第一篇：大學學生會學習經驗交流會

四川現代職業(yè)學院2011年秋季學期

“大學之初，領航之行”活動

策

劃

書

主辦單位：現代學院電子系學習部 承辦單位：現代學院電子系學生會、團總支策劃人：現代學院電子系學習部

學習經驗交流會策劃書

一、活動背景

電子信息技術系迎來了11級新生，為了歡迎電子信息技術系新生加入這個大家庭，幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習，我們邀請了我們系的優(yōu)秀代表開講。讓新生們更快的融入大學生活，以后的學習、生活中有個學習的榜樣，電子信息技術系學生會準備組織舉辦“學習經驗生交流會”。

二、活動目的

通過舉辦此次經驗交流會，幫助大一新同學們在大學生活的一開始就懂得學習的重要性。解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題，讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性，讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。

三、活動時間

2011年10月31日晚上7：00

四、活動地點

致遠樓201教室

五、主辦單位：

電子信息技術系學生會學習部

六、活動方式

以交流會的形式展開，對新生提出的學習上的問題進行答疑解惑。

七、邀請嘉賓及觀眾

嘉賓：系輔導員、副系主任、09或10的一些學習優(yōu)秀的學生代表

觀眾： 11級新生

八、活動流程

（一）活動前策劃準備階段：

1、學習部成員商討確定交流會具體環(huán)節(jié)、流程以及具體實施方案；

2、通知各班學委，通知交流會內容。

3、提前邀請嘉賓和觀眾，提前挑選主持人，提前申請教室，提前準備活動中需要的PPT、道具等。

4、宣傳部出海報宣傳，公布活動內容。

5、與主持人之間商議、交流、確定活動中的具體實施步驟和細節(jié)，并做好應對突發(fā)事件的準備工作；

6、在例會上，通知活動時間，分配好各部門的具體分工和學習部各成員的具體工作；

（二）活動實施階段：10月31日

1、下午4點半進入會場進行會場布置；

2、對各部門和部門成員進行具體分工，提前進入工作狀態(tài)；

3、活動前半個小時開始迎接嘉賓、觀眾及維持會場秩序；

（三）活動實施步驟：10月31晚7:00———9：00 1.安排會場（16：00—18：30）

2.觀眾嘉賓進場（其間播放音樂）（18：40—19：55）3.視頻播放（18：55—19:00）

4.活動開始，主持人開場白（19：00—19：05）

5.主持人介紹各位受邀嘉賓并表示歡迎（19：05—19：15）6.嘉賓依次結合自己的大學生活講自己的學習經驗、切身體驗、對大學的思考感悟（每人5分鐘）（19：15—19:40）7.嘉賓依次根據所整理的問題為同學們答疑（每人約5分鐘）（19:45—20：05）

8.同學們自由對嘉賓提問（任一嘉賓回答）（20：05—20：25）

9.備用游戲環(huán)節(jié)（本環(huán)節(jié)視具體情況而定，實在冷場才啟動此環(huán)節(jié)，游戲見附錄）

10.嘉賓最后總結性地給新生提供學習、生活方面的建議，給新生送寄語（每人約2分鐘）（20：40—20：50）11.主持人感謝嘉賓及觀眾，宣布結束（20：50—21：00）12.散場、收拾會場（其間播放音樂）（21：00—21：15）

九、活動具體工作安排

主席團：負責協調和安排全局工作；

學習部：負責活動組織和策劃，并負責在活動中調節(jié)會場氣氛；

宣傳部：負責活動前的宣傳；

體育部/勞動部：負責活動會場的布置；

秘書處：負責會議記錄和嘉賓接待工作；

外聯部：負責活動資金籌備；

其他各部門負責協助完成活動中的各項工作。

十、活動經費預算

1、彩帶：15元

2、一件礦泉水：25元

3、氣球：16元

4、雙面膠 :12元

5、硬紙：12元

十一、注意事項

1、將活動時間提前通知活動嘉賓和觀眾；

2、預先制定對教室內的音響設備進行調試；

3、提前通知觀眾不得向老師提出故意刁難和不太適宜的問題；

4、學生會成員要密切配合主持人。

5、全體學生會成員必須參加活動，有事不能到者需要按照正常程序請假。

電子信息技術學生會學習部 2011年10月10日

第二篇：大學學生會學習經驗交流會

四川現代職業(yè)學院2011年秋季學期

“大學之初，領航之行”活動

策

劃

書

主辦單位：現代學院電子系學習部

承辦單位：現代學院電子系學生會、團總支

策劃人：現代學院電子系學習部

學習經驗交流會策劃書

一、活動背景

電子信息技術系迎來了11級新生，為了歡迎電子信息技術系新生加入這個大家庭，幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習，我們邀請了我們系的優(yōu)秀代表開講。讓新生們更快的融入大學生活，以后的學習、生活中有個學習的榜樣，電子信息技術系學生會準備組織舉辦“學習經驗生交流會”。

二、活動目的通過舉辦此次經驗交流會，幫助大一新同學們在大學生活的一開始就懂得學習的重要性。解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題，讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性，讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。

三、活動時間

2011年10月31日晚上7：00

四、活動地點

致遠樓201教室

五、主辦單位：

電子信息技術系學生會學習部

六、活動方式

以交流會的形式展開，對新生提出的學習上的問題進行答疑解惑。

七、邀請嘉賓及觀眾

嘉賓：系輔導員、副系主任、09或10的一些學習優(yōu)秀的學

生代表

觀眾： 11級新生

八、活動流程

（一）活動前策劃準備階段：

1、學習部成員商討確定交流會具體環(huán)節(jié)、流程以及具體實施

方案；

2、通知各班學委，通知交流會內容。

3、提前邀請嘉賓和觀眾，提前挑選主持人，提前申請教室，提前準備活動中需要的PPT、道具等。

4、宣傳部出海報宣傳，公布活動內容。

5、與主持人之間商議、交流、確定活動中的具體實施步驟和

細節(jié)，并做好應對突發(fā)事件的準備工作；

6、在例會上，通知活動時間，分配好各部門的具體分工和學習部各成員的具體工作；

（二）活動實施階段：10月31日

1、下午4點半進入會場進行會場布置；

2、對各部門和部門成員進行具體分工，提前進入工作狀態(tài)；

3、活動前半個小時開始迎接嘉賓、觀眾及維持會場秩序；

（三）活動實施步驟：10月31晚7:00———9：00

1.安排會場（16：00—18：30）

2.觀眾嘉賓進場（其間播放音樂）（18：40—19：55）3.視頻播放（18：55—19:00）

4.活動開始，主持人開場白（19：00—19：05）

5.主持人介紹各位受邀嘉賓并表示歡迎（19：05—19：15）6.嘉賓依次結合自己的大學生活講自己的學習經驗、切身體

驗、對大學的思考感悟（每人5分鐘）（19：15—19:40）7.嘉賓依次根據所整理的問題為同學們答疑（每人約5分鐘）

（19:45—20：05）

8.同學們自由對嘉賓提問（任一嘉賓回答）（20：05—20：

25）

9.備用游戲環(huán)節(jié)（本環(huán)節(jié)視具體情況而定，實在冷場才啟動

此環(huán)節(jié)，游戲見附錄）

10.嘉賓最后總結性地給新生提供學習、生活方面的建議，給

新生送寄語（每人約2分鐘）（20：40—20：50）

11.主持人感謝嘉賓及觀眾，宣布結束（20：50—21：00）

12.散場、收拾會場（其間播放音樂）（21：00—21：15）

九、活動具體工作安排

主席團：負責協調和安排全局工作；

學習部：負責活動組織和策劃，并負責在活動中調節(jié)會場氣氛；

宣傳部：負責活動前的宣傳；

體育部/勞動部：負責活動會場的布置；

秘書處：負責會議記錄和嘉賓接待工作；

外聯部：負責活動資金籌備；

其他各部門負責協助完成活動中的各項工作。

十、活動經費預算

1、彩帶：15元

2、一件礦泉水：25元

3、氣球：16元

4、雙面膠 :12元

5、硬紙：12元

十一、注意事項

1、將活動時間提前通知活動嘉賓和觀眾；

2、預先制定對教室內的音響設備進行調試；

3、提前通知觀眾不得向老師提出故意刁難和不太適宜的問題；

4、學生會成員要密切配合主持人。

5、全體學生會成員必須參加活動，有事不能到者需要按照正常程序請假。

電子信息技術學生會學習部2011年10月10日

第三篇：大學學生會學習經驗交流會策劃書

學習經驗交流會策劃書

一、活動背景

*********系迎來了10級新生，為了歡迎********系新生加入這個大家庭，幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習，我們邀請了我們系的優(yōu)秀代表開講。讓新生們更快的融入大學生活，以后的學習、生活中有個學習的榜樣，*********系學生會準備組織舉辦“學習經驗生交流會”。

二、活動目的通過舉辦此次經驗交流會，幫助大一新同學們在大學生活的一開始就懂得學習的重要性。解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題，讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性，讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。

三、活動時間

2010年10月29日晚上7：00

四、活動地點

教學樓106教室

五、主辦單位：

**************系學生會學習部

六、活動方式

以交流會的形式展開，對新生提出的學習上的問題進行答疑

解惑。

七、邀請嘉賓及觀眾

嘉賓：系總輔導員、系主任、08或09的一些學習優(yōu)秀的學

生代表

觀眾： 10級新生

八、活動流程

（一）活動前策劃準備階段：

1、學習部成員商討確定交流會具體環(huán)節(jié)、流程以及具體實施

方案；

2、通知各班學委，通知交流會內容。

3、提前邀請嘉賓和觀眾，提前挑選主持人，提前申請教室，提前準備活動中需要的PPT、道具等。

4、宣傳部出海報宣傳，公布活動內容。

5、與主持人之間商議、交流、確定活動中的具體實施步驟和

細節(jié)，并做好應對突發(fā)事件的準備工作；

6、在例會上，通知活動時間，分配好各部門的具體分工和學習部各成員的具體工作；

（二）活動實施階段：10月29日

1、下午5點半進入會場進行會場布置；

2、對各部門和部門成員進行具體分工，提前進入工作狀態(tài)；

3、活動前半個小時開始迎接嘉賓、觀眾及維持會場秩序；

（三）活動實施步驟：10月29晚7:00——8：301、主持人依次介紹嘉賓、宣讀會場紀律

2、系主任進行發(fā)言講話

3、輔導員和學生代表講話對新生學習提出建議

4、新生提問環(huán)節(jié)

由學生向老師或學生代表提問（學習與生活方面的問題），老師或學生代表負責解答學生提出的問題。

5、系主任進行總結，主持人宣布活動結束；

九、活動具體工作安排

主席團：負責協調和安排全局工作；

學習部：負責活動組織和策劃，并負責在活動中調節(jié)會場氣氛；

宣傳部：負責活動前的宣傳；

體育部/勞動部：負責活動會場的布置；

秘書處：負責會議記錄和嘉賓接待工作；

外聯部：負責活動資金籌備；

其他各部門負責協助完成活動中的各項工作。

十、活動經費預算

1、請?zhí)?2元

2、一件礦泉水：22元

十一、注意事項

1、將活動時間提前通知活動嘉賓和觀眾；

2、預先制定對教室內的音響設備進行調試；

3、提前通知觀眾不得向老師提出故意刁難和不太適宜的問題；

4、學生會成員要密切配合主持人。

5、全體學生會成員必須參加活動，有事不能到者需要按照正常程序請假。

************學生會學習部2010年**月**日

第四篇：大學學生會學習經驗交流會策劃書

學習經驗交流會策劃書

一、活動背景

系迎來了12級新生，為了歡迎系新生加入這個大家庭，幫助新生解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園的生活和學習，我們邀請了我們系的優(yōu)秀代表開講。為了使學弟學妹們們更快的融入大學生活，在以后的學習、生活中有個學習的榜樣，數理系學生會準備組織舉辦“學習經驗交流會”。

二、活動目的通過舉辦此次經驗交流會，幫助大一新同學們懂得學習的重要性。解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題，讓新生們找到適合自己的學習方法，在以后的學習中更有目的性、方向性。

三、活動時間

2012年10月18日晚上7：00

四、活動地點

教學樓a405教室

五、主辦單位：

學生會學習實踐部

六、活動方式

以交流會的形式展開，對新生提出的學習上的問題進行答疑解惑。

七、邀請嘉賓及觀眾

嘉賓：11級一些學習優(yōu)秀的學生代表

觀眾：12級新生

八、活動流程

（一）活動前策劃準備階段：

1、學習實踐部成員商討確定交流會具體環(huán)節(jié)、流程以及具體

實施方案。

2、通知各班學委，向同學們通知交流會內容。

3、提前邀請嘉賓和觀眾，提前挑選主持人，提前申請教室，提前準備活動中需要的材料等。

4、組織宣傳部出海報宣傳，公布活動內容。

5、與主持人之間商議、交流、確定活動中的具體實施步驟和

細節(jié)，并做好應對突發(fā)事件的準備工作。

6、通知活動時間，分配好各部門的具體分工和學習實踐部各

成員的具體工作。

（二）活動實施階段：10月18日

1、下午6點進入會場進行會場布置。

2、對各部門和部門成員進行具體分工，提前進入工作狀態(tài)。

3、活動前半個小時開始迎接嘉賓、觀眾及維持會場秩序。

（三）活動實施步驟：10月18日晚7:00——9:001、主持人依次介紹嘉賓、宣讀會場紀律。

2、學生代表講話并對新生學習提出建議。

3、新生提問環(huán)節(jié)

由學生向學生代表提問（學習與生活方面的問題），學生代表負責解答學生提出的問題。

4、學習實踐部部長進行總結。

5、主席做最后總結。

6、主持人宣布活動結束。

7、部內根據會議內容做分析總結。

九、活動具體工作安排

主席團：負責協調和安排全局工作。

學習實踐部：負責活動組織和策劃，并負責在活動中調節(jié)會場氣氛。

組織宣傳部：負責活動前的宣傳。

體育部：負責活動會場的布置。

十、注意事項

1、將活動時間提前通知活動嘉賓和觀眾。

2、預先制定對教室內的音響設備進行調試。

3、提前通知觀眾不得向學生代表提出故意刁難和不太適宜的問題。

4、學生會成員要密切配合主持人。

5、全體學生會成員必須參加活動，有事不能到者需要按照正常程序請假。

系學生會學習實踐部2012年10月14日

第五篇：大學學習經驗交流會

大學學習經驗交流會

一.活動目的為使大一同學以良好的姿態(tài)開始和適應大學學習生活，引導他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學習信息和經驗，了解他們在學習過程中的不明白之處，并給予有效的建議，以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍，使外院的學風建設上一個新臺階，特開展此活動。

二.活動時間和地點

時間：2011年9月30日19：00

地點：各班教室

三．活動形式及內容

活動形式：講座與討論相結合活動內容：1.由大一各班自行請老師或大

二、大三學習優(yōu)秀的高年級學生到各班作經驗介紹；之后大一同學提出自己的學習生活等各方面問題，老師或高年級同學作答;

2.活動期間穿插文藝節(jié)目（至少兩個）;

3.每班在學習經驗交流會后交心得體會。

四.活動流程

1.主持人介紹此次活動目的,介紹到場的嘉賓；

2.老師或大

二、大三同學進行個人學習經驗介紹；

3.大一同學提出問題并進行交流；

4.文藝節(jié)目表演；

5.主持人致結束詞，感謝嘉賓的到來和經驗介紹，對交流會的效果進行總結。

五.活動測評

以每個班的交流會綜合效果為依據，給各班評出分數

人員安排：由學習部干事到各個班級監(jiān)督并評分

評分標準：共50分，由五個部分組成，打分保留一位小數。

1.出勤情況（10分）缺勤1人扣0.5分，若由特殊情況請假者必須有假條；

2.會場氣氛（10分）板報及裝飾是否有特色，氣氛是否活躍，同學們是否認真聽取講演并作記錄,提問環(huán)節(jié)的互動是否活躍；

3.文藝節(jié)目（10分）要求至少兩個文藝節(jié)目，節(jié)目是否有較高的質量，是否帶動了全場的氣氛；

4.最終效果（10分）學習經驗交流會的綜合效果，即總體上是否達到目的，真正解決了同學們的問題，激發(fā)了同學們的學習熱情；

5.心得體會（10分）以每班所交上的學習心得體會數量及質量為標準。具體為1-5篇得5分；6-10篇6分；11-15篇7分；16-20篇8分；21-25篇9分；26-30篇10分。

六.獎項設置

1.根據各班級最終得分(現場得分+心得體會得分)評出學習經驗交流會優(yōu)秀班級前三名；

2.針對優(yōu)秀心得體會設置一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名；獲獎作品將在五教大廳展板公布五天，并上傳至學習部博客。

七.注意事項

賽前準備

1.賽前宣傳通過各班學委在班上宣傳；在五教大廳張貼海報。

2.9月26日下午6：30召開干事和學委例會安排經驗交流會相關事宜（干事：安排各自在交流會當晚監(jiān)督和評分所在的班級；學委：交代清楚交流會會場布置、嘉賓邀請、問題準備等相關事宜；學委于當晚交各班固定教室所在地點）。

3.與紀檢部協商好，周二晚晚自習改為交流會。

賽時

1.交流會總負責人去各個班級察看各班開展情況和效果；

2.邀請宣傳部合作，進行各班交流會的報道及照片拍攝；

3.在場的學習部干事、交流會主持人、班級學委要注意維持紀律。賽后

1.賽后效果宣傳：在五教大廳展板展示優(yōu)秀交流會心得及精彩照片和相關報道；在校園網上發(fā)出關于外院學習經驗交流會取得效果的相關報道。

2.活動的書面總結。

八、經費預算：飲用水25元，宣傳資料五元，禮物50元。

總結：

為使大一同學以良好的姿態(tài)開始和適應大學學習生活，引導他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學習信息和經驗，了解他們在學習過程中的不明白之處，并給予有效的建議，以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍，使外院的學風建設上一個新臺階，我們特在校園內開展了本次大學學習經驗交流會。在本次學習交流會上，大

二、大三的學長們積極暢談學習、生活中曾遇到的種種困難，并且熱情講述了他們當時解決這些學習、生活上困難的經驗。他們精彩的演講深深的吸引了新生們，讓大一新生們明確了在大學生活的目標與激情。學長們的演講話題中涉及到學習、生活、感情等各方面的內容，但因為都是學生，提及的重點必然是關于學習的。學長們在會上就信息與控制科學系上各種不同的專業(yè)進行了細致的專業(yè)課程剖析，同時講解了新生在學習中可能會遇到的重點遇難。這些都使新生們獲益匪淺。我認為在本次學習經驗交流會上新生們學會了許多課堂上學不到的東西，“三人行，必有我?guī)熝伞?，本次學習經驗交流會上有許許多多關于學習經驗豐富的學哥學姐，他們將他們的“前車之鑒”介紹給新生，讓新生們在今后的學習生活中能夠更加快速，有效地去學習，少走彎路。相信在今后的路上新生們不會忘記系里學生會與老師關心他們學習生活的良苦用心，也不會忘記大

二、大三學長們對他們將學習經驗進行無私奉獻，他們一定會努力學習、天天向上。