第一篇:過(guò)生日的感覺真好
過(guò)生日的感覺真好
當(dāng)夕陽(yáng)羞紅了整個(gè)天空,我正蹦蹦跳跳地走在回家的路上。那青若少女的柳樹正在含情脈脈的望著我,使我愜意極了!
到家了,輕輕地推開門后,我驚呆了:彩色的小燈掛滿了整個(gè)客廳,還一閃一閃的,使客廳籠罩在神秘溫馨的氛圍中。讓我感覺到一種夢(mèng)幻的色彩。隱隱約約看見桌子上有一個(gè)大蛋糕,桌旁坐著滿臉笑容的爺爺、和藹可親的奶奶、談笑風(fēng)生的爸爸和俊俏而又淘氣的小妹。他們看到我異口同聲地說(shuō):“生日快樂!”這時(shí),舒緩而又浪漫的音樂響起,大家一起唱起了生日歌。我被眾星捧月般的擁到蛋糕前。蛋糕是圓的,蛋糕上白點(diǎn)點(diǎn)奶油上金燦燦的芒果、紅艷艷的草莓、綠油油的獼猴桃、晶瑩剔透的葡萄。等等這些水果。上面還有一個(gè)長(zhǎng)方形上面寫著生日快樂!不一會(huì),就開始了,我媽媽插上蠟燭,我弟弟開始唱生日歌,唱完后,我閉上眼睛許了個(gè)愿望就吹滅了蠟燭。我迫不及待的吃了起來(lái)我左一口,右一口的吃了起來(lái),吃的可香了,很美味。我吃得滿嘴奶油,只聽“咔嚓”一聲。原來(lái)是媽媽拿著相機(jī)把我的貪吃相照了下來(lái)。
吃完后。媽媽還帶我去超市買了好多好多吃的,還對(duì)我特別特別好。還讓我玩了一天!
過(guò)生日真好!
第二篇:助人為樂的感覺真好
助人為樂的感覺真好
大家都知道雷鋒吧?那你們知道雷鋒助人為樂的精神嗎?我就有過(guò)這樣的一段經(jīng)歷。
有一次放學(xué)的時(shí)候,我看見一位小同學(xué)在校門口哭,就過(guò)去問(wèn)他:“小弟弟,你怎么啦?”“我找不到我媽媽了?!彼麕е耷徽f(shuō)道。我連忙說(shuō):“別哭了,可能一會(huì)你媽媽就來(lái)了?!笨吹脚赃呌袀€(gè)門衛(wèi),我走過(guò)去說(shuō):“大爺,這個(gè)小男孩找不到他的媽媽了,我又沒時(shí)間陪他在這里等,您能幫一下忙嗎?”門衛(wèi)點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“沒問(wèn)題?!蔽野研∧泻㈩I(lǐng)過(guò)去,讓他在那里等一會(huì),然后自己才離開。由于不放心他,我一邊走一邊回頭。不一會(huì)兒,看到小男孩的媽媽著急地趕來(lái)了,我笑了一下,放心地走了?;氐郊?,我把這件事說(shuō)給了媽媽聽,媽媽直夸我。我的心里美滋滋的。
幫助別人的感覺真好,不但讓別人感到快樂,自己也快樂。雷鋒做的好事數(shù)也數(shù)不清,他自己也收獲了許多快樂。同學(xué)們,快去幫助別人吧,像雷鋒叔叔一樣去收獲快樂。
第三篇:讀書的感覺真好
讀書的感覺真好
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!薄白x萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路?!薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!??古往今來(lái),有多少與讀書有關(guān)的詩(shī)句、名言??梢姇谀切┟搜壑?,早已視如生命。
世界文豪高爾基對(duì)書感情獨(dú)深,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍,他險(xiǎn)些被燒死。他說(shuō):“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來(lái),如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死!”書籍對(duì)于高爾基的重要性由此可見。
書,是我們學(xué)習(xí)的主要途徑,可以想象,如果世界上沒有書籍,人類何以進(jìn)步的如此之快!
在一些遙遠(yuǎn)的山區(qū)之中,一名小孩要跋山涉水,走上好幾里路去上學(xué),對(duì)他們來(lái)說(shuō),文化,是重要的。而在繁華、喧鬧的城市之中,我們有著優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境,有著便利的交通工具,有著美麗的校園,但卻不知知識(shí)的重要性,身在福中不知福。在浩瀚的知識(shí)海洋中,我們所學(xué)的知識(shí)只不過(guò)是滄海一栗,但有些人卻自以為已經(jīng)獲得了整片海洋,俗話說(shuō)“學(xué)到老,活到老?!敝R(shí)是無(wú)邊無(wú)際的,但生命卻是有限的,我們要用有限的生命去閱讀浩如煙海的書籍,是不可能的,但如果能盡自己所能去盡可能的多讀書,多積累知識(shí),卻是好的。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我拿起那充滿趣味的歷史故事書——《上下五千年》,開始閱讀,當(dāng)中的故事有的令人吃驚,有的令人憤怒,有的令人苦惱,有的令人歡笑??讓人愛不釋手。孔子說(shuō)過(guò):“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”所以,這樣的閱讀讓人開心并學(xué)習(xí)著,不是很好嗎?
閱讀書籍也是一種樂趣,快去閱讀吧!去開心的閱讀吧!
五年級(jí):與夢(mèng)想齊飛
第四篇:勞動(dòng)的感覺真好
勞動(dòng)的感覺真好!
楊莊鎮(zhèn)中心小學(xué):李文玉
為了讓我們養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,我們班一天進(jìn)行兩次大掃除。我們班主任把打掃衛(wèi)生的時(shí)間訂在上午第一節(jié)課和下午第一節(jié)課后的小課間。
晨讀和午讀后,我們班的男生拿著拖把去水池邊涮干凈,因?yàn)檫@時(shí)別的班級(jí)沒有來(lái)涮的,不會(huì)很擁擠。我們女生則用掃帚掃地,還有一部分女生專門負(fù)責(zé)擺正桌子。當(dāng)男生把涮干凈的拖把拿回班里時(shí),男生們一個(gè)個(gè)非常干凈利索地把所有的地面拖干凈,女生在男生拖完地后,又會(huì)第二遍把地上細(xì)小的垃圾掃起來(lái),不一會(huì)兒功夫,地面整理得干凈整潔,一塵不染,空氣清新,桌凳整整齊齊。這時(shí)馬鳴宇同學(xué)專門負(fù)責(zé)把拖把擺放整齊,石俊杰等幾個(gè)同學(xué)會(huì)拿著垃圾桶去倒垃圾并把垃圾桶會(huì)清洗得干干凈凈。
團(tuán)結(jié)就是力量,我們?nèi)嗤瑢W(xué)經(jīng)過(guò)努力在短短的五分鐘之內(nèi)就會(huì)把我們班整理得干凈、整潔、漂亮。而我們班也經(jīng)常會(huì)在學(xué)生會(huì)的檢查評(píng)比中獲得全校的最高分。
通過(guò)我們班集體打掃衛(wèi)生,讓我們都鍛煉了自己的勞動(dòng)能力,也體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂,最重要的是我們通過(guò)勞動(dòng)為全班同學(xué)創(chuàng)造了整潔、舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境,全班勞動(dòng)的感覺真好!
指導(dǎo)教師:劉娜
第五篇:讀書的感覺真好
讀書的感覺真好
在生活中,鍛煉的感覺好,受表?yè)P(yáng)的感覺好,玩兒游戲的感覺好,讀書的感覺是最好的。
書是人類進(jìn)步的階梯,每當(dāng)在空閑時(shí),我都會(huì)捧起書來(lái)仔細(xì)的品味書香;每當(dāng)在課間時(shí),我都會(huì)向同學(xué)們借閱我喜愛的書。說(shuō)實(shí)話,書給了我們知識(shí),也給了我們樂趣,所以,書我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚臇|西。
近幾天,我在看《苦兒流浪記》,那是我跟同學(xué)馬小涵借來(lái)的,是因?yàn)檫@本書感動(dòng)了我,我才體會(huì)到讀書的趣味。他們的悲傷離合常常使我牽腸掛肚。我在書中無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng),感受讀書的滋味,品味書中的書香。在浩瀚的書海中知識(shí)不斷的增加,才能讓我在書中自由自在的成長(zhǎng)。
書就像我的朋友,就像自己的家。書就像一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的老師,細(xì)心地教著我們。
我看過(guò)的書有很多?!犊鄡毫骼擞洝纷屛覝I落如珠,《淘氣包馬小跳》讓我笑聲連連……只要我手中一有書,我就會(huì)如饑似渴地閱讀。
記得有一次在二年級(jí)的時(shí)候,不知何時(shí),班里大多數(shù)同學(xué)都有了一本《安徒生童話》,我回到家里就纏著媽媽給我買一本《安徒生童話》,媽媽斗不過(guò)我只好給我買了一本,買回家之后,我立刻翻開書津津有味的讀著,媽媽叫我吃飯也沒聽見。從那次,我覺得讀書的感覺真好。慢慢地,我覺得書對(duì)我越來(lái)越有用了,不懂的問(wèn)題,通過(guò)書中查閱就能知道答案。書真是萬(wàn)能工具,有了它,我們?cè)僖膊挥门掠惺裁磫?wèn)題難倒我們了。
我相信,書,是每一個(gè)人生活中不可缺少的東西,書就像長(zhǎng)生果一樣,給我們點(diǎn)亮了人生的道路。讀書的感覺可真好啊??!我再次懂得了書中的知識(shí)是多么好,多么有用。書是無(wú)與倫比的,它的知識(shí)也是最豐富的。讓我們?cè)跁行腋?鞓返某砷L(zhǎng)吧!
山東煙臺(tái)棲霞市棲霞市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):王晶