第一篇：和語文老師說說心里話

大牛中心小學(xué)

胡天賜

指導(dǎo)老師：王金茹

老師，您總是那么和藹可親，每次上課都面帶微笑。您就是花園里一位辛勤的園丁，我們是花園里的一朵朵小花，經(jīng)過您的精心栽培，我們漸漸長(zhǎng)高長(zhǎng)大。

老師，我有一肚子心里話想對(duì)您說，可每次話到嘴邊，又猶豫了??今天，您讓我們寫一篇作文，題目是《跟語文老師說說心里話》。于是，我借這次寫作文的機(jī)會(huì)，敞開心扉向您訴說。當(dāng)我聽您講課時(shí)，我的腦海里像播放電影一樣。記得有一次，您講《詹天佑》一課，我聽得非常明白。您畫了中部鑿井法、“人”字形線路等示意圖，形象地展現(xiàn)出詹天佑的杰出才干。他勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，是中國人的驕傲，我為他自豪。

您讓我們寫積累，摘抄好詞好句，這樣既拓展了語文知識(shí)，又積累了寫作素材。久而久之，我們的寫作水平有了明顯提高。這個(gè)教學(xué)方法真是一舉多得呀！

從前，我是一個(gè)學(xué)習(xí)落后的學(xué)生，也不愛寫作文，甚至有時(shí)候不讓人喜歡?？赡挥X得，總是利用課余時(shí)間不厭其煩地輔導(dǎo)我?，F(xiàn)在，我喜歡上了寫作，水平也有所提高，這都是您的功勞，是您的耐心教導(dǎo)激發(fā)了我的寫作興趣。

我們?nèi)喽几兄x您，是您把全部的精力和寶貴的時(shí)間都用在教我們讀書上。我覺得自己是幸運(yùn)的，遇到您這么一位好老師。您太辛苦了！幾乎每天放學(xué)，您都要把作業(yè)拿回家為我們批改，您說：“咱班學(xué)生多，在學(xué)校里判不完??”

您是上帝派來指引我們前行的使者，圣潔善良。我喜歡上您的課?；氐郊依?，您的音容笑貌、舉手投足還時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。

我為有您這樣的老師而自豪！從現(xiàn)在開始，我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望。謝謝您，王老師！

教師點(diǎn)評(píng)：這是2016年上半年我在賢寓鎮(zhèn)教育中心大牛中心小學(xué)支教期間一位學(xué)困生完成的一篇習(xí)作，也是當(dāng)時(shí)65篇作文中最讓我感動(dòng)，令我欣喜的一篇文章。雖然沒有完整的事例，沒有清晰的條理，但孩子表達(dá)的是內(nèi)心深處最純真，最誠摯的情感！他喜歡老師講課的方式，他愛看老師鼓勵(lì)的微笑，他看到了老師課后的付出，他感激老師耐心的輔導(dǎo)……就是這樣一個(gè)盡管基礎(chǔ)很差卻既懂事又有上進(jìn)心的孩子，在文章的結(jié)尾寫出：一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望。我想這就是對(duì)老師辛勤付出最好的回報(bào)！

第二篇：和老師說說心里話

我和老師說說心里話

也許春還會(huì)老，也許花還會(huì)謝，但您伴我的卻是永恒。假如我是一只正待展翅飛翔的小鳥，那你就是那鼓振我翅翼的風(fēng)；假如我是一片剛萌發(fā)的嫩葉，那您就是那深埋大地的根。哦，老師，請(qǐng)暫時(shí)停下您批改作業(yè)的筆尖，請(qǐng)暫時(shí)停下您匆匆家訪的腳步，請(qǐng)暫時(shí)停下您認(rèn)真?zhèn)湔n的筆記。我想對(duì)您說…… 想要對(duì)您說一句“對(duì)不起”?？赡苣淹?，但我忘不了。那個(gè)星期一，我作為旗手沒穿校服就升上了紅旗，而我并不覺得怎樣，可您卻因此訓(xùn)了我一頓。我很傷心，覺得您變了，變得不再關(guān)心我，不再相信我。痛，一直是痛，我忘不了，那像一根針扎入我心中的痛。因此，我與您“反目為敵”。您用慧眼洞穿了我的內(nèi)心世界，深情地對(duì)我說：“對(duì)不起，那天我心情不好，但你要記住無論何進(jìn)何地都要尊敬紅旗，愛護(hù)紅旗?！薄皩?duì)不起”，您竟對(duì)我說對(duì)不起！恨，不敢再停留在我心中，而您那一句話卻深深地烙在我心里，永遠(yuǎn)抹不去……

Time flies！光陰似箭，如今我們已是五年級(jí)了，當(dāng)您再一次滿懷深情地望著我們這群孩子，您一定覺得那一張張臉龐不再帶著稚氣。對(duì)，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是那群愛哭愛笑的小女孩，也不再是那群愛打愛鬧的小男孩。幼苗吸收著陽光雨露，加上勞動(dòng)者的辛苦栽培，怎能不發(fā)芽滋長(zhǎng)呢，您的教導(dǎo)，我們不曾偏離過，兩年，我們?cè)谀陌葜虚L(zhǎng)大，最后一年我想對(duì)您說：“老師，我們已經(jīng)真正理解了?自己的事情自己干?，您辛苦了，歇歇

吧?！?學(xué)校門口“熱烈慶祝第20個(gè)教師節(jié)”的大紅橫幅是那么顯眼，心里為沒有給您準(zhǔn)備禮物而羞愧，但我知道“尊師不一定要送禮”。知心話兒對(duì)您訴說，滿肚歡喜與您分享，再深情地加上一句 “老師好！”您大概就已經(jīng)很滿足了，因?yàn)槟鷱奈聪蛭覀兩萸筮^給您什么。那鼓振羽翼的風(fēng)啊，您可知小鳥會(huì)飛翔在高高的藍(lán)天，那深埋大地的根啊，您可知嫩葉會(huì)更加繁茂。哦，老師，請(qǐng)暫時(shí)停下您批改作業(yè)的筆尖，請(qǐng)暫時(shí)停下您匆匆家訪的腳步，請(qǐng)暫時(shí)停下您認(rèn)真?zhèn)湔n的筆記，我想對(duì)您說：“您就是那風(fēng)，您就是那根。”

我和老師說說心里話

丁老師，我有許多許多的話要對(duì)您說，因?yàn)槲姨懶]敢對(duì)您說。今天，我還是鼓足了勇氣對(duì)您說。

記得有一次，爺爺送我去上學(xué)的時(shí)候，我在校門口遇到了您——丁老師。我忙對(duì)您說：“丁老師好！”您微笑著回答：“你好！張佳煒真有禮貌?！甭犃四谋頁P(yáng)我心里樂滋滋的。

還有一次，我們班剛上您的第一節(jié)課時(shí)，您提出了問題，班上沒有人舉手，你只好自己叫人回答。我生怕您叫到我，非常懼怕?？刹弧澳俏煌瑢W(xué)”，您順手一指。我忙站了起來，我的同桌小聲地對(duì)我說：“你站起來干什么呀！老師叫的是你后面的那個(gè)同學(xué)呀！”我又忙坐了下來。后來老師又叫了我，我不敢回答怕

回答錯(cuò)了，您鼓勵(lì)我說：“說錯(cuò)了沒關(guān)系。”真沒想到我居然答對(duì)了。您說：“看你，不是知道了嗎？你們要敢于回答。”聽了您的話后，我喜歡上您的課了，回答問題也大膽了。

有一次，早讀課上坐在我旁邊的幾個(gè)同學(xué)正在小聲的說話，我偷偷地看了看他們，他們?cè)谡f課外小小說的內(nèi)容。突然您來了，叫我罰抄第一第二課，每篇抄5遍。老師您誤會(huì)我了，我沒有說話呀！

丁老師希望您以后能每天少布置點(diǎn)作業(yè)。

丁老師謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì)，謝謝你對(duì)我的關(guān)心。

請(qǐng)你原諒我

親愛的爸爸，我?guī)拙湫睦镌捪雽?duì)您說，您能靜下來聽嗎？ 爸爸，您還記得去年的期末考試嗎？成績(jī)下來了，我以四分之差名列全班第五。面對(duì)這個(gè)同學(xué)們認(rèn)為還不錯(cuò)的成績(jī)，我心里有說不出的難受。我的淚涌了出來，他們?cè)跄苤牢以蚰S諾，我數(shù)學(xué)一定考個(gè)第一?？扇缃竦牡谖迕?，我怎么交代？放學(xué)了，我無精打采地走在回家的路上?；丶业穆匪坪踝冮L(zhǎng)了；太陽也失去了往日的笑臉；小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在責(zé)怪我；連行人的目光里也包含著嘲笑。我的心涼了。當(dāng)我膽怯地告訴您我的成績(jī)時(shí)，您慈祥的臉繃緊了，一下子從沙發(fā)上站了下來，鐵青著臉沒說一個(gè)字。隨

哪怕您罵我兩句也好啊！我抬頭望您，您的目光里只有失望和討厭。我再也忍不住了，哭著跑進(jìn)屋里。為什么一向和藹的爸爸您為什么今天要發(fā)那么大的火呢？ 爸爸，我知道，是我對(duì)不起您，您把一切希望寄托于我，可是我是那么不爭(zhēng)氣，傷了您的心。可是爸爸您也要為我想想，那是期末考試，人人都想爭(zhēng)第一，我的對(duì)手頗具實(shí)力，我為了能趕上他們，也很努力了。大概是我在考試時(shí)太緊張了，答題時(shí)考慮的不夠全面。我希望您能原諒我這最后一次的失誤，好嗎？

請(qǐng)你原諒我

爸爸，這件事已經(jīng)埋藏在我的心里兩年時(shí)間了，它就像一塊石頭壓在我的心里。如今這塊“石頭”慢慢地長(zhǎng)大，我有些支撐不住了，而且有被壓垮的可能。所以，我決定把這件事告訴你。

兩年前，我迷上了《安徒生童話故事集》，它讓我日思夜想，同時(shí)想擁有這本書的心理也油然而生。過了幾天，我忍不住從你的錢包里偷了20元到校門口的書店里買了這本書。當(dāng)時(shí)，我的心怦怦直跳，走進(jìn)教室好長(zhǎng)時(shí)間才平靜了下來。

我驕傲地對(duì)同學(xué)說：“看，我終于買了《安徒生童話故事集》啦！”同學(xué)們很是驚訝，很多同學(xué)都想借我的故事書，但都被我拒絕了。到了晚上，我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，就怕被你發(fā)現(xiàn)。那天，我躺在床上睡著了還做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里講我偷錢買書的事情被一個(gè)大青年知道了，那個(gè)大青年說：“你這個(gè)壞小孩，竟然偷你爸爸的錢，真可恥！”這時(shí)我被驚醒。第二天，我看見你那憂愁的臉，心里總是在想，你應(yīng)該沒有發(fā)現(xiàn)吧！

從此，我的心里就長(zhǎng)了這塊“石頭”。今天，我把這件事情原原本本地告訴你，你能原諒我嗎？

請(qǐng)你原諒我

外公，你還記得小時(shí)候有一次我因?yàn)椴幌氤燥埩耍瑡寢尵土R我，死活的把我拽著讓我吃飯，你是怎么幫我的嗎？事情雖然很小，但卻在我的記憶中留下了美好的一幕。你老了，甚至在生命的最后一刻，關(guān)心的并不是你自己，而是一個(gè)處處和你作對(duì)的小丫頭，你希望那個(gè)小丫頭以后好好學(xué)習(xí)、多吃飯、永遠(yuǎn)能開開心心的成長(zhǎng)，那個(gè)小丫頭明白這是你臨終的愿望了，這句話本來應(yīng)該由你親口對(duì)小丫頭說的，但是你卻狠心的一個(gè)人走了，留下小丫頭一個(gè)人在這世上悔恨，悔恨當(dāng)初為什么不做一個(gè)聽你的話的乖孩子呢？為什么不珍惜和你在一起的美好光陰？原本一切都是那么的美好，卻只因?yàn)樽约阂粫r(shí)的賭氣，錯(cuò)過了見你的最后一面，留下了后悔終身的遺憾。直到后來見到的是一個(gè)已經(jīng)緊緊的閉上了

雙眼、安詳?shù)奶稍谀抢锏囊痪哕|體，小丫頭是有多么的希望你能夠再陪陪自己說說話，哪怕是一句嚴(yán)厲的批評(píng)也好呀，當(dāng)小丫頭看見裝有你的骨灰的骨灰盒時(shí)，又有多么希望這一切都只是在做夢(mèng)，夢(mèng)醒來了，一切都會(huì)沒有發(fā)生??

你在天堂過得還好嗎？天堂那里很美嗎？你有沒有思念過我呀？我現(xiàn)在生活的很好，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，雖然有時(shí)也很頑皮，但是我一直，一直有用心的生活。昔日懵懂的小丫頭，已經(jīng)蛻變成了一個(gè)幽默、成熟、快樂的大丫頭了。媽媽失去了你，我知道她一直都是對(duì)這件事耿耿于懷的，有時(shí)在半夜里經(jīng)常會(huì)有一陣一陣失聲的哭泣聲，我想那時(shí)媽媽一定是又在思念你了，媽媽雖然表面上是十分的頑強(qiáng)，但是她的內(nèi)心卻一直都是非常的脆弱。請(qǐng)你放心一百個(gè)心我一定會(huì)照顧好媽媽的，不會(huì)讓她承受任何的委屈。我直到現(xiàn)在依然還在堅(jiān)信，你并沒有永遠(yuǎn)的離開了我和媽媽，你其實(shí)一直都生活在我們身邊，默默地守護(hù)著我們。只是我和媽媽沒有發(fā)覺??

千言萬語都匯成一句話，請(qǐng)你原諒我！

原來我沒懂

街道的樹葉總是落，掃也不盡。橫七豎八的仰在路中，靜

靜地逝去。真弄不懂大樹為什么給了那么多惱人的殘葉。

就像我不懂老師為什么派我們幾個(gè)來與這無盡的落葉相伴。

小學(xué)時(shí)光過得很清閑，與樹葉相伴的那個(gè)星期卻如此匆忙。這是學(xué)校舉辦的活動(dòng)——掃街道。很榮幸的是，我們幾個(gè)得到了這個(gè)“難得的機(jī)會(huì)”。

起初，我們還是滿懷著新鮮感。街上多的垃圾是沒有的，只是那樹葉是你“抬頭不見，低頭也見”。真奈何不了他們，在這濃秋，正是他們的天下。

一日落下，我們幾個(gè)聚在一起，攀比著誰手上磨出的小泡最多。比不出勝負(fù)！“這街又不是我的街，為什么要讓我們來?！蓖械耐瑢W(xué)嘟嘟囔囔，心里滿載牢騷，卻也耐著情緒。我們幾個(gè)都不是優(yōu)秀的孩子，考不進(jìn)前十，更別談在年級(jí)上。班里那些穩(wěn)坐江山的尖子們，是我們望塵莫及的。老師當(dāng)然叫我們來與其相伴，就像那個(gè)比喻，他們是花朵，我們不過幾片結(jié)了網(wǎng)的綠葉，誰會(huì)在乎？想著想著，鼻子一陣酸楚。老師的偏愛淺顯易懂。

接下來幾天，就在酸楚里過。

一星期說快也快。掃盡最后一片落葉，我們拖著各自的掃帚往教室里走。老遠(yuǎn)望見老師正在辦公室門口站著，或許在等誰。反正不是我們。

沒想到竟是我們。她分給我們幾個(gè)糖，問我們累嗎。她說她想讓我們學(xué)到一些除課本以外的知識(shí)。

原來我沒懂，老師的偏愛我未曾懂，就像我沒懂不是每一片落葉都布滿了壓抑和抑郁，在落下的一刻就被印上了死刑的章。逝去何嘗不是為了下一片綠葉的希望。我沒懂落紅不是無情物。

只是現(xiàn)在我才懂.

第三篇：和老師說說心里話

和老師說說心里話

夜，靜悄悄，無暇的月光灑落在大地上，星星對(duì)我眨著眼睛。此時(shí)此刻我心情非常復(fù)雜，拿起筆要和馬老師說說心里話。

馬老師，我想對(duì)您說：希望您不要那么嚴(yán)厲，希望下了課沒事時(shí)可以和同學(xué)們玩玩；希望您不要拖課，讓我們有時(shí)間做做眼保健操；希望您能早點(diǎn)布置晚上或星期六的作業(yè)……

那天下午上第三節(jié)課時(shí)，下課鈴打響都要有半個(gè)小時(shí)了，您才慢慢吞吞地布置作業(yè)，慢慢吞吞地讓我們下學(xué)。要知道，那天作業(yè)多得很，只要您說一句：“同學(xué)們，咱們明天再講這幾道題吧！”就可以拯救很多人了。

還有一天，上午第一節(jié)、第二節(jié)都是您的課。但是第二節(jié)課下了，眼保健操完了，上操也結(jié)束了，我們都沒有上廁所。我們很著急，那時(shí)侯您只要輕輕說一聲“同學(xué)們，下課吧！”就會(huì)讓我們欣喜若狂。老師，您知道嗎？

老師，我們不希望您再重復(fù)以上的事，做一個(gè)讓我們喜愛、自豪、驕傲、擁護(hù)的好老師吧！

第四篇：對(duì)老師說說心里話

對(duì)老師說說心里話

杜老師，我有許多許多的話要對(duì)您說，因?yàn)槲姨懶]敢對(duì)您說。今天，我還是鼓足了勇氣對(duì)您說。

記得有一次，爺爺送我去上學(xué)的時(shí)候，我在校門口遇到了您——杜老師。我忙對(duì)您說：“杜老師好！”您微笑著回答：“你好！張佳煒真有禮貌?！甭犃四谋頁P(yáng)我心里樂滋滋的。

還有一次，我們班剛上您的第一節(jié)課時(shí)，您提出了問題，班上沒有人舉手，你只好自己叫人回答。我生怕您叫到我，非常懼怕?？刹弧澳俏煌瑢W(xué)”，您順手一指。我忙站了起來，我的同桌小聲地對(duì)我說：“你站起來干什么呀！老師叫的是你后面的那個(gè)同學(xué)呀！”我又忙坐了下來。后來老師又叫了我，我不敢回答怕回答錯(cuò)了，您鼓勵(lì)我說：“說錯(cuò)了沒關(guān)系?！闭鏇]想到我居然答對(duì)了。您說：“看你，不是知道了嗎？你們要敢于回答?！甭犃四脑捄螅蚁矚g上您的課了，回答問題也大膽了。

有一次，早讀課上坐在我旁邊的幾個(gè)同學(xué)正在小聲的說話，我偷偷地看了看他們，他們?cè)谡f課外小小說的內(nèi)容。突然您來了，叫我罰抄第一第二課，每篇抄5遍。老師您誤會(huì)我了，我沒有說話呀！

杜老師希望您以后能每天少布置點(diǎn)作業(yè)。

杜老師謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì)，謝謝你對(duì)我的關(guān)心。

江西永修軍山小學(xué)五年級(jí):張佳煒

第五篇：我和老師說說心里話

我和老師說說心里話

老師，我有很多話想對(duì)你說，我不知從何說起，從我真誠的一句吧：“謝謝您，老師！”

老師，是您給予我們豐富的知識(shí)，叫我們做人的道理，使我們健康成長(zhǎng)。我長(zhǎng)大了，而您的白發(fā)卻逐漸增多了，您的全部心血澆灌在我們身上。我怎能不贊美你呢？

老師，我要贊美你關(guān)愛學(xué)生，給予學(xué)生溫暖。你記得嗎？有一次，我在期中考試中考砸了，只靠了70分，我心里悲痛欲絕，十分難過。就在這個(gè)時(shí)候，是您，是您走過來，和藹可親地對(duì)我說：“這次考砸了，沒關(guān)系，只要你現(xiàn)在努力，在下一次的期末考試一定會(huì)取得好成績(jī)的?！甭犕赀@番話，我又重獲信心。老師，您的話識(shí)一股暖流，流進(jìn)我的心里。我仔細(xì)地聽著你的教導(dǎo)，心里升起了無窮的感激。您還耐心地把每一道題給我講明白。在您的教導(dǎo)下，我經(jīng)過努力，在期末考試取得了好成績(jī)。老師，要不是您的關(guān)心和教導(dǎo)，哪能有今天優(yōu)異的成績(jī)！

?。±蠋熌褚欢漉r花一樣把花香撒給他人，您的心像花一樣美。您像慈母般地關(guān)心我們，像辛勤的園丁培養(yǎng)我們，在一年四季中，都給予我們帶來了春天般的溫暖。在下雨的時(shí)候，是你用寬大的身體，為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們看見陽光明媚的太陽。我怎么能忘記您對(duì)我的一片深情呢？

老師，我贊美你您，贊美您對(duì)我們的摯愛，贊美你道德高尚的師德。