第一篇：我最不愛聽的一句話

我最不愛聽的一句話

我最不愛聽的一句話就是： “你什么事也做不好！”爸爸的一句口頭禪。

我是個好動也熱心的小男孩，平日里會主動替爺爺澆澆花，幫奶奶洗洗碗，給家里拖拖地?？墒且驗槿诵?，做事也不太細(xì)心，總難免會出點差錯。不是澆花水澆多溢出來了，就是洗碗弄得廚房地上濕漉漉的，要么曬拖把時失手把拖把掉下樓了。每當(dāng)這時，爸爸就會板起臉對我說：“你呀，什么事都做不好！”那語氣，那眼神，好像看定了我是個一事無成的人。這句話對我打擊太大了，我那一顆火熱的心一下子墜入了谷底。我甚至開始懷疑自己是不是真的很笨？

有一次，我在房間里玩電腦，玩得正歡時，忽聽“撲通”一聲，我嚇了一跳，緊接著我發(fā)現(xiàn)，不能上網(wǎng)了。這是怎么了？我仔細(xì)一看，原來是網(wǎng)線盒掉下去，接頭松了?！靶∈乱粯?，插好就行了?！蔽宜闪丝跉?，拾起盒子正在搗鼓，爸爸進(jìn)來了，他一看就火了，那句口頭禪脫口而出：“你什么事也做不好！”這句話簡直就像一發(fā)炮彈，把我剛才興致勃勃的快樂勁給炸得一丁點兒都不剩了。我的眼圈紅了。爸爸，為什么你對我不能寬容點呢？為什么要求一個小孩子做事十全十美呢？

一句簡單的話也許能決定一個人的人生方向。我不愛聽爸爸的那句“名言”。那天晚上，我做夢了，我夢見爸爸在一旁不停地給我打氣，讓我更有勇氣去戰(zhàn)勝困難！

第二篇：我最不愛聽的一句話

我最不愛聽的一句話

說來也許你不相信,我最不愛聽的一句話就是:“不要光吃葷菜，多吃點蔬菜?！?/p>

在家里，幾乎每天吃飯時，耳旁都會響起爸爸，媽媽，還有奶奶的嘮叨聲：“多吃蔬菜，才會長得壯?！焙?，我才不這么認(rèn)為呢，你看這蔬菜綠油油的，又矮又小。你再看看這些雞、鴨、魚、蝦，個個生龍活虎的，吃了它們才會長得結(jié)實呢。反正我覺得，蔬菜沒葷菜好吃。大人們總是給我做思想工作。我聽得都快煩死了，我的耳朵都快要長老繭了。

記得有一次，奶奶要去家鄉(xiāng)呆兩三天，媽媽也正好要去出差了，家里只有我和爸爸。奶奶和媽媽剛走，我就纏著爸爸，讓他給我買葷菜吃。爸爸卻說：“不行，你一定要多吃蔬菜?！倍姨焯斐酝盹垥r，媽媽就會打電話來，千叮嚀萬囑咐：“要多吃點蔬菜，知道嗎？”“嗯?！笨墒?，我答應(yīng)歸答應(yīng)，還是我行我素。

一天，爸爸燒了荷包蛋，炸豬排，炒鱔絲，還有兩盆我最不愛吃的蔬菜。我迫不及待地迅速拿起筷子，“直奔”荷包蛋?？煽曜觿偱龅胶砂?，爸爸就阻止了我，說：“多吃點蔬菜?！蹦懵牐謥砹?，多讓人掃興啊！我極不情愿地收回了筷子?？勺罱K爸爸還是禁不住我的軟磨硬泡，讓我吃了一肚子的美食。

就這樣，我連著三天都吃葷菜，蔬菜幾乎一點都不碰。雖然我飽了口褔，可是麻煩事卻接踵而來，讓我萬分痛苦。如：嘴里長了許多潰瘍等。

原來，我最不愛聽的話也“發(fā)威了”，讓我吃了不少苦頭。這一事件讓我深深地領(lǐng)會了“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行?！钡恼嬲馑?。

我最不愛聽的一句話(類：

我有一句最不愛聽的話，那就是媽媽經(jīng)常說的那句“人家孩子樣樣比你好，你要爭氣??！”我聽了這句話，就感到渾身不自在，心里壓力很大。

每一次單元考試之后，媽媽都會將我的考試成績和她單位的同事女兒的成績比較,回到家后就會對我說“她們這次考了XX分,你沒有她們考得好，你要爭氣啊！”

平時媽媽又要我讀課文默單詞還要做許多的課外配套習(xí)題。等一切復(fù)習(xí)完畢，我已累得頭昏眼花啦！有時我想放松一下，打開電視機，悠閑地坐在沙發(fā)上，津津有味地看了起來?？删驮谶@時，媽媽大步流星地往我這邊走來，“吧嗒”一聲關(guān)上了電視，嚴(yán)肅地問道：“你能保證明天考試95分以上嗎？” “我都看過書了?！眿寢屄犃耍瑑芍谎鄣傻帽茹~鈴還大，氣惱地喝道：“看過書了還可以做做練習(xí)啊！你給我聽著，這次考試考不滿95分以上，給我小心點！”這時我會說不出一句話兩眼擎著眼淚無精打采地走回書房，隨手拿起桌子上的一本書不情愿地看起來??

晚上躺在床上，心里還一直想者媽媽說的話,在夢里夢到被媽媽批評的樣子.第二天，考試時，我一直無法使自己定下心來，不停地想著昨天媽媽說的那句話，想起媽媽，心中不由一陣恐慌，恍恍惚惚地做完題目，便匆匆地交卷了。

結(jié)果在我的預(yù)料之中，我只考81分?；丶液?，我把這個壞消息告訴了媽媽，媽媽的臉上閃過了一絲驚愕的神情，我心里難過極了，這時我的耳旁又響起了媽媽的那句話：“人家孩子樣樣比你好，你要爭氣啊！”

我真想站起來，大聲地告訴媽媽，你知道嗎？你的這句話，給了我無形的壓力，使我不安，使我失常，再也考不出自己應(yīng)有的水平來！??

這真是我最不愛聽的一句話

早上，“燕燕，你怎么還不起床？你要知道現(xiàn)在都幾點了！你到底要讓我說幾遍才肯起床？上學(xué)要......”唉，奶奶又在嘮叨著讓我起床了。自從爸爸讓奶奶來我家?guī)兔?，我就沒睡過一個好覺。每天早上當(dāng)我還在做著美夢的時候，忽然一只手就伸進(jìn)我的夢里把我揪醒，當(dāng)我還想繼續(xù)睡的時候，就會有一張嘴不停地嘮叨著讓我起床，有時我“寧死不屈”她就硬拉我起床，一直到我“心甘情愿”為止，久而久之“燕燕，你怎么還不起床？你要知道現(xiàn)在都幾點了！你到底要讓我說幾遍才肯起床？上學(xué)要......”這句話就成了我最不愛聽，最不想聽的一句話。

一天，我和爸爸在沙發(fā)上等了老半天也不見奶奶來，打電話到奶奶家也沒人接，正當(dāng)我們焦急萬分的時候，忽然“叮鈴鈴鈴，叮鈴鈴鈴......”我及忙拿起電話就接，生怕對方掛機，錯過了知道奶奶為什么的原因。我提起電話，原來是媽媽：“奶奶今天不來了，你太婆生病了，需要奶奶的照顧，你和爸爸自己想辦法弄點吃的，媽媽今天不回家吃晚飯了。”我暗暗自喜，心想：我終于可以睡一個好覺了，明天早上再也沒人催我起床了，真是太好了。

第二天早上，時針已經(jīng)快只向七了，我還沒起床。七點，七點十五分，直到七點半，我的眼睛才緩緩張開，抬頭一看，呀！都七點半了，當(dāng)我想責(zé)怪奶奶沒有叫我起床的時候，突然想起奶奶今天不在我家，她去照顧太婆了。于是我就馬上起床，快速地洗臉?biāo)⒀?，吃好早點，我飛奔去學(xué)校，幸好我速度快，要不然我就要遲到了。

“燕燕，你怎么還不起床？你要知道現(xiàn)在都幾點了！你到底要讓我說幾遍才肯起床？上學(xué)要......”這句話雖然是我最不愛聽的一句話，但是我還是離不開這句話。

第三篇：我最不愛聽的一句話

我最不愛聽的一句話

四（9）徐逸涵

我最不愛聽的一句話是：“你真是太慢了?！边@句話365天，天天和我在一起，成了我形影不離的“好朋友”。

有一天，我在書房里做作業(yè)，花了三四個小時還沒做完，媽媽看見了，說：“你真是太慢了。”原來是媽媽又在念她的緊箍咒了。我不以為然地想“慢就慢了唄，反正慢又不是我的錯?！笨墒俏矣峙聥寢寚Z叨個沒完，于是，在她眼皮底下，只能加快了做作業(yè)的速度。

等媽媽一走，我又慢了下來。哪料媽媽來了個回馬槍，她見我慢吞吞的樣子，怒氣沖沖地說：“你真是太慢了，我只能坐在你旁邊了。”

在媽媽的監(jiān)視下，我緊趕慢趕，終于完成了作業(yè)，可一雙手由于剛才忙個不停，現(xiàn)在像抽筋了一樣。真不爽，慢點兒不是挺好嗎！

媽媽開始查我的作業(yè)了，看見我的語文試卷有四分之一沒做完，她又嘀咕道：“你真??”還沒等媽媽說完，我就不耐煩地接住話茬：“真是太慢了。

我開始理書包了，理了五分鐘還沒理好，媽媽氣急敗壞地點著我的頭說：“你真是太慢了。”我更不耐煩了，只覺得心中像有小蟲子在爬。

唉，我想聽的是：“你真快。”而不是：“你真是太慢了?！闭垊e這樣說我。

第四篇：我最不愛聽的一句話

我最不愛聽的一句話

一天晚上，吃晚飯了，我來到飯桌前一看，喲！多么豐盛?。乎r美的熱氣騰騰的鯽魚湯，香噴噴綠油油的小青菜，讓人饞的直流口水的紅通通的五花肉……我迫不及待坐下，拿了一瓶可口可樂，便細(xì)嚼慢咽地吃力起來。

正當(dāng)我吃得津津有味時，媽媽問我：“阿囡呀，作業(yè)做完了嗎？”享受期間被這樣打斷，我心里很不是滋味，隨口應(yīng)了一句：“還沒呢，還有一點?！眱H一眨眼功夫，我又把作業(yè)的事情忘到了九霄云外，繼續(xù)沉浸在享受美味的飯菜中了，媽媽也沒說什么，只是皺了皺眉頭。

但好景不長，又過了半個小時，媽媽終于忍不住了，她氣憤地一拍桌子，氣勢洶洶地說我那最不愛聽的話：“你，磨磨蹭蹭的，還不趕快吃飯！五分鐘給我把飯通通吃掉！”我被這么一嚇，舌頭好像失靈了，飯菜也沒有原來的美味了，滿腦袋就一個字“快！”我瘋狂的拼命地往嘴里塞飯菜，狼吞虎咽也應(yīng)接不暇，最后鼓著兩個大大的、快撐破了的腮幫子，慢吞吞地走向書桌，就像一只大青蛙。

唉！吃飯本是放松，享受的時間，可現(xiàn)在吃飯好像成了我的負(fù)擔(dān)，吃飯就像作業(yè)一樣，是一件巨大的工程任務(wù)，要抓住時間、質(zhì)量，完成了不好就要接受老媽的批評。

現(xiàn)在，經(jīng)過我和媽媽的溝通，得到了媽媽的諒解。雖然“警報”解除了，但是我仍不愛聽這句媽媽說的話。因為這句話讓我吃不了安穩(wěn)飯。

第五篇：我最不喜歡的一位老師

我最不喜歡的一位老師

說起不喜歡的老師，我便想起了初中的英語老師。不喜歡他，主要的還是不喜歡他的授課方式。那時候，學(xué)校便是素質(zhì)教育了，分組，小組討論，課堂生動而活躍?？墒敲慨?dāng)?shù)搅擞⒄Z課，便迎來了它灌輸式的教育，沒有提問，沒有討論，也沒用創(chuàng)新，他每次上課都是機械式的課堂模式，先領(lǐng)讀單詞兩遍，再自讀三遍，聽寫，讀課文，背課文。他總是說：“什么大課堂，這樣出不了成績，最后的學(xué)習(xí)成績才是最重要的。”可是我們的學(xué)習(xí)不是為了考試，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會合作、學(xué)會交流這些也很重要啊。雖然我們班的英語成績一直很好，可我還是不喜歡他的上課方式。

應(yīng)用數(shù)學(xué)2班 任紅 學(xué)號10051140226