第一篇：小學(xué)社會主義核心價值觀主題班會

社會主義核心價值觀的培育

——二年級3班主題班會

活動目的：

1、通過活動，讓學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，懂得價值觀的重要性，初步樹立社會主義核心價值觀。

2、懂得要從平時的一點(diǎn)一滴做起，爭做文明守紀(jì)好學(xué)生，用實(shí)際行動來體現(xiàn)社會主義核心價值觀?；顒有问剑褐v述、討論、朗誦等?；顒舆^程：

一、什么是價值觀（教師講述）：

人因?yàn)椴煌氖澜缬^而產(chǎn)生的不同的對人生的方法論，是人們在認(rèn)識、評價人生活動所具有的價值屬性時所持有的根本觀點(diǎn)和看法。簡單的說，人生價值觀就是一個人對事，對人，對生活的看法。也有人說，人生觀就是“人自己對人生的意義的看法”，主要表現(xiàn)為“人生的目的和意義”。理智的人，做任何重大事情的決定，基本都是權(quán)衡選擇的結(jié)果，在選擇的過程中，什么是重要的，什么是不重要的，什么是不能違反的規(guī)則，什么是可以背叛和違反的，這些東西在心目中的位置，構(gòu)成了價值觀。

我們需要什么樣的價值觀？ 講述《王二小放牛的故事》、《小英雄雨來的故事》、《雞毛信的故事》，從而激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

二、我們內(nèi)心認(rèn)可的價值觀：（引導(dǎo)出社會主義核心價值觀）

補(bǔ)充：社會主義核心價值觀：是指人們對社會主義價值的性質(zhì)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)和評價的根本看法

三、同學(xué)討論我們需要的價值觀

教師總結(jié)我們需要社會主義核心價值觀（結(jié)合十八大）（PPT演示）： 富強(qiáng) 民主 文明 和諧（國家層面）自由平等 公正 法治（社會層面）愛國 敬業(yè) 誠信 友善（個人層面）

四、同學(xué)談體會（教師提示從以下三方面）

1、如何在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自我修養(yǎng)。

2、如何在與人交往中加強(qiáng)自我修養(yǎng)。

3、如何在學(xué)校爭做文明守紀(jì)好學(xué)生。

五、重點(diǎn)講述個人層面的價值觀。

（一）愛國

我們對待國家應(yīng)該怎樣？（指名）板書：愛國 愛自己的國家是必須的，我們總不可能不愛生我養(yǎng)我的國家而去愛別的國家吧？ 那我們應(yīng)該怎樣愛國呢？大家討論一下，問一下你的同學(xué)。（指名匯報）

1、我們目前能做的是什么？說說我們的祖國好在哪里？（扶貧建設(shè)、免費(fèi)讀書、政府免費(fèi)發(fā)放牛奶……）

2、長大了可以怎么愛國呢？

（二）敬業(yè)

知道什么是敬業(yè)嗎？目前我們還沒有工作，我們應(yīng)該做什么？（學(xué)習(xí)）那在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該怎么做呢？ 讀好書、遵守紀(jì)律，做個好學(xué)生。那這些你覺得怎么才能做得好呢？

（三）誠信

你知道什么是誠信嗎？是“真誠、老實(shí)、講信譽(yù)，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金?！?那我們因應(yīng)怎么做呢？ 如果我叫你答應(yīng)給某個人帶一瓶牛奶，你路上口干了，怎么辦？ 你說了今天要還我的錢，又還不了了，應(yīng)該怎么辦？

（四）友善

什么是友善呢？比如，遇到一個客人狠他一眼，比如遇到一個陌生人瞪他一眼，比如對同學(xué)老是打罵，比如對家人不關(guān)心，比如對老師不尊重??.當(dāng)然，對于敵人、仇人、壞人可以友善嗎？可是你知道什么是敵人、仇人、壞人嗎？ 朋友之間親近和睦 總結(jié)： 那我們究竟要做什么樣的人？大家說！

師總結(jié)：我們要做這樣的人：愛國、敬業(yè)、誠信、友善！請大家背一下：愛國、敬業(yè)、誠信、友善！

六、升華主題（重在導(dǎo)行）

1、出示《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》（課件）請大家讀。了解文明守紀(jì)的學(xué)生的要求。

2、請全班同學(xué)朗誦兒歌《文明守紀(jì)歌》。言行文明有禮貌，課間午間不打罵； 體育活動上操場，正當(dāng)玩耍不喧嘩； 上下樓梯靠右走，相互禮讓不推拉； 集合排隊快靜齊，上課鈴后不講話； 放學(xué)入學(xué)要排隊，飯菜水電不浪費(fèi)； 維護(hù)清潔講衛(wèi)生，紙屑雜物不亂丟； 單人不到河邊去，不帶零食進(jìn)學(xué)校； 不出校門不爬墻，乘車排隊不亂擠； 放學(xué)離校速回家，關(guān)閉門窗不能忘； 粗話臟話不出口，文明守紀(jì)記心上。

七、教師小結(jié)談話。

第二篇：社會主義核心價值觀主題班會

社會主義核心價值觀主題班會

——心中有他人，爭做文明人

六（2）班馮碧華

一、活動目的。

1、通過活動使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會主義核心價值觀的內(nèi)容，懂得價值觀的重要性，初步樹立社會主義核心價值觀。

2.懂得要從平時的一點(diǎn)一滴做起，爭做文明守紀(jì)好學(xué)生，用實(shí)際行動來體現(xiàn)社會主義核心價值觀。

二、活動形式：班會、講述、討論。

三、班會的內(nèi)容。

1.什么是價值觀(教師講述)。

因?yàn)槿瞬煌氖澜缬^而產(chǎn)生的不同的對人生的方法論，是人們在認(rèn)識、評價人生活動所具有的價值屬性時所持有的根本觀點(diǎn)和看法。簡單的說，人生價值觀就是一個人對事，對人，對生活的看法。也有人說，人生觀就是“人自己對人生的意義的看法”，主要表現(xiàn)為“人生的目的和意義”。理智的人，做任何重大事情的決定，基本都是權(quán)衡選擇的結(jié)果，在選擇的過程中，什么是重要的，什么是不重要的，什么是不能違反的規(guī)則，什么是可以背叛和違反的，這些東西在心目中的位置，構(gòu)成了價值觀。

2、社會主義核心價值觀具體是指什么呢？ 三個層面24字：

國家層面：富強(qiáng)、民主、文明、和諧 社會層面：自由、平等、公正、法制

公民層面：愛國、敬業(yè)、誠信、友善

四、小學(xué)生應(yīng)該如何以實(shí)際行動實(shí)踐核心價值觀？ <1>爭做文明人，尊重當(dāng)先行

1、在校不得玩手機(jī)、游戲，吃零食。

2、尊敬老師和同學(xué)的講話與發(fā)言，不得嘲笑起哄。若與老師、同學(xué)意見不一，應(yīng)課下課禮貌與老師、同學(xué)交換意見。

3、愛護(hù)你的課桌椅及班級其他一切財產(chǎn)；不得將班級共有物據(jù)為己有。

4、每天放學(xué)，請將課桌內(nèi)垃圾清理干凈。

5、課間文明休息，不大聲喧嘩。<2>爭行文明事，誠信為根本

1、不遲到不早退，不無故缺席。

2、若不能到校學(xué)習(xí)，務(wù)必向老師請假。

3、每天按時完成作業(yè)。

4、遵守勞動紀(jì)律，嚴(yán)格遵照勞動委員安排。

5、認(rèn)真做操（早操，眼保健操）<3>爭為高尚人，習(xí)慣成文明

1、習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。堅持做到以上10條，你會變得不一樣

2、將勤奮變成一種習(xí)慣，你會收獲美麗的夢想。

五、總結(jié)

核心價值觀，是一個社會、一個行業(yè)、一個部門、一個團(tuán)體乃至個體的一個人前進(jìn)的標(biāo)桿和奮斗的力量源泉。天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易。送人玫瑰，手留余香?？此破椒玻瑢?shí)則偉大。踐行社會主義核心價值觀，爭做文明之人、高尚之人，須從點(diǎn)滴做起。自覺成為社會主義的建設(shè)者和接班人。

今天的班會課就上到這里。謝謝同學(xué)們！

第三篇：社會主義核心價值觀主題班會

社會主義核心價值觀班會【范文一】

一、教學(xué)內(nèi)容：

社會主義核心價值觀

二、背景分析：

1、主題原因：為樹立和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，用社會主義核心價值觀引領(lǐng)德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生選擇的思想道德水平。天心區(qū)北塘小學(xué)各班將開展 “社會主義核心價值觀記心中”主題教育班會。

2、對主題的解釋：要以實(shí)際行動踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚(yáng)、宣傳社會正能量。學(xué)做人，學(xué)做文明人，從我做起，從每一件小事做起，讓禮儀之花處處開放。

3、對學(xué)生的分析：雖然學(xué)生有一定的辨別是非的能力，但受家庭和社會不良風(fēng)氣的影響，不文明、不禮貌、不道德的現(xiàn)象屢有發(fā)生，許多學(xué)生在禮儀小節(jié)上仍存在著模糊認(rèn)識。因此提高少年文明素養(yǎng)已成當(dāng)務(wù)之急。

4、召開班會的價值：號召學(xué)生在成長成才的過程中，養(yǎng)成良好的道德行為規(guī)范，既要做中華傳統(tǒng)美德的傳承者，也要做社會主義核心價值觀的踐行者，長大后成為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的社會棟梁。

三、教育目標(biāo)：

通過本次主題班會旨在讓學(xué)生對自身的價值觀有更深更正確的了解，從而初步樹立正確的價值觀，擁有優(yōu)良的精神面貌與行為取向。

四、前期準(zhǔn)備：

搜集有關(guān)故事、兒歌，排課本劇。

五、活動形式：

講故事、朗誦、歌曲、表演

六、活動過程：

(一)、班主任講解社會主義核心價值觀。

社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內(nèi)核，體現(xiàn)社會主義核心價值體系的根本性質(zhì)和基本特征，反映社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達(dá)。黨的十八大以來，中央高度重視培育和踐行社會主義核心價值觀。總書記多次作出重要論述、提出明確要求。中央政治局圍繞培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。中辦下發(fā)《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》。黨中央的高度重視和有力部署，為加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育實(shí)踐指明了努力方向，提供了重要遵循。

學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀內(nèi)容。

富強(qiáng)、民主、文明、和諧;

自由、平等、公正、法治;

愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，恭謙禮讓，見義勇為的文明禮儀之邦，華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無一不體現(xiàn)一個民族的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講禮重儀是中華民族世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)，源遠(yuǎn)流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。是否文明禮貌決不是個人的私事，也不是無足輕重的小事，它表明一個人是否有道德修養(yǎng)，影響人際關(guān)系的質(zhì)量和社會風(fēng)氣的好壞，關(guān)系到國家和民族的尊嚴(yán)。荀子說“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”學(xué)習(xí)文明禮儀是我們生活的根基。

(二)、小小故事會，禮讓記心間。

《團(tuán)結(jié)友愛》，請同學(xué)們交流“禮讓”小故事給你們帶來的啟發(fā)。

1.情景表演，深化主題。

2.創(chuàng)設(shè)情景，學(xué)會禮讓。常言說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒，語言美能體現(xiàn)一個人的文明素質(zhì)和修養(yǎng)，請看我們的風(fēng)采展示。

(三)、情景?。河^看春晚小品《扶不扶》

(四)、故事《美好的心靈》。

(1)《文明禮儀》三字歌。

(2)講文明，心靈美，我們從小要做到，請聽歌曲《我們是雷鋒式的好少年》。

(3)欣賞詩歌《我是文明小使者》

(五)、文明禮儀，從先在做起。

(六)、制定《班級文明公約》。

班主任總結(jié)：同學(xué)們，你們的表現(xiàn)很出色，我覺得你們各個都是好樣的，在班會活在班會活動中，學(xué)生們積極參與，熱情高漲，進(jìn)一步細(xì)化了解社會主義核心價值觀主題教育內(nèi)容，對正確樹立學(xué)生人生觀、價值觀收到了一定的教育效果。(動中，學(xué)生們積極參與，熱情高漲，進(jìn)一步細(xì)化了解社會主義核心價值觀主題教育內(nèi)容，對正確樹立學(xué)生人生觀、價值觀收到了一定的教育效果。

社會主義核心價值觀班會【范文二】

學(xué)習(xí)內(nèi)容：

學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀的方案

三個倡導(dǎo):

塑造時代精神(核心價值觀)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

使師生了解社會主義核心價值觀的具體內(nèi)容

活動過程：

一、揭示課題

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。大家好!剛剛過完愉快而充實(shí)的寒假生活，我們又開始了一個新的學(xué)期。今天，我們在班級里隆重舉行 “社會主義核心價值觀”的主題班會。我宣布，三年一班《社會主義核心價值觀》主題班會?，F(xiàn)在開始!出旗，齊唱《中國少先隊先鋒隊隊歌》

二、出示社會主義核心價值觀的內(nèi)容

中國共產(chǎn)黨的十八大報告提出，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。這是對社會主義核心價值觀的最新概括。

三、教師解釋社會主義核心價值觀的內(nèi)容

從國家層面看：富強(qiáng)、民主、文明、和諧;從社會層面看：是自由、平等、公正、法治;從公民個人層面看：愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

提問：黨的十八大提出:倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧。倡導(dǎo):自由、平等、公正、法治。

倡導(dǎo):愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

這與中國特色社會主義發(fā)展要求相契合，與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類文明優(yōu)秀成果相承接。是我們黨凝聚全黨、全社會價值共識作出的重要論斷。同學(xué)給我們講一講什么是社會主義核心價值觀?

我們要懂得從平時的一點(diǎn)一滴做起，用實(shí)際行動來體現(xiàn)社會主義核心價值觀。

要懂得:民主、文明、和諧。

要懂得:自由、平等、公正、法治。

要懂得:愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

大家還記得我們背的《弟子規(guī)》嗎?下面讓我們共同朗誦《弟子規(guī)》。

《弟子規(guī)》這本書寫的是學(xué)童們的生活規(guī)范，他是依據(jù)至圣先師孔子的教誨編成的。這本書告訴我們在日常生活中要做到孝敬父母，友愛兄弟姐妹，還要學(xué)會謹(jǐn)慎，要講信用;和大眾交往時要平等仁和，要時常親近有仁德的人，并向他學(xué)習(xí)。只要我們心中有夢想，有榜樣，不斷朝著自己的夢想去努力，去追求，一定能夠早日實(shí)現(xiàn)，孝悌是中國文化的基礎(chǔ)，古人云：“百善孝為先”。一個人能夠孝順，他就有一顆善良 仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。

當(dāng)父母教導(dǎo)我們時，必須恭敬而不可隨便，要將話聽到心里。我們犯錯了，父母責(zé)備我們時，要順從并且承擔(dān)過失，不能讓他們傷心。擁有社會主義價值觀，就是做一個是非分明、有理想、有道德、有知識、有文化的社會主義人才。我們從小要學(xué)會更多，更大的本領(lǐng)，才能為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

同學(xué)們，請牢記，我們是光榮的少先隊員，我們時刻以一個少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，我們還要學(xué)會同學(xué)之間互幫互助，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。有較好的的生存和生活能力。

請欣賞《少先隊隊歌》

結(jié)束語

“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步?！?/p>

作為國家未來的希望，樹立偉大的夢想并為自己的理想而艱苦奮斗是每一個學(xué)生義不容辭的義務(wù)，也是實(shí)現(xiàn)自己人生價值不可或缺的理念。我們是光榮的少先隊員，是祖國的希望，我們就像早上八、九點(diǎn)的太陽，祖國的希望全都寄托在我們身上。讓我們共同進(jìn)步，共同成長，把偉大的祖國建設(shè)的更加

合：繁——榮——富——強(qiáng)

四、總結(jié)

社會主義核心價值觀主題班會“富強(qiáng)、民主、文明、和諧;是自由、平等、公正、法治;從公民個人層面看：愛國、敬業(yè)、誠信、友善”。

五、呼號。

三年一班“社會主義核心價值觀”主題班會到此結(jié)束。

第四篇：社會主義核心價值觀主題班會

神木二中

關(guān)于開展社會主義核心價值觀主題班會競賽

實(shí)施方案

為加強(qiáng)學(xué)校班主任隊伍建設(shè)，提高班主任的育人能力，借培育和踐行社會主義核心價值觀這一載體，用社會主義核心價值體系引領(lǐng)青少年學(xué)生全面發(fā)展，牢牢把握學(xué)生的思想脈搏和思想政治教育的主動權(quán)，促進(jìn)學(xué)生健康成長，我校德育處決定在八年級學(xué)生中廣泛開展社會主義核心價值觀主題班會競賽活動，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以總書記講話精神為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，按照社會主義核心價值觀關(guān)于“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的要求，把社會主義核心價值觀融入我校學(xué)生工作，引導(dǎo)廣大學(xué)生以社會主義核心價值觀為個人的價值追求、精神支柱和道德規(guī)范，凝心聚力，為培養(yǎng)一流創(chuàng)新人才貢獻(xiàn)力量。

二、活動主題：青春主旋律 共筑中國夢

三、活動時間：2017年12月3日-2017年12月18

四、活動地點(diǎn)：本班教室

五、活動組織

組長：解海燕 副組長 劉強(qiáng) 成員：劉虎 劉洋飛

六、活動內(nèi)容：培育和踐行社會主義核心價值觀是一項凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程，需要教育引導(dǎo)、輿論宣傳、文化熏陶和勤于實(shí)踐等多方融合。通過本次主題班會活動，使得社會主義核心價值觀深入人心，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)社會主義核心價值觀在廣大同學(xué)中內(nèi)化于心、外化于行之目的。

七、活動安排：

1、初賽：每班以書面形式完成一份以社會主義核心價值觀為主要內(nèi)容的主題班會課教案，并制作課件（電子版）。經(jīng)過德育處認(rèn)真甄別篩選，選取六個班級進(jìn)入下一輪復(fù)賽。

2、復(fù)賽：（第17周星期一班會課）以初賽主題班會教案和課件為依據(jù)，組織開展主題班會，采用領(lǐng)導(dǎo)分組隨堂聽課，現(xiàn)場打分的形式進(jìn)行評選。

八、獎勵辦法：

一等獎 1名 二等獎 2名 三等獎 3名

九、活動要求：

1、各班初賽教案和課件于本周星期五之前交德育處；

2、復(fù)賽時黑板上要有醒目的活動主題，若有節(jié)目，要求節(jié)目的內(nèi)容積極、健康，不能出現(xiàn)不文明的語言和動作等。

3、各位班主任要高度重視，做好組織工作，不能放手，把握活動的各個環(huán)節(jié)，提高活動的實(shí)效性。

十、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、場景布置（5分）根據(jù)主題班會活動內(nèi)容適當(dāng)布置教室，營造班會氣氛。

2、主持（10分）主持人聲音洪亮，口齒清晰；能靈活控制課堂氣氛。

3、主題（30分）班會主題鮮明，重點(diǎn)突出，整個班會自始至終均能圍繞主題展開。

4、內(nèi)容（30分）主題班會內(nèi)容具體而不空洞，能用學(xué)生易于接受的事例說明問題，言之有物，貼近生活。

5、形式（10分）主題班會活動形式新穎多樣，切合主題。

6、氣氛（15分）主題班會活動能調(diào)動全體學(xué)生參與班會的積極性，師生、生生互動，氣氛熱烈，班會能深入學(xué)生內(nèi)心，達(dá)到教育全班學(xué)生的目的，富有實(shí)效。

神木二中

德育處

2017年12月5日

第五篇：社會主義核心價值觀主題班會

“社會主義核心價值觀”主題班會活動方案

南通中心小學(xué) 一（1）中隊

一、活動背景：

大學(xué)生是最具青春活力、最敏感地捕捉時代發(fā)展脈搏、最勇于引領(lǐng)社會風(fēng)氣之先、最具創(chuàng)造力和發(fā)展?jié)摿Φ娜后w，也是時代價值理念的引領(lǐng)者和踐行社會主流價值觀的表率者。因此，在大力加強(qiáng)社會主義核心價值體系建設(shè)和積極培育與踐行社會主義核心價值觀的今天，如何使大學(xué)生發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用是極其重要的。這也正是“思政閃光，青春飛揚(yáng)”社會主義核心價值觀主題班會舉辦的原因。

二、活動目的及意義：

通過這一主題班會的開展，激發(fā)廣大學(xué)生積極培育和踐行社會主義核心價值觀，堅定實(shí)現(xiàn)中國夢、個人夢的遠(yuǎn)大理想和深刻實(shí)際的人生信念，不斷提高自身思想政治素質(zhì)和道德文化素養(yǎng)，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀；把社會主義核心價值觀融入自身專業(yè)社會實(shí)踐中，成為培育和踐行社會主義核心價值觀的主動倡導(dǎo)者、大力宣傳者、積極推動者和堅定踐行者，為專業(yè)發(fā)展、社會穩(wěn)定做更多力所能及的貢獻(xiàn)，為祖國繁榮培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。

三、前期準(zhǔn)備：

中小學(xué)視頻課程和學(xué)習(xí)資料大全

視頻課程 學(xué)習(xí)資料 公開課 找老師 逛論壇 搜集有關(guān)故事、兒歌，排課本劇?；顒有问剑?講故事、朗誦、歌曲、表演

四、活動過程：

1、班主任宣布班會開始。

主持人：社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內(nèi)核，體現(xiàn)社會主義核心價值體系的根本性質(zhì)和基本特征，反映社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達(dá)。

黨的十八大以來，中央高度重視培育和踐行社會主義核心價值觀。總書記多次作出重要論述、提出明確要求。中央政治局圍繞培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。

中辦下發(fā)《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》。黨中央的高度重視和有力部署，為加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育實(shí)踐指明了努力方向，提供了重要遵循。

學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀內(nèi)容。富強(qiáng)、民主、文明、和諧； 自由、平等、公正、法治； 愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，恭謙禮讓，見義勇為的文明禮儀之邦，華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無一不體現(xiàn)一個民族的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講禮重儀是中華民族世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)，源遠(yuǎn)流長的禮儀文化是先人留給我們 的一筆豐厚遺產(chǎn)。是否文明禮貌決不是個人的私事，也不是無足輕重的小事，它表明一個人是否有道德修養(yǎng)，影響人際關(guān)系的質(zhì)量和社會風(fēng)氣的好壞，關(guān)系到國家和民族的尊嚴(yán)。荀子說“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！睂W(xué)習(xí)文明禮儀是我們生活的根基。

2、情景?。河^看春晚小品《扶不扶》

3、故事《美好的心靈》。（1）《文明禮儀》三字歌。

（2）講文明，心靈美，我們從小要做到，請聽歌曲《我們是雷鋒式的好少年》。

（3）欣賞詩歌《我是文明小使者》

五、文明禮儀，從先在做起。制定《班級文明公約》。

班主任總結(jié)：同學(xué)們，你們的表現(xiàn)很出色，我覺得你們各個都是好樣的，在班會活在班會活動中，學(xué)生們積極參與，熱情高漲，進(jìn)一步細(xì)化了解社會主義核心價值觀主題教育內(nèi)容，對正確樹立學(xué)生人生觀、價值觀收到了一定的教育效果。（活動中，學(xué)生們積極參與，熱情高漲，進(jìn)一步細(xì)化了解社會主義核心價值觀主題教育內(nèi)容，對正確樹立學(xué)生人生觀、價值觀收到了一定的教育效果。

六、活動延伸： 出一份手抄報。

活動反思： 活動通過演講、朗誦等多種喜聞樂見的形式幫助學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會主義核心價值觀的內(nèi)涵、重要性，切實(shí)使學(xué)生們懂得要從現(xiàn)在做起，從平時的一點(diǎn)一滴做起，努力學(xué)習(xí)，自尊自愛，養(yǎng)成良好的道德行為規(guī)范，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，用實(shí)際行動來體現(xiàn)社會主義核心價值觀，長大后成為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的棟梁之才。

“社會主義核心價值觀”主題班隊活動總結(jié)

南通中心小學(xué) 一（1）中隊

為了正確樹立和大力弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，用社會主義核心價值觀引領(lǐng)學(xué)校德育工作，近期，我校以班級為單位開展了“學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀”主題班會活動。

在班會活動中，班主任向?qū)W生闡述了社會主義核心價值觀的主要內(nèi)容及深刻涵義，教育學(xué)生在成才的過程中，要養(yǎng)成良好的道德行為規(guī)范，既要做中華傳統(tǒng)美德的傳承者，也要做社會主義核心價值觀的踐行者，從小做積極向上的好學(xué)生、好孩子，長大后成為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的好公民。同學(xué)們也踴躍發(fā)言，暢談自己對社會主義核心價值觀的認(rèn)識，表示要從平時的一點(diǎn)一滴做起，用實(shí)際行動來踐行社會主義核心價值觀。

通過此次主題班會活動，學(xué)生紛紛表示深刻領(lǐng)悟了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，懂得社會主義核心價值觀的重要性，學(xué)校旨在以社會主義核心價值觀引領(lǐng)青少年健康成長，努力把他們培養(yǎng)成傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、富有民族自信心和愛國主義精神，敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。