第一篇：學(xué)?！拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃

寧化一中“五五”普法規(guī)劃

一、指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)

（一）指導(dǎo)思想

我校第五個五年法制宣傳教育工作的指導(dǎo)思想是：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大和十六屆六中全會精神，堅持科學(xué)發(fā)展觀，深入開展法制宣傳教育，大力推進(jìn)依法治校，堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合，堅持法制教育與道德教育相結(jié)合，為構(gòu)建和諧、穩(wěn)定的教育教學(xué)營造良好的法治環(huán)境。

（二）總體目標(biāo)

我校第五個五年法制宣傳教育工作的總體目標(biāo)是：

圍繞黨和國家的大局，根據(jù)“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃總體要求，適應(yīng)廣大教育工作者對法律知識的現(xiàn)實需求，通過深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐，進(jìn)一步提高全體師生的法律意識和法律素質(zhì)；進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校依法治理的自覺性，提高依法管理和服務(wù)社會的水平。

一、主要任務(wù)

（一）加強(qiáng)組織宣傳，營造良好氛圍

1、開展“遵紀(jì)守法”專題宣傳教育活動。繼續(xù)全面深入開展社會主義榮辱觀教育活動，針對“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”的要求，認(rèn)真組織、分層次開展以“遵紀(jì)守法”為主題的法制宣傳教育活動。

2、開展“一學(xué)三講”主題教育。根據(jù)縣委依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及全縣教育系統(tǒng)具體部署，開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題的法制宣傳教育活動。

3、積極組織學(xué)習(xí)新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》,把學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國義務(wù)教育法》作為全縣教育系統(tǒng)“五五”普法的工作的重點,使全體師生了解、掌握新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》的主要內(nèi)容和精神實質(zhì)。

（二）、推進(jìn)普法工作，增強(qiáng)法律意識

1、嚴(yán)格做到法制教育課的計劃、課時、教材、師資“四落實”，切實提高教學(xué)質(zhì)量；要在開學(xué)、期末、重大節(jié)假日和“6.26”國際禁毒日、“12.4”全國法制教育宣傳日，分別組織學(xué)生開展專題法制教育活動。每學(xué)期要組織學(xué)生參加 1

法制教育基地的教育活動。

2、認(rèn)真貫徹落實《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，建立健全學(xué)生申訴制度，完善學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)章制度，保障學(xué)生的合法權(quán)益；繼續(xù)貫徹落實《學(xué)生傷害事故處理辦法》，依法加大校園傷害事故防范和處理力度。

3、建立和完善在校學(xué)生違法、犯罪情況年度定期報告制度。開展不良行為學(xué)生教育和未成年犯罪的專題研究，探索有效的教育管理方式。

（三）、加強(qiáng)法律培訓(xùn)，提高法律修養(yǎng)

認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等相關(guān)教育法律、法規(guī)和重要文件，增強(qiáng)教師依法履行職責(zé)的意識；認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《合同法》、知識產(chǎn)權(quán)等相關(guān)法律法規(guī)，提高教師在開展科學(xué)研究、發(fā)表論文、申請專利等活動時的法律意識，自覺維護(hù)合法權(quán)益。大力加強(qiáng)師德建設(shè)，提倡教師通過言傳身教，帶動學(xué)生自覺學(xué)法、守法，不斷提高育人水平。

（四）、扎實依法治教，完善普法工作

1、大力推進(jìn)“依法治校示范?！眲?chuàng)建活動。進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依法決策、教師依法執(zhí)教、教學(xué)生遵紀(jì)守法的意識和能力。根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于開展依法治校示范校創(chuàng)建活動的通知》精神, 認(rèn)真開展我?！耙婪ㄖ涡Ｊ痉缎！被顒?。

2、進(jìn)一步建立和完善我校的法律顧問制度,不斷總結(jié)經(jīng)驗。聘請法制副校長。

（五）、充分宣傳優(yōu)勢，接受普法指導(dǎo)

1、注意挖掘和發(fā)揮宣傳媒體的作用。加強(qiáng)與廣播、電視、報刊等各種媒體的聯(lián)系。法制通訊員把普法依法治校的情況及時進(jìn)行報道,傳播普法信息,推廣典型經(jīng)驗,弘揚(yáng)法治精神,積極協(xié)助各類媒體開辦青少年法制宣傳專題節(jié)目，引導(dǎo)學(xué)生收看法制教育適宜的電視節(jié)目。

2、加強(qiáng)陣地建設(shè)。在校園網(wǎng)上開辟學(xué)法專欄，引導(dǎo)青少年網(wǎng)上學(xué)法,繼續(xù)鞏固校報、板報、墻報、青少年法制教育基地等宣傳陣地,使其在學(xué)生法制教育中發(fā)揮更大作用。縣教育局會積極參與“學(xué)法” 專欄，就家長普遍關(guān)心的學(xué)生權(quán)益保護(hù)等教育熱點話題進(jìn)行法律宣傳。

3、加強(qiáng)與教育工委及政府普法主管機(jī)關(guān)的聯(lián)系，及時取得他們的指導(dǎo)。

（六）、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作落實

1、高度重視,納入議程。我校普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組要把法制宣傳教育工作納入我校教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,納入重要議事日程,納入目標(biāo)管理責(zé)任制。

2、健全組織機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)。為加強(qiáng)對 “五五”普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立寧化一中法制宣傳教育教育領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，組長由校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，副組長和成員分別由各分管領(lǐng)導(dǎo)及其相關(guān)處室負(fù)責(zé)人擔(dān)任；辦公室設(shè)在政教處，負(fù)責(zé)具體工作。切實承擔(dān)起具體組織實施“五五”普法規(guī)劃的職責(zé)，發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和檢查法制宣傳教育的職能作用。逐步建立完善法制宣傳教育工作的考核評估、監(jiān)督激勵等機(jī)制。

3、保障普法經(jīng)費。安排相應(yīng)的法制宣傳教育專項經(jīng)費，定期訂購法律報刊、圖書、音像資料，辦好法律宣傳欄和相關(guān)網(wǎng)站，切實保障普法培訓(xùn)等各項法制宣傳教育活動的順利進(jìn)行。

4、加強(qiáng)專職隊伍建設(shè)。加強(qiáng)專職法制宣傳教育工作人員的配備和培訓(xùn)，建立一支骨干隊伍，認(rèn)真做好培訓(xùn)、評選和表彰工作。

5、積極推動社會普法工作。積極組織宣傳法律進(jìn)社區(qū)、法律進(jìn)家庭等活動,鼓勵知法懂法的師生加入法制宣傳志愿者隊伍,面向社會,積極開展法律宣傳和法律援助工作。

三、實施步驟

“五五”普法規(guī)劃，從2006年開始實施，到2010年結(jié)束，分三個階段：

（一）宣傳發(fā)動階段（2006年8月至2006年11月）。根據(jù)規(guī)劃，結(jié)合我校實際情況和特點，制定我校的“五五”普法規(guī)劃。重點做好組織、宣傳、發(fā)動等工作。

（二）組織實施階段（2006年12月至2010年6月）。按規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)要求，制定年度實施方案，突出工作重點，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，抓好各項工作，掌握進(jìn)度，搞好監(jiān)督和中期檢查工作。做到有步驟、有計劃、有重點認(rèn)真組織實施，務(wù)求實效。

（三）迎接檢查驗收階段（2010年下半年）。積極做好“五五”普法”的迎檢驗收工作，積極做好資料歸檔，確?！拔逦濉币?guī)劃落到實處。

寧化一中

2006.12.10

第二篇：學(xué)?！拔逦迤辗ㄒ?guī)劃”

xx學(xué)校“五五”普法規(guī)劃

一、指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)

1、第五個五年法制宣傳教育工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和教育改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，按照依法治國基本方略的要求，深入開展法制宣傳教育，大力推進(jìn)依法治教、依法治校，堅持品德教育與法制教育并重，法制教育與法治實踐相結(jié)合，推進(jìn)教育的改革與發(fā)展，為構(gòu)建社會主義和諧社會和全面建設(shè)小康社會營造良好的法治環(huán)境。

2、第五個五年法制宣傳教育工作的主要目標(biāo)是：按照建設(shè)創(chuàng)新型國家和社會主義和諧社會的要求，培養(yǎng)青少年學(xué)生創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責(zé)任感，適應(yīng)全社會對提高公民法律意識和法律素質(zhì)的迫切需求，緊密結(jié)合教育改革與發(fā)展的需要，充分發(fā)揮學(xué)校第一課堂的主渠道作用，深入系統(tǒng)地在學(xué)校開展法制宣傳教育，全面提高廣大教師和青少年學(xué)生的法律意識和法律素質(zhì)；進(jìn)一步增強(qiáng)社會主義法治理念，提高依法行政的能力和水平；進(jìn)一步增強(qiáng)校長依法治教、依法治校的能力和自覺性。

二、主要任務(wù)

（一）學(xué)校青少年學(xué)生的法制宣傳教育，要按照國家“五五”普法規(guī)劃的要求，以學(xué)習(xí)宣傳憲法為核心，進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳國家基本法律制度，深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，學(xué)習(xí)宣傳與公民切身利益密切相關(guān)的法律法規(guī)，以及維護(hù)社會和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會公平正義的相關(guān)法律法規(guī)，大力提高廣大教育工作者、青少年學(xué)生的憲法意識、法治觀念和法律素質(zhì)，使遵守法律、崇尚法律、依法辦事成為自覺行為。

（二）緊緊圍繞全面推進(jìn)依法治教的要求，學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)保障和落實國家教育方針、規(guī)范行政管理行為和學(xué)校辦學(xué)行為等內(nèi)容的法律知識；廣泛、深入地學(xué)習(xí)、宣傳新修訂的《義務(wù)教育法》，加大培訓(xùn)工作的力度，使學(xué)校校長和教師完整、準(zhǔn)確地理解《義務(wù)教育法》的意義、各項制度以及具體條款內(nèi)容；學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)學(xué)校、教師合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)校民主管理的法律規(guī)定；學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)未成年學(xué)生合法權(quán)益和預(yù)防未成年人犯罪的法律法規(guī)；學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)校園安全、保障學(xué)生人身和財產(chǎn)安全的法律知識，切實提高廣大教育工作者、學(xué)生和社會各界依法參與教育管理的能力。

（三）緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求，把加強(qiáng)青少年法制教育，培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質(zhì)，作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項重要任務(wù)，形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，建立學(xué)生法律素質(zhì)的評價標(biāo)準(zhǔn)，全面提高學(xué)校法制教育的水平。

（四）堅持品德教育與法制教育并重，既要加強(qiáng)法制教育，注重法治實踐，發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用；又要加強(qiáng)品德教育，注重道德實踐，發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機(jī)制，把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。

（五）堅持普法與推進(jìn)依法治教的實踐相結(jié)合，全面推進(jìn)依法行政，大力開展依法治校。完善學(xué)校依法治理的制度與機(jī)制，健全符合法治精神和法律規(guī)定的學(xué)校內(nèi)部管理體制，形成符合法治理念的校園秩序和文化氛圍，使學(xué)校成為青少年學(xué)生參與法治實踐、培養(yǎng)法治觀念、提高法律素質(zhì)的重要場所。繼續(xù)開展依法治校示范單位的創(chuàng)建和經(jīng)驗的總結(jié)、推廣工作。

三、對象和要求

（一）五五普法對象：全體師生。

（二）五五普法要求：

學(xué)校開展法制宣傳教育，必須把維護(hù)青少年學(xué)生和廣大教師的權(quán)利、履行相應(yīng)的義務(wù)作為法制宣傳教育的出發(fā)點和落腳點；把提高青少年學(xué)生和教師的法律素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為目標(biāo)；必須促進(jìn)教育公平、公正，關(guān)心廣大人民群眾的受教育權(quán)利，著力解決社會關(guān)心的教育熱點和難點問題。推進(jìn)學(xué)校的法制宣傳教育工作，必須抓好各級各類學(xué)校法制教育的課堂教學(xué)主渠道作用，以重點帶一般，統(tǒng)籌兼顧，使學(xué)校的法制宣傳教育真正落實到位。

1、青少年學(xué)生是學(xué)校法制宣傳教育的重點對象。要在總結(jié)學(xué)校“四五”普法經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，按照“法律進(jìn)學(xué)校”活動的要求，全面提高青少年學(xué)生的法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識。

首先，青少年學(xué)生的法制教育要突出憲法教育，把學(xué)習(xí)憲法知識，掌握憲法原則，養(yǎng)成尊重憲法的意識和觀念，以培育民主法制觀念、愛國意識和國家安全統(tǒng)一意識；要著重提高青少年學(xué)生的公民意識和法律素質(zhì)，養(yǎng)成依法行使權(quán)利、履行義務(wù)，自覺用法律規(guī)范行為，形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的精神。要結(jié)合學(xué)生的特點和需要，使學(xué)生了解有關(guān)的教育法律、法規(guī)等基本知識和制度；學(xué)習(xí)有關(guān)保護(hù)未成年人合法權(quán)利和保障人身安全方面的法律知識，提高自我保護(hù)意識與自我預(yù)防能力。

其次，要有針對性地對青少年學(xué)生開展法制宣傳教育。在開展法制宣傳教育活動中，要區(qū)別對待，分類指導(dǎo)，注重實效，防止形式主義。對小學(xué)學(xué)生應(yīng)重點開展法律啟蒙和法律常識教育，培養(yǎng)自我保護(hù)意識，提高分辨是非的能力，完成九年義務(wù)教育的學(xué)生應(yīng)當(dāng)初步掌握常用的法律知識，樹立守法觀念，通過有效的法制宣傳教育，預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪。

第三，要全面落實學(xué)校法制教育的教材、課程、師資和經(jīng)費的“四落實”，建立全面、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，使法制教育成為各級各類學(xué)校全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。要建立和完善學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，積極開辟第二課堂，充分利用社會資源，推進(jìn)學(xué)生學(xué)法用法實踐活動，通過課外教育、社會實踐，以及舉辦法制專題講座、開展普法大獎賽等多種形式，充分利用黑板報等多種媒體，以及校園宣傳欄，建立校園普法宣傳陣地，不斷豐富學(xué)校法制教育的內(nèi)容，創(chuàng)新教育形式和手段，增強(qiáng)青少年法制教育的互動性、趣味性和感染力，提高普法教育的質(zhì)量與效果。

2、切實提高學(xué)校校長和教師的法治觀念和法律素質(zhì)。校長要帶頭學(xué)習(xí)法律知識，樹立依法治校的觀念，提高依法管理學(xué)校事務(wù)的能力。對新修訂的《義務(wù)教育法》等重要法律，要在校長和教師中，力爭做到全員培訓(xùn)和專項考核。要把學(xué)校依法治校的情況作為評估學(xué)校辦學(xué)水平和實施素質(zhì)教育情況的重要指標(biāo)。要進(jìn)一步推進(jìn)教師特別是中小學(xué)教師的法制宣傳教育，在教師提高培訓(xùn)、進(jìn)修或者繼續(xù)教育等培訓(xùn)中，要將法制教育特別是新修訂的《義務(wù)教育法》列為必修課或者考核內(nèi)容，圍繞教師工作與生活的實際，組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)、掌握基本的法律原則和各種必要的法律規(guī)范，以及教育專業(yè)法律知識，提高教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律、培養(yǎng)學(xué)生法治觀念的意識與水平。

四、工作步驟與安排

學(xué)校“五五”普法規(guī)劃從2006年開始實施，到2010年結(jié)束。共分三個階段：

1、宣傳發(fā)動階段：2006年下半年。制定學(xué)校的五年規(guī)劃，做好宣傳、發(fā)動工作。報教體局辦公室備案。

2、組織實施階段：2007年至2010年。根據(jù)國家“五五”普法規(guī)劃和本規(guī)劃的目標(biāo)、任務(wù)和要求，結(jié)合本地方實際，每年制定工作計劃，突出工作重點，做到部署及時、措施有效、指導(dǎo)得力、督促到位。每年1月中旬上報本校法制宣傳教育工作計劃和上法制宣傳教育工作總結(jié)。

3、檢查驗收階段：2010年。對本規(guī)劃實施情況的總結(jié)評估、檢查驗收。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障

（一）充分認(rèn)識學(xué)校法制宣傳教育工作的重要性，充分認(rèn)識開展好“五五”普法，提高青少年學(xué)生和教育工作者法律素質(zhì)、法治觀念，對于建設(shè)社會主義法治國家和和諧社會的重要意義，要把普法工作作為一項重要內(nèi)容，擺上議事日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、做好規(guī)劃，切實抓緊抓好。

（二）健全領(lǐng)導(dǎo)體制。特成立本校教育法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組：組長xxx校長，組員xxx、xxx、xxx。

（三）落實教育法制宣傳教育經(jīng)費保障。學(xué)校適當(dāng)安排教育普法專項經(jīng)費，主要用于推動對青少年普法的規(guī)律與特點的研究與探索；法制宣傳教育骨干的培訓(xùn)和經(jīng)驗的推廣。法制宣傳教育的專項經(jīng)費列入單位預(yù)算，?？顚Ｓ?，確保落實到位，以保證工作正常開展。

（四）建立普法激勵、監(jiān)督機(jī)制和工作標(biāo)準(zhǔn)。要逐步建立評估考核機(jī)制，完善評估考核指標(biāo)，建立健全監(jiān)督與激勵機(jī)制，將法制學(xué)習(xí)宣傳與學(xué)校校長的上崗資格、教師培訓(xùn)等工作聯(lián)系起來；研究制定學(xué)校法制宣傳教育工作的基本標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)學(xué)校法制宣傳教育的規(guī)范化、制度化，調(diào)動各方面的積極性，將學(xué)校的普法工作不斷推向深入。

第三篇：學(xué)校五五普法規(guī)劃

“五五普法、三五依法治市”材料

“五五”普法工作規(guī)劃

為進(jìn)一步貫徹落實依法治國方略和依法治校戰(zhàn)略，適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需要，切實加強(qiáng)我校普法工作，按照上級有關(guān)文件精神的要求，結(jié)合本校實際，特制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，全面推進(jìn)依法治教，堅持“依法治國”與“以德治國”相結(jié)合，法制教育與法制實踐相結(jié)合，在全校廣大師生中深入開展法制宣傳教育，進(jìn)一步提高廣大師生的法律素質(zhì)，充分發(fā)揮普法在推進(jìn)依法治教工作中的基礎(chǔ)作用，保障和促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

二、目標(biāo)與任務(wù)：

（一）目標(biāo)

通過在全校師生中進(jìn)行以憲法、基本法律以及教育專業(yè)法等為主要內(nèi)容的宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的憲法觀念和法制觀念，不斷提高學(xué)校管理人員依法行政和依法管理的水平，增強(qiáng)教師、學(xué)生學(xué)法、守法和用法的自覺性，全面推進(jìn)依法治教，依法落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，依法全面貫徹教育方針，堅持教育的社會主義方向，依法維護(hù)學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益，使受教育者成為德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，成為具有社會主義法律意識的公民。“五五普法、三五依法治市”材料

(二)任務(wù)

１、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)鄧小平民主法制理論和黨的依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基本方略，學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家法律，學(xué)習(xí)宣傳與公民工作、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律、法規(guī)知識，努力提高廣大公民的法律素質(zhì)。注重培養(yǎng)公民的權(quán)利義務(wù)對等的現(xiàn)代法制觀念，增強(qiáng)公民遵紀(jì)守法、維護(hù)自身合法權(quán)益的民主參與、民主監(jiān)督的意識。注重提高廣大干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的社會主義法治理論水平，提高依法決策、依法行政和依法管理的能力。

２、搞好學(xué)校法制教育工作，開展憲法及與社會公共利益和公民切身利益緊密相關(guān)的基本法律的教育，明確公民權(quán)利義務(wù)，增強(qiáng)廣大師生的法律意識，提高師生依法維護(hù)合法權(quán)益的能力和遵守國家法律的自覺性。

３、制度建設(shè)是學(xué)校法制工作的核心，而學(xué)校章程則是學(xué)校各項制度之“根本”，因此，根據(jù)《教育法》之規(guī)定，健全學(xué)校教育教學(xué)管理、師生管理、科研管理、總務(wù)后勤管理等各項規(guī)章制度，建立健全學(xué)校獎懲機(jī)制，使學(xué)校管理的各個方面都有章可循、按章辦事。４、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)鄧小平民主法制理論和黨的依法治國方略、建設(shè)社會主義法制國家的基本方略，學(xué)習(xí)宣傳以《憲法》為核心的國家基本法律以及與學(xué)校各項事業(yè)相關(guān)的法律、法規(guī)知識，努力提高全體師生員工的法律素質(zhì)，培養(yǎng)權(quán)利義務(wù)對等的現(xiàn)代法治觀念，增強(qiáng)遵紀(jì)守法、維護(hù)自身合法權(quán)益和民主參與、民主監(jiān)督的意識；提高廣大干部教師特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部的社會主義法制理論水平，提高依法決

策、依法管理、依法辦事的能力。

５、積極開展法制宣傳教育，要宣傳社會主義市場經(jīng)濟(jì)特別是與整頓規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)秩序相關(guān)的法律法規(guī)，宣傳與加入世界貿(mào)易組織相關(guān)的法律知識，宣傳與維護(hù)社會穩(wěn)定相關(guān)的法律法規(guī)，為學(xué)校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。

６、堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合，妥善處理好學(xué)法與用法的關(guān)系，以法制宣傳教育為基礎(chǔ)，以依法管理、依法辦事為重點，以法制化管理為目標(biāo)，積極推進(jìn)依法治校。

７、建立和完善依法治校工作責(zé)任制，建立健全有效的監(jiān)督和制約機(jī)制，把法制工作的要求納入對干部的考核之中，并建立過錯責(zé)任追究制度，對在職務(wù)中因故意或過失造成學(xué)校重大損失的人，追究其相應(yīng)的法律責(zé)任。

８、把法制教育和思想道德教育緊密結(jié)合起來，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會“法治”與“德治”相結(jié)合的理論精髓，大力宣揚(yáng)職業(yè)道德、社會公德、家庭美德，增強(qiáng)道德觀念，促進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。９、建立校務(wù)公開制度，對學(xué)校重大事務(wù)和涉及教職工、學(xué)生切身利益的事項，要公開辦事制度、公開辦事程序、公開辦事結(jié)果。建立健全教代會工作制度，充分發(fā)揮教代會在學(xué)校民主管理和監(jiān)督中的作用。

１０、進(jìn)一步學(xué)習(xí)以《教育法》為核心的教育專業(yè)法，認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《勞動法》、《未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國刑法》等法律法規(guī)，提高廣大教育行政干部、學(xué)校管理人員

依法行政、依法治校的自覺性和緊迫性。進(jìn)一步加強(qiáng)教育法制建設(shè)，全面推進(jìn)依法治教，完善教育執(zhí)法與監(jiān)督的機(jī)構(gòu)建設(shè)、制度建設(shè)和隊伍建設(shè)，使教育工作走上依法治教的軌道。

三、方法和步驟：

（一）方法

1、利用多種途徑，廣泛宣傳發(fā)動。充分發(fā)揮廣播、電視、櫥窗等宣傳輿論陣地、輿論工作的作用，加大宣傳力度，努力營造良好的法制氛圍。

2、組織教職工學(xué)習(xí)教育專業(yè)法，增強(qiáng)自身的法制觀念，自覺遵紀(jì)守法，成為學(xué)生的榜樣。

3、學(xué)校教職員工要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)理論，學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等與教職工工作密切相關(guān)的法律、法規(guī)，提高依法治校的水平。

4、組織全校師生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律、法規(guī)，切實保障廣大學(xué)生的合法利益。

5、開展豐富多彩的活動，融法制教育于活動中，提高教育的實效性，注意引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育。

6、積極依靠社會力量，如家長委員會，關(guān)心下一代工作委員，社區(qū)、公安、司法等，加強(qiáng)對廣大學(xué)生的思想教育，道德教育，法制教育等。

7、利用家長會等形式，對家長進(jìn)行《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的宣傳教育，提高家長的法制意識。

8、學(xué)用結(jié)合，普治并舉。根據(jù)一手抓普法、一手抓治理，普法與治理同步進(jìn)行的原則制定學(xué)校依法治理工作規(guī)劃和目標(biāo)，將法制宣傳教育的內(nèi)容作為一項基礎(chǔ)性工作列入其中，并抓好落實，以保證以法治校目標(biāo)的實現(xiàn)。

（二）實施步驟

“五五”普法宣傳教育規(guī)劃從2006年啟動實施，到2010年結(jié)束。分為啟動、實施、驗收三階段：

1、啟動階段（2006年），重點做好組織、宣傳、發(fā)動等工作。

（1）制定我校五年法制教育規(guī)劃。

（2）訂購好普法學(xué)習(xí)材料，做到人手一冊，保證學(xué)習(xí)內(nèi)容。

2、實施階段（2007－2009年），我校的普法宣傳教育全面推開。

重點學(xué)習(xí)民事法律、教育法律法規(guī)、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、勞動法等法律知識，重點學(xué)習(xí)教育執(zhí)法制度、師生權(quán)益保護(hù)制度以及國家新頒布的重點法律法規(guī)、地方性法規(guī)、政府規(guī)章等與師生權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)知識。

3、考核驗收階段（2010年），對學(xué)校“五五”普法宣傳教育進(jìn)行考核驗收。

考核標(biāo)準(zhǔn)：

（1）全校干部、教職工、學(xué)生均要達(dá)到上級規(guī)定的學(xué)法課時和普法要求。

（2）參加法律知識學(xué)習(xí)并考核合格的人數(shù)占應(yīng)參加人數(shù)的90%以上，中層及以上干部占95%以上。

（3）學(xué)校的各項工作基本走上依法管理的軌道。

總結(jié)評比：在全面考核的基礎(chǔ)上，學(xué)校將對在普法教育中取得突出成績的年級組和個人進(jìn)行表彰。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)與保障措施

1、學(xué)校成立依法治校和“五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)全校依法治校和“五五”普法工作。

2、全體教職員工要高度重視依法治校和“五五”普法工作，加強(qiáng)對依法治校和“五五”普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，要把普法和依法管理工作作為精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)的重要組成部分，真正擺上議事日程，積極帶頭，廣泛深入地發(fā)動和組織全體師生員工積極參加民主管理和普法學(xué)習(xí)，以確保依法治校和“五五”普法工作收到實效。

3、加強(qiáng)依法治校和法制宣傳教育工作研究，建立健全依法治校和法制教育工作的監(jiān)督機(jī)制、激勵機(jī)制，促進(jìn)我校依法治校和法制宣傳教育工作上水平、上臺階。

2006年5月16日

第四篇：五五普法規(guī)劃

綠園社區(qū)“五五”普法建設(shè)規(guī)劃

法制宣傳教育是提高全民法律素質(zhì)、推進(jìn)依法治國基本方略、建設(shè)社會主義法治國家的一項基礎(chǔ)性工作。今年是我們社區(qū)實施“五五”普法的第一年，做好今年的普法工作，對促進(jìn)和保障社區(qū)法治建，具有重要的意義。

一、指導(dǎo)思想

高舉鄧小平理論偉大旗幟，以江澤民同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，立足于依法治街，繼續(xù)深入開展法制宣傳教育，進(jìn)一步提高廣大居民的法律意識和法律素質(zhì)；繼續(xù)堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合，為我們社區(qū)的各項工作的開展?fàn)I造一個良好的法治環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

通過深入開展“五五”法制宣傳教育，全面提高社區(qū)居民的法律素質(zhì)；扎實推進(jìn)依法治理工作，使社區(qū)的各項工作逐步走上法制化軌道。經(jīng)過大家的努力，我社區(qū)將建立和完善依法決策、民主參與、自我管理的一種制度，在社區(qū)居民中實現(xiàn)由注重法律常識的普及向注重增強(qiáng)法律意識的轉(zhuǎn)變，建立完善的權(quán)益救濟(jì)渠道，使大家的合法權(quán)益依法得到保障，為建設(shè)和諧社會和創(chuàng)建文明城市提供一個法制環(huán)境。

三、主要任務(wù)

1、深入開展法制宣傳教育

法制宣傳教育的主要內(nèi)容：鄧小平民主法制理論和黨的依法治國、建設(shè)社會主義法制國家的基本方針政策，學(xué)習(xí)宣傳《憲法》、《新義務(wù)教育法》和其他基本法律，結(jié)合學(xué)校實際，要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳《婚如愿法》、《未成年人保護(hù)法》、《物權(quán)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)和與百姓生活密切相關(guān)的基本法律知識，努力提社區(qū)干部及居民的法律意識，注重對現(xiàn)代法制觀念，增強(qiáng)遵紀(jì)守法、維護(hù)自身合法權(quán)益和民主參與、民主監(jiān)督意識的培養(yǎng)，提高他們的運用法律武器同違法犯罪行為做斗爭的自覺性。

2、全面推進(jìn)依法管理、依法治理

社區(qū)干部要帶頭學(xué)法用法，依法決策、依法行政、依法管理、依法治教，努力實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)方式和管理方式的轉(zhuǎn)變。堅持學(xué)法用法相結(jié)合，推進(jìn)社區(qū)各項事業(yè)的依法治理。要在抓好法制宣傳教育的基礎(chǔ)上，建立健全各項規(guī)章制度，落實普法依法治理責(zé)任制，搞好法律監(jiān)督，建立學(xué)習(xí)重大問題決定決議前的法律咨詢制度，建立法律服務(wù)體系，做到依法決策、依法行政，大力提高學(xué)校依法治理水平。學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，堅持和完善教代會為基本形式的民主管理制度，建立有效運作的民主管理和監(jiān)督機(jī)制，使民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督規(guī)范化、制度化。積極推行居務(wù)公開，實行干部在、離任審計制度，嚴(yán)格執(zhí)行違法違規(guī)責(zé)任追究制，繼續(xù)推行社會治安綜合治理一票否決制，維護(hù)社區(qū)的穩(wěn)定，促進(jìn)民主政治建設(shè)和精神文明建設(shè)。要通過“五五”普法工作的開展，進(jìn)一步提高廣大居民特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識和法律素質(zhì)，使其依法決策、依法管理的意識和能力進(jìn)一步增強(qiáng)，努力實現(xiàn)由一般地學(xué)法用法向全面推進(jìn)依法治理轉(zhuǎn)變。

四、普法對象與基本要求

法制宣傳教育的對象：社區(qū)所有干部及居民、駐街單位的職工。基本要求：開展法制宣傳教育，是落實“三個代表”要求的具體實踐，是實施依法治國的基礎(chǔ)工程，成立“五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

1、加強(qiáng)黨支部對普法依法治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步健全普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，負(fù)責(zé)抓好普法工作。

2、要把法制宣傳教育和依法治理納入社區(qū)工作計劃，社區(qū)普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組要定期研究法制宣傳教育工作，加強(qiáng)督促檢查，實行工作責(zé)任制。同時，要把普法學(xué)習(xí)和依法治理情況列入社區(qū)干部考核的重要內(nèi)容，認(rèn)真進(jìn)行評議。

3、要加強(qiáng)法制宣傳教育隊伍建設(shè)。加強(qiáng)法律師資隊伍建設(shè)，搞好社區(qū)干部和普法骨干的培訓(xùn)，提高隊伍素質(zhì)，建立一支業(yè)務(wù)強(qiáng)、思想作風(fēng)好的專兼職結(jié)合的法制宣傳隊伍。

4、社區(qū)普法領(lǐng)導(dǎo)小組，要注意調(diào)查研究，加強(qiáng)工作的針對性。要及時總結(jié)和交流經(jīng)驗，及時表彰普法工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和事跡，認(rèn)真抓好“五五”普法期間各階段的工作，把普法工作不斷引向深入。

五、方法與步驟

“五五”普法規(guī)劃從2006年開始實施，到2010年結(jié)束，共分三個階段：

宣傳發(fā)動階段：2006年上半年。制定“五五”普法規(guī)劃，成立健全組織機(jī)構(gòu)。

組織實施階段：2006年下半年至2010年。按照制定“五五”普法規(guī)劃及法制宣傳教育的計劃，突出工作重點，對社區(qū)的法制宣傳教育和依法治理工作作出具體安排，認(rèn)真組織實施，確?！拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃全面貫徹落實。

檢查驗收階段：2010年。按照規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求，在社區(qū)內(nèi)自查的基礎(chǔ)上，由上級部門組織考核驗收，并對不足進(jìn)行改正和補(bǔ)充。

綠園社區(qū)

二OO六年四月

第五篇：五五普法規(guī)劃

××市××鎮(zhèn)“五五”普法規(guī)劃實施方案

為扎實有效地開展我鎮(zhèn)“五五”普法工作，全面完成“五五”普法規(guī)劃確定的工作目標(biāo)和工作任務(wù)，根據(jù)《關(guān)于在全鎮(zhèn)公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》，制定本實施方案。

一、工作目標(biāo)

以實現(xiàn)“兩增強(qiáng)、三提高”為工作目標(biāo)，即進(jìn)一步提高全民法律意識和法律素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)公務(wù)員社會主義法治理念，提高依法行政能力和水平，進(jìn)一步增強(qiáng)政府和各社會組織依法治理的自覺性，提高依法管理和服務(wù)社會的水平。

二、重點對象

“五五”普法期間，法制宣傳教育的對象是××鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)一切有接受教育能力的公民。重點對象是領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員(含事業(yè)單位工作人員)、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員和農(nóng)民。同時，要進(jìn)一步重視和加強(qiáng)對村（居）民、外來務(wù)工人員等群體的法制宣傳教育工作。

三、工作原則

（一）分級實施，分工負(fù)責(zé)

鎮(zhèn)普法辦負(fù)責(zé)制定全鎮(zhèn)范圍內(nèi)各類對象的法制宣傳教育工作相關(guān)規(guī)范性文件，開展公共法宣傳，組織開展干部職工學(xué)法建檔考試，組織大型法制宣傳活動，組織協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)的普法工作；各部門、各單位負(fù)責(zé)組織本單位干部職工的法制宣傳教育工作和本部門本單位專業(yè)法宣傳工作。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的作用，進(jìn)一步加強(qiáng)對普法教育和依法治理工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)及監(jiān)督。各成員單位要嚴(yán)格按照職責(zé)分工做好各項工作，完成本單位在法制宣傳教育中應(yīng)承擔(dān)的各項任務(wù)。對各類普法對象的法制宣傳教育實行條塊結(jié)合、以塊為主的原則，垂直管理部門、企業(yè)職工除完成上級主管部門布臵的各類學(xué)法任務(wù)外，還應(yīng)當(dāng)參加鎮(zhèn)普法教育、依法治鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組組織的各類普法活動，完成鎮(zhèn)普法辦布臵的各項普法任務(wù)。

（二）創(chuàng)新形式，提高實效

各村（居）、部門和單位要積極探索，努力創(chuàng)新，不斷豐富普法教育的形式和方法，使普法教育更加貼近群眾，貼近生活，為群眾喜聞樂見。要適應(yīng)不同對象，區(qū)別不同職業(yè)、年齡、文化程度等，有針對性地開展普法教育。要更加注重運用現(xiàn)代化傳媒手段開展普法教育，更加注重利用身邊的典型案例開展普法教育，更加注重運用寓教于樂的方式開展普法教育，努力提高普法的實效性。

（三）學(xué)用結(jié)合，注重實踐

緊密結(jié)合“平安××”、“法治政府”和法治建設(shè)，在法治實踐中加強(qiáng)普法教育，以普法教育推動法治建設(shè)。積極開展地方、行業(yè)和基層的依法治理工作，樹立普法教育服務(wù)于依法治理的理念，緊密結(jié)合黨和政府中心工作和社會熱點、難點問題開展普法教育，充分發(fā)揮普法教育在依法治理中的基礎(chǔ)性作用。

（四）健全制度，規(guī)范管理

要不斷總結(jié)普法教育工作經(jīng)驗，建立健全普法工作管理制度，不斷提高普法教育的規(guī)范化管理水平。通過建立和完善備案、信息報送、工作例會、考核評比、通報等系列工作制度，有效促進(jìn)全鎮(zhèn)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各單位普法教育工作的開展。

四、宣傳教育形式

“五五”普法期間，要在鞏固板報、櫥窗、宣傳欄、青少年法制教育示范學(xué)校、干部法制教育培訓(xùn)基地等傳統(tǒng)宣傳陣地的基礎(chǔ)上，開辦電視、廣播、報刊法制欄目(專欄、專版)。同時，針對不同的宣傳對象，采取不同的宣傳形式，開展形式多樣、豐富多彩和生動活潑的法制宣傳教育，增強(qiáng)法制宣傳的實效性和針對性。

（一）領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員法制教育的主要形式

1、舉辦各類專題法制講座，邀請法律服務(wù)者為領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員作法律學(xué)習(xí)的專題輔導(dǎo)。

2、將法律知識列入基層黨組織的黨課計劃，每年不少于一課。

3、將法律內(nèi)容列入鎮(zhèn)干部培訓(xùn)計劃，在干部培訓(xùn)中開展法制教育。

4、健全和完善學(xué)法建檔考試和新頒布的法律法規(guī)的專門考試制度。

5、舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員法律知識競賽等各類學(xué)法活動。

6、對行政執(zhí)法人員和學(xué)校政治課教師進(jìn)行執(zhí)法和法制教育培訓(xùn)。

7、結(jié)合本職工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員依法辦事能力的考核、嚴(yán)格過錯追究，以抓法治實踐效果促領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員學(xué)法。

（二）青少年法制教育的主要形式

1、致力于構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會三位一體的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)。

2、青少年的法制教育以學(xué)校為主體，堅持主課堂教育和課外教育相結(jié)合，認(rèn)真 落實師資、教材、課時和計劃。

3、進(jìn)一步完善“青少年法制教育示范學(xué)?！钡墓ぷ鳈C(jī)制和管理模式，加強(qiáng)示范學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)，推廣示范學(xué)校的成功經(jīng)驗，以推動全鎮(zhèn)中小學(xué)生法制教育向規(guī)范化發(fā)展。

4、廣泛開展法制文藝、法制征文比賽、法制講座等各類法制宣傳活動。

5、進(jìn)一步規(guī)范法制副校長和法制輔導(dǎo)員的管理，充分發(fā)揮其在青少年法制教育中的重要作用。

6、舉辦各類未成年人家長法制教育培訓(xùn)，提高家長的法律素質(zhì)，發(fā)揮家庭在青少年法制教育中的重要作用。

7、開展“學(xué)生帶法回家”、“小手牽大手、普法跟我走”活動，以家長、學(xué)?；臃绞介_展青少年的法制教育。

（三）企業(yè)經(jīng)營管理人員和職工的法制宣傳教育主要形式

1、以“綜治進(jìn)企業(yè)”為契機(jī)，建立企業(yè)法制宣傳員隊伍，負(fù)責(zé)企業(yè)管理人員和職工 的法制宣傳。每個企業(yè)至少配備一名兼職法制宣傳員。

2、每年舉辦企業(yè)法制宣傳員培訓(xùn)不少于一次。

3、根據(jù)企業(yè)需要，組織講師團(tuán)成員為企業(yè)經(jīng)營管理人員舉辦相關(guān)法律知識講座。

4、利用企業(yè)黑板報、宣傳櫥窗進(jìn)行法制宣傳。

5、向企業(yè)贈送法制宣傳書籍、掛圖。

6、開展企業(yè)經(jīng)營管理人員法律知識競賽活動。

7、組織大型專題法制講座。

（四）農(nóng)村（社區(qū)）法制宣傳教育主要形式

1、充分利用勞模會等傳統(tǒng)的法制宣傳教育形式。

2、對農(nóng)村黨支部、村民委員會成員進(jìn)行法律知識培訓(xùn)，每年不少于一次。

3、開展送法下鄉(xiāng)、送法進(jìn)農(nóng)家活動，給農(nóng)民講解生產(chǎn)、生活息息相關(guān)的法律知識。

4、舉辦法制文藝、法制電影巡回演出活動。

5、選擇典型案例，開展巡回就地審理，利用司法審判對農(nóng)民進(jìn)行法制教育。

6、組織普法教育講師團(tuán)開展巡回法制講座。

（五）外來務(wù)工人員法制教育主要形式

1、在外來務(wù)工人員登記管理中開展法制宣傳。

2、按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，以企業(yè)和用人單位為主體，對外來務(wù)工人員開展法律知識培訓(xùn)，舉辦法制講座。

3、在外來務(wù)工人員聚集區(qū)域舉辦大型專題宣傳等活動，對流動人口進(jìn)行法制宣傳。

4、利用電視法制欄目進(jìn)行法制宣傳。

五、“五五”普法各階段的主要目標(biāo)和措施

用五年時間，分三個階段，完成“五五”普法確定的工作任務(wù)。

（一）宣傳發(fā)動階段：（2006年8月——12月）

工作目標(biāo)：制定普法規(guī)劃，建立健全普法組織機(jī)構(gòu)和各項工作制度，建立普法師資隊伍，為“五五”普法規(guī)劃順利實施打好基礎(chǔ)。主要措施：

1、各村（居）、各部門、各單位要根據(jù)××鎮(zhèn)“五五”普法規(guī)劃，研究制定本村（居）、本部門的五年規(guī)劃，報鎮(zhèn)普法辦備案。

2、根據(jù)人事變動情況和工作需要，調(diào)整××鎮(zhèn)普法教育、依法治鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室成員，由黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)任組長，各有關(guān)單位分管領(lǐng)導(dǎo)為小組成員，負(fù)責(zé)普法工作的組織領(lǐng)導(dǎo)及各項協(xié)調(diào)工作。各村（居）、各部門、各單位要相應(yīng)調(diào)整充實普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，確定一名領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)普法依法治理工作。

3、組建鎮(zhèn)“五五”普法教育講師團(tuán)。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)聘請優(yōu)秀法制宣講人員，組成普法教育講師團(tuán)，負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)普法宣傳員及各類普法對象的集中法制培訓(xùn)。

4、建立“五五”普法宣傳員隊伍。由各村、各部門、各單位（含企業(yè)）確定一名工作能力強(qiáng)、有責(zé)任心的同志擔(dān)任本單位的普法宣傳員，由鎮(zhèn)普法辦對其進(jìn)行定期培訓(xùn)。普法宣傳員負(fù)責(zé)普法工作聯(lián)系、本單位學(xué)法輔導(dǎo)、臺帳資料管理及普法辦布臵的其他工作。

5、建立健全各項普法工作制度

（1）備案制度：各村、各部門、各單位應(yīng)將“五五”普法工作規(guī)劃及每年的工作計劃、工作總結(jié)和開展的法制宣傳活動相關(guān)情況及時報鎮(zhèn)普法辦備案。

（2）信息報送制度：各村、各部門、各單位每年向鎮(zhèn)普法辦報送的普法工作信息不少于2篇，少于2篇者不參加當(dāng)年普法工作各項先進(jìn)的評比。

（3）先進(jìn)評比表彰制度：每年開展優(yōu)秀普法宣傳員和普法工作先進(jìn)集體的評比、表彰工作。

（4）工作例會制度：鎮(zhèn)普法教育、依法治鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組每年召開兩次工作例會，總結(jié)普法依法治理工作情況，研究部署工作任務(wù)；研究制定組織開展主題宣傳教育活動方案及其他全鎮(zhèn)性普法工作事項。

（5）工作匯報和工作督查制度：鎮(zhèn)普法教育、依法治鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組每年指定一部分村（居）、單位、部門匯報普法工作，并對其開展工作情況進(jìn)行督查。

（6）和階段性工作考核制度：鎮(zhèn)普法辦每年對全鎮(zhèn)普法依法治理工作情況進(jìn)行考核，形成書面材料上報縣普法教育、依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組。

（二）組織實施階段（2007年初至2010年）

工作目標(biāo)：以領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員（含事業(yè)單位工作人員）、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員和農(nóng)民為普法重點對象，通過扎實有效的法制宣傳教育工作，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法執(zhí)政能力；進(jìn)一步提高公務(wù)員依法行政和公正司法能力；培養(yǎng)青少年法制觀念，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年的愛國意識、守法意識和權(quán)利義務(wù)意識；進(jìn)一步提高企業(yè)經(jīng)營管理人員依法經(jīng)營、依法管理能力；進(jìn)一步提高農(nóng)民法律素質(zhì)。堅持普法與法治實踐相結(jié)合，開展多層次多領(lǐng)域依法治理工作，提高全社會法治化管理水平。主要措施：

1、建立健全重點對象學(xué)法用法制度。進(jìn)一步落實和完善領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員學(xué)法用法制度，制定加強(qiáng)農(nóng)民法制宣傳教育的相關(guān)實施意見。

2、以法制宣傳教育進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位為主題，以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容，開展全民普法宣傳教育活動。各相關(guān)部門和責(zé)任單位要根據(jù)責(zé)任分工抓好普法對象的法制宣傳教育工作，每年擬定重點對象的法制宣傳活動計劃并認(rèn)真組織實施。

3、開展依法治理工作。

（1）開展地方、基層和行業(yè)依法治理活動。一是以法治建設(shè)為載體，開展地方依法治理；二是以“民主法治村（社區(qū)）”建設(shè)為載體，開展基層依法治理；三是以“依法辦事示范窗口”和“依法行政示范單位”創(chuàng)建活動為載體，開展行業(yè)依法治理。同時，積極開展依法治企和依法治?；顒印?/p>

（2）完善和推廣執(zhí)法責(zé)任制、執(zhí)法公示制和執(zhí)法過錯責(zé)任追究制，積極探索建立執(zhí)法質(zhì)量考核評議制度。

（3）圍繞平安建設(shè)、法治建設(shè)以及群眾特別關(guān)注的社會熱點難點問題，深入開展專項治理活動。

4、開展規(guī)劃實施情況的督導(dǎo)、檢查和考核工作。

（1）鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府適時組織開展規(guī)劃實施情況的督導(dǎo)檢查活動，促進(jìn)普法依法治理工作。

（2）鎮(zhèn)普法辦要組織開展對各村（居）、各單位、各部門普法依法治理工作進(jìn)行考核，并根據(jù)需要進(jìn)行階段性考核。

5、做好臺帳資料和圖片的積累、收集、整理工作。

（三）檢查驗收階段（2010年）

工作目標(biāo)：組織開展對“五五”普法規(guī)劃實施情況的總結(jié)驗收，確?！拔逦濉逼辗ǜ黜椚蝿?wù)的順利完成。

主要措施：

1、制定全鎮(zhèn)“五五”普法考核驗收方案及驗收標(biāo)準(zhǔn)。

2、組織開展自查與總結(jié)，做好查漏補(bǔ)缺工作，完成對各村（居）、各部門、各單位“五五”普法工作的考核驗收。

3、做好迎接市、縣“五五”普法考核驗收工作。

4、總結(jié)推廣典型經(jīng)驗，表彰先進(jìn)，對存在問題進(jìn)行整改，做好下階段普法工作的調(diào)研，為繼續(xù)開展法制教育提供依據(jù)。

“五五”普法各類對象工作要求

1、領(lǐng)導(dǎo)干部：法律宣傳教育普及率100％。每年舉辦副鎮(zhèn)級以上領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座不少于1次，組織中心組學(xué)習(xí)法律法規(guī)內(nèi)容不少于2-3次，參加學(xué)法建檔考試參考率達(dá)95％以上。

組織部門將領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法情況納入對干部任免、晉升、獎懲的重要依據(jù)之一；人大對任命的領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行任前法律知識考試。

2、公務(wù)員及事業(yè)單位工作人員：法律宣傳教育普及率達(dá)100％。公務(wù)員及事業(yè)單位工作人員學(xué)習(xí)法律知識每年不少于40課時，參加學(xué)法建檔考試，參考率不低于95％。鎮(zhèn)法制辦每年組織行政執(zhí)法人員進(jìn)行專業(yè)法培訓(xùn)，實行執(zhí)證上崗。

公務(wù)員及事業(yè)單位工作人員的日常學(xué)法由本單位組織實施；鎮(zhèn)普法辦負(fù)責(zé)組織實施學(xué)法建檔考試；組織部門和人事部門將公務(wù)員學(xué)法用法考試考核成績作為公務(wù)員考核、任職、定級和晉級的重要依據(jù)。

3、企業(yè)經(jīng)營管理人員和個私企業(yè)從業(yè)人員：法律宣傳教育普及率為90％。每年自學(xué)法律時間不少于30課時，集中培訓(xùn)時間不少于4課時。

民營企業(yè)及個體工商戶的法制宣傳教育由鎮(zhèn)工商局負(fù)責(zé)實施，鎮(zhèn)工商聯(lián)、個私協(xié)會配合。同時，上述單位和部門要將企業(yè)經(jīng)營管理人員和個私企業(yè)從業(yè)人員學(xué)法用法情況作為評優(yōu)選先的重要依據(jù)。

4、青少年法制教育：法律宣傳教育普及率為90％，其中中小學(xué)生普及率為100%。中小學(xué)法制教育進(jìn)課堂，做到計劃、課時、師資、教材“四落實”；對中小學(xué)校法制課教師進(jìn)行法律知識培訓(xùn)；中小學(xué)法制副校長或法制輔導(dǎo)員每學(xué)期為學(xué)校上法制課不少于1次。

5、農(nóng)民法制教育：法律宣傳教育普及率為80％以上。在鎮(zhèn)普法辦的指導(dǎo)下，抓好我鎮(zhèn)農(nóng)民的法制宣傳教育工作。各涉農(nóng)部門每年開展送法下鄉(xiāng)活動（由各村及相關(guān)鎮(zhèn)涉農(nóng)部門組織實施）。

6、外來務(wù)工人員法制教育：法律宣傳教育普及率為80%以上。公安、計生等部門和用工單位要組織好外來務(wù)工人員的學(xué)法活動，通過法制圖片展、宣傳櫥窗及播放法制片等形式開展法制教育活動，每年不少于2次。由鎮(zhèn)派出所牽頭，計生等單位組織實施。

7、鎮(zhèn)普法辦要組織開展大型法制宣傳教育活動，組織好每年的“全國法制宣傳日”活動，營造全民普法的濃厚氛圍。由鎮(zhèn)普法辦組織實施，各成員單位配合。