第一篇:2012高考經(jīng)濟(jì)生活第七課個(gè)人收入的分配考點(diǎn)解讀
2012年高考知識(shí)點(diǎn)解讀 經(jīng)濟(jì)生活第七課、個(gè)人收入與分配
一、分配制度
考點(diǎn)一:生產(chǎn)決定分配
生產(chǎn)決定分配,生產(chǎn)資料所有制形式?jīng)Q定分配方式,在社會(huì)主義初級(jí)階段,實(shí)行公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度,相應(yīng)地就此實(shí)行以按勞分配為主體,多種分配方式并存的分配制度。
考點(diǎn)二:按勞分配及其作用
1、按勞分配的地位:
是在社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)中個(gè)人消費(fèi)品分配的基本原則,在所有分配方式中占居主體地位。
2、內(nèi)容與要求:
在公有制經(jīng)濟(jì)中,在對(duì)社會(huì)總產(chǎn)品作了各項(xiàng)必要扣除后,以勞動(dòng)者向社會(huì)提供的勞動(dòng)(包括勞動(dòng)數(shù)量和質(zhì)量)為尺度分配個(gè)人消費(fèi)品,多勞多得,少勞少得。
按勞分配——公有制事業(yè)單位、公有制企業(yè)中的職工的工資、獎(jiǎng)金、津貼;公有制控股的股份制企業(yè)中的職工的工資、獎(jiǎng)金、津貼等。
4、必然性:實(shí)行按勞分配,是由我國(guó)現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)條件決定的。①生產(chǎn)資料公有制是實(shí)行按勞分配的前提;
②社會(huì)主義公有制條件下生產(chǎn)力發(fā)展水平是實(shí)行按勞分配的物質(zhì)基礎(chǔ); ③社會(huì)主義條件下人們勞動(dòng)的性質(zhì)和特點(diǎn),是實(shí)行按勞分配的直接原因。
5、作用:
①實(shí)行按勞分配,有利于充分調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者的積極性與創(chuàng)造性,從而促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。(體現(xiàn)效率)
②按勞分配作為社會(huì)主義性質(zhì)的分配制度,是結(jié)以往幾千年來(lái)不勞而獲的剝削制度的根本否定,是消滅和消除兩極分化的重要條件,它體現(xiàn)了勞動(dòng)者共同勞動(dòng),平等分配的社會(huì)地位。(體現(xiàn)公平)
考點(diǎn)三:分配方式并存
按勞分配以外的分配方式:主要包括按個(gè)體勞動(dòng)成果分配和按生產(chǎn)要素分配。
1、按個(gè)體勞動(dòng)者勞動(dòng)成果分配——這種分配方式只存在個(gè)體經(jīng)濟(jì)中。如城鄉(xiāng)個(gè)體工商 戶的收入;農(nóng)村承包養(yǎng)殖戶的收入等。
2、按生產(chǎn)要素分配:
(1)原因:發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),還要健全生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的制度。(2)形式:
按資本要素分配(儲(chǔ)蓄所得利息、股票所得股息和分紅、債券所得利息、私營(yíng)企業(yè)主的稅后利潤(rùn)等);
按土地要素分配(土地、房屋的租金和轉(zhuǎn)讓金);
按勞動(dòng)要素分配(私營(yíng)企業(yè)和外資企業(yè)中的職工的工資、獎(jiǎng)金、津貼); 按技術(shù)要素分配(技術(shù)入股、專利使用、技術(shù)轉(zhuǎn)讓的收入); 按管理要素分配(管理者通過(guò)股權(quán)激勵(lì)方式獲得的股份分紅)。(3)、意義:
①對(duì)各種生產(chǎn)要素所有權(quán)存在的合理性、合法性的確認(rèn),體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)公民權(quán)利的尊重,對(duì)勞動(dòng)、知識(shí)、人才、創(chuàng)造的尊重。
②這有利于讓一切勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理和資本的活力競(jìng)相迸發(fā),讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌動(dòng),以造福于人民。
知識(shí)拓展:
合法的勞動(dòng)收入和合法的非勞動(dòng)收入
合法的勞動(dòng)收入:按勞分配、按個(gè)體勞動(dòng)成果分配、按勞動(dòng)要素分配。合法的非勞動(dòng)收入:按資本、技術(shù)、管理、土地、信息等要素分配。無(wú)論是勞動(dòng)收入,還是非勞動(dòng)收入,只要是合法的,都受國(guó)家保護(hù)。
二、效率與公平
考點(diǎn)四:收入分配方式對(duì)效率和公平的影響
分配方式對(duì)效率的影響:如果分配方式合理,則有利于調(diào)動(dòng)人們的生產(chǎn)積極性,就會(huì)提高效率,促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展。反之,則會(huì)降低效率,阻礙生產(chǎn)的發(fā)展。
收入分配公平,才能維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,保護(hù)勞動(dòng)者的積極性,為生產(chǎn)力發(fā)展提供良好的條件,實(shí)現(xiàn)共同富裕。平均主義抹殺人們的貢獻(xiàn),其本質(zhì)是不公平。兩極分化指收入差距過(guò)分懸殊且不斷拉大,它會(huì)嚴(yán)重挫傷勞動(dòng)者積極性,并引發(fā)一系列社會(huì)問(wèn)題。
考點(diǎn)五:提高效率 促進(jìn)公平
1、公平(1)公平含義:指收入分配的公平。收入分配的公平,主要表現(xiàn)為收入分配的相對(duì)平等,即要求社會(huì)成員之間的收入差距不能過(guò)于懸殊,要求保證人們的基本生活需要。知識(shí)拓展: 公平與平均主義
公平主要表現(xiàn)為收入分配的相對(duì)平等,社會(huì)成員的收入差距不能過(guò)于懸殊。而平均主義意味著要取消任何差別(2)收入分配的公平的原因和意義
收入分配的公平體現(xiàn)社會(huì)主義分配原則,有利于協(xié)調(diào)人們之間的經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧。
(3)如何實(shí)現(xiàn)收入分配公平?
第一、堅(jiān)持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度,為我國(guó)實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保證。
第二、保證居民收入在國(guó)民收入分配中占合理比重,勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中占合理比重是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的重要舉措。這有利于理順國(guó)家、企業(yè)、個(gè)人三者的分配關(guān)系,維護(hù)勞動(dòng)者利益,也有利于合理調(diào)整投資與消費(fèi)的關(guān)系,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)健康發(fā)展。
當(dāng)前要逐步提高居民收入在國(guó)民收入分配中的比重,提高勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中的比重。著力提高低收入者的收入,逐步提高最低工資標(biāo)準(zhǔn),建立企業(yè)職工工資正常增長(zhǎng)機(jī)制和支付保障機(jī)制。
第三、再分配更加注重公平是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的另一重要舉措。為此,要加強(qiáng)政府對(duì)收入分配的調(diào)節(jié),保護(hù)合法收入,調(diào)節(jié)過(guò)高收入,取締非法收入。通過(guò)加強(qiáng)稅收調(diào)節(jié),整頓分配秩序,把收入差距控制在一定范圍之內(nèi),防止出現(xiàn)嚴(yán)重的兩極分化,實(shí)現(xiàn)公平分配。
知識(shí)拓展:
正確理解初次分配和再分配
初次分配和再分配是國(guó)民收入分配的兩個(gè)階段。
初次分配是指在生產(chǎn)活動(dòng)中,將國(guó)民收入在國(guó)家、企業(yè)、個(gè)人之間進(jìn)行分配,生產(chǎn)要素的提供與報(bào)酬支付的關(guān)系是最基本的初次分配關(guān)系。這一環(huán)節(jié)要注重效率,就是要將個(gè)人收入與其經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的貢獻(xiàn)掛鉤,充分調(diào)動(dòng)人們工作效率和經(jīng)濟(jì)效率。
再分配是指在初次分配結(jié)果的基礎(chǔ)上政府對(duì)要素收入進(jìn)行再次調(diào)節(jié)的過(guò)程。再分配主要途徑是國(guó)家預(yù)算。在這一環(huán)節(jié)要注重公平,加強(qiáng)政府對(duì)收入分配的調(diào)節(jié),提高低收入者的收入水平,調(diào)節(jié)過(guò)高收入,取締非法收入。重點(diǎn)調(diào)節(jié)地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間、部門(mén)之間、不同群體 之間、在職與退休人員之間的收入關(guān)系。
只有初次分配和再分配都促進(jìn)效率和公平有機(jī)結(jié)合,才能促進(jìn)國(guó)民收入合理分配,最終有利于生產(chǎn)力發(fā)展,又有利于促進(jìn)社會(huì)和諧。
2、效率的含義:
效率=產(chǎn)出/投入,它表示資源有效利用的程度。效率提高就是資源的節(jié)約和社會(huì)財(cái)富的增加。
3、效率與公平的辨證關(guān)系
(1)在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,效率與公平具有一致性
①效率是公平的物質(zhì)前提。
②公平是提高經(jīng)濟(jì)效率的保證。
(2)二者又存在矛盾,分別強(qiáng)調(diào)不同方面。
4、為什么要提高效率,促進(jìn)公平?
我國(guó)人口眾多,人均自然資源相對(duì)匱乏。發(fā)展經(jīng)濟(jì)必須充分調(diào)動(dòng)各方面積極性,提高資源利用率,同時(shí),要將收入差距控制在合理的范圍內(nèi),使分配的結(jié)果能促使人們奮進(jìn),使社會(huì)具有生機(jī)和活力。
5、如何提高效率,促進(jìn)公平?
(1)既要反對(duì)平均主義,又要防止防止收入差距懸殊;(2)既要落實(shí)分配政策,又要提倡奉獻(xiàn)精神
(3)在鼓勵(lì)人們創(chuàng)業(yè)致富的同時(shí),倡導(dǎo)回報(bào)社會(huì)和先富幫后富。
第二篇:第七課個(gè)人收入分配教案
第七課
個(gè)人收入分配教案
全課概述
第二單元分析了“投資與創(chuàng)業(yè)”,解決了“誰(shuí)來(lái)生產(chǎn)” 的問(wèn)題,與此銜接,生產(chǎn)的財(cái)富如何進(jìn)行分配。本課“個(gè)人收入的分配”就分析了我國(guó)現(xiàn)階段的分配方式:按勞分配為主體,多種分配方式并存,生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配,在分配中堅(jiān)持效率優(yōu)先、兼顧公平原則。
本課分為2個(gè)框題
一、按勞分配為主體,多種分配方式并存
二、效率優(yōu)先、兼顧公平新課標(biāo)基本要求
闡述我國(guó)實(shí)行以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度,解析“效率優(yōu)先、兼顧公平”的原則 新課程學(xué)習(xí)
7.1 按勞分配為主體 多種分配方式并存
★新課標(biāo)要求
(一)知識(shí)目標(biāo)
1、識(shí)記按勞分配、按生產(chǎn)要素分配的含義。
2、理解現(xiàn)階段實(shí)行按勞分配的客觀必然性;堅(jiān)持按勞分配原則的意義;確立按生產(chǎn)要素分配的意義。
3、聯(lián)系經(jīng)濟(jì)生活中的實(shí)際,初步認(rèn)識(shí)我國(guó)目前存在的多種分配方式,并確認(rèn)按生產(chǎn)要素分配的必要性和必然性。
(二)能力目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生全面系統(tǒng)地看問(wèn)題,正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)生活中的收入分配差距,提高綜合分析問(wèn)題的能力。
(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)
通過(guò)本框?qū)W習(xí),使學(xué)生感受到我國(guó)現(xiàn)階段的收入分配制度有利于充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性和創(chuàng)造性,有利于促進(jìn)社會(huì)財(cái)富的增加和社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展?!锝虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、按勞分配是我國(guó)個(gè)人收入分配的主體
2、多種分配方式并存 ★教學(xué)方法
引入實(shí)例法、自學(xué)閱讀-講授法、教師啟發(fā)、引導(dǎo),課上討論等學(xué)生主體參與的教學(xué)形式?!锝虒W(xué)過(guò)程
(一)導(dǎo)入新課
教師活動(dòng):引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材62頁(yè)“南嶺村”的例子,提出問(wèn)題:這個(gè)村子是怎樣分配個(gè)人收入的,引發(fā)興趣,導(dǎo)入新課。
學(xué)生活動(dòng):通過(guò)教師引導(dǎo)與討論,得出結(jié)論——按勞分配,導(dǎo)入新課。
(二)進(jìn)行新課
二、按勞分配為主體 多種分配方式并存
1、按勞分配為主體
教師活動(dòng):請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材62-63頁(yè)內(nèi)容,說(shuō)明什么是按勞分配?我國(guó)為什么實(shí)行按勞分配?它在我國(guó)的分配制度中處于什么地位?
學(xué)生活動(dòng):積極思考、討論,發(fā)表見(jiàn)解,回答問(wèn)題(1)按勞分配的基本內(nèi)容和要求
在公有制經(jīng)濟(jì)中,在對(duì)社會(huì)總產(chǎn)品作了各項(xiàng)必要扣除之后,以勞動(dòng)者向社會(huì)提供的勞動(dòng)(包括勞動(dòng)數(shù)量和質(zhì)量)為尺度分配個(gè)人消費(fèi)品,多勞多得。少勞少得。
教師點(diǎn)撥:在公有制經(jīng)濟(jì)中個(gè)人消費(fèi)品的分配必須而且只能是按勞分配,同時(shí)這種勞動(dòng)是社會(huì)勞動(dòng)。
教師活動(dòng):我國(guó)在公有制經(jīng)濟(jì)中為什么實(shí)行按勞分配?
(2)堅(jiān)持按勞分配的必然性
第一,生產(chǎn)資料公有制是實(shí)行按勞分配的前提。分配制度是生產(chǎn)關(guān)系的重要方面,一個(gè)社會(huì)的分配制度直接取決于生產(chǎn)關(guān)系,取決于基本經(jīng)濟(jì)制度,在我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段,公有制是所有制結(jié)構(gòu)的主體,因此決定了個(gè)人消費(fèi)品的分配實(shí)行按勞分配。
第二,生產(chǎn)力發(fā)展水平是實(shí)行按勞分配的物質(zhì)基礎(chǔ)。產(chǎn)品采取什么樣的分配方式同生產(chǎn)力的發(fā)展?fàn)顩r直接聯(lián)系,現(xiàn)階段我國(guó)生產(chǎn)力沒(méi)有實(shí)現(xiàn)高度發(fā)達(dá),勞動(dòng)產(chǎn)品沒(méi)有達(dá)到極大豐富,還不能實(shí)行按需分配。
第三,社會(huì)主義條件下人們勞動(dòng)的性質(zhì)和特點(diǎn),是實(shí)行按勞分配的直接原因。在當(dāng)前的生產(chǎn)力狀況下,我國(guó)勞動(dòng)者的勞動(dòng)能力存在明顯的差別,勞動(dòng)還是人們謀生的手段,因此個(gè)人消費(fèi)品的分配必須體現(xiàn)人們勞動(dòng)的差距。
教師活動(dòng):請(qǐng)大家想一想,在我們個(gè)人消費(fèi)品的分配中如果實(shí)行平均分配會(huì)出現(xiàn)什么后果?
學(xué)生活動(dòng):積極思考、討論,回答問(wèn)題:如果實(shí)行平均分配,必然導(dǎo)致“懶漢”的出現(xiàn),勞動(dòng)者的積極性不能很好地調(diào)動(dòng)起來(lái),干和不干一個(gè)樣,干多和干少一個(gè)樣,干好干壞一個(gè)樣,整個(gè)社會(huì)的發(fā)展必然緩慢,最終導(dǎo)致共同貧窮。
教師活動(dòng):可見(jiàn),社會(huì)主義階段,實(shí)行按勞分配既是客觀經(jīng)濟(jì)條件的要求,在實(shí)行按勞分配的同時(shí),也體現(xiàn)了優(yōu)越性。
(3)堅(jiān)持按勞分配的意義
教師總結(jié):實(shí)行按勞分配,勞動(dòng)者的個(gè)人收入同自己付出的勞動(dòng)數(shù)量和質(zhì)量直接聯(lián)系在一起,會(huì)激發(fā)勞動(dòng)者的積極性,推動(dòng)勞動(dòng)者努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),提高勞動(dòng)技能,有力地促進(jìn)社會(huì)主義生產(chǎn)力的發(fā)展,也體現(xiàn)了勞動(dòng)者共同勞動(dòng)、平等分配的社會(huì)地位。
就是活動(dòng):既然按勞分配有這樣重要的意義,它在我國(guó)的分配制度中占怎樣的地位? 學(xué)生活動(dòng):認(rèn)真思考總結(jié),得出結(jié)論 教師總結(jié):
(4)按勞分配為主體的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)
按勞分配在所有分配方式中居主體地位。首先,從整個(gè)社會(huì)收入分配結(jié)構(gòu)看,雖然存在多種分配方式,但由于公有制經(jīng)濟(jì)占主體地位,所以按勞分配必然是主體;同時(shí),勞動(dòng)者中在公有制經(jīng)濟(jì)中就業(yè)的占多數(shù),所以按勞分配方式必然是主體。其次,從公有制企業(yè)中勞動(dòng)者收入結(jié)構(gòu)看,盡管目前公有制企業(yè)個(gè)人收入來(lái)源逐漸多樣化,但在各種報(bào)酬中,按勞分配部分的收入仍然占較大比重。最后,從按勞分配對(duì)其他收入方式的影響看,公有制企業(yè)勞動(dòng)者按勞分配的收入量,是其他所有制經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中勞動(dòng)者收入水平的參照標(biāo)準(zhǔn)。
2、多種分配方式并存
教師活動(dòng):引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材63頁(yè)材料,并思考所提問(wèn)題。學(xué)生活動(dòng):閱讀課本,認(rèn)真總結(jié),發(fā)表見(jiàn)解
教師引導(dǎo):在我國(guó),個(gè)人收入的分配除去按勞分配之外還存在多種分配方式,到底還有哪些?他們各有什么特點(diǎn)和作用?為什么在我國(guó)存在多種分配方式?這些問(wèn)題,我們將通過(guò)下面內(nèi)容的學(xué)習(xí)來(lái)了解。
(1)多種分配方式并存的客觀必然性
教師活動(dòng):為什么我國(guó)所有制結(jié)構(gòu)和我國(guó)的分配制度有相同的地方?都以某某為主,多種并存?我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度和分配制度有什么內(nèi)在聯(lián)系?
學(xué)生活動(dòng):分小組討論,推薦代表發(fā)言,教師總結(jié)
這種分配方式與我國(guó)現(xiàn)階段生產(chǎn)力的發(fā)展水平相適應(yīng)。根據(jù)生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的規(guī)律,生產(chǎn)力的發(fā)展?fàn)顩r決定分配方式。我國(guó)現(xiàn)階段生產(chǎn)力總體水平低、發(fā)展不平衡和多層次的狀況,不可能實(shí)行單一的分配方式,必然存在多種分配方式。
這種分配方式也是由我國(guó)以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)并存的所有制結(jié)構(gòu)決定的。公有制是主體,在公有制經(jīng)濟(jì)中只能實(shí)行按勞分配。但在其他多種非公有制經(jīng)濟(jì)中,就不能按勞分配,而只能采取其他非按勞分配方式。
這種分配方式也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在要求。只有這樣才能調(diào)動(dòng)各方面的積極性。(2)多種分配方式的主要形式 第一、按個(gè)體勞動(dòng)者勞動(dòng)成果分配
個(gè)體勞動(dòng)者個(gè)人占有生產(chǎn)資料,獨(dú)立從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),其勞動(dòng)成果扣除成本和稅收后直
接歸勞動(dòng)者所有,從而構(gòu)成他們的個(gè)人收入。
教師活動(dòng):引導(dǎo)學(xué)生討論在這里勞動(dòng)者充當(dāng)了什么角色
學(xué)生活動(dòng):思考討論,發(fā)表見(jiàn)解:他們既是勞動(dòng)者,又是經(jīng)營(yíng)者、投資者,不僅付出勞動(dòng)、謀劃發(fā)展,還要承擔(dān)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。
第二、按生產(chǎn)要素分配
按生產(chǎn)要素分配就是生產(chǎn)要素所有者憑借對(duì)生產(chǎn)要素的所有權(quán)參與受益分配。教師活動(dòng):引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材64頁(yè)漫畫(huà)與材料,并思考所提問(wèn)題。學(xué)生活動(dòng):閱讀課本,認(rèn)真總結(jié),發(fā)表見(jiàn)解
教師點(diǎn)評(píng):參與受益分配的生產(chǎn)要素主要有勞動(dòng)、資本、技術(shù)和管理等。大家在以后的學(xué)習(xí)與生活中能要做到能分清一種分配屬于哪種要素的收入。
教師活動(dòng):在我國(guó)為什么允許這些要素參與分配?生產(chǎn)要素參與分配有什么重要作用? 學(xué)生活動(dòng):閱讀課本,認(rèn)真總結(jié),得出結(jié)論 教師活動(dòng):總結(jié)學(xué)生的結(jié)論(3)確立按生產(chǎn)要素分配的意義
確立按生產(chǎn)要素分配的原則,是對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下各種生產(chǎn)要素所有權(quán)存在的合理性、合法性的確認(rèn),體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)公民權(quán)利的尊重,對(duì)勞動(dòng)、知識(shí)、人才、創(chuàng)造的尊重。有利于讓一切生產(chǎn)要素的活力競(jìng)相迸發(fā),讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流,以造福人民。
(三)課堂總結(jié)、點(diǎn)評(píng)
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們懂得了在我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段,實(shí)行以按勞分配為主體、多種分配方式并存的制度,把按勞分配和按生產(chǎn)要素分配結(jié)合起來(lái)具有客觀必然性,也有重要的意義。
(四)實(shí)例探究
社會(huì)主義初級(jí)階段必須堅(jiān)持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。據(jù)此回答例1——例4
[例1] 下列收入屬于按勞分配所得的是()
A.經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)收入
B.國(guó)有企業(yè)職工的獎(jiǎng)金和津貼 C.個(gè)體勞動(dòng)者的勞動(dòng)所得
D.外資企業(yè)職工的工資收入 答案:B [例2]實(shí)行按勞分配之所以能調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者的積極性,是因?yàn)?/p>
A.它把勞動(dòng)者的個(gè)人收入與自己付出的勞動(dòng)數(shù)量、質(zhì)量直接聯(lián)系在一起
B.它促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展
C.它消除了幾千年來(lái)不勞而獲的剝削制度
D.它體現(xiàn)了勞動(dòng)者共同勞動(dòng)、平均分配的社會(huì)地位 答案:A [例3] 以按勞分配為主體、多種分配方式并存的制度,把按勞分配和按生產(chǎn)要素分配結(jié)合起來(lái)的直接原因是()
A.生產(chǎn)力水平
B.所有制結(jié)構(gòu)
C.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀要求
D.我國(guó)存在多種所有制經(jīng)濟(jì)成分 答案:B [例4] 在社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,有人通過(guò)向企業(yè) 或個(gè)人提供技術(shù)和信息資料取得一定的收入,這種收入屬于()
A. 按勞分配
B. 按個(gè)體勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果分配
C.按生產(chǎn)要素分配
D.從社會(huì)保障中取得的收入
答案:C ★課余作業(yè)
組織學(xué)生撰寫(xiě)社會(huì)調(diào)查報(bào)告,要求學(xué)生調(diào)查自己家里的收入情況,分清哪些收入是按勞分配所得,哪些是非按勞分配收入,并進(jìn)一步分析現(xiàn)在的收入形式與以前相比有哪些變化,這種變化給家庭的生活帶來(lái)哪些影響? ★教學(xué)體會(huì)
本節(jié)內(nèi)容是與學(xué)生生活實(shí)際密切聯(lián)系的內(nèi)容,在學(xué)習(xí)中應(yīng)該多引入日常生產(chǎn)、生活中常見(jiàn)的一些實(shí)例,讓學(xué)生去深刻理解這些知識(shí),并能夠從自己的實(shí)踐中理解、把握我國(guó)分配政策的合理性。
第三篇:2018年高考政治《經(jīng)濟(jì)生活》考點(diǎn)解讀
2018年高考政治《經(jīng)濟(jì)生活》考點(diǎn)解讀
第一單元
生活與消費(fèi)
第一課
神奇的貨幣考點(diǎn)一:貨幣的本質(zhì)●知識(shí)點(diǎn)1:商品的基本屬性(1)商品的含義:用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品(注意:①商品進(jìn)入消費(fèi)領(lǐng)域就成為消費(fèi)品,不再是商品。②交換體現(xiàn)的是買賣關(guān)系而非贈(zèng)送關(guān)系;)(2)商品的基本屬性:價(jià)值和使用價(jià)值。①價(jià)值是指凝結(jié)在商品中無(wú)差別的人類勞動(dòng)。價(jià)值是商品的特有屬性和本質(zhì)屬性。是社會(huì)屬性②使用價(jià)值是自然屬性。(涉及到商品的質(zhì)量)③兩者的關(guān)系:對(duì)立統(tǒng)一統(tǒng)一:商品是兩者的統(tǒng)一體。使用價(jià)值是價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者。對(duì)立:生產(chǎn)者和消費(fèi)者都不能同時(shí)占有兩者?!茏⒁猓篈、有價(jià)值就一定是商品,有使用價(jià)值;B、有使用價(jià)值的東西不一定有價(jià)值?!镏R(shí)運(yùn)用:商品兩屬性對(duì)現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義
(食品安全、藥品安全)①使用價(jià)值是價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者。必須重視商品的質(zhì)量②A消費(fèi)者:購(gòu)物就應(yīng)追求“物美價(jià)廉”B、生產(chǎn)者:要銷售產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)價(jià)值,就必須努力提高產(chǎn)品質(zhì)量,樹(shù)立質(zhì)量觀念C、國(guó)家:重視產(chǎn)品質(zhì)量,嚴(yán)厲打擊制售假冒偽劣的行為●知識(shí)點(diǎn)2:貨幣的產(chǎn)生與本質(zhì)(1)貨幣產(chǎn)生:商品和貨幣不是同時(shí)產(chǎn)生的,但將來(lái)會(huì)同時(shí)消亡。(2)貨幣的本質(zhì):是一般等價(jià)物。●知識(shí)點(diǎn)3:貨幣的基本職能(1)基本職能:(貨幣產(chǎn)生就有的職能,貨幣的基本職能≠貨幣的職能)①價(jià)值尺度(觀念上的貨幣)②流通手段(即購(gòu)買手段,必須用現(xiàn)實(shí)的貨幣)。A、主要特點(diǎn)是:一手交錢、一手交貨。(商品的讓渡和貨幣的讓渡在時(shí)空不分離)B、流通貨幣量的計(jì)算公式:商品價(jià)格總額(待售商品數(shù)量×價(jià)格水平)/貨幣流通次數(shù)。(2)其它職能:①貯藏手段(必須是足值的貨幣)②支付手段(商品的讓渡和貨幣的讓渡在時(shí)空分離)適用情況:稅收、利息、債務(wù)、租金(房租、地租)、工資的支付③世界貨幣(現(xiàn)在某些紙幣也具有了這個(gè)職能)●知識(shí)點(diǎn)4:金屬貨幣與紙幣(1)紙幣①含義:由國(guó)家(或某些地區(qū))發(fā)行的,強(qiáng)制使用的價(jià)值符號(hào)。(紙幣本身沒(méi)有價(jià)值)②職能:A、流通手段,B、支付手段③發(fā)行:中國(guó)人民銀行(國(guó)家授權(quán))。A、國(guó)家不可以任意發(fā)行。(國(guó)家有權(quán)決定紙幣發(fā)行的數(shù)量、面值(面額)、但無(wú)權(quán)決定紙幣的購(gòu)買)B、紙幣的發(fā)行量以流通中所需的貨幣量為限度。流通中所需貨幣量 =(待售商品量 × 商品價(jià)格水平)/ 貨幣流通次數(shù)?!茏⒁猓河矌乓彩羌垘?、紀(jì)念幣為法定貨幣,紀(jì)念幣只是用作紀(jì)念手段,不直接流通。(2)通貨膨脹①實(shí)質(zhì):是社會(huì)總需求大于社會(huì)總供給。②表現(xiàn):物價(jià)上漲③影響: 紙幣貶值,物價(jià)上漲,購(gòu)買力下降,生活水平下降,商品銷售困難,經(jīng)濟(jì)秩序混亂。④原因: A、發(fā)行過(guò)多的貨幣
B、需求拉動(dòng),總需求大于總供給。C、近年來(lái)我國(guó)油價(jià)、食品(豬肉)不斷上漲,成本推動(dòng);⑤解決方法:A、大力發(fā)展生產(chǎn),增加商品供應(yīng)量,B、實(shí)施穩(wěn)健的財(cái)政政策和適度從緊的貨幣政策(減少財(cái)政支出、合理把握財(cái)政支出規(guī)模、增加稅收)C、嚴(yán)格控制新開(kāi)工項(xiàng)目D、采取有力措施抑制價(jià)格總水平過(guò)快上漲,加強(qiáng)價(jià)格監(jiān)測(cè),加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管。E、及時(shí)完善和落實(shí)對(duì)低收入群眾的補(bǔ)助辦法(3)通貨緊縮①實(shí)質(zhì):社會(huì)總需求小于社會(huì)總供給 ②表現(xiàn):物價(jià)下降,紙幣升值。③影響:物價(jià)下降,在一定程度上對(duì)人民有好處,但長(zhǎng)時(shí)間大范圍下降會(huì)影響企業(yè)生產(chǎn)與投資積極性,使經(jīng)濟(jì)蕭條,影響人民生活水平提高,導(dǎo)致市場(chǎng)消費(fèi)不振,對(duì)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,人民長(zhǎng)遠(yuǎn)利益不利。考點(diǎn)二:貨幣的種類與形式●知識(shí)點(diǎn)1:貨幣與財(cái)富在一定意義上,貨幣是財(cái)富的象征。①?gòu)钠鹪纯?,貨幣是商品交換長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物;②從本質(zhì)看,它是固定充當(dāng)一般等價(jià)物的商品;③從職能看,它具有價(jià)值尺度、流通手段兩種基本職能。④對(duì)于金錢,要取之有道,用之有益,用之有度?!裰R(shí)點(diǎn)2:結(jié)算與信用工具(1)結(jié)算:包括現(xiàn)金結(jié)算、轉(zhuǎn)賬結(jié)算。(2)信用貨幣:(職能:流通手段和支付手段。)(3)信用工具:信用卡、支票、匯票①信用卡:含義:銀行信用卡是銀行對(duì)資信狀況良好的客戶發(fā)行的一種信用憑證。②支票:(含義:支票是活期存款的支付憑證。)●知識(shí)點(diǎn)3:外匯與匯率:(1)外匯的含義:是用外幣表示的用于國(guó)際間結(jié)算的支付手段。▲注意:外幣不等于外匯,外匯能夠用于國(guó)際間結(jié)算,外幣不一定能。(2)匯率的含義:又稱匯價(jià),是兩種貨幣之間的兌換比率。①匯率的實(shí)質(zhì)是反映不同國(guó)家商品的相對(duì)價(jià)格。②我國(guó)的匯率制度:實(shí)行以市場(chǎng)供求為基礎(chǔ),參考一籃子貨幣進(jìn)行調(diào)節(jié)有管理的浮動(dòng)匯率制度。(3)匯率波動(dòng)的影響
(匯率成為各國(guó)調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)的重要手段)①外匯匯率上漲:外幣升值,本幣(人民幣)貶值,出口擴(kuò)大和進(jìn)口減小,國(guó)內(nèi)物價(jià)上漲,國(guó)內(nèi)就業(yè)增加和國(guó)民收入增長(zhǎng),國(guó)際外匯儲(chǔ)備增加,資金外逃。②外匯匯率下跌,外幣貶值,本幣(人民幣)升值,出口下降和進(jìn)口增加,國(guó)內(nèi)物價(jià)穩(wěn)定、國(guó)內(nèi)就業(yè)下降和國(guó)民收入下降,國(guó)際外匯儲(chǔ)備減少,吸收外資流入。(4)人民幣升值①影響:A、利:a、可能意味著人民幣地位的提高,中國(guó)經(jīng)濟(jì)在世界經(jīng)濟(jì)中地位的提升。b、中國(guó)老百姓手中的財(cái)富更加值錢,有利于出境旅游,c、有利于我國(guó)進(jìn)口(進(jìn)口商品價(jià)格降低),有利于我國(guó)企業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型,增加科技含量,提高產(chǎn)品質(zhì)量;d、外債壓力的減輕,B、弊:a不利于我國(guó)出口(我國(guó)出口商品價(jià)格上漲,出口產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力下降),內(nèi)銷困難;b不利于引進(jìn)外資和吸引外國(guó)游客;c會(huì)造成我國(guó)外匯儲(chǔ)備貶值和縮水。(5)保持人民幣幣值穩(wěn)定的意義:即對(duì)內(nèi)保持物價(jià)總水平穩(wěn)定,對(duì)外保持人民幣實(shí)際有效匯率穩(wěn)定,對(duì)實(shí)現(xiàn)擴(kuò)大就業(yè),經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和國(guó)際收支平衡,促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,具有重要意義?!铮?)熱點(diǎn):①我國(guó)推動(dòng)跨境貿(mào)易人民幣結(jié)算的經(jīng)濟(jì)意義。A、有助于推動(dòng)人民幣國(guó)際化,提升人民幣的國(guó)際地位;B、有利于推動(dòng)國(guó)家及區(qū)域間貿(mào)易和投資的發(fā)展,也有利于反對(duì)貿(mào)易與投資保護(hù)主義,推動(dòng)改革開(kāi)放;C、對(duì)穩(wěn)定國(guó)內(nèi)物價(jià)及人民幣幣值,維護(hù)金融穩(wěn)定和國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全具有重要意義;D、有助于推動(dòng)建立公平、公正、包容、有序的國(guó)際金融體系、國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序,推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。②人民幣日元直接交易的經(jīng)濟(jì)意義A、有利于便利中日貿(mào)易和節(jié)省成本。B、有利于提升人民幣的國(guó)際化水平。有助于中日韓貿(mào)易區(qū)的建立和強(qiáng)化人民幣區(qū)域貨幣的地位,第二課
多變的價(jià)格考點(diǎn)一:價(jià)格的決定與變動(dòng)●知識(shí)點(diǎn)1:價(jià)值與價(jià)格(1)聯(lián)系:價(jià)值決定價(jià)格,價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)。(2)影響價(jià)格的因素:①價(jià)值決定價(jià)格,價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ)。(商品的價(jià)值量由生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定。)②商品的供求關(guān)系(直接因素)(供大于求,價(jià)格下跌;供小于求,價(jià)格上升。)③如氣候、時(shí)間、地域、生產(chǎn)、宗教、習(xí)俗等(間接因素)④市場(chǎng)自發(fā)性、盲目性、滯后性的缺陷⑤流通環(huán)節(jié)的多少會(huì)引起商品價(jià)格的變化。⑥紙幣的發(fā)行量影響價(jià)格。紙幣發(fā)行過(guò)多,引起紙幣貶值,物價(jià)上漲,即通脹。(幣值與通脹)(3)★知識(shí)運(yùn)用:①政府調(diào)控物價(jià)的原因:(居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)(CPI)上漲)A、價(jià)格較快上漲導(dǎo)致人們實(shí)際生活水平下降。(特別是食品價(jià)格上漲,影響中低收入群眾的基本生活,不利于社會(huì)穩(wěn)定。)(影響生活)B、加強(qiáng)宏觀調(diào)控是為了彌補(bǔ)市場(chǎng)調(diào)節(jié)的不足,是我國(guó)社會(huì)主義性質(zhì)決定的。C、穩(wěn)定物價(jià),防止通脹(國(guó)家宏觀調(diào)控的主要目標(biāo)之一)。
(宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展)D、降低流通成本、穩(wěn)定供給,這是尊重市場(chǎng)規(guī)律的要求。
(影響生產(chǎn))E、調(diào)控物價(jià)有利于保障人民的基本生活,體現(xiàn)了以人為本。②解決措施:國(guó)家 a、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快地發(fā)展;b、大力發(fā)展生產(chǎn),增加生活必需品的有效供給,完善重要商品儲(chǔ)備制度;抑制不合理的需求,緩解價(jià)格上升的壓力。C、實(shí)施穩(wěn)健的貨幣政策,緊縮的財(cái)政政策,d、實(shí)行臨時(shí)價(jià)格干預(yù)。加大市場(chǎng)監(jiān)管力度,規(guī)范市場(chǎng)秩序。打擊哄抬物價(jià)的行為;e、加強(qiáng)流通體系建設(shè),減少商品流通環(huán)節(jié),降低流通成本,穩(wěn)定供給f、提高資源利用效率,充分利用國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)市場(chǎng)、兩種資源。企業(yè)a、依靠科技進(jìn)步和自主創(chuàng)新,大力提高勞動(dòng)生產(chǎn)率;(價(jià)值決定價(jià)格)b、企業(yè)優(yōu)化產(chǎn)業(yè)(產(chǎn)品)結(jié)構(gòu)c、企業(yè)注重經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),也要重視社會(huì)效益。公民a、樹(shù)立正確消費(fèi)觀;b與違規(guī)漲價(jià)行為作斗爭(zhēng)③ “瘋狂的菜價(jià)”(“蒜你狠”、“火箭蛋”): 流通秩序混亂,農(nóng)產(chǎn)品流通中間環(huán)節(jié)多、“最后一公里”等頑疾是推高菜價(jià)的主要元兇;瘋狂菜價(jià)挫敗百姓的幸福感(科學(xué)發(fā)展觀)●知識(shí)點(diǎn)2: 價(jià)值規(guī)律及其表現(xiàn)形式(1)價(jià)值規(guī)律內(nèi)容:商品的價(jià)值量由生產(chǎn)該商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定;商品交換以價(jià)值量為基礎(chǔ)實(shí)行等價(jià)交換。(2)價(jià)值規(guī)律的表現(xiàn)形式:商品價(jià)格受供求關(guān)系的影響,圍繞價(jià)值上下波動(dòng)。(3)“等價(jià)交換”的理解①“等價(jià)交換”,不是每次交換都等價(jià),不等價(jià)交換次數(shù)多于等價(jià)交換次數(shù)②從一段較長(zhǎng)時(shí)間來(lái)看,商品的平均價(jià)格與價(jià)值相符,即平均價(jià)格等于價(jià)值。③“等價(jià)交換”,而是一個(gè)趨勢(shì),只存在于平均數(shù)中。(4)價(jià)值規(guī)律不起作用的特例——例如珍貴古玩、字畫(huà)、郵票等特殊商品的交換。(5)▲注意:勞動(dòng)生產(chǎn)率與商品價(jià)值量的關(guān)系:①商品價(jià)值量與社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間成正比,與社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率成反比。②個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率的變化不影響商品的價(jià)值量,但與價(jià)值總量成正比③知識(shí)運(yùn)用:國(guó)家不斷提高自主創(chuàng)新能力、企業(yè)要不斷提高勞動(dòng)生產(chǎn)率 ●知識(shí)點(diǎn)3:供給與需求(1)供求影響價(jià)格:①供不應(yīng)求,價(jià)格升高 —— 賣方市場(chǎng)
(賣方起主導(dǎo)作用)②供過(guò)于求,價(jià)格降低 —— 買方市場(chǎng)
(買方起主導(dǎo)作用)(2)影響需求的因素有:A、消費(fèi)者的收入水平以及社會(huì)收入分配的平等程度B、購(gòu)買者的偏好C、商品自身的價(jià)格D、相關(guān)商品(互補(bǔ)商品、替代商品)的價(jià)格
E、消費(fèi)者對(duì)未來(lái)價(jià)格的預(yù)期
F、人口和天氣等,●知識(shí)點(diǎn)4: 影響(均衡)價(jià)格的因素(1)均衡價(jià)格即是由供需雙方共同決定的價(jià)格。(2)影響均衡價(jià)格上升的因素:①直接因素: A、市場(chǎng)需求擴(kuò)大
B、市場(chǎng)供給縮小②間接因素: 除該商品以外的所有其它因素(3)供求變動(dòng)對(duì)均衡價(jià)格的影響①需求變動(dòng)的影響。在供給不變的情況下:需求增加,均衡價(jià)格上升,均衡產(chǎn)量上升;反之亦然。②供給變動(dòng)的影響。在需求不變的情況下:供給增加,均衡價(jià)格下降,均衡產(chǎn)量上升;反之亦然??键c(diǎn)二:價(jià)格變動(dòng)對(duì)經(jīng)濟(jì)生活的影響(即價(jià)值規(guī)律的作用)●知識(shí)點(diǎn)1:價(jià)格變動(dòng)對(duì)消費(fèi)者的影響(1)一般來(lái)講,價(jià)格上漲時(shí),人們會(huì)減少對(duì)它的購(gòu)買;價(jià)格下降時(shí),人們會(huì)增加對(duì)它的購(gòu)買;(2)價(jià)格變動(dòng)的影響:對(duì)生活必需品需求量 → 比較小,對(duì)高檔耐用品需求量 → 比較大。(3)價(jià)格上漲,該商品的替代品需求量會(huì)隨之增加,其互補(bǔ)商品需求量會(huì)隨之減少。(相關(guān)商品)★知識(shí)運(yùn)用:油價(jià)上漲,有助于我們樹(shù)立能源憂患意識(shí),更加珍惜資源,節(jié)約能源,減少對(duì)石油的依賴。●知識(shí)點(diǎn)2:價(jià)格變動(dòng)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者的影響(1)調(diào)節(jié)產(chǎn)量。商品的價(jià)格下降,生產(chǎn)者獲利減少,壓縮生產(chǎn)規(guī)模,減少產(chǎn)量;商品價(jià)格上漲,生產(chǎn)者獲利增加,擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,增加產(chǎn)量。(2)調(diào)節(jié)生產(chǎn)要素的投入。為降低成本,哪種生產(chǎn)要素的價(jià)格下降,生產(chǎn)者就會(huì)增加對(duì)其使用量;哪種生產(chǎn)要素的價(jià)格上升,生產(chǎn)者就會(huì)減少對(duì)其使用量;增加科技投入,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,節(jié)約成本,生產(chǎn)適銷對(duì)路的高質(zhì)量產(chǎn)品。(3)價(jià)格變動(dòng)對(duì)生產(chǎn)的影響是價(jià)值規(guī)律發(fā)生作用的重要體現(xiàn)。第三課
多彩的消費(fèi)考點(diǎn)一:影響消費(fèi)的因素●知識(shí)點(diǎn)1:影響消費(fèi)的因素:①根本因素:國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平②主要因素:A、居民的收入。(收入是消費(fèi)的前提和基礎(chǔ)。正比)
B、物價(jià)水平(反比。)③其他:消費(fèi)心理和消費(fèi)觀念、商品性能與質(zhì)量、外觀與包裝、廣告、購(gòu)買方式、服務(wù)態(tài)度等?!裰R(shí)點(diǎn)2:消費(fèi)類型:(1)按交易方式:錢貨兩清,貨款消費(fèi),租貨消費(fèi)。(2)按照消費(fèi)的目的:①生存資料消費(fèi)(滿足較低層次的需求,維持生存為目的,最基本消費(fèi),重在解決溫飽)②發(fā)展資料消費(fèi)(滿足發(fā)展的要求,重在全面發(fā)展素質(zhì))③享受資料消費(fèi)(滿足享受的需求,最高層次消費(fèi),重在身心愉悅)▲注意:(教育貸款不屬于消費(fèi),是人力資源投資。)★(4)如何看待貸款消費(fèi)①貸款消費(fèi)是以信用為基礎(chǔ)的,適度的、合理的貸款消費(fèi)能提高消費(fèi)者的生活質(zhì)量,有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。②貸款消費(fèi),需要人們更新消費(fèi)觀念,同時(shí)要充分考慮經(jīng)濟(jì)承受能力和還貸能力,維護(hù)好個(gè)人信用。③貸款消費(fèi),對(duì)于那些收入穩(wěn)定、對(duì)未來(lái)收入持樂(lè)觀態(tài)度又沒(méi)有太多積蓄的年輕人來(lái)說(shuō),不失為一種可行的選擇?!裰R(shí)點(diǎn)3:消費(fèi)結(jié)構(gòu):(1)消費(fèi)結(jié)構(gòu):人們各類消費(fèi)支出在消費(fèi)總支出所占的比重?!?文化產(chǎn)品的消費(fèi)比重加大(恩格爾系數(shù)降低,生活水平提高)(2)恩格爾系數(shù):①含義:食品支出占家庭總支出的比重。(反映人們消費(fèi)結(jié)構(gòu)與消費(fèi)水平)②恩格爾系數(shù)大小與消費(fèi)結(jié)構(gòu)變化關(guān)系A(chǔ)、恩格爾系數(shù)越大,意味著食品支出比重越大,必然影響其他消費(fèi),影響發(fā)展和享受資料消費(fèi)的增加,限制消費(fèi)層次與質(zhì)量,導(dǎo)致消費(fèi)結(jié)構(gòu)單一,消費(fèi)水平低。B、恩格爾系數(shù)越小,表明人們的消費(fèi)結(jié)構(gòu)越完善、優(yōu)化,人們的消費(fèi)水平越高。③特點(diǎn):隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展,收入變化而變化,方向遵循由生存需要到發(fā)展需要再到享受需要的順序??键c(diǎn)二:樹(shù)立正確的消費(fèi)觀?!裰R(shí)點(diǎn)1:消費(fèi)心理面面觀。(表現(xiàn))①?gòu)谋娦睦恚ㄊ艿絼e人評(píng)價(jià)的影響、帶動(dòng))→具體分析,盲目從眾不可取。②求異心理(追求與眾不同、標(biāo)新立異)有時(shí)可以推動(dòng)新工藝和新產(chǎn)品的出現(xiàn),展示個(gè)性要考慮社會(huì)的認(rèn)可,還要考慮代價(jià)?!m當(dāng)求異可行,過(guò)分求異不提倡③攀比心理(向上看齊、炫耀)→不健康的。④求實(shí)心理(講究實(shí)惠)→ 理智的消費(fèi)。消費(fèi)原則(做一個(gè)理智的消費(fèi)者)(1)量入為出,適度消費(fèi)(適度消費(fèi):不滯后消費(fèi)、不超前消費(fèi))(2)避免盲從,理性消費(fèi)(避免情緒化消費(fèi),避免重物質(zhì)消費(fèi)而忽視精神消費(fèi)的傾向)(3)保護(hù)環(huán)境,綠色消費(fèi)(主旨:保護(hù)消費(fèi)者健康、節(jié)約資源
核心:可持續(xù)消費(fèi))綠色消費(fèi)作為一種科學(xué)的消費(fèi)觀念,體現(xiàn)了新的發(fā)展觀要求,資源和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,正確處理人與自然關(guān)系。(4)勤儉節(jié)約,艱苦奮斗?!⒁猓浩D苦奮斗,提倡的是一種普遍精神,不是一種具體的消費(fèi)方式?!镌O(shè)計(jì)消費(fèi)方案,要注重綠色消費(fèi)、可持續(xù)性消費(fèi),做理性的消費(fèi)者?!〗Y(jié):樹(shù)立正確的金錢觀●知識(shí)點(diǎn)2:消費(fèi)行為消費(fèi)者為獲得所用的消費(fèi)資料和勞務(wù)而從事的物色、選擇、購(gòu)買和使用等活動(dòng)。亦稱消費(fèi)者行為。影響消費(fèi)行為的因素:(1)消費(fèi)者自身的欲望是驅(qū)動(dòng)消費(fèi)者去購(gòu)買的主因。它既產(chǎn)生于消費(fèi)者的內(nèi)在需要,又來(lái)自外部環(huán)境的刺激。(2)外界環(huán)境是制約消費(fèi)者行為的影響性因素,它包括社會(huì)因素和企業(yè)因素兩個(gè)方面。社會(huì)因素主要有:社會(huì)交往。每個(gè)消費(fèi)者都有自己的“社交圈”,他會(huì)購(gòu)買與“生活圈”里的人大致相仿的消費(fèi)品,如服裝、住宅、耐用消費(fèi)品、飲宴費(fèi)等等。某種社會(huì)輿論和社會(huì)運(yùn)動(dòng)的影響(例如購(gòu)買國(guó)貨運(yùn)動(dòng))。企業(yè)因素主要有:企業(yè)產(chǎn)品更新?lián)Q代情況和質(zhì)量、性能、包裝所具備的吸引力;名牌品的商標(biāo)給與消費(fèi)者的信譽(yù);企業(yè)的廣告和推銷員的“勸說(shuō)”所形成的“拉力”;企業(yè)位置與服務(wù)態(tài)度;⑤商品價(jià)格及與它相聯(lián)系的服務(wù)費(fèi)用的高低;等等。此外,形成消費(fèi)者購(gòu)買的重要條件還有:消費(fèi)者對(duì)某種消費(fèi)對(duì)象的“認(rèn)識(shí)”與“理解”;對(duì)購(gòu)買該商品或勞務(wù)的“經(jīng)驗(yàn)”與“知識(shí)”;通過(guò)對(duì)各種商品的比較和“判斷”所形成的“態(tài)度”;等。第二單元
生產(chǎn)、勞動(dòng)和經(jīng)營(yíng)第四課
生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度考點(diǎn)一:生產(chǎn)與消費(fèi)●知識(shí)點(diǎn)1:生產(chǎn)決定消費(fèi)(1)生產(chǎn)決定消費(fèi)對(duì)象(生產(chǎn)決定消費(fèi)的方式、質(zhì)量和水平;生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力。)(2)物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。知識(shí)點(diǎn)2:消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)起著重要的反作用(消費(fèi)的發(fā)展促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展)(1)消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的反作用:①消費(fèi)所形成的新的需要,對(duì)生產(chǎn)的調(diào)整和升級(jí)起著導(dǎo)向作用。②消費(fèi)是生產(chǎn)的目的。③消費(fèi)是生產(chǎn)的動(dòng)力。一個(gè)新的消費(fèi)熱點(diǎn)的出現(xiàn),往往能帶動(dòng)一個(gè)產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和成長(zhǎng)。④消費(fèi)為生產(chǎn)創(chuàng)造出新的勞動(dòng)力,并提高勞動(dòng)力的質(zhì)量,提高勞動(dòng)者的生產(chǎn)積極性。▲(2)注意: 消費(fèi)是拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的三駕馬車之一?!铮?)財(cái)政與消費(fèi): 財(cái)政政策影響社會(huì)總需求(運(yùn)用:如何擴(kuò)大內(nèi)需)①擴(kuò)張性財(cái)政政策:通過(guò)增加經(jīng)濟(jì)建設(shè)支出,減少稅收,刺激總需求增長(zhǎng)。②緊縮性財(cái)政政策:通過(guò)減少經(jīng)濟(jì)建設(shè)支出,增加稅收,抑制總需求增長(zhǎng)★(4)怎樣促進(jìn)消費(fèi),改善民生國(guó)家:①貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力發(fā)展生產(chǎn)力,提高居民收入(最根本的途徑)②政府要加強(qiáng)宏觀調(diào)控,綜合運(yùn)用多種手段,保持供給平衡,保持物價(jià)穩(wěn)定。③政府要完善分配制度,促進(jìn)收入分配公平,初次分配與再分配領(lǐng)域都要注重公平;統(tǒng)籌區(qū)域和城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展,縮小差距,提高社會(huì)總體消費(fèi)水平。④增加就業(yè),健全社會(huì)保障體系(大力發(fā)展社會(huì)化養(yǎng)老、家政、物業(yè)、醫(yī)療保健等服務(wù)業(yè)。鼓勵(lì)文化、旅游、健身等消費(fèi),落實(shí)好帶薪休假制度)。提升居民的消費(fèi)信心。⑤培育新消費(fèi)熱點(diǎn),加快消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí)。(積極發(fā)展網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物等新型消費(fèi)業(yè)態(tài)。支持引導(dǎo)環(huán)保建材、節(jié)水潔具、節(jié)能汽車等綠色消費(fèi)。)⑥開(kāi)發(fā)利用國(guó)內(nèi)、國(guó)際市場(chǎng),尤其是開(kāi)拓農(nóng)村市場(chǎng),充分發(fā)揮消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的促進(jìn)作用⑦加強(qiáng)城鄉(xiāng)流通體系和道路、停車場(chǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。加強(qiáng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管。改善消費(fèi)環(huán)境。企業(yè):①提高產(chǎn)品質(zhì)量,樹(shù)立良好的企業(yè)信譽(yù)和形象,搞好售后服務(wù),使自己的產(chǎn)品得到消費(fèi)者的認(rèn)可。②培育新的消費(fèi)熱點(diǎn)、新產(chǎn)業(yè)、企業(yè)要?jiǎng)?chuàng)新產(chǎn)品居民:提高自身素質(zhì),依靠自己的知識(shí)、技術(shù)、資本等因素獲得更多的收入。考點(diǎn)2:我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度●知識(shí)點(diǎn)1:公有制為主體(1)公有制經(jīng)濟(jì)的內(nèi)容:國(guó)有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)及混合所有制經(jīng)濟(jì)中的公有成分(2)公有制的地位:主體地位、社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)。社會(huì)主義的根本經(jīng)濟(jì)特征(3)主體地位的主要體現(xiàn):①公有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢(shì)。(就全國(guó)而言,有的地方、有的產(chǎn)業(yè)可以有所差別)②國(guó)有經(jīng)濟(jì)控制國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈,對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用。(4)公有制的實(shí)現(xiàn)形式:股份制,股份合作制等。(股份制企業(yè),如果國(guó)家和集體控股,則具有明顯的公有性。股份制可以增強(qiáng)公有制經(jīng)濟(jì)的活力,提高企業(yè)和資本的動(dòng)作效率,擴(kuò)大公有資本的支配范圍,增強(qiáng)公有制的主體作用。)(5)▲注意:①公有制經(jīng)濟(jì)形式≠公有制實(shí)現(xiàn)形式
②公有制的主體地位≠國(guó)有經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)作用知識(shí)點(diǎn)2:國(guó)有經(jīng)濟(jì)及其主導(dǎo)作用:(1)國(guó)有經(jīng)濟(jì)的地位:是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱,在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中起著主導(dǎo)作用。(2)國(guó)有經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)作用,主要體現(xiàn)在控制力上。(3)▲比較:國(guó)有經(jīng)濟(jì)與集體經(jīng)濟(jì)
生產(chǎn)資料占有形式
作用國(guó)有經(jīng)濟(jì)
全體勞動(dòng)者共同占有
部分勞動(dòng)者共同占有集體經(jīng)濟(jì)
國(guó)民經(jīng)濟(jì)中起主導(dǎo)作用
體現(xiàn)共同富裕原則●知識(shí)點(diǎn)3:多種所有制經(jīng)濟(jì)(1)非公有制經(jīng)濟(jì)(A、個(gè)體經(jīng)濟(jì)、B、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)、C、外資經(jīng)濟(jì))(注:個(gè)體經(jīng)濟(jì)與私營(yíng)經(jīng)濟(jì)最大的區(qū)別是是否以雇用勞動(dòng)為基礎(chǔ))①地位:社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。(▲注意:A、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì) ≠ 社會(huì)主義經(jīng)濟(jì),“社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)”,特指公有制經(jīng)濟(jì)。)★B、公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì),在整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中地位是不平等的(公有制經(jīng)濟(jì)是主體地位),但二者在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中是平等的市場(chǎng)主體,即市場(chǎng)地位是平等的②國(guó)家政策: 必須毫不動(dòng)搖地鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(2)比較:非公有制經(jīng)濟(jì)
個(gè)體經(jīng)濟(jì)
私營(yíng)經(jīng)濟(jì)
外資經(jīng)濟(jì)含義個(gè)人或者家庭占有生產(chǎn)資料以私有制和雇傭勞動(dòng)為基礎(chǔ)三資企業(yè)的外商投資部分特點(diǎn)以手工勞動(dòng)為主,規(guī)模人投資少規(guī)模較大,設(shè)備較先進(jìn),勞動(dòng)生產(chǎn)率較高投資分配作用擴(kuò)大社會(huì)服務(wù),方便人民生活,吸收勞動(dòng)者就業(yè),增加勞動(dòng)者個(gè)人收入和國(guó)家稅收外資和先進(jìn)技術(shù),擴(kuò)大出口,增加財(cái)政收入
第四篇:必修1第七課 個(gè)人收入與分配
第七課 個(gè)人收入與分配
1、按勞分配
(1)按勞分配:是社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)中個(gè)人消費(fèi)品分配的基本原則
(2)基本內(nèi)容和要求:
在公有制經(jīng)濟(jì)中,在對(duì)社會(huì)總產(chǎn)品作了各項(xiàng)必要扣除之后,以勞動(dòng)者向社會(huì)提供的勞動(dòng)(包括勞動(dòng)數(shù)量和質(zhì)量)為尺度分配個(gè)人消費(fèi)品,多老多得,少勞少得。
范圍:公有制范圍
內(nèi)容:個(gè)人消費(fèi)品 依據(jù):個(gè)人向社會(huì)提供的勞動(dòng)尺度
2、實(shí)行按勞分配的原因,必要性:地位個(gè)人消費(fèi)品分配的基本原則在所有分配方式占主體地位。1)生產(chǎn)資料公有制是實(shí)行按勞分配的前提
2)社會(huì)主義公有制條件下生產(chǎn)力的發(fā)展水平是實(shí)行按勞分配的物質(zhì)基礎(chǔ); 3)社會(huì)主義條件下人們勞動(dòng)的性質(zhì)和特點(diǎn),是實(shí)行按勞分配的直接原因。重要性
(1)勞動(dòng)者的個(gè)人收入與自己付出的勞動(dòng)數(shù)量和質(zhì)量直接聯(lián)系在一起,有利于充分調(diào)動(dòng)勞
動(dòng)者的積極性和創(chuàng)造性,激勵(lì)勞動(dòng)者努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),提高勞動(dòng)技能,從而促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。
(2)是消滅剝削和消除兩極分化的重要條件,它體現(xiàn)了勞動(dòng)者共同勞動(dòng),平等分配的社會(huì)地位。
4、多種分配方式并存
(1)按個(gè)體勞動(dòng)者勞動(dòng)成果分配
范圍:個(gè)體經(jīng)濟(jì)
(勞動(dòng)成果扣除成本和稅收后直接歸勞動(dòng)者所有)
特點(diǎn)既是勞動(dòng)者又是經(jīng)營(yíng)者投資者,不僅付出勞動(dòng),還要承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)其政策
合法收入受國(guó)家保護(hù)。(2)按生產(chǎn)要素分配
含義 生產(chǎn)要素所有者憑借對(duì)生產(chǎn)要素的所有權(quán)參與權(quán)益收益分配。
參與收益分配的生產(chǎn)要素主要有勞動(dòng)、資本、技術(shù)、管理、土地等。
(意義)確立按生產(chǎn)要素分配的原則,是對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下各種生產(chǎn)要素所有權(quán)存在的合理性,合法性的確認(rèn)
體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)公民權(quán)利的尊重,對(duì)勞動(dòng)、知識(shí)、人才、創(chuàng)造的尊重。
有利于讓一切勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理和資本的活力競(jìng)相迸發(fā),讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流,充分造福于人民。
怎么辦
健全生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的制度 我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度
是什么:是以按勞分配為主體,多種分配方式并存。
為什么:
必要性:1)根本:與現(xiàn)階段發(fā)展力水平相適應(yīng)
2)具體:基本經(jīng)濟(jì)制度和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求
重要性:實(shí)踐證明這種制度對(duì)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展和共同富裕起促進(jìn)作用
怎么辦
堅(jiān)持按勞分配為主體多種分配方式并存把 按勞分配與按生產(chǎn)要素分配相結(jié)合健全生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)分配。
5公平:主要表現(xiàn)為收入分配的相對(duì)平等,即要求社會(huì)成員之間的收入差距不能過(guò)于懸殊,要求保證人們的基本生活需要
公平不等于平均主義(是社會(huì)主義分配原則的體現(xiàn),它有助于協(xié)調(diào)人們之間的經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會(huì)穩(wěn)定。
6、效率:
含義:指經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中投入與產(chǎn)出的比率,它表示資源有效利用的程度,為什么 重要性
效率提高就意味著資源的節(jié)約和社會(huì)財(cái)富的增加
必要性
人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)追求的基本目標(biāo)之一。怎么辦
采用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),科學(xué)管理 公平與效率的關(guān)系 是什么
一致性:效率是公平的物質(zhì)前提。公平是提高經(jīng)濟(jì)效率的保證 矛盾性:分別強(qiáng)調(diào)不同的方面 為什么
1)追求效率是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的基本要求
2)符合國(guó)情:人口眾多,人均自然資源相對(duì)貧乏的大國(guó)
3)現(xiàn)狀經(jīng)濟(jì)效率長(zhǎng)期低下資源利用率低浪費(fèi)嚴(yán)重與國(guó)際先進(jìn)水平有很大差異從而制約經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展
如何做到兼顧效率與公平?
既要提高效率又要促進(jìn)公平
充分調(diào)動(dòng)各方面積極性提高資源利用效率將收入差距控制合理的范圍內(nèi)是分配結(jié)果促使人們奮進(jìn)使社會(huì)具有生機(jī)和活力。
第五篇:第七課_個(gè)人收入與分配知識(shí)點(diǎn)總結(jié)[范文模版]
第七課 個(gè)人收入與分配
1.生產(chǎn)決定分配,決定分配方式。我國(guó)的分配制度是
2:在公有制經(jīng)濟(jì)中,在對(duì)作了各項(xiàng)必要扣除后,以勞動(dòng)者向社會(huì)提供的勞動(dòng)(包
括勞動(dòng)數(shù)量和質(zhì)量)為尺度分配個(gè)人消費(fèi)品。
3、實(shí)行按勞分配,是由我國(guó)決定的。生產(chǎn)資料公有制是實(shí)行按勞分配的; 社會(huì)主義公有制條件下生產(chǎn)力的發(fā)展水平是實(shí)行按勞分配的; 社會(huì)
主義條件下人們勞動(dòng)的性質(zhì)和特點(diǎn),是實(shí)行按勞分配的。
4、實(shí)行按勞分配意義:(1)實(shí)行按勞分配,勞動(dòng)者的個(gè)人收入與自己付出的勞動(dòng)數(shù)量和質(zhì)
量直接聯(lián)系在一起,有利于充分調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者的,激勵(lì)勞動(dòng)者努力學(xué)習(xí)科學(xué)
技術(shù),提高勞動(dòng)技能,從而促進(jìn)的發(fā)展。(2)是消滅剝削和消除兩極分化的重要條件,它體現(xiàn)了勞動(dòng)者、的社會(huì)地位。
5.按勞分配以外的分配方式:主要包括按分配和分配。
6.按個(gè)體勞動(dòng)者勞動(dòng)成果分配:個(gè)人勞動(dòng)者個(gè)人占有生產(chǎn)資料,獨(dú)立從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),其
勞動(dòng)成果扣除成本和稅收后直接歸所有,構(gòu)成他們的個(gè)人收入。
個(gè)人勞動(dòng)者充當(dāng)?shù)慕巧杭仁莿趧?dòng)者,又是經(jīng)營(yíng)者、投資者。
國(guó)家政策:個(gè)體勞動(dòng)者的收入受國(guó)家保護(hù)。
7.健全生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)分配的制度,是對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下各種生產(chǎn)要素所有權(quán)存在的、的確認(rèn)。體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)公民權(quán)利的尊重,對(duì)勞動(dòng)、知識(shí)、人才、創(chuàng)造的尊重。有利于讓一切、、、和的活力競(jìng)相迸發(fā),讓一切創(chuàng)造社
會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流,充分造福于人民。
8、效率與公平
(1)效率的含義:指經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中與的比率,它表示資源有效利用的程度。效率提
高意味著和的增加.效率是人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)追求的。
(2)收入分配的公平,主要表現(xiàn)為收入分配的,即要求社會(huì)成員之間的收入差距不
能,要求保證人們的基本生活需要。公平不等于。
公平的收入分配是體現(xiàn),它有助于協(xié)調(diào)人們之間的經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系,實(shí)
現(xiàn)。
9、正確處理效率與公平的關(guān)系:①效率是公平的。社會(huì)公平的實(shí)現(xiàn)只有
在、、才有可能。②公平是提高經(jīng)濟(jì)效率的。
只有公平分配,才能維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益,激發(fā)勞動(dòng)者發(fā)展生產(chǎn)、提高經(jīng)濟(jì)效率的積極性。
10.發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),初次分配和再次分配都要處理好與的關(guān)系,既要提
高效率又要促進(jìn)公平。既要反對(duì),又要防止,既要落實(shí),又
要提倡;鼓勵(lì)人們創(chuàng)業(yè)致富的同時(shí),倡導(dǎo)回報(bào)社會(huì)和
11.堅(jiān)持和完善,為我國(guó)實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平、形成合理有序的收入
分配格局提供了重要的。
保證在國(guó)民收入分配中占合理比重,勞動(dòng)報(bào)酬在中占合理比重是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公
平的。著力提高低收入者的收入,逐步提高,建立企業(yè)職工和。更加注重公平是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的另一重要舉措。