第一篇:自我檢測(cè)一
自我檢測(cè)
(一)1.如圖是一張生物概念填圖,有關(guān)分析不正確的是
()
A.A、B是體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié),C、D可以是溫度和滲透壓
B.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)只要有三種調(diào)節(jié)方式即可,不需要其他器官或系統(tǒng)參與 C.酸堿度的相對(duì)穩(wěn)定主要依靠血液中的緩沖物質(zhì),與其他器官或系統(tǒng)也有關(guān) D.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)和生態(tài)系統(tǒng)的平衡一樣,其維持自身穩(wěn)定的能力是有限的
2.抗體是由B細(xì)胞受到抗原刺激以后分化成的漿細(xì)胞產(chǎn)生的,下列關(guān)于漿細(xì)胞生活環(huán)境的描述中,正確的是
()A.紅骨髓
B.胸腺
C.細(xì)胞內(nèi)液
D.血漿等細(xì)胞外液
3.如圖為“細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換”的圖解,其中②④⑤為細(xì)胞外液。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是
()
A.若某人患鐮刀型細(xì)胞貧血癥,則形態(tài)發(fā)生變化的是圖中的⑥
B.若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)含量降低,會(huì)使圖中②液體增加,引起組織水 腫
C.圖中①和③細(xì)胞具體的內(nèi)環(huán)境分別是血液和組織液、組織液
D.某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)了水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的標(biāo)號(hào)②
4.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中正確的是
()A.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件
B.血紅蛋白、神經(jīng)遞質(zhì)、激素、葡萄糖和CO2都是內(nèi)環(huán)境的成分 C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是內(nèi)環(huán)境的滲透壓、溫度和pH保持不變 D.小腸絨毛上皮細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境為組織液和消化液
5.下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的說法,不正確的是
()A.血漿中蛋白質(zhì)含量明顯高于淋巴和組織液
B.人體內(nèi)環(huán)境pH、滲透壓等保持相對(duì)穩(wěn)定是細(xì)胞正常代謝所必需的 C.個(gè)體穩(wěn)態(tài)的實(shí)現(xiàn)是神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)等共同調(diào)節(jié)的結(jié)果 D.葡萄糖、胰島素、淋巴因子和胰蛋白酶都屬于人體內(nèi)環(huán)境的成分
6.人突然受到寒冷刺激時(shí),引起骨骼肌收縮而打寒顫。下列關(guān)于該反射的敘述,錯(cuò)誤的
是
()A.該反射弧的效應(yīng)器是骨骼肌
B.該反射弧的感受器主要分布在身體的皮膚中 C.該反射弧的反射中樞應(yīng)包括大腦皮層、下丘腦和垂體
D.寒冷刺激以電信號(hào)和化學(xué)信號(hào)的形式在反射弧中進(jìn)行傳導(dǎo)和傳遞
7.某人不小心從高處摔下,到醫(yī)院檢查,下列與確定此人神經(jīng)中樞受損無關(guān)的檢查是
()A.針刺雙腳觀察是否有反應(yīng) B.檢查血細(xì)胞的數(shù)量是否有變化 C.檢查膝跳反射是否正常 D.要求此人復(fù)述醫(yī)生的一段話
8.下列生理活動(dòng)一般不會(huì)受下丘腦影響的是
()A.甲狀腺激素的分泌
B.生物節(jié)律
C.維持身體平衡
D.細(xì)胞外液滲透壓的穩(wěn)定
9.生物體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)形式是多種多樣的,下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述不正確的是
()A.切除小白鼠的垂體后,其血液中的生長(zhǎng)激素含量減少 B.飯后血糖濃度升高,胰島素分泌增加 C.激素、酶和抗體發(fā)揮作用后立即被滅活 D.水的平衡及體溫和血糖的穩(wěn)定都與下丘腦有關(guān)
10.乙酰膽堿的主要功能是從神經(jīng)細(xì)胞攜帶信號(hào)到肌肉。一旦信號(hào)通過,立即發(fā)生乙酰膽堿――→乙酸+膽堿。分解后的膽堿在Na協(xié)同下運(yùn)入細(xì)胞重新合成乙酰膽堿,關(guān)于該反應(yīng)的敘述不正確的是
()A.防止遞質(zhì)長(zhǎng)時(shí)間起作用
B.該酶是生物體內(nèi)催化效率較低的酶之一 C.膽堿被運(yùn)入細(xì)胞可再次利用
D.神經(jīng)毒氣與該酶結(jié)合可擾亂心肌信息傳遞
11.如圖表示神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射弧模式圖,下列分析判斷正確的是
()
A.結(jié)構(gòu)③的存在使相鄰兩神經(jīng)元之間的興奮單向傳遞 B.神經(jīng)沖動(dòng)傳到②處時(shí)細(xì)胞膜內(nèi)外的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù) C.①處興奮時(shí)膜外電流的方向與興奮的傳導(dǎo)方向相同 D.若刺激Ⅱ處,則在Ⅰ和Ⅲ處可以檢測(cè)到電位變化
12.如圖為反射弧的模式圖,則
()膽堿酯酶
+
A.神經(jīng)沖動(dòng)在②和④上以局部電流的形式傳導(dǎo) B.興奮的傳導(dǎo)方向是⑤→④→③→②→① C.②受損時(shí),刺激④仍能引起反射活動(dòng)
D.③具有語言、學(xué)習(xí)、思維、記憶等方面的高級(jí)功能
13.如圖是人體對(duì)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖,下列敘述不正確的是
()
A.當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),①②③④過程均會(huì)加強(qiáng)
B.當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),③與④激素分泌量增多,從而促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng),產(chǎn)熱量增加
C.由圖可知人體對(duì)體溫與水平衡的調(diào)節(jié)主要是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果 D.⑤激素是由下丘腦神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的
14.有關(guān)人體水鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述中,不正確的是
()A.抗利尿激素經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后仍具活性 B.水鹽平衡調(diào)節(jié)通過神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)完成
C.抗利尿激素由下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌并由垂體釋放 D.抗利尿激素的釋放使尿量減少
15.下圖是血糖的激素調(diào)節(jié)示意圖,若以“+”“-”分別表示促進(jìn)和抑制作用,則①②③④⑤⑥依次是
()
A.+,-,+,-,+,-
B.+,+,+,+,-,+ C.-,-,-,+,+,-
D.+,+,+,+,+,+
16.如圖表示人體細(xì)胞間信息傳遞的一種方式。下列描述錯(cuò)誤的是
()A.該調(diào)節(jié)方式的信息傳遞速度緩慢、作用范圍較廣泛 B.體溫調(diào)節(jié)可能涉及這種調(diào)節(jié)方式
C.若分泌細(xì)胞是垂體細(xì)胞,則靶細(xì)胞一定是腎小管、集合管細(xì)胞
D.該調(diào)節(jié)方式的信息傳遞需經(jīng)過體液運(yùn)送,并存在反饋調(diào)節(jié)
17.人體內(nèi)多種激素之間表現(xiàn)為協(xié)同作用。下列是某同學(xué)所作的歸納,其中有誤的是()
A.①
B.②
C.③
D.④
18.某動(dòng)物園中,一只猩猩突然暴躁不安,攻擊其他猩猩。為了控制該猩猩,飼養(yǎng)員給其注射了一定量的某物質(zhì),使之出現(xiàn)暫時(shí)休克現(xiàn)象,若要使之迅速蘇醒,可注射另一種物質(zhì)。飼養(yǎng)員給猩猩先后注射的兩種物質(zhì)分別是
()A.胰島素和胰高血糖素 B.麻醉劑和甲狀腺激素 C.甲狀腺激素和腎上腺激素 D.胰島素和葡萄糖
19.下列關(guān)于人體中激素分泌調(diào)節(jié)的敘述不正確的是
()A.甲狀腺激素含量上升,機(jī)體通過反饋調(diào)節(jié)使促甲狀腺激素釋放激素與促甲狀腺激素含量下降
B.血糖調(diào)節(jié)中,胰島素含量上升會(huì)引起胰高血糖素含量下降,而胰高血糖素含量上升會(huì)引起胰島素含量上升
C.饑餓時(shí),血糖調(diào)節(jié)中樞下丘腦通過調(diào)節(jié)會(huì)使胰高血糖素和腎上腺素的含量上升 D.寒冷時(shí),體溫調(diào)節(jié)中樞通過調(diào)節(jié)會(huì)使甲狀腺激素含量上升,腎上腺素及胰島素的含量也上升
20.如果飲用水被一種雌性激素類似物污染,可能會(huì)導(dǎo)致下列哪種結(jié)果
()A.雌性個(gè)體的促性腺激素含量上升
B.雌性個(gè)體的促性腺激素釋放激素的含量上升 C.雌性個(gè)體分泌雌性激素含量上升 D.對(duì)雌性個(gè)體的卵泡刺激增強(qiáng)
21.如圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制。據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)圖中③⑤可以代表的物質(zhì)依次是____________(用字母表示)A.神經(jīng)遞質(zhì)
B.載體蛋白
C.性激素 D.血紅蛋白
E.呼吸酶
F.抗體
(2)若⑧表示促甲狀腺激素,對(duì)⑧的分泌具有調(diào)節(jié)作用的激素是____________________、____________________(至少寫出兩種)。
(3)外界環(huán)境溫度下降刺激皮膚感受器,感受器產(chǎn)生興奮時(shí),此過程中神經(jīng)纖維膜內(nèi)的電位變化是________。神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到位于________體溫調(diào)節(jié)中樞,通過調(diào)節(jié)作用維持體溫的恒定。
(4)若⑥表示侵入內(nèi)環(huán)境的某種病毒,則機(jī)體將通過體液免疫和細(xì)胞免疫清除該病毒。其中,產(chǎn)生抗體的是________細(xì)胞,與靶細(xì)胞密切接觸使其裂解死亡的是______________細(xì)胞。
(5)圖示表明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是________________共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。
22.肝臟在人體健康中起著非常重要的作用,它是人體內(nèi)的一個(gè)巨大的“化工廠”。我國(guó)是乙肝的高發(fā)區(qū),據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)乙肝病毒攜帶者約為1.2億,感染率高達(dá)60%。請(qǐng)回答:
(1)肝臟里有一種數(shù)量較多的枯否氏細(xì)胞,它既是肝臟的“衛(wèi)士”,也是全身的“保護(hù)神”,它能吞噬、消化病原微生物,這種免疫方式叫做________免疫。
(2)白蛋白(A)和免疫球蛋白(G)的比值(A/G)是肝功能檢查的一項(xiàng)重要指標(biāo)。白蛋白是在肝臟細(xì)胞中制造的,當(dāng)機(jī)體被病毒感染時(shí),肝功能會(huì)受損,白蛋白的產(chǎn)生就會(huì)減少。若某人感染了乙肝病毒,則A/G會(huì)________(填“增加”或“下降”)。
(3)如圖所示為肝臟的局部結(jié)構(gòu)模式圖:①正常情況下,血管B端與A端的液體相比,濃度增加的物質(zhì)是__________等;②健康人飯后半小時(shí)肝組織內(nèi)葡萄糖移動(dòng)的方向主要體現(xiàn)為________。
A.
1、B.
1、C.
4、D.
3、4(4)若上圖所示為人體細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,則________三處的液體可代表內(nèi)環(huán)境的構(gòu)成;“大頭娃娃”奶粉是由于其蛋白質(zhì)含量幾乎為零,長(zhǎng)期食用后將直接導(dǎo)致圖中______(填字母)處液體的滲透壓下降,使______(用圖中數(shù)字表示)回流速度減慢,從而出現(xiàn)組織水腫等現(xiàn)象。
23.(2010·安徽理綜,30)(1)將3根離體神經(jīng)纖維(槍烏賊的巨軸突)分別放置于盛有海水(A)、等滲KCl溶液(B)、等滲葡萄糖溶液(C)3個(gè)培養(yǎng)皿中。若都給予適宜的刺激,________(填A(yù)、B、C編號(hào))培養(yǎng)皿中的神經(jīng)纖維可以產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),原因是________。
(2)圖為神經(jīng)-肌肉連接示意圖。C1、C2表示免疫細(xì)胞,黑點(diǎn)(●)表示神經(jīng)元胞體,①~⑦表示神經(jīng)纖維。按圖示,肌肉受到刺激不由自主地收縮,神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次為________(填①~⑦編號(hào))。大腦感覺到肌肉受到刺激,其信號(hào)(神經(jīng)沖動(dòng))在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次為________(填①~⑦編號(hào))。
(3)重癥肌無力是自身免疫病,多數(shù)患者的免疫系統(tǒng)誤將自身肌肉細(xì)胞膜(突觸后膜)上的神經(jīng)遞質(zhì)受體當(dāng)作________,產(chǎn)生的自身抗體攻擊了此類神經(jīng)遞質(zhì)受體,從而神經(jīng)沖動(dòng)傳遞受阻,肌肉收縮無力。圖中免疫細(xì)胞C2的名稱為__________。
第二篇:自我檢測(cè)(一)
自我檢測(cè)(一)
2013.07.19——2013.07.25
學(xué)校:姓名:年級(jí):分?jǐn)?shù):
一、基本常識(shí)(20分)
1、徐莊→()區(qū)→()市→()省→中國(guó)2、0到10的英文書寫填空,并且把順序不對(duì)的數(shù)字調(diào)整為對(duì)的順序:
()one two()four five()()nine eight ten3、1分鐘:Fourminute:
4、請(qǐng)用英文寫出以下電話號(hào)碼,并標(biāo)明這是什么電話:
110::()119:()120:()***:
二、創(chuàng)作(30分)
1、愛迪生發(fā)明了什么東西?舉三個(gè)例子:、、2、詩歌《總得有人去擦星星》的視頻當(dāng)中,主人公都想了哪些辦法?最少寫出五個(gè):
①②:③:④:⑤:
3、模仿《月兒的歌謠》后四句,寫一段詩歌:
“誰能和月兒一唱一和?
不是月光,不是看起來像月亮一樣 就可以的。
只有勺兒,曲兒,魚兒,這些聽來還差不多。
誰能和月兒一唱一和?”
4、第一個(gè)踏上月球的宇航員是:。
三、溫故知新(50分)
1、用自己的話說說蝙蝠是怎么避免和其他物體相撞的:
答:
2、——Are you my new headtescher?
——.A. Yes I amB.Sorry,I do not knowC.Please,come in D.Bye bye4、翻譯:
① Photo:⑥:listen to me :
② Marry:⑦:dance:
③ Money:⑧:babysister:
④ Stone:⑨:start:
⑤ Master:⑩:plane:
5、寫作:寫一件今年暑假讓自己印象最深刻或者正在做的最難忘的事情(不低于200字),要求大家寫出真情實(shí)感,不要虛構(gòu)一件莫須有的事情,只要是難忘的都可以寫出來,請(qǐng)將作
文寫在試卷后面。(20分)
第三篇:統(tǒng)計(jì),自我檢測(cè)一
《統(tǒng)計(jì)學(xué)原理》自我檢測(cè)
(一)一、判斷題
1、社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)的研究對(duì)象是社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象總體的各個(gè)方面。()
2、在全國(guó)工業(yè)普查中,全國(guó)企業(yè)數(shù)是統(tǒng)計(jì)總體,每個(gè)工業(yè)企業(yè)是總體單位。()
3、總體單位是標(biāo)志的承擔(dān)者,標(biāo)志是依附于單位的。()
4、數(shù)量指標(biāo)是由數(shù)量標(biāo)志匯總來的,質(zhì)量指標(biāo)是由品質(zhì)標(biāo)志匯總來的。()
5、全面調(diào)查和非全面調(diào)查是根據(jù)調(diào)查結(jié)果所得的資料是否全面來劃分的()。
6、調(diào)查單位和填報(bào)單位在任何情況下都不可能一致。()
7、在統(tǒng)計(jì)調(diào)查中,調(diào)查標(biāo)志的承擔(dān)者是調(diào)查單位。()
8、對(duì)全國(guó)各大型鋼鐵生產(chǎn)基地的生產(chǎn)情況進(jìn)行調(diào)查,以掌握全國(guó)鋼鐵生產(chǎn)的基本情況。這種調(diào)查屬于非全面調(diào)查。()
9、統(tǒng)計(jì)分組的關(guān)鍵問題是確定組距和組數(shù)()
10、按數(shù)量標(biāo)志分組的目的,就是要區(qū)分各組在數(shù)量上的差別()
二、單項(xiàng)選擇題
1、社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)的研究對(duì)象是()。
A、抽象的數(shù)量關(guān)系 B、社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的規(guī)律性
C、社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的數(shù)量特征和數(shù)量關(guān)系
D、社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)認(rèn)識(shí)過程的規(guī)律和方法
2、某城市工業(yè)企業(yè)未安裝設(shè)備普查,總體單位是()。
A、工業(yè)企業(yè)全部未安裝設(shè)備 B、工業(yè)企業(yè)每一臺(tái)未安裝設(shè)備
C、每個(gè)工業(yè)企業(yè)的未安裝設(shè)備 D、每一個(gè)工業(yè)
3、標(biāo)志是說明總體單位特征的名稱,標(biāo)志有數(shù)量標(biāo)志和品質(zhì)標(biāo)志,因此()。
A、標(biāo)志值有兩大類:品質(zhì)標(biāo)志值和數(shù)量標(biāo)志值
B、品質(zhì)標(biāo)志才有標(biāo)志值 C、數(shù)量標(biāo)志才有標(biāo)志值
D、品質(zhì)標(biāo)志和數(shù)量標(biāo)志都具有標(biāo)志值
4、某城市工業(yè)企業(yè)未安裝設(shè)備普查,總體單位是()。
A、工業(yè)企業(yè)全部未安裝設(shè)備 B、工業(yè)企業(yè)每一臺(tái)未安裝設(shè)備
C、每個(gè)工業(yè)企業(yè)的未安裝設(shè)備 D、每一個(gè)工業(yè)企業(yè)
5、指標(biāo)是說明總體特征的,標(biāo)志是說明總體單位特征的,所以()
A、標(biāo)志和指標(biāo)之間的關(guān)系是固定不變的B、標(biāo)志和指標(biāo)之間的關(guān)系是可以變化的C、標(biāo)志和指標(biāo)都是可以用數(shù)值表示的D、只有指標(biāo)才可以用數(shù)值表示
6、連續(xù)調(diào)查與不連續(xù)調(diào)查的劃分依據(jù)是()。
A、調(diào)查的組織形式 B、調(diào)查登記的時(shí)間是否連續(xù)
C、調(diào)查單位包括的范圍是否全面 D、調(diào)查資料的來源
7、某市工業(yè)企業(yè)1997年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成果年報(bào)呈報(bào)時(shí)間規(guī)定在1998年1月31日,則調(diào)查期限為()。
A、一日 B、一個(gè)月 C、一年 D、一年零一個(gè)月
8、調(diào)查時(shí)間的含義是()。
A、調(diào)查資料所屬的時(shí)間 B、進(jìn)行調(diào)查的時(shí)間
C、調(diào)查工作期限 D、調(diào)查資料報(bào)送的時(shí)間
9、重點(diǎn)調(diào)查中重點(diǎn)單位是指()。
A、標(biāo)志總量在總體中占有很大比重的單位
B、具有典型意義或代表性的單位
C、那些具有反映事物屬性差異的品質(zhì)標(biāo)志的單位
D、能用以推算總體標(biāo)志總量的單位
10、下列調(diào)查中,調(diào)查單位與填報(bào)單位一致的是()
A、企業(yè)設(shè)備調(diào)查 B、人口普查
C、農(nóng)村耕地調(diào)查 D、工業(yè)企業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查
11、企業(yè)按資產(chǎn)總額分組()
A.只能使用單項(xiàng)式分組 B.只能使用組距式分組
C.可以單項(xiàng)式分組,也可以用組距式分組 D.無法分組
12.劃分連續(xù)變量的組限時(shí),相鄰的組限必須()
A.重疊 B.相近C.不等
13、次數(shù)分配數(shù)列是()
A.按數(shù)量標(biāo)志分組形成的數(shù)列
B.按品質(zhì)標(biāo)志分組形成的數(shù)列
C.按統(tǒng)計(jì)指標(biāo)分組所形成的數(shù)列
D.按數(shù)量標(biāo)志和品質(zhì)標(biāo)志分組所形成的數(shù)列
14、次數(shù)分布的類型主要決定于()
A.統(tǒng)計(jì)總體所處的條件 B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象本身的性質(zhì)
C.分組標(biāo)志的選擇
三、多項(xiàng)選擇題
1、要了解某地區(qū)全部成年人口的就業(yè)情況,那么()。
A、全部成年人是研究的總體 B、成年人口總數(shù)是統(tǒng)計(jì)指標(biāo)
C、成年人口就業(yè)率是統(tǒng)計(jì)標(biāo)志
D、“職業(yè)”是每個(gè)人的特征,“職業(yè)”是數(shù)量指標(biāo)
E、某人職業(yè)是“教師”,這里的“教師”是標(biāo)志表現(xiàn)
2、國(guó)家統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)的功能或統(tǒng)計(jì)的職能是()。
A、信息職能 B、咨詢職能 C、監(jiān)督職能
D、決策職能 E、協(xié)調(diào)職能
3、下列統(tǒng)計(jì)指標(biāo)中,屬于質(zhì)量指標(biāo)的有()
A、工資總額 B、單位產(chǎn)品成本 C、出勤人數(shù)
D、人口密度 E、合格品率
4、我國(guó)統(tǒng)計(jì)調(diào)查的方法有()。
A、統(tǒng)計(jì)報(bào)表 B、普查 C、抽樣調(diào)查 D、重點(diǎn)調(diào)查 E、典型調(diào)查
5、在工業(yè)設(shè)備普查中()。
A、工業(yè)企業(yè)是調(diào)查對(duì)象 B、工業(yè)企業(yè)的全部設(shè)備是調(diào)查對(duì)象
C、每臺(tái)設(shè)備是填報(bào)單位 D、每臺(tái)設(shè)備是調(diào)查單位
E、每個(gè)工業(yè)企業(yè)是填報(bào)單位
6、抽樣調(diào)查方式的優(yōu)越性表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面()。
A、全面性 B、經(jīng)濟(jì)性 C、時(shí)效性 D、準(zhǔn)確性 E、靈活性
7、統(tǒng)計(jì)分組是()。
A.在統(tǒng)計(jì)總體內(nèi)進(jìn)行的一種
B.在統(tǒng)計(jì)總體內(nèi)進(jìn)行的一種定量分類
C.將同一總體區(qū)分為不同性質(zhì)的組
D.把總體劃分為一個(gè)個(gè)性質(zhì)不同的、范圍更小的總體
E.將不同的總體劃分為性質(zhì)不同的組
8、統(tǒng)計(jì)分組的作用是()。
A.劃分社會(huì)經(jīng)濟(jì)類型 B.說明總體的基本情況
C.研究同質(zhì)總體的結(jié)構(gòu) D.說明總體單位的特征
E.分析被研究現(xiàn)象總體諸標(biāo)志之間的聯(lián)系和依存關(guān)系
9、在組距數(shù)列中,組中值是()
A.上限和下限之間的中點(diǎn)數(shù)值
B.用來代表各組標(biāo)志值的平均水平
C.在開放式分組中無法確定
D.在開放式分組中,可以參照相鄰組的組距來確定
E.組平均數(shù)
四、填空題
1、統(tǒng)計(jì)研究的基本方法是________、________、綜合指標(biāo)法、統(tǒng)計(jì)模型法和歸納推斷法
2、當(dāng)我們研究某市居民戶的生活水平時(shí),該市全部居民戶便構(gòu)成________,每一居民是________。
3、標(biāo)志是說明總體單位的名稱,它有________和________兩種。
4、要了解一個(gè)企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)情況,總體是________,總體單位是________。
5、工人的年齡、工廠設(shè)備的價(jià)值,屬于________標(biāo)志,而工人的性別、設(shè)備的種類是________標(biāo)志。
6、統(tǒng)計(jì)指標(biāo)反映的是________的數(shù)量特征,數(shù)量標(biāo)志反映的是________的數(shù)量特征。
7、一項(xiàng)完整的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)應(yīng)該由________、時(shí)間、地點(diǎn)、________和數(shù)值單位等內(nèi)容構(gòu)成。
8、若要調(diào)查某地區(qū)工業(yè)企業(yè)職工的生活狀況,調(diào)查單位是________,填報(bào)單位是________。
9、調(diào)查單位是________的承擔(dān)者,填報(bào)單位是________的單位。
10、統(tǒng)計(jì)分組按任務(wù)和作用不同,可劃分為________分組、________分組和________分組。
11、統(tǒng)計(jì)分組的關(guān)鍵在于________的選擇。
12、統(tǒng)計(jì)分組按分組標(biāo)志的多少有兩種形式: ________和________。
13、組距式分組根據(jù)其分組的組距是否相等可分為________分組和________分組。
14、在組距數(shù)列中,表示各組界限的變量值稱為________,各組上限與下限之間的中點(diǎn)數(shù)值稱為________。
15、各種不同性質(zhì)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的次數(shù)分布主要有四種類型: ________、________、________和________。
16、次數(shù)分配是由________和________兩個(gè)要素構(gòu)成的。表示各組單位數(shù)的次數(shù)又稱為________,各組次數(shù)與總次數(shù)之比稱為________。
五、簡(jiǎn)答題
1、品質(zhì)標(biāo)志和數(shù)量標(biāo)志有什么區(qū)別?
2、什么是統(tǒng)計(jì)指標(biāo)?統(tǒng)計(jì)指標(biāo)和標(biāo)志有什么區(qū)別和聯(lián)系?
3、統(tǒng)計(jì)普查有哪些主要特點(diǎn)和應(yīng)用意義?
4、什么是統(tǒng)計(jì)分布?它包括哪兩個(gè)要素?
六、計(jì)算題
1、某班40名學(xué)生統(tǒng)計(jì)學(xué)考試成績(jī)分別為: 68 89 88 84 86 87 75 73 72 68
58 81 54 79 76 95 76
60 90 65 76 72 76 85 89 92
57 83 81 78 77 72 61 70 81 學(xué)校規(guī)定:60分以下為不及格,60─70分為及格,70─80分為中, 80─90分為良,90─100分為優(yōu)。要求:(1)將該班學(xué)生分為不及格、及格、中、良、優(yōu)五組, 編制一 張次數(shù)分配表。(2)指出分組標(biāo)志及類型;分組方法的類型;分析本班學(xué)生考試情況。
2、某車間有30個(gè)工人看管機(jī)器數(shù)量的資料如下: 5 4 2 4 3 4 3 4 4 5 4 3 4 2 6 4 4 2 5 3 4 5 3 2 4 3 6 3 5 4 據(jù)以上資料編制變量分配數(shù)列。
第四篇:自我檢測(cè)
自我檢測(cè)
1.英國(guó)在18世紀(jì)中葉時(shí)號(hào)稱“日不落帝國(guó)”,其殖民地遍及全球,其中英屬北美殖民地就有()A.11個(gè)
B.12個(gè)
C. 13個(gè)
D.14個(gè) 2.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)開始的標(biāo)志是()A.波士頓傾茶事件
B.來克星頓槍聲 C.《獨(dú)立宣言》的發(fā)表D.大陸會(huì)議的召開 3.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因不包括()A.英國(guó)竭力壓制北美經(jīng)濟(jì)發(fā)展
B.英國(guó)政府從政治上對(duì)北美人民采取高壓政策 C.北美人民的反抗情緒高漲 D.英國(guó)在加拿大建立了殖民地
4.小明同學(xué)是長(zhǎng)江中學(xué)九年級(jí)(1)班歷史黑板報(bào)負(fù)責(zé)人,他上網(wǎng)查找了以下歷史資料,按時(shí)間先后排了下列幾種情況的順序,你認(rèn)為正確的是()①薩拉托加大捷②來克星頓槍聲③《獨(dú)立宣言》發(fā)表④美法聯(lián)軍在約克鎮(zhèn)打敗英軍
A.②③①④
B.③①②④
C.①②③④
D.④①②③
5.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)戰(zhàn)役是()A.納西比戰(zhàn)役
B.約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役
C.瓦爾密大捷
D.薩拉托加大捷 6.1947年,美國(guó)通過憲法修正案,確立總統(tǒng)連任不得超過兩屆。創(chuàng)立這一傳統(tǒng)的著名人物是()A.華盛頓B.杰斐遜
C.林肯D.羅斯福 7.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)是()A.資產(chǎn)階級(jí)和種植園主
B.資產(chǎn)階級(jí)和新貴族 C.資產(chǎn)階級(jí)
D.種植園主和新貴族
8.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)與英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命相比,最大特點(diǎn)在于()A.革命前資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到阻礙
B.革命主要是反殖民主義統(tǒng)治
C.革命沒有出現(xiàn)反復(fù)
D.革命后資本主義得到順利發(fā)展
9.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的根本原因是()A.大陸軍戰(zhàn)士不屈不撓,英勇作戰(zhàn)
B.法國(guó)等國(guó)的國(guó)際援助
C.北美資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
D.美國(guó)人民為正義戰(zhàn)爭(zhēng)而戰(zhàn)
10.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)之所以被稱為一場(chǎng)“資產(chǎn)階級(jí)革命”主要是因?yàn)椋ǎ〢.它摧毀了英國(guó)的殖民統(tǒng)治
B.它推翻了封建王朝在北美的統(tǒng)治
C.它推翻了英國(guó)的殖民統(tǒng)治,為美國(guó)資本主義發(fā)展掃除了障礙
D.領(lǐng)導(dǎo)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的是北美資產(chǎn)階級(jí) 拓展訓(xùn)練
11、閱讀下列材料,回答問題。
材料一:1689年,英國(guó)議會(huì)通過的(權(quán)利法案)規(guī)定:未經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王無權(quán)廢除法律或
停止法律的執(zhí)行;不經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王不能征稅;不經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王不能在和平時(shí)期維持常備軍;議會(huì)必須定期召開;議會(huì)的選舉不受國(guó)王的干涉。
材料二:美國(guó)1787年憲法規(guī)定:“全部立法權(quán),屬于由參議院和眾議院組成的合眾國(guó)國(guó)會(huì)”
“行政權(quán)屬于莢利堅(jiān)合眾國(guó)總統(tǒng)??合眾國(guó)的司法權(quán)屬于最高法院及聯(lián)邦國(guó)會(huì)得以隨時(shí)規(guī)
定和設(shè)立的各種低級(jí)法院”“眾議院獨(dú)立擁有彈劾(抨擊、揭發(fā))權(quán),參議院獨(dú)立擁有審理一切彈劾法案的權(quán)力”“總統(tǒng)對(duì)眾議院和參議院通過的每件法案,有否決權(quán),但國(guó)會(huì)如果有三分之二的議員再次通過,法案即成為法律”“最高法院具有監(jiān)督立法、解釋一切法律的權(quán)力;法官由總統(tǒng)任命,但必須得到參議院的同意,其任職是終身的?!?請(qǐng)回答:
(1)從材料一中你能歸納出什么?該文獻(xiàn)促進(jìn)英國(guó)形成了什么制度?(2)從材料二中你能歸納出什么?它表明美國(guó)的政治體制與英國(guó)有何不同?
12、讀右圖,回答后面問題。
(1)你知道這是什么像嗎?它象征著什么?(2)1884年7月4日它作為法國(guó)人民贈(zèng)予美國(guó)人民的禮物在法國(guó)正式交給了美國(guó)大使。法國(guó)人民為什么選擇7月4日這一天?其意義是什么?
歸納與整理
1775 13 18 殖民統(tǒng)治
第二屆大陸
1776 波士頓 1776 民主
1777 1783 資產(chǎn)階級(jí)革命
立法
行政
司法
基礎(chǔ)訓(xùn)練?拓展訓(xùn)練。
1.C 點(diǎn)撥:此題考察北美殖民地概況,回顧所學(xué)知識(shí)可知,英屬北美殖民地為13個(gè)。
2.B 點(diǎn)撥:此題考查標(biāo)志性歷史事件再現(xiàn)能力。3.D 點(diǎn)撥:此題為逆向思考題,A、B、C為美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)原因,D項(xiàng)與此沒有關(guān)聯(lián)。
4.A 點(diǎn)撥:考查歷史辨析能力。①發(fā)生在1777年,②發(fā)生在1775年4月,③發(fā)生在1776年7月,④發(fā)生在1781年。因此正確的排序應(yīng)為②③①④即A項(xiàng)。
5.D 點(diǎn)撥:美國(guó)在獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)之初處于不利的地位,1777年薩拉托加大捷后,勝利的天平傾向美國(guó)。
6.A 點(diǎn)撥:華盛頓淡泊名利,任兩屆總統(tǒng)后,堅(jiān)決辭掉第三任,回到自己的農(nóng)莊。
7.A 點(diǎn)撥:此題考查美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)與英法資產(chǎn)階級(jí)革命在領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)上的不同點(diǎn)。B為英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí),C為法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí),D本身觀點(diǎn)錯(cuò)誤,A項(xiàng)符合題干要求。
8.B 點(diǎn)撥:本題是一道比較分析題,比較的是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的不同特點(diǎn)。A、D是兩次革命相同的特點(diǎn),C項(xiàng)不是兩次革命最大的不同特點(diǎn)。英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)的根本原因是資本主義的發(fā)展受到封建勢(shì)力的阻礙,美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因是資本主義的發(fā)展受到殖民統(tǒng)治的阻礙。
9.D 點(diǎn)撥:戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的關(guān)鍵在于人心的向背,美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)是北美人民擺脫英國(guó)殖民統(tǒng)治、爭(zhēng)取民族獨(dú)立的正義性戰(zhàn)爭(zhēng),勢(shì)必得到廣大人民的支持。
10.C 點(diǎn)撥:美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)是由這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的目的決定的。
11.(1)材料一從法律、稅收、軍事等方面限制國(guó)王的權(quán)利,提高議會(huì)的地位。(如果答出限制國(guó)王的權(quán)利,確立議會(huì)的大權(quán),也可;如果完全照抄材料內(nèi)容不行)該文獻(xiàn)促進(jìn)了君主立憲制政體的形成。
(2)從材料二可歸納出:立法權(quán)、行政權(quán)和司法權(quán)三權(quán)獨(dú)立且相互制約。(如果答出三權(quán)分立,互相制約也可;如果完全照抄材料內(nèi)容不行)通過該文獻(xiàn)美國(guó)形成了與英國(guó)不同的民主共和制(或?qū)嵭锌偨y(tǒng)制也可,只答出聯(lián)邦制不行)。
12.(1)自由女神像;它象征著追求自由和民主。(2)1776年7月4日,北美第二屆大陸會(huì)議召開,通過并發(fā)表了《獨(dú)立宜言》,這標(biāo)志著美國(guó)的獨(dú)立。選擇這一天贈(zèng)送自由女神像,一是紀(jì)念美國(guó)的誕生,二是頌揚(yáng)美國(guó)的新生和自由,并希望自由重返法國(guó)。
第五篇:自我檢測(cè)
這幾年通過自己的努力,使自己掌握了學(xué)習(xí)方法,變成了學(xué)習(xí)的主人,鍛煉了自己的毅力,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質(zhì),為自己終身學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)使我在個(gè)人修養(yǎng)方面的素質(zhì)得到了提高,本專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)為以后更深入地學(xué)習(xí)和研究本專業(yè)更深一層次的知識(shí)做好了準(zhǔn)備。
在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向.我熱愛祖國(guó),熱愛人民,堅(jiān)決擁 護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人.并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)主義活動(dòng).作為積極樂觀新時(shí)代青年,我不會(huì)因?yàn)樽约菏谴髮N膽{而失去自信心,反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí).完善自我實(shí)現(xiàn)未來目標(biāo).我相信:努力一定能贏得精彩!塑造一個(gè)健康,充滿自信的我,自信來自實(shí)力,但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到,眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來越高,社會(huì)是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題, 自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己, 改正缺點(diǎn).要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng).此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn).這幾年學(xué)到的專業(yè)知識(shí)必將應(yīng)用到以后的工作之中,通過學(xué)習(xí)提高了工作能力。由于有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,將會(huì)在以后的工作中得心應(yīng)手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生提供了豐富的營(yíng)養(yǎng),將自己塑造成有用的人才,充分發(fā)揮個(gè)人的作用,有效地服務(wù)于社會(huì)。做一個(gè)有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人.三、思想方面,通過大學(xué)里系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛祖國(guó),遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注時(shí)政,通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神,使自己在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,在我們計(jì)應(yīng)系分黨校第7期的學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)后,順利通過黨??己?,獲得了黨校結(jié)業(yè)證書,在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持一致,積極主動(dòng)地向黨組織靠攏,并于2010年6月31日光榮地成為中共預(yù)備黨員。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還有待提高,如何正確地運(yùn)用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來努力的方向。
四、身體和心理方面,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)院、系組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
現(xiàn)在我擁有年輕和知識(shí),我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識(shí)來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛祖國(guó)、熱愛人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù) 各項(xiàng)方針政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請(qǐng)書,并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹立了 正確的人生觀和價(jià)值觀。
光陰似箭,一晃一年的大學(xué)生活過去了。我從XXXX年進(jìn)入某學(xué)校就讀以來,一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的 辛酸,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀 大學(xué)生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)考研目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系 實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的 知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我 的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對(duì)象。
在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間,工作 塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次、配合部長(zhǎng)出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和系 內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和 良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好 出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;
不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己,爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
作為一名大專學(xué)生,一個(gè)有理想,有抱負(fù)的我,在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態(tài)度。我是一個(gè)性格開朗的人,充滿自信,勇于挑戰(zhàn)自我,對(duì)于朋友的缺點(diǎn)敢于言明,良好的人際關(guān)系正是建立在坦誠(chéng)、互助、理解與溝通的基礎(chǔ)之上。勤奮好學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、維護(hù)集體利益、樂于助人是我學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。努力學(xué)好各門課程,憑著自己的興趣與三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我已初步掌握了如:網(wǎng)頁制作、圖像處理、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、動(dòng)畫制作,計(jì)算機(jī)組裝與維修,會(huì)計(jì)軟件,多媒體應(yīng)用、中英文錄入、珠算、點(diǎn)鈔等等相關(guān)的專來知識(shí)。課外還積極閱讀了其他方面或有關(guān)專業(yè)的書籍來增加自己的知識(shí)。并于去年在“全國(guó)計(jì)算機(jī)職業(yè)資格證”考試中,獲得證
時(shí)刻以道德的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己,要求自己,認(rèn)識(shí)自己。把所學(xué)的知訛回報(bào)給社會(huì)。愛崗敬業(yè),誠(chéng)實(shí)守信,辦事公道,服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)是我求職的出發(fā)點(diǎn)也是將來工作的核心,我會(huì)不斷發(fā)展和提高自己的綜合素質(zhì)。作一個(gè)新時(shí)代高素質(zhì)的職業(yè)者。
即將踏入社會(huì)的我,除了理論知識(shí)之處,經(jīng)驗(yàn)與閱歷還很不足,更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的“活到老,學(xué)到老”樹立終身學(xué)習(xí)的觀念對(duì)于每一個(gè)從業(yè)者來來說是一件十分重褀的事,我們更該學(xué)習(xí)世界先進(jìn)技術(shù),才不會(huì)成為新時(shí)代的落伍者。
我相信機(jī)遇定會(huì)留給有準(zhǔn)備的人,正如是“千里馬”定會(huì)有伯樂發(fā)現(xiàn)一樣,我也深信自己能勝任新時(shí)代的崗位要求。
工作上我積極主動(dòng),態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間,我主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。我先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,我現(xiàn)在已經(jīng)全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。
實(shí)踐學(xué)習(xí)上謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。實(shí)習(xí)中我注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取同事的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己走上工作崗位做好準(zhǔn)備。
我認(rèn)為,在這個(gè)充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),需要學(xué)習(xí)的東西不光停留在書本,生活在現(xiàn)實(shí)中就應(yīng)將自己擺在適當(dāng)?shù)奈恢?正確公平的估計(jì)自己,把今天當(dāng)成一個(gè)新的起點(diǎn),從頭開始,過去的就讓他過去.我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物,因?yàn)橹挥羞x擇有價(jià)值有意義的事,勇敢的去嘗試,才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,只有不斷學(xué)習(xí),才能努力趕上.優(yōu)勝略汰是社會(huì)進(jìn)步的法則,超越壓力,戰(zhàn)勝自我是我人生的奮斗目標(biāo),工作面前,我積極肯干,認(rèn)真負(fù)責(zé),喜歡在樂觀中進(jìn)取,用微笑面對(duì)人生.我最喜歡的一句格言:“從成功里得到自信和快樂,從自信里得到快樂和成功,從快樂里得到成功和自信.”
雖然自己資質(zhì)平平,卑微鄙俗,成長(zhǎng)的歷程艱難險(xiǎn)阻,但我相信,帶著微笑,不懈的努力,定能戰(zhàn)勝一切!
在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
學(xué)習(xí)上,我沒有讓自己失望,成績(jī)一直名列前茅。每年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金,特別英語考試每
次都是班級(jí)第一,因此也是第一個(gè)并且以97.5分的成績(jī)通過了高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試a級(jí)考試,隨后也是第一個(gè)獲得了國(guó)家英語四級(jí)證書。由于所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè),因此非常注重實(shí)際操作能力,除了理論學(xué)習(xí)之外,我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。后來女生經(jīng)常找我處理電腦出現(xiàn)的各種各樣的問題,有的時(shí)候這些問題我也沒見過,然后就到網(wǎng)上搜相關(guān)資料,基本上每次都能夠解決,到后來也有不少男同學(xué)也請(qǐng)教我計(jì)算機(jī)方面的問題,這些都讓我學(xué)到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,并且極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)面臨畢業(yè),正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),我成為設(shè)計(jì)小組的組長(zhǎng),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力,受益匪淺.思想上,令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己,我順利的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵(lì)我,在督促我,在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì)為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會(huì)去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?;仡欉@幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。生活上,我非常感謝學(xué)校能夠提供給我助學(xué)貸款,緩解了我的經(jīng)濟(jì)壓力。我利用課余時(shí)間和假期時(shí)間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會(huì)交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅(jiān)強(qiáng),讓我學(xué)會(huì)了合理的自理生活。同學(xué)們都說我是一個(gè)很會(huì)理財(cái)?shù)娜恕?/p>
做為2011年新世紀(jì)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我相信我有能力也有義務(wù)去為這個(gè)社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),人生就是一個(gè)充滿荊棘的道路,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。才能到達(dá)成功的彼岸,認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),一直是這兩個(gè)月對(duì)自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的最好辦法,兩個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí),向前輩請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),向同事傳授工作技巧,正是在這個(gè)過程中,認(rèn)識(shí)到自己的弱處和不足,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。
在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢(shì);養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步,踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習(xí)的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報(bào)、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負(fù)責(zé)文件取放,并與同事一起編寫單元XX年戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實(shí)實(shí)的做事,讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會(huì),也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。
來廠里見習(xí)期間,剛開始心境有時(shí)還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中,并不斷努力改進(jìn)的地方。相信,通過踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調(diào)做人,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,自己會(huì)在中糧得到很好的成長(zhǎng),也會(huì)為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
我始終堅(jiān)信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。在以后的工作中我會(huì)一如繼往,對(duì)人:與人為善,對(duì)工作:力求完美,不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì)。