第一篇：愛崗敬業(yè)征文

愛崗敬業(yè)盡職盡責

————尋常人生的非常感悟

神經(jīng)內(nèi)科張婧

看了這期醫(yī)院愛崗敬業(yè)的稿件征集通知，讓我想起了曾經(jīng)看過（美）阿爾伯特·哈伯德《把信送給加西亞》，里面有一則招聘教師的廣告：“工作很輕松，但要全心全意，盡職盡責。”事實上，不僅教師如此，對待所有的工作都應(yīng)該全心全意、盡職盡責才能做好。而這正是敬業(yè)精神的基礎(chǔ)。

今天早上，我打掃屋子的時候，發(fā)現(xiàn)一堆報紙，靜靜地躺在書房角落的木柜里。時間在一點點流逝，紙質(zhì)開始變黃，不經(jīng)意間打開報紙，才發(fā)現(xiàn)原來是有關(guān)醫(yī)院的一些新聞片斷。它們撲面而來，頓時變得清晰透明。成都醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院大致的輪廓人們已經(jīng)耳熟能詳，我們知道它的前身是中國人民解放軍第三軍醫(yī)大學(xué)成都軍醫(yī)學(xué)院第47醫(yī)院，經(jīng)過60余年的發(fā)展，已成為了一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、急救和預(yù)防保健、康復(fù)于一體的國家三級甲等綜合醫(yī)院。而我們卻很少記起成醫(yī)人背后的故事。一位哲人說過：“一個人無論從事何種職業(yè)，都應(yīng)該盡心盡責，盡自己的最大努力，求得不斷的進步。這不僅是工作的原則，也是人生的原則?！?/p>

鄭志成，成都醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院一位退休的老人，現(xiàn)在任然擔任我院大外科主任的工作。與鄭教授相識是一種緣份，與鄭教授相知更是一種福分。初次見到鄭教授給人的感覺淡定平和，兩鬢斑白，爬

滿眼角的細密皺紋，充滿慈祥的面容。如果沒有足夠的了解，很難把這位68歲相貌平常的老人與屢屢在我院重大外科手術(shù)中做出驚人成就的人物聯(lián)想起來。

但他的確很特別。

西諺云：有一種性格就有一種命運。在鄭教授看來，有一種性格就有一種生命造型。鄭教授畢業(yè)于第三軍醫(yī)大學(xué)，一直從事于臨床工作和教學(xué)，無論是治病救人，還是教書育人，他都竭盡全力、無怨無悔。鄭教授說，40多年來，他前行的腳步曾面對荊棘但從未中斷過；他思想的翅膀曾遭遇風(fēng)暴，但從未停止過飛翔。直到今天他心中還燃燒著年輕時的激情。

作為一名軍人，時刻謹記：“要不忘黨恩，報效國家?！边@種教誨培養(yǎng)出的感激黨和國家的種子在鄭教授心中深深扎根，歷盡時光而不改初衷。

為了這一理想，鄭教授“平生不羨黃金屋”，“衣帶漸寬終不悔”，是那樣的執(zhí)著沉迷。鄭教授今年68歲，回首間就將跨過“耳順”之年。在繁重的工作之余，他更感到時間的緊迫，“不用揚鞭自奮蹄”。對于鄭教授而言，工作不是犧牲，而是享受；工作不是重復(fù)，而是創(chuàng)造；醫(yī)務(wù)工作者一生不一定要干成什么驚天動地的偉業(yè)，但是應(yīng)當如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果；應(yīng)當如星辰，遠望一盞燈，近看似一團火，永葆事業(yè)的激情。為此他放棄享受安逸的晚年生活，抱著“治病救人”的理想，堅持在醫(yī)療戰(zhàn)線上不斷探索。

“我們必須相信，我們每個人都能把某件事情做好，而且當我們發(fā)現(xiàn)這件事情是什么的時候，我們就必須努力干下去，直到成功為止?！编嵔淌谡f，在鉆研技術(shù)改革之時，在漫漫長夜耕耘之際，他總是想起居里夫人所說的這句話，而這，恰恰是他能夠不斷戰(zhàn)勝自我，挑戰(zhàn)極限的精神支柱。

冬去春來，日月交輝，在鄭教授的人生篇章里寫滿了“充實”二字。不斷奮斗、不斷追求的鄭教授走到今天已是碩果累累。但就是這樣一位老人，卻常說越來越力不從心了，“恨不得再讀十年書”，而這恰恰是“心血傾盡仍恨少，愛到深處癡幾分？”治病救人與伏耕工作對鄭教授來說早已不是一份職業(yè)，而是一種欲罷不能的生活方式、生存狀態(tài)和歷史彌堅的人生信念。

近年，一些好心的人總是關(guān)切地對他說：“您還干呢？別太玩命了。”言下之意：您都干了大半輩子了，干嘛還要拼命？當我再次提起這個問題時，鄭教授淡然一笑，把目光移向遠方，似乎陷入了沉思：“是啊，我為什么還要做呢？有一段時間，我確實無言以對。但后來看到的一個小故事使我找到了答案。據(jù)說曾經(jīng)有人詢問一位登山者何以要登山，這位登山者不假思索的回答道：‘因為山在那里。’這個回答正中我意，他是如此簡單而深刻。是啊，靠登山升不了官發(fā)不了財，還有生命危險，但對于登山者，山就是他的宿命。他抗拒不了來自心靈深處的召喚。有時，我也問自己：這片土地，這個時代，這個職業(yè)給了我一個什么樣的精神指令，使我要不停地干下去？現(xiàn)在我終于明白了：在某種意義上思考并完成它就是我對世界的發(fā)言，它

已經(jīng)成為我生存的一種方式，年過60，我已不大可能去創(chuàng)造太多經(jīng)典的美麗故事，但我要對腳下養(yǎng)育我生命的泥土盡可能做些樸素的回報。我不能不干，一如登山者不能不登山一樣??”

當我寫下這些文字的時候，鄭教授正在為下一次手術(shù)，進行一場嚴謹?shù)臏蕚?，看著鄭教授忙碌的身影，我們祝愿這位老人身體健康，為更多的患者帶來福音。

在我記憶的湖泊中，還有許多像鄭教授一樣默默奉獻的人，他們就像鮮花一樣常開在人們記憶的湖畔上，每當我們在工作和生活中看到這些前輩執(zhí)著的身影時，都不禁問自己：我們是否真的走在前進的道路上?我們是否像畫家仔細研究畫布一樣，仔細研究職業(yè)領(lǐng)域的各個細節(jié)問題?我們是否為了增加自己的知識面，而認真閱讀過專業(yè)方面的書籍?我們在自己的工作領(lǐng)域，是否做到了盡職盡責???

引一句羅曼·羅蘭的話來為我們回答：“琴弦松弛，彈不出悅耳的聲音；生活的閑散，點不然青春的火焰。”實現(xiàn)自我，是我們曾經(jīng)的期盼，更是現(xiàn)實的挑戰(zhàn)。歲月必將有消退的時候，當我們卸去裝飾、洗盡鉛華之后，是否會憶起曾經(jīng)的付出，留下淺淺的笑靨?? 記憶就像一位不速之客，在我們不經(jīng)意的時候，它就來敲擊我們的心靈之扉，且還來不及詢問“你是誰？”它就已出現(xiàn)在我們面前了，讓我們還來不及審視自己。當我們回過神來，才發(fā)現(xiàn)：我們正在成熟，我們認為，一切珍貴的東西我們就要去學(xué)習(xí)。人生在世，一息尚存，絕不松勁，用我們的思想、行為、青春來改變這個世界，感染我們身邊的世界，盡管我們會遇到“荊棘”，面對“失敗”，挑戰(zhàn)“極限”，但我們固執(zhí)的認為，我們必須共同努力，用心去改造自己。如果你還沒有做好充分的準備，請讓我告訴你：不論你身邊有何工作，都要盡心盡力地去做！你也能創(chuàng)造不平凡的人生！

第二篇：愛崗敬業(yè)征文

愛崗敬業(yè)征文

愛崗敬業(yè)征文

我愿意

螺絲釘，找到自已的圓點，自我定位，默默擔當，任勞任怨，永遠守望好自已的職責。

蠟燭，燃燒自已，發(fā)出光亮，傳遞正能量，永遠照亮人們前行的路。

----題記

彈指一揮間，車購稅改革十年了，我已從一個朝氣蓬勃的青年變成了一個成熟穩(wěn)重的中年。十年，我見證了自己的成熟，也見證了稅收的成長。既有淚水摻雜其中，更有歡笑伴其左右。如果人生是個選擇題，那么我愿意選擇稅務(wù)，選擇全心全意為納稅人服務(wù)，選擇一位共產(chǎn)黨員的青春無悔追求。

我愿意用情,打開一扇文明的窗口

在稅源管理一呆就十年，為納稅人服務(wù)，我們以為大廳是主角，自己是配角。但納稅人補繳稅款時沉重面部表情和復(fù)雜心情，深深地印在我的腦海?！吧徎ńY(jié)蓮米，將心比自己”。我學(xué)會了微笑，學(xué)會了換位思考、將心比心。不管是在炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，不管是經(jīng)常打交道的熟人，還是剛剛認識的新會計，我都會遞上一杯茶，將溫暖傳遞。我明白為納稅人服務(wù)，我們也是主角。在多家公司做兼職孫會計，一天都進幾次國稅局大門，總是笑哈哈地說：一天來幾次來都是像做客一樣。一句“請坐”，一杯熱茶，一聲“慢走”，這些看似簡單的事情送給納稅人的不僅僅是溫暖，更是對納稅人的尊重，它就像是一座橋梁、一條紐帶，化解征繳矛盾關(guān)系，增進感情。用我們的真情，打開了一扇文明的窗口。

我愿意用心，塑造一個崗位的形象

“我手續(xù)都辦齊了，怎么還開不了發(fā)票”？新取得出口退稅資格的某公司**，急得像熱窩上的螞蟻，公司**總一一向海關(guān)、國稅、銀行等單位打電話咨詢，結(jié)果都一無所獲。當**總試著讓我?guī)兔r，我二話沒說帶著**，核對所有資料，查詢所有文書流程，發(fā)現(xiàn)原來由于海關(guān)代碼升級，造成征管系統(tǒng)無法接受生產(chǎn)企業(yè)開具的增值稅發(fā)票數(shù)據(jù)。我及時向市局反映情況，市局答復(fù)無法在前臺增加時，馬上提交運維單，由市局轉(zhuǎn)給省局后臺修改后才解決。在**打電話說可以開票并要答謝時，我只說一聲，這是我應(yīng)該做的。當**因為取不了海關(guān)電子數(shù)據(jù)而無法退稅時，第一時間向我尋求幫助。雖然與國稅工作不相干，但對于納稅人的求助與信任，我們又有什么理由拒絕呢？“您為國納稅，我為您服務(wù)”，于是親自陪他去**市請教相關(guān)專家，用電腦遠程操控，對接海關(guān)數(shù)據(jù)后，馬上辦理了退稅?，F(xiàn)在**總、**總是碰到人就豎起大拇指稱贊“國稅人員不管分內(nèi)還是分外的事，都是非常熱心細致的幫忙解決，是群好干部”。用我們的真心，一個小的幫助，提升了一個稅務(wù)人員的形象

我愿意用愛，延伸一代稅務(wù)人員的追求

從**國家稅務(wù)局分局到**縣國家稅務(wù)局沒有直達班車，行程十分不便。為方便納稅人納稅，我有意識地掌握部分企業(yè)用專車接送申報會計人員的車牌號、車型、人數(shù)等信息，然后熱心地為其他沒有車輛的報稅人員牽線搭橋，安排“拼湊”車，“拼湊”后一道直達縣國稅局辦理稅務(wù)事項。此舉，既為更多的納稅人提供了方便，又為他們節(jié)約了更多的資金。**市鑫通機械有限公司財務(wù)科肖科長總是笑哈哈地說：獨自駕車來到“**鎮(zhèn)第二汽車站”（**國稅分局）辦理涉稅事項，在鄔祖根這個“媒婆”的牽線搭橋下，總是空車來，滿載而去。

調(diào)到**以后，**、**等經(jīng)常有會計打話給我：鄔主任，請你幫我到大廳、法規(guī)股帶一個報表或一分資料回**市來，省得我跑到**來。對我來，是不費燈芯不費油，順帶而已，當我把報表、資料送給他們時，握著雙手的感謝，特別有力量。

我愿意，愿意用服務(wù)之心溫暖納稅人，愿意將我的青春奉獻給稅收事業(yè)。我寧愿自己苦一點，不讓納稅人多跑路；寧愿自己累一點，不浪費納稅人一分鐘；寧愿自己委曲一點，也要讓納稅人滿意”，這樣才能無愧于“人民稅官”的稱號。）

第三篇：愛崗敬業(yè)征文

17歲那年，我跟隨父親第一次來到江蘇。坐在飛馳的汽車上，遠方?jīng)]有了東北連綿疊起的山巒，而是變成了一片廣闊無垠的麥田，腳下也不再是險峻的盤山險道，而是一條平坦的高速坦途，春夏相交的季節(jié)，滿眼看到的不是北方的油綠，而是亮得有些刺眼的金黃，這一切都深深印在我這個從小在東北長大的孩子心中。

大學(xué)畢業(yè)前夕，當我得知江蘇省寧連公路改造工程結(jié)束，需要招收一批到高速公路工作的員工時，我的心因為有機會成為一名高速公路人而雀躍不已，埋藏在心底多年的那些景象也清晰起來：開闊的視野，延伸的公路，金色的麥穗。

滿懷對異鄉(xiāng)的憧憬與向往，難抑年輕的激動與興奮，懷揣對工作的新鮮與好奇，我遠離了家鄉(xiāng)，遠離了父母，只身一人來到江蘇。在經(jīng)過層層嚴格而又殘酷的選拔后，我成了最終的幸運兒，開始了我與高速公路的不解之緣。

然而現(xiàn)實很快就打消了我初來時的激情。我被分到了一個又遠又小的匝道收費站。在那里，我日常工作的房間里雖然充斥著高科技的電子產(chǎn)品，我所負責的卻只是些很平凡很瑣碎的小事：填填臺帳、做做記錄、打打報表、看看監(jiān)視器、錄錄錄像帶，做著一些自認為中學(xué)生都可以勝任的工作。日復(fù)一日，流逝的時間消減了我內(nèi)心的美好憧憬，平覆了當初的興奮之情，望著監(jiān)視器里那些平靜安詳?shù)刈鲋韭毠ぷ鞯耐聜儯矣袝r甚至都不能理解：難道他們都不會感到乏味？還是已經(jīng)麻木？

同班的人們大都住在市區(qū)，下班后，就只剩下我一個外地人住在站里，站在宿舍的窗前，望著那仿佛無限向前延伸的高速公路，還有路旁那一望無際、隨風(fēng)起伏的麥田，我不禁在心里無奈地自問：難道，這就是我當初所憧憬的地方，這就是我所向往的工作？

離家大半年后，終于奈不住心中對親人的思念，我登上了歸家的列車。那是個悶熱無風(fēng)的夏夜，火車在濃得化不開的夜色中前行著，車窗外一片漆黑，只有遠方農(nóng)舍的昏暗燈光偶爾閃過，靜謐的氣氛讓人昏昏欲睡。臨近午夜，前面忽然出現(xiàn)了一小片亮光，在濃濃的夜色中，是那么的顯眼，那亮光越發(fā)的近了，透過車窗望去，原來是一個小站，小到只有一個小站臺、一桿小站燈、一間小站屋?！斑@是特快列車，這么小的站肯定不會停”，我想。果然，火車疾駛而過。然而就在火車經(jīng)過小站的一剎那，我被眼前的一幕深深觸動了：在那小站燈幾乎照不到的地方，竟然還有一位站警，動作標準地向我們的火車揮動著安全通行的小旗，指引著火車前行。我能清楚地看到蚊蟲在他身邊紛飛，也能猜出汗水肯定濕透了他的衣衫，可他依然著裝整齊，站姿挺立，神情堅定。那一刻，我覺得昏暗站燈下的他，是那么的高大……

火車已經(jīng)駛離小站很遠很遠了，可他的身影卻一直在我眼前揮之不去：是什么支持著那位站警在午夜依然盡職盡責？我想只有一個，那就是——堅守！堅守是恒心和毅力的升華，是信念和意志的體現(xiàn)！我的眼前，不由的出現(xiàn)了許許多多同事們的身影——那些坐在三米收費崗?fù)?nèi)不斷重復(fù)刷卡、收費、找零的收費員們，那些整日在收費車道和廣場來回巡視的疏導(dǎo)員們，那些和我一樣目不轉(zhuǎn)睛地看著監(jiān)視器的監(jiān)控員們。他們，不就一如這位可敬的站警，在平凡的工作崗位上卻依然兢兢業(yè)業(yè)工作著。正是因為所有的高速公路人始終堅守著甘于平凡、忠于職守、勇于奉獻的信念，才鑄就了我們江蘇高速交通今天的輝煌！

從家里回來，再次走進監(jiān)控室時，我的心境已與幾天前完全不同，那個深夜的站警讓我明白，在任何一條路上，那些燈火通明、車水馬龍的樞紐大站也好，那些默默無聞、少人問津的偏遠小站也罷，它所擔負的責任都是相同的，并不因為規(guī)模的大小，燈光的明暗，過客的多寡而有所區(qū)別。我的工作其實就跟那站警一樣，雖然平凡、枯燥，但卻重要、必需。

而今，我離開了那個匝道小站，也不再只是一個收費站的監(jiān)控員，我的肩上擔負著整條高速公路的安全和暢通，工作范圍擴大了，工作責任加重了，但我的心里明白，相對于整個交通事業(yè)來說，我所在的調(diào)度中心就是一個“小站”，我應(yīng)該做的，就是和調(diào)度中心所有的工作人員一道，站好自己這班崗，守好自己的“小站”！

第四篇：愛崗敬業(yè)征文

用心從教，用愛播撒希望

孟公中學(xué):袁芳平

“干一行愛一行”一直是我的工作方針。從小我的夢想是做一名優(yōu)秀的人民教師，2008年，我如愿以償?shù)某蔀榱艘幻ㄏ蛭鄮煼渡Ｎ颐靼?，教育這條道路離我越來越近??

自2012年頂崗實習(xí)以來，不知不覺踏入教師這個行業(yè)已經(jīng)整整4年了。剛畢業(yè)那年我年僅19歲，滿臉稚嫩的模樣，依稀記得學(xué)校同事把我錯認為來報到的學(xué)生。起初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們更是各種不放心。在看我資料的時候無意間看到我的政治面貌是中共黨員。不放心的表情似乎一下緩和了不少。幾句家常后便問我是否有意愿擔任班主任、擅長什么科目的教學(xué)等等。我告訴校長，我喜歡數(shù)學(xué)，但是更擅長語文教學(xué)，至于班主任工作，如果學(xué)校信任我，我很樂意嘗試一下。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們商量的過程我不清楚，或許是出于對我的信任，或許是出于對中共黨員的信任。會上宣布我擔任五年級101班班主任及語文老師、七年級數(shù)學(xué)老師。剎那間，我懵啦！文理兼顧啊，還是剛?cè)胄Ｎ迥昙墝W(xué)生的班主任！壓力瞬間涌上心頭。我深知，壓力就是動力！備課閱卷、課堂管理、班級管理等等，都只能自己摸索和主動請教。這一年的教學(xué)感覺異常漫長，一分耕耘一分收獲，我所帶的班級學(xué)生懂事體貼、活潑可愛，在鄉(xiāng)里統(tǒng)考中，我所教的語文和數(shù)學(xué)均在鄉(xiāng)內(nèi)遙遙領(lǐng)先。這些成績使我信心倍增，同時也贏得了同事以及領(lǐng)導(dǎo)們的肯定，得到了學(xué)生和家長們的認可。

2015年9月，我所教數(shù)學(xué)班級的班主任修產(chǎn)假，學(xué)校調(diào)我擔任初三畢業(yè)班班主任。當時心情是復(fù)雜的，有對自己之前所帶學(xué)生的不舍，也怕辜負學(xué)校和家長們的信任。當然不管心情如何，工作還是要做的。調(diào)整好心態(tài)后。我精心設(shè)計了開學(xué)第一課，逐一找每個學(xué)生有針對性的談心。加上前兩年我一直擔任他們的數(shù)學(xué)老師，很快，我們都進入了狀態(tài)。我明白，作為班主任，也就是大家俗稱的保姆。不僅僅要教會他們書本的知識，更應(yīng)該教他們?nèi)绾螢槿?、如何處事。或許是由于我們年齡相仿、或許是我性格開朗，學(xué)生跟我真正做到了亦師亦友的關(guān)系。體育訓(xùn)練、元旦節(jié)目排演、各學(xué)科興趣小組，我都選擇參與其中。就這樣，大家真正做到了開心學(xué)、快樂玩。我時刻對我的學(xué)生充滿了信心，他們也不負眾望，在最后的中考中。上重點高中26人，上線率高達48%。刷新了學(xué)校記錄。

站好教師這個崗位，我想光僅僅有足夠的知識文化是不夠的，還得有一顆愛教育、愛學(xué)生的心。記得我班上初二轉(zhuǎn)進來一名叫鄒杰龍的男生，說是婁底某學(xué)校拒收回來的。剛來班上那會，打架、抽煙、打牌，各種陋習(xí)沾身，學(xué)習(xí)更是自暴自棄。針對這情況，我像許多有經(jīng)驗的老師請教，上網(wǎng)百度類似的案例。從關(guān)注關(guān)心他，慢慢一步一步我發(fā)現(xiàn)他有所好轉(zhuǎn)，成績也慢慢有了起色。原來，這樣的學(xué)生需要被關(guān)注、被肯定。初三第二學(xué)期，他偶然會通過QQ跟我聊天，都是問我“老師，您覺得我能考上重點高中嗎？我英語成績那么差，您覺得我還有希望嗎？我現(xiàn)在努力還來得及嗎??”我明白，當學(xué)生這么問的時候證明他需要老師的鼓勵和肯定。我堅定的回答他說“當然有希望，只有真正努力，考試的前一刻都不算晚。加油！”老師的肯定，對他來說就是莫大的動力，看著他成績一點一點進步，我也由衷的替他高興。最終他以791.5分的總成績考入了省重點高中。曾認定自己是學(xué)渣的學(xué)生能有這樣的成績，確實讓所有人大吃一驚。上高中的這一年，每到放月假，他就會回學(xué)校跟我聊聊天，說說高中校園的事。這樣的師生情，我格外珍惜。

教師是我鐘愛的職業(yè)，成為一名優(yōu)秀的人民教師是我永遠的追求。我追求優(yōu)秀的動力，全來自于我是一名光榮的中共黨員。黨員的身份要求我時刻敢為人先、率先做好榜樣作用。教育這條路還很漫長，我必將在這條道路上堅持不懈，為教育事業(yè)而奮斗。

第五篇：愛崗敬業(yè)征文

愛崗敬業(yè)

甘于奉獻

何聲煌

為人師表，廉潔從教，愛崗敬業(yè)，是教師職業(yè)道德中一個顯著特點，是社會對教師提出的具體要求，也是教師的崇高風(fēng)范。

一、以身作則，為人師表。

以身作則，為人師表是指教師各方面都應(yīng)為學(xué)生和社會作出表率，《韓詩外傳》中提出“智如泉源，行為可以表儀，人師也”，師者，人之模范也，教師的一言一行都會給學(xué)生留下深刻的潛移默化的影響，所以在思想上、行動上，用純潔的品行去感染學(xué)生，用美好的心靈去塑造學(xué)生。

1，實施素質(zhì)教育，遵循教育規(guī)律，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)水平。培養(yǎng)學(xué)生良好品德，塑造學(xué)生健全人格，啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神。不違規(guī)加重學(xué)生課業(yè)負擔，不以分數(shù)作為評價學(xué)生的唯一標準。

2，關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴慈相濟，做學(xué)生良師益友。保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。

3，思想品德上，遵紀守法。塑造良好的人生觀、價值觀，用高尚的情操與品德面對學(xué)生，承接正確的世界觀、人生觀，培養(yǎng)學(xué)生成為一個遵紀守法的人。

4，在語言文明方面，用純潔、文明、健康的語言，不夾雜地方土語，用語要文雅、優(yōu)秀，語調(diào)要和諧、悅耳，使學(xué)生聽后能產(chǎn)生愉快感，樂于接受教師的教誨，切忌用低級庸俗、粗魯無禮的語言穢語。同時，語言要熱情、誠懇，富于激勵性，溢于言表，才能充分顯示生命力，才能與學(xué)生的心產(chǎn)生共鳴。5，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

二、愛崗敬業(yè)，盡職盡責。

熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責權(quán)利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。

教育家陶行知說：“捧出一顆心來，不帶半根草去。”托起一縷真誠，用一顆對事業(yè)執(zhí)著的心，忠于黨的教育事業(yè)，無私奉獻，愛崗敬業(yè)是從事教育事業(yè)強烈的使命感和責任感。

我不是共產(chǎn)黨員，但我會不斷縮小這中間的距離，建設(shè)和諧社會，奉獻自己的青春；我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中，帶著希望上路，懷著憧憬登程，不管風(fēng)雨，不管泥濘，去展現(xiàn)人生最燦爛的風(fēng)景。