第一篇：預防傳染病晨檢制度

譽華學校預防傳染病晨、午檢制度

為確保在發(fā)生傳染病疫情時，能夠及時、迅速、高效、有序地處理疫情，保障師生員工身體健康，維護社會穩(wěn)定，以構(gòu)建預防為主、防治結(jié)合的傳染病長效管理與應急處理機制為根本，提高快速反應和應急處理能力，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”，有效地控制疫情蔓延擴散，保障廣大師生員工身體健康，及時掌握師生的身體健康，結(jié)合我校實際，特制定本制度。

一、各班班主任為本班學生健康情況檢查報告第一責任人。

二、學生每天早上8：00之前、中午13：30之前，在各班教室門口，由檢測教師對學生進行體溫檢測，并做好記錄，特別對異常情況更要做好詳細的記錄，內(nèi)容包括學生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話，異常情況紀要等。檢測過程務必做到認真、仔細、嚴格。檢測工作完成后，檢測教師要及時填寫晨、午檢記載，防控辦將學生體溫情況匯總、登記并報告校長室，校長直接向教育局匯報。

三、晨、午檢中一旦發(fā)現(xiàn)學生中有發(fā)燒（體溫超過37.5℃）、頭痛、咳嗽、咽痛、食欲不振、腹瀉或嘔吐等癥狀時要密切觀察，詳細記錄，立即報告學校。

四、晨、午檢時間以外師生中發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者，全校師生人人有責任及時報告。

五、堅持追蹤及電話隨訪制度。對發(fā)熱、咳嗽的師生，做到每天追蹤了解病情變化及診治情況，對發(fā)現(xiàn)H7N9流感患者或疑似病例，應對其密切接觸的人員進行隔離，醫(yī)學觀察7天。各班主任要對發(fā)熱、咳嗽的學生情況進行追蹤，每天與學生家長保持聯(lián)系，并將患病學生情況及時報學校。

六、實行疫情快報制度，如有疫情班主任及科任教師應及時向?qū)W校報告，再由學校逐級上報。對緩報、瞞報、漏報者，要追究有關責任人的責任。

七、如一個班有5人出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，則班級實施放假，若班級放假,達到一定規(guī)模比例，則由校長室上報上級部門批準實施全校放假。

第二篇：傳染病晨檢制度

牛隍小學傳染病晨檢制度

一、嚴格遵守《傳染病防治法》及相關衛(wèi)生法律法規(guī)，認真做好本單位學生晨檢工作。

二、晨檢工作應由班主任和健康教育教師密切配合。堅持每日晨檢，防止患病學生或健康帶菌（毒）者進入學校，保證學校師生身體健康。

三、晨檢時間為早晨7：40至7：50，地點在各班教室。

四、晨檢工作的基本內(nèi)容包括：

（一）測體溫：兒童有無發(fā)熱現(xiàn)象，測量體溫；

（二）看：觀察兒童精神狀態(tài)、面色等，傳染病的早期表現(xiàn)，咽部、皮膚有無皮疹等；

（三）問：在家飲食、睡眠、大小便、有無咳嗽、腹瀉等癥狀；

（四）查：檢查有無可能造成外傷的物品、器械攜帶入校。

五、各班晨檢人員發(fā)現(xiàn)可疑者，應立即向晨檢負責人代建民老師報告，晨檢負責人經(jīng)過復檢如有發(fā)燒等病情者立即報告學校疫情負責報告人黃水和校長。

六、學校疫情負責報告人黃水和校長及時上報，班主任告知校長，由家長帶到醫(yī)院去確診，對確診為傳染病患兒的所在班級，應進行醫(yī)學性檢疫和消毒處理。

七、晨檢后，班主任應將晨檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況進行登記，并關注當日情況，如有異常情況，通知家長帶患兒去醫(yī)院診治。

第三篇：學校傳染病預防晨(午)檢制度

學校傳染病預防晨（午）檢制度

1、嚴格遵守《傳染病防治法》及相關衛(wèi)生法律法規(guī)，認真做好學校學生晨檢、午檢工作。

2、晨檢、午檢工作由學校校醫(yī)室羅向榮老師、班主任和值日教師密切配合。堅持每日晨檢、午檢，防止患病學生進入學校，保證集體兒童身體健康。

3、晨檢、午檢時間為早晨8：00及中午2：30，由各班班主任負責對本班在校學生進行檢查。

4、晨檢、午檢工作的基本內(nèi)容包括：

摸：感覺學生有無發(fā)熱現(xiàn)象，可疑者測量體溫；

看：觀察學生面色等精神狀態(tài)，傳染病的早期表現(xiàn)，咽部、皮膚有無皮疹等； 問：在家飲食、睡眠、大小便、有無咳嗽、腹瀉等癥狀；

查：根據(jù)傳染病流行情況對易感兒童進行檢查，同時檢查有無可能造成外傷的物品、器械攜帶入校。

5、晨檢、午檢人員發(fā)現(xiàn)有疑似患病人員，應立即向?qū)W校衛(wèi)生員或校領導報告，學校衛(wèi)生員或校領導經(jīng)過復檢決定是否允許可疑者入校。

6、晨檢、午檢中發(fā)現(xiàn)傳染病患兒或可疑者，應拒絕其入校，由家長帶到醫(yī)院去確診，或留隔離室觀察。對一般小傷病，可不予限制兒童活動，對確診為傳染病患兒的所在班級，應進行醫(yī)學性檢疫和消毒處理。

7、晨檢、午檢后，學校衛(wèi)生員應將晨檢、午檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況進行登記，并關注當日情況，如有異常情況，通知家長帶患兒去醫(yī)院診治。

8、是傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人在治愈或排除前一律停課，不得來校。學生因傳染病停學者痊愈后要出示醫(yī)院相關證明并經(jīng)學校同意方可回校學習。

9、學校校醫(yī)室負責每天晨檢、午檢記錄的匯總工作。校長負責每天晨檢、午檢匯總記錄的檢查工作，每周檢查一次，傳染病流行期間，每天檢查一次。

10、根據(jù)《傳染病防治法》和上級要求，及時上報。在疫情流行時，按上級要求每天上報。

第四篇：預防傳染病晨檢報告制度

預防傳染病晨檢報告制度

根據(jù)學校有關規(guī)定和《傳染病防治法》等有關文件精神，確保師生的健康和教育教學工作的正常開展，制定預防傳染病晨檢報告制度：、每天上學時，由各班班主任和衛(wèi)生人員分別負責檢查學生和教職工缺勤情況，一一詢問缺勤原因，并登記因病缺勤師生名單，對患病的教職工和學生進行電話追蹤，了解其診治情況。、早晨學生來校后，班主任檢查學生有無急性發(fā)熱、頭痛、咳嗽等不適癥狀（采取觀察、詢問的方式），及時匯報。對凡有上述癥狀的學生，立即通知其家長將孩子帶往醫(yī)院就診，排除傳染病后方可回校上課。

3、檢查、督促學生做好個人衛(wèi)生。

張店區(qū)潘南小學

二00八年九月

第五篇：傳染病晨檢制度（最終版）

傳染病晨檢制度

根據(jù) 《 學校衛(wèi)生工作條例 》 和 《 傳染病防治法 》 等有關文件精神，確保師生的健康和教育教學工作的正常開展，特制訂本制度：、每天上學時，由各班班主任和主管領導分別負責檢查學生和教職工缺勤情況，一一詢問缺勤原因，并登記因病缺勤師生名單，對患病的教職工和學生進行電話追蹤，了解其診治情況。、早晨學生來校后，班主任檢查學生疑有急性發(fā)熱、頭痛、咳嗽等不適癥狀（采取詢問的方式），即送到校衛(wèi)生室進行初步檢查。對凡有上述癥狀的學生，立即通知其家長將孩子帶往醫(yī)院就診或由衛(wèi)生室醫(yī)護人員、班主任送醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)院排除傳染病后方可回校上課。3、如果發(fā)現(xiàn)疑似甲、乙、丙三類傳染病的情況，及時填寫“傳染病報告卡”，并立即向區(qū)疾病預防控制中心和上級有關部門報告。4、檢查、督促學生做好個人衛(wèi)生。

傳染病報告登記制度

一、學校在開學期間要做好預防呼吸道等傳染病的宣教工作，安排一定的課時進行健康教育，充分利用廣播、黑板報、多媒體、告家長書等方式，讓學生、家長和教職工掌握預防和控制呼吸道等傳染病的知識，養(yǎng)成健康的衛(wèi)生習慣，提高自我保護能力。

二、學校要加強晨檢工作，對出現(xiàn)高熱、嘔吐、咽痛、鼻塞等癥狀的師生應立即送往醫(yī)院就診，待癥狀消失后方可返校。

三、學校要落實專人對教室、辦公室、食堂、微機室、實驗室、圖書館、音樂室、走廊和樓梯口等公共場所進行消毒和開窗通風，保持室內(nèi)空氣新鮮，適時增加學生課外活動時間，減少集體性活動。

四、對來校就讀學生學校要加強衛(wèi)生管理督查，按照國家和本計劃免疫的規(guī)定，在衛(wèi)生部門指導下，積極做好各類計劃免疫的“查漏補種”工作，消除存在的傳染病隱患。

五、學校要指定專人或兼職教師負責傳染病疫情報告工作，建立相關工作制度，定期對學生的出勤、健康情況進行巡查，一旦發(fā)現(xiàn)疑似疫情要立即報告所在區(qū)縣疾病控制機構(gòu)，并在衛(wèi)生部門的指導下，落實學校疫情控制工作。

入學傳染病預防接種管理制度

一、堅決貫徹“預防為主”的方針，做好經(jīng)常性的疾病預防工作。

二、根據(jù)衛(wèi)生部門的要求，配合防疫部門完成預防接種工作，并向家長宣傳有關方面的知識。

三、入學新生檢查預防接種登記證進行登記，并收到學校衛(wèi)生室保管，積極動員未預防接種的學生家長及時采取補救措施。

四、定期辦板報，搞好防疫宣傳，讓家長、班主任教師及相關人員掌握預防接種知識，共同搞好預防接種工作。

傳染病防控管理機構(gòu)

組 長：李克明

副組長：陳玉山

成 員：陳劍 文波各班班主任

疫情報告人：陳卉

職責：

組長：領導全校的傳染病防治工作；決策傳染病防治規(guī)劃及資金的投入。

副組長：負責傳染病防治工作的具體實施，并及時向上級主管部門

報告?zhèn)魅静“l(fā)生情況。

成員：

1.向?qū)W生傳授正確的預防傳染病衛(wèi)生保健知識。

2.做好預防傳染病發(fā)生的有關工作。傳染病流行時，負責對患病學生隔離、觀察、跟蹤管理。呼吸道傳染病流行期間，教室、實驗室、圖書室、食堂等公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、糞便、食堂及飲用水應加強消毒，并加強除“四害”工作。

3.早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

疫情報告人：發(fā)現(xiàn)疫情，啟動報告和零報告制度，實行24小時值班制度，加強系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報。

傳染病管理制度

學校要貫徹落實“傳染病防治法”，學校是人群集中、傳染病好發(fā)場所，為了加強傳染病管理，保護廣大少年兒童的身體健康，特制定本制度：

1、學校保健教師肩負起保護學生健康的責任，每天要掌握在校和缺席學生健康狀況，發(fā)現(xiàn)傳染病做到早報告、及早隔離治療。

2、要執(zhí)行疫情報告制度，發(fā)現(xiàn)傳染病保健教師立即向當?shù)匦l(wèi)生部門報告，報告時間為甲類傳染病，最遲不超過2小時；乙類傳染病，應于6小時內(nèi)報告；丙類傳染病，應于12小時內(nèi)報告。

3、發(fā)現(xiàn)傳染病，保健教師應向所轄區(qū)衛(wèi)生防疫部門報告，根據(jù)傳染途徑及時做好疫點疫區(qū)消毒處理。

4、學校要建立健全個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生管理制度。學校公廁是蚊蠅孳生地，要定期消毒。

5、要組織好學生做好疫苗接種工作，傳染病流行期教育學生避免同病人接觸。