第一篇：為何我愛的人都離我而去？（共）

為何我愛的人都離我而去？

志聞（化名）：我是一個快40歲的離異男士，5年前和前妻離婚，單身這幾年交往過兩位女朋友，我全心全意付出，可她們都離開了我。這次失戀后我真的很受傷，想不明白問題到底出在哪，為何我的感情屢次失敗。

先說說我那段失敗的婚姻吧。我和前妻結(jié)婚8年離婚，當(dāng)時兒子6歲。我們剛結(jié)婚時過的挺好，后來她看到身邊幾個姐妹嫁了有錢人，買名牌開豪車，日子過的比她滋潤，她的內(nèi)心發(fā)生變化，總是拿我和別人的老公比較，然后抱怨我沒出息，掙的錢太少。

那是在2011年，我每個月工資大概3000元，比上不足比下有余吧。為了滿足前妻對物質(zhì)的欲望，我把工資卡給她，每個月自己基本不花錢，還是不奏效。離婚前半年，她看我不順眼，找各種理由和我吵架，也提離婚，后來我忍無可忍，答應(yīng)離婚，孩子歸我。

離婚后第二年，我認識了第一個女朋友。她比我小3歲，離婚不帶孩。我們兩個人感情很好，但是她不肯接納我的父母孩子。她理想的狀態(tài)，是和我過兩人世界，然后生個孩子，不和我的父母孩子住在一起。

我理解她的心情，可我做不到。我要上班，孩子要上學(xué)，家里必須有老人在才能應(yīng)付。而且離婚對孩子已經(jīng)造成傷害，我這個親生父親不可能為了愛情拋棄他。

女友一次次給我提要求，我辦不到，她就提分手。在一起一年，我們分分合合多次，最后她還是離我而去。

結(jié)束這段感情之后，我挺消沉的。今年春節(jié)后，我認識了第二個女朋友。她比我小兩歲，離異帶個女兒。這次我心里比較踏實，我的想法是，上次被甩是女方介意我有孩子，這次我們各自帶了一個孩子，應(yīng)該不存在這個問題吧。但沒想到，女友和我母親關(guān)系不融洽，導(dǎo)致她離開了我。

和女友戀愛后半年，我覺得是時候介紹家人給她認識了，就叫她和孩子到家里吃飯。她來了兩次之后就不肯來了，原因是覺得我母親不喜歡她。女友第一次去我家后，母親確實私下向我表達過對女友的不滿，說女友對待自己的女兒和我的兒子明顯不一樣，現(xiàn)在就嫌我兒子太調(diào)皮，以后肯定不會真心對他。

我覺得母親太敏感，勸她不要胡思亂想，她當(dāng)時還很生氣，擔(dān)心我有了女朋友會不管兒子。我再三保證，她還是表示反對。沒想到第二次女友來家里吃飯時，她表現(xiàn)特別明顯，沒準(zhǔn)備菜不說，態(tài)度也不冷不熱，氣氛特別尷尬。女友勉強吃完飯就走了，然后告訴我，以后不想再到我家來。

對于母親的態(tài)度，女友一直耿耿于懷，要我表態(tài)，如果和她在一起的話，該怎么處理關(guān)系？我說，親情和愛情對我都很重要，我會做到最好，不讓她失望。她明確表示，再婚的話絕對不答應(yīng)和我父母住在一起。她讓我重新買房，可我確實沒有經(jīng)濟實力去買。她有房，但她說，不會讓我?guī)е⒆幼∷?。這對我來說又是一個大難題。

這兩個月，女友一直和我鬧分手。我一次次挽回，她還是決定分手。我心力交瘁，答應(yīng)放手?？晌艺娴暮脗?。每段感情我都投入了真情，為什么結(jié)局都是失敗。到底是我的問題，還是我沒遇到合適的人？我好沮喪……

十堰柏和心理服務(wù)中心

曲鷂奇

不知你發(fā)現(xiàn)沒有，你的每一段關(guān)系當(dāng)中都有母親的影子。甚至她也在或多或少的影響你的感情。

大部分亞洲國家因為現(xiàn)實原因和弘揚孝道文化的原因，沿襲了父母和兒子共同生活的習(xí)俗。隨著社會經(jīng)濟、意識形態(tài)發(fā)展，尤其是人們對隱私、生活習(xí)慣以及獨立性的重視。越來越多的家庭逐漸的與父母在生活上分離開來，夫妻會定期回家看望父母，履行贍養(yǎng)義務(wù)。父母為子女操勞一輩子，年齡大了也能將精力轉(zhuǎn)移到自己的愛好上。

女性不愿意和公婆生活有幾種心理學(xué)原因：其一，夫妻關(guān)系才是家庭中的主體，男主人與女主人共同營造一個家庭，與公婆同住會讓家庭的主賓混亂。最終造成關(guān)系不和諧。其二，即使每個男人都希望妻子把婆婆當(dāng)親媽一樣看待，但就像你永遠不可能把岳父岳母當(dāng)成親生父母一樣，因為你們沒有血緣關(guān)系也沒有在一起長期生活過，心理上的距離會需要空間上的距離。其三，婚姻的排他性會讓妻子感到婆婆會與自己爭奪丈夫，婆婆也會下意識認為媳婦與自己爭奪兒子。爭奪的過程就造成了婆媳矛盾。

離婚后，你含辛茹苦養(yǎng)育孩子、照顧父母?？吹某瞿闶且晃挥行⑿摹⒂袚?dān)當(dāng)?shù)木蛹夷腥?。在幾次戀愛?dāng)中你都選擇站在母親這一邊，但這一次你深深感到傷心、沮喪。你也會疑惑自己付出真心、重視親情和愛情，但為什么還感到心力交瘁？你是否想過，結(jié)婚與父母同住難道僅僅是因為孝道？其實你對父母的心理依賴才是問題的癥結(jié)。也許你會說因為經(jīng)濟壓力才會和父母同住，但也有可能是心理的過度依賴導(dǎo)致自己失去了改善經(jīng)濟狀況的動力。

如果是這樣，問題就明晰了，你未來的責(zé)任就是要維護好你父母家庭與你的家庭的獨立與和諧。對你來說，最合適的女性只要滿足一個條件即可，就是能接受你的兒子！你在維護家庭關(guān)系穩(wěn)定性的表現(xiàn)也會直接影響到你兒子未來婚姻的應(yīng)對能力。

第二篇：感謝你離我而去時的真誠

感謝你離我而去時的真誠

我的一個朋友和她的男朋友在籌備婚禮的時候，卻意外的分手了.分手那天，朋友一整天都在掉眼淚，一直從分手的地方到我家,淚灑了一路。

我安慰她說,失戀沒什么要緊的,時間會稀釋一切,慢慢就會忘記，就不再痛苦，以后還會有更合適的。

她說,問題是我告訴他自己愛上了別人，他居然……沒有哭。他如果哭了我或許會內(nèi)疚無比的,我會安慰他,向他真誠地道歉；如果他發(fā)火了,痛罵我無情無義也可以,哪怕扇我?guī)讉€耳光踹我?guī)啄_,我也會忍住疼痛讓他泄憤，這樣一來，我的心里也會好受一點,可他居然……居然說,小慧,沒關(guān)系，我不怪你,謝謝你能在結(jié)婚之前告訴我這一切……因為這樣我才不會太難接受,而我們的情況還不至于搞得太復(fù)雜太糟糕，我們都還可以順利地重新選擇自己的生活……我祝福你……

朋友一說完,又雙手捂臉,哭開了……

而我也無暇再去安慰朋友了,因為我同她一樣,也被這意外的回答震撼了。

這個男人的胸懷情操無疑給了愛情另一種解釋，那就是：愛情真的可以是自由而博大的,即便你愛的人離你而去,不再愛你,你依然可以心存感激，感激她愛你時的熱烈，也感激她不愛你離開你時的真誠，從而沒有制造更多無辜的欺騙,沒有釀成更大的傷害。

朋友依舊不停地低泣著,淚滴從捂臉的指縫中滲出,依著手背順流而下，燈光下一路閃爍著光芒，我知道那已不是一種憂傷的傾瀉，而是源于一種感動的流溢。

第三篇：好員工為何棄我們而去

好員工為何棄我們而去

桑比恩公司商業(yè)設(shè)計副總監(jiān)湯姆遞交了辭呈，人力資源總監(jiān)瑪麗希望與他做一次離職面談，了解他離開公司的真實原因，以防更多人才流失。但湯姆除了聲稱自己抵抗不住J&N公司開出的優(yōu)厚條件外，對于公司內(nèi)部到底出現(xiàn)了什么情況只字不提?，旣愔罍肥窃诜笱芩械饺f分沮喪。更讓她氣惱的是，挖走湯姆的J&N是桑比恩公司的競爭對手。過去一年里，這家公司頻頻出手，把桑比恩不少才華橫溢的員工都挖走了。

第二天，瑪麗向公司CEO海倫匯報與湯姆的離職面談。當(dāng)瑪麗說湯姆沒有曝多少“料”時，海倫有些不解，她自認為公司對員工并不差，為何他們還會棄公司而去呢?瑪麗安慰海倫說，說不定員工紛紛跳槽只是巧合，并不說明任何問題，可海倫依然憂心忡忡。最后，瑪麗建議將今年的員工調(diào)查提前。

就在瑪麗和海倫在辦公室一籌莫展的時候，樓下的公司餐廳，三位員工正在就湯姆離職一事竊竊私語。薩文娜說自從上次公司競標(biāo)失敗，湯姆的心就已經(jīng)不在這里了，因為他傾注心血的設(shè)計如今付之東流。哈爾也替湯姆抱不平，抱怨公司建筑銷售總監(jiān)鮑爾在投標(biāo)發(fā)言時，沒有充分展示湯姆充滿創(chuàng)意的設(shè)計。工程部另一位同事阿德里娜也這么認為，她說正是由于銷售等部門的支持不力，才埋沒了設(shè)計人員的創(chuàng)意，導(dǎo)致他們紛紛離開。哈爾又補充說，對湯姆來說，一時半會兒根本沒有晉升的機會，那些主管們離退休還早著呢，加上公司的組織結(jié)構(gòu)本來就夠頭重腳輕了，他在這兒還怎么發(fā)展呢?

一個月后，工程副總裁鮑勃驚惶失措地向海倫匯報了有關(guān)阿德里娜的謠言，說她可能步湯姆的后塵，跳槽去J&N.阿德里娜和湯姆本來就很投脾氣，湯姆如果在J&N給阿德里娜謀個職位也不是件奇怪的事。鮑勃告訴海倫說，他不能損失這名干將，因為她現(xiàn)在是一個大項目的頂梁柱。海倫對鮑勃和瑪麗兩人都很氣惱，認為他們沒有及早洞察員工流失的原因，也沒有及時采取行動避免嚴重后果。最后，海倫決定親自找阿德里娜談話。

海倫與阿德里娜的談話并沒有實質(zhì)性的突破。阿德里娜否認了傳言，但她承認湯姆的離開令她很失落，因為這些年來湯姆在工作中一直扮演著她導(dǎo)師的角色。很顯然，阿德里娜并沒有完全開誠布公，但她到底隱瞞了多少，海倫也沒法兒得知。最后海倫做了一個突然決定：給阿德里娜升職。

海倫早就料到自己的這個決定會讓瑪麗感到不爽，但她沒想到瑪麗的反應(yīng)會那么激烈。瑪麗認為海倫破格提拔阿德里娜是不公平的，因為即使有空缺，也應(yīng)該給大家公平競爭的機會，不能讓那些對公司忠心耿耿的人失去晉升的資格。然而，海倫卻認為這是她在非常時期采取的非常策略，同時也讓大家知道，公司會不拘一格提拔人才。

阿德里娜**后幾個星期，瑪麗再次叩響了海倫辦公室的門。她是來向海倫匯報員工滿意度調(diào)查結(jié)果的?，旣惏涯欠菝苊苈槁槔L滿圖表的報告遞給海倫，說員工對在桑比恩的工作總體還是相當(dāng)滿意的。不過，她也指出，深入研究下去，有些地方也需特別關(guān)注。有幾位員工匿名反映項目經(jīng)理這一級有太多冗員;還有一位員工提到“有些頭頭”一門心思拿大獎，根本不把預(yù)算當(dāng)回事。有人覺得獎金不錯。有人覺得獎金太少。有人抱怨獎金制度向年輕員工傾斜，而年輕員工卻抱怨沒有受到足夠的重視。

海倫匯報完畢，認為接下來應(yīng)該開始與員工一對一談話，但是，海倫似乎對員工正面回答問題并不抱很大希望。

桑比恩公司如何才能知道員工到底為何跳槽?

王埏

“促進企業(yè)的員工溝通，及時了解員工思想動態(tài)，既是一個技術(shù)性問題，也是一個戰(zhàn)略性問題?！?/p>

一般來說，企業(yè)中出現(xiàn)員工跳槽的現(xiàn)象是很正常的。一方面，如果企業(yè)的發(fā)展速度無法跟上優(yōu)秀員工的成長要求，或者這些優(yōu)秀員工在企業(yè)內(nèi)謀求升遷卻又遭遇“天花板”時，他們跳槽就在所難免;另一方面，員工們的性格和需求不同，企業(yè)無法一一兼顧，這勢必導(dǎo)致員工在找到更適合的企業(yè)和職位后，跳槽走人。比如案例中的商業(yè)設(shè)計副總監(jiān)湯姆，他在桑比恩公司工作了近8年，已成長為一名十分優(yōu)秀的中層管理者，但是，“一時半會兒根本沒有晉升的機會”，而另一家公司直接就讓他做合伙人，滿足了他更大的發(fā)展要求。因此從這個角度來看，他的跳槽是很正常的。總而言之，對于一家企業(yè)而言，個別員工跳槽是正?，F(xiàn)象，但如果短時間內(nèi)有人接二連三地跳槽，則可能是企業(yè)經(jīng)營出現(xiàn)重大問題的信號，那就另當(dāng)別論了。

關(guān)于桑比恩公司如何才能洞察員工跳槽的原因，我建議采取以下三項措施：

第一，短期內(nèi)最快捷的措施是引入獨立第三方，即人力資源咨詢公司，來進行更為專業(yè)、深入和客觀的調(diào)查研究。從案例中可以看出CEO海倫和人力資源總監(jiān)瑪麗已經(jīng)黔驢技窮。盡管她們開展了員工滿意度調(diào)查，也與離職員工進行了訪談，卻仍無法了解員工跳槽的深層原因。鑒于她們很難在短期內(nèi)有重大突破，只能借助外部專業(yè)機構(gòu)來獲取信息。

第二，就中期而言，桑比恩公司可以通過改變溝通方式、提高溝通頻率來掌握員工內(nèi)心的真實想法。案例中，海倫和瑪麗對員工主要采取了正式的溝通方式，包括辦公室談話和員工滿意度調(diào)查兩種;另一方面，她們對員工的了解也顯得被動而滯后，總是等到員工辭職時才試圖進行深入的溝通。正式溝通的最大缺陷是溝通的質(zhì)量不高，獲取的信息流于表面，因為員工在正式溝通中往往抱有防御心態(tài)，因此回避了內(nèi)心深處的真實想法;同時，較低的溝通頻率又使得公司難以在短期內(nèi)贏得員工的信任，當(dāng)然也就無法獲取敏感而重要的信息。事實上，在案例中，幾名員工在公司餐廳的閑談中倒是透露了湯姆跳槽的許多重要線索。桑比恩公司領(lǐng)導(dǎo)層如果希望了解員工的真實想法，就必須花費精力和時間創(chuàng)造非正式的交流機會，并與員工進行包括情感在內(nèi)的多方面溝通，以便逐漸獲取員工的信任。這種非正式、重情感、高頻率的溝通方式將占用高管層大量時間，成本很高，顯然不可能適用于所有員工。但是，對于某些重要員工，這種溝通方式還是必要的。而對于普通員工，桑比恩公司可以將溝通的任務(wù)交給中層管理者，從而全面把握公司內(nèi)部所有人的思想動態(tài)。

第三，長期而言，桑比恩公司應(yīng)當(dāng)創(chuàng)建一種具有更強凝聚力和多元契約紐帶的企業(yè)文化。這種企業(yè)文化不僅能為員工構(gòu)建事業(yè)發(fā)展的平臺，而且能提供和諧溫情的情感支持，從而滿足員工的多元需求。

桑比恩公司創(chuàng)始人皮特創(chuàng)建公司的初衷是“讓年輕人們一進公司就可以根據(jù)自己的興趣選擇項目，展示鋒芒，張揚個性，而不用像在大公司里那樣，為腰纏萬貫的合伙人做默默無聞的鋪路石，數(shù)年沒有出頭之日”。這種企業(yè)文化強調(diào)的是，通過幫助年輕人獲得事業(yè)上的成就感來實現(xiàn)公司和員工的共贏。但是，根據(jù)馬斯洛的需求層次理論，人的需求由低到高分為好幾個層次。事業(yè)成就感滿足的是人自我實現(xiàn)的需要，是最高層次的需求。一般來說，只有在較低層次的需求得到滿足之后，較高層次的需求才會產(chǎn)生足夠的激勵作用。況且，任何一種需要并不因為高一層次需要的滿足而消失，各層次的需要會相互依賴與重疊，而高層次的需要滿足后，低層次的需要仍然存在。簡單地說，僅強調(diào)事業(yè)成就的企業(yè)文化對于員工的凝聚力是一元的，因而也是脆弱的。

為了增強桑比恩公司對員工的吸引力、提高員工忠誠度，就必須豐富原有的企業(yè)文化。比如，將員工的社會生活嵌入公司活動之中，為員工之間(尤其是上下級之間)的非正式溝通和情感交流創(chuàng)造機會，并提供人員、時間和財務(wù)上的支持，從而滿足員工的社交需要、被尊重的需要等等。這樣有助于企業(yè)文化中員工與公司的契約紐帶從一元增至多元，同時，公司獲取員工信息的渠道也就不再單一了。在掌握了員工多方面信息和多元需求的基礎(chǔ)上，桑比恩公司就可以根據(jù)員工的實際情況，因人制宜地提供幫助。例如，對于像湯姆這樣已經(jīng)成長起來的優(yōu)秀管理人員，公司雖然短時間內(nèi)不能提供職位的升遷，但是可以通過諸如股權(quán)獎勵

等方式來提升其在公司的地位;而對于阿德里娜這樣渴望快速成長和事業(yè)指導(dǎo)的員工，則可通過安排導(dǎo)師和提供培訓(xùn)機會，來幫助其個人成長。

總之，促進企業(yè)的員工溝通，及時了解員工的思想動態(tài)，既是一個技術(shù)性問題，也是一個戰(zhàn)略性問題。企業(yè)只有在戰(zhàn)略、策略和技術(shù)的各個層面采取適宜的措施，才能實現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部信息的無障礙傳遞。孫子曰：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆!”哪個企業(yè)能對員工多一分了解，哪個企業(yè)就多一分制勝的把握。

安娜-普林格爾

“瑪麗最重要的任務(wù)是守護好桑比恩的人才，但她做得不夠好?！?/p>

海倫猶如大夢初醒一般。要知道，想要把寶貴人才留在麾下，她必須掌好舵。更何況現(xiàn)在看來，瑪麗并不是一個得力的助手，海倫必須靠自己。

假如我是海倫，我對瑪麗肯定不會這么客氣?，旣愒诤蜏返碾x職談話中，問的盡是些沒用的問題，一堆套話而已，而且早早就投降了?，旣愖钪匾娜蝿?wù)就是守護好桑比恩的人才，但她做得不夠好。她早該知道湯姆已有二心。要是她能早點建立起預(yù)警機制，那么湯姆沒準(zhǔn)兒不會辭職。要是湯姆實在留不住了，那么她就應(yīng)該物色湯姆身邊的人進行培養(yǎng)，比如阿德里娜。湯姆辭職后，瑪麗就應(yīng)該大力起用阿德里娜。我要是海倫，至少我會叫瑪麗趕緊振作精神，好向我提供一些必要的信息和建議來守住桑比恩的人才。

退一步說，即使瑪麗發(fā)揮了她本該發(fā)揮的作用，海倫也應(yīng)該走出辦公室，來到員工中間，傾聽大家的心聲。這個任務(wù)不能委派給公司內(nèi)部或外部的任何人。對于桑比恩這樣的組織，創(chuàng)造力、創(chuàng)新能力和智力資本就是它的競爭優(yōu)勢。領(lǐng)導(dǎo)者要想充分發(fā)揮組織的效率，應(yīng)當(dāng)將40%的時間花在“人”的身上——指導(dǎo)和培養(yǎng)其他領(lǐng)導(dǎo)者，網(wǎng)羅出色人才。要實現(xiàn)這個目標(biāo)，海倫和瑪麗(或者瑪麗的繼任者)都應(yīng)該考慮啟動“傾聽之旅”(listening tour)：視察每個部門，直接從部門主管和員工處收集反饋，從而為

公司把脈。海倫應(yīng)該找機會與核心員工共進早餐，或喝喝咖啡，進行小規(guī)模的討論，開誠布公地聊聊彼此的想法。這樣的討論每個星期至少應(yīng)該有一次。

在微軟，我們有一條行之有效的傾聽渠道——人力資源副總裁每周更新一次的意見征詢博客。在博客中，她會把傾聽之旅中員工提出的話題寫出來，征求大家的意見。員工可以匿名回復(fù)，各抒己見。比如在近期的一篇博文中她提到，許多員工都很想有一些國際化工作的經(jīng)歷，卻苦于無從尋找這樣的機會。于是，我們現(xiàn)在就把世界各地分公司的工作機會發(fā)布出來，供大家挑選。

桑比恩也應(yīng)該制定這種開放政策，讓員工知道，他們有任何不滿都可以越過頂頭上司，直接向更高層主管傾訴。海倫必須親自保證，員工這樣做不會遭到任何打擊報復(fù)，他們的反饋也會得到認真對待。但這項制度要想真正發(fā)揮作用，還需要人力資源方面制定清晰有力的制度。

另外，海倫應(yīng)該讓員工相信，她知道他們最看重什么，讓他們相信，公司建立了有別于競爭對手的明確的人力資源價值主張。在微軟，我們力求價值主張的個性化，以便滿足不同員工的不同需求。像湯姆這樣家有幼兒的員工，他的需求必然不同于年輕的單身員工。比如，他們可能更在乎彈性工作制，而不是去健身俱樂部健身的便利。桑比恩也應(yīng)該從理智和情感上充分調(diào)動員工，甚至通過外部環(huán)境的改善，讓他們喜歡在桑比恩工作，在桑比恩發(fā)揮他們最佳的才干。

最后，桑比恩公司還應(yīng)當(dāng)敦促領(lǐng)導(dǎo)者擔(dān)負起吸引和留住核心人才的責(zé)任。公司老板首先就應(yīng)該以身作則。海倫應(yīng)當(dāng)明確表示，她本人及其直接下屬都將服從這樣的高標(biāo)準(zhǔn)嚴要求，誰不能勝任誰就讓賢。桑比恩的績效管理制度也應(yīng)該改一改了，既要重視經(jīng)營成果，又要實現(xiàn)培養(yǎng)和管理下屬的目標(biāo)。只有做到這一切，桑比恩才能遏止人才流失的勢頭。

第四篇：紅塵中如煙的你離我而去,我心卻依舊愛你情感美文

一寸時光，三寸天堂。明月星稀回首，獨窗倚空鎖照。千百度，燈光闌珊處回眸。云霞處，萬丈紅光揮灑。紅塵中，沉浮愛恨情癡。深海邊，輕霧彌漫空際。山林間，歸心游子企盼。春風(fēng)化雨葬紅花，醉倒溫柔鄉(xiāng)。葵花明艷色奪目，暖意有情人。黃山金黃楓葉起，纏綿到天涯。白雪飄飄深山處，綠柳變銀枝。百花叢中一點紅，萬里飄香燕歸來。遠處鐘聲回蕩，佛光照映紅塵。春夏秋冬，四季變換，歷經(jīng)山水，跋涉云海，看盡風(fēng)景美如畫，心中如詩如畫，不是畫中人，怎知畫中意？

夢中人，夢相依。歸來相思，歸來相念，歸來相偎依。情切切，情深深，情中深愛意。你吹蕭，我奏琴，琴瑟和鳴，奏盡春風(fēng)意。若得忠心意，白首不相離。相識，相知，相戀，相許，紅塵中你是一朵花，我是一只蝶?；榈V，蝶為花醉，誰為誰心醉！山盟海誓，磐石無轉(zhuǎn)移，蒲草韌如絲。山無棱，天地合，才敢與君絕。一生一世，一草一木，一顰一笑，怎一個情字了得？

年年歲歲花相似，到時卻光景不再。我心依舊，濃似酒，烈似驕陽，一只筆，一張紙，寄去我的思念。滄海桑田，時光荏在，不知你心是否依然記掛我！誓言鑿鑿，背棄必遭天譴。當(dāng)初你濃我濃，心有靈犀一點通，好似寶玉兩小無猜，你作詩來我作畫。一壺灑，道別離，君珍重，只為你實現(xiàn)自己的夢想。等待功成名就時，已是秋葉片片落。寄去千張萬張信，等來只是一紙回絕。

心已醉，淚已干。寡情薄幸，心中已是千刀萬刀痕。紅塵如夢，歲月如煙。你是一陣風(fēng)，把我的好夢吹散，把我心中燦爛的煙火吹熄。聲聲怨，聲聲嘆，回首舊夢唏噓。千百度，驀然回首，你卻不在燈火闌珊處。雁過無痕，水過無聲，你卻是我畫中重重的一筆。畫中山，詩中水，花落無聲鳥哀鳴。

可否，可否，若還有一寸光陰，你還是我的三寸天堂？夢里依稀回蕩著你的身影，如癡，如真，如幻。。。

第五篇：我的愛人[范文]

小五語文上學(xué)期期末模擬試題

一、基礎(chǔ)知識部分

1、用“╲”把加點的字的錯誤讀音劃去。

巢穴(xué xuè)泥漿(jiāngjiàng)眩暈(xuán xuàn)

荊棘(jí jì)緋紅(fěi fēi)柵欄(shàn zhà)

2、看拼音寫漢字。

Yí zhǔ wú gōngjiā yáo biān jī

()()()（3、組詞

徹()滲()粘()礦()

砌()摻()沾()曠()

4、把下面的詞語補充完整，并用其中的一個詞語造句。

按()不()無()可()自()自()()不可()疲()不()()心()目

5、按要求寫句子

(1)我會寫出一條描寫人物氣節(jié)的名言————————。

(2)連翹花開花了。(我會把它改為擬人句)————————————————————————————。

(3)提那些事干什么，每個母親都會這樣做。(我會把它改為反問句。)Om____________________________________________.(4)那陽光真的很美，很活潑，像頑皮的孩子，像五線譜，像風(fēng)吹楊柳……(仿寫句子)

——————，像——————，像——————…….(5)春節(jié)快要到了，爸爸準(zhǔn)備讓你為家里寫一幅對聯(lián)，你準(zhǔn)備寫什么呢?——————————————————

(6)這學(xué)期通過課文的學(xué)習(xí)，你一定認識了很多美麗的風(fēng)景，你最喜歡課文中介紹的什么地方，說說你的理由吧!

————————————————————————。

二、課文內(nèi)容填空

(1)你從《耕荒》一首詩中，你想到了什么?——————————————————————————————

(2)“人是萬物之靈，然而，當(dāng)人自作聰明時，一切可能會走向反面。”這句話的選自《 》意思是——————————————————————————————————————。

(3)《心田上的百合花》一文中，斷崖上的百合努力開花的原因是——————————————，從這篇課文中你受到了什么啟發(fā)?———————————————————。

(4)“死去元知萬事空，————————”這首詩是()代詩人()寫的。你還知道該詩人的哪些詩句，寫出其中的兩句—————————————————————。

(5)《陽光很活潑》中，父親和兒子將一幅畫和一封信帶給老師，你覺得老師看到畫和信后會想到什么?

—————————————————————————

三、短文閱讀，回答問題。

(一)這是一匹奔跑中的駿馬。怎樣表現(xiàn)它的速度之快呢?作者()，讓馬的右前腿大步前跨，左后腿向后平伸，以表現(xiàn)它的快速奔跑?？斓绞裁闯潭饶?作者()，讓馬的后蹄踏在一只飛燕上。這樣就把快具體化了，連飛燕都來不及躲閃，是跑得快啊!馬蹄踏在飛燕上，飛燕竟()，可見這匹馬四蹄離地，風(fēng)馳電掣般地飛奔。

1，選擇合適的詞語填在文中的橫線上。

匠心獨運 安然無恙 構(gòu)思奇妙

2、畫出描寫駿馬速度快的句子。

3、這篇短文描寫的是我國古代一件稀世寶物，你能給它起個好聽的名字嗎?——————

(二)————

我學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，老師們都很看重我，同學(xué)們也很佩服我，使我不禁有些飄飄然，滋長了驕傲情緒。上學(xué)期發(fā)生的一件事，對我觸動很大，使我認識了自己。

放假之前的一次隊會課，班里要評選優(yōu)秀少先隊員。我曾連續(xù)幾年都被評上了，今年一定是我的，我心里美滋滋地盤算著?？墒翘崦臅r候，一連提了五、六個人，還沒有聽到我的名字，我不禁有些發(fā)慌了。這時，忽然聽見夏萍說 ：“ 老師，我選蘇怡?！?我興奮極了，心想，夏萍不愧是好朋友，夠意思。出乎意料的是，經(jīng)過舉手表決，我的票不如夏萍的多，落選了。我的淚水頓時充滿眼眶，是委屈，還是悔恨，我覺得兩者都有。我仿佛聽見同學(xué)們在譏笑我;鄰居們在議論我;爸爸媽媽在責(zé)備我。

“大家還有意見嗎?“老師微笑著問。“老師，我有意見?！蓖蝗挥腥苏酒饋碚f，又是夏萍。她不等老師說話，便滔滔不絕地講下去：“蘇怡雖然在自覺遵守紀(jì)律方面以身作則不夠，而且有驕傲情緒，但這些是可以幫助她改正的。除此之外，他敢于批評班里的不良現(xiàn)象，有工作能力。特別是她學(xué)習(xí)努力，成績一貫優(yōu)秀。它符合優(yōu)秀少先隊員的條件?！卑嗬锇察o極了，很久才爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，最后表決，三十支胳膊齊刷刷的舉起來，同意夏萍的意見。

我不由地又落淚了，這是高興的淚，也是慚愧的淚。我心胸多么狹窄，只顧想自己怎樣，不能正確地對待榮譽。而夏萍心胸寬闊，品德高尚，能當(dāng)面指出我的缺點，這才是優(yōu)秀少先隊員。想到這里，我猛然站起來說：“我不夠格，真的!我又加重了語氣：“到現(xiàn)在我才感到我不如夏萍!”老師聽完笑了 語重心長地說 你在這次評選中確實長大了 要記住 正確的認識自己 就是進步的開始

1、給短文加上合適的題目。

2、給最后一段中加黑部分加上標(biāo)點。

3、文章中有幾處描寫小作者心理活動的句子，請找出來，有----畫出來。

4、文章的中心句是——————————————————————————————。

5、文章先寫了小作者——————————，然后通過——————————————這件事讓小作者認識到了自己的不足。

6、找出和“我不由地又落淚了，這是高興的淚，也是慚愧的淚”照應(yīng)的句子————————————————我知道作者落淚的原因———————————————

7,你從這篇短文中受到了什么啟發(fā)?

四、習(xí)作

寫一篇讀后感，題目自擬。

讀后感第一節(jié)：（開門見山）“今天，我讀了《……》，感慨萬千?！钡诙?jié)：概括大意，簡要介紹讀的書的內(nèi)容。第三節(jié)：對上文一個評論，把自己想要議論的觀點亮出來但別詳細介紹，帶過就行。第四節(jié)：（過渡，引出與感想相符合的內(nèi)容）“其實不止……（書中內(nèi)容）是這樣，還有一件事（或故事）可以說明……（感想）”第五節(jié)：簡要概括事例或故事，不要太長。第六節(jié)：對上文總結(jié)，聯(lián)系全文，議論自己的觀點：1從個個角度考慮，舉個例子“努力了才會有成功”，可以先用名人名言肯定自己的觀念，隨后說明不努力不會成功，再從“努力也不一定獲得百分之百的成功，但不努力是絕對不會成功”討論，最后再討論“成功不是一味蠻干，而是要有目標(biāo)，這樣才會有成功”；要從問題的各個角度分析，不過此類討論對400字讀后感有點困難，建議第二種2從實際生活議論，比如自己的課堂生活，社會民生，等闡述自己的觀點第七節(jié)：（收工）“以上，就是我對《……》的感想”