第一篇：甘為鋪路石——愛崗敬業(yè)征文

甘為鋪路石

記得還是在念師范的時候，天天聽著、看著學(xué)校的校訓(xùn)“學(xué)高為師，身正為范”，我就下定決心要以此為目標，做一個受孩子愛戴的好老師。

有人說兒童是一本書，雖然要讀懂這本書并非易事，但要成為一位出色的教師就必須去讀它，并且打算讀一輩子。有人說，兒童是花木，教師是園丁，園丁悉心照料著花木，但需要尊重它們自然地成長。實際上，兒童比花木要復(fù)雜的多，教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多。

當我真正走上工作崗位時，我發(fā)現(xiàn)，我不是學(xué)者，不能用深遂的思想思考我的價值；我也不是詩人，不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)。但是我是教師，一名從事教育事業(yè)的工作者，我可以深深思索推演心中最奧秘的哲理；我也可以采擷如花的詞句，構(gòu)筑心中最美好的詩篇——我愛我平凡的事業(yè)，我愿青春在這片熱土中閃光！雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！?當我每次面對孩子們時，我感到神圣與自豪，因為我從事著綠葉的事業(yè)。

然而，社會的發(fā)展和人性本身的弱點使我的物欲不斷膨脹。不斷膨脹的物欲必然帶來心理的不平衡，我為自己曾在黑夜的漫漫無際中看不見一絲陽光而苦惱，我為自己無心再單純地對待每一張渴望知識的臉龐而羞愧。當我看到仍然有數(shù)不盡的教師們無怨無悔，像春蠶、像蠟燭，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)時，我如夢初醒。他們用自己的行動，用生命的痕跡，激勵著我們這些后來人，這些同行們，讓我由不情愿到情愿，由情愿到全身心地熱愛這份工作。因為，生命的意義遠不止于功利。“人吃飯是為了活著，但活著絕不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒。

路在腳下延伸，而我剛剛起步！路在腳下延伸，而我就在鋪路！不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都一如既往，絕不退縮。三年多的風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣，為人師者的種種滋味嘗遍后，我愈來愈感覺到，自己離不開這個職業(yè)。古代教育家孔子嘔心瀝血，以教為重的精神教育著我；現(xiàn)代偉大教育家陶行知先生從教幾十年，始終安于“粉筆生涯”的獻身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵著我，增強了我熱愛教育事業(yè)的信念。我愛我平凡而又神圣的職業(yè)。我愿作紅燭，我甘為人梯，我愿在這個工作崗位上，默默無聞，辛勤耕壇。古人云：“一年之計，莫如樹谷：十年之計，莫如樹林；終身之計，莫如樹人”。

假如有人問：在人生的道路上，如果能有再次選擇的機會，你會選擇什么職業(yè)？我一定會毫不猶豫地回答：教師——這個陽光底下最光輝的職業(yè)。因為這是我今生今世無悔無怨的選擇！雖然我們很清貧，但是我們也是最富有的，因為，我們是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼；我們也是清晨的一縷陽光，我們有著勇往直前的精神；我們還是夜空中的啟明星，我們有著奔向光明的執(zhí)著！

我自豪，我是教師！我光榮，我是人民的教師！謝謝大家

2018/8/14

張靜

第二篇：演講稿——甘為鋪路石

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好： 《甘為鋪路石》

記得還是在念大學(xué)的時候，天天聽著、看著學(xué)校校訓(xùn)“學(xué)高為師，身正為范”，我就下定決心要以此為目標，做一個受孩子愛戴的好老師。一年前，我從師范院校畢業(yè)，躊躇滿志地從大學(xué)校門里走出來，滿懷信心地踏進了孩子們的樂園。

有人說兒童是一本書，雖然要讀懂這本書并非易事，但要成為一位出色的教師就必須去讀它，并且打算讀一輩子。有人說，兒童是花木，教師是園丁，園丁悉心照料著花木，但需要尊重它們自然地成長。實際上，兒童比花木要復(fù)雜的多，教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多，盡管他們擁有著共同的規(guī)律。

當我真正走上工作崗位時，我發(fā)現(xiàn)，我不是學(xué)者，不能用深遂的思想思考我的價值；我也不是詩人，不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)。更不是歌手，不能用動聽的歌聲來頌詠我的崗位。但是，我是教師，一名從事教育事業(yè)的工作者，我可以深深思索推演心中最奧秘的哲理；我也可以采擷如花的詞句，構(gòu)筑心中最美好的詩篇；我要用凝重的感情，唱出我心中最優(yōu)美的贊歌——我愛我平凡的事業(yè)，我愿青春在這片熱土中閃光！巴特爾曾說過：“教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會消融?！币虼擞袛?shù)不盡的教師們無怨無悔，像春蠶、像蠟燭，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)，圣潔的他們用自己的行動，用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人，當我每次面對孩子們時，我感到神圣與自豪，因為我從事著這一神圣的事業(yè)——人民教師！

路在腳下延伸，而我剛剛起步！不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都一如既往，絕不退縮。一年的風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣，為人師者的種種滋味遍嘗過后，我愈來愈感覺到，自己離不開這個職業(yè)。

古代大教育家孔子嘔心瀝血，以教為重的精神教育著我；現(xiàn)代偉大教育家陶行知先生從教幾十年，始終安于“粉筆生涯”的獻身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵著我，增強了我熱愛教育事業(yè)的信念。我愛我平凡而又神圣的職業(yè)。我愿作紅燭，我甘為人梯，我愿在這個工作崗位上，默默無聞，辛勤耕壇。古人云：“一年之計，莫如樹谷：十年之計，莫如樹林；終身之計，莫如樹人”，塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的，我慶幸命運賜給了我這個職業(yè)。假如有人問：在人生的道路上，如果能再有一次機會，讓你重新選擇，你會選擇什么職業(yè)？我一定會響亮地回答：教師——這個陽光底下最光輝的職業(yè)。他是春天播撒種子的人，心中有著秋收的期盼；他也是清晨的一縷陽光，有著勇往無懼的精神，是任何烏云也擋不住的；他還是夜空中的啟明星，有著奔向光明的執(zhí)著！因此，教師這一職業(yè)是我今生無悔無怨的選擇！我愛我平凡的事業(yè)，我愿青春在這片熱土中閃光！

第三篇：愛崗敬業(yè)甘為人梯

愛崗敬業(yè)甘為人梯

康莊中心小學(xué)

一、熱愛教育事業(yè)，刻苦鉆研，默默奉獻，甘為人梯。教師的勞動看似平凡，要做到愛崗敬業(yè)，就要熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛你的學(xué)生，樹立堅定的事業(yè)心。但它的平凡卻孕育著偉大：安心從教，甘受清貧，卻能換來精神世界的富有。因為我們一不為名，二不為利，迎來的卻是桃李滿天下的金秋。人的一生就應(yīng)該有一個明確的目標，為了自己的理想，雖苦卻樂在其中。時時處處以大局為重，熱愛教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)校，這是每個教師都應(yīng)該具備的，在實際工作中，珍視為人師表的這份榮耀，時時處處嚴格要求自己，才能贏得學(xué)生的愛戴，家長的信任，領(lǐng)導(dǎo)的認可。想一想，家長把孩子交給了我們，那是一種怎樣的信任和期待。其實在大多數(shù)優(yōu)秀老師的人生歷程當中，并沒有什么驚天動地的偉大業(yè)績，他們也只是默默無聞地奉獻著自己的一切。在學(xué)習(xí)師德作風(fēng)的過程中，我更加深刻地認識到，作為教師，只有刻苦鉆研，甘為人梯，才能成為一名讓學(xué)生、家長、社會都滿意的教師。

二、與時俱進，因材施教。

作為一名教師，要適應(yīng)21世紀的素質(zhì)教育的要求，必須具備多方面、多層次的文化知識和業(yè)務(wù)技能，用真才實學(xué)去教育學(xué)生，只有這樣的才干，學(xué)生才會心悅誠服地接受你。因此，我們教師要“活到老，學(xué)到老”，不僅僅是為了個人，而是為了工作，為了把自己所擔負的教育工作做得更好，這才是我們應(yīng)有的態(tài)度。學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論，力求把理論和實踐結(jié)合起來，認真上好每一節(jié)課，在教學(xué)上練就一身扎實的基本功，并形成自己的教學(xué)風(fēng)格。注重對學(xué)生個人品行的引導(dǎo)，以欣賞的、可塑造眼光看待他們，并盡可能“因材施教”。

三更新教育觀念，給自己一個展現(xiàn)自我的平臺。

目前，我國的基礎(chǔ)教育還很落后，在新的課改的潮流中，我們必須更新自己的教育觀念，樹立現(xiàn)代的教育觀念。學(xué)會用發(fā)展的眼光看待我們的學(xué)生，努力去挖掘?qū)W生身上所蘊涵的巨大潛能。在道德上，作為教師，要認真教學(xué)生做人，教學(xué)生做人，教師必須以身正人。在教學(xué)上，教師要認真?zhèn)魇谥R，要教好課，教師對每個教學(xué)環(huán)節(jié)都要精心設(shè)計，傾注大量的心血和精力。要給學(xué)生一杯水，教師自己有要一桶水，甚至更多。因為我們教師面對的是活生生的人，我們的工作來不得半點虛假。

因此，在工作中，我們必須嚴于律已，以身作則，潛心鉆研教學(xué)，努力做到為人師表?？傊?，通過學(xué)習(xí)，使我對師德作風(fēng)有了更進一步的了解，更使我深刻地認識到：作為一名普通的教師，當前我們不應(yīng)該怨天尤人，埋怨與其它職業(yè)的收入差別大，埋怨領(lǐng)導(dǎo)的不公，我們更應(yīng)該考慮的是如何和風(fēng)細雨地對待身邊的每一個人，如何立足本職，愛崗敬業(yè)；如何無私奉獻，甘為人梯，如何踏踏實實地做好自己的本職工作。

第四篇：情系群眾和諧事甘為社區(qū)鋪路石

情系群眾和諧事甘為社區(qū)鋪路石

——王益區(qū)紅旗社區(qū)黨支部書記、居委會主任李秋蓮

在全省創(chuàng)先爭優(yōu)總結(jié)大會上交流發(fā)言

10月18日下午，陜西省“三問三解”活動總結(jié)大會在西安召開，銅川市王益區(qū)紅旗街街道紅旗社區(qū)黨支部書記、居委會主任主任李秋蓮?fù)咀鳛槿∥ㄒ灰幻麅?yōu)秀社區(qū)工作者的代表，在大會上作了題為《在為民服務(wù)中書寫忠誠》的交流發(fā)言。李秋蓮的發(fā)言受到了省委常委、組織部長李錦斌的充分肯定和高度評價，李錦斌在講話中指出：李秋蓮?fù)镜南冗M事跡令人感動，工作經(jīng)驗和精神品質(zhì)值得全省廣大黨員干部學(xué)習(xí)推廣。

李秋蓮?fù)驹谏鐓^(qū)工作10年來，以高度的政治責任感和強烈的革命事業(yè)心，積極投身本職工作，始終堅持“把工作當事業(yè)、視群眾如親人”的工作理念，恪盡職守、無私奉獻，大膽創(chuàng)新、勇于開拓，團結(jié)帶領(lǐng)社區(qū)一班人，在加強社區(qū)黨建、創(chuàng)新社會管理、服務(wù)轄區(qū)群眾中做出了突出成績，創(chuàng)造了社區(qū)黨建的“紅旗模式”，走出了一條具有王益特色的社會管理創(chuàng)新之路。

紅旗社區(qū)先后榮獲“全國基層低保規(guī)范化建設(shè)典型單位”，陜西省“精神文明社區(qū)”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)社區(qū)”等30多項殊榮。中宣部《新聞閱評》、《法制日報》、《中國婦女報》、《陜西日報》等中省媒體對李秋蓮的先進事跡進行了深入報道。全國婦聯(lián)副主席陳秀榕、省委書記趙樂際、省委副書記孫清云、原省委常委政法委書記宋洪武等領(lǐng)導(dǎo)在紅旗社區(qū)視察調(diào)研時，都對李秋蓮?fù)镜南冗M事跡和對紅旗社區(qū)黨支部的工作給予了高度評價。（王益區(qū)委組織部 杜凱）

第五篇：愛崗敬業(yè)征文

愛崗敬業(yè)征文

愛崗敬業(yè)征文

我愿意

螺絲釘，找到自已的圓點，自我定位，默默擔當，任勞任怨，永遠守望好自已的職責。

蠟燭，燃燒自已，發(fā)出光亮，傳遞正能量，永遠照亮人們前行的路。

----題記

彈指一揮間，車購稅改革十年了，我已從一個朝氣蓬勃的青年變成了一個成熟穩(wěn)重的中年。十年，我見證了自己的成熟，也見證了稅收的成長。既有淚水摻雜其中，更有歡笑伴其左右。如果人生是個選擇題，那么我愿意選擇稅務(wù)，選擇全心全意為納稅人服務(wù)，選擇一位共產(chǎn)黨員的青春無悔追求。

我愿意用情,打開一扇文明的窗口

在稅源管理一呆就十年，為納稅人服務(wù)，我們以為大廳是主角，自己是配角。但納稅人補繳稅款時沉重面部表情和復(fù)雜心情，深深地印在我的腦海。“蓮花結(jié)蓮米，將心比自己”。我學(xué)會了微笑，學(xué)會了換位思考、將心比心。不管是在炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，不管是經(jīng)常打交道的熟人，還是剛剛認識的新會計，我都會遞上一杯茶，將溫暖傳遞。我明白為納稅人服務(wù)，我們也是主角。在多家公司做兼職孫會計，一天都進幾次國稅局大門，總是笑哈哈地說：一天來幾次來都是像做客一樣。一句“請坐”，一杯熱茶，一聲“慢走”，這些看似簡單的事情送給納稅人的不僅僅是溫暖，更是對納稅人的尊重，它就像是一座橋梁、一條紐帶，化解征繳矛盾關(guān)系，增進感情。用我們的真情，打開了一扇文明的窗口。

我愿意用心，塑造一個崗位的形象

“我手續(xù)都辦齊了，怎么還開不了發(fā)票”？新取得出口退稅資格的某公司**，急得像熱窩上的螞蟻，公司**總一一向海關(guān)、國稅、銀行等單位打電話咨詢，結(jié)果都一無所獲。當**總試著讓我?guī)兔r，我二話沒說帶著**，核對所有資料，查詢所有文書流程，發(fā)現(xiàn)原來由于海關(guān)代碼升級，造成征管系統(tǒng)無法接受生產(chǎn)企業(yè)開具的增值稅發(fā)票數(shù)據(jù)。我及時向市局反映情況，市局答復(fù)無法在前臺增加時，馬上提交運維單，由市局轉(zhuǎn)給省局后臺修改后才解決。在**打電話說可以開票并要答謝時，我只說一聲，這是我應(yīng)該做的。當**因為取不了海關(guān)電子數(shù)據(jù)而無法退稅時，第一時間向我尋求幫助。雖然與國稅工作不相干，但對于納稅人的求助與信任，我們又有什么理由拒絕呢？“您為國納稅，我為您服務(wù)”，于是親自陪他去**市請教相關(guān)專家，用電腦遠程操控，對接海關(guān)數(shù)據(jù)后，馬上辦理了退稅?，F(xiàn)在**總、**總是碰到人就豎起大拇指稱贊“國稅人員不管分內(nèi)還是分外的事，都是非常熱心細致的幫忙解決，是群好干部”。用我們的真心，一個小的幫助，提升了一個稅務(wù)人員的形象

我愿意用愛，延伸一代稅務(wù)人員的追求

從**國家稅務(wù)局分局到**縣國家稅務(wù)局沒有直達班車，行程十分不便。為方便納稅人納稅，我有意識地掌握部分企業(yè)用專車接送申報會計人員的車牌號、車型、人數(shù)等信息，然后熱心地為其他沒有車輛的報稅人員牽線搭橋，安排“拼湊”車，“拼湊”后一道直達縣國稅局辦理稅務(wù)事項。此舉，既為更多的納稅人提供了方便，又為他們節(jié)約了更多的資金。**市鑫通機械有限公司財務(wù)科肖科長總是笑哈哈地說：獨自駕車來到“**鎮(zhèn)第二汽車站”（**國稅分局）辦理涉稅事項，在鄔祖根這個“媒婆”的牽線搭橋下，總是空車來，滿載而去。

調(diào)到**以后，**、**等經(jīng)常有會計打話給我：鄔主任，請你幫我到大廳、法規(guī)股帶一個報表或一分資料回**市來，省得我跑到**來。對我來，是不費燈芯不費油，順帶而已，當我把報表、資料送給他們時，握著雙手的感謝，特別有力量。

我愿意，愿意用服務(wù)之心溫暖納稅人，愿意將我的青春奉獻給稅收事業(yè)。我寧愿自己苦一點，不讓納稅人多跑路；寧愿自己累一點，不浪費納稅人一分鐘；寧愿自己委曲一點，也要讓納稅人滿意”，這樣才能無愧于“人民稅官”的稱號。）