第一篇:三調(diào)作文含病文修改
第三次調(diào)研考試作文講評 【題目設(shè)置】
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)有一黑人孩子,生于紐約貧民區(qū)。對于未來,他看不到什么希望。
一天,父親遞給他一件舊衣服:“這件衣服能值多少錢?”“大概一美元”他回答?!澳隳軐⑺u到兩美元嗎?”父親問。“傻子才會買!”他賭著氣說。父親的目光透著渴求:“你為什么不試一試呢?要是你賣掉了,也算幫了我和你媽媽”。他這才點了點頭:“我可以試一試”。他很小心地把衣服洗干凈,沒有熨斗,就用刷子把衣服刷平,鋪在一塊平板上陰干。他來到地鐵站,經(jīng)過六個多小時的叫賣,終于賣出了這件衣服。
某天,父親又遞給他一件舊衣服:“這件衣服怎樣才能賣到二十美元?”“怎么可能?它最多只值兩美元” “你為什么不試一試呢?想想辦法!”父親啟發(fā)他。他請表哥在衣服上畫了一只唐老鴨與一只米老鼠。他賣出了衣服,還多得了五美元的小費。
后來,父親又遞給他一件舊衣服:“你能把他賣到兩百美元嗎?”這一回,他沒有猶疑,沉靜地接過了衣服。當(dāng)《霹靂嬌娃》的女主演拉佛西來紐約作宣傳時,他推開保安撲到了拉佛西身邊,舉著舊衣服請她簽了個名。他一聲歡呼:“拉佛西小姐親筆簽名的運動衫,售價兩百美元!”通過現(xiàn)場競價,一名商人以一千兩百美元的高價收購了這件衣服。
回到家,父親淚水橫流,說:“我只是想告訴你,一件只值一美元的舊衣服,都有辦法高貴起來,何況我們這些活生生的人呢?我們只不過黑一點窮一點,可這又有什么關(guān)系?”
二十年后,他的名字傳遍了世界,他的名字叫——邁克爾〃喬丹!
請根據(jù)你對以上文字的感悟,自定立意,自選文體,自擬標(biāo)題,寫一篇不少于800字的文章。【審題立意】高貴的生命不卑微。如何讓自己的人生高貴起來。2.勇于嘗試,會嘗試。
3.成功路上的奮斗。如何奮斗。
4.相信未來。生活并無完美,與其讓生活帶來更多的沮喪與抱怨,不如堅持著一份信念,相信通過努力可以讓生活變得更好。
5.改變未來與改變自己。一個黑人父親引導(dǎo)孩子三次以不同的價位賣掉衣服,可以從中得到的啟發(fā),一件衣服的價值是可以改變的,甚至可以有極大的改變。換言之,我們一個人的價值也是可以改變的,而且可以有極大的改變!相信未來可以改變,從改變自己開始。整體上,應(yīng)該重點體會第一段與最后兩段的關(guān)系與內(nèi)涵。
【思路點撥】審題時,要牢牢把握“一件只值一美元的舊衣服,都有辦法高貴起來,何況我們這些活生生的人呢?”話?!案哔F人生”味著要有勇氣,勇于嘗試,要面對生來的、后天的各種意想不到的挫折,要有腳踏實地的人生態(tài)度,要付出艱辛的努力,要有創(chuàng)新精神,要善于抓住機(jī)會。寫記敘文,應(yīng)重在抒寫自己成長過程中的情感經(jīng)歷與感悟;寫議論文,應(yīng)針對如何“高貴”等展開論證。
此材料中,一次賣衣服的方式強(qiáng)調(diào)腳踏實地、勤勞用心、堅持不棄;二次賣衣服強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新用腦;三次賣衣服強(qiáng)調(diào)善于抓機(jī)遇。但如果立意僅僅從其中一方面立意,如“創(chuàng)新”、“勤勞”“機(jī)遇”之類,則沒抓住材料的共性與要點,為偏題。【評分標(biāo)準(zhǔn)】
①以“高貴”“價值”為論述中心,45分入手,慎給40分以下
②以“希望”“自信”為論述中心,43分入手,一般不超過50分,慎給38分以下
③重點論述“努力拼搏”“不斷嘗試”“勇于進(jìn)取”等,不聯(lián)系“高貴”“價值”40分入手,一般不超過45分,慎給36分以下。
三調(diào)
作文 ④以“方法”“智慧”等為論述中心,一般不超過36分,慎改30分以下 ⑤其它與材料毫無聯(lián)系,30分以下。
【例文賞析】
1.卑微的翅膀也飛翔
時光順流而下,生活逆水行舟,蕓蕓眾生,有幾人天生麗質(zhì),多是凡夫俗子。也許我們卑微,但只要我們不甘卑微,不畏艱辛,尋找辦法提升價值,最終將成功。
我們不甘卑微,尋找辦法,而辦法便是我們的努力,我們的勇敢,拼搏等等,在卑微中我們崛起,我們奮發(fā),大步邁向成功。
想當(dāng)年,玄德不甘卑微,努力拼搏,終成西蜀之主。
編草鞋,暴烈陽,又何妨!不甘卑,不甘貧,壯士心腸。奔走四方,攏英雄賢士;訪問五湖,籌軍士錢糧。一張嘴,一顆不甘卑微的心,努力拼搏,尋找方向,終于破曹于赤壁,稱雄于西蜀,仰望蒼空,一代梟雄。
劉備貧且益艱,卻不墜青云之志;憑借自己的拼搏努力,不斷提升自己的價值,終于踏上王世寶座,流芳后世。
記當(dāng)時,愛因斯坦不甘卑微,努力奮斗,終成世界名家。
三等小職員,生活三點一線;一年復(fù)一年,人生平平淡淡,但愛因斯坦不甘卑微,不甘平淡,路上學(xué),上班學(xué),晚上學(xué),偷著學(xué),奮力攻讀物理奧妙。為改變這種生活,廢寢忘食,懸梁刺股又何妨。憑著拼搏與努力,不斷提升自己價值、擴(kuò)充學(xué)問,終成其一篇《相對論》,使他完成了華麗的轉(zhuǎn)身,由小小角色躍身成為教授。成為21世紀(jì)最具影響力的人物之一。
愛因斯坦出道卑微,卻不甘卑微,以拼搏努力為武器,改變了人生,沖出了平淡,終于成為家喻戶曉的名科學(xué)家。
看今朝,王寶強(qiáng)不甘卑,善于等待機(jī)會,借自己努力,終成名人。
十年武功在身,無人用;出身農(nóng)村兒女,看不起。寶強(qiáng)卻是不甘卑微,管他冷眼旁觀,管他地位金錢,日夜守在選拔地。配角演好,增加實力;龍?zhí)籽莺茫嵘藲?。終于憑借自己的勇氣與演技,于《盲井》中飾演主角一炮走紅,后又續(xù)演了《士兵突擊》,其演技讓導(dǎo)演折服。在《奔跑吧兄弟》中出演時又是十分賣力,贏得一片點贊。
王寶強(qiáng)出身卑微,卻是在拼搏中憑借自己拼搏、努力,終成名角。沙粒,也能舞出風(fēng)暴;滴水,也能卷起怒濤;流星,也能劃破長空。卑微,不是我們停止的理由。不甘卑,用拼搏努力將成功摘下!
2.命為運生
時間是空曠的海洋,盛著所有人的一生。有些人生來就是草,一方泥土便可終其一生;有些人生來是魚,汪洋大海,盡情游蕩。然而命運,從不被注定。
有人卻相信命運,生活給了他怎樣的起點,他就活到怎樣的終點,一生平庸,一生勞苦。然而事實卻并非如此,“命”可能前生注定,但“運”要靠人去奮爭。
喬丹的一生就足以向我們證明,他是個生于貧民窟的黑人,全天下的卑低似乎都被他占盡,然而是他相信未來,相信奮斗的力量,才使他變得如此高貴。
還記得黃河上擺筏子的硬漢嗎?黃河給過她多少幸福就給過他多少不幸,然而他生于這片土地卻不屈于這片土,從不低頭,所謂的命,是給予他奮斗的權(quán)利,讓他有足夠強(qiáng)大的翅膀飛越人生一大片凄凄的荒原。
有人說,草生來就是草,再多的陽光雨露,也無法長成樹的高度。但竹子也是草,卻于泥土之上,站出了樹的姿態(tài),縱使寒風(fēng)冷雨,縱使積雪壓枝,它挺立過繽紛的四季,挺立過時間茫茫的滄海,歲月指縫的狹窄。
三調(diào)
作文 《那些年》中紅衣怒馬的少年說出:“我希望這個世界能因我而變得有些不同。”然而一花一世界,無限即是永恒,人的出身,人的境遇,又與人的高貴作何關(guān)系呢?
王小波說:“人活在世界上,快樂和痛苦本就分不清,所以我只求它貨真價實?!庇谑菑牧硗庖粋€角度告訴了我們面對生活的態(tài)度:什么樣的遭遇,什么樣的出身,本就是人的“貨”,然而一個人,要讓這“貨”變得“價實”。
當(dāng)史鐵生在最瘋狂的年齡上殘廢了雙腿,當(dāng)沉靜的地壇攤開四季的熱情迎接他的一生,他說:“我要思考的是怎樣活下去。”他不信命,他相信奮爭的力量會給他帶來無比充實的現(xiàn)在。
所謂的命,其實為運而生。所謂的運,全靠人去奮爭。史鐵生微笑著唱出了生活的歌謠,喬丹驕傲的活出了自己的高貴。他們都不信命,他們相信世界不是平的,因而人與人的起點不同,然而天是一樣高的,每個人都可以越過生活的柵欄,觸碰高空。
3.平凡亦能高貴
平凡與高貴是不是有著不可跨越的界限呢?越賣越貴的舊衣服給了我們答案:并不是這樣的,平凡亦能高貴。
馬云說過:“窮人與富人的區(qū)別在于窮人少了當(dāng)富人的霸氣?!逼椒才c高貴之間不過是隔著一條細(xì)河,只要我們敢于嘗試,不斷努力,便可乘舟渡過那迷惘、黑暗之河,抵達(dá)彼岸。
俞敏洪生于農(nóng)村,不甘平庸的他決心要靠自己的努力,走出大山的束縛,因為他知道:“我也能變得不平凡?!比胃呖悸浒窈螅K于考入北大外語系,并最終創(chuàng)辦了新東方教育機(jī)構(gòu),成為了中國最富有的老師。
俞敏洪盡管出身平凡,但不甘平庸的信念,化作一團(tuán)不褪色的火紅,燃燒在他內(nèi)心 的深處。于是,不再彷徨,不再百般借口,放手去做,終創(chuàng)一代輝煌。
雷軍少年生長于鄉(xiāng)村,老師曾主評價他走不出這小小山村,只能回家種地。但雷軍堅信:“我可以不平凡,我要用科技改變世界?!庇谑?,雷軍投入了廢寢忘食的學(xué)習(xí)之中,最終考入武漢電子科技大學(xué),畢業(yè)后創(chuàng)辦了眾人皆知的小米科技。
是什么讓雷軍從平凡走向高貴,正是他不甘平庸的信念與信心使他披荊斬棘,劃破黑暗之幕,使光明進(jìn)入他的生命。
鄧亞萍中學(xué)學(xué)習(xí)并不好,身材矮小,家境貧寒。先天的缺憾并沒有使鄧亞萍低頭自認(rèn)平庸,她付出的多倍的努力去彌補(bǔ)自己的不足,最終她不僅獲得了乒乓球奧運會十冠軍,而且還成功轉(zhuǎn)型商業(yè)人士,創(chuàng)辦了自己的公司。
鄧亞萍堅信平凡亦能高貴,于是她撲在時間的波濤上,無畏的沖刺突圍,飛越人生一片戚凄的荒原。
歲月是一棵枝干縱橫的大樹,而生命是其中飛進(jìn)飛出的小鳥,即使有一天,你遭遇了人生的冷風(fēng)凍雨,你的心已經(jīng)不堪忍受,那么,也請你不要自認(rèn)平凡,要敢于奮爭,相信平凡亦能高貴。要知道,這棵大樹正在生活的背風(fēng)處,為你站出一種春天的氣象。
是的,只要你肯去奮爭,不甘平凡,生活的美好總會在不經(jīng)意的時候,盛裝蒞臨。命可能前生注定,“運”要靠人去奮爭。
4.活出高貴,成就真我
一件只值一美元的舊衣服可以高貴起來,同樣,生活低貧的人也同樣可以高貴。喬丹,做到了。
這個世界是不公平的,貧富是不平衡的,也許你奮斗一生,恰恰是別人與生俱來的,那么怎么辦呢?活出高貴,成就真我。時間是公平的,無論多低微多貧窮都有奮斗的理由,無論多卑微多渺小都有高貴的權(quán)利。
戰(zhàn)國,一個紛亂的時代,一個戰(zhàn)火硝煙無處不在的時代,同樣是一個英雄輩出的時代。想當(dāng)
三調(diào)
作文 年蘇秦游說各國無果,于是沉寂于是低頭,整日云游于書本,不舍晝夜,于是引錐,于是刺股,只為活出高貴,成就真我,只為有朝一日衣錦還鄉(xiāng),榮歸故里。
蘇秦用引錐的辦法使自己清醒,用讀書的辦法使自己高貴,他成功了,他深知窮一點苦一點無關(guān)系,他有辦法使自己高貴。
行走在命運掙線上的人們想想當(dāng)年的蘇秦吧!過一種苦行僧式的生活應(yīng)該是一種境界,不要抱怨如今的生活有多么艱苦,只要你不懈堅持,想出辦法讓自己高貴,就同樣可以活出高姿態(tài)。
周杰倫未出道之前只是一個微不足道的人,同你,同我。他從未放棄音樂,從未放棄使自己高貴起來的方法,駐唱,寫歌。他甚至抓住機(jī)會在極短的時間內(nèi)完成100首歌曲的創(chuàng)作任務(wù),這是何等的艱苦,然而他沒有放棄,他用這種方法去逼自己,用這種方法去完成夢想,他成功了。
周杰倫用堅持用極限為方法支撐自己,活出高貴成就真我。
走在川流不息的馬路上,會看到各種各樣的人,成匆忙成悠閑,可是為活出高貴而奔波的有多少呢?人不能只安于現(xiàn)狀而不想辦法去改變,沒有天生的成功,也沒有天生的失敗者,人,人生于世要為高貴而努力,若無物質(zhì)高貴也要求精神高貴。
想當(dāng)年蔡襄不安于現(xiàn)狀終成一國之相,想當(dāng)年蘇秦為活出高貴終能衣錦還鄉(xiāng)。
人不能沒有希望,任何一個卑微的人都有高貴的可能。
活出高貴,成就真我。
5.耕耘人生
樹苗才露尖尖角,誰曾想它會是那日后參天大樹;石礫粗糙,誰曾想它會是圓潤剔透的珍珠的前身;淙淙流水,誰又想到它奔入大海,洶涌澎湃??那么,到底還有多少的不可而知?
答案的無盡的,出身的卑微并不是人生的標(biāo)牌,后天的奮斗才成就了你我一生的光彩,人生是自己奮斗來的,而并不是僅靠身世的高貴就能夠快活一生,那么,自認(rèn)平凡的你,是否還在怨聲載道中碌碌一生呢?
古人云:“英雄不問出處,代代才子經(jīng)歷了命運的苦難擺脫了出身的貧寒?!比绻拇嬉环菖c命運抗?fàn)幍臎Q心,那么即使卑微,也是高貴的卑微!
他很黑,可他是美國總統(tǒng)!
作為擁有非洲血統(tǒng)的候選人,奧巴馬依然憑借他雄辯的演講征服了美國,乃至世界,一半的黑人血統(tǒng)沒有阻礙他的腳步,考上常青藤聯(lián)盟的名校,進(jìn)入政界,成為總統(tǒng)。一切看起來行云流水,誰還敢說種族歧視打敗了自己的一生呢?生而卑微,卻可以活得高大。
他很窮,可他成了中國首富!
從杭州師范畢業(yè)后的馬云沒有工作,因相貌丑陋,沒有用人單位聘用他,迫于生活,他擺過地攤。謀求發(fā)展,他跨洋到美國,這之后便有了阿里巴巴的創(chuàng)立,馬云一度成為了中國首富。出身貧寒不再應(yīng)是你頹廢的理由,“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”在奮斗中,以行為換取別人的刮目相看。
他很笨,可他是新東方創(chuàng)始人!
生于農(nóng)村,天生帶著一份憨厚,甚至是傻氣,這樣的俞敏洪第一次高考英語只得了五分,難道他要扎根農(nóng)村平庸一生?當(dāng)然沒有,經(jīng)歷了高考的三次失敗最終被北京大學(xué)錄取。因為出國的夢想,他手捧詞典背英語單詞,這還是笨嗎?擺脫貧寒、出人頭地倒真真正正是人生最為明智的選擇了。
回首看看現(xiàn)在的自己,是不是因為出身而自慚形穢,妄自菲?。渴遣皇且驗槌錾矶视诿\,碌碌無為?是不是因為出身而羨慕他人,怨恨世事呢?從現(xiàn)在起勇敢地從蜷縮中掙脫吧!誰不是翻山越嶺去成長,只要有向上的決心,便會成就高貴的“卑微”,那么即使起初一片荒蕪,一番耕耘便會收獲累累。
三調(diào)
作文
【病文修改】 修改前
6.高貴是心靈的羽化(“羽化”表意不明)
左手蛻變,右手信仰,雙手合什,所即之處便是高貴的天堂。
誠然,一件只值一美元的舊衣服經(jīng)過粉飾都能高貴起來,何況靈性盈動的人呢?邁克爾·喬丹從貧民區(qū)中站了出來,他黝黑的皮膚照耀著深邃與高貴的光芒。
高貴是一次心靈的羽化的過程。多少妄自菲薄,卑賤的生命游走于黑暗的深淵甚至萬劫不復(fù),只有那些心有猛虎之人才信步追夢,(句子冗長無力,改成短句)甘心承受羽翼破骨而出(表意不明)之痛,最終生出高貴青靚麗的翅膀。
想起了彩虹國度的締造者曼德拉。出生在水深火熱的南非,他似乎注定卑微一生,但他偏不聽從命運的安排,黑皮膚又怎樣,他同樣有鮮紅的血液和圣潔的信仰。當(dāng)命運把擁有變成失去,疲倦孤雙眼卻依然帶著希望,終于,平等自由的利劍劃破了黑暗之幕,彩虹的光芒匯聚在南非大陸,匯聚在那個接近上帝的智者的身上。(事件敘述,缺乏奮斗過程的表述,試添加。)
曼德拉便是那深邃永恒的高貴星空中奪目的一束光芒,貫日長虹駘蕩春風(fēng)。
亦難忘手持一米陽光的特蕾莎修女。高貴不是一擲千金,豪情萬丈,而是災(zāi)民區(qū)里一個單薄卻暖心的懷抱,是懷抱饑苦嬰兒時一抹愛意蕩漾的淺笑。特蕾莎修女沒有萬貫家財,光環(huán)等身,她只有一顆美好得讓人落淚的心靈,然而即使簡簡單如斯,高貴二字,她當(dāng)之無愧。(例子表述不當(dāng),不能表明奮斗使人價值改變的意思。修改這一段。)
柔弱又怎樣,卑微又如何,特蕾莎的高貴無須裝飾,也不可形容。
獵獵罡風(fēng)中踽踽前行的玄藏用跋山涉水的足跡書寫著高貴。千米高空僅憑雙手征服高峰的陳州用堅毅的身影砥勵著高貴,歲月的長流中高貴的淡紫色光芒照耀了多少卑微卻不屈的靈魂。
昆德拉曾說:“生活是棵長滿可能的樹?!倍錾碓矫臁轿⒉蛔愕溃瑠^力崛起的光芒才越撼人心魄,這些人生活的樹上附著更神 秘的可能與意外。
每個人的生命都可以燦放如花,青蔥如夏,就看你有沒有蛻變的堅毅和勇氣,踮起腳尖,伸手觸及的便是專屬你的絢麗光華。
走盡天涯,洗盡鉛華,揀盡寒枝,歌盡桃花。高貴是心靈的羽化,高貴是絕美的升華。
三調(diào)
作文 修改后
6.高貴是心靈的羽化(攀登)
左手蛻變,右手信仰,雙手合什,所即之處便是高貴的天堂。
誠然,一件只值一美元的舊衣服經(jīng)過粉飾都能高貴起來,何況靈性盈動的人呢?邁克爾·喬丹從貧民區(qū)中站了出來,他黝黑的皮膚照耀著深邃與高貴的光芒。
高貴是一次心靈的羽化(攀登)的過程。多少妄自菲薄,自許卑賤的生命游走于黑暗的深淵甚至萬劫不復(fù),(多少人妄自菲薄,多少生命自甘卑賤,游走于黑暗的深淵,甚至萬劫不復(fù)。)只有那些心有猛虎之人才信步追夢,甘心承受羽翼破骨而出(破繭)之痛,最終生出高貴靚麗的翅膀。
想起了彩虹國度的締造者曼德拉。出生在水深火熱(種族矛盾叢生,文明程度落后)的南非,他似乎注定卑微一生,但他偏不聽從命運的安排,黑皮膚又怎樣,他同樣有鮮紅的血液和圣潔的信仰。酋長之子成長為自由戰(zhàn)士,意氣偏執(zhí)的青年成長為豁達(dá)睿智的長者,27年的牢獄生涯,心靈在義無反顧的攀登。成當(dāng)命運把擁有變成失去,疲倦孤雙眼卻依然帶著希望,終于,平等自由的利劍劃破了黑暗之幕,彩虹的光芒匯聚在南非大陸,匯聚在那個接近上帝的智者的身上。
曼德拉便是那深邃永恒的高貴星空中奪目的一束光芒,貫日長虹駘蕩春風(fēng)。
亦難忘手持一米陽光的特蕾莎修女。高貴不是一擲千金,豪情萬丈,而是災(zāi)民區(qū)里一個單薄卻暖心的懷抱,是懷抱饑苦嬰兒時一抹愛意蕩漾的淺笑。特蕾莎修女沒有萬貫家財,光環(huán)等身,她只有一顆美好得讓人落淚的心靈,然而即使簡單如斯,高貴二字,她當(dāng)之無愧。
亦難忘手持一米陽光的特蕾莎修女,12歲至87歲,一生無怨無悔,以博愛的精神,默默地關(guān)注著貧窮的人,使他們感受到尊重、關(guān)懷和愛。用誠懇、服務(wù)而有行動的愛,來醫(yī)治人類最嚴(yán)重的病源:自私、貪婪、冷漠、殘暴。當(dāng)她的足跡遍及加爾各答的大街小巷,當(dāng)她的雙手撫摸了無數(shù)孤獨無助的心靈。一個貌不驚人修女成為全世界和平與愛的使者,即使簡單如斯,高貴二字,她當(dāng)之無愧。
柔弱又怎樣,卑微又如何,特蕾莎的高貴無須裝飾,也不可形容。
獵獵罡風(fēng)中踽踽前行的玄藏用跋山涉水的足跡書寫著高貴。千米高空僅憑雙手征服高峰的陳州用堅毅的身影砥勵著高貴,歲月的長流中高貴的淡紫色光芒照耀了多少卑微卻不屈的靈魂。
昆德拉曾說:“生活是棵長滿可能的樹?!倍錾碓矫煨?,越微不足道,奮力崛起的光芒才越撼人心魄,這些人生活的樹上附著更神 秘的可能與意外。
每個人的生命都可以燦放如花,青蔥如夏,就看你有沒有蛻變的堅毅和勇氣,踮起腳尖,伸手觸及的便是專屬你的絢麗光華。
走盡天涯,洗盡鉛華,揀盡寒枝,歌盡桃花。高貴是心靈的羽化,高貴是絕美的升華。
三調(diào)
作文
第二篇:函病文修改
分析比較題
下面是一份函的兩種寫法,試分析比較哪一種寫法更恰當(dāng)。恰當(dāng)和不恰當(dāng)各表現(xiàn)在哪些地方?
關(guān)于請××商廈準(zhǔn)備經(jīng)保工作經(jīng)驗材料的函
××市商業(yè)局:
你局××商廈狠抓安全保衛(wèi)工作,成績突出。經(jīng)市綜合治理辦公室同意,我局準(zhǔn)備于12月中旬召開全市經(jīng)保工作經(jīng)驗交流會,請××商廈在會上介紹加強(qiáng)內(nèi)部防范工作的經(jīng)驗。請速通知該單位,于12月中旬將此材料報送我局×處秘書科(寫作要求附后)。
此致 敬禮!
××市公安局
一九××年十一月二十日
關(guān)于商請××商廈準(zhǔn)備經(jīng)保工作經(jīng)驗材料的函
××市商業(yè)局:
經(jīng)市綜合治理辦公室同意,敝局12月下旬召開全市經(jīng)保工作經(jīng)驗交流會。據(jù)悉,貴局××商廈狠抓安全保衛(wèi)工作,取得了突出的成績,擬請該商廈在會上介紹加強(qiáng)內(nèi)部防范工作的寶貴經(jīng)驗。如蒙同意,懇請通知該單位,于12月中旬將經(jīng)驗介紹材料送敝局×處秘書科為盼。
××市公安局
一九××年十一月二十日
評析:第一份函寫法不恰當(dāng),第二份函寫法恰當(dāng)。
第一份函寫法之不恰當(dāng)表現(xiàn)在:(1)盛氣凌人、不謙恭禮貌;(2)不夠得體、不是協(xié)商合作的口氣;(3)不必寫“此致 敬禮!”
第二份函之恰當(dāng)表現(xiàn)在:改正了第一份函不恰當(dāng)?shù)拿。w現(xiàn)在注重商量,以禮待人,措詞得體,格式規(guī)范。
病例析改
關(guān)于聯(lián)系教師進(jìn)修的函
××大學(xué)教務(wù)處:
首先讓我們以××市公關(guān)學(xué)校的名義,向貴處表示衷心的感謝,過去為我校辦學(xué)給予了很大的幫助。目前我校又面臨一個很難解決的問題。
原來事情是這樣的:我校開辦不久,師資力量很差,決定派××位年輕教師到貴校旁聽進(jìn)修一年.我校與有關(guān)部門多次商量。但××位教師進(jìn)修住宿問題,至今也沒有得到解決。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是師資。為提高我校教育質(zhì)量,懇請貴處設(shè)法在貴校給解決住宿問題。但不知貴處是否有什么困難。如果需要我校給貴處辦什么事情,請盡管提出,我校會竭力去辦。再說一句,貴處如能解決我校進(jìn)修教師住宿問題,我們以我校領(lǐng)導(dǎo)的名義向貴校領(lǐng)導(dǎo)深深地表示謝意。
致以崇高的敬禮
××市公關(guān)學(xué)校(印章)一九××年×月×日
[病文2]參考修改文稿 :
關(guān)于請求解決進(jìn)修教師住宿問題的函
××大學(xué)教務(wù)處:
我校開辦不久,師資力量較弱,決定派××位年輕教師到貴校旁聽進(jìn)修一年。經(jīng)我校與貴校有關(guān)部門協(xié)商,貴校同意我校派員進(jìn)修,但××位教師進(jìn)修住宿問題,較難得到解決。今特函請貴處設(shè)法在貴校幫助解決住宿問題。
過去貴校為我校辦學(xué)提供了很大的幫助,這次我校進(jìn)修教師的住宿問題,又給貴校增添了麻煩。敝校謹(jǐn)再致以深深的感謝。
有關(guān)進(jìn)修教師的住宿的解決情況,懇請函復(fù)為盼。
××市公關(guān)學(xué)校(印章)××××年×月×日
第三篇:行政公文病文修改
病文修改
(一)盛達(dá)公司關(guān)于盛達(dá)制衣廠翻建房屋的請示報告
總公司:
我公司下屬盛達(dá)制衣廠于2005年10月開始翻建汽車庫,且已經(jīng)拆除了司機(jī)、裝卸工宿舍、武裝部辦公室、基建科辦公室等共計510平方米。因為以上辦公用房的拆除,以致汽車無處停放,有關(guān)職工無處辦公,嚴(yán)重影響正常工作。為緩和廠區(qū)占地緊張狀況及結(jié)合全廠長遠(yuǎn)規(guī)劃,故決定一層為汽車庫,二層為辦公用房。
為解決當(dāng)前辦公用房之急需,決定把已拆除的510平方米面積加在汽車庫頂層,資金由本公司自行解決。
妥否,請批示。
盛達(dá)公司(公章)
二○○五年十月三十日
(二)××市第七變壓器廠
抓緊歸還勞動服務(wù)公司借款的函
市第七變壓器廠:
你廠于二○○五年一月,從我廠借去資金三萬元,作為你廠勞動服務(wù)公司開辦費,當(dāng)時雙方講好年內(nèi)一定償還。目前已經(jīng)是二○○六年一月了,我廠正在編制去年的財務(wù)決算,為使我們能及時搞好各類款項的清理結(jié)算,要求你廠務(wù)必將所借之款于二十日前歸還我廠,切不要一拖再拖,給我廠財務(wù)工作的順利進(jìn)行帶來不應(yīng)有的困難。
此致
敬禮!
××市第一變壓器廠
二○○六年一月十日
(三)關(guān)于要求報價的函
×××茶廠經(jīng)理:
我們對你廠生產(chǎn)的綠茶很有興趣,十分想買一批君山毛尖茶。我公司要求不高,只要求該茶葉品質(zhì)一級,規(guī)格為100克一包,望你廠能告訴單價報價和交貨日期、結(jié)算方式等給我公司。
如果價錢合理,且能給予最好的折扣,我們將做到大批量訂貨。
致
禮!
××××副食品公司
××××年×月×日
第四篇:應(yīng)用寫作病文修改的筆記
童鞋們,以下是老師上課講過的一些病文的筆記,請看藍(lán)色字體部分,是她講的修改意見,看看吧,考試有一題是“病文修改”,可能會用上。加油!
病例析改
[病文1]
關(guān)于慶祝首屆教師節(jié)開展游園活動的通知 為了慶祝第一個教師節(jié),更好地促進(jìn)師生之間的友誼,我校定于×月×日晚×?xí)r在××(地點)舉辦游園活動。為確保此次活動的順利開展,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、參加游園活動者都必須是本校教職工,其他人員不得參加。
二、必須聽從工作人員的安排,服從工作人員的指揮,不得無理取鬧,以免影響工作人員的正常工作。
三、必須嚴(yán)格遵守各項活動規(guī)則,不準(zhǔn)隨便破壞游園活動的規(guī)定,如有這種情況應(yīng)受到校紀(jì)處分。
四、參加任何活動都必須排隊,不準(zhǔn)隨意插隊,不準(zhǔn)在隊列中故意擁擠。
五、保護(hù)好一切活動器械,嚴(yán)禁私自拿或破壞。
六、領(lǐng)獎時必須排隊,不準(zhǔn)不排隊而領(lǐng)獎這種現(xiàn)象發(fā)生。
七、工作人員必須嚴(yán)格要求自己,不得亂發(fā)獎票。
以上規(guī)定,望大家自覺遵守,互相監(jiān)督執(zhí)行。對那些不遵守者,應(yīng)給予校紀(jì)處分。
特此通知。
×××學(xué)校教師節(jié)游園活動籌備組(章)
一九××年九月九日
紅色字體改成以下幾個方面:
一、參與人員:
二、活動內(nèi)容和地點:
三、活動要求:
四、領(lǐng)獎須知:
[病文2]
機(jī)關(guān)游泳池辦證的通知
機(jī)關(guān)各直屬單位:
機(jī)關(guān)游泳池定于6月1日正式開放,6月10日開始辦理游泳證。請你們接此通知后,按下列規(guī)定,于元月三十日前到機(jī)關(guān)俱樂部辦理游泳手續(xù)。
一、辦證對象:僅限你單位干部或職工身體健康者。
二、辦證方法:由你單位統(tǒng)一登記名單、加蓋印章到俱樂部辦理,交一張免冠照片。
三、每個游泳證收費伍角。
四、憑證入池游泳,主動示證,遵守紀(jì)律,聽從管理人員指揮。不得將此證轉(zhuǎn)讓他人使用,違者沒收作廢。
五、家屬游泳一律憑家屬證,臨時購買另票,在規(guī)定的開放時間內(nèi)入池。
×××俱樂部 ××××年×月×日
紅色字體改成以下幾個方面:
一、辦證時間:
二、辦證地點:
三、辦證對象:
四、辦證方法:
[病文3]
轉(zhuǎn)發(fā)省人民政府關(guān)于
學(xué)習(xí)宣傳 《中華人民共和國森林法》的通知
各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府,縣直各單位:
現(xiàn)將《省人民政府關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳〈中華人民共和國森林法〉的通知》印發(fā)給你們,望認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
入冬以來,我縣多次發(fā)生森林火突,這與今冬風(fēng)高物燥,不少群眾麻痹大意的情況關(guān)系密切。各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)要認(rèn)真吸取經(jīng)驗教訓(xùn),若再發(fā)生類似事件,將追究主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
XX縣人民政府 一九X X年X月X日
[病文4]
關(guān)于李X X的通報
各系、處,室各班級:
我院97計算機(jī)班學(xué)生李X X,1998年11月30日中午到學(xué)院飯?zhí)贸燥埖臅r候,看到排隊打飯的人多,就要強(qiáng)行插隊打飯。有同學(xué)勸他要遵守紀(jì)律時,他還大聲說:“關(guān)你屁事!” 一位糾察隊員走過來阻止他,他不管三七二十一,拿起搪資飯碗打在糾察隊員頭上,致使那位糾察隊員頭部受傷。李XX的行為引起了在場其他同學(xué)的公憤,有人甚至叫嚷要把他拉到派出所去關(guān)押起來。
據(jù)查李X X平時學(xué)習(xí)也不夠刻苦,上學(xué)期期末考試有一科僅得61分。經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)研究決定,給予李X X以記大過一次處分。
希望廣大同學(xué)以此為戒,努力學(xué)習(xí),爭取在學(xué)年考試中取得好的成績。
X X職業(yè)技術(shù)學(xué)院 一九九九年五月二十日
[病文5]
關(guān)于X X高速公路塌方事故的報告
X X市建設(shè)委員會:
1997 年x月x日,X X高速公路X X路段發(fā)生塌方事故,造成一定的傷亡后果。事故發(fā)生前,橋面上分散有二三十名工人,已澆鑄了近200立方的混凝土,而且違章施工,按照施工程序應(yīng)分兩次澆鑄的混凝土卻一次澆鑄。估計事故原因是橋面負(fù)荷過重。事故發(fā)生后,近200名消防隊員、工地工人、公安干警趕到現(xiàn)場緊急搶救,搶救時間持續(xù)近28小時。據(jù)查,該工程承建商是XX市市政總公司第一分公司。
特此報告。
XX市政工程總公司
一九九七年X月X日
[病文6]
關(guān)于我縣遭受風(fēng)雹災(zāi)害的報告
省X X X X :
我縣在七月九日下午三時許,遭到大風(fēng)雹災(zāi)害,中心風(fēng)力達(dá)11級以上,冰雹集中的地方平均積雹一尺厚,雹粒大的有茶碗大,對農(nóng)作物危害十分嚴(yán)重。全縣受這次風(fēng)雹危害的有坦途、東屏、保民、哈吐氣、莫莫格、建平、沿江等七鄉(xiāng)一場二十二個村,受災(zāi)面積達(dá)五萬五千三十五畝。坦途鄉(xiāng)紅崗、哈拉干吐兩村 遭到了歷史上罕見的毀滅性雹災(zāi),二萬三千八百九十五畝耕地全 部絕收。雹區(qū)中心的莊稼被打平,樹葉被打光,烏鴉、麻雀和家禽被打傷打死。全縣被冰雹打死的羊50只、牛5頭、馬兩匹,有87名正在田間勞動的農(nóng)民被打傷。由于風(fēng)力大、來勢猛,全 縣刮折樹木2648棵,刮折廣播、電話線桿3 845根,低壓電柱 2 156根、高壓電柱109根,刮壞變壓器7臺(220千伏安)、毀壞民房225間。莫莫格和建平銀海羊場兩棟760平方米磚瓦結(jié)構(gòu)的辦公樓屋頂人字架和瓦都被風(fēng)刮走。目前,我縣的抗災(zāi)工作正 在緊張地進(jìn)行。我們決心在上級黨和政府的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)一致,同心同德,堅決把抗災(zāi)斗爭進(jìn)行到底,把自然災(zāi)害造成的損失減少到最低限度,努力為國家做出新貢獻(xiàn)。但是,由于我們財力緊張,在抗災(zāi)資金上和物資上尚有很大的實際困難,請上級盡早給予考慮安排。以上報告妥否,請指示。
X X縣人民政府
一九九五年七月十五日
[病文7]
關(guān)于增撥辦稅大廳基建經(jīng)費的請示
XX省人民政府、XX省長:
1995年11月,我局派出調(diào)查組到廣西柳州市國稅局學(xué)習(xí)考察其辦稅大廳的建設(shè)情況。調(diào)查組認(rèn)為辦稅大廳功能較齊全,適應(yīng)稅收征管模式的改革,方便納稅人繳納稅款。為此我局于 1996年決定建辦稅大廳,并得到省人民政府的支持,在X府 〔1996〕 X號文“關(guān)于撥款修建辦稅大廳的批復(fù)”中,撥給我局 150萬元,此項資金已專款專用。
但由于建筑材料漲價,原預(yù)算資金缺口較大,懇請省人民政府撥給不足部分,否則將影響辦稅大廳的竣工及我省稅收任務(wù)的完成。
特此請示報告。
X X省地方稅務(wù)局 一九九九年十月十日
[病文8]
關(guān)于要求解決學(xué)生宿舍擁擠等問題的請示
市人民政府、市教委:
我校今年由于住校生急劇增加,已有學(xué)生宿舍已無法容納,現(xiàn)在住校生基本上是一鋪二人住宿,嚴(yán)重影響學(xué)生的身心健康。為解決這一困難,我校需再建一棟學(xué)生宿舍。另外,我校圖書館也尚未達(dá)省“兩基”標(biāo)準(zhǔn),望上級部門給予適當(dāng)支持。
特此請示,請回復(fù)。
X X市第二職中 1998年11月10日
[病文9]
關(guān)于要求撥給 搶修校舍??钫埵镜呐鷱?fù)
××鎮(zhèn)教育辦:
你們的請示收悉。這次強(qiáng)臺風(fēng)的破壞,使你鎮(zhèn)校舍損失慘重,造成許多班級無教室上課。經(jīng)研究,可考慮撥???5萬元以內(nèi)給你鎮(zhèn)搶修教室,不足部分請自籌解決。
此復(fù)
××縣教育局 一九八二年七月三日
第五篇:病段修改
病段修改
語段一:
一個去年冬天的夜晚,我的喘病又發(fā)生了,全身一點力氣也沒有。媽媽極壞了,趕緊連忙我去送醫(yī)院。在病房理,一位醫(yī)生給我診斷后,馬上又給我打針。這位醫(yī)生各藹可親,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不到兩個鐘頭以后,我感到好此了。第二天,老師醫(yī)院查看我,我感慨地說:“謝謝老師的關(guān)心!
語段二:
昨天晚上我挨了一頓打,因為我給他們的小崽子搖搖藍(lán)的時候。不知不沉睡著了,老扳揪著我的頭發(fā)。把我托到院子里,拿皮代湊了我一頓。
語段三:
“六一”兒童節(jié)哪天,爸爸送給我一只電動小熊貓,我愛不擇手。一按只要電紐,他就會表演許多精致的節(jié)目,最后,竟然會說“再見!”全家人看了都夸獎贊嘆不已。
語段四:
凡卡希望回到爺爺那兒去,因此給爺爺寫信。在信中,他失望地哭訴:“我的生活沒有渴望”。寫信后,他滿懷期望去寄信。
語段五:
一天,我做完作業(yè)。就要出動完。爸爸問:“作業(yè)寫完后檢察了嗎?”我漫不經(jīng)心地鄭重回答:“不用檢察,保證沒有錯誤!”爸爸莊嚴(yán)地說:“在看一遍,別那么自信。學(xué)習(xí)可不能有一點忽略。
語段六:
為民旅店是一家規(guī)矩不大的小客店。可是人們一進(jìn)店門,也會感到整潔舒適。特別引人注目的是墻上貼著的那一封封熱情洋溢的感動信。旅店服務(wù)員熱情主動的態(tài)度服務(wù),卻實受到了往返旅客的交口不已。
語段七:
松樹,是不建黨的樹木可以比擬的。盡管是和暖的春天,炎熱的夏天,清爽的秋季,而是寒風(fēng)刺骨的隆冬,它都是那樣郁郁蔥蔥,充沛表現(xiàn)出堅強(qiáng)的性子,和不屈不撓的。
語段八: 今天,我們五年級的同學(xué)在操廠上栽樹。早晨7點鐘,老師和同學(xué)們就陸續(xù)來了。開始干活了,干勁真在??!有的控坑,有的填土,有的扶著小樹,有的澆水。結(jié)尾的時候,校長說:“咱們
大家學(xué)校的操廠,要用咱們大家的雙手來美化!”
語段九:
我知到爸爸的皮氣:他對我的言行表現(xiàn)是很不嚴(yán)格的,要求是關(guān)心的,我做得對的事情,他總是給予評定和鼓動;但我做錯了事,他也決不輕輕放過,我只要嘟嘟嚷嚷地說:“人家也常常想要改正錯誤嘛”。我心生都暗暗發(fā)顫,嘴上這樣說著。
語段十:
我來到樹低下,仔細(xì)的鏟了一鏟土,就使勁地認(rèn)真地找起來。突然一個黑黑的、兩頭尖尖的、還轉(zhuǎn)著圈的像螺絲帽的東西出現(xiàn)在我眼前,我高興地說:“這不是人民常說的蛹嗎?”我把他小心地裝在盒里,又繼續(xù)挖起來。
語段十一:
一天,我們在校園里植樹老師帶領(lǐng)著。老師說,“大家栽樹的時候,根要伸直,苗要扶正,土要埋好,然后在澆水?!甭犃私處煹脑挘覀兡憫?zhàn)心驚地把每一顆小樹苗栽好,又澆上水。喝飽了水,顯得格外精神,仿佛在對我們笑。
語段十二:
地窖里一象干躁得很,水究競從那里來的?走進(jìn)一看,我發(fā)展從那小灘水到竹藍(lán)之間的水泥地上有它的足跡。我斷定這是它撒的尿。第二天早晨,發(fā)現(xiàn)牛奶和牛肉不見了。我立刻端來牛奶和牛肉,放在竹藍(lán)附近。
語段九:
我知到爸爸的皮氣:他對我的言行表現(xiàn)是很不嚴(yán)格的,要求是關(guān)心的,我做得對的事情,他總是給予評定和鼓動;但我做錯了事,他也決不輕輕放過,我只要嘟嘟嚷嚷地說:“人家也常常想要改正錯誤嘛”。我心生都暗暗發(fā)顫,嘴上這樣說著。
1、王老師對我們要求非常嚴(yán)厲:一次考試卷發(fā)下來,我接過是試卷看了一眼,“99分”,便順手把卷子塞進(jìn)書包。王老師說:“你一題錯了,訂正了嗎?!蔽衣唤?jīng)心的回答,“沒有。”王老師嚴(yán)厲地說:“馬上改,不要放過一道錯題?!蔽抑缓媚贸鲈嚲?,把試題從做一遍。從此,我端正了有錯畢改的好習(xí)慣。
2、我寫的一遍作文“我愛故鄉(xiāng)的梧桐樹”在作文比賽中中獎了。晚上,我激動地心情翻開日記本,想象著發(fā)獎時的情景就像過電影一樣一幕幕地出現(xiàn)在眼前。當(dāng)時,老師新切地對我說:“希望你再接再勵,爭取更大的成就”。
3、在<<學(xué)雷峰樹新風(fēng)>>活動中,學(xué)校展現(xiàn)了一批助人為樂的好同學(xué)。每天任真完成了各科作業(yè)和語文作業(yè)后??偸悄涡牡貛椭鷳?yīng)病缺課王少立同學(xué)見沙波這么幫助自己任真,感動極了。
4、下課了,我的作業(yè)還沒做完,看到同學(xué)們玩得興致勃勃、興高采烈的樣子和一陣的歡笑聲,可是我有點沉不氣了,便拿過同桌的作業(yè)鈔了起來。這事被老師知到了,她不僅沒有批評我,還用英雄事績教育我,我知到自己錯了,心情很繁重.從此已后,我不在抄別人的作業(yè),?終于取得了很好的學(xué)習(xí)成就。
5、老師傅聽了這話,一下子,摟住了徒弟的肩膀,一棵淚珠涌出了多皺的眼角,他異口同聲地說:“真多虧你了,否則,還不知怎樣結(jié)果呢!
6、今天是《六?一》兒童節(jié),小紅穿著黃衣服,?籃帽子到學(xué)校參加連歡會。會上,她首先第一個表演了精致的節(jié)目,收到了大家的熱烈歡迎。接下來,同學(xué)們陸續(xù)表演了獨唱,舞蹈和許多動聽的歌舞。參考答案:
1、王老師對我們要求非常嚴(yán)厲。一次考試卷發(fā)下來,我接過試卷看了一眼,“99分”,便順手把卷子塞進(jìn)書包。王老師說:“你一題錯了,訂正了嗎?”我漫不經(jīng)心地回答:“沒有?!蓖趵蠋焽?yán)厲地說:“馬上改,不要放過一道錯題?!蔽抑缓媚贸鲈嚲?,把試題重做一遍。從此,我養(yǎng)成了有錯必改的好習(xí)慣。
2、我寫的一遍作文《我愛故鄉(xiāng)的梧桐樹》在作文比賽中獲獎了。晚上,我心情激動地翻開日記本,發(fā)獎時的情景就像過電影一樣一幕幕地出現(xiàn)在眼前。當(dāng)時,老師新切地對我說:“希望你再接再厲,爭取更大的成績”。
3、在“學(xué)雷峰樹新風(fēng)”活動中,學(xué)校涌現(xiàn)了一批助人為樂的好同學(xué)。沙波每天認(rèn)真完成了各科作業(yè)后,總是耐心地幫助因病缺課的王少立同學(xué)。見沙波這么幫助自己,王少立感動極了。
4、下課了,我的作業(yè)還沒做完,看到同學(xué)們玩得興致勃勃、興高采烈的樣子,聽著一陣陣歡笑聲,我可有點沉不氣了,便拿過同桌的作業(yè)抄了起來。這事被老師知道了,她不僅沒有批評我,還用英雄事跡教育我,我知道自己錯了,心情很沉重。從此以后,我不再抄別人的作業(yè),?終于取得了很好的學(xué)習(xí)成績。
5、老師傅聽了這話,一下子摟住了徒弟的肩膀,一顆淚珠涌出了多皺的眼角,他連聲地說:“真多虧你了,否則,還不知怎樣結(jié)果呢!”
6、今天是“六一”兒童節(jié),小紅穿著黃衣服,?戴著籃帽子到學(xué)校參加聯(lián)歡會。會上,她第一個表演了精彩的節(jié)目,受到大家的熱烈歡迎。接下來,同學(xué)們陸續(xù)表演了獨唱,舞蹈等許多節(jié)目。
修改病段練習(xí)
1、在“讀書節(jié)”活動中,我們閱讀了大量的書藉,有《活頁文選》《七彩語文》和《關(guān)心下一代周報》等。通過這次活動,使我們增長了知識和寫作水平。我們校還被授予“書香校園”呢!
2、表妹今年十歲。是四年級小學(xué)學(xué)生。成績不錯,年年被學(xué)校評為《優(yōu)秀班干部》的光榮稱號。家里人可不管她是不是干部,都叫她小歷害。她扎著兩個羊角辨,說:“有啥了不起”!
3、上課鈴響了。我們?nèi)w同學(xué)趕快走近教室,立刻安靜下來。李老師已經(jīng)笑容滿面的微笑著走近了教室。她不但有病,可課還是上的那樣代勁??她在黑板上寫字,可還是那樣工整。每個同學(xué)都十分鉆研地聽她講。
4、一陣微風(fēng)吹來,碧綠的池水泛起陣陣波濤,使人心曠神怡。池邊的花壇里勝開著牡丹、月季、芍藥,它們雖然開得那么熱烈,但一朵比一朵美麗,還不時散發(fā)出誘人的香味撲鼻而來。這水池,這花壇,還有遠(yuǎn)處的假山、涼亭、樹木,一幅美麗圖畫。
5、考試快要到了,我逐漸越來越感到時間不夠用。很少讀課外書,這是我語文水平低的緣故。我想發(fā)奮讀書,增強(qiáng)語文水平,但我發(fā)現(xiàn)靠突擊這種做法并非有問題。
6、在實踐活動課上,老師請張小華到前面講“阿凡提巧斗財主”的故事。因為張小華嗓子有些嘶啞,可是講得很認(rèn)真。同學(xué)們聽得很精神,教室里雅雀無聲。他正講完,老師首先第一個鼓掌,同學(xué)們也跟著爆發(fā)出熱烈的掌聲。
7、春天的早晨,當(dāng)你來到我們學(xué)校的時候,就會看到美麗的鮮花和誘人的香味。有迎春花,月季花,菊花和桃花等,它開得最美。操場上空,五星紅旗迎風(fēng)飄蕩;教室里,窗明兒靜,同學(xué)們大聲地閱讀著課文。我們的校園真美麗、漂亮啊!
8、走進(jìn)學(xué)生閱覽室,寬闊的空間,淡雅的色彩,濃濃的書香,一下了進(jìn)入了我的眼簾。你看,書架上陳立著嶄新的一排排圖書,桌子上還擺放著《兒童文學(xué)》《少年文藝》《西游記》和《中國少年報》等雜志。許多讀者以經(jīng)坐在里面津津有味的看書了。
9、爸爸平時對我要求很嚴(yán)肅。如果我做對了事,他總是給予肯定和鼓厲。如果做錯了事,他會很很地批評我,決不會隨隨便便輕易地放過我。所以我不但恨爸爸,而且愛爸爸。
10、星期日,同學(xué)們和班干部相約來到學(xué)校宗和實踐活動基地——少年宮,舉辦了航模比賽。大家充分發(fā)展自己的創(chuàng)造才能和靈巧的雙手,做出了各種各樣的航空模型。望著著精美的一件件作品,情不自禁忍不住地伸出大拇指夸獎道:“你們真棒?!?/p>
11、假期里的一天下午,我在物理看“水滸傳”。正當(dāng)我看得津津有味的時候,居然聽到屋外有人喊:“下雨啦。”我急忙趕快放下書籍,向外跑去??我終于整理好并收回了衣服。
12、開學(xué)已來,開展了以誠信教育為主提的系列活動。大家閱讀了“誠信從我做起”一書,參加了演講、唱歌、繪畫等活動??這些活動雖然豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,而且增加了我們的能力。
13、我參加了學(xué)校組織的夏令營活動,去年暑假,夏令營活動真是豐富多彩,唱歌、跳舞、繪畫、爬山。真是有越好玩極了。它雖然豐富了我的假期生活,而且開括了眼界,增產(chǎn)了知識。這樣的生活多么有意義???
14、老師叫我們以童年趣事為題,寫一片文章。怎么寫呢:老師對我們說:“作文因為要寫‘童年’,而且要寫‘趣事’,我們常用的方法就是回憶。”聽了老師的話。我敢緊拿起筆打草稿。不到剛好一節(jié)課,草稿就寫好了。老師看后,夸耀我的草稿寫得好。
15、上個周未的早晨。媽媽買菜帶我一起去北海菜場,菜場里的菜幾乎無所不有和應(yīng)有盡有。我們買了魚、蝦、青菜、黃瓜等好多蔬菜?;厝r,我們露過一個書亭,我讓媽媽為我買了一本《童話》書。16、5月19日,學(xué)校開展了“慈善一日捐”,校長和全校師生都參加了。在動員會上,校長動情地說:“只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點愛,還有什么困難不能刻服呢。”會后,大家紛紛慷慨解囊,獻(xiàn)出了自己的愛心。
17、我們既將畢業(yè),學(xué)習(xí)更加勤奮了,課余時間,我們班的同學(xué)經(jīng)常閱讀的報紙有《小學(xué)生語文報》、《少年文藝》和《中國少年報》。大量的課外閱讀,我們增長了知識,提高了寫作水平。因此,我們班被評為課外閱讀先近集體的光榮稱號。
18、這學(xué)期,學(xué)校召開了《書香校園》活動。同學(xué)們積極參于,收獲很多。劉芳說:“她讀了《草房子》、《假如給我三天光明》等書籍,還參加了讀書會報會。覺得自己的課外生活和寫作水平都提高了。這項活動真有意義!”
19、當(dāng)前,全市人民和學(xué)校的師生正在興高采烈地開展創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市,連七十歲的小蘭的奶奶也頂著烈日和汗水,忙著清除新村花脯里的雜草。啊,高郵!家鄉(xiāng)的人民正在用雙手把你打扮得更加美麗、漂亮。
20、過去,語文對我不怎么感興趣。自從讀了冰心奶奶的“再寄小讀者”已后,我認(rèn)識到語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科,就刻苦學(xué)習(xí)。如今,我的閱讀和寫作水平都有了提高。今后,我還要連續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。
21、今年署假,爸爸帶我游覽了廬山,廬山的云霧給我留下了生動的印象。它們變化無常,為廬山贈添了幾分色彩的神秘。是啊,云遮霧罩的廬山,怎能令人流連忘返呢。
22、“哈里·波特”這本書寫得深動形象,我很早就想看。今天終于借到了,我非常高興極了。一放學(xué),我就迫不急待地拿起書,坐在座位上讀了起來。讀了這本書,我受到不少啟發(fā)。我要向哈里·波特那樣,敢于向邪惡勢力挑戰(zhàn)的好思想。23過了《五·一》長假,同學(xué)們重反校園。一進(jìn)教室,大家就七嘴八舌,議論紛紛地說起了假期里的新聞,揚(yáng)州軍嫂陳巧云多年來熱愛幫助困難軍屬,受到了人們的一致夸耀。