第一篇:2010年祁豐鄉(xiāng)科普活動計劃
祁政發(fā)?2010?11號
祁豐藏族鄉(xiāng)人民政府
祁豐藏族鄉(xiāng)2010年科普活動實(shí)施意見
縣科技局:
祁豐鄉(xiāng)科技工作在縣委、政府、縣科技局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹“四位一體”科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略部署和圍繞縣委“科技興縣”工作思路,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)科技推進(jìn)社會主義新農(nóng)牧村建設(shè)步伐,以特色旅游業(yè)、畜牧業(yè)基地建設(shè)為中心,以科普惠農(nóng)興村,科技富民推進(jìn)行動等工作為支點(diǎn),狠抓科技普及與創(chuàng)新工作。我鄉(xiāng)2010年科技工作實(shí)施意見如下:
一、高度重視科技是第一生產(chǎn)力的方針。
1、健全科技組織。鄉(xiāng)黨委成立以鄉(xiāng)長為第一責(zé)任人,科技副鄉(xiāng)長為主要責(zé)任人,黨政辦、畜牧站、林業(yè)站、水利站等單位為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、加大宣傳力度??破展ぷ髦卦谛麄鳎?010年我鄉(xiāng)將加大宣傳力度,在以特色旅游業(yè)、畜牧業(yè)基地建設(shè)上,以及農(nóng)牧民自主創(chuàng)新上加大宣傳力度,以實(shí)用技術(shù)和創(chuàng)新為起點(diǎn)。
3、健全科技特派員制度。全鄉(xiāng)共聘任了4名工作經(jīng)驗(yàn)豐富的科技特派員。
4、全鄉(xiāng)科技工作的細(xì)則和專家大院的工作方案,做到明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,制度上冊,職責(zé)上墻。
二、科學(xué)技術(shù)普及。
1、鞏固科技陣地。鄉(xiāng)、村兩級科技圖書館、科普活動室、農(nóng)家書屋進(jìn)行了規(guī)范化建設(shè),藏書2400冊,訂閱科技類報刊3種,每種報刊14份。
2、加強(qiáng)農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會建設(shè)。我鄉(xiāng)已成立專業(yè)合作組織7個。
3、實(shí)施科普惠農(nóng)(牧)興村行動計劃。按要求做好領(lǐng)取、更換、管理好科普惠農(nóng)興村宣傳欄。
4、開展科普“四進(jìn)”工作。推進(jìn)科普進(jìn)農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè),開展“科技之春”科普月暨送科技下鄉(xiāng)活動;科技周活動,組織科技專家講座2期;“科普法”宣傳周,組織中、小學(xué)校開展科普活動2次。
5、農(nóng)牧民科技致富培訓(xùn)與職業(yè)技能培訓(xùn)。加強(qiáng)同省農(nóng)科所的合作,做到“教師、教材、教室、對象、經(jīng)費(fèi)”五落實(shí);制定培訓(xùn)計劃,全年培訓(xùn)1200人次,其中黨員、干部300人次。
6、加強(qiáng)青少年科普知識。組織中、小學(xué)校開展科技教育基點(diǎn)校、示范校,創(chuàng)建活動;組織學(xué)生參加全市青少年科技創(chuàng)新大賽。
三、知識產(chǎn)權(quán)發(fā)展與人才培養(yǎng)。
1、知識產(chǎn)權(quán)宣傳??破栈蒉r(nóng)宣傳欄宣傳知識產(chǎn)權(quán)2期,組織“4〃26知識產(chǎn)權(quán)日”“保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)宣傳周”活動。
2、知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)。針對機(jī)關(guān)工作人員、企業(yè)經(jīng)營管理人員、科技人員等不同對象,開展知識產(chǎn)權(quán)主題培訓(xùn)3期。
3、企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作。積極督促轄區(qū)內(nèi)企業(yè)建立健全知識產(chǎn)權(quán)管理機(jī)構(gòu)和知識產(chǎn)權(quán)管理制度;組織企業(yè)申報知識產(chǎn)權(quán)試點(diǎn);申報專利轉(zhuǎn)化實(shí)施項(xiàng)目。
二○一○年三月一日
主題詞: 科普 實(shí)施意見 抄送:鄉(xiāng)黨委、政府、科技領(lǐng)導(dǎo)小組 祁豐藏族鄉(xiāng)人民政府辦公室 2010年3月1日印
第二篇:科普活動計劃
科普活動計劃
隨著人們生活水平的不斷提高,人們由原來追求溫飽逐步轉(zhuǎn)向健康合理的生活方式,一位健康大師說過:“二十一世紀(jì)最好的醫(yī)生是你自己!”我們要學(xué)會管理自己的健康,要像企業(yè)家對待企業(yè)那樣,經(jīng)營自己的健康,從體質(zhì)管理著手,是健康管理最為有效的辦法。為把科學(xué)合理的生活理念滲透到居民的日常生活中,我們社區(qū)結(jié)合上級的有關(guān)文件精神,制定了年科普活動計劃,將本的科普活動計劃的重點(diǎn)放在了如何在日常生活中,通過簡單的方式即能達(dá)到身心健康。
一、舉辦醫(yī)學(xué)知識講座
我們將聯(lián)系相關(guān)健康醫(yī)學(xué)方面的專家,到社區(qū)為居民進(jìn)行健康保健方面的知識講座,通過講座,讓居民理解如何通過日常生活中提高自己的健康,改掉原來不良的生活習(xí)慣。
二、舉辦健康知識交流活動
我們邀請本社區(qū)的部分居民到社區(qū)進(jìn)行健康知識的交流,通過相互交流,讓大家獲得在日常生活中總結(jié)出來的生活經(jīng)驗(yàn),這樣的經(jīng)驗(yàn)會更容易讓大家接受。
三、開展節(jié)能環(huán)保、低碳生活宣傳
為人類后代的子孫著想,人們開始認(rèn)識到如何保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)人類賴以生存的地球這個家園,我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起,如節(jié)約用水,節(jié)約用電,將垃圾進(jìn)行
分類使用環(huán)保袋等,我們社區(qū)收集相關(guān)材料和圖片,通過在社區(qū)進(jìn)行圖片宣傳和講座,并招集部分社區(qū)居民進(jìn)行討論,從我們每一個人做起,我們每一個人都是節(jié)能減排的榜樣,通過自身的行為來帶動著身邊的其他人。
希望通過我們社區(qū)開展的這些科普活動,能為社區(qū)居民帶來健康的生活方式,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,為社會的和諧和穩(wěn)定,為社會的進(jìn)一步發(fā)展,為全民素質(zhì)的提高盡一份力量。
第三篇:祁豐學(xué)校2010-2011第二學(xué)期工作總結(jié)
祁豐學(xué)校2010-2011學(xué)第二學(xué)期工作總結(jié)
2011年我校教育工作在市、縣教育局和黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持正確的辦學(xué)方向,按照“細(xì)化管理、深化改革,和諧發(fā)展”的思路,全面貫徹黨的教育方針,以“以人為本”為理念,以素質(zhì)教育和課程改革為核心,不斷深化教育改革,不斷強(qiáng)化常規(guī)管理,為每位學(xué)生的成長提供終身服務(wù),為每位教師的發(fā)展提供良好條件。以顯著的成效為努力把學(xué)校辦成一所“師資優(yōu)良、管理規(guī)范、內(nèi)涵充實(shí)、質(zhì)量較高、特色明顯”的農(nóng)牧村高水平寄宿制學(xué)校的目標(biāo)夯實(shí)基礎(chǔ),邁出堅實(shí)有力的一步。
一、堅持以人為本,德育為首,努力營造充滿創(chuàng)業(yè)激情和敬業(yè)奉獻(xiàn)的校園德育環(huán)境。
一是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),耐心細(xì)致地做好教職工思想政治工作,增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識。以當(dāng)前開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機(jī),在教師中開展“十個一”創(chuàng)優(yōu)活動,即:“教好一門學(xué)科、當(dāng)好一名班主任、培養(yǎng)一批特長生、轉(zhuǎn)化一個雙差生、上好一堂教研課、設(shè)計一份最佳案例、出好一份優(yōu)秀試卷、搞好一個研究課題、寫好一篇論文、開出一次教學(xué)講座”。組織教師開展“工作講奉獻(xiàn)、言行比師德、育人比特色、教學(xué)比成果”的師德形象教育活動,在學(xué)生中做良師益友,在社會中做德才兼?zhèn)渲恕?/p>
二是開展言行規(guī)范教育活動,塑造高尚的師德。對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》開展形象規(guī)范教育活動和師德評優(yōu)活動,組織教師開展師德形象大討論,開展師德論文征撰活動,組織教師開展了“做一名優(yōu)秀人民教師”師德演講比賽,參加了鄉(xiāng)政府組織的“五四創(chuàng)先爭優(yōu)在行動,共青團(tuán)員當(dāng)先鋒” 演講比賽,鑄造教師師魂,增強(qiáng)教書育人的使命感。積極開展控?zé)熁顒?,努力?chuàng)建無煙學(xué)校。
三是將師德師風(fēng)建設(shè)同“創(chuàng)建安全文明校園”活動有機(jī)結(jié)合起來,相互促進(jìn)、互相滲透。利用班會、升降國旗等時間定期宣傳安全知識,充分發(fā)揮“學(xué)生監(jiān)督崗”作用,開展“安全伴我行”教育活動,嚴(yán)格放學(xué)路隊制度和門衛(wèi)管理制度。利用開家長會,進(jìn)行安全管理的宣傳教育,開展問卷調(diào)查,了解家長對學(xué)校,教師的滿意度,傾聽家長對學(xué)校工作意見建議,形成社會、家庭、學(xué)?!叭灰惑w”的教育網(wǎng)絡(luò)。
四是堅持德育為首、育人為先的指導(dǎo)思想,不斷改進(jìn)德育工作方法,扎實(shí)開展適合我校有特色的德育教育活動。一是在全體教師生中開展了全員導(dǎo)師制活動,提高學(xué)校德育工作的時效性和針對性。學(xué)校經(jīng)過認(rèn)真調(diào)研,精心籌劃制定了《祁豐學(xué)校全員導(dǎo)師制實(shí)施方案》,成立了學(xué)生成長導(dǎo)師制領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)全員導(dǎo)師制工作的領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)施、評估工作,加強(qiáng)活動過程管理。由政教處和教研組具體負(fù)責(zé)導(dǎo)師制實(shí)施的日常工作,做到領(lǐng)導(dǎo)到位,分工負(fù)責(zé),目標(biāo)明確,責(zé)任到人。目的在于調(diào)動全體教師教書育人的積極性,創(chuàng)新一種個性化、親情化、的“全員育人、全面育人、全程育人全方位育人”的德育工作模式。目前,該活動正在實(shí)施當(dāng)中,在教育學(xué)生養(yǎng)成良好 的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展方面,已取得了初步成效。二是本,我校立足實(shí)際,重點(diǎn)抓好“留守兒童之家”的建設(shè),開展了“四個一”活動。即每周為留守兒童放一場適宜于兒童觀看的電影;每周要求留守兒童看一本好書;每周日為留守兒童舉辦一場體育活動;舉行一次興趣小組活動。開展了“愛心媽媽”幫扶活動。即學(xué)校所有女教師每人幫扶1至2名年齡較小、生活自理有困難的學(xué)生,經(jīng)常對他們進(jìn)行學(xué)習(xí)上、思想上的關(guān)心和幫助,生活上的照顧,讓他們感受到家的溫暖。
五是常規(guī)德育教育活動常抓不懈。利用重大節(jié)假日、升國旗、主題班會、校會、團(tuán)隊活動等,廣泛開展德育教育活動和法制教育。
二、加強(qiáng)教學(xué)管理,落實(shí)有效教學(xué)。
一是以課堂教學(xué)為突破口,努力打造高效課堂,摸索、實(shí)踐有效的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。要求每位任課教師在日常教學(xué)工作中做到六個方面:制定有效教學(xué)計劃,有效備課,有效上課,有效布置學(xué)生作業(yè),有效課外閱讀和有效課外輔導(dǎo),有效復(fù)習(xí)、測試和總結(jié),對教師提出了明確要求,逐項(xiàng)進(jìn)行落實(shí)。
二是認(rèn)真落實(shí)《祁豐學(xué)校教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理制度》,不斷強(qiáng)化常規(guī)管理,提高工作標(biāo)準(zhǔn),把小事做細(xì),細(xì)節(jié)做精,使教學(xué)管理更加科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化,不斷提高管理水平。這學(xué)期教導(dǎo)處教研組定期不定期對教師備課、作業(yè)批改進(jìn)行了檢查,重點(diǎn)看各項(xiàng)要求落實(shí)了沒有,并做好記錄,及時給予評價、反饋,規(guī)范教師的教學(xué)行為,不斷減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。每周學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處或教研室組織,隨堂聽課和推門聽課,聽課后及時反饋,促進(jìn)日常課教學(xué)質(zhì)量的提高。
三是加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作,確保畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在去年的基礎(chǔ)上有新的突破。學(xué)校依據(jù)2010年的小考、中考改革的相關(guān)動態(tài)及2011年中考政策和信息,結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際,制定了畢業(yè)班復(fù)習(xí)迎考計劃,領(lǐng)導(dǎo)包班負(fù)責(zé),嚴(yán)格落實(shí)計劃中的各項(xiàng)內(nèi)容和要求。這學(xué)期組織了畢業(yè)班教師學(xué)生動員會,課堂教學(xué)觀摩交流、模擬考試、畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量分析,引領(lǐng)教師全身心地投入畢業(yè)班的迎考工作,爭取教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破。本學(xué)期初中畢業(yè)會考B以上等級達(dá)標(biāo)率為77.3%,C等級以上達(dá)標(biāo)率為95.5%,全科合格率為68.2%;小學(xué)畢業(yè)會考三科合格率為100%,三科優(yōu)良率為97.3%。初中和小學(xué)都以優(yōu)異的成績圓滿完成了本學(xué)期畢業(yè)班教學(xué)工作。
四是深入開展好興趣小組活動和學(xué)科競賽活動,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。本學(xué)期,結(jié)合“科普之冬”活動的開展,教導(dǎo)處組織學(xué)生進(jìn)行了科普知識競賽,豐富了學(xué)生的科學(xué)文化知識;政教處組織開展了科技手抄報比賽、科幻畫評比、創(chuàng)造發(fā)明設(shè)計競賽,提高了學(xué)生動手實(shí)踐能力;教研室組織開展了普及科學(xué)知識演講比賽,增強(qiáng)了學(xué)生的科技意識。我校教師哈建民等老師指導(dǎo)的小學(xué)科技創(chuàng)新作品“健康四用打酥油機(jī)”,在甘肅省第二十六屆青少年科技創(chuàng)新大賽中榮獲一等獎,并被推薦參加全國
第二十六屆青少年科技創(chuàng)新大賽。另外,學(xué)校政教處在五一期間組織了“童心向黨合唱比賽”,增強(qiáng)了學(xué)生熱愛黨的信念,即豐富了校園文化生活,又是對學(xué)生熱愛黨的一次教育活動。教導(dǎo)處還組織學(xué)生開展了中華經(jīng)典詩文誦讀比賽,讀經(jīng)典,誦詩文,“與圣賢為伍,與經(jīng)典同行 ”,打造書香校園,使學(xué)生受到中華經(jīng)典文化的熏陶。
五是加強(qiáng)教學(xué)研究,狠抓崗位練兵。1.抓好教師專業(yè)知識理論與新課程理念學(xué)習(xí)。本學(xué)期要求每位教師至少讀一本教育專著,每月至少精讀一本教育雜志,每周至少精讀一篇與自己任教學(xué)科相關(guān)的專業(yè)文章,與此同時,寫好相關(guān)的學(xué)習(xí)筆記與讀書心得。引導(dǎo)教師加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),努力提高教育科研和實(shí)施新課改的能力。開校以來,哈建民、張曉琴,省新仁老師撰寫的《以牧區(qū)地域資源優(yōu)勢為依托,在初中生物實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識》,在全國第三屆中學(xué)理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)及小學(xué)科學(xué)教研優(yōu)秀論文評選活動中榮獲一等獎,佘占杰、張曉玲老師撰寫的《以祁豐學(xué)校為例分析農(nóng)村中小學(xué)寄宿生常見心理問題及對策》在全省中小學(xué)心里健康教育優(yōu)秀論文評選中榮獲二等獎,孫曉芳老師撰寫的《在新課程理念下音標(biāo)教學(xué)在牧區(qū)小學(xué)低年級英語教學(xué)中的滲透嘗試》,在張掖市2010年義務(wù)教育課程改革優(yōu)秀論文評選中榮獲一等獎,張廷文老師撰寫的《開展小課題研究,提高學(xué)生的創(chuàng)新能力》在張掖市中學(xué)理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)及小學(xué)科學(xué)教研優(yōu)秀論文評選活動中榮獲一等獎。2.為使教師對有效教學(xué)、打造高效課堂有深入的理解,安排市縣級骨干教師進(jìn)行了專題講座。本學(xué)期,由市級教師骨干張廷文做了《新課程理念下有效教學(xué)的實(shí)施》,縣級骨干教師張曉琴做了《解讀有效教學(xué)》、縣級骨干教師哈建民做了《打造高效課堂的路徑—敢問路在何方》的講座,通過講座,深化理解,轉(zhuǎn)變觀念,把有效教學(xué)落實(shí)在實(shí)際教學(xué)當(dāng)中。3.積極組織教師進(jìn)行課堂教學(xué)競賽和評比,力爭取得優(yōu)良成績。組織教師間“互幫、互學(xué)、互聽、互評”,分層上好校級公開課,即:支教教師的觀摩課,市縣級骨干教師的示范課,青年教師匯報課,師徒研究課等,努力打造高效課堂、精品課例。本學(xué)期,教導(dǎo)處針對英語教學(xué)中存在的問題,組織開展了英語教學(xué)研討會。教科研先后舉行初中部教師教學(xué)技能比賽和小學(xué)部教師公開課活動,從說課、上課兩方面評價教師的教學(xué)技能,初中優(yōu)質(zhì)課評選中,青年教師脫穎而出,有五位教師獲獎,取得了較好的成效。4.強(qiáng)化教師基本功訓(xùn)練,提升教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。為不斷提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),激勵教師大練教學(xué)基本功,教課科研室制定了教師基本功訓(xùn)練計劃,要求每位教師每周寫兩篇毛筆字、畫兩幅簡筆畫、寫兩篇鋼筆字。鼓勵教師參加各種提升業(yè)務(wù)素質(zhì)的外出培訓(xùn)和校本培訓(xùn),共計外出培訓(xùn)8人次,校本培訓(xùn)28人次。
三、注重細(xì)節(jié),后勤工作常抓不懈
首先,我校本著以人為本的原則,立足于保障師生生命安全和健康,致力于營造溫馨舒適的教育、學(xué)習(xí)環(huán)境,在這一學(xué)期中,落實(shí)衛(wèi)生、疾病預(yù)防、住校生管理等方
面的制度,注重細(xì)節(jié),不存僥幸心理,做好每一處工作。疾病預(yù)防采取措施得力,貫徹落實(shí)“每天晨檢制度”,實(shí)行“零記錄”和“零報告”制度。加強(qiáng)飲食安全工作、嚴(yán)格把好食品入口關(guān),確保師生飲食安全。落實(shí)“安全教育入班入組制度”,增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感與緊迫感。強(qiáng)化保安管理機(jī)制、每天協(xié)管學(xué)校安全并在放學(xué)后護(hù)送學(xué)生有序過公路。年內(nèi)我校未發(fā)生食品安全事故、重大疾病疫情、重大安全事故,使同學(xué)們住得舒心,家長們送的放心,老師們教的安心。
其次,認(rèn)真做好住校生管理工作。一是完善制度,強(qiáng)化措施。為了確保住校生健康、安全地學(xué)習(xí)、生活,使其養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。我校不斷探索,不斷完善住校生管理制度,修改并制定了《住校生安全工作制度》、《值班教師工作職責(zé)》、《生活教師職責(zé)》。組織相關(guān)人員和住校生進(jìn)行了學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,做到住校生管理工作有章可循。二是加強(qiáng)監(jiān)管,確保安全。住校生安全是住校生管理的頭等大事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常利用教師周前會(對教師)升國旗儀式(對住校生)開展住校生日常行為中的安全教育工作,如嚴(yán)格遵守《安全值班制度》等。學(xué)校對住校生實(shí)行班主任、值班教師、生活老師、寢室老師分時段對住校生負(fù)責(zé)監(jiān)管。誰失控、誰負(fù)責(zé)。住校生在校其間實(shí)行全封閉管理,如確有事需要外出,須有班主任簽名的請假條,并要求有家長接送,傳達(dá)室才放行。每晚上就寢鈴響后,生活指導(dǎo)老師、寢室管理老師、值周教師到每個寢室進(jìn)行點(diǎn)名,核查學(xué)生是否回寢室就寢。如有學(xué)生不在,立刻向班主任了解情況,如無請假條請假過的,則馬上通知家長,并組織值班老師與家長外出尋找。三我校針對住校生實(shí)際,制定了就餐、就寢、衛(wèi)生保持、衛(wèi)生打掃、寢室內(nèi)物品擺放等幾方面規(guī)章制度并進(jìn)行嚴(yán)格檢查、評比?!拔拿鲗嬍摇钡脑u比是我們學(xué)校管理住校生的一個特色。四開展豐富多彩的課余活動,讓住校生生活更充實(shí)。相對說來,住校學(xué)習(xí),自由支配的時間增多了。如何讓學(xué)生既愛實(shí)在又有意義地度過,老師們確實(shí)想盡了辦法。學(xué)校每周定期播放愛國主義影片及與學(xué)科相關(guān)的科教片,來加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開展豐富有趣的體育活動和開放周末圖書室等。
四、居安思危,加強(qiáng)安全工作,保持校園平安穩(wěn)定
本學(xué)期以來,學(xué)校以確保校園安全為目的,從增強(qiáng)師生安全意識、強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,堅持預(yù)防為主,加強(qiáng)教育,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,為營造安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作。
一是完善安全管理制度,落實(shí)安全責(zé)任。開學(xué)初成立了以校長為組長、校委會成員為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,制定出學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度,明確職責(zé),確保學(xué)校安全工作的有序開展。
二是通過開展豐富多彩的教育活動,增強(qiáng)師生的安全防范意識。
學(xué)校利用團(tuán)隊活動,課間活動,升降國旗、黑板報等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練對學(xué)生開展安全預(yù)防教育。開校初,由政教處組織全校師生開展了安全知識教育講
座,對學(xué)生進(jìn)行了防溺水、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒、防體育運(yùn)動傷害、防交通事故、防觸電、防食物中毒等安全知識教育,還專門針對住校生開展了“滅火演練”、“防火災(zāi)等突發(fā)事件疏散演練”及相關(guān)安全知識學(xué)習(xí)。進(jìn)一步提高了他們的安全意識和應(yīng)急能力。總務(wù)處邀請衛(wèi)生院醫(yī)生開展了春季疾病預(yù)防知識講座。政教處還組織開展了3.28安全教育日及安全教育周活動,組織學(xué)生觀看了《生命安全高于天》安全教育警示片,法制教育《警示錄》視頻,組織了一次師生消防安全演練,期中家長會期間還與家長簽訂了安全協(xié)議。
三是進(jìn)行校園安全排查,消除校園安全隱患。學(xué)校以“校園安全”為主題,組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故、重點(diǎn)部位保護(hù),工作薄弱環(huán)節(jié),各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,摸清可能存在的安全隱患和潛在的問題,做出相應(yīng)的對策,對教學(xué)樓、公寓樓消防安全設(shè)施進(jìn)行維修和更換,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
四是認(rèn)真做好食品安全工作和疾病預(yù)防工作。食品實(shí)行定點(diǎn)采購,嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān),認(rèn)真做好食品留樣和各種消毒工作,五、“兩基”迎國檢工作進(jìn)展有序
自3月4日開動員大會之后,鄉(xiāng)政府、學(xué)校及時成立“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定工作實(shí)施方案,學(xué)校抽調(diào)“兩基”工作人員5人,設(shè)立工作辦公室,制定工作紀(jì)律,嚴(yán)格按照縣迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排布置開展工作。近三個月來,我們的工作進(jìn)行人口文化狀況及全鄉(xiāng)總?cè)丝诿渍{(diào)查,填寫表冊,整理2007—2011年五年的檔案材料。全鄉(xiāng)上下利用各種會議宣傳“兩基”迎國檢的重要性和必要性,動員農(nóng)牧民群眾學(xué)習(xí)有關(guān)義務(wù)教育法律法規(guī)和“兩基”工作的基本內(nèi)涵。目前已書寫永久性宣傳標(biāo)語2條、條幅一副,制作展板兩塊、專題片一部。在此期間,學(xué)校抽調(diào)13名教師到13個行政村進(jìn)行送教上門。掃盲教師配合村干部采取不同的掃盲學(xué)習(xí)方法,舉辦為期3天的掃盲培訓(xùn)班,有的教師在下村時帶著小黑板到村上不能集中的教學(xué)點(diǎn)開展掃盲學(xué)習(xí)輔導(dǎo),收集了大量的影像資料,圓滿完成了掃盲任務(wù)。
六、學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)
一是綠化、美化、亮化、凈化校園環(huán)境。開校初,及早籌劃校園綠化方案,在校園內(nèi)外種植常青樹68棵,種花180平方米,購置盆花105盆。
二是規(guī)劃校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。學(xué)校水沖式廁所、校園小廣場的建設(shè)正在進(jìn)行中。開工修建120平方米的活動板房,后續(xù)工作正在進(jìn)行當(dāng)中。
三是本學(xué)期我校新引進(jìn)一批實(shí)驗(yàn)室設(shè)施和圖書,大大改善了我校的育人硬件設(shè)施。
七、校園文化建設(shè)與信息報道宣傳助力特色學(xué)校建設(shè)
校園文化是提升學(xué)校品味,積淀學(xué)校內(nèi)涵,增強(qiáng)學(xué)校實(shí)力的關(guān)鍵因素,我校高度
重視校園文化建設(shè),狠抓校園文化工程,營造“校園環(huán)境美、文化底蘊(yùn)厚、藝術(shù)氛圍濃”的育人環(huán)境,在校園環(huán)境文化建設(shè)上彰顯特色,打造人文氣息、民族氣息濃郁的文化亮點(diǎn)。一方面著力改進(jìn)校園硬件環(huán)境,種植綠植、鋪建草坪,一方面提升文化品位,舉辦了第四節(jié)校園文化藝術(shù)節(jié)、師生書畫作品走廊文化展覽,改進(jìn)了校園提示語、警示語使之藝術(shù)化、親切化。
重視宣傳報道工作,年內(nèi)在肅南教育信息網(wǎng)、張掖教育信息網(wǎng)上報各類信息80條,其中《肅南教師交流課全國獲獎》《電話進(jìn)了宿舍》兩篇在《張掖日報》發(fā)表,《廉政文化進(jìn)校園》、《肅南縣祁豐學(xué)校語言文字工作通過驗(yàn)收》、《肅南縣祁豐學(xué)校注重消防安全》在《未來導(dǎo)報》上發(fā)表,《禁毒教育活動》在《輔導(dǎo)員》上發(fā)表。
八、雙擁工作穩(wěn)步推進(jìn)。重視軍地情誼,我校同駐地47團(tuán)是共建單位,長期以來互相支持軍地建立了魚水深情。每年駐地官兵都要對我校貧困學(xué)生進(jìn)行結(jié)對幫扶,并且多次為我校捐助了價值不菲的教育教學(xué)設(shè)施。每年建軍節(jié)、老兵退伍,校領(lǐng)導(dǎo)都要與學(xué)校有關(guān)部門負(fù)責(zé)人和校文藝隊前往慰問。經(jīng)常派教師去連隊進(jìn)行文藝、板報等活動指導(dǎo),與部隊開展各種聯(lián)誼活動,互相交流工作經(jīng)驗(yàn)。同時,學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)上級民政部門下發(fā)的各種有關(guān)雙擁工作的文件,將文件精神貫徹落實(shí)到日常工作中。
九、存在的問題及明年的工作思路
1.學(xué)校音樂、體育、美術(shù)教學(xué)器材短缺,成為提高辦學(xué)效益的制約因素。2.學(xué)校管理還不夠精細(xì)、教學(xué)質(zhì)量還不令人滿意、教風(fēng)學(xué)風(fēng)還不夠端正、辦學(xué)特色還不夠突出。
3.教師配備還不夠優(yōu)化,存在總?cè)藬?shù)較多但個別崗位人員短缺的問題。新學(xué)年,學(xué)校工作將以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的一代新人為根本宗旨,緊緊圍繞“持續(xù)推進(jìn)特色鮮明的高水平寄宿制學(xué)校建設(shè)”的這個中心。以德治校,依法理校;以人為本,科研興校;以校為本,民主管校。立足新起點(diǎn),開創(chuàng)新局面,構(gòu)筑新特色,發(fā)掘新優(yōu)勢。做好五項(xiàng)具體工作:
(一)注重細(xì)化教學(xué)管理,進(jìn)一步提高教育質(zhì)量;
(二)注重推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;
(三)注重抓好安全和綜治工作,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境;
(四)堅持抓好民生工程,大力推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè);
(五)堅持抓好教師隊伍建設(shè),著力提升教師隊伍素質(zhì);
(六)堅持深化學(xué)校管理,不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平;
(七)堅持抓好行風(fēng)政風(fēng)建設(shè),奮力推進(jìn)學(xué)校文明和諧發(fā)展。
總之,一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,我們有成績有不足,在新的學(xué)年里我們?nèi)=搪毠⒕o密團(tuán)結(jié),統(tǒng)籌規(guī)劃、科學(xué)定位、協(xié)調(diào)發(fā)展、持續(xù)推進(jìn)特色鮮明的高水平寄宿制學(xué)校建設(shè)。
第四篇:祁豐藏族鄉(xiāng)人口與計劃生育工作調(diào)研報告(寫寫幫推薦)
祁豐藏族鄉(xiāng)人口與計劃生育工作調(diào)研報告
吳祎蓉
祁豐藏族鄉(xiāng)人口與計劃生育工作,在鄉(xiāng)黨委政府的高度重視、關(guān)心、支持下,始終堅持書記、鄉(xiāng)長親自抓負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、村書記細(xì)致抓及其他干部齊抓共管的工作格局,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),扎實(shí)有效地開展工作,取得了人口工作好成績。但是,自開展社會撫養(yǎng)費(fèi)征收專項(xiàng)整治和環(huán)孕檢清查工作以來也暴露了一些不可忽視的問題,急需進(jìn)一步改進(jìn)和解決。
一、基本情況
祁豐藏族鄉(xiāng)人口3028人,育齡婦女681人,轄13個村,一孩470人,上環(huán)366人,服藥5人;二孩148人,多孩29人,結(jié)扎72人;已婚無孩34人;2011年二孩已辦生育證5人。外出68人,其中育齡婦女29人,重點(diǎn)B超三查對象263人。2010年10月1日至現(xiàn)在,全鄉(xiāng)出生人口27人,無政策外生育人;社會撫養(yǎng)費(fèi)按當(dāng)年征收標(biāo)準(zhǔn)基本征收,但征收面不廣,征收力度不夠,征收率低。
二、主要矛盾和問題
1、育齡婦女在牧業(yè)點(diǎn)生活和外出務(wù)工的較多,管理難。尤其是夫妻舉家外出,盡管簽定了《流動人口管理合同書》,但寄回孕檢證明難度大。
2、環(huán)孕檢率低,難以達(dá)到90%。
3、四項(xiàng)手術(shù)落實(shí)不徹底,特別是外出對象難以落實(shí)到位。
4、非婚同居、早婚早育現(xiàn)象有所存在。
5、陣地建設(shè)嚴(yán)重滯后,村級計劃生育相關(guān)的帳、表、卡、冊以及檔案資料不夠規(guī)范,管理不夠到位。
6、農(nóng)牧村婚育觀念陳舊、思想落后,養(yǎng)兒防老的思想中,導(dǎo)致政策外的人員偶爾出現(xiàn)。
三、存在問題的主要原因
一是少數(shù)駐村干部責(zé)任概念模糊,依賴思想嚴(yán)重,認(rèn)為計劃生育工作就是計生辦的事,單單的只是做到上情下達(dá),下情上報,認(rèn)為工作就做到位了,對所駐的村計劃生育情況基本不了解。
二是由于外出流動人口較多,有的不知在什么地方,導(dǎo)致寄回孕檢證明率低,四項(xiàng)手術(shù)不能按時落實(shí)。
三是始終困擾我鄉(xiāng)環(huán)孕檢率低的根本原因:一是有些舉家外遷而戶口未遷的(人戶分離)環(huán)孕檢冊上仍然存在,這部分人無法參加。還有相當(dāng)一部分育齡婦女年齡已接近49歲又落實(shí)了長效絕育措施,有的已有孫子了,這部分人硬是不參加,外出務(wù)工的育齡婦女家中只老人在家,所寄回的環(huán)孕檢報告單沒有拿給村干部或鄉(xiāng)計生辦登記。
四、整改意見和建議
1、我鄉(xiāng)始終堅持對存在的問題不隱瞞、揭露問題不袒護(hù)、解決問題不手軟,結(jié)合上級要求,增強(qiáng)工作的緊迫感和責(zé)任感,充分認(rèn)清當(dāng)前計劃生育工作形勢。我們將把計劃生育工作放在全鄉(xiāng)其他工作的首位來抓,抓出特色、抓出成效,確保全鄉(xiāng)“爭先保優(yōu)”的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
一是實(shí)行鄉(xiāng)干部包村;村干部包聯(lián)責(zé)任制,促進(jìn)計劃生育工作責(zé)任明確、管理有序。包聯(lián)職責(zé)是:負(fù)責(zé)環(huán)孕檢人員到位及四項(xiàng)手術(shù)的落實(shí);掌握外出育齡婦女底數(shù),簽定《流出人口管理合同書》并督促寄回孕檢證明;負(fù)責(zé)本片人口與計劃生育信息統(tǒng)計,在村計劃生育例會上匯報。凡是計劃生育工作落實(shí)不到位,一律按鄉(xiāng)政府兌現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)扣其包聯(lián)責(zé)任人責(zé)任款。
二是積極推行《村民自治公約》,促進(jìn)計生工作和諧發(fā)展。對四項(xiàng)手術(shù)不按時落實(shí)的、應(yīng)參加環(huán)孕檢對象而無故不參加的按照《公約》進(jìn)行處罰。對不履行結(jié)婚手續(xù)而造成政策外生育的對象按社會撫養(yǎng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行處罰。對搬遷戶戶口繼續(xù)在村上的,而又不履行計劃生育義務(wù)的對象,村支兩委決定,將這批對象戶限期遷走戶籍,否則,不予兌現(xiàn)糧食直補(bǔ)、糧價補(bǔ)貼和退耕還林款項(xiàng)等本村的各項(xiàng)應(yīng)享受的優(yōu)惠政策。
三是進(jìn)一步發(fā)揮鄉(xiāng)村計生專干的作用。掌握孕情動態(tài),對個別非婚同居對象督促辦理結(jié)婚手續(xù),利用計劃生育宣傳標(biāo)語、宣傳手冊等宣傳教育形式,改變?nèi)藗兊幕橛^念。四是建設(shè)規(guī)范化的計劃生育活動陣地。要有不等不靠的思想,多方面籌集資金按鄉(xiāng)黨委政府的要求建設(shè)規(guī)范化的活動室、服務(wù)室、人口學(xué)校,為計劃生育工作奠定堅實(shí)硬件基礎(chǔ)。
2、在全面建設(shè)社會主義新農(nóng)牧村為人口計生事業(yè)的健康發(fā)展帶來了新的機(jī)遇。人口計生工作要主動融入新農(nóng)牧村
建設(shè)之中,做到“五個圍繞”,努力實(shí)現(xiàn)人口計生事業(yè)與新農(nóng)牧村建設(shè)的相互促進(jìn),共同發(fā)展。
一是圍繞生產(chǎn)發(fā)展的要求,突出利益導(dǎo)向,率先實(shí)現(xiàn)計劃生育家庭小康目標(biāo)。
以項(xiàng)目帶動特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展,認(rèn)真實(shí)施計劃生育獎勵扶助、“少生快富”、特殊困難家庭救助“三大工程”,建立健全計劃生育利益導(dǎo)向機(jī)制。完善各項(xiàng)“獎、優(yōu)、免、補(bǔ)、扶、救”政策,把涉農(nóng)項(xiàng)目及資金優(yōu)先安排在計劃生育示范村,優(yōu)先向計劃生育“兩戶”傾斜;
二是圍繞生活寬裕的要求,突出幫扶帶動,切實(shí)抓好計劃生育困難戶脫貧致富工作。
采取多種形式,對計劃生育戶優(yōu)先落實(shí)各項(xiàng)計劃生育優(yōu)惠政策和支農(nóng)惠農(nóng)政策,解決農(nóng)牧村“兩戶”勞力單薄的問題。在新型農(nóng)牧村合作醫(yī)療工作中,免除農(nóng)牧村“兩戶”的合作醫(yī)療費(fèi)用,解決看病難、看病貴的問題。集中社會救助資源、人口計生部門利益導(dǎo)向資金、新型合作醫(yī)療制度以及新農(nóng)牧村建設(shè)的相關(guān)投資,逐步形成農(nóng)牧村集中養(yǎng)老制度。對農(nóng)牧村 “兩戶”辦理養(yǎng)老保險,對獨(dú)生子女辦理平安保險,落實(shí)農(nóng)牧村計劃生育家庭的獎勵扶助制度;
三是圍繞鄉(xiāng)風(fēng)文明的要求,突出生育文明,大力開展婚育新風(fēng)進(jìn)萬家活動。
在新農(nóng)牧村建設(shè)中要廣泛開展“婚育新風(fēng)進(jìn)萬家”活動,大力宣傳少生優(yōu)生、女兒也是傳后人等科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀念,形成崇尚文明、崇尚科學(xué)、健康向上的社會
風(fēng)氣。宣傳、計生、衛(wèi)生、科協(xié)等單位要依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)婚育學(xué)校、村服務(wù)室,開展形式多樣的婚育文化培訓(xùn),引導(dǎo)廣大農(nóng)民講道德、講文明、講科學(xué)、講信用,積極投身到“新農(nóng)民、新家庭、新風(fēng)尚”的創(chuàng)建活動中去;
四是圍繞村容整潔的要求,突出“三清五改”,加快計劃生育陣地建設(shè)。
按照“三清五改”的思路,分類推進(jìn)。從農(nóng)民最關(guān)心、最迫切、最容易見到實(shí)效的住宅改造、道路硬化、能源沼氣、村莊綠化入手,把計生室、服務(wù)室、圖書室、宣傳長廊作為建設(shè)文明新村的重要載體,把計劃生育示范村、村民自治村、知情選擇村與文明新村建設(shè)緊密結(jié)合起來,建設(shè)新農(nóng)牧村,塑造新風(fēng)貌,打造新農(nóng)民,全面建設(shè)小康文明村鎮(zhèn);
五是圍繞管理民主的要求,突出民主建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)計劃生育村民自治。
通過“雙推優(yōu)”活動,把會致富、能帶領(lǐng)大家共同致富的農(nóng)牧村能人選進(jìn)班子,充實(shí)到計生協(xié)會,把年齡輕、業(yè)務(wù)強(qiáng)、熱愛計生工作并帶頭執(zhí)行計劃生育政策的育齡群眾海選到自管小組長、社宣傳員和村專干隊伍中來,讓知情人管知情事。進(jìn)一步堅持和完善村民代表會議和村務(wù)公開等制度,在生育指標(biāo)審批、獎勵扶助評議、特困救助審核中充分體現(xiàn)民主,傾聽群眾意見,接受群眾監(jiān)督,充分保障群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),進(jìn)一步完善村規(guī)民約,全面推行計劃生育村民自治,讓人民群眾真正成為計劃生育的主人。
第五篇:小學(xué)校園科普活動計劃[模版]
彭陽縣第三小學(xué)校園科普活動計劃
為了更好地貫徹落實(shí)青少年科普文化、弘揚(yáng)科學(xué)興國戰(zhàn)略,在我校師生中普及科學(xué)知識,增強(qiáng)學(xué)生動手、動腦能力;自覺行動起來參與保護(hù)環(huán)境中來,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的精神;培養(yǎng)他們感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富校園文化生活。我校決定舉行科普進(jìn)校園活動。
一、成立科普節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:張立平
副組長:禹文省 徐明芳 曹玉亭 楊志洛 年級組長 教研組長
負(fù)責(zé)組長 :李強(qiáng)
成 員:蘭彩霞
李強(qiáng) 孫芳 白如雪
楊文靜
二、活動安排
(一)活動時間 2017年4月1日——2017年6月1日
(二)活動對象:全體學(xué)生
(三)活動主題:保護(hù)生態(tài)環(huán)境、學(xué)習(xí)科普知識、廢舊物再利用
三、活動內(nèi)容
1、成立科普興趣小組
2、科普知識宣傳,觀看科普劇
活動要求:
一、二,三年級觀看科普故事,以講故事的方式 讓學(xué)生了解科學(xué)的重要性。四、五、六年級舉辦關(guān)于科普知識手抄報 活動時間:4月1日----4月10 負(fù)責(zé)人:楊文靜
各班主任
3、上一課 “4.22世界地球日”活動內(nèi)容。(4.15)
4、讀科普故事、科普常識
四到六年級以班級為單位開展科普知識競賽。
負(fù)責(zé)人:孫芳
活動時間:4.22----4.30
5、科普環(huán)?;顒?/p>
活動內(nèi)容:綠色環(huán)保,廢舊物制作小船
活動要求:夏天熱了,飲料瓶,雪糕棍到處都是,學(xué)生用這些廢舊物制作小船,懂得保護(hù)環(huán)境。
評獎活動:一等獎1名、二等獎2名
三等獎3名
6、科技創(chuàng)新小制作比賽 負(fù)責(zé)人:蘭小霞 活動時間: 5月10日
(1)小制作以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,廢舊物再利用”為主題。(2)參賽作品所使用的材料必須用廢棄的物品,如:包裝材料(包裝紙、瓶、盒、罐、箱??)、裝潢廢棄物、廢棄的生活用品等,可制成日常用品,學(xué)習(xí)用品,藝術(shù)品等等(但禁用有害人體安全與健康的材料)。
③制作作品可在老師輔導(dǎo)下進(jìn)行,但必須由學(xué)生獨(dú)立完成。④各班初選后,選送10--20件作品于5月20日統(tǒng)一交綜合實(shí)踐室白如雪老師處。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員評選出優(yōu)秀作品。
獲獎評比:一等獎2名
二等獎3名
三等獎 4名 優(yōu)秀獎20名 動。
(四)活動要求 1、4.1-4.15宣傳動員階段;4.20~5.24活動競賽階段,6.1總結(jié)表彰。
2、各班有關(guān)活動資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集。
3、活動中,要求各班積極認(rèn)真地投入活動,利用活動的契機(jī)全面提高學(xué)生各方面素質(zhì),尤其是保護(hù)生態(tài)環(huán)境與節(jié)約用紙意識的提高。
4、所有資料由科普小組收集、歸檔。
6、所有作品均由教務(wù)處處、德育處、少隊部統(tǒng)一組織評選。