第一篇:家長給學(xué)校的推薦信
各位老師:
你們好,給大家拜個晚年,祝你們新的一年事業(yè)有成,闔家幸福!
關(guān)于你們在孩子的寒假特色作業(yè)中提及的,就孩子的特長給老師寫一封推薦信的事情,我認為這個作法很好,這對于家園共建,共同引導(dǎo)孩子茁壯成長是很有意義的。
***就讀于七年級四班,在老師們的悉心教導(dǎo)與關(guān)懷下,她在上學(xué)期中無論在學(xué)習(xí)上、習(xí)慣上、心理上及在班級的管理上都有明顯的進步。***是一個活潑、自尊心很強的孩子,在日常學(xué)習(xí)、生活中,很能和同學(xué)們處得來,尤其是剛剛置身于一個陌生的環(huán)境中的時候,她表現(xiàn)的非常大方,言談舉止很懂禮貌,身邊的親朋好友常??渌?,假期間和身邊的其他人在一起相處得很愉快。提到自尊心我想多說一些,***不是那種特想凡事爭第一的孩子,是否取得好名次或者表現(xiàn)最優(yōu)異她不是很介意;但是她對自己用心做出來的成果(實物或者某件事情等等)特別希望老師和家長的肯定,她特別介意別人誤解她的做法或者想法,所以這一點希望老師們多理解她、包容她,給她更多的自由的空間去發(fā)揮她自己的潛力,希望能經(jīng)常在課堂上給她回答問題的機會,讓她的自信心不斷地增強。熱心班級事務(wù),積極參加活動
在日常的學(xué)習(xí)中,據(jù)我們的觀察,***在思維方式上,邏輯性比較強,學(xué)習(xí)和接受新事物的能力很強;她喜歡安靜,喜歡讀書,我們給她的買的四大名著的全套書籍,她非常喜歡的,大約從3歲起,基本上每天晚上睡前都要聽我們給她講故事或者一些小知識。我想可能是這種從小書籍接觸過多的緣故使得她在性格上形成了細心、敏感的特點。近兩年來與同學(xué)們交往的時候,大家一起表演節(jié)目,她基本上每次都是認真而完整完成。所以希望老師們這時候能多引導(dǎo)她、鼓勵她,給她機會大膽地、積極地、認真地去組織一些活動。
在體育鍛煉這方面,***參加的競技類的體育活動較少,她不是很喜歡過于激烈的運動項目。近年來,我們給她報名學(xué)習(xí)了乒乓球,她的表現(xiàn)都是很好的,但是在同齡的孩子中,她還是運動量稍顯不足,身體的協(xié)調(diào)性還有待提高,請體育老師多多體諒并嚴(yán)格要求。在文藝類的興趣愛好的培養(yǎng)方面,我們很尊重***自己的選擇,她愛唱歌、彈琴,都馬馬虎虎吧,尤其是在朗誦主持方面,***特別有天份,幾乎沒怎么參加培訓(xùn),就在全市的小主持人大賽中獲得了一等獎,并且在學(xué)校的主持人選拔中成績優(yōu)異,擔(dān)任了校秋季運動會廣播員,為此我們覺得挺驕傲的,聽說最近又擔(dān)任了學(xué)校校園安全廣播員在,成效大大超乎了我們的想像,我們會讓她一直堅持下去的,為此我們特別希望***同學(xué)能擔(dān)任學(xué)校的三十年校慶的主持人。
孩子的成長離不開老師們的用心教導(dǎo),我們真誠地感謝你們對孩子的教育和關(guān)愛,在未來的歲月中,我們會與各位老師積極溝通,家庭和校園共同用心,擔(dān)當(dāng)起教育孩子茁壯成長的大任。
祝各位老師身體健康,工作順利!
***家長
2015年2月16
第二篇:給家長的信
致一(2)班新生家長的信
家長朋友們:
你們好!和你們相識在金色的九月,感到非常高興。
當(dāng)您牽著孩子的手,把他(她)交到我的手里時,我知道您的心里是忐忑不安的,因為您不知道您的孩子是不是喜歡學(xué)校的生活,是不是熱愛學(xué)習(xí),會不會喜歡老師同學(xué)??請您相信,只要您把孩子送到我們的學(xué)校,送到我的班里,我會像您一樣愛您的孩子。
為了使您的孩子能夠盡快適應(yīng)學(xué)校的生活,愉快地學(xué)習(xí)和生活,請您配合我們做好如下一些工作:
一、對您的孩子進行安全教育,告訴孩子一些交通規(guī)則,切忌在路上邊走邊玩,和同學(xué)玩耍時,做一些比較安全的游戲,不可以用石頭、小刀等對著同學(xué),以免發(fā)生意外。
二、教育孩子從入學(xué)起就要把學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成當(dāng)作一天的主要任務(wù),要每天過問孩子的學(xué)習(xí)情況,督促孩子按時完成當(dāng)天的各類作業(yè)并認真檢查。
三、請您務(wù)必給孩子一張干凈整潔的書桌!孩子在學(xué)習(xí)時,家長不做喧鬧的娛樂活動,不大聲講話,不看電視,保持學(xué)習(xí)環(huán)境的安靜。父母盡量能在旁看書報,既能隨時指導(dǎo),又可起到良好的示范作用。
四、嘗試著讓孩子能靜心地坐下來。孩子在幼兒園以游戲活動為主要的學(xué)習(xí)形式,到了小學(xué),原來在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲,變成了長達40分鐘的課堂教學(xué)和每天必須完成的家庭作業(yè),家長可以有意識地培養(yǎng)孩子能靜心地坐下來,讓他看看書、畫些畫等等,做這些事時培養(yǎng)一心一意不講話,不時常站起來走動,認真做事的習(xí)慣。
五、教育孩子時方式方法切忌簡單粗暴,要采用啟發(fā)疏導(dǎo)、說服教育,以免孩子對家長產(chǎn)生逆反心理或?qū)W(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩的消極情緒。平時要經(jīng)常鼓勵、贊揚孩子,為孩子樹立良好的自信心。
六、抽空和孩子談?wù)剬W(xué)校生活的樂趣,如:今天在學(xué)校有什么有趣的事情。
七、告訴孩子從上學(xué)起,就要努力學(xué)會自己的事自己做,告訴孩子養(yǎng)成以下的學(xué)習(xí)習(xí)慣:上課認真聽講;積極舉手發(fā)言;按時獨立思考完成作業(yè);做作業(yè)前先復(fù)習(xí)老師講課的內(nèi)容;作業(yè)完成后認真檢查一遍;作業(yè)做錯后及時訂正等。
八、不要過于縱容孩子,那會寵壞他,適度的壓力及不傷害孩子人格、自尊的小挫折,將會幫助孩子成長,受過挫折而成長的孩子,翅膀會較堅強,將來可飛得較高較遠
九、培養(yǎng)孩子自己收拾東西的習(xí)慣。孩子自己整理書包和文具盒,開始會手忙腳亂,丟三落四,家長要有耐心,從旁多加指點,可先給孩子做示范,手把手地教他,再讓他重復(fù)著做一做,孩子就不再依賴父母了。
十、與孩子共同準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。共同準(zhǔn)備,一是讓孩子體驗即將作為學(xué)生這一快樂的過程,二是從現(xiàn)在開始讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,培養(yǎng)他們的事應(yīng)該自己做的習(xí)慣。
十一、準(zhǔn)備一個小鬧鐘,并教會孩子看鐘。父母要有意識地規(guī)劃好孩子的作息時間,調(diào)整孩子的生活起居習(xí)慣及常規(guī),養(yǎng)成孩子自己準(zhǔn)時就寢,準(zhǔn)時起床的習(xí)慣。家長最好能與孩子共同制作一張作息時間表,并貼在孩子看得到的地方,并要求孩子一定要按照時間表去做。
十二、每天準(zhǔn)時接送孩子(為了保證正常的教學(xué)秩序,沒有特殊事情請不要進校)。
科學(xué)家研究證明,一個習(xí)慣的養(yǎng)成需要21天,常聽到一些家長抱怨自己的孩子總比不上別家的孩子懂事、爭氣,恨鐵不成鋼。南京市名校長拉薩路小學(xué)周榮華校長說:“孩子進入小學(xué)學(xué)習(xí),是人生的第一次轉(zhuǎn)折,現(xiàn)在的孩子們智力上存在的差異極小,競爭的是良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,而良好的習(xí)慣也要有一個養(yǎng)成過程的,需要家長、孩子及學(xué)校共同配合,在平時就注意加以培養(yǎng)。好習(xí)慣終身受益,壞習(xí)慣有害終身?!?/p>
各位家長,孩子是祖國的未來,是我們家庭的希望。讓孩子健康、快樂地成長,掌握科學(xué)文化知識,將來有所作為,是我們老師和家長共同的心愿!讓我們攜起手來,共同去描繪孩子燦爛、美好的明天!
祝:您的孩子在成長道路上邁出可喜的第一步!
班主任:麻和
云電
話:***86983817
9月5日
注:今天下午請帶上您孩子的戶口本,切切!
第三篇:學(xué)校給家長的一封新春感恩信
尊敬的家長同志:
元旦佳節(jié)即至,在這喜慶的日子里,澤頭中學(xué)全體教職員工在此向您表示親切的問候與衷心的感謝!并祝您闔家歡樂!身體健康!同時,祝愿我們的孩子們學(xué)習(xí)進步,健康成長。
過去的一年,在社會各界和廣大家長的大力支持下,澤頭中學(xué)的各項工作穩(wěn)中有升,已經(jīng)邁上了發(fā)展的快車道,學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平突飛猛進,在全市教學(xué)質(zhì)量考評中,學(xué)校位居全市第二名,并且順利地通過了“山東省規(guī)范化學(xué)?!钡尿炇?,在剛剛結(jié)束的“文登市20XX年全國中學(xué)生(初中)英語能力競賽初賽”中,我市共有33人進入決賽,其中鄉(xiāng)下中學(xué)6人,我校占了3人,入圍人數(shù)在鄉(xiāng)下中學(xué)列第一,與七里中學(xué)持平……可以說,現(xiàn)在的澤頭中學(xué),學(xué)校整體的育人環(huán)境已步入了威海市一流中學(xué)的行列,我們可以自豪地說,把您的孩子送到這兒來,我們不會辜負您。
這學(xué)年,學(xué)校大力提倡“賞識化教學(xué)”,贊賞每一名學(xué)生,賞識每一名學(xué)生,力促每一位學(xué)生的健康發(fā)展,并且已經(jīng)取得了明顯的進步,當(dāng)然,這項工作也需要各位家長的共同努力與大力支持,前不久,學(xué)校給廣大家長發(fā)了一份有關(guān)賞識教育的學(xué)習(xí)材料,從學(xué)生反饋來的情況看,大多數(shù)家長都能認真地閱讀這份材料,并且寫出了自己孩子的很多優(yōu)點,這一點,非常好!從中可以看出這些家長對自己的孩子是多么的負責(zé),對學(xué)校的工作是多么的重視。
由此,在這里,學(xué)校對這些家長表示由衷的敬意和感謝,希望在今后的日子里,各位家長能夠一如既往地支持學(xué)校的各項工作,多配合學(xué)校的工作,多給學(xué)校提出寶貴意見,因為我們的目的只有一個:為了孩子的健康成長,為了孩子的全面發(fā)展!
祝,闔家歡樂!
第四篇:家長給高中學(xué)生的一份信
親愛的孩子,我知道,你現(xiàn)在是一名高中學(xué)生,我想,現(xiàn)在你也是一個負重前行的勇敢的戰(zhàn)士!真的非常的敬佩你:在你稚嫩的肩膀上,背負著太多、太多的理想和老師、家長、父輩們的期望……
同樣,真的非常非常的欽佩你,在這種負重的狀況下,你竟然還在奮勇前行。我想,在你的身邊,還有千千萬萬的同齡人,和你一道披荊斬棘的前進著……記得許多年以前,我的一個朋友對我說:孩子上高中,就像是走進了一段長長黑黑的隧道:進入這個隧道的學(xué)生只有一個前進的目標(biāo):那就是三年后的高考。高考的那個日子,就像是光、就像是火、就像是路標(biāo),指點著,也吸引著所有進入隧道的學(xué)子們向那隧道的盡頭走去!記得兩年前,我作為家長代表參加學(xué)校高考前的動員大會上,有一個老師曾經(jīng)以無比歡欣鼓舞的口氣說:“孩子們,你們苦苦等待的那一天就要來到了!高考的日子,對于高中的學(xué)生來說,意味著什么?顯然,對于你們來說,高考,就是我們大家全體的輝煌、盛大的節(jié)日??!我們不是說要報效祖國、報答父母嗎?我們不是說要實現(xiàn)自己的職業(yè)理想嗎?還有哪一天的日子,能比高考的到來能讓我們更興奮、更激動呢?孩子們!你們準(zhǔn)備好了嗎?……”親愛的孩子,說實話,我從來沒有想到,高考,居然可以這樣理解,高考,居然可以被視為是一個節(jié)日,是一個輝煌的節(jié)日,不知你和你的熱力四射的爸爸及你們的老師是如何看待高考的日子的?我只記得,當(dāng)老師發(fā)問的時候,全體同學(xué)群情激昂,他們以“準(zhǔn)備著,時刻準(zhǔn)備著,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了”的呼聲,回應(yīng)老師的提問,當(dāng)然,這種自信,這種決心,是全體老師、同學(xué)三年來一步一個腳印踏踏實實積累出來的。三年的風(fēng)霜雨雪,三年的寒來暑往,還有三年的吃苦、從嚴(yán)、爭優(yōu)……
親愛的孩子,如果到了高考的前夕,當(dāng)有一個人問你:“你準(zhǔn)備好了嗎?”的時候,你是否可以像他們一樣,擲地有聲地答道:“我準(zhǔn)備好了!”相信你,經(jīng)過刻苦的努力,到那時,你一定可以高聲自豪、勇敢地宣布:我準(zhǔn)備好了!親愛的孩子,或許你會問:為什么我們一定要參加高考?為什么我們一定要走過這樣一條充滿荊棘的道路?為什么我們一定要上大學(xué)?……為什么?為什么?是啊,許許多多的為什么,在許多時候,在我們還沒有認真思考的時候,答案已經(jīng)清楚、明了了……
大學(xué)是什么?高等教育是什么?當(dāng)我們年輕的時候,付出花季年華的三年,為進入大學(xué)做準(zhǔn)備,是否值得?或許,在你面對不盡如意的考試成績的時候會如此提問,或許你面對一些無法解釋的社會現(xiàn)象的時候會如此提問,也許,盡管在表面上你在努力地學(xué)習(xí),其實在內(nèi)心深處,對于大學(xué),稍稍有些“不以為然”,并不覺得這是你唯一的出路……但是,孩子,無論如何,我還是要告訴你:為了將來的大學(xué)生活,尤其是為了將來的高質(zhì)量的大學(xué)生活,現(xiàn)在你所付出的一切,都是值得的,而且將來,你現(xiàn)在的付出,將會得到十倍、百倍的回報……
第五篇:給家長的信20120628定稿
大手拉小手共創(chuàng)文明城
——致廣大家長的一封信
尊敬的家長朋友:
你們好!
日照是一座美麗的海濱城市,是歷史文化積淀深厚的海洋特色新興城市。創(chuàng)建全國文明城市是市委、市政府作出的一項重要決策,是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會,實現(xiàn)經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的重要載體,是改變城市面貌、改善人居環(huán)境、提升城市形象、增強市民城市歸屬感的重大舉措。家庭是社會的細胞,家庭的文明程度是衡量城市文明程度的重要尺度。當(dāng)前,我市創(chuàng)建全國文明城市工作已進入關(guān)鍵階段,為更好地發(fā)揮家庭在創(chuàng)建全國文明城市的作用,積極響應(yīng)市委、市政府“讓文明深入人心、讓創(chuàng)城造福百姓”的號召,樹立文明日照良好形象,我們發(fā)出如下倡議:
一、人人重視家庭美德,爭創(chuàng)文明家庭。家庭文明,是社會文明的基礎(chǔ),也是城市文明的重要標(biāo)志。家庭美德的主要內(nèi)容是尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié),形成團結(jié)互助、平等友愛、共同前進的人際關(guān)系。廣大家長朋友要做弘揚家庭美德、倡導(dǎo)文明禮儀的表率,努力提高家庭文明水平,做到城市文明從我做起、從我家做起,讓文明創(chuàng)建走進家庭,以家庭帶動全社會文明素質(zhì)的共同提高,全面提升社會文明程度。
二、人人規(guī)范自身言行,養(yǎng)成文明好習(xí)慣。文明城市創(chuàng)建需要每一位家庭成員的共同參與。廣大家長朋友要注意規(guī)范自身言行,維護城市文明形象,不講粗話臟話、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不插隊搶道、不在禁煙場所吸煙、不在公共場所喧嘩;橫過馬路要走規(guī)定線道;行車要遵守交通規(guī)則,不亂停亂放,不闖紅燈;不亂貼亂畫、不亂搭亂建、不損壞公共設(shè)施;積極參加“三關(guān)愛”社會志愿服務(wù)和各類公益活動,奉獻愛心,回報社會;共同參與監(jiān)督城市管理,對不文明現(xiàn)象進行勸阻和制止,為創(chuàng)建全國文明城市、共建美好家園貢獻自己的力量。
三、做好教育引導(dǎo)工作,與孩子共成長。廣大家長朋友要率先垂范,爭做孩子的文明表率,積極投身全國文明城市創(chuàng)建活動,自覺履行文明市民的責(zé)任和義務(wù),杜絕陋習(xí)惡習(xí),以文明的言語影響孩子,以文明的行為教育孩子,讓孩子們養(yǎng)成良好文明習(xí)慣,說文明話,做文明事,自覺與文明同行,成為現(xiàn)代文明的傳播者、城市文明的實踐者!
家長朋友們,文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)造文明城市。讓我們攜手并肩,從自我做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,積極營造健康向上的人文環(huán)境和安居樂業(yè)的生活環(huán)境,為我市早日創(chuàng)建成為全國文明城市盡一份心、出一把力、增一份光、添一道彩!
日照市創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
2012年6月