第一篇：天利38套狀元杯全國高中生作文大賽題目
天利38套“狀元杯”全國高中生作文大賽題目
（68題目，參賽題目任選）
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姓名 泉州五中 高三×班 福建泉州鯉城區(qū)桂壇巷泉州五中 郵編：362000 電話：136××××××× 指導(dǎo)教師：××× 所選省市題目：××××××)下面任選其一來寫，注意相關(guān)要求，不要抄襲，自行校對，文責(zé)自負(fù)！
1.北京市西城區(qū)高三第一學(xué)期期末考試 閱讀下面文字，按要求作文。（60分）
小A走進(jìn)圖書館，想將架子上所有的書吞咽下去，他說他要解決肚子的問題。
小A肚子里裝了許多公式，但還是解不開數(shù)學(xué)題，他去敲老師的門，說要解決腦子的問題。
數(shù)學(xué)得了滿分的小A，用數(shù)學(xué)卷子的背面抄一首貼在樓道墻上的詩，他說除了腦子的問題，還要解決心靈的問題。
讀過詩，小A發(fā)現(xiàn)自己的扣子掉了。他找來針線縫扣子?？圩涌p歪了，針還扎疼了指頭。小A這才發(fā)現(xiàn)，他還要解決手的問題。
肚子的問題，腦子的問題，心靈的問題，手的問題，這些問題不僅是小A需要面對的。甚至也是世界需要面對的。
請?jiān)谏鲜鏊膫€問題中選擇不少于兩個問題，談?wù)勀銓λ鼈冎g關(guān)系的認(rèn)識和感悟。要求：角度自選，立意自定，題目自擬，文體自選（除詩歌外），不少于800字。
2.北京市海淀區(qū)高三第一學(xué)期期末練習(xí)
“堵”是生活中使用頻率很高的詞語，它可以指勇敢決絕的行動，可以指及時補(bǔ)救的措施……還可以形容交通不暢，心情不悅……
請以“堵”為題目，寫一篇文章，除詩歌外，文體不限，不少于800字。（60分）
3.北京市東城區(qū)高三第一學(xué)期期末教學(xué)統(tǒng)一檢測
閱讀下面文字，按要求作文。（60分）近日《中國青年報》等媒體陸續(xù)報道，當(dāng)年北京外國語學(xué)校的紅衛(wèi)兵，今年60多歲的申小珂等人向當(dāng)年被打的北外黨委書記程璧等老教師、老領(lǐng)導(dǎo)致信道歉，為自己的行為感到痛心?！堆呕⒁朁c(diǎn)》就此進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果顯示，對“如果您或親朋曾受到折磨、傷害，您會原諒道歉者嗎”這一問題，37%的被調(diào)查者認(rèn)為“沒意義，說什么都已經(jīng)晚了”。在所有的答案中，這樣的回答比例是最高的。
你怎樣看待這一問題？請自選角度，寫一篇不少于800字的文章。題目自擬，除詩歌外，文體不限。
4.江蘇省蘇北四市高三第二次調(diào)研考試
請以“不一樣的眼光”為題,寫一篇不少于800字的文章。（70分）
要求：?角度自選；?立意自定；?除詩歌外，文體自選。
5.福州市高三期末質(zhì)量檢查
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。（70分）
小男孩問爸爸：“是不是做父親的總比做兒子的知道得多？”
爸爸回答：“當(dāng)然啦！”
“電燈是誰發(fā)明的？”
“是愛迪生?！?/p>
“那愛迪生的爸爸怎么沒有發(fā)明電燈？”
爸爸頓時啞口無言……
要求：選擇一個角度構(gòu)思作文，自定立意，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍，不要套作，不得抄襲。
6.烏魯木齊地區(qū)高三第一次診斷性測驗(yàn)
請以“所有夢想都開花”為題目，寫一篇不少于800字的文章。自定立意，自選文體，不要套作，不得抄襲。（60分）
7.南京市高三學(xué)情調(diào)研
從下面兩題中任選一題作文。（70分）
（1）請以“對視”為題，寫一篇不少于800字的記敘文。
（2）閱讀下面的材料，自選角度，自擬標(biāo)題，寫一篇不少于800字的議論文。
哈佛大學(xué)羅爾斯教授，15年不發(fā)表任何文章，一直琢磨他的《正義論》。他講課非常認(rèn)真，當(dāng)他講完一學(xué)期的課后向大家告別，學(xué)生們不約而同地起立鼓掌。他已經(jīng)離開教室很遠(yuǎn)，學(xué)生還在鼓掌，為他的學(xué)術(shù)精神而鼓掌。有在場的中國學(xué)生問，你們要鼓到什么時候？他們回答，要讓羅爾斯教授在很遠(yuǎn)的地方仍然能聽到掌聲?，F(xiàn)在《正義論》成了經(jīng)典，全球研究它的專門論著有5000余部。
8.廣東省惠州市高三第三次調(diào)研考試
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）
成長的過程中總有著一些稚嫩的地方，它是缺點(diǎn)，但里面也有著很多可貴的品質(zhì)。無論是個人，還是民族、國家，甚至是整個人類，都是由稚嫩走向成熟的。
請你聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)與感受，以“走向成熟”為標(biāo)題寫一篇文章，自定文體，不少于800字。
9.南京市高三第一次模擬考試
從下面兩題中任選一題作文。(70分)(1)請以“有這樣…個地方”為題，寫一篇不少于800字的記敘文。
(2)“告訴你”是我們經(jīng)常聽到的一句話，這句活引發(fā)了你哪些思考?請自擬標(biāo)題，寫一篇不少于800字的議論文。
10.鄭州市高中畢業(yè)年級第一次質(zhì)量預(yù)測
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）
開會遲到，是一個世界性難題。公司每次開會，總有職員遲到。公司為此制定了種種獎罰措施，但是，開會遲到現(xiàn)象依然普遍。
不久，公司新來了一位辦公室主任，公司會議多數(shù)由他主持。他發(fā)現(xiàn)，會議室平時有多余的凳子，每次開會，遲到者總不急不慢地進(jìn)來就座。于是，有一次開會，時間一到，他就把會議室多余的凳子全部搬走。眾多遲到者像往常一樣陸續(xù)走進(jìn)會議室。他們環(huán)顧一圈發(fā)現(xiàn)：一個多余的凳子都沒有。來晚的職員只得站著開會。第二次開會，遲到者明顯比上次少了。第三次開會，竟沒有人遲到。
要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
11.陜西省高三教學(xué)質(zhì)量檢測
（一）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）
澳大利亞風(fēng)光優(yōu)美，環(huán)境清潔。在這個潔凈得幾乎纖塵不染的國家，連蒼蠅都發(fā)生了變異。眾所周知，與污穢、腐臭與伍的蒼蠅，讓人惟恐避之不及。但澳大利亞的蒼蠅卻與蜜蜂一樣，很受人們歡迎。它們采食花蜜，為莊稼和樹木傳花授粉，并因此而成為澳大利亞50元面值紙幣上的主體形象。2000年悉尼殘奧會的開幕式，還放飛了以蒼蠅為造型的巨大氣球。原先，澳大利亞的蒼蠅與別地的蒼蠅沒有什么不同，是骯臟與丑惡的象征。但澳大利亞潔凈的環(huán)境毀滅了它們的棲息之所，為了生存，它們不得不痛苦地與生活惡習(xí)告別，最后終于加入了蜜蜂家族的行列，成為了人類的朋友。
要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
12.南昌市高三調(diào)研測試
閱讀下面的文字，按要求作文。（50分）
2010年湖北省高考美術(shù)聯(lián)考，要求考生默畫一塊生姜、兩根蔥、三個辣椒，結(jié)果令許多考生傻了眼，不僅男同學(xué)畫不出來，許多女同學(xué)也畫不出來。他們說雖然這些東西都吃過，但自己幾乎從沒進(jìn)過廚房，學(xué)校也沒有家政課，沒有認(rèn)真觀察過這些東西，平時作文中寫到菜場買菜，進(jìn)廚房做飯，到農(nóng)村勞動，都是編出來的。
請寫一篇議論文談?wù)勀銓@一現(xiàn)象的看法。
要求：l.立意自定。2.題目自擬。3.不少于700字。
13.江蘇省蘇州市高三調(diào)研測試
《現(xiàn)代漢語詞典》中，“意思”一詞，有“情趣、趣味”的含義；“意思”一詞，有“價值、作用”的含義。
請以“有意思與有意義”為題寫一篇不少于800字的文章，立意自定。除詩歌外，文體不限。（70分）
14.山西省高考考前適應(yīng)性訓(xùn)練
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）
一個執(zhí)意要尋找天堂的人，當(dāng)他歷經(jīng)艱難跋涉來到天堂門口時，欣喜地大叫：“我來到天堂了！”看門人問他：“你說什么啊，這里是天堂？”尋找者頓時傻了，“這里難道不是天堂嗎？”看門人搖搖頭，問：“你從哪里來？”“地獄。”看門人又搖搖頭。尋找者慨嘆道：“難怪你不知道天堂，因?yàn)槟銖膩頉]有去過地獄?。 ?要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍作文，不要套作，不得抄襲。
15.上海市十三所市級實(shí)驗(yàn)性高中高三期末考試
根據(jù)下面的詩，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章（不要寫成詩歌）。（70分）
盼望
艾青
一個海員說，他最喜歡的是起錨所激起的 那一片潔白的浪花……
一個海員說，最使他高興的是拋錨所發(fā)出的 那一陣鐵鏈的喧嘩……
一個盼望出發(fā)。
一個盼望到達(dá)。
16.杭州市第一次高考科目教學(xué)質(zhì)量檢測
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60字）
一群灰鶴在上空飛舞，步調(diào)雖不一致，但矯健的身姿在眼前劃過，讓人覺得心頭一震。
日子在流逝，生活得繼續(xù)，挨過萬物枯敗的冬，總會等到草長鶯飛的春。在光與影的交錯
中，我們行走在前進(jìn)的路上，在前行中，我們飛向希望。
以“飛向希望”為標(biāo)題寫一篇文章?？梢灾v述故事，抒發(fā)情感，也可以發(fā)表見解。
【注意】①角度自選，立意自定。②除詩歌外，文體不限。③不少于800字。④不得抄襲套作。
17.廣州市高三年級調(diào)研測試
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）
第16屆亞運(yùn)會結(jié)束了，但網(wǎng)上的熱議還在繼續(xù)。
網(wǎng)友甲：亞運(yùn)會上總是中、韓、日三個國家的國旗升來升去，這三個國家的運(yùn)動員實(shí)在是太強(qiáng)了。
網(wǎng)友乙：有同感，好多國家的運(yùn)動員都在陪玩兒，唉…… 網(wǎng)友丙：能參與亞運(yùn)會這樣的比賽，也很不錯嘛！網(wǎng)友?。何也徽J(rèn)為只有站在領(lǐng)獎臺上的才是最棒的。
對以上的討論，你的看法如何？請聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)與感受，寫一篇不少于800字的文章。要求：自選角度，自主立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
18.浙江省五校高三第一次聯(lián)考
閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。（60分）
琴 詩
蘇軾
若言琴上有琴聲，放在匣中何不鳴？
若言聲在指頭上，何不于君指上聽？
琴有琴弦，但若無撩撥的手指便不能聽其音；指有指法，但若無古琴的配合也無法成其音。琴聲是這樣，人生又何嘗不是如此？
這首古詩充滿哲理，請你根據(jù)它所引發(fā)的聯(lián)想和感悟，寫一篇不少于800字的作文。你可以講述故事，抒發(fā)情感，也可以發(fā)表見解。注意：① 角度自選，立意自定，但不要脫離材料的內(nèi)容及含意；② 除詩歌外，文體不限；③ 標(biāo)題自擬；④不得抄襲。
19.哈爾濱市高考復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）
一場可怕的風(fēng)暴刮過森林，到處是枯枝敗葉。一棵長在河邊的高達(dá)的橡樹，與暴風(fēng)抗?fàn)幜苏灰?，巍然屹立。他發(fā)現(xiàn)岸邊柔弱的蘆葦也充滿生機(jī)，覺得很奇怪?！澳銈兪窃趺磳癸L(fēng)暴渡過困境的？”橡樹問道。
“這沒有什么可奇怪的，”蘆葦細(xì)聲細(xì)氣的說，“暴風(fēng)來臨時，你和它搏斗，獲得了成功。我們順著風(fēng)勢起伏，也贏得了未來?！?/p>
你從這個材料中得到了哪些啟示。
要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍作文，不要套作，不得抄襲。
20.合肥市高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測
請以“生活的恩賜”為題，寫一篇不少于800字的文章。（60分）
【注意】①立意自定；除詩歌外，文體不限。②不得套作，不得抄襲。③不得透露個人相關(guān)信息。④書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。
21.太原市高三年級調(diào)研考試
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）鵜鶘和鸕鶿、海鷗合作捕魚。鵜鶘的腳趾似蹼，它能以蹼為槳來游泳，但不會潛水．只
能在水面上艱辛地捕魚。而鸕鶿善于潛水，但它又摸不準(zhǔn)魚的動向。海鷗不會游泳、潛水
則能在空中觀察魚群，為鵜鴉和鸕鶿導(dǎo)航。它們常以合作的方式在水面、水下、空中同時出擊，一起把魚群趕到淺水區(qū)，然后合力圍剿，結(jié)果效果極佳。
要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
22.江蘇省南通市高三第一次調(diào)研測試
疏，是一個含義豐富、適用范圍極廣的詞。疏，既能詮釋事物關(guān)系，又能演繹人生志趣；疏，既能觀照現(xiàn)實(shí)生活，又能展現(xiàn)審美追求。疏，在諸多層面上引發(fā)我們不同的思考與感悟。
請以“疏”為題寫一篇不少于800字的文章。要求：①角度自選；②立意自定；③除詩歌外，文體自選。
23.安徽省“江南十?！?月高三聯(lián)考
根據(jù)題目和要求作文。題目：那一刻，你 要求：（1）把題目補(bǔ)充完整。
（2）自選文體。（3）不得套作，抄襲。（4）不少于800字。
24.長春市高中畢業(yè)班第一次調(diào)研考試
閱讀下面材料，按要求寫一篇不少于800字的文章。
三個學(xué)習(xí)繪畫的人在學(xué)藝途中將自己的得意之作以1000元的標(biāo)價出售，他們的第一位顧客均說了一句相同的話：“您的畫怕是值不了那么多吧？”
其中一個人聽了后，對自己的畫仔細(xì)掂量，最終以2000元售出，而他經(jīng)過后來的刻苦努力，成為著名的畫家。他就是丁托列托。
另一個聽后只是輕輕地將畫撕毀，而從此改行，學(xué)習(xí)雕塑而成為一代宗師。他就是唐代著名雕塑家楊惠之。
第三個呢，認(rèn)為自己的畫或許真的不值那個價，便降低了要求，以500元出售。至今，他也只是一個三流的畫家，以賣畫糊口，過著游浪的生活。他一直就生活在我們的身邊。
要求：選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不得套作，不得抄襲。
25.濟(jì)南市2月高三教學(xué)質(zhì)量調(diào)研
請以“等待”為題目，寫一篇文章。(60分)要求：立意自定，文體自選，不少于800字。
26.東北三省三校高三第一次聯(lián)考
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
一雙鞋，在地推上不過幾十元，到了商場、專賣店，會漲到一百，甚至幾百； 一雙鞋，材料很重要，好的材料才有好的質(zhì)量； 一雙鞋，樣式老的大多很便宜;一雙鞋，只有讓顧客滿意才能賣出去。
這則材料給你怎樣的啟示和聯(lián)想，請選擇一個角度，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。
27.廣西桂林、防城港兩市高三第一次聯(lián)合調(diào)研
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）
在一片寬闊的海灘上，很多孩子歡笑著撿著貝殼。只見有一個孩子撿起一枚貝殼，隨手又把它丟棄。他已經(jīng)尋找了一個下午，始終沒有找到自己心目中那枚最美、最稀罕的貝殼。夕陽西下，海天連成一片深深的藍(lán)色，她的伙伴們已經(jīng)撿了滿滿一籃，只有他仍然拖著沉重的腳步在海灘上尋找……
要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
28.成都市高中畢業(yè)班第一次診斷性檢測
閱讀下面的詩歌，按照要求作文。
走路（節(jié)選）
賈保泉
散步的時候/我走直路/ 兒子卻故意/把直路走彎/ 我說/把彎路走直/就是捷徑了/
兒子說/把直路走彎/路就延長了
就以上材料，任選一個角度展開聯(lián)想，寫一篇不少于800字的文章。
要求：（1）自定文意，自擬標(biāo)題，自選文體；（2）不要脫離材料的含意，不要套作，不得抄襲。
29.河北省唐山市高三第一次模擬考試
.閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）
橋面已是不止一次聽到橋傲的抱怨了.“出頭露面，風(fēng)光無限，那是站在他人肩上；飛南走北，連接兩岸，那是建立在別人的痛苦之上”.橋墩沒完沒了，且那話越來越難聽。
經(jīng)過幾十年的媒壓、風(fēng)霜雨雪的侵襲，橋面有的地方露出了鋼筋，有多處還穿了孔，橋墩也明顯地感到橋面在不停地顫抖，又過了幾年橋面多處出現(xiàn)了裂痕。
要求全面理解材料，但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定問題，確定標(biāo)題：不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲。
30.云南省第一次高中畢業(yè)班復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
從前,有兩個饑餓的人在荒野得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮魚。一個人要了鮮魚，另一個人要了魚竿，兩人分道揚(yáng)鑣，得到魚的人吃完魚后，沒有走出荒野便餓死了。另一個人提著魚竿，在離海洋不遠(yuǎn)的地方也餓死了。
又有兩個饑餓的人，同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍鮮魚，只是他們并沒有各奔東西，而是共同去尋找大海。他倆每次吃飯時只煮一條魚，經(jīng)過長途政涉，來到了海邊，從此兩人以捕魚為生，過上了幸福的生活。
要求全面理解材料，但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
31.甘肅省部分普通高中高三第一次聯(lián)考
閱讀下面文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）
一旅行團(tuán)結(jié)束了張家界——鳳凰城一線旅行后，在回程的車上兩人談?wù)摰溃?/p>
甲：張家界的風(fēng)景太美了！有機(jī)會一定要走出去，多觀賞一下祖國的名山大川，品味各地景觀中蘊(yùn)含的韻味。
乙：還是多觀賞一下家鄉(xiāng)近處的自然和人文景觀吧！有人一生東游西覽，卻連自己眼皮底下很有名的景色都未仔細(xì)觀賞過。
要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
32.重慶市高三學(xué)生學(xué)業(yè)調(diào)研抽測
（一）請以“紅”為題目，寫一篇不少于800字的文章。
要求：①立意自定；②除詩歌外，文體不限；③不要套作，不得抄襲。
33.武漢市高中畢業(yè)生2月調(diào)研測試
閱讀下面材料，按要求作文。
凡是到達(dá)了的地方，都屬于昨天。哪怕山再青，水再秀，風(fēng)再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮；目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí)。讓我們一起經(jīng)歷，一起行路。
請以“行路”為題，寫一篇不少于800宇的文章。
要求：①依據(jù)材料立意；②文體自選。
34.石家莊市高中畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量檢測
（一）閱讀下面的材料，按要求作文。
劉翔小學(xué)時主要初練跳高，100米短跑是輔助訓(xùn)練項(xiàng)目。在一次田徑賽中，劉翔
跳高僅獲第三名。再在100米短跑比賽中，他卻跑得輕松自如，不僅速度快，節(jié)奏控制
得也好。教練評價他“速度快、爆發(fā)力好、腳踝力量強(qiáng)，是塊練田徑的料，但是他的腰
太長、韌帶緊，這不利于他在跳高上的發(fā)展，而這正好符合跨欄的要求”。之后，劉翔
就改練跨欄。
回顧這段歷史，跳高教練顧寶剛笑著說，如果一直練跳高，劉翔最多也就一個亞洲
跳高冠軍，而不會像今天，成為“110米欄”項(xiàng)目的世界級明星。
劉翔成功的經(jīng)歷，在很多方面都給我們啟示，請結(jié)合你的理解，寫一篇文章。
要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題，不少于800字；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
35.四川省綿陽市高三第二次診斷性考試
閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）
三國時，諸葛亮率蜀國大軍北伐魏國，司馬懿認(rèn)定蜀軍遠(yuǎn)道來襲，后援補(bǔ)給必定不足，故閉城休戰(zhàn)。諸葛亮多次設(shè)計引誘，甚至派人送去一件女人衣裳侮辱逼戰(zhàn)，司馬懿依然按兵不動，強(qiáng)壓怒火穩(wěn)住軍心。相持?jǐn)?shù)月后，諸葛亮不幸病逝軍中，蜀軍群龍無首悄悄退兵，司馬懿不戰(zhàn)而勝。要求：選擇一個角度構(gòu)思作文，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍，不要套作，不得抄襲
36.貴陽市高三適應(yīng)性考試
（一）閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
孟買佛學(xué)院是印度著名的佛學(xué)院之一。它不僅建院歷史悠久，培養(yǎng)出許多著名的佛學(xué)者。凡是報考就讀于孟買佛學(xué)院的學(xué)生，教授給學(xué)生上的第一堂課，就是把他們領(lǐng)到學(xué)院正門一側(cè)的小門旁，讓他們每人進(jìn)出小門一次。這個門只有1.5米高、0.4米寬，一個成年人要想過去必須彎腰側(cè)身，不然，就只能碰壁撞頭了。進(jìn)出這個門的人幾乎無一例外地承認(rèn)，正是這個獨(dú)特的行為，使他們頓悟，讓他們受益終身。
要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
37.廣西桂林市高三第二次調(diào)研測試
閱讀下面的材料，按照要求作文。
自然界中，又有不會開花的草嗎？蒲公英是會開花的，它的花朵金黃金黃的，秋天時結(jié)滿了降落傘似的小絨球；狗尾草也是會開花的，它那狗尾巴似的綠穗穗就是它的花朵；就連那些麥田里的芥草也是會開花的，它的花潔白潔白的，有米粒那么大，像早晨被太陽鍍亮的一顆顆晶瑩的露珠；我們把所知道的每一種草都想遍，也很難想出那一種草市不會開花的。
是的，生長在天邊山野的草都是一種花，而栽在精美花盆的花也都是一種草；沒有一種草是不會開花的，再美的花也是一種草。
全面理解材料，自擬題目，選準(zhǔn)角度，自定文意，文體不限，寫一篇不少于800字的文章。
38.蘭州市高三第一次診斷
閱讀“記者采訪李開復(fù)的摘要”，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
采訪對象介紹：李開復(fù)，48歲，畢業(yè)于美國哥倫比亞大學(xué)計算機(jī)系，先后任職美國蘋果、微軟、谷歌等公司。2009年9月在北京創(chuàng)立創(chuàng)新工場。
記者：李先生，我們中國人往往有一句俗話，說地球缺了誰都轉(zhuǎn)，但是這和您剛才所說的，世界因我不同，似乎是完全不同兩種形容，您怎么看有您這樣一種信念？
李開復(fù)：我覺得確實(shí)世界會轉(zhuǎn)，但是我覺得這就是人生的目的，人生的目的不是讓世界繼續(xù)地轉(zhuǎn)人生的目的是讓世界更美好，是讓有世界上有更多，比如說有更多美好的產(chǎn)品，讓人的生活過得更快樂，讓人能夠節(jié)省能源，讓人能夠有更多的和平，更少的戰(zhàn)爭，這些就是讓世界更美好，那么這美好的世界和不美好的世界都在轉(zhuǎn)，但轉(zhuǎn)不是目的，它只是一個行動，是一個我們不可抗拒，不可改變的行動。所以我更希望把我們有限的時間，不是在去觀察一個行動，而是在創(chuàng)造一個差別。
要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
39.石家莊市高中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢測
（二）請以“每朵花朵都有盛開的理由”為題目，自選角度，自定文意，寫一篇不少于800字的文章。
40．湖北省黃岡市3月高三質(zhì)量檢測
閱讀下面的文字，按要求作文。一只蝴蝶從敞開的窗戶飛進(jìn)來，在房間里一圈又一圈地飛舞，顯然，它迷路了。無法飛出房子，原因它總在房間頂部空間尋找出路，總不往低處飛——那低一點(diǎn)的位置就有敞開著的窗戶。甚至有好幾次，它都飛到離窗戶至多兩三寸的位置了，可就是不肯再飛低一點(diǎn)！最終，這只不肯低飛一點(diǎn)的蝴蝶耗盡了氣力，落在桌子上氣息奄奄……
常有人抱怨人生的路越走越窄，甚至看不到一絲光亮，這是不是有些像這只蝴蝶？
請準(zhǔn)確理解以上材料，根據(jù)你的理解，聯(lián)系實(shí)際，寫一篇文章。要求：題目自擬，立意自定，文體自選，不少于800字。
41．昆明市高三復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量檢測
閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
在一所小學(xué)，一個調(diào)皮的小男孩將一只鳥兒帶到了教室。上課了，小鳥的嗚叫聲突然響徹課堂。語文老師直皺眉，徑直走到小男孩身邊，他沒有責(zé)備他，而是鄭重地告訴大家：“我想講一下鳥兒的生活習(xí)性問題，鳥兒不喜歡被圈養(yǎng)著，它喜歡自由飛翔，大自然才是它溫暖的家。下面，繼續(xù)上課！”小男孩“受寵若驚”，下課后將那只烏放回了大自然。
在另一所小學(xué)，同樣的場景，語文老師卻怒氣沖沖，他走過去毫不客氣地將小男孩拽了起來，將小鳥從他手心里搶了過來，打開窗戶，把小鳥放了出去。小男孩受到了批評，被罰抄寫一百遍某首唐詩，以彌補(bǔ)在課堂上的“過錯”。
很多年過去了，某大學(xué)的演講臺上，一位鳥類專家在生動地講他小時候的故事，他說他十分感謝當(dāng)初語文老師的仁慈，沒有扼殺他對鳥兒的幢憬和興趣。
同樣的時間，在某大學(xué)的講臺上，一位語言學(xué)博士也在講他小時候的故事，他說道：語文老師將他引入正途，他現(xiàn)在已經(jīng)成為一位優(yōu)秀的語言學(xué)博士。
童年有兩只鳥，現(xiàn)實(shí)中有兩種教育，世上有兩種人。
要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
42．成都市高中畢業(yè)班第二次診斷性檢測
以“在沒有_______的時候”為題，寫一篇不少于800字的文章。要求補(bǔ)足題目，白定立意，自選文體，不得抄襲。
43.貴陽市高三適應(yīng)性考試
（二）觀察下面的一幅漫畫，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
要求：自定文意，自選文體，自擬標(biāo)題；不脫離漫畫的內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不要抄襲。
44.湖北省八校高三第二次聯(lián)考
閱讀下面的材料，按要求作文。
傳說，佛祖的前身是位國王。有一回，他看見—只饑餓的老鷹正在追捕一只鴿子，慈悲心起，把鴿子藏進(jìn)懷里。老鷹說：“那你就忍心看著我餓死嗎?”佛祖命人取來天平，他愿意從自己身上割下一塊與鴿子同等重量的肉還給老鷹。可無論佛祖胡多少肉都無法與鴿子的重量相等。最后，佛祖親自跳上天平，天平的兩端終于相等了。
讀了以上材料，你有何感悟?請自選角度，自定立意，自擬標(biāo)題，寫—篇不少于800的文章。
45.甘肅省第一次高考診斷考試
社會科學(xué)院的學(xué)者指出，中國人的普通人格正在從歸屬性向自尊型發(fā)展。自尊型人格的典型特征包括：積極進(jìn)取的人生態(tài)度，獨(dú)立自主的人權(quán)意識，爭強(qiáng)好勝的競爭精神，平等互利的合作習(xí)慣，惜時如金的效率意識，自我實(shí)現(xiàn)的強(qiáng)烈愿望，豐富多元的價值觀念……
請根據(jù)上面的材料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。要求：立意自定，文體自選（除詩歌外），不少于800字。
46.鄭州市高中畢業(yè)年級第二次質(zhì)量預(yù)測
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）
近日一本名叫《虎媽戰(zhàn)歌》的書在美國引起轟動。該書介紹了耶魯大學(xué)華裔教授蔡美兒如何以中國式教育方法管教兩個女兒的故事，她要求女兒每科成績拿A、不準(zhǔn)看電視、練琴不好就不準(zhǔn)吃飯等?；尩慕逃椒ㄒ鹈绹P(guān)于中美教育方法的大討論，虎媽也登上了最新一期《時代》周刊封面。
美國一些媒體認(rèn)為，在教育子女方面，中**親的嚴(yán)格教育方式似乎更見成效。而正在素質(zhì)教育之路上蹣跚起步的中**親們則開始困惑，寬松的家庭氛圍，不是更能培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力嗎？
要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
47.廣州市普通高中畢業(yè)班綜合測試
（一）閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
有位企業(yè)家在談到自己成功經(jīng)驗(yàn)的時候說：“我就是多走了一步?！笔堑?，在生活的道路上多走一步，或許就取得了成功。但是，有的時候多走一步，并不能改變什么，甚至帶來不好的結(jié)果。
請你結(jié)合自己的生活體驗(yàn)與感悟，以，“多走一步”為標(biāo) 題寫--篇文章，自選文體；不少于800字。
48.南昌市高三第一次模擬測試
閱讀下面的文字，按要求作文。（50分）
生活中，我們常常會著到這樣的現(xiàn)象：為了看到世博會上精彩的場館，為了買到精彩的演唱會的門票，或者為了買到某種稀缺的商品，人們不惜花上幾個小時去排隊(duì)；然而有時候，人們看到在某處排成的長長的隊(duì)伍，就不由自主地跟著排起來，并不管自己是否需要。排隊(duì)，折射出人們的一種心態(tài)，反映了一種社會現(xiàn)象。不僅參觀、看戲、購物，很多方面都是如此。
請以“排隊(duì)”為題，寫一篇記敘文或議論文。
要求：自定立意，自擬標(biāo)題，不少于700字。49.福州市高中畢業(yè)班質(zhì)量檢查
題目：威信
要求寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。必須注明所選的文體。
50.南京市高三第二次模擬考試
義務(wù)教育免費(fèi)，老人乘車免費(fèi)，公園免費(fèi)開放，商品免費(fèi)試用……免費(fèi)，已成為我們現(xiàn)實(shí)生活中常見的現(xiàn)象。對此，你可能會有切身的體驗(yàn)，也可能會有獨(dú)特的感悟。請以“免費(fèi)”為題寫一篇不少于800字的文章。
要求：①角度自選；②立意自定；③除詩歌外，文體自選。
51.東北三省四市高三等值診斷聯(lián)合考試
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）
材料一：百米賽的關(guān)鍵往往是起跑，起跑領(lǐng)先了，就成功了一大半。但長跑的要訣卻是保存實(shí)力，馬拉松長跑競賽，起跑是否領(lǐng)先并不重要，馬拉松競賽的特點(diǎn)是誰笑到最后誰笑得最好。
材料二：買過新汽車的人都知道，汽車有磨合期。在新車的磨合期，車速不能太快，只有這樣，這輛汽車未來才能風(fēng)馳電掣。如果在新車的磨合期高速行駛，汽車就會早衰，該急速行進(jìn)時，就會力不從心。
材料三：20多年前，某大學(xué)的少年班幾乎家喻戶曉，如今，這些昔日的神童幾乎全軍覆沒，沒有一個成為棟梁之材。
要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
52.天津市河西區(qū)高三總復(fù)習(xí)質(zhì)量調(diào)查
（一）讀下面的材料，按要求作文：
“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；國事家事天下事，事事關(guān)心?！鳖檻棾蔀闁|林書院寫的這幅對聯(lián)，四百多年間，每當(dāng)人們讀到它，都會為之擊節(jié)贊嘆?！皯n萬物于筆端，凝一慮于紙上。”關(guān)注現(xiàn)實(shí)，思考生活，也應(yīng)成為當(dāng)今青年學(xué)子的不二選擇。
請以“我憂·我思”為題寫一篇不少于800字的文章，除詩歌外文體不限。
53.長沙市高考模擬考試
（一）在我們的選修教材《文化經(jīng)典研讀》中有一則選自《百喻經(jīng)》的“愚人食鹽”的故事：
從前有一個笨人，到朋友家里去作客。主人留他吃飯，他嫌菜沒有味道，主人就在菜中加了一些鹽，他吃起來就覺得味道很好。笨人心里想：“菜的味道好是從鹽中得來，不多的鹽就已這樣好吃，那么多吃些鹽，味道一定格外好了。”這樣想了以后，笨人就向主人索取了一杯鹽，一口吞進(jìn)嘴里去，不料咸得要命，就急忙把鹽從嘴里吐出來。
請理解這個故事的含義，以“過猶不及”為題，寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。
54.北京市西城區(qū)高三第一次模擬考試
讀下面文字，按要求作文：
“思悟網(wǎng)”論壇，主題：關(guān)于“未知”。
甲：這個世界，有著太多的未知——未知的人、領(lǐng)域，未知的前程、命運(yùn)……它們陌生神秘，莫測難解。明天，永遠(yuǎn)是未知的。
乙：昨天，有些東西也同樣“未知”啊?！拔粗保坏扔凇盁o知”，也不等于“不可知”。丙：是的，“未知”二字，總令人充滿好奇與期待。?。何铱謶帧拔粗?。
戊：讓我們將“未知”變?yōu)椤耙阎保?/p>
己：所有東西，一定要“知道”才有意思嗎？
……
你對“未知”有著怎樣的體驗(yàn)與感悟？請以此為內(nèi)容，寫一篇文章。
要求：角度自選，立意自定，標(biāo)題自擬，文體自選（除詩歌外），不少于800字。
55.北京市東城區(qū)高三第二學(xué)期綜合練習(xí)
閱讀下面材料，按要求完成作文。
一條魚逆流而上，它以精湛的游技，沖過淺灘，劃過激流，繞過層層漁網(wǎng)，躲過水鳥的追逐。它不停地游，最后穿過山澗，游上了高原，然而還沒來符及發(fā)出歡呼，很快就被凍僵了。請自定立意，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章。除詩歌外，文體不限。
56.北京市朝陽區(qū)高三第一次綜合練習(xí)
請以“其實(shí)我一直在你身邊”為題，寫一篇不少于800字的文章。除詩歌外，文體不限。
57.北京市海淀區(qū)高三第二學(xué)期期中練習(xí)
近年來世界各地災(zāi)害頻發(fā)：2008年中國發(fā)生冰雪災(zāi)害、汶川地震，2010年冰島火山噴發(fā)，2011年日本地震海嘯引發(fā)核輻射危機(jī)……
在這些災(zāi)難面前，我們可能有過震驚，有過恐懼，有過悲傷，有過感動，有過思考…… 請以“災(zāi)難帶給我們的”為題目，寫一篇文章。
要求：①將題目補(bǔ)充完整，然后作文。②除詩歌外，文體不限。③不少于800字。
58.西安市高三年級第二次質(zhì)量檢測
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。1.記者到江西瑞金采訪，先問了許多年輕人，他們都不知道這個地方曾經(jīng)是“紅都”，也不太清楚紅軍時代的事情，后來采訪到一位曾在這打過仗的老紅軍：“現(xiàn)在年輕人都把你們忘了，您老怎么看?”老人淡然的說：“忘了就忘了吧，我們當(dāng)年紅軍打江山，并不是要讓后人記著?！?2.李大釗說：“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章?！?/p>
請以“使命”為題寫一篇文章，文體自選，立意自定。
59.陜西省高三教學(xué)質(zhì)量檢測
（二）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
兩條毛毛蟲坐在包心菜葉上聊天。突然間，傳來一個很大的聲音，它們抬頭一看，一只美麗無比的蝴蝶正由它們的頭上飛過。
一條毛毛蟲對著另一條毛毛蟲說，“唉！你知道嗎，無論我們再怎么努力地裝扮，我們還是一條毛蟲，永遠(yuǎn)也無法像剛才那只蝴蝶一樣美麗?！?/p>
另一條毛毛蟲凝視著飛舞的蝴蝶，小聲卻堅(jiān)定地說：“我一定會變成一只美麗的蝴蝶?！?/p>
要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
60.東北三省三校高三第二次聯(lián)合模擬考試
閱讀下面的圖畫材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
61.合肥市高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢測 閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。漫畫大師豐子愷曾揮毫畫了幅《賣羊圖》：一個農(nóng)人牽著兩只羊，到羊肉館賣給老板。一位農(nóng)民看了卻連連搖頭，笑著說：“多畫了一條繩子?！必S子愷仔細(xì)看著自己的的畫：兩條繩子牽著兩只羊，哪里多了繩子？這時，那個農(nóng)民告訴他：“牽羊只需牽頭羊，不管多少只，只要一條繩子就夠了！”豐子愷嘆服。上面的文字，引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想或感悟？請根據(jù)你的聯(lián)想和感悟?qū)懸黄恼拢簧儆?00字。注意：（1）立意自定，題目自擬，文體不限。（2）不得套作，不得抄襲。（3）不得透露個人相關(guān)信息。（4）書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。
62.河南省普通高中畢業(yè)班高考適應(yīng)性測試
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）
鳥柏是一種珍稀樹種,每到傍晚時,樹葉收攏成團(tuán),似小鳥臥滿枝頭,樹干的橫切面和豎切面均自然形鳥的圖案,非常奇特。但鳥柏樹苗的培育十分困難,林業(yè)專家用了很多方法研究了三年都沒有成功。河南內(nèi)黃二帝陵文管所所長喬金山,了解到鳥柏樹籽要在恒溫中才有發(fā)芽的希望,他決定用體溫“孵”樹種。他把種子裝進(jìn)小布袋,白天系在腰間暖,晚上拿進(jìn)被窩暖。一個多月后,種子竟真的發(fā)芽了。他建了一塊小苗圃,把幼苗種了進(jìn)去.經(jīng)過七年的努力,他先后培育出了三代鳥柏樹苗。老喬有個愿望,若干年后，二帝陵周圍能成為一片郁郁蔥蔥的鳥柏林。他這一生完不成的任務(wù).就讓子子孫孫去完成。
要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
63.南寧市、柳州市、玉林市3月高三模擬考試
“滿”是在容量上達(dá)到頂點(diǎn)，是指那種密不透風(fēng)、擁擠不堪，過分膨脹的飽合狀態(tài)。與之相反，中國畫創(chuàng)作有“計白當(dāng)黑”的技法，深得虛實(shí)結(jié)合、有無相生的旨趣。“留白”是畫家在創(chuàng)作時，有意留出足夠的空白來巧構(gòu)畫面，使畫作靈動多姿，產(chǎn)生出富于感染力的藝術(shù)效果。其實(shí)，又何止是繪畫，在社會發(fā)展、城市規(guī)劃，文學(xué)藝術(shù)乃至個人的生存處世等諸多方面，都需要“留白”。
請以“留白”為題寫一篇不少于800字的文章。
要求：選準(zhǔn)角度，明確立意；自選文體；不要脫離題目含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
64.東北三省四市統(tǒng)一考試暨沈陽市高三教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測
（二）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）
據(jù)培育種子的人說，新培育出來的玉米第一代雜交新品種，看上去一點(diǎn)也不飽滿，一粒一粒癟癟的瘦瘦的，灰頭土臉的，幾乎沒什么光澤；而農(nóng)民用它做種子種出來的玉米，卻是穗長、顆粒飽滿、色澤金亮。但是如果用這種顆粒飽滿、色澤金亮的玉米做種子，長出來的下一代玉米卻要減產(chǎn)30—50%。
要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
65.杭州市高考科目教學(xué)質(zhì)量檢測
（二）閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
“沒有任何借口”是美國西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個理念。它要求每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒有完成任務(wù)尋找借口，哪怕看似合理的借口。有人說，“沒有借口”太絕對，不公平；有人說，“沒有借口”就是要求我們直面問題，反思自我，承擔(dān)責(zé)任。
請以“沒有借口”為標(biāo)題寫一篇文章，可以敘述你自己或別人的經(jīng)歷，也可以表達(dá)你的感悟和思考。
注意：①角度自選，立意自定。②除詩歌外，文體不限。③不少于800字。④不得抄襲套作。
66.包頭市高三第一次模擬考試
閱讀下列材料，按要求完成作文。
一年輕人因?qū)沂艽煺郏麖膽已绿氯チ私Y(jié)生命。被寺廟里德和尚看見。和尚問：“年輕人何故輕生？”年輕人說：“人為幸福而生，可我卻充滿不幸。故生此念?！焙蜕姓f：“那你的債還了嗎？”其人曰：“我雖貧寒，卻不曾欠任何人什么債?！?/p>
和尚說：“世間之凡，莫過小草。然即使如微不足道的小草，也不能自行生長。土壤供給它營養(yǎng)，陽光供給它熱量，雨露供給它水分。人貴為萬物之靈，從落地大長大成人，傾注了多少人心血汗水？怎能說不欠任何人什么債呢？生命來自父母，你報答了嗎？吃穿用來自自然，你感恩了嗎？知識能力來自社會，你回報了嗎？”
年輕人聽后默然，良久乃曰：“那我如何償還呢?”和尚說：“其實(shí)很簡單，‘債’者，人之責(zé)也。一個人承擔(dān)起你應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，或仰不愧天，俯不愧人了?！蹦贻p人沉思片刻，叩謝過和尚，健步向山下走去……
讀了這則小故事，你有何感想？請選擇感受最深的一點(diǎn)寫一篇文章。要求：①立意自定。②題目自擬。③文體自選。④不少于800字。
67.山東省濰坊市3月高三模擬考試
閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
苦難有如烏云，遠(yuǎn)望去但見墨黑一片，然而，身臨其下時，你會發(fā)現(xiàn)它不過是灰色而已。
——里希特《長庚星》
請根據(jù)閱讀的感悟和聯(lián)想，寫一篇不少于800字的文章。
要求：①自定立意。②自擬題目。③除詩歌外，文體不限。④文體特征鮮明。
68.蘭州市高三實(shí)戰(zhàn)模擬考試
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
一只章魚的體重可以達(dá)到70磅。但是，如此龐大的家伙，身體卻非常柔軟，柔軟到幾乎可以將自己塞進(jìn)任何想去的地方。
章魚沒有脊椎，這使它可以穿過一個銀幣大小的洞。它們最喜歡做的事情，就是將自己身體塞進(jìn)海螺殼里躲起來，等到魚蝦走近，就撲過去，咬斷它們的頭部，注入毒液，使其麻痹而死，然后美餐一頓。對于海洋中的其他生物來說，章魚可以稱得上是最可怕的動物之一。
但是，人類卻有辦法制服它。漁民掌握了章魚的天性，他們將小瓶子用繩子串在一起沉入海底。章魚一看見小瓶子，都爭先恐后地往里鉆，不論瓶子有多么小、多么窄。
結(jié)果，這些在海洋里無往不勝的章魚，卻成了瓶子里的囚徒，變成了漁民的獵物。
要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文。不要套作，不得抄襲。
第二篇：2014“揚(yáng)帆杯”全省中學(xué)生作文大賽題目
2014“揚(yáng)帆杯”全省中學(xué)生作文大賽題目
本次作文大賽初、高中組分的參考題目均分為命題作文、半命題作文、話題作文和材料作文四類。參賽選手可從各組中任一類型的參考題目中任選一題作文。其中初中組參賽作品字?jǐn)?shù)不得少于600字，高中組參賽作品字?jǐn)?shù)不得少于800字。
初中組（共20題）
一、命題作文 1.夢的色彩
2.我想飛得更高 3.傾聽歷史的聲音 4.又見枝頭吐新綠 5我的快樂之旅 6青春的腳步
請從以上題目中任選一個，立意自定，文體自選。
二、半命題作文
7.閱讀下面的材料，按要求作文。在成長的過程中，我們的內(nèi)心深處常常會有很多想法，這些想法有時卻與自己的言行相矛盾；從來都很執(zhí)著，有時也想退縮；一直都漫不經(jīng)心，有時也想認(rèn)真……堅(jiān)強(qiáng)中有時也想痛哭一場；是非前有時也想正義一回……盡管不曾付諸行動，但這一切都是真情流露。
請以“有時，我也想____________”為題，寫一篇文章。要求：（1）根據(jù)自己所寫的內(nèi)容，將題目補(bǔ)充完整。（2）文體不限（詩歌除外）。
8.題目：___________因你而亮麗
要求：（1）將題目補(bǔ)充完整后再按題作文，橫線上可填入“家鄉(xiāng)”“母親”“我的世界”“我們班級”等詞語或短語。（2）內(nèi)容具體，有真情實(shí)感。（3）文體不限（詩歌、戲劇除外）。
9.題目：_______讓生活變得更美好
要求：（1）將題目補(bǔ)充完整后再按題作文，橫線上可填入“城市”“互聯(lián)網(wǎng)”“信念”“夢想”“堅(jiān)持”“愛”“溝通”等詞語。（2）要從生活中精心提取最有價值的素材，寫出對生活的獨(dú)特體驗(yàn)與深刻感悟。（3）文體不限（詩歌、戲劇除外）。
10.閱讀下面的材料，按要求作文。因?yàn)橛嘘柟?，大地更歡暢；因?yàn)橛杏曷?，禾苗更健壯；因?yàn)橛邢ＭB強(qiáng)；因?yàn)橛嘘P(guān)愛，心靈更敞亮……生活中，萬事萬物總相關(guān)聯(lián)。你的進(jìn)步，有同學(xué)的幫助；你的成長，有老師的引導(dǎo)；你的自信，有親人的鼓勵；你的快樂，有朋友的祝?！?/p>
請你以“因?yàn)橛?，我?”為題目寫一篇作文。要求：（1）先將題目補(bǔ)充完整，然后作文，除詩歌外，文體不限。（2）中心明確，感情真實(shí)。
三、話題作文
11.閱讀下面的材料，按要求作文。
對于鳥兒來說，翱翔于天際是夢想；對于魚兒來說，暢游于海洋是夢想；對于花朵來說，為世界綻放芳香也是夢想。天空讓鳥兒有自由飛翔的快樂，海洋讓魚兒有自由跳躍的空間，而芳香讓花兒看到了自己的價值。對于我們而言，夢想是我們對未來藍(lán)圖的規(guī)劃，是我們追逐、前行的勇氣和執(zhí)著，是我們對責(zé)任和義務(wù)的擔(dān)當(dāng)！
追逐夢想是艱辛的，因?yàn)槟鞘堑缆飞街厮畯?fù)的曲折；追逐夢想是快樂的，因?yàn)槟鞘橇祷鞯拿骼省Ｓ袎粝氲娜耸切腋５?，因?yàn)榛钪囊饬x就在于不斷地超越自我，就在于不斷地奔波、奔跑！
讀了這段話后，你有什么感想、啟發(fā)或感悟？聯(lián)系自己的實(shí)際情況，請以“追夢”為話題寫一篇文章。要求：題目自擬，立意自定，文體自選且文體特征鮮明。
12.閱讀下面的材料，按要求作文。富蘭克林有兩塊墓碑，第一塊墓碑立于他逝世時，碑文是：印刷工本杰明〃富蘭克林。第二塊墓碑是群眾后來為他立的，碑文是：從蒼天處取得閃電，從暴君處取得民權(quán)。
前者代表他至死不忘的，是他青少年時代從事的印刷工職業(yè)。后兩句碑文則概括了他一生中兩項(xiàng)輝煌的事業(yè)——發(fā)明避雷針與為獨(dú)立戰(zhàn)爭做出杰出貢獻(xiàn)。
當(dāng)人人都記住他的輝煌時，他念念不忘的卻是人生最美好的起點(diǎn)。這里埋藏的是一顆寶貴而純潔的心。
請以“起點(diǎn)”為話題寫一篇文章，立意自定，題目自擬。13.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，城市高樓聳立，人們追逐物質(zhì)生活的時候，大自然給我們敲響了警鐘，人類不停的向大自然索取，生態(tài)問題日益凸顯。空氣質(zhì)量下降，森林覆蓋率低，各種新污染增加。
生態(tài)文明是中國轉(zhuǎn)型發(fā)展大勢所趨，給自然留下更多修復(fù)空間，給農(nóng)業(yè)留下更多良田，給子孫后代留下天藍(lán)、地綠、水凈的美好家園的愿景，引起了強(qiáng)烈而廣泛的共鳴，抒寫生態(tài)文明，建設(shè)“美麗中國”，必將造福人類。
請以“生態(tài)和諧”為話題，不要脫離材料內(nèi)容及含義，角度自選，立意自定，題目自擬。除詩歌外，文體不限。
14.閱讀下面文字，按要求作文。
魅力是一種生活的歷練與自我的修養(yǎng)的真實(shí)表現(xiàn)。是最原始的最純正的吸引旁人的磁場力。魅力與時尚無關(guān)，與金錢無關(guān)，與華麗性感的衣服無關(guān)，與濃妝艷抹煙酒熏天無關(guān)。它是發(fā)自內(nèi)心和最質(zhì)樸的神奇召喚。這是人的一種內(nèi)涵的光華重現(xiàn)。正如美國女詩人西爾維婭〃普拉斯所言：“魅力有一種能使人開顏、消怒，并且悅?cè)撕兔匀说纳衩仄焚|(zhì)。它不像水龍頭那樣隨開隨關(guān)，突然迸發(fā)。它像根絲巧妙的編織在性格里，它閃閃發(fā)光，光明燦爛，經(jīng)久不滅?！?/p>
請以“魅力”為話題，自擬題目。要求：（1）除詩歌、戲劇外，文體不限。（2）要能表達(dá)真情實(shí)感，不得套作、抄襲。
四、材料作文
15.閱讀下段材料，按要求作文。
世界首位在太空授課的前美國航天局宇航員芭芭拉〃摩根致信航天員王亞平，提醒她記得眺望地球，并代表全球師生向她表達(dá)美好祝愿：“在你環(huán)繞地球而行并準(zhǔn)備從太空授課之際，我代表全世界的教師和學(xué)生向你致以榮耀和愛的問候。我們?yōu)槟泸湴?。我們希望你和你的乘員組同事平安和成功。你在那里一定非常忙碌，但請記得花些時間望向窗外。中國和這個世界美麗迷人?！?/p>
要求：選擇一個角度構(gòu)思作文。題意自立，文體自選，題目自擬，不要脫離材料內(nèi)容含意的范圍。
16.閱讀下面文字，請就此自定立意，自擬題目。一只鷹蛋掉到了草堆里，有人撿起后放進(jìn)雞窩混在雞蛋里，被一只老母雞孵化了。鷹很愛它的雞媽媽和它的雞兄弟姐妹，并且感激它們對自己的愛護(hù)。但是本性又使它無法安于雞類生活。鷹很痛苦，每次看到天上飛翔的同類，總是想著有一天能和它們一同飛翔。
是平靜地與愛它的雞媽媽和兄弟姐妹們在一起生活著，還是努力尋找自己一直夢想的作為鷹本該有的生活？
17.閱讀下面一段文字，按要求作文。
哲學(xué)家維特根斯坦說：“我貼在地面步行，不在云端跳舞?！边@句名言表達(dá)形象，寓意深刻，它會引發(fā)我們不同的聯(lián)想或感悟。
要求：結(jié)合這句名言，選擇一個角度，立意自定，題目自擬，文體自選。18.閱讀下面的材料，按要求作文。飽經(jīng)滄桑后，老畫家被迫住進(jìn)了一間擱臵多年的老房子，房子連一扇窗戶也沒有，一進(jìn)去就有一種憋悶的壓抑感。老畫家笑哈哈地拿出一張潔白的畫紙貼在墻上，然后在上面畫了一扇窗戶，畫得如同真窗。他頓時感覺屋外的陽光和空氣像流水一樣涌入小屋。
讀完上面的材料，你想到了什么呢？請以“畫一扇窗給自己”為題目，可以記敘你的經(jīng)歷，也可以發(fā)表你的見解，抒發(fā)你的感受。文體自定（詩歌、戲劇除外）。
19．讀下面材料，然后作文。
在非洲的戈壁灘上，有一種叫依米的小花。花呈四瓣，每瓣自成一色：紅、白、黃、藍(lán)。它的獨(dú)特并不止于此，在那里，根系龐大的植物才能很好地生長，而它的根，卻只有一條，蜿蜒盤曲著插入地底深處。通常，它要花費(fèi)五年的時間來完成根莖的穿插工作，然后，一點(diǎn)一點(diǎn)地積蓄養(yǎng)分，在第六年春，才在地面吐綠綻翠，開出一朵小小的四色鮮花。這種極難長成的依米小花，花期并不長，僅僅兩天，它便隨母株一起香消玉殞了。
讀了以上材料，你有何感受或聯(lián)想？請你拿起筆，角度自選，題目自擬，不要脫離材料的含意。
20.閱讀下段文字，按要求作文。成千上萬的蜂兒攜帶著它們的尖刺氣勢洶洶地殺來。然而漫山遍野的玫瑰卻綻開了它們的“笑臉”——用一簇簇嬌艷的玫瑰花來迎接這些不速之客。結(jié)果，一副和諧、寧靜、美麗的自然景色出現(xiàn)了：蜂兒在玫瑰間忙忙碌碌，替它們采花授粉，而玫瑰又提供芳香的花蕊，讓辛勤的蜂兒釀蜜。
上述材料是否讓你聯(lián)想到生活中的某些經(jīng)歷或見聞？是否讓你獲得某些感悟和認(rèn)知？請你拿起筆，角度自選，題目自擬。
高中組（共20題）
一、命題作文
1.夢的色彩
2.是夢想 還是想夢 3.有夢〃追夢〃圓夢 4.我想飛得更高
請從以上題目中任選一個，立意自定，文體自選。
二、話題作文
5.一位妻子抱怨道：“我活得很不快樂，因?yàn)橄壬３霾畈辉诩?。”她把快樂的鑰匙放在先生手里。
一位媽媽說：“我的孩子不聽話，叫我很生氣!”她把快樂的鑰匙放在孩子手中。
一位職員說：“上司不賞識我，所以我情緒低落?！边@把鑰匙又被塞在老板手里。
這些人都做了相同的決定，就是讓別人來控制自己的心情。
其實(shí)，生活中，我們每個人心中都有一把“快樂的鑰匙”，但我們卻常在不知不覺中把它交給別人掌管!
請以“快樂的鑰匙”為話題。題目自擬，立意自定，文體自選。
6.課本《囚綠記》中有這么一段話：綠色是多寶貴的啊！它是生命，它是希望，它是慰安，它是快樂。將這段話放在當(dāng)代社會，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，引發(fā)了你的哪些聯(lián)想？
請以“綠” 為話題。題目自擬，立意自定，文體自選。
7.中國和中國人歷來不缺少夢。莊生夢蝶體現(xiàn)了思想的自由釋放，萬戶的奔月更是表現(xiàn)了追求的大膽探索，從秦漢的明月到唐明的關(guān)城，中國人的夢不但一直在做，而且為了到達(dá)夢境的彼岸去不斷地嘗試和沖擊，于是我們有了引以為傲的四大發(fā)明，有了浩若煙海的文學(xué)藝術(shù)，成就了中國的偉大和不同凡響。
請以“夢想與成就”為話題。題目自擬，立意自定，文體自選。
8.中國儒家向來強(qiáng)調(diào)，君子當(dāng)自強(qiáng)不息，修身齊家，然后可思治國平天下。與之不謀而合的是，泰戈?duì)栆苍f，生當(dāng)如夏花之絢爛。如何才可絢爛？他又寫道：“閃射理想之光吧/心靈之星！把流光注入/未來的暮靄之中?！笔堑模啻翰粦?yīng)被囚禁在狹小的圈子里，而應(yīng)當(dāng)去撕破老年的蠱惑人心的網(wǎng)。
請以“生如夏花”為話題。題目自擬，立意自定，文體自選。
三、材料作文
9.太空的奧秘，在古代是無從窺探的。但人們不斷地發(fā)生許多玄想和提出許多疑問。古代的思想家莊子寫了一篇《逍遙游》，他玄想有一條大魚（鯤）變?yōu)榇篪B（鵬），“背若泰山，翼若垂天之云”，高飛九萬里，“絕云氣，負(fù)青天”而抵達(dá)“天池”。這雖是寓言，卻是他對于太空的想象。
我國載人宇宙飛船發(fā)射成功，實(shí)現(xiàn)了中國人遨游太空的神話，照中國的古語說，就是打開了天門?！疤扉T”如何打開？請結(jié)合材料立意，題目自擬，文體自選。10.2013年4月26日，《致我們終將逝去的青春》在全國公映，引起極大反響。影評人這樣評價這部電影：是的，青春終將散場，現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)比電影更加骨感，有著更多的失望甚至絕望，曾經(jīng)的愛情、夢想、信仰可能無法實(shí)現(xiàn)。但不妨為心保留一塊溫柔的地方，心懷溫暖，直面現(xiàn)實(shí)。
全面理解這段話，選擇某一角度、某一側(cè)面，寫一篇作文。題目自擬，立意自定，文體自選。
11.閱讀這首題為“因?yàn)閴簟钡男≡姡?/p>
雛鷹嘁嘁/在斷崖邊爛漫/山風(fēng)粗野呼嘯/嵯岈猙獰怪號/切，如浮云耳/翱翔之夢在萬米之上召喚
全面理解題目和詩意，題目自擬，立意自定，文體自選。12.閱讀下面的文字：
2013年3月23日20時30分至21時30分，全球迎來第七個“地球一小時”活動。今年活動主要內(nèi)容是：周一多吃菜、周二環(huán)保袋、周三不開車、周四自帶筷、周五不剩飯、周六熱愛動物說出來、周日到戶外放棄宅。
全面理解材料內(nèi)容，結(jié)合自己、同學(xué)、家人或社會生活實(shí)際，選擇某一角度、某一側(cè)面作文。題目自擬，立意自定，文體自選。
13.“正能量”是物理學(xué)名詞，源于英國心理學(xué)家理查德〃懷斯曼的專著《正能量》，其中將人體比作一個能量場，通過激發(fā)內(nèi)在潛能，可以使人表現(xiàn)出一個新的自我，從而更加自信、更加充滿活力。
請根據(jù)“正能量”給我們的啟示，題目自擬，角度自選，除詩歌外，其他文體不限。
14.閱讀周杰倫的《蝸?！愤@首歌的歌詞，按要求作文：
該不該擱下重重的殼/尋找到底哪里有藍(lán)天/隨著輕輕的風(fēng)輕輕的飄/歷經(jīng)的傷都不感覺疼/我要一步一步往上爬/等待陽光靜靜看著它的臉/小小的天有大大的夢想/重重的殼掛著輕輕的仰望/我要一步一步往上爬/在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛/讓風(fēng)吹干流過的淚和汗/總有一天我有屬于我的天/該不該擱下重重的殼/尋找到底哪里有藍(lán)天/隨著輕輕的風(fēng)輕輕的飄/歷經(jīng)的傷都不感覺疼/我要一步一步往上爬/等待陽光靜靜看著它的臉/小小的天有大大的夢想/重重的殼掛著輕輕的仰望/我要一步一步往上爬/在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛/讓風(fēng)吹干流過的淚和汗/總有一天我有屬于我的天
這段歌詞引發(fā)了你怎樣的思考或聯(lián)想？請結(jié)合自己的體驗(yàn)和感悟，角度自選，文體自定，題目自擬。
15.拿破侖擁有了一般人夢寐以求的一切——榮耀、權(quán)力、財富等等，然而他卻對圣海琳娜說：“在我的一生中，從來沒有過快樂的日子。”而海倫〃凱勒是個又盲又聾又啞的殘疾人，可她卻說：“生活是多么美好??！”
幸福的生活有三個不可或缺的因素：一是有希望，二是有事做，三是能愛人。
讀了上述材料，你有怎樣的感悟和思考？請聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，結(jié)合自己的經(jīng)歷及感悟，題目自擬，文體自選。
16.閱讀下面的材料，自擬題目。
馬云曾闡述競爭最高的境界是“心中無敵”：競爭最高的境界是什么?競爭是一種樂趣，如果讓對手很痛苦，你很快樂，或者你痛苦，他開心，你肯定錯了。競爭的樂趣就像下棋一樣，你輸了，我們再來過招，但兩個棋手不能打架。真正做企業(yè)是沒有仇人的，心中無敵，天下無敵。你眼睛中全是敵人，外面就全是敵人。你競爭的時候不要帶仇恨，帶仇恨一定失敗。
17.《論語?先進(jìn)》“侍坐章”中，子路、冉有、公西華及曾皙各言其志，孔子加以評論。假設(shè)孔子與弟子身處現(xiàn)代社會，你對四弟子的夢想有什么感悟，請就其中之一寫一篇文章。要求聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，結(jié)合自己的經(jīng)歷及感悟，題目自擬，文體自選。
18.世界首位在太空授課的前美國航天局宇航員芭芭拉〃摩根致信中國航天員王亞平，提醒她記得眺望地球，并代表全球師生向她表達(dá)美好祝愿：“在你環(huán)繞地球而行并準(zhǔn)備從太空授課之際，我代表全世界的教師和學(xué)生向你致以榮耀和愛的問候。我們?yōu)槟泸湴?。我們希望你和你的乘員組同事平安和成功。你在那里一定非常忙碌，但請記得花些時間望向窗外。中國和這個世界美麗迷人?！?/p>
依據(jù)上述材料，題意自立，文體自選，題目自擬。
19.臺灣作家林清玄在《生命的化妝》一文中寫道：“化妝只是最末的一個枝節(jié)，它能改變的事實(shí)很少。深一層的化妝是改變體質(zhì)，讓一個人改變生活方式、睡眠充足、注意運(yùn)動與營養(yǎng)，這樣她的皮膚改善、精神充足，比化妝有效得多。再深一層的化妝是改變氣質(zhì)，多讀書、多欣賞藝術(shù)、多思考、對生活樂觀、對生命有信心、心地善良、關(guān)懷別人、自愛而有尊嚴(yán)，這樣的人就是不化妝也丑不到哪里去，臉上的化妝只是化妝最后的一件小事……”
依據(jù)上述材料，題意自立，文體自選，題目自擬。
20.演員楊冪說:“你只看到螢火蟲身上閃爍著的光芒，卻沒看見它身后拼命扇動的翅膀”。在沒成名之前，她是一顆微小的沙粒，淹沒在這個圈子里，沒人能發(fā)現(xiàn)她。但是，她從不曾放棄自己當(dāng)演員的夢想。紅遍大江南北，她并沒有驕傲，一直努力著，她成了“拼命三娘”。一天三個小時的睡眠，每天倒頭就睡。有人問：“你為什么要這么拼命，你完全可以停下來？”她笑了：“以前沒戲拍，現(xiàn)在有了，所以我會更加珍惜，也沒有時間去思考什么，我只想做好自己。”
依據(jù)上述材料，題意自立，文體自選，題目自擬。
第三篇：2006(首屆)“天煌杯”全國職校生征文大賽評選活動
2006（首屆）“天煌杯”全國職校生征文大賽獲獎名單揭曉
本刊訊 為了加強(qiáng)職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育，充分調(diào)動廣大學(xué)生的積極性，由本刊和中國職業(yè)教育學(xué)會職業(yè)指導(dǎo)專業(yè)委員 會主辦的2006（首屆）“天煌杯”全國職校生“我最喜愛的職業(yè)”主題征文大賽自9月1日開始征集，至11月30日截止，共收到1280所學(xué)校的征文6502篇。經(jīng)過專家委員會的評審，共有內(nèi)蒙古包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院譚冰瑩等105名同學(xué)獲優(yōu)秀征文獎，北京現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院田玉玲等10名老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎，北京經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校等35家學(xué)校獲組織獎。獲獎名單如下：
特等獎（1名）
獲獎學(xué)校獲獎文章
內(nèi)蒙古包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院極限生存
一等獎（5名）
吉林省遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院采煤，煤城孩子理想的職業(yè)
江蘇徐州機(jī)電技工學(xué)校夢
江蘇省南京市金陵職業(yè)教育中心夢想征途—我最喜愛的職業(yè)
湖北省武漢市交通學(xué)校情有獨(dú)鐘
廣東深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)型師，我最喜愛的職業(yè)
二等獎（20名）
北京市房山區(qū)第二職業(yè)高中我喜愛的職業(yè)——服務(wù)
山西省長治市高級技工學(xué)校我最喜愛的職業(yè)
吉林省敦化市職業(yè)技術(shù)學(xué)院圣裝
上海工程技術(shù)大學(xué)眾里尋他千百度——我的職業(yè)選擇
江蘇省南京市金陵職業(yè)教育中心專業(yè)，我心中的神圣
江蘇省無錫現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校山水間的行走者——導(dǎo)游
江蘇南通農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院走職業(yè)道路
江蘇南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院一個高職生的就業(yè)觀
浙江省海寧市技工學(xué)?！跋搿庇袝r并不代表“行”
浙江省杭州市高級技工學(xué)?！案呒寄堋毙枰覀?nèi)グl(fā)揚(yáng)
安徽電子工程學(xué)校職業(yè)暢想ABC
福建安溪華僑職業(yè)中專學(xué)校振翅飛翔
河南省周口市海萍職業(yè)中專醒悟
河南省輕工業(yè)學(xué)校給我一個支點(diǎn)——讓世界為我綻放
湖北省美爾雅藝術(shù)學(xué)校美麗人生
廣東胡錦超職業(yè)技術(shù)學(xué)校編程，我最喜愛的職業(yè)
廣東深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院因?yàn)殡娪翱梢宰屛绎w翔
重慶第一財貿(mào)學(xué)校Modle—我心中的夢作者譚冰瑩王玉蒙鹿翠華王雅菲余墨廖鏵王菲菲李慧蔣舒崔巍峰顧辰浩邵藝宋喬喬張楊王吉申屠蘇芳王小雪余美月張改改張雪婷徐丹劉亞忠閻潔周楊
甘肅蘭州市財稅職工中等專業(yè)學(xué)校我所愛的職業(yè)張芳 甘肅省平?jīng)鋈A亭職教中心我愛的職業(yè)雷占弟三等獎（30
名）
北京市汽車工業(yè)高級技工學(xué)校展望未來三十年王景娟 北京財貿(mào)職業(yè)學(xué)院智慧顯境界素養(yǎng)醉功名—我眼中的職業(yè)素質(zhì)呂俊潔 遼寧省涉外旅游管理學(xué)校我最喜歡的職業(yè)——服裝設(shè)計師吳紅紅 吉林省長春市第一中等專業(yè)學(xué)?，F(xiàn)實(shí)中的魔法師——形象設(shè)計師孫瑤 吉林省遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院愿青春同“烏金”一樣放熱閃光王顯禹 黑龍江齊齊哈爾市車輛廠職業(yè)中學(xué)我喜愛的職業(yè)劉曉菲 黑龍江省哈爾濱市阿城區(qū)職教中心理想和弦---吉他手湯碧雪 江蘇省鹽城高級職業(yè)學(xué)校為人生找個支點(diǎn)徐麗莉 江蘇省淮北工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校生命的過程劉毅 江蘇省南京市金陵職業(yè)教育中心陽光總在風(fēng)雨后——我與計算機(jī)陳靜靜 江蘇南京化工技工學(xué)校路途任雨 江蘇常州技師學(xué)院我們的箭射向何方喻羅莉 浙江省龍港職業(yè)技術(shù)學(xué)校那人，那影！付小穎 浙江省慶元縣職業(yè)中學(xué)我選擇，我喜歡吳學(xué)鵬 浙江慈溪職業(yè)高級中學(xué)微笑的百合沈凱 浙江杭州市蕭山區(qū)技工學(xué)校我向往的職業(yè)—化石專家施峰 浙江慈溪職業(yè)高級中學(xué)馬兒馬兒，快快跑沈鷺娜 安徽省桐城技工學(xué)校我最喜歡的職業(yè)高琦 江西省龍南縣職業(yè)中專彩虹似的的夢蔡玲 河南鄭州市財經(jīng)學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計王高潔 湖北財稅職業(yè)學(xué)院我想做一名寵物醫(yī)生黃彥 湖南省汨羅市白塘農(nóng)職校讓夢想成為現(xiàn)實(shí)田麗 廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院我的理想職業(yè)與職業(yè)理想溫偉岸 廣州白云工商高級技工學(xué)校我為車狂，淺談維修業(yè)沈斌 廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院點(diǎn)亮生命之燈黃蓮花 中國水電八局技工學(xué)校暢談我的人生之愛——“維修電工”吳顯濤 重慶第一財貿(mào)學(xué)校試試看---從服務(wù)員到白領(lǐng)劉正蘭 四川成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部自己最喜歡的職業(yè)鄒勝 云南省大理州洱源縣職業(yè)高級中學(xué)讓夢想從此起航趙品煉 新疆克拉瑪依技師培訓(xùn)學(xué)院讓理想的“火花”映紅我們的人生張陸
優(yōu)秀獎（50名）
北京市房山區(qū)第二職業(yè)高中做一名唇槍舌戰(zhàn)匡扶正義的律師——我的職業(yè)夢想石 壘 天津交通職業(yè)學(xué)院我最喜歡的職業(yè)——足球評論員正天 河北省石家莊市旅游學(xué)校服務(wù)成就夢想孟凡星 河北省保定市望都職教中心十三歲種下的夢想仝紅霞 河北省保定市望都職教中心愛拼才會贏吳亞敏 山西省交通高級技工學(xué)校工作并快樂著王俊峰
內(nèi)蒙古包頭輕工業(yè)技工學(xué)校笑對人生翟玉鳳 遼寧省大連物流管理職業(yè)技術(shù)學(xué)校無悔的選擇于晶晶 黑龍江省齊齊哈爾市車輛廠職業(yè)中學(xué)小職業(yè)，大貢獻(xiàn)張蕾 上海工商信息學(xué)校變革中獲取新生姚怡 江蘇省無錫現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校明天的我李國金 江蘇南京市莫愁中等專業(yè)學(xué)校擁抱我的朝陽—我和我的專業(yè)選擇盛敏 江蘇南通師范學(xué)校我最喜愛的職業(yè)俞曉潔 浙江省龍港職業(yè)技術(shù)學(xué)校夢想的職業(yè)洪曉曉 浙江省松陽縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校找準(zhǔn)自己的位置紀(jì)旭梅 浙江慈溪周巷職業(yè)高中做一名高級汽車維修師浙江省武義縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校為了心中的希望安徽省外國語職業(yè)技術(shù)學(xué)院路，就在腳下安徽蕪湖教育學(xué)院要成為孩子的第二任老師福建省邵武市職業(yè)中專我最喜愛的職業(yè)山東省東營職業(yè)學(xué)院我最喜歡的職業(yè)—支教山東省沂水縣職業(yè)教育中心奮斗，我的天空更精彩山東即墨市第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校我的專業(yè)，我喜歡河南濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院我與電商共飛翔河南睢縣職教中心因?yàn)閻郏詯酆幽鲜幙h職業(yè)技術(shù)教育中心太陽下最輝煌的職業(yè)——教師河南省周口市海萍職專放飛的夢想湖北財稅職業(yè)學(xué)院工作，為何？湖北應(yīng)城市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校無冕之王，在路上湖南省株洲市中等職業(yè)學(xué)校騰飛的音符湖南岳陽縣職業(yè)中專青山文學(xué)社我的夢土——岳陽縣職業(yè)中專留下的痕跡 湖南省交通科技職工中等專業(yè)學(xué)校我最喜愛的職業(yè)——駕駛員湖南祁陽縣職業(yè)中專奏響奔西的旋律—我的支教夢想廣東省珠海市斗門區(qū)第三中等職業(yè)學(xué)校我寧愿是一名速遞員廣州輕工高級技工學(xué)校我最喜愛的職業(yè)——商務(wù)翻譯員廣東深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息安全，我永遠(yuǎn)的追求廣州白云工商高級技工學(xué)校心和理想一起飛廣西玉林市華港中等職業(yè)學(xué)校理想職業(yè)—秘書廣西貴港市職教中心“丑”金子找工作海南?？诮?jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游學(xué)院漫談心中理想的職業(yè)四川理工學(xué)院重慶益才教學(xué)部職業(yè)·管理四川省國際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院最愛使我飛翔四川德陽職業(yè)學(xué)院（籌）四川孝泉師范學(xué)校教師，我心中的女神四川師范大學(xué)聯(lián)合經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)校同安校區(qū)I’mNo·1貴州省遵義縣職教中心我愛計算機(jī)專業(yè)云南省大理州洱源縣職業(yè)高級中學(xué)職業(yè)，人類的生命西藏林芝地區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校與夢想同行陜西安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院明天的太陽—教師，我無悔的選擇甘肅省蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院“職業(yè)”淺談新疆精河職專小談我對職業(yè)理想的認(rèn)識沈央春 倪璐 商志剛 張敏 朱書芬 胥淑婷 魏然征 孫春燕張晨陽王崇英馬新宇閻婷婷 徐悅 胡鳳娥 陽靜 胡景彭欣宇桂思芳 麥加明司徒琳柳敏威黃文 李小紅 蒙超梅 王穎貞錢梅 羅雪平肖睿 李世彬 江翰 張四全 張玲 陳森林 劉晉 李金蓮
優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎（10名）
獲獎學(xué)校職務(wù)姓名
北京現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院中職部教師田玉玲 河北省保定市望都職教中心教師趙揚(yáng)帆 河北省石家莊市旅游學(xué)校學(xué)生處副主任趙瑞軍 吉林省敦化市職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師丁海英 江蘇省鹽城高級職業(yè)學(xué)校語文教研組長浙江松陽縣職業(yè)中專教務(wù)員安徽外國語職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院班主任廣東廣州冶金高級技工學(xué)校語文講師貴州省黔東南州電子科技學(xué)校教師
組織獎名單
北京經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校 山西財經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院 吉林省敦化市職業(yè)技術(shù)學(xué)院 江蘇省宜興高級技工學(xué)校 江蘇省鹽城高級職業(yè)學(xué)校南京市金陵職教中心 常州技師學(xué)院 徐州機(jī)電技工學(xué)校 安徽省行知中學(xué)
山東省滕州市第二職業(yè)高中 山東華度市職教中心 民航上海中專
上海工程技術(shù)大學(xué)
姚書平楊軍霞 柳昌新 鄺小磊 徐嵐 姚璐
上海工商信息學(xué)校臨安昌化職業(yè)高級中學(xué)浙江省溫嶺市職業(yè)技術(shù)學(xué)校
浙江省慶元縣職業(yè)中學(xué)浙江省蘭溪市職業(yè)中專 浙江天臺職業(yè)中專 福建省僑興輕工學(xué)校 湖北應(yīng)城市第三高級中學(xué) 湖北美爾雅藝術(shù)學(xué)校湖南衡陽市職業(yè)中專河南鄭州財經(jīng)學(xué)校
廣東佛山胡錦超職業(yè)技術(shù)學(xué)校 廣東廣州白云工商高級技工學(xué)校廣東深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣西北海合浦第一職業(yè)高級中學(xué) 四川省蒲江縣職業(yè)中專學(xué)校 四川成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院 貴州省遵義市職業(yè)技術(shù)學(xué)校 陜西西飛技術(shù)學(xué)院 陜西省靖邊職教中心 甘肅省華亭縣職教中心甘肅財政學(xué)校
第四篇：“新思維杯”全國作文大賽的魅力
誰也不會想到，在全國那么多的作文大賽中，近幾年竟殺出來一匹黑馬，一“奔”就是四年，不但參賽者日益增多、省份不斷拓展，而且作品質(zhì)量明顯提高、出書質(zhì)量也為全國同類之首……
這就是被人們傳為佳話的“新思維杯”全國作文大賽。
何以見得?
一、獨(dú)有的特色
“新思維作文”不同于傳統(tǒng)的“老三篇”，更區(qū)別于往昔的說教之道。
它不會讓你去受沒有奶奶（父親童年時媽媽去世）也要硬 寫《我的奶奶》的編造之苦；也不會讓你在《一件好事》作文題前搜腸刮肚；更不會讓你在歡樂的海洋中去無病呻吟……
“新思維作文”強(qiáng)調(diào)“以人為本，以筆為橋?！?/p>
人生百態(tài)，老少皆同。即使是一個“呀呀”學(xué)語的孩童，心中也自有一個燦爛的天空。于是，為他（或她）動情而真實(shí)的“表述”提供了原始的藍(lán)本。那么，就把“心中的天空”寫出來吧！既給自己增添記憶，又讓別人獲得感染，這種一思、一寫，不就是一篇獨(dú)特的、從心底流淌出來的“新思維”作文嗎？
我常說：“干自己想干的事是一種享受，干自己不想干的事是一種懲罰?！?/p>
讓廣大的中小學(xué)生“以我之筆，寫我之心，”以增加寫作之享受，減少編造之痛苦，正是“新思維作文”區(qū)別于其它作文的根本之點(diǎn)！
二、熱情的來者
“新思維杯”全國作文大賽是為中小學(xué)生而“定做”的。
作文是每個學(xué)生的必修課。不管是小學(xué)生、初中生、還是高中生，誰能離得了它？不但離不了，而且還必須親近它、擁抱它。即便你十分討厭作文，你依然要向它強(qiáng)裝笑臉。因?yàn)槭柽h(yuǎn)它，它便會立即還你以顏色，讓你被優(yōu)秀的中學(xué)、名牌的大學(xué)拒之門外。
乖乖，好好霸道吔！
對于中小學(xué)生，作文就是這樣地冷酷，讓你疏遠(yuǎn)不得！
既然不可遠(yuǎn)之，便只有親近為佳了。于是，我們的“新思維杯”全國作文大賽向你伸出了熱情之手。
來吧，“新思維杯”全國作文大賽歡迎你！
幾年來，“新思維杯”全國作文大賽的花朵綻放在廣大中小學(xué)生的心里。不是嗎？小至剛剛踏入校門的小弟弟小妹妹，大至即將參加高考的大哥哥大姐姐，人人摩拳擦掌，都想在“新思維杯”全國作文大賽中一展身手；
幾年來，“新思維杯”全國作文大賽的幽靈在中華大地上盤旋。不是嗎？南到海南島，北至黑龍江，東至山東沿海，西至新疆伊寧，四面八方，到處都在唱響“新思維作文賽”的歌……
人們常說，磨刀不誤砍柴工。作文靠練，只要你拿起筆來，去思、去寫并持之以恒，作文之神就會悄悄地向你挨近，助你在中考、高考中走向輝煌……
三、感人的作品
可以肯定地說，凡是讀過我們出版的“新思維杯”全國作文大賽獲獎作品集（每年一套，已出版三套，每套三冊：小學(xué)中低年級卷、小學(xué)高年級卷、初中高中卷）的，均是贊不絕口。他們無不為小作者多彩的生活、豐富的想象、動人的真情、真誠的表述所折服。
而這些特點(diǎn)，在第四屆大賽中更加得到了“升華?！?/p>
1、題目誘人：
題目是作品的眼睛。一個好的題目，可以吸引更多讀者的眼球。
縱觀第四屆新思維杯作文大賽來稿，你會被一個個精彩的題目所吸引。如《忘了忘了又忘了》、《我的爺爺上QQ了》、《我們家的“三桶”》、《生活中的1+1是不等于2的》、《黑豬與減肥霜》、《森林里選美記》、《整理“狗窩”》、《小河里的標(biāo)點(diǎn)符號》、《貓選人才用電腦》、《感冒之家》、《男生“信條”》……
面對這一個個“奇形怪狀的題目，我想任何一位讀者都不會“丟掉”閱讀興趣，而去“沖刺”的。
2、內(nèi)容感人：
新思維作文強(qiáng)調(diào)真情實(shí)感、真情切切。因?yàn)橛懈卸l(fā)的作品才最動人。然而，許多人都在埋怨，“孩子越大越不好管，什么心里話都不跟你說?！?/p>
是嗎？他們有話不與父母講，卻在作文中敞開了心扉，讀了讓人動情：
她說：近些日子，媽媽常?；貋硗砹耍貋砭团c爸爸吵，還越來越愛打扮了。原來……她在外邊認(rèn)識了一個男的，怨不得她看不上爸爸了……《變了的媽媽》
他說：為了我的學(xué)習(xí)，只要我需要，爸爸就給我錢。那么，爸爸在外邊干什么工作呢？一天，我偷偷地跟在他的后邊想看個究竟……《可憐的爸爸》
她說：那天跟媽媽乘公共汽車外出，自己搶了個座位，而一位老奶奶一直站在自己身邊。為了不把座位“讓”出去，自己就裝著沒事似地看著窗外……《我的悔恨》
他說：為了買一袋牛奶，差了一角錢。賣奶的老奶奶讓我先拿去喝。由于事多，我竟忘了及時把錢還回去。當(dāng)想起時，已經(jīng)過了一段時間。然而，賣奶的卻是一個男孩子。一問才知，他的奶奶前幾天已經(jīng)……走了……《一角錢》
她說：童年的生活充滿了樂趣，而上學(xué)后卻被各種輔導(dǎo)班、考試爭高分壓得喘不過氣來。我是多么盼望再回到美麗的童年去呀……《我不愿長大》
片片的真情，感染著讀者。有誰會拒絕閱讀這樣的“心聲”呢？
3、想象奇妙： 少年兒童，富于想象。他們將把整個宇宙據(jù)為已有，讓它派生出朵朵奇妙的花。請看如下“奇想”：
“地球病了……”
“三十年后的學(xué)?！?/p>
“孫悟空是我?guī)煾浮?/p>
“小刺猬趕時髦……”
“豬八戒下崗了……”
“雞給狐貍拜年……”
“假如我是一只蚊子……”
“今天我當(dāng)爸爸……”
4、手法多樣：
有人說過：“文無定法。”意思是，寫作手法屬于表現(xiàn)形式，而形式是為內(nèi)容（主題）服務(wù)的。
我佩服小作者，雖然他們涉世尚淺，卻深得其道，在寫作中充分展示了“無法”的“個性”。
縱觀全部稿件，可謂琳瑯滿目、五花八門，把“新思維”作文的特色表現(xiàn)得淋漓盡致。
來稿中大多是家庭與學(xué)校之?dāng)⑹碌纳⑽?，卻也不乏小說、童話、寓言、詩歌、科學(xué)幻想、小品、劇本、法廳審判詞……
可以說，在這個“大觀園”中，各種文學(xué)樣式應(yīng)有盡有。但如此多樣的“文字玩法”卻是在任何其它作文大賽中都不可一遇的。
真的！
5、時代寫真
“新思維作文”強(qiáng)調(diào)真情實(shí)感，而真情實(shí)感是與時代脈搏息息相通的。因?yàn)槿耸巧鐣娜?，情是時代的情。一個立足于社會之中的有情人必然能在時代中尋到蹤影。
比如：我的爺爺上QQ了；
比如：動物園里選美了；
比如：黑豬用上減肥霜了；
比如：我的手機(jī)卡殼了；
比如：……
比如：……
四、精美的圖書
走進(jìn)北京圖書大廈三層，在東側(cè)的柜臺上擺滿了花花綠綠的作文書令你眼花繚亂，目不暇接。在這里，你會發(fā)現(xiàn)來自全國多家出版社、出版公司出版的作文書，小學(xué)的、初中的、高中的、“速成的”、“爆破的”、“新奇的”作文應(yīng)有盡有。即便是“新思維作文”你也會發(fā)現(xiàn)好幾種不同開本，不同裝幀，不同形式，不同編者的叢書。但是，我可以肯定地說，只有我們主編的這套“新思維獲獎作品集”（一套共三冊）最搶眼——大32開本、30多萬字，托在手上沉沉甸甸，用手一摸，封面的花紋是凸起的，把書展開，內(nèi)文為雙色……
一些老師說，他教了半輩子作文，自己還從未出過這么漂亮的書；
有的作家說，她出版了幾十本書，自己還從未出過這么精致的書； 一些家長說，看到孩子的作文能在這樣的書中出現(xiàn)，連我們的臉上都放光；
一些學(xué)生說，能讓自己的作文在這么好的書里發(fā)表，花多少錢都值了；
……
誰也不會想到，在全國那么多的作文大賽中，近幾年竟殺出來一匹黑馬，一“奔”就是四年，不但參賽者日益增多、省份不斷拓展，而且作品質(zhì)量明顯提高、出書質(zhì)量也為全國同類之首……
這就是被人們傳為佳話的“新思維杯”全國作文大賽！
對嗎？
每個兒童都應(yīng)該有一個盡可能好的人生開端；每個兒童都應(yīng)該接受良好的基礎(chǔ)教育；每個兒童都應(yīng)有機(jī)會充分發(fā)掘自身潛能，成長為一名有益于社會的人。無論是教育界或是家長現(xiàn)在都已經(jīng)認(rèn)可幼兒教育的重要性。教育幼兒是人類社會生活的重要組成部分，幼兒教育的質(zhì)量關(guān)系著人類社會的繁衍和延續(xù)。在我國，教育幼兒已成為一項(xiàng)偉大的國家事業(yè)。
第五篇：第十屆“春雨杯”全國中小學(xué)作文大賽
夢想始于筆下一切皆有可能
第十屆“春雨杯”全國中小學(xué)生課堂作文大獎賽
征 稿 啟 事
由共青團(tuán)中央中國少年兒童新聞出版總社和春雨教育集團(tuán)聯(lián)合主辦的第十屆“春雨杯”全國中小學(xué)生課堂作文大獎賽，于2011年9月全面開賽啦！
一、參賽對象
全國各省、市、自治區(qū)小學(xué)一年級至高三學(xué)生。
二、比賽時間
2011年9月1日～2012年6月30日
三、賽制
1．大賽分為1～9年級、高中共10個組；按月度高手海選、總決選和夏令營才情大ＰＫ三個階段進(jìn)行。
2．月度高手海選：
每年級組每月評出“最具人氣寫手獎”3～5名。
（1）2010年9月起，“學(xué)科王”網(wǎng)站開辟“‘春雨杯’課堂作文大獎賽”專區(qū)，約請教師點(diǎn)評，邀請師生在線投票，設(shè)立選手風(fēng)采展示和團(tuán)體PK專區(qū)。每月集中評選。30日為當(dāng)月截稿日期（網(wǎng)上以頁面顯示、線下以到稿時間為準(zhǔn)）。
（2）次月1～5日，組委會邀請當(dāng)月掛牌名師、學(xué)生評審團(tuán)投票，并依據(jù)點(diǎn)擊流量與留言、評語等，評出各年級組“最具人氣寫手獎”，頒發(fā)證書、200元獎金或等值獎品。
（3）年級組月度來稿數(shù)量不足的，可分學(xué)段評選。
（4）月度獲獎作品同時進(jìn)入總決選。
（5）評選結(jié)果及時在網(wǎng)上公布，“學(xué)科王”網(wǎng)站設(shè)專區(qū)展示每月“最具人氣寫手獎”獲獎作品，并隨機(jī)在《同步作文》一書中發(fā)表。
3．總決選
2012年7月，組委會邀請知名作家、一線名師組成評審委員會，對每月獲獎作品進(jìn)行總評選。每組設(shè)獎項(xiàng)與獎品如下：
（1）特等獎（1名）：價值2000元獎品。
（2）一等獎（2～3名）：價值1000元獎品。
（3）二等獎（5～10名）：價值500元獎品。
（4）三等獎（20名）：教育部指定小學(xué)（初中或高中）必讀名著全套，另贈學(xué)科王VIP卡。
（5）優(yōu)秀獎（50名）：贈學(xué)科王VIP卡（含《教材全析》《實(shí)驗(yàn)班提優(yōu)訓(xùn)練》《單元雙測》）。
對所有獲獎?wù)呔C發(fā)獲獎證書；特等獎、一等獎獲得者將成為“春雨杯”與《同步作文》的“推廣大使”。
4．暑期才情大ＰＫ
組委會邀請?zhí)氐泉?、一等獎獲得者與指導(dǎo)老師，并通過搖號，確定部分二、三等獎和優(yōu)秀獎獲得者，參加為期3天的暑期主題夏令營活動。
（1）時間與地點(diǎn)：2012年8月，春雨集團(tuán)總部——南京。
（2）主要內(nèi)容：游歷史文化名城，會五湖四海文友；與名師名家論劍，和文朋詩友過招。專家命制作文題，供與會選手現(xiàn)場決賽，一展才情。
（3）夏令營產(chǎn)生的優(yōu)秀作品將匯編成冊并正式出版，參賽者和指導(dǎo)老師可獲贈書1本。
5．每月同時評出“獨(dú)具慧眼園丁獎”，頒發(fā)贈書與獎品。
（1）該獎項(xiàng)針對獲獎作文的輔導(dǎo)、推薦和點(diǎn)評的老師設(shè)置。
其他參與點(diǎn)評的老師、家長與網(wǎng)友的評點(diǎn)作為人氣指數(shù)統(tǒng)計。
（2）每篇優(yōu)秀作文只能有一名老師獲獎；一篇作文有兩名或兩名以上指導(dǎo)老師，只取排名第一位的老師。
（3）未撰寫評語與旁批的，老師不得參加該項(xiàng)評選，但不影響學(xué)生作文的評選資格。
6．設(shè)立“團(tuán)隊(duì)PK專區(qū)”
邀請各學(xué)校的文學(xué)社團(tuán)、班級或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、作文網(wǎng)站等集中發(fā)布優(yōu)秀作文進(jìn)行團(tuán)隊(duì)PK，“總決選”特設(shè)“金牌團(tuán)隊(duì)獎”（最佳組織獎）3～5名，授予銅牌或錦旗，獎品為價值1000元的中少版精品圖書，用于該單位圖書室建設(shè)。
四、稿件發(fā)布參賽途徑
1．登錄“學(xué)科王”，注冊用戶，進(jìn)入“春雨杯”專題頁面，點(diǎn)擊“個人參賽”或“團(tuán)體參賽”，即可發(fā)布作文，直接參賽。
2．信函投稿：南京市鼓樓郵局172信箱“春雨杯”課堂作文大獎賽組委會（郵編：210008）。
3．電子郵件：發(fā)送郵件到郵箱chunyuzuowen@126.com
五、注意事項(xiàng)
1．所有來稿均須寫清楚作者姓名、聯(lián)系電話、電子郵箱、聯(lián)系地址、學(xué)校、年級、指導(dǎo)老師姓名等，確保所填寫的資料真實(shí)、詳盡。參賽作文須標(biāo)明教材版本、年級、上下冊及單元序號（×版×年級×冊第×單元）。
2．參賽作品必須原創(chuàng)且未公開發(fā)表，不得抄襲或請人代寫。
3．每篇作品只能投稿、發(fā)布一次。
4．電子稿與紙質(zhì)手寫稿均可參賽。
5．活動舉辦單位擁有參賽作品出版、發(fā)表的著作使用權(quán)，并不再支付稿費(fèi)。
6．來稿一律不退，參賽者請自留底稿。
7．大賽不收取任何參賽費(fèi)。
六、三明分賽區(qū)征稿啟事（點(diǎn)擊右側(cè)標(biāo)題鏈接查看）中小學(xué)生課堂作文大獎賽征稿啟事
第十屆“春雨杯”課堂作文大賽組委會
2011年9月1日
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