)律，參加活動時不得脫離團(tuán)隊擅自行動，違反紀(jì)律，后果自負(fù);

2、隊員在活動過程中如有時需提前離開,請及時告知活動

后勤保障負(fù)責(zé)人張俊峰(聯(lián)系電話：133333333 所有志愿者必須統(tǒng)一穿著志愿者馬甲。

3、駕車途中和開展活動時，要求所有參加者必須注意自身安全，不開意氣車、不做危險事。

4、兒童參加活動必須由家長或監(jiān)護(hù)人陪同，否則不允許參加，以免發(fā)生意外;

5、活動中嚴(yán)禁用火，請參加者注意安全，以免出現(xiàn)意外;并時時做好自我保護(hù);

溫馨提示

1、此次活動需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套等

2、如因外力因素取消活動，將于20:00之前會在微信群發(fā)公告通知大家;

3、本次活動屬個人自愿參加的戶外公益環(huán)?；顒樱瑓⒓诱邞?yīng)有集體精神，相互照顧。

4、活動的前一天請避免過度的運(yùn)動，少喝最好不要喝酒并保證充足的睡眠;

5、請大家參加活動時攜帶身份證;

【愛護(hù)環(huán)境從我做起活動方案三】

一、活動目的：為豐富職工業(yè)余文化生活，增強(qiáng)青工環(huán)保意識，供電分公司團(tuán)支與人民路街道修竹社區(qū)一起，攜綠方環(huán)?？萍及l(fā)展(大連)有限公司舉辦“小行動·大環(huán)?！毕盗星嗄戥h(huán)保宣傳活動。

二、活動時間：2016年4月29日

三、活動地點(diǎn)：修竹社區(qū)海派優(yōu)座

四、活動主題：小行動·大環(huán)保

五、活動人員：街道宣傳部領(lǐng)導(dǎo)、大連地鐵運(yùn)營有限公司供電分公司公司青年志愿者、大連綠方環(huán)?？萍及l(fā)展(大連)有限公司骨干、社區(qū)居民。

六、活動內(nèi)容：

1、環(huán)保分類

對現(xiàn)場路過行人的再生資源(如礦泉水瓶、易拉罐、紙質(zhì)宣傳彩頁等)收集，并講解回收再利用的步驟，現(xiàn)場演示回收分類方法。

2、環(huán)保社區(qū)的理念宣傳，環(huán)保會員卡的辦理

對現(xiàn)場人員及周邊百姓進(jìn)行環(huán)保社區(qū)的理念宣傳，并讓百姓對自己所持的會員卡的使用方法加以了解，激勵大家積極辦理。綠方環(huán)保提供部分紀(jì)念品現(xiàn)場發(fā)放。

3、現(xiàn)場兌換環(huán)保物品。

七、活動必要設(shè)備：

1、環(huán)保便民兌換超市車現(xiàn)場?？?2h左右)------綠方提供

2、積分卡兌換產(chǎn)品準(zhǔn)備------綠方提供

3、辦理會員卡紀(jì)念品------綠方提供

【愛護(hù)環(huán)境從我做起活動方案四】

一、活動目的：

初建美志愿者服務(wù)隊積極倡導(dǎo)公益環(huán)保活動，特制踏青春游活動,讓我們走向美麗的大自然，開拓視野，親近自然、感受生活，進(jìn)一步感受大自然之美，在盎然的季節(jié)里放飛心情。

在活動過程中提高團(tuán)隊組織和影響力，營造團(tuán)隊和諧氣氛。

通過此次活動宣揚(yáng)初建美志愿者服務(wù)隊熱愛生活、愛護(hù)環(huán)境的良好形象，進(jìn)一步提高服務(wù)熱情，進(jìn)一步推動通化市更多市民樹立環(huán)保意識，使大家能夠人人愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。

二、活動主題：“低碳環(huán)保 從我做起”

三、活動形式：

乘車或自駕聚集到城市周邊開展踏青活動(提前報名)

四、活動時間：

[開始時間]2016年05月15日(周日)當(dāng)天(早上8：00);

[截止時間]5月15日上午11:30;

[當(dāng)日天氣]周日(15日)雨轉(zhuǎn)晴8℃/17℃西南微風(fēng)

五、活動地點(diǎn)：

通化市金廠鎮(zhèn)微波站

六、活動主辦單位：

初建美志愿者服務(wù)隊

七、活動對象：

服務(wù)隊成員及各單位參與人員

(詳細(xì)名單見附件1)

八、活動負(fù)責(zé)人：

隊長 初建美

聯(lián)系方式：

九、活動行程：

[周日當(dāng)天] 07:30所有隊員在江南歐亞門口集合07:40準(zhǔn)時發(fā)車/前往目的地

行駛路線：江南——金廠鎮(zhèn)方向——鎮(zhèn)微波站

08:00到達(dá)項目地(路程設(shè)定為3個小時)08:00—11:00徒步踏青活動

11:10召集返程

十、活動準(zhǔn)備：

1、微信聯(lián)絡(luò)方式：

將活動方案以微信形式發(fā)至全體隊員;

2、活動特色項目：

郊區(qū)周邊撿拾垃圾活動：徒步時揀路邊垃圾，并把垃圾帶回垃圾收站郊區(qū)周邊撿拾垃圾活動;

3、職責(zé)劃分：

對各單位參與人員工作進(jìn)行分工，劃分好活動任務(wù)。

十一、活動要求：

1、所有隊員準(zhǔn)時在江南歐亞門口集合。

3、帶好塑料袋和一次性手套，分給各組成員。

4、完成任務(wù)后，所有隊員在指定地點(diǎn)匯合，一起合影留念。

注意事項：

1、活動準(zhǔn)時出發(fā)，請自行控制時間;

2、踏青注意腳下安全，選擇能保障行程安全。

3、活動期間注意環(huán)保，請勿隨地亂丟垃圾、盡量不破壞植被、鼓勵撿拾垃圾;

4、活動切忌個人主義，要有團(tuán)隊意識,請聽從工作人員的指導(dǎo)及指揮，徒步過程中務(wù)必注意安全。

5、請在活動中保管好自己的隨身物品，如需幫助及時聯(lián)系工作人員。

6、因天氣或不可抗拒因素，領(lǐng)隊有權(quán)利對行程進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整或取消。

溫馨提示：

1、盡量著輕裝，建議穿著長袖的衣褲，防止被樹枝劃傷，也可抵御蚊蟲叮咬;鞋子選用球鞋、布鞋或旅游鞋等。

2、晴天時，要注意防曬，像太陽帽、防曬霜等防護(hù)用品，陰天時，要注意防淋，預(yù)備帶好傘等防護(hù)用品。

3、根據(jù)個人口味自帶少許行進(jìn)中方便食用的行動糧和飲用水。

【愛護(hù)環(huán)境從我做起活動方案五】

保護(hù)環(huán)境是每一個人的責(zé)任與義務(wù)。為了我們美麗的家園不再受到環(huán)境污染的摧殘，讓我們從娃娃抓起，從身邊小事做起，都來關(guān)愛環(huán)境、珍愛生命，支持環(huán)保，讓綠色環(huán)保貫穿日常生活的方方面面。環(huán)保一直是我們秋瑾幼兒園的特色，秋瑾幼兒園一直秉承“綠色、自主、創(chuàng)新、共享”的辦園理念，用心將園本環(huán)保特色做深、做透。本學(xué)期借著美麗校園建設(shè)的契機(jī)，結(jié)合我園的環(huán)保特色活動，我們將第12周定為“環(huán)保教育特色周”，開展一系列環(huán)保教育特色活動，并制訂本活動方案。

一、指導(dǎo)思想：

環(huán)境保護(hù)，教育為本。環(huán)境教育是終身教育，教育孩子從小樹立作為地球人的環(huán)保意識，熱愛并保護(hù)我們的環(huán)境，是學(xué)前教育工作者的緊迫任務(wù)。幼兒園是幼兒環(huán)保教育的重要場所，我們以幼兒的年齡特點(diǎn)為依據(jù)，充分利用特有的資源和條件，不失時機(jī)的對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，使下一代成為具有環(huán)保意識的“環(huán)保小衛(wèi)士”。因此，我們將有計劃、有目標(biāo)、有步驟地教育小朋友從小懂得保護(hù)環(huán)境的重要性，為他們一生的環(huán)境意識打下良好的基礎(chǔ)。

二、活動目標(biāo)：

通過本次活動，起到教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會的效果。

三、活動組織：

為確保此次活動圓滿完成，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組長為傅麗芳，副組長為金惠娣、金海英，成員為戴月紅、董蕾、各年段長和各班班主任。

四、具體措施：

(一)提高教育者對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識

收集有關(guān)環(huán)保的材料、文章、論文、報刊等，通過小組學(xué)習(xí)、討論，使自己獲得一定的環(huán)保知識，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感、緊迫感，對“環(huán)境教育必須從娃娃抓起”形成共識。制定好各班幼兒環(huán)境教育的目標(biāo)、計劃，認(rèn)真加以實施。

(二)在主題活動中滲透環(huán)保教育

在主題活動中，滲透有關(guān)環(huán)保知識的教育。比如科學(xué)教學(xué)中，結(jié)合“水”、“聲音”“空氣”等等，可以告訴幼兒干凈的水和安靜的環(huán)境對人的身體有益。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，可以用小青蛙捉害蟲來教育幼兒青蛙是人類的好朋友，可以保護(hù)莊稼，我們要愛護(hù)它。教師還可根據(jù)環(huán)境的廣泛內(nèi)容，創(chuàng)編一些環(huán)境教育的教材，并積極開展班級特色環(huán)?；顒?。

1、結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和主題活動，各班積極開展不同的環(huán)?；顒?。

2、結(jié)合主題活動的內(nèi)容，與幼兒一起布置主題活動墻面，真正發(fā)揮墻飾的互動作用。

3、結(jié)合季節(jié)的特征豐富自然角內(nèi)容，幼兒通過參與自然角的管理，感受大自然的美，發(fā)展幼兒的觀察力。

4、結(jié)合幼兒園環(huán)保周計劃內(nèi)容，以培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習(xí)慣為主，知道基本的有關(guān)環(huán)境、噪音、動物保護(hù)的常識。參加幼兒園的環(huán)保社區(qū)活動。

5、堅持每周進(jìn)行1-2次的環(huán)?；顒樱浞掷迷谏⒉?、餐前等時間開展環(huán)保小知識活動，培養(yǎng)幼兒愛惜糧食、珍惜水資源、愛護(hù)動物、不制造噪音等行為。

6、從小事做起，珍惜資源，不浪費(fèi)糧食、紙張等。

(三)在生活和游戲中滲透環(huán)保教育

環(huán)境教育除了在教學(xué)中進(jìn)行外，還可以結(jié)合日常生活和游戲讓幼兒進(jìn)一步得到更好的引導(dǎo)。生活中的教育契機(jī)無處不在，教師應(yīng)抓住各一日生活各環(huán)節(jié)，適時滲透環(huán)保教育。也可利用生活中無毒無害的紙盒、飲料罐、碎布等廢舊材料進(jìn)行游戲，從中懂得要減少垃圾、利用廢物、節(jié)省材料的意義。

(四)發(fā)揮家長的教育資源

家長的環(huán)境保護(hù)意識和行為對幼兒的影響是顯而異見的，為了使家庭環(huán)境教育和幼兒園的環(huán)境教育取得一致，我們準(zhǔn)備開展以下工作：召開、家長會、利用家園橋等形式，向家長宣傳環(huán)境保護(hù)的知識和加強(qiáng)幼兒環(huán)境保護(hù)的重要性。

1、發(fā)放環(huán)保倡議書，多方面呼吁家長帶動孩子踐行綠色環(huán)保。

2、在班級設(shè)置垃圾回收站，鼓勵家長幼兒利用回收的垃圾進(jìn)行手工制作，變廢為寶。

3、與孩子討論有關(guān)垃圾的問題或疑問。

四、活動安排及分工：

幼兒園及教師層面：

(1)制定一份“綠色環(huán)保我踐行”環(huán)保教育特色周活動總方案，由副園辦負(fù)責(zé)。

(2)發(fā)放一份家長倡議書，由副園辦負(fù)責(zé)。

【愛護(hù)環(huán)境從我做起活動方案六】

為貫徹綠色發(fā)展理念，倡導(dǎo)文明、環(huán)保、綠色的生活方式，發(fā)揮大學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)功能，推動學(xué)生文明、宿舍和睦、校園和諧，建設(shè)美麗校園，根據(jù)學(xué)校工作部署，特制定以下方案，請遵照執(zhí)行。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹綠色發(fā)展理念，堅持“從我做起，帶動宿舍，推動全校”的活動思路，進(jìn)一步推進(jìn)文明、環(huán)保、綠色教育的深入開展，把教育活動延伸到全校，廣泛發(fā)動全校大學(xué)生積極參與到活動中來，培養(yǎng)學(xué)生“講文明、重環(huán)保、倡綠色”的良好風(fēng)尚，推動學(xué)生文明、宿舍和睦、校園和諧，為“美麗校園”建設(shè)和地方高水平大學(xué)創(chuàng)建工作營造濃厚氛圍。

二、活動主題

倡文明環(huán)保，建美麗工大

三、活動口號

傳播綠色文明，參與環(huán)保行動

共建生態(tài)文明，共享綠色未來

走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場

四、重點(diǎn)目標(biāo)

(一)減少校園“白色垃圾”。教室、圖書館、操場和食堂等公共場所的“白色垃圾”顯著減少，一次性塑料制品使用和在教室等公共場所隨手丟擲垃圾的行為明顯減少。學(xué)生自覺維護(hù)公共場所文明秩序的意識明顯增強(qiáng)，學(xué)生養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。

(二)創(chuàng)建學(xué)生“文明宿舍”。宿舍衛(wèi)生情況明顯改善，宿舍文化建設(shè)取得顯著成效。建立“文明宿舍”創(chuàng)建的長效機(jī)制，讓學(xué)生養(yǎng)成“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的觀念，形成健康高雅的宿舍文化氛圍;讓宿舍成為學(xué)生基礎(chǔ)文明教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成、綜合素質(zhì)提高的重要“陣地”。

五、活動安排

(一)開展宣傳動員

1.以校學(xué)生會的名義向?qū)W生發(fā)布有關(guān)綠色環(huán)保的倡議書，開展以“綠色環(huán)?！睘橹黝}的環(huán)保簽名活動和以“杜絕餐食進(jìn)教室，文明新風(fēng)我先行”為主題的簽名倡議活動，廣泛宣傳活動的目標(biāo)和意義，提高活動知曉度和學(xué)生參與度，引導(dǎo)學(xué)生樹立綠色生活、保護(hù)環(huán)境的理念并鼓勵學(xué)生積極踐行。

時限要求：2016年4月-5月

落實單位：學(xué)工部、團(tuán)委

2.開展綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語征集、環(huán)保知識競賽等活動。發(fā)動全校師生設(shè)計綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語海報，并張貼在室外墻報欄上;開展以低碳環(huán)保為主題的校園環(huán)保知識競賽，內(nèi)容涉及自然科學(xué)、環(huán)境保護(hù)等多個領(lǐng)域，掀起宣傳環(huán)保、保護(hù)環(huán)境的熱潮。

時限要求：2016年4月-7月

落實單位：建工學(xué)院

3.利用“微行工大”等新媒體平臺，及時發(fā)布活動預(yù)告和方案等相關(guān)信息，多方面宣傳綠色環(huán)保理念，吸引鼓勵更多的學(xué)生參與活動。

時限要求：2016年4月-7月

落實單位：學(xué)工部、團(tuán)委

4.環(huán)保知識宣傳展出

由綠色驛站開展的相應(yīng)環(huán)?；顒?，如廢舊物品回收利用大賽、廢舊電池回收、慈湖河清理活動為基礎(chǔ)，以新媒體、海報及視頻展出的渠道宣傳保護(hù)環(huán)境的知識和方法，倡導(dǎo)學(xué)生積極參加綠色公益活動，投身環(huán)保，引導(dǎo)學(xué)生對照不足逐點(diǎn)改善，同時增強(qiáng)同學(xué)們的“愛校、護(hù)校、榮校”情感，共建美麗校園。

時限要求：2016年4月-5月

落實單位：建工學(xué)院

(二)開展清除“白色垃圾”活動

1.加強(qiáng)教育引導(dǎo)。加強(qiáng)對學(xué)生的文明禮儀和綠色環(huán)保教育，舉辦環(huán)保知識講座和學(xué)生座談會，開展主題班會、主題團(tuán)日和志愿者深入教室、寢室面對面宣傳等活動，宣傳“白色垃圾”的危害，引導(dǎo)學(xué)生重視校園環(huán)境衛(wèi)生和文明秩序問題，自覺減少塑料袋的使用，杜絕亂扔垃圾的行為，為營造綠色、文明、環(huán)保的生活環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

時限要求：2016年4月-7月

落實單位：學(xué)工部、團(tuán)委、各學(xué)院

2.加強(qiáng)對塑料袋源頭的使用和管理，學(xué)校食堂進(jìn)一步推廣使用環(huán)保餐具，并倡導(dǎo)學(xué)生自帶餐具。

時限要求：2016年4月-5月

落實單位：后勤處、各學(xué)院

3.組織開展學(xué)生“義工勞動”

發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)精神，開展義務(wù)拾撿垃圾活動，以學(xué)院為單位劃分片區(qū)，分片拾撿學(xué)生公寓、教學(xué)樓宇周邊的白色垃圾，改善校園環(huán)境，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，讓校園在同學(xué)們的共同努力下有煥然一新的變化。

時限要求：2016年4月-6月

落實單位：團(tuán)委、各學(xué)院

4.開展垃圾專項治理和分類收集活動

教學(xué)樓宇垃圾桶有序擺放，保障走廊通道整潔通暢;開展清除校園“小廣告”(按各單位專欄分區(qū)包干清理)、舊物捐贈、環(huán)保工藝品制作、垃圾分類回收活動，引導(dǎo)學(xué)生自覺維護(hù)校園環(huán)境，變廢為寶，節(jié)約資源，做文明有禮的安工大人。

時限要求：2016年4月-7月

落實單位：后勤處、保衛(wèi)處、校學(xué)生會、各學(xué)院

5.加強(qiáng)監(jiān)督整改。校園大學(xué)生文明督導(dǎo)隊、校院學(xué)生會等學(xué)生組織和輔導(dǎo)員、保衛(wèi)處、后勤處等相關(guān)部門要組織專門力量，由教師帶隊，按時間點(diǎn)分區(qū)包干協(xié)同值班監(jiān)督，加強(qiáng)日常檢查監(jiān)督，勸阻同學(xué)們的不文明行為，督促學(xué)生少用塑料袋、不亂扔塑料袋等垃圾。

時限要求：2016年4月-7月

落實單位：學(xué)工部、團(tuán)委、各學(xué)院

(三)開展“文明宿舍”創(chuàng)建活動

1.創(chuàng)建特色宿舍

開展特色宿舍創(chuàng)建，鼓勵各學(xué)院結(jié)合各自專業(yè)特點(diǎn)，各學(xué)生結(jié)合家鄉(xiāng)人文風(fēng)情和愛好特長，打造一批具有鮮明文化特色的宿舍，讓宿舍鐫刻青春的記憶，見證學(xué)生的成長，展現(xiàn)學(xué)子的鮮明個性，體現(xiàn)學(xué)校的文化傳統(tǒng)。

時限要求：2016年4月-7月

落實單位：后勤處、團(tuán)委、各學(xué)院

2.打造宿舍“文化走廊”

不同專業(yè)學(xué)生圍繞各自學(xué)科特點(diǎn)，以專業(yè)經(jīng)典知識為主要內(nèi)容，配以趣味常識，設(shè)計展板或壁畫，懸掛于宿舍走廊內(nèi)，將文化氣息帶入生活區(qū)，提升宿舍的品味。

時限要求：2016年5月-6月

落實單位：后勤處、團(tuán)委、各學(xué)院

3.美化宿舍環(huán)境

引導(dǎo)學(xué)生重視寢室環(huán)境問題，自覺遵守學(xué)校宿舍管理規(guī)章制度，文明就寢、節(jié)水節(jié)電、愛護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成文明守禮、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;拒絕煙草，注意安全，共創(chuàng)清新安全校園。

時限要求：2016年4月-7月

落實單位：后勤處、團(tuán)委、各學(xué)院

(四)開展踐行健康生活方式活動

1.舉辦趣味運(yùn)動賽

積極鼓勵同學(xué)們走向操場，參加課外鍛煉，組織開展兩人三足、趣味接力跑等趣味運(yùn)動比賽，鍛煉學(xué)生體魄，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)，提升綜合素質(zhì)。

時限要求：2016年5月-6月

落實單位：校學(xué)生會、各學(xué)院

2.舉辦讀書交流會

定期組織讀書交流活動，倡導(dǎo)學(xué)生走下網(wǎng)絡(luò)，走進(jìn)書香世界，促進(jìn)學(xué)生在讀書中培養(yǎng)個人興趣，在讀書中充實自我，做愛讀書、好讀書的時代新青年。

時限要求：2016年5月-6月

落實單位：團(tuán)委

3.開展低碳行走活動

組織環(huán)雨山湖低碳行走、騎行漫游等活動，倡導(dǎo)學(xué)生走出寢室，親近自然，舒緩心情，收獲快樂和健康。

時限要求：2016年4月-5月

落實單位：團(tuán)委、各學(xué)院

4.開展校園樹木養(yǎng)護(hù)認(rèn)領(lǐng)活動

以班級為單位開展樹木、草坪養(yǎng)護(hù)認(rèn)領(lǐng)活動，劃分責(zé)任區(qū)，掛牌認(rèn)領(lǐng)。

時限要求：2016年4月-6月

落實單位：后勤處、各學(xué)院

5.開展“早起一刻鐘”活動

開展“早起一刻鐘”活動，動員學(xué)生每天提前一刻鐘起床，并結(jié)合學(xué)生跑早操等相關(guān)活動，督促學(xué)生早起參加早自習(xí)或體育鍛煉。

時限要求：2016年4月-6月

落實單位：校學(xué)生會、各學(xué)院

六、實施要求

(一)制定計劃。各責(zé)任單位、部門及負(fù)責(zé)人要根據(jù)活動方案和要求，明確目標(biāo)任務(wù)、參與人員、物資安排和具體流程，做好活動準(zhǔn)備工作的評估。

(二)監(jiān)督落實。上述活動按照責(zé)任單位分工予以落實，發(fā)揮校園文明督導(dǎo)隊和校學(xué)生會相關(guān)部門的作用，結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)中文明宿舍和“十佳百優(yōu)”班級創(chuàng)建等活動，強(qiáng)化對教室、宿舍的檢查，督促學(xué)生改正不文明行為，積極踐行綠色環(huán)保的生活方式。

(三)激勵機(jī)制。為了充分調(diào)動各部門開展活動的積極性和學(xué)生參與活動的熱情，根據(jù)活動開展效果和完成情況，對責(zé)任部門和參與者，予以一定的獎勵。

(四)評比表彰。根據(jù)各項活動完成統(tǒng)計數(shù)據(jù)，定期通報各學(xué)院創(chuàng)建情況。開展文明綠色環(huán)保活動的總結(jié)表彰活動，評選表彰先進(jìn)集體、先進(jìn)個人，并予以獎勵。

(3)進(jìn)行一次自然角文化再建設(shè)活動

(4)每位教師設(shè)計一個創(chuàng)新環(huán)保教案。

(5)每位教師組織一次有特色的環(huán)?；顒?。

班級及幼兒層面：

(1)各班制定一份環(huán)保特周主題方案。每個年段刊出一期環(huán)保主題展板，由各年段負(fù)責(zé)。

(2)進(jìn)行一次360度無遺漏死角大檢查行動。師生開展清理環(huán)境衛(wèi)生，清理衛(wèi)生死角等活動，通過親身感受提高對環(huán)境的關(guān)心和愛護(hù)。

(3)各教研組開展不同形式的環(huán)保特色活動。

小班段開展環(huán)保系列活動：我是地球清潔工、光盤行動、惜水小衛(wèi)士。

中班段開展環(huán)保系列活動：環(huán)保宣傳標(biāo)語的制作和親子環(huán)保作品制作。

大班段成立環(huán)保護(hù)衛(wèi)隊并開展環(huán)保系列活動：環(huán)保繪畫、環(huán)保時裝秀。

家長層面：

(1)發(fā)放一份“大手拉小手，綠色環(huán)保一起走”家長倡議書，多方面呼吁家長帶動孩子踐行綠色環(huán)保。

(2)舉辦一次綠色消費(fèi)：重點(diǎn)是“綠色生活，環(huán)保選購”。如購買(大量)散裝的物品——量的多少問題，減少在包裝上面的浪費(fèi)。又如買那些可循環(huán)材料做成的物品。少購買一次性產(chǎn)品。

(3)進(jìn)行一次環(huán)保健康行活動。向全體家長發(fā)出倡議：低碳出行，少開一天車;節(jié)約用電，晚上少開燈一小時。

關(guān)于節(jié)約用水的手抄報

關(guān)于節(jié)約用水的手抄報資料

節(jié)水知識

節(jié)水措施

節(jié)約用水宣傳資料

第三篇：愛護(hù)環(huán)境 從我做起

愛護(hù)環(huán)境從我做起

高二·服裝4班 李香玉指導(dǎo)教師張仕勤

六月，不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié)，還有一個特別有意義的日子——世界環(huán)境日。一直以來，我們賴以生存的環(huán)境，引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，在人類環(huán)境會議上，通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，帶給我們美的感受，帶給我們愉快的心情，帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍。但是，人們在享受大自然的恩惠時，卻忘記了去保護(hù)這些美麗的景色，以至于如今，生態(tài)環(huán)境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南極空洞……各種環(huán)境問題接踵而至。聯(lián)合國環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果：1.2億人口生活在混濁的空氣中，12億人口生活缺水，12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕，每年地表土壤流失四百億噸，森林以每年450萬公頃的速度消失……這些觸目驚心的數(shù)字仍在不斷增長著。這為我們敲響了警鐘：保護(hù)自然環(huán)境刻不容緩！

對于我們中職生來說，保護(hù)環(huán)境可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，比如多植樹造林，這就可以從根本上防止水土流失，愛護(hù)周圍一草一木，不捕獵小動物等。還可以從凈化校園做起。為了使我們的校園更加美麗、溫馨，每天早晨當(dāng)你走進(jìn)校園時，都會看到有值周班的同學(xué)拿著笤帚、畚斗、抹布、紙簍，到校園的各個角落里清掃地面、撿拾廢紙、包裝袋、飲料瓶；還有宿舍區(qū)的800多名寄宿生每天把宿舍的衛(wèi)生打掃干凈；在他們的辛勤勞動下，早晨的職中校園到處干干凈凈。雖然每天都有學(xué)生會干部保潔員隨時保潔，可是令人惋惜的是，一到課間，或者是上午和下午放學(xué)期間，校園中一些破壞環(huán)境的不文明現(xiàn)象仍然存在：垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺著食品包裝袋，飲料瓶被隨手扔在操場上……這些不文明行為與我們美麗的校園環(huán)境是極不相稱的。

我們是二十一世紀(jì)的主人，具有環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標(biāo)志。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾桶；當(dāng)你走路看見地上飄著紙片時，請你彎彎腰，將它撿起來；當(dāng)你正想隨地吐痰時，請你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉；當(dāng)你倒垃圾，垃圾從桶里掉出來時，請你停一停腳步，將垃圾撿起來……這樣我們的校園才會美麗又整潔。

楚雄職中是我們共同的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，同學(xué)們，積極行動起來，保護(hù)好我們的校園環(huán)境。

第四篇：愛護(hù)環(huán)境從我做起

太清中心小學(xué)“中秋節(jié)＂敬老院慰問

活動方案

一、活動主題：“迎中秋，獻(xiàn)愛心”

二、活動背景:

1、基本情況:中秋節(jié),少先大隊輔導(dǎo)員組織少先隊學(xué)生代表慰問敬老院孤寡老人

2、主要執(zhí)行對象: 敬老院全體孤寡老人

3、組織部門:太清中心小學(xué)

4、活動開展原因：為孤寡老人送溫暖的活動，培養(yǎng)學(xué)生敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德，使他們從小懂得關(guān)愛老人是我們的責(zé)任，將“少先隊員精神”發(fā)揚(yáng)光大；增加參與者社會實踐經(jīng)驗與社會服務(wù)意識；宣傳太清中心小學(xué)。

三、活動目的、意義與目標(biāo)：

1、目的：在社會中體現(xiàn)出太清中心小學(xué)的形象以及學(xué)生的素質(zhì)，達(dá)到社會效應(yīng)；

2、意義：使孤寡老人們感到社會對他們的關(guān)懷，同時也使學(xué)校知名度得到提高。

3、目標(biāo)：讓老人們對太清中心小學(xué)少先隊員的精神風(fēng)貌感到滿意，對社會主義社會感到滿意。

四、資源需要：

1、人力資源：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊代表

2、物力資源：慰問品

五、活動時間：2013年9月17日中午

六、活動開展：

中午10:30在學(xué)校操場集合，由少先大隊輔導(dǎo)員梁宗學(xué)帶領(lǐng)少先隊員到達(dá)敬老院集中為老人贈送慰問品，與老人們和管理人員進(jìn)行初步的溝通交流。慰問學(xué)生幫助孤寡老人整理房間，清掃敬老院，幫老人捶背、陪老人聊天。最后，活動參加者和老人告別，按原路返校，整個活動結(jié)束。（注：活動參加者于當(dāng)日每人寫一篇活動心得）

七、活動中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)：

1、集合必須準(zhǔn)時．出返程中保持隊形，不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。

2、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷場。

八、．活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：

１、組織者：少先隊大隊部

２、主要負(fù)責(zé)人：大隊輔導(dǎo)員

太清中心小學(xué)少先大隊大隊部

2013年9月12日

太清中心小學(xué)“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”活動方案

一、活動背景：

通過去太清宮鎮(zhèn)老子文化廣場打掃衛(wèi)生活動，讓學(xué)生增加“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”的意識，同時提高參與者的社會實踐經(jīng)驗與社會服務(wù)意識；宣傳太清中心小學(xué)。太清中心小學(xué)少先大隊大隊部決定在10月25日開展“赴老子文化廣場打掃衛(wèi)生”活動。

二、活動宗旨：

充分加強(qiáng)小學(xué)生思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”的新風(fēng)，同時引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參愛護(hù)環(huán)境活動中去，切實為保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造美好家園貢獻(xiàn)自己的力量，同時在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍，讓學(xué)生在社會服務(wù)實踐中得到體驗和感悟，進(jìn)而培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境良好品德和文明習(xí)慣。

三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組

長：

肖戰(zhàn)停

副組長：

梁宗學(xué)

陳

瑞

成員：

王玉良

完保坤

四、活動主題：發(fā)揚(yáng)少先隊精神，傳承“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”的中華美德

五、活動時間：2013年10月25日中午10:30—12:00

六、活動地點(diǎn)：太清宮鎮(zhèn)老子文化廣場

七、邀請人員：縣電視臺、中心校領(lǐng)導(dǎo)

八、參加對象：各班少先隊員代表

九、前期準(zhǔn)備：

1、由少先大隊輔導(dǎo)員梁宗學(xué)提前去老子文化廣場，了解大致情況，以及確定具體活動方案、時間。2、10月24日召開參加活動人員會議，布置任務(wù)。

①要求學(xué)生穿戴整齊，戴好紅領(lǐng)巾、自帶勞動工具。

②進(jìn)入老子文化廣場不能追打嬉鬧。

③要求各位同學(xué)必須服從組織的分配安排，自覺遵守紀(jì)律，注意言行文明，注重集體形象與學(xué)校形象，跟隨集體行動，不可擅自行動。

④要求參加的同學(xué)在活動之后，每人寫一篇關(guān)于此次活動的心得體會。

十、注意事項:

1、按照要求，準(zhǔn)時集合。途中做到安全、文明、快樂、衛(wèi)生。

2、進(jìn)入老子文化廣場，積極打掃好衛(wèi)生，清掃時注意各種物品的擺放，不要改變它們的原來布局。

3、打掃衛(wèi)生后的勞動工具請務(wù)必物歸原處，或交由工作人員保管！活動期間產(chǎn)生的垃圾統(tǒng)一收集，集中放置到規(guī)定的地方。

太清中心小學(xué)少先大隊大隊部

2013年10月21日

第五篇：愛護(hù)環(huán)境從我做起

隨著人們生活水平的提高，環(huán)境問題成為了人們考慮的焦點(diǎn)，環(huán)境的污染隨著時間的推移也在不斷加劇。原來的鳥語花香，鶯歌燕舞，生機(jī)勃勃的大自然早已向我們遠(yuǎn)離，取代的則是“天變黃，水變黑，白色垃圾滿天飛”的情景。身邊的環(huán)境不斷的向我們打起警告，亮起紅燈。

記得我上二三年級的時候，我家門前的小河里總是有小孩子的嬉笑聲，河水清澈見底，小孩子們在水里捉小魚，打水仗。一轉(zhuǎn)眼，四年過去了，我們的家鄉(xiāng)變化可真大呀！站在橋上向小河放眼望去，視野里捕捉不到一個的身影，呈現(xiàn)在我面前的則是臭烘烘的塑料袋之類的垃圾，把河道都給堵死了。河里的水變成了灰黑色，從前的小河不見了，就連我要到小河對面都得踮著腳走，生怕踩著臟東西。我家旁邊原來有一片樹林，暑假的晚上我們經(jīng)常拿著手電燈去樹林里找蟬蟲；白天沒事就去那里下下棋乘乘涼?？扇缃瘢藗?yōu)榱俗约旱睦?，把那些樹木全砍光了，這回我們村可增添了不少陽光是吧？每次放學(xué)回家，看著人們的“杰作”，心里有說不出的感受。我是不是得感謝他們改變了環(huán)境，增強(qiáng)了光照呢？做夢吧！這么美麗的樹林和小河就這樣在我眼前消失了，真可惜呀！如果人們不去破壞樹林，不去污染小河的話，現(xiàn)在，再經(jīng)過改善一下，那里不就變成天堂了嗎？哎！小河成了垃圾場，樹林變成了光禿禿的地，污染環(huán)境的后果真是不堪設(shè)想啊!

環(huán)境污染的問題僅僅就這些嗎？不，這算不了什么。我們村前面有一個“豬毛處理廠”，把豬毛加工成刷子之類的用品?？嵯牡膩砼R時，廠子的大院里生豬毛成堆的堆在那里，用塑料布罩起來，太陽一曬，熱氣一蒸，我的天哪！四周的空氣里都“飄蕩’著惡臭的豬毛味，隨即排放的豬毛“精華露”流入了河道。正值六月天，河道蒼蠅黑壓壓的一片啊，我這么描述是不是很惡心？這一點(diǎn)也不夸張，就連廠子前面的242省道都被加工的豬毛顆粒給籠罩著，就像起了大霧一樣。

這些事例足以說明：人是破壞環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)?。如果人們認(rèn)識到了現(xiàn)在的錯誤而去改善環(huán)境的話，又可以說明；人是保護(hù)環(huán)境的守護(hù)者。兩種人，兩種態(tài)度，兩種結(jié)果，孰輕孰重？誰對誰錯？我想你們是心知肚明的吧？我們要行動起來，愛護(hù)環(huán)境從生活的點(diǎn)滴做起，從小事做起，從自我做起。