第一篇：安全評價工作流程

安全評價工作流程：

1、接受項(xiàng)目下達(dá)任務(wù)書

2、與企業(yè)溝通提供項(xiàng)目資料清單

3、對所接受的任務(wù)進(jìn)行現(xiàn)場勘察并收集附件資料（查驗(yàn)附件資料的真實(shí)性及文字、公章的清晰度）

4、對現(xiàn)場勘察結(jié)果及項(xiàng)目出現(xiàn)的問題請教有關(guān)專家、領(lǐng)導(dǎo)

5、確立并查找項(xiàng)目適用的主體標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范

6、編寫項(xiàng)目安全評價報告

7、對項(xiàng)目安全評價報告進(jìn)行一審

8、根據(jù)一審意見修改安全評價報告

9、對項(xiàng)目附件資料收集完畢后，進(jìn)行安全評價報告進(jìn)行二審

10、根據(jù)二審意見修改安全評價報告

11、如有需要對報告聘請外部專家進(jìn)行三審，并根據(jù)意見進(jìn)行修改

12、修改并檢查完善后，將報告打印，裝訂成送審稿（并查驗(yàn)附件資料文字、公章的清晰度）

13、參加項(xiàng)目現(xiàn)場評審會

14、對領(lǐng)導(dǎo)及專家的意見修改完善報告

15、對項(xiàng)目制作申報材料

16、將申報材料與報告裝訂完善報送安監(jiān)局

17、整理項(xiàng)目安全評價報告一審稿、二審稿、送審稿、終稿、附件資料，將其歸檔至檔案室。

張鵬

2014年1月16日對工作的建議：

1、望公司能夠提供更多的機(jī)會參加職業(yè)技能方面的考試。

2、望公司能夠定期開會，對各人所進(jìn)行的項(xiàng)目當(dāng)中遇到的問題進(jìn)行討論，解決。

3、對項(xiàng)目難度，項(xiàng)目級別有一明確的劃分。建議對項(xiàng)目難度及級別存在問題的可以填寫證明材料進(jìn)行申述，以便更改。

張鵬

2014年1月16日

第二篇：安全評價工作的流程

煉油廠安全評價過程

一、前期準(zhǔn)備工作

1、根據(jù)被評價單位的委托書及提供的相關(guān)資料(如被評價單位的營業(yè)執(zhí)照、租賃合同和相關(guān)批準(zhǔn)文件的復(fù)印件等)，了解被評價單位的情況，收集有關(guān)信息。

2、與被評價單位簽訂安全評價合同。

3、組建安全評價組。

二、現(xiàn)場檢查和評價

1、查驗(yàn)被評價單位按評價導(dǎo)則“安全評價前提條件”的要求所提供文件或合同復(fù)印件的真實(shí)性。

2、根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際，辨識危險、有害因素，分析危險、有害因素可能導(dǎo)致生產(chǎn)安全事故的原因。

3、根據(jù)被評價單位實(shí)際，劃分評價單元。評價單元一般可劃分為：

a)安全管理制度

b)安全管理組織

c)從業(yè)人員

d)生產(chǎn)現(xiàn)場

e)設(shè)備設(shè)施

f)倉儲場所

g)倉庫建筑

4、針對危險、有害因素及現(xiàn)場情況，應(yīng)用安全評

價方法對現(xiàn)場設(shè)施、裝置、防護(hù)措施和管理措施進(jìn)行評價。

5、提出建議及補(bǔ)充的安全對策措施。

三、跟蹤確認(rèn)措施整改效果

針對不符合安全要求的問題提出對策措施，并到現(xiàn)場進(jìn)行復(fù)查，確認(rèn)整改后的效果。

四、編制安全評價報告

1、安全評價報告的內(nèi)容：

a)安全評價的依據(jù)

b)被評價單位的基本情況

c)主要危險、有害因素辨識，評價方法的選擇，評價單元的劃分

d)安全評價現(xiàn)場檢查表

2、分析評價

3、建議補(bǔ)充的安全對策措施

4、整改情況的復(fù)查

五、評價結(jié)論

1、符合安全要求

2、基本符合安全要求

3、未能符合安全要求

被評價單位需要提供資料參考目錄

A、被評價單位項(xiàng)目綜合性資料

(1)建設(shè)工程總平面圖

(2)建設(shè)項(xiàng)目與周邊環(huán)境關(guān)系位置圖

(3)建設(shè)項(xiàng)目工藝流程及物料平衡圖

(4)氣象條件

B、被評價單位項(xiàng)目設(shè)計依據(jù)

(1)建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)批準(zhǔn)文件

(2)建設(shè)項(xiàng)目設(shè)計依據(jù)的地質(zhì)、水文資料

(3)建設(shè)項(xiàng)目設(shè)計依據(jù)的其他有關(guān)安全資料

C、被評價單位項(xiàng)目設(shè)計文件

(1)建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報告

(2)改建、擴(kuò)建項(xiàng)目相關(guān)的其他設(shè)計文件

(3)設(shè)計動力及平衡點(diǎn)

D、安全設(shè)施、設(shè)備、工藝、物料資料

(1)生產(chǎn)工藝中的工藝過程描述與說明

(2)生產(chǎn)工藝中的安全系統(tǒng)描述與說明

(3)生產(chǎn)系統(tǒng)中主要設(shè)施、設(shè)備和工藝數(shù)據(jù)表

(4)原料、中間產(chǎn)品、產(chǎn)品及其他物料的安全、衛(wèi)生及環(huán)保數(shù)據(jù)

(5)設(shè)備廠家提供的圖紙

(6)儀表明細(xì)表

(7)電力分布圖

E、規(guī)章制度及標(biāo)準(zhǔn)

F、操作規(guī)程(包括關(guān)鍵參數(shù))

G、安全機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員配置H、安全專項(xiàng)投資估算

I、歷史性監(jiān)測數(shù)據(jù)和資料

J、事故報告

K、其他可用于建設(shè)項(xiàng)目安全評價的資料

第三篇：安全評價辦理的一般流程

安全評價辦理的一般流程

1、持“可行性研究報告”、“登記備案證明”、“選址意見”、“企業(yè)營業(yè)執(zhí)照”的各復(fù)印件等相關(guān)材料交到廣饒縣審批大廳安監(jiān)部門；

2、廣饒縣安監(jiān)局根據(jù)本項(xiàng)目的材料作出評估、分析等工作，要求企業(yè)做出“條件設(shè)立報告書”（由自己本單位編寫）、“安全評價報告書”或“安全評價報告表”，并向建設(shè)單位提供一些具有資質(zhì)的評價機(jī)構(gòu)；

3、建設(shè)單位開展安全預(yù)評價，選擇、委托具有資質(zhì)的第三方評價機(jī)構(gòu)，交接項(xiàng)目情況，簽訂合同

4、安全評價準(zhǔn)備工作，建設(shè)單位應(yīng)提前準(zhǔn)備好評價機(jī)構(gòu)需要的資料

5、安全評價機(jī)構(gòu)對企業(yè)建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行安全預(yù)評價，并編制“安全評價報告書”

6、持“條件論證報告書”、“安全評估報告書”（或“安全評估報告表”）、“選址意見”、“登記備案證明”、“安全條件審查申請書”向廣饒縣安監(jiān)局提出對“安全評價報告”評審的申請

7、安監(jiān)局組織有關(guān)專家對安全預(yù)評價報告進(jìn)行評審

8、評審?fù)旰?，安監(jiān)局出具安全預(yù)評價報告整改意見

9、按安監(jiān)局的整改意見做出相應(yīng)的整改，然后再提交給安監(jiān)局

10、安監(jiān)局會對整改后的安全評價報告做出批復(fù)意見

（?；?xiàng)目要做設(shè)計專篇，設(shè)計專篇一般是由建設(shè)單位委托初始設(shè)計單位來完成）

11、持“工業(yè)生產(chǎn)建設(shè)項(xiàng)目安全設(shè)施審查申請書”、“安全專篇”（由初始設(shè)計單位來設(shè)計）、“設(shè)計單位資質(zhì)證明”、“項(xiàng)目立項(xiàng)備案證明”向安監(jiān)局提出試生產(chǎn)申請

12、申請得到試生產(chǎn)批準(zhǔn)之后，建設(shè)單位進(jìn)入試生產(chǎn)狀態(tài)

13、試生產(chǎn)三個月正常，請中介機(jī)構(gòu)出安全驗(yàn)收評價報告

14、建設(shè)單位向安安監(jiān)局提出驗(yàn)收申請

15、根據(jù)安監(jiān)部門安排的時間，專家對竣工項(xiàng)目進(jìn)行驗(yàn)收，開展現(xiàn)場核查和驗(yàn)收評價報告評審

16、評審?fù)ㄟ^后，讓中介機(jī)構(gòu)修改驗(yàn)收評價報告

17、匯同申請表，制度，預(yù)案及相關(guān)申請材料報安監(jiān)部門備案或發(fā)證。

備注：

省級以下的生產(chǎn)經(jīng)營性建設(shè)項(xiàng)目由企業(yè)自行審查，到市安監(jiān)局備案。對企業(yè)進(jìn)行安全評價的中介機(jī)構(gòu)必須是具備安全資質(zhì)并在市安監(jiān)局進(jìn)行備案登記的安全評價機(jī)構(gòu)。

安環(huán)部：江浩

2013年9月12日

第四篇：淺談現(xiàn)場安全評價工作

現(xiàn)場安全評價工作

隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，企業(yè)的設(shè)備和生產(chǎn)工藝越來越自動化和復(fù)雜化，這對于企業(yè)是一個進(jìn)步，更是一個挑戰(zhàn)，先進(jìn)的生產(chǎn)工藝和設(shè)備給企業(yè)不僅帶了更大的利潤，同時也帶了更多的安全隱患，主要表現(xiàn)在企業(yè)的生產(chǎn)管理人員配備不足，技術(shù)專業(yè)性不強(qiáng)，企業(yè)的安全管理制度不完善，作業(yè)人員安全技術(shù)操作不規(guī)范，設(shè)備安全管理和使用不規(guī)范，作業(yè)環(huán)境不符合要求，消防布置和消防設(shè)施不符合要求等很多不利因素，任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，都會給企業(yè)留下較大的安全隱患，對企業(yè)的安全生產(chǎn)和運(yùn)行造成一定的影響。所以企業(yè)需要借助外部的專業(yè)性機(jī)構(gòu)進(jìn)行現(xiàn)場安全評價，專業(yè)性機(jī)構(gòu)憑借自己雄厚的技術(shù)實(shí)力和充實(shí)的專家?guī)欤汕矊I(yè)的現(xiàn)場安全評價組進(jìn)行實(shí)地調(diào)研和檢查，辨識對企業(yè)劃分的評價單元中的危險有害因素，發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)和管理中的安全隱患，提出客觀可行的整改建議和相應(yīng)的安全對策措施，因此現(xiàn)場安全評價對提高企業(yè)安全生產(chǎn)和安全管理水平具有很好的應(yīng)用價值?，F(xiàn)場安全評價是以現(xiàn)場安全檢查為重點(diǎn)，通過現(xiàn)場檢查，與被評價單位的管理、技術(shù)人員充分溝通，掌握現(xiàn)場第一手資料。查找企業(yè)在安全管理、工藝設(shè)備、物料儲存、安全設(shè)施、應(yīng)急救援等方面存在的不足，排除各類安全隱患。從現(xiàn)場檢查所獲得資料信息可以制定切實(shí)可行的安全整改對策措施。

1企業(yè)安全問題分析

企業(yè)安全問題和隱患主要有以下幾個方面：（1）企業(yè)安全管理人員不足，專業(yè)性不強(qiáng)。

企業(yè)為了獲得更大的利潤，安全管理人員的配備總是不是那么充足，僅有的安全管理人員無法顧及對整個企業(yè)的安全管理，會留下一些遺漏和不足，同時安全管理人員的素質(zhì)和技術(shù)能力參差不齊，安全管理的質(zhì)量和效果也大相徑庭，給企業(yè)的安全生產(chǎn)留下了隱患。

（2）企業(yè)安全管理制度不完善。

企業(yè)內(nèi)部沒有完善的安全管理制度，安全責(zé)任不明確，安全管理組織機(jī)構(gòu)未設(shè)置等會給企業(yè)的安全管理帶來一些不足，可能引發(fā)一些安全事故。

（3）作業(yè)人員無可參照和學(xué)習(xí)的安全技術(shù)操作規(guī)程或者未遵守操作規(guī)程。

有一些企業(yè)未對作業(yè)人員進(jìn)行專門的培訓(xùn)，或者未編制與企業(yè)相匹配的安全技術(shù)操作規(guī)程，或者有的企業(yè)有相應(yīng)的操作規(guī)程，但作業(yè)人員素質(zhì)不高未遵守規(guī)程作業(yè)等等也會不同程度地對設(shè)備和人身存在傷害的風(fēng)險。

（4）廠址選擇和總平面布置不合理。

施工單位和企業(yè)之間溝通不暢，或者施工單位錯誤地理解設(shè)計單位的設(shè)計圖紙，或者企業(yè)不科學(xué)地要求施工單位進(jìn)行設(shè)計變更，可能會對現(xiàn)場的平面布置存在失誤，如間距、方位、相鄰廠房性質(zhì)等方面。

（5）工藝設(shè)備裝置安裝和配備不合理。

由于施工單位和安裝單位的作業(yè)人員的疏忽和錯誤，可能會造成一些工藝設(shè)備和裝置的安裝和設(shè)置出現(xiàn)錯誤，或者設(shè)備的附件安裝不合理。

（6）廠房內(nèi)部布置和作業(yè)環(huán)境不符合規(guī)范。

企業(yè)作業(yè)人員缺乏安全意識和安全知識，改變廠房內(nèi)部布置；企業(yè)設(shè)備設(shè)施落后，產(chǎn)生不符合規(guī)范的噪音、輻射、灰塵等危險有害因素，對于一些無法避免的危險有害因素未采取可行可靠的對策措施去改善，特別是一些易燃易爆場所，大量的粉塵會造成粉塵爆炸或火災(zāi)的可能。

（7）消防設(shè)施的布置和消防通道設(shè)置不符合規(guī)范。

各廠房的消防設(shè)施的配備不足，或者消防通道設(shè)置不正確，或者消防設(shè)施失效等也會造成救火不及時或者未及時控制火勢，導(dǎo)致火災(zāi)的擴(kuò)大，造成不該出現(xiàn)的重大損失。

2現(xiàn)場安全評價工作模式與開展

武漢博晟安全科技有限公司與武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心在從事企業(yè)安全咨詢策劃中，發(fā)現(xiàn)企業(yè)非常希望外部專家對本企業(yè)定期進(jìn)行安全評價指導(dǎo)，提高企業(yè)安全管理水平，于是在總結(jié)工作的基礎(chǔ)上，提出全面的外部專家現(xiàn)場安全評價模式。內(nèi)容主要包括：

（1）前期準(zhǔn)備環(huán)節(jié)。了解企業(yè)概況，工藝，根據(jù)結(jié)合企業(yè)實(shí)際的國家標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范編制具有針對性專業(yè)全面的安全檢查表。

（2）現(xiàn)場安全檢查。成立專門的現(xiàn)場安全評價專家組。組織多名專家根據(jù)自編的專業(yè)安全檢查表進(jìn)行現(xiàn)場安全檢查、辨識危險源。（3）多種安全評價方法分析。保證安全評價的準(zhǔn)確性和專業(yè)性。（4）給出安全評價結(jié)論。重點(diǎn)在于發(fā)現(xiàn)安全隱患，提出整改意見，給出整改方案與建議等。2.1前期準(zhǔn)備環(huán)節(jié)

現(xiàn)場安全檢查與評價的前期準(zhǔn)備工作非常重要，準(zhǔn)備工作的充分程度好壞直接影響到現(xiàn)場檢查的成敗。

（1）與參與項(xiàng)目風(fēng)險分析的相關(guān)人員進(jìn)行溝通、交流，了解項(xiàng)目的評價種類、評價范圍、時間要求、現(xiàn)場情況、技術(shù)難度、評價風(fēng)險等。

（2）對企業(yè)已提供的安全評價基礎(chǔ)資料進(jìn)行整理和分析，掌握企業(yè)由來、人員構(gòu)成、主要產(chǎn)品、原輔材料、工藝路線、技術(shù)裝備、安全設(shè)施、安全管理等基本情況。

（3）成立現(xiàn)場安全評價專家組。根據(jù)企業(yè)性質(zhì)和生產(chǎn)工藝配備必要專業(yè)的安全專家組。

（4）如現(xiàn)場檢查所需的信息、資料仍不夠齊全，可通過電話、傳真、網(wǎng)絡(luò)等手段，要求委托方進(jìn)一步提供。

（5）根據(jù)已經(jīng)了解的評價對象基本情況，結(jié)合安全檢查表的內(nèi)容，可以準(zhǔn)備一些需要現(xiàn)場提問的問題或者對于企業(yè)提供的項(xiàng)目資料的一些疑問進(jìn)行整理以便當(dāng)面溝通。

（6）編制全面的安全檢查表。安全評價人員應(yīng)熟悉裝置的操作、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)程，從有關(guān)渠道（如內(nèi)部標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、行業(yè)指南等）選擇和編制合適的全面的安全檢查表，安全檢查表是通過回答安全檢查表所列的問題，對系統(tǒng)的過程設(shè)計、裝置條件、實(shí)際操作、維修等進(jìn)行詳細(xì)檢查以識別所存在的危險性。2.2現(xiàn)場安全檢查

主要從以下方面進(jìn)行現(xiàn)場安全評價：（1）廠址方面的檢查。

主要是對廠址地質(zhì)氣象與周邊環(huán)境的檢查，內(nèi)容主要有：

項(xiàng)目場地的地形、地貌是否合適建設(shè)；歷年的洪水情況、排水情況如何；地震、臺風(fēng)、洪水等自然災(zāi)害的防范、準(zhǔn)備情況；場地周圍是否有鐵路、航空港、學(xué)校、居民區(qū)、公共設(shè)施及如何保證上述設(shè)施的安全；水、電、蒸汽、煤氣等的供應(yīng)情況；在發(fā)生事故時，消防、醫(yī)院及企業(yè)間的相互救助情況；企業(yè)對周邊環(huán)境及周邊環(huán)境對本企業(yè)的影響情況。（2）工廠內(nèi)部布置及外部環(huán)境檢查。（3）對建筑物的檢查。

主要包括建筑物的耐火、抗震等級檢查；防火分區(qū)劃分情況檢查；室內(nèi)通風(fēng)換氣情況檢查；緊急出口和疏散通道的標(biāo)志情況檢查等。

（4）原材料、中間體、產(chǎn)品事項(xiàng)檢查。

主要包括：原材料入廠內(nèi)的路線及裝卸是否有專門規(guī)定；原材料、中間體、產(chǎn)品等的物理化學(xué)性質(zhì)及其危險特性；危險化學(xué)

品的儲存地點(diǎn)、儲存方式、包裝方式和儲存數(shù)量是否符合安全要求；是否構(gòu)成重大危險源，申報情況；原材料、中間體、產(chǎn)品等的儲存泄漏處理方式、滅火撲救方式。（5）工藝設(shè)備的選擇及特種設(shè)備檢查。

主要包括：選擇工藝設(shè)備時，在安全方面是否進(jìn)行了充分的討論；工藝設(shè)備是否容易進(jìn)行操作和監(jiān)視，控制方式如何；當(dāng)設(shè)計或布置工藝設(shè)備時，是否考慮了檢查和維修的方便；工藝設(shè)備發(fā)生異常時能否加以控制，安全裝置能否充分防止危險；備用電源情況；設(shè)備制造廠家是否具有生產(chǎn)資質(zhì)；特種設(shè)備有沒有定期進(jìn)行檢測、領(lǐng)取使用證。（6）工藝過程檢查。

主要包括：生產(chǎn)工藝的來源是否可靠。是否有技術(shù)鑒定；工藝是否成熟，有無同類生產(chǎn)廠家，是否發(fā)生過安全生產(chǎn)事故；從研究階段到投產(chǎn)出現(xiàn)問題是否進(jìn)行調(diào)查并加以改進(jìn)；是否有流程圖反映工藝流程，是否有操作規(guī)程；對溫度、壓力、反應(yīng)、振動沖擊、原材料供應(yīng)、原材料輸送、水或雜質(zhì)的混入、從裝置泄漏溢出、靜電等發(fā)生問題或異常時，是否有預(yù)防措施，激烈反應(yīng)點(diǎn)的安全附件、安全聯(lián)鎖情況如何；使用不穩(wěn)定物質(zhì)時，對熱源、壓力、摩擦等刺激因素是否控制在最小的限度；對廢渣和廢液是否進(jìn)行了妥善處理；對隨時可能排出的危險物質(zhì)，是否有預(yù)防措施；發(fā)生泄漏時可能被污染的范圍是否清楚。（7）安全管理檢查。

主要包括：檢查規(guī)章制度及各類人員受教育培訓(xùn)情況；特種設(shè)備是否定期進(jìn)行檢驗(yàn)、檢測；特種作業(yè)人員是否持證上崗；安全責(zé)任制及安全管理制度是否建立完善并有效實(shí)施；職業(yè)衛(wèi)生和員工體檢情況如何；安全管理臺帳建立情況如何；各類消防設(shè)施及安全設(shè)施的管理維護(hù)情況如何；應(yīng)急預(yù)案的編制及實(shí)施演練情況如何。

2.3多種安全評價方法分析

根據(jù)現(xiàn)場安全檢查的結(jié)果和資料，按照安全評價程序，對項(xiàng)目進(jìn)行安全分析與評價，得出安全評價的結(jié)論，我們采用合適的安全評價方法進(jìn)行分析與評價，安全評價可以分為定量和定性的評價方法。（1）定性安全評價

定性安全評價是根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和直觀判斷能力對生產(chǎn)系統(tǒng)的工藝、設(shè)備、設(shè)施、環(huán)境、人員和管理等方面的狀況進(jìn)行的分析。評價的結(jié)果是定性的結(jié)果，常用的表現(xiàn)形式有：某項(xiàng)安全指標(biāo)是否達(dá)到，事故類別和導(dǎo)致事故發(fā)生的因素等。

常用的定性評價方法主要有安全檢查表、作業(yè)條件危險性評價法、故障類型和影響分析、危險可操作性研究，預(yù)先危害分析等。

（2）定量安全評價

定量安全評價是應(yīng)用基于大量的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和廣泛的事故資料統(tǒng)計分析獲得的指標(biāo)，對系統(tǒng)的工藝、設(shè)備、設(shè)施、環(huán)境、人員

管理等方面進(jìn)行定量計算。安全評價的結(jié)果表現(xiàn)為一些定量的指標(biāo)，如事故發(fā)生的概率、事故的傷害(或破壞)范圍、定量的危險性、事故破壞的范圍等。

定量安全評價方法主要分為概率風(fēng)險評價法、傷害(或破壞)范圍評價法、危險指數(shù)評價法。2.4給出安全評價結(jié)論

根據(jù)現(xiàn)場安全檢查和大量運(yùn)用安全評價方法的分析和評價，對現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的安全隱患列出隱患清單，提出整改意見，并給出切實(shí)可行的整改辦法和對策措施。

3現(xiàn)場安全評價實(shí)踐與應(yīng)用

中廣核、中電投、中國華能等各大發(fā)電集團(tuán)與武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心及其科研一體化公司武漢博晟安全科技有限公司合作進(jìn)行現(xiàn)場安全評價工作，武漢博晟安全科技有限公司憑借其雄厚的安全技術(shù)實(shí)力和多年的安全咨詢工作經(jīng)驗(yàn)，在各大集團(tuán)的現(xiàn)場安全評價中，對現(xiàn)場的危險進(jìn)行了全面的檢查和辨識，對辨識的危險給出了切實(shí)可行的安全對策措施，對工程建設(shè)的安全生產(chǎn)和運(yùn)行提供了可靠的安全保障，現(xiàn)場安全評價工作取得了理想的效果，得到了各大發(fā)電集團(tuán)的一致肯定與好評。

同時根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需要，將成熟的封閉式多維現(xiàn)場安全監(jiān)控平臺在企業(yè)的實(shí)際運(yùn)用，它包括手持式安全管理工具“安全通”、人員安全準(zhǔn)入管理、現(xiàn)場人員區(qū)域定位、區(qū)域準(zhǔn)入和GIS電子地圖、車輛管理、工程全方位視頻監(jiān)控、重大危險源監(jiān)控等先進(jìn)的

監(jiān)控系統(tǒng)組成，可以為企業(yè)的安全生產(chǎn)運(yùn)行裝上眼睛，實(shí)現(xiàn)了企業(yè)的安全可視化，將危險防范于未然。

據(jù)了解，武漢博晟安全科技有限公司在原來安全評價管理系統(tǒng)軟件(BS-SAMS)的基礎(chǔ)上開發(fā)一個關(guān)于安全評價的網(wǎng)絡(luò)平臺，將實(shí)現(xiàn)安監(jiān)部門、中介機(jī)構(gòu)、企業(yè)、安全人士之間的安全評價信息化，這個網(wǎng)絡(luò)平臺的搭建有利于改善我國建設(shè)工程安全評價現(xiàn)狀，實(shí)現(xiàn)安全評價專網(wǎng)管理，能有效監(jiān)督、控制和規(guī)范我國建設(shè)工程安全評價工作。4.結(jié)論

總之，通過現(xiàn)場安全檢查，認(rèn)真、細(xì)致查找企業(yè)在安全管理、工藝設(shè)備、物料儲存、安全設(shè)施、應(yīng)急救援等方面存在的不足，排除各類安全隱患。從現(xiàn)場檢查所獲得資料信息可以為制定切實(shí)可行的安全整改對策措施提供依據(jù)，為安全評價提供充足的基礎(chǔ)材料，得出科學(xué)系統(tǒng)的安全評價結(jié)論，并推廣先進(jìn)的封閉式多維現(xiàn)場安全監(jiān)控平臺，為企業(yè)的安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。同時為了實(shí)現(xiàn)安全評價專網(wǎng)管理，有效監(jiān)督、控制和規(guī)范我國建設(shè)工程安全評價工作。安全評價網(wǎng)絡(luò)平臺的搭建是一個很好的解決辦法。

第五篇：學(xué)校相關(guān)安全工作流程

學(xué)校相關(guān)平安工作流程

〔一〕學(xué)校日常平安工作流程

1.學(xué)校平安工作管理和職能

1.成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組及突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長。

2.校長室健全平安職責(zé)和管理制度，制定學(xué)校平安工作總體規(guī)劃和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。制定全員平安教育和管理培訓(xùn)方案。

3.定期組織召開學(xué)校平安工作會議。

4.校長和各部門負(fù)責(zé)人簽訂平安責(zé)任書。

5.建立與公安、消防、衛(wèi)生、社區(qū)等部門的聯(lián)系制度，加強(qiáng)校園周邊平安工作，營造良好的校園平安外部氣氛。

規(guī)劃

1.學(xué)校教導(dǎo)處、保衛(wèi)處、德育處、醫(yī)務(wù)處等各部門根據(jù)總體規(guī)劃分別制定各部門平安工作方案，和有關(guān)責(zé)任人簽訂平安責(zé)任書。

2.每學(xué)期至少開展一次應(yīng)急疏散演練。

3.各年級、學(xué)科及班級根據(jù)實(shí)際需要，分別制定專業(yè)教室使用規(guī)定、平安防護(hù)措施，通過各種形式深入開展學(xué)生平安自護(hù)教育。

4.組織召開本部門平安工作會議，按時傳達(dá)并落實(shí)上級有關(guān)平安工作精神及部署。

排查

整改

落實(shí)

維護(hù)

教

師

關(guān)閉教室〔宿舍〕門，保護(hù)好教室內(nèi)學(xué)生

報告校長室〔教導(dǎo)處〕〔寄宿部〕

保衛(wèi)干部組織體育教師保護(hù)室外學(xué)生撤離

校長室〔教導(dǎo)處〕〔寄宿部〕組織樓道內(nèi)學(xué)生撤離

現(xiàn)場工作人員保安

帶警具追趕、呼喊、報警

1.各部門日常平安自檢的同時，對下級部門定期不定期檢查并記錄。節(jié)假日前對學(xué)校平安隱患進(jìn)行全面排查。發(fā)現(xiàn)問題及時和相關(guān)責(zé)任人反響并限期整改。

2.教職員工每天檢查責(zé)任區(qū)內(nèi)的水電門窗、電教設(shè)備等設(shè)施的使用情況，離開時該關(guān)閉的要關(guān)閉好，不留隱患。

1.針對上級部門提出的問題制定整改措施，盡快將問題排除，不能自行解決的應(yīng)及時上報。

2.各部門和教職員工發(fā)現(xiàn)問題后，立刻排除問題，不能自行解決要及時上報。

3.不能及時如期完成整改要承當(dāng)相應(yīng)的責(zé)任。

1.各部門定期檢查、維護(hù)、更換各種教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施，確保師生平安使用。

2.教育處組織教師參與對學(xué)生日?；顒拥淖o(hù)導(dǎo)。發(fā)生突發(fā)事件立即啟動應(yīng)急預(yù)案。

3.團(tuán)委、學(xué)生會或少先隊要組織學(xué)生平安員做好平安小衛(wèi)士，提醒同學(xué)不做危險游

戲，不到危險地方玩耍，出現(xiàn)意外傷害及時報告老師。

2.學(xué)校預(yù)防擁擠踩踏日常平安工作流程

1.將校舍建筑平安列為學(xué)校建筑規(guī)劃重要內(nèi)容。

2.根據(jù)學(xué)校實(shí)地制定擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案和疏散線路圖。

3.疏散通道要有明顯警示標(biāo)志和平安出口指示并保證暢通。

規(guī)劃

1.按照學(xué)校方案，通過板報、播送、電視、國旗下的講話等方式對學(xué)生進(jìn)行平安教育，提高平安意識。

2.利用行為訓(xùn)練、常規(guī)檢查等方式養(yǎng)成學(xué)生上下樓梯靠右行、不打鬧等良好習(xí)慣。

3.每學(xué)期至少開展一次應(yīng)急疏散演練。

4.發(fā)生踩踏事故立即啟動應(yīng)急預(yù)案，迅速撥打120、110，搶救受傷人員并在第一時間向上級教育部門報告。

落實(shí)

1.指派專人定期檢查校舍建筑平安及疏散通道，并作好記錄。發(fā)現(xiàn)平安隱患，及時上報，盡快完成整改。

2.定期檢查防止學(xué)生擁擠踩踏的各項(xiàng)工作落實(shí)情況。

排查

不合格

1.發(fā)現(xiàn)校舍平安隱患立即停止使用，并從速進(jìn)行修繕。修繕期間，將設(shè)施封閉，設(shè)明顯的警示標(biāo)志。

2.疏散通道應(yīng)保障暢通，防止被雜物占用。

3.發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為中有平安隱患時，應(yīng)及時教育并加強(qiáng)行為訓(xùn)練。

合格

整改

1.校舍、疏散通道要定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

2.學(xué)生平安教育和行為訓(xùn)練要常年堅持，不能因?qū)W業(yè)壓力而擠占刪減。

維護(hù)

3.學(xué)校預(yù)防游戲傷害和打架斗毆平安工作流程

1.將法制教育、自護(hù)教育、心理健康教育等納入學(xué)校學(xué)期工作方案，并落實(shí)人員、經(jīng)費(fèi)、時間等。

2.制定日常護(hù)導(dǎo)方案和突發(fā)傷害事件應(yīng)急預(yù)案。

3.每學(xué)期開學(xué)前安排專業(yè)人員對體育器材和游戲器材進(jìn)行平安性能檢查。

規(guī)劃

1.認(rèn)真開展法制教育、自護(hù)教育和心理健康等方面教育，及時做好家長工作，征得家長的理解與支持。

2.組織教師學(xué)習(xí)掌握緊急救助的根本技能，參與護(hù)導(dǎo)工作。

3.關(guān)注學(xué)生身心和諧健康開展，建立良好的師生關(guān)系，悉心觀察、及時疏導(dǎo)。

4.定期做好體育游戲器材平安檢查工作。

5.每個班要設(shè)立平安員，建立平安崗，發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)生沖突，及時勸解并報告老師。

6.發(fā)生突發(fā)意外傷害事故后，立即啟動應(yīng)急預(yù)案。

落實(shí)

1.做好各類器材的日常檢查和維護(hù)，及時排查隱患。

2.加強(qiáng)日常檢查，教育學(xué)生不得將刀具等危險物品帶入學(xué)校。

3.加強(qiáng)課間巡視，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不平安行為時要及時制止。必要時向班主任老師、年級主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告。

4.發(fā)現(xiàn)學(xué)生情緒波動，及時溝通，有效疏導(dǎo)。

排查

合格

不合格

1.對游戲器材和體育器材的平安隱患要及時修繕，保證使用平安。

2.對學(xué)生中的不平安因素，及時疏導(dǎo)解決，防止重大傷害事件的發(fā)生。

整改

1.保證師生法制平安教育的定期培訓(xùn)。

2.結(jié)合實(shí)際，及時對“突發(fā)傷害事件緊急處理預(yù)案〞進(jìn)行修訂和完善。

維護(hù)

4.學(xué)校游泳池及校園內(nèi)水域平安工作流程

1.制定游泳場地平安管理規(guī)定和負(fù)責(zé)人工作職責(zé)，并張貼。

2.游泳場地要在明顯位置有平安提示、標(biāo)明水深，鋪設(shè)防滑墊。

3.選派具有專業(yè)技能的人員負(fù)責(zé)游泳場地的維護(hù)和水質(zhì)的監(jiān)測。

4.根據(jù)場地大小配備救生設(shè)備、專業(yè)救護(hù)員、保潔員和效勞員。

5.組織學(xué)生上游泳課的教師必須具有游泳教練證和專業(yè)救護(hù)證。

規(guī)

劃

游泳場

水

域

1.校園內(nèi)水域要根據(jù)水深設(shè)立護(hù)欄和明顯的警示標(biāo)示。

2.每天學(xué)生活動期間要有專人負(fù)責(zé)在校園水域周邊巡視，提醒學(xué)生遠(yuǎn)離危險

水域。

3.發(fā)生意外及時啟動應(yīng)急預(yù)案。

1.游泳場地負(fù)責(zé)人要按時檢查和維護(hù)游泳設(shè)施，保證使用平安和水質(zhì)衛(wèi)生。

2.明確教練員、救護(hù)員、衛(wèi)生保潔員和更衣室效勞員的職責(zé)并加強(qiáng)管理。

3.教育處要加強(qiáng)對學(xué)生游泳、遠(yuǎn)離危險水域、防止溺水等平安教育。

落

實(shí)

教

師

關(guān)閉教室〔宿舍〕門，保護(hù)好教室內(nèi)學(xué)生

報告校長室〔教導(dǎo)處〕〔寄宿部〕

保衛(wèi)干部組織體育教師保護(hù)室外學(xué)生撤離

校長室〔教導(dǎo)處〕〔寄宿部〕組織樓道內(nèi)學(xué)生撤離

現(xiàn)場工作人員保安

帶警具追趕、呼喊、報警

1.游泳場地和水域管理負(fù)責(zé)人要按規(guī)定定期檢查監(jiān)控設(shè)備和水質(zhì)情況。

2.救護(hù)人員要堅守崗位，認(rèn)真巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

排

查

1.要按有關(guān)規(guī)定定期更換游泳設(shè)備設(shè)施和救護(hù)設(shè)備。

2.對查出的問題要立刻排除，不能解決的要及時上報。

3.因未按時維護(hù)修繕或擅離職守出現(xiàn)事故的追究相應(yīng)責(zé)任。

整

改

1.定期維護(hù)保養(yǎng)、及時修理和更換老舊設(shè)備。

2.工作人員要按時到崗，加強(qiáng)巡視，盡職盡責(zé)。

3.教育學(xué)生有組織地參加游泳鍛煉活動，在校內(nèi)外遠(yuǎn)離危險水域。

維

護(hù)

5.學(xué)校大型活動平安工作流程

1.組織部門制定大型活動方案和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，明確分工和職責(zé)。

2.按上級教育部門規(guī)定對活動進(jìn)行申報，等待審批。

3.根據(jù)活動方案，涉及到的部門和人員做好準(zhǔn)備工作。

4.根據(jù)活動需要，和地方社區(qū)、派出所聯(lián)系做好活動安保工作。

規(guī)

劃

1.根據(jù)方案，組織部門領(lǐng)導(dǎo)提前檢查準(zhǔn)備工作，確保音響設(shè)備和場地平安，審查學(xué)生活動的內(nèi)容及形式。

2.活動開始時，所有參與人員要按時到位，各司其職。

3.遇到突發(fā)事件立即啟動大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

落

實(shí)

校內(nèi)

1.按規(guī)定租用有運(yùn)營資質(zhì)的車輛，保證學(xué)生路途平安。

2.根據(jù)外出活動人數(shù)，安排校級領(lǐng)導(dǎo)帶隊并配備足夠的管理老師組織。

3.所有工作人員24小時開機(jī)。遇突發(fā)事件立即啟動應(yīng)急預(yù)案。

教

師

關(guān)閉教室〔宿舍〕門，保護(hù)好教室內(nèi)學(xué)生

報告校長室〔教導(dǎo)處〕〔寄宿部〕

保衛(wèi)干部組織體育教師保護(hù)室外學(xué)生撤離

校長室〔教導(dǎo)處〕〔寄宿部〕組織樓道內(nèi)學(xué)生撤離

現(xiàn)場工作人員保安

帶警具追趕、呼喊、報警

校外

1.校級領(lǐng)導(dǎo)和各部門負(fù)責(zé)人對照方案中的每一環(huán)節(jié)進(jìn)行審查，發(fā)現(xiàn)問題及時和相關(guān)責(zé)任人溝通解決。

2.活動涉及的部門和個人要提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

排

查

1.根據(jù)上級指示精神修改活動方案。修改后的方案應(yīng)重新上報審批。

2.排查出的問題要在規(guī)定時間內(nèi)及時解決。

整

改

1.學(xué)校升旗、播送操等常規(guī)性群體活動，要有明確的要求和組織管理措施，防止出現(xiàn)擁擠、踩踏等事件的發(fā)生。

2.教育處、班主任在大型活動開始前必須對學(xué)生進(jìn)行平安教育。

維

護(hù)

6.學(xué)校公共衛(wèi)生〔疾病預(yù)防〕平安工作流程

1.對經(jīng)常性衛(wèi)生管理、預(yù)防性消毒、師生傳染病宣教工作、方案免疫等工作內(nèi)容進(jìn)行規(guī)劃。

2.建立傳染病管理制度和檔案。

3.建立疫情報告網(wǎng)絡(luò)。

規(guī)劃

1.堅持學(xué)校晨午檢工作，及時做好因病缺勤及病因追查工作。對各種傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療。

2.執(zhí)行傳染病登記制度，填寫傳染病登記本。對患傳染病的病人或病原攜帶者執(zhí)行隔離制度和復(fù)課檢診制度。

3.校醫(yī)為學(xué)校疫情報告責(zé)任人，年級組長、各班班主任、衛(wèi)生委員、辦公室負(fù)責(zé)人均為校內(nèi)疫情報告員。每學(xué)年初及時調(diào)整疫情報告人員名單，每學(xué)期認(rèn)真做好疫情報告員培訓(xùn)。

4.堅持疫情報告制度，認(rèn)真貫徹執(zhí)行?教育系統(tǒng)公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案?，發(fā)現(xiàn)疫情應(yīng)立即啟動疫情信息上報機(jī)制，及時報告校領(lǐng)導(dǎo)，校領(lǐng)導(dǎo)在第一時間〔2小時內(nèi)〕立即向當(dāng)?shù)亟逃姓块T、衛(wèi)生部門進(jìn)行初次報告。初次報告內(nèi)容包括：事件發(fā)生時間、發(fā)生地點(diǎn)、患病〔中毒〕人員病癥、患病〔中毒〕人數(shù)、事件經(jīng)過、可能的原因等。上報信息應(yīng)迅速、客觀，不得緩報、漏報、瞞報、謊報。同時做好進(jìn)程報告和結(jié)案報告。

5.建立衛(wèi)生保健工作檔案，每學(xué)期末及時匯總。分析學(xué)校傳染病信息，掌握學(xué)校傳染病開展動態(tài)。

落實(shí)

1.學(xué)生每天向衛(wèi)生室上報考勤一至兩次。

2.衛(wèi)生老師〔醫(yī)務(wù)室〕每周檢查晨午檢工作落實(shí)情況和開窗通風(fēng)情況。

3.值周領(lǐng)導(dǎo)每周檢查預(yù)防噴灑消毒工作的落實(shí)情況。

排查

1.一旦發(fā)現(xiàn)晨午檢工作、預(yù)防噴灑消毒工作不落實(shí)的情況要及時指出并敦促糾正。

2.傳染病期間，學(xué)校要及時發(fā)放“致家長的一封信〞，做好家庭傳染病預(yù)防宣傳工作。

3.傳染病期間，檢疫班級每日用〔1:100〕84消毒液消毒。

4.傳染病期間，衛(wèi)生老師每天早晨要為檢疫班學(xué)生進(jìn)行晨檢?！册槍魅静☆愋筒扇∠鄳?yīng)的晨檢措施，如：猩紅熱，決定是否對學(xué)生身體進(jìn)行檢查〕

5.配合上級部門來校檢查指導(dǎo)傳染病工作，疫情期間堅持“零報告制度〞。

合格

不合格

整改

1.加強(qiáng)對校園公共衛(wèi)生經(jīng)常性管理制度及傳染病管理制度落實(shí)情況的檢查，確保疫情信息上報渠道的暢通，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

2.定期通過展板、報刊、電視、播送、網(wǎng)絡(luò)等途徑對學(xué)生進(jìn)行疾病預(yù)防知識教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

維護(hù)

7.學(xué)校預(yù)防體育運(yùn)動傷害平安工作流程

1.合理規(guī)劃學(xué)校各項(xiàng)體育活動開展的區(qū)域和體育器材的放置，防止傷害事故的發(fā)生。

2.學(xué)校運(yùn)動器械的選擇、擺放等應(yīng)全面考慮學(xué)生年齡特點(diǎn)及平安性。

3.根據(jù)各項(xiàng)體育運(yùn)動的不同特點(diǎn)，制定平安防護(hù)措施。

規(guī)劃

1.制定體育場所的管理和使用方法。根據(jù)需要為體育器材標(biāo)注平安使用說明。

2.根據(jù)體育場所的需要，配備必要的防護(hù)設(shè)備和急救藥品，發(fā)生傷害及時救助。

3.要在專業(yè)人員指導(dǎo)下開展體育活動和使用體育器材，防止平安事故的發(fā)生。

落實(shí)

1.開學(xué)前對體育場所、器材進(jìn)行全面維護(hù)和檢查，確保其使用的平安性。

2.平時定期或不定期開展平安檢查，并做好檢查記錄。

3.體育課前應(yīng)再次進(jìn)行檢查，確認(rèn)其平安性。

4.期末應(yīng)集中排查檢修，淘汰更新存在平安隱患的設(shè)施器材。

排查

體育場館平安措施不到位的，應(yīng)立即暫停使用。待修整完畢后再恢復(fù)使用。

整改

1.定期對體育場館設(shè)施進(jìn)行維護(hù)加固。

2.定期對體育設(shè)施器材進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)。

維護(hù)保養(yǎng)

1.毀損嚴(yán)重?zé)o法修復(fù)的體育設(shè)施器材應(yīng)淘汰。

2.陳舊老化超期使用的體育器械應(yīng)撤除更新。

報廢

8.學(xué)校實(shí)驗(yàn)室與實(shí)驗(yàn)設(shè)備平安工作流程

1.各實(shí)驗(yàn)室要制定日常管理制度和平安使用守那么，實(shí)驗(yàn)室應(yīng)有足夠空間，實(shí)驗(yàn)人數(shù)不超出可容納學(xué)生額定人數(shù)。

2.實(shí)驗(yàn)室桌椅配置應(yīng)符合學(xué)生平安操作要求。

3.實(shí)驗(yàn)教室電源配置，應(yīng)考慮最大用電負(fù)荷。

4.實(shí)驗(yàn)桌椅力求穩(wěn)固，防火、抗酸堿。

5.實(shí)驗(yàn)藥品庫應(yīng)符合消防平安規(guī)定，消防器材應(yīng)放置明顯、方便提取的地方。

6.劇毒、易燃易爆等危險藥品應(yīng)設(shè)專柜專人保管，有條件的最好設(shè)2人同時管理。

規(guī)劃

1.平安使用制度應(yīng)粘貼上墻明示，指定專人管理。

2.教師應(yīng)隨時觀察學(xué)生使用情況如有不當(dāng)立即糾正。

3.制定實(shí)驗(yàn)課平安管理措施，使用藥品應(yīng)做好記錄備查。

4.制定廢棄物品處理方法，防止造成污染或公害。

落實(shí)

1.實(shí)驗(yàn)室每日做好平安檢查和記錄。

2.定期清點(diǎn)易燃、易爆危險品。

3.廢棄物應(yīng)依照有關(guān)規(guī)定妥善處理。

4.每日做好實(shí)驗(yàn)室門、窗、水、電檢查，離開時應(yīng)關(guān)閉。

5.藥品庫應(yīng)安裝監(jiān)控和報警裝置，安裝防盜門和護(hù)欄。

排查

1.發(fā)現(xiàn)平安隱患，應(yīng)立即暫停使用，并從速整改。

2.維修期間，要設(shè)立告知標(biāo)識，待修復(fù)后才能恢復(fù)使用。

3.定期清查實(shí)驗(yàn)藥品，過期報廢藥品要按規(guī)定及時銷毀，銷毀時應(yīng)按有關(guān)平安衛(wèi)生管理規(guī)定操作，防止環(huán)境污染和公害。

4.定期檢查維護(hù)技防設(shè)施，確保完好有效。

整改

重要的實(shí)驗(yàn)設(shè)備、器材要定期保養(yǎng)，以延長設(shè)備、器材的使用年限。必要時可與廠商簽訂維護(hù)契約。

維護(hù)

1.實(shí)驗(yàn)設(shè)備、器材如毀損不能修復(fù)，應(yīng)按規(guī)定程序及時報廢。

2.實(shí)驗(yàn)器材、設(shè)備如已到達(dá)使用年限，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況及時淘汰更新。

3.消防設(shè)施設(shè)備到達(dá)使用年限，應(yīng)按規(guī)定及時淘汰更新，保證其平安有效。

報廢

9.學(xué)校食品衛(wèi)生平安工作流程

1.制定食品衛(wèi)生平安管理制度和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

2.由專人負(fù)責(zé)學(xué)校食品衛(wèi)生平安工作，責(zé)任到人。

規(guī)

劃

1.每學(xué)期對學(xué)校師生進(jìn)行食品平安教育，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和文明用餐習(xí)慣。

2.定期召開食品衛(wèi)生專題會議，及時傳達(dá)上級指示精神，安排部署工作任務(wù)。

3.定期開展從業(yè)人員食品平安知識培訓(xùn)，定期組織食堂從業(yè)人員健康體檢。

4.嚴(yán)格落實(shí)食堂操作規(guī)程，遵守各項(xiàng)食品衛(wèi)生平安管理制度。

落

實(shí)

1.加強(qiáng)食品平安工作檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，并做好記錄。

2.隨時了解食堂工作人員的健康狀況，確保學(xué)生食品衛(wèi)生平安。

排

查

不

合格

合格

1.食堂從業(yè)人員身體健康狀況不符合要求的，應(yīng)暫時調(diào)離崗位。

2．發(fā)現(xiàn)平安隱患立即整改。整改后經(jīng)復(fù)檢合格才能恢復(fù)使用。

整

改

嚴(yán)格控制食品采買、驗(yàn)收、庫存、加工、烹飪、分餐和簽證等環(huán)節(jié)的食品衛(wèi)生平安。

維

護(hù)

10.學(xué)校水電管理平安工作流程

1.制定水電平安管理制度和應(yīng)急預(yù)案。

2.成立領(lǐng)導(dǎo)小組，水電管理人員專人負(fù)責(zé)并維護(hù)。

3.定期開展從業(yè)人員水電平安知識培訓(xùn)，提高全員節(jié)約和環(huán)保意識。

規(guī)

劃

1.對師生進(jìn)行平安用電、節(jié)約用水教育。

2.定期檢查水電設(shè)施設(shè)備，檢測水質(zhì)。

3.對出現(xiàn)的水電問題及時進(jìn)行維修，保證正常使用。

落

實(shí)

1.各部門每月自查水電平安使用情況。水電管理人員定期不定期檢查水電維護(hù)情況，發(fā)現(xiàn)問題立刻維修或上報。

2.定期請專業(yè)技術(shù)人員檢測水樣、飲水機(jī)、管道使用情況。

3.到了使用年限的水電設(shè)施，上報主管領(lǐng)導(dǎo)申請及時更換。

排

查

不

合格

合格

出現(xiàn)水電平安問題，立即停止使用，并由專業(yè)技術(shù)人員及時維修，檢測合格前方可使用。

整

改

維

護(hù)

1.定期檢查設(shè)施設(shè)備，做好維護(hù)。

2.加強(qiáng)教育，提高從業(yè)人員的平安和責(zé)任意識。

3.堅持水電平安運(yùn)行制度，專人負(fù)責(zé)，定期匯報。

11.學(xué)校建筑〔校舍〕平安工作流程

1.新建或改建校舍應(yīng)符合國家建筑設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)，建筑施工過程應(yīng)嚴(yán)格按照國家有關(guān)建設(shè)管理規(guī)定組織施工，確保建筑平安。

2.建設(shè)規(guī)劃中充分考慮三防〔人防、物防、技防〕建設(shè)，疏散通道的數(shù)量、寬度等校舍建筑平安達(dá)標(biāo)情況。

3.學(xué)校新安裝水、電、氣、實(shí)驗(yàn)儀器、線路管網(wǎng)等設(shè)施設(shè)備應(yīng)充分考慮負(fù)載，符合國家平安標(biāo)準(zhǔn)。

規(guī)劃

1.新建或改建校舍，應(yīng)聘請監(jiān)理公司實(shí)地監(jiān)管，隔離施工現(xiàn)場并指派專人現(xiàn)場督查，防止出現(xiàn)平安隱患。

2.校園施工要與施工單位簽署平安協(xié)議，安排現(xiàn)場平安員負(fù)責(zé)日常平安管理，粘貼平安告知，確保各項(xiàng)平安措施到位。

3.按照國家有關(guān)建設(shè)管理規(guī)定組織相關(guān)單位負(fù)責(zé)人做好工程各項(xiàng)驗(yàn)收工作，驗(yàn)收合格前方可投入使用。

落實(shí)

1.校舍施工時，相關(guān)單位要加強(qiáng)施工現(xiàn)場的平安檢查，確保施工平安。

2.每學(xué)期開學(xué)前全面檢查建筑〔校舍〕平安，發(fā)現(xiàn)平安隱患，及時修繕。

3.加強(qiáng)日常和季節(jié)變化前的重點(diǎn)部位檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時排查。

排查

1.建設(shè)過程中發(fā)現(xiàn)平安隱患，應(yīng)立即停止施工，從速整改。整改合格后，方可繼續(xù)施工。

2.整改期間應(yīng)貼出平安告知，提示平安事項(xiàng)，必要區(qū)域要設(shè)置圍擋。

3.消防設(shè)施整改后應(yīng)由消防部門驗(yàn)收簽字。

整改

1.學(xué)校建筑應(yīng)定期維護(hù)，確保其使用平安和耐用。

2.定期委托相關(guān)專業(yè)部門對學(xué)校建筑物進(jìn)行檢測，出具檢測報告及整改方案并存檔。

維護(hù)

1.被檢測為危房的建筑物，應(yīng)立即停止使用，及時申報加固或撤除。

2.具有嚴(yán)重平安隱患的建筑物應(yīng)設(shè)置平安標(biāo)識和圍擋，警告師生遠(yuǎn)離。

報廢

12.學(xué)校消防平安工作流程

1.合理規(guī)劃學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備的配備數(shù)量及布置地點(diǎn)。

2.制定學(xué)校消防平安工作方案。

3.明確各部門工作人員防火職責(zé)和防范措施。

4.制定火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。

規(guī)

劃

1.定期開展消防平安教育，提高師生消防平安意識和平安使用滅火設(shè)備的能力。

2.定期召開消防平安會議。

3.組織義務(wù)消防隊，定期演練。

4.組織師生平安疏散演習(xí)。在各教室、場館及明顯路口張貼疏散線路示意圖，應(yīng)急避險場所應(yīng)在示意圖中標(biāo)明。

落

實(shí)

1.檢查消防平安設(shè)備，確保其平安有效。

2.定期更換滅火器并建立滅火設(shè)備臺賬。平安警示標(biāo)識要準(zhǔn)確清晰。

3.定期檢查消防疏散通道，確保暢通。

4.加強(qiáng)門衛(wèi)管理，未經(jīng)允許，易燃易爆物品一律不得擅自進(jìn)入校園內(nèi)。節(jié)假日、春節(jié)期間要加強(qiáng)值班防守。

排

查

不

合格

合格

1.場所具有消防平安危險性應(yīng)立即停止使用，并及時修繕。

2.發(fā)現(xiàn)防火通道被堵或教學(xué)區(qū)內(nèi)有易燃易爆物品要及時去除。

整

改

1.定期保養(yǎng)消防器材，并聯(lián)系專業(yè)人員進(jìn)行檢測。

維

護(hù)

13.學(xué)校治安防范平安工作流程

1.做好人防、物防和技防。

2.制定預(yù)防治安突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

規(guī)劃

1.當(dāng)?shù)毓膊块T要派專人或定期派人到校承當(dāng)校警任務(wù)。

2.根據(jù)各校學(xué)生人數(shù)或班級規(guī)模配備專職保安，保安人員需符合?保安效勞管理?xiàng)l例?規(guī)定條件，經(jīng)當(dāng)?shù)毓膊块T驗(yàn)證，醫(yī)院體檢。

3.落實(shí)門衛(wèi)平安管理制度、值班制度和門衛(wèi)職責(zé)，明確校門開關(guān)時間，外來人員和物品要經(jīng)有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)同意并登記方可放行。

4.有條件的將校園保安室改為警務(wù)室，對外墻壁上懸掛警徽和警務(wù)室標(biāo)示。警務(wù)室內(nèi)配備鐵棍、鋼叉、辣椒水等物防物品。

5.學(xué)校大門及重要部位應(yīng)安裝視頻監(jiān)控和報警設(shè)施。積極創(chuàng)造條件安裝110報警裝置，并與公安機(jī)關(guān)監(jiān)控平臺聯(lián)網(wǎng)。

落實(shí)

1.檢查校警、保安是否按時到崗。

2.檢查校門、圍墻是否平安、牢固。

3.檢查物防物品是否齊全、好用。

4.檢查110報警和技防設(shè)備是否完好、暢通。

5.可疑人員應(yīng)拒絕進(jìn)入校園，必要時及時報警。

排查

1.每天排查出的問題要及時向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門匯報，采取積極整改措施。

2.發(fā)現(xiàn)技防設(shè)施問題，及時修復(fù)。

整改

14.學(xué)校交通平安工作流程

1.制定校內(nèi)道路交通平安管理規(guī)定，規(guī)劃校園交通平安設(shè)施及標(biāo)示。

2.開展師生交通平安教育和管理人員培訓(xùn)，制定交通平安宣傳教育方案。

規(guī)劃

1.離校門200米處應(yīng)設(shè)有“前方有學(xué)校車輛請慢行〞的標(biāo)識牌；校門口馬路應(yīng)設(shè)減速帶。

2.每天上下學(xué)時間安排學(xué)校保安或值班老師在校門口值班，配合交警維護(hù)上下學(xué)交通秩序。

3.經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行交通法律法規(guī)的教育，學(xué)生要知道步行、騎車和乘車的有關(guān)法律法規(guī)和要求，并能嚴(yán)格遵守。

4.每天放學(xué)前最后一節(jié)課的任課教師對學(xué)生進(jìn)行“放學(xué)前一分鐘平安教育〞，特別強(qiáng)調(diào)回家路上的交通平安。

5.學(xué)校不得將校內(nèi)場地出租用于停放社會車輛。

6.學(xué)校上放學(xué)頂峰時段禁止車輛出入。

落實(shí)

每天檢查上述要求的落實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。

排查

15.學(xué)校自然災(zāi)害預(yù)防與應(yīng)對平安工作流程

〔地震、洪水、雷擊、臺風(fēng)、泥石流等〕

平時

1.總指揮：校長〔全面負(fù)責(zé)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)事宜〕。

2.副總指揮：主管副校長〔協(xié)助總指揮開展工作，總指揮不在時替代指揮〕。

3.機(jī)構(gòu)成員：學(xué)校各部門防災(zāi)減災(zāi)負(fù)責(zé)人〔負(fù)責(zé)各部門防災(zāi)減災(zāi)事宜〕。

組織機(jī)構(gòu)

啟動災(zāi)情信息上報機(jī)制：根據(jù)?教育系統(tǒng)自然災(zāi)害類突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案?，啟動災(zāi)情信息上報機(jī)制。學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組最遲不得超過事發(fā)后的0.5小時將

災(zāi)情信息報告上級教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)小組；上報災(zāi)情信息主要內(nèi)容包括：

〔1〕事件發(fā)生的根本情況，包括時間、地點(diǎn)、規(guī)?！矊W(xué)校數(shù)〕、校舍損壞程度

〔損壞和倒塌面積〕、涉及人員、破壞程度以及人員傷亡情況等；〔2〕事件的原

因、性質(zhì)判斷和影響程度、開展趨勢估計；〔3〕學(xué)校、當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門已

經(jīng)采取的措施；〔4〕事件處置過程和結(jié)果；〔5〕其他需要報送的事項(xiàng)。上報信

息應(yīng)迅速、客觀，不得緩報、漏報、瞞報、謊報。

災(zāi)害發(fā)生時

1.疏散救援組：負(fù)責(zé)組織學(xué)生現(xiàn)場避險、緊急疏散、險狀救援。

2.通訊聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)相關(guān)部門、校內(nèi)人員及學(xué)生監(jiān)護(hù)人等通信聯(lián)絡(luò)。

3.后勤保障組：負(fù)責(zé)食品水源等救援物資保障以及避險場所管理。4.醫(yī)務(wù)救援組：負(fù)責(zé)對受傷師生進(jìn)行緊急救治。

平安教育

1.領(lǐng)導(dǎo)平安教育；2.教工平安教育；3.學(xué)生平安教育。

平安預(yù)案

1.學(xué)校事故應(yīng)急總預(yù)案。

2.學(xué)校自然災(zāi)害應(yīng)急分項(xiàng)預(yù)案〔地震、臺風(fēng)、洪水、雷擊、泥石流等〕。

3.學(xué)校自然災(zāi)害應(yīng)急現(xiàn)場預(yù)案〔教學(xué)樓、宿舍、辦公樓等〕。

預(yù)防措施

平安演練

1.演練籌劃

2.沙盤演練

3.事先教育

4.演練啟動

5.過程控制

6.演練結(jié)果

7.事后總結(jié)。

1.學(xué)校建筑符合平安標(biāo)準(zhǔn)；

2.學(xué)校平安逃生標(biāo)志清晰；

3.學(xué)校室內(nèi)物品固定牢固；

4.學(xué)校室外物品固定牢固；

5.學(xué)校避險場所平安保障；

6.學(xué)校緊急搶險物資保障。

平安設(shè)施

檢查級別

1.內(nèi)部自檢；

2.部門互檢；

3.上級檢查。

檢查形式

1.定期匯報；

2.檔案審核；

3.現(xiàn)場查驗(yàn)。

檢查評估

1.專項(xiàng)檢查；

2.綜合檢查。

檢查內(nèi)容

1.停課〔預(yù)警時間較長〕；

2.撤離到避險場所〔預(yù)警時間較短〕；

3.學(xué)校相關(guān)設(shè)施采取特殊應(yīng)對措施；

接到預(yù)警信息

搶險救援

未接到預(yù)警信息

1.現(xiàn)場避險；

2.緊急疏散到避險場所；

3.清點(diǎn)人數(shù)。

受傷師生急

救

1.義務(wù)救援組處理；

2.現(xiàn)場救治〔傷勢較輕〕；

3.緊急送醫(yī)〔傷勢危重〕。

1.請求相關(guān)部門支援〔消防、公安、醫(yī)院等〕；

2.上報上級主管部門；

3.學(xué)生家長信息通報；

4.媒體記者接待溝通。

險情通報

設(shè)施重建

心理疏導(dǎo)

1.教工心理疏導(dǎo)；

2.學(xué)生心理疏導(dǎo)。

恢復(fù)教學(xué)

16.特種設(shè)備日常平安工作流程

特種設(shè)備

包括電梯、鍋爐、壓力容器〔含氣瓶〕、壓力管道、行車等；起重機(jī)械、鏟叉車等限于校內(nèi)使用的機(jī)動車輛

購

置

使用單位立項(xiàng)、申請

實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備處組織論證

使用單位開箱驗(yàn)收

入學(xué)校固定資產(chǎn)帳

安

裝

選定有資質(zhì)的單位

電梯必須由制造單位或其通過合同委托的有資質(zhì)單位

簽訂合同和平安責(zé)任書

施工單位應(yīng)在施工前將進(jìn)行的特種設(shè)備安裝情況書面告知區(qū)以上的特種設(shè)備監(jiān)督管理部門

安裝結(jié)束,施工單位應(yīng)對所安裝特種設(shè)備按平安技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自檢并對校驗(yàn)和調(diào)試的結(jié)果負(fù)責(zé)

必須經(jīng)特種設(shè)備檢測檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行監(jiān)督檢驗(yàn),取得檢驗(yàn)合格報告書

交付使用單位

施工單位應(yīng)當(dāng)在驗(yàn)收后30日內(nèi)將有關(guān)資料移交使用單位

施工隊伍平安保障體系資料報平安辦備案

使

用

日常維護(hù)保養(yǎng)

使用前或使用后30日內(nèi),向特種設(shè)備監(jiān)督管理部門登記

有效期屆滿前1個月,向檢測機(jī)構(gòu)提出定期檢驗(yàn)要求

未經(jīng)定期檢驗(yàn)或檢驗(yàn)不合格的特種設(shè)備,不得繼續(xù)使用

選定有資質(zhì)的維修保養(yǎng)單位

簽訂合同前,應(yīng)先將維修保養(yǎng)單位的資質(zhì)證書、保養(yǎng)合同文本等報平安辦審查,同意后,簽署生效

每月不少于2次，或按平安技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)備保養(yǎng)手冊按時進(jìn)行保養(yǎng)。

維修保養(yǎng)必須有記錄,并經(jīng)甲乙雙方簽字后,保存至下次檢驗(yàn)前

維修與改造

停

用

報

廢

及時向?qū)嶒?yàn)室與設(shè)備處平安辦書面報告

落實(shí)相應(yīng)的平安措施

再次使用前,必須申請平安檢驗(yàn),經(jīng)復(fù)查合格才能重新投入使用

按學(xué)校儀器設(shè)備固定資產(chǎn)報廢的有關(guān)規(guī)定,辦理相應(yīng)審批手續(xù)

書面報告平安辦

向原登記注冊的特種設(shè)備平安監(jiān)督管理部門辦理注銷手續(xù)

向有資質(zhì)單位訂購國家許可生產(chǎn)的合格產(chǎn)品

學(xué)校簽訂合同

報平安辦備案

學(xué)校統(tǒng)一處理

≥10萬元/臺

登記標(biāo)志應(yīng)置于該特種設(shè)備的顯著位置

建立特種設(shè)備平安技術(shù)檔案

投入使用

每月開展自行檢查

按照新安裝的特種設(shè)備的平安管理監(jiān)督程序,選定有資質(zhì)單位;簽訂合同和平安責(zé)任書;書面報告區(qū)以上特種設(shè)備監(jiān)督管理部門;申請檢驗(yàn)；辦理合格證等

書面報告平安辦

〔二〕學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急流程

1.學(xué)生傷害事故應(yīng)急處置流程

學(xué)校發(fā)生學(xué)生傷害事故時

1.組織現(xiàn)場救援，視傷情急送醫(yī)院。

2.根據(jù)情況撥打120、110、119、122。

3.向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。向主管教育行政部門報告。

4.可能構(gòu)成刑事傷害的，向公安機(jī)關(guān)報案。

及時通知家長，做好接待和安撫工作。

調(diào)查事故原因，明確事故責(zé)任。

對學(xué)生進(jìn)行平安教育，盡快恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

通過協(xié)商、調(diào)解、訴訟等方式解決學(xué)生傷害事故。

1.學(xué)校向主管教育行政部門報告事故處理情況。

2.重大事故，主管教育行政部門向本地人民政府和上一級教育行政部門報告處理情況。

2.學(xué)生傷害事故善后處理流程

學(xué)校發(fā)生學(xué)生傷害事故善后處理

強(qiáng)制執(zhí)行

上訴

法院訴訟

行政調(diào)解

法院訴訟

行政調(diào)解

自行協(xié)商

申請執(zhí)行

不服

履行

反悔

反悔

履行

調(diào)解書和判決書

簽定調(diào)解協(xié)議書

確定賠償金額及其它責(zé)任

確定賠償金額

確定賠償金額

法院委托鑒定

自行傷殘鑒定

行政機(jī)關(guān)委托鑒定定

確定賠償主體和責(zé)任人

確定賠償主體和責(zé)任人

確定賠償主體和責(zé)任人

簽定和解協(xié)議書

3.學(xué)生食物中毒應(yīng)急流程

學(xué)校突然發(fā)生學(xué)生食物中毒

組織人員對共同進(jìn)餐的學(xué)生進(jìn)行排查。

1.配合衛(wèi)生、公安部門封閉和保護(hù)現(xiàn)場,對中毒或可疑中毒食品取樣留驗(yàn)。

2.配合公安部門開展事故調(diào)查和偵破工作。

1.迅速撥打120、110。

2.通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕赴事故現(xiàn)場。有關(guān)人員第一時間趕到現(xiàn)場。

3.向主管教育行政部門和衛(wèi)生部門報告。

1.停止使用或追回已售可疑中毒食品。

2.停止出售和封存可疑中毒食品店。

3.控制和切斷可疑水源。

及時與中毒學(xué)生家長聯(lián)系。

認(rèn)真接待家長、穩(wěn)定家長情緒，做好傷亡學(xué)生家長的安撫、保險理賠等善后處理工作。

向師生通報情況，穩(wěn)定情緒。開展食品衛(wèi)生教育，盡快恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

4.學(xué)校突發(fā)傳染病應(yīng)急流程

學(xué)校突發(fā)傳染病

1.迅速撥120。

2.通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，有關(guān)人員第一時間趕到現(xiàn)場。

3.向衛(wèi)生防疫部門和主管教育行政部門報告。

及時排查與病人接觸過的人員，必要時采取隔離觀察。

及時隔離患病學(xué)生，并送醫(yī)院治療。

1.人員密集場所開窗通風(fēng)〔呼吸傳染病〕。

2.控制和切斷可疑水源〔腸道傳染病〕。

1.對患病人群所在場所進(jìn)行重點(diǎn)消毒。

2.全校開展衛(wèi)生掃除和噴灑消毒。

1.加強(qiáng)晨、午、晚檢，對缺勤師生進(jìn)行登記跟蹤，假設(shè)發(fā)生疾病，暫停其上學(xué)、上班，勸其就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察。

2.暫停組織大型集體活動。

密切關(guān)注疫情開展，必要時可向主管教育行政部門申請臨時停課。

1.與患病學(xué)生家長保持聯(lián)系。

2.向師生通報情況，穩(wěn)定情緒。開展疾病預(yù)防和公共衛(wèi)生平安教育，盡快恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

5.學(xué)校預(yù)防接種〔用藥〕事故應(yīng)急流程

學(xué)校突然發(fā)生學(xué)生預(yù)防接種〔用藥〕事故

1.迅速撥打120。

2.通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，有關(guān)人員第一時間趕到現(xiàn)場。

3.向衛(wèi)生防疫部門和主管教育行政部門報告。

停止預(yù)防接種或預(yù)防性用藥，封存剩余接種疫苗或藥品。保護(hù)好現(xiàn)場。

組織人員對預(yù)防接種或預(yù)防性用藥學(xué)生進(jìn)行排查。

配合衛(wèi)生防疫部門調(diào)查事故原因，對引發(fā)反響的疫苗、藥品取樣留驗(yàn)。

向師生通報情況，穩(wěn)定情緒。開展相應(yīng)平安教育，盡快恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

事故調(diào)查結(jié)束后，積極開展事故善后處理。

聯(lián)系學(xué)生家長，通報情況，穩(wěn)定情緒，做好安撫。

6.學(xué)?；馂?zāi)事故應(yīng)急流程

學(xué)校突然發(fā)生火災(zāi)

現(xiàn)場人員立即呼救并采取初起火災(zāi)撲救措施。

火勢有蔓延趨勢，火險無法撲滅時：

1.迅速撥打119、110、120。

2.通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場。有關(guān)人員第一時間趕到現(xiàn)場。

3.向主管教育行政部門報告。

快速有序組織疏散：

1.聚集場所的教師或工作人員立即組織師生快速有序疏散。

2.未在聚集場所的教師或工作人員迅速到達(dá)通道、樓梯間、通道口等重要地點(diǎn)進(jìn)行疏散保護(hù)。

1.疏散到平安地點(diǎn)后，立即清點(diǎn)人數(shù)并上報。

2.在確保平安的前提下指派專人斷后清場，并確認(rèn)人員全部撤出。

3.檢查消防車出入通道，及時消除道路障礙，確保暢通，等待救援。

配合消防部門滅火及救援。

協(xié)助有關(guān)部門開展事故調(diào)查。

制定和落實(shí)整改方案，追究事故責(zé)任。

1.做好受傷人員及家屬的慰問、安撫及心理疏導(dǎo)。

2.向師生通報情況，穩(wěn)定情緒。加強(qiáng)消防平安教育，盡快恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

組織修繕過火設(shè)施和教育教學(xué)設(shè)備，盡快恢復(fù)正常使用。

及時向主管教育行政部門報告事故處理情況。

7.學(xué)生交通事故應(yīng)急流程

突然發(fā)生學(xué)生交通平安事故

1.迅速撥打122、120、110，視情況撥打119。

2.通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，有關(guān)人員第一時間趕到現(xiàn)場。

3.向主管教育行政部門報告。

1.現(xiàn)場人員維護(hù)現(xiàn)場秩序、保護(hù)事故現(xiàn)場，記錄肇事車輛車牌號碼、有效控制肇事人。

2.如發(fā)現(xiàn)肇事車輛逃逸，迅速向事發(fā)現(xiàn)場人員了解車輛號碼、顏色、車型、司機(jī)模樣等信息，便于開展事故調(diào)查。

3.按要求放置警示標(biāo)志，防止過往車輛造成二次事故。

對受傷人員進(jìn)行現(xiàn)場急救，等待專業(yè)人員救援。

及時通知學(xué)生家長，安排專人做好接待。

1.協(xié)助有關(guān)部門進(jìn)行事故調(diào)查，追究事故責(zé)任。

2.做好傷亡學(xué)生家長的安撫、保險理賠等事故善后處理工作。

1.向師生通報情況，穩(wěn)定情緒。開展學(xué)生交通平安教育，維護(hù)正常教學(xué)秩序。

2.及時向主管教育行政部門報告事故處理情況。

8.學(xué)生溺水事故應(yīng)急流程

突然發(fā)生學(xué)生溺水

1.迅速撥打110、120。

2.盡一切可能向周邊人員呼喊求救。

3.通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕赴事故現(xiàn)場。有關(guān)人員第一時間趕到現(xiàn)場。

4.向主管教育行政部門報告。

迅速組織現(xiàn)場有經(jīng)驗(yàn)的成人救援落水者。

1.迅速了解落水的準(zhǔn)確地點(diǎn)與根本情況，確定有效救援方案和措施。

2.調(diào)度救援設(shè)備，組織相關(guān)人力迅速趕赴現(xiàn)場，全力救援。

1.溺水者打撈上岸后，應(yīng)先去除口腔鼻孔淤泥，再進(jìn)行搶救；對心跳、呼吸停止者，應(yīng)由接受過專門訓(xùn)練的人員及時采取人工心肺復(fù)蘇救治，盡快恢復(fù)正常心跳與呼吸。

2.現(xiàn)場初步救助后，迅速將溺水者送醫(yī)院救治。

及時通知學(xué)生家長，安排專人做好接待。

1.協(xié)助有關(guān)部門進(jìn)行事故調(diào)查，追究事故責(zé)任。

2.做好傷亡學(xué)生家長的安撫、保險理賠等事故善后處理工作。

1.向師生通報情況，穩(wěn)定情緒。加強(qiáng)相應(yīng)平安教育及自護(hù)技能學(xué)習(xí)，維護(hù)正常教學(xué)秩序。

2.總結(jié)事故教訓(xùn)、完善事故防范，嚴(yán)防同類事故再次發(fā)生。臨近水域的學(xué)校，應(yīng)事先落實(shí)救援部門，配備專用救援設(shè)備。

3.及時向主管教育行政部門報告事故處理情況。

9.學(xué)校建筑物倒塌事故應(yīng)急流程

突然發(fā)生學(xué)校建筑物倒塌

1.迅速撥打110、120。

2.通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕赴事故現(xiàn)場。有關(guān)人員第一時間趕到現(xiàn)場。

3.迅速組織現(xiàn)場人員開展救助。

4.向主管教育行政部門報告，必要時和當(dāng)?shù)卣畧蟾妗幦∮嘘P(guān)部門支援救助。

3、；

1.采取有效措施盡快組織疏散。如來不及撤離，教師應(yīng)組織學(xué)生迅速躲避到平安位置，等待時機(jī)平安轉(zhuǎn)移。

2.迅速切斷煤氣、電源等繼發(fā)性危害源，防止發(fā)生繼發(fā)性事故。

3.密切關(guān)注連帶建筑物的平安狀況。

1.爭取相關(guān)部門調(diào)度救援設(shè)備和人力趕赴現(xiàn)場，通力配合，全力救助。

2.組織有救援能力的教職工迅速有序開展自救。

3.積極救助傷員。在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前，學(xué)校應(yīng)指派專人采取必要的救助措施〔如大量出血不止可采取加壓包扎止血法和指壓止血法；發(fā)生骨折應(yīng)設(shè)法固定骨折部位；呼吸與心跳停止應(yīng)由接受過專門訓(xùn)練人員立即采取人工呼吸、胸外心臟按壓或人工心肺復(fù)蘇等〕

4.及時將傷員送往醫(yī)院救治。

認(rèn)真接待家長、穩(wěn)定家長情緒，做好傷亡學(xué)生家長的安撫、保險理賠等工作。

1.協(xié)助有關(guān)部門進(jìn)行事故調(diào)查和藹后處理。

2.及時向主管教育行政部門報告事故處理情況。

1.向師生通報情況，穩(wěn)定情緒。對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，盡快恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

2.制定受損建筑物的修繕整改方案，將對學(xué)校教學(xué)秩序的影響縮小到最小。

10.學(xué)生大型群體活動事故應(yīng)急流程

突然發(fā)生學(xué)生大型群體活動事故

1.迅速撥打110、120，視情況撥打119。

2.通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕赴事故現(xiàn)場。有關(guān)人員第一時間趕到現(xiàn)場。

3.向主管教育行政部門報告。爭取有關(guān)部門支援救助。

穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織師生有序疏散，防止繼發(fā)性事故發(fā)生。

1.組織有救援能力的人員實(shí)施現(xiàn)場急救，等待專業(yè)救助。

2.及時將傷員送醫(yī)院救治。

認(rèn)真接待家長、穩(wěn)定家長情緒，做好傷亡學(xué)生家長的安撫、保險理賠等工作。

1.總結(jié)事故教訓(xùn)、完善事故預(yù)案，嚴(yán)防同類事故再次發(fā)生。

2.積極妥善開展事故調(diào)查和藹后處理。

3.及時向主管教育行政部門報告事故處理情況。

向師生通報情況，穩(wěn)定情緒。對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和相關(guān)平安教育，盡快恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

11.學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急流程

突然發(fā)生學(xué)生擁擠踩踏事故

1.迅速撥打120、110。

2.通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕赴事故現(xiàn)場。有關(guān)人員第一時間趕到現(xiàn)場。

3.向主管教育行政部門報告。爭取有關(guān)部門支援救助。

穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織師生有序疏散，防止繼發(fā)性事故發(fā)生。

1.組織有救援能力的人員實(shí)施現(xiàn)場急救，等待專業(yè)救助。

2.及時將傷員送醫(yī)院救治。

認(rèn)真接待家長、穩(wěn)定家長情緒，做好傷亡學(xué)生家長的安撫、保險理賠等工作。

向師生通報情況，穩(wěn)定情緒。對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和相關(guān)平安教育，盡快恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

1.總結(jié)事故教訓(xùn)、完善事故預(yù)案，嚴(yán)防同類事故再次發(fā)生。

2.積極妥善開展事故調(diào)查和藹后處理。

3.及時向主管教育行政部門報告事故處理情況。

12.學(xué)校危險物品泄漏事故應(yīng)急流程

學(xué)校突然發(fā)生危險品泄漏事故

1.現(xiàn)場人員盡可能采取措施，控制事故影響。

1.通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，有關(guān)人員第一時間趕到現(xiàn)場。

2.向主管教育行政部門報告，向衛(wèi)生部門報告。爭取有關(guān)部門支援救助。

設(shè)置污染區(qū)域，嚴(yán)防無關(guān)人員進(jìn)入污染區(qū)域。

立即控制污染物排放

不明污染源的事故

有明確污染源的事故

1.配合有關(guān)專家、技術(shù)人員赴現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查檢驗(yàn)，查明污染源，確定主要污染物質(zhì)及可能產(chǎn)生的危害和后果。

2.根據(jù)調(diào)查情況，迅速制定并組織實(shí)施消除或減輕危害的方案，控制污染蔓延。

1.根據(jù)事故程度，組織師生采取必要的疏散或撤離。

2.可能危及師生生命財產(chǎn)平安的，應(yīng)按照相關(guān)部門的指示采取措施。

1.危險解除后，配合相關(guān)部門做好后續(xù)工作。

2.對污染區(qū)域采取專業(yè)的清掃措施。加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生管理。

向師生通報情況，穩(wěn)定情緒。盡快恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

13.學(xué)校突發(fā)自然災(zāi)害應(yīng)急流程

學(xué)校突然發(fā)生自然災(zāi)害

1.迅速撥打110、120。

2.通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕赴事故現(xiàn)場。有關(guān)人員第一時間趕到現(xiàn)場。

3.迅速組織現(xiàn)場人員開展救助。

4.向主管教育行政部門報告，必要時和當(dāng)?shù)卣畧蟾妗幦∮嘘P(guān)部門支援救助。

1.采取措施盡快疏散撤離，如來不及撤離，應(yīng)迅速躲避到平安位置。

2.在學(xué)校自然災(zāi)害應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下行動，啟動災(zāi)情信息上報機(jī)制。

配合政府和有關(guān)部門積極開展現(xiàn)場救援，做好道路引領(lǐng)、情況通報、后勤保障、秩序維護(hù)等工作。

1.積極開展自救、互救，有效控制事態(tài)。

2.采取必要措施，防止發(fā)生繼發(fā)性事故。

1.根據(jù)災(zāi)情和相關(guān)部門的指揮，有序組織師生疏散、撤離、轉(zhuǎn)移和安置。

2.必要時，可向主管教育行政部門申請停課。

1.向師生通報情況，穩(wěn)定情緒，開展心理疏導(dǎo)，盡快消除恐慌情緒。

2.采取措施，盡快恢復(fù)正常教學(xué)秩序，保證教育教學(xué)的延續(xù)性。

配合政府開展災(zāi)后恢復(fù)重建工作。

14.校車平安事故應(yīng)急流程

突然發(fā)生校車平安事故

1.立即撥打120、122、110，視情況撥打119。

2.通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕赴事故現(xiàn)場。有關(guān)人員第一時間趕到現(xiàn)場。

3.盡最快可能了解事故根本情況〔事故發(fā)生的時間、地點(diǎn)、種類、強(qiáng)度、危害等〕，啟動校車平安事故信息上報機(jī)制。

4.迅速向主管教育行政部門報告，向公安、交通管理部門和保險公司報案。

1.根據(jù)傷員情況，組織有救援能力的人員實(shí)施現(xiàn)場急救，等待專業(yè)救助或盡快護(hù)送傷員趕往醫(yī)院。

2.救護(hù)人員到場后，立即向其報告情況采取專業(yè)措施，必要時，可派隨車照管人員或班主任配合救護(hù)人員隨車護(hù)理，安撫傷員情緒。

3.根據(jù)事故實(shí)際，爭取各部門力量迅速調(diào)集必須的救援設(shè)備、人員、車輛投入救援。

1.維護(hù)現(xiàn)場秩序，穩(wěn)定師生情緒，迅速轉(zhuǎn)運(yùn)未受傷師生；

2.配合公安部門保護(hù)事故現(xiàn)場、做好事故調(diào)查取證和群眾疏散。

1.配合有關(guān)部門進(jìn)行事故調(diào)查和處理。

2.24小時內(nèi)寫出事故書面報告。報告內(nèi)容包括：發(fā)生事故的時間、地點(diǎn)；事故簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜；事故報告部門、部門負(fù)責(zé)人和報告人。報告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后報主管教育行政部門。

3.啟動事故信息上報機(jī)制，直至事故處理完畢。

1.及時聯(lián)系家長，通報情況、穩(wěn)定情緒。

2.安排專人接待好家長，做好傷亡學(xué)生家長的安撫、保險理賠等善后處理工作。學(xué)校調(diào)解無力時，報請上級部門介入調(diào)解。

3.做好學(xué)生心理疏導(dǎo)，盡快恢復(fù)正常教學(xué)秩序。