第一篇：有一個人,可以得罪

有一個人,可以得罪

世上只有一個人可以得罪。你給她臉色看，你沖她發(fā)牢騷，你大聲呵斥她，甚至當(dāng)著她的面摔碗，她都不會記恨你。原因非常簡單，因為她是你的母親。

黃昏后，―咚咚咚…….‖

當(dāng)近乎砸門般的敲門聲在樓道里響起時，我知道，隔壁那對小夫妻又要上演一場爭吵大戲了！

半年多來，挑起爭端的總是那個男人。而爭執(zhí)的理由都是些雞毛蒜皮的瑣事：―我沒帶鑰匙，為什么半天才開門？我的拖鞋呢？上面全是灰，難道你沒看到嗎？把遙控器給我，天天看磨磨唧唧的韓劇，煩死了……‖

真正煩惱的，其實是男人。既然是男人，當(dāng)然也包括我的老公。他在單位是個不高不低、不大不小的中層干部，在家里總會擺出一副干部做派：―我不喝純凈水，給我沏茶！拜托，能不能把音響開小點？耳朵都震聾了！怎么又是糖醋魚？我告訴過你多少次了，要少放糖！‖

這些頤指氣使的話，幾乎每天都要在我的耳朵里過一遍。可除了喜歡擺臭架子外，老公還真沒別的毛病。吵過幾架后，我想想實在是無聊，便懶得再吵，心下暗暗琢磨：既然住在一個屋檐下，哪有舌頭不碰牙的？再說人無完人，湊合著過吧。

所以，吵吵鬧鬧的婚姻一維持就是五六年。可后來，我去了幾趟老公的單位，竟然發(fā)現(xiàn)老公是那樣的隨和、大度，堪稱絕對完美的―沒脾氣‖先生—–對領(lǐng)導(dǎo)，陽光燦爛；對下屬，春風(fēng)滿面；就連對門衛(wèi)和勤雜工，也是笑容可掬！

難道，男人天生具有雙面性格？這種疑惑一直困擾著我。

直到有一天，一陣急促的敲門聲想過后，隔壁門開了，出人意料的是，我沒有聽到那個男人習(xí)慣性的質(zhì)問，卻聽到他驚訝地叫起來：―媽，你怎么來了？真是的，你來也不給我打電話，我好去接你…..‖

原來是男人在老家當(dāng)教師的母親來了。她關(guān)上門，把兒子攔在樓道里。接下來，我聽到了一段最真實的母子對話——

母親問：―你怎么在家一個樣，在外面又一個樣？‖

男人沉吟了幾秒鐘，幽幽地說：―媽，我累…….‖

母親責(zé)怪他：―支撐著一個家過日子，誰不累？可再累，也不應(yīng)該對小慧喊，不應(yīng)該由著性子挑三揀四?！?/p>

小慧是那個那人的妻子。男人苦笑了一下，說：―在外面，是為了工作。我跟老板喊，老板會辭了我;我跟客戶喊，生意就談不成了。我要挑同事的毛病，他們就會在背后說我的壞話。沒辦法，我只能當(dāng)老好人！媽，要是回到家再這樣處處只能說好，我會瘋的！‖

聽到這兒，我的心不由一顫。也許，男人說得對，在單位上班，要看上司的臉色，要和顏悅色地與同事相處，得罪了誰，都有可能會收到一雙―小鞋‖。只有回到家里，才能卸下面具，做一回毫無掩飾的自己。

不料，那個男人的母親又開口了。聽完她的一番話，我終于下定決心，要和老公談?wù)劇?/p>

晚上，等老公下班后，我跟他說起了隔壁母子談話的事。

老公漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲：―他母親是怎么說的？‖

他母親說，如果你得罪了老板，失去的只是一份工作；如果你得罪了客戶，失去的不過是一份訂單；如果你得罪了老婆，有可能會失去一個家，還有一輩子的幸福。至少，你得罪了老婆一天，就有可能會一個月吃不上熱乎乎的飯菜?！艺J(rèn)真地說。

老公不禁愣住了，怔怔地看著我?？粗瞎l(fā)怔的樣子，我想笑，可沒笑出來。因為那個男人的母親接下來還說了這樣一段話：―為了這個家，你誰也不能得罪。但有一個人你可以得罪。那就是你媽媽。你要煩了，累了，想罵人了，不管什么時候，千萬別對老婆喊，就給媽打個電話吧。媽聽，媽愿意聽。‖

在我轉(zhuǎn)述完最后一句話后，我的老公良久無語。

是的，世上只有一個人可以得罪。你給她臉色看，你沖她發(fā)牢騷，你大聲呵斥她，甚至當(dāng)著她的面摔碗，她都不會記恨你。原因非常簡單，因為她是你的母親。

第二篇：一個人可以一無所有

中國夢在我心中

“一個人可以一無所有，但是不能沒有夢想?！边@句話，我一直記得。是的，正是因為有夢想，我們才經(jīng)歷坎坷依然前行，正是因為有夢想，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。

夢想是什么？在賣火柴小女孩眼里，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在無腿青年李衛(wèi)眼里，夢想是考上大學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)。夢想是從不言棄，努力拼搏的精神支柱。

他們的夢相雖平凡，但這也正是每一個中國人的夢。一個中國人的夢想雖是平凡，但是千千萬萬個中國人的夢卻不平凡，這些千千萬萬的中國人們的夢匯集在一起就是中國夢！

國家富強、民族振興、人民幸福，是中國夢的基本內(nèi)涵，我們偉大祖國的脈搏正隨著這夢想的逐步實現(xiàn)而有力的跳動！

我們懷揣中國夢，一步一步走來，終于成為了現(xiàn)實；這一個個夢想最終都變成了現(xiàn)實，這是因為我們懷揣夢想，有夢想就會有奇跡！中國夢承載著中華兒女的無限憧憬，無數(shù)個體的期待和不懈奮斗終將匯聚成中華民族前進(jìn)的不竭動力，帶領(lǐng)著有數(shù)千年文明的華夏古國再度崛起，傲然屹立在世界的東方！

少年是充滿激情的時代，也是夢想綻放的年代，我們要煥發(fā)激情，挖掘潛能，努力實現(xiàn)自己的夢想。讓我們的青春在夢想中不斷成長，讓我們的生命在實現(xiàn)中國夢的偉大征程上綻放光彩！

中國夢是大家的夢，是祖國的夢，把你的夢、我的夢串在一起，串成我們共同的夢，串成一個“中國夢”。

第三篇：愛一個人可以多久

愛一個人可以多久

一直在心里想著這一句話，愛一個人可以愛多久？是一生？還是一瞬？愛一個人，到底可以愛多久，需要多久，才會在想起時，不再心痛？需要多久，才會在想起時，不再流淚呢？

愛一個人，到底可以愛多久？忘記一個人，到底要到什么時候？不知道在多年后，不知道那時再想起你時，會不會心痛。這種痛能持續(xù)多久。

如果愛時，能全身心的投入愛一次，如果不再愛時，就完全的放棄，如果在愛走遠(yuǎn)時，就義無反顧的離去，那有多好?？墒?，為什么在遠(yuǎn)去的路上，要時時的回頭？為什么在愛結(jié)束時，卻還要時時回憶？為什么會有愛來過，為什么愛會走遠(yuǎn)……

愛一個人，是用心還是用淚，愛一個人，是用一生還是用一瞬？天長地久到底是什么？是一生的相守，還是一生的守候？如果一生也等不到那誓去的愛，如果一生那愛也不會回頭，那么，那愛還是天長地久嗎？ 仍然相信天長地久，一生的守候，或許也不會等待到愛回頭，可是因為有了等候，因為有了漫長的的時間去懷念，那么即使在多年后，再回想從前，還會有一份屬于舊時的回憶與期待。

愛過，就有過天長地久。如果在多年后，心底深處還有一份屬于自己的天空，心底深處還有一份屬于年輕時的愛，還會生出一份柔情與感動，那愛，也就是天長地久了。

愛過，就不管愛多久……

第四篇：有哪些心理小常識可以快速判斷一個人的性格

有哪些心理小常識可以快速判斷一個人的性格？

電影花園

03-18 17:55 286贊

踩我們平時形容一個人的時候，會經(jīng)常使用類似“這個人性格開朗”，“他很平易近人”，“他脾氣暴躁”之類的語言，那么在心理學(xué)里面是怎么形容一個人的性格的呢？在心理學(xué)里，主要以“大五”（the Big Five）這五個特質(zhì)維度，來形容一個人幾乎所有可以被形容的特質(zhì)，而這5個特質(zhì)里面又各有6個方面。這五個特質(zhì)維度分別為：外向程度親和程度責(zé)任意識對體驗的開放程度情緒穩(wěn)定性1.外向程度外向程度又分為兩種，人際外向程度和性情外向程度。人際外向程度熱情：對人們展現(xiàn)出自己熱情的一面樂群：喜歡跟別人在一起而非獨處獨斷性：愿意發(fā)出聲音而非保持沉默性情外向程度活力：喜歡快節(jié)奏的生活或者運動追求刺激：喜歡追求刺激的事物積極情緒：能夠體驗積極的情感“外向性來表示人際互動的數(shù)量和密度、對刺激的需要以及獲得愉悅的能力。這個維度將社會性的、主動的、個人定向的個體和沉默的、嚴(yán)肅的、靦腆的、安靜的人作對比。這個方面可由兩個品質(zhì)加以衡量：人際的卷入水平和個人的活力水平。前者評估個體喜歡他人陪伴的程度，而后者反映了個體個人的節(jié)奏和活力水平。外向的人喜歡與人接觸，充滿活力，經(jīng)常感受到積極的情緒。他們熱情，喜歡運動，喜歡刺激冒險。在一個群體當(dāng)中，他們非常健談，自信，喜歡引起別人的注意。內(nèi)向的人比較安靜，謹(jǐn)慎，不喜歡與外界過多接觸。他們不喜歡與人接觸不能被解釋為害羞或者抑郁，這僅僅是因為比起外向的人，他們不需要那么多的刺激，因此喜歡一個人獨處。內(nèi)向人的這種特點有時會被人誤認(rèn)為是傲慢或者不友好，其實一旦和他接觸你經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)他是一個非常和善的人?！保▉碜园俣劝倏?，經(jīng)過校對）從運動喜好的選擇方面來看，外向的人一般喜歡參與團(tuán)隊體育，比如足球、籃球等，而內(nèi)向的人一般會參加類似跑步之類的個人運動，當(dāng)然這個不是絕對的。在圖書館或者咖啡廳，外向的人一般喜歡坐在大廳或者非靜音區(qū)域，而內(nèi)向的人比較喜歡坐在圖書館的內(nèi)部或者其他沒有人打擾的地方。這一部分是因為外向的人其實往往不容易受外界影響，不容易變的敏感，而內(nèi)向的人有時候?qū)ν饨鐣鼮槊舾小＠缤庀虻娜嗽诼牭酵欢胃蓴_的聲音（比如別人的對話）之后，他們可能自然就把這個聲音過濾掉了，而內(nèi)向的人可能對這個聲音的反應(yīng)會更大一點，會因此受到更多的干擾，所以在感覺影響學(xué)**狀態(tài)的情況下，內(nèi)向的學(xué)生自然就去圖書館或者咖啡廳的角落深處尋找更安靜的座位了。類似地，外向的人更容易去尋求刺激（比如飆車之類），而內(nèi)向的人較為保守，這主要是因為他們大腦中感受到的刺激量是不一樣的。外向的人可能開180碼才會覺得緊張，而內(nèi)向的人開130碼就已經(jīng)覺得很緊張了，所以便不會再開快了。因此，外向的人往往更喜歡冒險，因為他們大腦結(jié)構(gòu)的耐受性較好。2.親和程度（也稱宜人程度）隨和程度主要包括以下六個方面：信任程度：信任他人的程度坦率程度：交流較為直接、坦率、真摯利他程度：愿意為他人的利益著想順從程度：傾向于聽從別人的安排或者建議謙虛程度：對他人保持謙虛的態(tài)度心軟程度：容易受別人的感情影響做事“宜人性考察個體對其他人所持的態(tài)度，這些態(tài)度一方面包括親近人的、有同情心的、信任他人的、寬大的、心軟的，另一方面包括敵對的、憤世嫉俗的、愛擺布人的、復(fù)仇心重的、無情的。這里所說的廣義的人際定向范圍。宜人性代表了“愛”，對合作和人際和諧是否看重。宜人性高的人是善解人意的、友好的、慷慨大方的、樂于助人的，愿意為了別人放棄自己的利益。宜人性高的人對人性持樂觀的態(tài)度，相信人性本善。宜人性低的人則把自己的利益放在別人的利益之上。本質(zhì)上，他們不關(guān)心別人的利益，因此也不樂意去幫助別人。有時候，他們對別人是非常多疑的，懷疑別人的動機(jī)。對于某些職位來說，太高的宜人性是沒有必要的，尤其是需要強硬和客觀判斷的場合，例如科學(xué)家、評論家和士兵?！?一個有意思的調(diào)查研究了美國數(shù)位總統(tǒng)和州長的宜人程度，結(jié)果顯示，這些美國總統(tǒng)和州長事實上都不是那么的宜人。另外，有學(xué)者對人們的親和程度和其收入做了一個統(tǒng)計，結(jié)果顯示，對于男性來說，親和程度越高，其收入往往越低；而對女性來說，親和程度對收入的影響非常非常小，盡管也是成反比，但其影響幾乎可以忽略不計。3.責(zé)任意識責(zé)任意識包含以下6個方面，分別是：能力自信：對自己能力自信條理程度：做事情有條理使命感：對任務(wù)感到有自己應(yīng)盡的責(zé)任追求成就：喜歡追求自己的目標(biāo)和抱負(fù)自律程度：能夠很好的約束自己深思熟慮：做事情比較謹(jǐn)慎“盡責(zé)性指我們控制、管理和調(diào)節(jié)自身沖動的方式，評估個體在目標(biāo)導(dǎo)向行為上的組織、堅持和動機(jī)。它把可信賴的、講究的個體和懶散的、馬虎的個體作比較。同時反映個體自我控制的程度以及推遲需求滿足的能力，沖動的個體一般不會獲得很大的成就。謹(jǐn)慎的人容易避免麻煩，能夠獲得更大的成功。人們一般認(rèn)為謹(jǐn)慎的人更加聰明和可靠，但是謹(jǐn)慎的人可能是一個完美主義者或者是一個工作狂。極端謹(jǐn)慎的個體讓人覺得單調(diào)、乏味、缺少生氣。”（來自百度百科，已校對刪減）組織心理學(xué)的實驗中表明，責(zé)任意識強的人，往往做任何事情都更為優(yōu)秀，因為他們對于問題有一種使命感。比如對于一個較為枯燥的任務(wù)，很多人可能馬虎一下就混過去了，但是責(zé)任意識強的人，往往會把任務(wù)做好。同樣在組織心理學(xué)中，責(zé)任意識強的人往往比其他人學(xué)**的更快，因為他們對于事物都特別留心，抓住一切機(jī)會學(xué)**。4.對體驗的開放程度想象力：想象力豐富且對人生有期盼審美意識：能夠品鑒藝術(shù)和美感嘗鮮程度：愿意嘗試新事物思考程度：好奇心；為求知欲而思考價值觀：價值觀采取包容態(tài)度思路開闊：愿意思考不同的可能性“開放性描述一個人的認(rèn)知風(fēng)格。對經(jīng)驗的開放性被定義為：為了自身的緣故對經(jīng)驗的主動尋求和對事物的理解，以及對陌生情境的容忍和探索。這個維度將那些好奇的、新穎的、非傳統(tǒng)的以及有創(chuàng)造性的個體與那些傳統(tǒng)的、無藝術(shù)興趣的、無分析能力的個體做比較。開放性的人偏愛抽象思維，興趣廣泛。封閉性的人講求實際，偏愛常規(guī)，比較傳統(tǒng)和保守。開放性的人適合教授等需要價值理論思考的職業(yè)而非過分看重金錢，封閉性的人適合警察、銷售、服務(wù)性職業(yè)等?！?.情緒穩(wěn)定程度（又稱神經(jīng)質(zhì)程度）焦慮程度：是否容易緊張、敏感、憂慮敵意：對事物是否容易生氣或害怕自我意識：是否過度關(guān)注自我抑郁：是否容易感到內(nèi)疚或者悲傷沖動：是否無法克制自己的沖動脆弱：在遭受壓力時是否無法在行動上應(yīng)對壓力。“神經(jīng)質(zhì)反映個體情感調(diào)節(jié)過程，反映個體體驗消極情緒的傾向和情緒不穩(wěn)定性。高神經(jīng)質(zhì)個體傾向于有心理壓力，不現(xiàn)實的想法、過多的要求和沖動，更容易體驗到諸如憤怒、焦慮、抑郁等消極的情緒。他們對外界刺激反應(yīng)比一般人強烈，對情緒的調(diào)節(jié)、應(yīng)對能力比較差，經(jīng)常處于一種不良的情緒狀態(tài)下。并且這些人思維、決策、以及有效應(yīng)對外部壓力的能力比較差。相反，神經(jīng)質(zhì)維度得分低的人較少煩惱，較少情緒化，比較平靜?！保ò俣劝倏?，已校對）神經(jīng)質(zhì)的程度其實有很大一部分是受遺傳影響的，而人們一生的幸福感水平，經(jīng)過心理學(xué)家的研究，也在很大程度上跟父母的幸福感水平相類似。但這不表示本身幸福感水平低的人，就沒有辦法感受更強的幸福感。長期的實驗研究表明，人們的情緒穩(wěn)定程度是隨著年齡的增長逐漸好轉(zhuǎn)的，也就是說人們的心理狀態(tài)是越來越好的。人們的抑郁、焦慮等心理問題，主要受三大因素影響，一是先天的生理遺傳因素，二是后天的環(huán)境因素，三是自身的后天的認(rèn)識因素，即我們怎么去思考一件事情。這3個因素往往相互作用，對人們是否抑郁、焦慮產(chǎn)生影響。例如，有些帶有更可觸發(fā)的抑郁基因的人，在長期的壓力下，會變得抑郁，而在無壓力的情況下，就算帶有潛在的抑郁基因，也不會抑郁。同時，也有些攜帶對抑郁抵抗力較強基因的人，就算在長期的壓力下，也比常人更難以產(chǎn)生抑郁癥狀。抑郁的成因，主要是由于在長期的壓力下，大腦中的血清素(serotonin）分泌的更少，而血清素少的人，會更感抑郁。維生素B可以有效增強大腦中血清素的分泌量，因此香蕉常常被稱營養(yǎng)學(xué)家稱為“快樂食物”。有些抗抑郁的藥物，也是通過抑制血清素的再吸收(re-uptake)，來達(dá)到保持大腦中血清素含量的目的。但是藥物總是有副作用的，心理學(xué)的實驗表明，對于抑郁或者焦慮的人，通過改善認(rèn)知的方法，可以有效地緩解抑郁和焦慮癥狀，即：通過改變自己對處境或者困難的看法，可以有效地緩解抑郁和焦慮癥狀。除了以上介紹的“大五”，有些心理學(xué)家覺得可以簡單地把人分成兩類:他們通過大數(shù)據(jù)的相關(guān)性方法把人分成了兩大類，即A類人格和B類人格（這里不是說血型的哈~）。A類人格主要表現(xiàn)在喜歡為目標(biāo)而奮斗、喜歡競爭、做事有計劃、較為主動，但也更容易表現(xiàn)出不耐煩。B類人格主要表現(xiàn)在喜歡享受平淡的生活、較為閑適、更為放松。這種二分法總體而言的確與很多人的觀察相符合，當(dāng)然也有可能過度簡單了。21評論非典型肺言

02-16 22:34 256贊

踩1.雙手喜歡交叉放在胸前的，拘束，防備心理較重，不是太自信。2.講話時候眼神飄忽不定，習(xí)慣性說謊，或者言不達(dá)意。3.第一次或初次見面逢人喜歡說認(rèn)識認(rèn)識誰的，一般能力不怎么樣。4.喜歡逢人贊美別人的，多兩面派，人后說人好話的多留意，一般愛給人留面子，心胸開闊。5.對自己摳門的人對別人一般不會慷慨。6.嘴不饒人心地善，心不饒人嘴上甜，嘴甜之人藏迷奸，心善之人能之言，寧交一個抬杠的鬼，也不要一個嘴甜的賊。58評論希樸羊

心理自媒體

11-24 21:25 23贊

踩20世紀(jì)50年代，F(xiàn)riedman和Rosenman通過長期的研究，提出有兩種人格類型，分別為A型和B型。典型的A型人格包含兩個顯著特征：極高的競爭驅(qū)動力和緊迫的時間觀念。他們性格急躁、缺乏耐性。雄心勃勃，成就欲高，上進(jìn)心強。為了獲取勝利而不斷與時間賽跑。對于A型人格的個體而言，悠閑自在的生活是無法忍受的，他們總是催促他人的行動，催促他人做得快些、說得快些，或者干脆越俎代庖，替別人把話說完，替他人將任務(wù)完成。由于長期處于快節(jié)奏和高壓力的生活狀態(tài)下，A型人格的個體其身體內(nèi)部的生理平衡狀態(tài)受到影響，為了維持平衡狀態(tài)，A型個體需要常常做出應(yīng)激反應(yīng)，長此以往導(dǎo)致身體病變。在20世紀(jì)心理學(xué)的一次縱向研究中，結(jié)果顯示，257位患有冠心病的男性患者中，A型人格的人數(shù)是B型人格人數(shù)的兩倍多。B型人格的個體的顯著特點是，性格不溫不火，舉止穩(wěn)妥，對自己的工作和生活常常感到很滿足。B型人格的個體喜歡平靜滿步調(diào)的生活，喜歡需要思考和耐心的工作。相對于A型人格的個體而言，B型人格的個體屬于較平凡之人。在一項對冠心病患者的調(diào)查研究中，結(jié)果顯示B型人格的患者的人數(shù)只占全體患者的三分之一。由此可見，B型人格的個體通常可能比A型人格的個體的身體健康狀況更佳一些。如果你身邊的朋友表現(xiàn)出很強的上進(jìn)心，而且性格急躁，基本可以認(rèn)定為A型人格。相反，則是B型人格。3評論尾生19

12-09 11:17 238贊

踩1說話聲音緩慢的人，大多屬于性格內(nèi)向的人。這種性格的人，天生善良，遇事表現(xiàn)比較文弱。他們說話很注重別人的感受，怕自己的話語會傷害到別人，所以用緩慢的語氣加以試探別人對他（她）的語言的反應(yīng)。這種性格的人，比較有依賴xing。交朋友會付出真心實意。2說話聲音洪亮的人，大多屬于性格開朗的人。這種性格的人心胸開闊，遇事豁達(dá)，不喜歡斤斤計較。這種性格的人比較容易相處。3說話喜歡小聲嘀咕的人，大多屬于那種當(dāng)面不說背后亂說的性格。這種人最大的特點就是愛議論別人。這種人不好相處，因為他們議論別人的性格很難得到朋友的信任。4說話拖拖拉拉廢話連篇的人，大多屬于迂腐沒有正確觀點的人。這種性格的人，把時間都浪費在沒有意義的說話中，不知道去做有意義的事情。是不懂珍惜的人。5說話干脆利落的人，多數(shù)屬于急xing子，是事業(yè)型的性格。這種性格的人，說話辦事講究效率，不喜歡拖泥帶水。這種性格的人，辦事效率高，更容易贏得別人的尊敬。6有些人說話愛抱怨，他們多屬于玩世不恭，憤世嫉俗的性格。似乎什么事什么人都是錯的，全天下都辜負(fù)了他（她）。這種性格的人太喜歡怨天尤人，卻不知道在自己身上找原因。7說話畢恭畢敬的人，城府較深，情緒不外化，讓人很難了解他（她）的內(nèi)心。這種性格的人常對別人懷有戒備心理，但是如果相處久了，這種性格的人更容易成為交心的摯友。8說話文質(zhì)彬彬的人，比較有知識有內(nèi)涵，個人素質(zhì)相對較高，這種性格的人，自尊心也很強，和他們說話要特別小心，如果說話太隨意，可能會傷到他們的自尊心。9說話尖酸刻薄的人，最大的特點就是喜歡用自己的帶有刺激xing的語言去傷害別人的自尊，以讓別人難受為快樂。這種性格的人，不會有真正的摯友，人際關(guān)系相對沉寂。24評論IN陜西

02-18 21:30 231贊

踩32個動作教你看懂微表情讀心術(shù)【導(dǎo)讀】什么是微表情讀心術(shù)，微表情”一閃而過，通常甚至清醒的作表情的人和觀察者都察覺不到。微表情可以從動作中能看出一個人表情和不自信，一起來看看32個微表情讀心術(shù)吧。微表情”一閃而過，通常甚至清醒的作表情的人和觀察者都察覺不到。在實驗里，只有10%的人察覺到。比起人們有意識做出的表情，“微表情”更能體現(xiàn)人們真實的感受和動機(jī)。雖然人們會忽略“微表情”，但是人的大腦依然受其影響，改變對別人表情的理解。所以如果某人很自然地表現(xiàn)“高興”的表情，且其中不含有“微表情”，就能斷定這人是高興的。但是如果其間有“嗤笑”的“微表情”閃現(xiàn)，就算你沒有刻意去察覺，你會更傾向于認(rèn)為這張“高興”的面是“狡猾的”或“不可信的”。32個動作教你看懂微表情讀心術(shù) 1.單肩抖動——不自信2.注視對方眼睛——撒謊中（為了看看自己的把戲是否得逞）3.中斷眼神交流——不代表撒謊（回憶中）4.回答時生硬的重復(fù)問題——典型謊言5.抬起下巴——十分尷尬

6.揉鼻子——掩飾真相（男人的鼻子里的海綿體在撒謊時容易癢）7.眼睛向左看是在回憶,向右看是在思考謊話,8.驚訝表情超過一秒就是假驚訝9.男人右肩微聳一下就是在說假話10.當(dāng)不能倒著將事情回憶一遍，那么事情肯定是編造的11.用手撫額頭-----表示羞愧，表示思考12.瞳孔放大-----恐懼，性欲13.話語重復(fù)聲音上揚——撒謊

14.肢體阻抗向后退一步，表示剛說的話不可信15.抿嘴經(jīng)典的模棱兩可的動作16..摸脖子人撒謊的時候會摸脖子，典型的強迫行為17.縱火與強奸本質(zhì)是相同的，都屬于宣張自己的力量18.撒謊的時候沒有與之相對應(yīng)的表情，往往沒有任何表情19.在學(xué)校越受歡迎的學(xué)生越會撒謊20.手一直摩挲，一種自我安慰的姿態(tài)，當(dāng)你不相信自己的在說什么的時候，使自己安心們說謊的時候會摸脖子，這是個經(jīng)典的動作。21.當(dāng)真正的兇手看到被害者照片的時候，會表現(xiàn)出惡心、輕蔑甚至是害怕。但絕對不會是吃驚。22.要是有人要將要實施血腥的罪行，就會出現(xiàn)這樣的表情：眉毛朝下皺緊，上眼瞼揚起，眼周繃緊23.亮出中指（fuck的手勢），這是象征性的還有特定意識的下意識手勢，充滿敵意。24.鼻孔外翻，嘴唇緊閉---生氣25.下巴揚起，嘴角下垂，自責(zé)26.眉毛向上，拉緊，恐懼27.當(dāng)你不相信自己在說什么的時候，就會摩挲自己的雙手來使自己安心。28.如果先突然大聲說話，然后再用手猛拍桌子，這是對可怕事情反應(yīng)的手勢時間差。如果是真的發(fā)火，這兩個動作會同時進(jìn)行。29.提高右邊的眉毛，表示你很疑問。30.嘴唇左邊向撩起，邪笑。31.按摩額頭或是摸耳垂，表示緊張。32.用手放在大腿上，緊張時我們也會不自覺地雙手放在大腿上來回摩擦，試圖平緩自己的緊張。15評論多一嘴

05-17 09:51 5贊

踩本人港大研究生，完全不同意所有的回答。簡直放屁。我們換一種角度來說：通過多看你一眼就知道你的性格，一眼就知道你要干什么，那么豈不是現(xiàn)實生活中每個案件都能隨便破，還要刑警干什么？還要研究測謊儀？別看太多什么神探夏洛特，什么lie to me。什么基本演繹法，什么肢體語言法。這些都是建立在實驗上的。我來解釋解釋心理學(xué)這門學(xué)科吧。心理學(xué)是一門研究人類的心理現(xiàn)象、精神功能和行為的科學(xué)，既是一門理論學(xué)科，也是一門應(yīng)用學(xué)科。包括基礎(chǔ)心理學(xué)與應(yīng)用心理學(xué)兩大領(lǐng)域。心理學(xué)家從事基礎(chǔ)研究的目的是描述、解釋、預(yù)測和影響行為。應(yīng)用心理學(xué)家還有第五個目的——提高人類生活的質(zhì)量。這些目標(biāo)構(gòu)成了心理學(xué)事業(yè)的基礎(chǔ)（所以很大比分專業(yè)的人，畢業(yè)后都是心理咨詢師，或者考公務(wù)員。）研究領(lǐng)域發(fā)展心理學(xué)：研究人從胎兒出生到年老死亡的成長和發(fā)展的全過程。學(xué)習(xí)心理學(xué)：探索人是如何發(fā)展成為如今的狀態(tài)。研究人類和動物的學(xué)習(xí)發(fā)生過程和原因。人格心理學(xué)：關(guān)注包括人格特征、動機(jī)和個體差異。感覺與知覺心理學(xué)：研究人類怎樣感知周圍世界，如正在研究人類是如何識別面孔的。比較心理學(xué)：研究和比較不同種系的動物行為。生理心理學(xué)：研究行為與生理過程之間的關(guān)系，特別是神經(jīng)系統(tǒng)的活動。認(rèn)知心理學(xué)：主要研究思維問題，試圖了解推理、問題解決、記憶及其他心理過程與人類行為的關(guān)系。性別心理學(xué)：研究男性與女性之間的差異，探索生理因素、兒童扶養(yǎng)過程、教育、社會刻版印象等各種因素對性別差異的影響。社會心理學(xué)：研究涉及態(tài)度、說服、騷亂、順從、領(lǐng)導(dǎo)行為、種族歧視、友誼、婚戀等問題。文化心理學(xué)：研究文化對人類行為的作用。進(jìn)化心理學(xué)：研究人類在歷史長河中各種進(jìn)化方式對行為的影響。如男性與女性之間的配偶選擇方式。臨床心理學(xué)：主要研究心理健康和心理疾病。學(xué)前兒童心理學(xué)：學(xué)前兒童心理學(xué)是研究從出生到入學(xué)前的兒童心理發(fā)生發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。行為心理學(xué)：研究有機(jī)體用以適應(yīng)環(huán)境變化的各種身體反應(yīng)的組合犯罪心理學(xué)：研究犯人的意志、思想、意圖及反應(yīng)的學(xué)科說白了，心理學(xué)的作用：

1、描述發(fā)生的事情。

2、解釋發(fā)生的事情。

3、預(yù)測將要發(fā)生的事情。

4、控制將要發(fā)生的事情。的確心理學(xué)可以預(yù)測一些東西，但是預(yù)測的結(jié)果是根據(jù)千千萬萬個實驗標(biāo)本來實現(xiàn)的。心理學(xué)是科學(xué)，是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。并不是一個個體的細(xì)微動作就能夠看清這個個體的本來面目，或者這個動作就代表了所有人做這個動作的根本目的。不是這樣的。這些動作的最根本原因是大腦，是大腦控制著你，你才會這樣做，就跟這些附圖一樣，他們不是動態(tài)圖，但是大腦卻覺得是動的。樓主如果想知道某個人的性格，既然你對她感興趣。為什么不深入了解一下呢？日久見人心嘛。評論瓦二二

11-30 19:42 26贊

踩字如其人，眼睛是心靈的窗口，目光飄動心機(jī)重，語速快的人開朗活躍，說話抖腿自私，小動作多不是緊張就是裝，嘴甜多心狠，嘴臭多心善，喜歡翻白眼是蔑視性人格。最后一個是觀察發(fā)現(xiàn)的，女生化妝著重化哪部分說明性格偏重問題，眼妝精致的性格多安靜善觀察，唇妝艷麗的多口才好，耳環(huán)花心思的多善于聆聽性格溫柔。8評論鳶記

11-22 17:04 109贊

踩內(nèi)向型（I）：

1.享受待在家中，經(jīng)常是一個人獨處，喜歡閱讀、寫作、思考或休息。

2.只有少數(shù)親近的朋友或者認(rèn)識的人很少。

3.不太多話，或者是突然在短時間內(nèi)說一大串話，然后就累了。

4.通過一個人度過安靜的時光以自我充電。

5.參加社交活動時，習(xí)慣于早到早退。

外向型（E）：

1.喜歡和一大群朋友或認(rèn)識的人參加定期的社交活動。

2.喜歡將時間花在外頭，因為那里有很多機(jī)會與人們互動。

3.喜歡說很多話。

4.從社交互動中取得能量。

5.傾向于最后一個離開社交活動。

直覺型（N)：

1.喜歡使用暗喻、類比和圖文來溝通。

2.很少滿意于事物的現(xiàn)況，總是努力改進(jìn)世界。

3.偏好思考、閱讀、談?wù)撐磥怼l(fā)現(xiàn)新事物和了解生命的可能性。

4.不太擅長于實際的事情，例如使賬本收支平衡；偏好執(zhí)行想象式的工作，如：寫對仗工整的詩，或創(chuàng)造一個偉大的概念。

5.喜歡抽象式的幽默，例如雙關(guān)語。

感覺型（S）：

1.喜歡在溝通中引用現(xiàn)成的可看見的具體事實、統(tǒng)計數(shù)字和概念。

2.接受生活的表面價值，并且相信“你所看到的就是你所擁有的”。

3.偏好思考、閱讀、談?wù)摚簩崉?wù)的、具體的和“當(dāng)下”的題材。

4.擅長于生活中的細(xì)節(jié)和務(wù)實面，對于夢想家們談?wù)摰倪b不可及的題材并不太感興趣。

5.喜歡實際的喜劇，通常是務(wù)實的笑話、尷尬的失誤和鬧劇。

情感型（F）：

1.喜歡談?wù)撽P(guān)于感覺、感情關(guān)系和個人的話題。

2.避免爭端和激烈的辯論，因為不希望任何人的感覺被傷害。

3.當(dāng)人們需要情感支持時，他/她可以馬上知道。

4.必須在一段談話結(jié)束時，覺得對方喜歡并支持他/她，同時認(rèn)為雙方會因有過溝通而變得更親近。

5.對熱忱、風(fēng)度好的人印象特別好。

思考型（T）：

1.看起來有點疏離和沒有感情，同時似乎對與他人在情感層面的互動不太感興趣。

2.喜歡有激發(fā)性和有爭議性的辯論，以練習(xí)分析性的思維，并不會以私人的態(tài)度看待這些討論。

3.特別擅長發(fā)現(xiàn)人們?nèi)涡缘臅r候。

4.往往希望確定：交談中已經(jīng)交換了有價值的信息，且溝通的深層目的已經(jīng)達(dá)到了。

5.喜歡聰明的人。

知覺型（P）：

1.喜歡在溝通中快速地切換話題。

2.總是改變計劃，你永遠(yuǎn)不知道他/她什么時候會出現(xiàn)。

3.通常都會遲到。

4.往往有些邋遢或雜亂無章（也許從其他人的眼光看來）。51評論鈴鈴哥

05-12 00:25 1贊

踩我知道的一點是通過動作來判斷的。站著和你聊天的時候，對方的腳尖不是朝向你，那么說明對方想逃離，對你說話的內(nèi)容不感興趣。聊天的時候雙手交叉于胸前，說明對方存在戒備心理。坐著聊天的時候，身體微微前傾，表示對你講的內(nèi)容感興趣。還有其他，比如交流的時候眼神飄忽，東張西望，表示不認(rèn)真，這個我們基本都懂的。評論apoid

03-30 16:15 11贊

踩現(xiàn)在微表情很火，也是從細(xì)節(jié)判斷出一個人?？梢钥匆幌隆秎ie to me》1.當(dāng)一個人在假笑的時候，眼角是沒有皺紋的。不信，你自己照鏡子看看！2.當(dāng)一個人對你撒謊的時候，會有更多的眼神交流，來判斷你是否相信他的謊言。千萬不要以為對方對你含情脈脈，輕易上當(dāng)。3.人在真正發(fā)怒的時候會突然大聲說話，同時伴隨強烈的肢體語言。如果二者有時間差，則是假裝的。而且真正的憤怒眼瞼會上揚，嘴唇抿的比較厲害?？吹竭@種表情，千萬不要繼續(xù)澆油，以免后果不堪設(shè)想。4.當(dāng)一個人說類似“我怎么會知道？！”這樣的話時，如果眉毛上揚，表示他就是知道答案。5.如果在提到某個人的時候不直呼其名，而使用代詞，如“那個人”的時候，這種在語言上拉開距離的做法，通常是厭惡、試圖隱瞞的表現(xiàn)評論

第五篇：有這樣一個人

1013班7號汪紅華

有這樣一個人

——讀《班主任》有感

在求學(xué)路上，總有這樣一個人，不懼艱辛，一點點消除矛盾，像一盞引航的燈，指引我們走上正確的道路，而又無怨無悔。

印象中的班主任總是能適時的了解我們需要的是什么，然后給我們很大的自由發(fā)展空間，就像是好朋友那樣，可以傾訴心事，也可以得到師生間的親密的友誼。然而在劉心武的《班主任》，卻給了我們在特定的時期師生之間的矛盾沖突。

作為一個班主任，不能只看重某一方面，而是要站在集體的角度去看待,所以，在事關(guān)班集體的事情上就得很注意的去權(quán)衡利弊，尋求最佳解決的途徑。

在每個人心中，對于班主任有著不一樣的看法。而在劉心武的《班主任》中，也有不同的典型人物。

作為團(tuán)支書的謝惠敏，是個具有上進(jìn)心而又敏感的學(xué)生，對于很多事情都有自己獨特的見解，但容易受政治思想影響，認(rèn)為《牛虻》是落后書籍，同時，她是具有傳統(tǒng)勞動人民的耿直性格，堅持“絕不能讓貧下中農(nóng)損失一粒麥子”的信念，讓同學(xué)把偷偷帶走的麥穗送回去。她很關(guān)心班上同學(xué)的思想動態(tài)的發(fā)展，所以對于宋玉琦的加入才會很反感。

而作為班里的干部石紅，在家里認(rèn)真讀書氛圍的熏陶下，對所謂的禁書有自己的看法，覺得《青春之歌》、《牛虻》等是帶勁的書。但由于比較缺乏獨立自主，有些關(guān)于班集體的事還是要依靠班主任張老師決定，對于宋玉琦的加入也能欣然接受。

對于“新文盲”宋玉琦，由于家庭原因，自小缺乏教育，缺乏起碼的政治覺悟，知識水平也比同齡人低，但對于一切正常的體育活動都不再行，而且擁有嚴(yán)重的資產(chǎn)階級思想，卻又有“哥們兒義氣”，對自己的偷盜行為也沒有深刻認(rèn)識，理所應(yīng)當(dāng)?shù)卣J(rèn)為不應(yīng)該看所謂的黃書，而這一切的緣由皆是由“四人幫”造成的。

作為班主任張老師，他不會因為是差生是有案底的學(xué)生就排斥，也有信心要去把他引上正軌，對于尹老師的顧忌也不以為然，堅定立場，努力做好班主任的工作。對于那些在“四人幫”的誤導(dǎo)下走入歧途的孩子是既心疼又深感無力，沒辦法在思想上扭正誤區(qū)，把那些錯誤的思想感化掉，例如，謝惠敏單純的崇拜一切用鉛字新排印出來的東西，用虔誠的態(tài)度膜拜“幫文”，把對于圖書的界限認(rèn)定為在階級允許的范圍的才是正當(dāng)?shù)臅?，一切禁書都是黑書、黃書。所以對一些有積極進(jìn)取的書，只因沒有正式出版就認(rèn)為是黃書，在思想上受到一定的禁錮。而張老師卻始終無能為力，無法改變她那嚴(yán)重的階級理論，只能盡量的指引她，試圖傳授些真正的文學(xué)知識。

因此，班主任不僅僅只是傳道授業(yè)解惑，更重要的是要注重思想教育，努力培養(yǎng)出真正的社會主義接班人。