第一篇：中小學學校安全隱患及注意事項

中小學學校安全隱患及注意事項

一、學校安全工作的重要性：

安全工作是一切工作的基本保障，安全工作尤其是學校的安全工作，因其涉及面廣、社會影響大，關系到千家萬戶和社會的穩(wěn)定顯得尤其重要，所以我們要從穩(wěn)定社會的政治高度來

認識和加強學校安全教育工作的重要性，必須把師生的生命安全放在首位，強化安全教育和安全意識，克服麻痹思想和僥幸心理，積極采取有效的防范措施，消除隱患，建立和健全安全工作管理制度，責任落實到人，做到警鐘長鳴，常抓不懈，確保師生的人身安全和教育、教學工作的順利開展。

二、校園中存在的安全隱患及注意事項。1..教學樓安全注意事項 ●上下樓梯

①不要因為趕時間而奔跑、瘋打。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。

●走廊

①不得低于國家規(guī)定的1.1米。②不要手扶欄桿向上跳、傾身向下探望或是騎坐。③不要在走廊上瘋打。

●窗戶

①窗戶發(fā)生松動或是玻璃松動、破損時及時更換，以免掉下來傷人或打掃衛(wèi)生劃傷人。②

不要讓學生在站在窗戶上擦外窗玻璃。③不要騎坐在窗戶上玩。④不要向窗戶外扔東西，以免砸傷人。

●教室

防意外傷害。不帶刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，防止有人受到意外傷害。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、等危險物品進教室或校園，杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。

2.寢室安全及注意事項

①床鋪牢固，上鋪有護欄。②防火（蚊香、吸煙等）③防夜間偷跑（上網(wǎng)等）④防異性進入。

3.集體活動中安全注意事項（比如清掃街道、福利院看望老人、文藝節(jié)、開會等）

要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。有組織、有秩序地列隊行走；不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

4.課間活動安全注意事項

①室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。

②活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

③活動的方式要簡便易行，如做操、跳繩、踢毽子等。④活動要注意安全，不在走廊、教室等處追逐打鬧，不做危險游戲，不攀爬設施。要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

5.用電安全。

①不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。②教室的飲水機專人管理。③嚴防寢室私拉亂接電線。（比如學生接線為手機充電等）④及時更換已換開關、插座，破損電線。

6、學生飲食、就餐的安全注意事項。

不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質。

7、交通安全注意事項。

●行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。

●乘坐車注意事項：

①車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。②乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外。③不乘坐無牌無證、車況不好車輛。

三、其他校園安全的注意事項：

1、批評學生掌握方式。

委婉含蓄，語氣重時要仔細觀注被批評學生情緒，必要時在私底下好好交流，及時化解學生誤解，嚴防學生甚至做出什么過激的行動。

2、及時發(fā)現(xiàn)、化解學生之間的矛盾。

青少年時期容易沖動，容易感情用事，用拳頭代替說理，班主任就及時洞察制止。

3、關于觀察學生身心健康狀況 及時治療、溝通并與家長取得聯(lián)系。

4.暑假防水，雪后防滑，春秋之季防傳染?。鞲?、腮腺炎、水痘等）。

四、如何加強安全管理？

1.放假前、開學后、組織大型活動等，集中進行安全教育和提示。

2.定期上好安全教育主題班會、組織安全演練、出展板、黑板報。3.做好中午、課外活動等空閑時段的對學生的管理和監(jiān)控工作。4.加強學校領導值班和班主任跟班管理。

5.定期、不定期開展自查自糾，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患。

五、安全小常識 臨危逃生的基本原則：

保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學會自救，保護自己；想方設法，不斷求救；記住電話，隨時求救： “119”——火警“110”————報警

“120”——急救“122”——交通事故報警 打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

第二篇：中小學安全隱患排查報告

中小學安全隱患排查報告

全面貫徹上級文件精神，切實消除學校安全隱患，嚴防各類事故在學校的發(fā)生，我校開展了校園安全隱患大排查大治理活動，具體工作實施情況報告如下：

一、思想重視，認識到位。

我校領導與教師從保障學生身體健康和生命安全、保證學校正常教學秩序，維護社會穩(wěn)定大局，充分認識此項工作的重要性、緊迫性和長期性。確立“學校教育安全第一”的思想，把安全工作的要求和措施落到實處。建立了以校長為第一責任人的安全工作領導小組，做到分工明確，職責落實。學校與各班班主任簽訂安全目標責任狀，明確責任與義務。在此基礎上，學校加強對安全工作的指導與監(jiān)督。制訂值班制度，做到學生在，教師在，教師在，學校領導在。全力以赴打造“平安校園”。形成“想安全，抓安全”的良好氛圍。

二、責任落實，嚴把關口。

我校重視安全工作，充分利用班會課、校園廣播等各種媒體向廣大師生進行宣傳、教育，增強學生的自我保護意識，提高自我防范能力。并加強與學生家長的溝通，提高家長對安全教育的認識，配合學校做好學生安全自我防范意識和能力的培養(yǎng)。每周第一節(jié)周會課，各班主任對學生進行法律知識、安全防范意識和自護自救能力的教育，加強對學生的安

全教育。

三、管理到位，嚴格制度。

為最大限度減少安全事故的隱患，我校從實際出發(fā)，加強安全日常工作的管理。

1、加強學校設施的安全管理，經(jīng)常檢查學校用房、用電、防火等安全，定期檢查所有用電線路，準備購買滅火器放置于消防安全隱患嚴重的場所，加強消防演習，及時消除各類事故隱患。

2、加強學生集體活動的管理，每一次活動，都有教師在場，在校園組織的集體活動，都有相應的安全防范措施。

3、加強交通安全教育，教育學生自覺遵守交通規(guī)則，不發(fā)生因違反交通規(guī)則而造成的傷亡事故。

4、嚴格管理易燃、易爆、劇毒、化學藥品，加強消防工作，嚴防爆炸、中毒、火災等事故發(fā)生。

5、加強體育活動的安全防范工作，在學校組織的校內、外體育活動中，堅決防止意外傷害事故。

6、加強教師的安全教育和管理，要求廣大教師切實履行在學生安全教育方面的職責，把安全責任落實到人。

7、嚴格學校值班制度，每天保證有一位教師值班。值班教師做到早到校，遲離校，對學生課間、中午等活動情況加強巡邏、檢查。有事故及時處理，并向有關領導匯報。同時，制訂安全事故應急預案，以防萬一。

8、同時健全班級上課點名門制度，非正常放學時間學生出校門必須經(jīng)班主任的同意，校外來客盡量拒絕，確保學校的寧靜與安全。

四、排查結果

學校安全領導小組對校園的校舍、設備設施、消防用電、校園的周邊環(huán)境、交通安全等方面進行全面排查。

1、樓梯細小，學校制定上下課和參加大型活動時各班疏散的路線和順序。

2、在放學高峰時間馬路兩旁亂停亂放車輛多，堵塞交通，學校要求家長在大馬路規(guī)定地點等候學生，防止發(fā)生交通事故。

3、教學樓下水管道和個別玻璃出現(xiàn)脫落情況，發(fā)現(xiàn)后及時拆下，杜絕事故的發(fā)生。

4、廁所旁的電線桿上有一根廢棄電線垂到地面，發(fā)現(xiàn)后及時地進行處理。

五、今后工作要求：

針對我校所排查出來的安全隱患，我校及時對能馬上解決的問題進行了解決，減少一些安全隱患。我校將繼續(xù)努力，盡量及時的排除安全隱患，給師生創(chuàng)造一個安全、和諧的工作、學習環(huán)境。

第三篇：學校安全隱患調查報告

根據(jù)xx廳長批示和王處長安排，年月日至日，我率xx前往xxx兩市三縣一區(qū)一鎮(zhèn)，就學校安全隱患排查治理和食堂回收工作進行檢查指導，就校園安全管理工作進行實地調研，就召開全省校園安全管理工作現(xiàn)場會、xx縣校園反滲透報告會以及掛幫xx縣、xx縣xx鎮(zhèn)2012工作進行具體對接。

一、基本情況

工作組嚴格按照“四幫四促”的要求，緊緊圍繞廳、處領導部署的工作任務，堅持“了解情況到一線、調查研究到一線、檢查指導到一線、蹲點幫扶到一線、解決問題到一線、學習實踐到一線”的工作原則，采取聽取匯報、實地檢查、翻閱資料、現(xiàn)場提問、走訪群眾、征求意見以及召開座談會等工作方式與方法，在7天的時間里，先后深入碧江區(qū)、xx縣、湄潭縣、xx縣等4個縣（區(qū)）教育局，銅仁學院、銅仁職院等2所高校，xx二中、xx三中、xx中學、xx中學、xx中學(民辦)、東皇中學、xx鎮(zhèn)中學等7所中學，南長城小學、鳳清小學、新南小學、xx鎮(zhèn)小學、東皇五小等5所小學，以及愛彌兒幼兒園（民辦）、xx鎮(zhèn)幼兒園等2所幼兒園檢查指導和調研幫扶，行程2000余公里，通過深入細致的工作，基本了解了所到學校在安全管理以及安全隱患排查治理、食堂回收等方面的大致情況，肯定了成績，指出了問題，并就有關工作提出了幫扶指導意見和建議；完成了全省安全管理工作銅仁現(xiàn)場會、xx縣校園反參透報告會的踩點任務，確定了交流經(jīng)驗的單位和現(xiàn)場觀摩點；初步形成了安穩(wěn)處xx縣以及xx縣xx鎮(zhèn)掛幫思路；歸納總結了以密切師生關系、打造和諧校園為主題的“雙四一”活動和以切實搞好安全隱患排查治理、努力建設平安和諧校園為主題的“十查一清”活動兩個載體。

二、工作成果

（一）發(fā)現(xiàn)了一批安全管理工作先進經(jīng)驗

銅仁市教育局在抓校園安全管理工作上有思路、有招數(shù)、有創(chuàng)新，提出了“五四三二一”的工作思路；所屬學校安全管理工作各有特色、各有亮點，銅仁學院針對高校學生心理脆弱、容易沖動的特點，積極開展心理教育、心理咨詢和心理疏導，確保了廣大學生的心理健康，促進了學校的安全穩(wěn)定；銅仁職院針對校園災害性事故易發(fā)、突發(fā)、破壞性強的特點，積極開展防災救災演練，不斷提高了廣大師生的自我防護和規(guī)避災害的能力；南長城小學針對學生年齡小且認知能力弱特點，堅持把安全教育融入校園文化之中，幫助學生在潛移默化中樹立安全意識；愛彌兒幼兒園針對幼兒園建設實際，切實加強安全管理工作，確保了幼兒的生命安全和健康成長，均值得肯定和總結推廣。另外，東皇中學改化糞池為沼氣池，想方設法解決寄宿制學生洗澡難的問題，也值得廣泛推廣和借鑒。

（二）發(fā)現(xiàn)了一些安全隱患并提出了整改措施

按照“一校一策、一事一議”的原則，工作組對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題均給予了現(xiàn)場指導，并在交換意見時將有關情況通報了有關分管安全工作的局領導，規(guī)定的整改要求、整改時限、責任單位和督辦單位（見附表）

（三）初步形成了xx縣以及xx縣xx鎮(zhèn)掛幫思路

按照“四幫四促”的基本要求，立足教育實際，堅持從校園安全穩(wěn)定工作出發(fā)，做到以出思路為主、出項目為輔；幫思想為主、幫實物為輔，幫助掛幫地區(qū)學校健全一套安全管理制度，建立運用兩個安全載體，完善部分安全設施設備，不斷提高師生安全意識，促進學校和諧穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)安全。

1、xx縣掛幫重點：幫助xx三中建立完善學校警務室建設，積極配合銅仁市教育局、xx縣教育局推動xx縣三中校外人員搬遷工程和學生宿舍工程建設以及甘溪中學的圍墻工程建設。

2、xx縣xx鎮(zhèn)掛幫重點：幫助xx鎮(zhèn)制定教育發(fā)展中長期規(guī)劃，幫助xx鎮(zhèn)小學建立完善學校警務室建設，協(xié)調貴州大學藝術學院有關專家為xx小學規(guī)劃設計校園文化建設，積極推動xx鎮(zhèn)向省財政廳爭取文明村寨建設項目。

（四）總結了安全管理工作兩個載體

針對全省教育系統(tǒng)第一季度安全事故情況，結合下基層檢查指導工作之際，就如何加強校園安全管理工作進行了集中調研，經(jīng)初步歸納，總結為兩個載體，且已在湄潭縣和xx縣推薦運用。

1、以密切師生關系、打造和諧校園為主題的“雙四一”活動

“四個掌握一個跟上”：老師要隨時掌握學生有什么人生規(guī)劃，有什么精神壓力，有什么行為習慣，有什么家庭困難，思想政治工作要及時跟上。

“四個報告一個依靠”：學生要隨時向老師報告自己有什么人生規(guī)劃，有什么精神壓力，有什么行為習慣，有什么家庭困難，有了困難和問題依靠老師解決。

2、以切實搞好安全隱患排查治理、努力建設平安和諧校園為主題的“十查一清”活動

“十查”：學校堅持每月對安全隱患進行一次普遍排查，教育行政部門堅持每季度對安全隱患進行一次抽查，重點查學校領導重視不重視，查組織機構健全不健全，查制度措施落實不落實，查安全教育深入不深入，查內外關系密切不密切，查方案演練經(jīng)常不經(jīng)常（消防、防震、地質災害），查衛(wèi)生監(jiān)督到位不到位（食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生），查校舍圍墻牢固不牢固，查設施設備完好不完好（用水設備、用電設備、用氣設備、消防器材、體育訓練器材、教學儀器），查周邊環(huán)境安全不安全（交通、社情、民情、山體、江河、庫壩、雷區(qū)）。

“一清”：排查出來的安全隱患限時清除。

三、建議

（一）加快寄宿制學校建設步伐。在這次安全隱患排查治理檢查中，我們發(fā)現(xiàn)xx三中地處城郊結合部，學校無一間學生宿舍，1020名寄宿生全部租住在學校附近；湄潭縣高臺鎮(zhèn)鳳清小學現(xiàn)有學生1031人，寄宿生達600余人，除學校采取并班（每班平均90人左右）等措施，臨時將教室改為宿舍解決400余名學生的住宿外，仍有200余名學生在校外租??；東皇中學及其他學校雖然不存在學生在校外租住問題，但也還是有一部分學生借住在學生親戚家中。這一部分學生由于離開了學校和家長的監(jiān)管，極易受到人身傷害和社會不良風氣的影響。織金縣茶店中學煤氣中毒事件就是一個例證。同時，由于我省是全國唯一沒有平原支撐的省份，地形復雜，山高谷深，溝壑縱橫，加上氣候多變，交通落后，極不適宜校車接送學生上放學。鑒于此，建議按照《省人民政府關于印發(fā)貴州省農(nóng)村寄宿制學校建設攻堅工程實施方案的通知》（黔

府發(fā)[2011]23號）精神，加快農(nóng)村寄宿制學校的宿舍建設以改善農(nóng)村學生的學習、生活條件，滿足廣大農(nóng)村學生安全學習、健康成長的需要。

（二）幫助甘溪中學修建圍墻。甘溪中學是2003年省義務教育項目工程學校，也是2005年義務教育寄宿制項目學校。自學校搬遷新址后，由于工程管理不到位，附屬工程經(jīng)費缺口大，加上學校工程款欠賬高達293萬元之多，導致學校2008年遷入新址后一直沒有修建圍墻，校外人員進出學校暢通無阻，學生的安全沒有保障，學校壓力很大。因此，在全面實施“4加2”工程中優(yōu)先解決甘溪中學的圍墻建設項目。

（三）全省校園安全管理工作現(xiàn)場會在銅仁召開。鑒于銅仁市教育局以及所屬學校在校園安全管理中總結的成功經(jīng)驗值得推廣，可以考慮在銅仁市組織召開全省校園安全管理工作現(xiàn)場會。時間可考慮在6月中下旬，會期1天。上午由銅仁市教育局和銅仁學院、銅仁職院、南長城小學、愛彌兒幼兒園分別從不同側面介紹校園安全管理方面的經(jīng)驗，同時部署2012年校園安全管理工作，下午現(xiàn)場觀摩銅仁職院防災救災演練、南長城小學校園安全文化展和愛彌兒幼兒園安全設施建設。

（四）解決寄宿制學生洗澡難的問題。從上次到畢節(jié)黔西縣、大方縣、七星關區(qū)檢查營養(yǎng)改善計劃落實情況和食堂回收工作情況，至此次到銅仁、遵義兩地檢查調研蹲點幫扶，所到近10多所寄宿制學校中無一建有澡堂，學生的個人衛(wèi)生得不到保障，是細菌滋長和疾病傳染的一個重要渠道。東皇中學僅用10多萬元改化糞池為沼氣池，較好地解決了學生洗澡難的問題。東皇中學的這一做法值得推廣借鑒。

（五）徹底糾正成品供餐模式。從兩次到基層檢查營養(yǎng)改善計劃實施的情況看，許多地處偏僻、沒有食堂的小學仍采用成品供餐模式，且不能直接供應鮮奶和新鮮面包等營養(yǎng)餐，多是就近超市購買酸酸乳、花生皇、漢堡包等替代。這種模式既簡單省事，又能節(jié)約水、電、氣、煤以及工人工資等各項費用，但存在著巨大的食品衛(wèi)生安全風險，織金縣八步中心小學等3所學校發(fā)生的疑似食品中毒事件就是例證。去年，全省雖然建成了9000多個食堂，但仍然有一部分小學沒有食堂，尤其偏遠貧窮山區(qū)的學校，由于受硬件設施的影響，他們的營養(yǎng)改善計劃落實起來難度很大。要想徹底解決成品供餐問題，確保食品衛(wèi)生安全，確保學生生命安全，建議優(yōu)先為偏遠艱苦貧窮山區(qū)學校修建食堂。

第四篇：學校安全隱患自查報告（通用）

學校安全隱患自查報告范文（通用3篇）

時光匆匆，一段時間的工作已經(jīng)結束了，回顧這段時間的工作，既存在亮點，也存在不足，自查報告也應跟上時間的腳步了。自查報告怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家整理的中學學校安全隱患自查報告范文（通用3篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學校安全隱患自查報告1

一、思想重視，認識到位。

我校領導與教師從保障學生身體健康和生命安全、保證學校正常教學秩序、維護社會穩(wěn)定大局，充分認識此項工作的重要性、緊迫性和長期性。確立“學校教育安全第一”的思想，把安全工作的要求和措施落到實處。建立了以校長為第一責任人的安全工作領導小組，做到分工明確，職責落實。學校與各班班主任每學年簽訂安全目標責任狀，明確責任與義務。在此基礎上，學校加強對安全工作的指導與監(jiān)督。制訂值班、值校制度，做到學生在，教師在，教師在，學校領導在。全力以赴打造“平安校園”。形成“人人、事事、時時、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。

二、責任落實，嚴把關口。

我校重視安全工作，充分利用宣傳窗、黑板報、向廣大師生進行宣傳、教育，增強學生的自我保護意識，提高自我防范能力。學校利用告家長書等形式加強與學生家長的溝通，提高家長對安全教育的認識，配合學校做好學生安全自我防范意識和能力的培養(yǎng)。同時學校要求班主任主動家訪，多與家長加強聯(lián)系，提高家長監(jiān)護意識，讓家長切實負起學生安全教育與監(jiān)護工作的職責。在此基礎上學校聘請法制副校長，對學生進行法律知識、安全防范意識和自護自救能力的教育，邀請交警進行交通安全知識講座和交通安全圖片展覽。同時加強對學生的心理健康教育，防止學生心理問題的產(chǎn)生。另外要求各班開展形式多樣的安全教育活動，通過集會、晨談、班隊課、各種活動課等加強對學生的安全教育。

三、管理到位，嚴格制度。

為最大限度減少安全事故的隱患，我校從實際出發(fā)，加強安全日常工作的管理。

1、加強學校設施的安全管理，經(jīng)常檢查學校用房、用電、防火等安全，定期檢查所有用電線路，購買滅火器放置于消防安全隱患嚴重的場所，加強消防演習，及時消除各類事故隱患。多年來未發(fā)生任何事故。配合政府及各部門加強對學校周邊環(huán)境的集中整治，杜絕學校周圍的小商小販，同時健全門衛(wèi)全氣候值日制度，還學校一片寧靜與安全。

2、加強學生集體活動的管理，在校園或學校組織的戶外集體活動，都有相應的安全防范措施。堅決貫徹“就近、徒步、安全”原則，精心組織，確保安全，不發(fā)生死亡，傷害事故。在校園或學校組織的其他戶外集體活動，都有相應的.安全防范措施，不發(fā)生事故。

3、加強交通安全教育，教育學生自覺遵守交通規(guī)則，不發(fā)生因違反交通規(guī)則而造成的傷亡事故。我們對騎自行車上、下、對未滿十二周歲的孩子禁止他們騎自行車上學。

4、嚴格管理易燃、易爆、劇毒、化學藥品，加強消防工作，嚴防爆炸、中毒、火災等事故發(fā)生。

5、加強體育活動的安全防范工作，在學校組織的校內、外體育活動中，堅決防止意外傷害事故。由于措施到位，責任落實，體育活動從未發(fā)生死亡、重傷事故。

6、加強教職工的安全教育和管理，要求廣大教職工切實履行在學生安全教育方面的職責，把安全責任落實到人。

7、重視抓好學生安全教育,增強安全防范意識和技能。學校嚴格貫徹《小學生日常行為規(guī)范》，結合學校和學生的實際，大力推行“輕說話、輕走路、輕拿放”的三輕活動，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。同時為每位學生訂購了《學生安全守則》，通過教育、記誦使學生對安全知識有了更深入的認識和理解，增強了學生的安全意識與自我防范的能力，使學生對安全工作的重要性與必要性的認識有了本質的提升。

8、強化學校值周職責，每天保證有一位行政領導值日。值周教師做到早到校，遲離校，對學生課間、中午等活動情況加強巡邏、檢查。有事故及時處理，并向有關領導匯報。同時，制訂安全事故應急預案，以防萬一。

9、健全臺帳資料，建立安全檔案。嚴格規(guī)范各類規(guī)章制度的健全和落實。做到有據(jù)可查，有章可循。對暫時解決不了的問題,采取嚴密的監(jiān)控措施,制定整改方案,有步驟地整改。同時定期做好安全工作的自查、總結工作。盡可能讓安全工作變成“陽光工程”。

四、存在的問題

安全工作只有責任與義務，說不上成績。我們在工作的過程中深切地認識到存在的困難、不足與面臨的巨大壓力：

面對困難與不足，我們將不遺余力地為師生的安全盡心盡力、奔走呼號，從制度上、體制上、管理上更加嚴格地要求自己，大力消除各種安全隱患；從源頭上抓起，讓安全隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。我校全體師生對于安全工作做到嚴防死守，眾志成城，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

學校安全隱患自查報告2

我校地處偏遠農(nóng)村，學生和家長安全意識較為淡薄，所以安全工作時刻不能松懈，“沒有安全就沒有一切”這是學校安全工作的準則，也是廣大教師的一條信念。為了進一步加強和改進學校安全工作，切實保障全體師生的生命及財產(chǎn)安全，維持學校正常的教育教學秩序，根據(jù)上級有關學校安全排查治理的通知精神，我校安全檢查小組堅持每周對學校進行一次全面的安全隱患排查，并不定時進行突擊檢查?，F(xiàn)將本排查情況集中匯報如下：

一、高度重視 精心組織 認真落實

校園安全涉及到千家萬戶，牽涉到社會穩(wěn)定。我校每周一次均對學校進行安全檢查。一是我校做到了安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。二是健全了組織，層層簽定責任書，層層落實了責任制，實行了一級抓一級。三是排查及時全面，檢查細致。

二、校園安全工作基本情況

1、學校內部制度建設比較完善，各種節(jié)假日前、開學初、期末，都要對全校師生做專題安全知識教育，學校定期檢查、教育，防止意外事故的發(fā)生，努力營造良好的育人環(huán)境。

2、全校定期進行安全自查自改，每天安排有教職工在學校24小時值班，上課期間，校外人員不得隨便進入校園。

三、學校安全隱患排查

認真檢查校內各部位安全情況。學校安全工作領導小組對學校房屋及各設施進行了認真檢查，特別是要害部位如教室門窗、儀器室、圖書室、教室、辦公室。對自查中查出的每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄表，對自查出的事故隱患提出具體整改辦法。其有關情況如下：

（一）學校重要設施、場所的安全狀況。

1、6月13日檢查中發(fā)現(xiàn)圍墻上有一塊磚被校外兒童掏空，學校立即組織教師進行了補修。

2、學校部分教室門窗有損壞現(xiàn)象，8月6日已請師傅維修，加固。

3、8月26日檢查中發(fā)現(xiàn)女生廁所有一根欲斷裂椽，學校立即組織教師進行了更換。但廁所頂棚椽斷裂后更換較多，不甚美觀，前檐護板有翹起現(xiàn)象，需要維修。

4、全面檢查用電線路，11月14日發(fā)現(xiàn)有部分線路下垂，立即進行了調整。

5、校園的圍墻較低，很難控制外人進入校園。

6、教學樓后第三塊樓板有滲雨現(xiàn)象，雖經(jīng)多次維修，但效果不是甚好，仍有部分地方滲雨。

（二）校園周邊治安安全狀況。

校園周邊治安良好；道路邊設有交通安全警告牌。

（三）安全教育落實情況。

開學進行師生全面安全教育，并與班主任、家長、學生簽訂安全責任書；每班進行上學、放學安全教育；放假前進行安全教育。特別是針對秋季易發(fā)食物中毒、火災、雷電災害等事故的特點，我校通過板報、班隊等全方位進行安全教育宣傳，全員樹立安全意識，切實加強對學生進行安全教育，要求學生不接近陌生人，對學生進行如何預防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應對地震、洪水、火災、雷電等突發(fā)事件的安全知識教育，切實增強了廣大學生的安全意識和自救自護能力。

總之，安全工作的落實，并非階段性的，而是一件長期的、動態(tài)的工作，我校要以這次安全隱患排查治理專項行動為契機，進一步健全安全工作各項規(guī)章制度，深化管理，努力杜絕校園安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學習和生活環(huán)境。

學校安全隱患自查報告3

縣教育局：

為貫徹落實《XX縣人民政府安全生產(chǎn)委員會關于開展安全生產(chǎn)百日督查專項行動通知》精神，確保學校財產(chǎn)和師生安全，XX鎮(zhèn)中心學校組織有關人員于6月16日至18日歷時3天，對全鎮(zhèn)中小學進行了全面認真的摸底排查，加大對危房、危墻、危廁的整改力度，進一步加強學校重點要害部位監(jiān)控工作，堅決杜絕重特大安全事故的發(fā)生?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)安全隱患匯報如下：

一、XX小學：經(jīng)過6月3日強對流天氣的洗劫，教學樓后面的窗戶、上下樓36扇被砸得千瘡百孔，二樓尤其嚴重，大部分已支離破碎。頂樓東面近200平方米的油氈被風揭開卷走，露面現(xiàn)象嚴重。

二、中心小學：北教學樓距今已有20多個春秋，建房時地基不很牢固，墻體脫落、地面低洼潮濕，二樓地面隨處可見窟窿，預制板質量及差，師生在上面有明顯震晃。門窗大部分已經(jīng)腐蝕，不能裝玻璃，只能用三合板捂上遮風擋雨。

三、XX小學：因圍墻年久失修，西面100米圍墻已成高危墻體，隨時就有倒塌的危險。

四、XX小學：教學樓20間500平方米有嚴重漏雨現(xiàn)象，導致每年汛期雨水滲透墻體，嚴重損壞二樓黑板和電線線路。

第五篇：學校安全隱患自查報告

學校安全隱患自查報告

樂二校區(qū)

學校安全工作是我校工作重中之重，也是各項工作的首要任務。面臨當前學校安全教育的嚴峻形勢，在各安全部門的指導下，結合我校安全工作的實際情況，堅持以“安全高于一切，責任重于泰山”為指針，認真貫徹落實上級各有關要求，對安全工作做到警鐘長鳴，切實把安全工作落實到實處，消除存在的安全隱患?，F(xiàn)依據(jù)實際情況，將我校安全隱患排查工作落實自檢匯報如下：

一、高度重視，制定有力措施，統(tǒng)一思想，充分認識開展安全隱患排查工作的重要性。

為進一步做好開展學校安全隱患排查工作，切實加強對安全教育工作的領導，我校成立了以校長為組長，各班主任為成員的安全隱患排查工作領導小組。根據(jù)我校目前安全工作的具體形勢，把開展安全隱患排查工作的各項具體工作落實到每個人。從而形成了校長直接抓，分管教師具體抓，各班分工負責組織實施開展學校安全隱患排查工作的良好局面。

二、制定安全隱患排查工作方案，明確排查的內容。

1.查校舍安全。學校對各個教室、教師宿舍、廚房、廁所等校舍建筑進行逐一排查，重點檢查了校門、圍墻及腰墻的結構安全情況。經(jīng)查，發(fā)現(xiàn)三處隱患：一是學校東南角有8米圍墻已嚴重傾斜，急需拆除新建。二是西北側花欄墻已腐朽破爛，需重新焊接。三是南側腰墻磚柱傾斜，已拆除新修。

2.查內保工作。重點檢查學校值班工作是否正常，是否進行了值班交接手續(xù)，嚴防校園侵害事件的發(fā)生。

3.查消防安全。重點檢查消防安全責任制是否落實，消防通道是否安全、暢通，設施是否齊全等情況；對校園內電網(wǎng)、水管、供暖等基礎設施進行逐一排查。

4.查飲食衛(wèi)生。重點檢查了伙房衛(wèi)生的整治情況。

通過檢查共發(fā)現(xiàn)安全隱患1處（教室窗檐上有個別瓷磚有掉落危險），通過討論，決定把有掉落危險的瓷磚敲下，排查隱患。

5.查用電安全。每學期，學校請電工對學校的用電線路進行排查，每周組織教師對師生用電進行檢查，經(jīng)排查不存在用電安全問題。

三、加強開展學校安全隱患排查思想教育，提高學生自救自護能力。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好開展學校安全隱患排查工作的教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。