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      驢子與駿馬的故事

      時(shí)間:2019-05-14 18:49:35下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《驢子與駿馬的故事》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《驢子與駿馬的故事》。

      第一篇:驢子與駿馬的故事

      驢子與駿馬

      私塾里新進(jìn)了兩名學(xué)生,其中一名塾生十分老實(shí),卻時(shí)常被老師狠狠責(zé)罵;另一名塾生讀書、做事都漫不經(jīng)心,但老師卻頂多輕輕說他兩句也就罷了。

      總是挨罵的塾生當(dāng)然不服氣,時(shí)常向其他同學(xué)抱怨,認(rèn)為老師偏心。這話慢慢傳到老師耳中。

      某日,老師喚來這名塾生,劈頭就問:“聽說你認(rèn)為我偏心,是嗎?”

      塾生哪敢說話,但老師一再逼問,他只能委屈地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師又說:“你說得沒錯(cuò),老師的確偏心!”

      塾生聽到老師的話,眼淚差點(diǎn)沒落下來。他真不明白,自己明明很認(rèn)真、很努力,為什么還是得不到老師的喜愛?

      老師接著問塾生:“如果你帶著一頭驢子、一匹馬上山,你是要鞭打驢子?還是要鞭打馬?”

      塾生說:“我會(huì)鞭打馬?!? “為什么呢?”

      “因?yàn)楸薮蝰R,馬懂得往前進(jìn);但驢子冥頑不靈,鞭打它并沒有絲毫用處。”塾生回答。

      “呵呵?!崩蠋熜α?,摸摸塾生的頭,“你在我心中,正是一匹需要鞭策的駿馬??!”

      老師又說:“我確實(shí)是偏心,但我是對(duì)你偏心?。 ? 塾生聽了破涕為笑,從此虛心接受老師的教誨。

      五年級(jí)(2)班 郭冰玉

      第二篇:故事:爺孫騎驢子

      在很久很久以前,有一家人家,只有爺孫兩個(gè)相依為命。爺爺80多歲了,孫子才十來歲。有一年,到了秋后,村子上家家都在忙著秋收秋種,可是這家人家老的老、小的小,干著急沒有辦法。季節(jié)不等人啊,過了霜降再種麥非要欠收不可。爺爺和孫子商量,去孫子他外公家借頭小毛驢來幫幫忙,想必他們那邊的地已種得差不多了。

      爺孫兩個(gè)第二天起了個(gè)大早,趕了幾十里地去親戚家借毛驢。親戚也還不錯(cuò),沒費(fèi)什么事就答應(yīng)借給他們。也顧不得吃午飯,爺孫倆趕了毛驢,歡歡喜喜往家走。

      走過一個(gè)村子,碰到一群漢子正在街頭吃午飯。大家看到這一老一小趕了毛驢走過來,于是紛紛發(fā)表評(píng)論。一個(gè)漢子說:“瞧這兩個(gè)大傻瓜,真不懂得生活。兩條腿的和四條腿的一樣在地上跑!”

      爺爺聽了覺得有道理。過了村子,爺爺把孫子抱到驢背上,說:“孩子,走的乏了吧,來,爺爺給你牽驢?!?/p>

      就這樣,爺爺在地上走著,孫子在驢背上騎著,悠哉悠悠地向前走。又過了一個(gè)村子,碰到幾個(gè)年輕媳婦在在村頭洗衣服。媳婦們見了這一老一少,忍不住責(zé)怪起來:“這誰(shuí)家的孩子,真沒教養(yǎng),自己只管自己快活,讓一個(gè)八十老頭打地走——”

      騎在驢背上的小孫子聽見了,羞得抬不起頭。好容易出了村子,孫子死活不肯再騎了,非要讓給爺爺騎不可。爺爺拗不過,只好就坡上了驢,讓小孫子前邊牽著,繼續(xù)往前走。

      又過了一個(gè)村子,村頭有幾個(gè)老漢在下棋??吹搅诉@爺孫倆,也紛紛議論起來:“看這老家伙,好沒人性!自己騎在驢子上快活,讓一個(gè)十幾歲的小孩子為他牽驢,你說他白胡子都一大把了,也好意思!”

      爺爺聽見了,羞得差點(diǎn)兒從驢背上栽下來。好不容易出了村子,爺爺再也不肯騎驢子了。爺爺不肯騎,但孫子也不肯騎,不騎又不對(duì),怎么辦呢?爺孫倆商量了一下,為了免得大家的議論,干脆咱倆都騎上吧!于是爺爺就坡上了驢子,又把孫子也抱上去,繼續(xù)向前走。

      這小毛驢的背上一下上了兩個(gè)人,頓感有點(diǎn)吃不消。但也不好說什么。好不容易又走進(jìn)了一個(gè)村子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地有一群老太太正在村頭納鞋底,驢子見了,“啊——苦!啊————苦”地大叫起來。這一招果然湊效,引得婆婆們注了意。婆婆們一見,紛紛指責(zé)這一老一小沒人性,虐待動(dòng)物。查查這是哪個(gè)村的,趕明兒把他們告上法庭去!

      這爺孫倆聽見了,嚇得屁滾尿流,趕快從驢子身上滾下來。出了村子,就如何處理人與驢子的關(guān)系,爺孫倆討論了好半天。不騎吧?不對(duì)!小的騎吧?也不對(duì)!老的騎吧?還是不對(duì)!倆人都騎吧?更不對(duì)??!這該怎么辦呢?爺孫倆商量來商量去沒有辦法。眼看金鳥西墜,玉兔東升,還是小孫子頭腦活泛,想了一個(gè)主意說:“要不這樣吧爺爺,咱誰(shuí)都不騎,也不讓大家都走著。咱們干脆抬了驢子走,不就誰(shuí)也不說什么了吧?”爺爺一聽好主意,于是就從路邊折斷一棵胳膊粗的小樹,去了枝葉,再解下腰帶,把那頭小毛驢放翻,四馬攢蹄捆了,用棍子穿了抬起來慢慢走。心想雖然吃了點(diǎn)苦頭,但免得大家說閑話,還是值得的。當(dāng)下祖孫二人心中好不得意,為自己的偉大創(chuàng)意而興奮。

      在太陽(yáng)快落山的時(shí)候,祖孫二人好不容易走回了自己的村子。村上的人見他祖孫二人抬著驢子走,都掩口而笑,說這一老一小真是笑料,自古只見人騎驢,從來沒見過驢騎人,今天算是開了眼了!

      這祖孫倆聽了,氣得哇噻一聲吐了血,不久就咽了氣。到死他們都沒有弄明白,究竟怎樣處理這人與驢子的關(guān)系,大家才沒意見呢?

      ------------------------------佛祖說過:你無(wú)論做什么,都有人指責(zé)你;你什么都不做,還是有人指責(zé)你,所以我們不應(yīng)該太過在意別人的看法,不能活在別人的言語(yǔ)中。

      第三篇:職業(yè)生涯 驢子的故事

      職業(yè)生涯 驢子的故事

      一位誠(chéng)懇踏實(shí)的農(nóng)夫是驢子和狗的主人。驢子每天日出而作、日落而息,工作非常賣力而且辛苦;卻常常覺得不討主人歡心,因?yàn)椤缸龅煤檬菓?yīng)該,做不好叫你卷鋪蓋」的臉色,讓驢子害怕又無(wú)奈,所以自怨自艾。狗的運(yùn)氣比驢子好得太多,白天吃飯、睡覺,把精神養(yǎng)得極好,當(dāng)夕陽(yáng)西下主人拖著疲累的 身心回到家,搖頭擺尾的狗兒就跟前跟后,陪在主人身旁逗樂。這時(shí)候,農(nóng)舍外面的驢子早已因?yàn)榘滋旃ぷ鞯锰鄱鵁o(wú)精打采,呼嚕呼嚕地睡了。長(zhǎng)此以往,狗兒深得主人寵愛,驢子卻日漸被冷落,主人甚至不經(jīng)意地自言自語(yǔ)說「養(yǎng)了一只懶驢,七早八早就困倦打盹!傷心的驢子滿腹委屈,迫不得已向狗兒請(qǐng)教取悅主人的辦法。當(dāng)紅得勢(shì)的狗兒有狗仗人勢(shì)的 驕傲,卻也不吝賜教,它指導(dǎo)驢子說:「這很簡(jiǎn)單啊,你只要學(xué)我在白天時(shí)好好養(yǎng)精蓄銳,待主人回家休息后,諂媚一點(diǎn),投懷送抱,主人就會(huì)對(duì)你另眼相看了!」驢子感激涕零地對(duì)狗的指示言聽計(jì)從。翌日白天呼呼大睡,等到月出東山時(shí),羞澀地走向農(nóng)舍廳前,終于鼓足勇氣學(xué)狗一般朝向主人的胸懷撲去。主人見狀,大吃一驚,心里緊張地想:「這頭懶驢,今晚八成是瘋了,白天不干活也就罷了,竟敢趁夜來襲擊我!」于是沖進(jìn)房里取出獵槍,扣下板機(jī),子彈沖膛而出,可憐的傻驢子就這么被一槍斃命,嗚呼

      哀哉!

      在一次訓(xùn)練課程聽見主講人說完這個(gè)耐人尋味的寓言時(shí),都忍俊不住地笑得好尷尬,緊接著就被主講人另一個(gè)發(fā)人深省的問題給問住了:「你在企業(yè)組織中,要當(dāng)狗還是當(dāng)驢子?」 經(jīng)驗(yàn)豐富的主講人會(huì)心一笑,原來無(wú)論他在哪一行業(yè)、哪一公司問這個(gè)問題,幾乎所有的人都會(huì)說自己比較像那匹傻驢子;沒有人愿意承認(rèn)自己是狗,是那只既聰明又受寵的狗。同樣地,我們這一班也沒有人愿意承認(rèn)自己是狗,即便一臉小聰明、在公司里出了名的大紅人,也在眾目睽睽之下,否決自己被聯(lián)想成是狗的可能。出乎意料之外的是,一起受訓(xùn)的幾位同仁卻異口同聲地說:「我要做主人!」惹得眾人哄堂大笑。主講人顯然對(duì)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案之外的答案,并不意外,頗有深意地說:「想當(dāng)主人要趁早,若不成功,至少還來得及回頭當(dāng)

      老驢!」

      這是一則令人心酸難過的寓言,不只是因?yàn)樗慕Y(jié)局悲慘,還有那個(gè)出乎意外的答案。雖然,「要做主人」只是玩笑而已;但是,不可否認(rèn)地,這是許多人普遍的心態(tài)。許多可憐的傻驢在受盡委屈之后,興起當(dāng)主人的念頭。然而,大部分的主人就像故事中的農(nóng)夫一樣,在百般忙碌中忽略對(duì)部屬分配的工作是否公平,忘了建立衡量績(jī)效的客觀標(biāo)準(zhǔn),以致于只 憑自己主觀的好惡來評(píng)斷部屬的貢獻(xiàn)與價(jià)值,終于造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷害及損失.或許身為驢子或狗各有命定,但管理者卻是那個(gè)可以改變結(jié)局的人,何不讓驢子安心干活,讓狗兒安份看

      家?

      第四篇:驢子的壞主意的故事

      從前,有個(gè)商人在鎮(zhèn)上買了很多鹽。他把鹽裝進(jìn)袋子里,然后裝載于驢背上。商人拉動(dòng)韁繩,可是驢子卻覺得鹽袋太重了,便很心不甘情不愿的走著。城鎮(zhèn)與村子間隔著一條河。在渡河時(shí),驢子?xùn)|倒西歪的跌到河里。鹽袋里的鹽被水溶掉,全流走了。

      “啊!鹽全部流失了。唉!可惡!多么笨的驢子呀!” 商人發(fā)著牢騷??墒求H子卻高興得不得了,因?yàn)樾欣顪p輕了?!斑@是個(gè)好辦法,嗯!把它記牢,下次就可以照這樣來減輕重量了?!?驢子嘗到甜頭,商人卻一點(diǎn)也沒有發(fā)覺。

      第二天,商人又帶著驢子到鎮(zhèn)上去。這一次不是鹽,而是棉花。棉花在驢背上堆的像座 小山?!白甙桑』丶?!今天的行李體積雖大,可是,并不重?!?商人對(duì)驢子說,并拉動(dòng)了韁繩。驢子一副很重的樣子,慢吞吞的走著。不久又來到河邊,驢子想到昨天的好主義。

      “昨天確實(shí)是在這附近,今天得做的順順利利才行!” 于是,驢子又故意滾到河里?!绊樌麡O啦!” 這時(shí)驢子雖然想站起來,但突然覺得沒辦法站起來。因?yàn)槊藁ㄟM(jìn)水之后,變的更重了?!笆懔?,真糟糕!” 驢子邊哼哼的嘶叫著,邊載著浸滿水而重的行李,走回村子去。

      第五篇:驢子和馬的故事

      驢子和馬的故事

      (向著人生的目標(biāo)邁進(jìn))

      貞觀十三年九月,唐僧終于騎著一匹瘦馬,踏上了西行取經(jīng)之路。據(jù)說這匹馬從前住在長(zhǎng)安城西的一家磨坊,它和一頭驢子是好朋友。平日,馬在外面拉東西,驢子在屋里推磨。沒想到,當(dāng)這匹馬昂首西去之后,它和驢子的命運(yùn)從此迥然不同。

      14年后,這匹馬馱著佛經(jīng)回到長(zhǎng)安,來到磨坊會(huì)見它的驢子朋友。老馬談起這次旅途的經(jīng)歷:浩瀚無(wú)邊的沙漠,高入云霄的山嶺,凌峰的冰雪,熱海的波瀾……那些神話般的境界,使驢子聽了大為驚異。驢子驚嘆道:“你有多么豐富的見聞呀!那么遙遠(yuǎn)的道路,我簡(jiǎn)直連想都不敢想呀!”“你知道嗎?”老馬說,“其實(shí),我們跨過的距離是大體相等的。當(dāng)我向西天前進(jìn)的時(shí)候,你一步也沒停止。不同的是,唐僧和我有一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo),按照始終如一的方向前進(jìn),所以我們看到了一個(gè)廣闊的世界。而你被蒙住了眼睛,一生就圍著磨盤打轉(zhuǎn),所以永遠(yuǎn)也走不出這個(gè)狹隘的空間?!?/p>

      老馬和驢子的寓言同樣適用于這樣一群人:最初,他們的智力其實(shí)不相上下,在走過漫長(zhǎng)的人生之后,有的功蓋天下,有的卻碌碌無(wú)為。是什么原因造成了這么大的區(qū)別呢?答案同樣是目標(biāo)。

      原來,杰出人士與平庸之輩最根本的差別,不在于天賦,也不在于機(jī)遇,而在于是否建立了自己的人生目標(biāo)!就像那匹老馬與驢子,當(dāng)老馬一往無(wú)前地向著西天行進(jìn)時(shí),驢子只是圍著磨盤打轉(zhuǎn)。盡管驢子一生所跨出的步子與老馬相差無(wú)幾,可因?yàn)槿狈δ繕?biāo),它的一生始終走不出那個(gè)狹隘的空間。生活的道理同樣如此,對(duì)于沒有目標(biāo)的人來說,所謂人生,只不過是一天一天老去以及等閑白了少年頭之后的悲切。可是,一旦我們?yōu)樽约涸O(shè)下目標(biāo),并且能夠持之以恒地向前邁進(jìn)時(shí),我們的生活也就掀開了新的一頁(yè)。

      此篇僅獻(xiàn)給有志之士!!

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