第一篇：以雪為題來寫一篇英語短文

以雪為題來寫一篇英語短文

SNOW

At dusk，the weather became colder while the sky was gray，and the cold wind was blowing strongly.It seemed that it was going to snow soon.A moment later，the snowflakes began to fall quietly.Soon the land before my eyes was all white，like a beautiful blanket.Then it snowed more and more heavily.The trees were all covered with white quilts.The whole city became a silver world.The next morning，it stopped snowing and cleared up.I went into the yard.Looking far away，I saw a beautiful silver white world.A group of children were playing happily.Some were throwing snowballs to each other，others were making a snowman.Snow seemed to bring us warm and wishes.Cold as it was，nobaby felt cold in the white world.I love snow，because it is pure white.It brings us hope and vigour.(中文)

雪黃昏，天氣變冷，天空變成灰色，冷風強勁地吹著。似乎很快就要下雪了。

一會兒，雪花兒靜靜地飄落下來。很快眼前的大地變白了，像個美麗的毯子。然后，雪越下越大。樹兒披上了厚厚的棉被。整個城市變成了銀色的世界。

第二天早晨，雪停了，天氣晴朗了。我走進院子里，遠遠望去，我看見了一個美麗的銀白色的世界，一群孩子正在快活地做游戲。一些在互相擲雪球，其他的在堆雪人。雪似乎給我們帶來了溫暖和祝福。盡管天氣很冷，但是沒有人在這白色的世界中感覺到寒冷。

我喜愛雪，因為它的純凈。它帶給我們希望和活力。

第二篇：以雪為題的作文300字（通用）

以雪為題的作文300字（通用10篇）

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的以雪為題的作文300字（通用10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

以雪為題的作文300字1

過年啦，過年啦！一朵朵炫麗的火花在空中爭先恐后地開放著，光彩奪目?；鸺t的鞭炮“噼里啪啦”的響聲，為春節(jié)增添了不少喜氣。而最令人興奮的是，晚上還下了一場雪。

傍晚，我們剛吃完年夜飯，便聽見媽媽大喊：“兒子，快來看，外面下雪了！”我聽了，“嗖”的一下跑上陽臺，打開窗戶。果然，在漆黑的天空中飄著一片片潔白的雪花，它們就像跳著華爾茲，在那兒翩翩起舞，慢慢地落在地上。雪花就像一個小精靈，飄啊飄，飄啊飄。有的落在樹葉上，有的落在屋頂上，還有的落在馬路上，一片接一片，不一會兒，樹葉，房頂上面都出現(xiàn)了很多白色的斑點，就像穿上了一件新衣裳?！班?，嗖”，“轟~”一道禮花沖向天空，炸成了一朵美麗的鮮花，還有一條條“小魚兒”在天空中歡樂地游著，潔白的雪花搭配這艷麗的顏色和炫麗的圖，顯得格外美麗。

雪花雖然沒有春天的小草旺盛，沒有夏天綠葉的蔥郁，也沒有秋天鮮果的甜美，但它象征著冬天，美得樸素、純凈。

以雪為題的作文300字2

今天下午上學路上，太陽還藏在云里，風卻很大；接著，雪就下下來了?！斑@是什么鬼天氣呀！又是太陽又是雪花，真是的，又不是在英國！”聽爸爸說，英國的天氣變幻莫測，一天之內，風雨云雪陽光都輪流登場過。我感覺自己受了大自然的戲弄，不覺得拉緊了帽子，因為不知道為什么，鹽城也變得像英國了！

到了學校，不過只上了兩節(jié)課，我們小警察就要訓練了。“天啊，這鬼天氣還要訓練！”不知是誰怪里怪氣地說了一句，走向門口的十個小警察只剩下兩個了，一個是我，一個是陳姍姍。

到了訓練場地，天氣還不錯，太陽還掛在天上呢！訓練開始，天忽然昏暗起來，接著，一個個雪球從天上掉下來?！芭九荆　毖┣蛩こ伞鞍辍绷恕＿@時，雪大起來了，就像有誰把一大盆棉花從天上倒下來一樣，那場面真是太壯觀了。但在這種環(huán)境下訓練是很冷的。

今天真是既開心又倒霉的一天！

以雪為題的作文300字3

我最喜歡的季節(jié)就是冬天，現(xiàn)在我就說說冬天的校園吧!

冬天，校園里飄著小雪，我就很喜歡雪，因為他可以殺掉病菌，又可以凈化空氣。同學們看著地上白白的雪，想起了堆雪人，打雪仗，這時，就有很多人來玩打雪仗，我也跟上玩，特別好玩。雖然打雪仗很好玩，可是我們也要注意安全，因為雪塊很硬，不注意能把人打傷!

我喜歡冬天的校園，因為校園會變得更美麗：小樹披上了白衣服，地上鋪了白地毯。在這時，我們玩得更開心，玩的把我們臉凍得紅紅的，小手也凍得紅紅的，雖然很冷，但是我們玩的也很有勁，有時，我們男生還會在雪地上踢足球。特別有意思！

我喜歡在冬天的校園里學習，教室里的溫度。雖然很冷，可是為了學習我們也不能感冒!

我喜歡冬天，更喜歡冬天的校園，在這里我們不僅能得到知識，還能得到快樂!所以我們要好好學習，我們現(xiàn)在的條件這么好，現(xiàn)在我們學習好了長大一定能考上名牌大學。

我喜歡冬天的校園。

以雪為題的作文300字4

今天傍晚，下著雨，“嘩啦嘩啦”。我們全班同學坐在教室里，做著語文作業(yè)。不多一會兒，有些同學神速一般完成了作業(yè)，批改好，就去走廊上玩耍了。漸漸地，寫完的同學多起來了，我也不例外。

等老師批改好，我正準備到走廊上去玩會兒。就在這時，張弛跑進教室，激動地喊道：“下雪啦，下雪啦!”同學們聽了，臉上都露出了驚訝的笑容，我簡直不敢相信自己的耳朵，今年的第一場雪居然說下就下了。

同學們紛擁著跑到走廊上，只見天上下著小雪，有的像隕石一樣迅速墜落下來，有的卻像一朵朵小白花，左右擺動著，旋轉著慢慢飄落。我伸出手，想讓雪花在我手中停留，隨著雪花的飄落，我感覺手上一陣冰涼，仔細一看，原來，雪花飄到我的手掌里，隨即融化了。

雪越下越大，有些雪花飄到樹葉上融化后，就有一顆顆小水珠倒掛在樹葉上，多么像一顆顆水晶啊!

雪天真美，我愛下雪天!

以雪為題的作文300字5

早晨，“嘩——”我打開窗戶，外面的雪正在下著。這嘩的一聲劃破了黎明最后的黑暗，雪也漸漸變小了，這些潔白而又神圣的小精靈，陸陸續(xù)續(xù)地降落人間，向人們訴說著冬天的美麗。

大地一片銀裝素裹，顯得分外妖嬈，格外神圣。

我欣賞過春的美麗，拜訪過夏的炎熱，感受過秋的涼爽，但我最崇拜、最敬佩的是冬的圣潔。冬的使者——雪，來到人間時，有的是悄無聲息，默默無聞，無私奉獻；有的是在擁擁擠擠，爭先恐后地降落人間，向人們盡顯自己的美麗。俗話說“春雨貴如油”，但這雪，堪比名貴的珠寶、鉆石……雪真是身價不凡。

一場大雪過后，有的去堆雪人，有的去打雪仗，有的去滑雪，崔老師則帶我們去打雪仗。身為班長的安家駒，則在那兒指揮、策劃，活像一個堅守崗位的警察。這次，我們玩得真開心！

我愛你，冬的使者——雪。

以雪為題的作文300字6

在相隔19天后，又一次迎來鵝毛大雪從空中飄飄灑灑降落在山陽大地。瞬間變成了一個白色世界，分不清那是天那是地。真是漂亮極了。

今天下午，老師給我們帶來了一個令人振奮的消息，讓我們放學后到龍源湖公園玩雪去。我們高興的蹦了起來，下午放學也非常早，一放學我就回家換鞋，換衣服，然后我和牛思源歡呼雀躍沖進龍源湖公園玩雪。我們一到龍源湖就看見許多同學已經來了，他們興高采烈地玩著，于是我們也快速地加入了同學的隊伍，也一起玩起了打雪仗，撒雪花，你追我趕，雪球在空中跳來跳去，亂舞交叉，就像是頑皮的小孩子一樣。有的同學在堆雪人，他們堆的各種各樣，有的像一個金字塔呢，有的像圣誕老人，有的像一個小娃娃。我也堆了一棵小樹，那棵小樹矮矮的，同學們搭得都非常漂亮，我們還合影了呢！時間過得真快呀！天漸漸的黑了下來，這時聽到媽媽叫我們回家了，我們依依不舍的離開了公園。

以雪為題的作文300字7

佳木斯的第一場雪我怎么能把它忘懷呢？

記得那一天早晨，天氣驟然變冷，陰云一塊一塊地在天空中移動。到了中午，大片大片的雪花便從天上落了下來。

雪紛紛揚揚的下著，像玉一樣潤，像霧一樣輕，被風刮得在天空中直打轉。它們無拘無束的游蕩著，大地慢慢換上了銀裝。

??！北國的雪，令人陶醉……

過了一段時間，雪停了，整個大地好像被一層輕紗裹住，又好像被一層銀霧籠罩住了。太陽出來了，佳木斯成了水晶般的城市。我們走在街上，像走在童話中的仙宮里一樣神奇異常。路旁的松樹上掛滿了雪球，亮晶晶的，遠方一望無垠，潔白萬里。皚皚白雪在太陽的照射下，放射出耀眼的光芒。

街上的雪不怎么厚，踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲，構成一曲美妙的音樂。孩子們也出來玩了，他們像剛出籠的鳥兒，快活極了！

啊！北國的雪，你的心靈是那樣的白，我忘不了你的美麗，更忘不了你將為小麥豐收做出的貢獻……

以雪為題的作文300字8

?。〔恢┐蟾缡裁磿r候又到我們這兒來做客了。

“呼！呼！”寒風刺骨，大雪紛飛，整個世界成了冰天雪地，一眼望去，白茫茫的一片，像一條大被子覆蓋著大地。

看！村莊四處生煙、張燈結彩，哦！原來是過年了！小朋友們穿上厚厚的衣服“上工”了，他們成群結隊，活像一群無憂無慮的小企鵝，走起路來東倒西歪，可愛極了！小朋友來到尋地堆起了新年不倒翁——雪人。

“大雪壓青松，青松挺且直”王之煥說的一點也不錯呀！看，山坡上那一棵棵青松，無論是大雪，寒風，它那飽經風霜的`樣子總讓人們看了以后回味無窮呀！

河面上結成的冰好似一面鏡子，映照這藍天白去，江面上結成的冰好似一面銅鏡，映照這藍天白云。這時，孩子們開始滑冰了，有的金雞獨立，有的轉來轉去，有的擺出惡虎之食之勢………

回到村莊，喜氣洋洋，有大人慶祝過年的鞭炮聲，有小孩獲得紅包后的歡笑聲，還有老人談笑風生的聲音………

男女老少都沉浸在一片歡快的海洋中。

以雪為題的作文300字9

花開的時節(jié)，也就是我，這個平凡的女生手中，最緊要的時刻了。但作為一個比較沉默寡言的女生來說，這個季節(jié)不算什么，與其秋天，我寧愿看著其他同學在雨中漫步，在大自然中奔跑。

“喂，夜婧！這里這里！”我唯一的閨蜜，煙霽又招呼著我去“秘密基地”玩兒了。

“哦，對……對不起啊，我家里還有事兒，先不去了！”搶在我前面的，是幾個我的真心冤家，她們總喜歡惡作劇，或刁難我。這不，正捏著鼻子裝我說話呢。

我的聲音比較細，加上又不好意思面對那么多同學，所以只好抹著從眼眶里憋出來的眼淚，跑到了女廁所里。煙霽眼如銅鈴，虎視眈眈地看著那幫女生。可她又不可能動了手腳，只好趁大家不注意之時，灰溜溜地跑走了。

第二天，我生病了。那幾個女生不知怎么的，竟跑到了我家里來！我嚇壞了。

“不去上學嗎？我想你們當中肯定有人的成績很差！快去補補！”我大叫道。

她們來這里是為了什么？她們圖什么？欲知后事如何，請關注下集。

以雪為題的作文300字10

下雪了，下雪了！冬婆婆帶著頑皮的雪娃娃來到了人間。

雪娃娃來到屋頂上，對著瑟瑟發(fā)抖的屋頂說：“屋頂，你是不是很冷??？我給你送棉帽來了?！蔽蓓敻袆拥卣f：“謝謝你，雪娃娃，你總是在我需要的時候給我溫暖?！?/p>

雪娃娃飛呀飛，飛到了田野里，它為田野蓋上了一層厚厚的棉被，田野流下了感動的淚水：“太謝謝你了，雪娃娃。”雪娃娃回答道：“不用謝，這是我應該做的?！?/p>

雪娃娃繼續(xù)飛，這一次，它落到了大樹上，給大樹穿上了一件雪白雪白的大衣，并說到：“大樹，我看到你非常冷，于是，給你帶外套來了?！贝髽浼拥卣f：“謝謝你，雪娃娃，你真是太善良了?！?/p>

雪娃娃繼續(xù)飛，如果你想知道它又飛去什么地方，你就自己猜一猜吧！

第三篇：歷來寫雪的詩詞

歷來寫雪的詩詞

1.千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。唐;柳宗元《江雪》

2.嚴冬不肅殺，何以見陽春。唐;呂溫《孟冬蒲津關河亭作》

3.天寒色青蒼，北風叫枯桑。厚冰無裂文，短日有冷光。唐;孟郊《苦寒吟》

4.才見嶺頭云似蓋，已驚巖下雪如塵。千峰筍石千株玉，萬樹松蘿萬朵云。唐;元稹《南秦雪》

3.六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝。唐;高駢《對雪》

4.夜深知雪重，時聞折竹聲。唐;白居易

5.旋撲珠簾過粉墻，輕于柳絮重于霜。唐;李商隱《對雪二首》

6.百泉凍皆咽，我吟寒更切。唐;劉駕

7.戰(zhàn)退玉龍三百萬，敗鱗殘甲滿天飛。宋;胡仔《苕溪漁隱叢話》前集卷五十四引《西清詩話》載張元作《雪》詩

8.江山不夜月千里，天地無私玉萬家 元;黃庚《雪》

9.溪深難受雪，山凍不流云 清;洪升《雪望》

10.雨雪瀌瀌，見晛曰消 《詩經;小雅;角弓》

11.寒風摧樹木，嚴霜結庭蘭 漢;樂府古辭《古詩為焦仲卿妻作》

12.凄凄歲暮風，翳翳經日雪。傾耳無希聲，在目皓已潔 晉;陶淵明《癸卯歲十二月中作與從弟敬遠》

13.撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風起 晉;謝道蘊《詠雪聯(lián)句》：“白雪紛紛何所似，撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風起?！?/p>

14.明月照積雪，朔風勁且哀 南朝宋;謝靈運《歲暮》

15.隔牖風驚竹，開門雪滿山 唐;王維《冬晚對雪憶胡居士家》

16.不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜開 唐;宋之問《苑中遇雪應制》

17.水聲冰下咽，沙路雪中平唐;劉長卿《酬張夏雪夜赴州訪別途中苦寒作》 18.一條藤徑綠，萬點雪峰晴 唐;李白《冬日歸舊山》

19.地白風色寒，雪花大如手 唐;李白《嘲王歷陽不肯飲酒》

20.燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺 唐;李白《北風行》

21.亂云低薄暮，急雪舞回風 唐;杜甫《對雪》

22.霜嚴衣帶斷，指直不得結 唐;杜甫《自京赴奉先縣詠懷五百字》

23.云晴鷗更舞，風逆雁無行 唐;杜甫《冬晚送長孫漸舍人歸州》

24.寒天催日短，風浪與云平唐;杜甫《公安縣懷古》

25.斜陽疏竹上，殘雪亂山中 唐;韓翃《褚主簿宅會畢庶子錢員外郎使君》（一作張繼詩）

26.誰將平地萬堆雪，剪刻作此連天花 唐;韓愈《李花二首》：

“當春天地爭奢華，洛陽園苑尤紛拏。誰將平地萬堆雪，剪刻作此連天花?！?/p>

瑤臺雪花數(shù)千點,片片吹落春風香。

江山不夜月千里,天地無私玉萬家。

雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇艷（呂本中）

墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開；遙知不是雪，為有暗香來（王安石）

輪臺東門送君去,去時雪滿天山路,峰回路轉不見君,雪上空留馬行處。

人生到處知何似，應似飛鴻踏雪泥： 泥上偶然留指爪，鴻飛那復計東西。蘇軾

風一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲。

冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵。忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬里春。

姑射仙人冰雪膚，昔年伴我向西湖。別來幾度春風換，標格而今似舊無。

晨起開門雪滿山，雪睛云淡日光寒。檐流未滴梅花凍，一種清孤不等閑。

第四篇：以勵志為主題短文

以勵志為主題的短文

那些以勵志為主題的文章都是很值得我們花時間去看看的，那么以勵志為主題的短文都有哪些呢?一起來看看吧。

以勵志為主題的短文：苦難真的是財富!

“苦難是人生的一筆財富。”這是人們常說的一句激勵、奮進的話，但學會正確對待苦難更有現(xiàn)實的意義，畢竟，苦難不是幸事，也不是每個人都能承受得起的。

在一次聚會上，那些堪稱成功的實業(yè)家、明星談笑風生，其中就有著名的汽車商約翰·艾頓。艾頓向他的朋友、后來成國英國首相的丘吉爾回憶起他的過去——他出生在一個偏遠小鎮(zhèn)，父母早逝，是姐姐幫人洗衣服、干家務，辛苦掙錢將他撫育成人。但姐姐出嫁后，姐夫將他攆到了舅舅家，舅媽更是刻薄，在他讀書時，規(guī)定每天只能吃一頓飯，還得收搭馬廄和剪草坪。剛工作當學徒時，他根本租不起房子，有將近一年多時間是躲在郊外一處廢舊的倉庫里睡覺......丘吉爾驚訝地問：“以前怎么沒有聽你說過這些?”艾頓笑道：“有什么好說的呢?正在受苦或正在擺脫受苦的人是沒有權利訴苦的?！边@位曾經在生活中失意、痛苦了很久的汽車商又說：“苦難變成財富是有條件的，這個條件就是，你戰(zhàn)勝了苦難并遠離苦難不再受苦。只有在這里，苦難才是你值得驕傲的一筆人生財富。別人聽著你的苦難時，也不覺得你是在念苦經，只會覺得你意志堅強，值得敬重。但如果你還在苦難之中或沒有擺脫苦難的糾纏，你說什么呢?在別人聽來，無異于就是請求廉價的憐憫甚至乞討......這個時候你能說你正在享受苦難，在苦難中鍛煉了品質、學會了堅韌?別人只會覺得你是在玩精神勝利、自我麻醉?！?/p>

艾頓一的席話，使在丘吉爾重新修訂他“熱愛苦難”的信條。他在自傳中這樣寫道——苦難，是財富還是屈辱?當你戰(zhàn)勝了苦難時，它就是你的財富;可當苦難戰(zhàn)勝了你時，它就是你的屈辱。

那么，讓苦難不再成為屈辱的前提是：堅強面對，不屈撓，勇于奮斗，最終戰(zhàn)勝苦難，而讓它成為你人生中真正值得汲取的財富!

以勵志為主題的短文：給缺陷一個機會

聽說一所初中招聘教師，在小學已呆了兩年的我想換個環(huán)境，以利自己今后的發(fā)展。準備材料，演講，試教，一路拼搏，竟也通過了。

學校來電話說讓我第二天去報到。報到時，會議室已坐滿了人，估計是全校的教師都來了。我們這些新招聘來的老師作了自我介紹后，校長就給我們分配工作。念到我時，我大吃一驚：學校安排我?guī)С跻坏挠⒄Z。

我聽了真是哭笑不得。初來乍到，給人留個好印象非常重要，我深諳此道。為不讓人說我挑三揀四的，我硬著頭皮挺了上去。

就這樣，我把休息日都交給了 ABC，翻資料、聽錄音、請教別人，就連吃飯、睡覺時也不忘在嘴里嘟囔幾句手里比劃幾下，同事們都說我神經兮兮的。令我意想不到的是，一學期下來，我所帶的班級期末統(tǒng)考竟排在年級前三名之列，我上的公開課還得到了教研員的賞識和好評。更令我驚喜的是，我還在幾家教學刊物上發(fā)表了多篇業(yè)務論文。

求學時，幾門功課中英語最差，自己也曾努力過，可沒多大效果，認為自己沒這方面的天賦，只得任其“隨波逐流”。而這次之所以能將英語方面的潛能發(fā)揮出來，則是因為我只能面對我的缺陷，已沒有了退路。

其實，很多事情都是這樣。當我們的長處得不到施展或受到壓抑時，為什么不給缺陷一個機會呢?缺陷往往會給我們意想不到的成功機會。

以勵志為主題的短文：最不準的天平

這個世界上最不準的天平是稱量自己得失的天平。

有一個農民，為人處世踏實，但他說的一段話卻影響了我的一生?！拔覀兒芏嗳撕蛣e人交往，總覺得自己吃虧了，但實際上，旁人看來，你們彼此得失相當，你既沒吃虧也沒占便宜;如果你覺得自己不虧也不賺，那么旁人看來，你一定占便宜了;如果你覺得自己占便宜了，而對方沒有跳起來，那么要么對方很偉大，要么你很偉大!”在這位智慧的農民悟出這個看似簡單的道理之后很多年，張瑞敏發(fā)明了他的“鴕鳥理論”：一個人在評價自己的能力和貢獻的時候總覺得自己是鴕鳥，別人是雞。若有一天他有幸看到真的鴕鳥的時候，他會說，噢，這只雞比我大一點!

張瑞敏的鴕鳥理論便是被我驗證了的，下面的例子，你也可以用來進行你的驗證：如果有兩個人下棋，不管象棋圍棋，你站在邊上看，發(fā)現(xiàn)他們旗鼓相當，下了七盤，可能一個人贏了三盤，一個人贏了四盤，用統(tǒng)計學來看他們的水平也確實旗鼓相當。但如果你分頭問他們，他們都一定覺得自己比對手水平高，自己如果不是某地方不小心，自己肯定贏得多!你去觀察你熟悉的兩個同事，你確認他們水平差不多，你可以了解一下他們對自己的看法，他們大抵都會認為自己能力更強一些。除非其中一個確實比別人差得很多，他是不會覺得自己差一點的。

環(huán)顧你的四周，你看看有幾個人能認為自己所得比自己付出的多?甚至是認為自己所得和自己付出基本相當?shù)亩紱]有幾個人!社會學中有一個“歸因理論”，是說一個人常常把自己的成功歸為自己的努力，常常把自己的失敗歸咎于運氣不好。這個理論和“鴕鳥理論”有異曲同工之妙，也可以有很多的事例驗證。

數(shù)年來，那位農民的話也一直在時刻地提醒著我，在和人相處時，在評判個人得失時，在個人的天平上的所得端一定要再加上一塊砝碼，在所失端一定要減去一塊砝碼。

第五篇：以“危機”為題

以“危機”為題導寫

［構思導引］

由材料看，“危機”就是“危險”加上“機會”，危險與機遇總是如影隨形，就看我們善不善于發(fā)現(xiàn)并捕捉機會，能不能做到愈挫愈勇。

審題和構思應該注意以下幾點：

1.分析什么是危機

所謂“危機”，指真的危及到了生存或事業(yè)的發(fā)展、歷史的進程、國家民族的存亡等。選材時不能寫小坎坷、小逆境、小失利等

2.分析為什么“危機”中包含著“轉機”

突如其來的危機打破了人們已經習慣的生活方式，或約定俗成的舊體制、規(guī)律、觀念等，使安于常規(guī)的人們受到沖擊、刺激，從而喚起他們的巨大潛能，使他們積極探索、創(chuàng)新，開拓出嶄新的局面，收到意想不到的成功，完成從“危機”到“轉機”的轉變；使他們自身得到了發(fā)展和提高，也促進團體的發(fā)展、事業(yè)的成功，甚至人類社會的進步。

3.當危機來臨時，如何才能把“危機”化為“轉機”

首先，拋開畏懼心理，不沉淪,不墮落，鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣。

其次，冷靜面對，認真思考：危機的根源是什么，有利因素是什么，如何盡力去補救。有了分析、思考，還要有積極、主動的態(tài)度，有昂揚的斗志，不悲觀。

再次，必須具有自我突破的精神和創(chuàng)新精神，不墨守成規(guī)、固步自封。

同時，不能做思想的巨人，行動的矮子。要積極行動起來，從現(xiàn)在做起，主動出擊，打破現(xiàn)有環(huán)境和條件的局限，開拓進取。

如此行文，就可以做到層層深入，條分縷析。

在人生的道路上，難免會遇到困難與挫折，甚至是毀滅性的打擊。能夠拯救我們的，只有自己。別人可以為你加油、助威，但是假如你喪失了斗志，那么必輸無疑。［素材積累］

1.當耶路撒冷的教會慘遭迫害，有人看到的是危機，怕初生的教會從此覆亡。而有的人卻視為轉機，那些四散的門徒有機會把福音帶到撒瑪利亞、安提阿、居比路等地。2一頭驢子不小心掉進枯井，農夫絞盡腦汁想辦法，但幾小時過去，驢子還在井里痛苦地哀嚎著。最后農夫決定放棄，他請些人往井里填土，想把驢子埋了，以免它還要遭受一段時間的痛苦。人們七手八腳地往井里填土。驢子明白自己的處境后，開始很恐懼，過了一會兒便安靜下來。農夫好奇地探頭往井里看，他大吃一驚：當填進井里的土落在驢子背上的時候，驢子馬上將土抖落，然后站到土上面。就這樣，驢子終于上升到井口，歡快地跑出來。3.著名漫畫家鄭辛遙有一幅耐人尋味的漫畫，題目是：“若能把絆腳石變成墊腳石，你就是生活的強者?！?.《圣經》中說：你若不壓橄欖成渣，它就不能成油；你若不投葡萄入榨，它就不能變成酒。5.加入WTO后，我國的汽車市場遭到世界市場的巨大沖擊，一批批外國車進入中國市場，人們的注意力更多地投向一款款外型現(xiàn)代美觀、內部舒適的外國車上，中國的“五菱”“松花江”等曾經“風靡全國”的汽車制造者面對這世界沖擊帶來的危機，放棄發(fā)展了嗎？沒有！他們開始進行革新，大力提高技術水平，采用高科技來發(fā)展自己，積極投身于世界市場的競爭之中?！爸袊嚒遍_始有了新的氣象，“奇瑞”轎車開了天窗，“五菱” 汽車也改變了外形，更加美觀大方，許多車都裝上了先進的防滑系統(tǒng)??6.十九世紀英國作家狄更斯在《雙城記》中曾說過：“這是一個光明的時代，也是一個黑暗的時代；這是一個充滿希望的時代，也是一個令人絕望的時代。”7.中國有古詩云：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”8.西方也有一句諺語：“當上帝關上一扇門時，就會打開另一扇門?！?.沒有人愿意遭遇危機，但是，危機常常不期而至。危機中包含著“危險”，也包含著“機遇”，只是我們習慣性地只看到“危險”，而看不到“機遇”。

10.如2001年的美國的“9.11”事件，2003年的SARS（“非典型性肺炎”），2004年的印度洋海嘯，2005年美國幾個州遭遇的颶風，2007年的高致病性禽流感,2008年美國的金融危機，我國“三鹿奶粉事件”引起的食品安全危機等等。人類社會生活中的其他危機更是多如牛毛，經濟危機、失業(yè)危機、環(huán)境危機，再到我們身旁的工作危機、學習危機、家庭危機、感情危機、思想信仰危機等?！咀魑氖纠?/p>

危機

“狼來了！”聽到這個，危機感立即涌上大腦，倘若你一味逃跑，一路退縮，便正中“狼”意。不妨沉著冷靜，勇敢面對，要知道，再大的恐懼也不過是“紙老虎”。

自然界中有許多動物教會我們怎樣應對危機。

貓鼬家族總是集體生活，當它們外出覓食，總會有一只定定地站著，當遇上天敵，這一只貓鼬便會跳著逃跑，這樣一來，整個家族都會警覺，然后有秩序的撤退，危機便解除了。

貓鼬啟示我們：沉著冷靜，才能應對危機。

動物懂得如此道理，人類又何嘗不知？汶川地震造成了巨大傷亡，尤其是學校師生，然而有一所學?！椫袑W的全體師生都安全撤離，毫發(fā)無損，如此奇跡怎樣創(chuàng)造？是因為該校師生能以一種冷靜、沉著的心態(tài)對待猝然降臨的生存危機。倘若他們皆驚惶失措，四散奔逃，又怎能有序、快速地撤離，逃脫“狼”的魔爪？桑棗中學的師生們用行動告訴我們，應對突如其來的危機最佳的心態(tài)便是：沉著。

然而面對危機只有沉著似乎還不夠，還得有直面危機、絕不退縮的勇氣。

有句名言道：危機總會有的，人生就是進擊。因此，只有胸懷勇氣去進擊，才能不被危機打倒。

談起面臨危機的勇氣，我不由地想起了哈利·波特和他的伙伴們，他們面對地魔和他的爪牙，面對未知的恐懼和無處不在的危機，總是以永不退縮、敢于面對的勇氣與之戰(zhàn)斗。懦弱的人倒下了，他們贏得了勝利，這是勇氣的勝利。又如探險家辛巴達，七次探險，每次都遇到難料的艱險，歷經生死，而他始終沒有退縮，沒有放棄，當危機來臨，便勇敢地擊退它。于是，凱旋的他成了最有名氣最富有的英雄。

這些聽來也許覺得荒誕不經，但足以啟示我們，當危機降臨，勇于面對，敢于出擊，就定能戰(zhàn)勝危機！

擁有沉著、勇敢，面對危機，便會游刃有余，當經濟危機席卷全球，許多人遭到巨大沖擊，但我們也看到了一些積極調整、迎難而上的企業(yè)家，從他們沉著而勇敢的眼神中我讀到：危機來臨，誰說只有危險，沒有機遇！

危機

一場危機是一場災難，同時也潛藏著機遇。結果怎樣，全看人們如何面對它。（開門見山，提出觀點）

面對危機，沉著應對，冷靜分析，并且處理果斷，意志堅定，危機就會變?yōu)檗D機。反之，或灰心喪氣、意志消沉，逃避退縮，或沒有危機感，自恃強大，驕傲輕敵，則會坐失良機。（正反對照，分析透辟，如何才能化“危機”為“轉機”，一目了然。）楚漢相爭之初，劉邦的勢力和項羽集團相差懸殊，面對“力拔山兮氣蓋世”的楚霸王，面對兵力幾倍于自己的楚軍，劉邦可謂危機四伏，尤其是殺氣騰騰的“鴻門宴”，更可謂鬼門關。但劉邦從容不迫，冷靜應對，謀臣運籌帷幄，巧妙定計，武士臨危受命，誓死護主，在不利的條件下，一步步變被動為主動。而項羽卻剛愎自用，內部又矛盾重重，謀臣不能施其謀，武士不能效其力，一次次坐失良機，反而變主動為被動?！耙藢⒊擞伦犯F寇，不可沽名學霸王”，說的就是這個道理?。。ㄗx書有心，化用無痕。在“鴻門宴”這個典型事例中，劉邦是化危機為轉機，項羽坐失良機，把二人放在一起，正反對照，危機與轉機的關系就更顯而易見了。）

中國首富李嘉成的信譽有口皆碑。當初李嘉成擔任長江實業(yè)有限公司總經理時，以生產塑膠制品的長江塑膠廠正面臨倒閉的危機，作為公司的領頭人，李嘉成必須擔負起“力挽狂瀾”的重任，“扶大廈于將傾”。

面臨倒閉，李嘉成不認為它僅僅是危機，相反，他認為這是實行企業(yè)改革、探索新產品、開拓新市場、從而獲得新生的有利時機。于是，面對危機，他不慌亂，不放棄，積極想辦法，走訪英國、荷蘭等國家，吸收新的管理模式，引進了許多新工藝，并且開發(fā)研制出了備受世人青睞的塑膠花。長江實業(yè)公司獲得了轉機，并且東山再起，迅速發(fā)展起來。（危機為什么能成為轉機，過程分析得很透徹。）

如果沒有那場瀕臨倒閉的危機，也許長江實業(yè)公司還會安于現(xiàn)狀，也許還只是一個平庸的塑膠廠。危機激發(fā)了人的巨大潛能，催生了希望，帶來了轉機。（兩個“也許”連用，語言很準確。）危機是一把雙刃劍，它能刺傷你，也能成就你，關鍵看你的態(tài)度和行動。如果你被眼前的危難嚇倒，一蹶不振，畏懼不前，那你將永遠也走不出危機的陰影。（重申觀點。）

危機

危機不期而至，我們習慣上只看到危機，看不到轉機。

其實，換一個角度看問題，危機就是轉機。

司馬遷為被迫降敵的李陵辯護，武帝震怒，將他打入大牢，并施以宮刑。這無疑是危機降臨，但同時也給他帶來了生命的轉折，他明白了：剛正不阿的書生和專橫跋扈的君王是水火不相容的。于是，他不再幻想，不再抱怨，為了“草創(chuàng)未就”的《史記》，全身心投入到“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的理想和事業(yè)之中。至此，他完成了從御用文人到獨立人格的轉變?？梢哉f是危機帶來了他生命的轉機。（司馬遷的例子，同學們用得很多。如何運用呢？應該抓住關鍵，為“我”所用，為觀點服務。）

如果沒有這場危機，司馬遷也許還只是一個小小的太史令，依然是皇帝的喉舌，唯皇命是聽，能否寫出“史家之絕唱，無韻之離騷”的千古大書，就難說啦。也許歷史根本就記不住這個小人物的名字?？梢哉f，是危難擦亮了他的眼睛，磨煉了他的意志，清醒了他的頭腦，讓他迸發(fā)出強大的生命潛能，從而從危機走向轉機，走向輝煌。（通過推想，進一步闡明正確對待“危機”的重要意義。）

蘇東坡，豪氣沖天，無人不知，無人不曉，也許正是他的豪氣給他帶來了危機，使他從仕途的高峰跌落到低谷，從皇帝、太后都欣賞的才子變成倒霉的遷客，但黃州，這個在眾人眼中的荒涼小鎮(zhèn)，也給蘇軾帶來人生的轉折。

在黃州，他感到難言的孤獨，正是這孤獨，使他徹底洗去人生的浮華。他勇敢面對，開始尋找人世間的大美──山水，開始尋找人世間的大哲──先賢。所有這一切危機苦難，反而使他徹底脫胎換骨，使他真正走向成熟。于是，千古杰作《念奴嬌·赤壁懷古》和前后《赤壁賦》誕生了。（“被貶”對一個高官來說是政治生命的危機，但蘇軾勇敢面對，不沉淪墮落，而是開辟了一條新的人生道路，所以說，恰恰是“危 機”成就了一代文杰。危機只有在人積極有為的情況下才能變成轉機。)沒有危機，誰能說得清這個世上是不是只多了一個政客，而少了一個文杰呢？

古今同理，2003年春天，一場前所未有的危機降臨到中國人民頭上──非典。人們眾志成城、團結一致，尤其是廣大醫(yī)務工作者不畏難，不退縮，沒有被危機嚇倒，而是以偉大的自我犧牲精神戰(zhàn)斗在抗擊“非典”的第一線。經過一春的奮戰(zhàn)，終于，轉機出現(xiàn)了，“非典”被我們扼住了喉嚨，各種科學的應急機制應運而生。這場危機成了我們進一步研究探索生存奧秘的一個新起點，新契機。

因此“危機”給你帶來的是“危難”還是機遇，全看你如何面對了。

危機

古人云：“生于憂患，死于安樂”，說的就是 “居安思危，未雨綢繆”，的憂患意識。《左傳·襄公》中曰：“居安思危，思則有備，有備無患?！啊本影菜嘉！边@句成語包含著豐富的哲理，成為中國幾千年來從政者的警句和座右銘。

一個國家如果沒有危機意識，這個國家遲早會出問題。

話說唐朝有位才華出眾的宰相魏征，他為輔佐唐太宗李世民治理國家做出了卓越的貢獻。魏征政治管理的核心是“居安思危，善始克終”。他常常以隋朝滅亡作為教訓，規(guī)勸唐太宗要“居安思危，善始克終”。他認為自古失國之主、亡國之君，皆為居安忘危，處治忘亂，所以不能長久。國家如此，企業(yè)何況不是這樣呢。

早在1984年，海爾集團總裁張瑞敏，當著全體員工的面，將76臺帶有輕微質量問題的電冰箱當眾砸毀，使員工產生了一種危機感與責任感，由此創(chuàng)造出了一套獨具特色的海爾式產品質量和服務，譬如“用戶永遠是對的”，“海爾”賣的不是產品，而是信譽，“真誠到永遠”等等。近日又喜獲海爾的生存理念：“永遠戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，永遠如履薄冰”，更給人一種強烈的憂患意識和危機意識。這是海爾集團打開成功之門的鑰匙。

市場競爭不相信眼淚，也不憐憫和可憐弱者，市場競爭的游戲規(guī)則是優(yōu)勝劣汰，強者為“王”，弱者為“寇”。所以，海爾集團在自我發(fā)展和與國外品牌的激烈競爭中，一直不贊成“以市場換技術”的做法。因為國外企業(yè)進軍中國的最終目的就是要占領與瓦解你的市場，我們雖然拿到了一些先進技術，但國外并沒有把一流的技術真正交給我們，而我們失去的卻是許多不該失去的市場?！叭藷o遠慮，必有近憂”，海爾集團正是在這種危機意識的指導下，按照自己的軌跡，一步一步地走向輝煌。

企業(yè)要發(fā)展就一定要有“居安思危，未雨綢繆”的憂患意識，“人無完人，金無足赤”，企業(yè)是這樣，那么，作為個人呢？個人如果沒有危機意識……。

有一句話說得非常的好，如果一個人連危機意識都沒有了，危機便像決堤的黃河水一樣席卷而來。在我們現(xiàn)在的處境和環(huán)境中，也許傾其一輩子的求索，也不可能和不會有能夠達到別人輝煌的地步了。可是，這并不意味著，我們就沒有了危機的東西，或是危機已經遠離了我們。

我們可以不再去追求那些功名利祿，我們可以什么事情都不敢興趣，或者說只想過簡單的生活而沒有太多的欲望，等等……這很好，但是這并不等于危機已經不與你通行。危機實際上就在時刻左右著你。因為，當你失去了事業(yè)上的追求后，還有不少生活上的煩惱在等待著你，在破壞你的好心緒，會使你的心情或沮喪或沉寂或消沉，你甚至不能說危機的洪水來了，很好。因為所有的人，都是為了擺脫某種危機才來與危機抗衡，或是要把危機的危害消滅在萌芽狀態(tài)，或是不讓危機爆發(fā)的。面對危機人們可以有不同的處置方式，面對危機人們的心靈可以得到最大的放大效應，面對危機會讓人的本能最大限度的暴露出來。危機提供了讓人們的思想和靈魂暴光的機會。危機感，很強的危機感在時刻左右你的時候不一定是壞事，可是危機感太強也許并不是好事。危機的存在是客觀的，而我們超越危機的唯一的可能似乎并不是必須迎 面走去，我們也能找到較好的方式，但是，我們卻不能對危機的存在視而不見。

我們無法剔除危機不在我們的生活中，我們甚至都不能不接觸這個字眼，可是我們能夠挽救危機，就象我們必須有一種危機感，知道自己命運其實就是掌握在自己的手中，其實我們每個人都是一樣的，我懼怕的，你同樣也會懼怕；我所有的恐怖給你時，你甚至會更加的恐懼。但是，人和動物的不同之處不就是我們是自己命運的主人，而不是危機的旁觀者。有了危機的意識，我們至少有了思想的準備，就象我們在得知自己的生命的時限時，我們還能做許多的事情，而這樣來看這危機就不會是多么的可怕。同樣對于一個民族來講，我們能夠意識到我們在這個世界上我們自己應面對什么樣的危機，其實并不是壞事。危機就在一觸即發(fā)之際，但也能化解。就象當年多喝了點酒的蘇共領袖赫魯曉夫一樣，就在那個晚上一場核危機，已經使得白宮緊張了一宿，而所謂的化解僅僅是因為決策者多喝了點酒。于是在天亮的時候，世界依舊是歸于安寧。

未來是不可預測的，而人也不是天天走好運的，就是因為這樣，我們才要有危機意識，也許就是這些存在的危機意識，使我們清醒，也使得我們創(chuàng)造出來了連我們自己都不敢相信的奇跡。我們是自然界里最偉大的奇跡……

讓我們來看一個伊索寓言里有一則故事 ：有一只野豬對著樹干磨它的獠牙，一只狐貍見了，問它為什么不躺下來休息享樂，而且現(xiàn)在沒看到獵人！野豬回答說：等到獵人和獵狗出現(xiàn)時再來磨牙就來不及啦！

這只野豬，受制于人類的野豬也具有超前的“危機意識”！

那么，我們個人應如何把危機意識落實在日常生活中而成為一種習慣呢？

這可分成二方面來談。

首先，應落實在心理上，也就是心理要隨時有接受、應付突發(fā)狀況的準備，這是心理建設。

其次是生活中、工作上和人際關系方面要有以下的認識和準備：

——人有旦夕禍福，如果有意外的變化，我的日子將怎么過？要如何解決困難？

——世上沒有“永久”的事，萬一失業(yè)了，怎么辦？

——人心會變，萬一最信賴的人，包括朋友、伙伴變心了，怎么辦？

——萬一健康有了問題，怎么辦？

其實你要想的“萬一”并不只我說的這幾樣，所有事你都要有“萬一……怎么辦”的危機意識，并未雨綢繆，預先準備。尤其關乎前程與一家人生活的事業(yè)，更應該有危險意識，隨時把“萬一”擺在心里。人最怕的就是過安逸的日子。

不知你現(xiàn)在的狀況如何，是憂患？還是安樂？古人云：“生于憂患，死于安樂。切記切記，憂患不足畏，最擔心的是安樂呀！