第一篇：微型小說百年經(jīng)典目錄

《微型小說百年經(jīng)典》目 錄

《中國微型小說名家名作百年經(jīng)典》第一卷 1.立論……魯迅 2.扯皮處的解散……王蒙 3.水蛇腰……汪曾祺 4.挖參人……賈平凹 5.奇遇……莫言 6.老愛情……蘇童 7.泥人張……馮驥才 8.造句……林斤瀾 9.女碩士之死……孟偉哉 10.地毯……航鷹 11.與周瑜相遇……遲子建 12.大兵……梁曉聲 13.愛的墓園……從維熙 14.可惡的保險(xiǎn)柜……張抗抗 15.野馬之死……裘山山 16.獵人與母猴……葉廣苓 17.細(xì)武……何立偉 18.鴿子……潘向黎 19.我是一個兵……劉兆林 20.豐碑……李本深 21.車站鷹雕……謝友鄞 22.愛情故事……陳源斌 23.望的故事……張海迪 24.不治之癥……史鐵生 25.一刻鐘……金仁順 26.打錯了……劉以鬯 27.索當(dāng)……聶鑫森

28.留給妻子和女秘書的信……生曉清 29.哭嫁……湯紅玲 30.汗血馬……魏繼新 31.功勛牛的愛情……沈石溪

32.西伯利亞的熊媽媽……鮑爾吉·原野 33.命運(yùn)的重量……宋清海 34.光頭……毛家旺 35.鳥?！S孝陽 36.當(dāng)鋪……深雪 37.回家……林蔭 38.糟糠之妻……傅愛毛 39.唐家寺的雨傘……高虹 40.杭州路10號……于德北 41.泉水的歌唱……侯德云 42.月亮船……劉國芳 43.證人……滕剛 44.絕流……白小易

45.價值三千萬美元的夢想……劉燕敏 46.教父……趙冬 47.將軍印……劉建超 48.李大民之死……陳永林 49.嵌入靈魂深處的殘彈……吳作望 50.命運(yùn)敲門聲……何葆國 51.頭顱會說話……一一 52.夏日的思念……劉黎瑩 53.洗手間的晚宴……周海亮 54.信任……甘曉成 55.迷藥般的女人……李丹崖 56.高貴的捐贈……方冠晴 57.把靈魂的耳朵叫醒……潘炫 58.昏迷十八天……黃飛 59.一塊桌布帶來的奇跡……依問 60.不怕兩千年的孤寂……格斯特 61.遲到的第三者……馬長山 62.危險(xiǎn)的蝴蝶……水影 63.自殺直播……魯西西 64.斷弦……雨瑞 65.花婆……原非

66.你的笑容永遠(yuǎn)燦爛……傅昌堯 67.老和尚炒股……魏雅華 68.蝴蝶謊言……梅永遠(yuǎn) 69.省略陽光……林夕 70.與鱷魚親密接觸……郭選 71.品格永遠(yuǎn)不會貶值……古保祥 72.再活一次看看……星竹 73.“當(dāng)心當(dāng)鋪” ……一哲 74.家徽……胡晨鐘 75.蟈蟈為什么鳴叫……海飛 76.休止悲憫……邵寶健 77.1935年的羊……徐建宏 78.冠軍母親的誕生……童樹梅 79.馬不停蹄的憂傷……夏陽 80.你的清白無需證明……羽毛 81.形象……朱廣世 82租來的情人……徐彥 83.留一扇窗……一冰 84爬上窖……芳燕曾 85.快樂島的魔咒……張春風(fēng) 86.聆聽生命……劉躍清 87.只想給你第二次生命……尤天晨 88.你是我的兄弟……呂新建 89.購買上帝的男孩……徐彥 90.第N次重復(fù)……黃莞 91.瞎子……閻巖 92.悲愴的狼嗥……文清 93.第十塊金幣……鳳凰

94.截然相反的夢幻假期……雪域白鳥 95.苦水玫瑰……趙文輝

96.啞巴村是怎樣形成的……許保金 97.活著的手藝……王往 98.征臉……汪強(qiáng) 99.神奇的繩子……朱士奇 100．蚊子絕種之后……蔡良基 1.一件小事……魯迅 2.伴死人的一夜……王統(tǒng)照 3.萬般皆下品……冰心 —一個副教授的獨(dú)白 4.笑而不答(一)……王蒙 5.認(rèn)牙……馮驥才 6.絕盜……馮驥才 7.胖子與瘦子……馮驥才 8.獵手……賈平凹 9.老曹你好……陳世旭 10.天道……陳建功 11.需要……周大新 12.花兒與少年……梁曉聲 13.信念……阿成 14.洗澡……何立偉

15.華容道事件的真相……談歌 16.將軍……馮曙光 17.痕……陶純 18.雅盜……孫方友 19.太陽語……方英文 20.開天目……生曉清 21.醉人的康乃馨……湯紅玲 22.預(yù)感……滕剛 23.最后的猶大……李黎 24.流浪漢的公園……白小易 25.老龍灘有條大烏棒……曹德權(quán) 26.拍賣靈魂……彭曉風(fēng) 27.返祖……周海亮

28.帕帕斯蒂島上的鎖……沈岳明 29.老人與狗……楊輕抒 30.八號風(fēng)球……東瑞 31.摔跤……申平32.晚點(diǎn)……邢慶杰 33.攝影家之死……李景文 34.永遠(yuǎn)的陽光……司玉笙 35.鄰居……劉黎瑩 36.我們第一次擁抱……薛濤 37.上帝的金幣……許仙 38.缺陷的力量……賓煒

39.30年前寄出的生日禮物……一冰 40.誰聽見蝴蝶的歌唱……陳毓 41.岳跛子……葉大春 42.毒不死的狗……陳永林 43.老爸爸出賣戰(zhàn)士……包利民 44.第466號囚犯的番茄……李丹崖 45.淘金者……邢可 46.租個兒子過年……宗利華 47.好人壞人……魏金樹 48.畫臉……臨川柴子 49.尋找民工老?！e煒 50.懸崖……劉璟 51.錯位……林如求 52.精神病患者……馬新亭 53.有一種探制叫預(yù)言……邵孤城 54.馴獸師的秘密……功強(qiáng) 55.獵狗杰里的秘密……霍革軍 56.我的校服分你一半……滌森亂丁 57.“老師，我愛你” ……花之痕 58.愛，不需要你知道……靜瑩 59.東方漂來的鴨……吳作望 60.扎紙條……快刀 61.女賊奇遇記……天雨綠 62.“人”證……郁青 63.女賊……陌上初寒

64.流星雨飛越伊澤爾河……小羽 65.青衣花旦……海飛 66.身后的眼睛……曾平67.攝影師的神奇預(yù)言……姚法榮 68.古風(fēng)……楊彤支 69.小鎮(zhèn)紅顏……谷風(fēng) 70.寫間房間給你住……田雙伶 71.幸福家庭公司……吳地 72.流浪狗……白云朵 73.盲人的燈籠……魯先圣 74.太陽是火……謝應(yīng)龍 75.苦澀的托付……徐彥 76.擒猴記……杜愛斌 77.愛的拍賣……一佳

78.一個溫暖世界的方向……馬德 79.走進(jìn)天堂的門票……江峰青 80.兩個阻擊手……余顯斌 81.神秘租房人……余弋 82.紙模特……陳龍江 83.善良是我們的路標(biāo)……感動 84.趙四伯的教育生意……曾穎 85.野狼谷中的墳塋……王位 86.父親的黑魚……鞏高峰 87.地獄離天堂有多遠(yuǎn)……伍佳佳 88.李小互之死……陳盼 89.有一首歌……王和文 90.價值……劉桂先 91.離婚吧……李冰淚 92.買故事的人……耶馬 93.勇敢的人……李開杰 94.鴿白鴿江……酉蕾寧 95.縣長……劉清才 96.市長家的老鼠……皮朝暉 97.誠實(shí)可靠的保姆……蘆宏偉 98.合謀的欺騙……一一 99.等待“車太賢”……李珂 100.臭人術(shù)窺秘……尹璐 1.河豚子……王任叔 2.便宜貨……胡也頻 3.陳泥鰍……汪曾祺 4.尷尬風(fēng)流……王蒙 5.水井在前院……林斤瀾 6.青云樓主……馮驥才 7.刷子李……馮驥才 8.今天是星期二……蔣子龍 9.斷代……周克芹 10.破碎的圖滕……畢淑敏 11.藏者……賈平凹 12.娘家人……陳建功 13.猴子……梁曉聲 14.命系懸壺……陳源斌 15.盡在不言中……毛志成 16.懷念擁有陽光的日子……墨白 17.心靈預(yù)約……劉玉堂 18.珠光寶氣……聶鑫森 19.莜麥秸房里……曹乃謙 20.一生……劉國芳 21.丑娘……凌可新 22.永遠(yuǎn)的門……邵寶健 23.首席科員……生曉清 24.想討一本書……許申高 25.在澡堂里……效耘 26.頭羊……申平27.送一輪明月……林清玄 28.鳥的喜劇……中杰英 29.母親的紐扣……一冰 30.知音遍地……白小易 31.較技……景田鶴菁 32.偷鹽……相裕亭

33.懷念一只被嘲笑的鳥……劉建超 34.最后一位客戶……周海亮 35.仇恨……安勇 36.有罪……陳然 37.名角……陳毓

38.女教師的特異功能……張玉庭 39.德富老漢的最后結(jié)局……胡炎 40.先生……魏永貴 41.看夕陽……吳萬夫 42.耳光響亮……楊萍 43.狐仙……王海椿 44.馬濤魚館……蔡楠 45.村長是條狗……陳永林 46.越位……宗利華 47.一只鳥……蘆芙茫 48.半個朋友……楊漢光 49.眼光……楊傳球 50.變錢魔術(shù)……秋雨如弦 51.是誰偷走了我的語言……趙悠燕 52.回家……秦俑

53.天使穿了我的衣……朱成玉 54.出奇制勝……陳大超 55.校長的右手……喬遷 56.錯寄情書給父親……賀雙龍 57.撒謊的收音機(jī)……常路明 58.穿過風(fēng)雪的音樂盒……駱非翔 59.教授與木匠……金從華 60.命懸一手……黑馬 61.一顆顆星星都是愛……盧瑤 62.天使的秘密……古保祥 63.一張被撕碎了的郵票……譚露 64.乾隆通寶與西洋通寶……詹瑋 65.招魂蠟燭……梁洪濤 66.施舍……周玉潔 67.你被溝汰了……梅文化 68.最后一片咖啡林……安寧 69.要命的民主……林華玉 70.小梅你好……王軍 71.與豬一樣……呂嘯天 72.都缺個陪聊的兒子……廖鈞 73.天使的失誤……七七雨 74.救命帽子……葉大春 75.裝滿愛的銀行卡……凡娘 76.一條珍珠項(xiàng)鏈值多少錢？……吳楠 77.等待天鵝……徐寅 78.心態(tài)……米蘭 79.惡人……陳盼

80.一次要命的補(bǔ)考……徐光年 81.半邊錢……馱馱 82.能人難斷小案件……劉璟 83.問題……蘇大可 84.堅(jiān)守的價值……橫刀 85.股神克魯茲……邢東 86.上鎖的抽屜……立夏 87.車禍……閻巖 88.一樹桃花……白云朵 89.寵物……金力明

90.老總為什么決定留用她……魏詠潮 91.于鄉(xiāng)長主持的一次婚禮……梁海朝 92.母親的三個躬……海風(fēng) 93.世上最豐盛的晚餐……王興菜 94.父親的墓志銘……侯擁華 95.殺羊……于心亮 96.獵人與狼……侯希辰 97.嗚咽山莊……天涯牧秋 98.刁民老田頭……鐘德盛 99.男模特之死……劉祖建

100.縣長在“申貧”成功總結(jié)會上的講話……李燕翔 1.懶馬的故事……孫犁 2.窺浴……汪曾祺 3.講演術(shù)……王蒙 4.土地之神……賈平凹 5.大回……馮驥才 6.母愛……畢淑敏 7.茂腔與戲迷……莫言 8.蓮池老人……賈大山 9.到五月花烈士公墓去……木公 10.咋和警察這么有緣……何立偉 11.盡在不言中……毛志成 12.索當(dāng)……聶鑫森 13.綠狼……木樺 14.橋……談歌 15.官場預(yù)言……生曉清 16.立正……許行 17.霸王別姬……孫方友

18.68個和尚和一個小偷……韓光 19.隱喻……滕剛 20.清官之死……劉璟 21.看人家……王國華 22.大火……王奎山 23.海葬……尹全生 24.莊保四尋妻……鄧洪衛(wèi) 25.吹笛到天明……劉國芳 26.舞動的白沙巾……楊曉敏 27.提前悼念……申弓 28.天堂風(fēng)琴……司玉笙 29.光頭……安勇 30.綠鸚鵡……邵寶健 31.門……凌可新 32.古道……嚴(yán)曉歌 33.陸地上的船……謝志強(qiáng) 34.生死回眸……蔡楠 35.恩人……胡炎 36.荒……非魚

37.他們坐了6年火車……魏嵐 38.弱食強(qiáng)肉……張鳴躍 39.紅墻在望……徐平40.端米……劉黎瑩 41.絕境……白小易 42.玉米的馨香……邢慶杰 43.光明行……楊輕抒 44.特別的丈夫……苦苓 45.端州遺硯……鄭洪杰 46.小站歌聲……修祥明 47.睡衣，還有牙刷……彭樹君 48.招聘小偷……徐彥 49.忍無可忍……汝榮興 50.幸福倒計(jì)時……李世民 51.伏擊……傅昌堯 52.有溫度的夢想……馬德 53.等待葛多……王洋 54.青島啊，青島……劉兆亮 55.床底藏著六十五聲笑……戚祥浩 56.富商與乞丐……劉六良 57.給乞丐發(fā)工資……徐均生 58.高貴靈魂的信仰……毛寬橋 59.大師的愛人……夜X 60.約瑟夫的花園……朱成玉 61.瞎……李珂

62.這一分人生答卷……一冰 63.箱中的秘密……佚名 64.校園門口的雕塑……黃延洪 65.這頭·那頭……無字倉頡 66.敲雪……劉靖安 67.尋找花木蘭……夏陽

68.十七歲那年的喇叭褲……石慶濱 69.她在沖我笑呢……曾穎 70.鄉(xiāng)村酒吧……安慶 71.同一句話……徐殿嶺 72.那一天是怎樣走進(jìn)天下情人心中的……瀾濤 73.出賣天空……林雪 74.若澀的父愛……王熙章 75.多出一頁的簡歷……昔日黑馬 76.我是瘋子……詹栩 77.化蝶……于愛軍 78.偷窺的秘密……積雪草 79.幻覺……文東 80.命運(yùn)陷阱……張達(dá)明 81.形象豬……晨雨 82.猴戲……孫仁謙 83.半瓶香油……彭永強(qiáng) 84.根雕……劉東偉 85.光頭美麗……陳振林 86.尋找刁德一……邵孤城 87.追蹤……彭育彩 88.15歲的冬天……于心亮 89.天使的一百封米信……古保祥 90.殉情……陳樹茂 91.三件禮物……西梅 92.媽媽的“貝利珠” ……吳作望 93.不是為了你一個……郭選 94.英雄……龔寶珠 95.雨中的紅舞鞋……仲秋原 96.回報(bào)……常愛暉 97.半顆良心……感動 98.飛翔的翅膀……金文吉 99.替我叫一聲媽媽……盒子 100.來自地球的“孤兒” ……陳雄 1.五九……老舍

2.三貝先生家訓(xùn)……沈從文 3.笑而不答

（二）……王蒙 4.燈……王魯彥 5.擺渡……高曉聲 6.獻(xiàn)你一束花……馮驥才 7.免費(fèi)午餐……劉心武 8.毛蟲之死……梁曉聲 9.誰先看見村莊……黃建國 10.鉆圈……阿成 11.唐家寺的雨傘……高虹 12.逍遙游……聶鑫森 13.私奔……傅愛毛 14.天意……唐炳良 15.雁的悲劇……中杰英 16.最準(zhǔn)確的回答……許行 17.別情……王奎山 18.兩棵棗樹……生曉清 19.蚊刑……孫方友 20.風(fēng)鈴……劉國芳 21.高等教育……司玉笙 22.墜落過程……吳萬夫 23.石頭……滕剛 24.天上有只鷹……修祥明 25.蝗災(zāi)補(bǔ)遺……程天保 26.慰問……林榮芝 27.膽小鬼……陳永林 28.曲終人散……夏陽 29.永遠(yuǎn)的朋友……胡炎 30.一次失敗的劫持……安勇 31.看不見的歪脖樹……邢可 32.制服……陳克華 33.雉誘……陳毓 34.市長扶貧……申平35.裸……劉建超

36.最強(qiáng)的黏合劑……鄧耀華 37.誰送天使上路……劉殿學(xué) 38.女孩的暖冬……薛濤 39.化妝……秦俑 40.天才……劉萬里 41.天使……李亞瓊 42.弱點(diǎn)……游睿 43.指南針……林林 44.寂靜的遠(yuǎn)山……傅昌戈 45.會上樓的牛仔褲……劉永飛 46.一個推銷員的成功路……王愛國 47.人猴情未了……劉靖安 48.雪畫……王海椿

49.我欠王鴿一枚蛋……吳萬夫 50.郁悶的大學(xué)……一冰 51.聲名狼藉的小羊……陳修澤 52.六指……但玉蘭

53.矮子保的男人們……閆玲月 54.墊底的人……陳大超 55.與天堂的姑娘通信……柳小黑 56.李一刀……楊小凡

57.請碩士們解決難題……范大宇 58.農(nóng)夫的原則……沈岳明 59.夢境一種……尹利華 60.金絲鞋墊……萬芊

61.鐵路的那頭開滿了鮮花……姚偉 62.輸在日喀則……天空的天 63.沒有翅膀你別飛……非魚 64.生命因敲擊而動人……馬付才 65.快遞30個新吻……江小魚 66.愛情疤痕……安慶 67.我們都愛蘇小菲……盛在美 68.月下剪影中的愛……方冠晴 69.百萬靚湯……皮皮 70.游戲背后……肖建國 71.蠱惑……臨川柴子 72.站起來的良知……李丹崖 73.母親的證據(jù)……田野 74.琥珀的眼淚……菊韻香 75.等待……常聰慧 76.人狼恩仇……張春義 77.夢里有你……趙悠燕 78.請站著認(rèn)錯……小寧 79.世間有愛……鳴躍 80.看得的謀殺……童樹梅 81.10公斤的體恤……羽毛 82.上帝的恩賜……周海亮 83.局長有秘招……范芝果 84.只動了一根手指頭……蘇大可 85.別傷害了金子般的心……何長安 86.我的愛赤裸裸……姜?dú)J峰 87.色猴……矯友田 88.勢利小人……楊漢娟 89.踩生……李聿鐘 90.財(cái)富……劉志剛 91.難忘的一躬……張彩紅 92.傻得像個博士……尹錫華 93.殺手約翰……殷立偉 94.“遺失”13元……鳳仙草 95.富貴殺人……肖崇東 96.不是為了你一個……郭選 97.一則特殊的尋人啟事……愛萍 98.偷窺?；ㄏ丛璧娜恕烙?99.煙灰女子的子夜私語……辛唐米娜 100.會場奇遇……竇衛(wèi)華 1.田寡婦看瓜……趙樹理 2.護(hù)秋……汪增祺 3.紫色人形……畢淑敏 4.手……王蒙

5.最貴重的禮物……蘇童 6.鎖門……林斤瀾 7.幽門……林斤瀾 8.命門……林斤瀾 9.快手劉……馮驥才 10.第八棵饅頭柳……劉心武 11.丟失的香柚……梁曉聲 12.軍犬黑子……吳若增 13.筆直的煙……秦巴子 14.最后的玫瑰……徐慧芬 15.冬季……楊曉敏 16.白鴿鐵塔……徐平17.米字幅……孫春平18.父親的槍隊(duì)……生曉清 19.桃花亂……周海亮 20.一步棋……許行 21.女匪……孫方友 22.伊人寂寞……陳毓 23.仿佛……滕剛 24.紅繡鞋……王奎山 25.糧食里的奶奶……侯德云 26.生命切刀……徐慧芬 27.遭遇男子漢……劉建超 28.青銅燈……劉愛國 29.城市的鳥……謝志強(qiáng) 30.莊大腳……胡永其 31.怎樣讓局長生病……陳永林 32.爬樓冠軍……劉衛(wèi)平33.1976年7月28日……袁炳發(fā) 34.身后的眼睛……曾平35.獵犬黑豹……陳力嬌 36.意外……白小易 37.獵豹……申平

38.“小心，你頭上有把刀！” ……蔡楠 39.大山的情緒……曹德權(quán) 40.老校長的陰謀……童樹梅 41.寡婦的家……沈祖連

42.法律課上的一次搞笑點(diǎn)名……楊威 43.都市女子……申永霞 44.琴王……游睿 45.墜落過程……吳萬夫 46.擺渡老人……葉大春 47.第六病室……尹全生 48.花丐……宗利華 49.離婚……鄧洪衛(wèi) 50.吳黑米的手……陳力嬌 51.兒子請客……茨園 52.一條魚的狂奔……周海亮 53.秋紅……聶蘭鋒 54.約瑟夫的布……木成舟 55.畫臉……臨川柴子 56.天堂的路有多遠(yuǎn)……張祖文 57.愛情鴉片……田雙伶 58.愛上一匹狼……彭曉東 59.最完美的禮物……瀾濤 60.帶傘的女人……吳富明 61.嘔吐……陳大超 62.逃犯與賊……王慶祥 63.真正的謀殺……云弓 64.魔高一丈……許?；?65.富豪的困惑……韓振遠(yuǎn) 66.兩堂生理課……吳成銘 67.夢里殺人……伍佳佳 68.瘋女人……伍志偉

69.一只烏鴉口渴了……無字倉頡 70.投訴母親……鳳凰 71.陪著貴客過大年……趙守玉 72.飄逝的小雪……李子勝 73.兩只蝴蝶……肖建國 74.燈……邵昌璽 75.租爹……君子

76.天使給予的生命……上善若水 77.幸運(yùn)的餐桌……周葳 78.十年的賭注……古保祥 79.一枚大頭針……汪志 80.帶著感激上路……魏煒 81.見怪不怪……尹利華 82.看電影……孔興民 83.一紙?jiān)\斷書……紫丁香 84.紀(jì)念一匹狼……李丹崖 85.一個復(fù)雜的故事……紹六 86.宋朝的愛情……閔凡利

87.就是死，我也絕不騙人！……李忠東 88.幕前英雄……劉志平89.錢是啥味道……一冰

90.狠心的孔慈把藍(lán)風(fēng)丟了……王寧 91.生命之愛……蔡彥佳 92.高手……吳宏慶

93.一場車禍所改變的……天空的天 94.被出賣的秘密……王偉

95.比藝術(shù)更珍貴的是真誠……陳亦權(quán) 96.開滿玫瑰的車站……薛峰 97.最后的遺書……習(xí)習(xí)

98.當(dāng)綁匪遇上哲學(xué)博士……玫瑰水手 99.誰是黨員……楊漢光

100．一個特異功能者的遭遇……周學(xué)良 1.立秋之夜……郁達(dá)夫 2.代狗……沈從文 3.陳小手……汪增祺 4.心愛的……苦苓 5.海龜……張抗抗 6.永遠(yuǎn)的棺材……傅恒 7.象牙色毛衣……裘山山 8.奇妙的警棍……木樺 9.教堂的鐘聲……阿成 10.殺蛇……韓靜雯 11.鄉(xiāng)間夜話……謝友鄞 12.不聽話的塑像……吳若增 13.講究……孫春平14.暗記……聶鑫森 15.戰(zhàn)爭牧童……楊道永 16.白雪塑像……許行 17.走出沙漠……沈宏 18.算命……湯紅玲 19.女票……孫方友 20.歲月……劉國芳

21.做一場風(fēng)花雪月的夢……陳毓 22.船工……吳金良 23.老實(shí)人的虛偽……沈祖連 24.尼姑庵……馬寶山 25.在澡堂里……效耘 26.貓王……申平27.生意場上……生曉清 28.萬先生與方女士……戴濤 29.配套……魏金樹 30.籬笆墻……周仁聰

31.成了英雄的蒙弗蘭克……陳永林 32.高叫你的名字……劉建超 33.初戀……鄧洪衛(wèi) 34.愛的閱讀……徐慧芬 35.無名碑……修祥明 36.枯萎在花店里的玫瑰……高海濤 37.百年魔咒……邢慶杰 38.捕魚者說……夏陽 39.五一是幾號……安勇 40.樟腦……陳克華

41.窗臺上盛開的月季花……閔凡利 42.響鞭……姚鳳閣 43.夢……臨川才子 44.烏鴉喝水……徐成龍 45.陌生人到梅莊……黃建國 46.甜豆花，咸豆花……閆玲月 47.落魄的乞丐……林華玉 48.最后的最后是一把刀……韓昌元 49.霉氣公司……周銳 50.瓶子里的愛……包利民 51.鐵哥們……萬芊

52.給兒子一個讓他驕傲的后背……戚祥浩 53.神奇的推銷術(shù)……吳存君 54.魔術(shù)師的房子……安勇 55.長大后，你就成了他……詹有星 56.寫著男人名字的鈔票……張翔 57.99塊金幣……劉志剛 58.拯救有愛心的人……劉永飛 59.乞丐碗……劉天敏 60.電梯里的浪漫……辛唐米娜 61.借你一個微笑……楊保中 62.牛羚羊的悲哀……陳俊 63.當(dāng)了一回總統(tǒng)……劉殿學(xué) 64.西雅圖婚禮上的生命復(fù)活……方姿 65.半顆良心……感動 66.愛的力量……蔣光宇 67.你有多重要……孫道榮 68.劃破你的臉……游睿 69.淘金之家暴富后……陳海 70.白鴿……米蘭 71.李四擦鞋……蔡成 72.玫瑰絲巾……衛(wèi)宣利 73.毛巾上的初夜……飄飄 74.毒莓也能變甜莓……趙功強(qiáng) 75.面具的誘惑……李珂 76.義士“陰陽眼” ……張建生 77.換心……琳瑯 78.午夜電話……雨人 79.最初的溫暖……鄒扶瀾 80.逃犯與賊……王慶祥 81.母親……王發(fā)財(cái) 82.格德山莊夢想……一哲 83.一定要遠(yuǎn)離海水的誘惑……晨沙 84.餡餅……許鋒 85.獵人與狼……侯希辰 86.“吃白食”的父親……矯友田 87.情書……許國江

88.有一種意外叫猝死……蕭磊 89.誰是病人……陳甲取 90.最后的交易……吳幫國 91.貝芬的森林……立夏 92.河邊的初夜……夏洪 93.學(xué)會優(yōu)雅地離去……艾葉綠 94.尋找男人的女人們……于長和 95.八十年代情話錄……沙黽農(nóng) 96.石棋……張文寶 97.曹遂……王奎山 98.家庭文件……雨瑞 99.永不錄用……朱暉

100．關(guān)于克隆人的深度報(bào)告……汝榮興 1.一個不重要的軍人……冰心 2.雄辯癥……王蒙 3.挪開暖瓶……劉心武 4.看護(hù)……蔣子龍 5.找“帽子” ……蔣子龍 6.失去四肢的泳者……畢淑敏 7.凝重的女作者……傅恒

8.曾經(jīng)有一個那樣的女人……梁曉聲 9.兒子睡中間……張衛(wèi)明 10.獵人與母猴……葉廣芩 11.一生總有一次愛……王麗萍 12.乞丐……錢夙偉 13.永遠(yuǎn)的蝴蝶……陳啟佑 14.畫家畢方……趙冬 15.乞丐與富翁的傳說……陶純 16.風(fēng)景……墨白 17.手黑大帥……木樺

18.青澀歲月里的蝴蝶胸針……青衣江 19.黑蝴蝶……劉國芳 20.茶垢……凌鼎年 21.天職……許行 22.不淚人……程田偉 23.人事……生曉清 24.愛的閱讀……徐慧芬 25.搓澡……孫春平26.偵探故事……陶純 27.喜日……石巖 28.沐浴……錢國丹 29.開往春天的地鐵……潘格 30.死亡唇邊的微笑……葉傾城 31.黑框……申平32.摳牙……展靜 33.寒心的失信……馬鳳超 34.幸福的輪回……游睿

35.生命屬于音樂的歌手……羅治臺 36.謝冬玉的生活……鄧洪衛(wèi) 37.誰助我奔跑……童樹梅 38.行走在岸上的魚……蔡楠 39.二姑給過咱一袋面……侯德云 40.貨之家……滕剛

41.對女友的品行調(diào)查……梅資 42.大玩家……王海椿 43.天使的秘密……佚名 44.獵貂……喬遷 45.尋找花木蘭……夏陽 46.一直記得你……常聰慧 47.衛(wèi)生間里的天堂……包利民 48.慈善鳥……陳永林 49.水中望月……秦德龍 50.與花交談……薛濤 51.橋與路……喬葉 52.回家的路……孫道榮 53.有愛不覺天涯遠(yuǎn)……衛(wèi)宣利 54.謝謝你辭退了我……魏西友 55.為了一個故事……李建 56.戒毒……陳力嬌 57.絕癥人征婚……韓冬 58.棉衣……厲劍童 59.溫暖的臊子面……王世虎 60.今冬，飄著春雨……熊延玲 61.生命是美麗的……李永康 62.秘密……劉黎瑩 63.打醬油……趙文輝 64.聰明的小偷……蘆宏偉 65.出走……臨川柴子 66.宿仇……邢慶杰

67.猜一猜誰來埋單？……劉萬里 68.小陸的日記……海華 69.第三只眼……閆玲月 70.遲到的祝福……劉劍伯 71.我的不環(huán)保生活……曾穎 72.血嬰……曹德權(quán) 73.碩士生產(chǎn)線……張平74.非常招聘……趙守玉 75.偷偷哭泣的心……李顯波 76.神算……伍志偉 77.死亡游戲……陳海 78.神秘的耳朵……楊會軍 79.拯救……汪志成 80.兩個吻……張麗鈞

81.花兒在潔白的婚紗上綻放……史雁飛 82.神秘的愛心資助人……鄭俊甫 83.告訴你一個秘密……一路開花 84.復(fù)雜事件……吳金良 85.青春的郵戳……羽毛 86.裝了一回啞巴……天狗 87.孩子他爸……蘆宏偉 88.父親的“游戲” ……史慧子 89.兩個人的天堂……蔡成 90.哭泣的山菊花……鄒扶瀾 91.藏在碎紙機(jī)里的秘密……淺草 92.愛情疤痕……安慶 93.鋒利的目光……華夏 94.生命中的貴人……林芳菲 95.兒子的理想……楊啟范 96.丁老三……李令 97.紀(jì)念日……秦俑

98．撿破爛兒的傻二……墨村 99.狗**……劉國祥

100．貪官軌跡游戲……殷國安 1.刻舟求劍……王蒙 2.死鳥……馮驥才 3.多活一小時……馮驥才 4.心曲……葉文玲 5.你輸?shù)袅耸裁础r 6.永遠(yuǎn)的幽會……何立偉 7.吹泡泡……高曉聲 8.華容道事件的真相……談歌 9.魚兒……陸穎墨 10.我之錯……胡平11.大師……聶鑫森 12.山魂……曹多勇 13.威風(fēng)……相裕亭

14.把木梳賣給和尚……王穎 陳圓 15.死亡列車……胡炎 16.紀(jì)念一個孩子……謝志強(qiáng) 17.梅毒……謝志強(qiáng) 18.孤兒……鄧元瓊 19.也是溫柔……生曉清 20.常敲敲我們的門……滕剛 21.禮……展靜 22.飛越瘋?cè)嗽骸鹈?23.獨(dú)腿人生……羅偉章 24.掌心里的燭光……周海亮 25.狼性……尹全生 26.銀元……耿春元 27.破鏡……雨瑞 28.諒解……于伯生 29.人心顯示器……喻耀輝 30.雅盜……喊雷

31.扳著指頭數(shù)到十……蘆芙茳 32.舞者思諾……申永霞 33.一生換取一滴淚……曉甘 34.陰影與陽光……徐慧芬 35.生命……曹德權(quán)

36.一九九九年的愛情……北北 37.英雄……宗利華 38.誰會和我一起走……非魚 39.打電話……愛亞 40.再年輕一次……凌鼎年 41.冬天的葬禮……侯德云 42.空城計(jì)……沙黽農(nóng) 43.老劉誤機(jī)……王大經(jīng) 44.靈魂的顏色……徐均生 45.足疾……游睿 46.有毒的眼淚……方悅?cè)?47.秋夜……于德北 48.玉子……郭昕 49.愛的拼圖……姚偉

50.等待錄取通知的那個夏天……胡炎 51.爬樓冠軍……劉衛(wèi)平52.金錢猛于虎……建華 53.歷史真相……郭學(xué)榮 54.小萊克與魔術(shù)師……塵世印象 55.荷花……陳龍江 56.逃跑的愛……劉東偉 57.要求……鄭俊甫

58.寫給兒子的情書……楊進(jìn)修 59.禁書……生明星 60.一只鳥……蘆芙茳 61.等待那只手……鞏高峰 62.回家……洪玲

63.一位陌生女子的來信……劉黎瑩 64.藏在水果刀里的愛……天空的天 65.鋤禾日當(dāng)午……喬遷 66.旗袍……宋以柱 67.梅花三弄……田雙伶 68.生死抉擇……喊雷 69.冬天……薛濤

70.榕樹下的瘦女人……沈祖連 71.送“瘟神” ……海華 72.捉賊拿贓……李毅 73.最動聽的聲音……瀾濤 74.廚娘……夏陽

75.出門只帶一句話……蔡成 76.放自己一條生路……方遠(yuǎn) 77.神奇一槍……翁志剛 78.自然之道……楊關(guān)慶

79.去尋找屬于自己的那張床……云爾 80.開往春天的火車……呂清明 81.回報(bào)……吳天 82.愛的傷害……崔修建 83.購買上帝的男孩……徐彥 84.神奇越獄……丁震山 85.王者的逃逸……陳俊 86.深夜搶劫……王鳳國 87.到唐朝去懷孕……張弘 88.高貴的舍棄……上善若水 89.母親的尊嚴(yán)……曾祥伍 90.不過是為了遇見你……衛(wèi)宣利 91.窯神……吳保成

92.刻骨銘心的小木人……沽酒臥廬 93.被領(lǐng)導(dǎo)抱過的孩子……劉萬里 94.農(nóng)民父親的力量……賈廣建 95.上等的小提琴……胡雪融 96.信任……孫道榮 97.杰克的奇遇……紹森 98.三個人中間的叛徒……林敬 99．木頭伸腰……何雨生 100．梁山泊開會解冬閑……殷國安 1.凝固的微笑……蘇叔陽 2.種瓜……孟偉哉 3.一筆圓……劉紹棠 4.常勝的歌手……王蒙 5.閑人……賈平凹 6.藥罐……賈平凹 7.曼德拉的鉛筆……畢淑敏 8.張大力……馮驥才

9.梁山泊創(chuàng)建“零信訪” ……殷國安 10.丟失的香柚……梁曉聲 11.不速之客……梁曉聲 12.青龍偃月刀……韓少功 13.命苦女人的兩個夢……阿成 14.客廳里的爆炸……白小易 15.一日三驚……曹德權(quán) 16.父親的請貼……喬葉

17.一個男孩生命的最后兩小時……錢巖 18.剃頭阿六……凌鼎年 19.歷史的暗角……生曉清 20.朱經(jīng)理……沈祖連 21.天意……唐炳唐 22.戲奸……孫方友

23.一位三陪女的最后陳述……吳兆民 24.家魂……馬寶山 25.一個人的荒原……宗利華 26.我在車站等你……沈宏 27.神奇的藥水……徐均生 28.黑馬……安慶 29.意外……吳萬夫 30.編年史……徐慧芬 31.誰能讓我忘記……侯德云 32.失態(tài)……湯紅玲 33.記憶力……申平34.船工……吳金良 35.回家……愛亞 36.長柳河……申永霞 37.胭脂扣……郭凱冰 38.仲夏的蓮……劉黎瑩 39.三笑……于德北 40.刀馬旦……周海亮 41.水中望月……秦德龍 42.英雄……立夏

43.李小多的幸福生活……龔寶珠 44.冷槍……萬芊 45.奇死……陳修琪 46.天堂抽獎……曉風(fēng)無痕 47.君子……生明星

48.不是一般的笨哪……葉傾城 49.我為什么給你打工……李曙白 50.抓鬮……戴曉東 51.飛翔的紙蝴蝶……郭震海 52.米奇的魔椅……邵陸蕓 53.小站歌手……張愛國 54.風(fēng)雪夜歸……何蔚萍 55.皺褶里的幸福……侯春燕 56.單日雙日……林榮芝 57.村情……曹德權(quán) 58.擦鞋合同……一冰 59.樓道口的一株水稻……北方 60.點(diǎn)燃一個冬天……游睿 61.謀殺自己……蔡楠 62.香水有毒……王徐云 63.B角……臨川柴子 64.好心人在行動……高琦 65.魔鏡……古今后 66.欠條……逾慧 67.玩笑人生……方冠晴 68.把美女嫁給乞丐……呂新建 69.開玩春天的地鐵……王猛 70.“好色”民工……曾憲濤 71.恐懼……荒城

72.太祖母的網(wǎng)絡(luò)愛情……陳洪生 73.喚醒英雄……凡夫 74.母親的盲道……朱砂 75.一年請想我一天……可樂加冰 76.是誰欠下你一生的愛情……安寧 77.瘸狼的拯救……葉落長安 78.給你一張消費(fèi)卡……顏士富 79.真實(shí)的謊言……林平80.給活人辦喪事……孫秀利 81.血色狂吻……布曉 82.非癌癥死亡……劉軍 83.一只蚌笛……赤龍 84.感恩之心……朱芳 85.翩舞的白島……吳作望 86.留碗底兒……江岸

87.你必須有一樣是出色的……潘炫 88.市長和我們在一起……劉桂先 89.咬舌自盡的狗……林清玄 90.我是精神病……邵孤城 91.瘋女……陳甜 92.青瓷花瓶……伍志偉 93.人性的愛撫……馬德 94.誰是你女兒……傅昌堯 95.死亡之因……徐均生 96.舊情書……曹學(xué)林 97.被污染的鮮花……阿辭 98.獅王的墮落……陳俊 99.臨終關(guān)懷……琴臺

100．大名鼎鼎的越獄犯哈雷……謝志強(qiáng) 飛過窗口的年輕人 [蘇聯(lián)]阿卡登·愛沃琴科

墓地奇遇 [法國]默法沙特

冠軍也作弊 [羅馬尼亞]維·科瓦奇

太貴了 [俄羅斯]列夫·托爾斯泰

媽媽 [俄羅斯]鮑·克拉夫琴科

有什么新鮮事嗎？ [匈牙利]厄爾凱尼

忠心不二的公牛 [美國]海明威

有人弄亂這些玫瑰 [哥倫比亞]馬爾克斯

誤入勞動者天堂的人們 [印度]泰戈?duì)?/p>

皇宮的寓言 [阿根廷]博爾赫斯

失敗 [俄羅斯]契訶夫

西班牙的婚禮 [法國]梅里美

油炸團(tuán)子 [意大利]布扎蒂

魔服 [意大利]布扎蒂

特技 [日本]星新一

光榮的事情 [美國]馬克·吐溫

廁中成佛 [日本]川端康成雙重殺手 [美國]希區(qū)柯克

一千元 [美國]歐·亨利

忙碌經(jīng)紀(jì)人的浪漫史 [美國]歐·亨利

煤桶騎士 [奧地利]卡夫卡

兩所客店 [法國]都德

廣告的受害者 [法國]左拉

在郵政支局里 [俄國]契訶夫

美麗的女店主 [德國]歌德

模特兒 [美國]馬拉默德

家庭市場經(jīng)濟(jì) [蘇聯(lián)]布特羅

佩德羅大叔的遺囑 [巴西]雷東多

干船塢 [德國]安德萊斯

不愿上天堂 [印度]哈里?！ぜs哈里

珞莎麗·白呂唐 [法國]莫泊桑

三山夾峙的谷地 [美國]霍桑

猶大的面孔 [意大利]達(dá)·芬奇

狗的嗅覺 [蘇聯(lián)]左琴科

一張珍貴的德國郵票 [英國]拉齊茲·莫瑞

面包屑 [以色列]阿姆諾恩·沙摩西

墻上的窟窿 [以色列]埃德加·凱里特

信仰與私利 [埃及]陶·哈基姆

大教堂 [法國]莫洛亞

拯救紐約 [美國]阿特·布徹沃德

穿雨衣的人 [法國]皮埃爾·貝勒瑪爾

父親 [挪威]邊爾生

老兩口 [日本]都筑道夫

”水手長，接替我！” [美國]奧斯卡·希斯高爾

相似的人 [美國]伯納德·杰克遜蘇西·昆泰尼拉

山頂小屋 [英國]彼得·約翰遜

天堂之門 [英國]馬克

大智大慧 [蘇聯(lián)]蓋冒克利德哉

幽會向牙利]卡羅利·基什法魯?shù)?/p>

考驗(yàn) [德國]赫·馬來夏

沐浴女 [埃及]伊雅德

扔掉可惜 [日本]齊藤肇

自殺狂求死記 [土耳其]阿·涅辛

我吞下了國家機(jī)密 [土耳其]阿·涅辛

敞開著的窗戶 [英國]薩基

他們要學(xué)狗叫 [匈牙利]米克沙特·卡爾曼

赤身裸體的男人 [巴西]弗爾南多·薩比諾

賣笑人 [德國]海因利?！げ疇?/p>

薩布蘭謀殺案 [法國]莫里亞克

向往鄉(xiāng)村的鞋匠 [西班牙]布拉斯科

小托布拉 [英國]吉卜林

都是因?yàn)槲覀兏F [墨西哥]魯爾弗

隧道 [蘇聯(lián)]康·麥里漢

獨(dú)裁者 [奧地利]貝恩哈特

系于一發(fā) [奧地利]施普林根施密特

半張紙 [瑞典]斯特林堡

賊 [美國]小威爾遜

經(jīng)驗(yàn)之談 [美國]薩洛揚(yáng)

圣潔的東西 [美國]奎因

癖好 [美國]布朗

狗的夜宵 [厄瓜多爾]庫阿德拉

被盜去的情書 [美國]愛倫·坡

搶劫 [巴西]維里希莫

無價之寶 [美國]伯納德

膽小的人與手表 [巴西]安德拉德

當(dāng)玫瑰開花的時候 [智利]普拉多

日蝕 [哥斯達(dá)黎加]塞萊爾

理想破滅 [蘇聯(lián)]H·葉林B·卡沙耶夫

葉蓮卡——獻(xiàn)給德·奧斯特羅夫 [蘇聯(lián)]葉·明

楊尼老太太講的故事 [希臘]加·卡贊扎基

幽靈 [希臘]阿爾吉里斯·埃弗塔利奧蒂斯

海的墳?zāi)?[荷蘭]赫·布洛魁仁

我的私有財(cái)產(chǎn) [美國]威·德米勒

古九谷瓷瓶 [日本]井上靖

懺悔 [日本]奧田哲也

出租小姐 [日本]三藤英二

眼睛 [印度]K·T·穆罕默德

英雄之死 [瑞典]派爾·拉格爾克維斯特

舉世無雙的珍品 [德國]威塞爾

羅馬尼亞的大地主 [羅馬尼亞]卡拉迦列

部長的小豬 [南斯拉夫]努希奇

首長學(xué)步 [蘇聯(lián)]柯堅(jiān)科

第二次出嫁 [蘇聯(lián)]米哈依爾·安德拉沙

蘇密妲 [斯里蘭卡]H·P·西里瓦爾德納

霍拉斯的厄運(yùn) [英國]維·坎寧

魯濱孫·克羅索的結(jié)局 [法國]米歇爾·圖尼埃

擁有百科全書的人 [瑞典]瓦考爾

第二篇：微型小說兩篇教案

《微型小說兩篇》教案

教學(xué)目標(biāo)：

1.了解微型小說的基本特征，欣賞微型小說的藝術(shù)魅力 2.學(xué)習(xí)微型小說的創(chuàng)作技巧，嘗試微型小說的創(chuàng)意寫作 3.把握微型小說的主題思想，豐富廣大學(xué)生的情感體驗(yàn) 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

1、會抓住關(guān)鍵詞語理清文章的結(jié)構(gòu)；

2、理解文章所表達(dá)的內(nèi)在情感與人生指導(dǎo)意義。教學(xué)過程：

第一課時

一、導(dǎo)入：

當(dāng)代微型小說，短小精悍，能很好地貼近現(xiàn)實(shí)生活，盡管國別不同，但都含蓄地展示了當(dāng)今社會中的一些現(xiàn)象，委婉地表達(dá)了作者關(guān)注人生，關(guān)注社會的思想。

二、《等待散場》課文分析

1、作者簡介：

劉心武，筆名劉瀏、趙壯漢等。1977年發(fā)表短篇小說《班主任》，被認(rèn)為是新時期文學(xué)的發(fā)軔作，獲首屆全國優(yōu)秀短篇小說首獎。后又發(fā)表《愛情的位置》、《醒來吧，弟弟》、《我愛每一片綠葉》（獲全國優(yōu)秀短篇小說獎）等小說，曾激起強(qiáng)烈反響。此外，名作還有中篇小說《秦可卿之死》。他對生活感受敏銳，善于作理性的宏觀把握，寫出了不少具有社會思考特點(diǎn)的小說，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，意蘊(yùn)深厚。

2、整體感知：

作品通過寫劇場外的小伙子等待著劇場內(nèi)的姑娘散場出來，劇場內(nèi)的姑娘因?yàn)椴簧岬美速M(fèi)這一張帶著深情厚意的票，一面看著劇場外的男友，一面焦急地等待著散場。作者從這一故事中贊美了他們純真的愛情。

3、結(jié)構(gòu)梳理： 偶 遇 “我”

小伙子等待散場 少女等待散場 等 待 觀 察 天鵝舞

4、探討：（1）、在文中，作者“我”的作用是什么？

“我”在里面起了線索的作用，以“我”與小伙子的接觸以及在劇場內(nèi)所見到的姑娘聯(lián)系在一起，將在劇場外等待散場的小伙子和在劇場內(nèi)等待散場的姑娘之間的純真的愛情表現(xiàn)出來了。（2）、在結(jié)尾部分，“永恒的旋律”指的是什么？

“永恒的旋律 ” 的含義有兩個：一指的是實(shí)在的舞劇，是作者真實(shí)聽到的。另一層含義指的是小伙子和女朋友之間永恒感人的愛情。

5、微型小說的文體特征：

微型小說因?yàn)槠洫?dú)特的品格為人們所共識。它有不同于一般小說的構(gòu)思方式和寫作規(guī)律，科學(xué)地深入地去把握這個特點(diǎn)，無論是對微型小說的創(chuàng)作還是對微型小說的欣賞，都是十分必要的。（1）、篇幅精短：

微型小說的篇幅短、文字少、這就構(gòu)成了它的形體小的特征。但這個“小”不是一般意義上的“小”，它必須是蘊(yùn)含了某種豐富內(nèi)涵的“小”，這樣，這個“小”實(shí)際上體現(xiàn)為一種“精”，因此，我們講微型小說的篇幅，首先不是講它在一般意義上的短小，而是一種有著豐富藝術(shù)內(nèi)涵的精短。

一般而言，微型小說的字?jǐn)?shù)在1500字左右，這與小說藝術(shù)節(jié)奏和讀者的欣賞節(jié)奏有一定的關(guān)系。（2）、選材精粹：

微型小說的篇幅精短首先制約了它的選材。根據(jù)文學(xué)創(chuàng)作的題材原理，小說作者在掌握小說寫作題材時一般有這么幾種類型：

A、真實(shí)性和虛假性混雜的題材或具有完全真實(shí)性的題材； B、真實(shí)性程度更高達(dá)到了典型性的題材；

C、典型性程度達(dá)到更完美形態(tài)的精粹的典型題材。（3）、語言精美：

A、大容量、快節(jié)奏的敘述語言； B、特征突出、形象鮮明的白描語言； C、包含潛臺詞和兼有動作性的對話語言。

第二課時：

一、導(dǎo)入：

通過昨天的學(xué)習(xí)，我們對微型小說有了初步的理解。今天，我們再來學(xué)習(xí)一篇外國的微型小說，從中探尋它所帶出的道理。

二、《差別》分析：

1、感知課文：

朗讀全文，思考文章所表達(dá)的內(nèi)容退枷搿?/DIV> 作品通過敘說阿諾德和布魯諾兩個人在購物、捕捉與匯總信息能力、意識等方面的差別，匠心獨(dú)運(yùn)地告訴人們一個道理，在現(xiàn)實(shí)生活中不要老是抱怨什么，應(yīng)當(dāng)多找找自己與別人的差別。只有認(rèn)識到與別人的差別，才能真正地認(rèn)識自己、提高自己。

2、結(jié)構(gòu)： 差 別

兩人同樣的薪水 兩人不同的薪水 買 土 豆

3、探討：（1）、分析“阿諾德很快就從集市上回來了??他現(xiàn)在正在外面等回話呢”這一段。

這一段可以說是老板給布魯諾所認(rèn)為不公平待遇的一個最好的答復(fù)。但又不僅僅是一個答復(fù)，這一段可以說是對阿諾德優(yōu)秀品質(zhì)的最好概括。作者通過對阿諾德所匯報(bào)的對于土豆市場以及西紅柿情況的分析的描述，比直接寫阿諾德如何的有能力更有說服力。通過阿諾德對老板的匯報(bào)，可以看出阿諾德是一個非常細(xì)心、干練、果敢、有經(jīng)濟(jì)頭腦、辦事周密、有超前意識的人。（2）、文章里阿諾德和布魯諾的真正差別是什么？布魯諾該怎樣彌補(bǔ)這種差距？結(jié)合現(xiàn)實(shí)，談?wù)勀阌X得自己更接近誰？從中你又得到什么啟示？

真正的差別在于對工作的主動和被動的問題。布魯諾應(yīng)該主動向阿諾德學(xué)習(xí)，應(yīng)該對工作投入極大的熱情與精力，才能彌補(bǔ)這種差距。我們從中應(yīng)得到的啟示是：在這充滿競爭的社會，被動終會被淘汰，只有主動向上的人才能不斷地進(jìn)步與發(fā)展！

4、感悟?qū)懛ǎ?/p>

兩篇文章都體現(xiàn)了微型小說的特點(diǎn)： A、含蓄委婉； B、構(gòu)思精巧；

C、情節(jié)上緊湊而完美； D、運(yùn)用了留白手法。歸納：何謂留白？

留白：對于一些內(nèi)容作了省略，而這些內(nèi)容往往是我們感興趣的，運(yùn)用后能收到意味深長的效果。

5、小結(jié)兩文，對兩文的中心思想和情感作一小結(jié)，從中吸取養(yǎng)分，對情感、對人生的看法，發(fā)表自己的見解。

6、作業(yè)：

自選角度，寫一篇微型小說。

第三篇：微型小說教案

《項(xiàng)鏈》教案

教學(xué)目標(biāo)

1.分析羅瓦賽夫人的形象，了解造成其悲劇的根源。透過小說描繪的環(huán)境來了解人物的活動背景

2.理解曲折的情節(jié)、巧妙的布局對表現(xiàn)主題的作用。通過情節(jié)分析來透視人物的思想及品質(zhì)

3.分析小說對人物的描寫,尤其是深刻細(xì)膩的心理描寫、人物的性格特征,進(jìn)而挖掘人物復(fù)雜的精神世界。

4.整體閱讀小說，對主人公瑪?shù)贍柕伦鞒鲎约嚎陀^公正的評價，進(jìn)而準(zhǔn)確把握作品的深刻內(nèi)涵。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生鑒賞、評價瑪?shù)贍柕录扔兄摌s心，又有著誠實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì) 課時安排 2課時 教學(xué)過程

第一課時

一、導(dǎo)入

法國的莫泊桑和美國的歐亨利，俄國的契訶夫同為世界文學(xué)是上 三大著名的短篇小說大師。初中時我們學(xué)過他的名篇《我的叔叔于勒》小說寫的是一個普通小市民家庭的日常生活，于勒一生從貧窮到發(fā)財(cái)又到淪落。我們今天學(xué)習(xí)他的另一名篇《項(xiàng)鏈》，也是取材于一個普通的小職員家庭，人物命運(yùn)也是大起大落。這篇小說曾受到魯迅先生的推崇。他說“無論從形式 結(jié)構(gòu)及表現(xiàn)手法來看，都達(dá)到短篇小說要求的高度”。不過，我們今天重在研討瑪?shù)贍柕逻@一人物形象。

二、走進(jìn)作者

莫泊桑是偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家。當(dāng)時的法國社會大資產(chǎn)階級當(dāng)權(quán)，對人們巧取豪奪，政府貪污風(fēng)行，社會道德淪喪，小資產(chǎn)階級在社會中地位極不穩(wěn)定。莫泊桑長期在政府小科員圈子中生活，對他們有很深的了解?！俄?xiàng)鏈》中的瑪?shù)贍柕率钱?dāng)時法國社會的 一個典型。

三、整體感知

1.快速閱讀課文，疏理故事情節(jié)。

（1）“項(xiàng)鏈”是小說情節(jié)結(jié)構(gòu)的線索，圍繞“項(xiàng)鏈”都寫了哪些情節(jié)？

廣東教育出版社 明確：借項(xiàng)鏈——丟項(xiàng)鏈——賠項(xiàng)鏈——識項(xiàng)鏈

（2）在這幾個情節(jié)中，哪些情節(jié)出乎人的意料？你欣賞嗎？欣賞的理由是什么？

明確：丟項(xiàng)鏈——人物命運(yùn)的制高點(diǎn)和轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

識項(xiàng)鏈——人物再次受到命運(yùn)的捉弄。

（3）進(jìn)一步深入情節(jié)，分析在不同情節(jié)中作者對人物的描寫，透視人物心理、性格發(fā)展過程。

A）借項(xiàng)鏈前，瑪?shù)贍柕掠心男┫敕ǎ?/p>

明確：想得人歡心，被人艷羨，具有誘惑力而被人追求。

B）得到請柬后，情緒怎樣變化 ？

明確：懊惱地丟——哭起來——遲疑地提出要求——似郁悶不安憂愁——遲疑而焦急地借——跳、摟、親、跑

C）舞會上她最突出的感覺是什么？

明確：用兩個字概括——陶醉

D）舞會結(jié)束，她馬上想到的是什么？

明確：趕快逃走

E）丟項(xiàng)鏈后，她怎樣處理這件事？

明確：她懂得一個窮人的艱難生活了。一下子現(xiàn)出了英雄氣概，毅然決然打定了注意。她要償還這筆可怕的債務(wù)。F）她是怎樣還債的？

明確：辭退女仆 遷移住所 刷洗杯盤 洗衣 倒垃圾 提水 爭價錢 受嘲罵 一個銅子一個銅子地節(jié)省

G）十年后，還清了債務(wù)?，?shù)贍柕略俅我姷脚眩秊槭裁匆嬖V女友十年前的事實(shí)？

明確：內(nèi)心的坦然

3.引導(dǎo)學(xué)生多角度審視、評價瑪?shù)贍柕隆?/p>

瑪?shù)贍柕碌谋瘎∈怯伤摹皦粝搿币?，題中指明這是資產(chǎn)階級的虛榮心，我們跳出階級論，思考瑪?shù)贍柕略摬辉撚袎粝耄咳绾慰创膲粝耄?/p>

明確：這是一種正常的生活追求，符合人性中愛美、愛豪華的心理，虛榮心人皆有之，只是程度有別。她參加舞會只是展示美麗，得到艷羨，并沒有損害他人，而且晚會后她沒有依靠男賓，甚至部長去解決困難。她那狂亂的虛榮心是她的弱點(diǎn)，也是人性的弱點(diǎn)。作者在文中感嘆：“人生是多么奇怪，多么變幻無常啊，極細(xì)小的一件事可以敗壞你，廣東教育出版社 也可以成全你！” 瑪?shù)贍柕率遣皇锹犎蚊\(yùn)擺布，她心中有無宿命論思想？

她的英雄氣概，毅然決然的選擇償還債務(wù)，表現(xiàn)了她在命運(yùn)面前的堅(jiān)強(qiáng) 勇敢 果斷。再次見到女友，她仍然親昵地稱呼對方，說明十年的經(jīng)歷后說：“不過事情到底了結(jié)了，我倒很高興了?！鄙踔痢皫е煺娴牡靡獾纳袂樾Α?。說明她對命運(yùn)無所抱怨與悲嘆，有著敢作敢當(dāng)?shù)淖院馈?/p>

“她先是因?yàn)樘摌s心導(dǎo)致錯位，后又誠實(shí)勞動導(dǎo)致復(fù)位并最終找到自我”，她的美麗可愛表現(xiàn)：誠實(shí)守信，勤勞堅(jiān)韌。4.鑒賞小說精巧的構(gòu)思

A）“借項(xiàng)鏈”是命運(yùn)轉(zhuǎn)折之由，在瑪?shù)贍柕律砩?，為什么是必然的?/p>

明確：序幕寫她的夢想，為下文參加舞會趕制新衣及借項(xiàng)鏈做了充分的鋪墊。B）“丟項(xiàng)鏈”看似偶然，為什么又真實(shí)可信？

明確：舞會上的狂熱，以及后來的逃走，很容易丟失東西。C）“識項(xiàng)鏈”中得知項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚模欠穹锨槔恚?/p>

明確：三次伏筆：女友的慷慨——老板的回答——還時女友的隨意 D）構(gòu)思的“巧妙”體現(xiàn)在哪里？“深刻”體現(xiàn)在哪里？

明確：鋪墊與伏筆，為展開情節(jié)提供了可靠的依據(jù)。

四個有關(guān)項(xiàng)鏈的情節(jié)，只有“賠項(xiàng)鏈”不具有偶然性，是瑪?shù)贍柕聦ι畹木駬?。?xiàng)鏈?zhǔn)羌俚囊r托瑪?shù)贍柕碌膯渭?、誠實(shí) 與守信，也暗示著上流社會的虛偽。

三、小結(jié)

世界文學(xué)史上還有優(yōu)秀作品像《項(xiàng)鏈》一樣既有個性復(fù)雜的人物形象，又有環(huán)環(huán)相扣的故事情節(jié)。前者如《紅樓夢》中的王熙風(fēng)，《安娜·卡列尼娜》中的安娜，我們都應(yīng)從人物性格發(fā)展的歷史中去認(rèn)識立體、飽滿的人物形象。后者如《智取生辰綱》中的伏筆與照應(yīng)，《我的叔叔于勒》中的巧遇的必然性，歐亨利的《警察與贊美詩》中的結(jié)尾。

第二課時

一、理清思路

《項(xiàng)鏈》是莫泊桑短篇小說中的精品，主人公瑪?shù)贍柕率且粋€資產(chǎn)階級婦女形象，她向往豪華、舒適的生活，并為此去努力，結(jié)果不切實(shí)際的追求使她放棄了對夢華生活的癡想，并為此花費(fèi)了10年的心血與青春。

小說按事件的自然進(jìn)程敘寫，以項(xiàng)鏈為線索展開情節(jié)，從借項(xiàng)鏈、丟項(xiàng)鏈、到賠項(xiàng)鏈，廣東教育出版社 生動地刻畫了主人公地性格，從社會根源和個人因素兩個方面提示造成她不幸地原因。小說那意想不到地結(jié)局――項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚抹D―把故事推向高潮，引人入勝，發(fā)人深省，令人回味無窮。

二、分析人物形象

1.瑪?shù)贍柕率窃鯓拥囊粋€人，作者對她的態(tài)度是什么？

明確：美麗、虛榮、善良、誠實(shí)、質(zhì)樸堅(jiān)強(qiáng)，不屈于命運(yùn)，忍耐和吃苦的精神。作者對瑪?shù)贍柕碌奶摌s心進(jìn)行了無情的批評、嘲諷的同時，對她的善良、誠懇、不屈于命運(yùn)的精神給予肯定和贊賞。

２.作者用什么方法來揭示瑪?shù)贍柕碌膬?nèi)心世界的？

明確：豐富、細(xì)膩、深刻的心理描寫是刻畫瑪?shù)贍柕滦蜗蟮闹饕椒ǎ髡咛崾粳數(shù)贍柕聝?nèi)心世界的方法有：

A)用心理分析的方法，直截了當(dāng)?shù)氐膬?nèi)心世界，B)通過瑪?shù)贍柕碌恼Z言和行動來展示其內(nèi)心世界。

3.瑪?shù)贍柕律钤谔摌s心很強(qiáng)烈的社會中，其他人物身上有否有虛榮心？請簡析。

明確：作者是將瑪?shù)贍柕碌谋瘎∶\(yùn)放在廣闊的背景下展示的，虛榮心是彌漫當(dāng)時法國社會的瘟疫。所以瑪?shù)贍柕律磉叺乃腥硕荚谳^強(qiáng)的虛榮心的體現(xiàn)。如其丈夫羅瓦賽先生存著一筆款子，打算買一種獵槍，好在夏季的星期天跟幾個朋友到南代爾平原去打云雀。羅瓦賽經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，為什么要積錢買高級獵槍？虛榮使然，因?yàn)榇蛟迫甘钱?dāng)時的時髦、高雅的貴族活動。福雷斯蒂埃夫人用精美的首飾盒裝假鉆石項(xiàng)鏈也是虛榮心作怪?！耙估镒錾獾鸟R車”巴黎只有夜間才看見，白天，他們好像自慚形穢不出來。此處看似順手牽來的閑筆，其實(shí)不然，表面上是馬車主人的自卑，實(shí)際上是寫乘客的虛榮。作者就是通過瑪?shù)贍柕律磉叾季哂刑摌s心的人物來完成一幅巨型的社會眾生的虛榮圖。瑪?shù)贍柕律钤谄渲?，怎么能不沾有虛榮心？這便是瑪?shù)贍柕卤瘎〉纳鐣础?/p>

4.瑪?shù)贍柕聛G失項(xiàng)鏈?zhǔn)桥既皇录?還是有必然因素？為什么？

明確：丟項(xiàng)鏈?zhǔn)桥既皇录?，但蘊(yùn)含著必然因素。瑪?shù)贍柕率芴摌s心的驅(qū)使，為了不使自己在晚會顯得寒酸，把自己精心包裝起來，借了項(xiàng)鏈，這已埋下了悲劇的導(dǎo)火線。在晚會上她獲得了巨大的成功；沉迷在歡樂里，“什么都不想了”。晚會結(jié)束，怕丈夫披在她身上的家常外衣被穿珍貴皮衣的女人看到暴露她的窮酸相，于是匆匆逃走，她在回家的途中依然沉浸在晚會的成功之中，得意忘形，在這種陶醉和慌亂中，丟失項(xiàng)鏈?zhǔn)欠锨槔淼摹Ｋ羞@些情節(jié)都為“丟項(xiàng)鏈”作了鋪墊，丟失項(xiàng)鏈的必然性，正是以瑪?shù)贍柕碌男愿駷榛A(chǔ)的，是她 廣東教育出版社 那愛慕虛榮的性格造成的。

５.小說結(jié)尾說出項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚?，這是什么作用？

明確：作用有兩點(diǎn)：A）給瑪?shù)贍柕滦撵`上沉重的打擊，進(jìn)一步批判其虛榮心?，?shù)贍柕乱郧啻簽榇鷥r，節(jié)衣縮食，傾其所有，用１０年時間還清債務(wù)，支撐她的是對朋友的信義和社會的道德。丟失了項(xiàng)鏈要還，在朋友那里不能丟臉，借債要還，不能淪為社會不齒的人。一旦得知項(xiàng)鏈?zhǔn)羌夙?xiàng)鏈，她為了晚會“成功”所付出的代價太沉重了，是對她的虛榮心狠狠的一擊。

B）深化主題。項(xiàng)鏈固然是假的，她所追求并陶醉于其中一夜狂歡也是假的，她夢寐以求的奢華享受同樣也是虛幻的人生，不值得用有意義的生命云追求，以啟示人們,應(yīng)努力從虛幻的人生中擺脫出來。給讀者欣賞結(jié)尾的藝術(shù)，體會前面三處鋪墊的效果，從而經(jīng)一步理解情節(jié)的發(fā)展對表現(xiàn)人物和主題的作用。如果在前面就讓她知道項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚模簿筒荒艹浞直憩F(xiàn)虛榮的代價，也無法表現(xiàn)作者對愛慕虛榮，追求響了的諷刺。６.《項(xiàng)鏈》精巧的構(gòu)思體現(xiàn)在哪兩個方面？

小說精巧的構(gòu)思體現(xiàn)在兩個方面：

（１）波瀾起伏和順境逆境的強(qiáng)烈對比。小說的主題是通過瑪?shù)贍柕伦非笊萑A而遭受不幸來諷刺小資產(chǎn)階級的虛榮心的。為了突出這種不幸，作者為主人公設(shè)計(jì)了一個從逆境到順境，然后再墜入逆境的曲折經(jīng)歷，從波瀾起伏和強(qiáng)烈對比的反襯中，突出瑪?shù)贍柕逻@個人物，起初瑪?shù)贍柕禄橐錾系氖?，似乎使她陷入了逆境，但是教育部長的晚會，給她打開了希望之門。順利地解決了舞服和首飾，晚會上大出風(fēng)頭，眼看達(dá)上了成功之路，不料不經(jīng)意丟失項(xiàng)鏈，使她再次墜入厄運(yùn)；這樣，逆境——順境——逆境的轉(zhuǎn)換，使人物的境遇越發(fā)顯得悲慘，人物形象也更加鮮明，主題也因此更加突出。

（２）前呼后應(yīng)，彼此照應(yīng)，前后情節(jié)的照應(yīng)，看是出人意料，卻是合情合理。

三、小結(jié)

附 板書設(shè)計(jì)

項(xiàng)鏈： 借—— 失—— 賠—— 識

（瑪?shù)贍柕拢ㄥe位）（復(fù)位）（找回自我）（鋪墊）借項(xiàng)鏈 丟項(xiàng)鏈（伏筆）賠項(xiàng)鏈 偶然——必然 識項(xiàng)鏈

廣東教育出版社

第四篇：微型課題參考目錄

項(xiàng)城一高微型課題參考目錄

綜合類課題題目

一、課程理念與課程管理

1.普通高中課程改革與創(chuàng)新教育的實(shí)踐與研究 2.普通高中課程改革與構(gòu)建特色學(xué)校實(shí)驗(yàn)研究

3.普通高中新課程促使學(xué)生獲得最佳發(fā)展途徑的實(shí)驗(yàn)研究 4.普通高中課程改革與德育工作融合性實(shí)驗(yàn)研究 5.新課程背景下普通高中管理體制和機(jī)制改革研究 6.在普通高中課程改革中提高校長素質(zhì)的研究

7.普通高中新課程實(shí)施過程中學(xué)校和教師發(fā)展規(guī)劃的制定與實(shí)施的研究 8.普通高中新課程試驗(yàn)工作的組織與管理研究 9.普通高中新課程教學(xué)管理研究

10.普通高中新課程教學(xué)管理和綜合素質(zhì)評價軟件的研究與開發(fā) 11.普通高中校本教研與教師專業(yè)化發(fā)展研究 12.普通高中地方課程與校本課程研究 13.普通高中新課程背景下評價與考試改革研究 14.普通高中新課程資源開發(fā)的研究 15.普通高中新課程排課管理研究

16.普通高中新課程背景下學(xué)生管理工作研究 17.普通高中新課程學(xué)分管理研究 18.普通高中新課程技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)研究 19.普通高中綜合實(shí)踐活動課程研究

20.指導(dǎo)高中學(xué)生選擇課程內(nèi)容和制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的研究

二、課程實(shí)施與教學(xué)改革

21.創(chuàng)建開放的學(xué)習(xí)環(huán)境與提高高中學(xué)科教學(xué)實(shí)效性的研究 22.“過程教學(xué)”理念指導(dǎo)下的課堂教學(xué)實(shí)踐研究 23.新課程背景下青年教師專業(yè)提升途徑的研究 24.新課程背景下農(nóng)村高中教學(xué)資源的研究與開發(fā) 25.普通高中新課程的實(shí)施和教師綜合素質(zhì)提高的研究 26.普通高中階段學(xué)習(xí)與學(xué)生情感、態(tài)度和價值觀的發(fā)展 27.初高中學(xué)科教學(xué)的銜接

28.普通高中學(xué)科教學(xué)探究式典型課例實(shí)驗(yàn)

29.普通高中學(xué)科教學(xué)與學(xué)生探究能力的發(fā)展 30.普通高中新課程優(yōu)質(zhì)教學(xué)實(shí)驗(yàn)

31.“情景探究教學(xué)”在高中理科課堂教學(xué)中的構(gòu)建與實(shí)施 32.新課程高中教材比較研究

33.高中學(xué)生學(xué)習(xí)檔案袋評價的試驗(yàn)與研究 34.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下普通高中學(xué)科教學(xué)評價的實(shí)驗(yàn)與研究 35.普通高中教師指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與自主評價的試驗(yàn)與研究 36.普通高中學(xué)科教學(xué)診斷性評價的試驗(yàn)與研究 37.高中教師反思性教學(xué)評價的試驗(yàn)與研究 38.大班額條件下高中新教材典型課例的研究 39.大班額條件下高中探究性學(xué)習(xí)的教學(xué)方式的研究

40.普通高中學(xué)科課堂教學(xué)落實(shí)過程性目標(biāo)（三維目標(biāo)）的實(shí)踐研究 41.普通高中學(xué)科思想方法與學(xué)科能力培養(yǎng)研究

42.高中新課改背景下構(gòu)建“理想課堂”、“和諧課堂”的實(shí)踐研究 43.高中新課改背景下的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施與反思研究 44.高中新課程環(huán)境下的課堂教學(xué)的組織和實(shí)施研究 45.高中課程改革中師生互動、共同發(fā)展典型案例研究

46.以學(xué)生為主體的教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)進(jìn)程中生成和調(diào)控關(guān)系的研究 47.課堂教學(xué)中組織學(xué)生參與教學(xué)的機(jī)智典型案例研究 48.基于互動的（生成的、差異的）課堂教學(xué)范式應(yīng)用研究 49.課堂問題式（探究式）教學(xué)法應(yīng)用與實(shí)效性實(shí)驗(yàn)研究 50.課堂教學(xué)中學(xué)生問題生成與教師回應(yīng)策略的研究 60.關(guān)注學(xué)生個體差異和不同學(xué)習(xí)需要的教學(xué)策略研究

61.普通高中新課程科目、模塊的典型教學(xué)案例分析及教學(xué)模式研究 62.課堂觀察與教學(xué)反思的應(yīng)用研究 63.課堂教學(xué)中無效教學(xué)行為的調(diào)查研究 64.課程的開放性與開放性教學(xué)研究 65.學(xué)生全面發(fā)展與個性培養(yǎng)的關(guān)系研究

66.信息技術(shù)環(huán)境下教學(xué)模式和教學(xué)方法的創(chuàng)新研究 67.高中新課程教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)有效整合的研究 68.高中課程聯(lián)系現(xiàn)代社會生活和科技發(fā)展成果的研究 69.學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的分析運(yùn)用與課堂教學(xué)生活化的實(shí)踐研究

三、學(xué)生學(xué)習(xí)方式

70.新課程條件下學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)與學(xué)習(xí)心理的研究

71.學(xué)生多元化學(xué)習(xí)方式的應(yīng)用研究（接受學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)、有意義的學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)等）

72.促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)的行動研究

73.培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展性學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)新課程的學(xué)習(xí)方法的實(shí)驗(yàn)研究 74.學(xué)生創(chuàng)新能力與實(shí)踐能力的培養(yǎng)方法研究 75.學(xué)生合作能力、交往能力培養(yǎng)的研究

76.大班額環(huán)境下課堂教學(xué)小組合作學(xué)習(xí)的有效性研究 77.培養(yǎng)學(xué)生人文素質(zhì)與科學(xué)素質(zhì)的實(shí)驗(yàn)研究 78.學(xué)生信息素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)、文化素養(yǎng)的培養(yǎng)研究 79.與普通高中新課程相適應(yīng)的學(xué)生作業(yè)設(shè)計(jì)研究 80.學(xué)生學(xué)業(yè)失敗現(xiàn)象分析及教育教學(xué)應(yīng)對策略研究

四、教育教學(xué)評價改革

81.基礎(chǔ)教育學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評價的研究

82.以校為本教研制度下教研組、年級組活動評價的研究 83.教學(xué)質(zhì)量的管理與監(jiān)控的研究

84.高中選修課程教學(xué)質(zhì)量的管理與監(jiān)控的研究 85.學(xué)校、教師、學(xué)生個性化發(fā)展的評價研究 86.新課程與教師評價體系改革的實(shí)驗(yàn)研究 87.適應(yīng)新課程的教師自我評價的研究 88.課堂教學(xué)評價改革及應(yīng)用研究 89.學(xué)生學(xué)習(xí)評價的功能與手段研究 90.學(xué)生學(xué)習(xí)中“三維目標(biāo)”達(dá)成評價研究

91.體現(xiàn)新課程理念的模塊評價方法與工具的開發(fā)研究 92.普通高中學(xué)生學(xué)分認(rèn)定及其監(jiān)督、管理的研究 93.學(xué)生綜合素質(zhì)評定的方法與工具研究 94.學(xué)生學(xué)習(xí)評價軟件的開發(fā)應(yīng)用研究

五、課程資源建設(shè)

95.校本課程的開發(fā)與教師素養(yǎng)的研究 96.校本課程的管理與評價研究

97.資源型（課題型、研究型、拓展型）課程開發(fā)與實(shí)施的行動研究 98.綜合實(shí)踐活動的校本課程開發(fā)利用的實(shí)踐研究 99.課程資源的開發(fā)與利用實(shí)驗(yàn)研究

100.中小學(xué)教育資源優(yōu)化配置與有效利用的實(shí)踐研究

101.師生教學(xué)活動中生成性資源的運(yùn)用研究

102.自然生態(tài)資源、校外人力資源和民間傳統(tǒng)文化資源課程化研究 103.學(xué)科主題學(xué)習(xí)資源、學(xué)科教學(xué)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與開發(fā)、建設(shè)與應(yīng)用研究 104.信息化課程資源建設(shè)、應(yīng)用與評價研究 105.多種形式的教學(xué)課件的開發(fā)、應(yīng)用與評價研究

六、教師專業(yè)成長

106.高中新課改背景下師資隊(duì)伍現(xiàn)狀分析與對策研究 107.高中新課改背景下課程改革與創(chuàng)新型教師隊(duì)伍建設(shè)的研究 108.高中新課改背景下新課程實(shí)施與教師專業(yè)化發(fā)展的關(guān)系研究 109.教師專業(yè)成長的方法與途徑研究 110.優(yōu)秀教師培養(yǎng)個案分析及規(guī)律性研究

111.新課程對教師素質(zhì)的要求與教師培養(yǎng)途徑、研修模式的研究 112.綜合課程開設(shè)與復(fù)合型教師培養(yǎng)的研究 113.教師信息素養(yǎng)與教師專業(yè)化發(fā)展研究

114.普通高中課程改革背景下教師心理健康與調(diào)適的研究 115.普通高中新課程條件下教師角色研究 116.普通高中新課程校本培訓(xùn)方法的研究 117.高中階段以校為本教研制度的建立與創(chuàng)新研究

118.自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)三位一體的“校本教研”運(yùn)行機(jī)制和模式的實(shí)踐研究

七、技術(shù)課程與綜合實(shí)踐活動

119.高中課程改革與社區(qū)教育有機(jī)結(jié)合服務(wù)素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)研究 120.高中社會實(shí)踐課程的開發(fā)與利用實(shí)驗(yàn)研究 121.高中綜合實(shí)踐活動領(lǐng)域相關(guān)學(xué)科的整合研究 122.高中綜合實(shí)踐活動課程的內(nèi)容開發(fā)與評價策略研究 123.高中綜合實(shí)踐活動課的設(shè)計(jì)、組織與管理研究 124.中學(xué)學(xué)科實(shí)踐活動設(shè)計(jì)研究 125.研究性學(xué)習(xí)模式實(shí)驗(yàn)研究 126.研究性學(xué)習(xí)典型案例研究

127.中小學(xué)信息技術(shù)教育的現(xiàn)狀、發(fā)展前景及對策研究 128.中小學(xué)勞技教育、實(shí)用技術(shù)教育的理論與實(shí)踐研究 129.技術(shù)課程的生活化、科學(xué)化研究 130.信息技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量與評價研究

131.信息技術(shù)的思想方法在教學(xué)過程中的運(yùn)用研究

語文課題題目

1)2)3)4)5)6)7)8)9)10)11)中學(xué)語文教師專業(yè)素養(yǎng)提升的理論與實(shí)踐 中學(xué)語文課堂教學(xué)藝術(shù)研究 中學(xué)語文評價研究

中學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)的理論與實(shí)踐 中學(xué)語文研究性學(xué)習(xí)的理論與實(shí)踐

中學(xué)語文新課程實(shí)施過程中的問題與對策研究 高中語文新課程必修課教學(xué)的研究 高中語文新課程選修課教學(xué)的研究

高中語文新課程與學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)的研究 高中語文新課程課堂有效教學(xué)的研究 高中語文新課程與高考改革研究

數(shù)學(xué)課題題目

1)2)3)4)5)6)7)8)9)10)11)12)13)14)15)16)17)18)中學(xué)數(shù)學(xué)課標(biāo)教材的對比研究

新課程背景下數(shù)學(xué)教師的專業(yè)發(fā)展問題研究 中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評價的研究與實(shí)踐 學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的評價實(shí)驗(yàn)與研究 中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方式與策略研究 中學(xué)數(shù)學(xué)典型課例研究

中學(xué)數(shù)學(xué)新增內(nèi)容的教學(xué)方法與策略研究 數(shù)學(xué)探究、數(shù)學(xué)建模等活動課程的實(shí)踐研究 中學(xué)數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)的理論與實(shí)踐 中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)資源的開發(fā)與利用研究 初、高中數(shù)學(xué)銜接教學(xué)的實(shí)驗(yàn)與研究

信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有機(jī)整合的實(shí)驗(yàn)與研究 中學(xué)數(shù)學(xué)校本教研的方法與途徑研究

中學(xué)數(shù)學(xué)新課程教學(xué)中存在的問題與對策研究 學(xué)生創(chuàng)新意識與實(shí)踐能力發(fā)展?fàn)顩r的研究

中考、高考命題中如何考查創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的研究 中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究工作的問題與改革方向的研究 高中數(shù)學(xué)選修課程教學(xué)的實(shí)驗(yàn)與研究

英語課題題目

1)2)3)4)5)6)7)8)英語學(xué)習(xí)策略的訓(xùn)練與運(yùn)用研究

當(dāng)前英語課堂教學(xué)存在的問題及對策研究 高中英語閱讀教學(xué)與評價融合的研究 高中英語寫作教學(xué)與評價融合的研究 新課程高中英語語法教學(xué)研究 新課程高中英語詞匯教學(xué)研究

新課程高中英語教學(xué)如何開展研究性學(xué)習(xí)新課程英語高考的發(fā)展研究

物理課題題目

1)2)3)4)5)6)7)8)9)10)11)12)13)14)15)16)新課程物理課程標(biāo)準(zhǔn)的研究 新課程初高中物理銜接教學(xué)研究 新課程下物理教學(xué)評價方式的研究

新課程下教師教學(xué)方式（學(xué)生學(xué)習(xí)方式）研究 物理教學(xué)中滲透學(xué)習(xí)策略與方法教育的研究 高中物理新課程選修模塊教學(xué)的實(shí)驗(yàn)與研究

科學(xué)方法教育在某版本物理教材中的體現(xiàn)與實(shí)施研究 物理專題研修的實(shí)施研究

在高中物理教學(xué)中實(shí)施研究性學(xué)習(xí)的策略研究 高中物理新課程教學(xué)中科學(xué)探究的實(shí)施研究 以校本教研促進(jìn)物理教學(xué)質(zhì)量提高的研究 關(guān)于中學(xué)物理與科技和社會聯(lián)系的研究 對我省“3+理綜”高考模式的研究 高考理綜物理教學(xué)與復(fù)習(xí)方法的研究 新課程高考物理試題研究

關(guān)于多媒體在物理教學(xué)中應(yīng)用的研究

化學(xué)課題題目

1）新形勢下高中化學(xué)教師專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的重整 2）化學(xué)教學(xué)資源的有效開發(fā)與整合研究

3）化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)在不同版本教材中的呈現(xiàn)方式研究 4）新課程實(shí)施過程中如何優(yōu)化化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)

5）高中化學(xué)課程模塊學(xué)分認(rèn)定方案及評價方式的研究 6）化學(xué)教學(xué)中提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的研究 7）現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用于化學(xué)教學(xué)的研究 8）新課程背景下化學(xué)校本教研的內(nèi)容和方式 9）化學(xué)新課程探究活動的策略研究

10）新課程背景下基于模塊和學(xué)段的高中化學(xué)教學(xué)策略 11）農(nóng)村中學(xué)實(shí)施化學(xué)新課程的困難及對策研究 12）化學(xué)課堂教學(xué)中體現(xiàn)“過程與方法”目標(biāo)的研究 13）化學(xué)新課程評價方式與中考改革的研究

生物課題題目

1）生物學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的研究 2）生物學(xué)教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的研究 3）生物學(xué)教學(xué)效益和學(xué)生學(xué)習(xí)效果的評價研究 4）生物學(xué)教學(xué)方法與策略研究 5）生物學(xué)課堂教學(xué)的評價研究

6）河南省現(xiàn)行中招學(xué)業(yè)評價模式下提高生物學(xué)教學(xué)質(zhì)量的途徑與方法研究 7）提高生物教師教育教學(xué)能力的途徑與方法研究 8）中學(xué)生物科技活動途徑與方法的研究 9）農(nóng)村中學(xué)生物學(xué)課程資源開發(fā)與利用研究

10）中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)與探究性項(xiàng)目的可行性與改進(jìn)的研究

11）中學(xué)生物教學(xué)促進(jìn)當(dāng)?shù)厣鐣l(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)途徑與方法的研究 12）中學(xué)生物校本教研途徑與方法的研究 13）中學(xué)生物學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)能力形成的研究

14）網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下生物學(xué)教學(xué)與管理的方法研究 15）“3+理綜”高考模式下的生物教學(xué)策略研究 16）新課程背景下高中生物實(shí)驗(yàn)室配置方案的研究 17）高中生物新課程模塊教學(xué)策略研究

18）高中生物新課程探究性活動教學(xué)的策略研究 19）新課程背景下高中生物建模教學(xué)的研究 20）農(nóng)村高中實(shí)施生物新課程的困難及對策研究

政治課題題目

1)2)3)4)5)6)7)8)9)10)11)12)13)14)15)16)17)18)19)20)21)22)23)24)思想品德（思想政治）教材建設(shè)研究 思想品德（思想政治）課程資源開發(fā)研究 思想品德（思想政治）新課程教學(xué)藝術(shù)研究 思想品德（思想政治）新課程實(shí)施情況專題研究 思想品德（思想政治）新課程教學(xué)評價研究 思想品德新課程中招考試相關(guān)問題研究 社會主義核心價值體系教育問題研究 中華傳統(tǒng)美德在德育課程中的體現(xiàn)研究 思想政治新高考試題的開放性研究 地方德育課程、學(xué)校德育課程研究

思想品德（思想政治）新課標(biāo)、新教材研究 思想品德（思想政治）教師專業(yè)化發(fā)展研究

思想品德（思想政治）教學(xué)方式（學(xué)習(xí)方式）轉(zhuǎn)變研究 高中思想政治畢業(yè)會考（學(xué)業(yè)水平考試）相關(guān)問題研究 “3+文綜”高考模式下政治試題特點(diǎn)與教學(xué)、復(fù)習(xí)策略研究 生活德育實(shí)踐研究

初中（高中）學(xué)生綜合素質(zhì)評價研究

信息技術(shù)與思想品德（思想政治）課程整合的研究 經(jīng)濟(jì)、政治、文化、哲學(xué)領(lǐng)域中重大時事熱點(diǎn)專題研究 思想政治課程的動態(tài)化、校本化開發(fā)與實(shí)施研究 中外德育課程比較研究

優(yōu)化思想品德（思想政治）課堂教學(xué)的研究 中學(xué)時事政策教育問題研究 中學(xué)法制教育問題研究

歷史課題題目

1）高中歷史課程改革對學(xué)生歷史素養(yǎng)的影響之研究 2）新課程高中歷史教學(xué)評價問題研究 3）普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)的研究與實(shí)踐 4）高中歷史課堂有效教學(xué)的研究 5）高中歷史課堂典型課例研究

6）高中歷史教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)有效整合的研究 7）高中歷史新教材與教師教學(xué)、評價問題的研究 8）歷史教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)方法與能力提高的研究 9）校本教研與歷史教師備課能力提高之研究

10）歷史教育教學(xué)資源優(yōu)化配置的方略研究 11）地方課程《省情》（河南歷史）的開發(fā)、有效使用問題研究 12）“3+文綜”高考模式下歷史試題特點(diǎn)及教學(xué)策略研究

地理課題題目

1)2)3)4)5)6)7)8)9)10)11)12)普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)分析研究

普通高中地理新課程教學(xué)資源的有效開發(fā)與整合研究 “3+文綜”高考模式下的地理試題特點(diǎn)及教學(xué)策略研究 普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書不同版本教材的優(yōu)化研究 現(xiàn)代信息技術(shù)條件下地理教學(xué)模式的研究 高中地理課堂發(fā)展性教學(xué)評價研究 普通高中地理新課程典型課例研究

普通高中地理教學(xué)過程中師生互動、共同發(fā)展關(guān)系的研究 普通高中地理課堂教學(xué)方法與策略研究 地理教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的研究 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下地理教學(xué)的方法研究

地理教育教學(xué)資源優(yōu)化配置的方略研究

體育與健康課題題目

1)2)3)4)5)6)7)8)9)10)11)12)13)14)體育教學(xué)內(nèi)容的改革實(shí)驗(yàn)研究

體育教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生體能發(fā)展的實(shí)驗(yàn)研究 學(xué)生健身運(yùn)動處方的研究

體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的研究 體育教學(xué)中以學(xué)生為主體的實(shí)驗(yàn)研究 體育教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改革實(shí)驗(yàn)研究 體育教學(xué)中自主學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)研究 體育教學(xué)中合作學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)研究 體育教學(xué)中教學(xué)資源的改革實(shí)驗(yàn)研究 體育教學(xué)中學(xué)法與教法的改革實(shí)驗(yàn)研究 高中體育與健康教學(xué)計(jì)劃的研究

高中體育與健康選項(xiàng)教學(xué)實(shí)施方案的研究 高中體育與健康教學(xué)評價方式與方法的研究 高中體育與健康教學(xué)方式與教學(xué)策略的研究

音樂課題題目

1)河南省義務(wù)教育階段音樂課改總結(jié)提高的研究 2)推進(jìn)河南省農(nóng)村義務(wù)教育階段音樂課改教學(xué)的研究 3）“興趣―參與―表現(xiàn)―創(chuàng)造”音樂教學(xué)模式的研究

3)河南省普通高中音樂教育狀況調(diào)查與新課程實(shí)驗(yàn)推進(jìn)策略的研究 4)高中“音樂鑒賞”模塊教學(xué)計(jì)劃的研究

5)高中“音樂鑒賞”模塊教學(xué)方式與教學(xué)策略的研究 6)高中“音樂鑒賞”模塊教學(xué)評價方式與方法的研究 7)高中“音樂鑒賞”與初中“音樂欣賞”教學(xué)的比較研究 8)高中新課改音樂教學(xué)各模塊選修方案的研究

9)10)11)12)13)14)確保河南省普通高中新課改音樂教學(xué)順利實(shí)施的調(diào)查研究 學(xué)生音樂學(xué)習(xí)個性化的研究

開發(fā)和利用學(xué)校、社區(qū)、家庭和民族民間藝術(shù)課程資源的研究 開展校本教研提高音樂教師素質(zhì)的研究 開展音樂教育教科研方法的研究 開展綜合性音樂活動方法的研究

信息技術(shù)課題題目

1）中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀分析與對策研究 2）中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)與學(xué)生信息素養(yǎng)培養(yǎng)研究 3）中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)分析與教學(xué)評價研究 4）網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師教學(xué)模式的探索與研究 5）網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生學(xué)習(xí)模式的探索與研究

6）計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)（CAI）軟件的研制開發(fā)與應(yīng)用研究 7）高中信息技術(shù)模塊教學(xué)和學(xué)業(yè)水平考試研究 8）高中信息技術(shù)選修模塊開設(shè)和教學(xué)的研究與探索

（說明：此課題目錄僅作選題參考，各位老師可根據(jù)教學(xué)中存在的實(shí)際問題來確定課題。）

項(xiàng)城一高科研處 2010年10月

第五篇：微型小說之書法家

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螞蟻家族（我們常見的有紅螞蟻和黑螞蟻）世世代代在地球上寫著篆體字，它們的書法作品處處可見。因?yàn)闊o論它們爬到哪里，哪里就會留下它們那歪歪扭扭的筆（足）跡?？扇藗儚膩聿话阉鼈兛醋鰰遥@就奇了怪了。

直到有一天，它們中的佼佼者黑螞蟻黑如墨發(fā)表了小說《螞蟻之歌》，一舉成名。中外媒體采訪絡(luò)繹不絕。黑如墨的家鄉(xiāng)路邊草叢舉行了有幾萬只螞蟻參加的慶?；顒?；黑如墨幼年居住的地方——一塊石頭下，被當(dāng)做名蟻故居保護(hù)了起來；黑如墨的字除過被風(fēng)霜雨雪破壞的之外，也統(tǒng)統(tǒng)被保護(hù)起來——盡管它們比甲骨文還難認(rèn)。它的好友紅螞蟻紅似花還把它與清代著名書法家鄧石如相提并論，認(rèn)為黑如墨的篆書在連續(xù)性方面已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了鄧石如，稱它為“小鄧石如”。

在一次拍賣會上，黑如墨在黃土高坡上寫的一副篆體書法作品竟然拍出了九十萬元的高價。在黑如墨的影響下，螞蟻家族涌現(xiàn)出成千上萬的書法家。動物們都說，“如果有十只螞蟻在欣賞黑如墨的書法展覽，有九只都是書法家，剩下的那一只，是著名書法家?！?/p>

不久，黑如墨當(dāng)選為螞蟻國小說家協(xié)會副主席兼螞蟻國書法家協(xié)會名譽(yù)主席。

動物書法鑒賞家蟋蟀對黑如墨成名前后的書法作品進(jìn)行了認(rèn)真比對，認(rèn)為前后作品如出一轍。而且，它的左右對稱的三對腿行走時僅僅能用足“寫”出三個大小不同的同一個字，近似于漢字“八”。難道把“八”字寫無數(shù)遍就會成為書法家？這不是笑話嗎？可是，這時，動物們反而指責(zé)它嫉妒黑如墨。蟋蟀忍不住長吁短嘆：“唧——唧——… …?！?/p>