第一篇：中考語文押題訓(xùn)練專題十六記敘文閱讀(教師版)

1．閱讀下文，完成問題。

海邊的白蝴蝶 林清玄

①我和兩個(gè)朋友一起去海邊拍照、寫生。朋友中一位是攝影家，一位是畫家，他們同時(shí)為海邊的荒村、廢船、枯枝的美驚嘆而感動(dòng)，白凈綿長的沙灘反而被忽視。我看到他們拿出照相機(jī)和素描簿，坐在廢船頭工作，那樣深情而專注，我想到通常我們都為有生機(jī)的事物感到美好，眼前的事物生機(jī)早已斷喪，為什么還會(huì)覺得美呢？恐怕我們感受到的是時(shí)間，以及無常、孤寂的美吧！

②然后，我得到一個(gè)結(jié)論：一個(gè)人如果愿意時(shí)常保有尋覓美好感覺的心，那么在事物的變遷之中，不論是生機(jī)盎然或枯落沉寂都可以看見美，那美的根源不在事物，而在心靈、感覺，乃至眼睛。

③正在思索的時(shí)候，攝影家驚呼起來：“呀！蝴蝶！一群白蝴蝶。”他一邊叫著，一邊立刻跳起來，往海岸奔去。

④往他奔跑的方向看去，果然有七八只白影在沙灘上追逐，這也使我感到訝異，海邊哪來的蝴蝶呢？既沒有植物，也沒有花，風(fēng)勢又如此狂亂。但那些白蝴蝶上下翻轉(zhuǎn)地飛舞，確實(shí)是非帶美，怪不得攝影家跑那么快，如果能拍到一張白蝴蝶在海灘上飛舞的照片，就不枉此行了。

⑤我看到攝影家站在白蝴蝶旁凝視，并未舉起相機(jī)，他撲上去抓住其中的一只，那些畫面仿佛是影片里無聲、慢動(dòng)作的剪影。

⑥接著，攝影家用慢動(dòng)作走回來了，海邊的白蝴蝶還在他的后面飛。

⑦“拍到了沒？”我問他。

⑧他頹然地張開右手，是他剛剛抓到的蝴蝶。我們?nèi)送瑫r(shí)大笑起來，原來他抓到的不是白蝴蝶，而是一片白色的紙片。紙片原是沙灘上的垃圾，被海風(fēng)吹舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看，就像一群白蝴蝶在海面飛。

⑨真相往往就是這樣無情的。

⑩我對(duì)攝影家說：“你如果不跑過去看，到現(xiàn)在我們都還以為是白蝴蝶呢！”

?確實(shí)，在視覺上，垃圾紙片與白蝴蝶是一模一樣，無法分別的。我們對(duì)美的感應(yīng)，與其說來自視覺，還不如說來自想象，當(dāng)我們看到“白蝴蝶在海上飛”和“垃圾紙片在海上飛”，不論畫面或視學(xué)都是等同的，差異的是我們的想象。

?這更使我們想到感官的感受原是非實(shí)的，我們?cè)S多時(shí)候是受著感官的蒙騙。?其實(shí)在生活里，把紙片看成白蝴蝶也是常有的事呀！

?結(jié)婚前，女朋友都是白蝴蝶，結(jié)婚后，發(fā)現(xiàn)不過是一張紙片。

?好朋友原來都是白蝴蝶，在斷交反目時(shí)，才看清是紙片。

?未寫完的詩、沒有結(jié)局的戀情、被驚醒的夢、山頂縹緲的莊園、緣盡情未了的故事，都是在生命大海邊飛舞的白蝴蝶，不一定要快步跑去看清。只要表達(dá)了，有結(jié)局了，不再流動(dòng)思慕了，那時(shí)便立刻定格，成為紙片。

?我回到家里，坐在書房遠(yuǎn)望著北海的方向。想想，就在今天的午后，我們還坐在北海的海岸吹海風(fēng)，看到白色的蝴蝶———喔，不！白色的紙片———隨風(fēng)飛舞?，F(xiàn)在，這些好像真實(shí)經(jīng)歷過的，都隨風(fēng)成為幻影。或者，會(huì)在某一個(gè)夢里飛來，或者，在某一個(gè)海邊，在某一世，也會(huì)有蝴蝶的感覺。

?唉！一只真的白蝴蝶，現(xiàn)在就在我種的一盆紫茉莉上吸花蜜呢！你信不信？

?你信！恭喜你，你是有美感的人，在人生的大海邊，你會(huì)時(shí)?？匆姲缀w進(jìn)飛出。

?你不信？也恭喜你，你是重實(shí)際的人，在人生的大海邊，你會(huì)時(shí)常快步疾行，去找到紙片與蝴蝶的真相。

（1）為什么兩個(gè)朋友坐在廢船頭工作，那樣深情而專注？

答： 答案：他們?yōu)楹＿叺幕拇?、廢船、枯枝的美驚嘆而感動(dòng)。他們?cè)敢鈺r(shí)常保有尋覓美好感覺的心。（意對(duì)即可）

（2）第⑤段畫線句子用了什么描寫方法？有什么作用？

答： 答案：神態(tài)描寫、動(dòng)作描寫。生動(dòng)地寫出了攝影家“抓蝴蝶”的過程，表現(xiàn)其由希望到失望的心理，暗示沒有抓到真的蝴蝶。

（3）第⑨段“真相往往就是這樣無情的”，“這樣”指代什么？

答： 答案：原來他抓到的不是白蝴蝶，而是一片白色的紙片。（4飛出”這句話？

答： 答案：懷有一顆美好的心去看待生活，會(huì)常常發(fā)現(xiàn)美好的事物，生活變得美好起來。注意“美感”指的是“美好的心靈”或“美好的感覺”等，“白蝴蝶”指的是美好的事物。（意對(duì)即可）（5）你是欣賞注重美感的人，還是注重實(shí)際的人？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容和你的體驗(yàn)談?wù)勀愕母锌蛩伎肌?/p>

答： 答案：示例：我欣賞注重美感的人。作者一行在未知白蝴蝶的真相時(shí)，感覺多么美好啊，就像同學(xué)之間相處難免有些摩擦，如果我們能不把別人往壞處想，事情處理會(huì)簡單得多。（也可以說自己是注重實(shí)際的人，或說自己兩者兼而有之）。2．閱讀下文，完成問題。

地

氣 孫道榮

吃過晚飯，我照例到陽臺(tái)上晃晃，抬頭看看遠(yuǎn)處的夕陽，或者低頭看看我們的院子。沒錯(cuò)，是我們的院子。我家住在二樓，但一樓院子里的花香，我能嗅著；長到半人高的石榴樹，我伸手能碰著；有風(fēng)吹過，所有的花花草草都爭相和我打著招呼……它可不就是我們的院子嗎？

樓下的老王，正在院子的角落，彎腰用鐵鍬挖著坑。這個(gè)老王，是我們的新鄰居，搬來才半年多。以前一樓的住戶，氣哼哼搬走了。也難怪人家生氣，好端端的一個(gè)院子，到處是散落的煙蒂、瓜子殼、橘子皮，還有牙簽什么的，那都是從一層層的樓上飄下來的。我們這幢樓，臨河而建，站在自家的陽臺(tái)上，就可以欣賞到一河的風(fēng)景，所以，樓上的人家，有事無事，都喜歡站在陽臺(tái)上，瞅瞅風(fēng)景。有的是飯后，一邊打著嗝兒，一邊剔著牙慧，剔干凈了牙齒的縫隙，那牙簽，隨手就扔到了樓下的院子里。有的人，一邊發(fā)著呆，一邊嗑嗑瓜子，見樓下沒人，瓜子殼都“啪啪”地吐到了樓下的院子里。最多的是男人，逃過妻子的眼睛，在陽臺(tái)上抽根煙，吞云吐霧，神仙似的，抽完了，一個(gè)彈指，煙蒂就會(huì)劃著流利的曲線，飛進(jìn)樓下的院子里。十二層啊，如果大家同時(shí)在陽臺(tái)上做著這個(gè)動(dòng)作，將是多么整齊壯觀？一樓的住戶，罵過，無效；一戶戶上樓去敲門警告，還是無效。無奈的一樓住戶，干脆也不進(jìn)院子了，只是將自家的雜物堆在院子里。一段時(shí)間后，院子雜草叢生，污垢一地，徹底成了垃圾場。老王就是在這時(shí)，搬了過來。沒過幾天，站在陽臺(tái)上的人們突然驚訝地發(fā)現(xiàn)，樓下院子里堆的雜物不見了，雜草被拔除了，垃圾被清掃干凈了。抽煙的人，捏著煙蒂的手抖了幾下，看看院子里沒人，還是扔了下去；剔牙的人，“呸”地一聲將嘴巴里的穢物吐了出去，見沒人，手里的牙簽，還是順手丟了下去；嗑瓜子的人，先是用手將瓜子殼盛著，看看樓下沒人，還是悄悄撒了下去。老王也不惱，每天兩次，將院子打掃干凈。

又過了幾天，站在陽臺(tái)上的人們忽然驚訝地發(fā)現(xiàn)，樓下院子里的土被翻開了，久違的泥土氣息撲鼻而來。幾天之后，新翻開的土地上，竟然冒出了一層油綠，是草籽發(fā)芽了呢。樓上的人們俯身看到那層淺淺的綠色，與不遠(yuǎn)處河邊的綠地遙相呼應(yīng)，心里暖暖的。捏在手里的牙簽、煙蒂和果殼，猶豫了一下，終于沒有扔下去，而是隨手帶回家，扔進(jìn)了垃圾筒里。青草長得很快，老王又在院子的幾個(gè)角落各栽了幾盆植物，一棵是石榴樹，栽下去的時(shí)候，就已經(jīng)有大半人高；一株是白玉蘭，剛剛打苞；還有幾株矮一點(diǎn)的，是海棠，花已經(jīng)盛開。不到一個(gè)月，原來的院子，已經(jīng)綠油油一片，從樓上望下去，就像是自己家的后花園一樣。

站在陽臺(tái)上的人們，經(jīng)常能看見老王在院子里忙碌著，為花草們澆水、打枝、捉蟲，有時(shí)候，他會(huì)彎腰從草地上撿起一個(gè)煙蒂，或者一根牙簽什么的，看來，還是有人習(xí)慣性地往下扔?xùn)|西，這讓其他站在陽臺(tái)上的人，臉微微一紅。老王偶爾會(huì)抬頭仰望樓上，從樓上望下去，老王仰著的臉，很像一只向日葵。

昨天晚上，忽然有人敲門，從貓眼里看見是老王。這是他第一次上樓來，不知道他為何而來？惴惴不安地將老王讓進(jìn)屋。老王笑著說，我注意到你們樓上很多人家的陽臺(tái)上都種了花草。我點(diǎn)點(diǎn)頭。我家的陽臺(tái)上也養(yǎng)了些，不過，養(yǎng)得不好，都不太精神。老王說，我也喜歡種花養(yǎng)草，花草說賤也賤，說嬌貴也嬌貴，除了經(jīng)常曬曬太陽，有時(shí)候，也要讓它們沾點(diǎn)地氣。地氣？都是種在花盆里，怎么沾地氣呢？老王說，我準(zhǔn)備在院子里挖幾個(gè)泥坑，你們樓上誰家的花草有需要，就連花盆一起先埋到土坑里去，等接上了地氣，長茁壯了，再搬回各家的陽臺(tái)上。這主意好啊。老王樂呵呵說，那我再到樓上各家去說一聲。

站在陽臺(tái)上，默默地看著老王彎腰忙碌著，他已經(jīng)挖好了幾個(gè)泥坑，有人正在將一盆有點(diǎn)蔫的滴水觀音連盆帶花，移進(jìn)泥坑里。我琢磨，再過幾天，也將我那盆發(fā)財(cái)樹埋在老王家的院子里，接點(diǎn)地氣，它也有點(diǎn)蔫了呢。

從樓上俯身往下看，滴水觀音的每一片葉子，都很像一張笑臉。（1）文章第2段有什么作用？

答： 答案： 展示人物活動(dòng)的環(huán)境，為下文塑造老王的形象提供背景；院子溫馨的氣氛和下文寫的垃圾場形成對(duì)比，暗示主題；運(yùn)用擬人和反問修辭，生動(dòng)活潑地引起下文。

（2）文中第3段使用了何種記敘順序？有什么作用？

答： 答案：插敘，交代了以前一樓住戶搬走的原因，刻畫了樓區(qū)各色人等破壞樓區(qū)環(huán)境的行為，同時(shí)，交代了樓區(qū)院子成為垃圾場的原因，推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。

(3)對(duì)文中畫橫線的語句作簡要賞析。

答： 答案：運(yùn)用比喻修辭，把老王仰著的臉，比喻成向日葵，生動(dòng)形象地寫出了老王抬頭仰望樓上的“形”和“神”。

(4)作者筆下的老王是一個(gè)怎樣的人？

答： 答案：老王是一位熱忱誠懇、愛護(hù)環(huán)境、珍惜生活的人。

(5)作者以“地氣”為題有什么表達(dá)效果？讀了本文，你感受最深的一點(diǎn)是什么？

答： 答案：設(shè)置懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣；語帶雙關(guān)，既指自然界之氣，又指小院和諧之氣，富有情趣。示例：在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人都可以成為一個(gè)向真、善、美延伸的鏈條的開端，只有這樣，和諧的生活才能華蓋如陰、繁衍成林。3．閱讀下文，完成問題。

最后的短信 義 蘭

寒冬，強(qiáng)壯的父親竟然一下子病倒，來城里住進(jìn)了醫(yī)院。我和先生都很忙，為了方便聯(lián)系，就給父親買了手機(jī)。父親戴著老花鏡，滿面歡喜地?cái)[弄著新手機(jī)，遇到病友就說：“我的新手機(jī)，我女兒買的?！?/p>

在病床上，我手把手地教會(huì)了父親撥打電話，接聽電話，又自作主張地替他存了幾個(gè)常用號(hào)碼。我以為手機(jī)對(duì)父親而言，只是“便攜式電話”而已。六十多歲的人了，能撥打接聽就相當(dāng)不錯(cuò)了。

父親住院，我在公司上班。我每天中午都給父親打個(gè)電話，常常是匆匆兩句就掛了，全 然不顧父親還在電話那端絮絮叨叨。父親有時(shí)也給我打電話，說得最多的一句話是：“今天我精神好多了，你放心?！比缓缶褪菐状渤鲈毫?、幾床惡化了，幾床陪伴不錯(cuò)之類的雞毛蒜皮。

我常常粗暴地打斷他的話：“年底了，我忙得很，我掛了?！?/p>

周末去看父親，他懇求我說：“聽說發(fā)短信又便宜又不必接聽，你教我發(fā)短信吧，到時(shí)你看一下就知道我說的事了！”我不耐煩地給他演示了一遍，說：“你有空就慢慢琢磨吧！”順手將《使用說明書》遞給他。沒過多久，我的手機(jī)“嘟”了一聲，原來是父親的短信發(fā)過來了。父親呵呵笑著說：“以后掛鹽水針的時(shí)候，我就給你發(fā)短信?！?/p>

果然，父親學(xué)會(huì)用手機(jī)發(fā)短信，我的手機(jī)像熱線一樣忙。他在短信里告訴我他用上新藥了，主治醫(yī)生來看過他了，又做了新檢查，睡眠也不錯(cuò)……當(dāng)然最多的是關(guān)照我的生活和工作。

每每我還在賴床，父親的短信到了：“起床了嗎？別誤了上班”；每每到了吃飯時(shí)間，他的短信又到了：“吃飯了嗎？別餓壞肚子”。

每每我在網(wǎng)上聊天，他的短信又到了：“睡了嗎？過度上網(wǎng)有害健康，關(guān)好門窗，謹(jǐn)防小偷”……

我想我30多歲了，還不能料理自己的生活嗎？暗地里笑他婆婆媽媽。

偶爾回個(gè)短信，連字都懶得打，找現(xiàn)成“電報(bào)式”的范本，“嗯”“好”“沒”是我常用的消息內(nèi)容。

父親的病加重了，確診竟然是“胰頭癌”，他發(fā)短信開始吃力，我勸他說：“還是打電話吧！我不忙了。”父親笑著說：“發(fā)短信，既便宜又解悶?！彼麚P(yáng)揚(yáng)手機(jī)說：“最最重要的是，它不會(huì)打斷我的話?！?/p>

聽了這話，難過的感覺像潮水一樣涌上我的心頭，淚水溢出了眼眶。我怎么沒想想，父親還能給我發(fā)多少條短信呢？

正月十五，我去單位上班，收到父親的短信：“我很好，勿念！”這是他所有短信中最簡要的一個(gè)。我回了，說我下午就去醫(yī)院，但我沒想到的是，這是父親給我的最后一條短信，最后一個(gè)安慰，最后一個(gè)善意的謊言。

傍晚我到醫(yī)院的時(shí)候，父親已經(jīng)深度昏迷，手機(jī)就擺在床頭。母親流著淚說，中午他就時(shí)不時(shí)地看手機(jī)，大概還想給你發(fā)條短信。

父親走得十分意外，本來預(yù)計(jì)怎么也還有半年左右的時(shí)間，沒想到上蒼捉弄人。他留下的短信，我再也舍不得刪去，這是父親留給我的最后的財(cái)富和溫暖。淚光迷離中，我仿佛看 到父親在天堂門口給我發(fā)短信，每個(gè)短信都帶著老父的一顆心，向我飛來。

（摘自《羊城晚報(bào)》2011年4月5日）(1)本文主要記敘了一個(gè)什么故事？請(qǐng)用一句話概括。

答： 答案： 一個(gè)住院的父親在病床上堅(jiān)持每天給女兒發(fā)短信，直至生命的最后一刻。

(2)“最后的短信”在文中具體指什么？本文以“最后的短信”為題，有何作用？

答：

答案：父親給“我”發(fā)的最后一條短信：“我很好，勿念！”題目設(shè)置懸念，激發(fā)了讀者的閱讀興趣；暗示了文章的主旨：“最后的短信”流露出父親對(duì)女兒的無限牽掛和關(guān)愛，也蘊(yùn)涵著女兒的感激、愧疚、懊悔之情。

(3)請(qǐng)賞析下面句中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。

我每天中午都給父親打個(gè)電話，常常是匆匆兩句就掛了電話，全然不顧父親還在電話那端絮絮叨叨。

答： 答案：“匆匆兩句”寫出了“我”對(duì)父親的冷淡，“絮絮叨叨”寫出了父親對(duì)“我”無微不至的關(guān)愛。通過鮮明的對(duì)比，贊美了父愛的偉大，流露出“我”的自責(zé)、懊悔之情。(4)本文語言樸實(shí)無華，飽含深情。請(qǐng)品味下面的句子所蘊(yùn)涵的思想感情。

①父親戴著老花鏡，滿面歡喜地?cái)[弄著新手機(jī)，遇到病友就說：“我的新手機(jī)，我女兒買的?！?/p>

答：

②聽了這話，難過的感覺像潮水一樣涌上我的心頭，淚水溢出了眼眶。

答：

答案：①運(yùn)用神態(tài)和語言描寫，形象地寫出了父親為女兒給自己買手機(jī)而感到無比的喜悅與自豪之情。②運(yùn)用比喻的修辭手法，突出了“我”的自責(zé)、懊悔、愧疚、感動(dòng)、難過等復(fù)雜的情感。

(5)“我”讓父親給“我”打電話就行，父親為何還要堅(jiān)持發(fā)短信？

答： 答案：父親給“我”打電話，“我”常以忙為借口，粗暴地打斷他的話。父親認(rèn)為“發(fā)短信，既便宜又解悶”，而且“最最重要的是，它不會(huì)打斷我的話”。4．閱讀下文，完成問題。

快把好話說出口

劉心武

妻子梳妝完畢，轉(zhuǎn)過身來時(shí)，你感覺她很美麗，想贊美一句?？墒悄闩嘛@得肉麻，你怕妻子不領(lǐng)情，于是你用諸如“老夫老妻了，不必再來這個(gè)”，“我就是不說，她也不會(huì)不高興”等“邏輯”把你的喉嚨堵上，你終于沒說。

同事獲得一項(xiàng)榮譽(yù)，你深知那確實(shí)是他長期努力的結(jié)果，你想對(duì)他說：“這是實(shí)至名歸……”可是，你怕別人認(rèn)為你是虛偽的奉承，也怕那同事并不需要你這樣一個(gè)平常人的祝賀。于是，話到喉嚨口，你又吞了下去。

下屬工作出色，你對(duì)他的表現(xiàn)很滿意，你真想好好地表揚(yáng)他一番。可是，你怕他聽了“翹尾巴”，自己從此失去應(yīng)有的威嚴(yán)。于是，你克制住自己，只是按部就班地向他布置下一個(gè)任務(wù)。上司確實(shí)有魄力，處理問題正確果斷，而且作風(fēng)正派、身先士卒，你很想在共同享用工作餐時(shí)把大家對(duì)他的好評(píng)，包括你的肯定，直接告訴他。但是，你怕會(huì)被他視為別有用心，怕別的同事視你為“拍馬屁”，更怕這會(huì)喪失自我尊嚴(yán)，于是，你將話咽了回去。

在樓道口遇上鄰居全家，老少三輩，全體出動(dòng)，去附近的小飯館聚餐?？吹剿麄兒椭C喜悅的情形，你想跟他們說幾句祝福的話?？墒?，你想到人家平時(shí)并沒有跟自己說過什么吉利話，又覺得此時(shí)此刻，人家也許并不會(huì)珍視的友好表示。你只是側(cè)身讓他們一家走過，輕輕地咳嗽了幾聲。

在商場購物，你遇上一位服務(wù)態(tài)度確實(shí)非常好的售貨員，當(dāng)她將你購買的商品裝進(jìn)漂亮的塑料袋，親切地遞到手中時(shí)，你本想不僅說一聲“謝謝”，而且加上幾句鼓勵(lì)的話。到頭來你還是沒說，因?yàn)槟阆胫拔沂恰系邸?，她本?yīng)如此”，“反正總會(huì)有別的顧客表揚(yáng)她”。你錯(cuò)了，都錯(cuò)了。當(dāng)你面對(duì)他人，心頭涌現(xiàn)非自我功利目的、自然親切、樸素厚實(shí)的好話時(shí)，你不要猶豫，不要遲疑，不要退卻，不要扭曲，你要快把好話說出口，只要你確實(shí)由衷而發(fā)，確實(shí)不求回報(bào)，確實(shí)充滿善意，確實(shí)問心無愧，你就大大方方、清清楚楚地把好話說出來。即使遇上“狗咬呂洞賓”的情形，“好心換了個(gè)驢肝肺”，你也并無所失。因?yàn)槟銦òl(fā)著人性善的光輝，你把好話給予別人，即使是你的親人，那也是必要的播種，那是善意、愛意、親和意向的種子。一般來說，這世上的絕大多數(shù)人，是會(huì)接受的。這種子落在他們的心田，多半會(huì)生出根、發(fā)出芽、開出花、結(jié)出果……即使是日日司空見慣已被柴米油鹽醬醋茶消磨了浪漫的夫妻，如果在一霎時(shí)有好話涌上心頭，你趕快把它說出口，不僅絕不多余，甚至?xí)蔀閿y手共度歲月的重要黏合劑。人與人之間需要好話。非自我功利目的的好話，在這個(gè)世界上不是多了，而是還很缺乏。

（選自《意林》2012年第8期）(1)作者分別敘述了五件生活小事，這里的好話都沒有向誰說出口呢？請(qǐng)簡要回答。

答： 答案：妻子；同事；下屬和上司；鄰居；服務(wù)態(tài)度非常好的售貨員(2)作者說“你錯(cuò)了，都錯(cuò)了”，你覺得作者認(rèn)為文中的“你”錯(cuò)在哪里？

答： 答案：文中的“你”錯(cuò)在沒有把好話及時(shí)說出口，不懂得去稱贊別人的優(yōu)秀之處。(3)請(qǐng)你仿照文章前五段的形式，再為選文補(bǔ)充一個(gè)與之相似的事例。（50字左右）

答：

答案：示例：在教室里，你遇到一個(gè)主動(dòng)幫你打掃衛(wèi)生的同學(xué)，當(dāng)你看到他把垃圾箱擦洗干凈時(shí)，你本想說聲“謝謝”，可是一想到自己和這位同學(xué)太熟了，于是覺得不說“謝謝”也沒什么，就把準(zhǔn)備在口邊的“謝謝”收了回來。

(4)文中畫波浪線的句子含有比喻義，請(qǐng)你把作者想要表達(dá)的本意寫在下面。

答： 答案：我們贊揚(yáng)了別人，也必將影響到被贊揚(yáng)的人。他們慢慢也會(huì)被影響，會(huì)將這種贊揚(yáng)傳遞出去，送給生活中的其他人。長此以往，我們的社會(huì)就會(huì)變得更加和諧，人與人的關(guān)系會(huì)更加融洽。

5．閱讀下文，完成各題。

鄉(xiāng)下的父親 丁立梅

①他花了兩天的時(shí)間，終于在院門前的花壇里，給我搭出兩排瓜架子。他說：“這下子可以種刀豆、黃瓜、絲瓜、扁豆了。

②“多得你吃不了的?！彼麅墒植嫜值纳碜?，泡在一罐夕陽里。仿佛那竹架上，已有果實(shí)累累。當(dāng)時(shí)的夕陽，正穿過一扇透明的窗，落在院子里，小院子像極了一個(gè)敞口的罐子。

③我不想打擊他的積極性，不過巴掌大的一塊地，能長出什么來呢？且我根本不稀罕吃那些。我言不由衷地對(duì)他的“杰作”表示出歡喜，我說：“哦，真不賴。”

④父親在我家沙發(fā)上坐著，碰翻掉茶幾上的一套紫砂壺。他進(jìn)衛(wèi)生間洗澡，水漫了一衛(wèi)生間。我叮囑他：“幫我看著煤氣灶上的湯鍋啊，湯沸了幫我關(guān)掉?！彼饝?yīng)得相當(dāng)爽快：“好，好，你放心做事去吧，這點(diǎn)小事，我會(huì)做的?！比欢?，等我在電腦上敲完一篇稿子出來，發(fā)現(xiàn)湯鍋的湯，已溢得滿煤氣灶都是。他正手忙腳亂地拿了抹布擦。

⑤“呵呵，老啦，真的老啦。”他這樣感嘆，嘆著嘆著，就睡著了。身子歪在沙發(fā)上，半張著嘴，鼾聲如雷。燈光下，他頭上的發(fā)，腮旁的鬢發(fā)和下巴的胡楂兒，都白得刺目，似點(diǎn)點(diǎn)霜花落。

⑥可分明就在昨日，他還是那么意氣風(fēng)發(fā)，把一把二胡拉得音符紛飛。他給村人們代寫家信，文采斐然。最忙的是年腳下，村人們都夾了紅紙來，要他寫春聯(lián)。小屋子里擠滿人，笑語聲在門里門外蕩漾。我上大學(xué)，他送我去，背著我的行李，大步走在前頭。再大的城，他也能摸到路。那時(shí)，他的后背望上去，像一堵厚實(shí)的墻。老下去，原不過是一瞬間的事。

⑦我?guī)ド虉鲑徱?，幫他購一套，幫母親購一套。他攔在我前頭搶著掏錢：“我來，我有錢的?！彼八ⅰ币幌?，掏出一把來，全是五塊十塊的零票子。我把他的手擋回去，我說：“這錢，留著你和媽買點(diǎn)好吃的，平時(shí)不要那么省。”他推讓，極豪氣地說：“我們不省的，我和你媽還能忙得動(dòng)兩畝田，我們有錢的。”待看清衣服的標(biāo)價(jià)，他嚇得咋舌：“太貴了，我們不用穿這么好的?！?/p>

⑧那兩套衣，不過幾百塊。

⑨我讓他試衣。他大肚腩，駝背，衣服穿身上，怎么扯也扯不平整。他卻歡喜得很，盯著鏡子里的自己，連連說：“太好看了，我穿這么好回去，怕你媽都不認(rèn)得我了?！?/p>

⑩他先出去的。我在后面叫：“爸，不要跑丟。”他嘴硬，對(duì)我擺擺手：“放心，這點(diǎn)路，我還是認(rèn)得的?！钡任腋读丝睿昧艘鲁鲩T，卻發(fā)現(xiàn)他在商場門口轉(zhuǎn)圈兒，他根本不辨方向了。

?我上前牽了他的手，他不習(xí)慣地縮回。我也不習(xí)慣，這么多年了，我們都沒牽過手。我再次牽他的手，我說：“你看大街上這么多人，你要是被車碰傷了怎么辦？你得跟著我走。”他“唔”一聲，粗糙的手，惶惶地，終于在我的掌中落下來，臉上，露出迷惘的神情。我的 眼睛，有些模糊，是夕陽晃花眼了吧？什么時(shí)候，他竟這樣矮下去，矮下去，矮得我看他時(shí)，須低了頭，他終于如一株耗盡生機(jī)的植物，匍匐到大地上。（1）請(qǐng)概括本文的主要內(nèi)容。

答： 答案：這篇文章通過記敘鄉(xiāng)下父親來“我”家做客，手足無措、說話結(jié)巴、買衣走丟等情節(jié)，塑造了一位被歲月無情奪去生機(jī)與活力的父親形象，表達(dá)了對(duì)父親最深沉的愛，讓人不禁對(duì)所有老父親產(chǎn)生敬意。

（2）請(qǐng)對(duì)文章第⑤段畫線句的人物描寫進(jìn)行分析。

答：

答案：這里運(yùn)用的就是肖像描寫，運(yùn)用比喻手法，寫出了父親的蒼老，令人心生疼愛之情。（3）閱讀文章第?段，對(duì)加點(diǎn)的詞進(jìn)行品析。

答：

答案：一“牽”一“縮”兩個(gè)動(dòng)詞，寫出“我”對(duì)父親的疼愛以及父親的不習(xí)慣，非常真實(shí)，打動(dòng)人心。

（4）說說這篇文章表達(dá)了作者什么樣的獨(dú)特情感。

答： 答案：本文表達(dá)了“我”對(duì)父親老去的傷感之情，以及對(duì)父親的感恩、關(guān)愛之意。

第二篇：2011年中考語文記敘文閱讀訓(xùn)練題答案!!!

2011年徐州市中考語文記敘文閱讀訓(xùn)練題答案！

1、杰瑞跟我述說媽媽；杰瑞不辭而別

2、他愛他的母親，想念他的母親，始終在虛幻中想象母親的存在，想想母親對(duì)他的愛，這就表現(xiàn)了杰瑞對(duì)母親的赤子之心。

3、他把我當(dāng)作他的母親，對(duì)我要離開很傷心，不能面對(duì)這種分離，所以悄悄地躲起來了（不想讓“我”看到他的傷心難受，怕“我”知道真相。）4誠實(shí)善良，品行端正，堅(jiān)強(qiáng)懂事、懂得感恩、失去了父母的可憐的孩子。

5、（1）結(jié)尾評(píng)析（1）在最后揭示真相，出人意料，有震撼人心的效果；（2）揭示真相后便戛然而止，留給讀者很大的想象空間。（2）伏筆：前些時(shí)候她送給我一件很溫暖的休閑服，而現(xiàn)在杰瑞卻穿破舊褲子和單薄襯衫，說明杰瑞關(guān)于媽媽的述說是想像的。

6、①點(diǎn)明文章中心事件與“信任”有關(guān)；②點(diǎn)明文章主題（“贊美信任帶來的美好境界”或“呼喚人與人之間的信任”）

7．司機(jī)對(duì)我的信任體現(xiàn)在沒有讓“我”預(yù)先付車費(fèi)。信任“我”是因?yàn)榭匆姟拔摇眱鹤映酝暝琰c(diǎn)沒有隨手扔掉食品袋，證明“我”的孩子受過良好的教育，由此推導(dǎo)出“我”重視孩子的教育，“我”不會(huì)在孩子面前做出不好的榜樣。（意近即可）

8．不能。因?yàn)椤跋肓讼搿币辉~表明“我”當(dāng)時(shí)心里還不太信任司機(jī)，不敢貿(mào)然把手機(jī)號(hào)碼留給一個(gè)陌生人。（意近即可。）

9．答案示例：①習(xí)慣成自然的動(dòng)作呼應(yīng)下文我們生活“在這個(gè)誠信稀缺的年代”； ②司機(jī)并不信任所有的人，正因?yàn)槿绱耍吧緳C(jī)對(duì)我們的信任就顯得難能可貴。10．答案示例：誠信（言而有信）方能成人（兩個(gè)關(guān)鍵詞）

11、母親準(zhǔn)備紙錢，包青團(tuán)；父親拿出舍不得吃的好酒

12、（1）這句句子用疊詞和幾乎對(duì)仗的句式描寫棉繭團(tuán)子的香甜和我內(nèi)心的向往。

（2）清明接體現(xiàn)出來的親人之間的濃濃的親情和安寧自然的生活氣息。

13、奶奶為自己選墓地，把和姐妹們一起葬在山上看得如同生前一樣，表現(xiàn)出她樂觀、坦然面對(duì)生死的態(tài)度；奶奶急切地盼望我們上山，表達(dá)出她對(duì)親人的愛；奶奶嗔怪父親的紙錢不如母親的團(tuán)子實(shí)惠，表達(dá)她對(duì)生活的熱愛。

14、B D 15．yǔ 摯 16．（1）“多量的同情，多量的愛，多量的歡樂，多量的眼淚”或“這些不要報(bào)答的慷慨的施與”

（2）持否定態(tài)度, 作者的經(jīng)歷中朋友給了他更多的在家庭中得不到的溫暖與幫助。17．不一樣。前一個(gè)“大量”是指數(shù)量多，后一個(gè)“大量”是指大度、肚量大、寬宏大量。18．我們的生活中需要朋友的幫助，也需要對(duì)朋友無私地付出。

19．這是自謙的說法，作者對(duì)朋友給予的關(guān)愛回報(bào)甚少，深感愧疚；作者決心要用自己的光和熱去回報(bào)朋友，回報(bào)社會(huì)。

20．示例：朋友是一面明鏡，照出我性格中的缺點(diǎn)；朋友是一本書，教給我生活的道理。

21．①圓明園殘荷即使殘破也要高高挺立，即使被摧折也要守住自己的根，顯示了一種不屈的精神； ②與圓明園的斷壁殘?jiān)嘤骋r，具有象征作用，體現(xiàn)了一種歷史的滄桑和民族氣節(jié)。22．質(zhì)疑是為引出下文寫殘荷之美(為下文表現(xiàn)殘荷精神與力量張本)，用荷花、荷葉“紅紅綠綠的俗美”“迎合季節(jié)的庸美”來反襯(襯托)殘荷“蘊(yùn)藏于殘破枯敗 之中的那種自信和孤高、那種一直展現(xiàn)到生命最后的充滿無比自信的高尚的凄美(精神美）” 23．運(yùn)用比喻，生動(dòng)形象地寫出了荷花綠葉的美；運(yùn)用疊詞，增加了音韻美。24．用枯梗、枯葉、衰蓬等來表現(xiàn)“力量”與“精神”?？莨＃褐灰獩]被折斷，就毅然在空中高高的聳立著。

枯葉：只要沒被撕破，就依然在空中高懸著，即使倒伏，也守著自己的根。

衰蓬：有的雖變成黑色，也依然在空中高舉著，向上，不屈，自信，孤高，永遠(yuǎn)無法摧毀。蓮子：隆冬過后，新芽又將破水而出。25．B 26．父親去醫(yī)院救“我”；父親得知出事的是小伙子（不是“我”）；父親決然救援小伙子。（意近即可）

27、父親想到了小伙子如果得不到及時(shí)醫(yī)治，他的未來要受到嚴(yán)重影響；同時(shí)想到小伙子的父母如果知道小伙子的遭遇也會(huì)疼得心慌。

28、勤勞、寬容、有愛心。

29．（1）指父親用借來的錢救了小伙子生命；（2）指父親用他的寬容和愛心拯救了小伙子的靈魂（精神）。30．（A）點(diǎn)明故事發(fā)生的時(shí)間，渲染了故事的氛圍，暗示“我”遭遇車禍（出事）。

（B）渲染了故事的氛圍，表達(dá)小伙子愉快的心情，暗示小伙子人生經(jīng)歷重大變故已經(jīng)走出心靈的陰霾，推動(dòng)情節(jié)的進(jìn)一步發(fā)展。31．C

32、B

33、父親養(yǎng)雞失敗，他非常地傷心流淚； 想到父親借錢買來的襯衫，我的內(nèi)心充滿愧疚而流淚

34、①不能沒有。②那是我第一次看見大人因傷心而流淚，并且用眼睛瞇了沙子來掩飾。③如果去掉，下文情節(jié)就顯得突兀。

35、（1）①我含蓄地告訴母親：②父親因養(yǎng)雞失敗而傷心流淚。（2）①父親的話激起了我內(nèi)心復(fù)雜的情感，②我難過得流下淚來

36、①不可以。②因?yàn)椤帮L(fēng)中的沙?！弊鳛轭}目含蓄而富含意蘊(yùn)，引人入勝，③改成“淚”過于直白，缺少詩意。

37、第一件事：母親想讓我喝酒，又怕我喝多。第二件事：母親關(guān)心我睡覺的方向和睡姿。

38、運(yùn)用了動(dòng)作描寫和語言描寫，形象地寫出了母親對(duì)兒子無微不至的關(guān)心，體現(xiàn)了對(duì)兒子的愛。

39、能結(jié)合情境，寫出“感激、感動(dòng)”和“對(duì)母親的愛的理解”的內(nèi)心感受。

40、母愛是母親用舌頭舔我的病眼時(shí)的又悔又急。

41、結(jié)構(gòu)上起總結(jié)上文的作用；內(nèi)容上充分抒發(fā)了作者對(duì)母親的感激和贊美之情。

42、D 43.我在寒風(fēng)里請(qǐng)落難的老師吃“奶油太妃”糖； 我知道糖紙里包的是肥皂泥。我受到老師鼓勵(lì)和感激。．．．．．44.（1）我并不是惡作劇，真心想給老師吃顆糖，卻不知道里面是塊肥皂泥。（2）我以為在老師受傷的心里，又插上了一刀，為此內(nèi)心一直有“痛”（難過、愧疚）。

45.示例：這句話通過細(xì)膩的神態(tài)描寫，表現(xiàn)了老師的生活處境和對(duì)“我”的感激之情?！按魷薄袄淠保瑑蓚€(gè)詞，暗示老師遭受折磨后精神委頓；“生出光來”，“哆嗦著，想說什么，卻什么也沒說出來。”生動(dòng)表現(xiàn)了老師渴望溫暖，內(nèi)心激動(dòng)，欲語難言的表情。

46.我給老師吃糖，使老師感受到非人日子里人世間愛的溫暖；老師面對(duì)坎坷的人生態(tài)度，給了我生活的勇氣。47.D

2011年中考初中語文文言文練習(xí)題

《三峽》 酈道元

參考答案：

一、1.quē tuān jiàn xī yǎn xiào sù shù zhànɡ xiānɡ bēn zhǔ2.①水經(jīng)注疏 瞿塘峽 巫峽 西陵峽 奉節(jié) 酈道元 善長 北魏 地理②自三峽七百里中 兩岸連山 略無闕處 重巖疊嶂 隱天蔽日 自非亭午夜分 不見曦月③巴東三峽巫峽長 猿鳴三聲淚沾裳3.①真、實(shí)在 ②通“缺”，中斷 ③極高的山峰 ④順流而下、逆流而上 ⑤飛奔的馬 快 ⑥幾 ⑦消失 ⑧從、在4.①如果 自從 ②有時(shí) 或者 ③即使 雖然5.①重重的山巖，層層的峭壁 ②雪白的急流，碧綠的潭水 ③水清、樹榮、山高、草盛 ④樹林和山澗顯出一片清涼和寂靜。⑤初晴的時(shí)候或下霜的早晨 ⑥如果不是在正午或半夜，連太陽和月亮都看不見。⑦即使騎上馬、駕著風(fēng)也不如它快。

二、（一）6.①毫無 ②峭壁 ③遮蔽 ④日光，這里指太陽7.山高嶺連，中間狹窄。8.連和高9.重巖疊嶂，就山本身的狀態(tài)寫其高，是俯視所得；而隱天蔽日，以天和日襯其高，是仰視所見。10.以特定條件下的情景形象地綜合表現(xiàn)三峽的特點(diǎn)。

（二）11.①段寫夏季三峽情景：水漲流速，交通阻斷 ②段寫春冬時(shí)三峽情景：水退潭清，風(fēng)景秀麗 ③段寫秋天三峽情景：水枯氣寒，猿鳴凄涼。12.先從正面落筆，后分兩層來寫：以“沿溯阻絕”概括水勢險(xiǎn)惡；以“王命急宣”的特例給人具體印象。又加上奔馬和疾風(fēng)的比喻，則給人的感受更加形象而深刻。13.先寫俯視江中所見，后寫仰視所見，由峽底寫到山上，最后作者總結(jié)，狀寫了四種景物。14.抓住了有代表性事物猿。突出了凄清肅殺的氣氛。15.朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。16.答案要點(diǎn)：作者是為江水作注，重點(diǎn)是寫水，而水以夏季為盛，故將“夏水”為首來寫。

參考答案：

1、D

2、即使騎上快馬，駕著風(fēng)，也沒有這樣快。

3、側(cè)面描寫（或“間接描寫”）。渲染出三峽秋景的凄清蕭瑟。

4、示例：飛懸的瀑布，悲涼的漁歌險(xiǎn)峻的山峰，凄厲的猿蹄。

5、A

《小石潭記》 柳宗元

【參考答案】

１、⑴ “絡(luò)”，纏繞?！皡⒉睢保积R。⑵ “佁然”，愣住的樣子。

“翕忽”，輕快敏捷。⑶ “寂寥”，靜悄悄?！扒膼怼奔澎o得使人感到憂傷。

２、⑴ “無所”，沒有依托（的東西）。⑵ “以”，因?yàn)椤！岸?，連詞，表示順接。３、⑴ 青蔥的樹，翠綠的莖蔓，遮蓋交結(jié)，搖動(dòng)下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄動(dòng)。⑵ 陽光直照到水底，石上有魚的影子，靜止不動(dòng)；又忽然向遠(yuǎn)處游走，往來很快。⑶ 向小石潭的西南方看去，小溪曲曲折折，忽明忽暗，忽隱忽現(xiàn)。４、⑴ 全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。⑵ 潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。⑶ “隔篁竹，聞水聲”，“伐竹取道，下見小潭水尤清?！?，“青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂”。

參考答案：

1、柳宗元

2、①潭中魚/可百許頭②其岸勢/犬牙差互

3、①砍掉一些竹子，開出一條路來，往小走，（前面）呈現(xiàn)出一個(gè)小潭，水特別清澈。②四周被竹子和樹木環(huán)抱著，寂靜冷落沒有來往的人。

4、意在表現(xiàn)孤寂悲涼的思想感情。

5、示例：句子：佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。理由：這幾句描寫游魚，動(dòng)靜結(jié)合，充分顯示出游魚的情趣；也間接地表現(xiàn)了小石潭水的清澈。

6、示例：小石潭位于小丘西南面120步，這里石奇水清，游魚相戲，四周竹樹環(huán)抱，環(huán)境十分優(yōu)美，是觀光旅游、愉悅心情的好去處。唐代文學(xué)家柳宗元曾來這里，寫下了千古傳誦的優(yōu)美散文《小石潭記》。小石潭由此聞名遐邇。

岳陽樓記

范仲淹

參考答案：

1、A2、D3、D4、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

5、略。

6、居廟堂之高 處江湖之遠(yuǎn) 不以物喜，不以己悲

7、寫登樓者以物喜、以己悲的感情，是為了引出“古仁人”“不以物喜，不以己悲”是思想感情，也表明作者希望象“古仁人”那樣“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。

8、意在與“古仁人之心”作對(duì)比，突出“古仁人”“不以物喜，不以己悲”的豁達(dá)胸懷個(gè)高尚情操。

9、示例：岳陽樓位于湖南岳陽，是我國著名的風(fēng)景名勝之一。登上此樓，可以觀賞洞庭湖的壯美景象。歷代文人墨客登臨抒懷，留下了許多名篇佳作。宋代文學(xué)家范仲淹曾寫下千古絕唱《岳陽樓記》，岳陽樓因此聞名天下。

10、表達(dá)了作者希望與古人同道的思想感情強(qiáng)烈而又含蓄地表達(dá)了作者的自勉之意及對(duì)朋友的期望之情。

11、觀點(diǎn)明確，言之成理，闡述清楚即可。

12、第三段內(nèi)容提示：寫遷客騷人在陰雨連綿之時(shí)登樓覽物而產(chǎn)生的感傷之情。第三段寫法提示：多用駢句，句式工整，語言簡潔生動(dòng)；運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法（排比、對(duì)偶）；與下段文字形成對(duì)比。第四段內(nèi)容提示：寫遷客騷人在春和景明之時(shí)登樓覽物而產(chǎn)生的喜悅之情。第四段寫法提示：多用駢句，句式工整，語言簡潔生動(dòng)；運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法（排比、對(duì)偶、比喻、借代）；與上段文字形成對(duì)比。

醉翁亭記 歐陽修

參考答案：

一、1．(1)宋文學(xué)永叔醉翁六一居士《歐陽修散文選集》(2)滁州知州《豐樂亭記》(3)日出而林霏開云歸而巖穴暝(4)野芳發(fā)而幽香佳木秀而繁陰風(fēng)霜高潔水落而石出(5)醉翁之意不在酒在乎山水之間也(6)蒼顏白發(fā)頹然乎其間者太守醉也 2．C 3．D 4，(1)A(2)A(3)A 5，(1)比喻(2)設(shè)問(3)對(duì)偶(4)設(shè)問、二、1．略 2．太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高。3.醉翁之意不在酒本意不在此或別有用心 4．山泉亭 5．以美景寄寓作者與民同樂的思想感情。

三、山勢回環(huán)，路也跟著彎轉(zhuǎn)，看到一座四角上翹像張開的鳥翅似的亭子高踞在泉水上邊，這就是醉翁亭了。醉翁的心意不在酒上，而在秀麗的水山之間。欣賞山水的樂趣，內(nèi)心領(lǐng)會(huì)到了，然后把它寄托在喝酒上。

喝醉了能和大家一同享受快樂。酒醒后（又）能用文章來表達(dá)這種快樂的，就是太守。

四、8、①—④從大到小，從俯到仰，由點(diǎn)到面，自遠(yuǎn)而近。

9、視覺，聽覺

10、瑯琊山釀泉醉翁亭布置好環(huán)境

11、開篇點(diǎn)題，引出“樂”字這一全文的主線

12、①第一層（①—④）交代醉翁亭的環(huán)境②第二層（⑤—）寫醉翁亭命名由來。

五、參考答案：

1、B 2①負(fù)：背。②陳：擺放。③觥：酒杯。④蔌：蔬菜。

3、①背東西的人在路上唱歌，走路的人在樹下休息。②游人們知道跟隨太守游玩快樂，而不能知道太守把他們的歡樂當(dāng)作自己的

樂趣。

4、為下文寫太守樂作鋪墊，反映歐陽修治理有方。這里政通人和，人民安居樂業(yè)。

5、寫歐陽修與民同樂的思想。

湖心亭看雪 張岱

參考答案：

1、略

2、更完的時(shí)候，即凌晨 ；只有；客居；等到。

3、古代夜間記時(shí)單位，每更約兩小時(shí)；還。白色；酒杯。但是；表承接。一道；全。和；和……一起。哪能；句末語氣助詞。

4、焉得虎子；斬盡殺絕；人聲鼎沸；如此而已；惟我獨(dú)尊。

5、略

6、略

7、《江雪》“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅；孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪?！?/p>

9、表現(xiàn)了作者對(duì)故國往事的懷戀之情。提高訓(xùn)練

1、湖上彌漫著水氣凝成的冰花，天與云與山與水，渾然一體，白茫茫一片。這一天凌晨后，我劃著一葉扁舟，穿著毛皮衣服，帶著火爐，獨(dú)自前往湖心亭看雪。湖上影子，只有一道長堤的痕跡，一點(diǎn)湖心亭的輪廓，和我的一葉小舟，舟中的兩三個(gè)人影罷了。

2、凌晨；湖心亭；我及在湖心亭上碰到的兩人；寂靜、空曠、混沌、孤獨(dú)的氛圍；劃一小船獨(dú)往；白茫茫一片。

3、①這樣寫不但豐富了文章的內(nèi)涵，而且繪景寫人，相映成趣，西湖的雪景因?yàn)橛辛巳说幕顒?dòng)，更具生氣與魅力。②不多余。因?yàn)閷懞耐ど蟽蓚€(gè)金陵人對(duì)坐飲酒、“余”被邀勉力喝三杯的情景，為文章開出另一境界，給人以一種欣逢知己的驚喜。是“看雪”行動(dòng)的延伸。能夠真實(shí)地體現(xiàn)作者喜極而悲的情緒變化。

《出師表》

諸葛亮

參考答案：

1、（1）詢問（2）有所感而情緒激動(dòng)（3）通“又”，用在整數(shù)和零數(shù)之間（4）值：遇，遇到。

2、C3、B4、三顧茅廬 臨危受命

5、（1）我本來是平民百姓，在南陽親自耕種田地。（2）這就是我報(bào)答先帝，盡忠陛下的職責(zé)和本分。

6、諸葛亮是一位知恩圖報(bào)、忠誠堅(jiān)貞、盡心盡職的賢臣。

7、受任于敗軍之際，奉命于危難之間

8、孟獲

第三篇：中考押題作文

中考押題作文1

一觸記憶，你就布滿每個(gè)角落。似水年華中，你拉著我的手，我們一起走過。兩年前，多幸運(yùn)，讓我遇見你。

兩年前的我，猝不及防的被丟就進(jìn)了初中的門檻，滿心驚惶。也正是因?yàn)檫@樣吧，才促成了咱們的相遇相知。那個(gè)秋日的黃昏，夕陽暖暖的籠著我，一如你帶給我的我的親切溫柔。我趴在你懷里痛哭，哭訴著初中生活的不如意。你拍著我的背，篤定地看著我：“我相信你一定可以?！蹦且豢蹋揖驮谙耄河鲆娔?，可真是幸運(yùn)啊。

后來，我們就成了無話不談的朋友。兩年來，我已習(xí)慣向你傾訴，心中的煩惱瑣事，我總是一股腦的倒給你?；蛟诮淌?，或在走廊，或在辦公室，或在宿舍，無論在哪，你都能給我最中肯的建議、最貼心的安慰;語氣或溫柔、或嚴(yán)厲、或幽默、或振奮，可無論是哪一種，都是你掏心窩的話，都是最暖我心的話!無數(shù)次的心靈雞湯，一直都是我心中最珍貴的存在。那些日日夜夜，我就在想：遇見你，我到底是多幸運(yùn)啊!

還記得那個(gè)期中復(fù)習(xí)嗎?那幾天，你的嗓子難受極了，每說一個(gè)字，都牽動(dòng)一陣難忍的疼痛。我們都勸你別講了，可你笑著擺手拒絕了。沙啞的聲音回蕩在教室里，我們聽在耳里，疼在心里。那聲聲低沉喑啞的嗓音，在我聽來，卻是最悅耳最動(dòng)聽的。那段本應(yīng)是繁重忙碌的日子，現(xiàn)在憶來，卻滿滿的只剩下感動(dòng)。遇見這樣優(yōu)秀的你，我怎能說不幸運(yùn)呢?

佛說：“前世的五百次回眸，才換來今世的一次擦身而過?！泵ＣＨ撕Ｖ?，多么的幸運(yùn)，讓我遇見了你。

“長相思兮長相憶，短相思兮無窮極。早知如此絆人心，何如當(dāng)初莫相識(shí)!”如今已是分別，放心吧，我會(huì)帶著你教給我的，繼續(xù)走下去。就讓我再為你道上一句：“辛苦了，我最親最親的你。遇見你，我真的好幸運(yùn)……”

中考押題作文2

體育中考完畢，，也榮幸好好地參觀考察了一下職校。

碰觸職業(yè)學(xué)校的第一件事竟然見到教師爭執(zhí)：一位送考的初三教務(wù)主任想把車開進(jìn)職業(yè)學(xué)校校區(qū)停車，可一到學(xué)校門口就被保安老師傅阻攔。學(xué)校門口涌向了待考的學(xué)員，車之前車子擠得密不透風(fēng)，一位教師往前希望幫助這名開車的教師，因而和保安老師傅吵了起來，任憑他多大嗓門，保安老師傅從始至終不能。過后要我驚訝，一個(gè)門衛(wèi)師傅這般愛崗敬業(yè)。走入整潔的校園內(nèi)，第一覺得便是空氣，學(xué)生規(guī)定。每過一段都是有一批職校生協(xié)助清除待考學(xué)生丟掉的廢棄物。服裝工作服裝的學(xué)員接待員熱情得給待考的學(xué)員各式各樣幫助。待考區(qū)還有一個(gè)職校生自身開設(shè)的醫(yī)療站。許多關(guān)鍵點(diǎn)，無時(shí)無刻不表露著這一院校標(biāo)準(zhǔn)，干凈整潔的一面。我不懂：職校的生源是二中，三中的學(xué)生占多數(shù)，這批學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成，學(xué)習(xí)態(tài)度在中學(xué)環(huán)節(jié)都很差，這一點(diǎn)我深有感觸，可為什么來到職校，這批在我眼中是歪瓜劣棗的學(xué)生如何就一下變好啦呢?

中午我返回課室，帶著疑惑和一些老師溝通交流。我與老師都會(huì)贊揚(yáng)職校的管理制度。自身靜下心來細(xì)心想一想：初中教育和高等職業(yè)教育的總體目標(biāo)不一樣，大家老師是務(wù)必讓學(xué)生升學(xué)，而職校沒有升學(xué)的工作壓力，學(xué)生能夠個(gè)性化發(fā)展趨勢。也就是說，在職校的小孩，每一個(gè)人都找到信心和自身前行的方位。學(xué)生自身本質(zhì)造成了驅(qū)動(dòng)力，那麼孩子成長一定是順向的發(fā)展趨勢。和公司辦公室老師在溝通交流的全過程中，老師們嘴中說得數(shù)最多的就這樣的事例：中學(xué)太差的學(xué)生，來到職校以后都是有了非常好的發(fā)展趨勢，有的考入了高校，有的自身設(shè)立了企業(yè)，也有的出國留學(xué)數(shù)不勝數(shù)，舉不勝舉。

在這里，希望父母在看待小孩中考成績的難題上應(yīng)開朗和積極主動(dòng)，小孩的運(yùn)勢并不是一次考試決策，以后的路對(duì)小朋友們還很精彩紛呈和頗具挑戰(zhàn)。老師和父母應(yīng)給孩子大量的激勵(lì)，無論結(jié)果怎樣，大家始終是最棒的!

中考押題作文3

是你，那便是你。

你古舊長袍曳了地，你一臉寞色卻靈魂淋漓，你跌跌撞撞全然不顧風(fēng)雨，你向我走來，懊悔落魄披在你的軀體。

我幸運(yùn)地看到了你，亦看到你滿目的“敗紅衰翠”。

你是風(fēng)流的.北宋才子，桀驁不馴，放蕩不羈，他人稱你柳永，我只喚你柳七，那年才高氣傲的你惹惱了仁宗，搖身于紙上的“柳三變”，為風(fēng)塵女子寫詞以獲衣食，最終潦草死于一代名妓之家，曾與你一同吟詞和曲的玉英將你安葬，你便永久歸去。

后人提筆描繪那是，“半城縞素，一片哀聲?！?/p>

一日，我幸運(yùn)地看到了你，我輕吟那油墨印出的小小字體?！跋啥甬嬼?，露漬紅芳交亂，難分花與面。”

我徜徉于你的詞作，瞥得你的愁，你情愫偏執(zhí)，誤了功名，便永無止境地淪落，終“無語凝噎”，你感嘆“便縱有千種風(fēng)情，更與誰人說?！?/p>

“隱隱棹歌，漸被蒹葭遮斷，曲終人不見?！?/p>

你使我念起唐朝詩人魚玄機(jī)，不知怎的，總覺你與她有相通之處，不知垂危的你是否怨懟，這荏苒一生若并非此般虛度。若有重來，可否讓你如少年時(shí)宏大夢想般泰然走過。

你于我無盡的感慨，這深重的震撼是成容若亦不曾給予的，你是我眼中隱晦逼仄的神話，甚至于信仰，我時(shí)常慶幸，我沒有你的滿腹才情，沒有你的桀驁不馴，仍舊是一個(gè)不諳世事的孩子，能以仰望的姿態(tài)忖度的心理去貼近你，同時(shí)繼續(xù)平凡下去。

縱然你生無所依，卻永不至死不足惜。

你將成為我內(nèi)心一本長久擱置的書籍，我熟知其中的字眼，浣洗靈魂的孤傲與空寂。

多么幸運(yùn)，在那煙雨朦朧的北宋雨季，我偶然一瞥，遇見了你。

第四篇：押題中考作文

押題中考作文

押題中考作文1

回味

時(shí)光如流水一般匆匆流去，當(dāng)我驀然回首，才發(fā)現(xiàn)仍有太多的記憶存在我的腦海中，無法抹去，可以讓我細(xì)細(xì)回味，慢慢品嘗其中的酸甜苦辣，因?yàn)槠渲谐錆M了家人的疼愛，朋友間的友愛，老師的關(guān)愛……

回味母愛，感受愛的.無私。對(duì)于我們來說，晚上熬夜已如家常便飯，不足為奇?？蓪?duì)于早睡早起的媽媽來說，晚上等待兒子回家便不是一件易事，她得經(jīng)受住無聊、寂寞，堅(jiān)持抵制自己不進(jìn)入夢鄉(xiāng)。有時(shí)我回到家，她會(huì)對(duì)我說：“累死了，要不是等你，我一覺都已經(jīng)睡醒?！笨墒钱?dāng)我要她不要等我時(shí)，媽媽她卻斷然拒絕了，她說：“我要讓你知道，不是你一個(gè)人在吃苦，學(xué)校里有千千萬萬個(gè)同學(xué)，家里還有我，我會(huì)陪著你的”。有時(shí)愛不是用嘴說，而是融入了一個(gè)個(gè)行動(dòng)中，媽媽她把等待當(dāng)作責(zé)任，當(dāng)作愛的體現(xiàn)，無論有多累，她卻堅(jiān)持到底，不肯放棄。

回味友愛，感受它如水的純潔。每次放假回家，我們幾個(gè)老同學(xué)都會(huì)結(jié)伴同行。一路走去，有說有笑，不放過任何寶貴的時(shí)間。就連在車上，被擠在一個(gè)狹小的空間里，我們依舊談天說地，還時(shí)不時(shí)傳出一陣陣笑聲，惹得其他人投來異樣的或是羨慕的眼光。現(xiàn)在回味起來，還覺得那份情是那樣的純潔。社會(huì)上有太多的爾虞我詐，勾心斗角，為了自己傷害他人，為求目的不擇手段。與這相比，這份情又怎能晶瑩剔透，光彩照人。

回味關(guān)愛，感受師生情。每當(dāng)你上課走神，老師會(huì)友情的提醒你，當(dāng)你太疲勞卻還在寫作業(yè)時(shí)，老師會(huì)勸你休息一下，當(dāng)你考試失敗垂頭喪氣，老師會(huì)耐心的開導(dǎo)你，給你戰(zhàn)勝困難的勇氣……鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，取得好的成績。

世界上并不缺乏愛，只要我們不時(shí)地回首過去，回味所發(fā)生的事，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)原來生活如此美好。

押題中考作文2

在不知不覺中，我們即將要迎來中考。原本還是初二的我們轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)邁上了出來的旅行。初三，可以說是我們?nèi)松械牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

經(jīng)歷了分班，在這些尚不太熟悉的同學(xué)和老師中“周旋“,漸漸地，在周圍環(huán)境中慢慢適應(yīng)下來，老師時(shí)常對(duì)我們說：今年，是最關(guān)鍵的一年。明年的6月中旬就要中考了，那將是你們決定命運(yùn)的時(shí)刻，所以，為了你們以后的去路，好好學(xué)吧。每每聽了這些話，我的心里都會(huì)有些想法，我一定會(huì)努力的?？墒牵自捳f”光說不練假把式"沒有實(shí)際行動(dòng)怎么來證明會(huì)努力的呢?

令我氣憤的是，我的'舅舅和我的媽媽。雖然我知道他們說我是為我好，但是也不帶這么打擊人的。一會(huì)說就你考這幾分了，重點(diǎn)高中連想都不用想。一會(huì)又說，普通高中考上了也沒用就是去扔錢的……我感到很頭疼，我媽媽一看到我玩電腦，就說我這種孩子就這樣了，上完初中就下來了，該干活就干活。我不服，特別想和他理論理論，可我知道一單我反駁他，我們的關(guān)系又會(huì)僵持。這是我不希望看到的局面，或許，我有點(diǎn)早熟，叛逆期在初一時(shí)差不多就沒有了。亦或許，我還沒有開始叛逆?？墒?，令我感到最煩的是，他老是喜歡把我和別人比，為什么不能做最好的自己呢?為什么就不能給我點(diǎn)鼓勵(lì)和信心呢?人家都說有了鼓勵(lì)才能向上走，當(dāng)然也有人說，必須在逆境和挫折中成長。但是，打擊多了不就頹廢了嗎?

曾經(jīng)，我以為我努力過。可是，我覺得我錯(cuò)了。老師說，如果你覺得你跟在初二初三的時(shí)候沒有什么區(qū)別，那說明你完了。聽到這兒時(shí)，我心中有些惶恐。我覺得我和初二的時(shí)候沒有區(qū)別，后來，我感覺到了變化。我感到特別開心。

如今，還有七、八個(gè)月就要中考了，時(shí)間說長也不長，說短也不短。時(shí)光匆匆一去不復(fù)返，馬上就要離開這所承載了三年的歡聲笑語，心中難免有些不舍。但是，我會(huì)打起百分之二十的精神，向著目標(biāo)前進(jìn)!

加油吧，少年。

押題中考作文3

承諾——彰顯靈魂的美德之花

人立足的根本就是諾言，如果說諾言是相遇的美，那么信守諾言就是對(duì)緣分的珍惜；如果說諾言是對(duì)誠懇的支持，那么履行諾言就是對(duì)品德的堅(jiān)守。

諾言，傳承一份文化。孟子的老師是子思，子思的老師是曾參，曾參的老師是孔子，孔子為什么把自己的孫子托付給曾參？就因?yàn)槟侵摹霸託⒇i”的故事。文化是一個(gè)默默履行乃至發(fā)揚(yáng)光大的過程，中國最具代表意義的儒學(xué)中就蘊(yùn)含了諾的本質(zhì)。

君子之諾，價(jià)值千金。曾子殺豬的一件小事都能在文化上光輝千年，有多少古賢者對(duì)其生出崇高的敬意，有多少仁人志士又是在那個(gè)故事中確立了對(duì)諾的堅(jiān)守呢？中華的文化長河中，諾有了其根的源泉。

諾言，領(lǐng)會(huì)一份等待。季羨林替一個(gè)素不相識(shí)的學(xué)生看了近一個(gè)小時(shí)的包。他們不妨思想，他干了什么？可能他會(huì)碰到許多個(gè)他教過的同學(xué)，當(dāng)他們向他問好時(shí)，他會(huì)報(bào)以明亮的微笑，可能，他會(huì)感到眼前的景物是這樣的真實(shí)。然后，當(dāng)那學(xué)生紅著臉向他走來時(shí)，他不由得放下一切心緒，由衷地微笑，爽快的承諾，瀟灑的離去。那等待中，彰顯了知識(shí)分子的情操。

諾言收獲一段經(jīng)歷。張良與那位不知名的老人的故事流傳至今，出名的不是那部兵法，卻是張良后來的成長。

諾言無論是豪邁的'還是深沉的，也無論是流傳與世的，還是平淡在生活的，總牽引一段屬于你我的經(jīng)歷。這經(jīng)歷如此的閃爍，已成為意念之上的動(dòng)人的記憶。

信念一份諾言。爽快的承諾，瀟灑的離去，乃至停留在記憶中，承諾是一片生命的落葉，等著你我收藏一生。

押題中考作文4

守護(hù)誠信

送走客人，正準(zhǔn)備坐下時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了撂在餐桌上的一個(gè)黑色塑料袋。打開袋子，他一下驚呆了一袋子里竟是一沓沓的人民幣!他趕緊閉上雙眼，可還是恐不住馬上睜開眼，瞄了一眼那沓沓的錢。他有點(diǎn)無所適從了。他看一眼錢，又閉上雙眼，緊鎖著眉頭。他小聲地自言自語：“到底拿不拿呢?這么多錢，我?guī)啄瓴艗甑脕?拿!可是……”他嘆了一口氣，說：“算了，不拿!”他說得斬釘截鐵，可心里還是有些猶豫，有些不舍。

這時(shí)，剛走的那位客人又三步并作兩步地趕來了。他青銅色的臉微微泛紅，額頭上布滿了細(xì)小的密密麻麻的汗珠，眉頭鎖得緊緊的。看到坐在店里的他，“青銅臉”眼前一亮，趕緊上前急急地問道：“老板，您有沒有看到一個(gè)黑色塑料袋呀?”他的眼睛剛一碰到那個(gè)“青銅臉”焦急的目光，馬上轉(zhuǎn)向旁邊，說：“我……”不等他回答，“青銅臉”又說道：“那是給我女兒治病的錢，如果您看到了，千萬要告訴我!”他注意到“青銅臉”額上的汗珠早已變成豆子般大小，“青銅臉”的臉上布滿皺紋，手指粗大、彎成了一條條褐色的'蚯蚓，好像從地底下剛爬出來一樣，布滿了裂口。他低下頭，想了一下，拿出袋子，看著“青銅臉”說：“是這個(gè)吧?”說完，他長長地舒了一口氣。

“您真是大好人啊，我戀樣感謝您呢?”“青銅臉”感激涕零地說?！爸x什么呢?這本來就是你的嘛。我還要感謝你及時(shí)回來呢……”為什么感謝“青銅臉”及時(shí)回來，他沒好意思說出來。其，在他心里，覺得是“青銅臉”的及時(shí)返回，讓他終于下定決心，把撿到的錢交還失主。

“青銅臉”與他自己一道，守住了他心靈中那方尚未被污染的凈土。那方凈土上，種植著誠信的種子。

如今，那種子在這片凈土里已生根發(fā)芽。

第五篇：中考押題作文

中考押題作文

中考押題作文1

壓力，是滂沱秋雨，可雨后便可看見彩虹；壓力，是漫漫黑夜，可漆黑過后便可見黎明，或許每個(gè)人都需要一些壓力。

秋風(fēng)蕭蕭，岸邊，項(xiàng)羽嚴(yán)束鎧甲，威武異常，面對(duì)奔騰洶涌的滔滔江水，項(xiàng)羽狠下決心，下令沉船，砸鍋，燒掉了房子，只讓將士們帶三天口糧，誓與秦軍決一死戰(zhàn)，最終扭轉(zhuǎn)了陳勝舉義以來軍事上的低潮，而這一切源于壓力和對(duì)勝利的渴望。

古往今來，有許許多多的名人都是因?yàn)閴毫Σ懦晒Φ?，生活中壓力也是必不可少的?！岸ｂ彙毕抡n的鈴聲響起，已經(jīng)是晚上八點(diǎn)半，黑乎乎的天空，幾顆星星在天空一閃一閃眨著眼睛，人群中川流不息，眼皮好沉，我好累，身體重得像灌了鉛……度日如年，身體虛脫，好累，靈魂好像飛出了身體，困了，累了，我從書包里拿出耳機(jī)，迫不及待地想與外面的世界隔離，可終究還是逃不過，外面燈火通明，人來人往，路邊的小夜市里不時(shí)傳來笑聲，我的`心在這一剎那有種說不出的滋味，悲傷？迷茫？

回到家，無力的躺在床上，可還有作業(yè)沒寫完，胸口好像有塊大石頭，壓得我喘不過氣來，那一刻，我好像站在十字路口，不知道該往哪里走？是在壓力下屈服放縱自己？還是迎難而上，有些不知所措……可是，我沒有那么容易被打倒的，加油！坐起身來，走向書桌，拿起筆，在燈下繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn)，此時(shí)的夜靜悄悄，幾聲汽車的鳴笛，給城市增添了幾分活力，很美好，不是嗎？

第二天考試，我竟然發(fā)現(xiàn)許多題目都是課外班老師教過的，我胸有成竹，飛快的寫好了卷子，昨天的陰霾情緒不翼而飛，如果不付出努力，哪有現(xiàn)在的進(jìn)步呢？窗外，風(fēng)兒沙沙，鳥兒啾啾。

孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”是的，壓力是我們身邊不可缺少的東西，沒有壓力就沒有動(dòng)力，我們要正確對(duì)待它，讓壓力輕舞飛揚(yáng)。

中考押題作文2

時(shí)光如流水一般匆匆流去，當(dāng)我驀然回首，才發(fā)現(xiàn)仍有太多的記憶存在我的腦海中，無法抹去，可以讓我細(xì)細(xì)回味，慢慢品嘗其中的酸甜苦辣，因?yàn)槠渲谐錆M了家人的疼愛，朋友間的友愛，老師的關(guān)愛……

回味母愛，感受愛的無私。對(duì)于我們來說，晚上熬夜已如家常便飯，不足為奇?？蓪?duì)于早睡早起的媽媽來說，晚上等待兒子回家便不是一件易事，她得經(jīng)受住無聊、寂寞，堅(jiān)持抵制自己不進(jìn)入夢鄉(xiāng)。有時(shí)我回到家，她會(huì)對(duì)我說：“累死了，要不是等你，我一覺都已經(jīng)睡醒?！笨墒钱?dāng)我要她不要等我時(shí)，媽媽她卻斷然拒絕了，她說：“我要讓你知道，不是你一個(gè)人在吃苦，學(xué)校里有千千萬萬個(gè)同學(xué)，家里還有我，我會(huì)陪著你的”。有時(shí)愛不是用嘴說，而是融入了一個(gè)個(gè)行動(dòng)中，媽媽她把等待當(dāng)作責(zé)任，當(dāng)作愛的體現(xiàn)，無論有多累，她卻堅(jiān)持到底，不肯放棄。

回味友愛，感受它如水的純潔。每次放假回家，我們幾個(gè)老同學(xué)都會(huì)結(jié)伴同行。一路走去，有說有笑，不放過任何寶貴的時(shí)間。就連在車上，被擠在一個(gè)狹小的空間里，我們依舊談天說地，還時(shí)不時(shí)傳出一陣陣笑聲，惹得其他人投來異樣的或是羨慕的眼光。現(xiàn)在回味起來，還覺得那份情是那樣的純潔。社會(huì)上有太多的爾虞我詐，勾心斗角，為了自己傷害他人，為求目的.不擇手段。與這相比，這份情又怎能晶瑩剔透，光彩照人。

回味關(guān)愛，感受師生情。每當(dāng)你上課走神，老師會(huì)友情的提醒你，當(dāng)你太疲勞卻還在寫作業(yè)時(shí)，老師會(huì)勸你休息一下，當(dāng)你考試失敗垂頭喪氣，老師會(huì)耐心的開導(dǎo)你，給你戰(zhàn)勝困難的勇氣……鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，取得好的成績。

世界上并不缺乏愛，只要我們不時(shí)地回首過去，回味所發(fā)生的事，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)原來生活如此美好。

中考押題作文3

人立足的根本就是諾言，如果說諾言是相遇的美，那么信守諾言就是對(duì)緣分的珍惜；如果說諾言是對(duì)誠懇的支持，那么履行諾言就是對(duì)品德的堅(jiān)守。

諾言，傳承一份文化。孟子的老師是子思，子思的老師是曾參，曾參的老師是孔子，孔子為什么把自己的孫子托付給曾參？就因?yàn)槟侵摹霸託⒇i”的故事。文化是一個(gè)默默履行乃至發(fā)揚(yáng)光大的過程，中國最具代表意義的儒學(xué)中就蘊(yùn)含了諾的本質(zhì)。

君子之諾，價(jià)值千金。曾子殺豬的一件小事都能在文化上光輝千年，有多少古賢者對(duì)其生出崇高的敬意，有多少仁人志士又是在那個(gè)故事中確立了對(duì)諾的堅(jiān)守呢？中華的文化長河中，諾有了其根的源泉。

諾言，領(lǐng)會(huì)一份等待。季羨林替一個(gè)素不相識(shí)的'學(xué)生看了近一個(gè)小時(shí)的包。他們不妨思想，他干了什么？可能他會(huì)碰到許多個(gè)他教過的同學(xué)，當(dāng)他們向他問好時(shí)，他會(huì)報(bào)以明亮的微笑，可能，他會(huì)感到眼前的景物是這樣的真實(shí)。然后，當(dāng)那學(xué)生紅著臉向他走來時(shí)，他不由得放下一切心緒，由衷地微笑，爽快的承諾，瀟灑的離去。那等待中，彰顯了知識(shí)分子的情操。

諾言收獲一段經(jīng)歷。張良與那位不知名的老人的故事流傳至今，出名的不是那部兵法，卻是張良后來的成長。

諾言無論是豪邁的還是深沉的，也無論是流傳與世的，還是平淡在生活的，總牽引一段屬于你我的經(jīng)歷。這經(jīng)歷如此的閃爍，已成為意念之上的動(dòng)人的記憶。

信念一份諾言。爽快的承諾，瀟灑的離去，乃至停留在記憶中，承諾是一片生命的落葉，等著你我收藏一生。

中考押題作文4

如果每個(gè)人都有自己的翅膀，那么我的翅膀一定很重，應(yīng)為那上面載滿了我的夢想。

當(dāng)我第一次聽到“夢想”這個(gè)詞的時(shí)候，我就有了自己的夢想——成為一名設(shè)計(jì)師。每當(dāng)在網(wǎng)頁上，書本上，看的那些偉大的設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的畫面時(shí)，我就會(huì)想起我的夢想。

很小的時(shí)候，媽媽就送我到畫畫班去學(xué)習(xí)，那時(shí)我還小，并不明白其中的用意，反正學(xué)就學(xué)嘛，沒什么大不了的，懷著這中心態(tài)，我進(jìn)入學(xué)習(xí)。每一個(gè)周六的下午我都要到老師家去學(xué)畫畫，同時(shí)要把老師對(duì)這幅畫的評(píng)價(jià)重復(fù)給媽媽聽。后來我學(xué)到水粉畫，教師說，畫水粉畫要有很好的色感，連續(xù)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己能夠很好地判斷兩種色彩結(jié)合是否協(xié)調(diào)，再到下一個(gè)階段是進(jìn)行簡單的素描繪畫。在此學(xué)習(xí)中可以很好地培養(yǎng)一個(gè)孩子的空間感，在這兩年的繪畫歷程中，對(duì)我的威幫助很在，同時(shí)也令我深深地愛上了“設(shè)計(jì)”這個(gè)詞，我參加了校黑板要作，設(shè)計(jì)尾花，畫尾花，往往能把黑板報(bào)錦上添花，我特別喜歡設(shè)計(jì)在一些空余時(shí)間來寫一寫，畫一畫。每當(dāng)看到好的設(shè)計(jì)作品，我都會(huì)沉浸在其中，看到好的`三維效果制做圖，我都會(huì)默默地欣賞，我參加了科技節(jié)的網(wǎng)頁制作，因?yàn)樵?jīng)學(xué)過畫畫的原因，我知道該怎樣搭配色彩，所以網(wǎng)頁的色感較好，并且內(nèi)容豐富，從各個(gè)網(wǎng)站下載有關(guān)資料，終于功夫不負(fù)有心人，我榮獲了一等獎(jiǎng)的好成績。

可是光想，不去實(shí)現(xiàn)又有什么價(jià)值呢？夢想需要你付出太多汗水毅力與信念，但是為著自己的夢想付出，前進(jìn)，這以不算什么，沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，并沒有讓我放棄了這個(gè)夢想。還要繼續(xù)努力！斯坦尼斯拉夫斯基說過，不管前面的路如何艱險(xiǎn)，只要有信念，敢于向著夢想奮斗，那么這一天終將降眼前，也許我付出再多努力與汗水也成不了一位設(shè)計(jì)師，但只要奮斗努力就好。不要讓淚水和懦弱浸濕今天。帶著陽光一樣的微笑，扇動(dòng)起載滿夢想的翅膀，去追逐那個(gè)夢想。

相信，今天的夢想是末來真實(shí)的投影。

中考押題作文5

一觸記憶，你就布滿每個(gè)角落。似水年華中，你拉著我的手，我們一起走過。兩年前，多幸運(yùn)，讓我遇見你。

兩年前的我，猝不及防的被丟就進(jìn)了初中的門檻，滿心驚惶。也正是因?yàn)檫@樣吧，才促成了咱們的相遇相知。那個(gè)秋日的黃昏，夕陽暖暖的籠著我，一如你帶給我的我的親切溫柔。我趴在你懷里痛哭，哭訴著初中生活的'不如意。你拍著我的背，篤定地看著我：“我相信你一定可以?！蹦且豢蹋揖驮谙耄河鲆娔悖烧媸切疫\(yùn)啊。

后來，我們就成了無話不談的朋友。兩年來，我已習(xí)慣向你傾訴，心中的煩惱瑣事，我總是一股腦的倒給你?；蛟诮淌遥蛟谧呃龋蛟谵k公室，或在宿舍，無論在哪，你都能給我最中肯的建議、最貼心的安慰;語氣或溫柔、或嚴(yán)厲、或幽默、或振奮，可無論是哪一種，都是你掏心窩的話，都是最暖我心的話!無數(shù)次的心靈雞湯，一直都是我心中最珍貴的存在。那些日日夜夜，我就在想：遇見你，我到底是多幸運(yùn)啊!

還記得那個(gè)期中復(fù)習(xí)嗎?那幾天，你的嗓子難受極了，每說一個(gè)字，都牽動(dòng)一陣難忍的疼痛。我們都勸你別講了，可你笑著擺手拒絕了。沙啞的聲音回蕩在教室里，我們聽在耳里，疼在心里。那聲聲低沉喑啞的嗓音，在我聽來，卻是最悅耳最動(dòng)聽的。那段本應(yīng)是繁重忙碌的日子，現(xiàn)在憶來，卻滿滿的只剩下感動(dòng)。遇見這樣優(yōu)秀的你，我怎能說不幸運(yùn)呢?

佛說：“前世的五百次回眸，才換來今世的一次擦身而過?！泵ＣＨ撕Ｖ校嗝吹男疫\(yùn)，讓我遇見了你。

“長相思兮長相憶，短相思兮無窮極。早知如此絆人心，何如當(dāng)初莫相識(shí)!”如今已是分別，放心吧，我會(huì)帶著你教給我的，繼續(xù)走下去。就讓我再為你道上一句：“辛苦了，我最親最親的你。遇見你，我真的好幸運(yùn)……”

中考押題作文6

是你，那便是你。

你古舊長袍曳了地，你一臉寞色卻靈魂淋漓，你跌跌撞撞全然不顧風(fēng)雨，你向我走來，懊悔落魄披在你的軀體。

我幸運(yùn)地看到了你，亦看到你滿目的“敗紅衰翠”。

你是風(fēng)流的北宋才子，桀驁不馴，放蕩不羈，他人稱你柳永，我只喚你柳七，那年才高氣傲的你惹惱了仁宗，搖身于紙上的“柳三變”，為風(fēng)塵女子寫詞以獲衣食，最終潦草死于一代名妓之家，曾與你一同吟詞和曲的玉英將你安葬，你便永久歸去。

后人提筆描繪那是，“半城縞素，一片哀聲?！?/p>

一日，我幸運(yùn)地看到了你，我輕吟那油墨印出的小小字體?！跋啥甬嬼矗稘n紅芳交亂，難分花與面。”

我徜徉于你的詞作，瞥得你的愁，你情愫偏執(zhí)，誤了功名，便永無止境地淪落，終“無語凝噎”，你感嘆“便縱有千種風(fēng)情，更與誰人說。”

“隱隱棹歌，漸被蒹葭遮斷，曲終人不見?！?/p>

你使我念起唐朝詩人魚玄機(jī)，不知怎的，總覺你與她有相通之處，不知垂危的你是否怨懟，這荏苒一生若并非此般虛度。若有重來，可否讓你如少年時(shí)宏大夢想般泰然走過。

你于我無盡的感慨，這深重的震撼是成容若亦不曾給予的，你是我眼中隱晦逼仄的神話，甚至于信仰，我時(shí)常慶幸，我沒有你的滿腹才情，沒有你的桀驁不馴，仍舊是一個(gè)不諳世事的孩子，能以仰望的.姿態(tài)忖度的心理去貼近你，同時(shí)繼續(xù)平凡下去。

縱然你生無所依，卻永不至死不足惜。

你將成為我內(nèi)心一本長久擱置的書籍，我熟知其中的字眼，浣洗靈魂的孤傲與空寂。

多么幸運(yùn)，在那煙雨朦朧的北宋雨季，我偶然一瞥，遇見了你。

中考押題作文7

我們是一群健壯的鹿，在草原上張揚(yáng)的奔跑，我們?cè)谂ψ分饓粝耄分鹞磥怼?/p>

過去，面對(duì)過去，我們是站在回憶里，我們?cè)窃诓莸厣献分鸫螋[的孩童，我們無憂無慮的歡笑，我們笑的那么真。孩子的笑容總是充滿了童話的色彩。童年的追逐給了我們無數(shù)的幻想和憧憬，童年的追逐，同樣是我們堅(jiān)持的開始。最初的，我們的執(zhí)著，我們的追逐，我們的堅(jiān)持。

現(xiàn)在，花季正值的我們?cè)谇啻豪飶垞P(yáng)放肆的生活著，慢慢的，我們懂得，站在原地，看看那些曾經(jīng)發(fā)生的一切；站在原地，想想未來可能到來的美好。我們懷揣著追逐的夢想，我們執(zhí)著，堅(jiān)持，追逐。我們小心翼翼的呵護(hù)著我們閃爍而燦爛的夢想，飛逝的青春。我們能理直氣壯的說，我們還年輕。我們會(huì)固執(zhí)的說，就像李寧，一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執(zhí)著，也許就是青春里，燃燒的熱情，點(diǎn)燃的生命。未來在我們手里，我們追逐，執(zhí)著，堅(jiān)持著。

未來，是我們成功的`期限。無數(shù)次，夢境里，灑落了成功的喜悅和淚水；無數(shù)次，幻想過，擁抱著成功后的鮮花和掌聲；無數(shù)次，我們期待著，執(zhí)著追逐，堅(jiān)持的最后，我們成功了，然后靜靜的回首，成功的開始，奮斗的過程，最后的美好。因?yàn)槲覀儾恍傅膱?jiān)持，執(zhí)著追逐著。所以那一天，就在一步一步走向我們

正如孫中山先生所說，我們應(yīng)該堅(jiān)持，我們的一切都是未知的，因?yàn)槲粗?，所以一切皆有可能，不因困難而退卻，不因未知而恐懼，不因失敗而灰心，不放棄，做我們自己，堅(jiān)持，執(zhí)著，追逐，終會(huì)迎來屬于我們的成功。

過去就像是一本翻不厭的書，讓人忍不住的回味再回味；現(xiàn)在就像是一本寫滿計(jì)劃和行動(dòng)的筆記，讓人不斷檢查，完成，再向前；未來，就像一頁白紙，等待執(zhí)著，等待追逐，等待堅(jiān)持，等待這些美好的努力，最后畫下一張燦爛的畫……

過去，現(xiàn)在，將來，我們都在路上追逐夢想……

中考押題作文8

在這個(gè)世界上有許多夢想，我也有一個(gè)夢想就是畫下我的對(duì)美術(shù)的癡迷因?yàn)槲易钕饶闷鸬氖悄吧钟H切的畫筆，當(dāng)我第一次看到他，她的美麗讓我無法拒絕，所以，我緊緊握住她，雖然他那時(shí)有我手臂那么長。

夢想給了讓我生活的勇氣和信心，隨著年齡的增長，我對(duì)夢想的追求正在擴(kuò)大，因?yàn)槲也粫?huì)放棄對(duì)夢想的追求，我開始追求的、向往大自然的純凈。沉醉于大自然的風(fēng)采。一有空就處于大自然中，沉醉大自然的美麗，用手中的畫筆記錄下這美麗的風(fēng)景陶醉于自己的意境之中。在大自然的一呼一吸中，都能體會(huì)到怡人的自由之樂。

可爸媽說我貪玩說我懶惰沒有將心思放在學(xué)習(xí)上而我卻依然用手中的畫筆，依然描繪世界的風(fēng)景，當(dāng)夢想遇到阻礙之時(shí)而我要依然堅(jiān)持，用手中的畫筆描繪這生活的點(diǎn)滴，當(dāng)夢碎成心傷的玻璃夢想的真諦就這樣成了內(nèi)心深處的傷痕。當(dāng)看當(dāng)看到畫筆時(shí)我的`內(nèi)心又燃起了追夢的希望，從新拿起畫筆從新臨摹著生活，從一張張難看的畫逐漸變成一幅幅優(yōu)美的圖畫。

于是我一個(gè)夢想終于堅(jiān)持到了成功，夢想讓人的生活充滿了不凡，也讓人的精神充實(shí)了全身，但靜下來仔細(xì)思考收獲是用心來體會(huì)的。朋友告訴我崇高的理想即是一種具體而又抽象的東西。在到達(dá)夢想成功的比岸上充滿了無數(shù)的艱辛與痛苦，由此可知要實(shí)現(xiàn)夢想必須要有堅(jiān)韌不拔的毅力。古人曰；天降大任于世人也，必先勞其筋骨，餓其體膚，空伐其志，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，所以成功。

實(shí)現(xiàn)夢想的道路是艱難的，也許有人奮斗了一生，并為能如愿以償。就像攀登雪山一樣有的人快到頂峰之時(shí)，就被無情的雪崩所淹沒。就像考察沙漠一樣，未能找到水源而被沙漠所吞噬，我認(rèn)為他們還是創(chuàng)造了自己生命的最高價(jià)值，因?yàn)槊鎸?duì)他們的足跡，高尚的人將流下眼淚，探索中他們的生命之火在熄滅，天地間他們的思想之光在閃亮，這閃亮，照耀著后人去追求夢想探索新的征途，這就是追求夢想的價(jià)值所在。

你們可以的。我們的家人也會(huì)為我而自豪，讓我們?yōu)閴粝攵鴬^斗吧。

中考押題作文9

送走客人，正準(zhǔn)備坐下時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了撂在餐桌上的一個(gè)黑色塑料袋。打開袋子，他一下驚呆了一袋子里竟是一沓沓的人民幣！他趕緊閉上雙眼，可還是恐不住馬上睜開眼，瞄了一眼那沓沓的錢。他有點(diǎn)無所適從了。他看一眼錢，又閉上雙眼，緊鎖著眉頭。他小聲地自言自語：“到底拿不拿呢？這么多錢，我?guī)啄瓴艗甑脕?！拿！可是……”他嘆了一口氣，說：“算了，不拿！”他說得斬釘截鐵，可心里還是有些猶豫，有些不舍。

這時(shí)，剛走的那位客人又三步并作兩步地趕來了。他青銅色的`臉微微泛紅，額頭上布滿了細(xì)小的密密麻麻的汗珠，眉頭鎖得緊緊的?？吹阶诘昀锏乃扒嚆~臉”眼前一亮，趕緊上前急急地問道：“老板，您有沒有看到一個(gè)黑色塑料袋呀？”他的眼睛剛一碰到那個(gè)“青銅臉”焦急的目光，馬上轉(zhuǎn)向旁邊，說：“我……”不等他回答，“青銅臉”又說道：“那是給我女兒治病的錢，如果您看到了，千萬要告訴我！”他注意到“青銅臉”額上的汗珠早已變成豆子般大小，“青銅臉”的臉上布滿皺紋，手指粗大、彎成了一條條褐色的蚯蚓，好像從地底下剛爬出來一樣，布滿了裂口。他低下頭，想了一下，拿出袋子，看著“青銅臉”說：“是這個(gè)吧？”說完，他長長地舒了一口氣。

“您真是大好人啊，我戀樣感謝您呢？”“青銅臉”感激涕零地說。“謝什么呢？這本來就是你的嘛。我還要感謝你及時(shí)回來呢……”為什么感謝“青銅臉”及時(shí)回來，他沒好意思說出來。其，在他心里，覺得是“青銅臉”的及時(shí)返回，讓他終于下定決心，把撿到的錢交還失主。

“青銅臉”與他自己一道，守住了他心靈中那方尚未被污染的凈土。那方凈土上，種植著誠信的種子。

如今，那種子在這片凈土里已生根發(fā)芽。

中考押題作文10

人都有夢想，不管是男女老少，有的人的夢想平淡無奇，有的人的夢想豐富有趣，有的人的夢想異想天開、天馬行空，我以前常常在電視上看到咸蛋超人一樣都在怪物，天天當(dāng)超人，但我知道那是不可能的事，不過當(dāng)警察也能打擊犯罪、抓壞人。也有人去當(dāng)警察喔！我的'夢想是什么呢？就讓我來告訴你吧！

我現(xiàn)在最大的夢想是——減肥，我要把我自己“剪”得像一個(gè)超級(jí)大帥哥，因?yàn)槲椰F(xiàn)在就像一個(gè)大肥豬、大豬頭。但你可別因?yàn)槲遗志褪裁炊际遣缓玫模?qǐng)別以篇概全。我的朋友有很多，我的外號(hào)也很多，有財(cái)神、彌勒佛……等。我也是全校最身手矯健的胖子。例如棒球明星沙胖，也是個(gè)大胖子，卻絲毫不減他的威風(fēng)。還有我在切菜的時(shí)候，我是全力以赴的使出“二刀流”，切完時(shí)連一分鐘也不到，可說是神乎奇技、鬼斧神工??！但我跟我媽媽比，只能說是“道高一尺，魔高一丈?！?/p>

我在減肥的過程中，不曉得是怎么回事，我只不過是動(dòng)一下下就已經(jīng)氣喘吁吁、上氣不接下氣，所以我就上網(wǎng)查減肥的秘籍，但說也奇怪，他們不管做什么動(dòng)作都不費(fèi)吹灰之力，看起來都只是牛刀小試、輕而易舉！但輪到我做時(shí)，看起來不是認(rèn)真的做，甚至是“亂做”，想要打渾摸魚一下下，我都做得歪七扭八、四腳朝天、人仰馬翻，汗流浹背了，但體重依照居高不下，頓位還是那么“大只”。我曾經(jīng)看到一則報(bào)導(dǎo)，有一個(gè)人因?yàn)榻^食一個(gè)禮拜就瘦了十公斤，但我一絕食，連一天都撐不到，肚子就感覺腹背受敵、饑腸轆轆，晚上就“大吃一斤”吃了很多很多斤，立刻又原形畢露。唉！連一個(gè)小小的減肥愿望，自己的肚皮都和我為敵，我真是無語問蒼天啊！我知道我必須和長期抗戰(zhàn)了！

夢想是一個(gè)人一生的光芒，人如果沒有夢想，那怎們會(huì)有燦爛奪目的光芒呢？我要好好的實(shí)現(xiàn)夢想，有夢想才會(huì)有成功！“減肥”是我的目前的夢想。唉！我的肚皮又不聽使喚的“哭號(hào)”（哭喊肚子餓），我還在掙扎努力中，叫它閉嘴！