第一篇：請(qǐng)選擇題型

1.Vocabulary：

Choose the best answer for each of the following items.請(qǐng)選擇題型 Vocabulary Grammar Dialogue Reading

1．I must get my brother to pick me

at the restaurant.A.in

B.up

C.into

D.down

答案：B

句子的意思是，我必須讓我哥哥來(lái)飯店接我。Pick up somebody, 搭載（人）；帶（人）走；接（人）。

------------------

2． They paid a

visit to the new neighbors.A.courteous

B.courtyard

C.courtesy

D.courageous

------------------

答案：C

句子的意思是，他們禮節(jié)性地拜訪了那些新鄰居。Courteous, 彬彬有禮的；謙恭的；客氣的。Courtyard, 庭院；四合院。Courtesy, 禮貌；禮貌的態(tài)度、行為。Courageous, 勇敢的，無(wú)畏的。Pay a courtesy visit to somebody, 禮節(jié)性拜訪某人。注意，這里習(xí)慣上用名詞 courtesy 做定語(yǔ)。

3．There is no probability of jobs which will be created on the

needed.A.spot

B.scope

C.range

D.scale

答案：D

句子的意思是，創(chuàng)造所需要的就業(yè)規(guī)模是不可能的。Spot, 地點(diǎn)；斑點(diǎn)。Scope, 范圍。Range, 區(qū)間。Scale, 規(guī)模。

------------------

4．The dinner party will be held in

of the new comers.A.memory

B.charge

C.honor

D.honoring

答案：C

為紀(jì)念某人，一般指故去的人。負(fù)責(zé)。為了紀(jì)念某人、某事，以某人某事的名義進(jìn)行什么活動(dòng)。

------------------

5．The hunter followed the animal's

in order to get it.A.tracks

B.trades

C.tractor

D.traces

答案：A

句子的意思是，獵人為了打到那只動(dòng)物一直追隨著它的足跡。Track, 蹤跡，足跡。Trade,貿(mào)易，買賣。Tractor, 拖拉機(jī)。Trace, 描繪；追蹤；追溯。

6．You should

the task within the given time.A.accomplish

B.compose

C.accompany

D.compare

答案：A

句子的意思是，你應(yīng)該在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成這個(gè)任務(wù)。Accomplish, 完成，成功地做完。Compose, 組成，構(gòu)成；著作，作曲。Accompany, 陪伴，伴隨。Compare, 比較。

------------------

7． She's counting

getting this fund to continue his research.A.in

B.on

C.about

D.with

------------------

答案：B

動(dòng)詞 count 有“按照順序數(shù)數(shù)字；計(jì)算在內(nèi)；考慮之中”的意思。Count on, 依靠，依賴。其他三個(gè)介詞和 count 沒(méi)有類似的搭配。

8． We should not let chances

in our daily life.A.go off

B.go down

C.go by

D.go through

答案：C

句子的意思是，日常生活中，我們不應(yīng)該錯(cuò)失良機(jī)。Go off, 爆炸；變質(zhì)，變壞。Go down,（日、月）下落；沉沒(méi)；平息；跌落。Go by, 經(jīng)過(guò)；遵照，遵守。Go through, 詳細(xì)討論；搜查；經(jīng)歷，遭受。

------------------

9．They hired a very expensive company to decorate the house

of how much money it may cost.A.regarding

B.regretful

C.regardless

D.innocent

答案：C

句子的意思是，他們不管可能花費(fèi)多少錢，雇傭了一家很昂貴的公司來(lái)裝修房子。Regretful 遺憾的，抱歉的。Regardless of, 不顧，不考慮，不注意。Innocent of, 無(wú)罪的。

------------------

10．I think they're

mad at me for waking them up so early.A.little

B.very much

C.bit

D.kind of

答案：D

英語(yǔ)中有些詞語(yǔ)或用法可以在說(shuō)話過(guò)程中，用來(lái)弱化所要講的內(nèi)容，這樣，聽(tīng)起來(lái)不那么生硬；也可以為說(shuō)話人自己留有思考的時(shí)間。如：kind of, sort of,(as)you know 等等。

11．She

as being very nervous.A.came to

B.came to be

C.came across

D.came into

答案：C

句子的意思是，她顯得很緊張。come to, 恢復(fù)知覺(jué)。Come across, 像是，似乎是；予人??的印象。Come into, 進(jìn)入，繼承。

------------------

12． They took

of a sunny Sunday to paint the house.A.advantage

B.advance

C.advice

D.advertisement------------------

答案：A

Take(full)advantage of,（充分）利用。Advantage, 便利，優(yōu)點(diǎn)，益處。Advance, 進(jìn)步，高升。Advice, 建議，勸告，忠告。Advertisement, 廣告。

13． Many factors both at home and abroad

the big international company's bankruptcy.A.contributed to

B.confused with

C.consisted of

D.compared with

答案：A

句子的意思是，國(guó)內(nèi)外的種種因素導(dǎo)致了這家國(guó)際大公司的倒閉。Contribute to, 捐助，捐贈(zèng)；有助于，促成，導(dǎo)致。confuse with, 使混淆。Consist of, 由??組成。Compare to, 比較，對(duì)比。------------------

14．Here we can see the

of the mountains against the sunset.A.outside

B.outlook

C.outcome

D.outline

答案：D

句子的意思是，在這里，我們可以欣賞到日落余輝映照下的山巒起伏的輪廓。Outside, 外面，外部。Outlook, 景色，光景；前途，展望；對(duì)事物的看法。Outcome, 結(jié)果，結(jié)局。Outline, 外形，輪廓；要點(diǎn)，大綱。

------------------

15．Our products are in

with the need of the customers.A.part

B.line

C.field

D.respect

答案：B

根據(jù)常理，產(chǎn)品需要跟用戶的需求一致才可能有市場(chǎng)。這樣可以判斷空格里需要的詞應(yīng)該是 line.Part, 部分。Line, 線條。Field, 田地，田野。Respect, 尊敬，尊重。In line with, 與??一致。In respect of, 關(guān)于，涉及，在某方面。

16． If you think you deserve a raise, then you can ask

it.A.about

B.on

C.from

D.for

答案：D

向別人要求什么，可以用ask for.------------------

17． The charity made a

of ＄80,000 to the flooded area.A.contribution

B.control

C.conversation

D.condition------------------

答案：A

句子的意思是，這家慈善機(jī)構(gòu)給洪水災(zāi)區(qū)捐助了八萬(wàn)美元。Contribution, 貢獻(xiàn)，捐助（物）。Control, 控制。Conversation, 談話，對(duì)話。Condition, 條件。

18． He was asked to make a speech at the meeting but he turned it

.A.off

B.up

C.down

D.on

答案：C

拒絕某事，可以用 turn something down 來(lái)表示。Turn off, 關(guān)掉；turn up, 調(diào)大（聲音等）；出現(xiàn)。Turn on, 打開(kāi)（開(kāi)關(guān)等）。------------------

19．I decided to apply

a new room.A.to

B.for

C.into

D.with

答案：B

Apply(to somebody)for(something), 請(qǐng)求，申請(qǐng)。Apply to something, 與??有關(guān)系；適合。其他兩個(gè)介詞沒(méi)有跟apply 有類似的搭配。

------------------

20．In the last

we can always sleep in the saloon for a night.A.respect

B.response

C.resort

D.resource

答案：C

In the last resort, 固定搭配，意思是“作為最后的依靠、憑借”。Respect, 尊敬；考慮；關(guān)系，有關(guān)。Response, 反應(yīng)，回應(yīng)。Resort, 求助，訴諸；憑借，依靠。Resource, 資源。

2.Grammar：

Choose the best answer for each of the following items.請(qǐng)選擇題型 Vocabulary Grammar Dialogue Reading

1． You'd better

me your home address in case someone wants to get in touch with you.A.give

B.given

C.gave

D.giving

答案：A

Had better, 情態(tài)動(dòng)詞，后面應(yīng)該跟動(dòng)詞原形，意思是“最好做某事”，經(jīng)常用來(lái)給人提供建議。------------------

2． I will give her the letter

she comes back.A.until

B.till

C.as soon as

D.at the time------------------

答案：C

句子的意思是，她一回來(lái)我就把這封信給她。Till, 直到??之時(shí)，在??以前。Till 和 until 的意思一樣，只是until 比till 更正式，而且如果由其引導(dǎo)的短語(yǔ)或從句置于句首時(shí)，多用 until.。As soon as, 一??就??。All the time, 一直，總是。

3． She opened the door

the fresh air to come in.A.of

B.for

C.into

D.let

答案：B

句子的意思是，她打開(kāi)門通風(fēng)。For somebody to do something, 讓某人做某事，這句話里就是“讓風(fēng)流通進(jìn)來(lái)”。------------------

4．that they will be denied a raise, many people never request one.A.Fearing

B.Being feared

C.Feared

D.Being fearing

答案：A

這個(gè)題考察的是現(xiàn)在分詞的用法。由于害怕被拒絕，很多人從來(lái)不去要求漲工資。這里，“害怕”的人和“不去要求”的人都是“many people”，所以運(yùn)用現(xiàn)在分詞的形式。

------------------

5．She likes, but in fact she just opened a tin of something when I arrived home.A.cooking

B.cook

C.having cooked

D.to have cooked

答案：A

Like doing something, 表示習(xí)慣性地喜歡做某事。而如果表示“此時(shí)此刻喜歡做某事，想做某事，”可以用(would)like to do something.6． I am supposed to

my sister at five o'clock.A.have meet

B.meet

C.meeting

D.met

答案：B

Be supposed to do something, 根據(jù)計(jì)劃、安排或常理應(yīng)該做某事。------------------

7． Could you tell me how

the machine?

A.I work

B.working

C.worked

D.to work------------------

答案：D

英語(yǔ)中，疑問(wèn)詞和動(dòng)詞不定式經(jīng)常可以一起做賓語(yǔ)，這里，是疑問(wèn)句中的間接賓語(yǔ)。

8． No one will know your ability

you tell them.A.when

B.if

C.unless

D.after

答案：C

原句是個(gè)雙重否定的句子。

------------------

9．You should thank him for the hospitality,in a personal note,computer message.A.either, or

B.neither, nor

C.either, nor

D.neither, or

答案：A

Either? or ?, 兩者之間選擇其一，或者兩個(gè)中任何一個(gè)都可以。neither...nor...既不??也不??；兩個(gè)中哪個(gè)都不可以。

------------------

10．Would you have her

me when she comes back?

A.call

B.calling

C.calls

D.called

答案：A

Have somebody do something, 讓某人做某事。動(dòng)詞have 后跟動(dòng)詞原形。3.Dialogue：

Choose the best answer for each of the following items.1．—May I speak to Mr.Green please?

—

.A.May I tell him who is calling?

B.No, you can not.He doesn't want to speak to you.C.He is available.May I take a message?

答案：A

選項(xiàng)A最適合情境，接電話的可能是秘書。一般接電話的時(shí)候沒(méi)有人會(huì)象選項(xiàng)B里那樣毫不留情。選項(xiàng) C 中兩句話有些矛盾，既然人在，就不太可能再問(wèn)是不是要留言。

------------------

2．—Do you know what time it is?

—

.A.It's time to have our lunch.B.It's half past twelve.We have to leave here now.C.What do you want to do by asking that?------------------

答案：B

按照常識(shí)，詢問(wèn)時(shí)間的時(shí)候，需要直接給出現(xiàn)在的時(shí)間就可以了。

3．—Do you mind my opening the window? It's so hot today.—

.A.Yes, you can do.B.Yes, it doesn't matter.C.No, not at all.答案：C

用Yes 和 No回答是否介意某事時(shí)，需要根據(jù)是否介意的事實(shí)來(lái)選擇 Yes 或 No，Yes即表示“介意”，No 表示“不介意”。------------------

4．—Could you show me how to work the photocopier? I am not sure where to put the paper.—

.A.Sure, I would be glad to.B.Yes, it's a really good thing.C.No, we haven't got a thing like a photocopier.答案：A

對(duì)話中，有人在請(qǐng)求幫忙，回答時(shí)應(yīng)該說(shuō)明是否愿意幫忙。------------------

5．—You look a little depressed.Is there anything wrong?

—

.A.Maybe you need to take a holiday.B.It's really bad, for I didn't pass the exam.C.Thank you a lot.I really appreciate your help.答案：B

選項(xiàng)A更象第一個(gè)說(shuō)話人對(duì)話里可能說(shuō)的話。選項(xiàng)C里的句子可能出現(xiàn)別人給予你很大幫助以后表示感謝。選項(xiàng)B直接回答 Is there anything wrong?這個(gè)問(wèn)題。br> 4.Reading：

Read the following passages and choose the best answer for each of the following questions.請(qǐng)選擇題型 Vocabulary Grammar Dialogue Reading

Passage 1

In ancient times wealth was measured and exchanged in things that could be touched: food, tools, and precious metals and stones.Then the barter system was replaced by coins, which still had real value since they were pieces of rare metal.Coins were followed by flat money，paper notes that have value only because everyone agrees to accept them.Today electronic monetary systems are gradually being introduced that will transform money into even less tangible forms, reducing it to a series of “bits and bytes”, or units of computerized information, going between machines at the speed of light.Already, electronic fund transfer allows money to be instantly sent and received by different banks, companies, and countries through computers and telecommunications devices.1． Which of the following would be the most appropriate title for the passage?

A.International Banking Policies.B.The History of Monetary Exchange.C.The Development of Paper Currencies.D.Current Problems in the Economy.答案：B

短文基本簡(jiǎn)單介紹了貨幣的演變史。

------------------

2． According to the passage, which of the following was the earliest kind of exchange of wealth?

A.Bartered food

B.Flat money

C.Coin currency

D.Intangible forms

------------------

答案：A

參見(jiàn)短文第一句話。In ancient times wealth was measured and exchanged in things that could be touched: food, tools, and precious metals and stones.原文

3． The author mentions food, tools and precious metals and stones together because they are all

.A.useful items

B.articles of value

C.difficult things to obtain

D.material objects

答案：D

參見(jiàn) things that could be touched.------------------

4．According to the passage, coins once had real value as currency because they

.A.represented a great improvement over barter

B.permitted easy transportation of wealth

C.were made of precious metals

D.could become collector's items

答案：C

參見(jiàn)短文第二句話。Then the barter system was replaced by coins, which still had real value since they were pieces of rare metal.原文

------------------

5．Which of the following statements about computerized monetary systems is NOT supported by the passage?

A.They promote international trade

B.They allow very rapid money transfers

C.They are still limited to small transactions

D.They are dependent on good telecommunications systems

答案：C

短文第二自然段中提到了選項(xiàng)A、B和D中的內(nèi)容。

Passage 2

The water we drink and use is running short in the world.We all have to learn how to stop wasting our limited water.One of the steps we should take is to find ways of reusing it.Experiments have already been done in this field.Today in most large cities, fresh water is used only once, and then it runs into waste system.But it is possible to pipe the used water to a purifying factory.There it can be filtered and treated with chemicals so that it can be used again, just as it were fresh from a spring.But even if every large city purified and reused its water, we still would not have enough.Then we could turn to the oceans.All we'd have to do to make use of the seawater on earth is to get rid of the salt.This process is called desalinization, and it is already in practice in many parts of the world.1． The way to stop wasting our limited water is to

according to the passage.A.do experiments with water

B.purify the used water and reuse it

C.use fresh water once again

D.make use of seawater

答案：B

參見(jiàn)第一自然段中的句子：One of the steps we should take is to find ways of reusing it.原文

------------------

2． The following tells us how to purify the used water.The first step of the purifying process is to

.A.have the used water filtered

B.put chemicals in it

C.pipe it to the users

D.pipe the used water to be purified to a factory

------------------

答案：A

根據(jù)第二自然段，要凈化廢水，首先需要將其回收。

3． There wouldn't be enough water for us if we didn't

A.turn to the oceans for more water

.25

B.reuse used water and make use of seawater

C.desalt seawater

D.take steps to reuse all water on earth

答案：B

根據(jù)短文，回收廢水再利用和凈化海水是兩大有效措施。

------------------

4．The word “it” in the last sentence refers to

.A.seawater

B.purified water

C.the process of getting rid of the salt in seawater

D.the process of collecting salt from the sea oceans

答案：C

It 指海水凈化脫鹽的過(guò)程。

------------------

5． The best title for the passage is

.A.How to Reuse Water

B.Two Solutions to the Problem of Water Shortage

C.Stop Wasting Our Limited Water

D.How to Make Use of Seawater

答案：B

選項(xiàng)A、C、D都只提到了短文的部分內(nèi)容。

Read the following passages and choose the best answer for each of the following questions.請(qǐng)選擇題型 Vocabulary Grammar Dialogue Reading Passage 3

Banks are not ordinarily prepared to pay out all accounts;they rely on depositors not to demand payment all at the same time.If depositors should come to fear that a bank is not safe, that it cannot pay off all its depositors, then that fear might cause all the depositors to appear on the same day.If they did, the bank could not pay all accounts.However, if they did not all appear at once, then there would always be enough money to pay those who wanted their money when they wanted it.Mrs.Elsie Vaught has told us of a terrifying bank run that she experienced.One day in December of 1925 several banks failed to open in a city where Mrs.Vaught lived.The other banks expected a run the next day, and so the officers of the bank in which Mrs.Vaught worked as a teller had enough money on hand to pay off their depositors.The officers simply told the tellers to pay on demand.The next morning a crowd gathered in the bank and on the sidewalk outside.The length of the line made many think that the bank could not possibly pay off everyone.People began to push and then to fight for places near the tellers' windows.The power of the panic atmosphere was such that two tellers, though they knew that the bank was quite all right and could pay all depositors, drew their own money from the bank.Mrs.Vaught says that she had difficulty keeping herself from doing the same.1． A bank run happens when

.A.a bank is closed for one or more days

B.too many depositors try to draw out their money at one time

C.there is not enough money to pay all its depositors at one time

D.tellers of a bank take their own money from the bank

答案：B

短文第一段介紹了有關(guān)銀行用戶同時(shí)提取存款的問(wèn)題，實(shí)際上就是 bank run 的具體含義。原文

------------------

2． The tellers in Mrs.Vaught's bank were told to

.A.explain why they could not pay out all accounts

B.pay out accounts as requested

C.make the depositors believe that the bank was stand

D.pay out money as slowly as possible

------------------

答案：B

參見(jiàn)第二段中的句子：The officers simply told the tellers to pay on demand.原文

3． The main cause of a bank run is

.A.loss of confidence

B.power of panic

C.crowds of people

D.inexperienced tellers

答案：B

參見(jiàn)第一段中關(guān)于用戶為什么要從銀行取錢的介紹。

原文

------------------

4．Which of the following did Mrs.Vaught say?

A.She knew that the bank was not sound.B.She feared that too many depositors drawing their money would close the bank.C.She was not able to draw out her money.D.She was tempted to draw out her money.答案：D

參見(jiàn)短文第二段最后兩句話。原文

------------------

5．According to the passage, the actions of the depositors of Mrs.Vaught's bank were affected mainly by the

.A.ease with which they could get their money

B.confidence that Mrs.Vaught showed

C.failure of several other banks to open

D.confidence shown by other depositors of the bank

答案：C

短文第二段中提到，這家銀行本來(lái)是有錢支付用戶的，只是由于其他幾家銀行關(guān)門才導(dǎo)致人多。原文

第二篇：2009工作總結(jié) - 請(qǐng)選擇進(jìn)入

馮學(xué)軍2010年個(gè)人工作總結(jié)

在2010年初，我被選為學(xué)院總支委員，同時(shí)繼續(xù)擔(dān)任高職成教學(xué)院辦公室主任，在各級(jí)黨組織、各級(jí)行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人在政治思想、工作能力、敬業(yè)精神等方面均有優(yōu)良表現(xiàn)，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、政治思想方面：

在思想上始終與黨中央保持一致。一年來(lái)，能夠認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策，積極參加各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門組織的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，尤其從開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來(lái)，作為一名教育戰(zhàn)線上的普通黨員干部，在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,在成教高職學(xué)院黨總支精心組織下，我按照黨組織的統(tǒng)一部署，自覺(jué)地把學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程，變成自我教育，自我提高，自我完善，增強(qiáng)黨性的過(guò)程。在工作與生活中，我認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，積極參加“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，興校強(qiáng)?！被顒?dòng)，求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。

二、能力與工作方面：

能夠較好地掌握與成人教育相關(guān)的方針、政策，能夠獨(dú)立承擔(dān)和開(kāi)展工作，具有較好的組織能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力；熱愛(ài)本職工作，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，勤懇愛(ài)崗；對(duì)組織交給的任務(wù)，能夠發(fā)揮主觀能動(dòng)性，多動(dòng)腦筋，勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，多想辦法，替領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，排憂解難，盡善盡美的完成各項(xiàng)任務(wù)。本，我在院總支、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，同其他老師共同努力，完成了以下工作：

（一）辦公室工作：

1、根據(jù)全院教職員工的工作需要，及時(shí)申報(bào)、采購(gòu)固定資產(chǎn)、辦公用品，同時(shí)做好固定資產(chǎn)、辦公用品的日常維護(hù)、維修、保管與發(fā)放工作；

2、本著以人為本，構(gòu)建和諧社會(huì)的原則，做好來(lái)訪家長(zhǎng)、學(xué)生的接待工作，對(duì)于學(xué)生及家長(zhǎng)提出的問(wèn)題，總是耐心細(xì)致的解答，能解決的當(dāng)場(chǎng)解決，需要上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)解決的及時(shí)向上匯報(bào)，讓家長(zhǎng)學(xué)生都滿意；

3、積極做好2010年成人本科學(xué)士學(xué)位考試報(bào)名及申報(bào)工作，2010度成人本科學(xué)士學(xué)位考試報(bào)名及申報(bào)工作順利完成；

4、積極組織教職員工參加學(xué)校“師德建設(shè)活動(dòng)月”、“愛(ài)心一日捐”等活動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)完成工會(huì)會(huì)費(fèi)收繳、福利品發(fā)放等工作；

5、圓滿地的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)臨時(shí)性工作。

（二）其他工作：

1、積極認(rèn)真參與學(xué)生工作，作為班主任，加強(qiáng)學(xué)生政治思想教育及日常管理工作，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感，抵制有害文化和腐朽生活方式的侵蝕與影響，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法、熱愛(ài)生活、富于創(chuàng)造的愛(ài)國(guó)熱情。

2、充分發(fā)揮團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)等群眾組織在學(xué)生管理中的核心作用，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的積極性，圓滿完成學(xué)生宿舍管理工作。

3、在學(xué)院黨政一把手的領(lǐng)導(dǎo)下，按照校就業(yè)辦公室的統(tǒng)一部署，積極參與畢業(yè)生就業(yè)工作。

4、制定了2010級(jí)高職教學(xué)計(jì)劃，積極與學(xué)校其他部門協(xié)調(diào)，保證了高職體育特長(zhǎng)生工程造價(jià)08級(jí)、09級(jí)、2010級(jí)的正常教學(xué)秩序；

5、制定山東省建設(shè)系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)方案、培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)大綱，成功申報(bào)山東省建設(shè)系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)資格；

6、制定山東省經(jīng)貿(mào)委組織的專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)方案、培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)大綱，成功申報(bào)山東省經(jīng)貿(mào)委系統(tǒng)企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)資格；

7、在院行政的領(lǐng)導(dǎo)下，作為聯(lián)系人，積極與省職教處、各學(xué)院教授專家聯(lián)系，組織五門課程申報(bào)成人教育特色課程，并申報(bào)成功2門；

8、在品牌專業(yè)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)之下，積極與其他部門聯(lián)系，在同事們的大力配合基礎(chǔ)上，初步完成土木工程品牌專業(yè)網(wǎng)站建設(shè)工作、原始資料收集整理工作，為品牌專業(yè)驗(yàn)收做好充分的準(zhǔn)備；

三、廉潔自律方面：

在生活中一貫堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),嚴(yán)格遵守中央關(guān)于黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,廉潔奉公。嚴(yán)格遵守學(xué)校的工作紀(jì)律，無(wú)遲到、早退、曠工現(xiàn)象。尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，愛(ài)護(hù)學(xué)生，樂(lè)于助人，生活艱苦樸素，待人誠(chéng)摯熱情，積極參與構(gòu)建和諧社會(huì)，能夠起到一個(gè)共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用。

自評(píng)等級(jí)：稱職

2010/12/6

第三篇：英語(yǔ),按題型選擇答題策略

英語(yǔ)，按題型選擇答題策略

一、聽(tīng)力理解

1.預(yù)讀試題，大膽猜測(cè)。考生拿到試卷后應(yīng)該快速讀題，對(duì)將可能聽(tīng)到的信息或考核內(nèi)容進(jìn)行預(yù)測(cè)，帶著問(wèn)題聽(tīng)，帶著預(yù)測(cè)去搜索答案。

2.整體把握，適當(dāng)記錄。要從整體上去把握語(yǔ)段，理解語(yǔ)篇，弄清談話雙方的身份，談話的地點(diǎn)以及主要內(nèi)容，然后有意識(shí)地去聽(tīng)。聽(tīng)時(shí)可適當(dāng)記錄，記錄要簡(jiǎn)略。

3.平心靜氣，大膽地放。在聽(tīng)的過(guò)程中如果遇到聽(tīng)不懂的詞或單句，不要著急，放過(guò)去。聽(tīng)力答題的良好發(fā)揮，也將幫助考生更鎮(zhèn)靜沉著。

二、單項(xiàng)選擇題

1.直接法。即直接利用相關(guān)語(yǔ)法知識(shí)，通過(guò)題干中的已供信息，捕捉到解題線索，從而得出正確答案的解題方法。

2.關(guān)鍵詞法。找到句中的關(guān)鍵詞，也就找到了解題的突破口。

3.類推法。如果對(duì)題目的備選答案沒(méi)有十分把握或把握很小，不妨利用“如果A對(duì)，那么B也對(duì)”的類推法，從而可將A、B予以否定。

4.前后照應(yīng)法。此方法多用于兩個(gè)以上句子或?qū)υ捫问矫}的題目。解題前，透徹理解，然后聯(lián)系上下文，捕捉隱含信息，方能準(zhǔn)確找出答案。

5.排除法。根據(jù)題干提供的信息，先把一眼就看出的干擾項(xiàng)排除，縮小選擇范圍，然后將剩余的選項(xiàng)填入空白處進(jìn)行檢驗(yàn)，辨別真?zhèn)巍?/p>

6.交際法。此方法可用交際用語(yǔ)，聯(lián)系上下文直接解題。

三、完形填空題

1.略讀全文，掌握大意。完形填空首先是測(cè)試?yán)斫饽芰?，所有題目只有在比較準(zhǔn)確地理解短文意思，了解文章結(jié)構(gòu)和句子結(jié)構(gòu)后，才能有把握地去填選。很多考生為了節(jié)省時(shí)間，邊讀邊選，這樣做容易出錯(cuò)。最好先花1-2分鐘把文章略讀一下，對(duì)文章的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)及文章的主要線索，都要心中有數(shù)。

2.瞻前顧后，謹(jǐn)慎選擇。文意既明，就開(kāi)始選擇。完形填空的每個(gè)空格究竟選哪個(gè)選項(xiàng)才恰當(dāng)，取決于以下幾個(gè)方面：第一，語(yǔ)境，即上下文。第二，語(yǔ)法知識(shí)。第三，必要的常識(shí)。第四，注意同義詞、近義詞的細(xì)微區(qū)別和一些固定搭配。

3.復(fù)讀全文，仔細(xì)檢查。完成選擇后，最好再將短文從頭看一遍。為了使這一遍閱讀順暢，建議考生第二步就把選擇的詞語(yǔ)填在空格中。閱讀時(shí)，對(duì)感覺(jué)不恰當(dāng)?shù)?，進(jìn)行反思并修正。

四、閱讀理解

1.通讀全文。通讀全文時(shí)應(yīng)采用快速閱讀的方法，準(zhǔn)確理解短文的大意獲得整體印象。讀題時(shí)還應(yīng)找出文中的關(guān)鍵詞、中心句。要特別注意文章的開(kāi)頭和結(jié)尾，因?yàn)樗鼈兡芴峁┲饕男畔ⅰ?/p>

2.逐項(xiàng)選擇，答易留難。在掌握了文章的大意后，考生可以帶著問(wèn)題第二次細(xì)讀題。對(duì)于知識(shí)清楚、答案明確的直接選擇。對(duì)似是而非、不好確定的疑難題先留下。應(yīng)遵循“先易后難”的原則。還應(yīng)注意文章的整體性、邏輯性，前后意思兼顧，不得將句子拿出來(lái)單獨(dú)考慮。

3.反復(fù)斟酌，全盤檢查。第三次讀題時(shí)，攜帶成果回歸原文，要充滿信心地復(fù)查?？忌鷳?yīng)對(duì)各個(gè)被選答案進(jìn)行分析對(duì)比，去偽存真。即使無(wú)從判斷時(shí)，也要猜測(cè)出一個(gè)答案，切不可留下難題不填。

有幾年的中考考的是圖片、廣告、說(shuō)明等，文章長(zhǎng)，生詞多，很多考生看到題目就懵了。其實(shí)你難，別人也難，一定要記住保持平常心。

還有七句話要重點(diǎn)提醒：

第一句是：先看文章再做題，或是先看題再讀文章，兩種方法都各有利弊。中考場(chǎng)上最忌諱的是臨時(shí)改變自己一貫熟悉的做法。

第二句是：最好先大概掃一眼文章，再細(xì)讀全文。遇有個(gè)別詞、句不明白，就應(yīng)該大膽向前看，不要頻繁回讀。

第三句是：注意文章標(biāo)題，這是全文中心意思的體現(xiàn)。

第四句是：借助跳讀找細(xì)節(jié)，借助掠讀找中心。擴(kuò)大眼幅，爭(zhēng)取一眼看三四個(gè)詞。

第五句是：全文中心體現(xiàn)的是各段之和。那些干擾項(xiàng)，不是遠(yuǎn)離文章內(nèi)容，就是以偏概全。要記得，段落中心常與該段首句、尾句相關(guān)。

第六句是：猜測(cè)詞義時(shí)，一定要回到原文中，因?yàn)闆](méi)有上下文就沒(méi)有詞義。事實(shí)細(xì)節(jié)確認(rèn)題一定要核準(zhǔn)原文，不可僅憑印象。

第七句是：推理判斷題應(yīng)注意從文章作者立場(chǎng)出發(fā)，從短文中找答案，而不是以一名中學(xué)生的立場(chǎng)去談看法。

五、選詞填空

此類題需先將所給單詞逐一瀏覽，就詞義與詞性做到全面掌握。然后可按照做完形填空的方法去完成?？傊?，判斷正確答案要從多角度去考慮，把語(yǔ)境、語(yǔ)法、詞法、常識(shí)、固定搭配等有機(jī)地結(jié)合起來(lái)綜合考慮是做選詞填空題的最佳方法。

六、任務(wù)型閱讀理解

完成這一題型應(yīng)非常細(xì)致，應(yīng)認(rèn)真地到原材料中收集有用的信息，并且經(jīng)過(guò)整理輸出信息。在明白題意和文義的基礎(chǔ)上，仔細(xì)閱讀后面的題目要求，根據(jù)實(shí)際情況去完成所要求的任務(wù)。另外，任務(wù)型閱讀題型涉及到寫，應(yīng)特別注意大小寫及書寫規(guī)范問(wèn)題，做到每個(gè)細(xì)節(jié)都能萬(wàn)無(wú)一失，保證做題的準(zhǔn)確性和得分率。

七、情景交際

“情景交際”作為閱讀理解類題型成了必考題，用來(lái)考查學(xué)生的情景交際能力。因此對(duì)于考生而言，一定要熟悉日常交際用語(yǔ)及對(duì)話話題。語(yǔ)言是靈活多變的，所以一定要注意根據(jù)語(yǔ)言環(huán)境具體問(wèn)題具體分析。要做好這類題，需從以下三個(gè)方面著手：

1.仔細(xì)審題。明確大意首先要仔細(xì)審題，即在對(duì)話不完整的情況下，盡量弄懂該篇對(duì)話的大意和情景(如購(gòu)物、看病、問(wèn)路和應(yīng)答、約會(huì)、口語(yǔ)應(yīng)用等)。

2.分析對(duì)話。試填答案在解題過(guò)程中，要根據(jù)具體語(yǔ)境和上下文，分析對(duì)話中所缺部分、判斷所缺的句子。

3.全文復(fù)讀。融會(huì)貫通在試填好答案之后，應(yīng)從頭至尾再把對(duì)話讀一遍，按照對(duì)話情境，中心內(nèi)容，推理判斷。

八、詞匯考查

單詞拼寫要拿高分，就要做到1-6冊(cè)課本中多個(gè)單詞都會(huì)背、會(huì)寫。平時(shí)還可以多翻譯一些英語(yǔ)句子，先用英文念一遍，然后再用中文表述一遍。答題時(shí)不能脫離句子單看單詞，應(yīng)該先弄清楚句子的意思，不然會(huì)背再多的單詞也徒勞無(wú)用。

九、按要求完成句子

首先，通讀瀏覽。瀏覽整個(gè)句子，根據(jù)所缺失部分大致判斷需要選擇的詞語(yǔ)的方向(詞性)。第二，層層篩選。將不同詞性單詞的易考點(diǎn)分層細(xì)化是提高此類題準(zhǔn)確率的實(shí)用技巧。第三，檢查整句。當(dāng)作答完畢后，將所填詞語(yǔ)放入句子，整體瀏覽，從時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、詞形、數(shù)的一致性等方面檢查。

十、書面表達(dá)

書面表達(dá)從三個(gè)方面考查學(xué)生：內(nèi)容分主要考查文章主題是否明確、內(nèi)容是否緊扣命題、語(yǔ)言是否精煉。語(yǔ)言分主要考查學(xué)生單詞的拼寫能力、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用、句子語(yǔ)法的運(yùn)用是否正確等。結(jié)構(gòu)分主要考查學(xué)生是否能熟練恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用所學(xué)單詞、詞組和各類句型，行文是否流暢，銜接是否合理。

(1)寫作前先仔細(xì)審題，分析題目與要求，搞清題意。研究題目要求與關(guān)鍵詞或要點(diǎn)提示之間的關(guān)系，確定主題、中心思想和要寫的主要內(nèi)容以及寫作思路與框架。

(2)確定文章的時(shí)態(tài)，注意時(shí)態(tài)前后一致，動(dòng)筆之前根據(jù)題意把需要的句型、動(dòng)詞短語(yǔ)等羅列出來(lái)備用。

(3)組織運(yùn)用語(yǔ)言，運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)和詞匯知識(shí)，依據(jù)素材形成初稿，要做到語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、規(guī)范、地道，文理通順，盡量使用學(xué)過(guò)的、最熟悉也最有把握的句型和結(jié)構(gòu)，應(yīng)盡量避免長(zhǎng)句和中國(guó)式英語(yǔ)。

(4)仔細(xì)閱讀全文，從整體上檢查詞與詞、句與句之間的銜接，并做修正。最后注意書寫規(guī)范，卷面整潔。

第四篇：年輕的媽媽請(qǐng)選擇中醫(yī)

近年來(lái)，我一直在不懈地推廣中醫(yī)。中醫(yī)與西醫(yī)本就不同，宣傳中醫(yī)，不可避免地要談到西醫(yī)。因?yàn)槲易约旱呐R床所見(jiàn)，總是在不停地收拾西醫(yī)的屁股。久之，就對(duì)西醫(yī)的理論產(chǎn)生了懷疑。這種懷疑隨著不斷臨證而慢慢地?cái)U(kuò)大。最終我發(fā)現(xiàn)，只有中醫(yī)才是真正高明的醫(yī)學(xué)。雖然西醫(yī)在當(dāng)前取得了快速的發(fā)展，但其理論有重大的缺陷，其臨床也有著巨大的不足和弊端，讓這種醫(yī)學(xué)來(lái)為我們的健康保駕護(hù)航，實(shí)在有些勉強(qiáng)。

由此，我開(kāi)始不斷地寫作一些文章，抨擊西醫(yī)的弊端，可能讓不少人不太開(kāi)心。但開(kāi)不開(kāi)心不要緊，要緊的是如何更快更好地把病人的病治好。我想，這才是醫(yī)學(xué)顯示其作用的關(guān)鍵吧。至于哪種醫(yī)學(xué)是主流，哪種醫(yī)學(xué)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力，這反而偏離了醫(yī)學(xué)發(fā)展的實(shí)質(zhì)。

寫下這個(gè)題目，是有原因的。原因有幾點(diǎn)：一則，悲嘆吊瓶當(dāng)?shù)溃煜聨谉o(wú)健康之小兒。二則西醫(yī)給全社會(huì)洗了腦，天下唯西醫(yī)是正統(tǒng)，中醫(yī)正道幾不可行。三則，為了我們的后代們的健康，也為了讓我們對(duì)孩子的愛(ài)心得到真正的實(shí)現(xiàn)，因此，請(qǐng)選擇中醫(yī)吧。選擇中醫(yī)，才是真正為孩子選擇了健康。

就說(shuō)最近所治的幾個(gè)病例，作個(gè)引子。

其一，我朋友的姐姐的孩子，四月大，患先天性心臟病，室間隔缺損，主動(dòng)脈狹窄，伴有肺動(dòng)脈高壓，已經(jīng)在北京手術(shù)。現(xiàn)術(shù)后1個(gè)半月，出現(xiàn)咳嗽有痰。西醫(yī)診后認(rèn)為肺部有真菌感染，要求馬上住院，而且要住進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室，立即吸痰。那天正是大年三十，病人媽媽不想在醫(yī)院過(guò)年，通我朋友電話求救。先為開(kāi)下方兩付。

麻黃2，生石膏10，甘草2，蘆根10，法半夏6，桂枝6，生龍骨10，枳殼

10。服后痰少，變稀。仍多虛汗，小便減少。

又為處二方：桔梗6，甘草3，法半夏10，茯苓6，桂枝6，大棗3枚，生姜一片，黨參6，陳皮3。兩付后，效果明顯。痰大減，汗也去，小便增多，手腳開(kāi)始變暖。大便略硬。再為用三方：

桔梗6，甘草3，法半夏6，陳皮6，茯苓6，生姜2片，大棗3枚，山藥20，玄參6，牛蒡子6，滑石10。年后面診，病孩已經(jīng)漸愈，竟然一直沒(méi)有去醫(yī)院。

其二，我弟弟的小女兒，半歲大，春節(jié)后因感寒而咳嗽，有痰。電話讓我出方。試用香蘇散小方，但小兒服中藥即吐，根本無(wú)法用藥。不得已囑我弟弟自己為針足三里，合谷，尺澤諸穴，針入即出，輕刺激。并配合小兒推拿，順逆推掌內(nèi)八卦，每次半小時(shí)，日兩次。竟然三四天即愈，并未用任何藥物。

其三，湖南一朋友的孩子，亦是四月大。春節(jié)后因天寒而咳嗽，但不發(fā)熱。西醫(yī)認(rèn)為是肺炎，要求住院治療。朋友電話求方，想試用一下中醫(yī)。先為處香蘇散加法半夏。繼用麻杏石甘湯小劑量，四天即愈。后來(lái)得知，第一天病孩奶奶去買中藥時(shí)，看到只花了一塊多錢，十分不滿，回家與我朋友爭(zhēng)執(zhí)，說(shuō)一塊錢的錢怎么可能治得好病。其堅(jiān)持要求帶孩子去住院治療。我朋友本來(lái)并不相信中醫(yī)，但相信我的技術(shù)，因此，硬是堅(jiān)持住沒(méi)去醫(yī)院。結(jié)果就吃了三付中藥，花了不到二十塊錢，病好了。之后，朋友感慨萬(wàn)千，說(shuō)從此開(kāi)始相信中醫(yī)，并且按我在空間里的學(xué)醫(yī)要求，買回了書單上所列所有的書，說(shuō)要研習(xí)中醫(yī)了。

之后又聽(tīng)此朋友說(shuō)起，她的朋友的兩個(gè)小孩從深圳抱回湖南過(guò)年。因?yàn)樘鞖馓涠p雙患肺炎，不得已去醫(yī)院掛水治療，總共花去兩萬(wàn)多。與輕松地在家治病和十幾塊錢比較，聰明的媽媽，你作如何選擇呢？

這樣的例子太多太多，簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。最近幾年來(lái)，我以及我的中醫(yī)團(tuán)隊(duì)治療了許多感冒發(fā)燒的孩子，大多是三兩付藥即愈。而且，何為治愈，我們也要說(shuō)明一下。

西醫(yī)所謂的感冒病愈，是感冒癥狀消失，包括咳嗽停止，發(fā)燒退去，這就算好了。但想過(guò)沒(méi)有，如果之后病孩出現(xiàn)了精神不振、面色蒼白、四肢冰冷、食欲不振、大便不暢、反復(fù)感冒，這算不算治愈呢？

真正的感冒治愈，應(yīng)該是怎樣的呢？病孩精神振奮，面色紅潤(rùn)，四肢溫暖，食欲極好，大便通暢，且不怎么容易再感冒了。這才算是真正意義上的治愈。而這只好是中醫(yī)達(dá)到的效果。聰明的媽媽，你作如何選擇呢？

請(qǐng)看威海的一位年輕媽媽的留言：“董博您好！經(jīng)常拜讀你的文章。近期威海感冒的人很多，我的家人也不例外，前幾天我和我9歲兒子都嗓子和鼻子有點(diǎn)不大舒服，令弟幫忙開(kāi)了付中藥吃了，第二天一早癥狀基本上就沒(méi)有了。我的外甥女發(fā)燒，我也依照你博客中所描述的癥狀讓他們?nèi)ツ盟幒妥錾裣芍嘟o孩子吃，因孩子一小打過(guò)幾次吊針，第一次用中藥感覺(jué)力道不足，第一天發(fā)燒有點(diǎn)反復(fù)，剛退下來(lái)又開(kāi)始燒。第二天孩子還沒(méi)起床，我姐就打算帶孩子去醫(yī)院看看，我一聽(tīng)無(wú)語(yǔ)了。結(jié)果孩子醒了之后，基本不大發(fā)燒了，就是嗓子和鼻子有點(diǎn)不大舒服，令弟又幫忙開(kāi)了一付中藥，用完之后好轉(zhuǎn)很多，現(xiàn)在孩子已經(jīng)痊愈。姐姐一家現(xiàn)在很是開(kāi)心，本來(lái)令大家提起這次流感就頭疼的事情，我外甥女這回就這么簡(jiǎn)單的吃了2付中藥就好了。除了花費(fèi)很少之外，大人孩子都沒(méi)有受罪，孩子身體還調(diào)整好了。”

用中醫(yī)中藥治療小兒外感，這幾乎是中醫(yī)最輕松不過(guò)的事情，但正好相反，卻是西醫(yī)最頭痛不過(guò)的事情。中醫(yī)懂得人體正氣與邪氣的關(guān)系，知道如何從六經(jīng)上辨證論治。外感不過(guò)是太陽(yáng)病，根據(jù)體質(zhì)的不同，亦可能出現(xiàn)伴有三陰癥狀的太陽(yáng)病，其治療大法不外乎扶正祛邪。邪之來(lái)路亦即邪之去路。首先分析邪從何經(jīng)而來(lái)，再判斷病人的體質(zhì)陰陽(yáng)屬性，然后根據(jù)其病情變化決定合適的方藥。如果辨證準(zhǔn)確，往往藥到病除。雖然每個(gè)病人的方藥可能不同，但辨證的精神確是一樣的，況且這種治療辦法完全經(jīng)得起臨床的重復(fù)，是真正的有效治療手段。而反觀西醫(yī)，在病毒細(xì)菌等外在因素上作文章，而不知內(nèi)求人體正氣之盛衰。滿眼所見(jiàn)，只是這個(gè)菌那個(gè)毒，而治療手段又刻意殺菌殺毒。試問(wèn)病毒細(xì)菌本來(lái)與人體和諧相處，有必要偏得殺光滅光嗎？！況且，西醫(yī)所謂的退燒，不過(guò)是把大量寒涼的水液往體內(nèi)灌，指望把人體的抵抗功能壓下去，以求得暫時(shí)的癥狀消退。如此治病，而病人不死，實(shí)在是運(yùn)氣。

有一位年輕的媽媽這樣給我來(lái)信：“新年好！十分感謝您的方子，寶寶喝了一附，就好了。今天抽空看了您的博客，感觸頗深。后悔沒(méi)有早日看看。這樣寶寶也不會(huì)生病受罪了?！庇腥诉@樣給我留方：“這次的威海的流感恰似一夜邪風(fēng)來(lái)，幾乎人們的談話話題都感冒發(fā)燒。我的女兒這次感冒發(fā)燒幸得有博士的處方，果真兩付藥后完全退燒，感謝！以前不知道中醫(yī)還能治感冒，每每孩子患感冒總是二話不說(shuō)服西藥或打點(diǎn)滴。這段時(shí)間得益于博士空間里的好文章，讓人受益頗多。

這種觀點(diǎn)代表了大多數(shù)在我這里受益的媽媽，因?yàn)榻佑|到了正確的中醫(yī)而保護(hù)了自己的孩子。她們都是幸運(yùn)的。但西醫(yī)正大行其道，因?yàn)槲麽t(yī)思想的干擾，選擇中醫(yī)并非自然而然的事情，因此，并非每個(gè)孩子都能順利地選擇中醫(yī)的治療。請(qǐng)看另一位媽媽是如何努力抗?fàn)幍摹?/p>

“記得上次寶寶發(fā)燒，當(dāng)時(shí)才6個(gè)月大吧，西醫(yī)居然想給他打吊針。而我為了不讓寶寶用抗生素堅(jiān)持中醫(yī)治療，被父母責(zé)罵了無(wú)數(shù)遍，壓力大得5天瘦了4斤。幸虧得董博的支持才得以堅(jiān)持下來(lái)。有親戚說(shuō)小孩都是差不多每個(gè)月都要病一次的，去醫(yī)院打針就沒(méi)事了，聽(tīng)得我直想暈倒。庸醫(yī)害人不說(shuō)，連家長(zhǎng)都以為是正常了。我家寶寶長(zhǎng)到現(xiàn)在8個(gè)月就病過(guò)一回，若是看了西醫(yī)后月月都生病我肯定得崩潰了?！?/p>

說(shuō)實(shí)話，臨床上我見(jiàn)過(guò)許多許多的孩子，因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒用了抗生素，導(dǎo)致每月必病，反復(fù)數(shù)年。再者，因?yàn)槲魉幍臑E用，最近兩三年已經(jīng)極少看到真正面色紅潤(rùn)的健康孩子了。因?yàn)槟赣H的無(wú)知而逼迫孩子用抗生素，孩子遭殃，母親如何心安？說(shuō)到底，是母親的無(wú)知害了孩子。媽媽不勝其苦，孩子又何嘗舒服了。如此迷信西醫(yī)，不惜讓自己的孩子遭罪，這還算是母愛(ài)嗎？！況且，西醫(yī)最會(huì)洗腦，明明根本沒(méi)有搞清楚什么是感冒，偏要濫用抗生素。如此害人，居然成了醫(yī)學(xué)的正統(tǒng)，悲哉！哀哉！

因?yàn)闉E用西藥，多少無(wú)辜的孩子受了不該受的罪呀。朋友說(shuō)：“我一個(gè)同事就是這樣，女兒小小的時(shí)候一生病就去點(diǎn)滴，導(dǎo)致現(xiàn)在體質(zhì)極差，動(dòng)不動(dòng)就頭疼腦熱，還患上哮喘?！弊⒁猓@不是個(gè)案，這樣的病例成千上萬(wàn)，數(shù)不勝數(shù)。面對(duì)如此愚昧的媽媽，我還行說(shuō)什么呢？真的有種恨其不幸，怒其不爭(zhēng)的感覺(jué)。

有人呼吁：不要死于無(wú)知。我也要呼吁：不要因?yàn)樽约旱臒o(wú)知而害了孩子??！

我將不懈努力，創(chuàng)作更多的中醫(yī)文章，以教育年輕的媽媽，樹(shù)立健康的治病觀。在我的努力下，我希望，將來(lái)會(huì)有更多的——越來(lái)越多的——所有的年輕媽媽們，都能懂得中醫(yī)，懂得如何愛(ài)自己的孩子。

年輕的媽媽選擇中醫(yī)，是真正為自己的孩子選擇了健康。并且，讓年輕的媽媽接近中醫(yī)，并受益于中醫(yī)，不僅是孩子的福氣，更是全家人的福氣。我相信，只要帶起一個(gè)媽媽，就會(huì)讓整整一個(gè)家庭的健康有了保證。而如果能帶起十個(gè)百個(gè)數(shù)千個(gè)媽媽，會(huì)讓數(shù)不清的人因此而獲得健康。因此說(shuō)，選擇中醫(yī)，選擇健康。

第五篇：請(qǐng)選擇下面任意一個(gè)作文題目

請(qǐng)選擇下面任意一個(gè)作文題目，根據(jù)所示學(xué)段的特點(diǎn)，為該作文題寫一篇作文指導(dǎo)或作文指導(dǎo)課教案。

一、童年的游戲初一年級(jí)

二、不簡(jiǎn)單（橫線只能填他、她、它）初二年級(jí)

三、我把掌聲送給你初三年級(jí)

四、那一刻，我為你初三年級(jí)

要求：①獨(dú)立完成，切勿抄襲。②僅就所選作文課堂內(nèi)容寫一個(gè)簡(jiǎn)單的教學(xué)指導(dǎo)或者是教案即可。③300字以上，中間不應(yīng)該有空格和網(wǎng)址或者是亂碼。注意事項(xiàng)：

請(qǐng)?jiān)?014年3月10日前提交作業(yè)；在提交作業(yè)答案之前，做好答案的備份，以免提交失敗造成答案丟失。

請(qǐng)選擇下面任意一個(gè)作文題目，根據(jù)所示學(xué)段的特點(diǎn)，為該作文題寫一篇作文指導(dǎo)或作文指導(dǎo)課教案。

作業(yè)第四題：那一刻，我為你

作為初三的學(xué)生要想寫好這個(gè)題目的作文，我覺(jué)得可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行指導(dǎo)，好讓學(xué)生寫起來(lái)有方向，有路子，有材料，切入文體不至于無(wú)從下手，寫起來(lái)也不至于無(wú)話可說(shuō)，別人讀起來(lái)也不至于空洞蒼白。

一是要審準(zhǔn)、審全題目。

審準(zhǔn)、審清、審全題目，是寫好作文第一步，這一步也尤為關(guān)鍵。這個(gè)題目暗含著一個(gè)主體——“我”,“我”為你怎么樣，“我”的思考和感悟必須在作文中體現(xiàn)出來(lái)，要能清楚有序地?cái)懗觥拔摇睘槟闼鞯氖录皬闹屑ぐl(fā)而感受到的情感。“那一刻”是特定時(shí)間的標(biāo)志詞，是在某一剎那“我”因某事觸動(dòng)心靈而萌生的情感。我們只有審準(zhǔn)、審清、審全并緊緊抓住“那一刻”“我為你”“怎么樣”這三個(gè)重要的元素，才能不至于走題、偏題或抓不住中心，才能很好地寫好這篇文章。

二是要認(rèn)真選好“你”，即“寫作對(duì)象”。

寫半命題作文，首先要讀懂所給的語(yǔ)言材料，再按照題目要求把“題目”補(bǔ)充完整。寫好這個(gè)文題，寫作對(duì)象，為“誰(shuí)”——即“你”的選擇很重要。學(xué)生可以結(jié)合自己的實(shí)際，如從親人、朋友、同學(xué)或從電視、網(wǎng)絡(luò)或報(bào)紙等媒體中所知曉的“人”中加以選擇，再?gòu)谋硇撵`震動(dòng)的一些心理動(dòng)詞中進(jìn)行篩選，挑選出自己喜歡并符合實(shí)際情境的詞語(yǔ)填入橫線處，比如：自豪、驕傲、喝彩、加油、歡呼、感動(dòng)、流淚、豎起大拇指等等。選擇的詞語(yǔ)時(shí)一定要注意與前面的“那一刻”相聯(lián)系，相契合，要是在某一種情境下“我”為“你”突然產(chǎn)生的真實(shí)情感。

三是要確定好寫作的體裁。

雖然一般作文的“提示與要求”中說(shuō)“可以大膽選擇你能駕馭的文體進(jìn)行寫作”，但這個(gè)文題很顯然適合寫成記敘文與散文。寫記敘文要力求寫出真情實(shí)感，要有細(xì)節(jié)描寫，要有一定的場(chǎng)景刻畫；寫散文要寫出較豐富的文化底蘊(yùn)，語(yǔ)言要力求做到生動(dòng)形象，要有厚實(shí)的文化積淀；還要做到“形散而神不散”，這是散文的寫作要求，也是

重要特點(diǎn)之一，“形散”不僅指取材十分廣泛自由，不受時(shí)間和空間的限制，而且還指它的表現(xiàn)方法可以不拘一格，組織材料，結(jié)構(gòu)成篇也可以比較自由；所謂 “神不散”，主要是說(shuō)其要表述的中心思想明確而集中。

因此，作文的文體的選擇與運(yùn)用，不能隨心所欲，不加斟酌，切忌寫得“四不像”，記敘文不像記敘文，散文不像散文，文體不明，思維混亂。文章內(nèi)容也不能沒(méi)有自己的經(jīng)歷，空洞蒼白，缺少獨(dú)特的感悟與認(rèn)識(shí)，“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”，只會(huì)讓人反感。

四是要確定好文章立意的角度與高度。

立意的高度決定了文章主題思想的傾向性與指向性，它涉及情感的是否健康，主流與否的問(wèn)題；立意的角度是考察一篇文章是否新穎獨(dú)創(chuàng)的依據(jù)之一，能否給人以深刻印象的關(guān)鍵。本文題可以寫在某一件事情中“我”為同學(xué)驕傲、豎起大拇指等；也可以寫為某一個(gè)陌生人感動(dòng)，比如最美女教師張麗麗，最美駕駛員吳斌等；還可以寫為親朋好友流淚；更可以換個(gè)角度寫某某人為“我”如何如何“驕傲”等等?？傊?，明確好文章立意的角度與高度，再加上真情實(shí)感的滲透，就一定會(huì)寫出好的文章來(lái)。