第一篇：2015適合尾牙的小游戲

2015適合尾牙的小游戲

適合尾牙的小游戲

2015尾牙即將來(lái)臨，公司尾牙聚餐都會(huì)玩一些小游戲。為您推薦十個(gè)經(jīng)典的適合尾牙的小游戲，來(lái)看看那這十個(gè)2015尾牙活動(dòng)小游戲吧!

一.真心話

規(guī)則和大冒險(xiǎn)幾乎相同，不同的是莊家指定的不是節(jié)目，而是要被選中的人回答一個(gè)問(wèn)題。顧名思義，答案必須是真實(shí)的。當(dāng)然，問(wèn)題越刁鉆越隱秘越有趣，但是要注意莫要侵犯人家隱私喲。

配圖

二.大瞎話

由一人蒙上眼睛扮“瞎子”，坐在“瞎子”左側(cè)的人開(kāi)始不斷的指在座的每一個(gè)人。當(dāng)他指向其中的人和一個(gè)人，就問(wèn)“瞎子”，“這個(gè)行不行?”。“瞎子”如果說(shuō)不行，就繼續(xù)指下一個(gè)人。知道“瞎子”同意的時(shí)候，被指的那個(gè)人就是被游戲選中的人。“瞎子”摘下眼罩，根據(jù)每個(gè)人的表情來(lái)猜測(cè)誰(shuí)被選中了，而參與的人不能告訴瞎子。當(dāng)然，被選中的也可能是“瞎子”自己。瞎子要出一個(gè)題目或者說(shuō)指定一個(gè)節(jié)目，要被選定的人去完成。和大冒險(xiǎn)一樣，節(jié)目越荒唐越刺激越好。

下一輪，由上一輪被選定人來(lái)做瞎子。

三.官兵捉賊

用具：分別寫(xiě)著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

這個(gè)游戲最好是四個(gè)人來(lái)玩。將四張紙折疊起來(lái)，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張。抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字，猜錯(cuò)的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

四.蒙眼作畫(huà)

所有學(xué)員用眼罩將眼睛蒙上，然后分發(fā)紙和筆，每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫(huà)在紙上。完成后，讓學(xué)員摘下眼罩欣賞自己的大作。

讓每個(gè)人在戴上眼罩前將他們的名字寫(xiě)在紙的另一面。在他們完成圖畫(huà)后，將所有的圖片掛到墻上，讓學(xué)員從中挑選出他們自己畫(huà)的那幅。

教員用語(yǔ)言描述某一樣?xùn)|西，讓學(xué)員蒙著眼睛畫(huà)下他們所聽(tīng)到的，然后比較他們所畫(huà)的圖并思考，為何每個(gè)人聽(tīng)到是同樣的描述，而畫(huà)出的東西卻是不同的，在工作時(shí)呢?(教具：眼罩，紙，筆、)

五.循環(huán)相克令

用具：無(wú)

人數(shù)：兩人

方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時(shí)說(shuō)令詞，在說(shuō)最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——獵人的動(dòng)作是雙手叉腰;狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前;槍的動(dòng)作是雙手舉起呈手槍狀。雙方以此動(dòng)作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動(dòng)作相同則重新開(kāi)始。

興奮點(diǎn)：這個(gè)游戲的樂(lè)趣在于雙方的動(dòng)作大，非常滑稽

缺點(diǎn)：只是兩個(gè)人的游戲

六.數(shù)7

這么古老的游戲!不過(guò)，既然舊瓶能裝新酒，老游戲也能翻出新花樣!

回顧一下老游戲的規(guī)則：首先人要多一點(diǎn)，5人以上。任意一人開(kāi)始數(shù)數(shù)，1、2、3......那樣數(shù)下去，逢到7的倍數(shù)(7、14、21......)和含有7的數(shù)字（17、27......)必須以敲桌子代替。如果有誰(shuí)逢7卻數(shù)出來(lái)了，就輸，有誰(shuí)沒(méi)逢7就敲桌子的，也輸。奉勸沒(méi)有數(shù)字觀念的人不要玩這個(gè)，很容易輸?shù)摹?/p>

再看一下新花樣：開(kāi)頭是一樣的，但是，數(shù)到逢7的數(shù)字后，要倒回去數(shù)!比如，原來(lái)是順時(shí)針數(shù)的，輪到甲是7，他敲一下桌子，照理坐在他左邊的乙應(yīng)該接下來(lái)數(shù)8，不是!現(xiàn)在要變成逆時(shí)針，由坐在他右邊的丙數(shù)8!這樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我向你保證，轉(zhuǎn)不了三次方向大伙兒就迷糊啦!

還有一點(diǎn)要說(shuō)明：只有第一回是從1開(kāi)始數(shù)的。接下來(lái)誰(shuí)輸了喝酒之后，由他開(kāi)始數(shù)，可以不必從1開(kāi)始，而是以小于10的任意數(shù)字開(kāi)始。

試試看從6開(kāi)始數(shù)......七.五毛和一塊

道具：不需要;

場(chǎng)地：稍微寬敞一點(diǎn)就可以，沒(méi)有特別要求;

人數(shù)：10幾個(gè)人就可以，人多些更好玩的 人員：一定要有男有女，比例不限

裁判：一名，負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)司令

規(guī)則如下：

在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。

游戲開(kāi)始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始，并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說(shuō)喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配，所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗，所以該出手時(shí)就出手，看見(jiàn)五毛(mm)先下手為強(qiáng);當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了，這時(shí)候你就需要踢人了，該狠心時(shí)就狠心，一般被無(wú)情踹出去的都是可憐的一塊。

游戲要領(lǐng)：反應(yīng)要快，裁判一說(shuō)出來(lái)錢數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求;動(dòng)作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

八.我愛(ài)你VS不要臉

聽(tīng)上去有些“曖昧”，實(shí)際上是個(gè)練反應(yīng)的好游戲。

規(guī)則：眾人圍坐成一圈，規(guī)定只能對(duì)自己左邊的人說(shuō)“我愛(ài)你”，對(duì)右邊的人說(shuō)“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對(duì)話3次。一旦有人說(shuō)錯(cuò)，即受罰。

亮點(diǎn)：當(dāng)游戲達(dá)到一定速度時(shí)，反應(yīng)跟不上的人，往往會(huì)出現(xiàn)“我......不要臉”或“不......我愛(ài)你”之類的經(jīng)典“自白”。

九，用一個(gè)直徑大約15厘米的玻璃杯(最好)，不過(guò)如果人多的話可以用直徑大一些的杯子，然后把杯子裝滿水，注意是幾乎裝滿，離杯口差一到兩毫米，然后每個(gè)人輪流方一個(gè)硬幣入水，然后看誰(shuí)放進(jìn)去的時(shí)候水益出來(lái)了

游戲優(yōu)點(diǎn)：在水與杯口相平時(shí)最為緊張，看似水快益出來(lái)了，其實(shí)還可以放很多，因?yàn)樗袃?nèi)聚力，這是一個(gè)可以很多人一起玩，又簡(jiǎn)單又娛樂(lè)的游戲。

十.鳳凰飛

大家坐成一圈,圈中的每個(gè)人有一個(gè)數(shù)字號(hào).從

1、開(kāi)始...左/右時(shí)針都可以....比如有12個(gè)人玩游戲.就有1號(hào)鳳凰.他的左邊是2號(hào)鳳凰.2號(hào)鳳凰的左邊是3號(hào)鳳凰......一直到12號(hào)鳳凰的左邊是1號(hào)鳳凰，這時(shí)一個(gè)人可以任意叫幾號(hào)鳳凰飛,比如:1號(hào)說(shuō)5號(hào)鳳凰飛,聽(tīng)到叫喊后代表5號(hào)鳳凰的人“兩手放在左右的人的肩上,同時(shí)伸縮頭.左邊的人上下擺動(dòng)左手作飛的樣子.右邊的人上下飛動(dòng)右手作飛的樣子”5號(hào)在作動(dòng)時(shí)一邊作一邊叫“5號(hào)鳳凰飛,5號(hào)鳳凰飛,5號(hào)鳳凰飛完*號(hào)鳳凰飛.”這時(shí)*鳳凰就開(kāi)始伸縮頭和叫“*號(hào)鳳凰飛,*號(hào)鳳凰飛,*號(hào)鳳凰飛完*號(hào)鳳凰飛.”他左右邊的人同時(shí)出左右手配合活動(dòng)..沒(méi)有及時(shí)接下去的就表演節(jié)目

十一.叼杯子運(yùn)水(顧祥鈺)

在一個(gè)地方放一桶水，隔一段距離在桌子上放一個(gè)杯子，兩個(gè)人都釣者一次性水杯，甲從桶中將水杯盛滿水，掉到對(duì)面將水倒進(jìn)乙的杯子中，然后記載將水倒入桌子上的杯中。記?。赫麄€(gè)過(guò)程中不許用手。計(jì)時(shí)，比那一組運(yùn)的水多。

懲罰方法:

1、卡通跳。

分為男式和女式，相同的都是跳起時(shí)大腿和膝蓋要并攏，小腿要分開(kāi)，就像漫畫(huà)中的姿勢(shì)。不同在于：男式的向上跳起時(shí)左右腳前后分開(kāi)，雙手自然前后擺，同時(shí)嘴里要發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時(shí)左右小腿要向兩旁分開(kāi)，雙手食指和中指在胸前做“V”的姿勢(shì)，同時(shí)嘴里要發(fā)出“耶”的聲音。

2、屁股寫(xiě)字。

顧名思義，就是用屁股寫(xiě)字。雙手放在腰上，然后扭動(dòng)臀部，就像用手在空中比劃一樣把字寫(xiě)出來(lái)，一邊扭，一邊要把寫(xiě)的筆畫(huà)說(shuō)出來(lái)

3、準(zhǔn)備三個(gè)簽，1、滿漢全席。那么每個(gè)人都為其夾一份食物，必須吃完。這叫撐死他。

2、替罪羊。這個(gè)可真是中頭彩。你再次進(jìn)行抽簽，那是有每個(gè)人名字的簽，抽到誰(shuí)，那么你報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)就到了。在房間內(nèi)你可以讓他做一件事情。比如：背你饒一圈等。這叫整死你。

3、打死我也不說(shuō)。聚會(huì)中其實(shí)大家都很想互相了解，可是又因?yàn)橐恍┰蚨鵁o(wú)法深入。所以，給你一個(gè)機(jī)會(huì)，抽到此，那么在座每個(gè)人都可以問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題。盡量問(wèn)吧，必須說(shuō)實(shí)話啊。這可是個(gè)好機(jī)會(huì)啊。

4、把氣球吹起來(lái)系在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，然后繞在失敗者的身上，讓其他參加游戲的人排隊(duì)拿牙簽把氣球扎爆。氣球全扎爆之后，就像裙子一樣，然后讓失敗者跳草裙舞。

十二.傳牙簽

參與游戲者每人抽一張撲克牌，然后相繼按撲克牌的順序坐好，持最小(或最大)的那張撲克牌的人為先頭，用嘴銜住那根牙簽，依次傳到下一個(gè)人的嘴里，不許掉哦，注意不能借用手或任何工具幫忙，如果掉了，那自然要受到懲罰嘍，傳完一圈后，游戲未完。將牙簽撅一半，繼續(xù)抽撲克牌，按新的順序坐好，接著下一輪的傳遞......繼續(xù)撅一半......再撅......越來(lái)越刺激

第二篇：適合初中生課堂小游戲

適合初中生課堂小游戲

1、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰” 游戲規(guī)則：7或8個(gè)人一組（通過(guò)分發(fā)撲克牌隨機(jī)組合），以小組為單位，自行選出自己的組長(zhǎng)，然后順時(shí)針依次介紹自己（包括姓名、家鄉(xiāng)、性格、愛(ài)好），最后由組長(zhǎng)來(lái)總結(jié)發(fā)言并介紹自己小組所有成員的基本情況。（看哪個(gè)小組組長(zhǎng)介紹得生動(dòng)有特色，能讓大家都記住他們的組員）游戲意義：讓大家對(duì)彼此有一份最基本的了解

2、“找零錢” 游戲規(guī)則：男生代表1元錢，女生代表5毛錢。由主持人說(shuō)出具體價(jià)格數(shù)目，由男女生自由組合，最快組合完畢的即為獲勝者，落單或者組合錯(cuò)誤的則視為失敗。游戲意義：讓大家都了解每個(gè)人都有其存在的價(jià)值，要懂得互相尊重和珍惜。

3、“大風(fēng)吹，吹大風(fēng)” 游戲規(guī)則：現(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)手牽手圍成一個(gè)大圈，主持人站在圈內(nèi)開(kāi)始喊口令：“大風(fēng)吹，吹大風(fēng)，吹穿白色衣服的??”，其他同學(xué)圍著主持人轉(zhuǎn)動(dòng)，一旦聽(tīng)到吹什么樣的人，這些人就得立馬反應(yīng)過(guò)來(lái)，然后進(jìn)行位置互換。（重復(fù)或者站錯(cuò)的都將受到懲罰，要當(dāng)場(chǎng)表演節(jié)目）游戲意義：一是考驗(yàn)同學(xué)們的反應(yīng)能力，二是考查換位雙方的溝通和協(xié)調(diào)能力。

4、“情有千千結(jié)” 游戲規(guī)則：現(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)分兩組，手牽手圍成兩個(gè)大圈，主持人站在圈外指揮。每個(gè)同學(xué)都要記住自己左右兩邊的人，聽(tīng)到主持人說(shuō)解散的口令后開(kāi)始隨便相圈內(nèi)走動(dòng)，然后主持人會(huì)叫停，大家都得停止運(yùn)動(dòng)，然后找到剛開(kāi)始在自己身邊的人，保持原地不動(dòng)，重新?tīng)渴?。緊接著就是要想盡一切辦法恢復(fù)到正常的牽手狀態(tài)。（最快恢復(fù)原狀的小組即為勝者，落后的小組則需要受到懲罰，可集體表演節(jié)目或者派代表表演）游戲意義：考察大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，考察部分同學(xué)具有的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。

5、“傳遞呼啦圈” 游戲規(guī)則：現(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)分兩組，手牽手圍成兩個(gè)大圈，主持人站在圈外指揮。每個(gè)圈內(nèi)放入一個(gè)呼啦圈，由主持人宣布開(kāi)始計(jì)時(shí)，看兩個(gè)小組順時(shí)針傳遞速度的快慢，一般記為三圈一輪且中途不允許把手放開(kāi)。（快的一組即為勝者，落后的依舊要給予懲罰）游戲意義：考察大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及隨機(jī)應(yīng)變的能力。

6、“有錯(cuò)你就說(shuō)” 游戲規(guī)則：現(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)分兩組，并排站成兩列，用手搭前者的后肩。用數(shù)字代替方向（如1代表向左，2代表向右，3代表向前，4代表向后），由主持人喊口令并監(jiān)督隊(duì)伍行進(jìn)情況，犯錯(cuò)的同學(xué)需主動(dòng)舉手示意，并大聲對(duì)組員說(shuō)聲：“對(duì)不起，我錯(cuò)了！” 游戲意義：考察大家的方位辨別能力，與此同時(shí)讓大家敢于面對(duì)錯(cuò)誤并及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤。

7、“生死與共” 游戲規(guī)則：主持人挑選6對(duì)選手（1男1女為1對(duì)，男強(qiáng)壯，女瘦?。?，助手在每對(duì)選手面前的地上鋪開(kāi)1大張報(bào)紙。主持人講解游戲規(guī)則，告知最后從報(bào)紙上站不住的一對(duì)選手即為第一，并與助手示范一次。各對(duì)選手站到報(bào)紙上，主持人計(jì)時(shí)，數(shù)10下，堅(jiān)持不住者淘汰。助手把進(jìn)入第二輪的各對(duì)選手面前的報(bào)紙對(duì)折一半，選手站上去，主持人計(jì)時(shí)，數(shù)10下，堅(jiān)持不住者淘汰，如此循環(huán)，知道勝者決出。游戲意義：讓大家知道，在困難面前要懂得互相支持、互幫互助的道理。

8、“撕紙游戲” 游戲規(guī)則：大家圍成一個(gè)大圈坐著，然后由主持人給每個(gè)人發(fā)一張白紙。然后由主持宣布讓大伙閉眼，并按照指示對(duì)白紙進(jìn)行對(duì)折，然后進(jìn)行撕角。最后睜開(kāi)眼睛將被撕的紙張打開(kāi)，互相對(duì)比下看有什么樣的不同。游戲意義：讓大家知道，每個(gè)人都有屬于自己的想法，我們不能把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加與人，人與人之間要少一點(diǎn)誤會(huì)，多一份理解和體諒。

中學(xué)生課堂游戲集錦

Game 1復(fù)習(xí)游戲

目的：期中復(fù)習(xí)，用學(xué)過(guò)的歌曲復(fù)習(xí)以前的知識(shí)

道具：擊鼓傳花用的花，音樂(lè)

方法：老師和學(xué)生一起圍成一圈，玩擊鼓傳花的游戲。音樂(lè)停下，誰(shuí)的手里有花，就由誰(shuí)站起來(lái)為大家表演一首學(xué)過(guò)的歌曲或韻句。為了增加難度，可以由老師指定誰(shuí)唱哪一首歌，避免同學(xué)都挑簡(jiǎn)單的歌曲。

Gam2 職業(yè)演員

目的：練習(xí)HeShe is a doctor driver policeman nurse farmer teacher.方法：1.學(xué)生在座位坐成一圈。

2.先由老師上前做示范，做一個(gè)動(dòng)作表示某種職業(yè)。然后讓學(xué)生舉手猜他表演的是什么。

3.猜中的同學(xué)代替老師的位置上前表演，其余同學(xué)猜，每次都由先猜對(duì)的同學(xué)上前表演。

4.注意，下面的同學(xué)應(yīng)用He She is a...來(lái)猜。

Game3 有黏性的胳膊

目的：熟悉和區(qū)分I like...以及HeShe likes...及其相應(yīng)的否定形式。

方法：每輪游戲開(kāi)始前，老師給同學(xué)指定一個(gè)關(guān)鍵句和一塊安全區(qū)。游戲開(kāi)始后，所有參加游戲的同學(xué)都抓住老師的胳膊，仔細(xì)聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話。如果老師說(shuō)的是剛才說(shuō)的關(guān)鍵句，大家就松開(kāi)手盡快跑回安全區(qū)，并且躲避老師的追捕。假如老師說(shuō)的不是關(guān)鍵句，而是另外類似的句子，這是松開(kāi)手的同學(xué)就失去繼續(xù)做游戲的資格。重復(fù)做游戲，看誰(shuí)的反應(yīng)最快，錯(cuò)誤最少。

注意：老師再說(shuō)句子時(shí)，應(yīng)將每輪的關(guān)鍵句在學(xué)生容易出錯(cuò)的部分作改動(dòng)，讓學(xué)生熟悉正確的搭配。例如：關(guān)鍵句為 He likes toy ship.則可將句子改為：

He likes toy ship.He doesn't like toy ship.He don't like toy ship.I like toy ship.I likes toy ship.I don't like toy ship.She likes toy ship.She doesn't like toy ship.She doesn't like toy ship.Game4 老狼老狼幾點(diǎn)了

目的：練習(xí)詢問(wèn)和回答時(shí)間

道具：設(shè)置起點(diǎn)和終點(diǎn)

方法：1.由老師做第一只老狼，站在終點(diǎn)，背對(duì)站在起點(diǎn)的學(xué)生

2.學(xué)生一起向老狼喊：What's the time, M r Wolf? 老浪任意喊一個(gè)時(shí)間One o'clock.學(xué)生根據(jù)時(shí)間的點(diǎn)數(shù)向前邁相應(yīng)的步數(shù)

3.反復(fù)做上述兩個(gè)步驟，直到老狼突然回答It's dinner time!

學(xué)生應(yīng)立刻向起點(diǎn)外的安全區(qū)跑去，老狼則轉(zhuǎn)身追逃跑的學(xué)生。

4.被老狼抓到的同學(xué)也變成狼，在下一輪中和老狼一起在Dinner Time抓其他同學(xué)。堅(jiān)持到最后的學(xué)生就是下一輪新游戲的老狼。

游戲5 熱身小游戲

目的：I have got...I go to...by...；復(fù)習(xí)各類單詞

道具：要復(fù)習(xí)的名詞單詞卡若干，在黑板上畫(huà)出幾種學(xué)過(guò)的交通工具，并在每種交通工具旁寫(xiě)出乘坐它可以去的地方。

方法：在黑板遠(yuǎn)處設(shè)置一條起點(diǎn)線，老師在一旁隨意出示單詞卡，學(xué)生舉手用句型I have got...搶答。搶答對(duì)，向前跨一大步，重復(fù)上面的步驟，學(xué)生到達(dá)黑板跟前以后，可以自由選擇乘什么交通工具到什么地方，說(shuō)出正確的搭配，然后把說(shuō)過(guò)的交通工具和地點(diǎn)擦掉。當(dāng)黑板上所有的東西擦掉后，游戲結(jié)束。

Game6 單詞接力賽

將學(xué)生分成A、B兩組，每組人數(shù)相等，每組的第一個(gè)同學(xué)在黑板上寫(xiě)出一個(gè)單詞，本組的第二個(gè)同學(xué)以第一個(gè)單詞末尾的字母開(kāi)頭，烈軍屬出第二個(gè)單詞，且不能與寫(xiě)過(guò)單詞重復(fù)?？茨囊唤M在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)的單詞多，拼寫(xiě)錯(cuò)誤少，字跡工整則為優(yōu)勝者。

例如：Monday-yellow-what-tail-long-glasses-spin-nest-they-yes-small??

Game7 快速拼讀游戲

老師說(shuō)出一個(gè)字母，讓一個(gè)學(xué)生口頭說(shuō)出5個(gè)此字母開(kāi)頭的單詞，反應(yīng)迅速，發(fā)音正確取勝，獎(jiǎng)勵(lì)他說(shuō)出另一個(gè)字母，由其指定另一個(gè)同學(xué)講出另外5個(gè)單詞，講不出者被罰下，另找一名同學(xué)回答，答對(duì)者，往下做，但作為詞頭的字母不能重復(fù)出現(xiàn)。

例：A：an，and，angle，are，ask??

B：box，book，big，black，breakfast。

Game8 單詞競(jìng)賽

將學(xué)生分成幾組，教師按分組數(shù)目在黑板上劃成幾個(gè)格，一組占一格。然后教師提出單詞比賽的范圍和要求：

例如：寫(xiě)動(dòng)物名稱：cat，dog，mouse，elephant，monkey，panda，cook，fish，hen??

寫(xiě)人體部位：head，arm，leg，foot，hand，eye，ear，mouth，nose。

寫(xiě)水果名稱，寫(xiě)表示顏色的名稱，學(xué)習(xí)用品、表示時(shí)間自然物體和現(xiàn)象的詞、人物動(dòng)物、不可數(shù)名詞等。

此游戲的目的是幫學(xué)生有意識(shí)地將單詞及其詞類分門別類地學(xué)習(xí)，歸納和記憶。

Game9 草圖游戲

這是一個(gè)訓(xùn)練聽(tīng)覺(jué)能力的游戲，老師讓同學(xué)們拿出紙筆，然后播放錄音內(nèi)容。學(xué)生可以根據(jù)錄音內(nèi)容以草圖去畫(huà)，物體以方或圓塊表示出來(lái)，在廣場(chǎng)或圓塊中寫(xiě)出該物體的名稱。

例：Let's draw our school/classroom.This is our classroom.Twenty-five desks are in our classroom.A blackboard is on the front wall.A teacher's desk and a chair are in the front of the classroom.There are six windows on the wall.Two doors are opened.Three letters 'A、B、C' are on the blackboard.這種游戲既練習(xí)了聽(tīng)力，又復(fù)習(xí)了方位介詞短語(yǔ)的用法。請(qǐng)一至兩名學(xué)生把草圖畫(huà)在黑板上。

Game10 各就各位

(1)教師讀一段對(duì)話Dialogue或課文Text,也可以讀一段自己編的短文。(2)讓幾個(gè)學(xué)生擔(dān)任對(duì)話課文中的角色（或人或人物）。(3)教師先把整段文章念一遍或講一遍。(4)教師在講述第二遍的時(shí)候，每提到一個(gè)人或物，扮演該角色的學(xué)生就得馬上站起來(lái)，如教師講Saturday afternoon.The pupils are cleaning their

classroom.The teacher is with them.(“Teacher”站起來(lái))Look, Wanghai is cleaning the window(Wanghai 站起來(lái))。(5)變化：可編排其內(nèi)容，如At the Zoo 或In the Park.(6)作用：培養(yǎng)學(xué)生理解短文內(nèi)容，找出關(guān)鍵詞的能力。

Game11聽(tīng)指令做動(dòng)作

這個(gè)游戲可訓(xùn)練學(xué)生聽(tīng)祈使句并迅速反應(yīng)的能力。教師可快速說(shuō)出一些祈使句，如:Touch your head(eye,ear,nose?),Put up your hands.Close your eyes.等，學(xué)生

聽(tīng)到后便做這一動(dòng)作，最快最準(zhǔn)的獲勝。可以用來(lái)發(fā)出指令發(fā)出指令的詞句還有： Touch your book(your pen ,the desk?).等，這個(gè)游戲也可以用競(jìng)賽的形式進(jìn)行，可將全班分成若干小組，每組抽一名學(xué)生，一起到前面做動(dòng)作，做錯(cuò)了就被淘汰，最后剩下的一人或兩人為優(yōu)勝，給該組記10分。然后各組再抽另一名學(xué)生到前面來(lái)，游戲繼續(xù)進(jìn)行。

Game12 此呼彼應(yīng)

（1）全班學(xué)生坐在原位。(2)教師描述一些事物，如果的是對(duì)的，例如：The dusks are swimming.學(xué)生就學(xué)叫“嘎嘎”，如果的是錯(cuò)的，學(xué)生就保持沉默。(3)做錯(cuò)的學(xué)生暫且退出游戲。游戲繼續(xù)進(jìn)行。(4)剩下的一個(gè)學(xué)生即游戲的優(yōu)勝者。(5)變化：The bike is coming.或 A cat can run.等。(6)作用：可用于現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)和can 句型的教學(xué)，可訓(xùn)練學(xué)生的聽(tīng)力。

Game13 Buzz(馬茲)

目的：檢查學(xué)生的辨音能力。

規(guī)則：1.學(xué)生坐在位置上或圍成一圈。

2.選定一個(gè)字母，如Aa[ ]。

3.然后依次從Aa開(kāi)始說(shuō)字母，但不能說(shuō)含有[ ]這個(gè)音素的字母，必須

代之以Buzz。也可增加字母數(shù)量，如Aa[ ]，Ee[ ：]等等。

4.出錯(cuò)者，退出游戲?？凑l(shuí)能堅(jiān)持到最后。

Game14 補(bǔ)全句子

在學(xué)習(xí)句中，要慢讀，必要時(shí)分解讀。在跟讀幾遍后，可以讓學(xué)生補(bǔ)全老師沒(méi)說(shuō)完的部分。比如：my name is rebecca.可讓學(xué)生補(bǔ)rebecca、is rebecca、name is rebecca。這是個(gè)反應(yīng)練習(xí)，可讓學(xué)生熟練掌握句子。

Game15 熱身小韻文

目的：讓學(xué)生在學(xué)習(xí)后放松全身心，同時(shí)復(fù)習(xí)四季的詞

方法：老師先邊說(shuō)韻文邊做動(dòng)作示范。然后讓學(xué)生慢慢跟著老師做，最后由他們自己做?？梢苑纸M比賽看誰(shuí)做得好。

韻文全文：

Winter, spring, summer, fall.I am short and I am tall.Faster, faster, up and down.Now sit down and touch the ground.動(dòng)作：Winter：蹲下發(fā)抖 Spring:高高地跳起 Summer:手扇風(fēng) Fall：再次蹲下 I'm short 蹲著，并把手放到頭頂，表示自己很矮。And I am tall再次站起，盡可能踮高腳尖。Faster, faster, up and down.用較快的頻率不停的跳。Now sit down and touch the ground.快速的再次蹲下，并用兩只手觸摸地面。

課堂小游戲

在平時(shí)的課堂中，學(xué)生厭倦了老師死板地講課方式，只是機(jī)械的聽(tīng)，可是總是參與不到課堂上來(lái)。于是，我在課余時(shí)間里搜集了一些英語(yǔ)課堂小游戲，結(jié)果拿到課堂上一試，起到了事半功倍的效果。所以現(xiàn)在，每堂課上，我都會(huì)穿插幾個(gè)小游戲，來(lái)提高學(xué)生課上的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)，也大大提高了他們課上認(rèn)真聽(tīng)講的能力。在此我介紹幾個(gè)游戲：

一、猜單詞游戲，考腦子的推測(cè)能力。

畫(huà)幾個(gè)格子(你想讓他們拼的那個(gè)單詞有幾個(gè)字母,就畫(huà)幾個(gè))讓大家猜，一個(gè)人說(shuō)出一個(gè)字母,無(wú)論在哪一個(gè)位置，單詞里只要有這個(gè)字母,就算對(duì)，如matter，一個(gè)人說(shuō)了個(gè)t則兩個(gè)t都算對(duì)。

初中生嘛，單詞可以難一點(diǎn)，或是某一個(gè)類型，如體育比賽類、食品類等等。

二、擴(kuò)詞游戲，增加對(duì)單詞的敏感度。

先寫(xiě)一個(gè)單詞，由這個(gè)單詞聯(lián)想到另外三個(gè)單詞，再繼續(xù)聯(lián)想。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，誰(shuí)聯(lián)想得多，誰(shuí)就獲勝。

三、劃詞游戲，活躍氣氛，增加對(duì)英語(yǔ)的興趣。

畫(huà)一個(gè)5乘5的正方形，在每一個(gè)格子里寫(xiě)上一個(gè)單詞，可以分類型。然后請(qǐng)一個(gè)人報(bào)那一類型的單詞，報(bào)到一個(gè)則劃掉一個(gè)，劃掉的能連成一條線（橫、豎、斜的都可以）就趕快站起來(lái)說(shuō)“bingo”，誰(shuí)先說(shuō)誰(shuí)就贏。要注意的是25個(gè)格子里的單詞不能重復(fù)。

四、組詞游戲，考對(duì)單詞的敏感度，反應(yīng)能力。

寫(xiě)幾個(gè)字母（大寫(xiě)，更能考驗(yàn)反應(yīng)能力），用這幾個(gè)字母組成單詞（不少于3個(gè)字母）可以是外國(guó)人的名字，可以是像isn't這樣的縮寫(xiě)。說(shuō)的越多越好。

五、單詞接力游戲，培養(yǎng)反應(yīng)能力。

說(shuō)出一個(gè)單詞，另外一個(gè)人以這單詞的最后一個(gè)字母作為第一個(gè)字母說(shuō)單詞（如dog、garden、never、red等等）在規(guī)定時(shí)間內(nèi)說(shuō)不出，就被淘汰，看誰(shuí)能堅(jiān)持到最后。

六、Simon says，考反應(yīng)能力。一個(gè)人發(fā)布命令，如“Simon says,Thumps up.”

“Simon says, touch your head”, “Simon says, point up.” etc.,其他人聽(tīng)到這些Simon的指令要跟著做這些動(dòng)作.如果她不說(shuō)Simon says,只是說(shuō)"Thumps up.而其他人把拇指豎起,那么這個(gè)人就出局了.誰(shuí)能堅(jiān)持到最后,誰(shuí)就贏了這個(gè)游戲.七、猜單詞，表演能力，現(xiàn)場(chǎng)的心理素質(zhì)

幾對(duì)人比賽，裁判給個(gè)單詞，讓一個(gè)人用肢體語(yǔ)言描述，另外一個(gè)人猜出來(lái)。哪對(duì)人猜得多，哪對(duì)就勝利。

八、可以效仿一個(gè)中文游戲--主謂賓，增加氣氛。

把同學(xué)分為三組,分別用英語(yǔ)寫(xiě)出主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)，然后一個(gè)人隨意抽出組句，經(jīng)常會(huì)抽到些有趣的句子。

常言道“十指連心”，做手操能促進(jìn)心臟血液循環(huán)，增強(qiáng)心臟功能，心不衰人不老，所以要經(jīng)常做手操。

1.手心相對(duì)輕輕拍打手掌。

2.手心手背相疊互相摩擦，左右交替。

3.攥住四指向手心方向彎折；攥住四指向手背方法反折，左右交替。

4.握住手腕左右晃動(dòng)手掌，左右交替。

5.指尖相對(duì)做松壓動(dòng)作。

6.手指相交用拇指互推魚(yú)際；變換手指相疊位置，互擦掌根部；手指相交夾緊做推拉動(dòng)作。

7.甩手或抖手。

姿勢(shì)：坐、立、仰、臥皆可。次數(shù)強(qiáng)度因人而異。練習(xí)者根據(jù)個(gè)人需要可以機(jī)動(dòng)靈活地做一些增補(bǔ)刪減，使“手操”更完善。

第三篇：適合初中生課堂小游戲

適合初中生課堂小游戲

1、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰” 游戲規(guī)則：7或8個(gè)人一組（通過(guò)分發(fā)撲克牌隨機(jī)組合），以小組為單位，自行選出自己的組長(zhǎng)，然后順時(shí)針依次介紹自己（包括姓名、家鄉(xiāng)、性格、愛(ài)好），最后由組長(zhǎng)來(lái)總結(jié)發(fā)言并介紹自己小組所有成員的基本情況。（看哪個(gè)小組組長(zhǎng)介紹得生動(dòng)有特色，能讓大家都記住他們的組員）游戲意義：讓大家對(duì)彼此有一份最基本的了解

2、“找零錢” 游戲規(guī)則：男生代表1元錢，女生代表5毛錢。由主持人說(shuō)出具體價(jià)格數(shù)目，由男女生自由組合，最快組合完畢的即為獲勝者，落單或者組合錯(cuò)誤的則視為失敗。游戲意義：讓大家都了解每個(gè)人都有其存在的價(jià)值，要懂得互相尊重和珍惜。

3、“大風(fēng)吹，吹大風(fēng)” 游戲規(guī)則：現(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)手牽手圍成一個(gè)大圈，主持人站在圈內(nèi)開(kāi)始喊口令：“大風(fēng)吹，吹大風(fēng)，吹穿白色衣服的??”，其他同學(xué)圍著主持人轉(zhuǎn)動(dòng)，一旦聽(tīng)到吹什么樣的人，這些人就得立馬反應(yīng)過(guò)來(lái)，然后進(jìn)行位置互換。（重復(fù)或者站錯(cuò)的都將受到懲罰，要當(dāng)場(chǎng)表演節(jié)目）游戲意義：一是考驗(yàn)同學(xué)們的反應(yīng)能力，二是考查換位雙方的溝通和協(xié)調(diào)能力。

4、“情有千千結(jié)” 游戲規(guī)則：現(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)分兩組，手牽手圍成兩個(gè)大圈，主持人站在圈外指揮。每個(gè)同學(xué)都要記住自己左右兩邊的人，聽(tīng)到主持人說(shuō)解散的口令后開(kāi)始隨便相圈內(nèi)走動(dòng)，然后主持人會(huì)叫停，大家都得停止運(yùn)動(dòng)，然后找到剛開(kāi)始在自己身邊的人，保持原地不動(dòng)，重新?tīng)渴?。緊接著就是要想盡一切辦法恢復(fù)到正常的牽手狀態(tài)。（最快恢復(fù)原狀的小組即為勝者，落后的小組則需要受到懲罰，可集體表演節(jié)目或者派代表表演）游戲意義：考察大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，考察部分同學(xué)具有的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。

5、“傳遞呼啦圈” 游戲規(guī)則：現(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)分兩組，手牽手圍成兩個(gè)大圈，主持人站在圈外指揮。每個(gè)圈內(nèi)放入一個(gè)呼啦圈，由主持人宣布開(kāi)始計(jì)時(shí)，看兩個(gè)小組順時(shí)針傳遞速度的快慢，一般記為三圈一輪且中途不允許把手放開(kāi)。（快的一組即為勝者，落后的依舊要給予懲罰）游戲意義：考察大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及隨機(jī)應(yīng)變的能力。

6、“有錯(cuò)你就說(shuō)” 游戲規(guī)則：現(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)分兩組，并排站成兩列，用手搭前者的后肩。用數(shù)字代替方向（如1代表向左，2代表向右，3代表向前，4代表向后），由主持人喊口令并監(jiān)督隊(duì)伍行進(jìn)情況，犯錯(cuò)的同學(xué)需主動(dòng)舉手示意，并大聲對(duì)組員說(shuō)聲：“對(duì)不起，我錯(cuò)了！” 游戲意義：考察大家的方位辨別能力，與此同時(shí)讓大家敢于面對(duì)錯(cuò)誤并及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤。

7、“生死與共” 游戲規(guī)則：主持人挑選6對(duì)選手（1男1女為1對(duì)，男強(qiáng)壯，女瘦?。?，助手在每對(duì)選手面前的地上鋪開(kāi)1大張報(bào)紙。主持人講解游戲規(guī)則，告知最后從報(bào)紙上站不住的一對(duì)選手即為第一，并與助手示范一次。各對(duì)選手站到報(bào)紙上，主持人計(jì)時(shí)，數(shù)10下，堅(jiān)持不住者淘汰。助手把進(jìn)入第二輪的各對(duì)選手面前的報(bào)紙對(duì)折一半，選手站上去，主持人計(jì)時(shí)，數(shù)10下，堅(jiān)持不住者淘汰，如此循環(huán)，知道勝者決出。游戲意義：讓大家知道，在困難面前要懂得互相支持、互幫互助的道理。

8、“撕紙游戲” 游戲規(guī)則：大家圍成一個(gè)大圈坐著，然后由主持人給每個(gè)人發(fā)一張白紙。然后由主持宣布讓大伙閉眼，并按照指示對(duì)白紙進(jìn)行對(duì)折，然后進(jìn)行撕角。最后睜開(kāi)眼睛將被撕的紙張打開(kāi)，互相對(duì)比下看有什么樣的不同。游戲意義：讓大家知道，每個(gè)人都有屬于自己的想法，我們不能把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加與人，人與人之間要少一點(diǎn)誤會(huì)，多一份理解和體諒。

中學(xué)生課堂游戲集錦

Game 1復(fù)習(xí)游戲

目的：期中復(fù)習(xí)，用學(xué)過(guò)的歌曲復(fù)習(xí)以前的知識(shí) 道具：擊鼓傳花用的花，音樂(lè)

方法：老師和學(xué)生一起圍成一圈，玩擊鼓傳花的游戲。音樂(lè)停下，誰(shuí)的手里有花，就由誰(shuí)站起來(lái)為大家表演一首學(xué)過(guò)的歌曲或韻句。為了增加難度，可以由老師指定誰(shuí)唱哪一首歌，避免同學(xué)都挑簡(jiǎn)單的歌曲。

Gam2 職業(yè)演員

目的：練習(xí)HeShe is a doctor driver policeman nurse farmer teacher.方法：1.學(xué)生在座位坐成一圈。

2.先由老師上前做示范，做一個(gè)動(dòng)作表示某種職業(yè)。然后讓學(xué)生舉手猜他表演的是什么。

3.猜中的同學(xué)代替老師的位置上前表演，其余同學(xué)猜，每次都由先猜對(duì)的同學(xué)上前表演。

4.注意，下面的同學(xué)應(yīng)用He She is a...來(lái)猜。Game3 有黏性的胳膊

目的：熟悉和區(qū)分I like...以及HeShe likes...及其相應(yīng)的否定形式。

方法：每輪游戲開(kāi)始前，老師給同學(xué)指定一個(gè)關(guān)鍵句和一塊安全區(qū)。游戲開(kāi)始后，所有參加游戲的同學(xué)都抓住老師的胳膊，仔細(xì)聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話。如果老師說(shuō)的是剛才說(shuō)的關(guān)鍵句，大家就松開(kāi)手盡快跑回安全區(qū)，并且躲避老師的追捕。假如老師說(shuō)的不是關(guān)鍵句，而是另外類似的句子，這是松開(kāi)手的同學(xué)就失去繼續(xù)做游戲的資格。重復(fù)做游戲，看誰(shuí)的反應(yīng)最快，錯(cuò)誤最少。

注意：老師再說(shuō)句子時(shí)，應(yīng)將每輪的關(guān)鍵句在學(xué)生容易出錯(cuò)的部分作改動(dòng)，讓學(xué)生熟悉正確的搭配。例如：關(guān)鍵句為 He likes toy ship.則可將句子改為：

He likes toy ship.He doesn't like toy ship.He don't like toy ship.I like toy ship.I likes toy ship.I don't like toy ship.She likes toy ship.She doesn't like toy ship.She doesn't like toy ship.Game4 老狼老狼幾點(diǎn)了 目的：練習(xí)詢問(wèn)和回答時(shí)間 道具：設(shè)置起點(diǎn)和終點(diǎn)

方法：1.由老師做第一只老狼，站在終點(diǎn)，背對(duì)站在起點(diǎn)的學(xué)生

2.學(xué)生一起向老狼喊：What's the time, M r Wolf? 老浪任意喊一個(gè)時(shí)間One o'clock.學(xué)生根據(jù)時(shí)間的點(diǎn)數(shù)向前邁相應(yīng)的步數(shù)

3.反復(fù)做上述兩個(gè)步驟，直到老狼突然回答It's dinner time!

學(xué)生應(yīng)立刻向起點(diǎn)外的安全區(qū)跑去，老狼則轉(zhuǎn)身追逃跑的學(xué)生。

4.被老狼抓到的同學(xué)也變成狼，在下一輪中和老狼一起在Dinner Time抓其他同學(xué)。堅(jiān)持到最后的學(xué)生就是下一輪新游戲的老狼。

游戲5 熱身小游戲

目的：I have got...I go to...by...；復(fù)習(xí)各類單詞

道具：要復(fù)習(xí)的名詞單詞卡若干，在黑板上畫(huà)出幾種學(xué)過(guò)的交通工具，并在每種交通工具旁寫(xiě)出乘坐它可以去的地方。

方法：在黑板遠(yuǎn)處設(shè)置一條起點(diǎn)線，老師在一旁隨意出示單詞卡，學(xué)生舉手用句型I have got...搶答。搶答對(duì)，向前跨一大步，重復(fù)上面的步驟，學(xué)生到達(dá)黑板跟前以后，可以自由選擇乘什么交通工具到什么地方，說(shuō)出正確的搭配，然后把說(shuō)過(guò)的交通工具和地點(diǎn)擦掉。當(dāng)黑板上所有的東西擦掉后，游戲結(jié)束。

Game6 單詞接力賽

將學(xué)生分成A、B兩組，每組人數(shù)相等，每組的第一個(gè)同學(xué)在黑板上寫(xiě)出一個(gè)單詞，本組的第二個(gè)同學(xué)以第一個(gè)單詞末尾的字母開(kāi)頭，烈軍屬出第二個(gè)單詞，且不能與寫(xiě)過(guò)單詞重復(fù)?？茨囊唤M在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)的單詞多，拼寫(xiě)錯(cuò)誤少，字跡工整則為優(yōu)勝者。

例如：Monday-yellow-what-tail-long-glasses-spin-nest-they-yes-small?? Game7 快速拼讀游戲

老師說(shuō)出一個(gè)字母，讓一個(gè)學(xué)生口頭說(shuō)出5個(gè)此字母開(kāi)頭的單詞，反應(yīng)迅速，發(fā)音正確取勝，獎(jiǎng)勵(lì)他說(shuō)出另一個(gè)字母，由其指定另一個(gè)同學(xué)講出另外5個(gè)單詞，講不出者被罰下，另找一名同學(xué)回答，答對(duì)者，往下做，但作為詞頭的字母不能重復(fù)出現(xiàn)。

例：A：an，and，angle，are，ask?? B：box，book，big，black，breakfast。Game8 單詞競(jìng)賽

將學(xué)生分成幾組，教師按分組數(shù)目在黑板上劃成幾個(gè)格，一組占一格。然后教師提出單詞比賽的范圍和要求：

例如：寫(xiě)動(dòng)物名稱：cat，dog，mouse，elephant，monkey，panda，cook，fish，hen??

寫(xiě)人體部位：head，arm，leg，foot，hand，eye，ear，mouth，nose。

寫(xiě)水果名稱，寫(xiě)表示顏色的名稱，學(xué)習(xí)用品、表示時(shí)間自然物體和現(xiàn)象的詞、人物動(dòng)物、不可數(shù)名詞等。

此游戲的目的是幫學(xué)生有意識(shí)地將單詞及其詞類分門別類地學(xué)習(xí)，歸納和記憶。

Game9 草圖游戲

這是一個(gè)訓(xùn)練聽(tīng)覺(jué)能力的游戲，老師讓同學(xué)們拿出紙筆，然后播放錄音內(nèi)容。學(xué)生可以根據(jù)錄音內(nèi)容以草圖去畫(huà)，物體以方或圓塊表示出來(lái)，在廣場(chǎng)或圓塊中寫(xiě)出該物體的名稱。

例：Let's draw our school/classroom.This is our classroom.Twenty-five desks are in our classroom.A blackboard is on the front wall.A teacher's desk and a chair are in the front of the classroom.There are six windows on the wall.Two doors are opened.Three letters 'A、B、C' are on the blackboard.這種游戲既練習(xí)了聽(tīng)力，又復(fù)習(xí)了方位介詞短語(yǔ)的用法。請(qǐng)一至兩名學(xué)生把草圖畫(huà)在黑板上。

Game10 各就各位

(1)教師讀一段對(duì)話Dialogue或課文Text,也可以讀一段自己編的短文。(2)讓幾個(gè)學(xué)生擔(dān)任對(duì)話課文中的角色（或人或人物）。(3)教師先把整段文章念一遍或講一遍。(4)教師在講述第二遍的時(shí)候，每提到一個(gè)人或物，扮演該角色的學(xué)生就得馬上站起來(lái)，如教師講Saturday afternoon.The pupils are cleaning their classroom.The teacher is with them.(“Teacher”站起來(lái))Look, Wanghai is cleaning the window(Wanghai 站起來(lái))。(5)變化：可編排其內(nèi)容，如At the Zoo 或In the Park.(6)作用：培養(yǎng)學(xué)生理解短文內(nèi)容，找出關(guān)鍵詞的能力。

Game11聽(tīng)指令做動(dòng)作

這個(gè)游戲可訓(xùn)練學(xué)生聽(tīng)祈使句并迅速反應(yīng)的能力。教師可快速說(shuō)出一些祈使句，如:Touch your head(eye,ear,nose?),Put up your hands.Close your eyes.等，學(xué)生

聽(tīng)到后便做這一動(dòng)作，最快最準(zhǔn)的獲勝?？梢杂脕?lái)發(fā)出指令發(fā)出指令的詞句還有： Touch your book(your pen ,the desk?).等，這個(gè)游戲也可以用競(jìng)賽的形式進(jìn)行，可將全班分成若干小組，每組抽一名學(xué)生，一起到前面做動(dòng)作，做錯(cuò)了就被淘汰，最后剩下的一人或兩人為優(yōu)勝，給該組記10分。然后各組再抽另一名學(xué)生到前面來(lái)，游戲繼續(xù)進(jìn)行。

Game12 此呼彼應(yīng)

（1）全班學(xué)生坐在原位。(2)教師描述一些事物，如果的是對(duì)的，例如：The dusks are swimming.學(xué)生就學(xué)叫“嘎嘎”，如果的是錯(cuò)的，學(xué)生就保持沉默。(3)做錯(cuò)的學(xué)生暫且退出游戲。游戲繼續(xù)進(jìn)行。(4)剩下的一個(gè)學(xué)生即游戲的優(yōu)勝者。(5)變化：The bike is coming.或 A cat can run.等。(6)作用：可用于現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)和can 句型的教學(xué)，可訓(xùn)練學(xué)生的聽(tīng)力。

Game13 Buzz(馬茲)

目的：檢查學(xué)生的辨音能力。

規(guī)則：1.學(xué)生坐在位置上或圍成一圈。

2.選定一個(gè)字母，如Aa[ ]。

3.然后依次從Aa開(kāi)始說(shuō)字母，但不能說(shuō)含有[ ]這個(gè)音素的字母，必須代之以Buzz。也可增加字母數(shù)量，如Aa[ ]，Ee[ ：]等等。

4.出錯(cuò)者，退出游戲?？凑l(shuí)能堅(jiān)持到最后。Game14 補(bǔ)全句子

在學(xué)習(xí)句中，要慢讀，必要時(shí)分解讀。在跟讀幾遍后，可以讓學(xué)生補(bǔ)全老師沒(méi)說(shuō)完的部分。比如：my name is rebecca.可讓學(xué)生補(bǔ)rebecca、is rebecca、name is rebecca。這是個(gè)反應(yīng)練習(xí)，可讓學(xué)生熟練掌握句子。

Game15 熱身小韻文

目的：讓學(xué)生在學(xué)習(xí)后放松全身心，同時(shí)復(fù)習(xí)四季的詞

方法：老師先邊說(shuō)韻文邊做動(dòng)作示范。然后讓學(xué)生慢慢跟著老師做，最后由他們自己做?？梢苑纸M比賽看誰(shuí)做得好。

韻文全文：

Winter, spring, summer, fall.I am short and I am tall.Faster, faster, up and down.Now sit down and touch the ground.動(dòng)作：Winter：蹲下發(fā)抖 Spring:高高地跳起 Summer:手扇風(fēng) Fall：再次蹲下 I'm short 蹲著，并把手放到頭頂，表示自己很矮。And I am tall再次站起，盡可能踮高腳尖。Faster, faster, up and down.用較快的頻率不停的跳。Now sit down and touch the ground.快速的再次蹲下，并用兩只手觸摸地面。

課堂小游戲

在平時(shí)的課堂中，學(xué)生厭倦了老師死板地講課方式，只是機(jī)械的聽(tīng)，可是總是參與不到課堂上來(lái)。于是，我在課余時(shí)間里搜集了一些英語(yǔ)課堂小游戲，結(jié)果拿到課堂上一試，起到了事半功倍的效果。所以現(xiàn)在，每堂課上，我都會(huì)穿插幾個(gè)小游戲，來(lái)提高學(xué)生課上的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)，也大大提高了他們課上認(rèn)真聽(tīng)講的能力。在此我介紹幾個(gè)游戲：

一、猜單詞游戲，考腦子的推測(cè)能力。

畫(huà)幾個(gè)格子(你想讓他們拼的那個(gè)單詞有幾個(gè)字母,就畫(huà)幾個(gè))讓大家猜，一個(gè)人說(shuō)出一個(gè)字母,無(wú)論在哪一個(gè)位置，單詞里只要有這個(gè)字母,就算對(duì)，如matter，一個(gè)人說(shuō)了個(gè)t則兩個(gè)t都算對(duì)。

初中生嘛，單詞可以難一點(diǎn)，或是某一個(gè)類型，如體育比賽類、食品類等等。

二、擴(kuò)詞游戲，增加對(duì)單詞的敏感度。

先寫(xiě)一個(gè)單詞，由這個(gè)單詞聯(lián)想到另外三個(gè)單詞，再繼續(xù)聯(lián)想。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，誰(shuí)聯(lián)想得多，誰(shuí)就獲勝。

三、劃詞游戲，活躍氣氛，增加對(duì)英語(yǔ)的興趣。

畫(huà)一個(gè)5乘5的正方形，在每一個(gè)格子里寫(xiě)上一個(gè)單詞，可以分類型。然后請(qǐng)一個(gè)人報(bào)那一類型的單詞，報(bào)到一個(gè)則劃掉一個(gè)，劃掉的能連成一條線（橫、豎、斜的都可以）就趕快站起來(lái)說(shuō)“bingo”，誰(shuí)先說(shuō)誰(shuí)就贏。要注意的是25個(gè)格子里的單詞不能重復(fù)。

四、組詞游戲，考對(duì)單詞的敏感度，反應(yīng)能力。

寫(xiě)幾個(gè)字母（大寫(xiě)，更能考驗(yàn)反應(yīng)能力），用這幾個(gè)字母組成單詞（不少于3個(gè)字母）可以是外國(guó)人的名字，可以是像isn't這樣的縮寫(xiě)。說(shuō)的越多越好。

五、單詞接力游戲，培養(yǎng)反應(yīng)能力。

說(shuō)出一個(gè)單詞，另外一個(gè)人以這單詞的最后一個(gè)字母作為第一個(gè)字母說(shuō)單詞（如dog、garden、never、red等等）在規(guī)定時(shí)間內(nèi)說(shuō)不出，就被淘汰，看誰(shuí)能堅(jiān)持到最后。

六、Simon says，考反應(yīng)能力。一個(gè)人發(fā)布命令，如“Simon says,Thumps up.”

“Simon says, touch your head”, “Simon says, point up.” etc.,其他人聽(tīng)到這些Simon的指令要跟著做這些動(dòng)作.如果她不說(shuō)Simon says,只是說(shuō)"Thumps up.而其他人把拇指豎起,那么這個(gè)人就出局了.誰(shuí)能堅(jiān)持到最后,誰(shuí)就贏了這個(gè)游戲.七、猜單詞，表演能力，現(xiàn)場(chǎng)的心理素質(zhì)

幾對(duì)人比賽，裁判給個(gè)單詞，讓一個(gè)人用肢體語(yǔ)言描述，另外一個(gè)人猜出來(lái)。哪對(duì)人猜得多，哪對(duì)就勝利。

八、可以效仿一個(gè)中文游戲--主謂賓，增加氣氛。

把同學(xué)分為三組,分別用英語(yǔ)寫(xiě)出主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)，然后一個(gè)人隨意抽出組句，經(jīng)常會(huì)抽到些有趣的句子。

“碰地雷”：在英語(yǔ)單詞教學(xué)中，學(xué)生不太愿意跟讀。用此法不錯(cuò)。在一個(gè)詞下放一個(gè)地雷，這個(gè)詞是不能讀的，如果學(xué)生不小心跟讀，就是踩到雷了。大家一起數(shù)one two three,bomb,向他砸過(guò)去！有趣，氣氛也好，學(xué)生在玩中也學(xué)得扎實(shí)

拼單詞對(duì)抗賽

將全班分成若干小組，對(duì)抗賽在兩個(gè)小組中進(jìn)行，在教師宣布游戲開(kāi)始后，第一組的第一名學(xué)生立即用中文說(shuō)出一個(gè)單詞(如：自行車)，第一組的第二名學(xué)生應(yīng)立即將這個(gè)單詞說(shuō)出來(lái)，說(shuō)錯(cuò)或不能迅速說(shuō)出單詞的記負(fù)分，最后哪組扣分最少為優(yōu)勝

47傳遞單詞

每一排為一組，全班分成若干組，教師分別發(fā)給每一組最后一排的學(xué)生一張紙，上面寫(xiě)個(gè)單詞。在教師說(shuō)開(kāi)始后，最后一排的學(xué)生即用耳詞把紙上的單詞告訴前面的學(xué)生，這位學(xué)生再把聽(tīng)到的單詞告訴前面的學(xué)生?這樣依次進(jìn)行下去。最后，第一排的學(xué)生把所傳的單詞寫(xiě)到黑板上，傳得最快，最準(zhǔn)的組獲勝。

拍七

將全班按縱行分成若干組，每組派一至二人到前面圍成一圈，教師任意指定一個(gè)學(xué)生開(kāi)始說(shuō)one，然后依次讓第二個(gè)two說(shuō)，第三個(gè)說(shuō)three?說(shuō)到seven,seventeen?或七的倍數(shù)(如fourteen,twenty-one等)時(shí)，就不報(bào)數(shù)而用拍手代替，該拍手時(shí)報(bào)了數(shù)，或者報(bào)錯(cuò)了數(shù)字，就被罰下去。游戲重新開(kāi)始，直到剩下最后兩個(gè)人，給這兩個(gè)組記10分。做這個(gè)游戲，還可以與記單詞結(jié)合起，可以在該拍手時(shí)說(shuō)一個(gè)剛學(xué)過(guò)的比較難記的單詞，如language等，說(shuō)錯(cuò)了要被罰下去，并換一個(gè)單詞重新開(kāi)始游戲，這樣不僅可以幫助學(xué)生讀英語(yǔ)單詞，還可以復(fù)習(xí)單詞，這個(gè)游戲除了可以分組競(jìng)賽外，還可以在全班進(jìn)行

變換字母次序組成新單詞

教師說(shuō)出或出示一個(gè)單詞，要求學(xué)生變換字母次序使其變成另一個(gè)單詞，如：east-seat,這個(gè)游戲也可以進(jìn)行搶答。下列單詞可供參考，are-ear;read-dear;meat-team;stop-spot;now-won等。

62詞中有詞

教師給出一個(gè)單詞，根據(jù)該單詞中的字母，組成新單詞，看誰(shuí)組成的單詞多，例如：late(5):a,at,ate,let,tea下列單詞可供參考，括號(hào)中的數(shù)字是可組成的最低單詞數(shù)：team(5),table(10),woman(10)answer(10),strong(10),mountain(20),honest(15),nothing(15),father(20),cart(5).聽(tīng)音猜人

教師讓猜謎的人到前面來(lái),面對(duì)黑板,然后讓一位學(xué)生站起來(lái)用英語(yǔ)跟他說(shuō)一句話。如“Good morning,XXX.”。猜的學(xué)生要根據(jù)說(shuō)話人的聲音判斷是誰(shuí)。然后提問(wèn)：“Is he(she)XXX?”全班學(xué)生答“Yes.”或“No.”。可以規(guī)定問(wèn)題不得超過(guò)五個(gè),如果問(wèn)了五個(gè)問(wèn)題還猜不出來(lái),就算輸了。

五問(wèn)猜人

教師讓猜謎的人到前面來(lái),面對(duì)黑板,然后讓一位學(xué)生站起來(lái)再坐下。猜的學(xué)生轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)向班里的隨便哪個(gè)學(xué)生提問(wèn),如：“Is the one a boy?” “What row is he(she)in?”“What line is he(she)in?”“What colour clothes does he(she)wear?”等。如果問(wèn)了五個(gè)問(wèn)題后還猜不出來(lái),就算輸了。

十個(gè)問(wèn)題

這個(gè)游戲可以由一人出題一人猜,可以一人出題多人猜,也可以將學(xué)生編成每組10人的兩個(gè)組,在兩組間比賽。出題的人可以想出任何一樣?xùn)|西,例如一種動(dòng)物、植物、一種交通工具,或一個(gè)人等,把它寫(xiě)在紙上,并將紙扣放在講臺(tái)上。猜的學(xué)生可以問(wèn)10個(gè)問(wèn)題，但只能問(wèn)一般疑問(wèn)句,如“Is it an animal?”“Does it have four legs?”等。出題的人只回答：“Yes.”或“No.”。如果問(wèn)了10個(gè)問(wèn)題還猜不出,就算輸了。如果采取兩組比賽的形式,由一組出題另一組答,則猜的組可以每人輪流問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,出題的組每人輪流回答。

第四篇：適合多人玩的小游戲

一． 默契大考驗(yàn)(對(duì)對(duì)碰)參賽人數(shù):4至8人，男女人數(shù)相等。游戲道具:眼罩及紅線若干。

游戲規(guī)則：參賽隊(duì)員任意搭配。所有參賽男隊(duì)員在臺(tái)下戴上眼罩，準(zhǔn)備就緒，女隊(duì)員站在臺(tái)上隨意排列。由主持人帶領(lǐng)男隊(duì)員們上臺(tái)。男隊(duì)員通過(guò)觸摸臺(tái)上女隊(duì)員的雙手，來(lái)判斷對(duì)方是否為自己的搭檔，并把手中的紅線系在對(duì)方手腕上。每完成一位男隊(duì)員，女生排列順序打亂一次，直至所有男隊(duì)員完成。

獎(jiǎng)懲措施：若男隊(duì)員成功找到搭檔的女隊(duì)員，則男隊(duì)員可對(duì)女隊(duì)員提出一個(gè)合理的要求，作為獎(jiǎng)勵(lì)，并獲得獎(jiǎng)品一份。若男隊(duì)員未能成功找到搭檔的女隊(duì)員，則要接受女隊(duì)員以及舉辦方懲罰

二． 擠汽球（心心相印）

參賽人數(shù)：12人，男女人數(shù)不限。游戲道具：氣球及紅線若干

游戲規(guī)則：參賽隊(duì)員隨意搭配，分成兩隊(duì)，每隊(duì)六人三組成接力賽。參賽人員必須背靠背夾著氣球，從A點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)，必須從紅線下穿過(guò)且不能碰到紅線，到達(dá)B點(diǎn)時(shí)擠破氣球（整個(gè)游戲過(guò)程中氣球不能破，違反規(guī)則則從A點(diǎn)重新開(kāi)始），第一組擠破氣球后，第二組再?gòu)腁點(diǎn)開(kāi)始，游戲規(guī)則與第一組相同，以此類推。最短時(shí)間完成的隊(duì)獲勝。

獎(jiǎng)懲措施：贏的一隊(duì)可對(duì)輸?shù)囊粚?duì)提出任意的合理要求，如：唱歌、跳舞、表演等。

三． 擊鼓傳花

參賽人數(shù)：全班同學(xué) 游戲道具：紙花

游戲規(guī)則：主持人將花放在任意一同學(xué)的桌前，音樂(lè)響起開(kāi)始傳遞，音樂(lè)停時(shí)將花留在手中的同學(xué)接受懲罰（懲罰為在主持人準(zhǔn)備好的紙盒里抽取一紙條，然后按紙條上提示相應(yīng)完成）。

四． 分工合作（齊心協(xié)力）

參賽人數(shù)：6至12人，男女不限。

游戲道具：六張紙簽，上面分別寫(xiě)：嘴巴，手（兩張），屁股，腳（兩張）。

游戲規(guī)則：首先由主持人組織每組的參賽隊(duì)員抽簽，然后抽到“嘴巴”的人必須借助抽到“手”的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自己吹起汽球）；最后兩個(gè)抽到“腳”的人抬起抽到“屁股”的人把汽球給坐破。用時(shí)短的一組獲勝。

獎(jiǎng)懲措施：贏的一隊(duì)可對(duì)輸?shù)囊粚?duì)提出任意的合理要求，如：唱歌、跳舞、表演等。1 蒙眼作畫(huà) 所有學(xué)員用眼罩將眼睛蒙上，然后分發(fā)紙和筆，每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫(huà)在紙上。完成后，讓學(xué)員摘下眼罩欣賞自己的大作。

讓每個(gè)人在戴上眼罩前將他們的名字寫(xiě)在紙的另一面。在他們完成圖畫(huà)后，將所有的圖片掛到墻上，讓學(xué)員從中挑選出他們自己畫(huà)的那幅。

教員用語(yǔ)言描述某一樣?xùn)|西，讓學(xué)員蒙著眼睛畫(huà)下他們所聽(tīng)到的，然后比較他們所畫(huà)的圖并思考，為何每個(gè)人聽(tīng)到是同樣的描述，而畫(huà)出的東西卻是不同的，在工作時(shí)呢？（教具：眼罩，紙，筆）猜五官

1、兩人面對(duì)面

2、先隨機(jī)由一人先開(kāi)始，指著自己的五官任何一處，問(wèn)對(duì)方：“這是哪里？”

3、對(duì)方必須在很短的時(shí)間內(nèi)來(lái)回答提問(wèn)方的問(wèn)題，例如如果對(duì)方指著自己的鼻子問(wèn)這是哪里的話，同伴就必須說(shuō)：這是鼻子。同時(shí)同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。

晚會(huì)互動(dòng)游戲

扮時(shí)鐘

游戲規(guī)則：

1、在白板或墻壁上畫(huà)一個(gè)大的時(shí)鐘模型，分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來(lái)；

2、找三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針，手上拿著三種長(zhǎng)度不一的棍子或其他道具（代表時(shí)鐘的指針）在時(shí)鐘前面站成一縱列（注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時(shí)鐘模型）；

3、主持人任意說(shuō)出一個(gè)時(shí)刻，比如現(xiàn)在是3小時(shí)45分15秒，要三個(gè)分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置，指示錯(cuò)誤或指示慢的人受罰

4、可重復(fù)玩多次，亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針，訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。

點(diǎn)評(píng)：

1、該游戲非常適合在晚會(huì)上或培訓(xùn)課程的休息時(shí)間進(jìn)行，可以活躍氣氛。

2、亦可在《時(shí)間管理》課程上引用這個(gè)游戲，同時(shí)可以訓(xùn)練人的反應(yīng)能力。

猜五官

游戲說(shuō)明：

1、兩人面對(duì)面

2、先隨機(jī)由一人先開(kāi)始，指著自己的五官任何一處，問(wèn)對(duì)方：“這是哪里？”

3、對(duì)方必須在很短的時(shí)間內(nèi)來(lái)回答提問(wèn)方的問(wèn)題，例如如果對(duì)方指著自己的鼻子問(wèn)這是哪里的話，同伴就必須說(shuō)：這是鼻子。同時(shí)同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。

4、如果過(guò)程中有任意一方出錯(cuò)，就要受罰；3個(gè)問(wèn)題之后，雙方互換；

酒令游戲知多少

游戲

1、循環(huán)相克令

用具：無(wú)

人數(shù)：兩人

方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時(shí)說(shuō)令詞，在說(shuō)最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——獵人的動(dòng)作是雙手叉腰；狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前；槍的動(dòng)作是雙手舉起呈手槍狀。雙方以此動(dòng)作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動(dòng)作相同則重新開(kāi)始。

興奮點(diǎn)：這個(gè)游戲的樂(lè)趣在于雙方的動(dòng)作大，非?；?/p>

缺點(diǎn)：只是兩個(gè)人的游戲

游戲

2、幸運(yùn)大白鯊

用具：幸運(yùn)大白鯊

人數(shù)：兩人

方法：幸運(yùn)大白鯊的構(gòu)造非常簡(jiǎn)單，但玩起來(lái)卻趣味無(wú)窮。方式是將大白鯊的嘴掰開(kāi)，然后按下它的下排牙齒，這些牙齒中只有一顆會(huì)牽動(dòng)鯊魚(yú)嘴，使其合上，如果你按到這一顆，鯊魚(yú)嘴會(huì)突然合上，咬住你的手指。當(dāng)然，鯊魚(yú)牙是軟塑料做的，不會(huì)咬痛您的。

你可以在酒桌上把它作為賭運(yùn)氣的酒具，幾個(gè)人輪流按動(dòng)，如果被鯊魚(yú)咬到罰酒。

興奮點(diǎn)：適合男孩女孩一起玩，對(duì)于膽小的女孩子來(lái)說(shuō)比較驚險(xiǎn)。

缺點(diǎn)：首先你要先去買一個(gè)“大白鯊”，雖然價(jià)錢不貴

游戲

3、官兵捉賊

用具：分別寫(xiě)著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

人數(shù)：4個(gè)人

方法：將四張紙折疊起來(lái)，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字，猜錯(cuò)的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

興奮點(diǎn)：簡(jiǎn)單易行，不受時(shí)間地點(diǎn)場(chǎng)合的限制

缺點(diǎn)：人數(shù)不易過(guò)多。

游戲

4、拍七令

用具：無(wú)

人數(shù)：無(wú)限制

方法：多人參加，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則罰酒。

興奮點(diǎn)：沒(méi)有人會(huì)不出錯(cuò)，雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)。

缺點(diǎn)：無(wú)

游戲

5、心臟病

用具：無(wú) 人數(shù)：越多越好

方法：將一副撲克牌給酒桌上的每個(gè)人平均分發(fā)，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序，按照人數(shù)排列。例如，酒桌上有5個(gè)人，可編為1-5的序號(hào)。如果該人出的牌和自己的序號(hào)相同，那大家的手就是拍向那張牌，可以手疊手的拍，最后拍上去的人是輸家。

興奮點(diǎn)：非常刺激，經(jīng)常是大家的手紅的一塌糊涂。

缺點(diǎn)，對(duì)桌子不利

游戲

6、開(kāi)火車

用具：無(wú)

人數(shù)：兩人以上，多多益善

方法：在開(kāi)始之前，每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開(kāi)始后，假設(shè)你來(lái)自北京，而另一個(gè)人來(lái)自上海，你就要說(shuō)：“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車，北京的火車就要開(kāi)?！贝蠹乙黄饐?wèn)：“往哪開(kāi)？”你說(shuō)：“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō)：“上海的火車就要開(kāi)?！比缓蟠蠹乙黄饐?wèn)：“往哪開(kāi)？”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅f(shuō)：“往某某地方開(kāi)?！比绻麑?duì)方稍有遲疑，沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。

興奮點(diǎn)：可以增進(jìn)人與人的感情，而且可以利用讓他或她“開(kāi)火車”的機(jī)會(huì)傳情達(dá)意、眉目傳情。

缺點(diǎn)：無(wú)

銜紙杯傳水

目的：增進(jìn)親近感，考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。

要求：人員選八名一組，男女交替配合。共選十六名員工，分二組同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi)，再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi)，最后在限定的五分鐘內(nèi)，看誰(shuí)的缸內(nèi)的水最多，誰(shuí)就獲勝。

瞎子背瘸子

目的：溝通配合能力，活躍氣氛

游戲規(guī)則：當(dāng)場(chǎng)選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過(guò)路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。

踩汽球

目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

要求：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。

步驟：當(dāng)場(chǎng)選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個(gè)汽球，在活動(dòng)開(kāi)始后，互相踩對(duì)方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。

踏板運(yùn)水接力（共48人）

1、隊(duì)員：每隊(duì)男女各6人共計(jì)12人，分三個(gè)小組進(jìn)行接力，每小組須配置2男2女；

2、比賽流程：

1）預(yù)備：每組第一位隊(duì)員踏板一對(duì)放第一小組隊(duì)員右側(cè)；每組4位協(xié)作隊(duì)員各端水一盆；

2）裁判宣布”開(kāi)始”，各隊(duì)第一組隊(duì)員迅速將雙腳分別伸入踏板腳套中，右手端協(xié)作隊(duì)員遞過(guò)來(lái)的水盆，左手搭前一位隊(duì)員的左肩（最前面一位隊(duì)員除外）前行；

3）到達(dá)終點(diǎn)，將水盆中的水倒入本隊(duì)的水桶后，按原方式原路返回；

4）返回起點(diǎn)，隊(duì)員雙腳離開(kāi)踏板，水盆交協(xié)作隊(duì)員打水；

5）下一組開(kāi)始；

6）最后十秒，裁判開(kāi)始讀秒：十、九、八。。。。

一、停（鳴鑼）！

3、規(guī)則：

1）比賽時(shí)間10分鐘，以運(yùn)送水的多少?zèng)Q出名次；

2）打水可以由協(xié)作隊(duì)員進(jìn)行，但協(xié)作隊(duì)員必須是隊(duì)員，非隊(duì)員不能提供任何協(xié)助；

3）終點(diǎn)倒水除本人或本小組其它隊(duì)員協(xié)助外，其它人員不能提供任何協(xié)助；

4）倒水時(shí)可以雙腳離開(kāi)踏板；

5）終點(diǎn)踏板掉頭時(shí)，可以用手協(xié)助掉頭，但位置應(yīng)與掉頭前大體相當(dāng)；

6）2男2女一組，男女隊(duì)員前后踏板位置不作限制；

7）中途倒地可以重新套上踏板端起水繼續(xù)前進(jìn)；

8）某隊(duì)如果第三組完成后仍有時(shí)間，可由12個(gè)隊(duì)員中的任意四位隊(duì)員（仍需2男2女）繼續(xù)，直至10分鐘時(shí)間結(jié)束裁判鳴鑼收兵；

4、獎(jiǎng)勵(lì)：獎(jiǎng)勵(lì)第一名，其它隊(duì)獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)

5、道具：踏板4副；大塑料桶9個(gè)（其中4個(gè)空桶放終點(diǎn)，4個(gè)裝滿水的放起點(diǎn)，1個(gè)裝滿水的在起點(diǎn)處備用）；小塑料盆16個(gè)；中塑料桶一個(gè)（加水備用）；秒表一個(gè)，鼓一個(gè)；鑼一面；

挑水接力（共16人）

1、隊(duì)員：每隊(duì)男女各2人共計(jì)4人；

2、比賽流程：

1）預(yù)備：扁擔(dān)一根放置第一位隊(duì)員身旁；二位協(xié)作隊(duì)員各提起一桶水（此時(shí)不能掛上扁擔(dān)）；一位協(xié)作隊(duì)員拿紅綢一根準(zhǔn)備；

2）裁判宣布”開(kāi)始”，各隊(duì)拿紅綢的協(xié)作隊(duì)員迅速將紅綢繞在第一位隊(duì)員的腰上并扎緊后（要求挑水隊(duì)員原地轉(zhuǎn)若干圈將紅綢繞到盡頭后扎緊），拿起扁擔(dān)挑起水出發(fā)；

3）過(guò)橋；；

4）到達(dá)終點(diǎn)，將水倒入本隊(duì)的水桶中后，按原方式原路返回（返回時(shí)可以不上橋，但需挑起水桶）；

5）返回起點(diǎn)，解開(kāi)捆在腰上的紅綢后，交下一位隊(duì)員繼續(xù)，直至第四位隊(duì)員；

6）最后十秒，裁判開(kāi)始讀秒：十、九、八。。。。

一、停（鳴鑼）！

3、規(guī)則：

1）時(shí)間10分鐘，以運(yùn)送水的多少?zèng)Q出名次；

2）隊(duì)員順序?yàn)椋旱谝晃魂?duì)員男性，第二位隊(duì)員女性，第三位隊(duì)員男性，第四位隊(duì)員女性，如第一輪完成后仍有時(shí)間，須按第一輪的男女順序繼續(xù)接力，直至10分鐘時(shí)間結(jié)束裁判鳴鑼收兵； 3）打水及捆綢可以由協(xié)作隊(duì)員進(jìn)行，但協(xié)作隊(duì)員必須是本隊(duì)隊(duì)員，非隊(duì)員不能提供任何協(xié)助；

4）隊(duì)員過(guò)橋時(shí)不許掉下，否則需從橋頭重新上橋；

5）中途倒地，可以爬起后繼續(xù)；若倒地后水已倒掉，可以返回起點(diǎn)盛水后重來(lái)；

4、獎(jiǎng)勵(lì)：獎(jiǎng)勵(lì)第一名，其它隊(duì)獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)

5、道具：小橋一座（預(yù)先安裝）；扁擔(dān)4根；挑水小塑料桶8個(gè)；大塑料桶9個(gè)（其中4個(gè)空桶放終點(diǎn)，4個(gè)裝滿水的放起點(diǎn)，1個(gè)裝滿水的在起點(diǎn)處備用）；中塑料桶一個(gè)（加水備用）；秒表一個(gè)，鼓一個(gè)；鑼一面；紅綢4根（每根長(zhǎng)5米）。

為了讓大家過(guò)一個(gè)歡快的夜晚，經(jīng)小象精心策劃，擬在篝火晚會(huì)安排游戲節(jié)目如下：

1、歌詞曲目大反串

用一首歌的曲調(diào)去唱另一首歌的歌詞，唱得好的勝出。

2、成語(yǔ)接龍

根據(jù)指定的字說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)，第一個(gè)成語(yǔ)的尾字為第二個(gè)成語(yǔ)的首字，一直接下去，哪個(gè)組用最少的詞接回第一個(gè)成語(yǔ)的首字為勝。

3、唱歌挑錯(cuò)

唱歌者會(huì)故意把一首歌的部分歌詞改過(guò)后唱出，看誰(shuí)能及時(shí)挑出錯(cuò)誤的地方，并能唱出正確的歌詞，更正次數(shù)多者勝。

4、跳竹竿舞

四組一起輪流跳，夾到腳者淘汰，堅(jiān)持到最后剩余人數(shù)多者取勝。

5、雙人頂氣球接力

兩人一組只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭，中途氣球掉下重來(lái)，先完成的一組取勝。

6、用指定的表情、曲調(diào)與感情演繹指定的一首歌，唱得好者勝出。

7、大西瓜、小西瓜，喝啤酒

同組人排成一列，從第一人開(kāi)始，喊“大西瓜”的同時(shí)用手比劃小西瓜，第二人喊“小西瓜”的同時(shí)比劃大西瓜，如此接下去，錯(cuò)的人多扣的分也多，最后得分多者勝出。

8、鉆竹竿

各組列隊(duì)鉆過(guò)竹竿，手不能觸地，身體后仰鉆過(guò)竹竿，碰掉竹竿者淘汰，竹竿從高向低調(diào)整，到最后竹竿最低的一組勝出。

歡迎大家多提寶貴意見(jiàn)，如有精彩的節(jié)目也可向組織者踴躍推薦，我們的目的是讓大家玩得開(kāi)心，玩得盡興。

每個(gè)人準(zhǔn)備份新年小禮物,放在大大的紙箱子里(外面貼上主題宣傳紙);每人上來(lái)抽禮物,互相認(rèn)識(shí)禮物的主人,擁抱獻(xiàn)上新年的祝福.人越多效果越好--領(lǐng)導(dǎo)包好1200元的信封摻雜其中;產(chǎn)生意外驚喜.我每年都做,個(gè)人感覺(jué)氛圍熱烈,而且,新老同事有個(gè)親近的機(jī)會(huì),來(lái)年互相協(xié)調(diào)工作的時(shí)候明顯的比一般人親近.==========

模仿電視節(jié)目里的，后面舉牌，一個(gè)人解釋，一個(gè)人猜，雖然簡(jiǎn)單，但是效果不錯(cuò)，關(guān)鍵是看你在后面牌子上寫(xiě)的是什么，往往一個(gè)好題會(huì)達(dá)到意想不到的效果哦。

聯(lián)歡晚會(huì)互動(dòng)游戲： www.writeeasy.net/article/2/200605/20060509003.html

晚會(huì)趣味即興游戲 www.writeeasy.net/article/2/200605/2006051210873.html

春節(jié)聯(lián)歡集體互動(dòng)搞笑游戲

www.writeeasy.net/article/2/200605/2006051210913.html

趣味互動(dòng)小游戲： www.writeeasy.net/article/2/200605/2006051210912.html

合力吹汽球

目的：溝通配合能力，借著分工合作來(lái)完成任務(wù)

人數(shù)：每組限六人

場(chǎng)地：不限

道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫(xiě)：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）汽球（每組一個(gè)）

適合：全部的人

游戲方法：

1.分兩組，但每組必須要有六人。

2.主持人請(qǐng)每組每人抽簽。

3.首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起（抽到嘴巴的人

不能用手自已吹起汽球）；然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐

破

報(bào)紙拔河

概要：在報(bào)紙上挖兩個(gè)洞來(lái)進(jìn)行拔河的游戲

道具：舊報(bào)紙

方法：

1、在報(bào)紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞； 2、2人對(duì)坐各自把報(bào)紙?zhí)咨线M(jìn)行拔河（站著拔亦可）；

3、報(bào)紙破裂離開(kāi)脖子的一方輸。

注意事項(xiàng)：不可以用手去拉。

b、“二人手”：可以由三對(duì)人同時(shí)參加，男女雙方各拿一個(gè)筷子，同時(shí)夾取乒乓

球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，夾球數(shù)量最多者為獲勝者。

最好是男女搭配的任務(wù)

比如雙方各派一對(duì)學(xué)生：一男一女哦

站在一張報(bào)紙上

石頭剪子布

輸?shù)膭t要折疊腳下的報(bào)紙 再設(shè)法站上去

呵呵 空間越來(lái)越小 兩人越來(lái)越近

一定氣氛活躍

一些多人聚會(huì)時(shí)候適合玩的游戲

1、傳牙簽

參與游戲者每人抽一張撲克牌，然后相繼按撲克牌的順序坐好，持最小（或最大）的那張撲克牌的人為先頭，用嘴銜住那根牙簽，依次傳到下一個(gè)人的嘴里，不許掉哦，注意不能借用手或任何工具幫忙，如果掉了，那自然要受到懲罰嘍，傳完一圈后，游戲未完。將牙簽撅一半，繼續(xù)抽撲克牌，按新的順序坐好，接著下一輪的傳遞??繼續(xù)撅一半??再撅??越來(lái)越刺激

2、國(guó)王游戲

先是每個(gè)人分張數(shù)字.然后,抽出一人做國(guó)王,國(guó)王可以命令任何做事情,比如,1號(hào)和3號(hào)接吻.有時(shí),是兩個(gè)男的吻哈

接龍，第一個(gè)人說(shuō) 你好的好啊，第二個(gè)人說(shuō)，你好的好啊，好漂亮的亮的亮阿，第三個(gè)人說(shuō)你好的好啊，好漂亮的亮的亮啊，亮晶晶的晶阿

3、我愛(ài)你VS不要臉

聽(tīng)上去有些“曖昧”，實(shí)際上是個(gè)練反應(yīng)的好游戲。

規(guī)則：眾人圍坐成一圈，規(guī)定只能對(duì)自己左邊的人說(shuō)“我愛(ài)你”，對(duì)右邊的人說(shuō)“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對(duì)話3次。一旦有人說(shuō)錯(cuò)，即受罰。

亮點(diǎn)：當(dāng)游戲達(dá)到一定速度時(shí)，反應(yīng)跟不上的人，往往會(huì)出現(xiàn)“我??不要臉”或“不??我愛(ài)你” 之類的經(jīng)典“自白”。

4、籮卜蹲

將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開(kāi)始統(tǒng)一下蹲，同時(shí)還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作，目標(biāo)要一致，依此類推但不能馬上回指。

以一實(shí)例加以說(shuō)明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開(kāi)始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜。

5、兩只小蜜蜂

念詞：兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀，飛呀??

動(dòng)作：兩人面對(duì)面，1.兩手作蘭花指狀展開(kāi)雙臂上下飛舞；2.兩手換掌狀于胸前交*飛舞；3.出手錘子剪刀布；4.贏者伸掌作摔巴掌狀，口念“啪啪”；輸者和聲“啊啊”；不輸不贏則同時(shí)努嘴作“咋咋”親嘴狀。

勝負(fù)：看反應(yīng)速度，負(fù)者罰一節(jié)目。

6、一只青蛙

參與者圍成一圈，面朝中央。主持人念“一”，順時(shí)針下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“進(jìn)”再“水”再“中”再“撲通”；接著“兩只青蛙跳進(jìn)水中撲通撲通”??依此類推，跟不上節(jié)奏或出錯(cuò)者罰節(jié)目。

7、大瞎話

由一人蒙上眼睛扮“瞎子”，坐在“瞎子”左側(cè)的人開(kāi)始不斷的指在座的每一個(gè)人。當(dāng)他指向其中的人和 一個(gè)人，就問(wèn)“瞎子”，“這個(gè)行不行？”。“瞎子”如果說(shuō)不行，就繼續(xù)指下一個(gè)人。知道“瞎子”同意的時(shí)候，被指的那個(gè)人就是被游戲選中的人?！跋棺印闭卵壅郑鶕?jù)每個(gè)人的表情來(lái)猜測(cè)誰(shuí)被選中了，而參與的人不能告訴瞎子。當(dāng)然，被選中的也可能是“瞎子”自己。瞎子要出一個(gè)題目或者說(shuō)指定一個(gè)節(jié)目，要被選定的人去完成。和大冒險(xiǎn)一樣，節(jié)目越荒唐越刺激越好。

下一輪，由上一輪被選定人來(lái)做瞎子。

8、官兵捉賊

用具：分別寫(xiě)著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

這個(gè)游戲最好是四個(gè)人來(lái)玩。將四張紙折疊起來(lái)，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張。抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字，猜錯(cuò)的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

9、數(shù)7

這么古老的游戲！不過(guò)，既然舊瓶能裝新酒，老游戲也能翻出新花樣！

回顧一下老游戲的規(guī)則：首先人要多一點(diǎn)，5人以上。任意一人開(kāi)始數(shù)數(shù)，1、2、3??那樣數(shù)下去，逢到7的倍數(shù)（7、14、21??）和含有7的數(shù)字（17、27??）必須以敲桌子代替。如果有誰(shuí)逢7卻數(shù)出來(lái)了，就輸，有誰(shuí)沒(méi)逢7就敲桌子的，也輸。奉勸沒(méi)有數(shù)字觀念的人不要玩這個(gè)，很容易輸?shù)摹?/p>

再看一下新花樣：開(kāi)頭是一樣的，但是，數(shù)到逢7的數(shù)字后，要倒回去數(shù)！比如，原來(lái)是順時(shí)針數(shù)的，輪到甲是7，他敲一下桌子，照理坐在他左邊的乙應(yīng)該接下來(lái)數(shù)8，不是！現(xiàn)在要變成逆時(shí)針，由坐在他右邊的丙數(shù)8！這樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我向你保證，轉(zhuǎn)不了三次方向大伙兒就迷糊啦！

還有一點(diǎn)要說(shuō)明：只有第一回是從1開(kāi)始數(shù)的。接下來(lái)誰(shuí)輸了喝酒之后，由他開(kāi)始數(shù)，可以不必從1開(kāi)始，而是以小于10的任意數(shù)字開(kāi)始。

試試看從6開(kāi)始數(shù)??

10、用一個(gè)直徑大約15厘米的玻璃杯（最好），不過(guò)如果人多的話可以用直徑大一些的杯子，然后把杯子裝滿水，注意是幾乎裝滿，離杯口差一到兩毫米，然后每個(gè)人輪流方一個(gè)硬幣入水，然后看誰(shuí)放進(jìn)去的時(shí)候水益出來(lái)了

11、鳳凰飛

大家坐成一圈,圈中的每個(gè)人有一個(gè)數(shù)字號(hào).從1 開(kāi)始...左/右時(shí)針都可以....比如有12個(gè)人玩游戲.就有1號(hào)鳳凰.他的左邊是2號(hào)鳳凰.2號(hào)鳳凰的左邊是3號(hào)鳳凰......一直到12號(hào)鳳凰的左邊是1號(hào)鳳凰，這時(shí)一個(gè)人可以任意叫幾號(hào)鳳凰飛,比如:1號(hào)說(shuō)5號(hào)鳳凰飛,聽(tīng)到叫喊后代表5號(hào)鳳凰的人“兩手放在左右的人的肩上,同時(shí)伸縮頭.左邊的人上下擺動(dòng)左手作飛的樣子.右邊的人上下飛動(dòng)右手作飛的樣子”5號(hào)在作動(dòng)時(shí)一邊作一邊叫“5號(hào)鳳凰飛,5號(hào)鳳凰飛,5號(hào)鳳凰飛完*號(hào)鳳凰飛.”這時(shí)*鳳凰就開(kāi)始伸縮頭和叫“*號(hào)鳳凰飛,*號(hào)鳳凰飛,*號(hào)鳳凰飛完*號(hào)鳳凰飛.”他左右邊的人同時(shí)出左右手配合活動(dòng)..沒(méi)有及時(shí)接下去的就表演節(jié)目

第五篇：適合班隊(duì)課的小游戲

一、“誰(shuí)是最可愛(ài)的美女” 規(guī)則：

1、主持人請(qǐng)1名選手上臺(tái)，請(qǐng)其面墻站立。

2、主持人講解游戲規(guī)則，告知選手通過(guò)回答一連串二擇一的問(wèn)題，選出今天職場(chǎng)上最可愛(ài)的美女。

3、主持人請(qǐng)全體女同事起立，待選手回答問(wèn)題后，不符合條件的坐下。

4、主持人：“你心目中最可愛(ài)的美女身高超過(guò)1.62米，還是低于1.62米？”

5、主持人：“你心目中最可愛(ài)的美女是長(zhǎng)頭發(fā)，還是短頭發(fā)？”

6、主持人：“你心目中最可愛(ài)的美女是單眼皮，還是雙眼皮？”

7、主持人：“你心目中最可愛(ài)的美女是穿淺顏色衣服，還是穿深顏色衣服？”

8、當(dāng)只剩下最后一位女士時(shí)，主持人停止提問(wèn)，請(qǐng)選手轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，欣賞自己選出來(lái)的最可愛(ài)美女。

9、主持人請(qǐng)美女上臺(tái)，與選手并肩面對(duì)觀眾而立，給予祝福，頒發(fā)紀(jì)念品。注意事項(xiàng)：主持人結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)具體情況，不斷提問(wèn)，直至剩下一位女士為止。

二、“心靈相通” 規(guī)則：

1、主持人請(qǐng)各組選派一對(duì)選手上臺(tái)（最好1男1女為1對(duì)），助手預(yù)先準(zhǔn)備好寫(xiě)有成語(yǔ)的白紙（有幾對(duì)選手，就準(zhǔn)備幾張）。

2、主持人講解游戲規(guī)則，告知由男士先看白紙上的成語(yǔ)，再用形體語(yǔ)言表達(dá)給女士看，女士猜出這個(gè)成語(yǔ)即為獲勝。強(qiáng)調(diào)：男士只準(zhǔn)做動(dòng)作，不準(zhǔn)出聲；女士最多猜兩個(gè)成語(yǔ)，兩個(gè)都不對(duì)，遭淘汰。

3、主持人請(qǐng)第一對(duì)選手中的女士面對(duì)墻壁站立，助手打開(kāi)白紙，把成語(yǔ)展示給男士和觀眾看。

4、主持人請(qǐng)男士向女士表演他所看到的成語(yǔ)，若猜對(duì)，請(qǐng)這對(duì)選手站到主持人的左側(cè)；若猜錯(cuò)，則站到主持人的右側(cè)。第二對(duì)、第三對(duì)……依序進(jìn)行。

5、主持人宣布獲勝者，并請(qǐng)經(jīng)理頒發(fā)紀(jì)念品。

6、備選四字成語(yǔ)舉例：龍飛鳳舞、狗急跳墻、猛虎下山、餓虎撲食、螳螂捕蟬、眉目傳情、暗送秋波、望穿秋水、昂首闊步、掩耳盜鈴。

三、“指鹿為馬” 規(guī)則：

1、主持人挑選8名擅長(zhǎng)表演的選手上臺(tái)（最好是4男4女）。

2、主持人講解游戲規(guī)則：先由助手表演一套動(dòng)作（有特定寓意，比如背老人過(guò)小河）給第一位選手看；第一位選手根據(jù)自己的理解，把動(dòng)作表演給第二位選手看；第二位選手再表演給第三位看，……最后是第七位選手表演給第八位選手看。

3、主持人先問(wèn)第八位選手：你看到的動(dòng)作寓意什么？再問(wèn)第七位、第六位、……第一位。

4、主持人講解此游戲的寓意，接著指出在日常交往中，溝通不足經(jīng)常會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤理解對(duì)方的意思。所以，要加強(qiáng)溝通技能的學(xué)習(xí)。

5、注意事項(xiàng)：在助手表演動(dòng)作給第一位選手看時(shí)，其他選手須面墻站立；第一位表演給第二位看時(shí)，其他選手仍須面墻站立；直到最后一位。另外，動(dòng)作每人只準(zhǔn)表演一次。

四、繪畫(huà)高手大賽 規(guī)則：

1、主持人請(qǐng)每組派一名選手上臺(tái)。

2、主持人講解游戲規(guī)則：選手蒙上眼睛，在白板上畫(huà)自己的臉譜，限時(shí)兩分鐘；本區(qū)觀眾可以提示，其他組觀眾可以擾亂。

3、助手給選手眼睛蒙上布條，領(lǐng)到白板前；主持人下達(dá)開(kāi)始的口令，并計(jì)時(shí)。時(shí)間一到，停止繪畫(huà)，解除布條。

4、主持人請(qǐng)觀眾評(píng)議“最佳臉譜”。

5、主持人宣布獲勝者，請(qǐng)經(jīng)理頒獎(jiǎng)。

6、注意事項(xiàng)：預(yù)先備好干凈的布條。

五、“穿越生死線” 規(guī)則：

1、主持人請(qǐng)3名選手上臺(tái)，助手在4米外拉起一根離地1米的繩子。

2、主持人講解游戲規(guī)則，告知選手可以以任何姿勢(shì)穿過(guò)繩子（即“生死線”），不碰而且姿勢(shì)最有創(chuàng)意者即為第一。

3、各選手全部被用紅布蒙上雙眼。

4、助手撤掉繩子。

5、主持人拉著第一個(gè)選手原地轉(zhuǎn)兩圈，使其面向4米外的繩子站定。

6、選手開(kāi)始在主持人的夸張、緊張的大聲提示下“穿越生死線”（根本不存在）。

7、第一個(gè)選手“穿過(guò)”后取下紅布，第二個(gè)選手開(kāi)始，依次進(jìn)行。

8、主持人請(qǐng)大家評(píng)議姿勢(shì)最搞笑、最獨(dú)特、過(guò)程最辛苦者為第一。

9、主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

“夾彈子“游戲

1、準(zhǔn)備兩只碗，分開(kāi)距離30公分，在一只碗中放入10顆彈子，放一雙筷子。

2、選取兩隊(duì)人，每隊(duì)10人，分兩哥人小組，站在兩只碗前，兩隊(duì)依次站好。

3、主持人喊開(kāi)始，每隊(duì)人員從一只碗中把彈子夾到另一個(gè)中，速度快為勝。破氣球

兩人背對(duì)，手挽手，用背的力量將放在兩人中間的氣球擠破，看看哪組的用時(shí)最短。

我是風(fēng)兒你是沙，纏纏綿綿回到家 男女比例必須相等

規(guī)則：在白紙上寫(xiě)上字如 愛(ài)你 一萬(wàn)年 夫妻 雙雙把家還

讓我一次，愛(ài)個(gè)夠 分別把成對(duì)的卡貼在男生和女生背上，所有成員排成一排。主持人下令開(kāi)始，參與人不能發(fā)出聲音，不能看自己背后的卡，只能看別人背后的卡，用自己的想象用最快的時(shí)間找到對(duì)方。

放長(zhǎng)線釣大魚(yú)

規(guī)則：選出3-6組成員參加，每2人1小組，其中1人將一個(gè)煮熟的玉米棒從中間用線套好，一只手牽著線，另一支手放在身后，另一名組員上手放于身后，用口吃玉米，各小組成員進(jìn)行比賽。看哪一組成員最先將玉米吃完、注意：組員站在規(guī)定地方，不能移動(dòng)，吃玉米的不能動(dòng)手，只能動(dòng)口，另一名也只能一只手牽玉米棒的線，另一只不能幫忙。

串詞

主持人亮出幾組詞組，讓全體業(yè)務(wù)員任意選擇一組詞組，發(fā)揮想象力編一個(gè)小故事。發(fā)表完后，評(píng)選一位故事王給禮品。詞組如下：

1、夕陽(yáng)，咖啡館，業(yè)務(wù)員

2、刺猬，情人節(jié)，苦笑不得

3、蹦極，客廳，幸福

注意事項(xiàng)：主持人注意時(shí)間掌握，如思考時(shí)間多長(zhǎng)，一個(gè)故事的發(fā)表時(shí)間多長(zhǎng)?？凑l(shuí)爭(zhēng)得快

適用范圍：環(huán)境：戶外，戶內(nèi)均可 人數(shù)不限 規(guī)則：

1、參加者站在椅子得外面圍成圓圈

2、隨著音樂(lè)得節(jié)拍繞椅子轉(zhuǎn)

3、音樂(lè)停止可搶座位。

4、一人淘汰

5、重復(fù)剩一人為勝

大風(fēng)車

規(guī)則：剛開(kāi)始時(shí)，參與者隨地站好，主持人說(shuō)：“大風(fēng)吹“，參與隨即開(kāi)始走動(dòng)，同時(shí)問(wèn)：“吹得是幾月風(fēng)？”然后主持人隨意說(shuō)：“吹得是**月風(fēng)”參與者馬上鄰近找**位其他人員圍成圈，手牽手，主持人喊聽(tīng)時(shí)，沒(méi)有找到足夠人得圍成圈得人被淘汰，如主持人說(shuō)：“吹的是6月風(fēng)”鄰近餓人按6個(gè)人為單位圍成圈并手牽著手。

節(jié)下來(lái)的步驟是，主持人說(shuō)：“大風(fēng)吹”圍成圈的人按順時(shí)針跑動(dòng)，同時(shí)問(wèn)：“吹的是幾月風(fēng)”主持人說(shuō)：“吹的是**月風(fēng)”已成圈的人隨即散開(kāi)，按主持人說(shuō)的**人的圍成圈，并手牽手。沒(méi)有找到足夠人圍成圈的被淘汰……最后剩2人為優(yōu)勝者。找舞伴

參加人員共七名：其中男3名，女4名 大家并排站立 當(dāng)聽(tīng)到交誼舞曲時(shí)，由主持人下達(dá)“開(kāi)始”或“?！睍r(shí) 大家趕緊配對(duì)，找伴起舞，反復(fù)三次

每次開(kāi)始時(shí)舞伴不能同一個(gè)人，不然就判輸。

照鏡子

規(guī)則：兩人面對(duì)面，一個(gè)是照鏡子,另一個(gè)是鏡子里的 動(dòng)作自由發(fā)揮，越滑稽越好笑 搶占市場(chǎng) 規(guī)則：

1、拿五張凳子，圍成一圈放好

2、從伙伴種選取六人，圍著凳子站好

3、由一人喊開(kāi)始，六人圍著凳子走，聽(tīng)到喊停時(shí)，六人一齊坐下，最后一名沒(méi)有凳子坐的，則被淘汰

4、依照第三步，直到剩下二個(gè)人為止

提示：游戲全在說(shuō)明在市場(chǎng)上，想要在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取勝，必須先動(dòng)手。信任棒

主持人講述關(guān)于團(tuán)隊(duì)精神及團(tuán)隊(duì)力量的話題 主角從1.2米-1.5米高處背向團(tuán)隊(duì)直體摔下 臺(tái)下伙伴兩兩相對(duì)手臂相交并緊握 注意事項(xiàng)：

1、臺(tái)下伙伴必須手臂緊握，步可放松

2、背棒者必須身體延直 數(shù)青蛙

規(guī)則：步限制，但以十幾個(gè)人為妙

內(nèi)容：一只青蛙，一張嘴，二只眼睛，四條腿，“撲通”一聲跳下來(lái) 第一個(gè)人“一只青蛙”，第二個(gè)人“一張嘴……”

循環(huán)下來(lái)是“二只青蛙”，“三只青蛙”說(shuō)錯(cuò)了就淘汰出局 鴛鴦蝴蝶夢(mèng) 規(guī)則：

1、對(duì)象需男女搭配，需要發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神

2、根據(jù)所放音樂(lè)兩人合作表演出音樂(lè)所表現(xiàn)的故事情節(jié)

3、可設(shè)臵對(duì)抗賽，看哪對(duì)表演默契、精彩 注意事項(xiàng)：

1、需要音樂(lè)：《天仙配》、《回娘家》、《天下掉下個(gè)林妹妹》等民歌

2、或者有人會(huì)唱

運(yùn)元宵 規(guī)則:

1、參賽小組組內(nèi)成員，手臂挽著手臂排成一橫隊(duì)，并將湯勺柄含在嘴里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)隨著音樂(lè)，由排頭第一個(gè)將乒乓球從筐中一個(gè)出來(lái)，并將這個(gè)球放入第二個(gè)伙伴的湯勺中，第二個(gè)伙伴再將球放入第三個(gè)伙伴……依次到最后 倒啤酒 要求：不用任何輔助工具，不用手碰酒瓶，怎樣把就倒出來(lái)，不能碰到酒瓶 答案：用玻璃杯底壓住瓶口幾秒中用力咂咂瓶口，啤酒自然流出來(lái) 丟手絹

規(guī)則：十個(gè)人組成一圈，把手巾丟在一個(gè)人的后面，如果他沒(méi)察覺(jué)，他要表演一個(gè)節(jié)目，如果她發(fā)現(xiàn)她追上丟給她手絹的那個(gè)人 注意事項(xiàng)：一塊手絹或一張餐巾紙

最終點(diǎn)評(píng)：做任何事要認(rèn)真，集中精力不被外界干擾，才會(huì)做好 快速跳7數(shù)數(shù)游戲

規(guī)則：快速數(shù)數(shù)，逢7或7的倍數(shù)（如14、21、28……）就跳過(guò)數(shù)下位數(shù)如：3、4、5、6、8……

數(shù)出即被淘汰，直至留下幾名你需要的勝者。

注意事項(xiàng)：最好在100以內(nèi)重復(fù)數(shù)，利于操作利于參與者快速反應(yīng) 小點(diǎn)子

要求營(yíng)銷員將英文26個(gè)字母用身體表現(xiàn)出來(lái)

1、名稱：用身體寫(xiě)字

2、規(guī)則：誰(shuí)做得漂亮象誰(shuí)贏

用屁股寫(xiě)字

規(guī)則：站在舞臺(tái)上，背向觀眾，雙腳合攏，不能移位，移動(dòng)屁股（大幅度）將選定的中國(guó)字寫(xiě)完整。

注意事項(xiàng)：可配有強(qiáng)勁有力的音樂(lè)，表演視掌聲而定，若動(dòng)作不夸張，掌聲不熱烈，還可重來(lái)，字可由簡(jiǎn)單到復(fù)雜

夾蛋球 規(guī)則：

1、可分人數(shù)相等的若干組進(jìn)行比賽

2、第一位先用脖子夾住蛋球，傳送給下第二位（主持人宣布記時(shí)開(kāi)始），再傳給第三位，如此傳接

3、如果球在中途跌落，必須重新傳接

破氣球

規(guī)則：先一對(duì)參加，分別將兩人的一只腳捆在一起，氣球由兩邊拋出，兩人同時(shí)用手上的針去破氣球，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)破得越就贏，氣球未破掉在地上不能再破

謀報(bào)傳遞

規(guī)則：主持人提供一段話，只允許一個(gè)人看，然后依然傳遞下去，最后1位伙伴將其聽(tīng)到得話念出來(lái)

注意事項(xiàng)：將各小組人數(shù)分析、不允許泄密

文字內(nèi)容：老王有條笑狗叫小汪，小黃有條狗叫阿旺，一天，老王帶著小汪，小黃帶著阿汪去散步，老王的小汪咬了小黃的阿旺，兩個(gè)人吵了起來(lái)

名詞解釋 請(qǐng)二個(gè)人配合 規(guī)則：

1、主持人報(bào)出一個(gè)名詞

2、另一人必須寫(xiě)上對(duì)該詞進(jìn)行解釋，或圍繞該詞說(shuō)相關(guān)事情

3、時(shí)間二分鐘

4、亮出最后自己的答案 注意事項(xiàng)：、1、給人措手不及的感覺(jué)

2、解釋名詞的人語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，配合程度大，帶有幽默感的更棒

3、該名詞是“貞操”，實(shí)際上我們主持人給的名詞是“真鈔”。

有問(wèn)必答 規(guī)則：

1、隨即抽取六位伙伴參加游戲，六人背對(duì)黑板站立

2、在白板上寫(xiě)下六個(gè)名字，并在名字前排上序號(hào)（1-6）

3、由主持人提問(wèn)，例如“你最想嫁給誰(shuí)，為什么？”等，參加者只限回答，黑板上所寫(xiě)名字前的序號(hào)，再解釋原因。（六位參加者不知黑板上的名字）注意事項(xiàng)：

1、主持人的現(xiàn)場(chǎng)掌控能力

2、營(yíng)造氣氛

互相按摩放松

對(duì)唱兒歌

把一個(gè)團(tuán)隊(duì)分成兩半，一半為甲隊(duì)，另一半為乙隊(duì) 先甲隊(duì)唱一支兒歌的開(kāi)頭，乙隊(duì)則要馬上接上去唱，然后乙隊(duì)唱另一支歌的開(kāi)頭，甲隊(duì)接上去唱

找目標(biāo)

規(guī)則：將所有參加人員分成若干小組，將每位成員的眼睛蒙住，轉(zhuǎn)幾圈后分別帶離到不同地方，然后要求每位成員找到小組指定的標(biāo)的物，并在那兒等你的組員全部到齊，才可把眼睛上蒙布拿掉。最早到齊的為勝

盲人跳繩

規(guī)則：請(qǐng)八位伙伴（也可六位），分成四組（三組），每一組人分別蹲下來(lái)抓住一根繩子兩端，左右水平擺動(dòng)，伙伴先來(lái)回跳幾遍，讓它們感覺(jué)一下。接著，再將跳繩伙伴的眼蒙上跳，在這中甩繩的人可以悄悄將繩放在地上。最后主持人再視情況讓他們停止跳繩。

這整個(gè)游戲娛樂(lè)之處在于：當(dāng)甩繩伙伴將繩已放在地上，而被蒙上眼的伙伴還象先前一樣保持同樣姿勢(shì)來(lái)回跳

狂風(fēng)暴雨 三人一組。一人將手合十臵于頭上，扮成小鳥(niǎo)，另兩人手牽手將“小鳥(niǎo)”圍在其中，扮“鳥(niǎo)巢”多出來(lái)的一人扮“魔鬼”

游戲開(kāi)始，當(dāng)“魔鬼”發(fā)口令，“狂風(fēng)”時(shí)，“小鳥(niǎo)”立刻換“鳥(niǎo)巢”?！澳Ч怼榜R上尋找”鳥(niǎo)巢變成小鳥(niǎo)，多出一人即成為新魔鬼。

當(dāng)魔鬼發(fā)口令暴雨時(shí)，鳥(niǎo)巢立即打散重新組合，小鳥(niǎo)不動(dòng)，魔鬼立即融入，直至余下一人成為新魔鬼 魔鬼發(fā)口令狂風(fēng)暴雨，小鳥(niǎo)和鳥(niǎo)巢全部打散重新組合，直至余下一人成為新魔鬼，如此重復(fù) 筷子夾球

用筷子夾球，運(yùn)到指定地方，規(guī)定時(shí)間內(nèi)多者勝

接力杯

6人參與，排在前面者口咬杯子，其余空杯，水從前者倒給后面的，只能用口 copy不走樣

規(guī)則：所有人員站成一排，由主持人告訴排頭一句話 從前有個(gè)女孩子 夏天只穿褲子 冬天愛(ài)穿裙子 從來(lái)不穿鞋子 問(wèn)她為什么

她說(shuō)她就喜歡光著腳丫子 然后由排頭依次把話傳下去

沖破防線 規(guī)則

10個(gè)人一組，其中九人手拉手圍成一圈，另一人作為突擊員，被困在九人中間，她要盡一切辦法突出重圍，闖出則獲勝?？筛鶕?jù)時(shí)間，輪流做

兔子跳、規(guī)則：參與者分兩排相對(duì)排列，中間距離數(shù)米，每人用蛇皮袋套住雙腳，雙腳并列跳，最先到達(dá)的團(tuán)隊(duì)為勝

數(shù)字的游戲

所有人站成一列，從任何一個(gè)數(shù)字說(shuō)起，比如2開(kāi)始，按照順序進(jìn)行，但當(dāng)報(bào)道6或6的倍數(shù)或最后一位是6時(shí)，必須不啃聲，然后下面的人員接著說(shuō)，否則就罰他說(shuō)平生記憶中最深刻的笑話或報(bào)道不啃聲但他忘記了不啃聲同樣也罰。快樂(lè)音符 規(guī)則： 1、7名伙伴分別代表音符1、2、3、4、5、6、7，在臺(tái)上一字排開(kāi)

2、說(shuō)到某個(gè)音符，代表該音符的伙伴立即蹲下，下次再說(shuō)到這個(gè)音符，該名伙伴立刻起立

3、看7名伙伴的反應(yīng)能力，直到有一位伙伴出錯(cuò)為止

智能ABC 規(guī)則

1、從業(yè)務(wù)員中挑選幾人，也可自告奮勇上臺(tái)

2、先由主持人示范：用屁股寫(xiě)出大寫(xiě)英文A、B、C

3、所有上臺(tái)業(yè)務(wù)員向后轉(zhuǎn)，背向所有臺(tái)下的伙伴

4、讓他們重復(fù)第二步動(dòng)作，動(dòng)作一定要到位，步到位重新做，直到正確。

5、上臺(tái)業(yè)務(wù)員最好有幾名業(yè)務(wù)員

愛(ài)心放大鏡

每個(gè)人拿出一張紙，一支筆，對(duì)你最欣賞或平時(shí)甚至討厭的人進(jìn)行贊美，在紙上寫(xiě)下他（她）至少十大優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)有上限，不要求書(shū)面化語(yǔ)言，鼓勵(lì)用語(yǔ)風(fēng)趣、幽默和創(chuàng)新，并寫(xiě)下他（她）的和贊美者的名字。全部收上后，請(qǐng)主管或經(jīng)理上臺(tái)抽選。抽到的由組訓(xùn)請(qǐng)贊美者和被贊美者起立，組訓(xùn)朗讀完十大優(yōu)點(diǎn)后，請(qǐng)被贊美者上臺(tái)領(lǐng)取該贊美然后向贊美者表示感謝。自畫(huà)像

規(guī)則：游戲者蒙上雙眼走到距離3-4米的黑板（白板）前由支持人命令，游戲者執(zhí)行。如“先畫(huà)上自己的眼睛，然后畫(huà)耳朵”等，最后畫(huà)出的肖像肯定是面目全非的游戲者自己，起到活躍會(huì)場(chǎng)的氣氛之功效。牛頭對(duì)馬嘴 規(guī)則：

上臺(tái)的每位人隨意說(shuō)一個(gè)形容詞，要求三個(gè)字，后兩個(gè)字相同，然后就是把預(yù)先準(zhǔn)備好的一句話，用每位伙伴說(shuō)出的多個(gè)形容詞填充進(jìn)去，如我的屁股——，最后每位伙伴用自己組成的完整的話句說(shuō)出來(lái)

心有靈犀一點(diǎn)通 規(guī)則：

將全體人員分成四個(gè)組，每個(gè)組派出四名代表參賽

由小組推薦一名伙伴表演，表演內(nèi)容是主持人手中的一些成語(yǔ)或詞，由另外三位伙伴猜，一般猜10-15個(gè)，依次類推，以猜中個(gè)數(shù)最多者為勝。老鷹捉小雞 規(guī)則

1、選擇5-10名人員

2、任命一名隊(duì)長(zhǎng)（作為老鷹）

3、其余人員最為小雞，其中一名作為老母機(jī)

4、由老鷹和小雞面對(duì)面

5、小雞排成一對(duì)由老鷹來(lái)抓

6、由老母雞排在小雞前，老鷹不能抓老母雞，由老母雞來(lái)保護(hù)小雞們 找對(duì)象 規(guī)則

1、選擇幾名觀眾上臺(tái)

2、選擇臺(tái)下幾名觀眾的名字，寫(xiě)在黑板上，并加以編號(hào)，并對(duì)上臺(tái)的人保密

3、讓臺(tái)上的觀眾說(shuō)兩個(gè)話題：我最愛(ài)的人，我最恨的人，并選擇編號(hào)

4、亮出黑板上的名字，明確對(duì)象，并讓臺(tái)上的觀眾說(shuō)出為什么選擇這個(gè)號(hào)碼以及知道自己選擇的對(duì)象后的感受

蘋(píng)果王 規(guī)則

1、由主持人邀請(qǐng)各團(tuán)隊(duì)中伙伴上臺(tái)，上臺(tái)參與活動(dòng)人數(shù)與本次宣導(dǎo)的組體字?jǐn)?shù)相等

2、主持人將每個(gè)伙伴需要寫(xiě)的字以字跳的形式讓該伙伴知曉，該伙伴知道后用屁股作該字的動(dòng)作，讓臺(tái)下的伙伴猜出該字，依照主題的字順序依次進(jìn)行

3、主持人在臺(tái)下伙伴猜出之后，將字依照順序?qū)懺诎装迳希瑒t實(shí)現(xiàn)主題 模仿秀 規(guī)則

1、口里念著 姑娘我今年一十八 天生麗質(zhì)沒(méi)有辦法、從一到十?dāng)?shù)不清 自從就是個(gè)馬大哈

2、伴隨每句話做響應(yīng)的動(dòng)作

抓泥鰍 規(guī)則：

大家雙手伸出，前后連貫，其中一手成掌，對(duì)方伸一食指于掌下，統(tǒng)一姿勢(shì)，連成一片 注意事項(xiàng)：

支持人朗誦意境散文，聽(tīng)到水字，大家快速反應(yīng)，一方面抓住人家的食指，另一方面自己的食指不要讓大家抓住，抓住者淘汰出局。最后勝利者發(fā)給小禮物。散文：森林里有條小水溝，水溝里，水溝里，有條大水蛇，水蛇扭著細(xì)腰來(lái)到水岸邊，看到一頭大水牛，要吃大水牛，大水牛也想吃大水蛇…… 亂花漸欲迷人眼 規(guī)則

請(qǐng)出示者舉牌，牌子封上各種不同的顏色底面，而且用黑筆寫(xiě)上顏色名稱。但顏色底面與顏色名稱必須不同。當(dāng)出示者一舉牌，參與者馬上得報(bào)出所寫(xiě)的牌上的兩字。于是，參與者往往會(huì)報(bào)錯(cuò)。報(bào)的常是牌子顏色底面，而非黑筆寫(xiě)的顏色名稱。因?yàn)椋@往往是人的第一印象造成的。以報(bào)對(duì)數(shù)多者為勝 幸運(yùn)之星 規(guī)則：

1、支持人邀請(qǐng)伙伴上臺(tái)

2、選出一名為幕后者做配合，其他人一字排開(kāi)

3、說(shuō)明游戲內(nèi)容：在1-99位數(shù)字中，先假定一個(gè)數(shù)字位幸運(yùn)數(shù)，寫(xiě)在板后面，由伙伴輪流猜，每報(bào)一次數(shù)字，幕后者就將范圍縮小，直至猜中為止。比如“33”數(shù)字 第一位報(bào)80（1-80），第二位20（20-80），第三位報(bào)36（20-36），第四位30（30-36）第5位33 幸運(yùn)者

獎(jiǎng)勵(lì)：規(guī)定時(shí)間內(nèi)喝一大杯冰或吃一快西瓜等。如未完成表演一個(gè)節(jié)目。然后由上一位指定任何獎(jiǎng)品

組句游戲

每人四個(gè)小紙條，分別在四個(gè)紙條上寫(xiě)上：什么人和什么人，在什么地方，干什么事，然后將紙條分別放在四個(gè)容器中，請(qǐng)臺(tái)下人員上臺(tái)從四個(gè)容器中分別抽取一個(gè)紙條，組成句子大聲連讀，以此類推直至紙條全部抽完 猜

在一塊提板上有三組題目（水果類，樂(lè)器類，日用品類），任選一組，每組兩個(gè)人參與，一人背對(duì)題板，一人面對(duì)題板，看到題板上的東西名稱，用可以形容的方式提示背對(duì)的人來(lái)猜。以猜出最多者勝出，輸者表演節(jié)目

九連杯 規(guī)則：

1、支持人確定參加人員數(shù)量，并按順序排列

2、首位參與者攥寫(xiě)文稿，主持人提醒必須著名故事發(fā)生的時(shí)間，地點(diǎn)和主角

3、后一位參加者根據(jù)上一位參加者撰寫(xiě)內(nèi)容進(jìn)行讀寫(xiě)

4、最后一位參加者必須寫(xiě)出故事結(jié)局

5、主持人收集所有文稿進(jìn)行宣讀

太空梭游戲

小組為單位，討論

在一只太空梭坐著一對(duì)工程師夫婦，生物學(xué)家，軍人，教師，行政領(lǐng)導(dǎo)者，突然太空梭中突然發(fā)生障礙，只有四人能夠繼續(xù)進(jìn)行太空游行，有請(qǐng)每個(gè)小組講出充分的理由有哪四人可以繼續(xù)游行 注意事項(xiàng)：

觀察在討論中全過(guò)程，可能每個(gè)人都希望保留自己的觀點(diǎn)，從而來(lái)強(qiáng)調(diào)一個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)的重要性

游戲：“顛三倒四”

規(guī)則：從1數(shù)到16，每一個(gè)人輪流數(shù)一個(gè)數(shù)字，每數(shù)到3的人一定說(shuō)4，數(shù)4的人說(shuō)3

七拼八湊

此游戲適合晚會(huì)最后，掀起高潮。

要求：參加人數(shù)30人-50人為佳，分成4-5組

道具：托盤、背景disco音樂(lè)、獎(jiǎng)品一份可以是精美的糖果（可以分的）主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）將游戲規(guī)則告知大家

每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺(tái)上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂(lè)起，主持人開(kāi)始宣讀物品，每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備，慢慢加快。

采集物品來(lái)自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢 聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西。

我們做過(guò)一次，最刁的主持選擇最后是一根白頭發(fā)，結(jié)果老總的腦袋遭了殃….椅上功夫

概要：在一張椅子上站最多人的游戲 方法：

1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。

2、依照號(hào)令比賽，哪一張椅子上站最多的人。

3、可以規(guī)定一個(gè)時(shí)限。

擁擠的公交車

概要：用膠帶把三張報(bào)紙連成圓紙筒，比賽人員進(jìn)入圓紙筒內(nèi)跑到目標(biāo)再折回的接力賽。方法：

1、全員分成數(shù)隊(duì)。

2、根據(jù)號(hào)令幾個(gè)隊(duì)員跑進(jìn)紙筒內(nèi)（人數(shù)不限）

3、跑到目標(biāo)再折回，把紙筒交給下一組。

4、如果報(bào)紙破裂，紙箱內(nèi)的人要當(dāng)場(chǎng)用膠帶修理好。

5、全員最快完成的一組獲勝。

同生共死

同生共死者, 先要每一位參加者填一張紙, 內(nèi)容如下： “我 XXX 要 YYY(另一人)點(diǎn)樣點(diǎn)樣” eg.“我 fred 要 Max 做三百下掌上壓” 將紙條收集后, 逐張抽出, 并準(zhǔn)備一膠袋,內(nèi)有四種紙條:“同生” “共死” “你死” “我活” 若抽到“你死”的話, 便你做三百下掌上壓, 若抽到“我活”的話, 便我做三百下掌上壓, 若抽到“同生”的話, 便一起不用做三百下掌上壓, 若抽到“共死”的話, 便一起做三百下掌上壓。（通常都會(huì)有人填上一些如 “Kiss” 或 “摸” 的動(dòng)作,如主持人認(rèn)為大家接受不了的話, 記緊自己執(zhí)生,否則弄成性騷擾甚至非禮便不是太好玩了!）

猴子賣桃

規(guī)則：2個(gè)隊(duì)分別派出12個(gè)人組成2組，每組6人3女3男，一共是4個(gè)組一起比賽。男生代表5角，女生代表一元，主持人說(shuō)一個(gè)價(jià)錢比如說(shuō)2元5角，看哪個(gè)組最快的吧這個(gè)價(jià)錢組合出來(lái)，誰(shuí)就贏了

輸贏的判定：主持人會(huì)圈出3個(gè)圈（就是放3個(gè)東西表示組合價(jià)錢的地方），在主持人沒(méi)說(shuō)價(jià)錢的時(shí)候，參賽人員都要在這3個(gè)圈的外面饒著走，主持人會(huì)說(shuō)（今天天氣真好，桃子也大豐收，我要到市場(chǎng)去賣個(gè)好價(jià)錢，要出多少錢呢，一元五角行不行？（這時(shí)候主持人會(huì)故意停頓），然后接著說(shuō)不行（這時(shí)候如果有隊(duì)伍沖上去組合價(jià)錢就要記過(guò)一次，3次記過(guò)就被淘汰了），2元5角行不行？行（一聽(tīng)到主持人說(shuō)行，4個(gè)參賽隊(duì)才能沖到拼價(jià)錢的地方去組合價(jià)錢）），為什么才給3個(gè)地方組合價(jià)錢呢，4個(gè)隊(duì)啊，這就是淘汰的機(jī)制了，誰(shuí)沒(méi)搶到組合的位臵的隊(duì)伍首先被淘汰，搶到了位臵的隊(duì)伍也不見(jiàn)得就留下還要看組合的價(jià)錢對(duì)不對(duì)，不對(duì)的也要淘汰，淘汰一個(gè)隊(duì)伍，組合價(jià)錢的地方就少一個(gè)，如此類推直到最后剩下的就是獲勝方。（4.報(bào)紙大戰(zhàn) 游戲規(guī)則：每組兩個(gè)同學(xué)，同站一張報(bào)紙上，回答問(wèn)題，過(guò)程中身體不能碰到報(bào)紙以外的東西，（可互相攙扶）答錯(cuò)題報(bào)紙對(duì)半折，共十道題，如問(wèn)題結(jié)束還能安全站在報(bào)紙上的隊(duì)伍勝出。