第一篇：課內(nèi)古詩(shī)

小學(xué)一年級(jí)】 上冊(cè)：《靜夜思》李白

床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

下冊(cè)：《春曉》孟浩然 春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。村居 高鼎

草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤揚(yáng)柳醉青煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

所見(jiàn) 袁枚

牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。小池 楊萬(wàn)里

泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！拘W(xué)二年級(jí) 】

上冊(cè)：《贈(zèng)劉景文》蘇軾，《山行》杜牧，《回鄉(xiāng)偶書(shū)》賀知章，《贈(zèng)汪倫》李白 贈(zèng)劉景文 蘇軾 荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。山行 杜牧 遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?；剜l(xiāng)偶書(shū) 賀知章 離別家鄉(xiāng)歲月多，近來(lái)人事半消磨。唯有門(mén)前鏡湖水，春風(fēng)不改舊時(shí)波。贈(zèng)汪倫 李白 李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。下冊(cè)：《草》白居易，《宿新市徐公店》楊萬(wàn)里，《望廬山瀑布》李白，《絕句》（兩個(gè)黃鸝鳴翠柳）杜甫 賦得古原草送別 白居易 離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。宿新市徐公店 楊萬(wàn)里 籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。望廬山瀑布 李 白 日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。絕句 杜甫 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。【小學(xué)三年級(jí) 】

上冊(cè)：《夜書(shū)所見(jiàn)》葉紹翁，《九月九憶山東兄弟》王維，《望天門(mén)山》李白，《飲湖上初晴后雨》蘇軾 夜書(shū)所見(jiàn) 葉紹翁 蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。九月九日憶山東兄弟 王維 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。望天門(mén)山 唐 李白 天門(mén)中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回.兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái).飲湖上初晴后雨(北宋）蘇 軾 水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

下冊(cè)：《詠柳》賀知章，《春日》朱熹，《乞巧》林杰，《嫦娥》李商隱 詠柳 賀知章 碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出？二月春風(fēng)似剪刀。春日 朱熹 勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。乞巧 唐·林杰 七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕?。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬(wàn)條。嫦娥 李商隱 云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心?！拘W(xué)四年級(jí)】

上冊(cè)：《題西林壁》蘇軾，《游山西村》陸游，《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》李白，《送元二使安西》王維 題西林壁 蘇軾 橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。游山西村 陸 游 莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)。黃鶴樓送孟浩然之廣陵 李 白 故人西辭黃鶴樓, 煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。送元二使安西 王維 渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。下冊(cè)：《獨(dú)坐敬亭山》李白，《望洞庭》劉禹錫，《憶江南》白居易，《鄉(xiāng)村四月》翁卷，《四時(shí)田園雜興》范成大，《漁歌子》張致和 獨(dú)坐敬亭山 李白 眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。望洞庭 劉禹錫 湖光秋月兩相和, 潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨.遙望洞庭山無(wú)翠, 白銀盤(pán)里一青螺.憶江南 白居易 江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南？ 鄉(xiāng)村四月 翁卷 綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。四時(shí)田園雜興 春日 范成大 土膏欲動(dòng)雨頻催，萬(wàn)草千花一餉開(kāi)。舍后荒畦猶綠秀，鄰家鞭筍過(guò)墻來(lái)。漁歌子 張志和 西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。【小學(xué)五年級(jí)】

上冊(cè)：《泊船瓜洲》王安石，《秋思》張籍，《長(zhǎng)相思》（山一程）納蘭性德 泊船瓜洲 王安石 京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。秋思 張籍 洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封。長(zhǎng)相思 納蘭性德 山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲。

下冊(cè)：《牧童》呂巖，《舟過(guò)安仁》楊萬(wàn)里，《清平樂(lè)-村居》（茅檐低?。┬翖壖?牧童 呂巖 草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來(lái)飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。舟過(guò)安仁(宋)揚(yáng)萬(wàn)里 一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。清平樂(lè)·村居 辛棄疾 茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼? 大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒無(wú)賴(lài),溪頭臥剝蓮蓬。

第十二冊(cè)： 卜算子 詠梅 毛澤東 1961年12月 風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。卜算子 詠梅 宋 陸游 驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。菩薩蠻 大柏地 毛澤東1933年夏 赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞？雨后復(fù)斜陽(yáng)，關(guān)山陣陣蒼。當(dāng)年鏖戰(zhàn)急，彈洞前村壁。裝點(diǎn)此關(guān)山，今朝更好看。示兒 宋 陸游 死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。聞官軍收河南河北 唐 杜甫 劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。長(zhǎng)歌行 青青園中葵，朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。出塞 唐 王昌齡 秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。七步詩(shī) 三國(guó) 曹植 煮豆持作羹,漉豉以為汁，萁在釜下然，豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急?

第二篇：初中語(yǔ)文課內(nèi)古詩(shī)

初中語(yǔ)文課內(nèi)古詩(shī)

--七年級(jí)上冊(cè)--

1、《次北固山下》王灣（唐）

客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。

2、《赤壁》杜牧（唐）

折戟沉沙鐵未銷(xiāo)，自將磨洗認(rèn)前朝。

東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

3、《浣溪沙》蘇軾(北宋)

游蘄水清泉寺。寺臨蘭溪，溪水西流。

山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無(wú)泥，蕭蕭暮雨子規(guī)啼。

誰(shuí)道人生無(wú)再少？門(mén)前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞。

4、《十五夜望月》王建（唐）

中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。

今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家？

5、《水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有》蘇軾(北宋)

丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。

明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。

轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

6、《對(duì)聯(lián)六副》

①湖南岳陽(yáng)樓對(duì)聯(lián) 四面湖山歸眼底，萬(wàn)家憂樂(lè)到心頭。

②杭州岳墓對(duì)聯(lián) 青山有幸埋忠骨，白鐵無(wú)辜鑄佞臣。

③林則徐書(shū)兩廣總督府對(duì)聯(lián) 海納百川，有容乃大； 壁立千仞，無(wú)欲則剛。

④山海關(guān)孟姜女廟聯(lián)

海水朝，朝朝朝，朝朝朝落；浮云長(zhǎng)，長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)，長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消。

⑤集句聯(lián)

物華天寶，人杰地靈。

⑥方志敏臥室聯(lián)

心有三愛(ài)：奇書(shū)、駿馬、佳山水； 園栽四物：青松、翠竹、白梅蘭。

7、《早春呈水部張十八員外》韓愈（唐）

天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。

最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。

8、《西江月 夜行黃沙道中》辛棄疾（南宋）

明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。

七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。

9、《秋詞》劉禹錫（唐）

自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。

10、論語(yǔ)八則

子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”

子曰：“溫故而知新，可以為師矣。” 子曰：“學(xué)而不思則罔；思而不學(xué)則殆?！?/p>

子曰：“由！誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也?！?/p>

子貢問(wèn)曰：“孔文子何以謂之‘文’也？”

子曰：“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，是以謂之‘文’也。”

子曰：“默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉！”

子曰：“三人行，必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之?！?/p>

子曰：“不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也?！?/p>

11、《迢迢牽牛星》（《古詩(shī)十九首》）

迢迢牽牛星，皎皎河漢女。

纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼。

終日不成章，泣涕零如雨。

河漢清且淺，相去復(fù)幾許？

盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)。

12、《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》李白（唐）

楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。

我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。

--七年級(jí)下冊(cè)--

13、《題破山寺后禪院》常建（唐）

清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。

山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心。萬(wàn)籟此俱寂，但余鐘磬音。

14、《登岳陽(yáng)樓》杜甫（唐）

昔聞洞庭水，今上岳陽(yáng)樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。

親朋無(wú)一字，老病有孤舟。戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。

15、《蟬》虞世南（唐）

垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。

16、《孤雁》杜甫（唐）

孤雁不飲啄，飛鳴聲念群。誰(shuí)憐一片影，相失萬(wàn)重云？

望盡似猶見(jiàn)，哀多如更聞。野鴉無(wú)意緒，鳴噪自紛紛。

17、《鷓鴣》鄭谷（唐）

暖戲煙蕪錦翼齊，品流應(yīng)得近山雞。雨昏青草湖邊過(guò)，花落黃陵廟里啼。

游子乍聞?wù)餍錆?，佳人才唱翠眉低。相呼相?yīng)湘江闊，苦竹叢深日向西。

18、《采蓮曲》王昌齡（唐）

荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)。

亂入池中看不見(jiàn)，聞歌始覺(jué)有人來(lái)。

19、《蓮葉》鄭谷（唐）

移舟水濺差差綠，倚檻風(fēng)搖柄柄香。

多謝浣紗人未折，雨中留得蓋鴛鴦。

20、《贈(zèng)荷花》李商隱（唐）

世間花葉不相倫，花入金盆葉作塵。

惟有綠荷紅菡萏，卷舒開(kāi)合任天真。

此花此葉長(zhǎng)相映，翠減紅衰愁殺人！

21、《白蓮》陸龜蒙（唐）

素葩多蒙別艷欺，此花真合在瑤池。

無(wú)情有恨何人覺(jué)？月曉風(fēng)清欲墮時(shí)。

22、《蓮》蘇軾(北宋)

城中擔(dān)上賣(mài)蓮房，未抵西湖泛野航。

旋折荷花剝蓮子，露為風(fēng)味月為香。

23、《愛(ài)蓮說(shuō)》周敦頤（北宋）

水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人盛愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。蓮之愛(ài)，同予者何人？牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣！

24、《木蘭詩(shī)》（北朝樂(lè)府民歌）

唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶(hù)織。不聞機(jī)杼聲，唯聞女嘆息。

問(wèn)女何所思，問(wèn)女何所憶。女亦無(wú)所思，女亦無(wú)所憶。昨夜見(jiàn)軍帖，可汗大點(diǎn)兵，軍書(shū)十二卷，卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。東市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍韉，南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。

萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。歸來(lái)見(jiàn)天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)。可汗問(wèn)所欲，木蘭不用尚書(shū)郎；愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。

爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將；阿姊聞妹來(lái)，當(dāng)戶(hù)理紅妝；小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊。開(kāi)我東閣門(mén)，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳，當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。出門(mén)看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。

雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；兩兔傍地走，安能辨我是雄雌？

25、《觀刈麥》白居易（唐）

田家少閑月，五月人倍忙。

夜來(lái)南風(fēng)起，小麥覆隴黃。

婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。

相隨餉田去，丁壯在南岡。

足蒸暑土氣，背灼炎天光。

力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)。

復(fù)有貧婦人，抱子在其旁。

右手秉遺穗，左臂懸敝筐。

聽(tīng)其相顧言，聞?wù)邽楸瘋?/p>

家田輸稅盡，拾此充饑腸。

今我何功德，曾不事農(nóng)桑。

吏祿三百石，歲晏有余糧。

念此私自愧，盡日不能忘。

26《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》辛棄疾（南宋）

醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。

馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！

27、《使至塞上》王維（唐）

單車(chē)欲問(wèn)邊，屬?lài)?guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。

28、《黃鶴樓》崔顥（唐）

昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。

晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。

29、《歸園田居（其一）》陶淵明（東晉）

種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。

道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無(wú)違。

--八年級(jí)上冊(cè)--30、《春望》杜甫（唐）

國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。

烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。

31、《泊秦淮》杜牧（唐)

煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱《后庭花》。

32、《十一月四日風(fēng)雨大作》陸游（南宋）

僵臥孤村不自哀, 尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。

夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。

33、《過(guò)零丁洋》文天祥（南宋）

辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。

34、《送杜少府之任蜀川》王勃（唐）

城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。

海內(nèi)存知已，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。

35、《己亥雜詩(shī)》龔自珍（清末）

浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。

落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

36、《望岳》杜甫（唐）

岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。

蕩胸生曾云，決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

37、《錢(qián)塘湖春行》白居易（唐）

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

38、《登飛來(lái)峰》王安石（北宋）

飛來(lái)山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。

不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。

39、《雁門(mén)太守行》李賀（唐）

黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開(kāi)。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。

40、《別云間》夏完淳（明末）

三年羈旅客，今日又南冠。無(wú)限河山淚，誰(shuí)言天地寬？

已知泉路近，欲別故鄉(xiāng)難。毅魄歸來(lái)日，靈旗空際看。

--八年級(jí)下冊(cè)--

41、《聞雁》韋應(yīng)物（唐）

故園渺何處？歸思方悠哉。

淮南秋雨夜，高齋聞雁來(lái)。

42、《池鶴》白居易（唐）

高竹籠前無(wú)伴侶，亂群雞里有風(fēng)標(biāo)。低頭乍恐丹砂落，曬翅常疑白雪消。

轉(zhuǎn)覺(jué)鸕鶿毛色下，苦嫌鸚鵡語(yǔ)聲嬌。臨風(fēng)一唳思何事？悵望青田云水遙。

43、《迎燕》葛天民（南宋）

咫尺春三月，尋常百姓家。為迎新燕入，不下舊簾遮。

翅濕沾微雨，泥香帶落花。巢成雛長(zhǎng)大，相伴過(guò)年華。

44、《陋室銘》劉禹錫（唐）

山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲骸昂温校俊?/p>

45、《宣州謝脁樓餞別校書(shū)叔云》李白（唐）

棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂。

長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓。蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā)。

俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。抽刀斷水水更流，舉杯銷(xiāo)愁愁更愁。

人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟。

46、《漁家傲》范仲淹（北宋）

塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起。千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。

濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)，羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚！

47、《天凈沙 秋思》馬致遠(yuǎn)（元）

枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。

夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。

48、《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》劉禹錫（唐

巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦, 到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

沉舟側(cè)畔千帆過(guò), 病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。今日聽(tīng)君歌一曲, 暫憑杯酒長(zhǎng)精神。

49、《無(wú)題》李商隱（唐）

相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。蓬山此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看。

50、《同兒輩賦未開(kāi)海棠》元好問(wèn)（金）

枝間新綠一重重，小蕾深藏?cái)?shù)點(diǎn)紅。

愛(ài)惜芳心莫輕吐，且教桃李鬧春風(fēng)。

51、《題紅葉》宣宗宮人（唐）

流水何太急，深宮盡日閑。

殷勤謝紅葉，好去到人間。

52、《山中》王勃（唐）

長(zhǎng)江悲已滯，萬(wàn)里念將歸。

況屬高風(fēng)晚，山山黃葉飛。

53、《城東早春》楊巨源（唐）

詩(shī)家清景在新春，綠柳才黃半未勻。

若待上林花似錦，出門(mén)俱是看花人。

54、《夜雨寄北》李商隱（唐）

君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。

何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。

55、《論詩(shī)》趙翼（清）

李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳，至今已不覺(jué)新鮮。

江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。

--九年級(jí)上冊(cè)--

56、《塞下曲六首（其一）》李白（唐）

五月天山雪，無(wú)花只有寒。笛中聞?wù)哿荷丛础?/p>

曉戰(zhàn)隨金鼓，宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍，直為斬樓蘭。

57、《涼州詞》王之渙（唐）

黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。

羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。

58、《塞下曲》盧 綸（唐）

月黑雁飛高,單于夜遁逃。欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。

59、《惠崇〈春江晚景〉二首（其一）》蘇軾（北宋）

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

萎蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。

60、《關(guān)雎》（《詩(shī)經(jīng)·周南》）關(guān)關(guān)雎鳩，參差荇菜，求之不得，參差荇菜，在河之洲。左右流之。寤寐思服。左右采之。窈窕淑女，窈窕淑女，悠哉悠哉，窈窕淑女，君子好逑。寤寐求之。輾轉(zhuǎn)反側(cè)。琴瑟友之。

61、《蒹葭》（《詩(shī)經(jīng)·秦風(fēng)》）溯洄從之，道阻且躋。蒹葭蒼蒼，白露為霜。溯游從之，宛在水中坻。所謂伊人，在水一方。

溯洄從之，道阻且長(zhǎng)。蒹葭采采，白露未已。溯游從之，宛在水中央。所謂伊人，在水之涘。蒹葭凄凄，白露未晞。溯洄從之，道阻且右。所謂伊人，在水之湄。

溯游從之，宛在水中沚。

參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂(lè)之。

62、《相見(jiàn)歡 無(wú)言獨(dú)上西樓》李煜（唐）

無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。

剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。63、《浣溪沙 一曲新詞酒一杯》晏殊（北宋）

一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回？

無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。小樓香徑獨(dú)徘徊。

64、《龜雖壽》曹操（東漢末年）

神龜雖壽，猶有竟時(shí)。騰蛇乘霧，終為土灰。

老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。

盈縮之期，不但在天；養(yǎng)怡之福，可得永年。

幸甚至哉，歌以詠志。

65、《白雪歌送武判官歸京》岑參（唐）北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門(mén)，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺(tái)東門(mén)送君去，去時(shí)雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。

--九年級(jí)下冊(cè)--

66、《飲酒》陶淵明（東晉）

結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧。

問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。

采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。

山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。

此中有真意，欲辨已忘言。

67、《行路難》李白（唐）

金樽清酒斗十千，玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。

欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。

行路難，行路難！多岐路，今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

68、《游山西村》陸游（南宋）

莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。

簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)。

69、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》杜甫（唐）

八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長(zhǎng)林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。

南村群童欺我老無(wú)力，忍能對(duì)面為盜賊，公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來(lái)倚杖自嘆息。

俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹！

安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山！嗚呼！何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！

70、《觀滄海》曹操（東漢末年）

東臨碣石，以觀滄海。

水何澹澹,山島竦峙。

樹(shù)木叢生,百草豐茂。

秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。

日月之行,若出其中；星漢燦爛,若出其里。

幸甚至哉！歌以詠志。

71、《江城子 密州出獵》蘇軾（北宋）

老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。

酒酣胸膽尚開(kāi)張，鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。

72、《山坡羊 潼關(guān)懷古》張養(yǎng)浩（元）

峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇，傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬(wàn)間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。

第三篇：課內(nèi)古詩(shī)賞析

課內(nèi)古詩(shī)賞析

第六單元

《飲酒》 東晉〃陶淵明（古體）

主旨：這首詩(shī)創(chuàng)造了一個(gè)詩(shī)情、畫(huà)意、哲理兼具的意境，既表達(dá)了作者的歸隱清高的思想和恬靜愉快的心情，又表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)大自然和田園生活的熱愛(ài)之情，給讀者以美的享受和思想的啟迪。

名句：采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。“見(jiàn)”，有無(wú)意中看見(jiàn)的意思，更能顯示出詩(shī)人采菊時(shí)，未留心、不經(jīng)意間與廬山美景猝然相遇的“悠然”情態(tài)，從而表現(xiàn)出詩(shī)人悠然、淡泊、超脫于塵世之外的心境，自然真切。（“見(jiàn)”不能換成“望”，因?yàn)椤巴憋@得是有意觀望，與“悠然”不合。）

此中有真意，欲辯已忘言。是對(duì)全篇的總結(jié)?！罢嬉狻奔慈松恼媪x，是指詩(shī)人從自然與人的和諧景象中所體悟到的自然之趣?！巴浴敝型赋鲈?shī)人對(duì)隱居生活的由衷喜愛(ài)。透露詩(shī)人淡泊名利、潔身自好的高貴品質(zhì)。

《行路難》 唐〃李白（古體）

主旨：這首詩(shī)敘寫(xiě)了朋友對(duì)李白的深厚友情，表達(dá)了懷才不遇的苦悶憤慨之情，同時(shí)還抒發(fā)了作者遠(yuǎn)大的志向和對(duì)前途的堅(jiān)定信心。在悲憤中不乏豪邁氣概，失意中仍對(duì)未來(lái)充滿希望，洋溢著積極浪漫主義情調(diào)。

整體把握：①“停、投、拔、顧”四個(gè)連續(xù)動(dòng)作，形象地顯示詩(shī)人內(nèi)心的苦悶抑郁，感情的激蕩變化。②詩(shī)中有三個(gè)典故（垂釣碧溪——呂尚；乘舟夢(mèng)日邊——伊尹；長(zhǎng)風(fēng)破浪——宗愨），用典的用意是借古人的實(shí)例激勵(lì)自己，表達(dá)自己對(duì)前途的信心（有朝一日會(huì)被重用）。③李白這首詩(shī)“浪漫”的詩(shī)風(fēng)表現(xiàn)在：A.巧用歷史故事、典故；B.夸張的描寫(xiě)，形象的比喻；C.跳躍式的結(jié)構(gòu)。

名句：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。相信自己的理想抱負(fù)總有實(shí)現(xiàn)的一天。表現(xiàn)了詩(shī)人的倔強(qiáng)自信和他對(duì)理想的執(zhí)著追求，展示了詩(shī)人積極樂(lè)觀的人生態(tài)度和勇往直前、充滿自信的斗爭(zhēng)精神。（這兩句詩(shī)常被后人引為座右銘，激勵(lì)自己或他人在困境中努力進(jìn)取、執(zhí)著追求理想。）

《白雪歌送武判官歸京》 唐〃岑參（古體）

主旨：全詩(shī)以送別為主旨，以詠雪貫串全篇，將塞外雪景寫(xiě)得千姿百態(tài)，氣象壯闊；情景交融，依依惜別深情感人至深。（這首詩(shī)有兩個(gè)萬(wàn)面，即詠雪和送別。前十句詠雪，為武判官歸京營(yíng)造了一個(gè)特殊的送別環(huán)境，后8句寫(xiě)送別。）

名句：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。詠雪的千古名句。以梨花喻雪，暗含暖意，比喻新奇，聯(lián)想奇特美妙，既寫(xiě)出了邊塞特有的奇麗風(fēng)光，又表現(xiàn)出詩(shī)人樂(lè)觀昂揚(yáng)的精神和對(duì)生活的熱愛(ài)。“忽”字既寫(xiě)出了塞外氣候的變幻奇特，又表現(xiàn)了詩(shī)人賞雪的驚喜之情。

瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。是過(guò)渡，運(yùn)用夸張手法，承上啟下，寫(xiě)出了詩(shī)人豪放的情懷和送別友人的惆悵思緒。

山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空流馬行處。既是景語(yǔ)，也是情語(yǔ)，寫(xiě)友人已去而詩(shī)人仍佇立遠(yuǎn)望，表現(xiàn)了詩(shī)人依依惜別和無(wú)限惆悵心情，達(dá)到此時(shí)無(wú)聲勝有聲的效果。與李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”之有異曲同工之妙。

《己亥雜詩(shī)》 清〃龔自珍（七絕）

主旨：這首小詩(shī)將政治抱負(fù)和個(gè)人志向融為一體，將抒情和議論有機(jī)結(jié)合，形象地表達(dá)了詩(shī)人復(fù)雜的情感。前兩句寫(xiě)景，后兩句抒情，情景交融。

名句：落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。（花有情，死而不已，尚能化泥而護(hù)花。）以花為喻，表明自己的心志，決心為國(guó)家盡最后一份心力，在形象的比喻中融入議論。今天常用來(lái)贊美老一輩對(duì)下一代的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和奉獻(xiàn)。

第五單元

《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》 唐〃劉禹錫（七律）

主旨：詩(shī)人回顧被貶二十三年的不幸遭遇，雖然暗含被貶后憤慨不平的心情，但沉郁之中見(jiàn)昂揚(yáng)，總體上表現(xiàn)了詩(shī)人豁達(dá)樂(lè)觀、積極豪放的精神。（“酬”是答謝之意，這首詩(shī)感情濃郁真摯，但前后基調(diào)不同，前四句低沉憤懣，后四句高昂樂(lè)觀，前后形成鮮明對(duì)比。）

名句：懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。巧用典故，表達(dá)了對(duì)舊友的懷念和對(duì)歲月流逝，人事變遷的感嘆。暗含悵惆憤懣之情。沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。（大江之上，沉舟旁邊千帆競(jìng)發(fā)；大自然中，病樹(shù)前頭萬(wàn)木爭(zhēng)春。）表現(xiàn)的情感：詩(shī)人雖身經(jīng)危難，仍保持堅(jiān)定的意志和積極樂(lè)觀的精神。（“沉舟”“病樹(shù)”有自比之意，雖是垂暮之年的詩(shī)人對(duì)世事的變遷和仕宦的沉浮，依然豁達(dá)，展望未來(lái)，充滿希望。）蘊(yùn)含的哲理：此聯(lián)蘊(yùn)含事物新陳代謝的規(guī)律，揭示事物不斷向前發(fā)展的，新事物必將代替舊事物的普遍真理，預(yù)示未來(lái)必將美好。

《赤壁》 唐〃杜牧（七絕）

主旨：這首懷古詠史詩(shī)，構(gòu)思極為精巧，借一件古物興起對(duì)歷史的慨嘆，以?xún)蓚€(gè)美女象征國(guó)家的命運(yùn)，真可謂小中見(jiàn)大，別出心裁。（前兩句寫(xiě)興感之由，后兩句發(fā)議論感慨。）名句：東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。詩(shī)人的議論，一反傳統(tǒng)看法，提出假設(shè)，以“二喬”象征東吳的命運(yùn)，別出心裁。作者不以成敗論英雄的想法，曲折地表達(dá)了自己內(nèi)心的抑郁不平和豪爽胸襟，暗示自己生不逢時(shí)，如果有機(jī)遇，定能有所作為，英氣逼人。《過(guò)零丁洋》 宋〃文天祥（七律）

主旨：這首詩(shī)是文天祥被俘后為誓死明志而作，全詩(shī)概括了作者一生中的重大事件，熔敘事、抒情、言志（議論）于一爐，慷慨悲涼，感人至深。

整體把握：首聯(lián)回顧自己半生經(jīng)歷，一最重要的兩件事概括：起一經(jīng)（科舉入仕）、干戈寥落（起兵抗元兵?。八闹苄恰?，四年。

頷聯(lián)運(yùn)用比喻（“風(fēng)飄絮”喻國(guó)運(yùn)，“雨打萍”自比），把個(gè)人命運(yùn)和國(guó)家命運(yùn)緊密結(jié)合在一起。

頸聯(lián)雙關(guān)，巧借地名，表明形勢(shì)的惡劣和境況的危苦，抒發(fā)了兵敗被俘，陷入絕境的沉痛心情。

尾聯(lián)直抒胸臆，表明自己以死明志的決心，體現(xiàn)詩(shī)人高尚的情操。

名句：人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。直抒胸臆，表明自己以死明志的決心。此聯(lián)是千古傳誦的名句，成為威武不屈的民族氣節(jié)和舍生取義的生死觀的典范，激勵(lì)后世。

《水調(diào)歌頭〃明月幾時(shí)有》 宋〃蘇軾（詞）

主旨：這是一首中秋詠月兼思念親人的抒情之作。上闋寫(xiě)景（望月），下闋議論抒情（懷人），天上人間虛實(shí)并述，將寫(xiě)景敘事議論抒情融為一體，既表現(xiàn)了詞人對(duì)人生失意的感慨和思親的惆悵（上闋），也表現(xiàn)了曠達(dá)的胸襟和樂(lè)觀的情懷（下闋）。

整體把握：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”，以“問(wèn)”總領(lǐng)全篇，是詩(shī)人酒酣之時(shí)，對(duì)月遐思?！拔矣孙L(fēng)歸云，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”，這兩句設(shè)想，暗示了中秋月色之美，又透露了作者對(duì)人間不舍的復(fù)雜心情?！捌鹞枧逵啊敝小芭弊直憩F(xiàn)舞姿不斷的變化，使人聯(lián)想到動(dòng)作的美妙?！稗D(zhuǎn)朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠”，這三句寫(xiě)月光的轉(zhuǎn)移，照著那些徹夜不眠的人，映襯出人間離別之苦，同時(shí)寄寓了懷念子由的手足深情，由寫(xiě)景順利過(guò)渡到抒情?！安粦?yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓”，表面寫(xiě)對(duì)月怨恨，實(shí)是寫(xiě)與親人不能團(tuán)聚的無(wú)奈和痛苦，表達(dá)了詩(shī)人思念親人的強(qiáng)烈感情。

名句：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。這句話從人到月，從古到今，對(duì)自然和社會(huì)作了高度概括，很有哲理意味。表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)人生的感悟和豁達(dá)的胸襟。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。這是美好的祝愿，以此作結(jié)，給人以美的希望。此句表示了與親人共賞人間美景的心愿，體現(xiàn)了詩(shī)人積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，富有浪漫主義色彩。

《山坡羊〃潼關(guān)懷古》 元〃張養(yǎng)浩（散曲）

解題：元代散曲，“山坡羊”是曲牌名，“潼關(guān)懷古”是題目。

主旨：這首曲借憑吊潼關(guān)古跡，表現(xiàn)了一個(gè)歷史的主題：在漫長(zhǎng)的封建社會(huì)中，無(wú)論怎樣改朝換代，人民依舊過(guò)著痛苦的生活。表達(dá)了作者憂慮國(guó)計(jì)民生的思想感情，隱含對(duì)百姓的同情，對(duì)封建統(tǒng)治者的諷刺。

名句：峰巒如聚，波濤如怒。運(yùn)用擬人手法，形象地寫(xiě)出潼關(guān)的氣勢(shì)?！熬邸弊仲x予靜止的峰巒以動(dòng)感，“怒”字則生動(dòng)地表現(xiàn)出波濤洶涌的情態(tài)。

興，百姓苦；亡，百姓苦。直抒胸臆，是作者的感慨議論。通過(guò)興亡的對(duì)比，抒發(fā)了對(duì)百姓困苦的同情，也暗含對(duì)統(tǒng)治者的諷刺，王朝更替給人民帶來(lái)巨大災(zāi)難。既是歷史的概括，也是現(xiàn)實(shí)的反映，深化了全曲的思想內(nèi)容，在當(dāng)時(shí)難能可貴。

第四篇：人教版古詩(shī)全部(課內(nèi))

人教版小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)全部

【小學(xué)一年級(jí)】 《詠鵝》駱賓王(唐代)鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。

《畫(huà)》王維

遠(yuǎn)看山有色,近聽(tīng)水無(wú)聲。

春去花還在, 人來(lái)鳥(niǎo)不驚?！鹅o夜思》

李白 床前明月光，疑是地上霜。

舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！稇戅r(nóng)》

李紳 鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。

春曉（孟浩然）春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。

《村居》 高鼎

草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤揚(yáng)柳醉青煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！端?jiàn)》 袁枚

牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

《小池》 楊萬(wàn)里

泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

班別

姓名

【小學(xué)二年級(jí) 】

《贈(zèng)劉景文》蘇軾

荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。

《山行》杜牧

遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。

《回鄉(xiāng)偶書(shū)》 賀知章 少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。

《贈(zèng)汪倫》 李白

李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

《草》 白居易 離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

《宿新市徐公店》 楊萬(wàn)里

籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。

《望廬山瀑布》 李 白

日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。

飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

《絕句》 杜甫

兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。

【小學(xué)三年級(jí) 】

《夜書(shū)所見(jiàn)》 葉紹翁

蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明?！毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》 王維 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

《望天門(mén)山》

李白

天門(mén)中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回.兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái).《飲湖上初晴后雨》(北宋）蘇 軾 水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！缎捍贯灐?/p>

胡令能(唐代)蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。

《詠柳》 賀知章

碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出？二月春風(fēng)似剪刀。

《春日》 朱熹

勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。

《乞巧》 唐·林杰

七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕颉＜壹移蚯赏镌?，穿盡紅絲幾萬(wàn)條。

《嫦娥》 李商隱

云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉。

嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心?！拘W(xué)四年級(jí)】

《題西林壁》 蘇軾

橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。

《游山西村》 陸 游

莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村?！饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》 李 白 故人西辭黃鶴樓, 煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。

《送元二使安西》 王維 渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。

《獨(dú)坐敬亭山》 李白 眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨(dú)去閑。

相看兩不厭，只有敬亭山。

《望洞庭》 劉禹錫 湖光秋月兩相和, 潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨.遙望洞庭山無(wú)翠, 白銀盤(pán)里一青螺.《憶江南》 白居易

江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南？

《鄉(xiāng)村四月》 翁卷

綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。

《四時(shí)田園雜興》 范成大 晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜

《漁歌子》 張志和

西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸?！拘W(xué)五年級(jí)】 《泊船瓜洲》 王安石

京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。

《秋思》 張籍

洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封。

《長(zhǎng)相思》 納蘭性德

山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲。

《牧童》 呂巖

草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來(lái)飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明?！吨圻^(guò)安仁》(宋)揚(yáng)萬(wàn)里 一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。

《清平樂(lè)·村居》 辛棄疾 茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼? 大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒無(wú)賴(lài),溪頭臥剝蓮蓬。

【小學(xué)六年級(jí)】

詩(shī)經(jīng)采薇（節(jié)選）昔我往矣，楊柳依依。

今我來(lái)思，雨雪霏霏。

《春夜喜雨》(唐）杜甫

好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。

隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。

曉看紅濕處，花重錦官城。

《西江月夜行黃沙道中》辛棄疾 明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。

七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。

《天凈沙秋》（元）白樸

孤村落日殘霞，輕煙老樹(shù)寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。

《七步詩(shī)》 [三國(guó)·魏]曹植

煮豆持作羹, 漉豉以為汁。

萁在釜下燃, 豆在釜中泣。

本自同根生, 相煎何太急?！而B(niǎo)鳴澗》

【唐】王維

人閑桂花落，夜靜春山空。

月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。

《芙蓉樓送辛漸》

王昌齡 寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦?。洛?yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。《江畔獨(dú)步尋花》 唐－杜甫 黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。《石灰吟》 于謙

千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。

粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。

《竹 石》（清）鄭 燮

咬定青山不放松，立根原在破巖中。

千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！堵劰佘娛蘸幽虾颖薄罚ㄌ疲┒鸥?/p>

劍外/忽傳/收薊北，初聞/涕淚/滿衣裳。

卻看/妻子/愁何在，漫卷/詩(shī)書(shū)/喜欲狂。

白日/放歌/須縱酒，青春/作伴/好還鄉(xiāng)。

即從/巴峽/穿巫峽，便下/襄陽(yáng)/向洛陽(yáng)。《己亥雜詩(shī)》（清）龔自珍

九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。

我勸天公重抖擻，不拘一格降人才?！朵较场?/p>

蘇軾

游蘄（qí）水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無(wú)泥。瀟瀟暮雨子規(guī)啼。誰(shuí)道人生無(wú)再少？門(mén)前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。

第五篇：初中課內(nèi)古詩(shī)賞析集錦

初中課內(nèi)古詩(shī)賞析集錦

《觀滄?！?/p>

【思想內(nèi)容】這是一首寫(xiě)景抒情詩(shī)。詩(shī)人勾畫(huà)了大海吞吐日月、包蘊(yùn)萬(wàn)千的壯麗景象，表現(xiàn)了詩(shī)人開(kāi)闊的胸襟，豪邁的氣魄，抒發(fā)了統(tǒng)一中國(guó)、建功立業(yè)的抱負(fù)?！久滟p析】“日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里?！比赵碌倪\(yùn)行好像從海里升起又落到海里，燦爛的銀河斜貫天空，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一端伸向大海，好像發(fā)源于滄海，日月星辰的運(yùn)行都離不開(kāi)大海的懷抱，大海宛若日月星辰的母親?！@是詩(shī)人豐富豪邁的氣魄。中考賞析：

1、請(qǐng)你展開(kāi)合理的想象，用生動(dòng)形象的語(yǔ)言把“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”所表現(xiàn)的畫(huà)面描述出來(lái)。

示例：(樹(shù)木凋零)秋風(fēng)陣陣，呼呼作響，詩(shī)人站在遼闊的在海邊，面對(duì)波濤洶涌的大海，心潮與大海一起涌動(dòng)，感慨萬(wàn)千

2、賞析“日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里”。

詩(shī)人通過(guò)豐富的想像，運(yùn)用夸張的手法，描繪了大海吞吐日月，包容星漢的壯闊景象，表現(xiàn)了詩(shī)人開(kāi)闊的胸懷和宏大的抱負(fù)?！洞伪惫躺较隆?/p>

1、本詩(shī)的景物描寫(xiě)很精彩，達(dá)到了一字傳神的水平，詩(shī)的頷聯(lián)中的“闊”表現(xiàn)出一幅怎樣的情景？

答：“闊”表現(xiàn)長(zhǎng)江水波激蕩，春潮涌流，江水幾與岸平，顯得江面廣闊浩渺。“闊”字既寫(xiě)出了江水之勢(shì)，又寫(xiě)出春天已到，大地回春，冰雪消融，春意已濃的景象。

2、本詩(shī)的景物描寫(xiě)很精彩，達(dá)到了一字傳神的水平，請(qǐng)以詩(shī)的頷聯(lián)為例進(jìn)行賞析。（此詩(shī)第二聯(lián)“潮平兩岸闊”，有的版本作“潮平兩岸失”，你覺(jué)得“失”與“闊”，哪個(gè)字更好，為什么？）

“闊”字直抒胸臆地表達(dá)了春潮把江面變得渺遠(yuǎn)無(wú)際，所以視野十分開(kāi)闊的強(qiáng)烈感受，且讀起來(lái)與“懸”字對(duì)應(yīng)，聲調(diào)似也更為響亮?！罢薄ⅰ皯摇眱勺贮c(diǎn)示出潮平而無(wú)浪，風(fēng)順而不猛，孤舟揚(yáng)帆，緩行江上。

3、請(qǐng)展開(kāi)想象，用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描繪“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”展現(xiàn)的畫(huà)面。

描繪應(yīng)表現(xiàn)出平野開(kāi)闊、大江直流、波平浪靜的景色特點(diǎn)。示例：由于漲潮，兩岸之間的水面比平時(shí)更顯寬闊；因?yàn)轱L(fēng)正，船帆便端端直直地懸掛于桅桿上。4．“海日生殘夜，江春入舊年”一聯(lián)歷來(lái)膾炙人口，“生”和“入”用得很妙，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)妙在何處?！吧薄叭搿辈捎脭M人手法，將“日”和“春”人格化，景蘊(yùn)含了一種自然的理趣：新生事物孕育于舊事物之中，并將取代舊事物，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)未來(lái)的希望和樂(lè)觀、積極向上的思想感情?！跺X(qián)塘湖春行》

【思想內(nèi)容】描繪西湖早春明媚的風(fēng)光，抒發(fā)了詩(shī)人喜悅的感情。【煉字煉詞】“幾處”，早鶯尚少，故曰幾處──不多幾處;“誰(shuí)家”新燕可指，故問(wèn)誰(shuí)家──不知誰(shuí)家?！皫滋帯薄罢l(shuí)家”極有分寸地展現(xiàn)出初春景致。“漸欲”，漸漸就要;“才能”，剛剛能夠。都表現(xiàn)事物在發(fā)展變化?！皾u欲”“才能”兩個(gè)字眼，富于動(dòng)態(tài)，表現(xiàn)出亂花和淺草的勃勃生機(jī)。中考賞析：

1、展開(kāi)聯(lián)想和想象，用簡(jiǎn)明形象的語(yǔ)言描繪出“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”所展現(xiàn)的畫(huà)面。

示例：有幾處早來(lái)的黃鶯，爭(zhēng)先恐后地飛來(lái)向陽(yáng)的枝頭地唱歌啼鳴；不知是哪家新來(lái)的燕子，又在湖邊不停地銜泥筑巢

2、頷聯(lián)中有兩個(gè)動(dòng)詞用得極妙，請(qǐng)找出來(lái)作簡(jiǎn)要賞析。

爭(zhēng)、啄。一個(gè)“啄”字，來(lái)描寫(xiě)燕子那忙碌而興奮的神情，似乎把小燕子也寫(xiě)活。一個(gè)“爭(zhēng)”字，運(yùn)用了擬人的修辭手法。讓人感到春光的難得與寶這兩句著意描繪出鶯鶯燕燕的動(dòng)態(tài)，從而使得全詩(shī)洋溢著春的活力與生機(jī)。（用“早”來(lái)形容黃鶯，體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)這些充滿生機(jī)的小生命的由衷的喜愛(ài)：樹(shù)上的黃鶯一大早就忙著搶占最先見(jiàn)到陽(yáng)光的“暖樹(shù)”，生怕一會(huì)兒就會(huì)趕不上了。一個(gè)“爭(zhēng)”字，讓人感到春光的難得與寶貴。而不知是誰(shuí)家檐下的燕子，此時(shí)也正忙個(gè)不停地銜泥做窩，用一個(gè)“啄”字，來(lái)描寫(xiě)燕子那忙碌而興奮的神情，似乎把小燕子也寫(xiě)活了。這兩句著意描繪出鶯鶯燕燕的動(dòng)態(tài)，從而使得全詩(shī)洋溢著春的活力與生機(jī)。）

3、第二聯(lián)中“幾處”、“誰(shuí)家”用得極其精妙，換作“處處”、“家家”就沒(méi)有這種效果。聯(lián)系全詩(shī)，說(shuō)說(shuō)為什么？ “幾處”“誰(shuí)家”照應(yīng)“早鶯”“新燕”，說(shuō)明早鶯尚小，新燕不多，表達(dá)了錢(qián)塘湖初春季節(jié)的特點(diǎn)和作者的欣喜之情。如果改為“處處”、“家家”，就沒(méi)有這種表達(dá)效果。

4、賞析：“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”這兩句詩(shī)把春的情態(tài)描摹得嫵媚動(dòng)人，生機(jī)勃勃，試品一品其妙處。（分析“亂花漸欲迷人眼”詩(shī)句中“亂”字的表達(dá)效果：花開(kāi)繁盛；色彩繽紛；貶詞褒用。）“亂花、淺草”寫(xiě)出了花的繁多、草的柔軟，突出了春的嫵媚動(dòng)人；“欲迷”“才能”描繪了春的發(fā)展變化，突出春的勃勃生機(jī)。《西江月》

這首詞明白如話，采用白描的手法，清新活潑，搖曳多姿，描寫(xiě)出一幅農(nóng)村夏夜悠閑恬靜的畫(huà)面，表現(xiàn)對(duì)鄉(xiāng)村生活的向往之情。

1、品析詞中'忽'字的用法

'忽'字用得傳神，既與整首詞輕快活潑的情調(diào)一致，又更使作者的喜悅心情躍然紙上 寓情于景的寫(xiě)法欣慰歡快之情（閑適之情）

2、詞的上片主要運(yùn)用了怎樣的寫(xiě)法？其中'稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。'表達(dá)了作者怎樣的心情？（分析“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”的寫(xiě)景角度和作用。）

通過(guò)嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)來(lái)捕捉夏夜景物特征，反襯出夏夜的寧?kù)o，側(cè)面烘托了詩(shī)人因豐收在望的喜悅心情，表達(dá)了他對(duì)農(nóng)村生活的熱愛(ài)。

3、賞析“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”

答：運(yùn)用互文手法，驚鵲、鳴蟬、蛙聲以動(dòng)寫(xiě)靜，突出了月夜鄉(xiāng)村的溫馨 《天凈沙秋思》

詩(shī)人把十種平淡無(wú)奇的客觀景物，巧妙地連綴起來(lái)，通過(guò)枯，老，昏，古，西，瘦六個(gè)字，將詩(shī)人的無(wú)限愁思自然的寓于圖景中。采取寓情于景的手法來(lái)渲染氣氛，顯示主題，完美地表現(xiàn)了漂泊天涯的旅人的愁思。

1、'枯藤老樹(shù)昏鴉'與'小橋流水人家'是兩種鮮明不同的畫(huà)面，你能理解這種不協(xié)調(diào)的用意嗎？ 答案：將哀景與樂(lè)景放在一起，形成鮮明的對(duì)比，反襯'天涯'人的思鄉(xiāng)愁緒。

2、這首小令運(yùn)用了什么寫(xiě)法？創(chuàng)造出怎樣的意境？襯托了天涯游子怎樣的心情？

答案：這首小令極其出色地運(yùn)用了景物烘托的寫(xiě)法，渲染出蕭瑟悲涼的意境，烘托出游子孤寂、悲涼的心境。

《望岳》

這首詩(shī)歷來(lái)被譽(yù)為歌詠泰山的名作。全詩(shī)緊扣題目中的 望 字展開(kāi)，熱情贊美了泰山的 高大雄偉 氣勢(shì)和神奇秀麗的景色。

1、對(duì)'會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小'一句作賞析。

答案：此句化用了孔子的'登泰山而小天下'。它既是詩(shī)人要攀登泰山極頂?shù)氖难?，也是?shī)人要攀登人生頂峰的誓言，表達(dá)了作者不怕困難，俯視一切的雄心壯志。蘊(yùn)含的人生哲理：只要不怕困難，敢于攀登絕頂，才能俯視一切、傲視群雄。

2、'鐘'字用得好，歷來(lái)被人稱(chēng)道，試分析其好在何處？

答：'鐘'字用擬人的手法，寫(xiě)出了大自然的多情，將大自然寫(xiě)得似乎有了感情，好象造物者集中靈秀之氣在此山，突出泰山神奇秀麗。也體現(xiàn)出作者對(duì)泰山雄奇秀麗美景的喜愛(ài)。

3、文中'割'字煉得極好，試分析其表達(dá)的作用。

答：一個(gè)“割”字，表現(xiàn)泰山像一把碩大無(wú)比的刀切斷了陽(yáng)光，使泰山形成不同的自然景觀明暗對(duì)比強(qiáng)烈，突出了泰山遮天蔽日的形象

4、“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”兩句體現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的思想感情？

表現(xiàn)了詩(shī)人不怕困難，誓要攀登人生頂峰，實(shí)現(xiàn)自己 雄心壯志。（不怕困難，敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概）

5、賞析：“齊魯青未了”

“齊魯青未了”照應(yīng)了題目中的“望”字，自問(wèn)自答，生動(dòng)形象地表現(xiàn)出泰山綿延、高大。“青”是青翠的山色，“未了”是寫(xiě)青翠的山色一望無(wú)際現(xiàn)出泰山綿延，寫(xiě)出了初望泰山時(shí)興奮、驚嘆仰慕之情 《春望》

1、首聯(lián)中“破”、“深”字煉得極好，試分析其表達(dá)作用。

“破”字寫(xiě)出國(guó)都長(zhǎng)安淪陷，城池殘破，處處是斷壁殘?jiān)?、破磚碎瓦的破敗景象，使人觸目驚心。

“深”字表現(xiàn)了草茂人稀，荒涼蕭條，物是人非的社會(huì)狀況；一個(gè)“深”字，寫(xiě)出令人滿目凄然之景。表現(xiàn)了因戰(zhàn)亂而荒蕪的景象。

2、賞析千古名句“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金?！?/p>

用對(duì)偶的手法寫(xiě)出了戰(zhàn)火連續(xù)不斷，詩(shī)人跟家人難通音信，多么盼望家中親人的消息，表達(dá)了詩(shī)人消息隔絕久盼音訊不至?xí)r的迫切心情，他用“抵萬(wàn)金”來(lái)形容家書(shū)的珍貴，表達(dá)了他對(duì)妻子兒女的強(qiáng)烈思念。引人共鳴。

3、“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”歷來(lái)為人們所稱(chēng)道，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)好在哪里？ 詩(shī)人移情于景，以花鳥(niǎo)擬人，感時(shí)傷別，花也濺淚，鳥(niǎo)也驚心，其實(shí)是詩(shī)人自己內(nèi)心感情的寫(xiě)照，形象動(dòng)人。

4、請(qǐng)展開(kāi)想像，描述“白頭搔更短，渾欲不勝簪”所展現(xiàn)的畫(huà)面，并揭示詩(shī)句的含義

面對(duì)淪陷的山河，一位滿頭白發(fā)的老人因焦慮憂愁不停地?fù)项^嘆息。老人昔日那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)如今紛紛斷落，已經(jīng)短得無(wú)法梳髻插簪。詩(shī)句所描寫(xiě)的這一細(xì)節(jié)，含蓄而深刻地表現(xiàn)了詩(shī)人憂國(guó)思家的情懷 《歸園田居》賞析

1．詩(shī)中“但使愿無(wú)違”的“愿”具體指的是什么？

“愿”在詩(shī)中指的是詩(shī)人向往田園生活，不愿與世俗同流合污的意愿。2．結(jié)合詩(shī)句，簡(jiǎn)要分析詩(shī)歌的語(yǔ)言風(fēng)格?！胺N豆南山下”“夕露沾我衣” 沒(méi)有絲毫修飾，運(yùn)用口語(yǔ)，平和親切；“道狹草木長(zhǎng)”“帶月荷鋤歸”隨口而出，平淡樸素，清新自然，和醇美的詩(shī)意和諧地統(tǒng)一起來(lái)。

3、這首詩(shī)寫(xiě)了什么內(nèi)容？表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想感情？

這首詩(shī)描寫(xiě)詩(shī)人歸隱后的日常勞動(dòng)生活；表達(dá)了對(duì)歸隱耕種生活的熱愛(ài)。（對(duì)田園生活的喜愛(ài)，享受田園之樂(lè)的愜意、閑適的心情。）

4、'帶月荷鋤歸'一句常為后世詩(shī)評(píng)家稱(chēng)道，請(qǐng)說(shuō)出這一句的妙處。

這一句將勞動(dòng)生活的感受和山村靜謐的夜景融合在白描般的圖畫(huà)中，含蓄地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)田園生活的滿足。

5、詩(shī)的'但使愿無(wú)違'意思是只要不違背自己的意愿就行了，根據(jù)你對(duì)詩(shī)人的了解和所學(xué)的其他作品，談?wù)?意愿'的含義。

要按照自己的意愿生活：不想在那污濁的現(xiàn)實(shí)世界中失去自我，即使做一個(gè)農(nóng)夫也比在官場(chǎng)'為五斗米而折腰'強(qiáng)。

6、“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”寫(xiě)出了詩(shī)人怎樣的生活圖景和生活狀態(tài)？

為了不使豆田荒蕪，詩(shī)人一大早就下了地，到了晚上才披著月光回來(lái)。勞動(dòng)歸來(lái)的詩(shī)人雖然獨(dú)自一身，卻有一輪明月陪伴。月下的詩(shī)人，肩扛一副鋤頭，穿行在齊腰深的草叢里，這是一幅多么美好的月夜歸耕圖啊!雖然很辛苦，但他并不抱怨., 心情的愉快和歸隱的自豪?！妒怪寥稀焚p析

【思想內(nèi)容】這首詩(shī)通過(guò)作者敘述出使邊塞的經(jīng)歷和沿途風(fēng)光，抒發(fā)了作者內(nèi)心的激憤和抑郁。

1、頸聯(lián)中的'直'、'圓'兩字用得十分傳神，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)它們的好處。

'直'字，表現(xiàn)了大漠孤煙的勁拔、堅(jiān)毅之美；'圓'字，給人以親切溫暖而又蒼茫的感覺(jué)。這兩個(gè)字不僅準(zhǔn)確地描繪了塞外雄奇壯觀的自然之景，而且巧妙融入了詩(shī)人的孤寂情緒。

2、王國(guó)維說(shuō)：“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”第三聯(lián)“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”中寫(xiě)了哪些景物?營(yíng)造了怎樣的意境?表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的情感? 寫(xiě)了“大漠”“孤煙”“長(zhǎng)河”“落日”等景物;營(yíng)造了“蒼茫”(或“空曠”“曠遠(yuǎn)”“遼闊”“廣袤”等，意思相近即可)的意境;表現(xiàn)了孤寂的情感

3、詩(shī)中五、六兩句傳頌千古，它好在哪里？請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。（從意境、色彩、用詞三方面來(lái)寫(xiě)）相關(guān)鏈接：《紅樓夢(mèng)》里香菱說(shuō)：“這‘直’字似無(wú)道理，‘圓’字似太俗”。合上書(shū)一想，到像是見(jiàn)了這景的。

這兩句詩(shī)意境雄渾，視野開(kāi)闊，描寫(xiě)了奇特壯麗的塞外風(fēng)光，體現(xiàn)了王維“詩(shī)中有畫(huà)”的特點(diǎn)。

4、用自己的話描寫(xiě)“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”展示的千古奇觀。

邊疆沙漠無(wú)邊無(wú)際，草木不見(jiàn)，商旅斷絕，極目遠(yuǎn)眺，一縷孤煙剛直有力的升騰在天的盡頭，而橫貫浩瀚沙漠的黃河邊掛著一輪圓圓的落日。

5、簡(jiǎn)析“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”一句的寫(xiě)作手法。蘊(yùn)含了作者怎樣的感情？ 運(yùn)用比喻的修辭。把自己比作“征蓬”“歸雁”，說(shuō)自己好像“征蓬”一樣隨風(fēng)而去，又恰似“歸雁”一般進(jìn)入胡天，古詩(shī)中多用飛蓬比喻漂流在外的游子，這里卻是比喻一個(gè)負(fù)有朝廷使命的大臣，以比喻表達(dá)詩(shī)人惆悵、抑郁心情（詩(shī)人以“蓬”、“雁”自比，從中透露出詩(shī)人內(nèi)心的激憤和抑郁）《游山西村》

1、古典詩(shī)詞講究煉字，首聯(lián)中的“足”字用得好，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)好在哪里？ “足”字表達(dá)了農(nóng)家款待客人傾其所有的盛情

2、頷聯(lián)描寫(xiě)了怎樣的情景？在現(xiàn)實(shí)生活中有何意義？(賞析頷聯(lián)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”是膾炙人口的名句。請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容作簡(jiǎn)要賞析。)頷聯(lián)描寫(xiě)的是詩(shī)人置身山水環(huán)繞的路上，信步而行，道路難辨，疑若無(wú)路，忽又開(kāi)朗的情景?，F(xiàn)實(shí)生活中人們常用來(lái)比喻在困境中出現(xiàn)希望或轉(zhuǎn)機(jī)，也道出了世間事物消長(zhǎng)變化的哲理。

3、這首詩(shī)的尾聯(lián)意蘊(yùn)豐富，余味無(wú)窮。談?wù)勀銓?duì)這兩句詩(shī)的理解。

山西村有巨大的吸引力，游后詩(shī)人意猶未盡，只愿從今后能不時(shí)拄杖乘月，輕叩柴扉，與老農(nóng)親切絮語(yǔ)。

《渡荊門(mén)送別》

1、請(qǐng)簡(jiǎn)要分析'隨'字好在哪里

答案：一個(gè)'隨'字，化靜為動(dòng)，將群山與平野的位置逐漸變化，推移，真切地表現(xiàn)出來(lái)，給人以空間感和流動(dòng)感。

2、“山隨平野盡，江入大荒流”一聯(lián)，歷來(lái)被人們稱(chēng)道。請(qǐng)任選一個(gè)角度進(jìn)行賞析。賞字詞：“隨”表現(xiàn)出群山與平野的位置逐漸變換、推移，寫(xiě)出空間感和流動(dòng)感：“入”渲染出江水奔流的磅礴氣勢(shì)，展示了詩(shī)人的廣闊胸襟。

品技巧：運(yùn)用了借景抒情的方法，抒發(fā)了作者初出荊門(mén)時(shí)的喜悅、激動(dòng)的心情。更是詩(shī)人開(kāi)闊的胸懷，開(kāi)朗的心境和蓬勃朝氣的形象寫(xiě)照

3、'山隨平野盡，江入大荒流'寫(xiě)出了什么樣的景象？

答案：兩岸的山勢(shì)由山脈過(guò)渡到平原，山巒從詩(shī)人的視野中一點(diǎn)點(diǎn)地消失，江水沖下山巒向著廣闊的原野奔騰而去。

4、具體分析頸聯(lián)運(yùn)用了怎樣的表現(xiàn)手法。

答案：襯托手法，以水中明月如鏡反襯江水的平靜，以天上云彩構(gòu)成海市蜃樓襯托江岸的遼闊?！冻陿?lè)天》

1、全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？試做簡(jiǎn)要分析

主要表達(dá)了作者憂傷中更顯樂(lè)觀豁達(dá)的情懷。作者雖以“凄涼地”“棄置身”“聞笛賦”“爛柯人”、“沉舟”、“病樹(shù)”寫(xiě)出了內(nèi)心的凄苦，但“千帆過(guò)”“萬(wàn)木春”更表現(xiàn)出作者樂(lè)觀和豁達(dá)的情懷。

2、詩(shī)中借用典故表達(dá)詩(shī)人思想感情的詩(shī)句是： ＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿

運(yùn)用兩個(gè)典故，表達(dá)詩(shī)人對(duì)受害友人的悼念，對(duì)歲月流逝、人事變遷的感嘆，暗示貶謫時(shí)間長(zhǎng)久，充滿無(wú)限悲痛悵惘之情。

3、“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”歷來(lái)受到人們的贊賞，你怎樣理解這兩句詩(shī)? 詩(shī)人以“沉舟”“病樹(shù)”自喻。表達(dá)了對(duì)自己不幸遭遇的憤懣和惆悵，同時(shí)也表達(dá)出豁達(dá)的情懷。現(xiàn)在人們賦予它新意，常用來(lái)說(shuō)明新事物必將取代舊事物。

4、頸聯(lián)“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”歷來(lái)為人所稱(chēng)贊。試從詩(shī)人的思想感情和蘊(yùn)含的哲理兩個(gè)角度，說(shuō)一說(shuō)你的理解

（1）此聯(lián)表現(xiàn)了詩(shī)人身經(jīng)危難，仍保持堅(jiān)定的意志和積極樂(lè)觀的精神。

（2）告訴人們：舊事物必將消逝，新事物必將發(fā)展起來(lái)，社會(huì)在前進(jìn)，前景無(wú)限美好

5、“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”一句富含哲理而被后世廣為傳誦，你從這句詩(shī)中領(lǐng)悟到了什么 1）人在逆境面前，要積極進(jìn)取，振作精神，面向未來(lái)（要有堅(jiān)定的意志和必勝的信念）； 2）痛苦、困難、挫折、失意都是暫時(shí)的，理想、光明、勝利就在前頭； 3）新事物必將帶起舊事物，這是事物發(fā)展的必然規(guī)律。

6、這首詩(shī)的頸聯(lián)蘊(yùn)涵了什么道理？ 蘊(yùn)含了新事物必將代替舊事物的哲理

7、請(qǐng)描述“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”所展現(xiàn)出的畫(huà)面，并揭示詩(shī)句的含義。

濤滾滾的大江之上，沉沒(méi)的船只旁邊，有成千上萬(wàn)的船只揚(yáng)帆競(jìng)發(fā)；大自然中，枯死的樹(shù)木前頭有千千萬(wàn)萬(wàn)棵樹(shù)木競(jìng)相爭(zhēng)春，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃，欣欣向榮的景象。新事物必將取代舊事物?！冻啾凇?【主題】

借周瑜和曹操的故事，表現(xiàn)詩(shī)人英雄無(wú)用武之地的抑郁不平之氣。

1、試說(shuō)說(shuō)'東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬'一句中'東風(fēng)'指什么？并簡(jiǎn)要談?wù)勀銓?duì)這句詩(shī)句的理解。'東風(fēng)'指火燒赤壁一事。假如東風(fēng)不給周瑜以方便，結(jié)局恐怕是曹操取勝，二喬將被關(guān)進(jìn)銅雀臺(tái)中了。這兩句詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)歷史興亡的慨嘆，他認(rèn)為歷史上英雄的成功都有某種機(jī)遇。或'只要有機(jī)遇，相信自己總會(huì)有作為，反映出作者抑郁不平的心境'。

2、前兩句詩(shī)在全詩(shī)中的作用是什么？

詩(shī)的前兩句借一件古物來(lái)興起對(duì)前朝人物和事件的慨嘆，為下文做鋪墊。

3、若將“銅雀春深鎖二喬”換成“國(guó)破家亡在此朝”好不好？為什么？

不好。以二喬的命運(yùn)形象代表東吳的命運(yùn)，更能體現(xiàn)詩(shī)句的形象性；能以小見(jiàn)大，感情表達(dá)更含蓄，耐人尋味?！哆^(guò)零丁洋》

主題：通過(guò)自述國(guó)破家亡的境遇，抒發(fā)了作者以身殉國(guó)的決心和崇高的民族氣節(jié)

1、詩(shī)中頷聯(lián)句運(yùn)用了怎樣的藝術(shù)手法。試具體分析

⑴比喻。宋王朝的支離破碎像那被風(fēng)吹散的柳絮，自己的一生時(shí)起時(shí)沉，如同水中被雨打的浮萍，生動(dòng)形象的寫(xiě)出當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)和自己的遭遇，表達(dá)了作者憂國(guó)傷懷之情。

2、賞析：惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁

在惶恐灘頭訴說(shuō)心中的惶恐，在零丁洋上慨嘆自己的孤苦零丁。用“雙關(guān)”手法，巧妙借用地名和感情詞語(yǔ)的同音重復(fù)，很巧妙地借惶恐灘和零丁洋兩個(gè)地名的險(xiǎn)惡來(lái)暗示詩(shī)人處境的艱危深沉地抒發(fā)了戰(zhàn)敗時(shí)和被俘時(shí)的心情。概括出詩(shī)人難忘的兩次人生經(jīng)歷。表達(dá)了詩(shī)人因國(guó)家覆滅和己遭危難的痛苦心情。

3、對(duì)尾聯(lián)“人生自古誰(shuí)無(wú)死 , 留取丹心照汗青”這一名句從抒情方法和內(nèi)容上作簡(jiǎn)要分析。這一句采用直抒胸臆的方式 , 人難免一死，為拯救國(guó)家而死，一片丹心永垂于史冊(cè)，詩(shī)句表明詩(shī)人以死明志的決心，充分體現(xiàn)了詩(shī)人的民族氣節(jié)

4、結(jié)合我國(guó)歷代名人志士對(duì)待生死的價(jià)值觀，舉例談?wù)勀銓?duì)“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的理解

人難免一死，為拯救祖國(guó)而死，一片丹心垂于史冊(cè)，映照千古，詩(shī)句表明了詩(shī)人舍生取義的決心，充分體現(xiàn)了他的民族氣節(jié)。如：聞一多拍案而起，橫眉怒對(duì)國(guó)民黨的手槍?zhuān)瑢幙傻瓜氯?，不愿屈服，表現(xiàn)了我們民族的英雄氣慨。《水調(diào)歌頭》

內(nèi)容理解：政治上失意，與弟蘇轍也已七年不見(jiàn)。中秋對(duì)月，心情抑郁惆悵，懷念手足兄弟，是很自然的。詞的上片敘述了他的身世之感和思想矛盾，下片抒發(fā)對(duì)兄弟的懷念之情。全詞樂(lè)觀曠達(dá)的情懷和深邃的哲理趣味，在行云流水般的語(yǔ)言和美妙的意境中，自然呈現(xiàn)出來(lái)。

1、這首詞反映了詞人怎樣的思想感情？

作者在政治失意時(shí)，幻想超脫物外;但積極的思想最終戰(zhàn)勝了消極遁世的念頭，表現(xiàn)了作者樂(lè)觀的心態(tài)和豁達(dá)的情懷。

2、簡(jiǎn)析“轉(zhuǎn)朱閣，低椅戶(hù)，照無(wú)眠”一句中加著重號(hào)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。

“轉(zhuǎn)”和“低”準(zhǔn)確生動(dòng)地描繪了月光的移動(dòng)，暗示夜已深沉；“無(wú)眠”準(zhǔn)確地表現(xiàn)了離別之人因不能團(tuán)圓而難以放眠的情景。

3、對(duì)“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”理解及作者表達(dá)的情感

惟愿（兄弟）彼此珍重，在遠(yuǎn)別的時(shí)光中共賞中秋美好的月色。體現(xiàn)作者對(duì)親人的美好的祝福，樂(lè)觀曠達(dá)的情懷

4、“起舞弄清影”中的“弄”字用得好在哪里？

表明舞姿的不斷變化,使人想象到舞姿的美妙。

5找出《水調(diào)歌頭》中蘊(yùn)涵人生哲理的句子并說(shuō)說(shuō)其含義?！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。這三句為安慰的語(yǔ)氣，將人世的聚合離散看作如明月的陰晴圓缺，非人力所能左右。既然月有圓缺，人有離合，自古皆然，那是沒(méi)有什么可悲傷的了。惟有兄弟倆彼此珍重，在遠(yuǎn)別時(shí)光里共賞中秋美好的月色?！渡狡卵颉?/p>

1、“峰巒如聚，波濤如怒”中“聚”和“怒”寫(xiě)得都很生動(dòng)形象，請(qǐng)你就此說(shuō)說(shuō)你的理解。“聚”“怒”二字把“峰巒”“ 波濤”的雄偉氣勢(shì)寫(xiě)得極其生動(dòng)形象?！熬邸毙稳蒌P(guān)在重重山巒的包圍之中，“怒”形容黃河之水的奔騰澎湃，從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)寫(xiě)出潼關(guān)的險(xiǎn)要。

2、詩(shī)中“興，百姓苦。亡，百姓苦?！?“亡，百姓苦”好理解，為何“興”百姓也苦呢？

一個(gè)朝代興起了，必定大興土木，修建豪華宮殿，從而給人民帶來(lái)巨大災(zāi)難；一個(gè)朝代滅亡了，在戰(zhàn)爭(zhēng)中遭殃的也是人民。這兩句議論，揭示了封建統(tǒng)治給人民帶來(lái)的苦難，非常精辟。

3、這首散曲抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？

抒發(fā)了作者對(duì)祖國(guó)河山的熱愛(ài)，對(duì)統(tǒng)治階級(jí)殘暴貪欲的痛恨和對(duì)勞動(dòng)大眾所受苦難的同情。

4、請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“興，百姓苦；亡，百姓苦”的理解。

表現(xiàn)了一個(gè)歷史主題：在漫長(zhǎng)的封建社會(huì)中，無(wú)論怎樣改朝換代，人民群眾依舊過(guò)著痛苦的生活。表達(dá)了作者對(duì)人民苦難的同情。

5、中國(guó)古典詩(shī)詞意蘊(yùn)豐富，字字珠璣。你認(rèn)為“峰巒如聚，波濤如怒”中的哪一個(gè)詞用得最好？請(qǐng)說(shuō)出理由 示例一：我認(rèn)為“聚”字用得好?！熬邸弊肿屪x者眼前呈現(xiàn)出華山飛奔而來(lái)之勢(shì)、群山攢立之狀；因地勢(shì)險(xiǎn)要，為古來(lái)兵家必爭(zhēng)之地。山本是靜止的，“聚”化靜為動(dòng)，一個(gè)“聚”字表現(xiàn)了峰巒的眾多和動(dòng)感。（“ 聚”，一個(gè)聚字既寫(xiě)出了潼關(guān)被群山包圍的險(xiǎn)要地勢(shì)，又能賦予群山生命和意志。）《白雪歌》 【思想內(nèi)容】描寫(xiě)了邊地特有的奇異風(fēng)光，表現(xiàn)了詩(shī)人因朋友的離去而產(chǎn)生的無(wú)限惆悵之情。

1、請(qǐng)從煉字角度說(shuō)說(shuō)“北風(fēng)卷地百草折，胡天八月即飛雪。” 妙在何處 寫(xiě)邊塞風(fēng)狂雪早?！熬怼薄罢邸睆恼妗?cè)面描寫(xiě)狂風(fēng)迅疾猛烈，遍地肅殺的景象?！凹础睂?xiě)出了作者驚奇之情

2、賞析：“將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著?！?/p>

采用互文的寫(xiě)法，“角弓不得控”和“鐵衣冷難著”，生動(dòng)地表現(xiàn)了胡天的奇寒叫人難以忍受，“將軍”與“都護(hù)”尚且如此，一般士兵就可想而知了。這兩句既表現(xiàn)了邊地軍營(yíng)中將士的苦寒生活，又從側(cè)面烘托出了大雪的寒威。

3、“紛紛暮雪下轅門(mén)，風(fēng)掣紅旗凍不翻”描繪了怎樣的畫(huà)面？

從視覺(jué)角度看，紅白相襯，互相映襯，色彩鮮明?！俺浮弊譁?zhǔn)確而真實(shí)地描繪出紅旗凍住了，北風(fēng)吹著也不飄動(dòng)的情狀。

4、賞析千古名句“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。

“忽”字甚妙，不僅寫(xiě)出了“胡天”變幻無(wú)常，大雪來(lái)得急驟，而且，再次傳出了詩(shī)人驚喜好奇的神情；以春景寫(xiě)冬景，運(yùn)用比喻、聯(lián)想，既寫(xiě)出詩(shī)人的欣喜之情，又表現(xiàn)了邊塞特有的奇異風(fēng)光。

5、“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處?！?/p>

這兩句惜別之情深摯動(dòng)人，情景交融，言盡而意無(wú)窮，表達(dá)了作者因朋友返京而無(wú)限惆悵的思想感情。《己亥雜詩(shī)》

主旨：這首詩(shī)抒寫(xiě)了詩(shī)人辭官告別寓居多年的京城、回歸故里時(shí)的復(fù)雜心情：既有卸甲歸田的惆悵，也有回歸的喜悅，更有繼續(xù)忠心報(bào)國(guó)的信念。

1、請(qǐng)用第一人稱(chēng)描述“浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯”所呈現(xiàn)的內(nèi)容： 夕陽(yáng)西下,我懷著無(wú)邊無(wú)際的離愁.揮動(dòng)馬鞭,離京東去, 打算回到那遠(yuǎn)在天涯的家鄉(xiāng)

2、你談?wù)劽洹奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”用形象的比喻表明了作者怎樣的心志

以落紅自喻，表明作者要為國(guó)為民盡自己最后一份心力?；颍罕砻髯髡唠m然辭官，但仍會(huì)關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn)?！锻稀?/p>

【思想內(nèi)容】這首詞寫(xiě)一女子登樓遠(yuǎn)眺，盼望歸人的情景，表現(xiàn)了她失望和悵惘的情懷。

1、我國(guó)美學(xué)大師朱光潛評(píng)價(jià)此詞是曾說(shuō)：“把“腸斷白頻(應(yīng)該是蘋(píng)，但只有繁體)洲”五字刪去意味更貴無(wú)窮?！蹦阃膺@種說(shuō)法嗎?為什么? 同意，因?yàn)榍皫拙鋵?xiě)出了一個(gè)倚樓等待離人歸來(lái)卻一再失望的思婦形象?！靶睍煛本渚爸杏星椋阋越o人無(wú)限的聯(lián)想的空間。再以“腸斷”修飾，一覽無(wú)余，神形俱失，遂成敗筆

2、這首詞中的“獨(dú)”字用得好，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。

一個(gè)“獨(dú)”字不僅點(diǎn)明了她孤獨(dú)的思婦身份，隱含著她與心上人的分離，而且也與下面象征分別的“白蘋(píng)洲”遙相呼應(yīng)

3、聯(lián)系全詞，說(shuō)說(shuō)“過(guò)盡千帆皆不是”這一句包含了倚樓人怎樣的感情？

面對(duì)一艘艘駛過(guò)的客船，仍然是一次次的失望，此時(shí)思婦的心理活動(dòng)應(yīng) 是從希望到失望，這一句包含了倚樓人思念、等待、渴盼、失望等復(fù)雜的情感。

4、本詞中“脈脈”“悠悠”有著怎樣的表達(dá)效果？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析 疊音詞“脈脈”、“悠悠”既寫(xiě)點(diǎn)出了時(shí)間也寫(xiě)出了夕陽(yáng)余暉下江水悠遠(yuǎn)的景象，此外這句還暗示了她的心情，脈脈一詞正暗合了她對(duì)他的脈脈之情，而水悠悠又象征著他一去不復(fù)返之意。寓情于景，情景交融

5、詞描繪的畫(huà)面：

梳洗完畢，獨(dú)自一人登上望江樓，倚靠著樓柱凝望著滔滔江面。千帆過(guò)盡盼望的人都沒(méi)有出現(xiàn)，太陽(yáng)的余暉脈脈地灑在江面上，江水慢慢地流著，眼望水中那開(kāi)滿白色蘋(píng)花的小洲，怎不令人愁腸寸斷?！稘O家傲》

1、“塞下秋來(lái)風(fēng)景異”中的“異”字作用 “異”字表現(xiàn)了邊陲之地的孤寂荒涼的特點(diǎn)。

2、結(jié)合全詞，說(shuō)說(shuō)“千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉”描繪了怎樣的畫(huà)面，有何作用（請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉”的感悟)此句形象描繪了坐落在崇山峻嶺間的孤城，夕陽(yáng)西下時(shí)，便緊緊地關(guān)閉城門(mén)的情景，突出西北邊塞的荒涼景象，同時(shí)點(diǎn)明了戰(zhàn)事吃緊、戒備森嚴(yán)的特殊背景。

3、請(qǐng)用自己的語(yǔ)言描繪出閱讀“四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉”時(shí)在腦海中出現(xiàn)的畫(huà)面

西北邊塞荒蕪蕭索，邊地的悲涼之聲和著營(yíng)地的號(hào)角從四面八方傳入耳中，重重疊疊的山嶂里，長(zhǎng)煙直上天空，落日斜照，孤城緊閉，舉目望去，一片凄涼

4、“燕然未勒歸無(wú)計(jì)”一句用典作用

引用典故來(lái)抒發(fā)報(bào)國(guó)之志，寫(xiě)出了作者為國(guó)立功的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

5、“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)”，這是全詞的核心部分，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這兩句的理解。

這兩句引用典故來(lái)抒發(fā)報(bào)國(guó)之志。正面揭示了詞人和征人們的一種心理矛盾：他們思念相距萬(wàn)里的家鄉(xiāng)，但卻沒(méi)有辦法回去，因?yàn)檫€沒(méi)有達(dá)到建立軍功、勒石燕然的目的

6、請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”一句的理解。表現(xiàn)了作者壯志難酬、思念家鄉(xiāng)的情感。江城子（10年已考）

1、這首詞表達(dá)了詞人怎樣的思想感情

表現(xiàn)了詞人希望被重用，為國(guó)殺敵立功的心愿

2、詞中“鬢微霜，又何妨”表達(dá)了詞人什么心境？其言外之意是什么？

表達(dá)了詞人不服老的心境。言外之意是：我雖然年紀(jì)大了，但我仍能躍馬疆場(chǎng)，迎擊來(lái)犯之?dāng)场?/p>

3、“持節(jié)云中、何日遣馮唐？”一句有什么含義？在表達(dá)上有什么好處？

這是詞人以魏尚自喻，意思是說(shuō)，什么時(shí)候朝廷能像派馮唐赦免魏尚那樣起用自己呢？運(yùn)用典故，表現(xiàn)了詞人希望被重用，、報(bào)效國(guó)家的情感。使表達(dá)委婉含蓄

4、詩(shī)人借“射天狼”的典故表達(dá)什么意思？抒發(fā)了怎樣的思想感情？

射殺西北來(lái)犯的敵人 運(yùn)用典故，表現(xiàn)了詞人渴望報(bào)效國(guó)家、抵御侵略者，建功立業(yè)的決心

5、賞析“錦帽貂裘，千騎卷平崗”中“卷”的表達(dá)作用 “千騎卷平岡”，一“卷”字，突現(xiàn)出太守率領(lǐng)的隊(duì)伍，勢(shì)如磅礴傾濤，何等雄壯。寫(xiě)出獵的壯闊場(chǎng)面，豪興勃發(fā)，氣勢(shì)恢宏，表現(xiàn)出作者壯志躊躇的英雄氣概。

6、應(yīng)該怎樣理解作者的“狂”？

作者的“狂”其實(shí)是報(bào)效國(guó)家，壯心未已的英雄本色，是殺敵衛(wèi)國(guó)，建功立業(yè)的豪情壯志 《武陵春》

1、本詞中，作者通過(guò)哪兩個(gè)外在的行為來(lái)表現(xiàn)自己的愁苦心情？試作簡(jiǎn)要分析。

通過(guò)“日晚倦梳頭”和“欲語(yǔ)淚先流”來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的濃重的哀愁。國(guó)破、家亡、夫死，她對(duì)一切都喪失了興趣，哀愁如此之重，她無(wú)心梳妝打扮，即使有心訴說(shuō)自己的遭遇和心情，也是言未出而淚先流

2、賞析“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”。

“愁”本是無(wú)形無(wú)影的東西，作者卻借用巧妙的比喻，化虛為實(shí)，把看不見(jiàn)摸不著的情感寫(xiě)得生動(dòng)真切，讓讀者如見(jiàn)其人，如聞其聲,抒發(fā)愁之重，重得無(wú)法承載.（運(yùn)用了比喻的修辭手法，化抽象為具體，化虛為實(shí)。生動(dòng)形象地寫(xiě)出詞人愁之重，重得無(wú)法承載.）

3、只恐雙溪舴艋舟”中的“只恐”有什么表達(dá)作用？

與前面的“聞?wù)f”、“也擬”結(jié)合起來(lái)，以主人公復(fù)雜的心理活動(dòng)體現(xiàn)內(nèi)心沉重的哀愁。