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      我的綠色低碳生活

      時(shí)間:2019-05-14 19:49:02下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《我的綠色低碳生活》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《我的綠色低碳生活》。

      第一篇:我的綠色低碳生活

      說起低碳,也許人們并不陌生。因?yàn)樵陔娨?、?bào)紙上常??梢姟暗吞肌钡纳碛?。但“低碳”到底是什么呢?有人說是環(huán)保,有人說是節(jié)約,而我對(duì)它的理解是“節(jié)能減排,減少二氧化碳的排放”?,F(xiàn)在我們的生活雖然很繁榮昌盛,人們生活的非常舒坦。但,我們是不是失去了自己的本性,就是——環(huán)保。我們共同的媽媽,也就是地球,她把一切都毫無保留的給了我們。我們卻還在一天天的破壞著“媽媽”僅剩的土地:亂砍亂伐、濫放污水、濫捕濫食。難道這僅僅是一把鋒利的尖刀可以造成的嗎!不是的,還有人們的貪婪?,F(xiàn)在都倡導(dǎo)“綠色低碳生活”,而我家則就是這樣的“模范家庭”,就讓我來給你介紹介紹吧。

      廢品回收(實(shí)用率:★★★★)

      一個(gè)“農(nóng)夫山泉”的小瓶裝,也許你喝完后就會(huì)隨手扔掉,而我卻會(huì)把它變廢為寶:先在它二分之一的地方剪開,取它的下半部分,再用自己喜歡顏色的紙包裝起來,用彩紙和裝飾品裝點(diǎn)起來。最后把瓶子的里面也用紙包起來。這樣一個(gè)漂亮的花瓶就做好啦!做到這里,你一定會(huì)問那上半部分用來做什么呢?哈哈,這個(gè)你大可不用擔(dān)心,因?yàn)樗部梢宰龀闪棵咨住⒘克?。是不是很?shí)用呢,呵呵。

      節(jié)水妙招(實(shí)用率:★★★★★)

      長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜,而浪費(fèi)揮霍。事實(shí)上,水資源日益緊缺,而我市的城市供水工作更是在嚴(yán)重缺水的邊緣艱難度日,自來水來之不易。人不可一日無水,水是生命之源,珍惜水就是珍惜自己的生命!在此,我來介紹一些日常生活中的節(jié)水常識(shí):盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。而在澆花的時(shí)候,還可用淘米水、茶水、洗衣水等。而且有些人喜歡在洗手、洗臉、刷牙時(shí),讓水嘩嘩地流著,殊不知這些習(xí)慣會(huì)浪費(fèi)大量的水。據(jù)分析,一個(gè)家庭只要注意改掉不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的節(jié)水意識(shí)就能節(jié)水70%左右。自制衣柜(動(dòng)手力:★★★★★)

      自制衣柜?!可以做到嗎?別著急,我的爺爺是一位“巧手爺爺”,他的雙手就像是雙魔術(shù)手,什么樣的東西都不在他話下,迄今為止,我家所有的椅子等一切木制品都是爺爺做出來的。行,繞了那么多彎,現(xiàn)在就開始進(jìn)入正題——衣柜。至于當(dāng)初為什么要做一個(gè)衣柜,還得從那個(gè)“革命”衣柜說起,這個(gè)衣柜頂棚都積滿了灰塵,每到你放條衣服進(jìn)去的時(shí)候,它就會(huì)“格嘰格嘰”的唱起歌來。惹你討厭。這個(gè)自制衣柜則不同,因?yàn)樗侨止ぶ谱?,櫥、抽屜、鞋架樣樣俱全,毫不遜色于普通市場(chǎng)上能買到的衣柜,雖然做工粗糙,但是非常實(shí)用哦!現(xiàn)在你靠近這個(gè)衣柜靜下心來,還能聞到木頭的陣陣清香呢!

      低碳生活,從我做起,從身邊的小事做起,也許只要你的一個(gè)小動(dòng)作就能保護(hù)地球。

      第二篇:“綠色出行,低碳生活”范文

      “綠色出行,低碳生活”

      低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,可以幫助我們將低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

      現(xiàn)在我們國家對(duì)全世界公開承諾減排指標(biāo),決定到2020年溫室氣體排放比2005年下降40%-45%。低碳時(shí)代已經(jīng)如約而至,正在改變著我們的生活?!暗吞肌本驮谖覀兩磉叀O奶?,我們?cè)诩矣每照{(diào)時(shí),不要長時(shí)間開著,用了幾個(gè)小時(shí)后,就關(guān)掉,再開電風(fēng)扇。這樣就能省50%的電;在冰箱內(nèi)放食物時(shí),食物的量以占容積的80%為宜,用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室,這樣能延長停機(jī)時(shí)間、減少開機(jī)時(shí)間,更節(jié)電;用微波爐加工食品時(shí),最好在食品上加層無毒塑料膜或蓋上蓋子,這樣被加工食品水分不易蒸發(fā),食品味道好又省電;開車時(shí)盡量避免突然變速,選擇合適檔位,避免低檔跑高速,定期更換機(jī)油,輪胎氣壓要適當(dāng)和少開空調(diào)。短時(shí)間不用電腦時(shí),啟用“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下;關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備;少讓硬盤、軟盤、光盤同時(shí)工作;適當(dāng)降低顯示器的亮度。

      平時(shí)我們勤動(dòng)手動(dòng)腦,也可以實(shí)現(xiàn)“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其實(shí)稍加裁剪,就可以輕松將它們廢物利用,比如制作成儲(chǔ)物盒,可以在里面放茶葉包、化妝品之類的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺(tái)燈;喝過的茶葉渣,曬干做一個(gè)茶葉枕頭,既舒適還能改善睡眠??

      另外,將普通燈泡換成節(jié)能燈,盡量步行、騎自行車或乘公交車出行,隨手拔下電器插頭??你看這些看似不經(jīng)意的小事,都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)。

      我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆?dòng),就可以接近低碳生活,達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)?!翱傊?,低碳生活,既是保護(hù)環(huán)境,也是拯救自己?!?/p>

      那么對(duì)于我們小學(xué)生來說,還有其它降耗低碳的好方法嗎?來看看我的建議吧。

      紙張的雙面使用,節(jié)約用紙;

      不用一次性的筷子和一次性的飯盒;

      不用一次性的塑料袋;

      減少糧食的浪費(fèi);

      隨手關(guān)燈,隨手關(guān)好水龍頭。

      使用手帕,少用紙巾??

      我們的地球需要我們共同來愛護(hù),讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美好。

      廣海中心小學(xué)五年級(jí):純真de童言

      第三篇:低碳生活綠色生活講話稿

      低碳生活綠色生活講話稿

      低碳生活綠色生活講話稿1

      老師們、同學(xué)們:

      大家好!藍(lán)天下迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時(shí)此刻,我們的內(nèi)心無比澎湃,這鮮紅的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時(shí)刻提醒著我們熱愛祖國,熱愛和平,熱愛自然,熱愛環(huán)境。今天我演講的題目是《低碳環(huán)保,從我做起》

      當(dāng)我們迎著朝陽,走進(jìn)綠樹環(huán)抱的城關(guān)小學(xué),你想過了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲!現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉在迎接我們的到來。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。

      我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。然而,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖罕热?,在垃圾的處理上,我們還不能做到科學(xué)合理的分類。其實(shí)垃圾分類放置也是一種環(huán)保,一種綠色的環(huán)保。

      那么,如何進(jìn)行垃圾分類管理呢,首先我們應(yīng)該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?

      可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應(yīng)該投放在可回收垃圾桶內(nèi)。不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草衣服等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。有毒有害廢品:如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質(zhì)等,投放在指定的另一垃圾桶內(nèi)。

      據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)字,目前全國每年垃圾總量約5億噸,價(jià)值250億元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;一次性木筷可以用來造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。

      同學(xué)們,垃圾是害也是寶,從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看,垃圾是放錯(cuò)了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料。作為城關(guān)小學(xué)的學(xué)生,我們更應(yīng)該積極行動(dòng)起來,將垃圾分類存放,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)環(huán)境的綠色家園,這是我們義不容辭的責(zé)任,也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。

      親愛的同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。同處一片藍(lán)天,同駕一艘航船,用實(shí)際行動(dòng),讓明天的校園更加美麗、讓明天的地球更加可愛!

      低碳生活綠色生活講話稿2

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      你們知道節(jié)能、節(jié)約嗎?這是件非常容易的,但是我們卻一點(diǎn)也做不到的。

      曾經(jīng),地球母親給我們留下了很多資源,使我們非常的高興,高興它的用之不竭、無窮無盡。但是經(jīng)過了幾億年的采用,地球剩下的資源已經(jīng)不多了?,F(xiàn)在,最新統(tǒng)計(jì)表明,石油將在60年后枯竭,煤也只能供人類再使用250年;曾經(jīng)物質(zhì)那么多,而現(xiàn)在已經(jīng)不多了,我們應(yīng)該節(jié)約,做不到大的節(jié)約,我們就應(yīng)該做一些身邊的節(jié)約。

      現(xiàn)在,有的人不節(jié)約用煤,鍋已經(jīng)燒熟了,仍然再往鍋里填煤,這不是明顯的浪費(fèi)嗎?所以,我們燒好了之后,應(yīng)該把火熄滅了。我們?cè)诳措娨暤臅r(shí)候,每天要少看半小時(shí)的電視,每臺(tái)每年就可以節(jié)約20度電,相應(yīng)減排二氧碳19。2千克,如果全國有十分之一的電視機(jī)每天減少半小時(shí)可有可無的電視時(shí)間,那么全國每年可節(jié)電約7億度,減排二氧化碳67萬噸呢!

      我們還要節(jié)約用水,每次刷牙洗臉的時(shí)候要盡量的節(jié)水,如果在洗手的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)旁邊的水龍頭沒有關(guān),就順手把它關(guān)掉。如果不節(jié)約用水的話,最后一滴水,將是人類的眼淚。

      除了節(jié)水,我們還要節(jié)約用電,因?yàn)殡娫诘厍蛏弦彩怯邢薜?。在飲水機(jī)已經(jīng)熱或不想飲用的時(shí)候,應(yīng)該急時(shí)拔下電器插頭,這樣的話,就可以節(jié)約用電。還有微波爐、空調(diào)等家用電器,在“休息”的時(shí)候,就可以拔掉電源,節(jié)約用電了。

      除了節(jié)電,我們還要節(jié)約用紙。紙雖然可以回收再利用,但是有的人卻喜歡把不用的紙都給燒掉,這樣不僅浪費(fèi)紙張,而且還排放了不少的污染源。在我們寫字的時(shí)候,不要因?yàn)閷懖缓镁鸵粡堃粡埗既舆M(jìn)垃圾桶,還可以拿回來再來驗(yàn)算數(shù)學(xué)題,還可以做一些藝術(shù)器,所以我們要節(jié)約紙張。

      如果不節(jié)能節(jié)約的話,我們這位地球母親將會(huì)早早地面臨死亡的絕鏡,所以,我們應(yīng)該一起行動(dòng)起來,保護(hù)我們的地球母親!

      低碳生活綠色生活講話稿3

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      每天收看電視,我們的耳朵和眼睛里幾乎都被一些大標(biāo)語充斥著。譬如:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!青山清我目,流水靜我耳!讓白色污染永遠(yuǎn)消失

      這些,您做到了嗎?有人只會(huì)口出大話,卻沒有用實(shí)際行動(dòng)來證明,有人默默不語地用實(shí)際行動(dòng)踐行著諾言。正如我家鄉(xiāng)的楊善洲爺爺,他曾擔(dān)任過保山市地委書記,退休后放棄進(jìn)省城安享晚年,扎根大亮山義務(wù)植樹,無償擔(dān)任大亮山林場(chǎng)場(chǎng)長,一干就是22年,建成了面積8萬畝,價(jià)值1億多元,完全成材后價(jià)值可達(dá)3億元的林場(chǎng),并將林場(chǎng)無償獻(xiàn)給了國家。

      聽老人們說,我的家鄉(xiāng)施甸原本是個(gè)美麗富饒,山青水秀的好地方。近幾年來,由于物質(zhì)生活發(fā)展迅速,人們對(duì)生態(tài)保護(hù)的認(rèn)識(shí)淺薄,導(dǎo)致家鄉(xiāng)發(fā)生巨大變化:天空晦暗深沉,小河變得渾濁,青山一片孤寂……作為家鄉(xiāng)兒女,我每天以沉重的心情面對(duì)家鄉(xiāng)的一草一木。

      河里的“白色污染”有我扔的塑料袋嗎?不。在學(xué)校里學(xué)到的環(huán)保知識(shí)告訴我,學(xué)會(huì)垃圾分類就不會(huì)犯下這種低級(jí)錯(cuò)誤!如果我們每個(gè)人都這樣做,家鄉(xiāng)的母親河還會(huì)這樣披麻戴孝地偷偷哭泣嗎?

      “人類與動(dòng)物和諧相處?!边@個(gè)話題經(jīng)常掛在人們的嘴邊,卻出現(xiàn)相反的現(xiàn)象。每當(dāng)野生動(dòng)物鮮嫩美味的肉吸引著人的味蕾時(shí),人類就管不住手中的槍。如果我們能做到不捕殺野生動(dòng)物,森林就會(huì)鳥語花香,一片生機(jī)盎然。

      書包里的鉛筆提醒我們:“浪費(fèi)可恥,節(jié)約光榮?!比绻覀兠總€(gè)人把剩余一小節(jié)的鉛筆插根吸管繼續(xù)使用,這樣就能從很大程度上控制樹木的砍伐,防止森林的破壞,多好啊!

      21世紀(jì)的今天,嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)要求我們學(xué)會(huì)低碳生活。低碳生活方式多種多樣,如果我們上班、上學(xué)可以步行,騎自行車,不看電視的時(shí)候應(yīng)立即關(guān)閉電源,廢水二次利用,多用環(huán)保手提袋,不要的紙裝訂成草稿本……

      如果……如果……保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共建施甸美好家園,需要在家鄉(xiāng)兒女的腦海里儲(chǔ)存許多“如果這樣做”,相信家鄉(xiāng)的山會(huì)更青翠,水會(huì)更碧綠,天會(huì)更湛藍(lán),地會(huì)更廣袤,鳥語會(huì)更婉轉(zhuǎn),花香會(huì)更濃郁……

      為了創(chuàng)建美好的家園,我要做一名環(huán)保小衛(wèi)士,從身邊的小事做起,同家鄉(xiāng)人民攜手筑起一道綠色環(huán)保的大堤,讓施甸到處都是綠洲。

      低碳生活綠色生活講話稿4

      親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,隨著人類生活的進(jìn)步,人們很容易步入高碳生活的節(jié)奏里。因此,低碳生活的倡導(dǎo)顯得尤為必要,各種媒體上也在大量宣傳低碳生活方式。

      說到低碳生活,我爺爺就是一個(gè)不折不扣的踐行者。你看:早上洗臉后,他把洗臉?biāo)萌不?出門上班前要檢查一下家用電器是不是全關(guān)了,沒關(guān)的隨手關(guān)好;盡量少開私家車上班,天氣好就坐公交車或騎自行車;周末去購物時(shí),總要帶一只環(huán)保袋……

      也許是受爺爺這個(gè)榜樣的影響,我的生活方式也悄悄地發(fā)生了變化:晚上一個(gè)人宅在家里時(shí),以前是燈火輝煌,為自己壯膽,現(xiàn)在是用不著的燈都關(guān)了;以前我洗刷時(shí)浪費(fèi)嚴(yán)重,讓水嘩嘩流,現(xiàn)在用水量只有過去的三分之一;以前做作業(yè)打草稿,草稿紙一面寫了沒幾行就隨手扔進(jìn)了紙簍,現(xiàn)在我是正反兩面都寫得滿滿的;以前看到同學(xué)扔廢品肯定是無動(dòng)于衷,現(xiàn)在不忘提醒一句“能不能廢物再利用啊”;以前……

      為了踐行低碳生活,有時(shí)家人之間也會(huì)發(fā)生分歧,發(fā)生小小的摩擦。比如有一次,我和媽媽去逛超市。媽媽看到一個(gè)可以幫助擠牙膏的東西,就要買來,說那樣的話可以把牙膏擠得很徹底,一點(diǎn)兒也不浪費(fèi)。我看了看材料,搖搖頭:“別買了,你看,這是用塑料做的。你為了節(jié)約一點(diǎn)牙膏,卻使地球多了些白色污染,這不是得不償失嗎?”媽媽爭(zhēng)辯:“到底是利大于弊,還是弊大于利,你不要妄下結(jié)論?!眰z人公說公有理,婆說婆有理,難以定奪。

      踐行低碳生活,是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),是一個(gè)人的綜合素養(yǎng)的體現(xiàn)。讓我們每個(gè)人,都能行動(dòng)起來,從自身做起,從每件小事做起。

      低碳生活綠色生活講話稿5

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      談到低碳的生活,很多的同學(xué)可能會(huì)搖搖頭,因?yàn)楹孟窀杏X離我們特別的遙遠(yuǎn)?其實(shí),我們身邊的很多的小事情,就屬于低碳生活的范圍了。比如,我們今天談的是節(jié)約水資源。

      地球上,有三分之一是陸地,其他的都是海洋。雖然海洋比陸地多,但是我們可以喝的淡水,還不到海洋的四分之一!再加上全球變暖、氣候干燥,我們能喝的淡就更少了。就說我們中國吧,雖然占全世界的四分之一,但是,我們的人口是全球第一!所以說平均下來我們每個(gè)人能喝到的水資源還不到一立平方米!

      現(xiàn)在,我們的水又讓一些工廠排放的污水污染了,或人們往水里丟垃圾,比如我們小時(shí)候經(jīng)常的.到河里去游泳,有的時(shí)候還能在清澈的河里看到可愛的小魚,然而現(xiàn)在再看看哪里有清澈見底的河水,哪里有可愛的小魚在水里游動(dòng)。反而,經(jīng)常的見到一些小魚都反白肚皮,躺在水面上,一片死氣沉沉。

      我們現(xiàn)在的大人經(jīng)常用洗衣機(jī)洗衣服。洗衣機(jī)洗衣物,既省力又方便,但也有不足,就是用水要比用手工洗多五分之三。我有一個(gè)方法:堅(jiān)持三件以上的衣物用洗衣機(jī)洗,小的一兩件用手洗,特別是要堅(jiān)持先甩凈泡沫后漂洗,這樣漂洗兩遍衣物就干凈了。這樣做的結(jié)果,可節(jié)約水三分之一。

      我們應(yīng)該怎樣保護(hù)水資源呢?

      我們可以這樣:

      1、我們洗臉?biāo)眠^之后可以洗腳,然后沖廁所。

      2、家中應(yīng)具備一個(gè)收集廢水的大桶,他完全可以保證沖廁所需要的水量。

      3、淘米水,煮過面條的水,用來洗碗筷,去油又節(jié)省,養(yǎng)魚的水澆花可促進(jìn)花木生長。

      讓我們一起來節(jié)約用水吧!要不然最后一滴水將是人類的眼淚!

      低碳生活綠色生活講話稿6

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      我來自百煉成鋼,意志堅(jiān)強(qiáng)的20xx屆11班,我是xxx,今天我演講的題目是《低碳生活,遠(yuǎn)離霧霾》。

      最近一段時(shí)間,細(xì)心留意生活的同學(xué)可能會(huì)發(fā)現(xiàn),街上來去匆匆的行人幾乎無一例外的都戴起了口罩;教室里的安靜也會(huì)被此起彼伏的咳嗽聲頻頻打斷;醫(yī)院呼吸內(nèi)科就診的一些氣喘、咳嗽的病人也明顯多了起來。我們整個(gè)的生活狀態(tài)基本是走路全靠蒙,開車看不清紅綠燈。

      毋庸置疑,造成以上這些現(xiàn)象的罪魁禍?zhǔn)妆闶庆F霾。相信大家對(duì)于霧霾并不陌生,近幾年隨著科學(xué)技術(shù)水平的不斷提高,我國經(jīng)濟(jì)水平取得了飛躍性的進(jìn)步,但保護(hù)環(huán)境的意識(shí)日卻益減退,于是,霧霾便一步步走近了我們的生活。

      霧霾與我們的生活有著密切的聯(lián)系。首先,霧霾源于生活??諝馕廴镜闹饕獊碓幢闶侨紵欧诺拇罅课廴緩U氣,我們總是可以在湛藍(lán)的天空中看到從煙筒冒出的濃濃黑煙,它便是造成霧霾的殺手锏。其次就是汽車尾氣排放,從停車位的數(shù)量就可以看出,城市中的汽車變得越來越多,隨之而來的便是尾氣排放量越來越多,那么自然而然,空氣的質(zhì)量也就逐漸下降。此外,還有建筑揚(yáng)塵、垃圾焚燒等,都將霧霾與我們拉得越來越近。

      同時(shí)霧霾也在無形中極大的影響著我們的生活。其實(shí)霧霾的危害不僅僅是表象的咳嗽那樣簡(jiǎn)單,它還會(huì)危及到心臟。哈佛大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院證明,霧霾天中的顆粒污染物不僅會(huì)引發(fā)心肌梗死,還會(huì)造成心肌缺血或損傷。美國調(diào)查了2.5萬名有心臟病或心臟不太好的人,發(fā)現(xiàn)PM2.5增加10微克/立方米后,病人病死率會(huì)提高10%-27%。同時(shí)血管也深受其害,霧霾天空氣中污染物多,氣壓低,容易誘發(fā)心血管疾病的急性發(fā)作。其次霧霾天氣還可導(dǎo)致近地面紫外線的減弱,使空氣中的傳染性病菌的活性增強(qiáng),感冒、過敏等疾病在霧霾天更易發(fā)作或加重。此外,它對(duì)我們的皮膚、肺部、大腦和泌尿系統(tǒng)等都有巨大的危害。

      那么面對(duì)如此來勢(shì)洶洶的霧霾,我們更不能坐以待斃,我們應(yīng)讓它遠(yuǎn)離我們的生活。首先,我們應(yīng)做好防霾工作,在身體健康的前提下,再投入治霾的戰(zhàn)斗中。我們可以盡量減少外出,保持室內(nèi)濕潤,關(guān)好門窗,防止塵土、顆粒以及病菌進(jìn)入室內(nèi)。其次,做到出門佩戴防霾口罩,免受細(xì)菌侵襲。最后就是勤洗臉和裸露的皮膚,可以防止PM2.5的二次污染。

      在做好以上這些注意事項(xiàng)后,作為中學(xué)生的我們,也應(yīng)為治霾貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們可以讓父母盡量少開私家車,減少尾氣排放;我們可以多參加一些植樹造林活動(dòng),促進(jìn)空氣的循環(huán);我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不在美麗的校園中亂丟垃圾,不浪費(fèi)糧食,節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,倡導(dǎo)低碳生活。

      環(huán)境破壞容易,恢復(fù)卻需漫長時(shí)日?!岸眷F”面前,付出了代價(jià)的我們都應(yīng)該反省,也應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到是我們親手將霧霾拉近生活。那現(xiàn)在,就請(qǐng)我們共同攜手,倡導(dǎo)低碳生活,讓霧霾遠(yuǎn)離我們的美好家園!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      第四篇:低碳生活,綠色你我

      低碳生活,綠色你我又是一個(gè)陽光明媚,春光燦爛的三月天。在來到建新中學(xué)整整一個(gè)月的今天,在團(tuán)支書的組織策劃下,我們開展了一個(gè)環(huán)保公益活動(dòng)——低碳生活,綠色你我!

      每個(gè)班都很積極,下了課,同學(xué)們都在樓前集合,排隊(duì)去倉上活動(dòng)廣場(chǎng),擺好桌子,條幅,大家分工好了,馬上開始行動(dòng),一部分同學(xué)舉旗,一部分同學(xué)迎接簽名的村民,一部分同學(xué)做宣傳活動(dòng),忙得不亦樂乎~

      一開始,同學(xué)們還有些害羞,不好意思,畢竟他們從小到大都沒有做過這樣的宣傳活動(dòng),我們幾個(gè)實(shí)習(xí)老師就帶頭,給過路的村民講解低碳生活的益處,介紹我們這次活動(dòng)的目的,希望他們加入低碳的行列,節(jié)約能源,保護(hù)地球。很多懂人都接受這次活動(dòng),給我們簽上了他們的大名;但是還有一些村民,認(rèn)為我們這是個(gè)騙局,不接受簽名的邀請(qǐng),退而遠(yuǎn)之。我們也沒有辦法。還有一些村民,害怕是騙局,又有些新奇,看見很多人在條幅上簽字了以后,才簽上自己寶貴的姓名。

      總之,我覺得這是次很有意義的一次活動(dòng)。這里的村民都是那么的保守,沒有見過這樣的活動(dòng),以外所有不要錢的活動(dòng)都是想著騙別人錢的,不知道這個(gè)世界上還有很多人在為公益事業(yè)在默默的做貢獻(xiàn)。我覺得以后還有開展更多的這樣的公益活動(dòng)。記于2012年3月10日

      第五篇:低碳環(huán)保綠色生活

      低碳環(huán)保綠色生活

      ——小里中學(xué)全面開展“低碳環(huán)保、綠色生活”主題教育

      為積極倡導(dǎo)低碳環(huán)保的生活理念,小里中學(xué)積極響應(yīng)保定市少工委在中小學(xué)中開展“低碳環(huán)保、綠色生活”主題教育和“小哥白尼”杯環(huán)保繪畫、手抄報(bào)作品創(chuàng)作比賽活動(dòng)。

      1、4月18——23日,全校開展了“小哥白尼”杯環(huán)保繪畫、手抄報(bào)作品創(chuàng)作比賽活動(dòng)。全校師生積極參加,共上報(bào)優(yōu)秀作品56幅。

      2、4月22日,開展了以“低碳環(huán)保、綠色生活”為主題的國旗下講話。

      3、利用櫥窗、黑板報(bào)等宣傳征地,展出環(huán)保資料及環(huán)保科普知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生生態(tài)環(huán)境意識(shí),養(yǎng)成良好環(huán)保習(xí)慣。

      4、在全校開展節(jié)約用水、用電活動(dòng),學(xué)生積極響應(yīng)參加。

      5、各班開展“低碳環(huán)保、綠色生活”的主題班會(huì)活動(dòng),向?qū)W生詳細(xì)講述低碳生活的必要性以及怎樣進(jìn)行低碳生活。

      此次活動(dòng)的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生節(jié)約、環(huán)保的意識(shí),教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員和青年學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中,從自身做起,注意節(jié)約、節(jié)能,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

      小里中學(xué)

      2013年4月

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