第一篇:德育論文統(tǒng)一格式要求、樣版
自動(dòng)化學(xué)院
2013屆畢業(yè)生德育論文
題目:
姓名: 學(xué)號: 班級:
天津理工大學(xué)2013屆本科畢業(yè)德育論文
正文格式:論文一律采用單面打印。紙張大小為A4紙,頁邊距采用:上2.5cm、下2.0cm、左2.8cm、右1.2cm。標(biāo)題用黑體三號字,正文內(nèi)容無特殊要求的漢字均用宋體小四號字,行間距為固定值18磅。
頁眉從正文開始,一律設(shè)為“天津理工大學(xué)2013屆本科畢業(yè)德育論文”,采用宋體五號字居中書寫。頁碼從正文開始按阿拉伯?dāng)?shù)字(宋體小五號)連續(xù)編排,居中書寫。
天津理工大學(xué)2013屆本科畢業(yè)德育論文
第二篇:統(tǒng)一格式要求
文章編號、中圖分類號、文獻(xiàn)標(biāo)識碼及學(xué)科分類號:中間標(biāo)點(diǎn)為全角,字號小五號,中文黑體,數(shù)字及英文Times New Roman,1.25倍行距,“根據(jù)頁面設(shè)置確定行高線”選項(xiàng)選中(各項(xiàng)目之間空4格)
標(biāo)題二號,黑體,英文字體為Arial,希臘字母保持不變,如?????,1.25倍行距,段前空12pt,2行之間單倍行距,無段前空
作者姓名四號仿宋,中間全角逗號隔開,1.25倍行距
(1.作者單位、地址五號楷體,2字姓名中間空一字,標(biāo)點(diǎn)均為全角,1.25倍行距)
空一行,格式同上行
英文標(biāo)題小四號Times New Roman加黑, 實(shí)詞和4個(gè)字母及以上的虛詞首字母大寫(如With),1.25倍行距
英文姓名五號Times New Roman,標(biāo)點(diǎn)半角,姓大寫,名首字母大寫兩字之間用連字符連接,1.25倍行距(英文單位小五號Times New Roman,標(biāo)點(diǎn)半角, 實(shí)詞首字母大寫,虛詞小寫,1.25倍行距,段后空12pt)
ABSTRACT: 英文摘要為小五號Times New Roman字體,行距為14pt,標(biāo)點(diǎn)為半角
KEY WORDS:英文關(guān)鍵詞為小五號Times New Roman字體,小寫,行距為14pt,中間標(biāo)點(diǎn)為半角,段首空6pt 摘要:中文摘要為小五號宋體,行距為14pt,中間標(biāo)點(diǎn)為全角,段首空6pt。
關(guān)鍵詞:中文關(guān)鍵詞為小五號宋體,行距為14pt,中間標(biāo)點(diǎn)為全角,段首空6pt
定義1
定理1(文字黑體頂格,數(shù)字Times New Roman,加黑。)
有編號的公式右對齊,行距為單倍行距 “根據(jù)頁
面設(shè)置確定行高線”選項(xiàng)不選。公式1行排不下
時(shí)第2行以下應(yīng)有明顯縮進(jìn),并對齊
(1)
中文表題小五黑,數(shù)字與英文字體為Times New Roman,加黑居中,段前空3 pt.英文表題字體為Times New Roman,加黑居中,行距12磅
表中文字為六宋,數(shù)字及英文為Times New Roman,行距為12pt,表內(nèi)線0.5pt,外框線0.75pt,列間一律用制表位對齊 1 二級標(biāo)題為小四黑,英文字體為Arial,換行時(shí)懸掛縮進(jìn)為0,段前段后均空6pt,希臘字母保持不變,如??????正文字號五號,首行縮進(jìn):0.74cm,中文宋體,英文及數(shù)字為Times New Roman,行距為單倍行距(“根據(jù)頁面設(shè)置確定行高線”選項(xiàng)選中),段尾不要單字成行。文中字母與公式中字母應(yīng)一樣,文中括弧除列向說明為全角外,其余均為半角。1.1 三級標(biāo)題五號黑體,英文及數(shù)字用Arial,希臘字母保持不變,如?????。換行時(shí)懸掛縮進(jìn)為0,段前段后不空
表后文字段前空6pt。
圖的插入方式用“Word圖片”,鎖在文字中,居中,圖中文字為六宋。示波圖需標(biāo)注橫縱坐標(biāo)的物理量(如圖1所示)。圖中線的磅數(shù)為0.5磅。圖形段前段后空3 pt。
U/mV 1.1.1 四級標(biāo)題五號宋體,換行時(shí)懸掛縮進(jìn)為0,段前段后不空
文中列項(xiàng)說明格式如下:(1)工作模式1。
(2)工作模式2。
圖題與表題相同,中文為小五黑,數(shù)字與英文字體為Times
New Roman,加黑居中。
英文圖題字體為Times New Roman,加黑居中,行距12磅,段后空3pt.100ns/格 t/s 參考文獻(xiàn)標(biāo)題后面無標(biāo)點(diǎn),同二級標(biāo)題
200mV/格
[1] 參考文獻(xiàn)為六宋,英文字體為Times New Roman,編號后空2小格。行距12pt,懸掛縮進(jìn)0.63cm,懸掛縮進(jìn)與首行對齊。標(biāo)點(diǎn)除括弧為半角外,其余均為全角。
[1] Bauer T,Lips H P,Thiele G,et al.Operational tests on HVDC thyristor modules in a synthetic test circuit for the sylmar east restoration project[J].IEEE Transactions on Power Delivery,1997.
(編輯
五號楷體,居右,段前空6pt)
總則:
排版軟件:Word 頁面設(shè)置: 整篇文檔
紙張大小A4,頁邊距:上3.2cm,下2.5cm,左2.0cm,右2.0cm,欄間距0.78cm,頁眉2.5cm,頁腳0
指定每頁行數(shù)43行,每行字?jǐn)?shù)45(半欄21)整篇文檔行距為單倍行距(“根據(jù)頁面設(shè)置確定行高線”選項(xiàng)選中),字體五號宋體,英文五號Times New Roman
篇首通欄部分除中文標(biāo)題兩行的第二行為單倍行距外,其他為1.25倍行距“根據(jù)頁面設(shè)置確定行高線”選項(xiàng)不選中。
頁眉小五號宋體,英文字體為Times New Roman用制表位對齊,第一制表位居中,8.5cm,第二制表位居右,16.8cm
第三篇:2012屆德育論文要求
建工系2012屆畢業(yè)生綜合素質(zhì)論文撰寫及答辯安排
一、論文具體內(nèi)容
畢業(yè)生應(yīng)結(jié)合個(gè)人三年的成長經(jīng)歷和真實(shí)感受撰寫論文。撰寫論文時(shí)應(yīng)把握三年的大學(xué)生活、同學(xué)友情及師生情誼、與母校的惜別之情,三年的心路歷程、實(shí)踐感想,對成功和失敗的自我評判與反思,對青春及人生的理解和感悟,自己對人生意義和價(jià)值的認(rèn)識,今后的目標(biāo)和奮斗計(jì)劃等內(nèi)容,做到在總結(jié)中反思,在反思中提高。具體內(nèi)容如下:
(一)思想道德素質(zhì)方面:家庭美德、校園美德、社會(huì)公德、職業(yè)道德和公民基本道德規(guī)范等“五德”方面的體會(huì)、收獲和不足,重點(diǎn)是職業(yè)道德;世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀等方面
(二)科學(xué)文化素質(zhì)方面:人文知識、自身修養(yǎng),重點(diǎn)是對企業(yè)文化、企業(yè)精神、企業(yè)理念的認(rèn)識和理解
(三)身心健康素質(zhì):包括心理健康、意志品質(zhì)、同學(xué)關(guān)系、人際關(guān)系、挫折與應(yīng)對
(四)能力方面:表達(dá)能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、信息收集與處理能力、學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力、創(chuàng)業(yè)能力、就業(yè)能力等。
素質(zhì)答辯論文可以是全面或某一方面的認(rèn)識、收獲、不足以及今后的努力方向。
二、寫作要求及格式
1、畢業(yè)生應(yīng)端正態(tài)度,結(jié)合自己的大學(xué)生活及思想認(rèn)識,獨(dú)立完成論文,嚴(yán)禁抄襲;如發(fā)現(xiàn)有抄襲情況(雷同論文或網(wǎng)絡(luò)下載的論文),取消答辯資格。
2、論文(總結(jié))原則上由學(xué)生自己命題,也可參考系里給出的題目。文體為議論文(需要提出論題或論點(diǎn),并展開論證,得出結(jié)論),字?jǐn)?shù)不少于2500字。
3、打印格式:論文初稿為電子稿,可于2011年5月23日—6月5日期間發(fā)至指導(dǎo)教師郵箱,如內(nèi)容切實(shí)(無抄襲、無下載),有一定深度,文體規(guī)范、文通字順、標(biāo)點(diǎn)正確、格式正確,論文質(zhì)量基本能達(dá)到例文的,經(jīng)指導(dǎo)教師推薦可定為免答論文(比例不超過20%)。6月5日以后發(fā)至指導(dǎo)教師郵箱的文章,不再認(rèn)定免答;文稿經(jīng)指導(dǎo)教師認(rèn)可后,于實(shí)訓(xùn)返校時(shí)安排答辯。指導(dǎo)教師收稿,不接受其他方式。文稿用A4紙編輯,標(biāo)題為宋體小二號字,正文為宋體四號字,1.25倍行距,并加裝學(xué)校統(tǒng)一設(shè)計(jì)的專用封面裝訂(封面請同學(xué)們自行到班級群共享中下載)。
三、參考題目
1、大學(xué)生活的感悟(或收獲、體會(huì))
6、大學(xué)給了我什么
2、大學(xué)—人生的轉(zhuǎn)折
7、大學(xué)生活的得與失
3、擔(dān)任學(xué)生干部的得失
8、從大學(xué)生活看今后人生發(fā)展
4、大學(xué)教我知道感恩
9、參加社團(tuán)活動(dòng)的感悟
5、專業(yè)能力與人文素質(zhì)孰輕孰重
10、頂崗實(shí)訓(xùn)的啟迪
四、論文論文結(jié)構(gòu)層次
第一部分:簡述大學(xué)三年自己在某一方面或幾方面的認(rèn)識、感悟并表明觀點(diǎn)或提出問題(概括性語言); 第二部分:圍繞幾方面的經(jīng)歷或事實(shí)(如學(xué)習(xí)、生活、實(shí)習(xí)等方面),分層次進(jìn)行論證; 第三部分:在論證基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)、歸納,作出結(jié)論或表明今后的打算。
例文一:
回顧青春,展望未來
如果說人生是一本書,那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺(tái)戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行,那么擁有大學(xué)生活的我們,便可以看到最燦爛的風(fēng)景。
一、第一次離開家鄉(xiāng)踏上求學(xué)之路
2008年,我背負(fù)著父母的期望,帶著自己的理想,步入了我的大學(xué)殿堂-----遼寧省交通高等??茖W(xué)校。第一次離家讓我深有體會(huì)的是帶著父母的牽掛、自己的戀戀不舍、還有對大學(xué)生活的無限憧憬,踏上求學(xué)之路,心里縱然很不舍但依然充滿著期待。
很多人說大學(xué)生活是就是天堂,沒人管,想做什么就做什么,雖然有時(shí)覺得是這樣的,非常自由,但每當(dāng)遇到困難或生病的時(shí)候就會(huì)不由自主的想家,想親人,記得大一的時(shí)候曾經(jīng)還因?yàn)橄爰彝低档粞蹨I呢,畢竟從小到大都沒離開過家、離開過父母,也就是這個(gè)時(shí)候才慢慢學(xué)會(huì)了理解父母,想想他們?yōu)槲也晦o辛苦,每次想到這我也會(huì)鼓勵(lì)自己在外要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、照顧好自己,好好學(xué)習(xí),回家的時(shí)候帶給他們一份優(yōu)異的成績單。
二、初入大學(xué)結(jié)識了來自天南地北的同學(xué)
大一剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,對大學(xué)生活充滿了好奇,走到哪都覺得新鮮,甚至覺得住校都是那么的有意思(因?yàn)橐郧岸紱]住過校)。寢室的室友也來自四面八方,我們聊著各自家鄉(xiāng)的風(fēng)俗人情,不一會(huì)兒就聊成一家人了。班里的同學(xué)也都來自不同的地方,我們互相做著自我介紹,互相聊著自己以前的經(jīng)歷,進(jìn)行簡單的游戲互相認(rèn)識,比如唱歌、丟手絹等。雖然都不是什么有含量的游戲,但覺得是很有意義的事情,現(xiàn)在想想就像是昨天發(fā)生的事情??傊?,大一的時(shí)候我就是在好奇和興奮中過來的。我呢,也是對任何活動(dòng)都充滿興趣,積極參加集體活動(dòng),這也使我的社交能力和溝通能力得到了提高。
三、潛心鉆研,扎根專業(yè),收獲了不少專業(yè)知識
1、到了大二,專業(yè)課就多了,感覺每天的時(shí)間都那么緊,但忙碌而充實(shí),學(xué)到了很多專業(yè)知識。這一年我對自己有了很好的定位,清楚自己以后的就業(yè)方向應(yīng)該是什么。也是在這一年,我在校外參加了一個(gè)勤工儉學(xué)組織,大二剛開學(xué)的時(shí)候,我和同寢室的一個(gè)姐妹做學(xué)校英語周報(bào)的校園代理,通俗地說其實(shí)就是英語周報(bào)推銷員,對象是主要大一的學(xué)弟學(xué)妹們,這次鍛煉對我來說是受益匪淺,不光在理財(cái)觀念上有了很大的提高,理解了父母掙錢的不易,也總結(jié)出了一些關(guān)于銷售的經(jīng)驗(yàn),那就是語言表達(dá)能力要好,還要有親和力,要讓顧客對你有興趣,其次是把你的產(chǎn)品最大限度的介紹給他們。這次也讓我賺了點(diǎn)小錢,也是我自己賺來的第一筆錢,當(dāng)拿到屬于我的那份酬勞時(shí),別提心里有多高興了,我用這筆錢給父母買了些小禮物,自己掙錢買東西的感覺有說不出的欣慰。之后我又利用周末和假期打了幾次臨工,雖然很累,但我覺得每次付出對我來說都是很好的考驗(yàn),也是經(jīng)過這些磨練之后,我慢慢變得自信了,敢在人前說話了,對我來說都是不小的收獲,現(xiàn)在想想如果沒有那時(shí)的經(jīng)歷也許我現(xiàn)在不能這么快的適應(yīng)社會(huì)。
2、大二下半學(xué)期四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活也讓我記憶猶新。和同學(xué)一起租房子、在造價(jià)公司實(shí)習(xí),都是那么值得回憶。我從一個(gè)沒有任何實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的毛頭學(xué)生慢慢歷練的懂得很多專業(yè)方面的知識,還有公司大姐對我的幫助,我都記在心里,他們給我機(jī)會(huì)讓我去實(shí)踐,讓我在專業(yè)能力上得到了很大的提高。還有和同學(xué)一起租房子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都讓我體會(huì)到很多。大二的一年可以說是我最忙碌的一年,但這一年確實(shí)讓我在各個(gè)方面都有很大的進(jìn)步,為人處世、人際交往、職業(yè)生涯、專業(yè)知識等方面。
四、大學(xué)生活讓我悟出了很多很多·
大學(xué)要感謝的人很多,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)員、學(xué)長也有學(xué)弟學(xué)妹們。大學(xué)里我很慶幸能遇到那么多值得我回憶的人,很慶幸遇到那么多相信我的人,很慶幸有一個(gè)負(fù)責(zé)任的導(dǎo)員,給我們大學(xué)三年以及人生做了很好的規(guī)劃輔導(dǎo),教我們怎么做人,懂得感恩,怎么提高自己的個(gè)人素質(zhì)。也很感謝我們的專業(yè)主任,對我們盡心盡力,為我們規(guī)劃職業(yè)生涯,讓每個(gè)人明確自己的就業(yè)方向。很慶幸遇到了那么照顧我的同學(xué)朋友;很慶幸遇到了那么多相信我,支持我的姐妹。
感悟是一段美好的回憶,一段難忘的經(jīng)歷,一種平和的心態(tài),一種前進(jìn)的動(dòng)力。不要因?yàn)檠矍暗穆德禑o為而懊惱不已,不要因?yàn)橐淮蔚氖【头穸ㄗ约?,更不要因?yàn)閯e人的一言一行而徘徊不前,要拿出自己的勇氣去面對,去體會(huì)這樣的生活,去細(xì)心品位大學(xué)的真諦。
五、面臨畢業(yè),又有著太多的放不下
作為大三的學(xué)生,學(xué)生之路已近尾聲。大學(xué)讓我學(xué)到了許多東西,但我不能否認(rèn)大學(xué)也有很多令人擔(dān)憂的問題。每個(gè)人,都應(yīng)該有自己的理想,作為當(dāng)代的大學(xué)生在這樣一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)里,競爭是不可避免的。俗話說:“真金不怕火煉”,我們只有把自己打造成金子,才能經(jīng)得住生活的考驗(yàn)、社會(huì)的考驗(yàn)。
失敗沒什么,最重要的是自己有一顆不屈服的心,讓自己在失敗之中找到成功的途徑?!吧偬媸≌依碛?,多為成功尋途徑。”沒有人會(huì)永遠(yuǎn)幫助你(包括父母),永遠(yuǎn)依靠的人是自己!
大學(xué)生活,有時(shí)又像是個(gè)矛盾的生活,感覺就像到了岔路口,總是要選擇,可又選擇不了;總是感覺該做點(diǎn)很有意義的事跡,卻又不知從何下手;總是感覺該替父母分擔(dān)點(diǎn)什么,但是又心有余力不足。當(dāng)然每個(gè)人心目中的大學(xué)生活都不一樣,感悟也不一樣。但是大學(xué)的確是一個(gè)充滿才華、學(xué)問,同時(shí)又是一個(gè)充滿競爭、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色,那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個(gè)大學(xué)生,我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動(dòng),大膽而不大肆妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖??那就讓我們把握青春,在這里鍛煉自己吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影,在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采,在集體活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在這里你得到的不僅是一種知識,更是一種人生最寶貴的財(cái)富。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。讓生命之花因年輕而生彩,讓青春因活力而生輝。大學(xué)校園里,沒有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!人生物再少,大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲,讓自信的微笑浮在你的臉上,堅(jiān)信付出就有回報(bào),激情迸發(fā)精彩!
大學(xué)生活是人生不可磨滅的記憶,每一次嘗試,每一聲嘆息,每一次牽手,都在大學(xué)三年的日子里沉淀為永恒。
如果說人生是一本書,那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺(tái)戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行,那么擁有大學(xué)生活的我們,便可以看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們,在這人生最美好的時(shí)刻,你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸開你那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,正沖向自由的天空?是否因經(jīng)歷過大學(xué)而激動(dòng)萬分,心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗?
例文二:
大學(xué)生活感悟
2008年對我是有著重要意義的一年。因?yàn)槲铱忌线|寧交專,開始了人生新的里程。轉(zhuǎn)眼間,三年的大學(xué)生活就將結(jié)束?;仡櫰饋恚甏髮W(xué)生活讓我學(xué)會(huì)了孝敬父母、尊重長輩,知道了同學(xué)之間相處要理解、包容;認(rèn)識到在學(xué)習(xí)上找到正確的方法非常重要。我報(bào)考了東北大學(xué)工業(yè)工程專業(yè)自考,課程即將修完。大學(xué)三年我收獲很多、成熟很多。
一、入學(xué)與父母的告別讓我明白了親情的珍貴
開學(xué)報(bào)到是爸爸媽媽一起送我去的,拿了很多東西,爸媽不放心非要給我?guī)н^來。在學(xué)哥學(xué)姐的引導(dǎo)下我參觀了我的大學(xué),校園很漂亮。我想生活在這樣一個(gè)優(yōu)雅的環(huán)境中我的心情一定會(huì)特別輕松。因我大學(xué)以前沒有離開過家,所以爸媽走的時(shí)候我還是有點(diǎn)想他們,忍不住掉了幾滴眼淚。那一刻,我突然感覺爸媽很不容易,我以前對他們真是不夠孝順,現(xiàn)在才覺得離開他們有多么不舍。那時(shí)我想會(huì)經(jīng)常往家里打電話,說話要客氣,時(shí)刻注意自己不能惹他們生氣。想家是肯定的但是我絕對不能表現(xiàn)出來,我怕他們擔(dān)心。沒想到大學(xué)入學(xué)讓我突然正解了父母。
二、軍訓(xùn)中與同學(xué)建立了友誼,收獲了友情
入學(xué)后就是軍訓(xùn)。軍訓(xùn)留給我的記憶便是一大早晨穿著綠軍裝在陽光下集合,在教官的指導(dǎo)下,站軍姿、齊步走、學(xué)軍體拳。軍訓(xùn)雖苦也很快樂,因?yàn)檎窃谲娪?xùn)中,我與同寢的姐妹建立了友誼。來自南方的吳敏、說話就帶著一種往上挑的感覺的錦州人劉倩、沈陽本地的人石淼、對穿衣風(fēng)格和化妝技術(shù)都比我們好的林靜。三年的學(xué)習(xí)生活中我們都相處得非常融洽,相互包容和理解,很少有矛盾,形同親姐妹。
三、擔(dān)任學(xué)生干部使我的能力有了提高
走進(jìn)大學(xué)至關(guān)重要的一步是樹立信仰、找準(zhǔn)方向,尋求更多鍛煉機(jī)會(huì)。我根據(jù)自己的興趣先是報(bào)名競爭建筑工程系體育部干事,經(jīng)過一輪輪的篩選,成為一名真正的學(xué)生會(huì)成員,負(fù)責(zé)女生的體育鍛煉管理。因?yàn)橐軇e人,所以無論冬天還是夏
天,我比別人都要起得早。日復(fù)一日的堅(jiān)持讓我學(xué)會(huì)了不怕吃苦敢于擔(dān)當(dāng),也充分展示了自己的能力。后來,在我們裝飾班班干部競選中,得到輔導(dǎo)員和同學(xué)們的親睞成為生活委員。上任后我以“服務(wù)同學(xué)”為理念、“為同學(xué)辦實(shí)事”為使命,協(xié)同其他班委努力管理組織班級各項(xiàng)事宜。我認(rèn)為學(xué)生干部不是什么干部,而是熱心的服務(wù)者、有責(zé)任感的付出者、老師和同學(xué)間的橋梁紐帶。生活委員的工作我做了兩年,為了同學(xué)們的方便,我任勞任怨付出了好多,同學(xué)們的擁護(hù)也給了我最大的安慰!這是我人生永遠(yuǎn)難以忘懷的記憶。我的感悟是:大學(xué)就像一個(gè)小社會(huì),班級猶如大家庭,處理好人際關(guān)系,學(xué)會(huì)嚴(yán)以律己、寬以待人,要知道自己在幫助他人的同時(shí),其實(shí)也是在幫助自己。作為學(xué)生干部一定要有“帶頭”意識,學(xué)習(xí)上、生活上、行為上都要真正能擔(dān)當(dāng)同學(xué)的榜樣,熱心為同學(xué)服務(wù),才能在同學(xué)中樹立起威信。
四、熱愛專業(yè)、潛心鉆研、認(rèn)真實(shí)踐,才能有所收獲
1、三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活使我認(rèn)識到命運(yùn)很大程度上是掌握在你自己手里。就象歌中唱地“既然選擇了遠(yuǎn)方,就不顧風(fēng)雨兼程”。作為建筑工程系建筑裝飾專業(yè)的學(xué)生,既然選定了自己的專業(yè)方向,就要熱愛自己的專業(yè),勤奮努力地學(xué)好專業(yè)課。在提高知識水平的同時(shí),還要注重提升自己各方面的能力。因?yàn)榫蜆I(yè)競爭是嚴(yán)峻的,我們不可以只局限于自己的專業(yè),要盡可能的豐富自己的社會(huì)知識和能力,全面提升和充實(shí)自己,大學(xué)才能真正成為人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
2、考入大學(xué)后,父親一直希望我將來能成為公務(wù)員。因?yàn)榭脊珓?wù)員需要本科畢業(yè),所以我報(bào)名參加了東北大學(xué)工業(yè)工程專業(yè)自考。很多個(gè)周末,當(dāng)別的同學(xué)們都出去逛街、上網(wǎng)時(shí),我這兩天的課程卻安排得滿滿的。每次自考考試之前我都很用功的看書,下課就去圖書館,晚上在床上也拿著考試練習(xí)冊看。考試的前一個(gè)星期,用手機(jī)定鬧鐘在凌晨3點(diǎn)左右,雖然眼睛很疼也很想睡覺,但還是要起來。事半功倍,在一年兩次的全國自學(xué)考試中我報(bào)的科目都順利通過,現(xiàn)在我還有一科考試,就能通過了。這將為我的公務(wù)員之夢打下基礎(chǔ)。
3、大二下學(xué)期我們開始專業(yè)實(shí)習(xí),我先后換了兩家裝飾公司。第一家是上海過來的大型裝飾公司,這個(gè)公司傳承了南方那些施工特點(diǎn)招來的客戶也很多,可是我
發(fā)現(xiàn)這里的設(shè)計(jì)師都是男同志,為了長遠(yuǎn)考慮,我只在這個(gè)公司實(shí)習(xí)了一個(gè)星期。第二個(gè)是沈陽本地的一家小公司,剛開業(yè)一年多人手不是很多,所以我在這個(gè)裝飾公司充當(dāng)著很多角色,有時(shí)候當(dāng)電話咨詢員,有時(shí)候當(dāng)材料待購員,上門量尺、作圖、談客戶,有時(shí)候還去工地看施工。每天很忙很累,但我很充實(shí),我學(xué)到了很多實(shí)際本領(lǐng),專業(yè)實(shí)踐能力有了較大提高。
五、體育課帶給了良好的體質(zhì)和體育激情
我的體質(zhì)原來很差,完全是中學(xué)階段只重視學(xué)習(xí)而忽略了身體鍛煉造成的。大學(xué)有了相對充裕的課余時(shí)間,激發(fā)了我對體育運(yùn)動(dòng)的喜愛,給我的生活帶來了激情和活力,在我們意志消沉的時(shí)候比賽能激起我們的斗志,在我們心情煩躁的時(shí)候運(yùn)動(dòng)能充分地發(fā)泄出心中的郁悶。體育課我選了乒乓球,三年之后的今天我的球技有了質(zhì)的提高。在建工系乒乓球比賽中,當(dāng)我們在最后一場小組比賽中戰(zhàn)勝對手依靠凈勝分?jǐn)?shù)躋身四強(qiáng)時(shí),心中的那份喜悅已成為我對大學(xué)生活美好回憶的一個(gè)永遠(yuǎn)記憶。也許你會(huì)說四強(qiáng)并不算是一個(gè)好成績,但這是我跟搭檔拼盡全力的結(jié)果?;貞浧饋?,運(yùn)動(dòng)不僅鍛煉了身體,而且增強(qiáng)了相互合作精神和相互信任的精神。
總之,通過三年的大學(xué)生活,思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了;認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正;學(xué)到了很多知識,社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。我即將步入新的工作環(huán)境,在這里很感謝各位老師給我的幫助,希望學(xué)弟學(xué)妹們也會(huì)積極向上地努力學(xué)習(xí)。
第四篇:德育論文寫作要求
一、畢業(yè)生撰寫德育論文要求
所有畢業(yè)生要把撰寫德育論文作為提高自己思想素質(zhì)一次再學(xué)習(xí)和再提高。結(jié)合自己的思想、道德、品行、追求等方面,獨(dú)立完成畢業(yè)德育論文的撰寫,嚴(yán)禁抄襲他人論文和已發(fā)表的成果或由他人代替完成,違反規(guī)定的學(xué)生將按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
德育論文題目由學(xué)生自己命題。
德育論文字?jǐn)?shù)要求是:中技畢業(yè)生1000-1500字;高技畢業(yè)生(含高技大專生)1500-2000字;技師大專及以上畢業(yè)生2000—3000字。論文封面、論文用紙統(tǒng)一用學(xué)院印制的專用紙。
打印格式:標(biāo)題,宋體3號字;正文,仿宋體4號字;頁面設(shè)置:上、下、右邊距各2cm,左邊距3cm,行間距:固定值25磅;A4紙打??;用學(xué)院統(tǒng)一設(shè)計(jì)的專用封面裝訂。
二、畢業(yè)生德育論文的主要內(nèi)容
①美好的人生追求:樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、理想信念等。②做堅(jiān)定的愛國者:愛黨、愛國、愛社會(huì)主義、愛學(xué)校,尊師愛友等。③道德使人高尚:踐行社會(huì)主義榮辱觀(八榮八恥)、社會(huì)公德、職業(yè)理想、職業(yè)道德、集體主義、誠實(shí)守信、文明禮貌等。
④樹立法律意識:增強(qiáng)社會(huì)主義法制觀念、遵紀(jì)守法等。
⑤健康的心理素質(zhì):心理健康、正確對待困難及挫折、人際交往等。⑥學(xué)習(xí)成就人生:能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,有優(yōu)良的學(xué)風(fēng),良好的學(xué)業(yè)成績,業(yè)余愛好和興趣。
⑦就業(yè)創(chuàng)業(yè):要有正確的擇業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意識等。
⑧社會(huì)工作:包括從事學(xué)院、系、班級和社會(huì)工作的情況和對自己工作狀況的評價(jià)。
⑨重大事件期間的思想和表現(xiàn)。
第五篇:材料文檔電子稿統(tǒng)一格式要求
材料文檔電子稿統(tǒng)一格式要求
正標(biāo)題:(二號黑體居中)
副標(biāo)題:(前面用破折號,后面加副標(biāo)題內(nèi)容,小四號宋體加粗居中,如果副標(biāo)題較長可視實(shí)際情況縮小字體,將內(nèi)容調(diào)整在一行內(nèi)即可)
署名:(統(tǒng)一用“**班+空兩格+作者姓名”,小四號楷體居中)一級標(biāo)題:
一、(小四號宋體加粗)
二級標(biāo)題:
(一)三級標(biāo)題:1.四級標(biāo)題:(1)
五級標(biāo)題:①
正文內(nèi)容:(小四號宋體,每段段首空兩格)
行距:固定值23磅
圖片是“緊密環(huán)繞型”并進(jìn)行壓縮