第一篇：公司企業(yè)起名的基本原則

為公司企業(yè)起名的基本原則：

一、公司企業(yè)起名要注重視覺沖擊強(qiáng)烈

如果一個公司企業(yè)名稱能夠給人的視覺一種強(qiáng)有力的刺激，那么它必定能吸引更多人的目光，引起更多人的注意，那么它也就較易被大家所熟識。

在這方面比較成功的例子有：“IBM”公司，它的名字就是由“I，B，M”三個字母組成，且每個字母都有立體效果，這樣就極易給人一種沖擊感和穩(wěn)重感，從而吸引大家的注意力；還有中國的“康師傅”，又短小精悍，又好念好記，瑯瑯上口。

要想使自己企業(yè)(或公司)的名字能夠做具有沖擊力，需要在取名時注意以下幾點(diǎn)：

1．公司企業(yè)起名要強(qiáng)調(diào)簡單明了化原則。設(shè)計(jì)的最高境界是歸于簡單，名字的命取也一樣，繁雜歸于簡單。當(dāng)然，簡單并不等于直白、淡化，它應(yīng)該是一種高度升華后的濃縮，是一種高度概括。

2．公司企業(yè)起名要強(qiáng)調(diào)風(fēng)格多樣化。企業(yè)(或公司)的命名也可以多方求尋取名的途徑。你可以從藝術(shù)的角度來考慮，可以從文化的角度來考慮，可以從社會傳統(tǒng)的角度來考慮，等等。

二、公公司企業(yè)起名要注重字形漂亮和諧：

公司企業(yè)起名要強(qiáng)調(diào)名字在外形上漂亮和諧，給人一種美感，讓人感覺舒適。無形中，你的公司(或企業(yè))就給人留下了好印象?？梢?，漂亮和諧的字形 對于一個公司企業(yè)起名名字來說還是相當(dāng)重要的。特別是現(xiàn)代社會，人們講究設(shè)計(jì)和美感，講究藝術(shù)與享受。設(shè)計(jì)一種美觀適用的名字，尤其是一種有企業(yè)特色?的 名字，就能起到很好的宣傳企業(yè)(或公司)的目的。

三、公司(或企業(yè))起名要注重寓意美好貼切的原則：

一個好的公司企業(yè)名字，必有一定的寓意，或寓意美好生活，或寓意深厚感情，或寓意企業(yè)文化，等等。

如中國長虹股份公司，其長虹之名，是取雨過天晴之意，有瑰麗壯觀的寓意，“太陽最紅，長虹更新”。同樣，以生產(chǎn)彩色電視機(jī)著名的康佳公司，其名是取“康樂人生，佳品紛呈”之意。深圳三九藥業(yè)集團(tuán)公司，其“三九”之名，在中國古代漢語中有數(shù)多不可勝記之意，寓有不懈追求之義。

四、公司企業(yè)起名還要注重立意雅致特別：

有一個立意別致特別的名字的公司企業(yè)名稱，往往能給人一種耳目一新的感覺，從而引起他人注意。要做到名字立意別致特別，關(guān)鍵就是取名時角度一定 要選好，要獨(dú)辟蹊徑。另辟蹊徑就是避開目前公司企業(yè)的常用字，或?qū)⒁恍┏Ｓ米智擅罱M合，或選擇·那些尚未引起人們注意的詞，使名字富有個性。

在企業(yè)商號取名中，字號雷同情況十分普遍，由于我國《企業(yè)名稱登記管理規(guī)定》中對于企業(yè)名稱的保護(hù)限于名稱，即企業(yè)名稱中的地域、特殊行業(yè)、組織形式四項(xiàng)完全相同才構(gòu)成侵權(quán)，其中一項(xiàng)不同即為合法登記。于是一些企業(yè)便借此在名稱上大做文章。

如北京市就有107家企業(yè)叫“四通”，其中包括加油站、服裝廠、修車攤、醬菜園之類。這些“四通”大多與四通集團(tuán)沒有關(guān)系，為什么不另辟蹊徑，取一個更響亮的名字呢? 要解決這一問題，主要靠企業(yè)法人懂得一定的命名知識，以及企業(yè)登記法規(guī)的進(jìn)一步完善。

五、公司企業(yè)起名的商業(yè)技巧

現(xiàn)代命名法

1．標(biāo)新立異的公司(或企業(yè))起名

標(biāo)新立異，就是做到與眾不同，體現(xiàn)特性。起名字的目的在于區(qū)別。名字雷同或過于相似，就會失去其意義，有時甚至?xí)砺闊?。但在我國，不同的產(chǎn)品使用相同的名字，或企業(yè)名稱中字號相同或相似的情況相當(dāng)普遍。

在商標(biāo)取名中，集中表現(xiàn)在選用名勝古跡、動植物名稱上，如以“長城”為商標(biāo)的產(chǎn)品至少有長城電腦、長城電扇、長城葡萄酒、長城風(fēng)雨衣等，以“熊 貓”為商標(biāo)的產(chǎn)品有熊貓照相機(jī)、熊貓收音機(jī)、熊貓童裝等。這種重名現(xiàn)象雖然是允許的，但在宣傳上由于缺乏新鮮感，而不容易引起人們的注意，當(dāng)人們接觸到這 個商標(biāo)名稱時，搞不清它所代表的是什么。這當(dāng)然也就會影響到商標(biāo)形象的確立。

另外，采用這種廣為選用的名詞作商標(biāo)，在國內(nèi)可能沒有什么問題，但在國外注冊時卻經(jīng)常會因?yàn)榕c人家撞車而遭到拒絕。怎樣才能做到公司企業(yè)的起名字個性化呢?

2.別出心裁的公司企業(yè)起名

許多企業(yè)或公司的起名字缺乏個性，就是因?yàn)樵诮o商號取名時用心不夠，從眾選詞而造成的，所以想克服雷同化的問題，就要別出心裁。

北京海淀區(qū)有家“醉翁酒樓”，誰都知道，“醉翁之意不在酒”是貶義，那么哪位食客是別有用心的醉翁呢?妓院是舊社會的產(chǎn)物，雅稱青樓。偏偏有人把“青樓”二字大大方方地懸在飯店門的高處。人們每每望著食客們出出進(jìn)進(jìn)，真是哭笑不得。

北京站有家“兄弟餐館”，使人想到“四海之內(nèi)皆兄弟也”。這種名字就比較有特色。

再如，北京東城區(qū)有一小巷中的餐館，名日：“居無竹”。蘇東坡詩云“寧可食無肉，不可居無竹”，因?yàn)椤盁o肉令人瘦，無竹令人俗?！笨蛇@位老板偏 和蘇軾作對，他明言“居無竹”暗指“食有肉”，說白了就是這里環(huán)境雖不高雅，可飯菜卻是極有油水的。這種取名可謂是別出心裁，不同凡響了。

1．不拘一格

所謂不拘一格，就是突破同類公司或企業(yè)取名的一般格局，以一種與眾不同的方式來給公司取名。

不少企業(yè)在取名時，都循著一條較固定的模式。雖然名字不同，但模式一樣，這同樣會影響到公司企業(yè)產(chǎn)品的宣傳效果。

以營養(yǎng)液為例，許多廠家慣于以這個．“寶”，那個“霜”來為商標(biāo)取名，這些產(chǎn)品種類不多，差別又不大，名稱也一個模式，其中的某一具體產(chǎn)品 就很難給人留下獨(dú)特的印象。在這種情況下，突破常規(guī)命名模式，就變得非常重要。

杭州的娃哈哈兒童營養(yǎng)液在這方面就做得非常成功。他們突破了人們的一般習(xí)慣，以兒童歌曲中的“娃哈哈”稍加改動而來的“娃哈哈”作商標(biāo)，不僅非 常新奇，而且又含有孩子喝了高興地笑哈哈的意思，與產(chǎn)品的功能十分貼切。該產(chǎn)品能成為名牌，可能說與這個寓有個性的名字是分不開的。

再如方便面產(chǎn)品，據(jù)說國內(nèi)已愈百種。然而，人們何以一提方便面便想到“康師傅”?

除了產(chǎn)品本身因素外，恐怕與這個有個性的名字有著密切的關(guān)系。因?yàn)樗黄屏艘话慊拿绞剑粚a(chǎn)品姓名賦予人性化，讓人一提起“康師傅”方便面就聯(lián)想到一個方便面師傅的形象。

2．中西合璧

隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢，企業(yè)(或公司)走出國門 和同外國人打交道的機(jī)會越來越多。為長遠(yuǎn)發(fā)展計(jì)劃，企業(yè)(或公司)的命名應(yīng)注意和國際接軌，做到中西合璧。有的采用地道的音譯洋名，如中國與意大利合資的 “斯特法內(nèi)有限公司”、中國與法國合資的“美尼姆斯快餐有限公司”、中國與日本合資的“內(nèi)納通時裝店”等

這種全洋式的名字，雖然有些因?yàn)檫^長和拗口而影響傳播外，大多別具一格，能夠?yàn)槿藗兯邮堋?/p>

還有的公司或企業(yè)在取名時，往往采用中西合璧的名稱，如“四通”——“Stone”、“斯必得”～“speed”等，這種名字因?yàn)橹形鹘Y(jié)合，取雙方之長，往往比前一種更受人歡迎。

所以一個公司品牌能成為名牌，甚至老牌，絕非偶然，一定得投注相當(dāng)?shù)木εc時間，才有可能成功。

下面就是如何給企業(yè)或公司命名的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)：

1.音念起來會不會很順口

2.可以充分反映出公司企業(yè)文化特質(zhì)

3.即使從老遠(yuǎn)地方也很容易看得清楚

4.和別的公司名稱沒有類似的不會混淆

5.義的意境很美

6.外國人容易發(fā)音

7.標(biāo)準(zhǔn)很容易設(shè)計(jì)

8.不會讓人家產(chǎn)生不當(dāng)?shù)穆?lián)想

9.好不好以英文字表達(dá)

10.新公司名和舊公司之間有連續(xù)性

11.一旦登陸國外，不會有糟糕“異名”

12.名稱和從事行業(yè)形象會不會讓人感覺矛盾

13.很好發(fā)音，念起來有節(jié)奏感

14.只須念上

一、兩次就會牢牢記住

15.標(biāo)準(zhǔn)字很容易設(shè)計(jì)

16.一秒鐘之后，馬上讓人知道商品在賣什么

第二篇：馬克思主義基本原課程總結(jié)

《馬克思主義基本原理概論》課程小結(jié)

目前概論課普遍存在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法陳舊的現(xiàn)象，枯燥、乏味、沒有新鮮感的教學(xué)過程影響著教學(xué)效果。所以，在備課的過程中，針對藝術(shù)類學(xué)生的特點(diǎn)，我花了大量的時間研究案例教學(xué)。在案例教學(xué)的實(shí)踐中，雖然經(jīng)歷過幾次小小的挫折，但在學(xué)生們的鼓勵下，我堅(jiān)持了下來，受益匪淺。

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)如下：

1、教學(xué)中盲目堆積案例。為了活躍課堂氣氛，吸引學(xué)生聽課，在《社會基本矛盾及其運(yùn)動規(guī)律》授課過程中穿插了很多案例，而每個案例都講不透徹。最后下課后，學(xué)生只記得講了什么有趣案例，而沒有記住授課的內(nèi)容，以致本末倒置。這樣使用案例，表面上熱熱鬧鬧，實(shí)際上空空如也，達(dá)不到教學(xué)目的。

2、沒有真正發(fā)揮學(xué)生的主體作用。在案例教學(xué)的授課過程中，我作為教師仍處于傳授者的地位，從案例的介紹、問題的提出、分析的展開、結(jié)論的得出、所涉理論知識的深淺以及時間的把握等方面，均處于主導(dǎo)。真正讓學(xué)生來思考、分析、討論的情形并不多，反省一下，多為舉例教學(xué)。在這種情形下的課堂，學(xué)生仍是看熱鬧的外人，而沒有真正深入到案例中去。沒有積極的思考，當(dāng)然就不可能有深切的體會和收獲。

基于個人對于案例教學(xué)的思考，形成了一篇名為《探析獨(dú)立學(xué)院思想政治理論課教學(xué)中案例選擇與解釋——以<馬克思主義基本原理概論課>為例》的論文，并獲得“六屆遼寧省高校青年德育工作者理論研討會征文比賽”二等獎。

僅此論文，作為總結(jié)的一部分，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

（一）原理教學(xué)引入案例教學(xué)法的必要性

1.可聽性：案例導(dǎo)入使抽象概念生動鮮活

馬克思主義基本原理是通過對具體知識的概括、總結(jié)與再思考的方式，達(dá)到對世界本質(zhì)和一般規(guī)律的把握。靜態(tài)的基本原理是枯燥的，它們的具體作用體現(xiàn)在應(yīng)用的過程中。為此，《原理》課必須以案例為鋪墊，使其生動化。比如在“矛盾普遍性與特殊性”一節(jié)講授中，教學(xué)案例是“南街村模式與華西村模式”的比較，不僅使學(xué)生看到中國新農(nóng)村的美好前景，而且使學(xué)生能夠領(lǐng)悟建設(shè)中國特色的社會主義不能照搬別國的模式，不能一刀切，要允許多種經(jīng)濟(jì)形式、多種管理方式、多種運(yùn)行機(jī)制共同發(fā)展。又比如在“主要矛盾與次要矛盾”的問題上，選用關(guān)云長敗走麥城的典故。關(guān)羽并沒有真正接受諸葛亮的勸誡，他把孫權(quán)看成是同曹操一樣可惡的“碧眼小兒”；同時打擊曹、魏兩家，主次不分，全線出擊，最終醞成地失人亡的悲劇。這些案例的分析，學(xué)生聽得津津有味，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)興趣。

2.通俗性：案例介紹加深學(xué)生對深奧理論的理解

學(xué)生不是專業(yè)的馬克思主義理論研究者，有些基本原理教師覺得容易理解，學(xué)生就是想不明白，這主要與他們的生活閱歷與思維方式有關(guān)?！鞍咐虒W(xué)法”能使抽象理論具體化、通俗化，減少學(xué)生的畏懼心理和死記硬背的習(xí)慣。比如“哲學(xué)”中所講的“屬人世界”，學(xué)生百思不得其解，尤其是理工科學(xué)生，他們所認(rèn)

為的世界就是基本粒子與場，不自覺地停留在機(jī)械唯物主義的層次上。授課中可以通過對“費(fèi)爾巴哈生平”的分析，講清這位偉大的唯物主義哲學(xué)家為什么不能沖破歷史唯心主義牢籠。經(jīng)過討論，使學(xué)生對機(jī)械唯物主義與歷史唯物主義有個比較清晰的區(qū)分，從而帶動一系列難點(diǎn)的解決。又比如，學(xué)生對“認(rèn)識來源于實(shí)踐”感受不深，覺得很多成功來源于靈感和偶然。教學(xué)中選用摩爾根纂寫《古代社會》一書的案例，向同學(xué)說明，為什么生活在資本主義上升時期的摩爾根能寫出研究原始社會的一部杰作？這離不開他的親身實(shí)踐，他除了對歐、美許多未開化的原始部落進(jìn)行調(diào)查、考察、分析外，還在印第安易洛魁部落居住了40年之久，對原始部落的經(jīng)濟(jì)、社會組織、婚姻、家庭、習(xí)俗、宗教各方面都有了透徹的了解，掌握了豐富的第一手資料。而靈感和機(jī)遇的捕獲，往往是多次實(shí)踐的結(jié)果。這些都能引起學(xué)生思考與探究的興趣，從而有效克服了機(jī)械的思維模式。3.實(shí)用性：案例教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生分析解決實(shí)際問題的能力 理論必須要滿足學(xué)生探索社會問題的需要、追求事業(yè)成功和日后人生幸福的需要，才能提高學(xué)生對它的認(rèn)同感。如在講“絕對真理和相對真理”問題時，列舉人們對SARS、對甲型H1N1流感等的不斷認(rèn)識，通過討論，使學(xué)生認(rèn)識到人類始終處于追求真理的路上，學(xué)習(xí)是無止境的。在此過程中，學(xué)生獨(dú)立思考的能力得到提高，解決實(shí)際問題的能力也隨之增強(qiáng)。

有部分同學(xué)盡管對美國侵占伊拉克表示憤慨，但又認(rèn)為美國在人權(quán)保護(hù)方面做得不錯。針對這一情況，在“人的本質(zhì)與價(jià)值”這一章節(jié)的教學(xué)中，可以著重介紹阿布格萊布監(jiān)獄美軍虐囚事件、美國政府在世界各地秘密設(shè)立的監(jiān)獄以及美國國內(nèi)的人權(quán)問題的大量案例，讓學(xué)生了解人權(quán)是基于人的自然屬性與社會屬性享有的和應(yīng)當(dāng)享有的各種基本權(quán)利。通過案例分析，深刻地揭露了美國人權(quán)政治雙重標(biāo)準(zhǔn)以及人權(quán)外交的實(shí)質(zhì)。

對于學(xué)生希望成才的渴望，可以在“意識”相關(guān)章節(jié)的講授中，列舉通過主觀努力取得成功的偉人，如居里夫人等；也可以在人民群眾與杰出人物有關(guān)章節(jié)的講授中，列舉毛澤東、羅斯福等歷史人物，回答“什么是人才？如何成才？為什么人人都可以成才”的基本道理，受到同學(xué)的歡迎。

（二）案例選擇的基本原則 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，對提高思想政治理論課的時效性起著重大作用。因此，在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)把思想政治理論課中案例的典型性與新穎性、知識性與趣味性、相關(guān)性與輻射性相結(jié)合。這不僅是思想政治理論課教學(xué)任務(wù)的艱巨性、嚴(yán)肅性和教學(xué)過程的復(fù)雜性所決定的，更是由獨(dú)立學(xué)院學(xué)生生理、心理發(fā)展的特點(diǎn)決定的。

1.典型性與新穎性

典型性是案例選取最基本的原則，是指要以講授的知識為中心來選擇案例，使案例服務(wù)于講授的知識，而且被選案例要有舉一反

三、觸類旁通的作用。比如在講到“整個世界是一個相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體”時，可以運(yùn)用“六度空間理論”加以闡釋；在講授“事物的發(fā)展道路是曲折的，前途是光明的”，選擇詹姆士·琴納推廣種牛痘遇到的困難做作為案例。這類案例具有典型性，容易說明問題，案

例的分析和討論能夠有助于學(xué)生掌握基本的原理、處理事情的方法和原則等。但有些典型案例比較陳舊，過于“正統(tǒng)”，如，用塞翁失馬詮釋對立統(tǒng)一規(guī)律，用田忌賽馬詮釋質(zhì)量互變規(guī)律，雖然典型，但這些故事學(xué)生們早就耳熟能詳。這個時候，就必須舉一些具有新穎性的例子。

什么是新穎性？一是新近的。對于那些新近發(fā)生在國內(nèi)國際的新聞時事，那些最近發(fā)生在校園里和學(xué)生身邊的事情，大家都會關(guān)注。二是別人沒聽過的。教師的知識面一般來說比學(xué)生要寬，掌握的教學(xué)資源也比較多，應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自己的特長，多舉一些學(xué)生不熟悉的新奇案例。

典型案例很能說明問題，但有時候不容易引起學(xué)生的興趣。新穎的案例能夠彌補(bǔ)典型案例的不足，為大家喜聞樂見，但未必具有廣泛的影響力。所以，應(yīng)將二者結(jié)合起來。在案例的總體分配中，典型性案例和新穎性案例都應(yīng)當(dāng)占有一定的比例，二者不可有所偏廢。

2.知識性與趣味性

在案例的選擇和運(yùn)用上，要將知識性與趣味性結(jié)合起來。首先，要注重知識性。只有讓學(xué)生在聽課的過程中潛移默化地了解更多知識，他們才會對課程和教師有較強(qiáng)的認(rèn)同感。例如，在講“貨幣的本質(zhì)”時就給學(xué)生舉世界文學(xué)史上“四大吝嗇鬼”（夏洛克、阿巴貢、潑留希金、葛朗臺）的例子，往往這個時候，學(xué)生都在做筆記。

其次，趣味性非常重要。選擇趣味性較強(qiáng)的案例，并以幽默詼諧的語言演繹出來，往往會收到事半功倍的效果。這種案例不一定要求很長，但一定要貼切。例如，在講授“資本”一節(jié)內(nèi)容時，需要講清資本的本質(zhì)屬性(資本是一種特殊的價(jià)值)、表現(xiàn)形式(資本表現(xiàn)為不同的物質(zhì)形式)和基本特點(diǎn)(資本的運(yùn)動性、增值性和返還性)。如果就理論講理論就顯得比較抽象，學(xué)生不易理解，記憶也不深刻?？梢粤信e孫悟空七十二變的故事，孫悟空雖然可以有不同的變化，但它本身是孫猴子，以此來比喻資本雖然可以在不同運(yùn)動階段采取不同的物質(zhì)形式，但它本質(zhì)上是一種特殊的價(jià)值。為了說明資本循環(huán)過程中的增值性，可以列舉八十年代的流行歌曲《回娘家》里的一段歌詞，指出資本在循環(huán)運(yùn)動中帶回的雖然不是“胖娃娃”，卻也帶回了“金娃娃”。通過講述案例，增強(qiáng)了趣味性，使學(xué)生對“資本”這個知識點(diǎn)能有比較形象的理解。

在知識性和趣味性結(jié)合的過程中，如果二者發(fā)生沖突，知識性為先。學(xué)生自然希望案例越有趣越好，但教師有自己的責(zé)任，而且案例過多，會沖淡課本知識，出現(xiàn)“喧賓奪主”的后果。

3.相關(guān)性與輻射性

所謂相關(guān)性，要求案例選取要與學(xué)生專業(yè)相關(guān)、與學(xué)生就業(yè)相關(guān)、與學(xué)生生活相關(guān)，即以選擇最貼近學(xué)生的事例為原則。如在講人生價(jià)值時，引入“北大才子賣肉”、“廣州碩士賣豬肉”和“大學(xué)生做村官”等事件，由于這一系列事件和大學(xué)生就業(yè)以及人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)有密切聯(lián)系，在學(xué)生中間獲得強(qiáng)烈反響，課堂討論的氣氛也十分活躍。

除了相關(guān)性之外，課堂教學(xué)所采用的案例一定要能夠給學(xué)生留有較大的思維空間，要有較強(qiáng)的輻射性，要能夠培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散和創(chuàng)新的思維，從而提高他們的思維素質(zhì)。如，在講授經(jīng)濟(jì)和政治關(guān)系時，可以采用美國霸權(quán)主義的推行在世界范圍內(nèi)帶來的后果，如科索沃戰(zhàn)爭、阿富汗戰(zhàn)爭和伊拉克戰(zhàn)爭等??引導(dǎo)學(xué)生要正確認(rèn)識霸權(quán)主義。同學(xué)們從不同的角度出發(fā)進(jìn)行激烈的爭論，提出許多很有見地的觀點(diǎn)，使學(xué)生和教師均受益非淺。

（三）案例解釋時應(yīng)注意把握以下三對關(guān)系 1.教師講授和學(xué)生討論相結(jié)合以加強(qiáng)互動性

在傳統(tǒng)教學(xué)中，教師占有絕對的主導(dǎo)地位，學(xué)生是教學(xué)的客體，處于被動和服從地位。在案例教學(xué)法中，學(xué)生是教學(xué)的中心，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在教學(xué)活動中的主體地位，鼓勵學(xué)生以主角的身份積極參與到教學(xué)活動中。在教學(xué)過程中，教師要創(chuàng)造良好的自由討論的氣氛和環(huán)境，簡要介紹案例的相關(guān)背景，在討論過程中對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，使案例討論緊緊圍繞主題展開。

需要注意的是，學(xué)生們思想道德水平、認(rèn)識問題分析問題的能力參差不齊，尤其是許多學(xué)生往往受現(xiàn)實(shí)陰暗面的影響較深，看問題往往具有較強(qiáng)的片面性和偏激性。他們過分關(guān)注社會腐敗的一面，懷疑和否定社會積極的一面。因此，教師在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課堂討論和進(jìn)行總結(jié)時，要能夠運(yùn)用馬克思主義基本原理對學(xué)生提出的觀點(diǎn)進(jìn)行論證或批判，以平等的態(tài)度與學(xué)生共同探討，堅(jiān)持正面教育，以理服人，使學(xué)生能夠真正受到啟發(fā)，真正能夠解決思想中存在的種種困惑，切實(shí)提高學(xué)生運(yùn)用馬克思主義基本原理觀察世界，分析問題的能力。

2.案例教學(xué)與理論講授相結(jié)合以凸顯科學(xué)性 案例教學(xué)固然很重要，但案例教學(xué)并不能完全取代理論教學(xué)。教師對相關(guān)原理的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)講授，是教學(xué)中不能缺少的。案例中往往同時包含多個理論知識點(diǎn)，分析時比較復(fù)雜，難以理出頭緒，這就要求教師既要把理論知識講透，又要能指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用理論去分析實(shí)際。所以，學(xué)生如果沒有必要的理論基礎(chǔ)作為鋪墊，案例討論就達(dá)不到理想的效果。在理論教學(xué)與案例教學(xué)的關(guān)系中，理論教學(xué)是案例教學(xué)的基礎(chǔ)，案例教學(xué)是理論教學(xué)的運(yùn)用。因此，教師可適當(dāng)?shù)卣{(diào)整教學(xué)內(nèi)容，精講知識；同時，根據(jù)理論教學(xué)的內(nèi)容選擇合適的案例，使二者相輔相承達(dá)到良好的教學(xué)效果。課堂理論講授應(yīng)當(dāng)是誘導(dǎo)式和啟發(fā)式的，應(yīng)該與案例討論結(jié)合起來。

3.授課方式與授課內(nèi)容相結(jié)合以提高有效性

在教學(xué)中除了有好的案例之外，還必須恰當(dāng)運(yùn)用所選案例。運(yùn)用案例進(jìn)行教學(xué)，要根據(jù)不同的內(nèi)容、不同的對象來決定運(yùn)用方式，歸納起來大致有以下三種。

①引子懸念式：上課前用案例引出要講授的某一具體原理，給學(xué)生留下懸念，然后教師既可以結(jié)合案例講授理論，也可以讓學(xué)生聽完理論，自己去分析判斷案例，教師再做總結(jié)。

②簡單列舉式：是教師在系統(tǒng)講授了某一理論后，舉

一、兩個案例，用剛講過的理論去分析解剖，也可請學(xué)生先分析、發(fā)表意見，教師再做總結(jié)。這種方式

雖然層次不高，但靈活簡便，節(jié)約時間，適合于馬克思主義哲學(xué)各部分教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生人數(shù)較多的班級。

③課堂討論式：教師把選擇好的案例事先發(fā)給學(xué)生，并提出思考題，指定參考書目，由同學(xué)各自閱讀、分析、思考，并將分析的意見寫成發(fā)言提綱，在課堂上開展對案例的分析、討論和辯論。例如在講哲學(xué)對立統(tǒng)一規(guī)律時，引入取消中醫(yī)的觀點(diǎn)，請同學(xué)們分析評價(jià)。這種方式讓學(xué)生以主角的身份積極參與到教學(xué)活動中，使其在民主自由的氣氛中交流彼此的看法，學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣大大提高。這種方式花費(fèi)的時間和精力都比較多，適用于講授教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容，并且在人數(shù)較少的班級應(yīng)用容易取得好的效果。

案例教學(xué)法強(qiáng)調(diào)“授之漁而非授之魚”，對于思想政治理論課教師，不只是傳授學(xué)生課本的知識，更重要的是教導(dǎo)學(xué)生思考的過程，學(xué)生需要的不只是成堆的理論知識，更需要的是能夠活用理論知識的能力；教師應(yīng)賦予學(xué)生思考及行動的自由，發(fā)展學(xué)生個人的分析能力，提高學(xué)生傾聽和溝通的能力，增進(jìn)學(xué)生獨(dú)立思考的能力?？傊?，在獨(dú)立學(xué)院思想政治理論課教學(xué)中，對案例選擇與解釋的研究具有深遠(yuǎn)的意義。

第三篇：公司企業(yè)起名的基本原則

公司企業(yè)起名的基本原則

2010-07-28 12:37:47 來源：百度

為公司企業(yè)起名的基本原則： 為公司企業(yè)起名的基本原則：

一、公司企業(yè)起名要注重視覺沖擊強(qiáng)烈

如果一個公司企業(yè)名稱能夠給人的視覺一種強(qiáng)有力的刺激，那么它必定能吸引更多人的目光，引起更多人的注意，那么它也就較易被大家所熟識。

在這方面比較成功的例子有：“IBM”公司，它的名字就是由“I，B，M”三個字母組成，且每個字母都有立體效果，這樣就極易給人一種沖擊感和穩(wěn)重感，從而吸引大家的注意力；還有中國的“康師傅”，又短小精悍，又好念好記，瑯瑯上口。

要想使自己企業(yè)(或公司)的名字能夠做具有沖擊力，需要在取名時注意以下幾點(diǎn)：

1．公司企業(yè)起名要強(qiáng)調(diào)簡單明了化原則。設(shè)計(jì)的最高境界是歸于簡單，名字的命取也一樣，繁雜歸于簡單。當(dāng)然，簡單并不等于直白、淡化，它應(yīng)該是一種高度升華后的濃縮，是一種高度概括。

2．公司企業(yè)起名要強(qiáng)調(diào)風(fēng)格多樣化。企業(yè)(或公司)的命名也可以多方求尋取名的途徑。你可以從藝術(shù)的角度來考慮，可以從文化的角度來考慮，可以從社會傳統(tǒng)的角度來考慮，等等。

二、公公司企業(yè)起名要注重字形漂亮和諧：

公司企業(yè)起名要強(qiáng)調(diào)名字在外形上漂亮和諧，給人一種美感，讓人感覺舒適。無形中，你的公司(或企業(yè))就給人留下了好印象?？梢姡梁椭C的字形 對于一個公司企業(yè)起名名字來說還是相當(dāng)重要的。特別是現(xiàn)代社會，人們講究設(shè)計(jì)和美感，講究藝術(shù)與享受。設(shè)計(jì)一種美觀適用的名字，尤其是一種有企業(yè)特色?的 名字，就能起到很好的宣傳企業(yè)(或公司)的目的。

三、公司(或企業(yè))起名要注重寓意美好貼切的原則：

一個好的公司企業(yè)名字，必有一定的寓意，或寓意美好生活，或寓意深厚感情，或寓意企業(yè)文化，等等。如中國長虹股份公司，其長虹之名，是取雨過天晴之意，有瑰麗壯觀的寓意，“太陽最紅，長虹更新”。同樣，以生產(chǎn)彩色電視機(jī)著名的康佳公司，其名是取“康樂人生，佳品紛呈”之意。深圳三九藥業(yè)集團(tuán)公司，其“三九”之名，在中國古代漢語中有數(shù)多不可勝記之意，寓有不懈追求之義。

四、公司企業(yè)起名還要注重立意雅致特別：

有一個立意別致特別的名字的公司企業(yè)名稱，往往能給人一種耳目一新的感覺，從而引起他人注意。要做到名字立意別致特別，關(guān)鍵就是取名時角度一定 要選好，要獨(dú)辟蹊徑。另辟蹊徑就是避開目前公司企業(yè)的常用字，或?qū)⒁恍┏Ｓ米智擅罱M合，或選擇·那些尚未引起人們注意的詞，使名字富有個性。

在企業(yè)商號取名中，字號雷同情況十分普遍，由于我國《企業(yè)名稱登記管理規(guī)定》中對于企業(yè)名稱的保護(hù)限于名稱，即企業(yè)名稱中的地域、特殊行業(yè)、組織形式四項(xiàng)完全相同才構(gòu)成侵權(quán)，其中一項(xiàng)不同即為合法登記。于是一些企業(yè)便借此在名稱上大做文章。

如北京市就有107家企業(yè)叫“四通”，其中包括加油站、服裝廠、修車攤、醬菜園之類。

這些“四通”大多與四通集團(tuán)沒有關(guān)系，為什么不另辟蹊徑，取一個更響亮的名字呢? 要解決這一問題，主要靠企業(yè)法人懂得一定的命名知識，以及企業(yè)登記法規(guī)的進(jìn)一步完善。

五、公司企業(yè)起名的商業(yè)技巧

現(xiàn)代命名法

1．標(biāo)新立異的公司(或企業(yè))起名

標(biāo)新立異，就是做到與眾不同，體現(xiàn)特性。起名字的目的在于區(qū)別。名字雷同或過于相似，就會失去其意義，有時甚至?xí)砺闊?。但在我國，不同的產(chǎn)品使用相同的名字，或企業(yè)名稱中字號相同或相似的情況相當(dāng)普遍。

在商標(biāo)取名中，集中表現(xiàn)在選用名勝古跡、動植物名稱上，如以“長城”為商標(biāo)的產(chǎn)品至少有長城電腦、長城電扇、長城葡萄酒、長城風(fēng)雨衣等，以“熊 貓”為商標(biāo)的產(chǎn)品有熊貓照相機(jī)、熊貓收音機(jī)、熊貓童裝等。這種重名現(xiàn)象雖然是允許的，但在宣傳上由于缺乏新鮮感，而不容易引起人們的注意，當(dāng)人們接觸到這 個商標(biāo)名稱時，搞不清它所代表的是什么。這當(dāng)然也就會影響到商標(biāo)形象的確立。

另外，采用這種廣為選用的名詞作商標(biāo)，在國內(nèi)可能沒有什么問題，但在國外注冊時卻經(jīng)常會因?yàn)榕c人家撞車而遭到拒絕。怎樣才能做到公司企業(yè)的起名字個性化呢?

2.別出心裁的公司企業(yè)起名

許多企業(yè)或公司的起名字缺乏個性，就是因?yàn)樵诮o商號取名時用心不夠，從眾選詞而造成的，所以想克服雷同化的問題，就要別出心裁。

北京海淀區(qū)有家“醉翁酒樓”，誰都知道，“醉翁之意不在酒”是貶義，那么哪位食客是別有用心的醉翁呢?妓院是舊社會的產(chǎn)物，雅稱青樓。偏偏有人把“青樓”二字大大方方地懸在飯店門的高處。人們每每望著食客們出出進(jìn)進(jìn)，真是哭笑不得。

北京站有家“兄弟餐館”，使人想到“四海之內(nèi)皆兄弟也”。這種名字就比較有特色。

再如，北京東城區(qū)有一小巷中的餐館，名日：“居無竹”。蘇東坡詩云“寧可食無肉，不可居無竹”，因?yàn)椤盁o肉令人瘦，無竹令人俗?！笨蛇@位老板偏 和蘇軾作對，他明言“居無竹”暗指“食有肉”，說白了就是這里環(huán)境雖不高雅，可飯菜卻是極有油水的。這種取名可謂是別出心裁，不同凡響了。

1．不拘一格

所謂不拘一格，就是突破同類公司或企業(yè)取名的一般格局，以一種與眾不同的方式來給公司取名。

不少企業(yè)在取名時，都循著一條較固定的模式。雖然名字不同，但模式一樣，這同樣會影響到公司企業(yè)產(chǎn)品的宣傳效果。

以營養(yǎng)液為例，許多廠家慣于以這個．“寶”，那個“霜”來為商標(biāo)取名，這些產(chǎn)品種類不多，差別又不大，名稱也一個模式，其中的某一具體產(chǎn)品 就很難給人留下獨(dú)特的印象。在這種情況下，突破常規(guī)命名模式，就變得非常重要。

杭州的娃哈哈兒童營養(yǎng)液在這方面就做得非常成功。他們突破了人們的一般習(xí)慣，以兒童歌曲中的“娃哈哈”稍加改動而來的“娃哈哈”作商標(biāo)，不僅非 常新奇，而且又含有孩子喝了高興地笑哈哈的意思，與產(chǎn)品的功能十分貼切。該產(chǎn)品能成為名牌，可能說與這個寓有個性的名字是分不開的。

再如方便面產(chǎn)品，據(jù)說國內(nèi)已愈百種。然而，人們何以一提方便面便想到“康師傅”?

除了產(chǎn)品本身因素外，恐怕與這個有個性的名字有著密切的關(guān)系。因?yàn)樗黄屏艘话慊拿绞?；將產(chǎn)品姓名賦予人性化，讓人一提起“康師傅”方便面就聯(lián)想到一個方便面師傅的形象。

2．中西合璧

隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢，企業(yè)(或公司)走出國門 和同外國人打交道的機(jī)會越來越多。為長遠(yuǎn)發(fā)展計(jì)劃，企業(yè)(或公司)的命名應(yīng)注意和國際接軌，做到中西合璧。有的采用地道的音譯洋名，如中國與意大利合資的 “斯特法內(nèi)有限公司”、中國與法國合資的“美尼姆斯快餐有限公司”、中國與日本合資的“內(nèi)納通時裝店”等

這種全洋式的名字，雖然有些因?yàn)檫^長和拗口而影響傳播外，大多別具一格，能夠?yàn)槿藗兯邮堋?/p>

還有的公司或企業(yè)在取名時，往往采用中西合璧的名稱，如“四通”——“Stone”、“斯必得”～“speed”等，這種名字因?yàn)橹形鹘Y(jié)合，取雙方之長，往往比前一種更受人歡迎。

所以一個公司品牌能成為名牌，甚至老牌，絕非偶然，一定得投注相當(dāng)?shù)木εc時間，才有可能成功。

下面就是如何給企業(yè)或公司命名的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)：

1.音念起來會不會很順口

2.可以充分反映出公司企業(yè)文化特質(zhì)

3.即使從老遠(yuǎn)地方也很容易看得清楚

4.和別的公司名稱沒有類似的不會混淆

5.義的意境很美

6.外國人容易發(fā)音

7.標(biāo)準(zhǔn)很容易設(shè)計(jì)

8.不會讓人家產(chǎn)生不當(dāng)?shù)穆?lián)想

9.好不好以英文字表達(dá)

10.新公司名和舊公司之間有連續(xù)性

11.一旦登陸國外，不會有糟糕“異名”

12.名稱和從事行業(yè)形象會不會讓人感覺矛盾

13.很好發(fā)音，念起來有節(jié)奏感

14.只須念上

一、兩次就會牢牢記住

15.標(biāo)準(zhǔn)字很容易設(shè)計(jì)

16.一秒鐘之后，馬上讓人知道商品在賣什么

第四篇：4萬基控股集團(tuán)有限公司企業(yè)改制方案

各位代表：

我受大會委托，向大家宣讀《萬基控股集團(tuán)有限公司改制方案（草案）》，請予審議。

萬基控股集團(tuán)有限公司企業(yè)改制方案（草案）

為順應(yīng)市、縣政府關(guān)于國有企業(yè)改制的有關(guān)指示精神，建立現(xiàn)代企業(yè)制度，萬基控股集團(tuán)改制領(lǐng)導(dǎo)小組征得縣政府同意，確定企業(yè)改制工作的方案如下：

1、對集團(tuán)公司現(xiàn)有的6805名職工一律進(jìn)行身份置換，即按照國家有關(guān)政策進(jìn)行補(bǔ)償后，解除國有企業(yè)職工身份，原勞動合同廢止，并就地重新安排就業(yè)，重新簽訂勞動合同。

2、為保證集團(tuán)公司資金鏈的完整，保證企業(yè)的平穩(wěn)運(yùn)營，職工補(bǔ)償金一律用于注冊成立股份制企業(yè)----“洛陽萬基投資有限公司”（暫定名稱，待核準(zhǔn)），并用于收購集團(tuán)公司注冊資本中的國有部分，實(shí)現(xiàn)集團(tuán)公司民營股份控股經(jīng)營。職工股金根據(jù)企業(yè)經(jīng)營情況，進(jìn)行分紅或配股。

3、參股企業(yè)職工一律不參與本次改制。鑒于中國聯(lián)合水泥集團(tuán)已決定收購萬基水泥公司的51%股權(quán)，義馬煤業(yè)集團(tuán)已決定收購煤業(yè)公司下屬煤礦的51％股權(quán)，因此，萬基水泥公司和煤礦的員工不參與本次改制。

4、在進(jìn)行上述工作的同時，集團(tuán)公司積極與證券公司溝通，逐步采取“借（買）殼上市”或直接上市的方式，將企業(yè)推向資本市場，實(shí)現(xiàn)上市經(jīng)營，促進(jìn)企業(yè)的規(guī)范運(yùn)作。

二0一一年十二月六日

第五篇：起名)

易學(xué)寶寶起名策劃

隨著小孩子的降臨人世，父母親首先要給寶寶起一個好名字。有的家長在孩子出生之前就開始做準(zhǔn)備，以防措手不及.有的家長希望給孩子起一個寄托美好愿望的名字，這可不是一件非常容易的事。

通常的說，父母對孩子的期望不外乎以下六種：

第一種，父母期望孩子做個有道德的人；

第二種，父母期望孩子學(xué)識淵博，博學(xué)多才；

第三種，父母期望孩子身體健康，姿容俊美；

第四種，父母期望孩子生活富足，事業(yè)有成；

第五種；父母期望孩子生活平穩(wěn)，平平安安過一生；

第六種，父母期望孩子能夠自立自強(qiáng)，功成名就。

對于上面這六個問題，我們將在起名時分別予以分析和闡述。(1)父母期望孩子做有道德的人

心靈美比外形俊美更重要，父母親往往懂得這個道理。很多漢字都包含道德規(guī)范要求在里面，如藹、仁、容、德、軒、賢、良、倫、正、清、義、誠、直、道。但這并不意味著隨隨便便拉過來一個字配上姓就成為好名字，父母必須要考慮到姓與名如何匹配的問題。(2)期望孩子學(xué)識淵博，博學(xué)多才

做為父母，也當(dāng)然希望自己的孩子學(xué)業(yè)出色，最好有受到大學(xué)教育并且衣食無憂，工作穩(wěn)定。所以他們可能會對這些代表聰明、睿智、天賦的美詞感興趣如：穎、靈、睿、銳、哲、慧、敦、迪、明、曉、顯、悉、晰、維、學(xué)、思、悟、析、文、書、勤等。

(3)期望孩子身體健康、姿容俊美

如果你是一個父親或母親，你會希望自己的孩子長得身體健康、外表俊秀。

下面這些字就意味著健康與漂亮如：俊、威、英、健、壯、煥、挺、帥、秀、偉、武、雄、巍、松、柏、山、石、嬋、娟、姣、妯、婷、姿、媚、婉、麗、嫵、美、倩、蘭等。(4)期望孩子生活富足、事業(yè)有成

追名逐利是人類一種天性，父母給孩子命名時也會體現(xiàn)出這點(diǎn)來。在日常生活中，我們會碰到很多人有這種名字。名字里含以下字可寄予這種希望：達(dá)、耀、興、榮、華、旺、盈、豐、余、昌、盛等。

(5)期望孩子生活富足，平平安安

有的家長希望孩子一輩子風(fēng)平浪靜，平平淡淡過一生。平淡自然不是平庸或者平凡。有的家長會選擇一些最平常的字去表達(dá)他們的心如乎、安、靜、順、通、坦、泰、然、寧、定、和、康等。

(6)期望孩子自立自強(qiáng)、功成名就

許多家長希望自己的孩子將來以后能自立自強(qiáng)、辛勤工作、堅(jiān)韌不拔、意志頑強(qiáng)，所以他們以喜歡用一些陽剛之氣十足的名字如毅、獨(dú)、剛、強(qiáng)、衡、韌、恒、堅(jiān)、力、決、定、立、主、志、意、自等給孩子起名，雖然也有家長給女孩起這樣的名字，但基本上這些名字是男孩的專利.姓名學(xué)乃淵源于我國諸先賀的哲學(xué)思想是我國的國粹，孔子曰：“名正言順”雖屬一句簡單的話，其含意己暗示人之于姓名上的重要性。古代有句名言：“有其名必有其實(shí)，名為實(shí)之賓也”。

姓名筆劃的數(shù)理與陰陽五行的關(guān)系

姓名筆劃的數(shù)理與陰陽五行的關(guān)系是根據(jù)我國古老的經(jīng)典《易經(jīng)》中的八卦：乾、坤、震，巽、坎、離、艮、兌；推演為六十四卦，每一卦實(shí)為符號“—”（陽）和“--”（陰）的累加彎化而成“—”陽，表示剛、陽、男、強(qiáng)和奇數(shù)1、3、5、7、9等象征積極的事物和因素?！?-”陰表示柔、陰、女、弱和偶數(shù)2、4、6、8、10等象征消及的事物因素。陰陽奇偶的變化，代表了事物“象”與數(shù)的各種因在關(guān)系。

傳統(tǒng)的五行理論是以金、木、水、火、土五行相生相克的道理，來分析事物之間的內(nèi)在關(guān)系。五行相生就好比母生子有相親相愛之情，意味著順昌、吉祥：

木生火，火要依靠木薪來維持燃燒。

土生金，金要依靠山巖，土壤儲藏保存。

金生水，水要依靠鐵器來開通疏導(dǎo)。

水生木，木要依靠雨水來露滋潤灌溉

火生土，土要依靠太陽，火不斷普照。

五行相克好比戰(zhàn)爭，彼此敵對，互相殘殺，意味著艱難、兇災(zāi)。

木克土：土壤要依靠林木防止崩塌。

火克金：金屬要烈火來使其熔化。

土克水：流水要土壤掩阻其泛濫。

金克木：林木要用金屬來砍伐。

水克火：烈火要用水來撲滅。

世問萬物之根為數(shù)，宇宙，也是數(shù)；而數(shù)始于1終于10，萬數(shù)終由1、2、3、4、5、6、7、8、9、0來表示。五行也是數(shù)，傳統(tǒng)理論劃分為：

以1、2為木、1為陽木、2為陰木。

以3、4為火、3為陽火、4為陰火。

以5、6為土、5為陽土、6為陰土。

以7、8為金、7為陽金、8為陰金。

以9、10為水、9為陽水、10為陰水。

這就是將“象”與“數(shù)”與五行結(jié)合起來推演變化，用以揭示事物發(fā)展變化的內(nèi)在聯(lián)系

姓名是代表人的符號不是迷信

瑞名軒老師“宋派民”先生在接受采訪時指出：“姓名是代表人的符號，人姓什么是祖?zhèn)鞯?，即先天固定的，而人取什么名則又完全是偶然的，如果說人的姓名能告知一個人的命運(yùn)，或者說姓名能佐佑人生、決定運(yùn)勢，這不是迷信么?讀者當(dāng)然有權(quán)這樣發(fā)問。但是，這里需要指出，五格部象法是以《易經(jīng)》的“象”、“數(shù)”和陰陽五行理論為依據(jù)的，其準(zhǔn)確度遠(yuǎn)非跑江湖算八字看手相之類的方法所能比。事實(shí)勝于雄辯。下面列舉兩個真實(shí)事例子來解釋姓名兇吉對人生的影響。使您從中自能感受到作為預(yù)測人生方法之一的五格剖象法，不能輕易以“迷信”謂之”。取個好名字的方法

一個人的姓名、或一個產(chǎn)品的取名、或一個事物的命名，其名字中就涵蓋「象」、「數(shù)」、「理」，例如：一個產(chǎn)品名為「舒潔」，給人的形象的意涵就是舒服、清潔之感，再算其字畫：「舒」字為12畫，「潔」字17畫，合起來為29畫，個位數(shù)與是位數(shù)相加之合數(shù)為11，再以11來配卦，得其卦為「坎」卦，居北方四正卦之位，坎為水，生機(jī)之始，開始力最強(qiáng)，能夠在市場上據(jù)有一方之席，這也是「舒潔」衛(wèi)生紙當(dāng)初推出時能夠一炮而紅，一股作氣之因。所以任何事物的失敗與成功，都有其原因的，如懂得從易理去分析，便可豁然開竅。

一個成功的人，一定是會用陰陽與五行之人，天地間一陰一陽謂之道，懂得陰陽之道，在任何事物的表現(xiàn)上自然是中庸圓滿，人名有男女陰陽之別，字形有陽剛與陰柔之分，字劃有奇偶之?dāng)?shù)，太極圖中顯示，陰中有陽，陽中有陰。

易經(jīng)上云：「孤陰不生，獨(dú)陽不長。」故從以上理念可知，一個人的人名，必須陰陽調(diào)和，最好能合其中道，過剛必折，過柔無為，拿捏取用則是藝術(shù)，但人名關(guān)系重大，不可因不懂而不去思考用功、認(rèn)真地為自己及別人取一好名，否則就變成是駝鳥心態(tài)，不然就是俗稱的「鐵齒」或「不信邪」。如果是「鐵齒」心態(tài)，也只是一種「井底之蛙」的心態(tài)，冥頑不通之人罷了。宇宙學(xué)問無止境，人窮畢生精力去追求都不及，還要以膚淺有限的認(rèn)知來否定一門學(xué)問，難道不是井底之蛙，自欺欺人，是什么呢？

世事萬象離不開陰與陽，陰陽本身并沒有絕對的吉與兇，端視其配合比例、場合。并要進(jìn)而再考慮到「天」、「地」、「人」三才的思想。天，為時間，人，為人事，地，為空間。

一個人的取名，也需要配合時間「天」的因素，從不同朝代，不同環(huán)境社會，以及其出生年份不同的。同一個名字，在不同的年份時間，則又有不同詮釋。例如「清」在壬辰年出生者可得其助，因「清」字左邊為水，若生于壬辰，壬干亦為水，辰為龍，龍也喜水，曰海龍王。「清」字右邊形象也合乎龍做王及龍得月明珠之優(yōu)勢。但同樣是一個「清」字，若生在己未年，因「己」天干為土，土克水，所以「清」字左邊的水，便不見得有利于己未年生之人，反而有破壞力。更甚者，未年生者生肖為羊，羊的習(xí)性不喜喝水，偏偏取名有水之部首，使其消化不良，影響健康。做同一個字，在不同的時間，有不同的意義。

再說「人」之部份，「人」意指著人事關(guān)系、五倫關(guān)系。中國之君臣、夫婦、子女及六親關(guān)系不可不加以考慮，諸如兒子的名字都不可和父、祖父的名字相同才對，有些人家有族譜輩份的命名考慮，就是一例。中國人稱「天大、地大、母動第一大」，意指我們的名字不可與母舅的名字重迭共享，否則，即使是好名字，也沒有辦法將影響力發(fā)揮出來。這就是中國特有的倫理關(guān)系，不可不知。

再其次，還要考慮到「地」，即環(huán)境的問題。不同的地方，人們對其字匯的喜好亦不同，北方人、南方人、或山中人、海邊人、客家人、閩南人等，對一個字的聯(lián)想會有所不同，我們也要一并注意，避免鬧出類似諧音的笑話。本來有好的意義，反而被誤會為不雅的聯(lián)想，那就不好了。

陰陽、三才都考慮過后，最重要的「五行」就更需要活用，蓋「五行無常勝」、一切事物的吉兇也都是五行在互相作用，坊間的姓名學(xué)書，大都將姓名分成天、地、人、外、總格五格，然后比較其生克關(guān)系，以人格的五行為主，和其它格比較。一般而言，五行相生或比和者為吉，反之相克者為兇。但是這樣論斷就太武斷、膚淺了，殊不知「五行無常勝」，相生不一定全吉，相克不一定為兇。有時候相克反而能激出其五行的特性。

例如，木頭需要金器加以雕飾，方能為器上或藝術(shù)品。所以金克木，反而能成器，但是如果用重金來克木，則木削斷成不了器，反而為兇。同理，其它的五行也是如此，水可生木，水亦可淹木；土可生金，土亦可埋鐺；火可煉金，火亦可熔金；木可生火，木亦可克土。所以我們不可一味相信生、比和為吉的觀念。五行的運(yùn)用，事實(shí)上是相當(dāng)藝術(shù)的。而會使用五行的人便是能通曉宇宙之理的人。易學(xué)起名案例

姓名是一個人的符號，極其重要。它包含著父母的愛和期望。好的姓名

給別人好的印象，使別人一下記住你。同時也是給自己量身打造的終身座右銘。

案例1：西安王先生來信息:王師傅，你好，喜得貴子，請您給孩子起個好名。我姓王，我

妻子姓李，娃是男孩，生于2010年6月8日10點(diǎn)15分【上午】。

男孩八字分析：庚寅年、癸未月、庚午日、辛巳時。

命宮：辛巳。本八字五行土當(dāng)令，地支會南方火局。

起名如下：王【4】浩【11】宇【6】

王【4】晨【11】行【6】

分析簡介：五格剖象法、各格所主之運(yùn)如下：

天格為根，為主父母運(yùn)，也主本人的小運(yùn)【幼年運(yùn)】

人格為苗，為本人主運(yùn)，此格對孩子命運(yùn)好壞影響大。

地格為花，為本人前運(yùn)【主38歲前】

外格為葉，為本人副運(yùn)，本人與外界和諧否主此格。

總格為果，為本人的后運(yùn)【主38歲后】

一個好名字，最好要達(dá)到根深、苗壯、花盛、葉茂、果實(shí)。

其次要掌握各格的吉兇，這就要看數(shù)理及五行生克如何。

天格五畫：是福祿長壽的福德集合數(shù)【大吉】

人格十五畫：是福壽雙全的立身興家數(shù)【大吉】

地格十七畫：是突破萬難的剛?cè)峒鎮(zhèn)鋽?shù)【大吉】

總格二十一畫：是明月光照獨(dú)立權(quán)威數(shù)【大吉】

外格七畫：是剛毅果斷勇往直前的進(jìn)取數(shù)【大吉】

三才配置與運(yùn)勢及數(shù)理的分析：

本人名字三才為：土、土、金。一帆風(fēng)順發(fā)展成功，境遇安泰，身心健康，可得長壽幸

福，是大吉的配置。

第二組：王鵬皓 王鵬翔

天格五畫：是福祿長壽的福德集合數(shù)【大吉】

人格二十三畫：是旭日東升的發(fā)育，質(zhì)實(shí)剛堅(jiān)數(shù)【大吉】

地格三十一畫：是智勇得志心想事成數(shù)【大吉】

總格三十五畫:是溫和平靜的優(yōu)雅發(fā)展數(shù)【大吉】

外格十三畫：是智略超群的博學(xué)多才數(shù)【大吉】

三才配置：希望能平穩(wěn)實(shí)現(xiàn)，成功發(fā)展，基礎(chǔ)穩(wěn)固，身心平安，可得幸福長壽的大吉配

置。

最后王先生選中【王浩宇】作為其兒子的姓名。

【修浩然之氣，比宇宙之大】【出自孟子及王羲之】【寓意：修身養(yǎng)德，胸懷天下，與自

然為一】案例2：榆林陳先生來電：您好王師，古歷2010年12月12日上午10:50分，喜得一女孩。望

您能給孩子取一個好名字。

起名如下：陳映秀 陳美佑【總格32】

分析如下：

天格十七畫：是突破萬難的剛?cè)峒鎮(zhèn)鋽?shù)【大吉】

含義：涵養(yǎng)女德，意志堅(jiān)定，必成功而建大業(yè)。福祿自然隨之。

人格二十五畫：是英俊剛毅，資性聰敏【大吉】

含義：資性英敏，有奇特才能，與人交往謙虛，有英俊文才，自能完成大業(yè)。

地格十六畫：是貴人相助興家興業(yè)的大吉數(shù)

含義：反兇化吉，成首領(lǐng)，占上峰，雅量厚重，豪俠足智多謀，善于協(xié)調(diào)，集名望，能服

眾?？沙纱笫麓髽I(yè)，暗示富貴發(fā)達(dá)。

總格三十二畫：是權(quán)貴顯達(dá)的意外惠澤數(shù)【大吉】

含義：僥幸多望之格。若有長輩提拔，其成功勢如破竹。品性溫良，大有愛護(hù)他人之德，家門隆昌繁榮，是大吉數(shù)。

外格八畫：是意志剛健的勤勉發(fā)展數(shù)。

含義:意志如鐵石，富于進(jìn)取的氣概。排除萬難達(dá)到目的而名實(shí)雙的，忍耐克己，逐成大

功。

三才配置金土土：成功運(yùn)，順利發(fā)展，易達(dá)到目的，名利雙收，境遇安泰，得長壽幸福的

大吉配置?！敬蠹?/p>

[1]【最后其父母選定陳映秀作為孩子一生的姓名】 好聽的男孩名字

致遠(yuǎn)（出自諸葛亮的《誡子書》：“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”）

俊馳（出自成語：俊才星馳）

雨澤(恩惠像雨一樣多)燁磊（光明磊落）

晟睿（“晟”是光明、興盛的意思，讀shèng；“?！笔侵腔鄣囊馑迹?/p>

天佑（生來就有上天庇佑的孩子）

文昊（昊的字意是：廣大無邊）

修潔（修：形容身材修長高大，潔：整潔）

黎昕(黎：黎明 昕：明亮的樣子)遠(yuǎn)航（好男兒，就放他去遠(yuǎn)航吧）

旭堯(旭：旭日 堯：上古時期的賢明君主，后泛指圣人)鴻濤(鴻：旺盛,興盛)偉祺(偉：偉大 祺 ：吉祥)榮軒(軒：氣度不凡)越澤(澤：廣博的水源)

浩宇（胸懷猶如宇宙，浩瀚無窮）

瑾瑜（出自成語――握瑾懷瑜，比喻擁有美好的品德）

皓軒（意為：光明磊落，氣宇軒昂）

擎蒼（頂天立地，男兒本色）（出自宋代詩人蘇軾的《江城子`密州出獵》“左牽黃,右擎蒼…”）擎宇（意思同上）

志澤(澤：廣域的水源)子軒(軒：氣度不凡)睿淵(睿智;學(xué)識淵博)弘文(弘揚(yáng);文:文學(xué)家)哲瀚(擁有廣大的學(xué)問)雨澤(恩惠)

楷瑞(楷:楷模;瑞:吉祥)建輝(建造輝煌成就)

晉鵬(晉：進(jìn)也，本義，上進(jìn) 鵬：比喻前程遠(yuǎn)大)天磊(磊：眾石累積)紹輝(紹：繼承 輝：光輝)澤洋(廣闊的海洋)鑫磊(鑫：財(cái)富)

鵬煊(煊：光明，讀xuānn)昊強(qiáng)(昊：蒼天，蒼穹)偉宸(宸：古代君王的代稱)博超(博：博大 超：超越)君浩(君：君子 浩：浩大)子騫(騫：高舉，飛起)鵬濤(鵬：比喻氣勢雄偉)炎彬(炎：燃燒 彬：形容文雅)鶴軒(鶴：閑云野鶴 軒：氣度不凡)越彬（彬：形容文雅）

風(fēng)華（風(fēng)華正茂）

靖琪（靖：平安 琪：美玉）

明輝（輝：光明）

偉誠(偉：偉大 誠：誠實(shí))明軒(軒：氣度不凡)

健柏（(柏：松柏，是長壽的象征?！敖“亍本褪墙】甸L壽的意思）

修杰（修：形容身材修長高大）

志澤(澤：廣域的水源)弘文(弘揚(yáng),文:文學(xué)家)

峻熙(峻:高大威猛;熙:前途一片光明)嘉懿(嘉:美好;懿:美好)煜城(照耀城市)

懿軒(懿:美好;軒:氣宇軒昂)燁偉(燁：光耀)苑博(博：博學(xué))

偉澤(偉：偉大 澤：廣域的水源)熠彤(熠：光耀 彤：紅色）

鴻煊(鴻：大也 煊：光明）

博濤(博：博學(xué)）

燁霖（燁：光明）

燁華（燁：光耀）

煜祺（煜：照耀 祺：吉祥）

智宸(智：智慧 宸：古代君王的代稱）

正豪（豪：豪氣）

昊然(昊：蒼天，蒼穹）

明杰（明智，杰出）

立誠（誠：誠實(shí)）

立軒（軒：氣度不凡）

立輝（輝：輝煌）

峻熙(峻:高大威猛;熙:前途一片光明)弘文(弘揚(yáng);文:文學(xué)家)熠彤 熠：光耀 彤：紅色 鴻煊 鴻：大也 煊：光明

燁霖 燁：光明

哲瀚(擁有廣大的學(xué)問)

鑫鵬 鑫：財(cái)富 鵬：比喻氣勢雄偉

女孩名字

夢琪、之桃、慕青、爾嵐、初夏、沛菡、傲珊、曼文、樂菱、惜文、香寒、新柔、語蓉、海安、夜蓉、涵柏、水桃、醉藍(lán)、語琴、從彤、傲晴、語蘭、又菱、碧彤、元霜、憐夢、紫寒、妙彤、曼易、南蓮、紫翠、雨寒、易煙、如萱、若南、尋真、曉亦、向珊、慕靈、以蕊、映易、雪柳、海云、凝天、沛珊、寒云、冰旋、宛兒、綠真、曉霜、碧凡、夏菡、曼香、若煙、半夢、雅綠、冰藍(lán)、靈槐、平安、書翠、翠風(fēng)、代云、夢曼、幼翠、聽寒、夢柏、醉易、訪旋、亦玉、凌萱、訪卉、懷亦、笑藍(lán)、靖柏、夜蕾、冰夏、夢松、書雪、樂楓、念薇、靖雁、從寒、覓波、靜曼、凡旋、以亦、念露、芷蕾、千蘭、新波、代真、新蕾、雁玉、冷卉、紫山、千琴、傲芙、盼山、懷蝶、冰蘭、山柏、翠萱、問旋、白易、問筠、如霜、半芹、丹珍、冰彤、亦寒、之瑤、冰露、爾珍、谷雪、樂萱、涵菡、海蓮、傲蕾、青槐、易夢、惜雪、宛海、之柔、夏青、亦瑤、妙菡、紫藍(lán)、幻柏、元風(fēng)、冰楓、訪蕊、芷蕊、凡蕾、凡柔、安蕾、天荷、含玉、書蘭、雅琴、書瑤、從安、夏槐、念芹、代曼、幻珊、谷絲、秋翠、白晴、海露、代荷、含玉、書蕾、聽白、靈雁、雪青、樂瑤、含煙、涵雙、平蝶、雅蕊、傲之、靈薇、含蕾、從夢、從蓉、初丹。聽蘭、聽蓉、語芙、夏彤、凌瑤、憶翠、幻靈、憐菡、紫南、依珊、妙竹、訪煙、憐蕾、映寒、友綠、冰萍、惜霜、凌香、芷蕾、雁卉、迎夢、元柏、代萱、紫真、千青、凌寒、紫安、寒安、懷蕊、秋荷、涵雁、以山、凡梅、盼曼、翠彤、谷冬、冷安、千萍、冰煙、雅陽、友綠、南松、詩云、飛風(fēng)、寄靈、書芹、幼蓉、以藍(lán)、笑寒、憶寒、秋煙、芷巧、水香、映之、醉波、幻蓮、夜山、芷卉、向彤、小玉、幼南、凡夢、爾曼、念波、迎松、青寒、笑天、涵蕾、碧菡、映秋、盼煙、憶山、以寒、寒香、小凡、代亦、夢露、映波、友蕊、寄凡、憐蕾、雁楓、水綠、曼荷、笑珊、寒珊、谷南、慕兒、夏嵐、友兒、小萱、紫青、妙菱、冬寒、曼柔、語蝶、青筠、夜安、覓海、問安、曉槐、雅山、訪云、翠容、寒凡、曉綠、以菱、冬云、含玉、訪楓、含卉、夜白、冷安、靈竹、醉薇、元珊、幻波、盼夏、元瑤、迎曼、水云、訪琴、谷波、笑白、妙海、紫霜、凌旋、孤絲、憐寒、凡松、青絲、翠安、如天、凌雪、綺菱、代云、香薇、冬靈、凌珍、沛文、紫槐、幻柏、采文、雪旋、盼海、映夢、安雁、映容、凝陽、訪風(fēng)、天亦、覓風(fēng)、小霜、雪萍、半雪、山柳、谷雪、靖易、白薇、夢菡、飛綠、如波、又晴、友易、香菱、冬亦、問雁、海冬、秋靈、凝芙、念煙、白山、從靈、爾芙、迎蓉、念寒、翠綠、翠芙、靖兒、妙柏、千凝、小珍、妙旋、雪楓、夏菡、綺琴、雨雙、聽楓、覓荷、凡之、曉凡、雅彤、孤風(fēng)、從安、綺彤、之玉、雨珍、幻絲、代梅、青亦、元菱、?，?、飛槐、聽露、夢嵐、幻竹、谷云、憶霜、水瑤、慕晴、秋雙、雨真、覓珍、丹雪、元楓、思天、如松、妙晴、谷秋、妙松、曉夏、宛筠、碧琴、盼蘭、小夏、安容、青曼、千兒、尋雙、涵瑤、冷梅、秋柔、思菱、醉波、醉柳、以寒、迎夏、向雪、以丹、依凝、如柏、雁菱、凝竹、宛白、初柔、南蕾、書萱、夢槐、南琴、綠海、沛兒、曉瑤、凝蝶、紫雪、念雙、念真、曼寒、凡霜、飛雪、雪蘭、雅霜、從蓉、冷雪、靖巧、翠絲、覓翠、凡白、樂蓉、迎波、丹煙、夢旋、書雙、念桃、夜天、安筠、覓柔、初南、秋蝶、千易、安露、詩蕊、山雁、友菱、香露、曉蘭、白卉、語山、冷珍、秋翠、夏柳、如之、憶南、書易、翠桃、寄瑤、如曼、問柳、幻桃、又菡、醉蝶、亦綠、詩珊、聽芹、新之、易巧、念云、曉靈、靜楓、夏蓉、如南、幼絲、秋白、冰安、秋白、南風(fēng)、醉山、初彤、凝海、紫文、凌晴、雅琴、傲安、傲之、初蝶、代芹、詩霜、碧靈、詩柳、夏柳、采白、慕梅、樂安、冬菱、紫安、宛凝、雨雪、易真、安荷、靜竹、代柔、丹秋、綺梅、依白、凝荷、幼珊、憶彤、凌青、之桃、芷荷、聽荷、代玉、念珍、夢菲、夜春、千秋、白秋、谷菱、飛松、初瑤、惜靈、夢易、新瑤、曼梅、碧曼、友瑤、雨蘭、夜柳、芷珍、含芙、夜云、依萱、凝雁、以蓮、安南、幼晴、爾琴、飛陽、白凡、沛萍、雪瑤、向卉、采文、樂珍、寒荷、覓雙、白桃、安卉、迎曼、盼雁、樂松、涵山、問楓、以柳、含海、翠曼、憶梅、涵柳、海藍(lán)、曉曼、代珊、憶丹、靜芙、綺蘭、夢安、紫絲、千雁、凝珍、香萱、夢容、冷雁、飛柏、天真、翠琴、寄真、秋荷、代珊、初雪、雅柏、憐容、如風(fēng)、南露、紫易、冰凡、海雪、語蓉、碧玉、語風(fēng)、凝夢、從雪、白楓、傲云、白梅、念露、慕凝、雅柔、盼柳、半青、從霜、懷柔、憐晴、夜蓉、代雙、以南、若菱、芷文、南晴、夢寒、初翠、靈波、問夏、惜海、迎蕾、碧曼、思卉、白柏、妙菡、憐陽、雨柏、雁菡、夢之、又蓮、樂荷、寒天、凝琴、書南、映天、白夢、初瑤、平露、含巧、慕蕊、半蓮、醉卉、天菱、青雪、雅旋、巧荷、飛丹、若靈、爾云、幻天、詩蘭、青夢、海菡、靈槐、憶秋、寒凝、凝芙、綺山、靜白、爾蓉、爾冬、映萱、白筠、冰雙、訪彤、綠柏、夏云、笑翠、曉靈、含雙、盼波、以云、憐翠、雁風(fēng)、之卉、平松、問兒、綠柳、如蓉、曼容、天晴、丹琴、惜天、尋琴、依瑤、涵易、憶靈、從波、依柔、問蘭、山晴、憐珊、之云、飛雙、傲白、沛春、雨南、夢之、笑陽、代容、友琴、雁梅、友桃、從露、語柔、傲玉、覓夏、曉藍(lán)、新晴、雨蓮、凝旋、綠旋、幻香、覓雙、冷亦、憶雪、友卉、幻翠、靖柔、尋菱、丹翠、安陽、雅寒、惜筠、爾安、雁易、飛瑤、夏蘭、沛藍(lán)、靜丹、山芙、笑晴、新煙、笑旋、雁蘭、凌翠、秋蓮、書桃、傲松、語兒、映菡、初曼、聽云、初夏、雅香、語雪、初珍、白安、冰薇、詩槐、冷玉、冰巧、之槐、夏寒、詩筠、新梅、白曼、安波、從陽、含桃、曼卉、笑萍、曉露、尋菡、沛白、平靈、水彤、安彤、涵易、樂巧、依風(fēng)、紫南、亦絲、易蓉、紫萍、惜萱、詩蕾、尋綠、詩雙、尋云、孤丹、谷藍(lán)、山靈、幻絲、友梅、從云、雁絲、盼旋、幼旋、爾藍(lán)、沛山、代絲、覓松、冰香、依玉、冰之、妙夢、以冬、曼青、冷菱、雪曼、安白、千亦、凌蝶、又夏、南煙。靖易、沛凝、翠梅、書文、雪卉、樂兒、傲絲、安青、初蝶、寄靈、惜寒、雨竹、冬蓮、綺南、翠柏、平凡、亦玉、孤蘭、秋珊、新筠、半芹、夏瑤、念文、曉絲、涵蕾、雁凡、谷蘭、靈凡、凝云、曼云、丹彤、南霜、夜夢、從筠、雁芙、語蝶、依波、曉旋、念之、盼芙、曼安、采珊、初柳、迎天、曼安、南珍、妙芙、語柳、含蓮、曉筠、夏山、爾容、念夢、傲南、問薇、雨靈、凝安、冰海、初珍、宛菡、冬卉、盼晴、冷荷、寄翠、幻梅、如凡、語夢、易夢、千柔、向露、夢玉、傲霜、依霜、靈松、詩桃、書蝶、冰蝶、山槐、以晴、友易、夢桃、香菱、孤云、水蓉、雅容、飛煙、雁荷、代芙、醉易、夏煙、依秋、依波、紫萱、涵易、憶之、幻巧、水風(fēng)、安寒、白亦、憐雪、聽南、念蕾、夢竹、千凡、寄琴、采波、元冬、思菱、平卉、笑柳、雪卉、谷夢、綠蝶、飛荷、平安、孤晴、芷荷、曼冬、爾槐、以旋、綠蕊、初夏、依絲、憐南、千山、雨安、水風(fēng)、寄柔、幼楓、凡桃、新兒、夏波、雨琴、靜槐、元槐、映陽、飛薇、小凝、映寒、傲菡、谷蕊、笑槐、飛蘭、笑卉、迎荷、元冬、書竹、半煙、綺波、小之、覓露、夜雪、寒夢、爾風(fēng)、白梅、雨旋、芷珊、山彤、爾柳、沛柔、靈萱、沛凝、白容、樂蓉、映安、依云、映冬、凡雁、夢秋、醉柳、夢凡、若云、元容、懷蕾、靈寒、天薇、白風(fēng)、訪波、亦凝、易綠、夜南、曼凡、亦巧、青易。冰真、白萱、友安、詩翠、雪珍、海之、小蕊、又琴、香彤、語夢、惜蕊、迎彤、沛白、雁山、易蓉、雪晴、詩珊、冰綠、半梅、笑容、沛凝、念瑤、如冬、向真、從蓉、亦云、向雁、爾蝶、冬易、丹亦、夏山、醉香、盼夏、孤菱、安蓮、問凝、冬萱、曉山、雁蓉、夢蕊、山菡、南蓮、飛雙、凝絲、思萱、懷夢、雨梅、冷霜、向松、迎絲、迎梅、聽雙、山蝶、夜梅、醉冬、雨筠、平文、青文、半蕾、幼菱、尋梅、含之、香之、含蕊、亦玉、靖荷、碧萱、寒云、向南、書雁、懷薇、思菱、憶文、若山、向秋、凡白、綺煙、從蕾、天曼、又亦、依琴、曼彤、沛槐、又槐、元綠、安珊、夏之、易槐、宛亦、白翠、丹云、問寒、易文、傲易、青旋、思真、妙之、半雙、若翠、初蘭、懷曼、惜萍、初之、宛絲、幻兒、千風(fēng)、天蓉、雅青、寄文、代天、惜珊、向薇、冬靈、惜芹、凌青、谷芹、雁桃、映雁、書蘭、寄風(fēng)、訪煙、綺晴、傲柔、寄容、以珊、紫雪、芷容、書琴、尋桃、涵陽、懷寒、易云、采藍(lán)、代秋、惜夢、爾煙、谷槐、懷蓮、涵菱、水藍(lán)、訪冬、半蘭、又柔、冬卉、安雙、冰嵐、香薇、語芹、靜珊、幻露、訪天、靜柏、凌絲、小翠、雁卉、訪文、凌文、芷云、思柔、巧凡、慕山、依云、千柳、從凝、安夢、香旋、映天、安柏、平萱、以筠、憶曼、新竹、綺露、覓兒、碧蓉、白竹、飛蘭、曼雁、雁露、凝冬、含靈、初陽、海秋、冰雙、綠蘭、盼易、思松、夢山、友靈、綠竹、靈安、凌柏、秋柔、又藍(lán)、爾竹、天藍(lán)、青楓、問芙、語海、靈珊、凝丹、小蕾、迎夏、水之、飛珍、冰夏、亦竹、飛蓮、海白、元蝶、芷天、懷綠、爾容、元芹、若云、寒煙、聽筠、采夢、凝蓮、元彤、覓山、代桃、冷之、盼秋、秋寒、慕蕊、海亦、初晴、巧蕊、聽安、芷雪、以松、夢槐、寒梅、香嵐、寄柔、映冬、孤容、曉蕾、安萱、聽楓、夜綠、雪蓮、從丹、碧蓉、綺琴、雨文、幼荷、青柏、初藍(lán)、憶安、盼晴、尋冬、雪珊、夢寒、迎南、如彤、采楓、若雁、翠陽、沛容、幻翠、山蘭、芷波、雪瑤、寄云、慕卉、冷松、涵梅、書白、樂天、雁卉、宛秋、傲旋、新之、凡兒、夏真、靜楓、樂雙、白玉、問玉、寄松、丹蝶、元瑤、冰蝶、訪曼、代靈、芷煙、白易、爾陽、憐煙、平卉、丹寒、訪夢、綠凝、冰菱、語蕊、思煙、憶楓、映菱、凌蘭、曼嵐、若楓、傲薇、凡靈、樂蕊、秋靈、谷槐、覓云

二畫

丁(土)卜(水)刁(火)七(水)三畫

山(金)弓(木)干(木)于(土)四畫

王(土)尤(土)孔(木)水(金)方（水）卞(木)元(木)尹(土)毛(水)支(火)井(火)巴(水)仇(金)牛(木)文(水)設(shè)(金)勾(木)毋(水)公(木)五畫

名(木)弘(水)申(金)再(火)白(水)司(金)甘(木)石(金)史(金)皮(水)平(水)田(火)包(水)左(火)六畫

池(火)年(火)牟(水)有(土)向(水)艾(土)匡(木)充(金)江(木)印(土)束(金)戎(木)仰(木)促(火)伊(土)全(火)羊(土)吉(木)危(水)伏(水)成(金)米(水)伍(木)安(土)任(金)朱(火)七畫

李(火)吳(木)沈(金)何(水)呂(火)嶺(木)汪(土)祁(木)狄(火)貝(水)末(金)杜(水)阮(木)邢(金)汲(木)巫(火)谷(木)車(金)扶(水)別(水)步(水)沃(土)利(火)冷(火)辛(金)那(火)沙(金)佟(火)八畫

周(金)金(木)官(木)花(水)孟(水)和(水)邵(金)明(水)屈(木)季(木)林(火)邱(木)房(水)抗(水)灰(土)陋(水)松(金)牧(水)宓(水)武(水)幸(水)邰(火)卓(火)尚(金)易(土)居(木)空(木)蘭(火)岳(木)東(火)念(火)九畫

施(金)姜(木)柏(水)韋(土)苗(水)俞(金)柳(火)姚(土)哈(水)禹(土)計(jì)(水)茅(水)紀(jì)(木)祝(火)胡(土)查(金)柯(木)宣(金)郁(水)洪(土)封(水)羿(木)段(火)紅(水)侯(水)秋(金)祖(水)咸(水)胥(金)庫(木)相 帥(金)十畫

荊(水)盆(土)桓(水)耿(木)孫(金)秦(火)奚(木)范(水)郎(火)馬(水)倪(金)師(金)殿(土)郝(金)時(金)度(金)徐(金)高(木)夏(水)晁(火)凌(火)翁(土)茍(金)家(木)烏(土)郗(水)班(水)宮(木)敖(土)部(木)鄂(木)索(金)能(大)貢(木)逢(水)宰(金)卻(木)桑(金)桂(火)通(火)郊(木)浦(水)晏(土)柴(金)茹(金)宦(金)容(土)十一畫

連(火)陳(火)許(木)張(火)曹(金)陶(火)戚(火)章(火)常(金)康(木)梁(火)麻(水)強(qiáng)(木)婁(火)郭(水)梅(水)盛(金)莫(水)崖(金)防(火)符(水)寂(金)從(火)屠(火)陰(土)給(金)姬(木)堵(火)扈(水)壯(金)習(xí)(余)魚(水)終(火)都(火)寇(木)國(木)巢(金)商(金)答(火)第(火)十二畫

黃(土)際(土)逮(火)游(土)須(金)宵(火)隆(火)庚(金)溫(土)勞(火)喬(木)景(木)斜(金)寧(火)富(土)惠(水)稽(火)程(火)鈕(火)馮(水)賁(水)童(火)華(水)項(xiàng)(水)舒(金)湛(金)喻(水)湯(水)費(fèi)(水)彭(水)云(水)十三畫

楊(土)葉(土)詹(火)董(火)鄒(火)葛(木)廉(木)雷(水)鄔(土)賈(金)路(火)虞(火)萬(木)經(jīng)(木)襲(木)滑(木)靳(木)裨(土)雍(土)農(nóng)(火)慎(金)祿(火)越(土)愛(土)福(水)十四畫

趙(火)褚(火)風(fēng)(火)齊(火)熊(水)裴(水)榮(土)甄(金)逢(水)韶(金)蒲(水)蒼(金)蒙(水)聞(水)翟(火)壽(金)廖(火)暨(木)滿(水)廣(木)養(yǎng)(土)蒯(水)蓋(木)十五畫

鄭(水)潘(水)譜(金)梨(火)鞏(木)各(火)蔣(火)寨(水)瀝(水)鄧(火)樂(火)涼(火)歷(水)蔚(土)盒(金)談(火)蔡(金)劉(火)墨(水)十六畫

歐(土)街(土)其(木)藏(土)賴(火)盧(火)留(水)駱(火)稗(水)鮑(水)衛(wèi)(土)錢(火)十七畫

撓(木)融(土)臟(水)薊(木)韓(水)菏(水)龍(火)糜(水)儲(金)應(yīng)(土)繆(火)種(金)戴(火)蕭(金)薛(金)謝(金)十八畫

魏(木)顏(木)雙(金)邊(水)翟(木)閻(木)聶(火)簡(木)豐(水)十九畫

羅(火)龐(火)藍(lán)(木)懷(水)譚(火)關(guān)(木)二十畫 嚴(yán)(木)竇(火)穌(金)籍(火)藺(火)當(dāng)(火)二十一畫 顧(木)饒(木)二十二畫 權(quán)(木)二十三畫 龔(木)樂(木)