第一篇：四班國(guó)旗下講話《勞動(dòng),創(chuàng)造幸?！?/a>

第二篇：四班國(guó)旗下講話

2013-2014學(xué)年第二學(xué)期國(guó)旗下講話

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是四（2）班葉恩希，今天我講話的題目是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》。

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)：“生活沒(méi)有書(shū)籍，就像失去了陽(yáng)光。智慧沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀。”生命因書(shū)而精彩，生活因書(shū)而充實(shí)。

書(shū)如一杯咖啡，會(huì)品者說(shuō)它是香濃的，不會(huì)品者說(shuō)它是苦淡的。同是一杯咖啡，結(jié)果卻不同。正如“心境不同，結(jié)果不同”。

讀書(shū)亦如品咖啡，細(xì)品者品出的是香濃，囫圇吞棗者品出的只是一份苦淡。看古人讀書(shū)，搖頭晃腦，一副享受之樣；再看今人讀書(shū)，一副厭惡樣，有口無(wú)心。

其實(shí)，讀書(shū)是苦與樂(lè)的交響曲，有苦必有甜。

囫圇吞棗者說(shuō)：“讀書(shū)時(shí)艱苦的，是乏味的。它束縛樂(lè)我們的自由，使人感到吃力??”

細(xì)品者說(shuō)：“讀書(shū)時(shí)快樂(lè)的，它讓你取得好成績(jī)，面對(duì)父母的笑臉，外人的夸獎(jiǎng)，同學(xué)們羨慕的目光，心里像吃了蜜一樣甜。它更會(huì)使你開(kāi)闊視野，了解更多的知識(shí)??”

我說(shuō)：“讀書(shū)是苦與樂(lè)的交響曲！首先說(shuō)苦：放棄了那美好的童年生活，整日趴在書(shū)上，視力急劇下降。其次是樂(lè)：曾經(jīng)有這么一句話：‘一切快樂(lè)來(lái)源于艱苦的勞動(dòng)’。艱苦的背后總是快樂(lè)，整日趴在書(shū)上，自然有好處。一，讀書(shū)使人明智；二，讀書(shū)使我們明白做人的道理；三，因?yàn)闀?shū)是人類進(jìn)步的階梯，所以我們需要它??”總而言之，讀書(shū)的好處是說(shuō)不完的。

然而當(dāng)今社會(huì)，竟有許多人彎曲了對(duì)讀書(shū)的栓釋。本是一份享受，一份快樂(lè)，卻逐漸演變成對(duì)父母，對(duì)老師的不解，怨恨。而我卻認(rèn)為：“我讀書(shū)，我快樂(lè)！”

第三篇：國(guó)旗下講話：勞動(dòng)創(chuàng)造人,創(chuàng)造世界

主題：勞動(dòng)創(chuàng)造人，創(chuàng)造世界

主講人：

老師們，同學(xué)們：

大家好！今天國(guó)旗下講話的題目是《勞動(dòng)創(chuàng)造人，創(chuàng)造世界》。

說(shuō)起勞動(dòng)，同學(xué)們也許有點(diǎn)不以為然，你們知道世界各國(guó)兒童每天平均體力勞動(dòng)的時(shí)間嗎？讓我們先來(lái)了解一組數(shù)據(jù)，這是一串驚人的數(shù)字！

美國(guó)兒童每天平均體力勞動(dòng)的時(shí)間是1.2小時(shí)，韓國(guó)兒童是0.7小時(shí)，法國(guó)兒童是0.6小時(shí)，而我們中國(guó)兒童才0.2小時(shí)，僅僅12分鐘！有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“唉，爸爸媽媽說(shuō)我小，不要我做。”有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“我們學(xué)習(xí)那么緊張，哪有時(shí)間做？”，還有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：“這些小事，做不做，無(wú)所謂，長(zhǎng)大了自然會(huì)做?！?同學(xué)們，你們知道嗎？正是這種“沒(méi)機(jī)會(huì)”“沒(méi)時(shí)間”“沒(méi)興趣”做的想法會(huì)使你們的手喪失勞動(dòng)的能力啊！要知道，勞動(dòng)對(duì)于一個(gè)人，一個(gè)社會(huì)多么重要??！讓我們來(lái)設(shè)想一下吧，如果沒(méi)有工人的勞動(dòng)，工廠的機(jī)器能轉(zhuǎn)動(dòng)嗎？幢幢大樓能拔地而起嗎？汽車(chē)能在公路上飛馳嗎？沒(méi)有農(nóng)民的勞動(dòng)，我們能吃上新鮮的的蔬菜和雪白的大米飯嗎？沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有書(shū)籍，沒(méi)有報(bào)紙，甚至整個(gè)城市都會(huì)垃圾成堆，紙屑飛揚(yáng)，臭氣沖天……這樣的世界多么可怕呀！正是有了勞動(dòng)，才有了我們這個(gè)屋舍儼然、花木蔥蘢、整齊潔凈的校園；正是有了勞動(dòng)，才有了窗明幾凈、設(shè)施齊全、寬敞明亮的教室；正是有了勞動(dòng)，我們才汲取到知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，才領(lǐng)略到書(shū)本的魅力，才感受到生活的美好！

同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勤勞勇敢的人民為中華民族創(chuàng)造的豐富的精神文明和物質(zhì)文明。許多革命前輩也為我們樹(shù)立了光輝榜樣——毛澤東主席不僅自己一生愛(ài)勞動(dòng)，而且教育子女到農(nóng)村上“勞動(dòng)大學(xué)”；周恩來(lái)總理工作非常繁忙，還經(jīng)常以普通勞動(dòng)者的身份參加勞動(dòng)；朱德委員長(zhǎng)從小就幫母親干家務(wù)活，參加革命后從未放棄過(guò)勞動(dòng)……

希望從今天起，每個(gè)同學(xué)在學(xué)校、家庭都要有自己的勞動(dòng)崗位，承擔(dān)一些勞動(dòng)任務(wù)，真正做到自己的事情自己做，學(xué)校的事?lián)屩?，家里的事自覺(jué)做，從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣！同學(xué)們，沒(méi)有勞動(dòng)，人類就無(wú)法生存！有了勞動(dòng)，才有今天這輝煌的一切，勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了財(cái)富，創(chuàng)造了人類本身！同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)吧！用汗水描繪自己未來(lái)的藍(lán)圖，用雙手創(chuàng)造美好的人生吧！謝謝大家！

第四篇：**班國(guó)旗下講話

**班國(guó)旗下講話

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

今天我演講的題目是：認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，迎接期中考試。

期中考試是學(xué)校教學(xué)工作中的一件大事，它是評(píng)估半學(xué)期來(lái)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量的一種重要手段，期中考試的學(xué)科成績(jī)是考核教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的主要依據(jù)之一。因此學(xué)校要求全體師生思想上要高度重視期中考試，認(rèn)真復(fù)習(xí)，作好充分準(zhǔn)備，力爭(zhēng)在期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)，為此特向全體師生提出如下三點(diǎn)要求：

第一，要求全體老師要根據(jù)期中考的特征，根據(jù)本學(xué)科的特征，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際精心備好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，供學(xué)生復(fù)習(xí)使用，要做好基礎(chǔ)薄弱學(xué)生的思想工作，切實(shí)加強(qiáng)這些同學(xué)的課外輔導(dǎo)工作，要做好考前心理疏導(dǎo)工作，要做好考試方法的指導(dǎo)工作。

第二，要求全體同學(xué)要進(jìn)一步加強(qiáng)期中考試重要性的認(rèn)識(shí)，要與老師密切配合，認(rèn)真搞好期中考試復(fù)習(xí)工作，因?yàn)槭瞧谥锌荚嚕鏖T(mén)功課停課復(fù)習(xí)的時(shí)間不會(huì)很多，因此，每位同學(xué)要根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實(shí)際，合理科學(xué)安排各門(mén)功課的復(fù)習(xí)時(shí)間進(jìn)行自主復(fù)習(xí)，要按時(shí)、獨(dú)立完成課內(nèi)和課外作業(yè)，復(fù)習(xí)要主動(dòng)，不懂要勤問(wèn)，要對(duì)半學(xué)期來(lái)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)梳理，全面復(fù)習(xí)，要切實(shí)做好查漏補(bǔ)缺工作，要調(diào)整心態(tài)，精心準(zhǔn)備，樹(shù)立必勝信念。

第三，要求全體班主任要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育，嚴(yán)格考試紀(jì)律，考試作弊是最惡劣的行為，也是最嚴(yán)重的違紀(jì)行為，一旦作弊，學(xué)校必將進(jìn)行紀(jì)律處分。學(xué)校不希望期中考試有作弊行為發(fā)生，也充分相信同學(xué)們會(huì)嚴(yán)肅考試紀(jì)律，尊重自己的人格。最后祝老師們、同

學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脻M意的成績(jī)。謝謝。

第五篇：國(guó)旗下講話勞動(dòng)

做熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天國(guó)旗下講話的主題是：做熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

有一首兒歌這樣唱到：太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了，鳥(niǎo)兒忙梳妝，小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來(lái)，要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。

什么是勞動(dòng)？每個(gè)人的理解也許都不盡相同，革命先烈李大釗曾有過(guò)這樣一段精辟的話：“人生求樂(lè)的方法，最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切樂(lè)境，都可由勞動(dòng)得來(lái)，一切苦境，都可由勞動(dòng)解脫?！笨梢?jiàn)，勞動(dòng)的里面有一種比金子還要光亮東西，勞動(dòng)不但是快樂(lè)的，還是可以享受的，是幸福的。

讓我們一起來(lái)分享這樣一個(gè)故事：一戶人家有兄弟倆，父母去世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門(mén)。弟弟拿著鋤頭，來(lái)到一座山上，搭了間草棚，開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng)。哥哥霸占了全部家產(chǎn)，整日游手好閑、大吃大喝，沒(méi)過(guò)幾年，就敗光家產(chǎn)成了乞丐。一天，哥哥到一個(gè)富裕人家要飯，誰(shuí)知開(kāi)門(mén)的竟是弟弟。哥哥見(jiàn)弟弟生活相當(dāng)幸福，感到很驚奇，便問(wèn)：“你離家時(shí)只拿了把鋤頭，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)？是不是爸媽生前給了你很多錢(qián)？”弟弟笑著說(shuō)：“是啊，爸媽給了我兩棵搖錢(qián)樹(shù)。”哥哥忙問(wèn)：“搖錢(qián)樹(shù)？在哪兒？”弟弟伸出手說(shuō)：“這就是——每棵樹(shù)上五個(gè)杈，不長(zhǎng)葉子不長(zhǎng)芽，只要不怕勞累苦，衣食住行都不差?！痹瓉?lái)弟弟的幸福生活來(lái)自于辛勤的勞動(dòng)。

同學(xué)們，在我們的身邊，處處都是可敬可愛(ài)的勞動(dòng)者。比如：你們的爸爸媽媽，他們靠勞動(dòng)為你們創(chuàng)造了幸福的生活；你們的老師，他們每天不辭辛勞，教育你們茁壯成長(zhǎng)；勤勞的農(nóng)民伯伯，在田間播撒汗水，為我們生產(chǎn)糧食、蔬菜等等。將來(lái)，同學(xué)們長(zhǎng)大后也將加入社會(huì)，用自己所學(xué)的知識(shí)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，成為一名光榮的勞動(dòng)者。所以，我們應(yīng)該從小做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)成果的好孩子。怎樣做到熱愛(ài)勞動(dòng)？很多孩子一定會(huì)異口同聲地告訴老師：在學(xué)校主動(dòng)參加清潔掃除，在家里主動(dòng)幫父母做一些力所能及的家務(wù)活。那又怎樣做到尊重勞動(dòng)成果？簡(jiǎn)單一點(diǎn)講：在學(xué)校，要愛(ài)清潔、講衛(wèi)生，讓我們的校園媽媽每天都穿著干凈、整潔的衣服。當(dāng)然，在校外、在家里也應(yīng)該同樣做到這一點(diǎn)。

有的同學(xué)在家里不愛(ài)勞動(dòng)，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏，上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書(shū)包，吃飯也要長(zhǎng)輩給他盛飯端碗，過(guò)著“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的日子，是名副其實(shí)的“寄生蟲(chóng)”。

有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛(ài)勞動(dòng)，遇到班級(jí)大掃除就往后躲；老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)，也常忘到九霄云外；同學(xué)們剛把教室打掃干凈，他丟起廢紙來(lái)就好比“天女散花”，是名副其實(shí)的“小害蟲(chóng)”。

這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。那么，如果培養(yǎng)我們熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣呢？其實(shí)，我們可以從身邊的小事做起：自己能做的事情盡量自己去做，不要讓大人包辦；可以幫助家里人做一些力所能及的家務(wù)活；認(rèn)真做好學(xué)校的值日工作，積極參加社會(huì)的一些公益活動(dòng)??

同學(xué)們，讓我們從身邊做起，從現(xiàn)在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè)，做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動(dòng)者，更是未來(lái)世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動(dòng)美化世界吧！

謝謝大家！

2010-4-26