第一篇：關(guān)于感恩節(jié)的作文感恩吧孩子們

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恩吧，孩子們！

感恩溫暖的陽光，照亮我們心中的陰影;感恩清澈的泉水，滋潤我們的心田。無畏感恩，無私感恩，用愛為感恩之芽搭建一個(gè)最美的庇蔭。

成長的道路上，不乏有一些人會(huì)無私的將你帶入正確的軌道。在還說著不規(guī)范的漢語，還在用四條“腿”慢慢爬行時(shí)，會(huì)有一個(gè)人幫你用稚氣的聲音喊著媽媽，在你摔倒時(shí)一次又一次的將你扶起，這個(gè)人就是我們必須感恩一輩子的人——母親。

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”母愛是在成長道路上的精神口糧，我們是無法報(bào)答這如陽光般的恩惠的。如今，我已不再是那個(gè)乳臭未干的小孩子了，不再是那個(gè)只愛追彩色泡泡的小孩啦。我長大了，懂得感恩了，明白母親把我們拉扯大是多么不容易啊，感恩之芽在我心中悄然萌發(fā)。多用自己的愛關(guān)心一下母親把，讓感恩之芽在心中成為一棵最美的庇蔭。

老師是成長道路上的指路人，也是陪伴我們長大后時(shí)光中最重要的人物。老師——一個(gè)無私為我們奉獻(xiàn)的人，他把自己所掌握的知識(shí)一一的給我們，用清澈的泉水用心把我們澆灌。感恩，多么美好的字眼啊。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，學(xué)會(huì)感恩別人為你所貢獻(xiàn)出的一絲幫助。

學(xué)會(huì)感恩父母，如小草報(bào)答太陽;學(xué)會(huì)感恩老師，如花朵感恩園丁。這種微小的事物雖然不會(huì)完完全全的感恩報(bào)答他們，但可以用一些最有用的實(shí)際行動(dòng)，因?yàn)樗麄兛吹轿覀兊某砷L，則是他們最開心的時(shí)刻了。當(dāng)父母和老師的鬢發(fā)已漸漸變白，我們也在成長路上擁抱了一個(gè)又一個(gè)最美好的明天。學(xué)會(huì)感恩吧，讓對(duì)我們付出關(guān)心的人們收獲該有的回報(bào)。

感恩，是一種表達(dá)方式;感恩，使我們快樂成長。雖然人生路上的波濤很澎湃，但我們不需害怕，因?yàn)楦卸魇刮业娜松犯咏k麗多彩，現(xiàn)在和我一起吶喊一聲：“感恩吧，孩子們!”

第二篇：關(guān)于感恩節(jié)的作文：感恩吧

關(guān)于感恩節(jié)的作文：感恩吧

摘要：很多時(shí)候，我們經(jīng)常感動(dòng)于生疏人的幫助。比如在雨夜里，生疏人為你撐起的一把雨傘；比如在寒冬中，生疏人為你遞來的一件棉衣；又比如在生病中，同學(xué)為你拿藥送水。

我曾聽過烏鴉反哺的故事，因?yàn)樾貘f心存感恩，這個(gè)外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無與倫比的光彩。

我曾聽過《聊齋志異》的故事，因?yàn)楹蓚冃拇娓卸?，這些以狡猾著稱的小動(dòng)物竟顯得如此漂亮多情。

不管是動(dòng)物還是人類，無論是神話還是歷史，因?yàn)樾拇娓卸鳎酒掌胀ㄍǖ墓适?，竟然變得漂亮?dòng)人。原來，只要心存感恩，一粒干癟的種子也能萌芽，最終生長成一片茂密的森林；只要心存感恩，一條涓涓細(xì)流也能壯大，最終匯集成一片蔚藍(lán)的大海；只要心存感恩，一道觸目驚心的傷痕也能愈合，最終淡化成一塊光滑細(xì)膩的肌膚；只要心存感恩，一顆冷如冰山的心竅也能融化，最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。

一切，都只因?yàn)樾拇娓卸鳌?/p>

很多時(shí)候，我們經(jīng)常感動(dòng)于生疏人的幫助。比如在雨夜里，生疏人為你撐起的一把雨傘；比如在寒冬中，生疏人為你遞來的一件棉衣；又比如在生病中，同學(xué)為你拿藥送水。的確，這些只是一些看似微不足道的細(xì)節(jié)，但正是這些小小的細(xì)節(jié)，卻總會(huì)在你眼前浮現(xiàn)。當(dāng)你咀嚼著這些小小的幫助或漂亮的施與、然后感動(dòng)得熱淚盈眶的時(shí)候，你是否想過，正是因?yàn)樾拇娓卸?，小小的心靈才能蘊(yùn)涵如此豐富的內(nèi)涵；單調(diào)的生活才能煥發(fā)如此絢麗的色彩；匱乏的精神才能飽滿得像一條波濤洶涌的大江?！按饶甘种芯€，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！泵慨?dāng)吟詠孟郊的《游子吟》，母愛的春暉總是暖和著我們的心房。古往今來，許多文人墨客無不歌頌?zāi)笎郏澝滥笎?。是的，母愛是暖和的，是甜美的，是圣潔的，是甜蜜的。但是，這些贊美都只是表象。母愛的實(shí)質(zhì)，其實(shí)是一種永遠(yuǎn)也報(bào)答不完的恩情，它平常卻不平凡，它普遍卻不普通。這樣的恩情，從我們呱呱落地的那一刻起，就一直滋潤著我們，呵護(hù)著我們，守望著我們。多少回日月交替，無數(shù)次季節(jié)變換，它始終不會(huì)改變。在我們走過的春花秋月中，這恩情一點(diǎn)一滴的積累，到如今，已匯成一片無法丈量的汪洋了吧？假如要心存感恩，那么最應(yīng)該感謝的，便該是母愛的恩情啊！

第三篇：孩子們,讀書吧

孩子們，讀書吧

校長寄語——?jiǎng)⒄?/p>

孩子們，你希望自己將來是一個(gè)知書達(dá)理、學(xué)富五車的人嗎？你希望自己將來是一個(gè)博學(xué)多才，足智多謀的人嗎？你希望自己將來是一個(gè)思維敏達(dá)、博識(shí)雄辯的人嗎？那么，請(qǐng)你現(xiàn)在就開始拿起書本讀書吧。

冰心說：“讀書好，讀好書，好讀書”，蘇霍姆林斯基說：“會(huì)不會(huì)閱讀，決定著一個(gè)人的智力發(fā)展?！睍侨祟愑篮愕木袷臣Z，古今中外的大家，無不從閱讀中汲取營養(yǎng)。在閱讀中，不僅能獲得知識(shí)、學(xué)會(huì)思考，而且會(huì)得到情感的陶冶和精神的享受。

為什么要讀書?

2011年世界教科文組織統(tǒng)計(jì)各國每年人均讀書量：以色列排名第一，人均每年讀書64 本；俄國人為 55 本；美國計(jì)劃達(dá)到每年每人讀書50 本的。而中國平均每人每年讀書不足 5 本。

猶太人為什么聰明？在每一個(gè)猶太人的家里，當(dāng)小孩稍微懂事時(shí)，母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》，滴一點(diǎn)蜂蜜在上面，然后叫小孩去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這儀式的用意不言而喻：書是甜的。

在以猶太人為主要人口的以色列，14歲以上的以色列人平均每月讀一本書；全國的公共圖書館和大學(xué)圖書館有1000多所，平均4500人就有一所圖書館；在人均擁有圖書館、出版社和每年人均讀書的比例上，以色列超過了世界上任何一個(gè)國家，為世界之最。

關(guān)于讀書，古今中外早有論述：

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋” “最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華” “讀書破萬卷，下筆如有神”

歌德的名言：“生活里沒有書籍，就好象沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒翅膀.”

培根說：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯。”

我認(rèn)為對(duì)于小學(xué)生而言，讀書至少有以下幾點(diǎn)好處：

一、讀書生智慧。書籍，就是一個(gè)巨大的聚寶盆。在這個(gè)聚寶盆里，聚集著無數(shù)的珍寶。每一次閱讀，就像是一次尋寶。它向我們描繪了一個(gè)個(gè)未知的美麗世界，激勵(lì)著我們用知識(shí)去探尋，去挖掘，去創(chuàng)造。每個(gè)人的生命是有限的，不可能對(duì)每一種事物的認(rèn)知都親身實(shí)踐，只有通過讀書，才能讓我們知道，美麗的星空是廣闊無邊的，大自然是神奇而美麗的，知識(shí)的海洋是無窮盡的。書讀的多了，可以豐富我們的知識(shí)，拓展視野。讀得書多了，懂得就多了，“博學(xué)廣識(shí)”也就是這個(gè)意思。

二、讀書得妙筆。“書癡者文必工，藝癡者技必良?！弊x書可以提高我們的寫作水平。我們每一個(gè)人都為寫作文而發(fā)愁過，我們?cè)谧x書的時(shí)候就會(huì)積累一些好詞佳句，在潛移默化中學(xué)習(xí)和感受一些表達(dá)方法，這樣我們寫起作文來就會(huì)輕松如愿，作文水平也會(huì)大幅提升。

三、讀書潤心靈。每一次捧起書本，都是對(duì)心靈的一次撫慰，每一次閱讀，都會(huì)給我們帶來快樂。當(dāng)我們心情不好時(shí)，拿起書，你會(huì)因?yàn)橛哪适露鴷?huì)心微笑，也會(huì)因?yàn)闀忻谰岸那橛鋹?，更?huì)因書中主人翁博大的愛、深深的情而感動(dòng)、震撼。

四、讀書學(xué)做人。經(jīng)典之中，總有一個(gè)字，那就是大寫的“人”。讀經(jīng)典的書，做真善美的人。一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗簟ＴS多童話和故事都在教育我們?nèi)绾巫鋈耍豪莵砹说墓适赂嬖V我們，做人要真；白雪公主的故事告訴我們，做人要善；小紅帽的故事告訴我們，做人要機(jī)智、勇敢。書讀得多了，知人、識(shí)人、做人的學(xué)問也就在我們的心里深深地扎根了。

怎樣讀書？

關(guān)于怎樣讀書，我國的一些仁人先賢也早有論述：

“讀書百遍，其義自見。”告訴我們書要反復(fù)讀，功到自然成。

“讀書有三到，謂心到，眼到，口到?！?告訴我們讀書要用心，細(xì)細(xì)品味 “不動(dòng)筆墨不讀書?！备嬖V我們有些重要書籍需要我們摘抄、批注。“讀萬卷書，行萬里路?！?告訴我們要博覽群書，采得百花釀佳蜜。這個(gè)學(xué)期，為了能讓學(xué)生多讀書，創(chuàng)建書香校園，學(xué)校投入了大量的人力物力：給每個(gè)班級(jí)做了“班級(jí)圖書角”，學(xué)校采購了大量新圖書，組織孩子們捐贈(zèng)圖書，每天中午學(xué)校還安排了30分鐘的自主閱讀時(shí)間，有教師下班組織指導(dǎo)，低年級(jí)還有對(duì)口高年級(jí)學(xué)生支援，為他們朗讀書籍，閱讀效果很好。目前學(xué)校只是要我們多讀，我們計(jì)算了一下：每天讀書30分鐘，一個(gè)星期就是150分鐘即2.5小時(shí)，一個(gè)學(xué)期20周就有50個(gè)小時(shí)，讀10本100頁的書應(yīng)該沒有問題。那么一年讀書至少20本，6年呢？9年呢？??

海不辭水，故能成其大；山不辭土石，故能成其高；

除了為每個(gè)孩子提供讀書的資源和規(guī)定時(shí)間外，學(xué)校還計(jì)劃舉行一些“讀書心得比賽”、“講故事比賽”、“知識(shí)搶大賽”等活動(dòng)以提高閱讀興趣和讀書效果。

另外，我們希望所有老師和所有家長都參與到熱愛讀書的行列中來，讓孩子的所有環(huán)境中都彌漫著濃濃的書香味。

孩子們，讀書吧。

童年之所以美好，是因?yàn)橛辛俗杂?，是因?yàn)橛辛伺笥?。而書，一本好書，?huì)像一位最知心的朋友，幫助我們戰(zhàn)勝寂寞、膽怯和孤獨(dú)，給我們夢(mèng)想、歡樂、信心和力量。

童年之所以美好，是因?yàn)檫@樣的時(shí)光最能讀書。去讀書吧！孩子。去認(rèn)識(shí)安徒生、去結(jié)交朱自清，去拜讀老舍。

不積硅步，無以至千里；不積小流，無以成江海。任何時(shí)候都不要埋怨讀書起步太晚，關(guān)鍵是我們要馬上行動(dòng)起來。

從書中汲取營養(yǎng)吧，讓美好的一切從童年開始。讓我們一起吟誦詩人但丁的名句：

“一顆白松的種子，如果掉在石頭縫里，也許只會(huì)長成一棵很矮的小樹；可是，如果它是被種在南方肥沃的土地里，它可能就會(huì)長成一棵參天大樹?！?/p>

第四篇：初中生感恩節(jié)作文900字：讓我們感恩吧

初中生感恩節(jié)作文900字：讓我們感恩吧

摘要：如果你還有興趣的話，這里還有個(gè)笑話，說有個(gè)司機(jī)把護(hù)身符貼在身上，一路闖紅燈，結(jié)果出車禍死了。在天上見了菩薩，他就問：“我把你的護(hù)身符貼在身上，你怎么還讓我出車禍？”菩薩說：“你開得太快了，我追不上你。”??

讓我們感恩吧

著名跨國公司職業(yè)經(jīng)理人、哈佛大學(xué)企業(yè)管理博士后余世維先生，在《成功經(jīng)理人》講座上，談到這樣一件事：每年大年初一，他和妻子都要去寺廟燒香，但余博士是個(gè)很有意思的人，他從來不進(jìn)寺廟。他妻子很奇怪地問他，為什么不進(jìn)去？他說，我是個(gè)奸商，做盡了壞事，沒那個(gè)臉走進(jìn)圣堂去見菩薩。你可能不知道，在這之前，余博士經(jīng)歷了一件事情：他去德國，在一座教堂前，看到一女子跪在那里。余博士很好奇地走過去問：“尊敬的女士，你為什么不進(jìn)教堂里禱告呢？”那女士說：“親愛的先生，我從事著齷齪的行業(yè)，沒那個(gè)臉走進(jìn)耶和華的圣堂。我那生病的孩子現(xiàn)在好了，我只好在這里禱告，向上帝感恩?！痹瓉磉@女人是妓女。

這件事對(duì)余博士影響很大?？纯磭?，那些貪官污吏，做了多少壞事，還大搖大擺神氣活現(xiàn)地走進(jìn)教堂、寺廟，乞求上帝、菩薩的保佑。余博士的妻子是位明智的人，她走出來的時(shí)候余博士問：“你乞求什么？”他妻子就說：“何來乞求，我在那里贖罪?！逼鋵?shí)，他妻子是在那里向菩薩感恩呢！是的，世界沒有什么神靈可以乞求，有的只是讓你去感恩。

讓我們習(xí)慣感恩吧，而不是乞求。這里還有一個(gè)故事，說一個(gè)人上山拜佛，跪在菩薩前，這時(shí)也有一個(gè)女子跪在那里，他發(fā)現(xiàn)那女子和圣殿里的菩薩長得一模一樣。他很吃驚，就問那女子是誰。那女子說：“我是菩薩?！蹦侨烁婀至?，說：“你怎么給自己跪下了？”女子說：“是的，我在求己?！?/p>

如果你還有興趣的話，這里還有個(gè)笑話，說有個(gè)司機(jī)把護(hù)身符貼在身上，一路闖紅燈，結(jié)果出車禍死了。在天上見了菩薩，他就問：“我把你的護(hù)身符貼在身上，你怎么還讓我出車禍？”菩薩說：“你開得太快了，我追不上你?！狈蚕矚g乞求的人，大都有潛意識(shí)的依賴心理。在這種心理的暗示下，人對(duì)生活的心態(tài)會(huì)變得陰暗和消極。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，感恩是一種積極的生活心態(tài)，在這種心理暗示下，我們對(duì)生活的態(tài)度才會(huì)積極，才會(huì)熱愛生活。讓我們?cè)俾犅犛嗍谰S博士的話：“就是一個(gè)殘疾人，也要向上帝感恩。斷了一條腿，你就應(yīng)想：感謝上帝，沒有讓我斷了兩條腿——況且斷的還是左腿！”

第五篇：唱歌吧孩子們歌詞

唱歌吧孩子們 詞：葉圣濤 曲：葉圣濤

.當(dāng)節(jié)奏 變成超音速UFO 就好像 火星猛烈親吻地球 Melody 開始在五線譜漫游

.當(dāng)喉嚨 遇上通電的麥克風(fēng) 就好像氧氣火藥化學(xué)作用 三秒鐘音樂盛宴奇幻開動(dòng)

.Ready Three Two One Go

.要成長我們就站起來大聲唱 要努力把明天變成音樂的海洋 要希望我們就一起一起大聲唱 要夢(mèng)想開開嗓全世界放聲

歌唱吧.當(dāng)伴奏轉(zhuǎn)換成抒情Piano

溫暖的 旋律給我們加加油 是音樂給我們力量向前走

.有理想才是真正的Hero 有方向才知道該如何出手 一出手世界都在我的掌握

.Ready Three Two One Go

.要成長我們就站起來大聲唱 要努力把明天變成音樂的海洋 要希望我們就一起一起大聲唱 要夢(mèng)想全世界放聲歌唱吧

.要成長我們就站起來大聲唱 要努力把明天變成音樂的海洋 要希望我們就一起一起大聲唱 要夢(mèng)想全世界放聲歌唱吧