第一篇：今日感想

今日工作感想：

對(duì)于今天的感想，我感受最深的就是細(xì)節(jié)啦，很多微小的細(xì)節(jié)，決定了很多的事情，而趙專員對(duì)于細(xì)節(jié)的獨(dú)特定義更是讓我記憶猶新，“細(xì)節(jié)是什么，細(xì)節(jié)就是你看到了別人看不到的東西”。其實(shí)我自身的毛病有很多，很多細(xì)小的問(wèn)題我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)去注意，但是今天的短片讓我認(rèn)識(shí)到了自己是多么的夜郎自大，我的缺點(diǎn)往往超過(guò)了我的優(yōu)點(diǎn)，也許在剛接觸時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，但是在之后的相處時(shí)間中，這將會(huì)是我致命的弱點(diǎn)，對(duì)于今天的視頻觀看，我沒(méi)有什么大方面的感觸，更多的是對(duì)于細(xì)微小事的發(fā)現(xiàn)。我的行為舉止，存在著很大的問(wèn)題，但是我的細(xì)心卻為我贏了的很多的經(jīng)歷。要說(shuō)我有哪方面特別擅長(zhǎng)，我覺(jué)得是總結(jié)歸納，并加以深思闡述。以下就是我今天再看視頻過(guò)程中，感受到得小細(xì)節(jié)。

弟：

1、財(cái)務(wù)分配問(wèn)題。在財(cái)務(wù)分配問(wèn)題上，要懂得謙讓，遵守公平公正公開的原則，這也是對(duì)我未來(lái)的一種啟迪，如果將來(lái)我成為領(lǐng)導(dǎo)階層，一個(gè)合理而有效的薪酬獎(jiǎng)懲將會(huì)調(diào)動(dòng)起同事的積極性，提高效率，創(chuàng)造更多利潤(rùn)。

2、忍的問(wèn)題。忍是心上一把刀，其中的痛苦只有極力隱忍過(guò)的人才擁有發(fā)言權(quán)，但是雖然過(guò)程和是痛苦的，但是結(jié)果往往是令人驚喜的。我一直奉承“退一步海闊天空”，我喜歡和諧，我不喜歡與人爭(zhēng)吵，我把忍耐當(dāng)做修身的必經(jīng)過(guò)程，這也就是我的道。

3、顯能問(wèn)題。在與長(zhǎng)輩或是領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的交流中，揚(yáng)長(zhǎng)避短固然重要，但是過(guò)度的驕傲與炫耀，會(huì)讓著莫名的討厭。我們應(yīng)懷揣著感恩的心，去對(duì)待身邊的每一個(gè)人。三人行，必有我?guī)熝?，這是千古名句，其中的道理，在反復(fù)的實(shí)踐中，我不斷的琢磨著。

4、變通的問(wèn)題。古典文學(xué)說(shuō)的對(duì)不對(duì)？對(duì)！好不好？好！但是我們卻不能片面的看到問(wèn)題，在古代與現(xiàn)代中，存在著很多的差距，這也就預(yù)示著我們不能將古文學(xué)原版照抄到現(xiàn)在社會(huì)，要懂得變通，同時(shí)，這也說(shuō)明了人要有創(chuàng)造性思維，墨守成規(guī)不能讓事情變得更加完美化。

5、愛(ài)心問(wèn)題。對(duì)待家人，朋友及同事，我們要有愛(ài)心，要懷揣著感恩的心，正所謂“送人玫瑰，手有余香”。

謹(jǐn)：

1、惜時(shí)間。時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的，時(shí)間不會(huì)白白的呆在那等你，它是需要擠出來(lái)的，并善加利用，讓工作與學(xué)習(xí)有效地結(jié)合在一起。突破自身，珍惜時(shí)間。

2、衣著。一個(gè)人的外在在與人剛接觸時(shí)是十分重要的，而一個(gè)人的頭發(fā)與鞋子往往可以看出一個(gè)人的修養(yǎng)，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很好的提醒。

3、飲食。民以食為天，對(duì)于飲食是否養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，這是一個(gè)人健康與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。而在飲食方面，我們要忌暴飲暴食，挑食，飲酒等問(wèn)題。且“酒徒”對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是絕對(duì)的貶義。

4、行為。這張對(duì)于行為的小細(xì)節(jié)總結(jié)的很全，例如：在退出時(shí)，要先退兩步，再轉(zhuǎn)身出門；在跟進(jìn)時(shí)，要小不進(jìn)行；在對(duì)視時(shí)，視線要略微的低于長(zhǎng)著。這些細(xì)小的行為，我還知道了很多，我想我以后在這方面會(huì)多加注意。

信：

1、信，誠(chéng)也；誠(chéng)，信也。誠(chéng)信自古就是不分家的組合，我們要誠(chéng)實(shí)，言而有信，是為君子。而在誠(chéng)信中極為重要的則是守時(shí)。陳實(shí)守時(shí)的典故則告訴了我們守時(shí)的重要性，而這也給我敲醒了警鐘，知道守時(shí)對(duì)于一個(gè)人的信譽(yù)度占有的至關(guān)重要的作用。

2、語(yǔ)言是一種藝術(shù)，我們?cè)谥v述事情的時(shí)候，應(yīng)該言簡(jiǎn)意賅，并貼合實(shí)際，讓聽(tīng)眾在第一時(shí)間理解你所要表達(dá)的意思，這將加強(qiáng)我們之間的溝通效果。

3、“假話全不說(shuō)，真話不全說(shuō)”。這對(duì)于我這個(gè)馬上要出社會(huì)的菜鳥來(lái)說(shuō)是很有啟迪的一句話，越是去斟酌這句話的含義，越覺(jué)得其中的內(nèi)涵十分深厚。在我未來(lái)的慢慢長(zhǎng)路中，我會(huì)用心體會(huì)這句話，真去較為深刻的明白其中的道理。

以上就是在今天視頻中，我聽(tīng)到或看到某一個(gè)亦或是某一句話而發(fā)散思維后的想法。此致敬禮

第二篇：18今日感想——?jiǎng)?chuàng)業(yè)之路劉玄奇

今日感想——?jiǎng)?chuàng)業(yè)之路劉玄奇

(2011-11-21 20:18:09)

其實(shí)創(chuàng)業(yè)中最重要的是2個(gè)方面，一是怎么從0走到1，一是做人。第一：怎么從0走到1，在三年的創(chuàng)業(yè)折騰之路對(duì)創(chuàng)業(yè)者的觀察，創(chuàng)業(yè)者最重要的特質(zhì)是有一顆強(qiáng)烈渴望不平凡的心，這點(diǎn)尤為重要，我不知道這點(diǎn)是來(lái)自天生還是后天環(huán)境造成，但肯定一點(diǎn)，就點(diǎn)早就了創(chuàng)業(yè)者走上這條路的源泉。我看幾個(gè)年輕人都有學(xué)生會(huì)的經(jīng)歷，不滿足于學(xué)生會(huì)后開始涉足社會(huì)，他們膽子見(jiàn)識(shí)上就非常不錯(cuò)，敢于參加社會(huì)各種活動(dòng)，有各種機(jī)會(huì)就開始，雖然開始之時(shí)都極為不靠譜，但是敢于開始是最重要的，誰(shuí)都是從不靠譜開始的，隨著他們的社會(huì)經(jīng)歷越來(lái)越多，他們開始理解什么是商業(yè)，什么是生意，什么是機(jī)會(huì)，什么是人脈。其次就是可以好好從一個(gè)簡(jiǎn)單的事情開始，要想有所成就，就得從一個(gè)點(diǎn)切入，不要太想多太大，掙錢真的沒(méi)那么容易的，我們從一個(gè)客戶最為剛性的需求開始，用自己的汗水去換取回報(bào)，偉大都有一個(gè)微不足道的開始，很多創(chuàng)業(yè)者落地不了，就是不愿意從一個(gè)小事開始，拓展的面太多，而自己精力，資源，能力都有限，很難形成一個(gè)真正有競(jìng)爭(zhēng)力和有價(jià)值的事情，劉強(qiáng)東也是從賣3C切入殺出來(lái)的，馬云也是從B2B一個(gè)東西殺出來(lái)拓展到其他的，千萬(wàn)不要著急，穩(wěn)定了一個(gè)點(diǎn)，其余自然會(huì)來(lái)的。

第二：做人，中國(guó)自古的生意原則是先學(xué)會(huì)做人，再做事，再做生意，做人在最前面，也是早期創(chuàng)業(yè)者最容易犯錯(cuò)的地方，連開始都沒(méi)有，怎么會(huì)有后來(lái)的生意呢，其實(shí)很簡(jiǎn)單，除去中石油等壟斷外，其余產(chǎn)品很難是獨(dú)一客戶求著你要的，一般都是你先服務(wù)好客戶，客戶感覺(jué)好才會(huì)買你的單，而本身商品的交易也不僅僅涉及到一個(gè)交易本身，還有溝通，服務(wù)等，如果你連做人最基本的都不會(huì)，假如我是客戶，我就懶得跟你打交道了，因?yàn)槟憬o我的感覺(jué)不舒服，我跟你交流很不舒服，我們也不會(huì)長(zhǎng)久，最怕就是跟不懂事的人打交道，大家時(shí)間都很寶貴，也不敢把錢和任務(wù)付托這樣的人，所以做人就顯得尤為重要了。做人首要一點(diǎn)，就是不要貪，貪婪自古就是人的弱性，克服貪記住2點(diǎn)，一是君子取財(cái)，取之有道，你付出努力了，給別人帶來(lái)結(jié)果了，自然會(huì)有合適的回報(bào)，二是要站得高看長(zhǎng)遠(yuǎn)，剛剛創(chuàng)業(yè)多付出，對(duì)錢的心態(tài)放平，給自己規(guī)劃幾年積累的時(shí)間再想錢。做人其次就是謙卑若愚：把自己位置放低，再放低，山外有山，人外有人，即使你比別人在某些方面更加專業(yè)，也不要趾高氣揚(yáng)，最核心的一點(diǎn)就是懂得尊重每一個(gè)人，無(wú)論他的職位，背景，薪水，要記住，我們是活在一個(gè)集體的世界里面，你的每一個(gè)不屑都是一個(gè)一個(gè)還給你，這個(gè)世界上越牛的人做人越低調(diào)，我們看到的公眾人物特定的形象是為了公司需要，但是他們每個(gè)人線下對(duì)待員工和客戶都一定是謙卑的，我們?cè)谶@個(gè)世界上一切一切的成就除去自己努力外，最重要的是有身邊朋友，客戶，員工的幫助，沒(méi)有他們的支持和信任，我們啥也不會(huì)有，所以一定要有感恩的心，感覺(jué)是生命的全部，時(shí)時(shí)刻刻站在對(duì)方的角度來(lái)想，怎么讓別人感覺(jué)最舒服，感覺(jué)到你的尊重，別人感覺(jué)到了你的尊重，真誠(chéng)才會(huì)和你有良好的開始。

簡(jiǎn)單的說(shuō)了2點(diǎn)創(chuàng)業(yè)開始時(shí)要注意的點(diǎn)，希望能對(duì)大家有所幫助。

第三篇：今日大學(xué)

《今日大學(xué)》電視節(jié)目策劃書

[關(guān) 鍵 詞] 今日 大學(xué) 大學(xué)生 青春 [關(guān)鍵詞釋義] 今 日：“今日”屬于時(shí)間限定詞，意即展現(xiàn)當(dāng)代之生存態(tài)，貼近時(shí)下之風(fēng)貌。大 學(xué)：“大學(xué)”屬于空間限定詞，在當(dāng)下的社會(huì)環(huán)境里，“大學(xué)”已經(jīng)不僅僅只是作為一個(gè)教學(xué)科研概念而存在，它已經(jīng)成為一個(gè)社會(huì)性的話題。大學(xué)生：“大學(xué)生”作為“大學(xué)”的主體能動(dòng)性之體現(xiàn)，有著典型的傳播媒介對(duì)象特質(zhì)。青 春：“青春”不是對(duì)年齡的定義，而是對(duì)群體狀態(tài)的解讀，與“今日”相呼應(yīng)。本節(jié)目要將“青春”落實(shí)到“盡傳媒之所能，揚(yáng)青春之旗幟”上來(lái)，以健康、向上感染人。

一、背景分析

1、總論：大學(xué)生社會(huì)影響力增強(qiáng)，關(guān)注其生存態(tài)的電視節(jié)目呼之欲出目前，中國(guó)社會(huì)的學(xué)歷結(jié)構(gòu)已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，大學(xué)生比例增大已經(jīng)成為不爭(zhēng)的事實(shí)。作為一個(gè)對(duì)社會(huì)有著重大影響的群體，其形成的關(guān)注效應(yīng)是多方面的：第一，大學(xué)擴(kuò)招，報(bào)考大學(xué)的高中生更多，填報(bào)志愿吸引的家長(zhǎng)親族更多；第二，考上大學(xué)視為榮耀，親族、同事、朋友之間廣為傳播；第三，在校大學(xué)生自身存在的諸多問(wèn)題，吸引社會(huì)探討；第四，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題不僅僅只是牽動(dòng)到學(xué)生、老師、家長(zhǎng)，更為學(xué)校、政府、企業(yè)所重視，可以說(shuō)是掀起了社會(huì)和媒體的廣泛關(guān)注和討論。以上幾方面僅是目前比較吸引人們關(guān)注大學(xué)和大學(xué)生群體的幾個(gè)突出問(wèn)題。在當(dāng)下的社會(huì)環(huán)境里，大學(xué)已經(jīng)不僅僅只是作為一個(gè)教學(xué)科研概念而存在，它已經(jīng)成為一個(gè)社會(huì)性的話題。其實(shí)，社會(huì)樂(lè)于對(duì)大學(xué)（生）進(jìn)行關(guān)注和探討的根本原因是：國(guó)家的發(fā)展帶動(dòng)和促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展，接受高等教育的人增多了，精英文化的影響力加強(qiáng)了，從而普通百姓對(duì)大學(xué)（生）的陌生感、距離感降低，想了解的欲望更加強(qiáng)烈，想知道的更多。另外，隨著大學(xué)生群體的壯大，其本身所負(fù)載的話題也就越多。這便是《今日大學(xué)》得以立足的受眾心理基礎(chǔ)。甚至可以說(shuō)，在這個(gè)時(shí)候誕生像《今日大學(xué)》這樣的欄目是社會(huì)的需要、大眾的需求。真正決定一檔欄目生存與否的關(guān)鍵就是“觀眾的需求度”。四川大學(xué)文新學(xué)院的師生已經(jīng)先期察覺(jué)到了這個(gè)現(xiàn)實(shí)需求，可謂是抓住了這個(gè)天賜良機(jī)。

2、動(dòng)機(jī)：各大媒體紛紛關(guān)注“大學(xué)生”，電視媒介尚有處女地待征服近年來(lái)，各大媒體上最關(guān)注的群體之一正是“大學(xué)生”。前不久，各大媒體爭(zhēng)相報(bào)道清華學(xué)生硫酸潑熊事件、復(fù)旦大學(xué)碩士生虐貓事件，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)連續(xù)發(fā)生的幾起大學(xué)生自殺事件, 包括近段時(shí)間各大媒體聚焦的《四川大學(xué)生捐肝救母》、《四川大學(xué)生進(jìn)城當(dāng)保姆》都引起了社會(huì)的強(qiáng)烈反響，再加上今年媒體重點(diǎn)報(bào)道的大學(xué)生就業(yè)難的各個(gè)事件，大學(xué)生這一特殊群體越來(lái)越備受社會(huì)關(guān)注，可以說(shuō)，昔日人人艷羨的天之驕子成為今日社會(huì)最關(guān)注的焦點(diǎn)群體。與此同時(shí)，大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題、心理問(wèn)題、貧困生問(wèn)題，每個(gè)問(wèn)題無(wú)不觸目驚心，聚焦著社會(huì)大眾的眼球，各大媒體，尤其是報(bào)刊、雜志、互聯(lián)網(wǎng)都有專門針對(duì)大學(xué)生開辟的專欄，甚至還有根據(jù)大學(xué)生需求量身打造的專業(yè)性報(bào)刊、雜志、互聯(lián)網(wǎng)站，如周刊《大學(xué)生》、互聯(lián)網(wǎng)站《中國(guó)大學(xué)生網(wǎng)》等等，都取得了很好的收益，然而電視作為最形象最直觀的傳播媒體，針對(duì)大學(xué)生的欄目卻鳳毛麟角！據(jù)調(diào)查，現(xiàn)今，大學(xué)生電視欄目?jī)H有：中央電視臺(tái)《金蘋果》星空衛(wèi)視《校園瘋神榜》中國(guó)教育電視臺(tái)《國(guó)視DV》中國(guó)教育電視臺(tái) 《 我的大學(xué)》吉林教育電視臺(tái)《大學(xué)生電影秀》福建教育電視臺(tái)《大學(xué)生》（還未開播）等等著眼省內(nèi)，四川境內(nèi)各電視臺(tái)還沒(méi)有專門針對(duì)大學(xué)生的電視欄目，四川電視臺(tái)科教頻道率先開播的大學(xué)生欄目必將成為四川省內(nèi)同類節(jié)目中的絕對(duì)權(quán)威。四川電視臺(tái)科教頻道與四川大學(xué)攜手合作，為本節(jié)目的高品位、高質(zhì)量打下基礎(chǔ)，同時(shí)將彌補(bǔ)我省以大學(xué)生為主題欄目的這個(gè)空缺，整合節(jié)目資源。

3、優(yōu)勢(shì)：三方匯流，整合資源，打造西部名牌欄目四川電視臺(tái)科教頻道首次與四川高校展開大規(guī)模的合作，利用四川電視臺(tái)科教頻道的傳媒平臺(tái)，整合高校豐富的教師資源、學(xué)生資源，力求真實(shí)再現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，資源得到最大化的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，為打造西部名牌欄目鋪墊了最優(yōu)化的基礎(chǔ)。我們有理由相信，三方緊密合作共同開展教學(xué)科研與新聞實(shí)踐活動(dòng)，必將有力地推動(dòng)中國(guó)新聞傳播實(shí)務(wù)和新聞傳播教育事業(yè)發(fā)展。[注]：國(guó)內(nèi)一流大學(xué)清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院于2005年1月與中國(guó)教育電視臺(tái)攜手共建“清華大學(xué)新聞與傳播教學(xué)科研基地”，據(jù)悉，本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、真誠(chéng)合作、講求實(shí)效”的原則，中國(guó)教育電視臺(tái)和清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院將緊密合作，全面展開兩家單位的長(zhǎng)期友好合作。合作的內(nèi)容包括：清華大學(xué)方面將派出理論水平與實(shí)踐能力俱佳的中青年教師到中國(guó)教育電視臺(tái)兼職，直接參與《國(guó)視資訊》節(jié)目的研發(fā)、策劃和具體制作等工作，并就教育新聞資訊實(shí)務(wù)與電視傳播實(shí)務(wù)中具有前瞻性和現(xiàn)實(shí)性的課題進(jìn)行專案或擴(kuò)展研究，提供具有實(shí)際意義的研究成果。中國(guó)教育電視臺(tái)將在與清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院的合作中，充分發(fā)揮媒體自身豐富的資源優(yōu)勢(shì)，為清華研究生和本科生提供優(yōu)質(zhì)的實(shí)習(xí)與實(shí)踐環(huán)境。中國(guó)教育電視臺(tái)與世界知名大學(xué)清華大學(xué)攜手合作，是中國(guó)教育電視臺(tái)打造全球最大的學(xué)習(xí)型平臺(tái)，提升辦臺(tái)水平的一項(xiàng)重要舉措，也是教育電視臺(tái)與國(guó)內(nèi)著名高等學(xué)府進(jìn)行全面和實(shí)質(zhì)性合作的一種積極探索，至今，這種共贏的模式已初具成效，雙方共同制作的欄目――《國(guó)視咨詢》已成為中國(guó)教育電視臺(tái)王牌欄目。

4、內(nèi)審：取材社會(huì)轉(zhuǎn)型背景下的特定人群當(dāng)今的大學(xué)生絕大多數(shù)都是獨(dú)生子女，一直以來(lái)在溫室中舒逸地成長(zhǎng)?，F(xiàn)在，卻成為社會(huì)轉(zhuǎn)型沖擊下的一代，這其中的很多故事都與以往的大學(xué)生有著明顯的區(qū)別。對(duì)于小有成就的來(lái)說(shuō)，也許他們的經(jīng)歷不夠坎坷，經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，心智不夠成熟，但他們發(fā)散的思維方式，勇闖的精神，不怕苦的意志是青年人不可多得的財(cái)富。對(duì)于心理負(fù)擔(dān)過(guò)重不知所措的來(lái)說(shuō)，也許他們心態(tài)壓抑，做事極端，思想簡(jiǎn)單，但造成他們成為如此形態(tài)的原因是發(fā)人深省的。這些豐富素材都是本欄目有待發(fā)掘的。

二、欄目宗旨 真實(shí)記錄大學(xué)生的生存態(tài)展現(xiàn)莘莘學(xué)子的至真情感講述象牙塔里的青春故事 以當(dāng)今時(shí)代大學(xué)生的真情實(shí)感為基礎(chǔ)，找尋其值得記錄和講述的故事以及故事背后的生活感悟，從而感受大學(xué)過(guò)程里的人生滋味，展現(xiàn)不同時(shí)代大學(xué)生的人性魅力和當(dāng)代大學(xué)風(fēng)貌。通過(guò)節(jié)目的播出和社會(huì)各界的廣泛參與，增強(qiáng)大家對(duì)大學(xué)生群體的認(rèn)識(shí)和理解，營(yíng)造和諧的社會(huì)氛圍。對(duì)作為主體受眾大學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)起到積極的引導(dǎo)作用。

三、欄目定位 雖然該欄目反映的群體主要是大學(xué)生，但同樣要堅(jiān)持“三個(gè)貼近”的原則。在求新、求變的基礎(chǔ)上注重節(jié)目的貼近性和指導(dǎo)性。整個(gè)欄目要貼近群眾、貼近生活、貼近實(shí)際。了解老百姓在想什么，需要什么，渴望什么，并時(shí)刻用“三個(gè)貼近”作為檢驗(yàn)節(jié)目成功與否的標(biāo)準(zhǔn)。與此同時(shí)，各個(gè)板塊可以有不同的側(cè)重，體現(xiàn)出本節(jié)目多層次的特點(diǎn)。比如：

1、資訊板塊側(cè)重娛樂(lè)性、實(shí)用性、即時(shí)性；

2、訪談板塊側(cè)重娛樂(lè)性、爭(zhēng)議性，突出沖擊力，同時(shí)尋求解決的路徑；

3、人物板塊側(cè)重真實(shí)性，不強(qiáng)調(diào)娛樂(lè)性，但應(yīng)最大限度地滿足可看性。

四、欄目設(shè)置 根據(jù)可行性分析和四川電視臺(tái)科教頻道、四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院、四川大學(xué)教育電視臺(tái)的實(shí)際情況，我們將欄目分為若干個(gè)不同節(jié)目形態(tài)的板塊，每期抽取三個(gè)左右的板塊，時(shí)間上控制在45分鐘之內(nèi)，并通過(guò)詳盡的欄目策劃使之成為一個(gè)有機(jī)的整體。

1、《今日大學(xué)》欄目板塊一節(jié)目名稱：《一網(wǎng)捕撈魚》節(jié)目形式：資訊性節(jié)目節(jié)目長(zhǎng)度：5分鐘節(jié)目風(fēng)格：快捷、清晰、活躍、趣味操作方式：主持人單人口播，采用虛擬演播室。（形式可根據(jù)需要靈活調(diào)整）節(jié)目?jī)?nèi)容：總結(jié)本周全國(guó)各大高校大學(xué)生熱點(diǎn)、焦點(diǎn)新聞，以播報(bào)和講說(shuō)相結(jié)合的播音形式，輔以來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)各種評(píng)論。聲音以主持人單人口播為主，畫面為相應(yīng)新聞片段、表格、圖片等。素材來(lái)源：主要來(lái)自各大網(wǎng)站大學(xué)生熱點(diǎn)、焦點(diǎn)新聞，中央電視臺(tái)、中國(guó)教育電視臺(tái)、各省市教育電視臺(tái)大學(xué)生熱點(diǎn)新聞。

2、《今日大學(xué)》欄目板塊二節(jié)目名稱：《牛角尖》（《TROUBLE》）節(jié)目形式：人物訪談 節(jié)目長(zhǎng)度：15分鐘 節(jié)目風(fēng)格：犀利、碰撞、直擊問(wèn)題本質(zhì)操作方式：避開演播室多方聊天卻鮮見(jiàn)火花的劣勢(shì)，采取更為靈活的制作方式。如“街頭隨訪”、“專家意見(jiàn)”、“各方辯論”等等。節(jié)目?jī)?nèi)容：舉本周或近段時(shí)間大學(xué)生最熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，訪談老師、學(xué)生或社會(huì)人士素材來(lái)源：主要來(lái)自各大網(wǎng)站大學(xué)生熱點(diǎn)、焦點(diǎn)新聞，中央電視臺(tái)、中國(guó)教育電視臺(tái)、各省市教育電視臺(tái)大學(xué)生熱點(diǎn)新聞。

3、《今日大學(xué)》欄目板塊三節(jié)目名稱：《目擊青春》（《CATCH THE YOUTH》）節(jié)目形式：紀(jì)錄片/仿紀(jì)錄片節(jié)目長(zhǎng)度：20分鐘 節(jié)目風(fēng)格：真實(shí)記錄 操作方式：在與被訪對(duì)象取得良好溝通的基礎(chǔ)上跟蹤拍攝節(jié)目?jī)?nèi)容：大學(xué)之中的個(gè)人經(jīng)歷，成長(zhǎng)主題下的多主題外延。以校園為主題，力求全方位展示當(dāng)下大學(xué)校園較為真實(shí)的生活狀態(tài)，展現(xiàn)當(dāng)下大學(xué)生群體的整體精神風(fēng)貌。同時(shí)要以校園為中心向社會(huì)外延，將校園與社會(huì)有機(jī)的聯(lián)系起來(lái)，既互為背景又互為依存，準(zhǔn)確直接地體現(xiàn)當(dāng)代社會(huì)生活的主流價(jià)值。節(jié)目說(shuō)明：此為控制度低卻最容易出采、提升整體節(jié)目水平的板塊，幾乎可以說(shuō)，《今日大學(xué)》的特色之處和核心競(jìng)爭(zhēng)力都?jí)涸诖?0分鐘之內(nèi)。其前身為“大學(xué)奇人錄”，屬于以人物為對(duì)象的紀(jì)錄片風(fēng)格節(jié)目。針對(duì)目前電視業(yè)普遍流行的操作模式，建議將此板塊進(jìn)行良好有效的議程設(shè)置，前期工作準(zhǔn)備得充分與否直接關(guān)系到最后拿出來(lái)的效果是否令人滿意。目前推薦的運(yùn)作模式（以下僅為舉例）：每期人物冠名一種類型的“青春”，如許巍——“絕版青春”、張朝陽(yáng)——“熱力青春”、XXX——“無(wú)言青春”等等，可以分季度請(qǐng)觀眾參與投票（短信、郵件、網(wǎng)絡(luò)）評(píng)選出最令他們印象深刻的青春，年終評(píng)選“2006感動(dòng)青春十大人物”。以此帶動(dòng)一系列資源，進(jìn)行有效的市場(chǎng)營(yíng)銷和媒介整合。

選題舉例： 選題一：大學(xué)生與世界杯的故事大學(xué)生是最活躍，最富有青春朝氣的一個(gè)群體。對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)重大事件，大學(xué)生的嗅覺(jué)是最敏銳的，可以說(shuō)，關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)重大事件成為大學(xué)生生活中密不可分的一部分?，F(xiàn)在世界杯即將開幕，大學(xué)生關(guān)注的話題不約而同的偏向四年一度的世界杯盛事。本期通過(guò)講述一名普通的大學(xué)生在面對(duì)國(guó)際上這一重大賽事時(shí)所發(fā)生的故事，真實(shí)記錄這樣一群熱愛(ài)足球，關(guān)心體育賽事的在大學(xué)里非常普遍的大學(xué)生群體。

選題二：大學(xué)生選美女大學(xué)生參加各種選美比賽歷來(lái)都是社會(huì)、媒體關(guān)注的焦點(diǎn)話題。本期真實(shí)記錄一名普通的女大學(xué)生參加某媒體主辦的選美大賽的全過(guò)程。

選題三：大學(xué)生求職大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題日益嚴(yán)峻，本期真實(shí)記錄一名普通大學(xué)生艱難的求職之路。

4、《今日大學(xué)》欄目板塊四 節(jié)目名稱：《大學(xué)風(fēng)云》（《HISTORY IN THE COLLEGE》）節(jié)目形式：?jiǎn)沃鞒秩?嘉賓采訪節(jié)目時(shí)長(zhǎng)：15分鐘節(jié)目風(fēng)格：睿智，清新節(jié)目口號(hào)：看風(fēng)云際會(huì)，聊飛揚(yáng)人生節(jié)目背景：縱觀現(xiàn)今中央電視臺(tái)、中央教育電視臺(tái)、各上星衛(wèi)視、包括四川各省市電視臺(tái)都還沒(méi)有推出以剛剛走出象牙塔的大學(xué)生為集中訪談對(duì)象的電視訪談節(jié)目。四川現(xiàn)有高校六十幾所，每年將有近百萬(wàn)即將畢業(yè)的大學(xué)生，可供本節(jié)目采訪的青年才俊的資源非常豐富。隨著社會(huì)的發(fā)展，對(duì)大學(xué)生的要求越來(lái)越高，尤其在中國(guó)這幾年翻天覆地的改革的經(jīng)濟(jì)大潮中，大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)日趨嚴(yán)重，而當(dāng)今的絕大多數(shù)大學(xué)生是獨(dú)生子女，從小在爸爸媽媽的呵護(hù)中長(zhǎng)大，所以，天之驕子的他們剛走出校園面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)的突然打擊下，有的惶惶不可終日，而有的能通過(guò)自己的不懈努力在社會(huì)不僅扎穩(wěn)了腳跟，還能小有成就，本節(jié)目關(guān)注的就是這樣的一群特殊的人，雖然，他們的心智可能還不夠成熟，本身的故事源沒(méi)有老一輩的人多，經(jīng)歷不如社會(huì)精英人士坎坷，但他們的成長(zhǎng)軌跡和心路歷程是值得許多青年人思考、借鑒和模仿的，落腳到本欄目可供挖掘的素材是非常豐盛的，而他們的故事就是一曲曲催人奮進(jìn)、斗志昂揚(yáng)的青春進(jìn)行曲.節(jié)目?jī)?nèi)容：取材于工作兩三年不久，小有成就的大學(xué)畢業(yè)生（包括學(xué)士、碩士、博士），著力挖掘這一特定人群從大學(xué)走向社會(huì)的心路歷程變化。從青春羞澀的大學(xué)生到成熟穩(wěn)重的公司白領(lǐng)、國(guó)家公務(wù)員，從純凈質(zhì)樸的象牙塔到競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)大環(huán)境，天之驕子的迅速蛻變，其中的酸甜苦辣、成功與失敗，命運(yùn)轉(zhuǎn)折，工作和學(xué)業(yè)的機(jī)會(huì)艱難選擇，通過(guò)本節(jié)目，將為我們觀眾講述最受社會(huì)關(guān)注的特殊群體——普通大學(xué)生的成長(zhǎng)經(jīng)歷，他們的成功或失敗的故事正是年輕人寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富，給人以深刻啟迪，節(jié)目對(duì)于加強(qiáng)大學(xué)生思想健康教育，引導(dǎo)大學(xué)生挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值有重要的意義，同時(shí)，在當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形式下，本節(jié)目通過(guò)他人的智慧，他人的成功選擇給當(dāng)今即將走向工作崗位的大學(xué)生以深刻的啟發(fā)。選題舉例：訪談四川大學(xué)文學(xué)與新聞碩士研究生少數(shù)民族文化專業(yè)三年級(jí)學(xué)長(zhǎng)毛迪，同時(shí)在成都聚合傳媒公司任內(nèi)容總監(jiān)，毛迪學(xué)長(zhǎng)通過(guò)講述自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和工作經(jīng)歷，展示了一幅年輕有為的大學(xué)生形象，整個(gè)節(jié)目著重聚焦毛迪的工作學(xué)習(xí)兩不誤且都取得了優(yōu)異成績(jī)的成功經(jīng)驗(yàn)和其中鮮為人知的在研一時(shí)辛酸支教故事。

5、《今日大學(xué)》欄目板塊五節(jié)目名稱：《說(shuō)你說(shuō)我》（《SAY U SAY ME》）節(jié)目形式：自投稿（主要以DV短片為主）節(jié)目長(zhǎng)度：5分鐘 節(jié)目風(fēng)格：輕松、清新、富有青春活力 節(jié)目?jī)?nèi)容：大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活錄像片段 主要是講述象牙塔里的快樂(lè)故事，以輕松幽默的風(fēng)格展示當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，強(qiáng)調(diào)真實(shí)和青春氣息。

五、欄目播出頻道：SCTV科教時(shí)間：總長(zhǎng)：45分鐘

六、欄目風(fēng)格 在欄目的整體風(fēng)格和內(nèi)容取材上，我們會(huì)注意避免“四川大學(xué)”特色，在選題、內(nèi)容取材上涵蓋四川地區(qū)各高校的事件、故事和人物。

1、板塊風(fēng)格：各板塊風(fēng)格參見(jiàn)“

三、欄目定位”，詳見(jiàn)“

四、欄目設(shè)置”。

2、主持人風(fēng)格：清新、自然、流暢是主持人的風(fēng)格定位，“走動(dòng)式”、“調(diào)侃式”、“多地點(diǎn)活動(dòng)式”主持運(yùn)用到節(jié)目中。主持節(jié)目的時(shí)候可以一個(gè)（推薦）或兩個(gè)人，以聊天侃談的主持方式為欄目營(yíng)造一種親切、隨和、貼近百姓生活的氛圍。同時(shí)，要鼓勵(lì)主持人參與節(jié)目創(chuàng)作，由以傳播者為中心，變?yōu)橐允鼙姙橹行?，由“我說(shuō)你聽(tīng)，我播你看”變成注重滿足受眾需求的方式上來(lái)。因此，我們不妨以“播報(bào)和講說(shuō)相結(jié)合的播音形式”來(lái)作為《今日大學(xué)》欄目的創(chuàng)新形式。如果主持人能夠融入到欄目中去，充分領(lǐng)會(huì)編導(dǎo)的意圖，在主持節(jié)目時(shí)出彩的話，名主持帶出名牌欄目還是可行的。

七、欄目包裝 欄目的形象提升、被社會(huì)和觀眾認(rèn)同的速度和程度，在相當(dāng)程度上取決于欄目的整體包裝。欄目包裝包括欄目的識(shí)別系統(tǒng)、視覺(jué)包裝、音頻包裝等欄目文化識(shí)別系統(tǒng)。

1、視覺(jué)識(shí)別是欄目的名稱標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)識(shí)、話筒標(biāo)志、主持人背景、記者采訪服、采訪車裝潢及其它識(shí)別元素。建議可以像“超級(jí)女聲”那樣，請(qǐng)專業(yè)人士設(shè)計(jì)LOGO，作為各種場(chǎng)合的一種“軟性廣告”，逐步建立本欄目的識(shí)別系統(tǒng)。

2、視覺(jué)包裝是指欄目的片頭、片尾、片花、子欄目片頭、欄目宣傳片、欄目定位宣傳片等。需制作2-3期之后制作上述短片。

3、音頻包裝是指欄目主題歌、主題曲、片頭曲、片尾曲、標(biāo)識(shí)音符等。需選取適應(yīng)本欄目定位的歌曲、畫外音等。

八、運(yùn)作流程 《今日大學(xué)》是由四川電視臺(tái)科教頻道、四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院、四川大學(xué)教育電視臺(tái)強(qiáng)擋推出的大學(xué)生雜志型節(jié)目，其組織工作、編導(dǎo)工作、攝制工作等都專人負(fù)責(zé)，實(shí)行分工合作制。本節(jié)目為周播節(jié)目，其運(yùn)作保證一周制作完成2-3期節(jié)目，并從中選取最后播出的節(jié)目。

第一天：策劃選題，聯(lián)絡(luò)被采訪人第二天：拍攝采訪素材，主持人素材第三天——第四天：編輯節(jié)目第五天：交給四川電視臺(tái)科教頻道備播帶，以備審查本欄目將分為兩批（以上）工作人員組，輪流完成一期節(jié)目制作，保證節(jié)目高質(zhì)量、高水準(zhǔn)

九、人員安排

1、領(lǐng)導(dǎo)出品人 四川電視臺(tái)科教頻道 臺(tái)長(zhǎng)總監(jiān) 四川電視臺(tái)科教頻道 副臺(tái)長(zhǎng) 四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院 曹順慶院長(zhǎng)制片人 四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院 吳建副院長(zhǎng)執(zhí)行制片 四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院 王亞宜老師 節(jié)目總監(jiān) 一名（由媒介專業(yè)人士兼任，負(fù)責(zé)編輯的日常管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作）

2、策劃組設(shè)組長(zhǎng)一名，職責(zé)：策劃組人員的招聘，組織安排策劃，匯總策劃思想設(shè)副組長(zhǎng)3名，每位副組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)一個(gè)板塊策劃，設(shè)組員3名，共6名特邀四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院著名專家學(xué)者做策劃組顧問(wèn)團(tuán)：顧問(wèn)：歐陽(yáng)宏生 博導(dǎo) 蔡尚偉 博導(dǎo) 朱天 博導(dǎo)黎風(fēng) 博導(dǎo) 易丹 博導(dǎo) 毛訊 博導(dǎo)

3、制作組設(shè)組長(zhǎng)一名，職責(zé)：制作組人員的招聘，組織安排每期欄目的制作，欄目質(zhì)量的第一把關(guān)人。設(shè)副組長(zhǎng)3名，每位具體負(fù)責(zé)其中的一個(gè)板塊。設(shè)組員6名，根據(jù)（情況可靈活安排）由編導(dǎo)、編導(dǎo)助理、制片、等人組成的朝氣蓬勃、年輕實(shí)干、富有激情的創(chuàng)作集體

4、調(diào)查組設(shè)組長(zhǎng)一名，職責(zé)：調(diào)查組人員的招聘，設(shè)計(jì)市場(chǎng)調(diào)查表，匯總各大學(xué)調(diào)查人員的調(diào)查結(jié)果，交給策劃組在成都具有代表性的大學(xué)設(shè)調(diào)查人員1至兩名，主要調(diào)查當(dāng)代大學(xué)生最感興趣，最關(guān)注、最關(guān)心的話題、問(wèn)題、熱點(diǎn)、焦點(diǎn)。

5、市場(chǎng)組設(shè)組長(zhǎng)一名，職責(zé)：市場(chǎng)組人員的招聘，策劃?rùn)谀康恼猩谭桨福I(lǐng)導(dǎo)整個(gè)市場(chǎng)組人員完成每一期欄目的招商計(jì)劃，外聯(lián)負(fù)責(zé)選擇外景和聯(lián)系餐飲。不限定組員人數(shù)，靈活機(jī)動(dòng)，設(shè)定獎(jiǎng)勵(lì)制度激勵(lì)組員完成任務(wù)。

6、欄目包裝與宣傳組設(shè)組長(zhǎng)一名，職責(zé)：包裝與宣傳組人員的招聘，根據(jù)欄目計(jì)劃，制定包裝方案和宣傳方案。設(shè)副組長(zhǎng)兩名，一名負(fù)責(zé)欄目包裝，一名負(fù)責(zé)欄目宣傳組員3名

7、辦公室設(shè)主任一名 統(tǒng)籌整個(gè)工作室后勤保障副主任三名 每人具體負(fù)責(zé)其中一個(gè)板塊組員3名

8、專家評(píng)估組由文新學(xué)院教授和科教頻道專業(yè)人士組成。負(fù)責(zé)為欄目提出意見(jiàn)，為各期節(jié)目評(píng)級(jí)打分

十、設(shè)備一覽

1、攝像機(jī) SONY DVCAM DSR-150P攝錄一體機(jī) SONY DVCAM DSR-200P攝錄一體機(jī) SONY DVCAM DSR-190P攝錄一體機(jī) SONY DVCAM DSR-500P攝錄一體機(jī) Panasonic AG-D615 DVCPRO攝錄一體機(jī)

2、編輯系統(tǒng)非線編：Canopus EDIUS DVSTORM2 PRO +雙XEON圖形工作站

3、其他設(shè)備三腳架：SONY 870 含線控話筒：BMP CR-4K全方向電容話筒以及校園演播室（其它設(shè)備略）

第四篇：今日家鄉(xiāng)

我的家鄉(xiāng)

昔日塵土飛揚(yáng)的公路已沒(méi)有蹤跡，取而代之的是寬闊的水泥馬路。走在馬路上，你一定會(huì)被眼前的景象驚呆了。五年前，這兒還是自行車的天地，現(xiàn)在已經(jīng)成為汽車的海洋了。各種各式各樣的汽車無(wú)所不有，有紅色的小轎車，黃色的面包車……十字路口還亮起了紅綠燈，馬路兩邊，百花爭(zhēng)艷，高樓大廈鱗次櫛比外，有百貨商場(chǎng)、摩托車專賣……在房頂上，高大的廣告牌，展示著我們海虞優(yōu)秀的工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品。啊！變了，變了，我的家鄉(xiāng)變了！

以前，海虞的人民購(gòu)買日常生活用品，都要乘車千里迢迢地去常熟城里購(gòu)買。現(xiàn)在好了，著名的?？吐?、如海超市開到了家門口，貨架上商品琳瑯滿目，高中檔次的應(yīng)有盡有，滿足各層次的消費(fèi)要求，買東西再也不用犯愁了。??！變了，變了，我的家鄉(xiāng)變了！

人們的經(jīng)濟(jì)收入更是芝麻開花節(jié)節(jié)高，一幢幢式樣新穎的樓房拔地而起，還真吸引人呢。瞧！墻壁色彩五顏六色，有粉紅的、淡黃的、淺綠的……讓人看了眼花繚亂；再數(shù)數(shù)有幾層，一層、兩層，甚至有三層。房頂上都裝著太陽(yáng)能熱水器，在陽(yáng)光下發(fā)出耀眼的光芒，墻壁上還都掛著空調(diào)。?。∽兞?，變了，我的家鄉(xiāng)變了！

再過(guò)二十年，我相信，我的家鄉(xiāng)將成為江南的一顆璀璨明珠！

我的家鄉(xiāng)坐落在伏牛山腳下的一個(gè)小縣城————欒川縣（古名鸞州）。黨的春風(fēng)吹進(jìn)了我的家鄉(xiāng)。喚醒了家鄉(xiāng)的人們。從此我的家鄉(xiāng)便發(fā)生了翻天覆地的變化。昔日，我的家鄉(xiāng)不過(guò)是一個(gè)小縣城，路大多都是柏油路，坑坑洼洼的，非常不方便，到了夏天走在上面腳下軟哄哄的，有時(shí)還會(huì)把鞋子粘掉。殘留在我腦海里的房屋，都是土房子，高高矮矮，有錢的人蓋樓房，沒(méi)錢的人始終守著他們的老房子。那時(shí)候，不說(shuō)買轎車了，買得起摩托車或電動(dòng)車就算是不錯(cuò)得了，人們都很少買新衣服只有到過(guò)年的時(shí)候才會(huì)慰勞一下自己，用一句不是太貼切的話，叫：“新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年?！?/p>

現(xiàn)在，我的家鄉(xiāng)在飛速得發(fā)展后，與昔日相比，那簡(jiǎn)直是天地之別呀！只看那馬路又寬又直，能容得三輛車通過(guò)。房屋一座比一座漂亮，一座比一座高。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧！那教學(xué)是一流的，建筑更是一流的。就連北京也有我們學(xué)校的照片?，F(xiàn)在的人也不像以前那樣落后了，人們都在追求著買高級(jí)轎車呀，買漂亮房子呀，總之什么好買什么?，F(xiàn)在的衣服也很漂亮，人們總是隔三差五地去買衣服，簡(jiǎn)直是：“新三天，舊三天?！蔽业募亦l(xiāng)不僅有這些變化，而且隨著人們旅游意識(shí)的提高還開發(fā)了許多很有知名度的旅游景點(diǎn)呢！比如：雞冠洞、龍峪灣、重渡溝等等還有很多很多。我們隨時(shí)歡迎全國(guó)各地游客的到來(lái)，我們會(huì)用最熱情的方式招待他們。

我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要讓家鄉(xiāng)變得更美，更發(fā)達(dá)。

家鄉(xiāng)，我愛(ài)你美好的一切，更愛(ài)你那永遠(yuǎn)不老的面貌喜看家鄉(xiāng)巨變

今日家鄉(xiāng)

“十一”假期，媽媽帶我回老家。路上，我看到地上鋪滿了金黃的玉米籽兒。到了奶奶家，家里堆滿了玉米棒，于是我問(wèn)爺爺：“咱家得玉米為什么還沒(méi)成籽兒呢？”爺爺笑笑，神秘地說(shuō)：“等會(huì)兒你就知道了?！蔽液芗{悶：爺爺在賣什么關(guān)子呀!過(guò)了一會(huì)兒，鄰居王叔叔開著他的小四輪到我們家，車前還有一個(gè)鐵桶，不知什么東西。爺爺把玉米倒進(jìn)去，玉米就分成兩類--籽和芯出來(lái)了。哦，原來(lái)是脫離機(jī)。“怎么這么快呀？”我驚訝地問(wèn)。爺爺回答：“現(xiàn)在科學(xué)進(jìn)步了，干什么都方便。要是在以前，還得一粒一粒的掰，可麻煩了！”“哇！變化這么大，爺爺你再給我講講家鄉(xiāng)的變化吧！”我求爺爺?！澳呛冒桑揖徒o你講講?！?/p>

爺爺放下了手中的活，開始給我講起來(lái)：“在以前呀，咱們村上街都是步行或騎自行車，可現(xiàn)在你瞧，哪家沒(méi)有電動(dòng)車，有人家里還有小轎車呢，以前要是誰(shuí)家買個(gè)自行車，小孩都跑過(guò)去，想上去坐一坐?！?/p>

而且，爺爺還告訴我，以前上學(xué)要交學(xué)費(fèi)，現(xiàn)在實(shí)行“九年義務(wù)教育”和“兩免一補(bǔ)”。以前人文化水平低，小學(xué)畢業(yè)后就不在上學(xué)了，現(xiàn)在的人可有學(xué)問(wèn)了，大學(xué)畢業(yè)了還繼續(xù)考研呢！而且國(guó)家還制定了農(nóng)村合作醫(yī)療，看病還可以報(bào)銷一部分費(fèi)用。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！更愛(ài)我現(xiàn)在的家鄉(xiāng)！

今日家鄉(xiāng)作文600字

我的家鄉(xiāng)在四平，這里有一條南河，七八年前，我家就住在南河邊上，每當(dāng)我路過(guò)南河，都要用手捂著鼻子，皺著眉急匆匆地走過(guò)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，過(guò)去南河水清澈見(jiàn)底，河水有魚蝦，岸邊楊柳低垂，夏天，好多小孩子在河中游泳、撈魚蝦……不知從何時(shí)起，河水開始慢慢地變黑變臭了。我每天上學(xué)放學(xué)都要走過(guò)南河，經(jīng)常聞到一陣陣臭味，看著那發(fā)黑得簡(jiǎn)直就像一缸墨汁的河水和兩岸破爛不堪的房屋，再加上岸邊雜草叢生，讓人頭腦發(fā)暈。那時(shí)，我最討厭南河了，也最怕見(jiàn)到南河了。于是，我家搬離了了那條南河。大約四年前，市政府發(fā)出號(hào)召，要求治理南北河，廣大人民群眾積極響應(yīng)，為治理南北河捐款，重修了河道河堤，并且進(jìn)行了排污處理，河水的顏色變淡了許多，河岸上也種上了草坪，景色有了很大的改觀。今年暑假，我去舅舅家路過(guò)南河，這回，我差點(diǎn)不知道這是什么地方，簡(jiǎn)直就是個(gè)街心花園。

河面十分平整，排污管道已下到地下，又修了污水處理廠，處理過(guò)的污水回調(diào)，形成環(huán)城河，河水輕輕地流過(guò)，再也看不到往日的黑水了，臭味也同有了，岸邊種上了花草樹木，到處是綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香。沿河上裝飾新的大橋倒映在河水中，是那么的婀娜多姿。兩岸高樓林立，已建起了別致的住宅小區(qū)，全市智能化程度最高的小區(qū)陽(yáng)光新城就建在那里。漫步在河邊，一陣陣清香迎面撲來(lái)，沁人心脾，使人神清氣爽，加之岸邊各種造型的雕塑、五顏六色的燈飾，形狀各異的亭子，秀麗的風(fēng)光，無(wú)不讓人陶醉，讓人神往。四平市也因此被評(píng)為國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市。我真想再般回到南河邊上，天天欣賞那迷人的景色!

經(jīng)過(guò)改革開放，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

經(jīng)過(guò)改革開放，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化昔日破舊不堪的家鄉(xiāng)，經(jīng)意變成煥然一新。以前，在通往家鄉(xiāng)的路上，總是泥濘的，而如今，現(xiàn)已變成平坦干凈的馬路。以前，人們住的都是矮矮的平方，現(xiàn)在，人們住的都是高高的樓房，你們說(shuō)，這與以前相比，是不是天壤之別?。繌那?，人們要買個(gè)什么東西，都得走很遠(yuǎn)的路到大城市里去買，如今，只要走出門口，就能看見(jiàn)許多商店。里面的物品琳瑯滿目，多得讓你應(yīng)接不暇。這一變化，更是給人們的生活帶來(lái)里方便。雖然說(shuō)再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子，但是，以前人們生活艱苦，哪來(lái)的錢讓孩子上學(xué)？一個(gè)村子里能有多少孩子上得起學(xué)？大家頂多就是上幾天學(xué)就不上了。而現(xiàn)在，經(jīng)濟(jì)好了，越來(lái)越多的孩子能上學(xué)了，這還不只能，甚至有的父母專門把孩子帶到城市里去讀書呢！我相信，隨著科技的發(fā)達(dá)，家鄉(xiāng)一定會(huì)變得更加美

好！

第五篇：今日工作匯報(bào)

今日工作匯報(bào)

一、今日完成工作：

1、攪拌、星型給料器、提升機(jī)的線路連接完畢。

2、管路焊縫焊接完畢；

3、試驗(yàn)管路連接完畢；

4、現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備已試動(dòng)，設(shè)備試動(dòng)正常；

5、爬梯焊接兩部分。

二、明日計(jì)劃完成工作：

1、爬梯平臺(tái)的焊接（不能完成，計(jì)劃11號(hào)完成）；

2、熱電偶的線路的連接；

3、設(shè)備的連續(xù)空載運(yùn)轉(zhuǎn)；

4、設(shè)備、管路空壓試驗(yàn)的準(zhǔn)備工作；

5、員工的現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)；

6、做好最后的

三、需要協(xié)調(diào)的事:

1、設(shè)計(jì)院要求進(jìn)爐煤炭、出爐蘭炭需要計(jì)量對(duì)爐子的性能進(jìn)行考核

王龍

二〇一二年十一月九日