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      第三方物流實(shí)習(xí)報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-14 02:01:01下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:第三方物流實(shí)習(xí)報(bào)告

      第三方物流TPL模擬操作實(shí)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告

      一、實(shí)習(xí)目的:

      通過(guò)應(yīng)用第三方物流軟件進(jìn)行上機(jī)模擬操作,建立物流公司,在虛擬的市場(chǎng)接受訂單并進(jìn)行一系列物流活動(dòng),從而了解第三方物流的操作方法,掌握物流系統(tǒng)的各個(gè)運(yùn)作環(huán)節(jié)。

      二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

      在本學(xué)期的期末,我們專業(yè)進(jìn)行了為期兩周的第三方物流TPL模擬操

      作的實(shí)驗(yàn),使我受益匪淺。經(jīng)過(guò)老師的介紹后,我們開(kāi)始進(jìn)行操作。進(jìn)入物流系統(tǒng)后我們需要先建立一個(gè)物流公司,我建立了一個(gè)名叫中山物流的有限公司,并把公司所在地設(shè)在北京,填寫一些公司信息,注冊(cè)并認(rèn)證完公司后,我按照操作指導(dǎo)書進(jìn)行一步步的操作。先初步了解了一下第三方物流模擬平臺(tái)軟件的流程和原理,該軟件有物流管理中心、物流調(diào)度中心、物流運(yùn)輸中心、物流倉(cāng)儲(chǔ)中心四個(gè)模塊。為了更加深刻的了解第三方物流的運(yùn)作流程,老師要求我們一個(gè)人扮演這四種角色,實(shí)習(xí)的同學(xué)們注冊(cè)的這些物流公司組成了一個(gè)物流市場(chǎng),老師在物流市場(chǎng)下放了一些訂單,同學(xué)之間相互進(jìn)行物流活動(dòng)。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很富挑戰(zhàn)的實(shí)習(xí)。

      老師給了我們1000萬(wàn)的虛擬資金,經(jīng)過(guò)閱讀實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書,我了解到了

      物流管理中心負(fù)責(zé)公司的資源管理、合同訂單管理、財(cái)務(wù)管理、意外事故 處理、廣告發(fā)布等。調(diào)度中心負(fù)責(zé)對(duì)所接收的訂單(包括長(zhǎng)期、短期、外

      包)進(jìn)行調(diào)度、配送。還可以根據(jù)訂單的起點(diǎn)、終點(diǎn)、時(shí)間進(jìn)行合并,因

      為一些有效的合并可以帶來(lái)更多的利潤(rùn)。合并完的方案可以選擇合適的車

      輛進(jìn)行配送,提交運(yùn)輸計(jì)劃和進(jìn)出倉(cāng)計(jì)劃。運(yùn)輸中心負(fù)責(zé)對(duì)提交的公路運(yùn)

      輸計(jì)劃進(jìn)行處理:即選擇車輛開(kāi)往倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行裝貨、配送、卸貨等作業(yè)。還

      要對(duì)車輛進(jìn)行管理,同時(shí)還要對(duì)裝卸、運(yùn)輸過(guò)程中出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)事故進(jìn)行處

      理。倉(cāng)儲(chǔ)中心負(fù)責(zé)進(jìn)行倉(cāng)庫(kù)的入庫(kù)和出庫(kù)操作,即給其他公司到本公司的

      倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行裝貨的車輛進(jìn)行裝貨操作,還要對(duì)其他公司到本公司的倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行

      卸貨的車輛進(jìn)行卸貨操作,并負(fù)責(zé)倉(cāng)庫(kù)的整理、盤點(diǎn)、庫(kù)存查詢以及倉(cāng)庫(kù)

      資源的管理。

      剛開(kāi)始我按照實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書一步步的進(jìn)行操作,可是還是遇到了一些問(wèn)題,于是在本次剛開(kāi)始的實(shí)習(xí)中,我就深刻的明白了一個(gè)道理,那就是紙上談兵終覺(jué)淺,得知此事要恭行。無(wú)論學(xué)習(xí)了多么豐富的理論知識(shí),如果不進(jìn)行實(shí)際的操作,還是不能夠把所學(xué)的知識(shí)完全透徹的掌握,出現(xiàn)理論和實(shí)踐脫節(jié)的現(xiàn)象。

      在剛開(kāi)始的操作中,大家都是一頭霧水,我自己也是如此。按照老師的要求先在物流市場(chǎng)上購(gòu)買了車輛和倉(cāng)庫(kù),并雇傭了司機(jī)和倉(cāng)庫(kù)的保管員和搬運(yùn)工。老師在市場(chǎng)上下放了一些訂單,由于剛開(kāi)始操作我還不是太明白操作流程,我在物流市場(chǎng)上接了一個(gè)訂單,然后到物流調(diào)度中心對(duì)訂單進(jìn)行分揀和配送,選擇完配送車輛后,訂單上顯示出“等待車隊(duì)派車出發(fā)”的字樣,經(jīng)過(guò)研究得知下一步應(yīng)到物流運(yùn)輸中心的運(yùn)輸業(yè)務(wù)系統(tǒng)中派車出發(fā)去指定的倉(cāng)庫(kù)裝貨,這時(shí)訂單顯示的是“車隊(duì)正在北京等待裝貨”,我不知道下一步該怎么做,就到物流倉(cāng)儲(chǔ)中心查看倉(cāng)儲(chǔ)操作,看到有一些訂單需要我處理,我進(jìn)行出倉(cāng)操作,然后備貨,在簽收運(yùn)輸單的時(shí)候顯示的是“車輛尚未到達(dá),請(qǐng)等待車隊(duì)派車出發(fā)”,起初我并不明白,以為是自己有一些操作步驟沒(méi)有完成,經(jīng)過(guò)向老師和同學(xué)的詢問(wèn)得知這是其他物流公司沒(méi)有派車到我的倉(cāng)庫(kù)裝貨。而我自己所接的訂單也要到指定的出倉(cāng)公司裝貨,然后才能送到入倉(cāng)公司,這樣一筆訂單才算是運(yùn)輸完成。點(diǎn)擊訂單可以查看是哪家出倉(cāng)公司,可以在車輛到達(dá)后告知出倉(cāng)公司,提醒其進(jìn)行裝貨操作。

      經(jīng)過(guò)第一天的一整天操作,我才明白正確的操作流程,那就是先在物流市場(chǎng)上接受訂單;然后在物流調(diào)度中心對(duì)訂單進(jìn)行分揀和配送,并選擇合適的車輛,提交運(yùn)輸計(jì)劃和進(jìn)、出倉(cāng)計(jì)劃;再到物流運(yùn)輸中心派車輛出發(fā);最后再到物流倉(cāng)儲(chǔ)中心對(duì)其他同學(xué)派來(lái)的車輛進(jìn)行裝貨和卸貨,即出庫(kù)和入庫(kù)操作。

      在以后幾天的實(shí)習(xí)中,我的操作明顯比第一天熟練了很多,我一次接了多個(gè)訂單,由于車輛有限,我又買了幾輛載重量較大的車,把載重量為1噸的車賣掉。在給訂單進(jìn)行裝貨的過(guò)程中我出現(xiàn)了一次一級(jí)裝卸事故和一次四級(jí)裝卸事故,這迫使我解雇了所有初級(jí)搬運(yùn)工,雇傭了一些高級(jí)搬運(yùn)工。我在派車輛出發(fā)后,系統(tǒng)上顯示車隊(duì)遲遲沒(méi)有到達(dá)指定的倉(cāng)庫(kù),經(jīng)過(guò)和同學(xué)討論得知這應(yīng)該是我的車隊(duì)在途中發(fā)生了事故,于是我又把所有的司機(jī)都換成了高級(jí)司機(jī)。

      月末,需要對(duì)財(cái)務(wù)進(jìn)行上報(bào),先在物流管理中心的合同訂單管理中對(duì)所有訂單進(jìn)行上報(bào),然后再到財(cái)務(wù)管理中心對(duì)這個(gè)月的財(cái)務(wù)進(jìn)行上報(bào),由于出了裝卸事故,在事故上報(bào)之后,我得到了一些賠償。物流運(yùn)輸中心和物流倉(cāng)儲(chǔ)中心的財(cái)務(wù)也需要上報(bào),我也一一處理了。

      由于同學(xué)們的實(shí)習(xí)熱情非常的高漲,訂單沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間就被同學(xué)們搶沒(méi)了,我既要處理自己的訂單,又要給其他到我的倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行裝貨和卸貨的車隊(duì)進(jìn)行出庫(kù)和入庫(kù)操作,在自己的訂單還沒(méi)有處理完時(shí),經(jīng)常有同學(xué)要我裝貨和卸貨,一天下來(lái)發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有接受幾個(gè)訂單,大多數(shù)時(shí)間都在處理出庫(kù)和入庫(kù)作操作。同時(shí)為了吸引合作伙伴又要為自己的物流公司打廣告,為了節(jié)省資金,我每次都打車體廣告。這一系列的操作使我有一點(diǎn)分身無(wú)術(shù)的感覺(jué),我深刻的體會(huì)到一個(gè)人同時(shí)扮演四個(gè)角色的不易。

      三、實(shí)習(xí)結(jié)果

      經(jīng)過(guò)為期兩周的第三方物流TPL模擬操作實(shí)驗(yàn),我了解了物流活動(dòng)的具體操作流程,這次的實(shí)習(xí)也算是圓滿的結(jié)束了。

      雖然實(shí)習(xí)中出現(xiàn)了一些問(wèn)題,但是在老師和同學(xué)的幫助下都得到了很好的解決。我一共接受了20多筆訂單,由于系統(tǒng)出現(xiàn)了一些問(wèn)題,有一筆訂單沒(méi)有完成,其他的都順利的完成了,除了一些同學(xué)的車隊(duì)由于在途中出現(xiàn)了事故沒(méi)有到達(dá)我的倉(cāng)庫(kù),其他的我都進(jìn)行了出庫(kù)和入庫(kù)操作,公司在最后也取得了一些盈利,可以說(shuō)總的結(jié)果還是比較令人滿意的。

      四、實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題

      為期兩周的實(shí)習(xí)雖然總體來(lái)說(shuō)比較順利,但中間還是出現(xiàn)了一些問(wèn)題,但是經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的幫助,都得到了圓滿的解決。

      在最初的實(shí)習(xí)中由于對(duì)系統(tǒng)不熟悉,不知道如何操作,經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間對(duì)系統(tǒng)有了全面的了解后,在運(yùn)輸環(huán)節(jié)中車輛又出現(xiàn)了事故,使車輛不能到達(dá)指定的出庫(kù)地點(diǎn),為了完成訂單又要重新選擇車輛到達(dá)指定倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行裝貨;在裝貨過(guò)程中出現(xiàn)了裝卸事故,造成了測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)的減少。

      在物流倉(cāng)儲(chǔ)中心有很多訂單需要進(jìn)行出庫(kù)和入庫(kù)的操作,我把所有訂單備好貨之后,點(diǎn)擊“簽收運(yùn)輸單”,系統(tǒng)顯示“車輛尚未到達(dá),等待車隊(duì)派車出發(fā)”,而在訂單上又查不到是哪家物流公司,由于已經(jīng)備好貨了,總是不來(lái)提貨,有好多貨物堆積在倉(cāng)庫(kù),占了倉(cāng)庫(kù)很大的容量,導(dǎo)致其他訂單在備貨時(shí)庫(kù)存不足,迫使我又買了兩個(gè)倉(cāng)庫(kù),并且又雇傭了幾名倉(cāng)庫(kù)的保管員和搬運(yùn)工。

      五、實(shí)習(xí)體會(huì) 經(jīng)過(guò)為期兩周的第三方物流TPL模擬操作實(shí)驗(yàn),使我在學(xué)習(xí)了書本知識(shí)之后,能夠體驗(yàn)一下具體的物流操作原理和整個(gè)的運(yùn)作流程,使我受益匪淺。

      以前我對(duì)于物流的認(rèn)識(shí)只是停留在簡(jiǎn)單的運(yùn)送貨物上,但經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),使我對(duì)物流活動(dòng)有了更加全面和深刻的認(rèn)識(shí),充分了解了物流在現(xiàn)今社會(huì)中的重要作用,并使我對(duì)物流這一行業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

      同學(xué)們?cè)谀M軟件這一平臺(tái)上進(jìn)行操作,在車輛到達(dá)指定倉(cāng)庫(kù)時(shí)聯(lián)系同學(xué)對(duì)其車輛進(jìn)行裝貨和卸貨,加深了同學(xué)之間的交流和合作,同時(shí)在老師的耐心指導(dǎo)下,我們的操作越來(lái)越嫻熟,也加深了師生之間的情誼。

      實(shí)習(xí)中雖然遇到了問(wèn)題,但經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的耐心幫助都得到了很好的解決。在此,我對(duì)實(shí)習(xí)老師和在實(shí)習(xí)過(guò)程中給予我?guī)椭耐瑢W(xué)表示由衷的感謝!

      第二篇:第三方物流實(shí)習(xí)報(bào)告

      第三方物流TPL模擬操作實(shí)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告

      一、實(shí)習(xí)目的:

      通過(guò)應(yīng)用第三方物流軟件進(jìn)行上機(jī)模擬操作,建立物流公司,在虛擬的市場(chǎng)接受訂單并進(jìn)行一系列物流活動(dòng),從而了解第三方物流的操作方法,掌握物流系統(tǒng)的各個(gè)運(yùn)作環(huán)節(jié)。

      二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

      在本學(xué)期的期末,我們專業(yè)進(jìn)行了為期兩周的第三方物流TPL模擬操

      作的實(shí)驗(yàn),使我受益匪淺。經(jīng)過(guò)老師的介紹后,我們開(kāi)始進(jìn)行操作。進(jìn)入物流系統(tǒng)后我們需要先建立一個(gè)物流公司,我建立了一個(gè)名叫中山物流的有限公司,并把公司所在地設(shè)在北京,填寫一些公司信息,注冊(cè)并認(rèn)證完公司后,我按照操作指導(dǎo)書進(jìn)行一步步的操作。先初步了解了一下第三方物流模擬平臺(tái)軟件的流程和原理,該軟件有物流管理中心、物流調(diào)度中心、物流運(yùn)輸中心、物流倉(cāng)儲(chǔ)中心四個(gè)模塊。為了更加深刻的了解第三方物流的運(yùn)作流程,老師要求我們一個(gè)人扮演這四種角色,實(shí)習(xí)的同學(xué)們注冊(cè)的這些物流公司組成了一個(gè)物流市場(chǎng),老師在物流市場(chǎng)下放了一些訂單,同學(xué)之間相互進(jìn)行物流活動(dòng)。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很富挑戰(zhàn)的實(shí)習(xí)。

      老師給了我們1000萬(wàn)的虛擬資金,經(jīng)過(guò)閱讀實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書,我了

      解到了

      物流管理中心負(fù)責(zé)公司的資源管理、合同訂單管理、財(cái)務(wù)管理、意外

      事故

      處理、廣告發(fā)布等。調(diào)度中心負(fù)責(zé)對(duì)所接收的訂單(包括長(zhǎng)期、短期、外

      包)進(jìn)行調(diào)度、配送。還可以根據(jù)訂單的起點(diǎn)、終點(diǎn)、時(shí)間進(jìn)行合并,因

      為一些有效的合并可以帶來(lái)更多的利潤(rùn)。合并完的方案可以選擇合適的車

      輛進(jìn)行配送,提交運(yùn)輸計(jì)劃和進(jìn)出倉(cāng)計(jì)劃。運(yùn)輸中心負(fù)責(zé)對(duì)提交的公

      路運(yùn)

      輸計(jì)劃進(jìn)行處理:即選擇車輛開(kāi)往倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行裝貨、配送、卸貨等作業(yè)。

      要對(duì)車輛進(jìn)行管理,同時(shí)還要對(duì)裝卸、運(yùn)輸過(guò)程中出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)事故進(jìn)

      行處

      理。倉(cāng)儲(chǔ)中心負(fù)責(zé)進(jìn)行倉(cāng)庫(kù)的入庫(kù)和出庫(kù)操作,即給其他公司到本公

      司的倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行裝貨的車輛進(jìn)行裝貨操作,還要對(duì)其他公司到本公司的倉(cāng)庫(kù)

      進(jìn)行

      卸貨的車輛進(jìn)行卸貨操作,并負(fù)責(zé)倉(cāng)庫(kù)的整理、盤點(diǎn)、庫(kù)存查詢以及

      倉(cāng)庫(kù)

      資源的管理。

      剛開(kāi)始我按照實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書一步步的進(jìn)行操作,可是還是遇到了一些問(wèn)題,于是在本次剛開(kāi)始的實(shí)習(xí)中,我就深刻的明白了一個(gè)道理,那就是紙上談兵終覺(jué)淺,得知此事要恭行。無(wú)論學(xué)習(xí)了多么豐富的理

      論知識(shí),如果不進(jìn)行實(shí)際的操作,還是不能夠把所學(xué)的知識(shí)完全透徹的掌握,出現(xiàn)理論和實(shí)踐脫節(jié)的現(xiàn)象。

      在剛開(kāi)始的操作中,大家都是一頭霧水,我自己也是如此。按照老師的要求先在物流市場(chǎng)上購(gòu)買了車輛和倉(cāng)庫(kù),并雇傭了司機(jī)和倉(cāng)庫(kù)的保管員和搬運(yùn)工。老師在市場(chǎng)上下放了一些訂單,由于剛開(kāi)始操作我還不是太明白操作流程,我在物流市場(chǎng)上接了一個(gè)訂單,然后到物流調(diào)度中心對(duì)訂單進(jìn)行分揀和配送,選擇完配送車輛后,訂單上顯示出“等待車隊(duì)派車出發(fā)”的字樣,經(jīng)過(guò)研究得知下一步應(yīng)到物流運(yùn)輸中心的運(yùn)輸業(yè)務(wù)系統(tǒng)中派車出發(fā)去指定的倉(cāng)庫(kù)裝貨,這時(shí)訂單顯示的是“車隊(duì)正在北京等待裝貨”,我不知道下一步該怎么做,就到物流倉(cāng)儲(chǔ)中心查看倉(cāng)儲(chǔ)操作,看到有一些訂單需要我處理,我進(jìn)行出倉(cāng)操作,然后備貨,在簽收運(yùn)輸單的時(shí)候顯示的是“車輛尚未到達(dá),請(qǐng)等待車隊(duì)派車出發(fā)”,起初我并不明白,以為是自己有一些操作步驟沒(méi)有完成,經(jīng)過(guò)向老師和同學(xué)的詢問(wèn)得知這是其他物流公司沒(méi)有派車到我的倉(cāng)庫(kù)裝貨。而我自己所接的訂單也要到指定的出倉(cāng)公司裝貨,然后才能送到入倉(cāng)公司,這樣一筆訂單才算是運(yùn)輸完成。點(diǎn)擊訂單可以查看是哪家出倉(cāng)公司,可以在車輛到達(dá)后告知出倉(cāng)公司,提醒其進(jìn)行裝貨操作。

      經(jīng)過(guò)第一天的一整天操作,我才明白正確的操作流程,那就是先在物流市場(chǎng)上接受訂單;然后在物流調(diào)度中心對(duì)訂單進(jìn)行分揀和配送,并選擇合適的車輛,提交運(yùn)輸計(jì)劃和進(jìn)、出倉(cāng)計(jì)劃;再到物流運(yùn)輸中心派車輛出發(fā);最后再到物流倉(cāng)儲(chǔ)中心對(duì)其他同學(xué)派來(lái)的車輛進(jìn)

      行裝貨和卸貨,即出庫(kù)和入庫(kù)操作。

      在以后幾天的實(shí)習(xí)中,我的操作明顯比第一天熟練了很多,我一次接了多個(gè)訂單,由于車輛有限,我又買了幾輛載重量較大的車,把載重量為1噸的車賣掉。在給訂單進(jìn)行裝貨的過(guò)程中我出現(xiàn)了一次一級(jí)裝卸事故和一次四級(jí)裝卸事故,這迫使我解雇了所有初級(jí)搬運(yùn)工,雇傭了一些高級(jí)搬運(yùn)工。我在派車輛出發(fā)后,系統(tǒng)上顯示車隊(duì)遲遲沒(méi)有到達(dá)指定的倉(cāng)庫(kù),經(jīng)過(guò)和同學(xué)討論得知這應(yīng)該是我的車隊(duì)在途中發(fā)生了事故,于是我又把所有的司機(jī)都換成了高級(jí)司機(jī)。

      月末,需要對(duì)財(cái)務(wù)進(jìn)行上報(bào),先在物流管理中心的合同訂單管理中對(duì)所有訂單進(jìn)行上報(bào),然后再到財(cái)務(wù)管理中心對(duì)這個(gè)月的財(cái)務(wù)進(jìn)行上報(bào),由于出了裝卸事故,在事故上報(bào)之后,我得到了一些賠償。物流運(yùn)輸中心和物流倉(cāng)儲(chǔ)中心的財(cái)務(wù)也需要上報(bào),我也一一處理了。

      由于同學(xué)們的實(shí)習(xí)熱情非常的高漲,訂單沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間就被同學(xué)們搶沒(méi)了,我既要處理自己的訂單,又要給其他到我的倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行裝貨和卸貨的車隊(duì)進(jìn)行出庫(kù)和入庫(kù)操作,在自己的訂單還沒(méi)有處理完時(shí),經(jīng)常有同學(xué)要我裝貨和卸貨,一天下來(lái)發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有接受幾個(gè)訂單,大多數(shù)時(shí)間都在處理出庫(kù)和入庫(kù)作操作。同時(shí)為了吸引合作伙伴又要為自己的物流公司打廣告,為了節(jié)省資金,我每次都打車體廣告。這一系列的操作使我有一點(diǎn)分身無(wú)術(shù)的感覺(jué),我深刻的體會(huì)到一個(gè)人同時(shí)扮演四個(gè)角色的不易。

      三、實(shí)習(xí)結(jié)果

      經(jīng)過(guò)為期兩周的第三方物流TPL模擬操作實(shí)驗(yàn),我了解了物流

      活動(dòng)的具體操作流程,這次的實(shí)習(xí)也算是圓滿的結(jié)束了。

      雖然實(shí)習(xí)中出現(xiàn)了一些問(wèn)題,但是在老師和同學(xué)的幫助下都得到了很好的解決。我一共接受了20多筆訂單,由于系統(tǒng)出現(xiàn)了一些問(wèn)題,有一筆訂單沒(méi)有完成,其他的都順利的完成了,除了一些同學(xué)的車隊(duì)由于在途中出現(xiàn)了事故沒(méi)有到達(dá)我的倉(cāng)庫(kù),其他的我都進(jìn)行了出庫(kù)和入庫(kù)操作,公司在最后也取得了一些盈利,可以說(shuō)總的結(jié)果還是比較令人滿意的。

      四、實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題

      為期兩周的實(shí)習(xí)雖然總體來(lái)說(shuō)比較順利,但中間還是出現(xiàn)了一些問(wèn)題,但是經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的幫助,都得到了圓滿的解決。

      在最初的實(shí)習(xí)中由于對(duì)系統(tǒng)不熟悉,不知道如何操作,經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間對(duì)系統(tǒng)有了全面的了解后,在運(yùn)輸環(huán)節(jié)中車輛又出現(xiàn)了事故,使車輛不能到達(dá)指定的出庫(kù)地點(diǎn),為了完成訂單又要重新選擇車輛到達(dá)指定倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行裝貨;在裝貨過(guò)程中出現(xiàn)了裝卸事故,造成了測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)的減少。

      在物流倉(cāng)儲(chǔ)中心有很多訂單需要進(jìn)行出庫(kù)和入庫(kù)的操作,我把所有訂單備好貨之后,點(diǎn)擊“簽收運(yùn)輸單”,系統(tǒng)顯示“車輛尚未到達(dá),等待車隊(duì)派車出發(fā)”,而在訂單上又查不到是哪家物流公司,由于已經(jīng)備好貨了,總是不來(lái)提貨,有好多貨物堆積在倉(cāng)庫(kù),占了倉(cāng)庫(kù)很大的容量,導(dǎo)致其他訂單在備貨時(shí)庫(kù)存不足,迫使我又買了兩個(gè)倉(cāng)庫(kù),并且又雇傭了幾名倉(cāng)庫(kù)的保管員和搬運(yùn)工。

      五、實(shí)習(xí)體會(huì)

      經(jīng)過(guò)為期兩周的第三方物流TPL模擬操作實(shí)驗(yàn),使我在學(xué)習(xí)了書本知識(shí)之后,能夠體驗(yàn)一下具體的物流操作原理和整個(gè)的運(yùn)作流程,使我受益匪淺。

      以前我對(duì)于物流的認(rèn)識(shí)只是停留在簡(jiǎn)單的運(yùn)送貨物上,但經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),使我對(duì)物流活動(dòng)有了更加全面和深刻的認(rèn)識(shí),充分了解了物流在現(xiàn)今社會(huì)中的重要作用,并使我對(duì)物流這一行業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

      同學(xué)們?cè)谀M軟件這一平臺(tái)上進(jìn)行操作,在車輛到達(dá)指定倉(cāng)庫(kù)時(shí)聯(lián)系同學(xué)對(duì)其車輛進(jìn)行裝貨和卸貨,加深了同學(xué)之間的交流和合作,同時(shí)在老師的耐心指導(dǎo)下,我們的操作越來(lái)越嫻熟,也加深了師生之間的情誼。

      實(shí)習(xí)中雖然遇到了問(wèn)題,但經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的耐心幫助都得到了很好的解決。在此,我對(duì)實(shí)習(xí)老師和在實(shí)習(xí)過(guò)程中給予我?guī)椭耐瑢W(xué)表示由衷的感謝!

      第三篇:第三方物流實(shí)習(xí)報(bào)告

      第三方物流TPL(Third Party Logistics , 又稱物流代理),是指由物流勞務(wù)的供方、需方之外的第三方去完成物流服務(wù)的物流運(yùn)作方式。本學(xué)期的第三方物流模擬是學(xué)校安排的實(shí)踐環(huán)節(jié)。具體操作包括:管理中心(公司一些資源管理、訂單的管理等)、調(diào)度中心(對(duì)訂單進(jìn)行調(diào)度配送)、運(yùn)輸中心(選擇車輛運(yùn)輸配送的方案),倉(cāng)儲(chǔ)中心(倉(cāng)庫(kù)的進(jìn)、出庫(kù)操作);物流市場(chǎng)真實(shí)模擬了物流的運(yùn)作模式。本物流公司名為三金物流公司,總部設(shè)在浙江本公司目前是中型股份有限責(zé)任公司,業(yè)務(wù)范圍涵蓋北京,天津,浙江等地。管理中心,調(diào)度中心,運(yùn)輸中心,倉(cāng)儲(chǔ)中心四個(gè)部門緊密協(xié)調(diào),相互合作,信息共享,服從統(tǒng)一調(diào)度。

      這次實(shí)習(xí)的時(shí)間為第十一周,地點(diǎn)在學(xué)校機(jī)房E311,實(shí)習(xí)采用的方式是利用《tpl教學(xué)模擬平臺(tái)》這個(gè)軟件,了解第三方物流的特點(diǎn)、主要設(shè)備和作業(yè)流程,并對(duì)其進(jìn)行分析及學(xué)習(xí)。本次實(shí)習(xí)的目的是讓我們通過(guò)參與物流軟件系統(tǒng)在電腦上的操作,加深對(duì)物流流程的了解和掌握。通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力,實(shí)際操作能力,為步入社會(huì)和工作打下良好的基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)深圳諾思科技的第三方物流軟件,結(jié)合實(shí)際情況,了解產(chǎn)品從客戶發(fā)出訂貨單到客戶的到貨簽收的一個(gè)商業(yè)流通過(guò)程,加深對(duì)課本理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)。了解并掌握物流行業(yè)中,各行業(yè)的運(yùn)作流程。使我們能快速投身社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中。

      本次實(shí)習(xí)采用的是《tpl教學(xué)模擬平臺(tái)》,它是適應(yīng)于我們大學(xué)生物流課程的課后實(shí)踐的教學(xué)模擬軟件。它模擬了整個(gè)物流的過(guò)程,前臺(tái)包括:管理中心、調(diào)度中心、運(yùn)輸中心、倉(cāng)儲(chǔ)中心、物流市場(chǎng),其中管理中心是處理公司一些資源、訂單的管理等,調(diào)度中心是對(duì)訂單進(jìn)行調(diào)度配送,運(yùn)輸中心是選擇車輛運(yùn)輸配送的方案,倉(cāng)儲(chǔ)中心是倉(cāng)庫(kù)的進(jìn)、出庫(kù)操作,物流市場(chǎng)是資源的購(gòu)買;后臺(tái)包括班級(jí)、教師、學(xué)生管理、系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置等。學(xué)生通過(guò)模擬與操作可以將理論知識(shí)加以鞏固,有效地理解物流流程。整個(gè)軟件具有很強(qiáng)的教學(xué)性、真實(shí)性、生動(dòng)性,界面友好、美觀,融學(xué)于樂(lè),使學(xué)生在模擬實(shí)踐中學(xué)習(xí)、掌握新的知識(shí)。

      目 錄

      一、前言

      二、項(xiàng)目說(shuō)明三、四、五、六、七、八、公司擁有資源及說(shuō)明

      公司預(yù)計(jì)經(jīng)營(yíng)的目標(biāo),所采取的經(jīng)營(yíng)策略及相關(guān)理由 經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià) 系統(tǒng)實(shí)施報(bào)告 設(shè)計(jì)小結(jié) 致謝

      一、項(xiàng)目說(shuō)明

      實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí),注冊(cè)一個(gè)物流公司——陳青宇物流公司,地點(diǎn)為上海。注冊(cè)的企業(yè)由管理中心、調(diào)度中心、運(yùn)輸中心、倉(cāng)儲(chǔ)中心四部分組成。注冊(cè)完可以給該物流公司分配角色,有四種扮演角色:管理中心、調(diào)度中心、運(yùn)輸中心、倉(cāng)儲(chǔ)中心。本次實(shí)驗(yàn)要求由自己同時(shí)扮演四個(gè)角色。企業(yè)的注冊(cè)資金為500萬(wàn)。

      二、公司的各種資源及說(shuō)明

      (一)公司資產(chǎn):500萬(wàn)

      (二)公司資源:拿到五百萬(wàn)之后我就開(kāi)始為公司購(gòu)置各種固定資產(chǎn),如倉(cāng)庫(kù),車輛,人員等。具體如下:

      有了這些資源,本物流公司才可以保證正常的運(yùn)行,倉(cāng)庫(kù)是用來(lái)儲(chǔ)存貨物的,車輛是用來(lái)將貨物從發(fā)貨地運(yùn)送到收貨地,而人力資源,則是保證這些活動(dòng)得以實(shí)行必不可少的。根據(jù)不同的貨物買進(jìn)了各種類型的車輛,希望盡可能的滿足客戶的需求,在其他的地方或租或買的倉(cāng)庫(kù)是為了接收貨物,以滿足不同客戶的需求。

      三、公司預(yù)計(jì)經(jīng)營(yíng)的目標(biāo),所采取的經(jīng)營(yíng)策略及相關(guān)理由

      (一)預(yù)計(jì)經(jīng)營(yíng)目標(biāo):預(yù)計(jì)在與某一企業(yè)建立長(zhǎng)期合作關(guān)系的基礎(chǔ)上,盡可能多的接收市場(chǎng)上的散單,力求實(shí)現(xiàn)企業(yè)的盈利最大化。希望能在本次實(shí)習(xí)結(jié)束后將企業(yè)資產(chǎn)提升200萬(wàn)。

      (二)采取的經(jīng)營(yíng)策略:以接收長(zhǎng)期訂單為主,在市場(chǎng)上尋求短期合作為輔。其次,在可能的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)外包。最后,結(jié)合公路,鐵路,航空以及水運(yùn)全方位實(shí)行運(yùn)送。將公司選址在上海市因?yàn)樯虾5氖袌?chǎng)繁榮,需求大,且交通便利,輻射全國(guó)各地,靠近長(zhǎng)三角,跟珠三角有著名的京廣鐵路連通。接收長(zhǎng)期訂單為主是因?yàn)樾枰粋€(gè)穩(wěn)定的合作者,滿足公司的營(yíng)運(yùn)需求,保證公司的正常運(yùn)作與盈利,在此基礎(chǔ)上如果有空閑的資源則可以接收市場(chǎng)上的短單,以增加公司盈利。因?yàn)樯虾Ec全國(guó)各地都有方便的公路,鐵路,航空及水路運(yùn)輸,所以可以實(shí)現(xiàn)海,陸,空全方面的發(fā)展。公路,鐵路,航空以及水運(yùn)的報(bào)價(jià)如下:

      四、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)

      經(jīng)過(guò)現(xiàn)實(shí)中一周,系統(tǒng)里面四個(gè)月的營(yíng)運(yùn)時(shí)間,我公司的資金還剩2550039.68萬(wàn),固定資產(chǎn)若干。接收了來(lái)自不同公司的長(zhǎng)期訂單,同時(shí)也在市場(chǎng)上接收了很多散單。受到各方的好評(píng),很多企業(yè)也愿意與我公司合作,很少出現(xiàn)點(diǎn)擊它不愿意與我合作的情況,公司信譽(yù)很好。

      五、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)

      從所剩資金狀況來(lái)看,如果加上固定資產(chǎn)折舊變賣的資金,我公司處于一個(gè)穩(wěn)定的情況,離我公司的預(yù)計(jì)目標(biāo)還差很遠(yuǎn),但如果從其他方面來(lái)看,我公司都取得了不錯(cuò)的成績(jī),首先,我公司買進(jìn)了很多不同類型的車輛,可以滿足不同客戶的需求,這就提高了企業(yè)的信譽(yù),增加了企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)。另外,我公司在不同的地方或買進(jìn)或租用了倉(cāng)庫(kù),這也是為了最大限度的滿足不同客戶的需求。另外,我公司在搬運(yùn),裝卸與運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程中從未出現(xiàn)過(guò)意外事故,這也是我公司經(jīng)營(yíng)得當(dāng)之處。我們有理由相信,如果接著經(jīng)營(yíng)下去,我公司絕對(duì)會(huì)出現(xiàn)很大的盈利情況。

      六、系統(tǒng)實(shí)施報(bào)告

      (一)實(shí)驗(yàn)的基本操作模塊和流程

      1、首先是注冊(cè)一個(gè)物流公司,注冊(cè)完可以給該物流公司分配角色。有四種扮演角色:管理中心、調(diào)度中心、運(yùn)輸中心、倉(cāng)儲(chǔ)中心。實(shí)驗(yàn)要求由自己扮演四個(gè)角色。

      2、扮演管理中心角色:新注冊(cè)的物流公司首先要去物流市場(chǎng)上購(gòu)買一些資源,然后進(jìn)行報(bào)價(jià),申請(qǐng)長(zhǎng)期合作伙伴,也可以在市場(chǎng)上接一些散單。在管理中心中還可以進(jìn)行公司的資源管理、合同訂單管理、財(cái)務(wù)管理、意外事故處理、廣告發(fā)布等

      3、扮演調(diào)度中心角色:在該模塊中可以對(duì)所接收的訂單(長(zhǎng)期、短期)進(jìn)行調(diào)度、配送??梢愿鶕?jù)訂單的起點(diǎn)、終點(diǎn)、時(shí)間進(jìn)行合并,一些有效的合并可以帶來(lái)更多的利潤(rùn)。合并完的方案可以選擇合適的車輛進(jìn)行配送,自動(dòng)提交運(yùn)輸計(jì)劃和進(jìn)出倉(cāng)計(jì)劃。

      4、扮演運(yùn)輸中心角色:在運(yùn)輸中心模塊中,可以對(duì)提交的公路運(yùn)輸計(jì)劃進(jìn)行處理:選擇車輛開(kāi)往倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行裝貨、配送、卸貨。裝卸、運(yùn)輸過(guò)程中有風(fēng)險(xiǎn)事故的事件。

      5、扮演倉(cāng)儲(chǔ)中心角色:在倉(cāng)儲(chǔ)中心中,可以進(jìn)行一些倉(cāng)庫(kù)的進(jìn)、出庫(kù)操作,倉(cāng)庫(kù)的整理、盤點(diǎn)、庫(kù)存查詢以及倉(cāng)庫(kù)資源的管理。

      (二)各個(gè)模塊的操作流程

      1、物流管理中心

      物流管理中心主要是接受一些零散的訂單,同時(shí)還可以進(jìn)行報(bào)價(jià),申請(qǐng)長(zhǎng)期合作伙伴。以及對(duì)公司的資源管理、合同訂單管理、財(cái)務(wù)管理、意外事故處理、廣告發(fā)布等。接受訂單進(jìn)入物流管理中心,通過(guò)查看市場(chǎng)信息市場(chǎng),可以知道當(dāng)前物流市場(chǎng)上的一些散單(短期訂單和外包訂單),然后就可以根據(jù)自己的運(yùn)輸計(jì)劃接收一些訂單。在接受散單時(shí),需要看清訂單上承運(yùn)商品的各項(xiàng)數(shù)據(jù),主要包括物品重量、體積、運(yùn)輸工具、運(yùn)輸時(shí)間、目的地和運(yùn)輸報(bào)價(jià)等。物流報(bào)價(jià)報(bào)價(jià)可以提高競(jìng)爭(zhēng)力,物流報(bào)價(jià)要有一定的資源(如:車輛、倉(cāng)庫(kù)、人員),否則將無(wú)法報(bào)價(jià)。

      (1)購(gòu)買資源

      在物流市場(chǎng)中,可以購(gòu)買或租借倉(cāng)庫(kù)、車輛,租借各條線路的輪船、火車、飛機(jī),招聘人員,使自己的公司具有一定的運(yùn)輸能力和倉(cāng)儲(chǔ)能力。1.1車輛租售

      物流市場(chǎng)上有各種車輛,購(gòu)買租借時(shí)要選擇合適的。不同車輛的耗用、需要的司機(jī)等級(jí)不一樣,要考慮到每月的成本。

      1.2倉(cāng)庫(kù)租售

      市場(chǎng)上有各種規(guī)格的倉(cāng)庫(kù),購(gòu)買時(shí)選擇合適的倉(cāng)庫(kù)規(guī)模,購(gòu)買的倉(cāng)庫(kù)需要招聘保管員,租用的倉(cāng)庫(kù)不要月耗和管理人員。

      1.3人員招聘

      購(gòu)買完倉(cāng)庫(kù)、車輛就要招聘一些人員:司機(jī)、保管、搬運(yùn)工。人員有不同的等級(jí),司機(jī)要按照所購(gòu)買租借的車輛類型需要來(lái)招聘,保管、搬運(yùn)工的等級(jí)會(huì)影響到風(fēng)險(xiǎn)事故的發(fā)生機(jī)率,招聘時(shí)要考慮成本和業(yè)務(wù)情況。

      (2)物流報(bào)價(jià)的步驟:

      成本計(jì)算——報(bào)價(jià)。(注:報(bào)價(jià)最高不得超過(guò)參考基礎(chǔ)底價(jià)的兩倍)(3)申請(qǐng)長(zhǎng)期合作者

      完成所有報(bào)價(jià)后就可以申請(qǐng)長(zhǎng)期合作者,申請(qǐng)到的合作者為:一個(gè)廠商和一個(gè)零售商,申請(qǐng)過(guò)程中要簽訂運(yùn)輸合同和倉(cāng)儲(chǔ)合同。申請(qǐng)長(zhǎng)期合作者時(shí),系統(tǒng)會(huì)根據(jù)物流公司的所在地點(diǎn)自動(dòng)調(diào)配合作者,如果公司的測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)太低或已簽訂太多的合作者可能將無(wú)法申請(qǐng)到新的合作者。申請(qǐng)過(guò)程:申請(qǐng)新合作者->找到合作的廠商和零售商->與廠商簽訂運(yùn)輸合同、倉(cāng)儲(chǔ)合同->與零售商簽訂倉(cāng)儲(chǔ)合同。申請(qǐng)完長(zhǎng)期合作者就可以在合同訂單管理中選擇性地接收一些長(zhǎng)期訂單。(4)系統(tǒng)公告

      查看系統(tǒng)自動(dòng)發(fā)布的公告、老師發(fā)布的公告。(5)物流市場(chǎng)

      點(diǎn)擊進(jìn)入物流市場(chǎng),購(gòu)買租借一些資源或招聘人員等。(6)認(rèn)證中心

      證書的申請(qǐng)、安裝、查看。(7)銀行中心

      查看公司的財(cái)務(wù)狀態(tài)

      2、物流調(diào)度中心

      物流調(diào)度中心將對(duì)所接收的訂單進(jìn)行分揀并制定合適的配送。對(duì)所接收的訂單進(jìn)行分揀,即把一些可以符合相同條件訂單合并在一起,包括起點(diǎn)合并和終點(diǎn)合并。選擇好訂單合并后就可以對(duì)訂單進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)度,制定運(yùn)輸計(jì)劃,填寫具體的配送方案,在制定運(yùn)輸計(jì)劃時(shí)應(yīng)選擇合適的運(yùn)輸工具來(lái)執(zhí)行該訂單的運(yùn)輸。確定方案后,接下去就是等待發(fā)車。對(duì)承載物品的調(diào)整也算好了。

      3、物流運(yùn)輸中心

      在物流運(yùn)輸中心可以購(gòu)買車輛,然后選定車輛執(zhí)行公路運(yùn)輸?shù)呐渌陀?jì)劃。在車輛租借系統(tǒng)中,有許多型號(hào)的貨車,不同類型的車輛,其所能承載的重量各不相同,如果訂單的運(yùn)輸時(shí)間比較倉(cāng)促還需要考慮車輛的運(yùn)輸速度,在實(shí)際操作中主要是根據(jù)自己已接到訂單物品的重量選擇合適的車輛,這樣才能夠節(jié)省運(yùn)輸成本,增加利潤(rùn)。值得提醒的是在選擇車輛時(shí),要注意車輛租借的地點(diǎn),否則車輛將無(wú)法執(zhí)行公路運(yùn)輸?shù)呐渌陀?jì)劃。

      (1)車輛管理系統(tǒng)

      公司對(duì)所購(gòu)買或租借的車輛管理主要包括配備或取消司機(jī),空車派車,租借車輛還可以進(jìn)行返還。車輛購(gòu)買或租借后必須配備相應(yīng)的司機(jī),不同類型的車輛所需的司機(jī)級(jí)別各不相同,選擇最適合的司機(jī)可以避免大材小用。(2)運(yùn)輸業(yè)務(wù)系統(tǒng)

      訂單和車輛都準(zhǔn)備完整后就公司就可以處理計(jì)劃的運(yùn)輸業(yè)務(wù)了。物流調(diào)度中心提交的公路運(yùn)輸計(jì)劃后會(huì)生成一條配送方案處理記錄,根據(jù)該記錄就可以安排車輛運(yùn)輸該方案。值得注意的是在選擇車輛時(shí),有時(shí)會(huì)出現(xiàn)沒(méi)有可使用車輛,此時(shí)應(yīng)確定在起運(yùn)地點(diǎn)有該配送方案要求的車輛類型,且該車輛必須配有司機(jī)才可使用。界面如下:

      (3)人事管理

      可以查看司機(jī)的信息,未分配的司機(jī)可以解雇。

      (4)財(cái)務(wù)上報(bào) 查詢統(tǒng)計(jì)運(yùn)輸中心各月份的財(cái)務(wù)情況,進(jìn)行財(cái)務(wù)上報(bào)。點(diǎn)擊分類名稱可以查看一些分類支出的詳細(xì)清單。

      4、物流倉(cāng)儲(chǔ)中心

      倉(cāng)庫(kù)操作主要是對(duì)貨物的出、入庫(kù)操作,同時(shí)還可以對(duì)倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行整理、盤點(diǎn)和查詢等。(1)出庫(kù)操作

      出庫(kù)操作的步驟:出倉(cāng)通知->備貨->簽發(fā)運(yùn)輸單->出庫(kù)裝貨->出庫(kù)登記->費(fèi)用結(jié)算 出庫(kù)備貨,如果庫(kù)存沒(méi)有當(dāng)前要選擇的貨物,應(yīng)選擇倉(cāng)庫(kù)和補(bǔ)貨數(shù)量從廠商立即補(bǔ)貨入庫(kù)(倉(cāng)庫(kù)有足夠體積),如果貨物是在多個(gè)倉(cāng)庫(kù)中存儲(chǔ),備貨時(shí)應(yīng)盡量將貨物整理到一個(gè)倉(cāng)庫(kù)。如果沒(méi)有辦法整理,就需要再次重新選擇備貨計(jì)劃操作。當(dāng)發(fā)現(xiàn)備貨計(jì)劃制定錯(cuò)誤,可以先刪除已經(jīng)制定的備貨計(jì)劃,重新制定備貨計(jì)劃。備貨完后就是簽發(fā)運(yùn)輸單,只要車隊(duì)一到達(dá)就可以簽發(fā)運(yùn)輸單。出庫(kù)裝貨中可能會(huì)發(fā)生不同程度的意外,事后需對(duì)事故進(jìn)行處理。貨物在出庫(kù)前還需要進(jìn)行出庫(kù)登記以及費(fèi)用核算。

      (2)入庫(kù)操作

      入庫(kù)操作的步驟:進(jìn)倉(cāng)通知->接收計(jì)劃->簽收運(yùn)輸單->入庫(kù)卸貨->入庫(kù)登記->費(fèi)用結(jié)算

      七、設(shè)計(jì)小結(jié)

      為期一周的第三方物流的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,由于理論知識(shí)的不足,再加上平時(shí)沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),一開(kāi)始的時(shí)候有些手忙腳亂,不知從何入手。在老師的諄諄教導(dǎo),和同學(xué)們的熱情幫助下,使我找到了信心?,F(xiàn)在想想其實(shí)課程設(shè)計(jì)當(dāng)中的每一天都是很累的,現(xiàn)在才明白課程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)周沒(méi)有想象中的輕松,并不是你看看就可以了,就學(xué)會(huì)了,它需要你動(dòng)腦去想,動(dòng)手去做,在這個(gè)過(guò)程中,難免出現(xiàn)很多的錯(cuò)誤,第一,一開(kāi)始連單都沒(méi)看清楚就盲目的接收,然后才發(fā)現(xiàn)自己車輛不夠,又得重新去買車,第二,報(bào)價(jià)不清楚,報(bào)價(jià)不是過(guò)高就是過(guò)低,導(dǎo)致自己損失了很多盈利的機(jī)會(huì),以后一定要注意這方面的學(xué)習(xí)。第三,沒(méi)及時(shí)的關(guān)注市場(chǎng),及時(shí)接收大單,丟失了很對(duì)賺錢的機(jī)會(huì)。第四,車輛貨物送達(dá)后都是空車返回,既是一種資源的浪費(fèi),也是公司了一種損失和虧損,不利于公司的盈利。雖然種種困難我都已經(jīng)克服,但是還是難免我有些疏忽和遺漏的地方。

      八、致謝

      首先,要感謝所有的指導(dǎo)老師和經(jīng)管學(xué)院物流教研室。他們?cè)谀缓竽刈隽撕芏嗖攀沟梦覀兊膶?shí)習(xí)這么順利,同時(shí)也感激他們的耐心教導(dǎo)。很想說(shuō)的是這周你們真的辛苦了。其次,感謝所有的班干部,他們?cè)诒澈笞龊昧私M織工作。讓同學(xué)們順利的完成了一周的實(shí)習(xí)。

      最后,感謝所有的同學(xué)都認(rèn)真積極參與,互幫互助。

      參 考 文 獻(xiàn)

      網(wǎng)址 :tieba.baidu.com/f?kz=105135501 2010-5-29

      第四篇:XX年erp第三方物流實(shí)習(xí)報(bào)告

      XX年erp第三方物流實(shí)習(xí)報(bào)告

      導(dǎo)語(yǔ):通過(guò)任務(wù)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的能力提高,有效的幫助自己的能力,接下來(lái)為大家介紹XX年erp第三方物流實(shí)習(xí)報(bào)告_精選報(bào)告文章文章,僅供參考!

      XX年erp第三方物流實(shí)習(xí)報(bào)告_精選報(bào)告文章

      一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

      通過(guò)這次的實(shí)驗(yàn),全方面了解供應(yīng)鏈的概念和在企業(yè)中的運(yùn)用,掌握企業(yè)在進(jìn)行期初建賬時(shí),如何進(jìn)行核算體系的建立及各項(xiàng)基礎(chǔ)檔案的設(shè)置;企業(yè)為了在將來(lái)的業(yè)務(wù)處理時(shí),能夠由系統(tǒng)自動(dòng)生成有關(guān)的憑證,在進(jìn)行期初建賬時(shí),應(yīng)如何設(shè)置相關(guān)業(yè)務(wù)的入賬科目。以及如何把原來(lái)手工做賬時(shí),所涉及到的各業(yè)務(wù)的期末余額錄入至系統(tǒng)當(dāng)中;企業(yè)在日常業(yè)務(wù)中如何通過(guò)軟件來(lái)處理采購(gòu)入庫(kù)業(yè)務(wù)、銷售出庫(kù)業(yè)務(wù)及相關(guān)帳表查詢等等。通過(guò)對(duì)具體任務(wù)的實(shí)施和完成,來(lái)了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)的業(yè)務(wù)處理順序以及業(yè)務(wù)處理方法。

      二、實(shí)驗(yàn)過(guò)程

      這次供應(yīng)鏈的實(shí)驗(yàn)一共有七個(gè),由于時(shí)間問(wèn)題和一些別的原因,我只完成了四個(gè)實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,也遇到了很多問(wèn)題。

      實(shí)驗(yàn)一,第一個(gè)任務(wù)就是進(jìn)行核算體系的建立,要求我們啟動(dòng)系統(tǒng)管理,以“admin”的身份進(jìn)行注冊(cè),并增設(shè)三位操作員,分配他們的權(quán)限。建立帳套信息,按照實(shí)驗(yàn)步驟依次填寫賬套信息、單位信息、核算類型、基礎(chǔ)信息、編碼方案,啟用“采購(gòu)管理”、“銷售管理”、“庫(kù)存管理”、“存貨核算”、“應(yīng)收”、“應(yīng)付”、“總賬”系統(tǒng),定義各部門的基礎(chǔ)檔案等等。由于之前我們也用過(guò)用友的軟件,所以在建立體系和基礎(chǔ)檔案的時(shí)候,步驟幾乎是一樣的,沒(méi)有遇到什么大的問(wèn)題,只是在進(jìn)行編碼方案的時(shí)候,不確定是否按照文檔給的方案改寫而詢問(wèn)了老師,老師給與了解答。在這一實(shí)驗(yàn)中,為了避免由于電腦死機(jī)等問(wèn)題造成數(shù)據(jù)的丟失,老師還教我們?nèi)绾渭皶r(shí)的進(jìn)行帳套輸出和保存,確保自己的數(shù)據(jù)安全。

      實(shí)驗(yàn)二,主要進(jìn)行基礎(chǔ)科目的設(shè)置:根據(jù)存貨分別設(shè)置存貨科目、根據(jù)收發(fā)類別確定各存貨的對(duì)方科目、設(shè)置應(yīng)收系統(tǒng)中的常用科目、設(shè)置應(yīng)付系統(tǒng)中的常用科目。期初余額的整理錄入:錄入總賬系統(tǒng)各科目的期初余額、期初貨到票未到數(shù)的錄入、期初發(fā)貨單的錄入、錄入各倉(cāng)庫(kù)期初余額、期初庫(kù)存、應(yīng)收款期初余額的錄入及對(duì)賬、應(yīng)付款期初余額的錄入及對(duì)賬。在這一實(shí)驗(yàn)中,我了解到了會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)在企業(yè)中的運(yùn)用,明白了企業(yè)各黨校學(xué)習(xí)心得體會(huì)項(xiàng)業(yè)務(wù)所對(duì)應(yīng)的科目的設(shè)置以及企業(yè)管理庫(kù)存和存貨的方法。此外還了解了一些單據(jù)的填制方法,如采購(gòu)入庫(kù)單、期初發(fā)貨單等等。在進(jìn)行應(yīng)收款期初余額的錄入及對(duì)賬的時(shí)候,出現(xiàn)了問(wèn)題,沒(méi)有按照應(yīng)收單的形式錄入期初余額,致使對(duì)賬的任務(wù)無(wú)法完成,后來(lái)在同學(xué)的幫助下,重新進(jìn)行了應(yīng)收單的錄入,才繼續(xù)了下一次的任務(wù)。

      實(shí)驗(yàn)三,一共有七個(gè)任務(wù),本以為會(huì)像之前一樣順利,也許會(huì)遇到一些小問(wèn)題,但總是會(huì)解決的,但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)這個(gè)實(shí)驗(yàn)才是問(wèn)題最多的一個(gè)實(shí)驗(yàn)。任務(wù)一是普通采購(gòu)業(yè)務(wù),本來(lái)一切順利,在采購(gòu)系統(tǒng)中,填制并審核請(qǐng)購(gòu)單、填制并審核采購(gòu)訂單、填制到貨單、啟動(dòng)庫(kù)存系統(tǒng),填制并審核采購(gòu)入庫(kù)單、在采購(gòu)系統(tǒng)中,填制采購(gòu)發(fā)票,并進(jìn)行結(jié)算、在采購(gòu)系統(tǒng)中,采購(gòu)結(jié)算(自動(dòng)結(jié)算)、在應(yīng)付系統(tǒng)中,審核采購(gòu)發(fā)票,生成應(yīng)付憑證,都沒(méi)有遇到什么問(wèn)題,但是做到第七步的時(shí)候,要求在在存貨系統(tǒng)中,進(jìn)行入庫(kù)單記賬,生成入庫(kù)憑證,要進(jìn)行記賬,就必須先進(jìn)入存貨系統(tǒng)的業(yè)務(wù)核算,但是怎么也找不到業(yè)務(wù)核算這個(gè)選項(xiàng),詢問(wèn)身邊的幾個(gè)同學(xué),也都找不到該選項(xiàng),無(wú)奈只好繼續(xù)往下做,還要擔(dān)心這一步的差錯(cuò)會(huì)不會(huì)影響以后的進(jìn)度。繼續(xù)做完了后面的任務(wù)二:現(xiàn)結(jié)業(yè)務(wù),沒(méi)有出現(xiàn)什么問(wèn)題,繼續(xù)后面的任務(wù)三:采購(gòu)運(yùn)費(fèi)處理。此時(shí)同學(xué)在做任務(wù)一的自動(dòng)結(jié)算的時(shí)候出了問(wèn)題,幫他解決問(wèn)題之后,意外的發(fā)現(xiàn),他的系統(tǒng)就有業(yè)務(wù)核算的選項(xiàng),此時(shí)很多同學(xué)也都出現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,還有別的問(wèn)題就是系統(tǒng)提示帳套會(huì)計(jì)年限過(guò)期,不能使用,我們重新注冊(cè)或者是重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī),引入帳套還是不能解決這個(gè)問(wèn)題。后倆,為了解決這個(gè)問(wèn)題,老師就讓我拷貝他的實(shí)驗(yàn)進(jìn)度,繼續(xù)完成其他的任務(wù),并且進(jìn)行登記。從老師那里獲得新的數(shù)據(jù)之后,就繼續(xù)老師的進(jìn)度繼續(xù)做后面的任務(wù):采購(gòu)結(jié)算、采購(gòu)暫估、采購(gòu)?fù)素浀鹊取N疫@里并沒(méi)有出現(xiàn)什么問(wèn)題,但有些同學(xué)在做采購(gòu)結(jié)算的時(shí)候由于發(fā)票數(shù)量和硬盤數(shù)量不符而無(wú)法執(zhí)行采購(gòu)結(jié)算,其#url#教學(xué)工作計(jì)劃實(shí)是在實(shí)驗(yàn)二中驗(yàn)收入庫(kù)的硬盤屬于暫估入庫(kù),如今只收到了80盒硬盤的發(fā)票,還差20盒的發(fā)票沒(méi)有收到,所以就要更改數(shù)量才能通過(guò)。

      實(shí)驗(yàn)四,主要進(jìn)行銷售相關(guān)的任務(wù),一共有十三個(gè)任務(wù),主要涉及銷售、應(yīng)收系統(tǒng)和存貨系統(tǒng),這里也遇到不少的問(wèn)題,但都是一些由于對(duì)軟件的不熟悉,而找不到相關(guān)選項(xiàng)或者單據(jù)的問(wèn)題,都在老師的幫助和指導(dǎo)下完成了,比如在審核銷售發(fā)票和生成憑證的時(shí)候,找不到單據(jù),此時(shí)就要進(jìn)行刷票和刷入,才能找到票據(jù),有時(shí)無(wú)法對(duì)發(fā)出商品進(jìn)行記賬等。這樣在老師的指導(dǎo)下,一步步往下做,到了任務(wù)十三的時(shí)候,要求在銷售系統(tǒng)中,填制并復(fù)核委托代銷退貨單,但系統(tǒng)就是顯示不出來(lái)委托代銷退貨單,此時(shí)小學(xué)期已經(jīng)臨近結(jié)束了,無(wú)奈只好在此進(jìn)行帳套輸出,保存數(shù)據(jù),上交了作業(yè)。

      三、實(shí)驗(yàn)感受

      通過(guò)這次的學(xué)習(xí)使我們系統(tǒng)的了解了供應(yīng)鏈管理的內(nèi)容,拓展了我們的專業(yè)知識(shí),使我們進(jìn)一步了解了企業(yè)業(yè)務(wù)流程,以及各個(gè)部門的不同工作內(nèi)容。

      在做案例的過(guò)程中出現(xiàn)了一些問(wèn)題,有些是計(jì)算機(jī)的問(wèn)題,有些是我們操作的問(wèn)題?,F(xiàn)在想來(lái),那些操作上出現(xiàn)的問(wèn)題,也并不是真的操作錯(cuò)誤,而是因?yàn)槲覀儾涣私鈱?shí)際中的工作流程,不了解各個(gè)部門的業(yè)務(wù)操作才造成的各種錯(cuò)誤,雖然我們擁有了操作的詳細(xì)步驟和數(shù)據(jù)資料,一樣會(huì)遇到這樣那樣的各種問(wèn)題,可見(jiàn)我們真正缺乏的是實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)和能力。經(jīng)過(guò)這樣的錯(cuò)誤,雖然耽誤了些時(shí)間,但是也讓我們更加深刻的體會(huì)到供應(yīng)鏈的一些流程,并不像我們想象的那樣是很簡(jiǎn)單的事情。

      雖然完成實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中出現(xiàn)了各種各樣的問(wèn)題,但是在這次實(shí)驗(yàn)中,我們還是體驗(yàn)了企業(yè)進(jìn)行供應(yīng)鏈管理的一系列流程,相信這會(huì)對(duì)我們以后工作和學(xué)習(xí)提供幫助。最后,感謝老師的辛勤教導(dǎo)和不厭其煩的解釋我們重復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題。希望以后有機(jī)會(huì)還可以進(jìn)行相關(guān)的實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練。

      XX年erp第三方物流實(shí)習(xí)報(bào)告_精選報(bào)告文章

      和在企業(yè)中的運(yùn)用,掌握企業(yè)在 進(jìn)行期初建賬時(shí),如何進(jìn)行核算體系的建立及各項(xiàng)基礎(chǔ)檔案的設(shè)置;企業(yè)為了在 將來(lái)的業(yè)務(wù)處理時(shí),能夠由系統(tǒng)自動(dòng)生成有關(guān)的憑證,在進(jìn)行期初建賬時(shí),應(yīng)如 何設(shè)置相關(guān)業(yè)務(wù)的入賬科目。以及如何把原來(lái)手工做賬時(shí),所涉及到的各業(yè)務(wù)的 期末余額錄入至系統(tǒng)當(dāng)中;企業(yè)在日常業(yè)務(wù)中如何通過(guò)軟件來(lái)處理采購(gòu)入庫(kù)業(yè) 務(wù)、銷售出庫(kù)業(yè)務(wù)及相關(guān)帳表查詢等等。通過(guò)對(duì)具體任務(wù)的實(shí)施和完成,來(lái)了解 企業(yè)經(jīng)營(yíng)的業(yè)務(wù)處理順序以及業(yè)務(wù)處理方法。

      二、實(shí)驗(yàn)過(guò)程

      這次供應(yīng)鏈的實(shí)驗(yàn)一共有七個(gè),由于時(shí)間問(wèn)題和一些別的原因,我只完成了 四個(gè)實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,也遇到了很多問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)一,第一個(gè)任務(wù)就是進(jìn)行核算體系的建立,要求我們啟動(dòng)系統(tǒng)管理,以 “admin”的身份進(jìn)行注冊(cè),并增設(shè)三位操作員,分配他們的權(quán)限。建立帳套信 息,按照實(shí)驗(yàn)步驟依次填寫賬套信息、單位信息、核算類型、基礎(chǔ)信息、編碼方 案,啟用“采購(gòu)管理”“銷售管理”“庫(kù)存管理”“存貨核算”“應(yīng)收”“應(yīng)付”、、、、、、“總賬”系統(tǒng),定義各部門的基礎(chǔ)檔案等等。由于之前我們也用過(guò)用友的軟件,所以在建立體系和基礎(chǔ)檔案的時(shí)候,步驟幾乎是一樣的,沒(méi)有遇到什么大的問(wèn)題,只是在進(jìn)行編碼方案的時(shí)候,不確定是否按照文檔給的方案改寫而詢問(wèn)了老師,老師給與了解答。在這一實(shí)驗(yàn)中,為了避免由于電腦死機(jī)等問(wèn)題造成數(shù)據(jù)的丟失,老師還教我們?nèi)绾渭皶r(shí)的進(jìn)行帳套輸出和保存,確保自己的數(shù)據(jù)安全。實(shí)驗(yàn)二,主要進(jìn)行基礎(chǔ)科目的設(shè)置:根據(jù)存貨分別設(shè)置存貨科目、根據(jù)收發(fā) 類別確定各存貨的對(duì)方科目、設(shè)置應(yīng)收系統(tǒng)中的常用科目、設(shè)置應(yīng)付系統(tǒng)中的常 用科目。期初余額的整理錄入:錄入總賬系統(tǒng)各科目的期初余額、期初貨到票未 到數(shù)的錄入、期初發(fā)貨單的錄入、錄入各倉(cāng)庫(kù)期初余額、期初庫(kù)存、應(yīng)收款期初 余額的錄入及對(duì)賬、應(yīng)付款期初余額的錄入及對(duì)賬。在這一實(shí)驗(yàn)中,我了解到了 會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)在企業(yè)中的運(yùn)用,明白了企業(yè)各項(xiàng)業(yè)務(wù)所對(duì)應(yīng)的科目的設(shè)置以及企業(yè) 管理庫(kù)存和存貨的方法。此外還了解了一些單據(jù)的填制方法,如采購(gòu)入庫(kù)單、期 初發(fā)貨單等等。在進(jìn)行應(yīng)收款期初余額的錄入及對(duì)賬的時(shí)候,出現(xiàn)了問(wèn)題,沒(méi)有 按照應(yīng)收單的形式錄入期初余額,致使對(duì)賬的任務(wù)無(wú)法完成,后來(lái)在同學(xué)的幫助 下,重新進(jìn)行了應(yīng)收單的錄入,才繼續(xù)了下一次的任務(wù)。實(shí)驗(yàn)三,一共有七個(gè)任務(wù),本以為會(huì)像之前一樣順利,也許會(huì)遇到一些小問(wèn) 題,但總是會(huì)解決的,但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)這個(gè)實(shí)驗(yàn)才是問(wèn)題最多的一個(gè)實(shí)驗(yàn)。任務(wù)一 是普通采購(gòu)業(yè)務(wù),本來(lái)一切順利,在采購(gòu)系統(tǒng)中,填制并審核請(qǐng)購(gòu)單、填制并審 核采購(gòu)訂單、填制到貨單、啟動(dòng)庫(kù)存系統(tǒng),填制并審核采購(gòu)入庫(kù)單、在采購(gòu)系統(tǒng) 中,填制采購(gòu)發(fā)票,并進(jìn)行結(jié)算、在采購(gòu)系統(tǒng)中,采購(gòu)結(jié)算(自動(dòng)結(jié)算)、在應(yīng) 付系統(tǒng)中,審核采購(gòu)發(fā)票,生成應(yīng)付憑證,都沒(méi)有遇到什么問(wèn)題,但是做到第七 步的時(shí)候,要求在在存貨系統(tǒng)中,進(jìn)行入庫(kù)單記賬,生成入庫(kù)憑證,要進(jìn)行記賬,就必須先進(jìn)入存貨系統(tǒng)的業(yè)務(wù)核算,但是怎么也找不到業(yè)務(wù)核算這個(gè)選項(xiàng),詢問(wèn) 身邊的幾個(gè)同學(xué),也都找不到該選項(xiàng),無(wú)奈只好繼續(xù)往下做,還要擔(dān)心這一步的 差錯(cuò)會(huì)不會(huì)影響以后的進(jìn)度。繼續(xù)做完了后面的任務(wù)二:現(xiàn)結(jié)業(yè)務(wù),沒(méi)有出現(xiàn)什 么問(wèn)題,繼續(xù)后面的任務(wù)三:采購(gòu)運(yùn)費(fèi)處理。此時(shí)同學(xué)在做任務(wù)一的自動(dòng)結(jié)算的 時(shí)候出了問(wèn)題,幫他解決問(wèn)題之后,意外的發(fā)現(xiàn),他的系統(tǒng)就有業(yè)務(wù)核算的選項(xiàng),此時(shí)很多同學(xué)也都出現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,還有別的問(wèn)題就是系統(tǒng)提示帳套會(huì)計(jì)年限過(guò) 期,不能使用,我們重新注冊(cè)或者是重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī),引入帳套還是不能解決這 個(gè)問(wèn)題。后倆,為了解決這個(gè)問(wèn)題,老師就讓我拷貝他的實(shí)驗(yàn)進(jìn)度,繼續(xù)完成其 他的任務(wù),并且進(jìn)行登記。從老師那里獲得新的數(shù)據(jù)之后,就繼續(xù)老師的進(jìn)度繼 續(xù)做后面的任務(wù):采購(gòu)結(jié)算、采購(gòu)暫估、采購(gòu)?fù)素浀鹊取N疫@里并沒(méi)有出現(xiàn)什么 問(wèn)題,但有些同學(xué)在做采購(gòu)結(jié)算的時(shí)候由于發(fā)票數(shù)量和硬盤數(shù)量不符而無(wú)法執(zhí)行 采購(gòu)結(jié)算,其實(shí)是在實(shí)驗(yàn)二中驗(yàn)收入庫(kù)的硬盤屬于暫估入庫(kù),如今只收到了 80 盒硬盤的發(fā)票,還差 20 盒的發(fā)票沒(méi)有收到,所以就要更改數(shù)量才能通過(guò)。實(shí)驗(yàn)四,主要進(jìn)行銷售相關(guān)的任務(wù),一共有十三個(gè)任務(wù),主要涉及銷售、應(yīng) 收系統(tǒng)和存貨系統(tǒng),這里也遇到不少的問(wèn)題,但都是一些由于對(duì)軟件的不熟悉,而找不到相關(guān)選項(xiàng)或者單據(jù)的問(wèn)題,都在老師的幫助和指導(dǎo)下完成了,比如在審 核銷售發(fā)票和生成憑證的時(shí)候,找不到單據(jù),此時(shí)就要進(jìn)行刷票和刷入,才能找 到票據(jù),有時(shí)無(wú)法對(duì)發(fā)出商品進(jìn)行記賬等。這樣在老師的指導(dǎo)下,一步步往下做,到了任務(wù)十三的時(shí)候,要求在銷售系統(tǒng)中,填制并復(fù)核委托代銷退貨單,但系統(tǒng) 就是顯示不出來(lái)委托代銷退貨單,此時(shí)小學(xué)期已經(jīng)臨近結(jié)束了,無(wú)奈只好在此進(jìn) 行帳套輸出,保存數(shù)據(jù),上交了作業(yè)。

      三、實(shí)驗(yàn)感受

      通過(guò)這次的學(xué)習(xí)使我們系統(tǒng)的了解了供應(yīng)鏈管理的內(nèi)容,拓展了我們的專業(yè) 知識(shí),使我們進(jìn)一步了解了企業(yè)業(yè)務(wù)流程,以及各個(gè)部門的不同工作內(nèi)容。在做案例的過(guò)程中出現(xiàn)了一些問(wèn)題,有些是計(jì)算機(jī)的問(wèn)題,有些是我們操作 的問(wèn)題?,F(xiàn)在想來(lái),那些操作上出現(xiàn)的問(wèn)題,也并不是真的操作錯(cuò)誤,而是因?yàn)?我們不了解實(shí)際中的工作流程,不了解各個(gè)部門的業(yè)務(wù)操作才造成的各種錯(cuò)誤,雖然我們擁有了操作的詳細(xì)步驟和數(shù)據(jù)資料,一樣會(huì)遇到這樣那樣的各種問(wèn)題,可見(jiàn)我們真正缺乏的是實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)和能力。經(jīng)過(guò)這樣的錯(cuò)誤,雖然耽誤了些 時(shí)間,但是也讓我們更加深刻的體會(huì)到供應(yīng)鏈的一些流程,并不像我們想象的那 樣是很簡(jiǎn)單的事情。雖然完成實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中出現(xiàn)了各種各樣的問(wèn)題,但是在這次實(shí)驗(yàn)中,我們還 是體驗(yàn)了企業(yè)進(jìn)行供應(yīng)鏈管理的一系列流程,相信這會(huì)對(duì)我們以后工作和學(xué)習(xí)提 供幫助。最后,感謝老師的辛勤教導(dǎo)和不厭其煩的解釋我們重復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題。希 望以后有機(jī)會(huì)還可以進(jìn)行相關(guān)的實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練。

      第五篇:第三方物流的實(shí)習(xí)報(bào)告(本站推薦)

      第三方物流的實(shí)習(xí)報(bào)告

      近一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,轉(zhuǎn)瞬已逝。懷著戀戀不舍的心,在回望之余發(fā)現(xiàn),這短短的29天里,我們所得到的,不僅僅有對(duì)工作氣氛的初步感受、對(duì)單位業(yè)務(wù)的親身認(rèn)知、對(duì)專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐檢驗(yàn)。更重要的是,它使我們?cè)诓恢挥X(jué)中,增了一分成熟、添了一分穩(wěn)重和加了一分智慧。

      通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí),我深切感受到了大學(xué)生活的寶貴,而那個(gè)正向我們招手的工作社會(huì)也同樣充滿誘惑,我們未來(lái)的工作環(huán)境將富含機(jī)遇和挑戰(zhàn)。多年來(lái),我一直期待著有一天能夠步入社會(huì)、走向崗位,展示自己、證明實(shí)力。

      一.實(shí)習(xí)目的

      結(jié)合兩年系統(tǒng)的物流理論的學(xué)習(xí),對(duì)物流的定義、基本功能、各個(gè)作業(yè)流程有了一定

      理論基礎(chǔ),通過(guò)實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識(shí)的能力。

      二.實(shí)習(xí)的內(nèi)容

      了解第三方物流服務(wù)的特點(diǎn)、主要設(shè)備和作業(yè)流程,對(duì)其進(jìn)行分析及學(xué)習(xí)。

      三.公司簡(jiǎn)介:

      寧波北侖海豐貨柜有限公司的主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目是集裝箱的堆存、倉(cāng)儲(chǔ),場(chǎng)地內(nèi)集裝箱修理、清洗、搬運(yùn)、裝卸服務(wù)。地處北侖,地理位置優(yōu)越。

      四.職位:操作員

      狹義的概念:所謂操作就是操控運(yùn)輸作業(yè)。亦即負(fù)責(zé)將客戶委托的貨物從客戶指定的提貨地點(diǎn)按照最合理有效的方式運(yùn)達(dá)客戶指定的收貨地點(diǎn)。在我們?nèi)粘5倪\(yùn)作當(dāng)中

      我們通常將一次運(yùn)輸業(yè)務(wù)稱之為一個(gè)承運(yùn)過(guò)程,那么操作就是貫穿整個(gè)承運(yùn)過(guò)程的操控作業(yè)。這個(gè)操作概念在目前的物流行業(yè)中是比較普遍的,而且還會(huì)繼續(xù)存在很多年。廣義的概念:所謂操作就是操控信息作用于物流服務(wù)。亦即通過(guò)收集、整理各種信息,指令、監(jiān)督物流各環(huán)節(jié)的運(yùn)作流程,以滿足客戶的各種物流需求。這種操作的概念已經(jīng)不僅僅局限于某一次承運(yùn)過(guò)程,也不僅僅局限于貨物本身的操控,它更加注重的是信息的操控,然后通過(guò)信息的操作作用于貨物的操控以及其他客戶提出的需求。在今后很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),物流行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)也是朝著這個(gè)趨勢(shì)行進(jìn)的。

      (一).操作的意義:

      在現(xiàn)代物流企業(yè)里,我們必須明確一個(gè)概念:操作是物流的核心。現(xiàn)代物流是信息化的物流已經(jīng)是大家的共識(shí)所在,而通過(guò)上述我們對(duì)于操作的描述,可以看出操作實(shí)際上就是對(duì)信息的收集、整理、處理。如果我們把物流行業(yè)看作是一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的計(jì)算機(jī),那么操作就應(yīng)該是這臺(tái)計(jì)算機(jī)的CPU。

      我們?cè)谶@里之所以要首先強(qiáng)調(diào)操作對(duì)于物流企業(yè)的核心意義,一方面是提高大家對(duì)于操作的重視程度,另一方面本文以下的內(nèi)容也是基于這個(gè)核心意義而展開(kāi)論述的。

      (二).工作流程:

      1.去客戶處取貨:返回有客戶簽字的運(yùn)單或出庫(kù)清單(客戶)。2.去客戶處送貨:返回收件人簽字的運(yùn)單或出庫(kù)清單(物流公司)。3.去托運(yùn)單位發(fā)貨:返回托運(yùn)單位的托運(yùn)單據(jù)和相關(guān)財(cái)務(wù)票據(jù)。

      4.去托運(yùn)單位提貨:返回相關(guān)財(cái)務(wù)單據(jù)及倉(cāng)庫(kù)入庫(kù)人員的交接簽字指令單。5.取貨入庫(kù):返回有交貨人和入庫(kù)人雙方簽字的入庫(kù)單。6.取貨出庫(kù):返回有出庫(kù)人和提貨人雙方簽字的出庫(kù)單。

      7.中轉(zhuǎn)入庫(kù):返回有交貨人和入庫(kù)人雙方簽字的入庫(kù)單,并返回有入庫(kù)人簽字的清單明細(xì)(托運(yùn)件拆分明細(xì))。

      8.派送出庫(kù):返回有出庫(kù)人和提貨人雙方簽字的出庫(kù)單,并返回客戶簽字的運(yùn)單簽收聯(lián)或派送出庫(kù)單。

      9.運(yùn)單件包裝單:返回單件所包內(nèi)容及體積、重量、包裝人等的包裝記錄單。10.合票件包裝單:返回合票后的體積、重量包裝人等的包裝記錄單(沒(méi)有進(jìn)行合并包裝的時(shí)候,返回?cái)?shù)據(jù)不變)。11.托運(yùn)件包裝單:返回合并包裝后的單件體積、重量、包裝人等的記錄單。

      五.總體實(shí)習(xí)的收獲體會(huì)

      通過(guò)這次實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),能夠把書本上的理論運(yùn)用到實(shí)際上,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一方法,只有到實(shí)際中去,才能真正認(rèn)識(shí)理論其中的意義。同時(shí)這次實(shí)踐也讓我更深入的了解到作為物流公司的所要面對(duì)的困難,它正面臨批次越來(lái)越多而批量卻越來(lái)越小的問(wèn)題,造成物流管理上的一個(gè)難點(diǎn);產(chǎn)前物流、企業(yè)內(nèi)部物流、銷售物流,在供應(yīng)鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系;而且國(guó)內(nèi)的物流利潤(rùn)太低,如何把利潤(rùn)搞上去等等問(wèn)題。我明白到國(guó)內(nèi)許多物流企業(yè)還處在發(fā)展階段,想要解決這一系列的難題,必須更多的向西方學(xué)習(xí),借鑒外國(guó)的經(jīng)驗(yàn)和做法。

      真正走出美麗的象牙塔,感受外面的世界,才真正體會(huì)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)性和殘酷性。曾經(jīng)的我們?nèi)缇淄?、籠中鳥(niǎo),絲毫感受不到社會(huì)工作的復(fù)雜與艱辛。在大學(xué)校園里有的同學(xué)還過(guò)著空虛、無(wú)聊的生活,現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。我們學(xué)到的知識(shí)好少。沒(méi)有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和技能,書本上的理論和知識(shí)與現(xiàn)實(shí)有很大的差距,我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到物流業(yè)雖是一個(gè)新興產(chǎn)業(yè),具有很大的發(fā)展空間和市場(chǎng)潛力,就業(yè)前景非??捎^。但是,它又是一種艱辛的行業(yè),社會(huì)上需求更多的是實(shí)際操作人員,而管理層人才往往需求較少。因此,在大學(xué)期間我們除了應(yīng)具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)外,還應(yīng)該培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,這對(duì)我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。志當(dāng)存高遠(yuǎn),事應(yīng)求卓越。此次實(shí)習(xí)還存在很多遺憾,我們只認(rèn)識(shí)了一些皮毛,初步了解了物流業(yè)的發(fā)展情況。在這里感謝學(xué)校和公司給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),在這幾個(gè)月中我獲益匪淺,我達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的,增長(zhǎng)了人生閱歷和工作經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為我出色的完成了我的實(shí)習(xí)。我徹底的利用了這幾個(gè)月,在這幾個(gè)多月里,我對(duì)工作這個(gè)概念有了真正的了解,同時(shí)也學(xué)會(huì)了真正的獨(dú)立生活。

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