第一篇：美德小達(dá)人教案

五年級(jí)“爭(zhēng)當(dāng)美德小達(dá)人”主題班會(huì)教案

利通九小 五（3）班

一、活動(dòng)目的

“爭(zhēng)當(dāng)美德小達(dá)人”主題活動(dòng)，旨弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。本主題班會(huì)通過一系列的活動(dòng)，化抽象為具體，結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，深化道德教育，促進(jìn)學(xué)生良好道德品質(zhì)的早日形成。

二、教具準(zhǔn)備

實(shí)物投影題目，快板，樂曲《愛的奉獻(xiàn)》

三、課前準(zhǔn)備

小品、快板、歌舞排練

四、活動(dòng)時(shí)間安排 40分鐘

六、活動(dòng)過程

（一）班主任談話：

同學(xué)們，我們中華民族是一個(gè)“禮儀之邦”，有著悠久的歷史，燦爛的文化，有著數(shù)千年流傳發(fā)展下來的傳統(tǒng)美德。作為炎黃子孫，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)我們祖先的傳統(tǒng)美德，使我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)保持“禮儀之邦”的美稱。

最近學(xué)校開展了“爭(zhēng)當(dāng)美德小達(dá)人”是主題活動(dòng)，是希望大家進(jìn)一步學(xué)習(xí)我們的傳統(tǒng)美德，把中華民族的傳統(tǒng)美德記在心中，并付諸行動(dòng)，在日常的行為中養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。我們今天的主題班會(huì)，是針對(duì)最近開展這次活動(dòng)以來在同學(xué)中出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行討論，并對(duì)我們這段時(shí)間的學(xué)習(xí)活動(dòng)做一次總結(jié)。

（二）開始活動(dòng)

1、檢查學(xué)生掌握美德內(nèi)容情況。出示問題：

1）、你知道中華傳統(tǒng)美德有哪些內(nèi)容嗎？ 2）、你知道什么是“五心”和“五會(huì)”嗎？（學(xué)生回答，老師適當(dāng)加以補(bǔ)充、點(diǎn)撥）小結(jié)：看來在這段時(shí)間里的確學(xué)了不少有關(guān)美德的內(nèi)容。只是不知道大家對(duì)這些內(nèi)容是不是真的理解和掌握。下面請(qǐng)大家觀看一組小品，然后來談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

2、看小品，舒己見 小品

一、《升國(guó)旗》

甲、乙、丙參加升旗儀式。乙、丙在下面小聲說笑。甲制止他們。乙、丙不接受甲的批評(píng)，還說甲是假正經(jīng)。議論

一、甲是假正經(jīng)嗎？為什么？

（學(xué)生議論，老師點(diǎn)撥：A、國(guó)旗是祖國(guó)的象征，是神圣的。B、升國(guó)旗的時(shí)候，公民要肅立敬禮。C、尊敬國(guó)旗是愛國(guó)的表現(xiàn)。

小結(jié)：國(guó)旗是祖國(guó)的象征，我們熱愛祖國(guó)，應(yīng)該從這些看似小事，而實(shí)際是嚴(yán)肅的事情做起。小品

二、《做作業(yè)》

甲、乙、丙、丁正在做作業(yè)。他們每個(gè)人對(duì)待做作業(yè)的態(tài)度各不相同。甲聰明，對(duì)作業(yè)馬虎應(yīng)付，因?yàn)橄矚g踢足球而常忘了完成作業(yè)；乙基礎(chǔ)差，能虛心向?qū)W；丙樂于幫助基礎(chǔ)差的丁，看不慣甲的做法，批評(píng)甲的時(shí)候語氣太刻??；丁學(xué)習(xí)認(rèn)真，樂于幫助別人，敢于指出同學(xué)的缺點(diǎn)。

議論二：你認(rèn)為他們四個(gè)人的言行怎樣？誰表現(xiàn)得最好？其他三位同學(xué)哪些地方好？哪些做得不夠好？為什么？（學(xué)生議論，老師相機(jī)點(diǎn)撥）

小結(jié)：說得好！我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，要樂于助人，不要自高自大，更不可以出口傷人，一旦發(fā)現(xiàn)自己有錯(cuò)，要勇于改正自己的缺點(diǎn)。小品

三、《零用錢》

課間十分鐘，甲、乙、丙三人在各自的座位上，一邊吃糖果，一邊圍繞零用錢展開話題。甲家庭富有，平時(shí)父母給得多，他花得也多，出手爽快大方；乙家庭管得嚴(yán)，平時(shí)少零用錢，他很羨慕甲；丙為了零用錢經(jīng)常找理由騙父母，想父母要錢花。

議論三：他們?nèi)齻€(gè)人這樣做對(duì)嗎？錯(cuò)在哪里？談?wù)勀銓?duì)儲(chǔ)蓄的認(rèn)識(shí)。（同學(xué)議論，老師根據(jù)議論相機(jī)點(diǎn)評(píng)）

小結(jié)：我們應(yīng)該合理地用零用錢，勤儉節(jié)約是一種美德。還要注意，隨手亂扔垃圾是不好的行為。小品

四、《孝父母》

放學(xué)了，甲、乙、丙、丁走在一起，他們一邊走一邊議論，什么是孝敬父母。甲認(rèn)為考試成績(jī)好句是報(bào)答父母養(yǎng)育之恩；乙認(rèn)為父母怎么說，他就怎么做，就是孝敬父母；丙認(rèn)為孝敬父母是張大以后的事；丁孝敬父母要講條件，如果父母讓他開心，他就孝敬他們，如果批評(píng)他，他就不理父母。

議論四：他們四個(gè)對(duì)不對(duì)？為什么？（同學(xué)議論，老師相機(jī)點(diǎn)評(píng)）小結(jié)：我們應(yīng)該從小養(yǎng)成關(guān)心、體貼父母的好習(xí)慣。要從日常生活中的小事做起。要正確對(duì)待父母的批評(píng)，有錯(cuò)就改。正如《小公民道德規(guī)范》要求的那樣，孝敬父母，關(guān)心親人，勤儉節(jié)約，熱愛勞動(dòng)，做父母的小幫手。

總結(jié)過渡：看來這段時(shí)間通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們的知識(shí)有所長(zhǎng)進(jìn)，學(xué)了不少的美德內(nèi)容，也提高了識(shí)別是非的能力。我們的認(rèn)識(shí)的提高了，那我們的行為有沒有跟認(rèn)識(shí)同步呢？請(qǐng)大家來談?wù)劇?/p>

3、說好事，表先進(jìn)（實(shí)物投影出示問題）

問題：在我們身邊，最近發(fā)生了哪些好人好事？他們哪些舉動(dòng)體現(xiàn)了良好的道德品質(zhì)？

（同學(xué)們踴躍發(fā)言，表揚(yáng)最近班級(jí)中發(fā)生的好人好事。）

小結(jié)：從同學(xué)們的匯報(bào)中，可以看出，同學(xué)們這段時(shí)間來的行為表現(xiàn)很好。

過渡：我們不但要繼承和發(fā)揚(yáng)祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)，在日常的生活中培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，而且要把這些美德牢牢地記在心里。接下來大家輕松一下，請(qǐng)欣賞快板《美德在我心中》

4、觀快板，增決心 快板《美德在我心中》

過渡：我們生長(zhǎng)在文明的國(guó)度，長(zhǎng)江黃河哺育了我們一代代優(yōu)秀的中華兒女，我們要把祖先留給我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，明天的中國(guó)會(huì)更美好。

5、歌伴舞，表愛心 歌舞《愛的奉獻(xiàn)》

（三）總結(jié)全課，延伸教育

同學(xué)們，一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。一個(gè)人做一次好人并不難，難的是一輩子做好人。每個(gè)人都希望自己的行為受到人家的肯定，都希望自己是一個(gè)“好人”，那么，請(qǐng)大家記住，生活時(shí)時(shí)都在考驗(yàn)我們的意志，請(qǐng)大家在日常生活中用自己的行動(dòng)去證明自己，把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去。

（四）宣布班會(huì)結(jié)束

第二篇：爭(zhēng)當(dāng)美德小達(dá)人-教案

爭(zhēng)當(dāng)美德小達(dá)人

一年（2）班

班會(huì)目的：

通過“爭(zhēng)當(dāng)美德小達(dá)人”的班隊(duì)活動(dòng)，樹立學(xué)生身邊的典型形象。把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠信友善的品格融入學(xué)生的血液之中，倡導(dǎo)“孝敬父母，感恩親情，在家庭做個(gè)好孩子；勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生；熱愛祖國(guó)，熱愛家鄉(xiāng)，在社會(huì)做個(gè)好少年”用身邊的榜樣打動(dòng)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德，從我做起，用行動(dòng)關(guān)愛社會(huì)、校園、他人，做一個(gè)有道德的人。班會(huì)地點(diǎn)：二年二班 班會(huì)準(zhǔn)備：

1、發(fā)動(dòng)學(xué)生通過各種渠道搜集準(zhǔn)備與本次隊(duì)會(huì)的各種資料。

2、寫好“爭(zhēng)做美德小達(dá)人”的主題。班會(huì)過程：

一、老師開場(chǎng)致辭。

文明和美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，經(jīng)過五千年的代代相傳，這種美好品質(zhì)歷久彌香，做為一名炎黃子孫，我們必須講文明、樹美德。

中國(guó)是舉世聞名的禮儀之邦，但是一則則負(fù)面消息卻讓人憂心忡忡，車廂里的瓶子人們用腳踢來踢去，誰也不愿撿起來；車上的老人人們推來讓去，誰也不肯讓座。在車廂內(nèi)發(fā)人深省的文明標(biāo)語對(duì)照下，這種行為是多么的諷刺，難道文明和美德現(xiàn)在真的離我們遠(yuǎn)去了嗎？

二、班級(jí)宣傳委員上臺(tái)主持本次主題班會(huì)。

1、播放課件，展示節(jié)約小達(dá)人的相關(guān)內(nèi)容。

2、指名反饋?？赐陥D文信息后的感受。

3、播放課件，展示孝順小達(dá)人的相關(guān)內(nèi)容。

4、指名反饋。看完圖文信息后的感受。

5、播放課件，展示尊重小達(dá)人的相關(guān)內(nèi)容。

6、指名反饋?？赐陥D文信息后的感受。

三、小組交流，集體討論。

1、問題：上面幾張圖片展示了三種美德，自由組成小組，討論你喜歡做那一種美德？

2、學(xué)生舉手發(fā)言。和大家交流自己的真實(shí)想法與感受。

四、課外拓展

收集關(guān)于美德的名言警句。增加自己關(guān)于美德的知識(shí)與修養(yǎng)。班會(huì)總結(jié)： 文明就像一朵朵嬌嫩的小花，需要我們每一個(gè)人來用心呵護(hù)，需要我們用辛勤的汗水來澆灌，需要我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起。因?yàn)槲覀兪枪鈽s的少先隊(duì)員，擁抱文明，和美德手拉手，世界會(huì)變的更美好。講文明、樹美德，就從我們出發(fā)！

第三篇：爭(zhēng)當(dāng)美德小達(dá)人活動(dòng)方案

《爭(zhēng)當(dāng)美德小達(dá)人》主題中隊(duì)隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

和溪中心小學(xué)

活動(dòng)過程：

中隊(duì)長(zhǎng)：請(qǐng)少先隊(duì)員給輔導(dǎo)員授巾。

1、中隊(duì)長(zhǎng)：我宣布：四中隊(duì)“爭(zhēng)當(dāng)美德小達(dá)人”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！

2、中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立！各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)！

3、中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。報(bào)告輔導(dǎo)員，四中隊(duì)共有人數(shù)118人,現(xiàn)已到齊，現(xiàn)在一切活動(dòng)準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)您參加活動(dòng),并給予指導(dǎo).輔導(dǎo)員講話: 接受你的報(bào)告，很高興參加活動(dòng)，請(qǐng)按計(jì)劃進(jìn)行.４、中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立、出旗、敬禮。（全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮，隊(duì)旗出場(chǎng)）５、唱隊(duì)歌。（伴奏）

6、中隊(duì)長(zhǎng)：全體坐下。有請(qǐng)主持人上場(chǎng)。

女：尊敬的各位老師 男：親愛的同學(xué)們

合:你們好！今天我們四中隊(duì) 歡聚一堂爭(zhēng)當(dāng)美德小達(dá)人！閩菁：你知道美德是什么意思嗎？

煜翔：美德，顧名思義就是美好的品德，高尚的品德。意超：那你知道哪些美德呢？

煜翔：禮貌、寬容、真誠、勤奮等等都是美德。

第一篇章：孝敬父母

意超：我認(rèn)為美德小達(dá)人首先要孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩。

煜翔：咱們中國(guó)有句古語：“百善孝為先”。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的。

閩菁：當(dāng)我們呱呱落地，意超：就迎來了爸爸、媽媽燦爛的笑臉！

煜翔：爸爸的微笑，就像暖流涌進(jìn)了我們的心田！閩菁：媽媽的微笑，就像人生的第一首歌謠！

合：從此，他們?nèi)杖找挂古惆橹覀?。意超：是誰教會(huì)你學(xué)會(huì)第一句話？

四（1）：是您呀，親愛的媽媽！

閩菁：是誰教會(huì)你邁開了第一個(gè)步伐？ 四（2）：是您呀，敬愛的爸爸！合：你們就是他們的啟蒙老師。四（3）：爸爸、媽媽我愛您！

意超：孝敬父母，回報(bào)父母，其實(shí)很簡(jiǎn)單。一份祝福、一聲問候、一點(diǎn)關(guān)心，就可以表達(dá)我們對(duì)父母的孝敬之心。請(qǐng)聽詩朗誦《感恩父母》（表演節(jié)目）

意超：小烏鴉長(zhǎng)大了，烏鴉媽媽卻飛不動(dòng)了，沒關(guān)系媽媽，讓我捉蟲給您吃。請(qǐng)欣賞歌伴舞《小烏鴉》（表演節(jié)目）

第二篇章：誠實(shí)守信

閩菁：“百善孝為先”，美德小達(dá)人首先要做到孝順父母。煜翔：我認(rèn)為美德小達(dá)人還要做到誠實(shí)守信。

閩菁：“誠”就是誠實(shí)無欺，誠實(shí)做人，誠實(shí)做事，實(shí)事求是。煜翔：“信”就是講信譽(yù)，守信用，不弄虛作假。

閩菁：“一言九鼎”“一諾千金”“一言為定”等等，這些都是講誠信的成語。煜翔閩菁：這說明我國(guó)古代是非常注重誠信的。閩菁：請(qǐng)聽誠信小故事：《曾子殺豬的故事》（表演節(jié)目）

煜翔：誠信是金，誠信為本，讓我們爭(zhēng)當(dāng)“誠實(shí)守信”的美德小達(dá)人。請(qǐng)欣賞誠信三句半（表演節(jié)目）

第三篇章講文明懂禮儀

閩菁：一諾千金，誠實(shí)守信是做人的根本。煜翔：是啊，美德小達(dá)人就要做到誠實(shí)守信。意超：人們常說“君子一言，駟馬難追”。

閩菁：我認(rèn)為美德小達(dá)人還要做到，講文明懂禮儀。煜翔：爸爸常說，中華是文明古國(guó)。閩菁：媽媽常念，我國(guó)是禮儀之邦。

意超：老師常講，文明禮貌要發(fā)揚(yáng)。

合：我們是新世紀(jì)的好少年，中國(guó)禮儀不能忘。煜翔：請(qǐng)聽合唱《咱們從小講禮貌 》（表演節(jié)目）

閩菁：講文明，懂禮儀，讓我們爭(zhēng)當(dāng)“文明禮貌”美德小達(dá)人。請(qǐng)聽快板《文明禮貌歌 》（表演節(jié)目）

拓展環(huán)節(jié)

意超：美德小達(dá)人要孝敬父母、誠實(shí)守信，還要文明禮貌，是不是做到這三點(diǎn)就是美德小達(dá)人了呢？

閩菁：我想還不夠，咱們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，中華民族傳統(tǒng)美德有著豐富的內(nèi)容！

煜翔：公正無私、勤奮好學(xué)、勤勞勇敢、知恩圖報(bào)、等等這些都是我們的傳統(tǒng)美德。

請(qǐng)聽音樂劇《守株待兔》

閩菁：請(qǐng)聽煜翔和琰淏同學(xué)給我們帶來的鋼琴演奏《 勞動(dòng)最光榮

》《聽媽媽講那過去的事情》

讓我們把這曲子獻(xiàn)給我們敬愛的老師，獻(xiàn)給我們親愛的爸爸、媽媽。（表演節(jié)目）

升華情感

閩菁：我們是中華好兒女，意超：我們是祖國(guó)未來的希望

閩菁：同學(xué)們，隊(duì)員們，讓我們把這些美德牢牢記心中

煜翔：同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，讓我們把這些美德落實(shí)在行動(dòng)上，成為真正的美德小達(dá)人！

女：讓我們將中華民族傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承！合：讓我們將中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大！

中隊(duì)長(zhǎng)：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話

輔導(dǎo)員：今天下午，同學(xué)們表演得很用心，節(jié)目也很精彩，老師為你們感到驕傲與自豪。讓我們一起爭(zhēng)當(dāng)美德小達(dá)人，期末每班要評(píng)選出10名“美德少年”，老師將為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀。誰有資格獲此殊榮呢？那就應(yīng)該從身邊的小事做起：撿起地上的一片紙屑；見到老師問聲好；為勞累一天的爸爸媽媽遞上一雙拖鞋，沏上一杯熱茶；為年邁的奶奶端來一盆洗腳水；在公共汽車上為老弱病殘讓座??這些事雖小，卻能溫暖你身邊的人，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。只要同學(xué)們能從身邊的小事做起，就一定能成為“美德少年”。中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立！呼號(hào)！中隊(duì)長(zhǎng)：退旗，敬禮！

主持人合：四中隊(duì)“爭(zhēng)當(dāng)美德小達(dá)人”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

第四篇：爭(zhēng)當(dāng)美德小達(dá)人活動(dòng)方案

“爭(zhēng)當(dāng)美德小達(dá)人”活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

通過“爭(zhēng)當(dāng)美德小達(dá)人”的評(píng)選表彰活動(dòng)，樹立學(xué)生身邊的典型形象。把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠信友愛的品格融入學(xué)生的血液之中，倡導(dǎo)“孝敬父母，感恩親情，在家庭做個(gè)好孩子；勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生；熱愛祖國(guó)，熱愛家鄉(xiāng)，在社會(huì)做個(gè)好少年”，用先進(jìn)人物的事跡感動(dòng)學(xué)生，用身邊的榜樣打動(dòng)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德，從自我做起，用行動(dòng)關(guān)愛社會(huì)、校園、他人，做一個(gè)有道德的人。

二、活動(dòng)主題：“爭(zhēng)當(dāng)美德小達(dá)人”

三、活動(dòng)時(shí)間： 2014年9月

四、評(píng)選范圍： 一至五年級(jí)

五、美德小達(dá)人名稱：

孝敬之星 勞動(dòng)之星 勤儉之星 書香之星

學(xué)習(xí)之星 環(huán)保之星 誠信之星 文明之星

六、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

1、孝敬之星：理解父母，感恩父母，孝敬父母；尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛親人；在親人有傷病、殘疾等困境下，做到不離不棄，守護(hù)相助，盡心盡責(zé)。

2、勞動(dòng)之星：熱愛勞動(dòng)，不怕累、不怕臟。主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，關(guān)心照顧他人。見到垃圾主動(dòng)清理，并主動(dòng)監(jiān)督同學(xué)的不良衛(wèi)生習(xí)慣。

3、勤儉之星：生活節(jié)儉，合理消費(fèi)，不互相攀比，不吃零食，不亂花錢。在教室、寢室、公廁等場(chǎng)所，注意節(jié)約水電。

4、書香之星：熱愛看課外書籍，并樂于分享書籍，一起徜徉在書海中。高年級(jí)需要有讀書筆記。

5、學(xué)習(xí)之星：上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，能按時(shí)獨(dú)立完成各科作業(yè)，具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，善于自主學(xué)習(xí)。不遲到、不早退、不曠課。

6、環(huán)保之星：自覺保護(hù)衛(wèi)生、綠化等設(shè)施。愛護(hù)花、草、樹木，節(jié)約用水。主動(dòng)愛護(hù)維修本班、學(xué)校的財(cái)物和設(shè)施，不隨便刻劃、涂抹和損壞。

7、誠信之星：言而有信，答應(yīng)別人的事一定要做到；萬一不能做到，應(yīng)及時(shí)說明并真誠致歉。拾金不昧，敢于揭露學(xué)生中出現(xiàn)的違紀(jì)行為，制止不良行為。

向別人借東西，要先征得別人同意；對(duì)別人的東西要加倍愛護(hù)，按時(shí)歸還。

8、文明之星：著裝得體，整潔，語言文明，不罵人，不說臟話。不給同學(xué)取綽號(hào)，不挖苦諷刺他人，不說讓他人難堪的話。不在樓道、教室、公共場(chǎng)所大聲喧嘩喊叫。尊老愛幼，尊敬師長(zhǎng)，尊重他人，謙恭禮讓。

五、評(píng)選辦法：

（一）、班級(jí)評(píng)選

1、在班隊(duì)會(huì)上，采取學(xué)生自薦或推薦的方式，再由全班投票表決，產(chǎn)生出“爭(zhēng)當(dāng)美德小達(dá)人”——八星。

2、積極創(chuàng)造人人爭(zhēng)當(dāng)美德小達(dá)人的良好氛圍。

東莊小學(xué)

少先隊(duì)大隊(duì)部

第五篇：“爭(zhēng)當(dāng)美德小達(dá)人五中隊(duì)”

《爭(zhēng)當(dāng)美德小達(dá)人》主題中隊(duì)隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

大安區(qū)鳳凰學(xué)校五（1）班

活動(dòng)過程： 中隊(duì)長(zhǎng)：

１、全體起立！各小隊(duì)整理隊(duì)伍報(bào)告人數(shù)！

２、中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。報(bào)告輔導(dǎo)員，五（1）中隊(duì)65人,現(xiàn)已到齊，現(xiàn)在一切活動(dòng)準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)您參加活動(dòng),并給予指導(dǎo).輔導(dǎo)員講話: 接受你的報(bào)告，很高興參加活動(dòng)，請(qǐng)按計(jì)劃進(jìn)行.３、中隊(duì)長(zhǎng)：我宣布：五（1）中隊(duì)“爭(zhēng)當(dāng)美德小達(dá)人”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！４、中隊(duì)長(zhǎng)：出旗、敬禮。（全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮，隊(duì)旗出場(chǎng)）５、唱隊(duì)歌。（課件伴奏）

6、中隊(duì)長(zhǎng)：全體坐下。有請(qǐng)主持人 女：尊敬的各位老師 男：親愛的同學(xué)們

合:你們好！五（1）中隊(duì) “爭(zhēng)當(dāng)美德小達(dá)人”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！

主持人甲：今天的主題是爭(zhēng)當(dāng)美德小達(dá)人，誒，你知道美德是什么意思嗎？ 主持人乙：美德，顧名思義就是美好的品德，高尚的品德。主持人甲：那你知道哪些美德呢？

主持人乙：禮貌、忠誠、勇氣、正義、仁慈、寬容、真誠、勤奮等等等等都是美德。

主持人甲：你知道的真不少，看來是有備而來，做足了功課呀。

主持人乙：那可不是，自從老師宣布了本次隊(duì)會(huì)的主題，我就行動(dòng)起來了，查閱各種資料，還真長(zhǎng)了不少見識(shí)，知道了很多美德小故事。主持人甲：那你稱得上是“美德小達(dá)人”了！

主持人乙：我只是知道了一點(diǎn)皮毛，算不上什么美德小達(dá)人，我們還是等真正的美德小達(dá)人來講講有關(guān)美德的知識(shí)吧！

主持人甲：有請(qǐng)一小隊(duì)的美德小達(dá)人閃亮登場(chǎng)。第一部分：孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩

一小隊(duì)小達(dá)人甲發(fā)言：嗨，大家好，我們是一小隊(duì)美德小達(dá)人。甲：我認(rèn)為美德小達(dá)人首先要孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩。乙：咱們中國(guó)有句古語：“百善孝為先”。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的。

甲：是的，一個(gè)人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會(huì)熱愛祖國(guó)和人民。一小隊(duì)甲：當(dāng)我們呱呱落地，一小隊(duì) 乙：就迎來了爸爸、媽媽燦爛的笑臉！

一小隊(duì)甲：爸爸的微笑，就像暖流涌進(jìn)了我們的心田！一小隊(duì)乙：媽媽的微笑，就像人生的第一首歌謠！合：從此，你們?nèi)杖找挂古惆橹覀?。一小?duì)甲：是誰教會(huì)你學(xué)會(huì)第一句話？ 全班：是你呀，親愛的媽媽！

一小隊(duì)乙：是誰教會(huì)你邁開了第一個(gè)步伐？ 全班：是你呀，敬愛的爸爸！合：你們就是我啟蒙的嚴(yán)師。

（全班）：爸爸、媽媽我愛您！

甲：是的！孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。從古到今，《黃香溫席》《孔融讓梨》《陸績(jī)懷橘》的故事教育了一代又一代的孩子，讓我們懂得了什么是孝，怎樣做才是孝。

乙：下面讓我們一起來觀看這些感人的孝敬父母的片段。【觀看視頻】 甲：孝敬父母，回報(bào)父母，其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要我們?cè)谄綍r(shí)多注意從身邊小事做起，哪怕是一份祝福、一聲問候、一點(diǎn)關(guān)心，就完全可以盡到我們對(duì)父母的孝敬之心。乙：請(qǐng)聽《孝敬父母三字歌》

甲：母愛像一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味，乙：父愛就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣，甲：如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望，乙：那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，甲：父母的愛說不完、道不盡，合：所有的恩情我們銘記于心。

甲、乙：我們一小隊(duì)倡議：孝順父母，學(xué)會(huì)感恩，讓我們爭(zhēng)當(dāng)“孝順父母”美德小達(dá)人。

主持人甲：一小隊(duì)說得很有道理，“百善孝為先”，美德小達(dá)人首先要做到孝順父母。

主持人乙：是的，在家孝順父母，尊敬長(zhǎng)輩，在學(xué)校還要做到尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

主持人甲：下面我們還是一起來聽聽其它小隊(duì)的美德小達(dá)人的發(fā)言。主持人乙：有請(qǐng)二小隊(duì)美德小達(dá)人閃亮登場(chǎng)！二小隊(duì)：誠實(shí)守信

甲：大家好！我們是二小隊(duì)美德小達(dá)人。

甲：我們二小隊(duì)認(rèn)為美德小達(dá)人還要做到誠實(shí)守信。乙：“誠”就是誠實(shí)無欺，誠實(shí)做人，誠實(shí)做事，實(shí)事求是。甲：“信”就是講信譽(yù)，守信用，不弄虛作假。乙：“一言九鼎”“一諾千金”“一言為定”“表里如一”“君子一言，駟馬難追”等等，這些都是講誠信的成語。

甲：這說明我國(guó)古代是非常注重誠信的。

乙：誠信是一種個(gè)人修養(yǎng)，也是一種道德行為。

甲：誠信能取得朋友的信賴，誠信能找到人生旅途中的知己，誰不想有一個(gè)值得信賴的朋友呢？

乙：擁有誠信也是一種財(cái)富。在商場(chǎng)上，成功的商人都擁有誠信。

甲：誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，每個(gè)中國(guó)人都必須誠實(shí)守信！乙：請(qǐng)聽誠信小故事：《曾參殺豬的故事》

甲：失去誠信，你所擁有的一切不過是水中月、鏡中花，如過眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而逝。

乙：請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《我們呼喚誠信》

甲：我們二小隊(duì)倡議：誠信是金，誠信為本，讓我們爭(zhēng)當(dāng)“誠實(shí)守信”美德小達(dá)人。

第三小隊(duì)：講文明懂禮儀

主持人甲：二小隊(duì)的美德小達(dá)人說得真好，一諾千金，誠實(shí)守信是做人的根本。主持人乙：是啊，美德小達(dá)人就要做到誠實(shí)守信，人們常說“君子一言，駟馬難

追”。

主持人甲：瞧，三小隊(duì)的美德小達(dá)人都等不及了。主持人乙：掌聲歡迎三小隊(duì)的美德小達(dá)人隆重登場(chǎng)！甲：大家好！我們是三小隊(duì)美德小達(dá)人！

甲：我們?nèi)￡?duì)認(rèn)為美德小達(dá)人還要做到，講文明懂禮儀。女1：爸爸常說，中華是文明古國(guó) 男：媽媽常念，我國(guó)是禮儀之邦 女2：老師常講，文明禮貌要發(fā)揚(yáng)。

合：我們是新世紀(jì)的好少年，中國(guó)禮儀不能忘。甲：請(qǐng)聽快板《文明禮貌歌》：快板《文明禮貌歌》：

1、小顧客：假如我是小顧客，買東西，按先后；說話時(shí)，先說請(qǐng)。尊重售貨員，不給別人添麻煩，添麻煩。

2、小乘客：假如我是小乘客，上汽車，不擁擠；在車上，不搶座；車到站，他先下，和和氣氣不爭(zhēng)吵，不爭(zhēng)吵。

3、小觀眾：假如我是小觀眾，看電影，看雜技，講文明，守秩序，講衛(wèi)生，不吐痰，保持安靜不起哄，不起哄。

4、小游客：假如我是小游客，上公園，看美景，愛花木，護(hù)文物，見外賓，不圍觀，文明游客我做到，我做到。

5、打竹板，響連天。同學(xué)們，聽我講：中華文明五千年，禮儀之邦美名揚(yáng)。合：我是祖國(guó)新一代，傳承文明任在肩。言談舉止有規(guī)范，文明禮儀代代傳。文明禮儀代！代！傳！

女：你給別人一個(gè)微笑，男：別人給你一個(gè)春天 女：你給別人一份溫暖，男：別人給你快樂無限 女：你給別人一次謙讓，男：別人給你敬重萬千 女：你給別人一份真誠，男：別人給你溫馨的思念

女：文明，讓我們舉止文雅 男：禮儀，讓我們風(fēng)度翩翩 合： 做一個(gè)講文明懂禮貌的好少年，是我們共同的心愿！甲：請(qǐng)大家一起唱響《文明禮儀拍手歌》 女：咱們從小講文明 男：咱們從小講禮貌

女：請(qǐng)欣賞歌伴舞《咱們從小講禮貌》

甲、乙：我們?nèi)￡?duì)倡議：講文明，懂禮儀，讓我們爭(zhēng)當(dāng)“文明禮貌”美德小達(dá)人。

主持人甲：美德小達(dá)人要孝敬父母、誠實(shí)守信，還要文明禮貌，是不是做到這三點(diǎn)就是美德小達(dá)人了呢？

主持人乙：no，no，no，非也，非也，咱們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，中華民族傳統(tǒng)美德有著豐富的內(nèi)容，這方面四小隊(duì)的隊(duì)員可是“專家”，我們還是一起來聽聽四小隊(duì)的美德小達(dá)人的介紹吧！

主持人甲：有請(qǐng)四小隊(duì)的美德小達(dá)人隆重登場(chǎng)！介紹其它美德：【精忠報(bào)國(guó)、公正無私、勤奮好學(xué)、勤勞勇敢、知恩圖報(bào)、寬容仁厚】

主持人甲：同學(xué)們，隊(duì)員們，讓我們把這些美德牢牢記心中

主持人乙：同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，讓我們把這些美德落實(shí)在行動(dòng)上，成為真正的美德小達(dá)人！

主持人甲：我們是中華好兒女，主持人乙：我們是龍的傳人！

主持人甲：中國(guó)的富強(qiáng)夢(mèng)需要我們！主持人乙：中國(guó)的騰飛夢(mèng)需要我們！

主持人甲：讓我們將中華民族傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承！主持人乙：讓我們將中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大！主持人甲：最后讓我們唱起《龍的傳人》，讓沸騰的血液在心中澎湃！歌曲《龍的傳人》

中隊(duì)長(zhǎng)：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話 輔導(dǎo)員：

主持人合：五（1）中隊(duì)《美德在我心——爭(zhēng)當(dāng)美德小達(dá)人》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立！呼號(hào)！中隊(duì)長(zhǎng)：退旗，敬禮！