第一篇：山水田園詩歌專題
山水田園詩歌專題
【知識點滴】
一、田園詩
詩歌史上，把田園詩和山水詩是分開的。用詩歌吟詠田園風(fēng)光描寫農(nóng)村生活的樂趣大約始于東晉的陶淵明，代表作是《歸園田居》、《飲酒》等。到了唐代，田園詩不但描寫出如畫一般的樸素優(yōu)美的田園景象，而且寫出了詩意般的農(nóng)家生活。如孟浩然《過故人莊》、司空曙《江村即事》、王建《雨過山村》等都描繪了農(nóng)村美麗的風(fēng)光和淳樸的人情，辭章流露出作者對農(nóng)村生活的熱愛和向往。宋代，不僅吟詠田園風(fēng)光的詩詞多了，內(nèi)容也有了拓展。作品或描寫農(nóng)村風(fēng)光，或描繪山村、水鄉(xiāng)的風(fēng)俗畫，或?qū)戅r(nóng)村生活，農(nóng)民勞動和各式各樣的人物，它們不僅表現(xiàn)農(nóng)村恬淡寂寥的閑適情趣，而且通過農(nóng)村的日常生活和生產(chǎn)勞動的描寫，著意表現(xiàn)充滿生機的自然及純樸而富有活力的勞動者。如辛棄疾《鷓鴣天·陌上柔桑破嫩芽》、《西江月·明月別枝驚鵲》、范成大《四時田園雜興》、陸游《游山西村》等。值得一提的是，這些田園詩如同它的名字一樣，語言清新質(zhì)樸，不事雕琢，常常選擇典型事物進行敘述描寫，形象真切近人，生活意味極濃。
二、山水詩
山水詩從曹操的《觀滄海》始，經(jīng)南朝謝靈運、謝眺的進一步創(chuàng)造到唐代已臻成熟，成為蔚為大觀的詩歌流派。出現(xiàn)一批胸襟曠達，氣象宏偉，意境闊大的謳歌祖國壯麗山河的詩篇，如李白的《望廬山瀑布》《望天門山》、杜甫的《望岳》、王維的《終南山》、孟浩然的《望洞庭湖呈張丞相》等，更有大量的詩歌著意描寫山水綺麗迷人的風(fēng)光，山林的幽靜花鳥怡人的自然秀美，如王維《山居秋暝》、杜甫《春夜喜雨》《江畔獨步尋花七絕句》、杜牧的《山行》《江南春》等。
田園詩和山水詩都表達了作者的主觀感情。古人說：一切景語皆情語也。什么樣的景（包含讀者的感受），即反映出作者什么樣的情懷。大凡用明麗的詩句寫出壯美的詩篇，多表現(xiàn)作者熱愛祖國山河的民族自豪感和積極進取的生活態(tài)度，如《望岳》；用清麗的詞句，描寫秀麗迷人風(fēng)光的山水詩，大多表現(xiàn)作者熱愛生活，積極用向上精神或恬淡快樂的生活情懷，如于良史《春山夜月》、劉方平《月夜》。如果詩歌刻意描繪的是靜謐、幽深的景物，一般多則反映詩人寄情山水，陶醉于自然，厭惡世俗，超然塵外的情趣，或表現(xiàn)對隱逸生活的崇尚和追求，或表現(xiàn)作者清高、孤傲的心志。如王維的《山居秋暝》、李白的《山中問答》、柳宗元的《江雪》等。
【當(dāng)堂練習(xí)】
雨過山村
唐 · 王建
雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。
婦姑相喚浴蠶去，閑著庭中梔子花。
1．這首詩押的韻腳是什么？從全詩來看，這個山村居住人口是多還是少？從何處可以得知的？
2．這首詩給我們描繪了一幅怎么的景象？
3．這首詩調(diào)動了人的哪些感覺？你覺得這樣寫的好處是什么？
４．作者的心情是這樣的？從詩歌的什么地方可以得知？
春山夜月
唐 · 于良史
春山多勝事，賞玩夜忘歸。掬水月在手，弄花香滿衣。興來無遠近，欲去惜芳菲。南望鳴鐘處，樓臺深翠微。
1．詩中說“賞玩夜忘歸”的原因是什么？首聯(lián)在全詩結(jié)構(gòu)上起什么作用？
2、頷聯(lián)給我們描繪一幅怎樣的畫面？
3..尾聯(lián)“樓臺深翠微”，“深”和“微”你覺得矛盾嗎？
4．這首詩表現(xiàn)了作者怎樣的思想情感，請結(jié)合全詩做一下分析。
【溫故知新】
題破山寺后禪院
唐·常建
清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。
山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此俱寂，但余鐘磬聲。
1．“曲徑通幽處，禪房花木深”被后人譽為寫景之絕句，請從畫面美的角度，賞析一下該句。
2．尾聯(lián)采用了什么的表達方式，有什么作用？
3．這首詩表達了作者怎樣的思想情感？
第二篇：2016年山水田園詩歌鑒賞
山水田園詩鑒賞
山居秋暝
[教學(xué)目的] 1．品讀王維詩的“詩中有畫，畫中有詩”。2．誦讀課文。抓住意象，品味意境。3．對王維思想的了解。教學(xué)時數(shù)：一課時 教學(xué)過程
一、導(dǎo)入
思考：被蘇軾稱為“詩中有畫，畫中有詩”的詩人是誰？（王維）
二、走近王維
王維（701—761），字摩詰，蒲 州（今山西永濟）人。開元九年（721)進士。累官至尚書右丞，世稱王右丞。晚年閑居藍田輞川。詩與孟浩然齊名，稱為“王孟”。前期寫過一些邊塞詩，但其作品最主要的是山水田園詩，通過田園山水的描繪，宣揚隱士生活；體物精細，狀寫傳神，有獨特成就。著有《王右丞集》。王維多才多藝，詩、畫、音樂都很有名，受佛家、道家思想影響很深。
三、誦讀:
山居秋暝（王維）
空山/新雨/后，天氣/晚來/秋。
明月/松間/照，清泉/石上/流。
竹喧/歸/浣女，蓮動/下/漁舟。
隨意/春芳/歇，王孫/自/可留。
四、初步感知：
1．這是一副以什么為題的畫呢?詩題中“山居”、“秋暝”分別是什么意思？
“山居”：山中的居所?！扒镪浴保呵锾斓陌怼１驹妼懬锾彀淼纳骄?。2．抓住意象
空山新雨后，時間、地點、天氣(背景)
天氣晚來秋。
明月松間照，景物:月、松、泉、石(主體)
清泉石上流。
竹喧歸浣女，人物:浣女歸、漁舟下(主體)
蓮動下漁舟。
隨意春芳歇，詩人愿望（抒情）
王孫自可留。3．發(fā)揮想象，聯(lián)想意境
這首詩描繪了一幅山村晚景圖。請抓住意象極其特征，通過創(chuàng)造性想象，補充形象，再現(xiàn)畫面，用散文化的語言描述這幅圖畫，盡可能描繪細致、語言優(yōu)美。（提示：可從光、色、形、靜態(tài)、動態(tài)等方面展開聯(lián)想。）
（范文）山居秋暝
雨說停就停了，村莊被沖洗得清清爽爽。裊裊娜娜的炊煙似山間某寺院敲響的晚鐘，在秋天微涼的空氣里緩緩游動。偶一抬頭，月亮不知什么時候掛在了枝頭。晶瑩的光輝，在松針的鋒芒下，碎得滿地都是。一些清澈的聲音，潺潺地淌過石頭，然后又隱隱約約流向遠方。溪邊。竹林搖響了幾聲喧笑，月光下，一群長發(fā)飄曳的少女提著浣沙的竹籃，走進了各自的柴門。今夜，又有人會被夢中的王子擁進新房。一陣漁歌牽動了蓮荷，水波蕩漾的河心，收網(wǎng)的漢子，駕著滿倉沉甸的收成穿過夜色，沿流而返。他們知道，無論何時踏進家門，總有一盞燈將溫暖到天明。時光如水，春芳消歇；滾滾紅塵，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。真的好想做一個隱者，從此萬念俱寂，醉臥山間，不究世事。惟把這份淡泊，這份純美，這份幽靜而飄渺的景致，留在生命的最深處。
五、深入鑒賞
1．討論：本詩尾聯(lián)體現(xiàn)了詩人的愿望。盡管這時春芳已歇，為什么詩人還愿意在這里流連？是什么東西吸引著詩人？
★“空山”如何理解？
“空山” 的理解
環(huán)境：無人(無達官貴人)、無聲（無塵世喧囂）
心境：空明
無絲竹之亂耳，無案牘之勞形?！獎⒂礤a《陋室銘》
戶庭無塵雜，虛室有余閑。——陶淵明《歸園田居》
結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠地自偏?！諟Y明《飲酒》 2．“明月松間照，清泉石上流”美在哪里？
“明月松間照，清泉石上流”：
詩句中蘊含了哪幾組對比？
動靜、聲音、上下、遠近、色彩、剛?cè)岬?/p>
相對、對比中，景是和諧的，主要特點：幽清、明凈。3．為何先寫“竹喧”再寫“歸浣女”，先寫“蓮動”再寫“下漁舟”？
景是和諧的，那么人加入又如何呢？下
景、人的組合，是完整的田園生活圖景，景、人和諧統(tǒng)一。（天人合一）
山村的自然美：明月、青松、清泉、白石、翠竹、青蓮
——清新、寧靜
村民的生活美：淳厚樸實、勤勞善良、和平安樂
這是詩人理想中的生活環(huán)境：風(fēng)景清幽、民風(fēng)淳厚。
詩人厭惡污濁的官場，這里安靜、淳樸的生活是他的生活理想，他又深受佛道思想影響，所以選擇隱居。后人稱之為“詩意的生活”、“詩意的憩居”。
4．由詩中所寫景與人來看，詩人追求的到底是怎樣的一種人生態(tài)度？
景清幽、明凈，以物芳而明志潔；
人淳厚、樸實，廣人相而望政通。
王維追求的是寧靜、淡泊的人生態(tài)度。
息陰無惡木，飲水必清源。
寧棲野樹林，寧飲澗水流，不用坐梁肉，崎嘔見王侯?！蹙S
六、擴展閱讀
“明月松間照，清泉石上流”體現(xiàn)寧靜、淡泊的志向，《紅塵之上》把詩句送給哪些人？這句話對他們分別有何特殊含義？詩人希望建立一種什么樣的人際關(guān)系？
——作者希望他自己以及他的各種朋友都能擺脫世俗、欲念的束縛，建構(gòu)一種寧靜、淡泊的心境和真誠、相知的人際關(guān)系。
七、課后思考：
除了隱居，有無更好的方式？
隱居是不是逃避？試與屈原比較。
非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——諸葛亮
【擴展延伸】
一、了解山水田園詩
所謂的山水詩，是以山水等自然景觀為主要描寫對象的詩歌；所謂田園詩是指歌詠田園生活的詩歌，大多以農(nóng)村的景物和農(nóng)民、牧人、漁父等的勞動為題材。中國山水田園詩淵源流長，詩人們以自然山水或農(nóng)村自然景物、田園生活為吟詠對象，把細膩的筆觸投向靜謐的山林，悠閑的田野，創(chuàng)造出一種田園牧歌式的生活，借以表達對現(xiàn)實的不滿，對寧靜平和生活的向往。山水田園詩的代表人物主要有謝靈運、陶淵明、孟浩然、王維、范成大、楊萬里等，李白、杜甫、歐陽修、蘇軾等也有大量描寫山水的佳作。
（山水田園詩是指以自然界的山水景物、閑適恬淡的田園生活為表現(xiàn)內(nèi)容的詩歌。）
二、常見意象與意境：
1．① 炊煙、桑麻、桑榆、桃李、麥苗、豆苗、菊花、雞、犬、禽雀、眠蠶
（表現(xiàn)對閑適恬淡的山水田園生活的熱愛及悠閑自在、輕松愉悅的心情）②意境特點： 清新優(yōu)美、寧靜和諧、富有生活氣息。
2.①野徑、古木、荊扉、柴門、空林、空山、鸞鶴、孤云、禪房、古寺、暮鐘
五柳、接輿、伯夷、叔齊、林叟、幽人、樵夫、寺僧、道人、（表達希望歸隱山林、超然世外、寧靜淡泊或自甘寂寞的情懷）②意境特點：遠離塵俗，清幽靜謐、清冷荒僻.三、表達的思想情感
主要情感：熱愛自然 向往自由 厭惡官場 憎惡黑暗 渴望歸隱
閑適淡泊 悠然自得 1.表達對大自然的喜愛
①王維《漢江臨泛》楚塞三湘接，荊門九派通。江流天地外，山色有無中。
郡邑浮前浦，波瀾動遠空。襄陽好風(fēng)日，留醉與山翁。（山翁即山簡，晉人，曾任征南將軍，鎮(zhèn)守襄陽）
②李白《望廬山瀑布》日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
2.表達對官場仕途的厭倦，對現(xiàn)實的不滿甚至憤怒
①陶淵明《歸園田居》少無適俗韻，性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。羈鳥戀舊林，池魚思故淵。開荒南野際，守拙歸園田。方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅前堂。曖曖遠人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。戶庭無雜塵，虛室有余閑。久在樊籠里，復(fù)得返自然。
②王維《山居秋暝》空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。
竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。
3.表達對歸隱生活、閑適恬淡的田園生活的喜愛、向往
①《過故人莊》（孟浩然）故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。
開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。
②《社日》(王駕)鵝湖山下稻粱肥，豚柵雞棲半掩扉。桑柘影斜春社散，家家扶得醉人歸。
4.出世與入世矛盾心理的折射
①《江村》（杜甫）清江一曲抱村流，長夏江村事事幽。自去自來梁上燕，相親相近水中鷗。
老妻畫紙為棋局，稚子敲針作釣鉤。但有故人供祿米，微軀此外更何求？
②《村居》(張舜民)水繞陂田竹繞籬，榆錢落盡槿花稀。夕陽牛背無人臥，帶得寒鴉兩兩歸
5.對生活、人生哲理的感悟,禪意的寄托
①《題西林壁》(蘇軾)橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。
②《過香積寺》（王維）不知香積寺，數(shù)里入云峰。古木無人徑，深山何處鐘。
泉聲咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禪制毒龍。
四、常用表現(xiàn)手法
（一）描寫：
1.聽覺角度：①動靜結(jié)合
杜甫《絕句》遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。②以動襯靜 或以靜襯動
王維的《鳥鳴澗》人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。用花落、月出、鳥鳴突出了春澗的幽靜，王籍《入若耶溪》艅艎何泛泛，空水共悠悠。陰霞生遠岫，陽景逐回流。
蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。此地動歸念，長年悲倦游。
五六句用以動顯靜的手法來渲染山林的幽靜 李白的《望廬山瀑布》“遙看瀑布掛前川”
寫出了遙看瀑布的第一眼形象，像一條巨大的白練掛在山間，“掛”字化動為靜。
2.視覺角度：① 繪形、繪色 例如：綠樹村邊合，青山郭外斜。
兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
②角度變化 上下、俯仰、高低、遠近
杜牧的《山行》：遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。
停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
前兩句描繪了秋山遠景。后兩句描繪了秋山近景。
3.細致程度：①工筆 指對事物注重細部，進行精雕細刻、重彩濃墨的描繪。杜甫《江畔獨步尋花》黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。
留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。
此詩寫的是賞景，刻畫十分細微，在“花滿蹊”后，再加“千朵萬朵”，更添蝶舞鶯歌，色彩異常秾麗。
②白描 指以簡潔、質(zhì)樸的語言，粗線條地勾畫景物輪廓的方法。采用這種方法繪景，往往能取得以少勝多的藝術(shù)效果。
陶淵明《歸園田居》方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅前堂。曖曖遠人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛
4.其他方面：虛實結(jié)合、正襯反襯等
虛實：景物描寫中，“虛”是聯(lián)想想象之景，如回憶、想象未來或幻想幻覺之景；“實”指當(dāng)前視聽之景。詩歌常用虛實結(jié)合（虛實相生、虛實相濟）的手法。
李白《夢游天姥吟留別》“日月照耀金銀臺”、“霓為衣兮風(fēng)為馬”、“虎鼓瑟兮鸞回車”、“仙之人兮列如麻” 就是用想像中美好的仙境。
襯托是有主次之分兩者相比較一方為另一方服務(wù)從而突出主要一方的手法，它分為正襯與反襯。《夢游天姥吟留別》“天臺一萬八千丈，對此欲倒東南傾”
就是用天臺之高映襯天姥之高的，杜甫《絕句》“江碧鳥逾白，山青花欲燃。今春看又過，何日是歸年？”
就是濃彩重墨渲染了一派怡人風(fēng)光，山青翠，花紅艷，鳥翎白，碧波綠，景象清新，賞心悅目，卻是為反襯下文漂泊的傷感。
（二）抒情：山水田園詩屬于寫景詩的范疇，這類詩歌的主要特點就是“一切景語皆情語”，亦即作者筆下的山水自然景物都融入了作者的主觀情愫，或者借景抒情，或者情景交融。
1、直接抒情（直抒胸臆）直接對有關(guān)人物和事件表明愛憎態(tài)度的抒情方式，也叫直抒胸臆。
陳子昂《登幽州臺歌》“前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下?！?/p>
詩人以慷慨悲涼的基調(diào)，把自己因懷才不遇而生出的一腔憤懣、抑郁之情通過詩句噴瀉而出，直接表達了自己的感情。
2、間接抒情，多為借景抒情（情景交融、寓情于景）：詩人把自身所要抒發(fā)的感情，寄寓在景物中，通過描寫景物予以抒發(fā)，這種抒情方式叫借景抒情。一般情況下，是樂景寫樂情，哀景抒哀情，但也有以樂景襯哀情或哀景寫樂情的寫法。樂景樂情： 杜甫《江畔獨步尋花》“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。
留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”
寫于杜甫在飽經(jīng)歷亂后，暫且在成都草堂有了一個安身之地，其心情是愉悅安寧的。這首詩通篇寫景，景色濃麗、美好，傳達出作者愉悅欣喜的感情。謝靈運《登池上樓》 “池塘生春草，園柳變鳴禽”
從春草中，從園柳和鳴禽中，詩人感到春天的蓬勃生機，透露出喜悅的感情。
哀景哀情：元稹《聞樂天授江州司馬》 殘燈無焰影幢幢，此夕聞君謫九江。
垂死病中驚坐起，暗風(fēng)吹雨入寒窗?！?/p>
元稹貶謫他鄉(xiāng)，又身患重病，心境本來就不佳。現(xiàn)在忽然聽到摯友也蒙冤被貶，內(nèi)心更是極度震驚，萬般怨苦，滿腹愁思一齊涌上心頭。以這種悲涼心境觀景，一切景物也都變得陰沉昏暗了。首尾兩句，既是景語，又是情語，以哀景抒哀情，情與景融合一體。
樂景哀情：古人說過“以樂景寫哀，以哀景寫樂，一倍增其哀樂”。
元稹《行宮》：“寥落古行宮，宮花寂寞紅。白頭宮女在，閑坐說玄宗?！?一二句寫了一座空虛冷落的古行宮，宮中鮮花盛開，正是春天來了。三四句寫幾個白頭宮女，閑坐著回憶玄宗時候的往事，抒寫了宮女一生的凄涼，哀怨的情懷，寄托了詩人對世事昔盛今衰的感慨。
哀景樂情：司空曙《喜外弟盧綸見宿》：“靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。
雨中黃葉樹，燈下白頭人。以我獨沉久，愧君相見頻。平生自有分，況是蔡家親。”
前四句描寫靜夜里的荒村，陋室內(nèi)的貧士，寒雨中的黃葉，昏燈下的白發(fā)，畫面充滿著辛酸和悲哀。后四句直揭詩題，寫表弟盧綸來訪見宿，在悲涼之中見到知心親友，因而喜出望外。
（三）修辭：在古代詩歌中，比喻、擬人，借代、對偶、對比等都是常見的修辭手法，要善于發(fā)現(xiàn)修辭手法，并分析作用。
比喻為更形象生動(忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。)； 擬人是把事物人格化(羈鳥戀舊林，池魚思故淵。)；
夸張是為了強調(diào)和突出(飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。)；
對偶是為增強詩的音樂美、形式美(無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來)。對比是為了更突出作者的情感。（兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。）借代是使借代的運用使語言簡練、含蓄。（知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。）
五、鑒賞方法及解題思路：
山水田園詩一般鑒賞方法是把握意象特點，分析意境是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在此基礎(chǔ)上去把握詩歌情感，鑒賞手法，體悟語言風(fēng)格。
1．把握意象：①找準(zhǔn)、找全典型意象；
②觀察物象的組合方式（上下、遠近、高低、里外、俯仰等）； ③體會畫面的色彩，感受畫面的色調(diào)； ④注意畫面的動態(tài)、靜態(tài)；
2.分析意境：①結(jié)合意象特點展開聯(lián)想與想象，描摹詩歌圖景。
②概括景象（意境）特點。
3.體會情感：結(jié)合意境特點剖析作者思想情感。一切景語皆情語。4.鑒賞手法：注意從描寫、抒情、修辭等角度考慮，并結(jié)合詩作分析。
5.品味語言：山水田園詩的語言風(fēng)格多為質(zhì)樸自然、清新洗練、清幽淡雅的。
六、回歸教材
（一）、夜歸鹿門歌
孟浩然
山寺鐘鳴晝已昏，漁梁渡頭爭渡喧。人隨沙岸向江村，余亦乘舟歸鹿門。
鹿門月照開煙樹，忽到龐公棲隱處。巖扉松徑長寂寥，唯有幽人自來去。
1、本詩是如何將寫景與抒情完美地結(jié)合在一起的？
詩中所寫從日落黃昏到月懸夜空，從漢江舟行到鹿門山途，實質(zhì)上是從塵雜世俗到寂寥自然的隱逸道路。真實地表現(xiàn)出悠閑自適的歸隱心情，動人地顯現(xiàn)出恬然超脫的隱士形象。
（二）、過故人莊
孟浩然
故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。
開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。
1、詩的頷聯(lián)為我們描繪了怎樣的一幅畫面？
描繪了村邊棵棵濃密的綠樹，村外坡坡橫斜的青山，為我們呈現(xiàn)出一幅清新鮮明的山村風(fēng)景畫。
2、頷聯(lián)是千古名句，請自選一個角度（如表現(xiàn)手法，語言運用等），作一簡短分析。例一：這兩句詩近景、遠景結(jié)合，寫出了山村優(yōu)美的田園風(fēng)光，表現(xiàn)了詩人對農(nóng)家生活環(huán)境的喜愛之情。例二：這兩句詩運用了對仗的手法，“綠樹”對“青山”，“村邊”對“郭外”，詞性相同，互相對應(yīng)，十
分工整。例三：這兩句詩用詞造句十分逼真，詩中有畫。如一個“合”字，表現(xiàn)了綠樹環(huán)抱相擁的情態(tài)，突出了村邊綠樹的繁茂。（或：一個“斜”字形象地描畫出了村外青山由近及遠伸向遠方的景象，畫面感很強。
（三）、《積雨輞川莊作》 王維
積雨空林煙火遲，蒸藜炊黍餉東菑。漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。
山中習(xí)靜觀朝槿，松下清齋折露葵。野老與人爭席罷，海鷗何事更相疑
1、首聯(lián)哪兩個字用得好？（煉字：解釋——描繪——情感）
空：寫出了山林的靜謐幽暗茂密，看不見人的活動。
遲：慢。不僅把陰雨天的炊煙寫得十分真切傳神，而且透露了詩人閑散安逸的心境。
2、頷聯(lián)寫景運用了哪些手法？描繪了怎樣的意境？
手法：動靜結(jié)合，色彩濃淡搭配，疊詞。寫出了山野的恬靜優(yōu)美。
3、最后兩聯(lián)描繪了作者怎樣的生活？運用了什么藝術(shù)手法？表達了什么情感？
寧靜閑適的禪寂生活，運用兩個典故，表達了作者歸隱山林，淡泊名利，閑散安逸的生活情趣。
4、前人評價王維的詩“詩中有畫”。試以“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”為例，說說他畫出了怎樣的意境。
這兩句寫雨后初晴時的自然景致。茫茫水田里里稻子生機勃勃，綠意盎然；雪白的白鷺在稻田里飛起飛落，意態(tài)悠閑；山中林木在煙雨中蒼翠欲滴；金黃的黃鸝在樹林中呼朋引伴，互相唱和。雪白的白鷺，金黃的黃鸝，在視覺上自有色彩濃淡的差異；白鷺飛行，黃鸝鳴囀，一則取動態(tài)，一則取聲音；漠漠，形容水田廣布，視野蒼茫；陰陰，描狀夏木茂密，境界幽深。兩種景象互相映襯，互相配合，把積雨天氣的輞川山野寫得畫意盎然。
（四）、《菩薩蠻》（其二）韋莊
人人盡說江南好，游人只合江南老。春水碧于天，畫船聽雨眠。壚邊人似月，皓腕凝霜雪。未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)需斷腸。
1.簡要概括從哪些方面寫出了“江南好”? 起二句直言江南美好?！按核倍涑猩?，一寫江南水鄉(xiāng)景色美，一寫江南民居生活美。下片“壚邊”二句進一層寫壚邊肌膚潔白嬌嫩的美女。江南既有“碧于天”的美景，又有“畫船聽雨眠”的生活，還有雙臂潔白如雪的美女，組合成“游人”只應(yīng)該在江南終老的情意。2.分析“未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)須斷腸?！北磉_了怎樣的情感? 結(jié)末二句轉(zhuǎn)入“未老莫還鄉(xiāng)”的深沉感嘆之中。詞人以避亂入蜀，飽嘗離亂之苦，時值中原鼎沸，欲歸不能，“還鄉(xiāng)須斷腸”一句，巧妙地刻劃出特定歷史環(huán)境下的詞人思鄉(xiāng)懷人的心態(tài)，可謂語盡而意不盡。
（五）、登岳陽樓 杜甫
昔聞洞庭水，今上岳陽樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。
親朋無一字，老病有孤舟。戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。
1、請找出“吳楚東南坼，乾坤日夜浮?！币宦?lián)中最傳神的兩個字，并賞析此聯(lián)。
頷聯(lián)既是實寫，又寓想象，“坼”，分裂?！案 ?，浮動，浮蕩。只見吳越兩地被廣闊浩瀚的湖水分割于東南；蒼茫的湖面上，日日夜夜浮蕩著大地長天。一“坼”一“浮”把洞庭湖的氣象描繪的壯闊又生動形象?！叭找垢 比?，下得深沉，寓情于景，隱含自己長期飄泊無歸的感情。
2、作者登樓為什么會流淚？可看出作者怎樣的思想感情？
因為作者在岳陽樓上憑欄遠眺北方，想到長年不息的戰(zhàn)火，想到飽受戰(zhàn)亂之苦的百姓，所以才涕淚縱橫，難以抑制；表現(xiàn)了作者憂國憂民的高尚精神。
七、真題練習(xí)
1、閱讀下面這首詩歌，回答問題。
輞川閑居贈裴秀才迪
王
維
寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺湲。倚杖柴門外，臨風(fēng)聽暮蟬。渡頭余落日，墟里上孤煙。復(fù)值接輿醉，狂歌五柳前。
（1）本詩寫景有何特點？
描寫景物有聲、有色、有形，體現(xiàn)了“詩中有畫”的特點。所寫景物帶上了作者的主觀色彩，寫得情景交融。所選的寒山、秋水、落日、孤煙等富有季節(jié)和時間特征的景物構(gòu)成了一幅和諧靜謐的山水田園風(fēng)景畫。
（2）簡析頷聯(lián)、尾聯(lián)的人物形象特點。
頷聯(lián)刻畫了詩人年事已高和安閑的神態(tài)。尾聯(lián)生動的刻畫了裴迪的狂士之態(tài)。（3）全詩表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？
表現(xiàn)了詩人的閑居之樂和對友人的真切情誼。
2、閱讀下面一首詩，然后回答問題。
書湖陰先生壁二首（選一）
王安石 茅檐長掃靜無苔，花木成畦手自栽。一水護田將綠繞，兩山排闥①送青來。
【注】①排闥：闖進門來。闥，小門。（1）“兩山排闥送青來”一句使用了什么修辭手法？這樣寫有什么好處？結(jié)合全詩表達了作者怎樣的情感？
答：擬人。寫開門見“山”，“兩山”似迫不及待地把蒼翠的山色“送”進門來?；o為動，化無情為有情，賦予山以靈性，生動地寫出了田園風(fēng)光的盎然生機。寫出了詩人身處其間的愉悅，表現(xiàn)了詩人對這種美好的田園生活的喜愛之情。
3、閱讀下面一首詩，然后回答問題。
蘭溪棹歌
戴叔倫
涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡中看。蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚來上灘。
（1）詩的第一句從什么角度寫，第二句從什么角度寫，這兩句詩勾勒出一個怎樣的境界？
仰視；低頭；勾勒出月色秀朗、溪水清澈的蘭溪山色，朦朧飄渺，使人如同墜如仙境。(2)試分析這首詩中“動靜結(jié)合”的手法。
詩中前兩句寫了山水的明麗動人和月色的清爽皎沽，是靜景；后兩句寫了魚搶新水、涌上溪頭淺灘的調(diào)皮，是動景。全詩動靜結(jié)合，寫出了蘭溪山水的美好和蓬勃生機。（3）整首詩，從頭至尾沒有寫到“人”，也沒有寫到“情”，而讀來使人感到景中有人，景中有情，問：詩中的人是怎樣的形象？情是怎樣的情？
寫出懷有欣快歡暢之情的漁民形象，整個畫面使人感到蘭溪山水充滿著蓬勃生機。
4、閱讀下面一首詩，然后回答問題。
山居即事
王維
寂寞掩柴扉，蒼茫對落暉。鶴巢松樹遍，人訪蓽門稀。
嫩竹含新粉，紅蓮落故衣。渡頭煙火起，處處采菱歸。（1）簡析“遍”字在頷聯(lián)中的表達效果。
“遍”字表現(xiàn)松茂鶴多，“稀”字表現(xiàn)來訪者少，兩者對照寫出山居環(huán)境的幽靜。（2）詩的后四句寫出了怎樣的景與情？
寫出了夕陽西下，炊煙升起，嫩竹荷花清新可愛，人們采菱而歸的景象。表現(xiàn)出作者悠然閑適的心情。
5、閱讀下面一首詩，然后回答問題。
幽居初夏
陸游
湖山勝處放翁家，槐柳陰中野徑斜。水滿有時觀下鷺，草深無處不鳴蛙。
籜龍已過頭番筍，木筆猶開第一花。嘆息老來交舊盡，睡來誰共午甌茶。
[注]籜龍，就是筍。木筆，又名辛夷花。兩者都是初夏常見之物。（1）詩人寫景是從哪幾方面突出表現(xiàn)一個“幽”字的？試作簡要分析。
①以景寫“幽”（“湖山勝處”“槐柳陰”“野徑斜”“水滿”“草深”等意象寫出環(huán)境之幽靜、初夏景色之幽美）②以動襯“幽”（“下鷺”）③以聲襯“幽”（“鳴蛙”）（3分，每點1分。意思對即可，思路不清楚，語句不通順，酌情扣分）
（2）這首詩抒發(fā)了詩人哪些復(fù)雜的思想感情？
①前六句借“幽居初夏”之景，抒發(fā)了怡然自得之樂（閑適之情）（1分）
②尾聯(lián)“嘆息”，一是嘆志士空老，報國無成；二是嘆往日舊交零落殆盡，頓感寂寞惆悵（2分，每點1分。意思對即可。）
6、閱讀下面一首詩，然后回答問題。
[越調(diào)]天凈沙·江上
（元）張可久
嗈嗈落雁平沙，依依孤鶩殘霞，隔水疏林幾家。小舟如畫，漁歌唱入蘆花。
（嗈嗈（yōng）：雁鳴叫聲.）
（1）簡要概括這首詞與馬致遠的《天凈沙·秋思》的內(nèi)容。（3分）
馬致遠詞：
。張可久詞：
。① 表現(xiàn)游子孤寂凄涼的心情。（1分）
②表現(xiàn)漁翁寧靜恬美的生活情景?；虮硎隽俗髡邔μ竦e適生活的熱愛之情。（2分）
（2）“枯藤老樹昏鴉”與“依依孤鶩殘霞”描繪的景象，其基調(diào)是否一致？為什么？（3分）
不一致。（1分）前者凄涼，后者恬靜。（2分）
7、閱讀下面一首詩，然后回答問題。
夏 意
蘇舜欽
別院深深夏席清，石榴開遍透窗明。樹陰滿地日當(dāng)午，夢覺流鶯時一聲。
注：別院，即正院旁側(cè)的小院。
（1）此詩以“夏意”為標(biāo)題，著眼點在“意”，寫詩人于炎熱盛夏中的一種心境。這是一種什么樣的心境？
詩中雖寫炎熱盛夏，卻句句顯清涼靜謐、清幽朦朧的氣氛，表現(xiàn)了詩人悠閑曠達的心境。
（2）“時一聲”的“流鶯”與這種心境是否和諧？為什么？
是和諧的。園林深處不時傳來的一兩聲婉轉(zhuǎn)的黃鶯鳴啼，反襯出這小院的幽深靜謐。
8、閱讀下面一首詩，然后回答問題。
酬張少府 王維
晚年惟好靜，萬事不關(guān)心。自顧無長策，空知返舊林。
松風(fēng)吹解帶，山月照彈琴。君問窮通理，漁歌入浦深。（1）、這首詩的主要內(nèi)容是什么？表現(xiàn)了作者怎樣的情懷？
這首詩寫作者對官場的失望和隱居山林之樂，表現(xiàn)出作者恬靜淡泊、樂山樂水的情懷。（2）、尾聯(lián)以“漁歌入浦深”回答張少府的詢問，它的深遠含義是什么？
山水之樂是不可言傳的，只有親自嘗試才能懂得困窘和通達的道理，領(lǐng)悟人生的真諦。）
9、閱讀下面一首詩，然后回答問題。
慶全庵桃花
謝枋得
尋得桃源好避秦，桃紅又見一年春。
花飛莫遣隨流水，怕有漁郎來問津。
［注］謝枋得，宋末元初人。宋亡后，只身隱居，多次堅拒元朝征召。
（1）首句化用了什么典故？次句中“又”字有什么作用？
①首句化用《桃花源記》原意。②首先表示年復(fù)一年，時間推移；其次具有強化感情的作用。
（2）請簡要分析“桃花”在全詩中的作用。
①借桃花引出世外桃源，將隱居山間的眼前現(xiàn)實（實）和陶淵明筆下的理想世界（虛）巧妙地結(jié)合了起來。②作者借寫隱居之地桃花開放之景，表達了避世山中的孤寂之情。③作者希望“花飛莫遣隨流水，”曲折表現(xiàn)了隱居絕仕之意。
第三篇：山水田園詩歌鑒賞教師版
山水田園詩鑒賞
一、了解山水田園詩
所謂的山水詩，是以山水等自然景觀為主要描寫對象的詩歌；所謂田園詩是指歌詠田園生活的詩歌，大多以農(nóng)村的景物和農(nóng)民、牧人、漁父等的勞動為題材。中國山水田園詩淵源流長，詩人們以自然山水或農(nóng)村自然景物、田園生活為吟詠對象，把細膩的筆觸投向靜謐的山林，悠閑的田野，創(chuàng)造出一種田園牧歌式的生活，借以表達對現(xiàn)實的不滿，對寧靜平和生活的向往。
山水田園詩的代表人物主要有謝靈運、陶淵明、孟浩然、王維、范成大、楊萬里等，李白、杜甫、歐陽修、蘇軾等也有大量描寫山水的佳作。
（山水田園詩是指以自然界的山水景物、閑適恬淡的田園生活為表現(xiàn)內(nèi)容的詩歌。）
二、常見意象與意境： 1．① 炊煙、桑麻、桑榆、桃李、麥苗、豆苗、菊花、雞、犬、禽雀、眠蠶
（表現(xiàn)對閑適恬淡的山水田園生活的熱愛及悠閑自在、輕松愉悅的心情）②意境特點： 清新優(yōu)美、寧靜和諧、富有生活氣息。2.①野徑、古木、荊扉、柴門、空林、空山、鸞鶴、孤云、禪房、古寺、暮鐘
五柳、接輿、伯夷、叔齊、林叟、幽人、樵夫、寺僧、道人、（表達希望歸隱山林、超然世外、寧靜淡泊或自甘寂寞的情懷）②意境特點：遠離塵俗，清幽靜謐、清冷荒僻.三、表達的思想情感
主要情感：熱愛自然 向往自由 厭惡官場 憎惡黑暗 渴望歸隱 閑適淡泊 悠然自得 1.表達對大自然的喜愛
①王維《漢江臨泛》楚塞三湘接，荊門九派通。江流天地外，山色有無中。
郡邑浮前浦，波瀾動遠空。襄陽好風(fēng)日，留醉與山翁。（山翁即山簡，晉人，曾任征南將軍，鎮(zhèn)守襄陽）
②李白《望廬山瀑布》日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
2.表達對官場仕途的厭倦，對現(xiàn)實的不滿甚至憤怒
①陶淵明《歸園田居》少無適俗韻，性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。羈鳥戀舊林，池魚思故淵。開荒南野際，守拙歸園田。方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅前堂。曖曖遠人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。戶庭無雜塵，虛室有余閑。久在樊籠里，復(fù)得返自然。
②王維《山居秋暝》空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。
竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。
3.表達對歸隱生活、閑適恬淡的田園生活的喜愛、向往
①《過故人莊》（孟浩然）故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。
開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。
②《社日》(王駕)鵝湖山下稻粱肥，豚柵雞棲半掩扉。桑柘影斜春社散，家家扶得醉人歸。
4.出世與入世矛盾心理的折射
①《江村》（杜甫）清江一曲抱村流，長夏江村事事幽。自去自來梁上燕，相親相近水中鷗。
老妻畫紙為棋局，稚子敲針作釣鉤。但有故人供祿米，微軀此外更何求？
②《村居》(張舜民)水繞陂田竹繞籬，榆錢落盡槿花稀。夕陽牛背無人臥，帶得寒鴉兩兩歸
5.對生活、人生哲理的感悟,禪意的寄托
①《題西林壁》(蘇軾)橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。
②《過香積寺》（王維）不知香積寺，數(shù)里入云峰。古木無人徑，深山何處鐘。
泉聲咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禪制毒龍。
四、常用表現(xiàn)手法
（一）描寫：
1.聽覺角度：①動靜結(jié)合
杜甫《絕句》遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。②以動襯靜 或以靜襯動
王維的《鳥鳴澗》人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。用花落、月出、鳥鳴突出了春澗的幽靜，王籍《入若耶溪》艅艎何泛泛，空水共悠悠。陰霞生遠岫，陽景逐回流。
蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。此地動歸念，長年悲倦游。
五六句用以動顯靜的手法來渲染山林的幽靜 李白的《望廬山瀑布》“遙看瀑布掛前川”
寫出了遙看瀑布的第一眼形象，像一條巨大的白練掛在山間，“掛”字化動為靜。
2.視覺角度：① 繪形、繪色 例如：綠樹村邊合，青山郭外斜。
兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
②角度變化 上下、俯仰、高低、遠近
杜牧的《山行》：遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。
停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
前兩句描繪了秋山遠景。后兩句描繪了秋山近景。
3.細致程度：①工筆 指對事物注重細部，進行精雕細刻、重彩濃墨的描繪。
杜甫《江畔獨步尋花》黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。
留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。
此詩寫的是賞景，刻畫十分細微，在“花滿蹊”后，再加“千朵萬朵”，更添蝶舞鶯歌，色彩異常秾麗。
②白描 指以簡潔、質(zhì)樸的語言，粗線條地勾畫景物輪廓的方法。采用這種方法繪景，往往能取得以少勝多的藝術(shù)效果。
陶淵明《歸園田居》方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅前堂。曖曖遠人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛
4.其他方面：虛實結(jié)合、正襯反襯等
虛實：景物描寫中，“虛”是聯(lián)想想象之景，如回憶、想象未來或幻想幻覺之景；“實”指當(dāng)前視聽之景。詩歌常用虛實結(jié)合（虛實相生、虛實相濟）的手法。
李白《夢游天姥吟留別》“日月照耀金銀臺”、“霓為衣兮風(fēng)為馬”、“虎鼓瑟兮鸞回車”、“仙之人兮列如麻” 就是用想像中美好的仙境。
襯托是有主次之分兩者相比較一方為另一方服務(wù)從而突出主要一方的手法，它分為正襯與反襯?！秹粲翁炖岩髁魟e》“天臺一萬八千丈，對此欲倒東南傾”
就是用天臺之高映襯天姥之高的，杜甫《絕句》“江碧鳥逾白，山青花欲燃。今春看又過，何日是歸年？”
就是濃彩重墨渲染了一派怡人風(fēng)光，山青翠，花紅艷，鳥翎白，碧波綠，景象清新，賞心悅目，卻是為反襯下文漂泊的傷感。
（二）抒情：山水田園詩屬于寫景詩的范疇，這類詩歌的主要特點就是“一切景語皆情語”，亦即作者筆下的山水自然景物都融入了作者的主觀情愫，或者借景抒情，或者情景交融。
1、直接抒情（直抒胸臆）直接對有關(guān)人物和事件表明愛憎態(tài)度的抒情方式，也叫直抒胸臆。
陳子昂《登幽州臺歌》“前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下?！?/p>
詩人以慷慨悲涼的基調(diào)，把自己因懷才不遇而生出的一腔憤懣、抑郁之情通過詩句噴瀉而出，直接表達了自己的感情。
2、間接抒情，多為借景抒情（情景交融、寓情于景）：詩人把自身所要抒發(fā)的感情，寄寓在景物中，通過描寫景物予以抒發(fā)，這種抒情方式叫借景抒情。一般情況下，是樂景寫樂情，哀景抒哀情，但也有以樂景襯哀情或哀景寫樂情的寫法。
樂景樂情： 杜甫《江畔獨步尋花》“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。
留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼” 寫于杜甫在飽經(jīng)歷亂后，暫且在成都草堂有了一個安身之地，其心情是愉悅安寧的。這首詩通篇寫景，景色濃麗、美好，傳達出作者愉悅欣喜的感情。謝靈運《登池上樓》 “池塘生春草，園柳變鳴禽”
從春草中，從園柳和鳴禽中，詩人感到春天的蓬勃生機，透露出喜悅的感情。
哀景哀情：元稹《聞樂天授江州司馬》 殘燈無焰影幢幢，此夕聞君謫九江。
垂死病中驚坐起，暗風(fēng)吹雨入寒窗?！?/p>
元稹貶謫他鄉(xiāng)，又身患重病，心境本來就不佳?，F(xiàn)在忽然聽到摯友也蒙冤被貶，內(nèi)心更是極度震驚，萬般怨苦，滿腹愁思一齊涌上心頭。以這種悲涼心境觀景，一切景物也都變得陰沉昏暗了。首尾兩句，既是景語，又是情語，以哀景抒哀情，情與景融合一體。
樂景哀情：古人說過“以樂景寫哀，以哀景寫樂，一倍增其哀樂”。
元稹《行宮》：“寥落古行宮，宮花寂寞紅。白頭宮女在，閑坐說玄宗?！?/p>
一二句寫了一座空虛冷落的古行宮，宮中鮮花盛開，正是春天來了。三四句寫幾個白頭宮女，閑坐著回憶玄宗時候的往事，抒寫了宮女一生的凄涼，哀怨的情懷，寄托了詩人對世事昔盛今衰的感慨。
哀景樂情：司空曙《喜外弟盧綸見宿》：“靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。
雨中黃葉樹，燈下白頭人。以我獨沉久，愧君相見頻。平生自有分，況是蔡家親。”
前四句描寫靜夜里的荒村，陋室內(nèi)的貧士，寒雨中的黃葉，昏燈下的白發(fā)，畫面充滿著辛酸和悲哀。后四句直揭詩題，寫表弟盧綸來訪見宿，在悲涼之中見到知心親友，因而喜出望外。
（三）修辭：在古代詩歌中，比喻、擬人，借代、對偶、對比等都是常見的修辭手法，要善于發(fā)現(xiàn)修辭手法，并分析作用。
比喻為更形象生動(忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。)； 擬人是把事物人格化(羈鳥戀舊林，池魚思故淵。)；
夸張是為了強調(diào)和突出(飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。)；
對偶是為增強詩的音樂美、形式美(無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來)。對比是為了更突出作者的情感。（兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。）借代是使借代的運用使語言簡練、含蓄。（知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。）
五、鑒賞方法及解題思路：
山水田園詩一般鑒賞方法是把握意象特點，分析意境是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在此基礎(chǔ)上去把握詩歌情感，鑒賞手法，體悟語言風(fēng)格。
1．把握意象：①找準(zhǔn)、找全典型意象；
②觀察物象的組合方式（上下、遠近、高低、里外、俯仰等）； ③體會畫面的色彩，感受畫面的色調(diào)； ④注意畫面的動態(tài)、靜態(tài)；
2.分析意境：①結(jié)合意象特點展開聯(lián)想與想象，描摹詩歌圖景。
②概括景象（意境）特點。
3.體會情感：結(jié)合意境特點剖析作者思想情感。一切景語皆情語。4.鑒賞手法：注意從描寫、抒情、修辭等角度考慮，并結(jié)合詩作分析。
5.品味語言：山水田園詩的語言風(fēng)格多為質(zhì)樸自然、清新洗練、清幽淡雅的。
六、回歸教材
（一）、夜歸鹿門歌
孟浩然
山寺鐘鳴晝已昏，漁梁渡頭爭渡喧。人隨沙岸向江村，余亦乘舟歸鹿門。鹿門月照開煙樹，忽到龐公棲隱處。巖扉松徑長寂寥，唯有幽人自來去。
1、本詩是如何將寫景與抒情完美地結(jié)合在一起的？
詩中所寫從日落黃昏到月懸夜空，從漢江舟行到鹿門山途，實質(zhì)上是從塵雜世俗到寂寥自然的隱逸道路。真實地表現(xiàn)出悠閑自適的歸隱心情，動人地顯現(xiàn)出恬然超脫的隱士形象。
（二）、過故人莊 孟浩然
故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。
1、詩的頷聯(lián)為我們描繪了怎樣的一幅畫面？
描繪了村邊棵棵濃密的綠樹，村外坡坡橫斜的青山，為我們呈現(xiàn)出一幅清新鮮明的山村風(fēng)景畫。
2、頷聯(lián)是千古名句，請自選一個角度（如表現(xiàn)手法，語言運用等），作一簡短分析。
例一：這兩句詩近景、遠景結(jié)合，寫出了山村優(yōu)美的田園風(fēng)光，表現(xiàn)了詩人對農(nóng)家生活環(huán)境的喜愛之情。例二：這兩句詩運用了對仗的手法，“綠樹”對“青山”，“村邊”對“郭外”，詞性相同，互相對應(yīng)，十
分工整。
例三：這兩句詩用詞造句十分逼真，詩中有畫。如一個“合”字，表現(xiàn)了綠樹環(huán)抱相擁的情態(tài)，突出了村邊綠樹的繁茂。（或：一個“斜”字形象地描畫出了村外青山由近及遠伸向遠方的景象，畫面感很強。
（三）、《積雨輞川莊作》 王維
積雨空林煙火遲，蒸藜炊黍餉東菑。
漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。
山中習(xí)靜觀朝槿，松下清齋折露葵。
野老與人爭席罷，海鷗何事更相疑？
1、首聯(lián)哪兩個字用得好？（煉字：解釋——描繪——情感）
空：寫出了山林的靜謐幽暗茂密，看不見人的活動。
遲：慢。不僅把陰雨天的炊煙寫得十分真切傳神，而且透露了詩人閑散安逸的心境。
2、頷聯(lián)寫景運用了哪些手法？描繪了怎樣的意境？
手法：動靜結(jié)合，色彩濃淡搭配，疊詞。寫出了山野的恬靜優(yōu)美。
3、最后兩聯(lián)描繪了作者怎樣的生活？運用了什么藝術(shù)手法？表達了什么情感？
寧靜閑適的禪寂生活，運用兩個典故，表達了作者歸隱山林，淡泊名利，閑散安逸的生活情趣。
4、前人評價王維的詩“詩中有畫”。試以“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”為例，說說他畫出了怎樣的意境。
這兩句寫雨后初晴時的自然景致。茫茫水田里里稻子生機勃勃，綠意盎然；雪白的白鷺在稻田里飛起飛落，意態(tài)悠閑；山中林木在煙雨中蒼翠欲滴；金黃的黃鸝在樹林中呼朋引伴，互相唱和。雪白的白鷺，金黃的黃鸝，在視覺上自有色彩濃淡的差異；白鷺飛行，黃鸝鳴囀，一則取動態(tài)，一則取聲音；漠漠，形容水田廣布，視野蒼茫；陰陰，描狀夏木茂密，境界幽深。兩種景象互相映襯，互相配合，把積雨天氣的輞川山野寫得畫意盎然。
（四）、《菩薩蠻》（其二）韋莊
人人盡說江南好，游人只合江南老。春水碧于天，畫船聽雨眠。壚邊人似月，皓腕凝霜雪。未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)需斷腸。1.簡要概括從哪些方面寫出了“江南好”? 起二句直言江南美好?！按核倍涑猩?，一寫江南水鄉(xiāng)景色美，一寫江南民居生活美。下片“壚邊”二句進一層寫壚邊肌膚潔白嬌嫩的美女。江南既有“碧于天”的美景，又有“畫船聽雨眠”的生活，還有雙臂潔白如雪的美女，組合成“游人”只應(yīng)該在江南終老的情意。2.分析“未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)須斷腸。”表達了怎樣的情感? 結(jié)末二句轉(zhuǎn)入“未老莫還鄉(xiāng)”的深沉感嘆之中。詞人以避亂入蜀，飽嘗離亂之苦，時值中原鼎沸，欲歸不能，“還鄉(xiāng)須斷腸”一句，巧妙地刻劃出特定歷史環(huán)境下的詞人思鄉(xiāng)懷人的心態(tài)，可謂語盡而意不盡。
（五）、登岳陽樓 杜甫
昔聞洞庭水，今上岳陽樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。親朋無一字，老病有孤舟。戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。
1、請找出“吳楚東南坼，乾坤日夜浮?！币宦?lián)中最傳神的兩個字，并賞析此聯(lián)。
頷聯(lián)既是實寫，又寓想象，“坼”，分裂?！案 ?，浮動，浮蕩。只見吳越兩地被廣闊浩瀚的湖水分割于東南；蒼茫的湖面上，日日夜夜浮蕩著大地長天。一“坼”一“浮”把洞庭湖的氣象描繪的壯闊又生動形象?！叭找垢 比郑碌蒙畛?，寓情于景，隱含自己長期飄泊無歸的感情。
2、作者登樓為什么會流淚？可看出作者怎樣的思想感情？
因為作者在岳陽樓上憑欄遠眺北方，想到長年不息的戰(zhàn)火，想到飽受戰(zhàn)亂之苦的百姓，所以才涕淚縱橫，難以抑制；表現(xiàn)了作者憂國憂民的高尚精神。
七、真題練習(xí)
1、閱讀下面這首詩歌，回答問題。
輞川閑居贈裴秀才迪 王 維 寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺湲。倚杖柴門外，臨風(fēng)聽暮蟬。渡頭余落日，墟里上孤煙。復(fù)值接輿醉，狂歌五柳前。
（1）本詩寫景有何特點？
描寫景物有聲、有色、有形，體現(xiàn)了“詩中有畫”的特點。所寫景物帶上了作者的主觀色彩，寫得情景交融。所選的寒山、秋水、落日、孤煙等富有季節(jié)和時間特征的景物構(gòu)成了一幅和諧靜謐的山水田園風(fēng)景畫。
（2）簡析頷聯(lián)、尾聯(lián)的人物形象特點。
頷聯(lián)刻畫了詩人年事已高和安閑的神態(tài)。尾聯(lián)生動的刻畫了裴迪的狂士之態(tài)。（3）全詩表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？
表現(xiàn)了詩人的閑居之樂和對友人的真切情誼。
2、閱讀下面一首詩，然后回答問題。
書湖陰先生壁二首（選一）
王安石 茅檐長掃靜無苔，花木成畦手自栽。一水護田將綠繞，兩山排闥①送青來。
【注】①排闥：闖進門來。闥，小門。（1）“兩山排闥送青來”一句使用了什么修辭手法？這樣寫有什么好處？結(jié)合全詩表達了作者怎樣的情感？ 答：擬人。寫開門見“山”，“兩山”似迫不及待地把蒼翠的山色“送”進門來?；o為動，化無情為 有情，賦予山以靈性，生動地寫出了田園風(fēng)光的盎然生機。寫出了詩人身處其間的愉悅，表現(xiàn)了詩人對這種美好的田園生活的喜愛之情。
3、閱讀下面一首詩，然后回答問題。
蘭溪棹歌
戴叔倫
涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡中看。蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚來上灘。
（1）詩的第一句從什么角度寫，第二句從什么角度寫，這兩句詩勾勒出一個怎樣的境界？
仰視；低頭；勾勒出月色秀朗、溪水清澈的蘭溪山色，朦朧飄渺，使人如同墜如仙境。
(2)試分析這首詩中“動靜結(jié)合”的手法。
詩中前兩句寫了山水的明麗動人和月色的清爽皎沽，是靜景；后兩句寫了魚搶新水、涌上溪頭淺灘的調(diào)皮，是動景。全詩動靜結(jié)合，寫出了蘭溪山水的美好和蓬勃生機。
（3）整首詩，從頭至尾沒有寫到“人”，也沒有寫到“情”，而讀來使人感到景中有人，景中有情，問：詩中的人是怎樣的形象？情是怎樣的情？
寫出懷有欣快歡暢之情的漁民形象，整個畫面使人感到蘭溪山水充滿著蓬勃生機。
4、閱讀下面一首詩，然后回答問題。
山居即事
王維
寂寞掩柴扉，蒼茫對落暉。鶴巢松樹遍，人訪蓽門稀。嫩竹含新粉，紅蓮落故衣。渡頭煙火起，處處采菱歸。
（1）簡析“遍”字在頷聯(lián)中的表達效果。
“遍”字表現(xiàn)松茂鶴多，“稀”字表現(xiàn)來訪者少，兩者對照寫出山居環(huán)境的幽靜。（2）詩的后四句寫出了怎樣的景與情？
寫出了夕陽西下，炊煙升起，嫩竹荷花清新可愛，人們采菱而歸的景象。表現(xiàn)出作者悠然閑適的心情。
5、閱讀下面一首詩，然后回答問題。
幽居初夏 陸游
湖山勝處放翁家，槐柳陰中野徑斜。水滿有時觀下鷺，草深無處不鳴蛙?；X龍已過頭番筍，木筆猶開第一花。嘆息老來交舊盡，睡來誰共午甌茶。
[注]籜龍，就是筍。木筆，又名辛夷花。兩者都是初夏常見之物。（1）詩人寫景是從哪幾方面突出表現(xiàn)一個“幽”字的？試作簡要分析。
①以景寫“幽”（“湖山勝處”“槐柳陰”“野徑斜”“水滿”“草深”等意象寫出環(huán)境之幽靜、初夏景色之幽美）②以動襯“幽”（“下鷺”）③以聲襯“幽”（“鳴蛙”）（3分，每點1分。意思對即可，思路不清楚，語句不通順，酌情扣分）
（2）這首詩抒發(fā)了詩人哪些復(fù)雜的思想感情？
①前六句借“幽居初夏”之景，抒發(fā)了怡然自得之樂（閑適之情）（1分）
②尾聯(lián)“嘆息”，一是嘆志士空老，報國無成；二是嘆往日舊交零落殆盡，頓感寂寞惆悵（2分，每點1分。意思對即可。）
6、閱讀下面一首詩，然后回答問題。
[越調(diào)]天凈沙〃江上
（元）張可久
嗈嗈落雁平沙，依依孤鶩殘霞，隔水疏林幾家。小舟如畫，漁歌唱入蘆花。（嗈嗈（yōng）：雁鳴叫聲.）
（1）簡要概括這首詞與馬致遠的《天凈沙·秋思》的內(nèi)容。（3分）
馬致遠詞：
。張可久詞：
。① 表現(xiàn)游子孤寂凄涼的心情。（1分）
②表現(xiàn)漁翁寧靜恬美的生活情景。或表述了作者對恬淡閑適生活的熱愛之情。（2分）
（2）“枯藤老樹昏鴉”與“依依孤鶩殘霞”描繪的景象，其基調(diào)是否一致？為什么？（3分）
不一致。（1分）前者凄涼，后者恬靜。（2分）
7、閱讀下面一首詩，然后回答問題。
夏 意
蘇舜欽
別院深深夏席清，石榴開遍透窗明。樹陰滿地日當(dāng)午，夢覺流鶯時一聲。
注：別院，即正院旁側(cè)的小院。
（1）此詩以“夏意”為標(biāo)題，著眼點在“意”，寫詩人于炎熱盛夏中的一種心境。這是一種什么樣的心境？
詩中雖寫炎熱盛夏，卻句句顯清涼靜謐、清幽朦朧的氣氛，表現(xiàn)了詩人悠閑曠達的心境。
（2）“時一聲”的“流鶯”與這種心境是否和諧？為什么？
是和諧的。園林深處不時傳來的一兩聲婉轉(zhuǎn)的黃鶯鳴啼，反襯出這小院的幽深靜謐。
8、閱讀下面一首詩，然后回答問題。
酬張少府 王維
晚年惟好靜，萬事不關(guān)心。自顧無長策，空知返舊林。松風(fēng)吹解帶，山月照彈琴。君問窮通理，漁歌入浦深。
（1）、這首詩的主要內(nèi)容是什么？表現(xiàn)了作者怎樣的情懷？
這首詩寫作者對官場的失望和隱居山林之樂，表現(xiàn)出作者恬靜淡泊、樂山樂水的情懷。（2）、尾聯(lián)以“漁歌入浦深”回答張少府的詢問，它的深遠含義是什么？
山水之樂是不可言傳的，只有親自嘗試才能懂得困窘和通達的道理，領(lǐng)悟人生的真諦。）
9、閱讀下面一首詩，然后回答問題。
慶全庵桃花
謝枋得
尋得桃源好避秦，桃紅又見一年春。
花飛莫遣隨流水，怕有漁郎來問津。
［注］謝枋得，宋末元初人。宋亡后，只身隱居，多次堅拒元朝征召。（1）首句化用了什么典故？次句中“又”字有什么作用？
①首句化用《桃花源記》原意。②首先表示年復(fù)一年，時間推移；其次具有強化感情的作用。
（2）請簡要分析“桃花”在全詩中的作用。
①借桃花引出世外桃源，將隱居山間的眼前現(xiàn)實（實）和陶淵明筆下的理想世界（虛）巧妙地結(jié)合了起來。②作者借寫隱居之地桃花開放之景，表達了避世山中的孤寂之情。③作者希望“花飛莫遣隨流水，”曲折表現(xiàn)了隱居絕仕之意。
第四篇：2015年山水田園詩歌分類之詩歌
2015年山水田園詩歌分類之詩歌
①王維《漢江臨泛》 ②李白《望廬山瀑布》 楚塞三湘接，荊門九派通。日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。江流天地外，山色有無中。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
郡邑浮前浦，波瀾動遠空。
襄陽好風(fēng)日，留醉與山翁。
①陶淵明《歸園田居》
少無適俗韻，性本愛丘山。方宅十余畝，草屋八九間。戶庭無雜塵，虛室有余閑。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。榆柳蔭后檐，桃李羅前堂。久在樊籠里，復(fù)得返自然。羈鳥戀舊林，池魚思故淵。曖曖遠人村，依依墟里煙。開荒南野際，守拙歸園田。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。
①《過故人莊》（孟浩然）
故人具雞黍，邀我至田家。②《社日》(王駕)綠樹村邊合，青山郭外斜。鵝湖山下稻粱肥，豚柵雞棲半掩扉。開軒面場圃，把酒話桑麻。桑柘影斜春社散，家家扶得醉人歸。待到重陽日，還來就菊花。
①《江村》（杜甫）②《村居》(張舜民)清江一曲抱村流，長夏江村事事幽。水繞陂田竹繞籬，榆錢落盡槿花稀。自去自來梁上燕，相親相近水中鷗。夕陽牛背無人臥，帶得寒鴉兩兩歸。老妻畫紙為棋局，稚子敲針作釣鉤。但有故人供祿米，微軀此外更何求？
②《過香積寺》（王維）
不知香積寺，數(shù)里入云峰。①《題西林壁》(蘇軾)古木無人徑，深山何處鐘。橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。泉聲咽危石，日色冷青松。不識廬山真面目，只緣身在此山中。薄暮空潭曲，安禪制毒龍。
杜甫《絕句》 王維《鳥鳴澗》 遲日江山麗，人閑桂花落，春風(fēng)花草香。夜靜春山空。泥融飛燕子，月出驚山鳥，沙暖睡鴛鴦。時鳴春澗中。
王籍《入若耶溪》 過⑴故人莊⑵ 艅艎何泛泛，空水共悠悠。故人具⑶雞黍⑷，邀⑸我至⑹田家。陰霞生遠岫，陽景逐回流。綠樹村邊合⑺，青山郭⑻外斜⑼。蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。開⑽軒⑾面⑿場圃⒀，把酒⒁話桑麻⒂。此地動歸念，長年悲倦游。待到重陽日⒃，還⒄來就菊花⒅。[1]
絕
句 杜甫
兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。山
行 杜牧
遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
春夜喜雨/杜甫
好雨知時節(jié)⑴，當(dāng)春乃發(fā)生⑵。夜雪/白居易 隨風(fēng)潛入夜⑶，潤物細無聲⑷。已訝衾枕冷，復(fù)見窗戶明。野徑云俱黑⑸，江船火獨明⑹。夜深知雪重，時聞?wù)壑衤暋?/p>
曉看紅濕處⑺，花重錦官城⑻。
昭君怨·詠荷上雨
楊萬里
午夢扁舟花底，香滿西湖煙水。急雨打篷聲，夢初驚。卻是池荷跳雨，散了真珠還聚。聚作水銀窩，瀉清波。
田家雜興八首(其二)《江畔獨步尋花》
儲光羲 杜甫
山澤時晦暝，歸家暫閑居。黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。滿園植葵藿，繞屋樹桑榆。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。禽雀知我閑，翔集依我廬。
歐陽修《踏莎行》
候館梅殘，溪橋柳細，草薰風(fēng)暖搖征轡。離愁漸遠漸無窮，迢迢不斷如春水。寸寸柔腸，盈盈粉淚，樓高莫近危闌倚。平蕪盡處是春山，行人更在春山外。
杜甫《絕句》 杜甫《江畔獨步尋花》 江碧鳥逾白，“黃四娘家花滿蹊，山青花欲燃。千朵萬朵壓枝低。今春看又過，留連戲蝶時時舞，何日是歸年？ 自在嬌鶯恰恰啼”
元稹《聞樂天授江州司馬》 元稹《行宮》 殘燈無焰影幢幢，此夕聞君謫九江。寥落古行宮，宮花寂寞紅。垂死病中驚坐起，暗風(fēng)吹雨入寒窗。白頭宮女在，閑坐說玄宗。
《喜外弟盧綸見宿》：
（一）、夜歸鹿門歌
司空曙 孟浩然
靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。山寺鐘鳴晝已昏，漁梁渡頭爭渡喧。雨中黃葉樹，燈下白頭人。人隨沙岸向江村，余亦乘舟歸鹿門。以我獨沉久，愧君相見頻。鹿門月照開煙樹，忽到龐公棲隱處。平生自有分，況是蔡家親。巖扉松徑長寂寥，唯有幽人自來去。
（二）、過故人莊
（三）、《積雨輞川莊作》
孟浩然 王維
故人具雞黍，邀我至田家。積雨空林煙火遲，蒸藜炊黍餉東菑。綠樹村邊合，青山郭外斜。漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。開軒面場圃，把酒話桑麻。山中習(xí)靜觀朝槿，松下清齋折露葵。待到重陽日，還來就菊花。野老與人爭席罷，海鷗何事更相疑？
（四）、《菩薩蠻》（其二）
韋莊
人人盡說江南好，游人只合江南老。春水碧于天，畫船聽雨眠。
壚邊人似月，皓腕凝霜雪。未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)需斷腸。
（五）、登岳陽樓
杜甫
昔聞洞庭水，今上岳陽樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。親朋無一字，老病有孤舟。戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。書湖陰先生壁二首（選一）
王安石
茅檐長掃靜無苔，花木成畦手自栽。一水護田將綠繞，兩山排闥①送青來。
山居即事
王維
寂寞掩柴扉，蒼茫對落暉。鶴巢松樹遍，人訪蓽門稀。嫩竹含新粉，紅蓮落故衣。渡頭煙火起，處處采菱歸。
幽居初夏 陸游
湖山勝處放翁家，槐柳陰中野徑斜。水滿有時觀下鷺，草深無處不鳴蛙?；X龍已過頭番筍，木筆猶開第一花。嘆息老來交舊盡，睡來誰共午甌茶。輞川閑居贈裴秀才迪 王
維
寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺湲。倚杖柴門外，臨風(fēng)聽暮蟬。渡頭余落日，墟里上孤煙。復(fù)值接輿醉，狂歌五柳前。
蘭溪棹歌 戴叔倫
涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡中看。蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚來上灘。
[越調(diào)]天凈沙?江上
（元）張可久
嗈嗈落雁平沙，依依孤鶩殘霞，隔水疏林幾家。小舟如畫，漁歌唱入蘆花。（嗈嗈（yōng）：雁鳴叫聲.）
酬 張 少 府
王維
晚年惟好靜，萬事不關(guān)心。夏
意
自顧無長策，空知返舊林。
蘇舜欽 松風(fēng)吹解帶，山月照彈琴。別院深深夏席清，石榴開遍透窗明。君問窮通理，漁歌入浦深。樹陰滿地日當(dāng)午，夢覺流鶯時一聲。
慶全庵桃花
謝枋得
尋得桃源好避秦，桃紅又見一年春?；w莫遣隨流水，怕有漁郎來問津。
第五篇：2015年山水田園詩歌分類之詩歌
2015年山水田園詩歌分類之詩歌
①王維《漢江臨泛》②李白《望廬山瀑布》
楚塞三湘接，荊門九派通。日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。江流天地外，山色有無中。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。郡邑浮前浦，波瀾動遠空。襄陽好風(fēng)日，留醉與山翁。①陶淵明《歸園田居》
少無適俗韻，性本愛丘山。方宅十余畝，草屋八九間。戶庭無雜塵，虛室有余閑。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。榆柳蔭后檐，桃李羅前堂。久在樊籠里，復(fù)得返自然。羈鳥戀舊林，池魚思故淵。曖曖遠人村，依依墟里煙。
開荒南野際，守拙歸園田。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。
①《過故人莊》（孟浩然）
故人具雞黍，邀我至田家。②《社日》(王駕)綠樹村邊合，青山郭外斜。鵝湖山下稻粱肥，豚柵雞棲半掩扉。開軒面場圃，把酒話桑麻。桑柘影斜春社散，家家扶得醉人歸。待到重陽日，還來就菊花。
①《江村》（杜甫）②《村居》(張舜民)清江一曲抱村流，長夏江村事事幽。水繞陂田竹繞籬，榆錢落盡槿花稀。自去自來梁上燕，相親相近水中鷗。夕陽牛背無人臥，帶得寒鴉兩兩歸。老妻畫紙為棋局，稚子敲針作釣鉤。但有故人供祿米，微軀此外更何求？
②《過香積寺》（王維）
不知香積寺，數(shù)里入云峰。①《題西林壁》(蘇軾)古木無人徑，深山何處鐘。橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。泉聲咽危石，日色冷青松。不識廬山真面目，只緣身在此山中。薄暮空潭曲，安禪制毒龍。
杜甫《絕句》王維《鳥鳴澗》 遲日江山麗，人閑桂花落，春風(fēng)花草香。夜靜春山空。泥融飛燕子，月出驚山鳥，沙暖睡鴛鴦。時鳴春澗中。
王籍《入若耶溪》過⑴故人莊⑵
艅艎何泛泛，空水共悠悠。故人具⑶雞黍⑷，邀⑸我至⑹田家。陰霞生遠岫，陽景逐回流。綠樹村邊合⑺，青山郭⑻外斜⑼。
蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。開⑽軒⑾面⑿場圃⒀，把酒⒁話桑麻⒂。此地動歸念，長年悲倦游。待到重陽日⒃，還⒄來就菊花⒅。[1] 1
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