第一篇：大學(xué)生活感觸

這篇文章不是我寫的，但我看了以后覺得非常有道理，希望大家，尤其是我的同學(xué)們都能好好看看。向作者致敬！

你們經(jīng)歷了高三，但是它對于你們來說并不是黑色的，只是一種比平時緊張的感覺而已，在內(nèi)心深處你們還沒有真正意義上體會到了為了自己的目標(biāo)拼命的含義，在這一次比較蒼白的過程中，你們已經(jīng)喪失了一次鑄煉自己的機會。

一個人失去一次機會并不算什么，可是就是在這一次一次的失去中，有許多人就失去了成功的人生。那們，我的同學(xué)們，你們失去了什么？黑色是壓抑和沉悶的，但是在它的背后，卻代表中成熟與大氣。還記得畢業(yè)典禮上，現(xiàn)在就讀于**學(xué)院的**同學(xué)嗎？當(dāng)初他在我們班上講大學(xué)生活感觸時說了一句說：“大學(xué)里出兩種人：一種是人才，一種是人渣?！?那么 在大學(xué)里度過了一學(xué)期的你們，我想問：你是人才還是人渣。如果我沒有猜錯的話，你肯定會回答我：我既不是人才也不是人渣，我界于這兩者之間。如果是這樣，我覺得：你正是在向人渣墮落。你是不是覺得很極端？在這個問題上，我們就需要把它想得極端一點。在這一學(xué)期當(dāng)中，你是不是有許多時間都不知所措，有許多時 間都在宿舍里床上度過，有許多時間都用在QQ上的閑聊，有許多時間都在網(wǎng)絡(luò)游戲里廝殺。一學(xué)期過去了，突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認真聽過幾節(jié)課，雖然給你們上課都 是講師以上級別的；突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認真讀過幾本書，雖然你們大學(xué)里的圖書館有很多的藏書；突然發(fā)現(xiàn)自己沒有學(xué)到東西，雖然大學(xué)里有很多的可以學(xué)習(xí)東西。你現(xiàn)在是不是正在為期末考試過關(guān)，而不是達到優(yōu)秀而發(fā)愁，正在盤算不會被亮紅點的各種方法：突擊學(xué)習(xí)，考試作弊，請酒送禮，獨自禱告??

不要說上課聽不懂，不要說教師不關(guān)心，不要說專業(yè)不感興趣，不要說學(xué)校太爛，墮落不需要理由，只需要借口。

如果我沒有記錯的的話，你們每年的學(xué)費是5000元以上，最高的已經(jīng)達到了9000元，再加上你們的生活費以及其它費用，大多數(shù)可以達到10000元以 上，你們現(xiàn)在是在大學(xué)里求學(xué)，是在接受一種高額費用的教育，可是你們的父母高額的投入，在你們的身上得到了多少產(chǎn)出？ 你們大多數(shù) 都是來自農(nóng)村，或者是小生意家庭，沒有多少人家里有萬貫家財，你們現(xiàn)在用的每一分錢都是父母掙來的血汗錢，甚至是到處借來的錢，其間蘊含著無比的艱辛與對你們的愛。在他們被歲月留下創(chuàng)痕的老臉上，還有一雙對你們充滿希望的眼睛，那一雙渾濁甚至有一點模糊的眼睛。

責(zé)任，并不是別人給你的，而是自己成熟的思想內(nèi)定的。你們都說自己長大了，都說自己成熟了，但我覺得，20歲的你們只是一種表向的成熟。你對自己父母具有永遠都無法推卸的責(zé)任，但是你們卻在無為與墮落當(dāng)中放棄了承擔(dān)的使命。一學(xué)期結(jié)束后，回到家里過年時，你的父母仍舊對你寵愛有加，仍舊對你充滿希望，仍舊對你叮嚀囑咐，但是你卻沒有絲毫的歉意，根本不談你的學(xué)習(xí)，甚至于不把成績通知單拿給他們過目，躲在某個角落里用自己的手簽上本來應(yīng)該由他們來簽的名字。

建造一個事物很難，摧毀一個事物卻很容易，同學(xué)們，請牢記并承擔(dān)起你們對父母的責(zé)任。

在這一學(xué)期當(dāng)中，有許多同學(xué)都反映到了這樣一個問題：不知道自己一天到底要做什么，或是做什么都不起勁。這在剛進入大學(xué)的學(xué)生當(dāng)中是一個非常普遍的現(xiàn)像，因為你們喪失了目標(biāo)。其原因如下： 第一：你們考上了大學(xué)。完成了你們在小學(xué)、初中、高中顯性的終極目標(biāo)。對于許多同學(xué)而言，大學(xué)是你們最后的求學(xué)階段。讀完大學(xué)就要找工作，可是這對于已經(jīng)做了十二年學(xué)生你們而言仍然顯得那么的遙不可及。

第二：大學(xué)里的教學(xué)方式與其它時期的教學(xué)方式完全不同。在大學(xué)里面沒有任何一個教師會圍繞你們轉(zhuǎn)，生怕你們沒有學(xué)到東西，學(xué)不學(xué)完全是自己的 事，你們已 經(jīng)是成年人了。沒有了以前的反復(fù)講解，沒有了以前做不完的作業(yè)你們覺得上課對自己空蕩蕩的，學(xué)了又怎么樣，不學(xué)又怎么樣？與其讓自己學(xué)得這樣辛苦，還不如讓自己過得灑脫一點。第三：大學(xué)里面有太多屬于自己的時間。從以前的早自習(xí)到晚自習(xí)，都有老師把你們要完成的任務(wù)布置的妥妥當(dāng)當(dāng)，到現(xiàn)在的沒有任何人給你講你應(yīng)該去做什么，讓你們覺得茫然不知所措。你們大多數(shù)人卻乏精神的獨立與良好的自控，你們根本無法去把握這些顯得過多的自由。

第四：大學(xué)里的輔導(dǎo)員與以前的班主任完全不同。以前的班主任什么都要管，就像一個苛刻的保姆，因為我們把你們看成沒有長大的孩子；現(xiàn)在的輔導(dǎo)員除了點名什么都不管，因為他們把你當(dāng)成成年人。這一過程中，有一個非常巨大的脫節(jié)，你們在心理與智力上根本無法完成這種轉(zhuǎn)型。

第五： 你們大多數(shù)人缺乏清晰、明確的人生目標(biāo)。到底要做怎樣的人，到底要干什么樣的事業(yè)，這些對于你們而言是毫無概念。從小學(xué)時代我的理想，到初中時代我的將來，到高中時代我的大學(xué)，到大學(xué)時代我的迷茫，你們在這一過程中完成了人生目標(biāo)的蛻變，最后剩下的是死掉的蟲皮。我認為正是這五點的綜合作用讓你們喪失了 目標(biāo)。但是，沒有方向的船，什么風(fēng)都不是順風(fēng)。

你們應(yīng)該找到自己的目標(biāo)，不是說立刻，而是在盡量短的時間。在這里我給你們一個建議，希望能幫助你們找到目標(biāo)。

第一步：拋開所有的阻礙，從專業(yè)出發(fā)，想想自己以后到底要做怎樣的工作，或是怎樣的事業(yè)。找一張白紙，把自己最終的決定記錄下來，請不要猶豫不決。平面廣告設(shè)計師？動畫設(shè)計師？網(wǎng)頁設(shè)計師？網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計師？軟件開發(fā)工程師？通信工程師？建筑設(shè)計師？模具設(shè)計工程師？??

第二步：利用網(wǎng)絡(luò)，人才市場招聘啟示等渠道充分了解從事你定下的工作所需的專業(yè)技能和其它技能。這些技能的理論知識大多數(shù)是從書本上學(xué)來的，你需要做的是按從基礎(chǔ)到精深的順序給自己列出一個學(xué)習(xí)的書錄。這個也請你寫在紙上。

第三步：按書錄的先后給自己分配學(xué)習(xí)時間。當(dāng)然，你能分配的大多數(shù)是屬于自己的課余時間。并且將它落實到每一學(xué)期當(dāng)中，讓自己每學(xué)期都有一個學(xué)習(xí)計劃。

第四步：按著學(xué)習(xí)計劃，腳踏實地去學(xué)習(xí)，并且利用一切可能利用的條件去實踐。

我相信，如果每一個同學(xué)都有一個目標(biāo)，你們會過得很充實，會過得很忙碌，并且會得到很多。所以，請每一個同學(xué)都給自己定下一個目標(biāo)吧。

生活就像巧克力盒，你永遠都不知道下一顆會是什么樣的滋味！其實在上面四步中，一、二、三步都是非常容易實現(xiàn)的，最難的是第四步，要做到確實不容易。首先，在你們的身邊有太多的混日子的大學(xué)生，他們過著同齡人向往的瀟灑生活，要做到第四點，你們需要克服大環(huán)境的影響。

其次，大學(xué)里有太多的誘惑。QQ里又發(fā)出了讓人手癢的聲音；網(wǎng)絡(luò)游戲里又出了讓人覺得興奮無比的廝殺聲；湖邊的路燈下又站著一對對相互依偎的情侶；牌桌前 又?jǐn)[滿了好像可以唾手可得的鈔票??要做到第四點，你們需要拒絕這些誘惑，在別人眼里像苦行僧一樣在大學(xué)里穿行。

再則，你們要耐得住孤獨與寂寞，這好像是大學(xué)生活格格不入的。但是成功與偉大的人都是孤獨與寂寞的，他們?nèi)棠偷倪^程中培養(yǎng)了他們超強的毅力與過人的智慧。

也許有的人會這樣問：為什么別人可以瀟灑地生活，而我卻要痛苦的拼搏。我把它換成另外一個問題：讀大學(xué)到底是享受生活還是塑造自我。

有許多同學(xué)在剛進大學(xué)的時候都去嘗試過競選學(xué)生會、各種社團的干事與干部。事后，有許多同學(xué)都發(fā)出了這樣的感嘆：不公平，做什么都要憑關(guān)系。我到想請問，學(xué)校尚且如此，社會又怎樣呢？社會上對權(quán)術(shù)、關(guān)系、金錢不是玩得更徹底嗎？以后你到底憑什么在社會上立足？要權(quán)力沒權(quán)力，要關(guān)系沒關(guān)系，要鈔票沒鈔票，那 到底還有什么呢？大學(xué)畢業(yè)初期，你們要么從事管理工作，要么從事技術(shù)工作。但是你沒有權(quán)力，沒有關(guān)系，沒有鈔票，要想從事多么好的管理工作，要想得到四位數(shù)以上的月薪，難道不是南柯一夢嗎？你最好的選擇是從事技術(shù)工作，但是這需要真材實料，為可不憑誰權(quán)力大，關(guān)系硬，鈔票多。我想你 們不會去。可是當(dāng)你們大學(xué)畢業(yè)以后，卻突然發(fā)現(xiàn)自己除了拿到了一個大學(xué)畢業(yè)證之外，除了能說一點好像很深奧的話題之外，并沒有學(xué)到真正過硬的本事時，你們做的工作會比棒棒好多少？也許只是名稱好聽點而已，也許是任何人都可以做的而已。到那時你們是不是還要怨天尤人？

我們每一個 人都想過上高質(zhì)量的生活，都想讓自己的至親過上無憂的生活，都想在世上留下自己價值的痕跡，但這些不是在享受中就可以實現(xiàn)的。上天給了我們每個人一雙手和一個大腦，就是要讓我們?nèi)?chuàng)造與思考。大學(xué)這段時間是你們最佳的學(xué)習(xí)時間，所以請你們放棄享受，努力地重塑自我，為以后的騰飛積聚力量。

既然是談大學(xué)生活，那么愛情是一定要談的。大學(xué)里面的正是青春期的少男與少女，愛情在這里不可避免地發(fā)生了。但不知何時起，這正常的不能再正常的事情卻遭遇從來沒有過的質(zhì)疑：現(xiàn)在的大學(xué)生感情泛濫。現(xiàn)在大學(xué)生的情感里面夾雜了大多的功利、欲望、放縱在里面。每年畢業(yè)時，情侶們最后一頓飯，最后一次擁抱，最后一次親吻，然后轉(zhuǎn)身離開，踏上各自的旅途，從此把這段感情遺忘，就像從來沒有發(fā)生一樣。愛情只是被當(dāng)成了一種需要。

有許多人要抓住愛情或是被愛情抓住。但是我希望你們的愛情是真誠的，是認真的，是純潔的，是本色的。如果你覺得他很帥，想去和他談戀愛，請三思；如果你覺得她很美，想去和她談戀愛，請三思；如果你覺得很孤單，想去找一個人談戀愛，請三思；如果你只是因為聽了朋友的幾句言語，就去和某個人談戀愛，請放棄?！皭邸弊謱嶋H上已經(jīng)清楚的表明它的對象：下面的“友”字說明你應(yīng)該很了解他（她），他（她）應(yīng)該是你的朋友；“ㄇ”說明你要在這些朋友之間認真選擇；“ノ”說明你只能在精挑細選中選出一個作為你的愛人，其它的只能作為你的朋友。請珍惜自己的情感，否則它會變得很廉價。愛情是什么？這個你們心里面應(yīng)該清 楚。我覺得：因為優(yōu)秀而被吸引，因為吸引而被愛，因為被愛而學(xué)會愛，這才是愛的過程。

這四千多字看起來挺累的，真心希望能給你們帶來或多或少的幫助。如果你覺得沒有什么幫助，請把它撕爛扔掉，請原諒我的冒失；如果你覺得有所幫助，請把它珍藏，并安安靜靜地多看幾遍

第二篇：實習(xí)感觸

這是我邁入大學(xué)校園的第二個暑假，兩年的法律專業(yè)的學(xué)習(xí)為我打開了一扇通向法律殿堂之門，但法院對我們這些還生活在象牙塔里的大學(xué)生來說還是既神秘又好奇。而今年暑假我有幸來到家鄉(xiāng)新鄭市人民法院民一庭實習(xí)，在一個半月的實踐過程中，讓我深深感到作為一名法官是多么令人驕傲。在這里我不僅找到學(xué)術(shù)理論體現(xiàn)和驗證，更找到了一種神圣的使命感。

<一>實習(xí)初概念

過了這個假期，我便是一名大三的學(xué)生了，作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，雖曾參加過不少各類校內(nèi)、校外的活動，如“3·15”消費者權(quán)益保護日宣傳活動、“12·4”法制宣傳日校外現(xiàn)場咨詢等，但對于正式的實習(xí)工作我還是第一次參加。

在我的概念里，所謂實習(xí)就是指實地學(xué)習(xí)或在實踐中學(xué)習(xí)，它不同于“勤工儉學(xué)”，而是為我們提供了解和熟悉工作實踐的平臺，有助于更全面地認識自己和了解職業(yè)教育，并據(jù)此科學(xué)地設(shè)計自己的職業(yè)生涯。這是我的實習(xí)初概念，實習(xí)是個人職業(yè)生涯的嶄新開始，好的開始是成功的一半，于是我?guī)е稽c的新奇和滿腔的責(zé)任心步入了新鄭市人民法院的大門。

〈二〉實習(xí)第一天

我實習(xí)的崗位在法院的民一庭。剛開始有些緊張，因為法院是一個嚴(yán)肅的地方，不容許有任何細節(jié)上的疏漏。不過，在實習(xí)老師的幫助和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)下，我很快就熟悉了工作環(huán)境，在與他們的閑聊中漸漸放松了我的心情，并融入到他們當(dāng)中去了。

第一天我在輕松的環(huán)境下小忙碌了一下，主要是做了一些簡單的書記員工作，如填寫開庭傳票、舉證通知書、送達回證，翻閱案件卷宗，整理卷宗，等等，這使我體會到了司法程序的嚴(yán)謹(jǐn)性與重要性。在這以前實習(xí)還是件神秘的事，像隔著一層面紗，此時再回想起父母的再三叮囑－－要轉(zhuǎn)換角色，才發(fā)現(xiàn)的確不是件易事－－不坐在教室里聽課了，取而代之的是單位里有規(guī)律性的工作。因此，轉(zhuǎn)換角色、調(diào)整心態(tài)顯得尤為重要，我將積極面對接下來的工作。

〈三〉受益匪淺

“紙上得來終學(xué)淺，絕知此事要躬行?！蔽疑钪约核鶎W(xué)知識的膚淺和在實踐運用中專業(yè)知識的匱乏，更領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。我們的法學(xué)教育與實踐的確是有一段距離的，法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科，需要理論的指導(dǎo)，但是其發(fā)展是在實踐中完成的。在短短的不足一個月的時間里，我從各位工作人員和領(lǐng)導(dǎo)身上學(xué)到了許多，受益匪淺。

從事法律工作一般都是從書記員干起的，所以我在民一庭可以說做的就是書記員的工作，當(dāng)然不是正式的。首先，卷宗是關(guān)鍵所在，通過閱讀卷宗，幫助法官整理卷宗，邊整理邊看，在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例，其中涉及到事實的認定，證據(jù)的采信，責(zé)任的認定等等，在整理卷宗過程中，對民事案件從立案到審結(jié)的程序，各種該歸檔的文書的分類有了詳細的了解，從大體上把握一個案件的辦案流程，看得越多，就把握得越詳細，因為重復(fù)的程序總會形成一個鏈鎖，深印在腦中。這段時間里我接觸了大量的案件事實，了解了民事案件的方案到結(jié)案的全過程，并對執(zhí)行程序也有了進一步的認識。

其次，旁聽案件。新鄭市人民法院管轄人口較多，民一庭又是全法院管轄的事最多最雜的，到八月底已經(jīng)立案待審的案件就有兩百多份，民一庭6位審判員平均每人有案子40多件，幾乎每星期都有四、五庭要開，這對我來說是一件好事，可以聽的案子就比較充足。以前在學(xué)校法制宣傳周活動中我參加的模擬審判的案件，比較注重程序，法庭審理比較嚴(yán)肅，但在聽了這里的民事審判后覺得庭審很隨便，很多程序性的問題都省略了，法官審案子就像嘮家常一樣，特別是簡易程序時，離婚案件一般是不公開審理的，但我也以法院工作人員的身份進去旁聽了。通過旁聽案件，我對民事的審判特點和程序有了詳細的了解，懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人的矛盾，和刑事案件著重體現(xiàn)國家強制力懲罰犯罪不同，民事案件理想狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當(dāng)事人共贏而又不失法律的尊嚴(yán)，這一點就對法官的個人素質(zhì)要求很高，這個素質(zhì)不僅僅是法律方面的知識淵博，更重要的是懂得替當(dāng)事人著想，盡量減少當(dāng)事人的訴訟成本，更不能擺官老爺?shù)募茏樱藶榈睦蠓ü俸腿罕姷木嚯x。

再次，做開庭審理的庭審筆錄。由于庭里案件多，書記員請假，我擔(dān)當(dāng)過幾起案件開庭審理的書記員，由于當(dāng)事人在案件審理過程中大多用方言，在記錄的時候不能全面的記錄下來，只能對他們的所說的意思、重點在腦中快速進行概括總結(jié)，并在電腦上記錄下來。在庭審結(jié)束后再整理一遍打印后才能讓他們簽字。這項工作雖然不是很累，但對我這個非正式的書記員來說也有相當(dāng)難度，在開庭過程中注意力要高度集中，短暫記憶當(dāng)事人的陳述并進行概括總結(jié)，特別是在當(dāng)事人較多或當(dāng)事人情緒激動時，更需要有較好的心態(tài)，幾個案件以后我基本上能快速準(zhǔn)確的將筆錄完成。

還有寫一些法律文書，在實習(xí)的一個半月里，曾幫法官草擬過幾份民事裁定書、公告啟示和民事調(diào)解書，雖然寫的都是一些比較簡單的文書，還是照著模板寫的，但還是出了不少錯誤，記得寫的第一份裁定書是一方當(dāng)事人撤訴，基本格式就是先介紹當(dāng)事人情況，原告，原告代理人，被告，被告代理人，案由，撤訴的理由，然后是經(jīng)本院審理，認為原告的請求是其真實意思表示，且不損害國家集體和第三人利益，準(zhǔn)予起撤回起訴，訴訟費用減半由原告承擔(dān)，就這么簡單的一份裁定書我寫了四遍才合格！原因就在于措辭不嚴(yán)謹(jǐn)，帶我的實習(xí)老師讓我改了三次才送給庭長簽字，真是慚愧！

最后，跟隨警官調(diào)查案件，送達法律文書。原先總以為送達文書是一件很簡單的事情，現(xiàn)在才知道不是那么回事，每件事都有它的難處和方法，一份傳票送給被告有時要送很多次被告才肯接受，就是簽收個送達回證就要給他們解釋半天，因為在那些不懂法的人眼里，簽字是件很慎重的事情，他們心里在想，這簽了字是不是就判了啊，會不會對自己不利，有人甚至把門關(guān)起來故意不讓我們進去警官給他耐心的解釋半天，給他說明送達回證簽收只是表明你收到傳票和開庭通知了?，F(xiàn)在才體會到中國法治進程緩慢的程度了，普法教育任重道遠。跟著他們出去辦案確實學(xué)到了不少東西。

法律工作中遇到的種種情況讓我深刻意識到法官也是普通人，他們也要做大量的瑣碎工作，而不僅僅只是在法庭上才可以維護法律正義的，里面的辛酸和汗水也是常人所無法想象的：既要面對當(dāng)事人的無理取鬧，又要盡量使公平與與正義在法律面前得以實現(xiàn)，這一切給法律工作帶來了很多壓力，給法律工作者造成了干擾。

此外，庭領(lǐng)導(dǎo)還介紹法律書籍給我看，有空時甚至花長時間教我如何理解一些法律問題。我把這里當(dāng)作了我的另一個小家，每天早上我會把它打理干凈，然后開始一天的工作，這里的每個人都會耐心地給我講解一些問題，并教我如何做事?？傊?，這些日子以來，我學(xué)到的經(jīng)驗與知識大部分均來自民一庭的所有人，這將是我一生中的一筆寶貴財富。

〈四〉感

悟

真的非常感謝民一庭的領(lǐng)導(dǎo)及工作人員對我的關(guān)心和幫助，他們不會因為我是一個沒經(jīng)驗的學(xué)生而小瞧我，在他們的指引下我度過了一個充實的暑假。在這里，我不僅收獲了知識，而且懂得了作為一個即將步入社會的年輕人，應(yīng)該不斷提高自身的素質(zhì)，不斷地完善自我，更體會到了法律普及的重要。我國政府為推進法治建設(shè)而進行的多年的普法教育活動取得了很大成就，人們的法制觀念有所增強、法律意識有了很大的提高，但普法的程度和廣度上還有一些不足，比如知法的人僅限于知識群體，越到基層，越是窮人、沒文化的人，不懂法的情況實在讓人傷腦筋，而這些人往往又是最容易出問題的。因此，我國還應(yīng)該擴大法律的宣傳力度，使更多的人知法、懂法、守法。

在短暫的實習(xí)過程中，我深深的感覺到積極所學(xué)的知識的膚淺和在實際運用過程中的專業(yè)知識的匱乏，在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)了點東西，一旦接觸到實際才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少！不過有一點是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實踐的確是有一段距離的。

法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以我們的法學(xué)教育應(yīng)但與實踐結(jié)合起來，采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式！具體說就是要處理好“三個關(guān)系”：即課堂教育與社會實踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實踐將理論深化；暑期實踐與平時實踐的關(guān)系，以暑期實踐為主要時間段；社會實踐廣度與深度的關(guān)系，力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。

大學(xué)校園遠離社會喧囂，莘莘學(xué)子很少真正接觸到社會現(xiàn)實，理論與實踐的脫節(jié)，走出象牙塔的無所是從，使得大學(xué)生們毅然選擇了實習(xí)，我當(dāng)然也不例外。如果說在校園里的生活就像是一場夢，那么實習(xí)就像一個鬧鐘，把我從夢中喚醒。

通過這次的實習(xí)，我學(xué)到了知識、擴大了眼界，更明確了自己作為一個法學(xué)專業(yè)學(xué)生今后的努力方向。同時，也學(xué)會了不管對什么事都要積極熱情、全身心投入，要自信、有責(zé)任心，要腳踏實地、注重細節(jié)。相信這次的學(xué)習(xí)會使我今后的人生路更加精彩！

第三篇：培訓(xùn)感觸

細節(jié)·責(zé)任·精神

----------培訓(xùn)感觸

濮陽縣魯河鄉(xiāng)一中

孔相昭

2010年10月30日至11月3日，我參加了濮陽市教育局組織的農(nóng)村教師地方教材繼續(xù)教育的培訓(xùn)。在五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我聆聽了專家的講座，同來自各縣區(qū)的老師進行親切的交流，認真記下自己的每一點收獲。時間雖短，但感觸頗多。

一、關(guān)注細節(jié)，讓課堂藝術(shù)化。

人說，細節(jié)決定成敗。課堂教學(xué)何嘗不是如此！不論上哪一節(jié)課，教師都要認真推敲，反復(fù)斟酌，方能達到理想的效果。賈瑞芳老師每學(xué)年的第一節(jié)課的流程設(shè)計，讓人欽佩不已。自我介紹，學(xué)生情況調(diào)查，學(xué)生愛好興趣展示，學(xué)生對老師的要求等等，全在第一節(jié)課中展現(xiàn)。這樣的設(shè)計，會在短時間內(nèi)縮短師生之間的陌生距離，從而為自己以后的教育教學(xué)活動創(chuàng)造一個良好的開端。

仔細想來，我們的教學(xué)活動該有多少細節(jié)值得注意和重視?。∶恳徽n課前的激情導(dǎo)入會讓學(xué)生精神振奮，每一次俯身點撥又會讓學(xué)生備受鼓舞，每一句幽默的挪揄都勝過啰嗦說教的效果，每一個制止的眼神都勝過雷霆震怒的威力。不少老師被學(xué)生在心中默默塑造成媽媽的形象，那肯定是這位老師為孩子掖過被角，為孩子解除過心靈上的困惑??同學(xué)生交往，絕無小事可言。關(guān)注同學(xué)生交往的每一個細節(jié)，它會讓學(xué)生親其師，信其道。做到了這一點，你的課堂將成為一門藝術(shù)。

二、做一個有心人。

教師的職業(yè)生涯中永遠不能出現(xiàn)“滿足”二字，特別是就專業(yè)素養(yǎng)的豐富而言，教師更應(yīng)該注意?！笆朗露疵鹘詫W(xué)問，人情練達即文章”，教師的知識技能必須要不斷的進行補充和錘煉，方能在教育教學(xué)中游刃有余。

董金剛老師的案例反思讓人感慨。無論是自己親身執(zhí)教的收獲，還是閱讀名師課堂實錄的感悟，董老師都能滲透自己的教學(xué)思想，總結(jié)、啟迪，一篇篇言簡意賅的文章由此而生。課堂無小事，只要有心人，做一名語文教師，要時時刻刻關(guān)注身邊的人和事，因為這些都是很好的語文素材和教學(xué)文本。常聽同事埋怨自己的理論水平不高，連一篇論文都寫不好，董老師成功的案例反思應(yīng)該讓我們有所借鑒。學(xué)生性格多樣，課堂上每天都演繹著精彩而決不重復(fù)的故事，你是一個有心人，那這些就應(yīng)該成為你日常教學(xué)中的財富。久而久之，你擁有的財富將不計其數(shù)！

三、做人總是要有一點精神的。

路桂榮老師的講座談到了教師的專業(yè)化成長，賈瑞芳老師的報告中提到了教師職業(yè)必備的素質(zhì)，她們的講座從不同角度闡釋了一位語文老師應(yīng)有的文學(xué)素養(yǎng)和人文精神。這些言語振聾發(fā)聵，讓我久久回味。人是需要一點精神的，具備了這點精神，在人生的道路上方能實現(xiàn)自己的價值。為人師表者應(yīng)具備深厚的專業(yè)素養(yǎng)，更應(yīng)具備高尚的專業(yè)情操，擁有自己更高遠的精神空間。作為一名教育者，要塑造孩子純潔的心靈世界，讓自己具備這些職業(yè)精神，我們責(zé)無旁貸。認真執(zhí)教，愛生如子，躬身垂范，勇挑重擔(dān)，刻苦鉆研，不甘人后，互相合作，與時俱進，不計得失，終身從教，仔細想來，既為人師，這些素養(yǎng)和精神又怎能缺少？教師的職業(yè)不同于其他行業(yè)，它肩負著培養(yǎng)合格人才的重任，有了職業(yè)倦怠自己克服，感受到了知識危機自己補充，神圣而偉大的使命促使每一位教師應(yīng)自覺錘煉自己的人格，才有可能成為一個合格的教師。若不如此，任其自然，毫無追求，渾渾噩噩，飽食終日，豈不成了千古罪人？

第四篇：大學(xué)感觸

自上世紀(jì)90年代以來,受西方的“性自由”、“性解放”思潮的影響,社會上魚龍混雜的性文化泛濫,傳統(tǒng)的愛情觀、兩性觀、婚姻觀受到了前所未有的挑戰(zhàn)與懷疑。高等學(xué)校作為一個小社會,也受到了這種思潮的影響,對于人生觀、世界觀尚未完全成熟的大學(xué)生的影響尤為突出。有人曾就“大學(xué)里是否可以談戀愛”這一問題對某校600余名學(xué)生做過問卷調(diào)查,對這一問題持肯定態(tài)度者達82%,有的大學(xué)生認為大學(xué)里要么去考研,要么去談戀愛,更有甚者認為大學(xué)期間如果不談戀愛,大學(xué)就等于白上了。由此可見,大學(xué)生可以談情說愛已經(jīng)得到同學(xué)們的廣泛認同。誠然,愛情作為人生必不可少的組成部分,與青春一同到來,二十歲左右的大學(xué)生正處在人生的花季,青春的激情使大學(xué)生充滿了對于愛情的向往與追求,希望了解異性和被異性了解。實際上,早在中學(xué)時期,他們就朦朦朧朧地產(chǎn)生了對愛情的憧憬,只不過在升學(xué)的壓力、父母師長的嚴(yán)格管束下,在一定程度上被理性約束了起來。一旦進入大學(xué),家庭的約束力度陡然降低,男女同學(xué)之間的交往迅速增加,又面臨著一個相對寬松和自由的環(huán)境,“愛情”便如猛然沖開了閘門的洪水一般四處彌漫。

一、當(dāng)代大學(xué)生的戀愛觀

既然大學(xué)生談戀愛已經(jīng)成為不爭的事實,那么當(dāng)代大學(xué)生的戀愛觀是怎樣的呢?我們認為,當(dāng)代大學(xué)生談戀愛有以下兩種不同的觀點:(一)對待戀愛比較認真,認為戀愛應(yīng)以感情為基礎(chǔ),他們一般心理較成熟,有一定的責(zé)任心,彼此比較了解,戀愛是在朋友的基礎(chǔ)上,互幫互助、日久生情而建立的。因而這種戀愛比較穩(wěn)固、持續(xù),對戀愛雙方的學(xué)業(yè)影響也不大,一定程度上對學(xué)習(xí)還能產(chǎn)生促進作用。這種戀愛即使破裂了,對彼此的傷害也不是很大,做不成戀人還可做朋友嘛!因而這種戀愛觀是值得肯定的。(二)對待戀愛態(tài)度不認真,不是真心的。這類大學(xué)生認為談戀愛就是為了玩一玩,為了滿足各種欲望。他們基本上沒什么責(zé)任心,戀愛雙方彼此不甚了解,也沒什么感情基礎(chǔ),因而這種戀愛是短暫的,當(dāng)然戀愛導(dǎo)致的結(jié)果是不愉快的,甚至是可怕的。一旦雙方感情破裂,戀愛關(guān)系結(jié)束,男女雙方便反目成仇,很少有還繼續(xù)做朋友的。這種戀愛關(guān)系的破裂對雙方都造成了不良的影響,影響了正常的學(xué)習(xí)、生活,一般來說,對女性的傷害更大。女性由于心理承受能力差,一旦受到傷害,便覺得受不了,產(chǎn)生消極反應(yīng),有的從此看破紅塵,覺得干什么都沒有意義;有的精神失常,導(dǎo)致精神病;還有的干脆以身殉情,結(jié)束了自己年輕的生命。凡此種種,在各高校屢屢發(fā)生。既然這種戀愛觀會產(chǎn)生如此不良、甚至嚴(yán)重的后果,那么我們就很有必要分析這種戀愛觀產(chǎn)生的原因。

二、錯誤戀愛觀原因分析

愛情作為人類所擁有的共同精神財富,對于每個個體來說,都是無私的、公正的。但是實際上人們對愛情的獲得程度、體驗和方式是不一樣的,這與個體自身的素質(zhì)、知識修養(yǎng)、能力等方面有關(guān),并受到各自的戀愛觀的制約。戀愛觀由戀愛的原因、動機來決定。上述錯誤的戀愛觀產(chǎn)生的原因,我認為主要有以下幾點:(一)失去奮斗目標(biāo)與前進的動力進入了高等學(xué)府,有些學(xué)生新的理想尚未建立起來,出現(xiàn)了理想真空地帶,表現(xiàn)為混日子,得過且過。有位學(xué)生坦言:“進入大學(xué)以來,我的思想很消極,什么目的都沒有,終日無精打采,仿佛人生一點意義都沒有,頭腦一片空白?！边@一表白,反映了很多大學(xué)生的心中苦悶,缺少學(xué)習(xí)動力、目標(biāo),于是轉(zhuǎn)到談情說愛,聊以消磨時光,尋求快樂。(二)好奇,存在試一試的想法大學(xué)生處于青春期中后期,生理機能基本成熟,心理機能趨于成熟,精力充沛、渴望交往異性,在中學(xué)時學(xué)習(xí)壓力較大,未充分顯示出來,現(xiàn)在主體意識發(fā)展了,個體發(fā)展必然會在個人生活中得到具體體現(xiàn)。(三)排解孤獨、寂寞校園文化生活單調(diào),課余生活枯燥乏味,三點一線連成了每天的全部,再加上家庭的干預(yù)與影響較中學(xué)時大為減弱,對同學(xué)之間的人際關(guān)系適應(yīng)性較差,以至感到孤獨、無聊、空虛、寂寞,一些學(xué)生為了釋放多余的精力、尋求精神快慰而談戀愛。(四)追求性刺激當(dāng)前社會上格調(diào)低下的性文化泛濫,尤其是隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,網(wǎng)上的世界正處于無柵欄狀態(tài),黃色的信

息隨處可看;另外,大學(xué)生受西方的“性自由”、“性解放”思想的影響,影響了部分大學(xué)生的兩性觀,追求感官刺激作為與異性交往的原因與目的。有些大學(xué)生甚至認為“性這種生理需要,同人餓了要吃飯,渴了要喝水一樣”。1(五)攀比心理作祟有些大學(xué)生談戀愛純粹是從眾心理、攀比心理做祟的結(jié)果,看到別人出雙入對,心里難以保持平衡,隨大流,趕緊找一個,以滿足虛榮心。(六)為以后的人生積累經(jīng)驗有的大學(xué)生認為,“大學(xué)里談戀愛,如同種試驗田,取點兒第一手經(jīng)驗,為以后成熟的愛情打基礎(chǔ)”。2對戀愛的態(tài)度,“就在半夢半醒之間,我們忘了還有明天”、“跟著感覺走,緊抓住夢的手”、“不求天長地久,只求曾經(jīng)擁有”等港臺流行歌曲總是在校園里經(jīng)久不衰,格外受到大學(xué)生的青睞,不知是這些流行歌曲影響了大學(xué)生的戀愛觀,還是大學(xué)生的戀愛觀在流行歌曲中尋找到了共鳴,不問結(jié)果,只問過程,已成了他們獲取愛情的真實寫照。

三、對策建議

如今,對于大學(xué)生談戀愛現(xiàn)象,許多高校采取不禁止、不引導(dǎo)的消極不作為態(tài)度,這是不正確的。因為大學(xué)生談戀愛的動機、目的不盡相同,錯誤的戀愛觀對大學(xué)生是相當(dāng)有害的,因此,高校里的思想教育工作者,應(yīng)以積極的態(tài)度,在明晰了大學(xué)生錯誤的戀愛觀產(chǎn)生的原因的基礎(chǔ)上,積極疏導(dǎo)大學(xué)生感情困惑,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)、事業(yè)與愛情之間的關(guān)系,建立正確的戀愛觀。我認為重點應(yīng)從以下幾方面入手:(一)開展豐富多彩的校園文化建設(shè)校園文化的職能就是通過一定的物質(zhì)環(huán)境和精神氛圍,使生活在其中的每個成員都有意無意地在思想觀念、心理因素、行為準(zhǔn)則、價值取向等方面與現(xiàn)實文化發(fā)生認同,從而實現(xiàn)對人的精神、心靈、性格的塑造。我們要改變以往校園文化單純滿足學(xué)生的娛樂、豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活的狀況,這些只是低層次的功能。要使大學(xué)生通過參加校園文化活動豐富知識,提高能力,更重要的是賦予大學(xué)生先進的文化意識,長期潛移默化的熏陶,使學(xué)生不自覺地形成這種文化意識和文化品格。當(dāng)前,校園里中西文化在交流中碰撞,許多西方思想觀念——諸如性解放、游戲人生等使學(xué)生陷入價值的迷霧,甚至誤導(dǎo)學(xué)生的行為。這就要求學(xué)校采取靈活多樣的形式撥開迷霧,滿足學(xué)生思想要求,促進學(xué)生健康成長,這也是校園文化的高層次需求。(二)幫助學(xué)生保持健康的心理心理學(xué)家提出:大學(xué)生所處的青春期后期,重量發(fā)育的機體結(jié)構(gòu)、形態(tài)和機能都已相當(dāng)于成人水平,但從心理發(fā)育的水平看,大學(xué)生的心理雖正快速趨于成熟,但又尚未完全成熟,尚處于“半生半熟”的階段。這就要求我們從兩方面入手:(1)加強青春期教育。由于受傳統(tǒng)思想的影響,人們羞于談性,父母對子女更是竭力回避談?wù)撔?學(xué)校也不開生理衛(wèi)生課,即使開也往往一帶而過,致使大學(xué)生缺乏生理衛(wèi)生的起碼知識,雖然一只腳已經(jīng)跨進了高等學(xué)府的門,但另一只腳卻在蒙昧和無知的道路上跋涉。大學(xué)生正處于青春期后期,性意識成熟,渴望交往異性,具有強烈的好奇心和充沛的精力,同時也存在性審美和性道德意識薄弱,還不能帶著批判的觀點去欣賞影視、書刊廣告、畫冊等作品,很可能經(jīng)不起性愛鏡頭的誘惑,在好奇心理的驅(qū)使下去模仿,導(dǎo)致性道德淪喪、性違法犯罪。對此,教育工作者不能回避,最好是由思想教育工作者會同校醫(yī),把青春期生理、心理知識灌輸給學(xué)生,使學(xué)生不再覺得神秘、好奇。(2)重視心理咨詢。大學(xué)生心理困惑很大程度上來源于愛情的煩惱,如果避開不談沒有心理輔導(dǎo)員來疏導(dǎo),若不能得到及時清理、舒緩,這種困惑就會越積越重,影響學(xué)生的身心健康正常發(fā)展。(三)幫助學(xué)生確立大學(xué)階段的目標(biāo)目標(biāo)是人們活動所追求的預(yù)期結(jié)果,是激發(fā)人的積極性使之產(chǎn)生自學(xué)行為的必要前提。沒有目標(biāo)就沒有方向、沒有力量、沒有積極性,也就難以步入成功的殿堂。剛進入大學(xué)的學(xué)生,高中時期的奮斗目標(biāo)已變成現(xiàn)實,新目標(biāo)又未建立,不少學(xué)生感到茫然、空虛,進入“動力真空帶”或稱“理想間歇期?！边@就需要教育者盡快幫助學(xué)生樹立新的奮斗目標(biāo)。什么樣的目標(biāo)才能轉(zhuǎn)化

為學(xué)生的動力呢?美國心理學(xué)家弗洛姆認為:目標(biāo)對人的行為有激勵力量,而激勵力量的大小取決于目標(biāo)對個人生活的意義和目標(biāo)實現(xiàn)的難度兩個因素。根據(jù)目標(biāo)對人的行為影響的這兩個特點,教育者應(yīng)該幫助正在被空虛、無聊困擾著的同學(xué),判定一個這樣的目標(biāo),即經(jīng)過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的、對自己生活有意義的目標(biāo),從而戰(zhàn)勝空虛、無聊。(四)幫助學(xué)生正確理解愛情的內(nèi)涵和外延學(xué)生往往以為愛情是異性之間的純粹的情感,這是片面的理解。學(xué)校應(yīng)利用課堂教育或其它形式的活動,向?qū)W生明晰愛情的內(nèi)涵與外延。倫理學(xué)認為:所謂愛情,是指在一定社會經(jīng)濟文化狀態(tài)下,男女雙方以共同的生活理想為基礎(chǔ),以平等的互愛和自愿承擔(dān)相應(yīng)義務(wù)為前提,以渴求結(jié)成終生伴侶為目標(biāo),按一定道德標(biāo)準(zhǔn)自主地結(jié)成的具有排他性和持久性的特殊社會關(guān)系。換言之,愛情有四個構(gòu)成要素:只能在異性之間、它是發(fā)自內(nèi)心的真摯愛慕、希望通過結(jié)婚完成雙方的永久的結(jié)合,它是一方對另一方的強烈社會責(zé)任。只有正確地、全面地理解了愛情,大學(xué)生才有可能找到真正的情感寄托。(五)進行性倫理道德教育教育者應(yīng)對學(xué)生進行傳統(tǒng)道德觀與西方性道德觀的分析,通過對比、分析、了解,幫助學(xué)生確立正確的性道德觀,明確什么樣的性意識,性行為是符合我國社會道德標(biāo)準(zhǔn)的。

第五篇：婚后感觸

11月2日感觸

現(xiàn)在的我真的不知道該怎樣去理解婚姻的定義，按常理說婚姻應(yīng)該是愛情的最好的結(jié)局，可很多時候卻是一個女人走向不幸的開始。都說婚姻是愛情的最終歸宿，可我更愿意相信婚姻是愛情的墳?zāi)?。無論曾經(jīng)是怎樣的轟轟烈烈，刻骨銘心，當(dāng)一個女人把自己交給婚姻的那一剎那，其實就如同把自己置入了一個萬劫不復(fù)之地，在你傻傻的自認為擁有了整個世界的時候，殊不知卻是整個世界都拋棄了你，自認為贏得了愛情，卻是失去了自由，失去了一切，那個曾經(jīng)圍著你團團轉(zhuǎn)的男人轉(zhuǎn)眼卻成了你的主宰，他把你由公主便成了愁小鴨，他再也不會顧及你的感受，在意你的冷暖，在他眼里你早已不是當(dāng)年那個可人兒的天使，而是一個就應(yīng)該為他生兒育女包攬一切家務(wù)的傭人。

自古以來都說女人是弱者，其實女人一樣可以撐起一片天，女人一樣不比男人少智慧，少能力，自古以來代代巾幗英雄比比皆是，花木蘭一樣可以從軍，穆桂英一樣可以掛帥，李清照一樣可以寫出千古絕句，武則天一樣可以統(tǒng)治天下，女人一樣能文能武，且一點也不比男人遜色，可為什么女人會淪落到只能在家相夫教子，伺候人的份兒上，是女人天生就比男人差嗎？

在這樣一個滿世界都喊著男女平等的年代里，試問真的就做到了平等了嗎？特別是在家庭里，有哪個男人真的把自己的女人放在了和自己一樣的位子上？用一句男人要賺錢養(yǎng)家就擺著男人至高無上的架子，合著女人就應(yīng)該服服帖帖。稍有不順就說女人變成胡攪蠻纏、蠻不講理，說什么不懂得體貼人，其實這樣說女人的男人往往是自私的，因為他自己首先就沒有考慮到為什么女人會胡攪蠻纏、滿腹牢騷。非誠勿擾里有個男主角可憐巴巴的訴說自己的故事，覺得前任女友不懂得體諒他，不給他面子，在朋友面前摔門走人等等之類的，他只是在強調(diào)別人的不對，并沒有說什么原因女友生氣？孟非說得好，我們不能完全相信你，你前任女友可能因為有原因走人，或許因為你在朋友面前忽視她的存在，或許是別的原因。我想大多女人是有原因不理智的，因為他的男人比他更不理智在先。當(dāng)然也有些女人不因為男人的錯在先而不理智，那只能說她幼稚。

昨天看了一期金牌調(diào)解節(jié)目，說的是女主人公為了拯救男主人公一家付出了很多，在場上妻子哭訴著追憶往日的辛酸故事，而丈夫似聽非聽、面無表情異常木訥，雖然都承認妻子的好，但口中反復(fù)重復(fù)一句話：我就是不知道怎樣去愛她，不知道怎樣去給他一點點愛。生活中總是一句：”我就是這個性格，反正我是愛你”讓妻子一直背到底沒法與丈夫爭辯.訴說中讓我最有感觸的一件事，兩個人在爭執(zhí)后，妻子難過的吐血了，丈夫看到了，第二天他竟然能出門做事，并沒有想到妻子會不會出事。主持人問他在外面會不會想妻子的安危，他說沒有，一般跟妻子爭吵他就不會去回想那些東西，不想去回憶爭吵的經(jīng)過，天啊，吐血都沒知覺，那要吐什么才有感覺？丈夫的木訥與自私讓人費解.妻子的善良根本沒有相應(yīng)成熟來護航,讓人覺得最可怕的是節(jié)目里丈夫是喜歡妻子的,但是他不懂得表達,這是真話,可是夫妻倆忽略了一個問題是:最根本的丈夫無法理解妻子,妻子是一片愛心到他家,卻沒人讀懂妻子的愛心.在調(diào)解過程中妻子有個請求就是希望專家開導(dǎo)丈夫,希望丈夫?qū)ζ拮有闹杏袗?主持人說你丈夫不是不愛她,從了解的事情來說,那是丈夫不懂,因為他有私心,當(dāng)丈夫心中什么時候有大愛他就會付出千百倍的耐心和愛.在我看來整個故事,夫妻倆是有反差的,妻子在感情上內(nèi)心細膩而敏感,丈夫在感情上粗枝大葉,妻子看中感情生活而丈夫看中生活本質(zhì),妻子多愁善感有一種圣母的情節(jié),在拯救一個男人生活的同時把自己陷入了深深的苦難之中,其實妻子對丈夫并不苛刻,她的要求就是付出愛的回報就是能換來丈夫的一聲溫存的話語,或是一個深情的陪伴??是的，丈夫是好人，因為他不做壞事，但他是自私的，他無視妻子的現(xiàn)狀與痛苦，他得到了妻子這塊寶貝，卻不知道怎么去寶貝。人們常說活到老學(xué)到老,為什么丈夫知道妻子的需求不能有所學(xué)習(xí)呢? 丈夫又總是說自己是愛妻子的,總是用一句話人的性格變不了??，殊不知他的那句：“我是很簡單的，我不會表達，我不知道怎么去愛，人性格改變不了”是很傷人的，如果他不改，妻子就一直痛苦下去，如果不用行動來別人怎么感受你的愛，一切在心底都是空的，連自己都不知道如何表達的愛怎么會知道愛別人呢？

節(jié)目結(jié)尾胡建云的一番話耐人尋味也讓無數(shù)有類似情節(jié)的女人們得到釋懷，他說：這夫妻兩種性格兩種人生觀的人生活在一起，現(xiàn)實生活中就像是天使與魔鬼在對話，因為天使般的善意，曇花總是格外美麗，只因降落在黑暗的領(lǐng)地，注定成為黑色的奇跡，別名是悲傷的嘆息，嘆息也限定了只能匆匆一次，甚至沒有自嘲一笑的余地，甚至來不及釋放一份天賦的善意，莫非只有時間的逃離，才能讓我們驚訝的讀懂那殉道者天使般的香氣??

是啊網(wǎng)上說每個女人結(jié)婚前都是天使，為了一個深愛的男人甘愿折斷了翅膀，朋友說女人是水，為了愛情融入了泥土，這些比喻充分說明了女人是感性動物，一旦愛上就會義無反顧，甘心奉獻著全部犧牲著一切，這是女人的偉大更是女人的悲哀，總會傻傻的付出全部，不給自己留任何的退路，所以注定了會受傷，也注定了永遠的被動，所以說，婚姻里，無奈的永遠是女人！