第一篇：中央電大英語I網(wǎng)上教學(xué)活動文本二

中央電大《英語I（1）》網(wǎng)上教學(xué)活動文本二

劉明園：大家好。外語部主任劉黛琳老師將和我共同主持今天的討論，歡迎大家踴躍參與。問：我想知道提高聽力水平的捷徑？（湖南電大）

劉明園：聽力提高的唯一途徑是多聽，多記，多背，多練，如果你的詞匯量大，語法知識牢靠，語言積累豐厚，那么聽力自然提高得快。其實，聽說讀寫這四項技能是息息相關(guān)、互相促進的。

在英語學(xué)習(xí)的初級階段，由于語言積累少，聽力方面會感到吃力，這時可以采用“笨” 辦法，對聽的材料（尤其是對那些聽了幾遍還抓不住大意的聽力材料）逐字逐詞地筆錄下來，甚至默記下來，然后再反復(fù)地聽。這樣即練習(xí)了拼寫，溫習(xí)了語法，又提高了準(zhǔn)確性，加強了基本功。經(jīng)常性地做這樣的練習(xí)，聽力將會隨之提高的。

問：你好，我想問一下在講解英語I時，在有限的時間里應(yīng)該把課程的重點放在知識的哪部分？ 劉明園：重點應(yīng)該是每單元開始處的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

問：Hi.Mr/Mrs Liu, As a tutor for the course, I`d like to ask what the way of contacting you whenever I have anything to ask ? 劉明園：你可以發(fā)email:liumy@crtvu.edu.cn 問：劉老師：您好！我是株洲電大金融?？瓢嗟囊幻律覀冎话l(fā)了書，但沒有作業(yè)，上哪可下載作業(yè)？ 劉明園：今年我們下發(fā)了《英語I（1）形成性考核冊》，其中包括作業(yè)。請咨詢您所在電大相關(guān)老師。問：如何開展英語I的課堂教學(xué)活動？英語I的部分教學(xué)內(nèi)容是圍繞聽磁帶展開的。請問，如何處理聽力教學(xué)與集中輔導(dǎo)課的關(guān)系？

劉黛琳：All the listening materials on the audio are related to the activities.They are supposed to be used by the students when they are doing all the activities on their own.It is impossible for you to use them all in class.You could choose a couple which you think the students might have problems with and do it as a class activity.It is always useful to give students some guidance in listening.問：怎樣才能上好《開放英語1》？《開放英語1》里安排的內(nèi)容很多，要求的時間也很多，可往往課時難以滿足。請問針對考試，老師因該在課堂上著重將那些問題提出講解？謝謝

劉明園：《開放英語》的一大特色是適于學(xué)生自主學(xué)習(xí)。因此其設(shè)計是以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，面授輔導(dǎo)為輔。建議加強對學(xué)生課前學(xué)習(xí)的督促和指導(dǎo)，面授課應(yīng)著重于講重點和答疑，而不能也不可能用于串講整個Unit。問：我們現(xiàn)在看到的英語1的網(wǎng)上資料，幾乎都是原來的電大英語1的，但是現(xiàn)在開放英語1的網(wǎng)上學(xué)習(xí)資料就比較匱乏。

劉明園：本課程上學(xué)期作了一系列網(wǎng)上文本輔導(dǎo)，分為“答疑解惑”、“你掌握了嗎”“名家談學(xué)英語”三個版塊，是否你所找的課程名稱不對？

衡陽電大教師：英語I（1）的教學(xué)我們采用的方法是邊聽聽力邊講解重點難點達到融會貫通的目的。劉明園：謝謝你和我們分享經(jīng)驗。問：CAI課件今后可以發(fā)給同學(xué)嗎？ 劉明園：CAI課件計劃在2004年3月完成。

問：我是株洲電大本部教學(xué)環(huán)節(jié)管理人員，請問開放英語1和英語1相比，應(yīng)該怎么樣合理安排教學(xué)。劉明園：這也是我們《開放英語》課程組希望和大家充分討論的問題。今天有許多任課教師參加了討論，非常感謝。希望大家能就此發(fā)表自己的意見，并能留下聯(lián)系方式。10月底11月初外語部將在成都開會，將會有關(guān)于《開放英語》教學(xué)方面的培訓(xùn)和探討，在此之前我們也非常希望能聽到各個任課教師的意見和建議。

問：請問什么時候回有開放英語的錄象帶出來？ 劉明園：錄像帶出版時間尚未定。

錢豐收：劉老師，我校學(xué)生對開放英語這本教材，認(rèn)為內(nèi)容新穎，也有實用性。但是，很大一部分學(xué)員學(xué)習(xí)還是停留在記單詞，學(xué)語法上，是不是通過其它方式，進行引導(dǎo)。比如期末試題題型等等。劉黛琳：It is a good idea.What you have suggested is a good idea.There are different test items in the exam and they are not only related to Vocab and Grammar.Please let us know if this works.劉明園：錢老師，您對期末試題題型有什么建議嗎？ 錢豐收：我覺得可以增加一些場景型的閱讀理解題

問：英語I(1)的考試給人感覺題量偏少，內(nèi)容偏淺，高分不多，及格容易，師生的感覺是：教材不太好學(xué)，但是好考試，這對教學(xué)過程不利。請問劉老師這種看法是否具備普遍性？

劉明園：您的意見是我們得到的反饋中的一種，我們還在繼續(xù)收集意見，作為今后的參考。謝謝。問：I hope improve my listen , would you geve me advice ? 劉黛琳：You need to listen more and use the tapescript if necessary.Listen until you can really understand.There are some tips on listening in the book in Chinese.問：除了課本還有什么輔助學(xué)習(xí)的資料(湘西自治州電大)劉黛琳：There are audio cassettes, TV programmes(VCD), online materials, and the CAI course ware is being developed.問：how to improve oral english(湘西自治州電大)劉明園：訓(xùn)練口語的方法有很多種，能有一個合適的對話伙伴固然好，但對話并不是練習(xí)口語的唯一途徑，還有很多獨自也可以做的口語練習(xí)，例如：

造句：用學(xué)過的或新學(xué)的詞/短語造句，也可以從詞典中摘選例句，然后結(jié)合實際加以運用。

自問自答：就所學(xué)的課文、身邊所見的事物等進行問答

朗誦：選擇一些錄音內(nèi)容進行朗誦訓(xùn)練，注意盡量模仿其語音語調(diào)

背誦：背誦一些語言地道的短文或片斷

重述：將一個句子或段落、短文用自己的話重新表達，可以改變詞語和句子結(jié)構(gòu)，但意思不能變

看圖說話：找一幅內(nèi)容較為豐富的圖畫，盡量運用所學(xué)知識對其進行描述。

口頭作文：選擇身邊非常熟悉的人或事物，用英語進行講述。??

總之，提高口語的方法很多，每個人可以根據(jù)自己的情況加以選擇、創(chuàng)新，最重要的還是在于持之以恒，勤于練習(xí)。

問：請問開放英語1是否有配套的磁帶？考試是否會有聽力環(huán)節(jié)? 劉明園：英語I（1）有磁帶，考試有聽力。問：關(guān)于磁帶聽多長時間為合適(湘西自治州電大)劉黛琳：Until you can really understand it.問：老師，考試能看書嗎？ 劉黛琳：No.問：I know words is very important,but sometimes I don`t remember the words,what`s the best way to remember the words? 劉黛琳：Within the context

It is better to learn the words with the sentence.If you know how to use it , then it is easier to remember.You could also group the words according to their meaning, like learn the words about food together.問：我想請問你：

1、新版的教材關(guān)于聽力的篇幅比較多期終考試中聽力部 分占 的分值會 比較 大？這一部分內(nèi)容特多，到底如何在有限的時間內(nèi)才能練習(xí)和學(xué)好？

2、期中考試中會不會增加寫作題？因為每個單元里都有寫作。

3、閱讀也內(nèi)容不少，如此多的詞匯難于記下來，老師，你能否指點一二？

老師，辛苦了，非常感謝你！

劉明園：聽力在考試中占20分；考試最后一題為寫作，要求在50詞左右。本教材中的閱讀內(nèi)容并不算多，其中出現(xiàn)的生詞并不要求全部記憶，以每單元后的詞匯表為準(zhǔn)。

問：請問劉老師基礎(chǔ)不好跟得上嗎？（湖南株洲電大）

劉明園：《開放英語》有起點要求：600基礎(chǔ)詞匯和簡單的基礎(chǔ)語法知識。如果你的起點知識有欠缺，應(yīng)該設(shè)法補上。我想只要你有決心，能持之以恒地付出努力，一定會學(xué)好本課程的。問：我們非英語專業(yè)學(xué)生，底子差，怎么學(xué)英語？ 劉黛琳：開放英語1要求有600詞匯的基礎(chǔ)

學(xué)習(xí)開放英語1應(yīng)該達到初中畢業(yè)的水平，如果感到學(xué)起來吃力，應(yīng)該先用初中的教材補一補，否則越來越跟不上。

問：如何學(xué)好《開放英語》

劉明園：學(xué)好《開放英語》教程，首先要有充分的自主學(xué)習(xí)的意識。應(yīng)該在面授課前將整個單元自學(xué)一遍，帶著問題去上面授課，并在課后及時進行復(fù)習(xí)、總結(jié)。注意書中所用的地道的語言，盡量將課本上的內(nèi)容活學(xué)活用于實際生活中。具體怎樣利用好這套教材，請閱讀《英語I（1）形成性考核冊》中的《致學(xué)習(xí)者》。

錢豐收：我們已收到了開放英語（1）的形成性考核冊，不知道以后幾冊是否都有形成性考核冊？ 劉明園：錢老師，計劃中每冊都會有考核冊。另外，您能告訴我一些大家對考核冊的看法嗎？

錢豐收：英語的考核冊的使用，對于地方電大教師的輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)都有很大的幫助，操作性強，形成性考核也有據(jù)可依。

但不知是否可增加一些題目，供學(xué)生有選擇的訓(xùn)練。問：How to learn English quickly and well.劉明園：我想學(xué)習(xí)英語無捷徑，但是要講究方法，學(xué)的得法，可以事半功倍，但前提是要真正地去下功夫。關(guān)于方法的探討有很多，《開放英語》教材中有（study tips）,英語I（1）的網(wǎng)上輔導(dǎo)中也談到過，你都可以參考，但要注意結(jié)合自身的情況加以選擇。問：平時工作太忙，怎么合理安排學(xué)習(xí)英語的時間？

劉黛琳：制定學(xué)習(xí)計劃，利用零散時間，爭取每天都能學(xué)一點，如果只是指望利用大塊的時間是不現(xiàn)實的。學(xué)習(xí)語言也最好是能夠經(jīng)常接觸。

問：英語I(1)教材每單元內(nèi)容都較多，教學(xué)中如何取舍？能否給一個樣板教案？ 劉黛琳：輔導(dǎo)課的作用

開放英語是為學(xué)生自主學(xué)習(xí)編寫的教材，學(xué)生在來上輔導(dǎo)課之前應(yīng)先自學(xué)了教材中的內(nèi)容，面授課以答疑解惑，講解重難點及組織課堂聽說活動為主。切忌將輔導(dǎo)課用來串講教材內(nèi)容，那樣肯定講不完。

問：我發(fā)現(xiàn)我們的教課書大多以習(xí)題為主？

劉明園：邊學(xué)邊練，做中得學(xué)。正如教材前言中所說：“邊學(xué)邊練，做中得學(xué)”，這些練習(xí)的設(shè)計正是為了達到這一目標(biāo)。

劉黛琳：Learning by doing.您的發(fā)現(xiàn)很正確，學(xué)習(xí)語言是掌握技能，我們編寫教材的原則，就是學(xué)一點，練一點，用一點，做中得學(xué)。

問：你好！學(xué)了《開放英語1》覺得太難。《開放英語2》能否出期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)？ 劉黛琳：期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)將于10月下旬出版發(fā)行。問：請問考試題型有哪些？ 劉黛琳：請見期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)。

問：許多非英語專業(yè)的學(xué)生，我們基礎(chǔ)都不是很好，但是又很想學(xué)好英語，所以在語音這個問題上，我們都很頭疼，但是教材又不可能從頭ABC學(xué)起，劉老師，你能給我們一點建議嗎？

劉明園：多跟讀錄音，多模仿。尤其是《開放英語綜合練習(xí)1》后的pronounciation focus。

問：我是云南大理分校開放英語的任課教師。鑒于云南地處邊疆，成人學(xué)生英語水平較差的現(xiàn)狀，請問是否可在期末來臨之時給我們下發(fā)一點相對具體的期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)。劉黛琳：輔導(dǎo)課的作用

開放英語是為學(xué)生自主學(xué)習(xí)編寫的教材，學(xué)生在來上輔導(dǎo)課之前應(yīng)先自學(xué)了教材中的內(nèi)容，面授課以答疑解惑，講解重難點及組織課堂聽說活動為主。切忌將輔導(dǎo)課用來串講教材內(nèi)容，那樣肯定講不完。

問：《開放英語1》的期末考試是學(xué)校統(tǒng)一命題，還是老師出題 劉黛琳：由中央電大統(tǒng)一命題。

問：

1、怎樣根據(jù)學(xué)員需要因材實教？

2、為了更好得開展師生、學(xué)員之間的教學(xué)互動，您能否提供一些具體實際有效的高招？

3、每單元教學(xué)活動安排緊湊，而且又夾扎聽力，面對這種情況，教師應(yīng)如何把握呢？ 劉黛琳：面授課的作用：

1、電大學(xué)員英語水平參差不齊，給面授輔導(dǎo)帶來一定困難，最好能夠分層次教學(xué)。對于基礎(chǔ)實在太差的學(xué)生，建議先補課，否則情況只會越來越糟。

2、調(diào)動學(xué)生參與教學(xué)活動的首要因素是要激發(fā)學(xué)生的興趣，可以利用教材中的相關(guān)內(nèi)容，如：Now for something light調(diào)動學(xué)生的參與意識，再選擇一些互動性強的練習(xí)做Pair work或Group work。最好是能夠引起學(xué)生討論的問題。

3、開放教材是為學(xué)生自主學(xué)習(xí)而設(shè)計的，切忌在面授輔導(dǎo)課上串講全部內(nèi)容。這一點在開學(xué)之初也應(yīng)該向?qū)W生講清楚。

問：我覺得這套開放英語教材的一個閃光點就是廣播連續(xù)劇。通俗易懂，對提高聽力很有好處。劉黛琳：Thank you.I am glad you like it.問：很多的學(xué)生對期末輔導(dǎo)很關(guān)注，不知道除了復(fù)習(xí)指導(dǎo)外，是否有直播課堂關(guān)于期末指導(dǎo)的？ 劉黛琳：見網(wǎng)上直播課堂的文本材料。

劉明園：有直播課堂：但本學(xué)期不一定播出，你可以在本課程的網(wǎng)上輔導(dǎo)材料中找到“直播課堂”的文本。劉明園：致各位任課教師：非常感謝各位任課老師的積極參與。這里的時間非常有限，不能與各位老師充分探討，希望大家能與我們保持聯(lián)系，提供寶貴的意見與建議。我的電子郵件是：liumy@crtvu.edu.cn 劉明園：謝謝大家的參與。本次答疑到此結(jié)束，再見！

《英語I（1）》網(wǎng)上教學(xué)活動文本（2003.12.18）

劉明園：大家好?，F(xiàn)在是《開放英語1》答疑時間。

劉明園：開放英語1形成性考核冊11頁作業(yè)1中的Activity2沒有給出參照文章，這道題應(yīng)參照《開放英語1》73頁的Activity8中的文章。非常抱歉因此給大家?guī)淼牟槐恪?/p>

問：請問老師BE的用法？

劉明園：be可作為助動詞和系動詞。做助動詞可以構(gòu)成進行時態(tài)和被動語態(tài)。做系動詞，其后可以接各種成分和結(jié)構(gòu)。

問：英語的介詞怎么用，為什么分不清楚。

劉明園：先掌握每個介詞的基本用法，建議你可以看看語法書。等對常用介詞的用法有了一定的認(rèn)識后，再對它們之間的一些類似用法進行區(qū)分，一般語法書中也會有所分析。問：老師，我們這里英語書到現(xiàn)在還沒到，不知是什么原因？

劉明園：《開放英語1》《開放英語2》早已出版，只要你所在電大訂購了，就應(yīng)該能按時拿到。請咨詢你所在電大的相關(guān)老師。

問：在考試前會不會出復(fù)習(xí)題？

劉明園：不會。

問：怎樣區(qū)別一般疑問句和特殊疑問句？

劉明園：一般疑問句以一個助動詞（如do）、情態(tài)動詞、be或have開始，語調(diào)為升調(diào)，通常以yes 或no回答。特殊疑問句以一個疑問代詞或疑問副詞引入，語調(diào)為降調(diào)，不能以yes 或no來回答。

問：老師英語1在網(wǎng)上會有中央的復(fù)習(xí)或復(fù)習(xí)資料或總結(jié)課之類的嗎？

劉明園：沒有針對考試的復(fù)習(xí)題。不過你可以進入“英語I（1）”網(wǎng)上文本輔導(dǎo)中，看看第二次直播課的文稿，那是關(guān)于期末復(fù)習(xí)的。

問：英語的面受課太少了，英語中的漢澤英太難了，還有聽力，在考試中，聽力占的比分多嗎？英語中的語法我怎么才能記住。介詞的用法總是分不清楚。

劉明園：聽力占20分。語法方面建議你找一本淺顯一些的語法書看一看。另外，英語學(xué)習(xí)要注意平時的積累，背一些好的句子和短文等等。

問：there be 和 have 的用法什么時候可以替換呢？

劉明園：它們都可以表示“有”，但there be表是客觀存在的有，如：

There is a book on the desk.而have表示從屬的有，如：We have ten apples.一般兩者不能替換。

問：英語書在網(wǎng)上哪里可以找到？如何在網(wǎng)上查找的與課程相關(guān)的書及作業(yè)？

劉明園：哪也找不到。

問：我的英語基礎(chǔ)不好，怎樣可以補救呢？謝謝老師。

劉明園：你可以用初中課本進行補習(xí)。

問：為什么很多直播課堂打不開？

劉明園：可能是你所在局域網(wǎng)的技術(shù)問題。

問：老師有聽力題型嗎？有書面表達題型嗎？發(fā)不發(fā)等級證書呀？

劉明園：你說的是《開放英語1》嗎？如果是，該課程不發(fā)等級證書。考試題型有聽力，也有短文寫作。

問：老師英語1在網(wǎng)上會有中央的復(fù)習(xí)或復(fù)習(xí)資料或總結(jié)？ 劉明園：網(wǎng)上沒有特別針對考試復(fù)習(xí)的內(nèi)容。

問：老師您好！期未考即將開始，可否講一下復(fù)習(xí)重點！

劉明園：復(fù)習(xí)重點就是每單元的開始處的“學(xué)習(xí)目標(biāo)”。

問：老師，我的英語水平太差，能否考得過，兩個字‘心虛’。

劉明園：距考試還有一段時間，也許“臨陣磨槍”可以讓你踏實一些？ 問：期考中有聽力嗎？

劉明園：有。占20分。

問：做英語閱讀理解題有什么好方法嗎？

劉明園：建議：先掃讀全文，了解大意，然后讀題，再根據(jù)題目要求細(xì)讀文章內(nèi)相關(guān)部分。

問：應(yīng)該從哪些什么方面復(fù)習(xí)？

劉明園：建議以每單元的學(xué)習(xí)目標(biāo)為綱，以自己的薄弱環(huán)節(jié)為主要目標(biāo)進行復(fù)習(xí)。

問：電大英語考試是以語法為主還是以詞匯量為主? 劉明園：兩者都很重要。

問：怎么進行期末復(fù)習(xí)？哪些是重點？

劉明園：重點是每單元的“學(xué)習(xí)目標(biāo)”。如果你平時做了每單元的“Review Reminder”,你可以根據(jù)它來進行復(fù)習(xí)。

問：有沒有類似摸擬試題可以做呢，想摸摸自己的底，好適應(yīng)考試結(jié)構(gòu)及調(diào)整復(fù)習(xí)重點？ 劉明園：《英語I（1）期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)》中有一套樣題，你可以試做。

問：考試會出什么類型的題目呢？

劉明園：第一部分為聽力理解，包括判斷圖片、理解對話、和理解段落，占20分； 第二部分為英語知識運用，包括選擇填空和完形填空，占40分； 第三部分為閱讀理解，詞匯匹配和短文理解，占20分； 第四部分為寫作，包括完成句子和短文寫作，占20分。問：復(fù)習(xí)是應(yīng)注意那些呢？？

劉明園：建議你訂一個復(fù)習(xí)計劃，以每單元的學(xué)習(xí)目標(biāo)為線索，梳理一遍書中的內(nèi)容，然后重點復(fù)習(xí)自己沒有把握的部分。

問：我在Unit1、2中看到：have tea,have a coffee；have lunch, have a lunch。請問這有什么區(qū)別嗎 ？

劉明園： 我沒見過“have a lunch”,但見過前面有修飾語的“have a nice lunch” “have a quick lunch”這一類的習(xí)語。

問：feel well 是指的身體感覺好，可不可以說feel good 劉明園：請參看答疑解惑(Units 17-18)問：您對期末試題題型有什么建議嗎？

劉明園：題型是我們定的，目前還提不出建議來。

問：除了課本還有什么輔助學(xué)習(xí)的資料

劉明園：有錄像教材。問：請問老師基礎(chǔ)不好跟得上嗎？

劉明園：不好到什么程度呢？《開放英語1》的起點要求是600詞匯和基礎(chǔ)語法，如果你達到了，就應(yīng)該能跟得上。

問：已經(jīng)有幾年沒碰英語了~現(xiàn)在一下要學(xué)英語,以前的單詞都差不多忘了，現(xiàn)在怎么辦呢?

劉明園：《開放英語1》后的附錄III是一個起點要求的詞匯表，你可以用它來復(fù)習(xí)一下詞匯。另外建議你可以通過初中課本或類似水平的教材去進行補習(xí)。

問：現(xiàn)在我應(yīng)從哪方面入手?是單詞?語法?還是口語?

劉明園：英語的學(xué)習(xí)不可能只是單純某方面的，而是互相關(guān)聯(lián)、滲透的，比如，你想提高口語，沒有詞匯、語法的積累，你又怎么可能練好口語呢？

劉明園：答疑結(jié)束，再見。

第二篇：文學(xué)概論中央電大網(wǎng)上教學(xué)活動文本

文學(xué)概論中央電大網(wǎng)上教學(xué)活動文本

同學(xué)們，老師們大家好！今天下午我們利用一點時間共同探討一下這門課程的期末復(fù)習(xí)和期末考試的問題。這門課程是為漢語言文學(xué)專業(yè)?？崎_設(shè)的一門必修課。作為文學(xué)理論的一門課程，它的學(xué)習(xí)是跟我們的文學(xué)類的課程有著非常密切的關(guān)系。如果說我們有不少同學(xué)在第一學(xué)期也就是春季入學(xué)的學(xué)生，如果沒有接觸文學(xué)類的大量課程，但是我們?nèi)匀挥羞@樣一定的文學(xué)的常識的積累。從小到大我們閱讀了一些文學(xué)類的體裁，雖然我們接觸很少的文學(xué)作品，但大家肯定看過一些電影、戲曲，那里與文學(xué)有著必然的聯(lián)系?，F(xiàn)在講的文學(xué)課程的理論層次對其它文學(xué)樣式如電影、戲劇有一定的指導(dǎo)作用。

所以我們在這里探討學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的問題有很多感性的認(rèn)識能夠?qū)ξ覀兊膶W(xué)習(xí)有理論的支撐。這門課程大家反映比較難，難的主要問題是我們這門課程理論性較強，這在我們學(xué)習(xí)過程中有一個與其它課程學(xué)習(xí)不一致的地方，那就是我們在學(xué)習(xí)時既要注重實踐，又要重理論的思考。所以在這門課程當(dāng)初開設(shè)的時候有過這方面的爭論，到底是在低年級學(xué)還是在學(xué)了其它文學(xué)課程以后再開。但有一些觀點認(rèn)為，學(xué)了這門課程對后面的文學(xué)理論的課程有了一定的指導(dǎo)，所謂仁者見仁，智者見智。應(yīng)該說不管怎么樣的安排，總有它一定的學(xué)習(xí)方法、復(fù)習(xí)方法、應(yīng)對考試的方法。所以今天我們共同探討這些問題。

我們曾經(jīng)對《文學(xué)概論》課程的主要情況，作了概要性的介紹，同學(xué)們對這門課程的基本情況已經(jīng)有了一些了解，對課程的主要基本理論應(yīng)該有了一個比較清晰的線索，對這門課程的學(xué)習(xí)方法有了一些感性認(rèn)識，通過一段時間的學(xué)習(xí)對課程的一些重點問題、難點問題有了認(rèn)識。

雖然說已經(jīng)了解了一些基本情況，但在具體教學(xué)的把握中，學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中還是普遍反映課程有一定的難度，感覺理論性的東西過多、偏難，尤其懼怕考試。這里有必要再把重點問題梳理一下，再講講學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)應(yīng)該注意些什么問題，考試應(yīng)該注意哪些問題。

這門課程的資源情況，我們已經(jīng)作過專門介紹，在文字資源中，文字資源――《文學(xué)概論》由王一川主編，中央廣播電視大學(xué)出版社出版。同時我們還制作了九講錄象課，由王一川教授主講。

我們還特別編制了《文學(xué)概論課程考核說明》，對各章節(jié)的重要內(nèi)容進行了歸納，制作了《形成性考核作業(yè)冊》，規(guī)定了一些與課程直接相關(guān)的題目讓同學(xué)們進行日常性學(xué)習(xí)與思考。就教材而言，各章的重要內(nèi)容，基本上反映在各章的“本章提要”中。比如第一章的“本章提要”是這樣描述的：

“本章講述文學(xué)概念與文學(xué)理論問題。

文學(xué)具有三種含義：文章和博學(xué)，有文采的緣情性作品，一切語言性符號。

文學(xué)的現(xiàn)代含義在于，文學(xué)是一種語言性藝術(shù)品，是運用富有文采的語言去表情達意的藝術(shù)樣式。

歷史上存在過多種文學(xué)觀念：摹仿論、實用論、表現(xiàn)論、體驗論、語言論、文化論。

文學(xué)的屬性是所有文學(xué)所具有的共同特性?！?/p>

文學(xué)理論的當(dāng)今特征集中表現(xiàn)為普遍適用性與零散性之間的矛盾。

文學(xué)理論的學(xué)習(xí)途徑有：體驗作品、閱讀理論、讀解文化、思索問題、親自實踐。

第一章主要講述了四個主要問題，就是第一，文學(xué)的含義；第二，文學(xué)觀念，確切地說也就是文學(xué)應(yīng)具有的共同的特性----即文學(xué)的屬性問題；第三，文學(xué)理論的當(dāng)今特征；第四，文學(xué)理論的學(xué)習(xí)途徑。

如果每一章的學(xué)習(xí)都能夠理出這樣清晰的線條，學(xué)習(xí)的效果就會很好。每一章的重點內(nèi)容清理出來了，就需要將這些重點內(nèi)容所包含的理論要點提煉出來。比如關(guān)于文學(xué)的屬性問題，教材主要講了三個問題，即

1．文學(xué)呈現(xiàn)為語言蘊藉

2．文學(xué)表現(xiàn)個體生存體驗

3．文學(xué)再現(xiàn)社會境遇

這就是說，要抓住每章的“提要”，再將提要中的重點內(nèi)容還原于文字教材的相關(guān)要點的表述，這樣有重點、有要點的學(xué)習(xí)。比如剛才提到的文學(xué)的屬性問題。主要三方面：語言蘊藉、生存體驗和社會境遇。

（1）文學(xué)呈現(xiàn)為語言蘊藉。文學(xué)是以語言為基本的符號形式的，因而語言可以說是文學(xué)的一種最為基本的屬性。不過，語言在文學(xué)中的存在方式與在普通語言中不大一樣。在文學(xué)領(lǐng)域，“蘊藉”往往被用來指文學(xué)作品中那種意義含蓄有余、蓄積深厚的語言狀況。

（2）文學(xué)表現(xiàn)個體生存體驗。文學(xué)的語言蘊藉決不是簡單地為自身的，而是要表現(xiàn)個體的生存體驗。語言蘊藉只有當(dāng)其服務(wù)于個體生存體驗的表現(xiàn)性需要時，才具有意義。這可以從三方面去理解，即：第一，文學(xué)總有所表現(xiàn)。第二，文學(xué)以個體為視角。第三，文學(xué)指向生存體驗。

（3）文學(xué)再現(xiàn)社會境遇。文學(xué)在以語言蘊藉去表現(xiàn)個體生存體驗時，總是注意直接或間接地呈現(xiàn)個體生存體驗所得以生成的社會境遇。社會境遇是由地理環(huán)境、種族生活、社會事件、人際關(guān)系和生活場景等構(gòu)成的具體生活情境與際遇。無論是擅長于再現(xiàn)的小說和劇本還是擅長于表現(xiàn)的詩和散文，都可以以自己的方式去再現(xiàn)社會境遇。

我們可以對文學(xué)的屬性做出界定：

文學(xué)作為有文采的表情達意的語言作品，是社會境遇中個體生存體驗的語言蘊藉。簡言之，就屬性而言，文學(xué)是社會境遇中個體體驗的語言蘊藉。

上面說的是怎樣把握重點與要點的問題，下面說說學(xué)習(xí)中經(jīng)常會涉及的“示例”問題。

剛才說到文學(xué)理論的學(xué)習(xí)途徑有：體驗作品、閱讀理論、讀解文化、思索問題、親自實踐。目前在學(xué)習(xí)中有一種傾向，就是經(jīng)常講案例教學(xué)，教師的教與學(xué)生的學(xué)，都強調(diào)“案例”，但在實踐中，往往是理論與實際脫節(jié)，同學(xué)們反映的學(xué)習(xí)難正是因為在學(xué)習(xí)的過程中，只注重理論要點的堆砌和羅列，忽視將具體的文學(xué)文本用理論予以闡發(fā)，就使得理論被束之高閣，文本只是作為個案強調(diào)特殊性。這是一個方面的表現(xiàn)；另外，不少同學(xué)不讀作品或很少讀作品，由此帶來的問題是缺乏感性認(rèn)識；第三個方面的表現(xiàn)是，讀了作品只是一般層面的讀讀而已，沒有深入思考其中的問題，就是只是字面上的愉悅，沒有意蘊方面的審視。

這個問題很普遍，《文學(xué)概論》課程的學(xué)習(xí)，如果沒有作品作為支撐，學(xué)習(xí)是相當(dāng)困難的。在這方面，有什么好的建議嗎？

其實我們的文字教材在這方面做了很大的努力，用了很多的實例，進行個案實證分析，這部分內(nèi)容可以幫助我們理解、領(lǐng)會相關(guān)的理論表述。比如教材中：

艾青《我愛這土地》：

假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：

這被暴風(fēng)雨打擊著的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，和那來自林間的無比溫柔的黎明……

——然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。

為什么我的眼里常含淚水？

因為我對這土地愛得深沉……”。

在教材中是文學(xué)歷史觀念中表現(xiàn)論的理論闡述中提到的一個實例，但作為文學(xué)作品，它也應(yīng)有文學(xué)屬性的相關(guān)特性。

文學(xué)呈現(xiàn)為語言蘊藉；文學(xué)表現(xiàn)個體生存體驗；文學(xué)再現(xiàn)社會境遇。

教材中這樣的例子很多，在學(xué)習(xí)中。教師和學(xué)生都應(yīng)注意這些文學(xué)實例，注意教材中的分析，將理論闡述和文學(xué)個案結(jié)合起來。

有了重點，有了要點，又有一些實例，學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)就好多了，其實還有一個問題也是很關(guān)鍵的，就是學(xué)習(xí)要有聯(lián)系性。

教材共有九章內(nèi)容，這九章內(nèi)容彼此是相互聯(lián)系的，學(xué)習(xí)時可以一章一章學(xué)，一個要點一個要點把握，但當(dāng)這些問題學(xué)過以后，就必須將問題聯(lián)系起來認(rèn)識。

文學(xué)與文學(xué)理論、文學(xué)文本、文學(xué)媒介、文學(xué)語言、文學(xué)形象、文學(xué)體裁、文學(xué)寫作、文學(xué)閱讀、文學(xué)批評，這些章節(jié)彼此是聯(lián)系的。從理論闡述開始，認(rèn)識文學(xué)理論的形態(tài)，到文學(xué)的存在樣式、文學(xué)的傳播形式、文學(xué)的元素符號、文學(xué)的表現(xiàn)方式、文學(xué)作品的產(chǎn)生過程、文學(xué)作品的消費形態(tài)、文學(xué)的各種形態(tài)，再到文學(xué)的評價鑒賞，這樣一個完整的過程。第一章 文學(xué)與文學(xué)理論

知識與能力考核點

文學(xué)的含義

文學(xué)的屬性

文學(xué)理論的性質(zhì)和對象

文學(xué)觀念的內(nèi)涵

考核要求 一、一般了解：

1．文學(xué)含義的歷史演變。文學(xué)的原初含義── 文章和博學(xué)；文學(xué)的狹義── 有文采的緣情性作品；文學(xué)的廣義── 一切語言性符號。

2．文學(xué)的現(xiàn)代含義。文學(xué)在現(xiàn)代學(xué)術(shù)機制中；文學(xué)作為現(xiàn)代跨文化溝通的產(chǎn)物；文學(xué)是有文采的表情達意的語言作品。

3．文學(xué)理論的含義。

二、基本掌握:

1．文學(xué)的外部特征：文學(xué)是一種語言性作品；文學(xué)的語言富有文采；文學(xué)要表情達意。

2．歷史上的文學(xué)觀念：摹仿論；實用論；表現(xiàn)論；體驗論；語言論；文化論。

重點掌握

文學(xué)的屬性：1.文學(xué)呈現(xiàn)為語言蘊藉；2.文學(xué)表現(xiàn)個體生存體驗；3.文學(xué)再現(xiàn)社會境遇。

文學(xué)理論的當(dāng)今特征與學(xué)習(xí)途徑：1．文學(xué)理論的當(dāng)今特征；2．文學(xué)理論的學(xué)習(xí)途徑。第二章 文學(xué)文本

知識與能力考核點

文學(xué)文本的含義。

文學(xué)文本層面和呈現(xiàn)類型。

文學(xué)文本的文化類型。

考核要求 一、一般了解：

1．文本與文學(xué)文本：1.文學(xué)文本是獨立自主的語言系統(tǒng)；2.文學(xué)文本是普遍性社會語言系統(tǒng)；3.文學(xué)文本是指文本關(guān)聯(lián)性。

2．文學(xué)文本層面：1．中國文學(xué)文本層面論；2．西方文學(xué)文本層面論；

二、基本掌握：

1．文學(xué)文本特征：1.語言系統(tǒng)；2.表意；3.蘊藉；4.閱讀期待；5.開放。

2．文學(xué)文本層面。（1）語言層；（2）形象層；（3）意蘊層；（4）余意層；（5）衍意層。

3．文學(xué)文本的文化類型。高雅文化文本；大眾文化文本；民間文化文本；文學(xué)文本的文化互滲。

重點掌握：

再現(xiàn)型文本及其特征

表現(xiàn)型文本及其特征

象征型文本及其特征

文學(xué)文本的多元呈現(xiàn) 第三章 文學(xué)媒介

知識與能力考核點

文學(xué)媒介的含義。

媒介先行的具體內(nèi)涵。

文學(xué)媒介的作用。

文學(xué)媒介的歷史演變。

考核要求 一、一般了解：

1．文學(xué)媒介的含義。

2．媒介先行的具體內(nèi)涵

二、基本掌握：

1．文學(xué)媒介的歷史演變：口語媒介；文字媒介；印刷媒介；大眾媒介；網(wǎng)絡(luò)媒介。

2．文學(xué)媒介的特殊意義：文學(xué)媒介規(guī)定文學(xué)形象的內(nèi)涵；文學(xué)媒介影響文本修辭效果的產(chǎn)生。

重點掌握：

文學(xué)媒介的特點

1.涉義性；2.物質(zhì)性；3.中介性；4.語境依托性。第四章 文學(xué)語言

知識與能力考核點

文學(xué)語言在文學(xué)中的角色。

文學(xué)語言的審美特征。

漢語形象的內(nèi)涵及其不同的修辭形態(tài)。

考核要求 一、一般了解：

1．語言在文學(xué)中的角色：語言是文本的物質(zhì)現(xiàn)實；語言是意義的現(xiàn)實處所；語言再現(xiàn)自身；語言是文本美的一種現(xiàn)實體現(xiàn)。

二、基本掌握：

1．文學(xué)語言的含義。文學(xué)語言是經(jīng)過了作者加工和提煉的“文學(xué)文本中的語言”；文學(xué)語言是一種情感化的語言；文學(xué)語言是一種富有文采的語言。

2．漢語形象的修辭形態(tài)：文言與白話；書面語與口語；雜語與獨白；雙聲語、互文性。

重點掌握

文學(xué)語言的審美特征：陌生化；語境化；蘊藉性 第五章 文學(xué)形象

知識與能力考核點

文學(xué)形象的含義。

文學(xué)意象、文學(xué)意境、文學(xué)典型的特征。

考核要求 一、一般了解：

1．文學(xué)“意象”的由來。

2．文學(xué)意象的演變：古典文學(xué)中的意象；現(xiàn)代文學(xué)中的意象。

3．文學(xué)意境的演變：古典文學(xué)中的意境；現(xiàn)代文學(xué)中的意境。

4．文學(xué)典型的演變：西方文學(xué)中的典型；中國現(xiàn)代文學(xué)中的典型及其演變。

二、基本掌握：

1．文學(xué)意象的象征內(nèi)涵；

2．文學(xué)意境的內(nèi)涵。

3．文學(xué)典型的內(nèi)涵。

重點掌握

文學(xué)意象的特征：指意性；暗示性；朦朧性。

文學(xué)意境的特征：情境交融；虛實相生；感會于心；韻味無窮。

文學(xué)典型的特征：獨創(chuàng)性；歷史性；多義性；感染性。第六章 文學(xué)體裁

知識與能力考核點

文學(xué)體裁的含義。

各種文學(xué)體裁的特征。

各種文學(xué)體裁的類型。

【考核要求】

一、一般了解：

1．詩的界說。

2．散文的界說。

3．小說的界說。

4．劇本界說。

二、基本掌握：

1．詩的類型：抒情詩和敘事詩；格律詩和自由詩。

2．散文的類型：敘事性散文；抒情性散文；議論性散文。

3．小說的類型：長篇小說；中篇小說；短篇小說；微型小說。

4．戲劇文學(xué)的類型：悲?。幌矂?；正劇。

5．文學(xué)與音樂、繪畫、戲劇、影視的區(qū)別和匯通。

重點掌握：

詩的特征：語詞凝練新奇；結(jié)構(gòu)跳躍簡約；形象鮮明生動；情感濃郁強烈。

散文的特征：語言運作自由；結(jié)構(gòu)形散神聚；表述對象廣泛；抒寫真情實感。

小說的特征：語言包容舒展；敘述故事情節(jié)；塑造人物性格；建構(gòu)時空情境。

戲劇文學(xué)的特征：語言富于個性和動感；結(jié)構(gòu)緊湊；矛盾沖突尖銳。

影視文學(xué)的特征：語言的視覺性；蒙太奇結(jié)構(gòu)；動態(tài)的造型性。第七章 文學(xué)寫作

知識與能力考核點

文學(xué)寫作及其意義。

文學(xué)寫作中的作者。

文學(xué)寫作的過程。

考核要求 一、一般了解：

1．文學(xué)寫作的含義；

2．文學(xué)寫作的雙重屬性。

3．歷史上的作者角色論；

4．文學(xué)寫作狀況：高雅文化創(chuàng)作；大眾文化制作；民間文化傳承；文學(xué)寫作中的借鑒。

二、基本掌握：

1．文學(xué)寫作的個體意義；

2．文學(xué)寫作的社會意義；

3．文學(xué)寫作的世界意義。

4．作者的語境條件：歷史情境；意識形態(tài)氛圍；文學(xué)資源場；文學(xué)創(chuàng)新需要。

重點掌握：

作者的主體條件：個體體驗；想象力；語言敏感；擬想讀者。

文學(xué)寫作過程：儲備；發(fā)生；構(gòu)思；成文。第八章 文學(xué)閱讀

知識與能力考核點

文學(xué)閱讀的含義。

文學(xué)閱讀中的讀者。

文學(xué)閱讀的過程與效果

考核要求 一、一般了解：

1．文學(xué)閱讀內(nèi)涵：讀者；語境；文學(xué)文本；讀解。

2．文學(xué)閱讀狀況：高雅文本閱讀；大眾文本閱讀；民間文本閱讀。

二、基本掌握：

1．文學(xué)閱讀的個體意義；

2．文學(xué)閱讀的社會意義；

3．文學(xué)閱讀的世界意義。

4．讀者的主體條件：閱讀期待；語言閱讀；形象感受；意蘊體味。

5．讀者的文本條件：隱含的讀者；召喚結(jié)構(gòu)；空白點。

重點掌握：

讀者的語境條件：讀者與同時代語境；讀者與跨時代語境；讀者與跨文化語境。

文學(xué)閱讀過程：發(fā)生階段；發(fā)展階段；高潮階段；后效階段。

文學(xué)閱讀效果：個體效果；社會效果；文化交流效果。第九章 文學(xué)批評

知識與能力考核點

文學(xué)批評的類型與模式。

文學(xué)批評者。

文學(xué)批評寫作。

考核要求 一、一般了解：

1．批評者角色：學(xué)院型；媒體型；讀者型。

2．批評者與作者。

二、基本掌握：

1．批評者主體條件：審美感受力；理性分析能力；文學(xué)史眼光。

2．文學(xué)批評類型：審美欣賞型批評；理性認(rèn)知型批評；道德教化型批評；消遣娛樂型批評。

3．文學(xué)批評模式：傳記批評模式；社會歷史批評模式；心理分析批評模式；語言批評模式；文化批評模式。

4．文學(xué)批評文體類型：（1）以詩論詩式；（2）評點式；（3）評傳式；（5）隨筆式；（6）論文式。

重點掌握：

文學(xué)批評寫作程序：

（1）反復(fù)閱讀文本；

（2）尋找突破口；

（3）條理化；

（4）確定結(jié)論；

（5）文字表述。

關(guān)于考核問題

1．關(guān)于考核考核依據(jù)：本考核說明是依據(jù)文學(xué)概論課程教學(xué)大綱及中央廣播電視大學(xué)出版社出版發(fā)行的由王一川主編的《文學(xué)概論》文字教材編寫的。

2．考核要求：本課程主要考核學(xué)生對文學(xué)與文學(xué)理論、文學(xué)文本、文學(xué)媒介、文學(xué)語言、文學(xué)形象、文學(xué)體裁、文學(xué)寫作、文學(xué)閱讀、文學(xué)批評等問題理解與認(rèn)識的能力，檢查學(xué)生在具有一定的文學(xué)史知識、文學(xué)閱讀積累的基礎(chǔ)上，對文學(xué)現(xiàn)象的判斷與感悟能力?？己说哪康氖?，引領(lǐng)學(xué)生實事求是地、按照文學(xué)的基本規(guī)律和自身特征，對文學(xué)的主要問題進行分析和評價，增強學(xué)生學(xué)習(xí)文學(xué)類課程的興趣，為后續(xù)的大量文學(xué)類課程的學(xué)習(xí)奠定一定的基礎(chǔ)。

考核分為三個層次，即一般了解、基本掌握、重點掌握。一般了解，主要指對教材中介紹的一般性知識、方法等有一個大概的了解，知道有一個說法就可以?；菊莆帐侵笇λ蟮膬?nèi)容要能夠做到運用較為靈活，對涉及到的相關(guān)理論和方法能夠既知其然，又要知其所以然。重點掌握是指對所要求的內(nèi)容在基本掌握的基礎(chǔ)上做到對知識的融會貫通，方法的把握上能夠熟練運用，諳熟于胸。（論述題的體型）

3．考核形式：本課程采用形成性考核與期末總結(jié)性考試相結(jié)合的方式進行考核。形成性考核與期末總結(jié)性考試兩者的比例分別為20%和80%。形成性考核內(nèi)容與形式由中央電大統(tǒng)一布置，共安排4次，每次均按百分制評閱，四次成績平均分的20%記入總成績。期末總結(jié)性考核亦按百分制評閱，其成績的80%記入總成績。期末總結(jié)性考核形式為閉卷考試形式。

4．試題類型及其結(jié)構(gòu)：期末總結(jié)性考核的基本題型為：單項選擇題、多項選擇題、判斷題、簡答題、案例分析題等。各題型所占分?jǐn)?shù)比例分別為：10%、20%、10%、20%、40%。若按掌握程度劃分則：一般了解20%、基本掌握40%、重點掌握40%。

5．考試時限：本課程期末總結(jié)性考試時間為120分鐘。

這段時間大家復(fù)習(xí)時應(yīng)該注意哪些問題：做為理論性的課程學(xué)習(xí)是比較困難的，困難在于理論觀點過多，論述闡釋需要有一定的邏輯的順序，同時又要掌握一定的基本素材，在這樣的情況下的學(xué)習(xí)確實有難度。復(fù)習(xí)時注意：第一，對教材文字?jǐn)⑹霾糠值耐ㄗx。當(dāng)然現(xiàn)在時間很短了，我們在前期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上有重點的把握問題，在小冊子中規(guī)定了重點把握的內(nèi)容，凡是重點把握的內(nèi)容大家一定要認(rèn)真地讀教材，這個環(huán)節(jié)絕對不能少。第二，在重點理論問題學(xué)習(xí)、閱讀、復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上一定要注意結(jié)合實例，如果理論闡述的內(nèi)容不結(jié)合一個實例，你的理論背記是非常困難的，如果你的理論閱讀學(xué)習(xí)到了一定的程度，又有一個實例結(jié)合進來，你的理論學(xué)習(xí)就不是很孤立的。第三，在復(fù)習(xí)的時候一定要注意去寫，不要就一般性的看。你一定要把要點寫下來，論述所結(jié)合的實例的基本的東西寫下來，這樣你把要點、分析有層次的列出，這就會使你的復(fù)習(xí)落到實處。我們教材中、小冊子中列了一些實例，但希望大家要自己熟悉文本，只有自己熟悉的東西你才能運用的自如，否則你用別人的材料掌握起來有一定的難度。

要注意復(fù)習(xí)時一定要注意把幾章的內(nèi)容串起來，這樣使你對一個問題的把握不是在孤立的情況下把握，而是把它們彼此聯(lián)系在一起。

復(fù)習(xí)時大家不要著急，清理一下哪些問題是你平常根本就沒有接觸到的，有哪些是你平常接觸但沒有注意的，有哪些問題是你注意了的。在復(fù)習(xí)時注意看小冊子中黑體地方標(biāo)注出來的地方。

當(dāng)然在考試的時候我們會經(jīng)常遇到一些題目：如簡答題和論述題只要你的回答的意思是正確的，或者你的觀點與我們的給分點不一致，但只要你對自己提出的觀點能作到言之有據(jù)，自圓其說我們也會給你一個相對高的分?jǐn)?shù)。也就是說我們不希望你去背教材，希望你用自己的思考對文學(xué)現(xiàn)象進行理論的思考和描述。而在綜合分析題時要把觀點和結(jié)合實際用你自己的語言描述就行了。

在期末考試前這段時間大家有什么問題可以發(fā)電子郵件或者在論壇中發(fā)貼提問。同學(xué)們遇到什么困難需要我?guī)椭模視M量幫助大家。希望大家在學(xué)習(xí)中有所收獲，在期末考試中取得好的成績。這節(jié)課就到這里，謝謝老師和同學(xué)們！再見！

第三篇：中央電大中級財務(wù)會計網(wǎng)上教學(xué)活動(0695)

中央電大中級財務(wù)會計網(wǎng)上教學(xué)活動（06.9.5）

艾大力：

各位老師大家上午好。今天我們利用一個半小時的時間搞一次中級財務(wù)會計這門課程的教師教研活動。我們今天很榮幸的請到這門課程的主講教師之一北京工商大學(xué)會計學(xué)院副院長歐陽愛平教授與我一起做這次活動。感謝歐陽老師，又辛苦你了。

今天活動的主要內(nèi)容是跟各省市電大負(fù)責(zé)這門課程的會計老師共同討論一下關(guān)于這門課程本學(xué)期的教學(xué)問題，我們想這樣安排：首先是請歐陽老師介紹一下這門課程的內(nèi)容體系，老師在輔導(dǎo)課程時應(yīng)該注意一些什么問題或者從哪些方面去很好的指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)這門課程。另外還有就是大家知道年初我們國家出了新的會計準(zhǔn)則體系，它對我們課程某些方面的教學(xué)帶來了比較大家的影響，關(guān)于這些新的變化如何在教學(xué)中體現(xiàn)和貫徹，我們一會兒也要做一個說明。再有就是關(guān)于這門課程這學(xué)期的考試，根據(jù)中央電大考試中心的統(tǒng)一安排我們也有一些變化，這也要跟大家做一說明。這是我們今天教研活動主要介紹的一些情況。當(dāng)然，歡迎大家積極的參與本次活動，我們會及時回答大家的問題。

歐陽愛平

各位老師好。新學(xué)期開始了，這門課程又要跟大家介紹一下內(nèi)容了，所以艾主任讓我跟大家講一講這門課程的一些教學(xué)過程中的主要內(nèi)容。我想因為我多次對這門課程的輔導(dǎo)講過，有的東西屬于重復(fù)性的。

我先講一下這門課程的性質(zhì)：會計學(xué)生來說是專業(yè)核心課程，它是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會計的基礎(chǔ)上結(jié)合工商企業(yè)的業(yè)務(wù)詳細(xì)的闡述六個會計要素的核算方法，最終要把財務(wù)報告編出來。對于工商企業(yè)來說經(jīng)濟業(yè)務(wù)非常多，中級財務(wù)安排的內(nèi)容是建立在四個會計假設(shè)的基礎(chǔ)上安排的，有的內(nèi)容是企業(yè)存在的業(yè)務(wù)，它不符合某一假設(shè)的話就放在高級財務(wù)會計里介紹。

我們?nèi)绾伟阎屑壺攧?wù)會計符合四個假設(shè)串起來就涉及到教材的邏輯思路問題：這門課程是以財務(wù)會計目標(biāo)為導(dǎo)向的，以四個會計基本假設(shè)為基礎(chǔ)組織課程主要內(nèi)容的。從第二章至最后一章按照會計要素的內(nèi)容，前面講資產(chǎn)，資產(chǎn)要素講完講負(fù)債，然后是收入費用，利潤要素比較簡單。

資產(chǎn)的要素非常重要，與其它五個要素都有聯(lián)系，所以資產(chǎn)要素安排的章節(jié)比較多，從我個人來講，資產(chǎn)要素這幾章的內(nèi)容要占一半的課時，資產(chǎn)要素的內(nèi)容講清楚了，后面的要素就不是很大了。

第一章 總論

起到呈上啟下的作用，我認(rèn)為大家復(fù)習(xí)一下主要內(nèi)容之外沒有其它東西。

第二章 貨幣資金

本章主要內(nèi)容有：（1）庫存現(xiàn)金的管理；（2）備用金及庫存現(xiàn)金盤點的核算；（3）銀行存款賬戶的開設(shè)與使用；（4）銀行轉(zhuǎn)賬結(jié)算方式；收款人、付款人、各自的開戶銀行這四個方面應(yīng)該畫一個圖。（5）其它貨幣資金的主要內(nèi)容講清楚結(jié)算方法。

第三章 應(yīng)收款項、應(yīng)付款項四大塊

應(yīng)收帳款和應(yīng)收票據(jù)非常重要，哪個內(nèi)容都不能省略。預(yù)備款知道資產(chǎn)，企業(yè)如何核算，預(yù)付帳戶的帳戶如何開設(shè)。其它應(yīng)收款要求大家講清楚在企業(yè)債權(quán)應(yīng)收款。

第四章 存貨

存貨內(nèi)容非常重要而且有相當(dāng)大的難度。因為每個企業(yè)都存貨，在工商企業(yè)中存貨占的比重很大。不同的企業(yè)管理要求不同的話對企業(yè)的存貨要求也不同，所以學(xué)習(xí)起來難度很大。我個人認(rèn)為，你首先要把實際成本交待清楚。一般首先講確認(rèn)，第二把劑量講清楚。前面把這兩個問題講清楚的話后面講核算就比較簡單了。我們存貨里還有一個重點也是難點就是期末計價，這也是難點。

第五章 投資 投資變化非常大。短期投資、長期股權(quán)、長期債權(quán)，教材講是三大塊，但難度非常大。要掌握買入債券所花錢的實際成本如何掌握。

第六章 固定資產(chǎn)

非常難的兩章就是存貨和投資，作為固定資產(chǎn)教起來學(xué)起來比較輕松。

1、固定資產(chǎn)的確認(rèn)；

2、固定資產(chǎn)的劑量問題與一般的資產(chǎn)不一樣。

3、固定資產(chǎn)的核算重點折舊的問題。

4、固定資產(chǎn)清理。正常情況下的清理和非正常情況下的清理也是重點。

5、固定資產(chǎn)減值的核算

第八章 流動負(fù)債

有的應(yīng)付帳款、應(yīng)付票據(jù)、預(yù)收帳款和其它債務(wù)等內(nèi)容不詳細(xì)的講了，可以比照第三章的內(nèi)容來講。

本章主要內(nèi)容包括以下幾個方面：（1）應(yīng)付工資與應(yīng)付福利費；（2）三個流轉(zhuǎn)稅的核算；（3）或有負(fù)債及預(yù)計負(fù)債的核算；（4）債務(wù)重組。

第九章 長期負(fù)債

本章主要內(nèi)容包括以下幾個方面：（1）長期負(fù)債費用的處理；（2）長期借款的會計處理；（3）應(yīng)付債券的會計處理。

第十章 所有者權(quán)益

本章主要內(nèi)容包括：（1）所有者權(quán)益的特征；（2）不同企業(yè)組織形式所有者權(quán)益的特點：（3）公司制企業(yè)所有者權(quán)益的內(nèi)容及其會計處理。盈余公積的內(nèi)容第十章和第十一章為了教材完整都寫了，但作為老師你只需要在某一章講就可以了。

本章會計處理不是很難，但是法規(guī)很強。大家注意：教材還沒有來得及修改，盈余公積法定的公益金已經(jīng)沒了，今年開始實施的新的公司法把它取消了，我們要知道這個法定公益金的用途是企業(yè)集體服務(wù)支出，現(xiàn)在是稅前列置了，既然是稅前列置了所以稅后就不用再列了，所以取消了。

第十一章 收入、費用和利潤

本章的許多內(nèi)容是對前面幾章內(nèi)容歸納。主要內(nèi)容包括以下幾個方面：（1）收入確認(rèn)條件（必須講清楚，而且還要舉例子）；（2）收入、費用（三項期間費用各自的具體內(nèi)容要請清楚。費用的核算你歸納一下，四個核算方法原理講過了，你歸納一下復(fù)習(xí)一下就行，不要太展開）和利潤的構(gòu)成內(nèi)容；（3）所得稅的核算。這是非常頭疼的事情，包括應(yīng)納所得稅、永久性差異要清楚，重點講應(yīng)付稅款法。

第十二章 會計調(diào)整

本章主要內(nèi)容包括以下幾個方面：（1）會計政策及變更(會計政策內(nèi)容，為什么會變更？)、會計估計變更（不存在帳務(wù)處理，要講清楚，什么是會計估計，它與會計政策有什么區(qū)別）、會計更正（內(nèi)容講清楚）；（2）產(chǎn)負(fù)債表日后事項。舉例如何調(diào)，最出報表。

第十三章 財務(wù)會計報告

強調(diào)三張報表，我們要把兩張主張的編制方法，特殊的項目要講清楚。利潤表比較簡單，兩個金額欄。但是你要把表簡法和帳簡表跟學(xué)生清楚。我們中財要把現(xiàn)金流量表給學(xué)生講清楚。

艾大力

由于新的準(zhǔn)則體系的出臺造成了我們中級財務(wù)會計某些方面的內(nèi)容發(fā)生了一些變化，這也是從上學(xué)期老師和同學(xué)不斷提的問題，對于變化在我們的教學(xué)中如何處理。我先把我們的教學(xué)安排跟各位老師簡單介紹一下，然后請歐陽老師把具體涉及的問題以及如何把握說一下。

從中央電大財經(jīng)部中級財務(wù)會計的教學(xué)安排來講，我們是這樣考慮的，由于開放教育試點從2000年秋季起動以來已經(jīng)六年的時間了，原來的教學(xué)計劃、課程體系、教學(xué)內(nèi)容隨著時代的變遷，事物經(jīng)濟的發(fā)展、學(xué)科的發(fā)展已經(jīng)有了比產(chǎn)大的變化，為了適應(yīng)這種變化，更好地使教學(xué)計劃和培養(yǎng)的人才適應(yīng)社會經(jīng)濟的需要，我們現(xiàn)在正在著手改造會計學(xué)專業(yè)的教學(xué)計劃。我們已經(jīng)做了一些前期的調(diào)研工作，并在全國電大系統(tǒng)會計教研會議上跟各位老師做了溝通，經(jīng)過討論大家提出了很好的意見，現(xiàn)在在專家層面在征求意見。如果順利的話，我們計劃準(zhǔn)備在07年秋季啟動新的會計專業(yè)的教學(xué)計劃，也就是按照新的教學(xué)計劃執(zhí)行新的課程。正是出于這樣的考慮，因此對于在今年和明年這一年時間當(dāng)中的現(xiàn)在課程的教材暫時不打算進行修訂。

歐陽愛平

新準(zhǔn)則的變化以及對課程帶來的影響

我們國家新的會計準(zhǔn)則體系發(fā)布以后，對中級財務(wù)課程的內(nèi)容影響非常大，我們自己學(xué)生正在考慮修改教材，教材的體系跟新的不一樣，所以修改起來難度也非常大。不管是電大會計學(xué)專業(yè)還是這門課程都正在處于改革中，艾主任想了很多辦法非常好。中級財務(wù)會計這門課程來說，現(xiàn)在這個學(xué)期到底如何講的問題，我本人來說正好有本科生正在思考這個問題。38項基本準(zhǔn)則出來以后內(nèi)容變化非常大，對一些準(zhǔn)則的內(nèi)容我自己也沒弄明白，這樣我們要講企業(yè)一般的業(yè)務(wù)，一般的業(yè)務(wù)除了第一章、第十二章沒有影響的話其余都有影響。如第三章應(yīng)收帳款，包括壞帳的核算，這屬于22號金融工具準(zhǔn)則的確認(rèn)。第五章對外投資的變化很大，短期投資和長期債權(quán)投資也屬于22號金融工具準(zhǔn)則，所以這三個問題可以歸納為一般企業(yè)的金融資產(chǎn)，它如何核算？這個核算方法與原來的變化非常大，我認(rèn)為難度不是很難，但是原則完全不一樣，這個東西我會寫輔導(dǎo)資料掛在電大在線網(wǎng)上。

存貨這塊變化有一點。在企業(yè)里很少是符合存貨假設(shè)的，當(dāng)然從避稅角度考慮。中國這次會計改革總的趨勢是要趨同，把后繼存貨法取消了。固定資產(chǎn)和無形資產(chǎn)，無形資產(chǎn)主要是研發(fā)費用符合條件，這也是與國際會計接軌的，另外商域不屬于無形資產(chǎn)費用。負(fù)債里長期應(yīng)付債券取消了直線法，是需要大家注意的。收入費用這塊沒有大的變化（原來是四個條件，現(xiàn)在成了五個條件了）。應(yīng)付工資這塊有變化，對于一般的企業(yè)來說，應(yīng)付職工薪酬，我想在講這個內(nèi)容的時候，還是講一般的。股份支付不要再展開了。

報表，按照新的準(zhǔn)則是四張主表一附注，報表從格式內(nèi)容來說變化很大，現(xiàn)金流量表基本上沒有變化。資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表變化很大。

艾大力

根據(jù)中央電大考試中心關(guān)于電大課程考核改革的總體設(shè)計，從這個學(xué)期開始，我們所有課程考試的時間由過去的120分鐘縮短為90分鐘。由于這樣時間的變化，因此我們相應(yīng)的就把這門課程的考核說明做了調(diào)整，一個是時間改了，由120改為90分鐘。另外，考試題目的類型也相應(yīng)做了調(diào)整，原來在考核說明中所列舉的以及實際考試中看到的題目類型有：單項選擇、多項選擇、名詞解釋、簡答、會計核算業(yè)務(wù)五大類，調(diào)整完了以后就把名詞解釋的題目類型去掉了，因為一方面是考慮時間壓縮了，另外作為會計類的課程它的特點是技能性、操作性比較強，一些概念的理解當(dāng)然重要，但不一定是死記硬背的定義，而是會應(yīng)用。因此這個題型不是很科學(xué)、很合理的。因此這門課程把這個題型去掉了，但是這種題目類型沒有了，并不等于這個概念不重要。希望各位老師和學(xué)生講清楚，這個概念你一定要理解，而且我們在考試的其它形式中也可能涉及到概念方面的內(nèi)容。

名詞解釋10分，這10分初步考慮加大到業(yè)務(wù)題當(dāng)中，因為我們這門課程應(yīng)該突出學(xué)生對會計核算基本方法的應(yīng)用，所以做了簡單的調(diào)整。具體大家會從中央電大印發(fā)的考核說明中看到。

準(zhǔn)則變了，對于考試來說，我們建議艾主任：沒變化的好說，變化的東西盡量少考。如果要考的話，我們作為過渡時期舊的和新的答案都可以。如果有按照新的會計準(zhǔn)則，你就得按照新的答。

老師在教學(xué)中一定要把新的變化告訴學(xué)生，同時要跟他們講清楚，一定要注意在課程網(wǎng)頁上發(fā)布的關(guān)于課程的變化以及在教學(xué)中的處理的材料、老師的講解學(xué)生們一定要關(guān)注。

第四篇：中央電大英語I課程09年1月期末試卷

一、交際用語

1.---Have you ever tried windsurfing?---___________________.A.Yes, I did B.No, there isn’t

C.No, I haven’t 2.---Are you ready to order?---___________________.A.I’m sorry about it B.Yes.I’ll have a chicken salad please

C.Goodbye 3---Where did you go in China?---___________________.A.I went there by train B.Last year

C.I went to Xi’an and Guilin 4.---Is there a bank near here?---___________________.A.No, I don’t like it

B.Yes.I saw him this morning C.Yes.There is one just down the road 5.---_________________________?---Two years ago.A.Where did he go

B.When did he go to America C.How long has he been in America 6.---Shall we have something to eat before we go?---__________________________.A.Good idea B.Nice to meet you C.I don’t think I know you 7.---What does he look like?---___________________.A.He just got married B.He is tall and thin C.He works very hard 8.---_______________?---I’ve never been there but I hope to go there in the future.A.Have you been to America B.Where are you going for holiday C.What did you do last week 9.---_____________________?---Yes, please.I’d like to reserve a room.A.Can I help you B.How was your weekend C.Are you Mary Smith 10．---How do you like the film?---___________________.A.It’s very good.I like it.B.I’m fine, thank you.C.Sorry, I don’t know about it.二、閱讀理解

A.B.Ivydale Guesthouse **** Bath Tourist Association Approved Ron and Ann welcome you to Ivydale, where modern comforts and traditional hospitality meet.· Conveniently located – a short walk from the city centre.· Well-equipped – all rooms have an en suite bathroom, colour TV with satellite channels, tea/coffee-making facilities, mini bar and phone.· Excellent food – we offer full English and buffet breakfasts.Vegetarian food available on request.· Peace and quiet – Ivydale is situated in its own gardens, offering the perfect atmosphere for business travellers and tourists.· Please note that we operate a strict no-smoking policy.· Mini-break deals available.For reservations or a brochure, please call(01225)1212355 1.The owner of the guesthouse is/are ________.A.Ron and Ann B.Ivydale C.Bath 2.The guesthouse is __________the city centre.A.far from B.near to C.in 3.Guests can __________.A.get online with their computer B.smoke in their room C.make tea in their room 4.The guesthouse is ________.A.boring but quiet B.peaceful and quiet C.noisy and busy 5.People __________ smoke in the guesthouse.A.can B.are not allowed to C.don’t want to C.D.Sarah Peters was born on January 4th, 1973 in Brighton.She and her family lived in Brighton until she was ten.Then they moved to Oxford and stayed there until she left school---that’s Fendale Secondary School---at eighteen.Then she went to London Business College and got a diploma(文憑)in Marketing（市場營銷）.After that Sarah Peters got a job with a hotel group---the TFC Hotel Group---in Liverpool, as a marketing assistant.That happened in 1992 and she left the hotel group in October 1993.She left because she didn’t like to stay in Liverpool.She wanted to work in London.Her life changed a lot after she went to London.She joined a large business company and soon made a name for herself（出名）because of her special ability and excellent work in marketing.Sarah Peters is now married with two lovely daughters（女兒）.Besides（除了）being an excellent marketing expert and a good mother, she is also a good writer.She has written two books about her marketing experiences.1.Sarah Peters received her secondary education(中學(xué)教育)in Brighton.A.Right.B.Wrong.C.Doesn’t say.2.She studied Marketing in Oxford University.A.Right.B.Wrong.C.Doesn’t say.3.She worked for the hotel group for about one year.A.Right.B.Wrong.C.Doesn’t say.4.She liked London better because London is a bigger city.A.Right.B.Wrong.C.Doesn’t say.5.She is a successful career woman as well as a good mother.A.Right.B.Wrong.C.Doesn’t say.E.My grandfather was a completely different person before he had a stroke.He worked as a chief accountant, and he worked really long hours.People used to say that he was a workaholic.When he came home, he was always tired and this used to make him irritable.He didn’t use to be sociable at all.He used to spend a lot of time alone working in the garden.I used to be frightened of him as a child.He used to shout at us all the time.Then, suddenly he became ill, and then the doctors told him he had to give up work.He changed almost overnight.His attitude to lots of things changed.He relaxed and spent time with his grandchildren.When he died, I think he was a really happy, relaxed man.1.My grandfather used to __________.A.work very hard B.drink a lot C.be the manager 2.He was __________ when he came home.A.very pleasant B.easy to get angry C.excited 3.When I was a child, I __________.A.was afraid of him B.liked him very much C.I hated him 4.Doctors asked him to __________after he had a stroke.A.change his attitude B.stop working C.work less 5.When he died, he __________.A.was feeling worried B.was irritable C.was a happy man F.Welcome to the historic and beautiful City of Lincoln.Thank you for calling the Lincoln Tourist Information Office.I’m afraid the office is closed at the moment.Our normal working hours from Monday to Saturday are from 9 o’clock in the morning to 6 o’clock in the evening.On Sunday we open at the later time of 10.30 and close at the earlier time of 3.30.From our office you can get information about hotels, restaurants and cinemas in the city.Why not take a bus tour? There are bus tours of the city every day which start at 11 o’clock.They start from Castle Square.Tours take about 2 hours and go around the historic city centre and along a part of the river.The cost of a ticket is 3 pounds.Tickets can be bought from the bus driver.You can get off the bus at five places of interest and continue your journey later.1.The office opens later and closes later on Sunday.A.Right B.Wrong C.Doesn’t say

2.The office provides information for tourists in the city.A.Right B.Wrong C.Doesn’t say 3.If you take the bus tour, you can get a free map of the city.A.Right B.Wrong C.Doesn’t say

4.It’s a convenient（方便的）way to see around the city by taking the bus tour.A.Right B.Wrong C.Doesn’t say

5.This is most probably the tour driver talking to a group of tourists.A.Right B.Wrong C.Doesn’t say

三、翻譯

漢譯英

1.You’ll be here tomorrow, ___________?（是不是）

2．Peter, you need to______________.（該理發(fā)了）

3.__________________________(這是部非常有意思的電影), but it’s not a film to watch before bedtime!4.These shoes _________________________(太大了).I need to get them changed.5.A: Would you like to order now? B: _______________________________.（我要份沙拉。）6.Which is __________(最好的足球隊)in the world? 7.A: Where is Richard? B: He is over there._______________________________.（他穿著一件綠色的襯衫）8.My mother said _______________________________.（她不知道書在哪兒）9.__________（我恐怕）I don’t know where the books are.10.__________（我寧愿）stay at home watching TV.英譯漢：

1.He studies in a university west of Beijing.2.He came across an old painting at his friend’s house.3.I had the windows cleaned yesterday.4.5.She would buy a large house if she won the lottery.6.7.8.They enjoyed themselves at the party.9.She doesn’t like swimming and neither does her sister.10.I

參考答案：

一、交際用語

二、閱讀理解

A.1.C 2.B 3.B 4.C 5.A B.1.A 2.B 3.C 4.B 5.B C.1.B 2.B 3.A 4.A 5.C D.1.B 2.B 3.A 4.C 5.A E.1.A 2.B 3.A 4.B 5.C F.1.B 2.A 3.C 4.A 5.B

三、翻譯 漢譯英

1.Won’t you ?

2..to have your hair cut.3.It is a very interesting film，4.are too big 5.I’d like to have a salad.6.the best football team

7.He is wearing a green shirt.8.she did not know where the books were 9.I’m afraid

10..I’d rather 英譯漢

1． 他在北京西邊的一所大學(xué)學(xué)習(xí)。

2。他在他的朋友家里偶然看見這幅古畫。3。我昨天請人擦了窗戶。

4。5。如果她中了彩票，她就會買套大房子。

6。7。

8。他們在聚會上很開心。9。她不喜歡游泳，她姐姐也不喜歡。

10。

第一部分交際用語(共計l0分。每小題2分)1—5題：閱讀下面的小對話，從A、B、C三個選項中選出一個能填人空白處的最佳選項，并在答題紙上寫出所選的字母符號。

第二部分詞匯與結(jié)構(gòu)(共計40分，每小題2分)6—25題：閱讀下面的句子，從A、B、C三個選項中選出一個能填入空白處的最佳選項，并在答題紙上寫出所選的字母符號。

第三部分 閱讀理解(共計20分)26—30題：閱讀下列短文，從A．B、C三個選項中選出一個正確答案，并在答題紙上寫出所選的字母符號。(共計l0分，每小題2分)、When I first knew Mike，we lived in a small village in Scotland·It WaS very differentfrom Mike’s life in London nOW"．We went to school together on our bicycles·EverY morningl went to his house and knocked Oil the door．Every morning Mike’s mum said’“l(fā)’m sorry·He's a bit late this mornin9”，and so I had to wait．Each day we were late for school，and I remember the teacher got very annoyed with US． I never told her We were late because of Mike．Now，25 years later，I play tennis with Mike．I usually drive him to the tennis club·I go to his flat and he opens the door and says，‘‘I’m SOrry．I’m a bit late today·”The only

reason he wasn’t late for his own wedding is that we lied tO him about the time!As boys we spent a lot of time out exploring on oHr bikes． We wertt walking and fishing．I didn’t like fishing because I couldn’t swim．Probably the{unniest thing we did was when we st01e a bottle of whiskey{rom my Dad．We cycled about 5 miles awaY to drink it in one of our{avourite places．When we finished drinking it，we couldn’t cycle back—it was a long，slow walk．I’m sure we looked awful．We stin d0，when we come back from the pub on Friday nights． Nothing’s changed really． Oh，and I still can’t swim·

26．Mike and l went to school together in——· A．Scotland B．London C．England 27．—————always late{or school every mornin9· A．Mike WaS B．Mike and l were C．1 wa5

28．Mike wasrl’t late for his wedding because——· A．he was very excited to get married B．his mother told him not to be late C．we didn’t tell him the real time of his wedding 29．We used to spend a lot of time t0——0il bicycles· A．fight and play ． B．work C．search and discover 30．We walked 5 miles back home because We——· A．were drunk B·were tired C．eni oyed walking 31～35題：閱讀下列短文，并根據(jù)短文內(nèi)容判斷其后的句子是否正確(Right)、錯誤(wrong)，還是文字中沒有涉及相關(guān)信息(Doesn’t say)。(共計i0分，每小題2分)A comedy and action film．Ronnie is a lion who escapes from the z00．He walks about The city looking for somewhere to live，but everywhere he goes people are frightened of him．The plot is hilarious as the young lion tries to make friends with different people．When he gets hungry,he decides to try to find food in a restaurant．The customes are amazed and the waiter runs away，leaving the lion tO enjoy whatever he wants from the kitchen．The actors are good and the soundtrack is lovely． 31．The story is about an anitaal． A．Right． B．Wrong． C．Doesn’t say．

32．The film is very funny． A．．Right． B．Wrong．

C．Doesn’t say．。

33．Ronnie has made lots of friends． A．Right． B．Wrong．

C．Doesn’t say．

34．The waiter is scared of Ronnie． A．Right． B．Wrong． C．Doesn’t say．

35．Ronnie is played by a boy．

A·Right．，B．Wrong． C．Doesn’t say． 第四部分翻譯(共計30分)36—40題：漢譯英。根據(jù)括號內(nèi)的提示將下列句子補充完整，并將答案寫在答題紙上。(共計l5分，每題3分)36．You’ll be here tomorrow，——?(是不是)37．They said——．(他們不知道書在哪兒)38．When I see her，——(我會告訴她有關(guān)她兒子的事情)． 39．A：Do you like those tWO websites?‘ B：N0，(兩個我哪個都不喜歡)．

40．．A：Hurry uP，we haven’t got much time．The film is about to begin· B：Yes，(我們有足夠的時間)．We can get a taxi to get there·

41—45題：英譯漢。將下列英文句子翻譯成中文，并將答案寫在答題紙上。(Eft-15分，每題3分)41．Football is played by more than 20 million people in more than l40 countries· 42．I’ve got the same sense of humour as my mum· 43．

44．He used tO work very hard when he was youn9．

45．My family is putting me up at the moment，but I am thinking of buying my own flat．

試卷代號：2205 中央廣播電視大學(xué)2008--2009學(xué)第一學(xué)期“開放?？?，期末考試 英語I(2)試題答案及評分標(biāo)準(zhǔn)(供參考)第一部分 交際用語(共計l0分，每題2分)第二部分詞匯與結(jié)構(gòu)(共計40分。每題2分)

第三部分 閱讀理解(共計20分。每題2分)26．A 27．B 28．C 29．C 30．A 31．A 32．A 33．B 34．A 35．C 第四部分翻譯(共計30分。每題3分)36．won’t you

37．they didn’t know where the books were 38．I’11 tell her about her SOn 39．I don’t like either of them 40．we have enough time 41．超過140個國家的2000多萬人都踢足球。42．我和我媽媽一樣，有幽默感。43．。

44．他年輕的時候工作非常努力。

45．我現(xiàn)在跟家人住在一起，但是我正考慮買一套公寓自己住。（文章來源：河南學(xué)歷考試網(wǎng) 004km.cn）

第五篇：電大英語I網(wǎng)上作業(yè)答案

電大英語I(1)網(wǎng)上作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)答案

(黃)

第1單元答案：

一、1)na 2)ta 3)ta 4)co 5)il 6)ti 7)ca 8)gh 9)a 10)a

二、1)B 2)A 3)A 4)C 5)B 6)C 7)B 8)A 9)A 10)C

三、1)C 2)B 3)A 4)C 5)A 6)B

四、1)34 2)302 3)2170569 4)2408

第2單元答案：

一、1)ea 2)a 3)oy 4)ar 5)ea 6)ch 7)er 8)ng 9)ee 10)ua

二、1)A 2)B 3)A 4)C 5)B 6)A 7)C 8)A 9)B 10)A

三、1)B 2)A 3)C 4)A 5)C

四、1)A 2)B 3)A 4)C 5)B

第3單元答案：

一、個人電腦personal computer 接待處reception 首都capital

行李luggage

工商企業(yè)business 復(fù)印機photocopier

加班work late

植物plant

口信message

角落corner

二、1)B 2)A 3)A 4)C 5)C 6)B 7)A 8)A 9)C 10)B

三、1)A 2)C 3)A 4)B 5)B 6)B 7)C 8)B

四、1)C 2)B 3)C 4)A 5)C

第4單元答案：

一、1)c 2)ir 3)i 4)aw 5)me 6)an 7)u 8)vi 9)ai 10)er

二、1)B 2)A 3)C 4)A 5)C 6)B 7)C 8)A 9)C 10)C

三、1)B 2)A 3)B 4)C 5)A

四、1)How are things 2)I’m helpful 3)Have got 4)parents any

5)cousins 6)Do have 7)I do 8)62

9)in

第5單元答案：

一、有吸引力的 attractive 便利的 convenient 搜尋hunt 打德律風(fēng)ring up

神經(jīng)緊張的 nervous 獨立的 separate 問題 problem 修繕repair

尋找 look for

懂 understand

二、1)C 2)A 3)A 4)A 5)B 6)C 7)B 8)A 9)C 10)C

三、1)A 2)B 3)B 4)A 5)C

四、1)A 2)C 3)B 4)C 5)B

第7單元答案：

一、suggest 提建議

luck 運氣

tube地鐵

return往返的 accept接受

airport機場

invitation邀請

tired疲憊的fare車費

waiter服務(wù)員

二、1)A 2)C 3)B 4)B 5)C 6)B 7)A 8)B 9)C 10)A 11)C

三、1)A 2)B 3)C 4)A 5)B 6)B

四、1)too noisy 2)too far from the tube 3)too expensive 4)not comfortable enough 5)not big enough

第8單元答案：

一、1)ui 2)l 3)ow 4)e a 5)ea 6)er 7)ci 8)f 9)ch 10)gh

二、1)B 2)C 3)A 4)B 5)A 6)B 7)C 8)A 9)A 10)C

三、1)B 2)A 3)C 4)A 5)C

四、1)crazy 2)chaotic 3)crowded 4)beautiful 5)cheap 6)expensive

7)safe 8)well-organised 9)clean 10)old-fashioned

第9單元答案：

一、1)A 2)C 3)A 4)C 5)A 6)C 7)A 8)B 9)C 10)C

二、1)B 2)B 3)A 4)B 5)A 6)A 7)B 8)C 9)A 10)B

三、1)B 2)A 3)B 4)A 5)A 6)B

四、1)B 2)B 3)A 4)C

第10單元答案：

一、1)aw 2)ge 3)ea 4)o 5)ai 6)ck 7)ar 8)ne 9)bb 10)co

二、1)B 2)C 3)A 4)B 5)A 6)B 7)C 8)A 9)A 10)C

三、1)B 2)C 3)A 4)A 5)A

四、1)B 2)A 3)B 4)B 5)B

第11單元答案：

一、1)er 2)e i 3)ear 4)ow 5)an 6)or 7)ue 8)ei 9)io 10)u

二、1)C 2)C 3)B 4)B 5)A 6)C 7)B 8)A 9)C 10)A

三、1)B 2)A 3)A 4)B 5)A 6)B

四、1)B 2)C 3)A 4)A 5)B

第13單元答案：

一、選擇 choose

信用卡 credit card 健美操 aerobics 機會 opportunity

令人興奮的 exciting 瑜珈功 yoga 令人厭倦的 boring

教練員 trainer 包括 include

地址 address

二、1)C 2)C 3)B 4)C 5)B 6)A 7)C 8)B 9)A 10)B

三、1)A 2)B 3)A 4)B 5)A

四、1)tomorrow 2)gym 3)two 4)when 5)aerobics 6)month 7)don't 8)class

9)trainer 10)do

第14單元答案：

一、1)ax 2)si 3)o 4)du 5)cu 6)oi 7)ea 8)jo 9)ie 10)ri

二、1)B 2)C 3)A 4)C 5)A 6)C 7)A 8)A 9)A 10)B

三、1)B 2)A 3)B 4)C 5)C

四、1)B 2)B 3)C 4)A 5)B

第15單元答案：

一、照例 as usual

棒極了的 fantastic 有創(chuàng)造性的 creative 確認(rèn) confirmation

至少 at least 取決于 depend on 核對 check

加班 do overtime

訂購 order

主廚 chef

發(fā)送 deliver

折扣 discount

二、1)A 2)C 3)B 4)A 5)C 6)B 7)B 8)A 9)B 10)B

三、1)C 2)A 3)B 4)B 5)A

四、1)A 2)B 3)B 4)A 5)B

第16單元答案：

一、1)ai 2)a 3)oo 4)y 5)di 6)a 7)ea 8)a 9)er 10)ur

二、1)A 2)C 3)C 4)B 5)A 6)B 7)A 8)C 9)A 10)B

三、1)A 2)B 3)A 4)B 5)A 6)A

四、1)B 2)C 3)C 4)A

第17單元答案：

一、1)nu 2)ar 3)ci 4)ai 5)a 6)ss 7)itu 8)ou 9)e e 10)o

二、1)C 2)B 3)C 4)C 5)B 6)A 7)B 8)C 9)A 10)C

三、1)B 2)C 3)B 4)A 5)B

四、1)B 2)A 3)B 4)C 5)A

第6單元選擇題：(考試版，電腦隨機出題，請按題目首字母查找答案)

_2__ a coffee machine in the room?

_1__ name is Jane.___ is from the USA._1__ people are my friends.___ people are my husband’s friends._3__ would you like, tea or coffee?

A: _2_, Polly?B: I’d like a glass of wine, thank you.A: _2_B: My father is a manager.My mother is a nurse.A:_1_?B: Yes, I do.My mother and father live in Oxford.A: _2_?B: Yes, I’d like to.Thanks.A: _1_?B: She is talking to Mary.A: _1_B: She works in the Oxford University.A: _1_B: Hi.My name’s Rose.Are you from London?

A: _2_ you like a drink? Wine? Beer?B: A beer, please.A: _2_, David?B: An orange juice.A: Are there two men in the room?B: _3_

A: Could you ring them up please? I’m sometimes quite nervous on the phone.B: _3__

A: Hello.I’m David Manning.Nice to meet you.B: _3_

A : Hello, Linda, how are you?B: _2_

A: Hello, Xiaoyan.How are you? And how are things?B:_1_.Everybody is very nice and helpful.A: How about seeing a film this evening?B: Yes, _1_

A: Why don’t you got to an estate agent, then, you’re talking face to face?B: Well, _3_

A: What TV programmes go you like?B: I _1_ London Lives.A: What does your mother do?B: _3__

A: What does your father do?B: _1_

A: What do you do?B: _2_

A:Where is David?B: He is having lunch in _3_ Chinese restaurant on __ seventh floor.A: The shower isn’t working.B: _2_

Does David _1_?

David _3_ on a new database at the moment.David is _1_ only account in my son’s company.He often works in _3_ evening?

I’d _2_ a beer, too.Thank you.I’ve got a lot of photos of my traveling.Would you _1__ them? I am _2_ engineer.I am planning a new marketing campaign at the moment_3_? I usually get up _2_ 7 o’clock ____ the morning.I _1_ this e-mail to tell you about my new office.I go swimming on ____1__ Thursdays for two hours.I sometimes go to the pub _1__ Friday____ my colleagues.Jane and Paul like good coffee, so go and get some good coffee for _2_ John: Paul, this is Mr.Smith, my landlord.Paul: I’m pleased to meet you.Mr.Smith: _2_ John: Linda, this is Rose, my wife.Rose, this is Linda, my new student from Beijing.Rose: _2_ London is _3_ capital of Britain, and it is______ great city, too Mary _3_ brown eyes and golden hair.My aunt _3__ for her friends at home.My mother is a doctor.She is _3_ medicine.My father _3_ for an important phone call at the moment.My cousin doesn’t _2__ serious(嚴(yán)肅的)TV programmes on the weekends.Mr.Manning _3_ in Paris today and tomorrow.Mr.Green is now _3_ a holiday.My uncle 1__ in the IT Department.But now he ___ on a plan for the marketing department.My husband doesn’t _1_, but I like it very much.My father _3_ for an important phone call at the moment.He can’t go to have lunch with you, I am afraid.Polly enjoys _3_ in a band in her free time.She _1__ the flat advertisement.This is where you work, Xiaoyan.That is your desk, and this is 2

This is his book.Could you give it _1_ him?

The rent is 700 pounds a month.It is a good price _2_ the area.There _1_ three plants in the office.What’s _3_ job? Are ___ British?

We often have _3_ supper at home

Why is she _1_ lunch so early? It’s only 10 now.第6單元閱讀理解(考試版，電腦隨機出題，請按題目首字母查找答案)

A:Good morning Madam()

A:So as you can see ,it’s a modern block.in excellent condition()

Betty is from Italy.Now she lives in Edinburgh(愛丁堡).()

Every one has one or two things they like to do for fun.()

Dear Mr.Manning,I am Lin Xiaoyan……()

Hello, Xiaoyan!Thank you for your e-mail.()

Helen’s husband is Mark.()

Hello, everyone.I’d like to talk about myself.()

The dream of every family is to live in a big house.()

It is Sunday morning.Mrs.Brown is working in the kitchen.()

In America, on school days, students get up at sever o’clock.()

第6單元漢譯英

1.我是護士 I am a nurse.2.先給瑪麗打個德律風(fēng)怎么樣？What/How about making a call to Mary/ calling Mary first?

3.我這個星期要來修繕 I’ll repair it this week.4.你為什么不去市場部 Why don’t you go to the Marketing Department?

5.她眼下在培訓(xùn)一個中國同事。She is currently training a Chinese colleague.6.瑪麗在度假 Mary is having a holiday now.7.今晚去跳舞怎么樣？What/How about going dancing this evening.8.這本書多少錢？How much does the book cost?

9.你的老師是美國人嗎？Is your teacher from the USA?

10.大衛(wèi)此刻在睡覺 David is sleeping now.11.我今晚要干到七點鐘I’ll work until 7 o’clock.12.他不是建筑師，他是工程師He isn’t an architect.He is an engineer.13.你為什么不去找房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人Why don’t you go to an estate agent?

14.波莉在讀報紙Polly is reading a newspaper.15.去看電影怎么樣?What about going to the cinema? seeing a film

16.小燕在讀書Xiaoyan is reading a book.17.我來給他們打德律風(fēng) I’ll call them.18.你為什么不去看醫(yī)生 Why don’t you go to see a doctor?

19.我要來打掃I’ll clean it.20.薩麗是個警官嗎？Is Sally a police officer?

21.明天下午去踢足球怎么樣What about playing football tomorrow afternoon?

22.你為什么不去試一試Why don’t you have a try?

23.我父親是醫(yī)生My father is a doctor.24.去看看這個公寓怎么樣What about seeing the flat?

25.房租一月五百磅The rent is 500 pounds a month.26.他正在拜候紐約辦事處He is visiting the New York office right now.27.在酒吧見面怎么樣How about meeting at the bar?淘寶商城熱銷巧克力排行榜

28.你為什么不搞個計劃Why don’t you make a plan?

29.你為什么不去和他們面談Why don’t you go and talk to them face to face?

30.他們是工程師They are engineers.31.你為什么不去跟他們面談？Why don’t you go and talk to them face to face?

32.我今天要干到7點鐘。I’ll work until 7 o’clock.第6單元英譯漢 1.I am waiting for an important telephone call.我在等一個重要德律風(fēng)。

2.He is currently working on TV advertisements.他現(xiàn)在正在做廣告項目

3.He is talking to a customer right now.他在和顧客談話

4.He is having lunch in a restaurant in the centre of town.他正在市中心的一家餐館吃午飯。

5.They are looking at the photos.他們正在看照片。

6.There are three desks in the office.辦公室有三張辦公桌

7.There is a fax machine in the office.辦公室里有一部傳真機

8.Are there any commuters in the office?辦公室里有計算機嗎？

9.There are three chairs in our room.房間里有三把椅子。

10.Are there fifty students in the class?班里有50名學(xué)生嗎？

11.I usually have a sandwich at lunchtime.午飯時我常常吃個三明治

12.Do you usually finish early on Friday?你一般周五早下班嗎？

13.She never goes to work by bike.她從來不騎自行車上班。

14.She is often late for class.她常常上課遲到。

15.He always eats in the canteen.他總是在食堂吃飯。

16.I like reading newspaper in cafes.我喜緩洗砦筅小咖啡店里讀報。

17.Do you like reading English newspapers?你喜歡讀英文報紙嗎？

18.She doesn’t like borrowing things from others.她不喜歡向別人借器材。

19.Do they like watching English films?他們喜歡看英語電影嗎？

20.My parents don’t like traveling.我的父母不喜歡旅游。

21.I am a manger.我是經(jīng)理

22.He is an engineer.他是工程師

23.She is not a doctor.她不是醫(yī)生

24.You are doctors.你們是醫(yī)生

25.They are engineers.他們是工程師

第12單元選擇題(考試版，電腦隨機出題，請按題目首字母查找答案)

A: I like documentaries on TV.B: 2.A: I have a light breakfast early in the morning.B: 2.A: I haven’t got a car.B: 1.A: I don’t get up late on Sundays.B: 3.A: I am from England.B: 1.A: He has got two sisters.B: 1.A: The chair is not comfortable enough.B: Yes.I agree.It is 2.A: The area is too noisy.B: Yes, I agree.It’s 3.A: The shops in this area are 3.B: Yes, I agree.They are not modern enough.A: The classroom is not big enough for 50 students.B: Yes , I agree.It’s 1.A: So, do you like the cinema near Hyde Park?B: Yes, I 1 it.But I 2 weight if I don’t exercise.Do you have 2 friends in Shanghai?

Have you got 2 Iychees?

He hasn’t got 1 cousins.It often 3 in winter in the north of China.It 3 heavily here at this moment.I’d like 1 apples, please.I don’t need 3 mineral water, but I’d like

tea, thanks.I am getting too fat, I have to 1 my weight.I just 1 at the office for most of the day, and I do no exercise.I don’t want 1 milk in my coffee.I come here twice a week to swim and 2.On my way home, I quite often 3 the milk man.Quite often after dinner, they 3 music in a pub and home about midnight.Rose is in the garden.She 1 her afternoon tea with her boyfriend.The news is not new at all.It is 2.The French restaurants are nice, but they are 3!

The workers usually 2 work at 8:30.You can paint the walls and 1 posters.You can do what you want.第12單元閱讀理解(考試版，電腦隨機出題，請按題目首字母查找答案)

After years of learning at school,（）

A: Hello!B: Hello, Mr.Green.（）

Frank and Sue are at home talking about what to do today.（）

Maya, her husband and five children live in a poor flat（）We hear a lot about whales(鯨).（）

Now many 1 feel they have to learn new things.（）

Xiaoyan: Okay, Polly, what TV programmes do you like?（）

Hi Joe,How are you? I’m sitting on the balcony of my hotel.（）

It is five o’clock on Saturday afternoon and Mary is in the kitchen.（）

Tom: Can I park in the staff car park?（）

Xiaoyan: I don’t know how to open the door.（）

Xiaoyan: I’d like to do some-exercise today.（）

Polly: You take the number 38 bus from the shops.Nowadays, it is very expensive to have a nice house all to yourself.（）

Thomas is an energetic(精神旺盛的)man.（）

It is Sunday morning.John’s just sitting around and doing nothing.（）

George works with a magazine.（）

Mrs.Jones is a manager of a small business company.（）

Quite a few Americans own motor homes(車房).（）

第12單元漢譯英

1.他留長頭發(fā)嗎? Does he have long hair?/ Has he got long hair?

2.要我跟他談?wù)剢? Shall I talk to him?

3.我可以在花園里吸煙嗎? Can I smoke in the garden?

4.你喜歡讀英文報紙嗎? Do you like/love reading English newspapers?

5.我的兒子不太自信.My son is not very confident.6.要我在電影院外面等你嗎? Shall I wait for you outside the cinema?

7.她中等個.She is average height.8.我可以用你臥室里的衛(wèi)生間嗎? Can I use the toilet / bathroom in your bedroom?

9.我的父母不喜歡旅游.My parents don’t like / enjoy travelling.10.我的女兒有點靦腆.My daughter is a bit / a little shy.11.我可以用客廳的電話嗎? Can I use the phone in the sitting room?

12.我喜緩洗砦筅小咖啡店時讀報。I like/love reading newspapers in cafés.13.他的兒子聰明嗎? Is his son intellingent/clever/smart?

14.我不喜歡逛街買器材.I hate going shopping./I don’t like going shopping.15.他個子高嗎? Is he tall?

16.要我預(yù)備一些中國菜嗎? Shall I prepare some Chinese food?

17.十二點鐘以前我可以去吃午飯嗎? Can I go to have lunch before 12 o’clock?

18.我可以在辦公樓前停車嗎?Can I park in front of the office/office building?

19.她不喜歡向別人借器材.She doesn’t like/hates borrowing things from others.20.我可以用廚房里的炊具嗎? Can I use the cookers in the kitchen?

21.她很漂亮.She is beautiful.22.要我打開燈嗎? Shall I turn on the lights?

23.我的數(shù)學(xué)老師很風(fēng)趣.My maths teacher is very funny/ interesting.24.我的表兄人很外向.My cousin is quite/very outgoing.25.他們喜歡看英語電影嗎? Do they like/love seeing/watching English films.26.要我把那計算機放在桌子上嗎? Shall I put the computer on the desk?

27.你的男朋友健談嗎?Is your boyfriend talkative?/ Is your boyfriend a talkative person?

28.她很苗條.She is slim.第12單元英澤漢

1.He has got very short hair with blue eyes.他一頭短發(fā),藍(lán)色的眼睛.2.He has short hair with a beard.他一頭短發(fā),留著胡須.3.She has got long, fair, wavy hair.她有一頭金色的長卷發(fā).4.She is average height and slim.她中等個,身材苗條.5.He is not very tall and wears glasses.他個子不太高,戴著眼鏡.6.How long does it take to get from the airport to the city centre?從機場到市中心需要多長時間?

8.How long does it take to get to your house by bus?坐公共汽車到你家要多長時間?

9.How long does it take to go to the airport by taxi?打車去機場要多少時間?

10.It takes about half an hour to get to my house by tube.到我家坐地鐵大約要半小時.11.It takes about 20 minutes to get from the hotel to the station by taxi.從旅館到車站坐出租車大

約需要20分鐘.12.The table is not big enough for two people.餐桌不夠大.13.The living room is not comfortable enough.客廳不夠舒服.14.The bedroom is too small.臥室太小了.15.The furniture is too old-fashioned.家具太老式了.16.The flat is too far from the tube.這套公寓離地鐵太遠(yuǎn).17.There is a chemist next to the post office.在郵局旁邊有一家藥店.18.The bus stop is outside the greengrocer’s.蔬菜水果店外邊就是車站.19.The newsagent is on the corner.報刊亭在拐角處.20.There is a supermarket opposite the café.在咖啡廳對面有一家超市.21.The chemist is between the newsagent and the bank.藥店在報刊亭和銀行中間.22.What do you think of living in London?你覺得在倫敦生活怎么樣?

23.I think that the parks are lovely.我覺得這些公園都很美.24.You can use the phone in the living room.你可以用客廳里的電話.25.You can smoke in the garden.你可以在花園里吸煙.26.Can I use the cooker in the kitchen?我能用廚房的炊具嗎?

第18單元選擇題(考試版，電腦隨機出題，請按題目首字母查找答案)people are coming for the party?

A: 1 is David from? B: I think he’s an American.But I’m not sure.A: 2 is the nearest chemist’s? B: On the corner.A: 2

like to have a coffee? B: Yes, please.A: 1

was the meeting like? B: It was very exciting.A: 1 will the meal take? B: It’ll take two hours, I think.A: 2 time do you have lunch? B: I usually have lunch at

A: I prefer watching TV.B: So 3 I.A: I’m keen on football.B: So 3 I.A: I’m going to clean the house.B: 3

do the shopping.A: I saw Tom just now at the cafè.B: It 2 be him.He went to U.S.A.yesterday.A: I have got a pain in my chest.B: You 3 see the doctor.A: Oh, dear.I’ve got a temperature.B: You 3 have some aspirins to reduce it.A: Would you like to come to 3 shop one day? B: Yes, I’d love to.Thank you.A: Where do 3 live? B:

home is in London.A: Whose dog is it? B: 3 our dog.name is Rex

A: Should I take some medicine? B: No, you don’tto take any medicine.David likes fish 1 breakfast.David’s younger brother is 2 engineer.How do I 1 the gym?

He is a good student.He 2 hard.He is a good student.He never 2 late.He in travelling.He is 1 on the 6 o’clock train on Friday evening.He is a good student.He 2 early.Hello, 1 Franco Rossi speaking.Can I speak to Polly Williams?

I like cooking for my friends in 2 free time.I have a sore throat.I 2 to drink more water.I go to see my grandparents once 3 week with my parents.2

I usually go to the office 2 train.I’m a nurse.I work 3 David the same hospital.I’m bad at spelling, but Jane is 2 me.I’m sorry she’s not in.Would you like to a message?

I’m a deputy manager.I work 1 an IT company.It’s nearly seven o’clock.Jack 3 be there at any monent.James is 1 French than Polly.John is 1 experienced at training than Mary is.Mary and Xiaoyan 1 a housewarming party from 1pm-5pm on Saturday.Polly goes to a gym twice 2 week with her friends.Polly is very busy.She 3 work at about 7.00 every day.Pam will not come to our meeting next week.She 1 in France from Monday till Thursday.Rose is 3 easy-going than Frank in the interview

She 1 work next Monday.Sally 3 in an office in central London.Sally’s parents 2

come and stay with her soon.She is making 3 a cup of coffee.She usually goes to work 2 foot.This radio is 1 than that one.This watch is 1 that one.This is my new watch.It was a present 3 my wife.The Business Banking Departments is on 3 second floor Tell me about your new friend 2 is he like? Who is that man over there? Do you know 1 name? What is your job? I am 1 information technology manager.What’s the weather 1 this winter? When 1 for London? Williams 2 in London, not in China.What is your job? I’m accountant.Xiaoyan has a reservation 2

a single room.You need to reduce your temperature, so you 2 take some medicine.第18單元閱讀理解(考試版，電腦隨機出題，請按題目首字母查找答案)

After yesterday’s fine sunny weather in Wales(威爾士),（）

Americans like travelling around during their holidays.（）

Dear Mr Jones,Thank you for replying to our advertisement（）

Hello.My name is Molly and I’m from Ireland.（）

In Britain people usually have a doctor near their（）

In schools all over the world, boys and girls are learning（）

Kathy lives in Sydney.She works in an office（）

Let me tell you about my new job.（）

New York, London, Paris and other cities are exciting（）

Nicola Peet works for British Airways as a manager.（）

The permanent employees get a salary every month,（）

What should you do at a party in England?（）

第18單元完成句子

1.A: why don’t we(我們?yōu)槭裁床?have a party to celebrate his birthday?

B: Yes, the weather is good for a barbecue.2.A: Would you like to go to the pub after work?B: Yes, that’s a good idea(這個主意不錯).3.What’s the weather like(天氣怎么樣)in London?

4.A: Could I speak to Xiaoyan, please? B: I’m afraid Xiaoyan is not in.Can I take a message?(我能轉(zhuǎn)達嗎)

5.A: I’m not interested in football.B: Neither am I.(我也不喜歡)

6.Why don’t you(你為什么不)find a flat near the tube?

7.What would you like to drink(你想喝點什么), wine or beer?

8.A: What’s the matter? B: I’m not feeling well(我感覺不舒服).I’ve got a toothache.9.A: Hello, I’d like to speak to Mr John West, please.B: Who is calling, please?(您是哪位?)

10.A: I am not good at training.B: Neither am I.(我也不擅長)

11.A: Shall I(要不要我來)pick you up?B: Yes, please.12.I’m not feeling well.I think I’ve got a cold.(我得了感冒).13.A: Can I speak to Jane, please?

B: I’m sorry she’s not in.Would you like to leave a message.(你要留言嗎)

14.Who’s responsible for(誰負(fù)責(zé))advertising?

15.A: Can I speak to Sally, please? B: I’m afraid she’s out(她外出了).16.A: What does he look like?(他長什么樣兒?)B: He’s very tall with blue eyes and short beard.17.A: Would you like a cup of tea?(你要喝杯茶嗎?)B: Yes, please.Thank you.18.Could you ask him to call me before seven(在7點前給我打電話)this evening?

19.My friend works in computers(在計算機行業(yè)工作)

20.A: Are you free on Thursday? I’d like to discuss the new flat with you.B: Thursday is fine.(星期四可以.)

21.David Smith isn’t good at(不擅長)web management.22.A: Are you free(你有空嗎)on Saturday? B: I’m afraid not.I have to go to the English classes on Saturday.23.A: How long does it take to go to your office by tube(乘地鐵去你的辦公室)?

B: It takes about half an hour.24.A: Which of these two do you prefer(你更喜歡)? B: I prefer the green one.25.A: How are you feeling today?(你今天感覺怎么樣?)B: I’m feeling much better.Thanks.26.A: Shall we take the lift? B: Sorry.The lift is not working(不運轉(zhuǎn)了).27.A: The area is too noisy.B: Yes.I agree.It’s not quiet enough(不夠安靜)

28.A: Shanghai is fast and exotic, don’t you think so?

B: Yes, but it is not as exciting as London(不如倫敦那樣令人興奮)

第18單元英譯漢

1.Shanghai is as modem as London.上海的現(xiàn)代化程度和倫敦一樣高。

2.He is as crazy about football as many other Englishmen.他和其他英國人一樣，也為足球癡迷。

3.Shanhai is not as busy as London.上海不如倫敦?zé)狒[。

4.The weather in Beijing is the same as the weather in New York.北京的氣候與紐約的一樣。

5.He is different from others.他和其他人不同。

6.I prefer watching TV to reading the newspapers.和看報紙相比,我更喜歡看電視.7.I am interested in web-design.我對網(wǎng)頁設(shè)計感興趣.8.He’s keen on learning languages.他熱衷于學(xué)語言.9.He is good at doing presentations.他擅長做演示.10.She is very experienced at training.她在搞培訓(xùn)上經(jīng)驗豐富.11.The flat is large, light and modern.這套公寓大而明亮,很現(xiàn)代化.12.I’m interested in that large flat.我對那套大公寓感興趣.13.I don’t like the flat.It is too near the road.我不喜歡這套公寓.它離公路太近了.14.I am looking for a flat on the third or fourth floor.我想找一套在三層或者在四層的公寓

15.I think the area is too noisy and not safe enough.我覺得這個地區(qū)太吵鬧,也不夠安全.16.My cousin is quite outgoing.我的表兄人很外向.17.My English teacher is very funny.我的英語老師很風(fēng)趣.18.My daughter is a bit shy.我的女兒有點靦腆.19.Is your boyfriend talkative?你的男朋友健談嗎?

20.My son is not very confident of himself.我的兒子不太自信.21.He isn’t an architect.He is an engineer.他不是建筑師.他是工程師.22.What about going to the cinema?/seeing a film?去看電影怎么樣?

23.How about playing football tomorrow afternoon?明天下午去踢足球怎么樣?

24.How much does the book cost?這本書多少錢?

25.The flat costs/ is 500 pounds a month.房租一月五百磅.