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      西省鉛山縣私立致遠(yuǎn)中學(xué)2017屆高三上學(xué)期第一周周測

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      第一篇:西省鉛山縣私立致遠(yuǎn)中學(xué)2017屆高三上學(xué)期第一周周測

      西省鉛山縣私立致遠(yuǎn)中學(xué)2017屆高三上學(xué)期第一周周測

      一、選擇題(18分)

      1.下列各項(xiàng)不屬于賓語前置的一項(xiàng)是()A今日之事何如? B何可勝道也哉? C而今安在哉? D何為其然也?

      2.下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是()A.得璧,傳之美人,以戲弄臣 以文學(xué)為太常掌故

      B.君不如肉袒伏斧質(zhì)請罪,則幸得脫矣

      于趙則有功矣,于魏則未為忠臣也 C.今日贏之為公子亦足矣 欲勿予,即患秦兵之來 D.因賓客至藺相如門謝罪 因上便宜事 3.下列各句中沒有語病的一句是()

      A.這位院士誠懇地表示,他要努力去做一個(gè)樂意給年輕人開辟一切科學(xué)道路,使他們奪得科學(xué)高峰的人。

      B.僅在短短的三年之前,電腦“上網(wǎng)”對人們還是陌生的,但對今天的學(xué)生來說,這顯然已經(jīng)是比較熟悉的了。

      C.生命是否起源于火星而非地球,地球上的生命 是否由隕石帶來,天文學(xué)家正在研究諸如此類的問題。

      D.這本書具體描寫了我國北冰洋考察船是如何根據(jù)氣候和洋流的狀況,渡過一個(gè)個(gè)難關(guān),獲得了巨大的科研成果。

      4.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.巴金老人是一位對自己要求特別嚴(yán)格的人,同時(shí)又是具有深厚愛心和人道精神,一位心胸開闊的仁者。

      B.聽了這個(gè)故事,使我又想起我曾經(jīng)養(yǎng)過的小狗。那條小狗是一位熟人送給我的,我們給它起名叫“包弟”。

      C.《隨想錄》的獨(dú)特之處,《隨想錄》的價(jià)值,主要在于它是一個(gè)受害者的嚴(yán)肅反思,一個(gè)正直心靈的痛苦自審,一個(gè)最無責(zé)任者對自己責(zé)任的拷問。

      D.《小狗包弟》思想內(nèi)容最深刻的地方,表現(xiàn)在對于“文革”罪惡的揭露,作品故事的背景正值十年浩劫,那是個(gè)非人的年代,缺少人性,缺少溫情,更缺少寧靜的氣氛。

      5.下列詞語中加點(diǎn)的字,每對讀音都不相同的一組是()。(3分)A.框架/曠野 喘息/湍急 稱贊/稱職 B.和睦/陌生

      俊俏/陡峭

      暈車/頭暈 C.欽羨/傾瀉

      油漆/膝蓋

      曲解/曲折 D.寬恕/塑造

      招聘/馳騁

      裝載/記載 6.下列句中加點(diǎn)字解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 A.夙嬰疾病 嬰:纏繞 B.因厚賂單于 賂:賄賂

      C.料大王士卒足以當(dāng)項(xiàng)王乎

      當(dāng):比得上 D.審容膝之易安 審:明白

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      二、現(xiàn)代文閱讀(12分)

      閱讀下面的文字,完成回答后面的各題。青與綠 林庚

      “青青河畔草,郁郁園中柳”,“枝上柳綿吹又少,天涯何處無芳草”,草與柳在古代詩詞中一直經(jīng)常這樣地同時(shí)并見,要說明其間的緣故,根本上還是因?yàn)槎忌婕按禾?。“楊柳東風(fēng)樹,青青夾御河”,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,柳樹是代表著春風(fēng)的,而草則又與春天共其命運(yùn)?!俺靥辽翰?,園柳變鳴禽”,春回大地的信息,首先就體現(xiàn)在草與柳的變化上?!疤旖中∮隄櫲缢?,草色遙看近卻無”,只是那么一星星若有若無的草的痕跡,便宣告了春天的來臨?!氨逃駣y成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,柳枝上剛萌發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)葉,料峭的春風(fēng)便已來到了人間。這個(gè)細(xì)葉,詩詞中又稱為“柳眼”,仿佛在說碧玉妝成的是柳樹,忽然從睡夢中一覺醒來,睜開了眼睛,同時(shí)也就是春天的開始了。所謂“風(fēng)回小院庭蕪綠,柳眼春相續(xù)”,草透出了綠意,柳睜開了眼睛,這是多么富于生意的綠色世界啊。

      世界是綠色的,可是詩人卻愛說“青青河畔草”,“青青夾御河”,“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”?!傲隆弊允?嫩綠色,所謂“看盡鵝黃嫩綠,都是江南舊相識”,可是卻非說“青青”不可。春天叫做青春;“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”,“青春復(fù)隨冠冕入,紫禁正耐煙花繞”。而春游也叫做踏青,卻不說踏綠。春天喚做青陽,春神名曰青帝,少年稱為青年,那么到底是誰代表著春天呢?

      綠與青原是相近的顏色,所以春天又稱碧落、碧空,碧也就是綠。綠草可以稱為青草,綠柳卻不能稱為青柳,但是“天官動(dòng)將星,漢地柳條青”卻又正是好詩。“春晚綠野秀”,這綠野卻很少稱之為青野。大概由于綠指的是具體的現(xiàn)實(shí)的世界,而青則仿佛帶有某種概括性的深遠(yuǎn)意義。綠原是一種諧和的色調(diào),在萬紫千紅 的春天,綠乃是多樣統(tǒng)一的典范。而青則更為單純,凝凈,清醒,永久,松樹因此就都稱為青松。所謂青山綠水,何嘗不正是兩種性格的說明呢?這里或者會(huì)給我們帶來一點(diǎn)生活中的啟發(fā)嗎?誰不愿意青山不改、青春常在呢?但這只是一種理 想,從現(xiàn)實(shí)到理想,從具體性到概括性,本來是綠的卻說成是青的。但愿人長久,千里共青青。

      7.下列表述,不符合原文意思的一項(xiàng)是()

      A.草與柳在古代詩詞中經(jīng)常同時(shí)并見,根本上還是因?yàn)槎忌婕傲舜禾?。B.“池塘生春草,園柳變鳴禽”,說明春的信息首先體現(xiàn)為草與柳的變化。C.詩中的“細(xì)葉”之所以又被稱為“柳眼”,因?yàn)樗谴禾斓絹淼南日?。D.春游也叫做踏青,卻不說踏綠,因?yàn)榫G是具有多樣統(tǒng)一性的諧和色調(diào)。8.從原文看,下列有關(guān)“青與綠”的說法,正確的一項(xiàng)是()A.詩句“春晚綠野秀”,證明了在詩歌中綠野不可能被稱之為青野。

      B.與重在表現(xiàn)具體現(xiàn)實(shí)的世界的綠相比,青似乎帶有某種概括性的意義。C.青天又稱碧落、碧空,碧也就是綠,所以青和 綠原屬于同一種顏色。D.綠草可以稱為青草,綠柳卻不能稱為青柳,可見青不能用來形容柳。9.依據(jù)原文信息,下列詩詞名句中的“青”與綠無關(guān)的一項(xiàng)是()A.岱宗夫如何?齊魯青未了。B.青山依舊在,幾度夕陽紅。

      C.青冥浩蕩不見底,日月照耀金銀臺。D.他年我若為青帝,報(bào)與桃花一處開。

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      三、文言文閱讀(5分)

      10.下列句子中都含有通假字的一組是()①召有司案圖。

      ②今其智乃反不能及。③法令亡常。④君子生非異也。

      ⑤鍥而不舍,金石可鏤。⑥頒白者不負(fù)戴于道路矣。⑦合從締交,相與為一。⑧得夜見漢使,具自陳道。A.①③④⑥⑦ B.①②⑤⑥⑧ C.②③④⑤⑦ D.①④⑤⑥⑧

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      四、默寫(6分)

      11.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)《荀子?勸學(xué)》指出,蚯蚓雖然身體柔弱,卻能“,”,是用心專一的緣故。

      (2)辛棄疾在《永遇樂?京口北固亭懷古》中寫古代英雄叱咤風(fēng)云、馳騁疆場的名句是“,”。

      (3)白居易《琵琶行》中用“,”兩句作比,形象地描繪出琵琶女演奏到高潮時(shí)琴聲忽然又爆發(fā)出激越雄壯的樂音。

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      五、詩歌鑒賞(12分)

      閱讀下面一首宋詞,完成詩后兩題。如夢令(嚴(yán)蕊)

      道是梨花不是,道是杏花不是。白白與紅紅,別是東風(fēng)情味。曾記,曾記,人在武陵①微醉。

      [注]①武陵:出自晉代文學(xué)家陶淵明的《桃花源記》。

      12.這是一首詠物詞,從詞中典故可知,詞中寫的是哪種事物?就其所運(yùn)用的寫作手法進(jìn)行鑒賞。(5分)

      13.結(jié)合全詞,說說詞中表達(dá)了作者什么樣的情感追求。(6分)

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      六、語言表達(dá)(12分)

      14.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。

      橫平豎直的方塊字,是中華民族的獨(dú)有創(chuàng)造和文化遺產(chǎn)。漢字,不僅僅是幾千年歷史傳承的記錄工具,①。有了漢字,才有了唐詩的激情洋溢,②,元曲的靈動(dòng)俏麗;有了漢字,才有了張旭、王羲之等人灑脫俊逸字體的千古流傳。隨著電子信息時(shí)代的到來,人們似乎更愿意借助鍵盤和鼠標(biāo)來溝通和完成工作,③。人們的書寫潦草、沒有章法,橫平豎直都難做到,更別提漢字固有的神采、韻味了。

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      七、名著導(dǎo)讀(6)

      15.閱讀下面的有關(guān)《家》的材料,回答問題。(6分)《家)中有這樣的描寫:“可是后來他回到自己的房里,關(guān)上門倒在床上用鋪蓋蒙著頭哭,為了他的破滅了的幻夢而哭?!?/p>

      文中的“他”指的是誰?“他”有什么幻夢?

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      八、作文(題型注釋)

      16.閱讀下面的文字,按要求作文。

      大自然是一部博大精深的教科書,她可以啟發(fā)人們?nèi)ニ妓魃睿で笊囊饬x。高山教人以剛強(qiáng),溪流教人以歡快;菊花教人以高潔,綠茵教人以質(zhì)樸;大海教人以胸懷豁達(dá),森林教人以莊重沉靜。如此等等,不一而足。

      請你結(jié)合自己的思想經(jīng)歷,以“大自然的啟迪”為題,寫一篇文章。立意自定,文體自選,題目自擬,不少于800字。

      參考答案 1.B 【解析】

      試題分析:此題需要根據(jù)題干要求,選出不屬于“賓語前置”的一項(xiàng),只要逐項(xiàng)分析即可。B項(xiàng),是正常句式。

      【名師點(diǎn)睛】賓語前置句式有一個(gè)特殊標(biāo)志,即:賓語放到了動(dòng)詞謂語前邊了。分析四個(gè)選項(xiàng),A項(xiàng),正常句式應(yīng)是:“今日之事如何?”,這里,疑問副詞“何”前置了;C項(xiàng),正常句式應(yīng)是:“而今在安哉?”;D項(xiàng),正常句式應(yīng)是:“其為何然也?”。

      2.C 【解析】 試題分析:此類文言虛詞題,一般要結(jié)合具體語境,去判定某一虛詞的具體用法和意義。A項(xiàng),以,前者,連詞,相當(dāng)于“而”;后者,連詞,因?yàn)椋籅項(xiàng),則,前者,或許;后者,算是,倒是;C項(xiàng),之,二者均用于主謂語間,表去獨(dú),無譯;D項(xiàng),因,前者,通過;后者,趁機(jī)。所以選C。

      考點(diǎn):理解常見文言虛詞在文中的意義和用法。能力層級為理解B。3.C 【解析】A項(xiàng),“奪得”與“科學(xué)高峰”搭配不當(dāng);B項(xiàng),主客顛倒,應(yīng)為“人們對電腦‘上網(wǎng)’”;D項(xiàng),成分殘缺。應(yīng)在“成果”后添加“的壯舉”之類的詞語。

      4.C 【解析】A項(xiàng)語序不當(dāng),將第二個(gè)“一位”提到“具有”前;B項(xiàng)缺少主語,去掉“使”;D項(xiàng)成分殘缺,在“浩劫”后加“時(shí)期”。

      5.D 【解析】

      試題解析:A項(xiàng),分別讀kuàng/kuàng,chuǎn/tuān,chēng/chèn;B項(xiàng),分別讀mù/mò,qiào/qiào,yùn/yūn;C項(xiàng),分別讀xiàn/xiè,qī/xī,qū/qū;D項(xiàng),分別讀shù/sù,pìn/chěng,zài/zǎi。

      【答案】B 【解析】 試題分析:實(shí)詞題目近些年考核有難度加大的趨勢,一般刻意回避考綱規(guī)定的120個(gè)實(shí)詞,并且考題選項(xiàng)中夾雜出現(xiàn)通假字、古今異義、詞類活用等文言現(xiàn)象。答題的方法有“結(jié)構(gòu)分析法”“語法分析法”“形旁辨義法”“套用成語法”“套用課本法”但這些方法都需要一定的文言功底,最好方法是把所給的詞義代到原文中去,看語意是否通順來確定答案的正確與否。B項(xiàng),賂,送給。

      考點(diǎn):理解常見文言實(shí)詞在文中的含義。能力層級為理解B。

      7.D 8.B 9.C 【解析】 7.“春游也叫做踏青,卻不說踏綠”的實(shí)際原因可參見本文第3段內(nèi)容,“綠指的是具體的現(xiàn)實(shí)的 世界,而青則仿佛帶有某種概括性的深遠(yuǎn)意義”,而且青“更為單純,凝凈,清醒,永久”。本項(xiàng)的錯(cuò)誤在于強(qiáng)加因果。

      8.A項(xiàng)“證明了在詩歌中綠野不可能被稱之為青野”說法錯(cuò)誤。原文是“這綠野卻很少稱之為青野”,“很少”不代表沒有一點(diǎn)可能性。C項(xiàng)“所以青和綠原屬于同一種顏色”錯(cuò)誤。原文是“綠與青原是相近的顏色”,“相近”不等于“相同”;且此選項(xiàng)因果倒置。D項(xiàng)“可見青不能用來形容柳”說法錯(cuò)誤。由后文提及的“天官動(dòng)將星,漢地柳條青”等詩歌名句可知。

      9.“青冥浩蕩不見底”中的“青冥”是指“天空”,此處的“青”是指藍(lán)色。10.A 【解析】

      試題分析:該題考核實(shí)詞運(yùn)用中的通假字。①“案”通“按”③“亡”通“無”④“生”通“性”⑥“頒”通“斑”⑦“從”通“縱”

      【考點(diǎn)定位】理解常見文言實(shí)詞在文中的含義和用法。能力層級為理解B。【技巧點(diǎn)撥】通假字,是泛指中國古書的用字現(xiàn)象之一,“通假”就是“通用、借代”的意思,即用讀音相同或者相近的字代替本字。由于種種原因,書寫者沒有使用本字,而臨時(shí)借用了音同或音近的字來替代,有人認(rèn)為部分通假字就是古人所寫的白字(別字)。通假字,有廣義、狹義之分。其中廣義通假字,包括古今字、異體字和通假字。古今字:古已有之,今又造字。新字成為長期工。如蘇東坡的《石鐘山記》中的“莫”,為“暮”之古字,被“借”為否定副詞“不”、“沒有誰”的意思,故又造“暮”字。異體字:是指讀音、意義相同,但寫法不同的漢字。如“淚”和“涙”,“睹”和“覩”。通假字:音同本字,借來一用。借來的字只能作為臨時(shí)工。如“蚤”與“早”;如“當(dāng)”與“倘”。其特點(diǎn)是“因音通假”。因?yàn)楣糯淖趾茇毞Γ杂糜邢薜淖謥肀磉_(dá)意思。

      11.(1)上食埃土,下飲黃泉

      (2)想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎(3)銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴 【解析】

      試題分析:本題考查學(xué)生默寫名句的能力。應(yīng)注意“?!薄敖鸶辍薄氨拧边@幾個(gè)字的寫法?!究键c(diǎn)定位】默寫常見的名句名篇。能力層級為識記A。

      【 技巧點(diǎn)撥】高考所選擇的名句大多出自課內(nèi)所學(xué)篇目,只有少數(shù)來自課外,該如何識記這些課內(nèi)的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多復(fù)雜,但一定很有迷惑性,考生經(jīng)常在這些“淺水灘”“翻船”,原因是光背不寫,光記不辨,不知道聯(lián)系句意和古文的特性來區(qū)分。所以在平時(shí)對名句記憶時(shí)要立足于對詩句的理解,現(xiàn)在課標(biāo)卷已經(jīng)考核“理解性默寫”,在理解的基礎(chǔ)上記憶既準(zhǔn)確還不容易寫錯(cuò)字,然后要立足于“寫”,不要背下來但得不到分?jǐn)?shù)。

      12.“人在武陵微醉”一句用了“武陵人”的典故,出自晉代文學(xué)家陶淵明的《桃花源記》,由此可知這首宋詞抒寫的是桃花。(1分)這首詞還用了映襯對比的寫法,以梨花之白,杏花之紅既映襯又對比(2分),贊美了紅白桃花獨(dú)標(biāo)一格,超拔于春天群芳之 上。(2分)

      13.這首詞以物況人,“白白與紅紅”,一樹花分紅、白兩色,高標(biāo)逸韻,獨(dú)特別致,作者正是以這“別是東風(fēng)情味”的紅白桃花自況。(3分)借“武陵人”的典故,贊陶淵明的高潔,表達(dá)了心地高潔、凌越世俗的隱逸之情。(3分)

      【解析】

      12.試題分析:本題有兩問,第一問較為簡單?!叭嗽谖淞晡⒆怼?,武陵二字,暗示出此花之名。陶淵明《桃花源記》云:武陵漁人曾“緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近,忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳華鮮美,落英繽紛。漁人甚異之,復(fù)前行,欲窮其林”,終于來到世外桃源。原來,此花屬桃源之花,花名就是桃花。第二問首先要答出所用的手法,然后加以分析,并寫出其表達(dá)效果。詞人連用梨花、杏花比擬,可知所詠之物為花。道是梨花——卻不是,道是杏花——也不是,則此花乍一看去,極易被誤認(rèn)為梨花,又極易被誤認(rèn)為杏花。仔細(xì)一看,卻并非梨花,也并非杏花。因此可知此花之色,有如梨花之白,又有如杏花之紅。

      考點(diǎn):鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧。能力層級為鑒賞評價(jià)D。

      13.試題分析:道是梨花不是、道是杏花不是、別是東風(fēng)情味的紅白桃花,不正是這位色藝冠絕一時(shí)的女性自己的寫照嗎?而含蓄地點(diǎn)明此花乃屬桃源之花,不正是她身陷風(fēng)塵而心自高潔的象征嗎?她的《卜算子》詞,有“不是愛風(fēng)塵,似被前緣誤”之句,正可詮釋此意。孫麟趾《詞逕》云:“人之品格高者,出筆必清。”此詞有清氣,有新意,正是詞人品格的自然流露。尤其這首詠物詞中,能巧妙地借助于典故的文化意義,表現(xiàn)詞人自己的高潔懷抱,似無寄托,而有寄托,就境界言,可以說是詞中的上品。

      考點(diǎn):價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。能力層級為鑒賞評價(jià)D。14.①更是多彩的中華文化的巨大載體

      ②宋詞的婉轉(zhuǎn)清雅

      ③古老的方塊字面臨嚴(yán)重的發(fā)展危機(jī)

      【解析】第①處根據(jù)后面的兩句,可知應(yīng)從漢字對中國文化傳承的作用來概括,與前文構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系;根據(jù)上文“唐詩”及下文的“元曲”,第②處應(yīng)該談及“宋詞”;第③處根據(jù)最后一句內(nèi)容,主要談電子信息對漢字的沖擊或漢字所面臨 的困境。

      15.“他”指的是覺新。他打算中學(xué)畢業(yè)以后到有名的大學(xué)里繼續(xù)深造,還想到德國(外國)留學(xué),夢想與表妹結(jié)婚。

      【解析】

      試題分析:本題考查概括內(nèi)容要點(diǎn)的能力,可 以根據(jù)自己對相關(guān)文學(xué)名著情節(jié)的掌握情況,用簡明的語言概述出相關(guān)的情節(jié)即可。

      考點(diǎn):歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思。能力層級為分析綜合C。16.例文: 沙洲的蘆葦 葉曉菲

      我愛蘆葦,我愛沙洲之上初春的蘆葦——葦芽尖尖,光澤瑩瑩,貯滿了生命的淡泊和淳樸。春日伊 始,乍暖還寒時(shí)候,沙洲的蘆葦已悄悄地伸展開它的根須,汲取著泥土中些許的營養(yǎng),生機(jī)萌動(dòng),破冰拔節(jié),茁壯生長。雖然它清醒地知道,這里沒有溫室,沒有肥料,沒有農(nóng)人勤懇的呵護(hù),沒有梨園歌手柔情萬種的歌詠和贊嘆,但它們只要有藍(lán)天、白云,便覺知足,便覺愉悅而愜意。有了這些,它們就可以在第一縷陽光溜進(jìn)眼眸的時(shí)候,開始平凡而詩意的生活,演繹樸素而淡泊的生命樂章。

      我愛蘆葦,我愛沙洲之上秋日的蘆葦——“蒹葭蒼蒼,白露為霜”,披霜的蘆葦最可詮釋不屈的堅(jiān)韌和剛強(qiáng)。秋風(fēng)瑟瑟,百花凋零,而蘆花卻開得圣潔而瀟灑;嚴(yán)霜襲來,百草枯萎,而沙洲的蘆葦卻仍然凜然挺立,不屈不撓。君可知,在歷史的時(shí)空中,沙洲的蘆葦曾被三國爭雄的烽火燒得滿目瘡痍,但是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,來年“紅杏枝頭春意鬧”的時(shí)候,沙洲的蘆葦又是蔥蔥綠綠,風(fēng)采無限;君可知,在汗青的記憶里,“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”,荊軻為燕國鏟除暴秦踏上了千古不歸路,而沙洲上的蘆葦則伴著蕭瑟秋風(fēng),伴著高漸離的擊筑聲,沙沙作響,為荊軻壯行;君可知,在抗戰(zhàn)的史冊中,日寇的鐵蹄曾肆意地踐踏北國白 洋淀沙洲的蘆葦,然而一片蘆葦?shù)瓜铝耍f萬叢蘆葦頑強(qiáng)地聚在一起,霹靂一閃,無邊的火海把日寇的殘暴和淫威燒成了灰燼。

      我愛蘆葦,我愛春夏之際沙洲上的蘆葦——葦葉飄舉,葦稈婷婷。此時(shí)此刻,沙洲的蘆葦最能給人“和睦和諧,與人為善”的微妙啟迪。你看,河流漲了,湖泊滿了,一片片沙洲次第隱沒,蘆葦便怡然自得地融進(jìn)河湖港汊的大家庭。紅魚在蘆葦中穿梭,青蛙在蘆葦?shù)哪_跟鳴唱,調(diào)皮的蜻蜓一只只、一群群在葦葉之間、蘆花之上盤旋嬉戲,而蘆葦則像極了敦厚的兄長,它不惱不怒,一株株、一叢叢,你挨著我,我挨著你,為大家庭搭建起涼棚,任風(fēng)雨敲擊摧殘亦無怨無悔。

      舉目蕓蕓眾生,放眼山山水水,我要說,我愛蘆葦,我愛在水一方的沙洲的蘆葦。這一片蘆葦,青翠欲滴,郁郁蔥蔥,深深地扎根于沙洲之上,年年歲歲,歲歲年年,搖曳著塵世的滄桑,滴濺著生命的啟迪,教我心境淡泊,教我樸質(zhì)剛強(qiáng),教我與人為善,教我每天笑迎那一輪溫馨的朝陽??

      【解析】

      試題解析:這是一道頗具特色的作文題。寫作此文要注意以下兩個(gè)方面:第一,根據(jù)作文材料的行文特色,特別是寫作要求,要寫好這篇作文,最好選用托物言志的散文體裁;第二,認(rèn)真審讀作文材料,仔細(xì)揣摩寫作要求,從作文審題方面,切實(shí)把握好“從大自然中得到的人生啟迪”的導(dǎo)向,并以此作為立意的基點(diǎn)。

      第二篇:中學(xué)屆高三上學(xué)期期中考試政治試題及答案

      004km.cn 2019屆高三期中考試政治試題 第Ⅰ卷(選擇題共50分)一、選擇題(本大題共24小題,每小題2分,共計(jì)50分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的)1.2018年4月16日,美國商務(wù)部突然決定對中國企業(yè)中興通訊做出懲罰,禁止美國公司向中興銷售電子技術(shù)和通訊元件(主要為芯片)。對于這一制裁可能會(huì)對我國產(chǎn)生有利影響的傳導(dǎo)路徑是()A.美國芯片出口公司出口受限→芯片市場價(jià)格下降→美企利潤減少 B.中興集團(tuán)生產(chǎn)資料供應(yīng)不足→企業(yè)生產(chǎn)被迫中斷→企業(yè)破產(chǎn)壓力大 C.中方進(jìn)口芯片受阻→迫使中國企業(yè)突破核心科技→提高我國經(jīng)濟(jì)抗風(fēng)險(xiǎn)的能力 D.中國企業(yè)進(jìn)口減少→美企芯片銷量減少→美芯片行業(yè)壟斷地位被打破 2.“大數(shù)據(jù)殺熟”是指同樣的商品或服務(wù),老客戶看到的價(jià)格反而比新客戶要貴出許多的現(xiàn)象。有媒體對2008名受訪者進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示,51.3%的受訪者遇到過互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)利用大數(shù)據(jù)“殺熟”的情況。經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為,“殺熟”現(xiàn)象存在的一個(gè)重要原因是新、老用戶的需求曲線不同。下圖中(P為價(jià)格,Q為數(shù)量)能夠反映新、老用戶需求曲線的圖像分別是()A.①② B.① ③ C ③④ D.②④ 3.1987年廣州賣出中國第一部手機(jī),值一輛豐田農(nóng)用車,1988年上海開賣“大哥大”從無人問津到一機(jī)難求,黑市價(jià)格被炒到五六萬元。如今手機(jī)已大眾化、智能化。根據(jù)工信部的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,中國手機(jī)普及率達(dá)到了95%,智能手機(jī)普及率達(dá)到了75%,下列對此解釋正確的是()①居民消費(fèi)受攀比心理的影響 ②手機(jī)供給增加是需求擴(kuò)大的根本原因 ③手機(jī)價(jià)格高低決定于價(jià)值 ④技術(shù)進(jìn)步使手機(jī)變得越來越物美價(jià)康 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 4.狗年除夕夜,由無人車、無人船、無人機(jī)組成的全球首個(gè)“陸??铡盁o人系統(tǒng)聯(lián)合展演在世界最長的跨海大橋--港珠澳大橋上演,由百度Apollo無人車組成的百余輛車,成為首批跑上港珠澳大橋的車隊(duì)。人們在為人工智能迅猛發(fā)展而歡呼的同時(shí),也開始擔(dān)憂自己的就業(yè)前景。面對這種情況()①勞動(dòng)者要努力提升個(gè)人綜合素質(zhì),增強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力 ②企業(yè)可借助人工智能擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,降低社會(huì)失業(yè)率 ③政府應(yīng)實(shí)施更加積極的就業(yè)政策,實(shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略 ④發(fā)展中國家生產(chǎn)力水平較低,可避免人工智能的挑戰(zhàn) A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.截至2017年9月底,全國實(shí)有企業(yè)總量共2907.23萬戶,注冊資本(金)總額共274.3了萬億元,較2012年9月底分別增長116.5%和242.3%。其中實(shí)有私營企業(yè)2607.29萬戶,占企業(yè)總量的89.7%,注冊資本165.38萬億元,占企業(yè)注冊資本總額的60.3%。發(fā)生這種變化的原因可能是()①國家提高企業(yè)注冊便利化程度,優(yōu)化企業(yè)營商環(huán)境 ②國家推動(dòng)企業(yè)兼并,不斷擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模 ③私營企業(yè)更具竟?fàn)幜Γ瑖夜膭?lì)私營企業(yè)發(fā)展 ④國家推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,促進(jìn)小微企業(yè)發(fā)展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.某省出臺的《關(guān)于切實(shí)打好工業(yè)和信息化發(fā)展組合拳的若干意見》指出,要加快推進(jìn)“工業(yè)強(qiáng)省”“制造強(qiáng)省”和“信息濟(jì)強(qiáng)省”建設(shè)。這一意見對經(jīng)濟(jì)社會(huì)影響的傳導(dǎo)過程是()①居民就業(yè)擴(kuò)大,可支配收入增加 ②優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)供需兩旺,社會(huì)經(jīng)濟(jì)活力進(jìn)發(fā) ③居民消費(fèi)升級,消費(fèi)意愿增強(qiáng) ④相關(guān)行業(yè)獲得政策紅利,企業(yè)健康發(fā)展 A.①-③-④一② B.④一②一①-③ C.②-①一③-④ D.④一①一③一② 7.某糖果企業(yè)借助“互聯(lián)網(wǎng)+”著力打造工業(yè)4.0工廠,開發(fā)“定制化智能生產(chǎn)平臺系統(tǒng)”,下單、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、發(fā)貨、物流、大數(shù)據(jù)查詢等生產(chǎn)全流程實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化、智能化控制,提升了企業(yè)盈利能力、影響力和美譽(yù)度。該糖果企業(yè)經(jīng)營成功在于()①實(shí)現(xiàn)供需有效對接,促進(jìn)自身轉(zhuǎn)型升級 ②加快市場反應(yīng)速度,改善消費(fèi)體驗(yàn) ③加強(qiáng)供應(yīng)鏈管理,實(shí)現(xiàn)上下游資源優(yōu)勢互補(bǔ) ④借助“互聯(lián)網(wǎng)+”機(jī)遇,增加產(chǎn)品的科技含量 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.存款準(zhǔn)備金是指金融機(jī)構(gòu)為保證客戶提取存款和資金清算需要而準(zhǔn)備的在中央銀行的存款。中央銀行要求的存款準(zhǔn)備金占其存款總額的比例就是存款準(zhǔn)備金率。下圖為我國金融機(jī)構(gòu)7年來存款準(zhǔn)備金率變化圖。在不考慮其它因素前提下,下列結(jié)論正確的是()①這是國家運(yùn)用貨幣政策進(jìn)行宏觀調(diào)控 ②這是國家運(yùn)用財(cái)政政策進(jìn)行宏觀調(diào)控 ③從M1到M2,可供企業(yè)的貸款量減少 ④從M3到M4,存款利息會(huì)提高 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 9.假設(shè)理財(cái)期為6個(gè)月的M產(chǎn)品預(yù)期年化收益率為8%,理財(cái)期為6個(gè)月的N產(chǎn)品預(yù)期年化收益率為7%,注冊并投資N產(chǎn)品有200元的現(xiàn)金紅包。李先生有20萬元準(zhǔn)備投資,從收益最大化的角度,應(yīng)選擇()A.M產(chǎn)品,可收8000元 C.N產(chǎn)品,可收益7000元 B.M產(chǎn)品,可收益8200元 D.N產(chǎn)品,可收益7200元 10.實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的事業(yè),決定了我們更加需要知識和知識分子,更加需要知識分子為國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福多作貢獻(xiàn)。為此,需要激發(fā)知識分子的積極性,在分配政策上必須()①實(shí)行以增加知識價(jià)值為導(dǎo)向的分配政策 ②營造尊重知識、人才、創(chuàng)造的分配氛圍 ③擴(kuò)大按勞分配的范圍以實(shí)現(xiàn)知識的價(jià)值 ④通過再分配調(diào)節(jié)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)社會(huì)分配公平A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.李克強(qiáng)總理在2018年(《政府工作報(bào)告》中指出:居民基本醫(yī)保人均財(cái)政補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)由240元提高到450元,大病保險(xiǎn)制度基本建立。持續(xù)合理提高退體人員基本養(yǎng)老金,提高低保、優(yōu)撫等標(biāo)準(zhǔn),完善社會(huì)救助制度,近6000萬低保人員和特困群眾基本生活得到保障。這表明()①實(shí)現(xiàn)共同富是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的基本標(biāo)志 ②社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下的效率與公平具有一致性 ③財(cái)政是促進(jìn)社會(huì)公平、改善人民生活的物質(zhì)保障 ④我國不斷完普再分配調(diào)節(jié)機(jī)制,增強(qiáng)眾獲得感 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 12.2017年12月召開的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議指出,中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展也進(jìn)入了新時(shí)代,基本特征就是我國經(jīng)濟(jì)已由()A.傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向現(xiàn)代經(jīng)濟(jì) B.不均衡發(fā)展階段轉(zhuǎn)向協(xié)調(diào)發(fā)展階段 C.虛擬經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向?qū)嶓w經(jīng)濟(jì) D.高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段 13.2014年我國消費(fèi)對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率上升3個(gè)百分點(diǎn),達(dá)到51.2%:服務(wù)業(yè)增加值占GDP增加值的比重由46.9%提高到48.2%,繼續(xù)超過第二產(chǎn)業(yè):高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和裝備制造業(yè)增速明顯高于工業(yè)平均增速。這表明在我國()①經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式正在積極轉(zhuǎn)型 ②產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)更趨優(yōu)化 ③創(chuàng)新成為經(jīng)濟(jì)增長的首要驅(qū)動(dòng)力 ④經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量全面提高 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.2018年7月25日至27日,第十屆金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)晤在南非約內(nèi)斯堡舉行。在南非峰會(huì)上金磚國家統(tǒng)一立場、對外發(fā)聲:維護(hù)多邊機(jī)制、抵制貿(mào)易保護(hù)主義,這是基于()①各國國內(nèi)市場競爭的國際化趨勢增強(qiáng) 貿(mào)易保護(hù)主義不利于國際分工水平的提高 ③經(jīng)濟(jì)全球化實(shí)質(zhì)上是以金磚國家為主導(dǎo) ④貿(mào)易保護(hù)主義背離了經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.2018年4月13日,習(xí)近平主席在慶祝海南建省辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)30周年大會(huì)上鄭重宣布,黨中央決定支持海南全島建設(shè)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū),支持海南逐步探索、穩(wěn)步推進(jìn)中國特色自由貿(mào)易港建設(shè),分步驟、分階段建立自由貿(mào)易港政策和制度體系。這是黨中央著眼于國際國內(nèi)發(fā)展大局,深入研究、統(tǒng)籌考慮、科學(xué)謀劃作出的重大決策,是彰顯我國擴(kuò)大對外開放、積極推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化決心的重大舉措。建設(shè)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)、自由貿(mào)易港有利于()①消除我國國際貿(mào)易摩擦風(fēng)險(xiǎn),擴(kuò)大對外貿(mào)易規(guī)模 ②提高我國開放型經(jīng)濟(jì)水平,促進(jìn)資源優(yōu)化配置 ③我國形成全方位、寬領(lǐng)域、多層次的對外開放格局 ④我國加快轉(zhuǎn)變對外經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,促進(jìn)外貿(mào)轉(zhuǎn)型升級 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.截至2018年8月底,中國的海外投資超過2100億美元。海外投資結(jié)構(gòu)也在發(fā)生變化,從原來的在非洲發(fā)展中國家尋找自然資源轉(zhuǎn)移到換取發(fā)達(dá)國家的品牌和技術(shù),“中國設(shè)計(jì)、歐洲制造”成為中國企業(yè)在歐洲的新合作模式。這說明我國()①推動(dòng)對外經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級 ②著力培養(yǎng)開放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展新優(yōu)勢 ③形成以技術(shù)、品牌為核心的出口競爭新優(yōu)勢 ④提高利用外資的綜合優(yōu)勢和總體效益 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 17..2018年7月13日,中共中央總書記寫近平在人民大會(huì)堂會(huì)見臺灣各界人士參訪團(tuán)時(shí)強(qiáng)調(diào),大道之行、人心所向,勢不可擋。希望兩岸同胞共同努力,堅(jiān)持體現(xiàn)一個(gè)中國原則的“九二共識”,堅(jiān)決反對和過制“臺獨(dú)”,擴(kuò)大深化兩岸各領(lǐng)域交流合作,增進(jìn)同胞親情福祉,在新時(shí)代攜手同心書寫中華民族偉大復(fù)興新篇章。這說明()①公民有維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的義務(wù) ②公民要堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相一致的原則 ③公民維護(hù)國家利益是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興的重要保證 ④我國人民民主具有真實(shí)性和廣泛性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 18隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,越來越多的公民通過網(wǎng)絡(luò)參與政治生活,以網(wǎng)絡(luò)為媒介的“政府—民間”互動(dòng)模式已成為我國政治文明的重要元素?!罢耖g”互動(dòng)模式()①方便了公民直接管理國家事務(wù) ②保障了人民群眾對政府的質(zhì)詢權(quán) ③拓寬了公民參與民主監(jiān)督的渠道 ④有利于政府了解民意和匯集民智 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 19.黨的十九大報(bào)告指出,加快社會(huì)治安防控體系建設(shè),依法打擊和懲治黃賭毒黑拐騙等違法犯罪活動(dòng), 保護(hù)人民人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、人格權(quán)。這是“人格權(quán)”詞首次寫入黨的全國代表大會(huì)報(bào)告。保護(hù)人格權(quán)()①是實(shí)現(xiàn)以人民為中心的發(fā)展思想的基本要求 ②是適應(yīng)社會(huì)主要矛盾變化,滿足人民日益增長美好生活的需要 ③只要運(yùn)用民法總則對人格的一般原則規(guī)定就能得以全面徹底落實(shí) ④需要司法機(jī)關(guān)通過司法解釋為權(quán)力機(jī)關(guān)行使立法權(quán)提供前提 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 20、近年來,S市在全市范圍內(nèi)全面推廣物業(yè)管理微信投票系統(tǒng),小區(qū)業(yè)主可以通過微信參與小區(qū)事務(wù)決策,既簡便又快捷,足不出戶就能了解關(guān)于小區(qū)的最新信息,并在第一時(shí)間提出合理化建議。這一做法()①完善了基層民主自治的組織形式 ②提高了決策的科學(xué)化民主化水平③有利于提升居民參與民主管理的熱情 ④為居民參與民主監(jiān)督提供了信息技術(shù)支持 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 21.2017年12月21日,廣東省在珠海召開港珠澳大橋主體工程車輛通行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)聽證會(huì),就定價(jià)方 廣泛聽取各方意見。這是公民通過____參與民主決策。

      A.輿論監(jiān)督制度 B.專家咨詢制度 C.社會(huì)聽證制度 D.重大事項(xiàng)社會(huì)公示制度 22.2017年12月,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于建立健全村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)的指導(dǎo)意見》,村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)是村民對村務(wù)進(jìn)行民主監(jiān)督的機(jī)構(gòu)。建立健全村務(wù)監(jiān)督委員會(huì),對從源頭上遏制村民群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題、促進(jìn)農(nóng)村和諧穩(wěn)定,具有重要作用。設(shè)立村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)()①有利于加強(qiáng)農(nóng)村基層政權(quán)建設(shè) ②有利于保障村民依法直接行使民主權(quán)利 ③有利于村民自治逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道 ④是農(nóng)村基層民主自治制度的法律保障 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 23.2018年7月15日,國家藥品監(jiān)督管理局發(fā)布通告指出,長春長生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產(chǎn)存在記錄造假等行為,嚴(yán)重違反了《中華人民共和國藥品管理法《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范》有關(guān)規(guī)定,國家藥監(jiān)局會(huì)同吉林省局已對企業(yè)立案調(diào)查,涉嫌犯罪的移送公安機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。這說明國家藥品監(jiān)督管理局()①堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,保障人民合法權(quán)益 ②打擊經(jīng)擠違法犯罪,維護(hù)司法公平正義 ③嚴(yán)格依法行政,堅(jiān)持法定職責(zé)必須為 ④堅(jiān)持以公開為常態(tài)、不公開為例外原則,積極推進(jìn)政務(wù)公開 A.①③ B.③④ C.②③ D.①④ 24..政府依法行政是貫徹依法治國方略、提高行政管理水平的基本要求。下列選項(xiàng)符合依法行政要求的是()①湖北省人大首次民主投票選出立法計(jì)劃項(xiàng)目 ②海淀區(qū)政協(xié)機(jī)關(guān)召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)交流會(huì) ③浙江省義烏市公安局赤岸派出所請來市、鎮(zhèn)兩級81名人大代表議警情 ④中國人民銀行、工業(yè)與信息化部等五部委發(fā)布《關(guān)于防范比特幣風(fēng)險(xiǎn)的通知》 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 25.在我國國家機(jī)關(guān)中,對行政權(quán)力具有外部監(jiān)督功能的是()①人民代表大會(huì)及其常委會(huì) ②各級人民法院和人民檢察院 ③國家審計(jì)署和地方審計(jì)機(jī)關(guān) ④國家監(jiān)察委員會(huì)和地方監(jiān)察委員會(huì) ⑤人民政協(xié) ⑥中國共產(chǎn)黨 ⑦ 新聞媒體 A.①②③⑥ B.④⑤⑥ C.④⑤⑥⑦ D.①②④ 班級:

      姓名:

      考號:

      選擇題答題卡(請將答案填寫在答題卡上)題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 第Ⅱ卷(非選擇題 共50分)二、非選擇題(共50分)26、2017年12月18日至20日,中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議在北京舉行。會(huì)議認(rèn)為,中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展也進(jìn)入了新時(shí)代。我國經(jīng)濟(jì)已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。

      高質(zhì)量發(fā)展,就是能夠很好滿足人民日益增長的美好生活需要的發(fā)展,是體現(xiàn)新發(fā)展理念的發(fā)展,是創(chuàng)新成為第一動(dòng)力、協(xié)調(diào)成為內(nèi)生特點(diǎn)、綠色成為普遍形態(tài)、開放成為必由之路、共享成為根本目的的發(fā)展。推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,要著力抓好2018年的重點(diǎn)工作。要深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,激發(fā)各類市場主體活力,實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,實(shí)施區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略。推動(dòng)形成全面開放新格局,提高保障和改善民生水平,加快建立多主體供應(yīng)、多渠道保障、租購并舉的住房制度,加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。

      結(jié)合材料,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)知識,談?wù)勑聲r(shí)代我國應(yīng)如何貫徹新發(fā)展理念以推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。(12分)27.2017 年 12 月 5 日,河北省承德市圍場縣塞罕壩林場建設(shè)者榮獲聯(lián)合國環(huán)保最高獎(jiǎng)項(xiàng)“地 球衛(wèi)士獎(jiǎng)”,“美麗中國”贏得世界掌聲。塞罕壩林場,成為生態(tài)文明建設(shè)的典型范例、“綠 水青山就是金山銀山”的生動(dòng)詮釋。

      昔日的塞罕壩,曾是“飛鳥無棲樹,黃沙遮天日”的荒山禿嶺。多年來,塞罕壩人扎根壩上高原,戰(zhàn)風(fēng)沙、斗嚴(yán)寒、抗干旱,科技興林,矢志創(chuàng)新,建成了百萬畝人工林海,為京津冀及華北地區(qū)筑起防風(fēng)固沙、涵養(yǎng)水源的綠色長城,扎扎實(shí)實(shí)走出了一條綠色發(fā)展之路。

      在嚴(yán)格保護(hù)森林資源、確保完成各項(xiàng)生態(tài)建設(shè)任務(wù)的同時(shí),塞罕壩林場努力為社會(huì)提供更的生態(tài)產(chǎn)品和服務(wù),積極調(diào)整內(nèi)部產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),大力發(fā)展森林生態(tài)旅游、綠化苗木培育等產(chǎn)業(yè),形成了明顯的品牌集聚和產(chǎn)業(yè)輻射效應(yīng),帶動(dòng)了周邊地區(qū)的鄉(xiāng)村游、農(nóng)家樂等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,為當(dāng)?shù)厝罕妱?chuàng)造了大量就業(yè)崗位和脫貧致富的機(jī)會(huì)。實(shí)現(xiàn)了生態(tài)效益、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì) 效益的統(tǒng)一。

      運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識,結(jié)合塞罕壩林場取得的成就說明“綠水青山就是金山銀山”。(12)28 早在2009年,光伏行業(yè)就被國家定位為十大產(chǎn)能過剩行業(yè)之一。但能創(chuàng)造高額GDP的光伏行業(yè),仍然吸引了很多地方政府和企業(yè)競相上馬。S企業(yè)就是在地方政府的全方位扶持下不斷擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模并迅猛發(fā)展為全球四大光代企業(yè)之一。由于缺乏核心技術(shù),S企業(yè)只能與美、韓企業(yè)簽訂長期訂單,高價(jià)購入原料,而市場價(jià)格的波動(dòng)使之背負(fù)巨大的成本壓力。在未來技術(shù)路線的選擇上,企業(yè)投入3億多美元建成的生產(chǎn)線,因缺乏競爭力而不得不很快就停產(chǎn)。2013年3月,該企業(yè)被法院裁定實(shí)施破產(chǎn)重整。

      (1)概述上圖反映的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。(4分)(2)結(jié)合上圖和材料,根據(jù)企業(yè)經(jīng)營與發(fā)展的有關(guān)知識說明S企業(yè)破產(chǎn)對同行業(yè)發(fā)展的警示。(6分)(3)用“發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)”的知識回答怎樣解決材料中的問題(9分)(4)運(yùn)用政治生活知識,結(jié)合材料說明政府應(yīng)如何正確發(fā)揮作用。(12分)參考答案 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 C B C B B D A C A A C D A 題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 C C A B D A C C C A D D 26【答案】①堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展理念,實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線,激發(fā)市場主體創(chuàng)新活力。

      ②堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展理念,實(shí)施區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,縮小區(qū)域和城鄉(xiāng)差距。

      ③堅(jiān)持綠色發(fā)展理念(或貫徹“綠水青山就是金山銀山”的理念),加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略(或“建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)”),建設(shè)美麗中國。

      ④堅(jiān)持開放發(fā)展理念,推動(dòng)形成全面開放新格局(或“提高開放型經(jīng)濟(jì)水平”),把“引進(jìn)來”和“走出去”結(jié)合起來,與其他國家和地區(qū)共商共建共享,在開放中實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展。

      ⑤堅(jiān)持共享發(fā)展理念(或堅(jiān)持“以人民為中心”的發(fā)展思想),深化分配改革,提高保障和改善民生水平。

      27.①貫徹落實(shí)綠色發(fā)展理念,實(shí)現(xiàn)了林場的可持續(xù)發(fā)展(3 分)②以市場為導(dǎo)向,生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)綠色、多樣化產(chǎn)品,提高了經(jīng)濟(jì)效益;

      (3 分)③調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展;

      (3 分)④促進(jìn) 就業(yè)和脫貧致富,實(shí)現(xiàn)了生態(tài)效益、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的統(tǒng)一。(3 分)28(1)2007年以來該企業(yè)的銷售收人和成本不斷上升,2009年以后升幅更大,但凈利潤一直很低,2010年起凈利潤由盈轉(zhuǎn)虧,企業(yè)虧損嚴(yán)重。(4分)(2)①企業(yè)要重視保持一定的營利能力。(2分)②企業(yè)要重視制定正確經(jīng)營戰(zhàn)略,增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識和市場應(yīng)變能力,準(zhǔn)確把握市場規(guī)律和發(fā)展趨勢,及時(shí)調(diào)整生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)。(2分)③企業(yè)應(yīng)提高自主創(chuàng)新能力,真正依靠技術(shù)進(jìn)步和科學(xué)管理等手段形成自己的競爭優(yōu)勢。(2分)(3)①要貫徹新的發(fā)展理念,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式(3分)②要尊重價(jià)值規(guī)律(或以市場為導(dǎo)向),充分發(fā)揮市場在資源配置中的決定作用(3分)③要正確處理市場和市場的關(guān)系,實(shí)施科學(xué)的宏觀調(diào)控(4)①堅(jiān)持對人民負(fù)責(zé)的原則,樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),克服盲目追求GDP的政績觀。(4分)②要處理好政府與市場的關(guān)系,加快職能轉(zhuǎn)變,切實(shí)履行服務(wù)和監(jiān)管職能。(4分)③堅(jiān)持依法行政,科學(xué)、民主、依法決策,建立健全決策問責(zé)和糾錯(cuò)制度,自覺接受監(jiān)督。(4分)

      第三篇:河北省武邑中學(xué)2017屆高三上學(xué)期周考

      河北省武邑中學(xué)2017屆高三上學(xué)期周考(12.18)

      一、現(xiàn)代文閱讀(每題3分,共9分)

      西漢和東漢各歷時(shí)約兩百年,中間經(jīng)過新莽中斷15年,如果視為一個(gè)朝代,則它連亙4個(gè)多世紀(jì),為上承秦始皇下迄滿清兩千年來帝祚最長的一個(gè)朝代。中國的人口,經(jīng)過東漢的休養(yǎng)生息,漸漸恢復(fù)到西漢原狀。官方的統(tǒng)計(jì),常有訛漏,至漢亡時(shí)仲長統(tǒng)的估計(jì),應(yīng)逾千萬戶。則兩漢在正常狀態(tài)下,人口總數(shù)應(yīng)當(dāng)是5000萬到6000萬之間,公元前及公元后并無顯著的差別。

      以疆域及兵力威勢之所及而言,則兩漢間的變動(dòng)亦少。漢武帝在朝鮮半島開拓的立足點(diǎn),東漢也能大概維持。漢武帝還要竭全國之力伐匈奴。這游牧民族在王莽后永遠(yuǎn)的分為南北,給東漢竇憲一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)。他在公元89年的北征,出塞三千里,他的部下更追逐五千里,以致于北單于“不知所終”。西漢既有張騫之通西域,東漢則有班超打破他的紀(jì)錄。只是東漢有一個(gè)邊疆問題,其棘手的程度,為西漢所無,此即青海草原地區(qū)的羌人。這些藏族游牧民族,沒有統(tǒng)一的組織,各部落時(shí)合時(shí)分。草原地帶既無法占領(lǐng),東漢的移民實(shí)邊也極耗費(fèi)。招羌人內(nèi)屬不僅無實(shí)效且有后患,漢亡之前董卓的擁兵自重,即靠羌人編成的部隊(duì)撐腰。

      在當(dāng)時(shí)人看來,兩漢實(shí)際上只是一個(gè)朝代。光武帝劉秀,出自漢文景帝的苗裔,也是漢高祖劉邦的九世孫。他在洛陽重建太廟之后,只奉祀西漢的君主到元帝為止。因?yàn)閷馕渲v,其后各帝均為同輩和晚輩。光武更將篡權(quán)呂后的靈位撤去,而代之以文帝生母薄太后的靈主。因之他自己更是公元前建國以來從父系母系上講都是名正言順一脈相傳的繼承人。

      最近幾十年來的考古所得,已給我們一個(gè)體會(huì)漢朝日常生活的機(jī)會(huì)。漢朝一般人的思想,認(rèn)為生與死沒有絕大的差別。陰冥雖有蛇鬼妖孽,生人也要對死者祭祀供獻(xiàn),卻用不著洗罪感恩皈依超度。因?yàn)槿绱?,所以漢代墳?zāi)估锶狈ξ覀兘袢照J(rèn)為有宗教性的標(biāo)幟與裝潢,卻有以日常生活為題材的鐫刻??梢哉f漢朝四百多年內(nèi),文化生活已有長足的進(jìn)步。在多方面講,中等以上住戶的生活,較之近世紀(jì),已無顯著差別。中外學(xué)者一致將這成就歸功于兩漢的重農(nóng)政策??磥?,中國的初期統(tǒng)一,以淳樸雷同的法制加于廣大的地區(qū),不是完全沒有好處。同時(shí)在這種原始的重農(nóng)政策之下,東漢與西漢,也確實(shí)有承前接后的聯(lián)系。若非如此,則其人口與版圖,就 甚難如此互相湊合。

      從現(xiàn)代的眼光看來,西漢帝國仍在草創(chuàng)時(shí)代,各種統(tǒng)治辦法離不開一種試驗(yàn)性質(zhì)。東漢則在帝國的粗胚胎穩(wěn)定之后,由于立法不能展開,因而也沒有創(chuàng)制機(jī)會(huì)。君權(quán) 既要保持各地方的對稱與均衡,就無從分割,也不能根據(jù)實(shí)況合理化。這情形曾引起仲長統(tǒng)說,三公都是虛設(shè),到頭仍是寡頭政治。同時(shí)官僚機(jī)構(gòu)的組織,由上至 下,只用刑法做主宰,沒有民法的支持。法律既不能相次展開,民間經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)到某種程度,政府在技能上無力處理社會(huì)所產(chǎn)生之各種繁復(fù)問題。嚴(yán)格講來,東漢或后 漢只有起首的三個(gè)君主有所作為;此即光武帝劉秀的“中興”,明帝劉莊的用嚴(yán)刑峻法鞏固其帝國與章帝劉坦的重申儒家宗旨。這樣看來,東漢的歷史沒有寫得好,也不足為怪。一個(gè)國家的法制逾400年沒有實(shí)質(zhì)的改進(jìn),其行政不能表現(xiàn)活躍與生機(jī),只好說是時(shí)勢所必然。

      (節(jié)選自黃仁宇《赫遜河畔談中國歷史》)

      1.下列理解中,不能說明兩漢基本上可以視為一個(gè)朝代的一項(xiàng)是()

      A.東漢有一個(gè)棘手的邊疆問題,青海草原地區(qū)的羌人過著游牧的生活,無統(tǒng)一組織,各部落時(shí)合時(shí)分,該地區(qū)無法占領(lǐng),也難以移民。

      B.經(jīng)過東漢的休養(yǎng)生息,人口數(shù)量漸漸恢復(fù)到西漢原狀。雖然官方的統(tǒng)計(jì),常有訛漏,但是據(jù)仲長統(tǒng)的估計(jì),漢亡時(shí)人口應(yīng)逾千萬戶。

      C.漢武帝在朝鮮半島開拓的立足點(diǎn),東漢能夠大概維持,而東漢與匈奴的關(guān)系與西漢變化不大,仍需武力討伐和出使西域。D.東漢光武帝劉秀在洛陽重建太廟之后,只奉祀西漢的君主到元帝為止,而將呂后的靈位撤去,代之以文帝生母薄太后的靈位。

      2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是()

      A.在羌人區(qū)域無法占領(lǐng)也不易移民實(shí)邊的情況下,漢朝招羌人內(nèi)屬,也會(huì)帶來后患,董卓就曾依靠羌人擁兵自重,威脅漢朝的生存。

      B.仲長統(tǒng)認(rèn)為,三公都是虛設(shè),國家仍是寡頭政治,這是他根據(jù)當(dāng)時(shí)君權(quán)無從分割、也不能根據(jù)實(shí)況合理化而得出的結(jié)論。

      C.漢代墳?zāi)估锶狈ψ诮绦缘臉?biāo)幟與裝潢,是因?yàn)楫?dāng)時(shí)一般人雖然也 相信陰間地府之類的說法,但沒有罪惡感,所以不需要舉行宗教式的儀式。

      D.兩漢法制逾400年沒有實(shí)質(zhì)改進(jìn),其行政不能表 現(xiàn)活躍與生機(jī),表現(xiàn)在東漢就是只有起首的三個(gè)君主有所作為,這是時(shí)勢所必然。

      3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是()

      A.從東漢光武帝劉秀的出身和他在太廟的奉祀情況來看,他是公元前建國以來從父系母系上講都是名正言順一脈相傳的繼承人。

      B.由于東漢法律只重刑法,沒有民法的支持,當(dāng)民間經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)到某種程度、社會(huì)產(chǎn)生各種繁復(fù)問題時(shí),政府在技能上就無力處理。

      C.中國的初期統(tǒng)一,以淳樸雷同的法制加于廣大的地區(qū),兩漢的重農(nóng)政策既體現(xiàn)出這一特點(diǎn),也促進(jìn)了許多住戶生活水平的提高。

      D.東漢曾擊退匈奴數(shù)千里,致北單于“不知所終”,出使西域也曾有過破紀(jì)錄的表現(xiàn),說明東漢的整體實(shí)力強(qiáng)于西漢。

      二、古代詩文閱讀(36分)

      (一)文言文閱讀(19分)

      閱讀下面的文言文,完成4-7題。

      張學(xué)顏,字子愚,肥鄉(xiāng)人。登嘉靖三十二年進(jìn)士。遼撫李秋免,大學(xué)士高拱欲用學(xué)顏,或疑之,拱曰:“張生卓犖倜儻,人未之識也,置諸盤錯(cuò),利器當(dāng)見?!笔汤晌簩W(xué)曾后至,拱迎問曰:“遼撫誰可者?”學(xué)曾思良久,曰:“張學(xué)顏可?!惫跋苍唬骸暗弥印!彼煲云涿希M(jìn)右僉都御史,巡撫遼東。

      遼鎮(zhèn)邊長二千余里,城寨一百二十所,三面鄰敵。官軍七萬二千,月給米一石,折銀二錢五分,馬則冬春給料,月折銀一錢八分,即歲稔不足支數(shù)日。自嘉靖戊午大饑,士馬逃故者三分之二。前撫王之誥、魏學(xué)曾相繼綏輯,未復(fù)全盛之半。繼以荒旱,餓莩枕籍。學(xué)顏首請振恤,實(shí)軍伍,招流移,治甲仗,市戰(zhàn)馬,信賞罰,黜懦將數(shù)人,創(chuàng)平陽堡以通兩河,移游擊于正安堡以衛(wèi)鎮(zhèn)城,戰(zhàn)守具悉就經(jīng)畫。

      建州都督王杲①以索降人不得,入掠撫順,守將賈汝翼詰責(zé)之。杲益憾,約諸部為寇,副總兵趙完責(zé)汝翼啟釁,學(xué)顏?zhàn)嘣唬骸叭暌韰s杲饋遺懲其違抗實(shí)伸國威茍緣此罷斥是進(jìn)退邊將皆敵主之矣臣謂宜諭王杲送還俘掠否則調(diào)兵剿殺毋事姑息以蓄禍?!壁w完懼,饋金貂,學(xué)顏發(fā)之,詔逮完,而宣諭王杲如學(xué)顏策。諸部聞大兵且出,悉竄匿山谷。杲懼,十二月約海西王臺送俘獲就款,學(xué)顏因而撫 之。

      時(shí)張居正當(dāng)國,以學(xué)顏精心計(jì),深倚任之。學(xué)顏?zhàn)珪?huì)計(jì)錄以勾稽出納。又奏列清丈條例,厘兩京、山東、陜西勛戚莊田,清溢額、脫漏、詭借諸弊。又通行天下,得官民屯牧湖陂八十余萬頃。民困賠累②者,以其賦抵之。自正、嘉虛耗之后,至萬歷十年間,最稱富庶,學(xué)顏有力焉。

      學(xué)顏八疏乞休,許致仕去。卒于家。選自《明史?張學(xué)顏傳》,有刪改)

      【注】①王杲:明朝末期建州女真頭領(lǐng)。②賠累:賠錢虧累。4.下列對文中面畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)A.汝翼卻杲饋遺懲其/違抗實(shí)伸國威/茍緣此罷斥/是進(jìn)退邊將皆敵主之矣/臣謂宜諭王杲送還俘掠/否則調(diào)兵剿殺/毋事姑息以蓄禍

      B.汝翼卻杲饋遺/懲其違抗/實(shí)伸國威/茍緣此罷斥是進(jìn)退/邊將皆敵主之矣/臣 謂宜諭王杲送還俘掠/否則調(diào)兵剿殺/毋事姑息以蓄禍

      C.汝翼卻杲饋遺/懲其違抗/實(shí)伸國威/茍緣此罷斥/是進(jìn)退邊將皆敵主 之矣/臣謂宜諭王杲送還/俘掠否則調(diào)兵/剿殺毋事姑息以蓄禍

      D.汝翼卻杲饋遺/懲其違抗/實(shí)伸國威/茍緣此罷斥/是進(jìn)退邊將皆敵主之矣/臣謂宜諭王杲送還俘掠/否則調(diào)兵剿殺/毋事姑息以蓄禍

      5.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A皇帝在殿上對會(huì)試錄取的貢士親自策問,以定甲第。錄取分為三甲:一甲三名,賜“進(jìn)士及第”的稱號,第一名為狀元。第二名為探花,第三名為榜眼。

      B.“振恤”,即賑濟(jì)與撫恤,即面對災(zāi)荒來襲時(shí),各級政府和民間做的相應(yīng)的反應(yīng)和對策。

      C.“詔”先秦時(shí)代上級給下級的命令文告稱詔。秦漢以后,專指帝王的文書命令。D.“致仕”舊時(shí)指交還官職,即辭宮(退而致仕)。致仕后的俸祿數(shù)目及是否朝見等待遇,與其原官品、功績及皇帝的恩寵程度有關(guān)。也稱“休致”。

      6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)

      A.張學(xué)顏深得有關(guān)官員賞識。大學(xué)士高拱推薦張學(xué)顏任遼地巡撫,有人質(zhì)疑,高拱力爭,侍郎魏學(xué)曾的看法與高拱一致,張學(xué)顏?zhàn)罱K獲得任命。

      B.張學(xué)顏敢于治理,恪盡職守。遼地邊境線長,兵馬耗費(fèi)糧草很大,無法支撐,大饑荒使兵馬損失慘重,張學(xué)顏采取多個(gè)措施,鞏固邊防。

      C.張學(xué) 顏正直敢言,忠于國家。女真首領(lǐng)王杲想聚眾作亂,張學(xué)顏上奏請朝廷不要姑息王杲,并下令逮捕袒護(hù)王杲 的趙完,維護(hù)了國家利益。

      D.張學(xué)顏精于心計(jì),體恤百姓。他寫了關(guān)于會(huì)計(jì)的書,治理莊田,清理各種弊端;對陷入困境的百姓給予 關(guān)照。明朝被認(rèn)為最富裕的時(shí)期,他出過力。

      7.把文中畫橫線 的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

      (1)遂以其名上,進(jìn)右僉都御史,巡撫遼東。(5分)

      (2)黜懦將數(shù)人,創(chuàng)平陽堡以通兩河,移游擊于正安堡以衛(wèi)鎮(zhèn)城,戰(zhàn)守具悉就經(jīng)畫。

      (二)古代詩歌閱讀(11分)

      閱讀下面這首宋詞,完成8~9題。酒樓秋望

      華 岳【注】

      西風(fēng)吹客上闌干,萬里無云宇宙寬。秋水碧連天一片,暮霞紅映日三竿。花搖舞帽枝尤軟,酒入詩腸句不寒。古往今來恨多少,一時(shí)收拾付杯盤。

      【注】華岳:南宋著名愛國詩人。這首詩作于南宋晚期,國家正處于危難之中。8.這首詩頷聯(lián)寫景精妙,請簡要分析。(6 分)

      9.與《過零丁洋》尾聯(lián)相比,本詩尾聯(lián)抒情方式有何不同?請簡要分析。(5分)

      (三)名篇名句默寫(6分)

      10.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)《詩經(jīng) 衛(wèi)風(fēng) 氓》中“,”兩句,運(yùn)用比興手法,勸誡女子不要癡迷于愛情。

      (2)《阿房宮賦》中,作者用“,”指責(zé)秦朝統(tǒng)治者對人民極盡剝削和掠奪,并且揮霍無度。

      (3)《送東陽馬生序》中,作者身處物質(zhì)條件優(yōu)于自己的同學(xué)之中,卻“略無慕艷意”的原因是:“?!?/p>

      三、文學(xué)類文本閱讀

      閱讀下面的文字,完成文后小題?;馃?粱爽

      我喜歡過一個(gè)女孩。

      她名字叫夏夢,讀中學(xué)時(shí)在我隔壁班級。

      如果我說我喜歡夏夢,于小毛一定會(huì)把牙笑掉。因?yàn)槲液退耆褪莾深惾?。整個(gè)中學(xué)時(shí)代,她一直是我們年級的第一名,而我一直是我們年級的倒數(shù)第一名。

      第一次看到夏夢,我便喜歡上了她。那天,我正在語文老師的辦公室里被罰站,她進(jìn)來送作業(yè),穿著白襯衫牛仔褲,梳著蓬松的短發(fā),英氣逼人。她經(jīng)過我身邊的時(shí)候,我連忙低下頭,直到用余光看不到她了,才敢再抬起頭。人生第一次,我感覺自己的樣子很糗。

      從此,我便像間諜一樣挖空心思打探她的一切。他們說,她很高傲,是班長,還是語文課代表。他們還說,她父母都是教師,對她管教很嚴(yán),她每天放學(xué)就回家,從來不在外面玩兒。知道這一切,我有點(diǎn)兒同情她,總想有一天能帶著她到處逛逛。一想到這兒,我就豪情萬丈。可想歸想,我知道這個(gè)心愿很難實(shí)現(xiàn)。

      自從喜歡上了夏夢,不管于小毛怎么挪揄,我都不愿意再逃學(xué)。我喜歡趴在窗臺上等夏夢的出現(xiàn)。如果我看到了她,我會(huì)像過節(jié)一樣開心。如果她恰好也看到了我,我就比過年還快樂:特別是窗外有丁香花開的時(shí)候,晚上的夢里都是丁香花醉人的香味兒。

      上課的時(shí)候,無論是哪個(gè)老師講課,于我來說都是在聽“天書”。我只干一件事一一練字?!白痔窍膲舻淖魑?,是學(xué)校舉行作文展覽的時(shí)候,我在操場后面的櫥窗里偷偷撕下來的。有一天,我覺得自己的字簡直跟夏夢的字沒什么區(qū)別,就用彩色的信紙抄了一首汪國真的詩,通過郵局寄給了她。

      后來,我又聽說她喜歡歌手鄭智化。只要遇到她,我就用口哨吹一句鄭 智化的歌。我注意到,每次她的嘴角都會(huì)微微上揚(yáng)。可始終,我們沒有說過一句話。

      我美好的中學(xué)時(shí)代很快就結(jié)束了。她考入我們那里唯一的一所重點(diǎn)高中,而我去了一家技校學(xué)電器修理。重點(diǎn)高中在小城的最東邊,技校在小城的最西邊。每天晚上,我會(huì)沿著201國道,先是騎上一段長長的上坡再是一段長長的下坡,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)重點(diǎn)高中的門口,等待夏夢下晚自習(xí),然后騎著車子默默地跟在她身后,保持著不遠(yuǎn)不近大概20 米的距離。這樣的日子整整持續(xù)了三年。我曾希望老天能給我一次英雄救美的機(jī)會(huì),但這個(gè)念頭一產(chǎn)生我就給了自己一耳光,我更希望她永遠(yuǎn)都是平安的、寧靜的、快樂的。

      高考前的一個(gè)晚上,不知為什么,每天跟夏夢一路回家的女孩兒沒有出現(xiàn)。我明顯感覺到,有幾次她放慢了速度。她只要放慢速度,我便放慢速度。我知道,她一直都知道我在她身后,否則她不會(huì)有那么多夸張的笑聲。我有很多話想對她說,可是我的理智提醒我不能,因?yàn)轳R上就要高考了,我不允許自己打擾她。

      終于等到了放榜的那一天,我在重點(diǎn)高中的門口等到了夏夢。她穿著一件碎花藍(lán)連衣裙,蓬松的短發(fā)已變成高高的馬尾,如同清水莢蓉一般清純美麗。

      “你喜歡我?”這是她對我說的第一句話。我一愣,不知該怎么回答?!拔抑?你喜歡我,我也喜歡你?!睕]等我回答,她便挽起我的手。我們手牽著手走遍了學(xué)校周圍所有的馬路,說了很多很多的話。后來,送夏夢回家的時(shí)候,路過一個(gè)鐵路橋,我們坐在橋旁邊的水泥臺階上,看天邊的火燒云,又紅又美。

      “我知道那首詩是你寄給我的,沒想到你的字和我的那么像?!蔽业哪樢幌掠枳兂闪嘶馃??!澳銥槲易龅囊磺形叶贾溃晌覀儍蓚€(gè)是不會(huì)有未來的,我父母一定不會(huì)接受你。

      我想說點(diǎn)安慰她的話,喉嚨里卻像哽住了什么東西,一句話也說不出來,只好緊緊握了握她的手。她一下子趴在我的肩頭嚶嚶地哭了起來,但哭聲很快就被火車的汽笛聲給淹沒了。

      夏夢考上了南方一所很有名的大學(xué),我再也沒有見過她。有時(shí)候,我會(huì)一個(gè)人坐在鐵路橋旁邊的水泥臺上發(fā)呆,聽著火車的汽笛聲,想著夏夢那張梨花帶雨的臉。

      多年以后,我意外地收到一本不知從哪兒寄來的詩刊,里面有一首署名夏夢的詩。那首詩,我反復(fù)讀了很多遍,還抄下來想讀給于小毛聽。于小毛被我嚇跑了,其實(shí)我也不懂詩。只記得她在詩里說,她喜歡火燒云??

      11.下列對這篇小 說思想藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()(5分)A.小說運(yùn)用第一人稱的手法敘述了我的情感歷程,真實(shí)細(xì)膩,可親可感。說明這是一個(gè)真實(shí)的故事,帶給我們很多感動(dòng)。

      B.本文沒有尖銳的對立沖突,只是和風(fēng)細(xì)雨,慢慢敘述一件生活中很平常的的事件,于瑣碎中窺視人生。[來源:學(xué)科網(wǎng)] C.小說擅長在平淡敘述中營造不平常的效果,我與夏夢的相會(huì)相愛相別,這一切既在情理之中又在意料之外。

      D.小說極富現(xiàn)實(shí)主義特色,真實(shí)地反映了青年人的理想追求,否定了他們的不成熟的感情。

      E.小說善于通過心理描寫表現(xiàn)人物性格,“我曾希望老天能給我一次英雄救美的機(jī)會(huì),但這個(gè)念頭一產(chǎn)生我就給了自己一耳光”,說明我的純真善良。

      12.小說為什么以《火燒云》為題目,請說說這個(gè)題目的含義和好處。(6分)

      13.小說中的夏夢有什么樣的性格特點(diǎn)?請簡要分析。(6分)

      14.我和夏夢的感情是悲劇還是喜劇,請結(jié)合全文,談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和理由。(8分)

      四、實(shí)用類文本閱讀(25分)

      12.閱讀下面的文字,完成(15-18)題。(25分)王國維“道器合一”的文史治學(xué) 周傳家

      20世紀(jì)初,隨著西學(xué)東漸,中國傳統(tǒng)文化受到?jīng)_擊,發(fā)生了翻天覆地的變革。早在1902年,梁啟超就發(fā)表文章批評舊史學(xué)的弊端,大聲疾呼號召“創(chuàng)新史學(xué)”。1919年,毛子水發(fā)表《國故與科學(xué)精神》,批評“國故”和舊史學(xué),引起張煊的反駁,新舊兩派展開激烈交鋒。1923年,胡適在《國學(xué)季刊》“發(fā)刊宣言”中指出:“國故”即“國學(xué)”,涵蓋 “一切過去的文化歷史”。他主張“打破一切的門戶成見,拿歷史的眼光來整統(tǒng)一切”,提出“研究問題,輸入學(xué)理,整理國故,再造文明”的口號。

      王國維深受梁啟超新史學(xué)觀點(diǎn)及胡適“整理國故”口號的影響,堅(jiān)持從歷史著眼,主張“欲知古人必先論其世,欲知后代必先求諸古”,取得了一系列研究成果。特別是他以專門史形式呈現(xiàn)出來的《宋元戲曲史》,“求事物變遷之跡而明其因果”,拓展了傳統(tǒng)歷史學(xué)的廣度和深度,不僅成為新史學(xué)的典范,而且是公認(rèn)的中國戲曲史的開山之作,對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

      王國維治戲曲史,不僅堅(jiān)持歷史的觀點(diǎn),而且走的是“即器即道”的走化史路數(shù),從嚴(yán)密的考證出發(fā),用史料說話,絕非虛玄論道,同時(shí)也不停留于文化表象就事論事。他溯源探流,追求道器結(jié)合一一于形下之器透視形上之道,又讓形上之道坐實(shí)于形下之器,使戲曲這一中華元素從文化事象媒娓道來的展示中得以昭顯。

      王國維治戲曲史,不僅有“史識” 一一別具只眼,更重要的是有“史膽”一一良知和 擔(dān)當(dāng)。王國維幼年即喜讀《漢書》,早年的《詠史詩二十首》不局限于個(gè)體的人生感慨和 悲歡心緒,總攬全局,分詠相對完整的“中國全史”,“議論新奇而正大”。處在大廈將傾、內(nèi)憂外患的歷史背景下,面對文物制度的崩潰、歷史延裂的殘酷現(xiàn)實(shí),王國維“毋忘其天職,而失其獨(dú)立之位置”,懷著對中國文化滅絕的深度恐懼感,通過古器物、古文字 以及古史研究,說明中國文物制度的真實(shí)性,表達(dá)中國文化復(fù)興的理想。

      讀王氏之《詠史詩二十首》,不由得使人想起2000多年前屈原的《天問》。屈原有感于楚國的危機(jī)和憂患,天問地,在對有關(guān)天、地、人的某些傳說質(zhì)疑的過程中,體現(xiàn)出他的懷疑精神、思想觀念及其為楚國現(xiàn)實(shí)政治服務(wù)的意圖;王國維在《詠史詩二十首》中,面對蒼茫歷史“呵而問之”,同樣是通過卒章顯志的慣常創(chuàng)作模式,試圖從中發(fā)現(xiàn)中國文化的興衰存亡之道,為成雨飄搖的中國傳統(tǒng)文化確立一個(gè)歷史根基。這絕非迷古戀古,而是民族情懷和愛國精神的生動(dòng)體現(xiàn)。因此,從某種意義來說,《詠史詩二十首》就是20世紀(jì)的《天問》,王國“就是現(xiàn)代中國的“三閭大夫”,連他結(jié)束生命的方式也酷似屈原懷忠而自沉汨羅。

      王國維具有扎實(shí)深厚的固學(xué)功底和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的治學(xué)態(tài)度,他在《殷虛書契考釋?后序》中指出:“我朝學(xué)術(shù)所以超絕前代者,小學(xué)而已?!彼赃@種具有科學(xué)性質(zhì)的小學(xué)工具來衡 定歷史存在之真?zhèn)?,重證據(jù),重事實(shí),不肯在沒有確鑿證據(jù)時(shí)亂下結(jié)論,更不會(huì)想當(dāng)然地憑空捏造,欺世盜名。對于“不通字例、未習(xí)舊藝”之“俗儒鄙夫”的“肆其私臆,無所 忌憚”,他深惡痛絕,饑之為“鬼魅之易畫”。但他不是迂腐學(xué)者、冬烘先生,他“取地下 之實(shí)物,與紙上之遺文互相釋證;取異族之故書與吾國之舊籍互相補(bǔ)證;取外來之觀念與固有之材料互相參證”,從而“移一時(shí)之風(fēng)氣,示來者以軌則”。這種采用古今中外結(jié)合的“古史新證”手段,對于今天的“古史研究”也頗有超越之處,因而成為王氏之學(xué)所具有的重要現(xiàn)代學(xué)術(shù)特征之一,開一代之學(xué)術(shù)和學(xué)風(fēng)。

      吳梅是南派昆曲的著名學(xué)者,其曲學(xué)研究涉及度曲、制曲、曲史等眾多領(lǐng)域,在曲學(xué)方面,錢基博先生甚至認(rèn)為,吳梅代表著20世紀(jì)前半期昆曲曲學(xué)的最高成就。就治學(xué)而言,王國維和吳梅之間有許多共性,也各有其特色。兩者走的均是“即器即道”、道器兼容的路子,竊以為王氏更鐘情于“道”,而吳氏則偏重于“器”。

      (選自《中國社會(huì)科學(xué)報(bào)》有刪減)相關(guān)鏈接:①王國維吸收了西方輸入的文學(xué)史觀念,對中國古典戲曲的發(fā)展線索進(jìn)行了嚴(yán) 密的考證和分析,開創(chuàng)了 “戲曲史”研究的新領(lǐng)域。他在研究中中借鑒了中西詩學(xué) 中的某些思想意蘊(yùn)。提出了許多合理而又富有啟發(fā)性的理論觀念,對中國古典戲曲 的研究有理論上的重要突破。

      ②《宋元戲曲史》中體現(xiàn)的研究方法,是王國維對戲曲研究的一個(gè)突出貢獻(xiàn),被人評其為“轉(zhuǎn)移一時(shí)之風(fēng)氣,而示來者以軌則”。王國維的胞弟 王哲安將其兄的 研究方法概括為:乾嘉學(xué)風(fēng)的嚴(yán)密實(shí)證和西學(xué)的邏輯推演的相互制約和影響。

      15.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)()

      A.隨著20世紀(jì)初西學(xué)東漸的風(fēng)潮,中國傳統(tǒng)文化受到?jīng)_擊,新舊兩派展開激烈交鋒,其中梁啟超、毛子水、胡適處于同一陣營,觀點(diǎn)一致。B.王國維修治的《宋元戲曲史》,是一部專門研究宋元戲曲發(fā)展脈絡(luò)及其演變邏輯的戲曲史專著,是新史學(xué)的典范,產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

      C.把《詠史詩二十首》看做20世紀(jì)的《天問》,把王國維看做現(xiàn)代中國的“三閭大夫”,是因?yàn)橥鯂S如屈原般具有民族情懷和愛國精神。

      D.王國維的學(xué)術(shù)研究具有重要現(xiàn)代學(xué)術(shù)特征,開一代之學(xué)術(shù)和學(xué)風(fēng),為后代的“古 史研究”提供了示范和準(zhǔn)則,即便在今天也不落后。

      E.作者認(rèn)為王國維偏重于“道”,而吳梅偏重于“器”,但后者曲學(xué)研究涉及眾多領(lǐng) 域,代表著20世紀(jì)前半期昆曲曲學(xué)的最高成就。

      16.結(jié)合材料,具體闡釋“道器合一”的含義。(6分)

      17.王國維治學(xué)的情感態(tài)度有哪些特點(diǎn)?請結(jié)合材料簡要分析。(6分)18.結(jié)合材料,談?wù)勍鯂S在治學(xué)方法上有哪些獨(dú)到之處?(8分)第II卷

      表達(dá)題

      五、語言文字運(yùn)用(20分)

      19.依次填入下列句子空白處的詞語,正確的一組是(3分)①衛(wèi)生廳長評價(jià)某些醫(yī)療亂象時(shí)說,有些醫(yī)院,從不把想方設(shè)法降低老百姓負(fù)擔(dān)的事放在心上,而是 想辦法賺錢。

      ②為打好經(jīng)濟(jì)下行阻擊戰(zhàn),我市創(chuàng)新方式,多措并舉,積極幫助企業(yè)化解融資難題,支持企業(yè)渡過難關(guān),提振企業(yè)信心,促進(jìn)企業(yè)穩(wěn)生產(chǎn)增效益。

      ③像《飄》《魂斷藍(lán)橋》這樣令人贊嘆的中文翻譯名有很多,而這些譯名只有在譯者、有時(shí)甚至數(shù)位翻譯者長時(shí)間

      苦苦思索后才能產(chǎn)生出來。

      A.挖空心思

      千方百計(jì)

      搜腸刮肚 B.搜腸刮肚

      千方百計(jì)

      挖空心思 C.千方百計(jì)

      挖空心思

      搜腸刮肚 D.搜腸刮肚

      挖空心思

      千方百計(jì) 20.下列各句中,沒有語病的一句是(3分)A.屠呦呦因開創(chuàng)性地從中草藥中分離出青蒿素應(yīng)用于瘧疾治療,獲得2015年的諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),這是中國醫(yī)學(xué)界迄今為止獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng)。

      B.警方提醒,市民如果撿到子彈、炸藥、雷管等物品,請及時(shí)與警方聯(lián)系,切忌不要覺得沒什么危險(xiǎn)而私自收藏,以致埋 下安全隱患。

      C.從上周始,中國似乎按下了恐慌按鈕,大宗商品價(jià)格難以阻擋地似乎出現(xiàn)了下跌,生產(chǎn)商開始要求對大宗商品進(jìn)行量化寬松式救助。

      D.陜西西安文景路某百貨店,糕點(diǎn)大師班聯(lián)合打造了“最大的圣誕姜餅屋”,長4.5 米,寬4.5米,高3.2米,吸引著顧客圍觀拍照。

      21.填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分)我不是藝術(shù)家,我最多只能說是作家?!皩懠摇边@兩個(gè)字是老舍同志在重慶時(shí)經(jīng)常使用的字眼。老舍同志不用“小說家”的稱呼而自稱“寫家”,只能說是他很謙虛;我稱自己為寫家,是有別的原因的。

      A.說我是寫家倒更恰當(dāng)些,因?yàn)閲?yán)格地說,我也不能算是作家 B.我也不能算是作家,因?yàn)閲?yán)格地說,說我是寫家倒更恰當(dāng)些 C.其實(shí)嚴(yán)格地說,說我是寫家倒更恰當(dāng)些,我也不能算是作家 D.其實(shí)嚴(yán)格地說,我也不能算是作家,說我是寫家倒更恰當(dāng)些

      22.請?jiān)谙旅妗挝淖謾M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連賞,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過10個(gè)字。(5分)我們不能設(shè)想百家爭鳴是一曲和諧的大合唱,全都是

      。事實(shí)上,百家爭鳴,鸞鳳夜鶯要鳴,雀鳥雞犬也要鳴,癩蛤蟆夜貓子也要鳴。只有在這種爭鳴中,鸞鳳夜鶯的聲音才會(huì)充實(shí)發(fā)展,煥發(fā)新的活力;

      ②,攀登上新的水平;癩蛤蟆夜貓子之屬,③

      。23.觀察下列圖片,整合圖片信息,緊扣“贏”字的構(gòu)件和含義,寫一段100字左右的文字。(6分)

      六作文(60分)

      24.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的 文章。(60分)

      最近接二連三地發(fā)生高校學(xué)生遭遇詐騙事件,8月27日,在江蘇省大學(xué)新生報(bào)到現(xiàn)場,防詐騙這一主題得到重點(diǎn)關(guān)注。除了給新生發(fā)放《新生安全手冊》外,江蘇省大學(xué)新生每人都要參加“安全知識考試”,60%以上題目與防電信詐騙有關(guān),不達(dá)80分要重考。

      要求:綜合材料內(nèi)容及含義,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。

      答案

      1.A

      2.C

      3.D 4.D(原文標(biāo)點(diǎn)為“汝翼卻杲饋遺,懲其違抗,實(shí)伸國威,茍緣此罷斥,是進(jìn)退邊將皆敵主之矣。臣謂宜諭王呆送還俘掠,否則調(diào)兵剿殺,毋事姑息以蓄禍”)

      5.A(第一名為狀元,第二名為榜眼,第三名為探花)6.C(“并下令逮捕袒護(hù)王杲的趙完”錯(cuò),應(yīng)是皇帝下令逮捕趙完)7.(1)于是把張學(xué)顏的名字呈上去,升任右僉都御史,任遼東巡撫。(得分點(diǎn):“以”“進(jìn)”“巡撫”各1分,句意2分)

      (2)罷免幾個(gè)懦弱的將領(lǐng),創(chuàng)建平陽堡來溝通兩河,把游擊巡邏之軍遷移到正安堡來保衛(wèi)鎮(zhèn)城,進(jìn)攻守衛(wèi)的器械全部加以經(jīng)營謀劃。(得分點(diǎn):“黜”“具”“經(jīng)畫”各1分,句意2分)

      【參考譯文】

      張學(xué)顏,字子愚,肥鄉(xiāng)人??贾屑尉溉赀M(jìn)士。遼地巡撫李秋被免職,大學(xué)士高拱想用張學(xué)顏,有入懷疑張學(xué)顏(的能力),高拱說:“張先生卓越出眾,人們還沒有了解他,把他放到復(fù)雜環(huán)境中,(他的)杰出的才能就會(huì)顯露出來?!笔汤晌簩W(xué)曾稍后到達(dá),高拱迎接并問:“誰可以擔(dān)任遼地巡撫?”魏學(xué)曾思考很久,說:“張學(xué)顏可以。”高拱高 興地說:“相契合了?!庇谑前褟垖W(xué)顏的名字呈上去,升任右僉都御史,任遼東巡撫。

      遼東鎮(zhèn)邊界長二千多里,城寨有一百二十所,三面與敵人相鄰。官兵七萬二千人,每月供給大米一石,折合 銀子二錢五分,馬匹冬天、春天供給草料,每月折合銀子一錢八分,即使年成好也不夠維持幾天。從嘉靖戊午年大饑荒,三分之二的士兵、馬匹逃走死亡。前任巡撫王之誥、魏學(xué)曾相繼安撫集聚,沒有恢復(fù)全盛時(shí)期的一半。接著由于饑荒、旱災(zāi),餓死的人很多。張學(xué)顏首先請求救濟(jì),充實(shí)軍隊(duì),召回流亡遷徙的百姓,整修兵器,購買戰(zhàn)馬,嚴(yán)明賞罰。罷免幾個(gè)懦弱的將領(lǐng),創(chuàng)建平陽堡來溝通兩河,把游擊巡邏之軍遷移到正安堡來保衛(wèi)鎮(zhèn)城,進(jìn)攻守衛(wèi)的器械全部加以經(jīng)營謀劃。

      建州都督王杲因?yàn)橄蛲督档娜怂饕?cái)物而沒有得到,就進(jìn)入撫順搶劫,守將賈汝翼指責(zé)他。王杲更加恨了,約了各部落做強(qiáng)盜,副總兵趙完指責(zé)賈汝翼挑起事端,張學(xué)顏上奏說:“賈汝翼拒絕王果贈(zèng)送禮品,懲罰王杲違抗命令,實(shí)在是伸張了國威,(賈汝翼)如果因?yàn)檫@個(gè)而被罷免,這是升降邊將都由敵人主導(dǎo)了。我認(rèn)為應(yīng)該命令王果送還俘虜掠奪去的人和物,否則調(diào)兵剿滅他,不要姑息而積下禍患。”趙完害怕,贈(zèng)送金貂給張學(xué)顏,張學(xué)顏揭發(fā)他,皇帝下令逮捕趙完,而發(fā)布命令給王杲,按照張學(xué)顏的計(jì)策辦。各部落聽說大軍將要出動(dòng),都逃竄藏匿在山谷。王杲害怕,十二月約了海西王臺送還俘虜、物資講和,張學(xué)顏因此安撫他。

      當(dāng)時(shí)張居正掌握國政,認(rèn)為張學(xué)顏精于心計(jì),十分倚重信任他。張學(xué)顏寫了會(huì)計(jì)錄用來查考核算出納。又上奏一條條詳細(xì)地測量土地的條例,處理兩京、山東、陜西 功臣皇族的莊田,清理超額、脫漏、假借各種弊端。又貫徹到全國,獲得官民屯牧湖陂八十多萬頃。百姓窮困賠錢虧累的,用湖陂賦稅來抵償。從正德、嘉靖耗費(fèi)虧空以后,到萬歷十年,被認(rèn)為最富裕,張學(xué)顏出過力。

      張學(xué)顏八次上疏請求退休,朝廷允許他退休回去。在家中去世。

      (二)、詩歌鑒賞(11分)

      8、①俯視、仰視相結(jié)合(或空間層次由低到高)。詩人先寫秋水碧波蕩漾,再寫映日紅霞,由低到高,層次分明。

      ②色彩鮮明艷麗。以“碧”“紅”二字分別描繪秋水、云霞之色,使畫面色彩鮮明艷麗,富有美感。

      ③以樂景寫哀情,表達(dá)詩人內(nèi)心的愁苦之情。(每點(diǎn)2分)

      9、與《過零丁洋》尾聯(lián)的直抒胸臆有不同。(1分)本詩尾聯(lián)前句直接抒情(或直抒胸臆),將個(gè)人感情融入古往今來的歷史之中,拓寬了情感的深度和廣度。(2分)后句間接抒情,運(yùn)用反語的手法,寫詩人表面上姑且將心中的憂憤之情交付給菜盤和酒杯,實(shí)則是憤激之語,表達(dá)的感情更加激越。(2分)

      (三)名篇名句默寫(6分)10.(1)于嗟鳩兮

      無食桑葚

      (2)奈何取之盡錙銖

      用之如泥沙

      (3)口中有足樂者

      不知口體之奉不若人也 11.BE 12.火燒云是美好事物、美好愛情的象征?;馃七€是他們美好愛情的見證,他們曾“坐在橋旁邊的水泥臺階上,看天邊的火燒云,又紅又美?!被馃七€是他們真情的紐帶。既形象又緊扣全文,文中多次出現(xiàn)“火燒云”有情感線索的作用。

      13.夏夢:①聰明好學(xué),“一直是我們年級的第一名”。②興趣廣泛、堅(jiān)強(qiáng)上進(jìn),“她喜歡歌手 鄭智化”。③活潑可愛、清純率性、耿直灑脫,敢于說出真心話。既能點(diǎn)亮你的生活又能給你美好的想象。

      14.有喜有悲,愛是喜,離是悲,不即不離是最后寄來的詩刊。喜在終于手拉手,看天邊的火燒云,悲在“我父母一定不會(huì)接受你”。

      15.選B給3分,選D給2分,選C給1分 16.①“道”指中國文化的發(fā)展脈絡(luò)和規(guī)律(事物變遷之跡與其因果)。②“器”指文化現(xiàn)象(史料)。③“道器合一”指通過文化表象探索文化發(fā)展的脈絡(luò)和規(guī)律,又用文化發(fā)展的脈絡(luò)和規(guī)律證實(shí)文化表象(于形下之器透視形上之道,又讓形上之道坐實(shí)于形下之器)。(每點(diǎn)2分)

      17.①良知擔(dān)當(dāng):他試圖發(fā)現(xiàn)中國文化的興衰存亡之道,為風(fēng)雨飄搖的中國傳統(tǒng)文化確立一個(gè)歷史根基。②敢于懷疑:王國維在《詠史詩二十首》中,面對蒼茫歷史“呵而問之”,分詠相對完整的“中國全史”。③科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn):他治學(xué)從嚴(yán)密的考證出發(fā),用史料說話;重 證據(jù),重事實(shí)。(每點(diǎn)2分)

      18.①堅(jiān)持了歷史的觀點(diǎn):主張欲知古人必先論 其世,欲知后代必先求諸古;②道器結(jié)合:主張從嚴(yán)密的考證出發(fā),用史料說話,溯源探流,追求道器結(jié)合——于形下之器透視形上之道,又讓形上之道坐實(shí)于形下之器;③采用古今中外結(jié)合 的“古史新證”的手段:取地下之實(shí)物,與紙上之遺文互相釋證;取異族之故書與吾國之舊籍互相補(bǔ)證;取外來之觀念與固有之材料互相參證;④吸收了西學(xué)邏輯推演的方法。

      (每點(diǎn)2分)

      19.A(挖空心思:形容費(fèi)盡心思,想盡一切辦法。貶義詞。千方百計(jì):想盡或用盡一切辦法。搜

      腸刮肚:比喻絞盡腦汁,苦思苦想。)

      20.A(B “切忌不要”重復(fù);C語序不當(dāng),應(yīng)調(diào)整為“似乎出現(xiàn)了難以阻擋的下跌”;D偷換主語,應(yīng)在“吸引”前添加主語“餅屋”。)

      21.D(橫線處的內(nèi)容同前句應(yīng)是轉(zhuǎn)折關(guān)系,選用“其實(shí)”表轉(zhuǎn)折的句子;材料最后一句講明“有別的原因”,所以句中不用“因?yàn)椤眮碇v原因;“寫家”一詞與橫線后的句子銜接更緊。)

      22.①鸞鳳夜鶯之鳴(1分)②雀鳥雞犬也會(huì)提高長進(jìn)(2分)③也才會(huì)被識別和揚(yáng)棄(2分)

      23.參考示例: ①“贏”字由“亡”“口”“月”“貝”“凡”構(gòu)成。(2分)② “亡”表示危機(jī)意

      識,“口” 表示溝通能力,“月”表示時(shí)間概念,“貝”表示取財(cái)有道,“凡”表示平常心態(tài)。(2分)③危機(jī)意識、溝通能力、平常心態(tài)、時(shí)間觀念加上取財(cái)有道,是成為真正贏家的必備要素。(2分)

      24.作文。略,參考高考評分標(biāo)準(zhǔn)。

      第四篇:河北省衡水中學(xué)2018屆高三上學(xué)期一輪復(fù)習(xí)周測英語試題(圖片版)

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      第五篇:河北省衡水中學(xué)2018屆高三上學(xué)期一輪復(fù)習(xí)周測(一)化學(xué)試卷

      河北省衡水中學(xué)2018屆高三上學(xué)期一輪復(fù)習(xí)周測卷

      (一)化學(xué)

      可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1

      C-12

      N-14

      O-16

      Na-23

      K-39

      Ca-40

      一、選擇題(本題包括20個(gè)小題,每小題3分,共60分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.設(shè)NA代表阿伏伽德羅常數(shù)的值,則下列有關(guān)敘述正確的是

      A.23g Na與氧氣完全反應(yīng),無論生成Na2O,還是生成Na2O2,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)均為NA個(gè) B.在1L 0.5mol/L的Na2CO3溶液中,陰離子總數(shù)小0.5NA C.8.2g Na218O2與CO2完全反應(yīng)時(shí)轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為0.2NA D.將1L 2mol/L 的FeCl3溶液加入到沸水中,加熱使之完全反應(yīng),所得到的氫氧化鐵膠體粒子數(shù)為2NA 2.下表中,對陳述Ⅰ、Ⅱ的正確性及兩者間是否具有因果關(guān)系的判斷都正確的是 選陳述Ⅰ 陳述Ⅱ 判斷 項(xiàng) A 碳酸鈉溶液可用于治療胃病 Na2CO3可與鹽酸反應(yīng) Ⅰ對,Ⅱ?qū)?,?/p>

      B 向Na2O2的水溶液中滴酚酞變Na2O2與水反應(yīng)生成氫氧化鈉 Ⅰ對,Ⅱ錯(cuò),紅色 無 C 金屬鈉具有強(qiáng)還原性 高壓鈉燈發(fā)出透霧性強(qiáng)的黃光 Ⅰ對,Ⅱ?qū)?,?/p>

      D 過氧化鈉可用于航天員的供氧 Na2O2能和CO2和H2O反應(yīng)生成Ⅰ對,Ⅱ?qū)?,O2 有

      3.下列關(guān)于鈉及其化合物的說法中正確的是

      A.將2.3g Na投入到97.7g水中充分反應(yīng),所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.0% B.相同質(zhì)量的鋁分別與足量的鹽酸和NaOH溶液反應(yīng),生成氣體物質(zhì)的量之比為1:3 C.將CO2和H2O的混合氣體a mol,與足量的Na2O2固體充分反應(yīng),生成的O2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為11.2aL D.120mL含有0.20mol碳酸鈉的溶液與200mL鹽酸進(jìn)行滴加反應(yīng),不管將前者滴入后者,還是后者滴入前者,滴加完全后,產(chǎn)生的氣體在相同條件下體積不等,則鹽酸的濃度可能為2mol/L 4.下列各組物質(zhì)相互混合反應(yīng)后,最終有白色沉淀生成的是 ①金屬鈉投入到FeCl3溶液中

      ②過量NaOH溶液和明礬溶液混合

      ③少量Ca(OH)2投入過量NaHCO3溶液中 ④向NaAlO2溶液中滴入NaHCO3溶液 ⑤向飽和Na2CO3溶液中通入足量CO2 ⑥氯化鈣溶液中通入少量的CO2 A.①③④⑤

      B.只有①④

      C.只有②③⑥

      D.只有③④⑤ 5.根據(jù)侯氏制堿原理制備少量NaHCO3的實(shí)驗(yàn),需經(jīng)過制取NH3、制取NaHCO3、分離NaHCO3、干燥NaHCO3四個(gè)步驟,下列圖示裝置和原理能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

      6.取n g某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒,將其產(chǎn)物跟足量的過氧化鈉固體完全反應(yīng),反應(yīng)后固體的質(zhì)量恰好也增加了n g。下列物質(zhì)中不能滿足上述結(jié)果的是

      A.H2和CO的混合物

      B.C2H2O2

      C.C3H4O3

      D.C6H12O5 7.衛(wèi)生部發(fā)出公告,自2011年5月1日起,禁止在面粉生產(chǎn)中添加過氧化鈣(CaO2)等食品添加劑。下列對于過氧化鈣(CaO2)的敘述錯(cuò)誤的是

      A.CaO2具有氧化性,對面粉可能具有增白作用 B.CaO2中陰陽離子的個(gè)數(shù)比為1:1 C.CaO2和水反應(yīng)時(shí),每產(chǎn)生1 molO2轉(zhuǎn)移電子4 mol D.CaO2和CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CaO2+2CO2=2CaCO3+O2 8.下列操作或說法錯(cuò)誤的是

      A.若要除去CO2中含有的少量SO2氣體,可通過盛有飽和NaHCO3溶液的洗氣瓶 B.在實(shí)驗(yàn)室中使用金屬鈉時(shí)若不慎著火,可立即用細(xì)沙滅火

      C.用帶有玻璃塞的玻璃瓶盛放NaOH溶液,用Ca(OH)2可以鑒別NaHCO3和Na2CO3 D.測溶液pH時(shí),可用干凈的玻璃棒蘸取溶液滴到放在表面皿上的pH試紙上

      9.下列實(shí)驗(yàn)方案中,不能測定Na2CO3和NaHCO3混合物中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是 A.取a克混合物充分加熱,減重b克

      B.取a克混合物與足量稀鹽酸充分反應(yīng),加熱、蒸干、灼燒,得b克固體 C.取a克混合物與足量稀硫酸充分反應(yīng),逸出氣體用堿石灰吸收,增重b克 D.取a克混合物與足量Ba(OH)2溶液充分反應(yīng),過濾、洗滌、烘干,得b克固體

      10.向Na2CO3、NaHCO3的混合溶液中逐滴加入稀鹽酸,生成氣體的量隨鹽酸加入量的變化關(guān)系如圖所示。則下列離子組在對應(yīng)的溶液中一定能大量共存的是

      A.a(chǎn)點(diǎn)對應(yīng)的溶液中:Na+、OH-、SO42-、NO3- B.c點(diǎn)對應(yīng)的溶液中:Na+、Ca2+、NO3-、Cl- C.b點(diǎn)對應(yīng)的溶液中:Al3+、Fe3+,MnO4-、Cl- D.d點(diǎn)對應(yīng)的溶液中:F-、NO3-、Fe2+、Ag+ 11.下列實(shí)驗(yàn)裝置不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

      12.甲,乙,丙三種物質(zhì)均含有同一種中學(xué)常見元素X.其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下,下列說法不正確的是

      A.若A為硝酸,X為金屬元素,則甲與丙反應(yīng)可生成乙 B.若乙為NaHCO3,則丙一定是CO2 C.若A為NaOH溶液,X為短周期的金屬元素,則乙一定為白色沉淀

      D.若A為金屬單質(zhì),乙的水溶液遇KSCN溶液變紅,則甲可能為非金屬單質(zhì)

      13.工業(yè)上用粗鹽(含Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質(zhì))為主要原料采用“侯氏制城法”生產(chǎn)純堿和化肥NH4Cl.工藝流程如圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是

      A.對粗鹽溶液除雜可依次加入NaOH、Na2CO3、BaCl2,再加入鹽酸調(diào)節(jié)溶液pH B.粗鹽可采用除雜和重結(jié)晶等過程提純

      C.流程圖中的系列操作中用到的玻璃儀器可能有玻璃棒、燒杯、漏斗、坩堝等 D.該流程中得到的晶體用到了溶解度的差異性

      14.NaHCO3與Na2O2按2:l的個(gè)數(shù)之比混合,在密閉容器中加熱使之充分反應(yīng),然后趁熱排出氣體物質(zhì),容器內(nèi)殘留物的成分是

      A.只有Na2CO3

      B.NaHCO3和Na2CO3 C.NaOH和Na2CO3

      D.Na2O2和NaHCO3 15.下列說法正確的是

      A.H2、SO2、CO2三種還原性氣體都可用濃硫酸干燥

      B.能與酸反應(yīng)的氧化物,一定是堿性氧化物,比如Na2O、Na2O2都是鈉的氧化物,都是堿性氧化物

      C.灼燒白色粉末,火焰成黃色,證明原粉末中有Na+、無K+ D.向Na2O2與水完全反應(yīng)后的溶液咖MnO2,產(chǎn)生氧氣,是由于該溶液中含有H2O2 16.某溶液中含有下列六種離子:①HCO3-②SO32-③Na+ ④CO32-⑤NH4+ ⑥NO3-,向其中加入一定量Na2O2后,溶液中離子濃度基本保持不變的是 A.①②④⑤ B.④⑥ C.③④⑥ D.只有⑥

      17.在一定溫度下,向飽和燒堿溶液中加入一定量的過氧化鈉,充分反應(yīng)后恢復(fù)到原溫度,下列說法正確的是

      A.溶液中有晶體析出,Na+數(shù)目不變

      B.溶液中OH-的物質(zhì)的量濃度不變,有O2放出 C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

      D.溶液中NaOH的濃度減小,有O2放出

      18.某學(xué)生用NaHCO3和KHCO3 組成的混合物進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測得如下數(shù)據(jù)(鹽酸的物質(zhì)的量濃度相等且不考慮HCl的揮發(fā)),下列有關(guān)說法中正確的是

      ① ② ③ ④ 實(shí)驗(yàn)序號

      50 50 鹽酸體積/mL

      3.06 6.12 9.18 12.24 固體質(zhì)量/g 生成氣體體積/L(標(biāo)況)0.672 1.344 1.568 1.344 A.鹽酸的物質(zhì)的量濃度為2mol·L-1 B.原混合物樣品中n(Na2CO3)∶n(KHCO3)=1:1 C.實(shí)驗(yàn)②中,混合物過量

      D.實(shí)驗(yàn)④反應(yīng)后,至少需繼續(xù)加入40ml的該鹽酸溶液才能把12.24g的混合物全部反應(yīng) 19.某K2CO3樣品中含有Na2CO3、KNO3和Ba(NO3)2三種雜質(zhì)中的一種或兩種,現(xiàn)將6.9 g樣品溶于足量水中,得到澄清溶液,若再加入過量的CaCl2溶液,得到4.5g沉淀,對樣品所含雜質(zhì)的正確判斷是

      A.肯定有KNO3和Na2CO3,沒有Ba(NO3)2 B.肯定有KNO3,沒有Ba(NO3)2,可能還有Na2CO3 C.肯定沒有Na2CO3和Ba(NO3)2,可能有KNO3 D.以上判斷都不正確

      20.向某NaOH溶液中通入CO2氣體后得到溶于M,因CO2通入量的不同,溶液M的組成也不同。若向M中逐滴加人鹽酸,產(chǎn)生的氣體體積V(CO2)與加入鹽酸的體積V(HCl)的關(guān)系有下列圖示四種情況,且圖(2)、(3)、(4)中分別有OA<AB,OA=AB,中OA>AB,則下列分析與判斷不正確的是(不計(jì)CO2的溶解)

      A.M中只有一種溶質(zhì)的有(1)和(3)B.M中有兩種溶質(zhì)的有(2)和(4)

      C.圖(2)中若2OA<AB,則M中c(NaHCO3)>c(Na2CO3)D.圖(4)中若OA>2AB,則M中c(NaHCO3)

      二、非選擇題(本題包括3小題,共40分)

      21.(12分)某些資料認(rèn)為:NO、NO2不能與Na2O2反應(yīng)。某小組學(xué)生提出質(zhì)疑,他們從理論上分析過氧化鈉和二氧化氮都有氧化性,根據(jù)化合價(jià)升降原則提出假設(shè):

      假設(shè)Ⅰ.過氧化鈉氧化二氧化氮 假設(shè)Ⅱ.二氧化氮氧化過氧化鈉(1)小組甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:

      ①試管A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是。

      ②待試管B中收集滿氣體,向試管B中加入適量 Na2O2粉末,塞緊塞子,輕輕振蕩試管內(nèi)粉末,觀察到紅棕色氣體迅速消失;再將余燼木條迅速伸進(jìn)試管內(nèi),看見木條復(fù)燃。甲同學(xué)認(rèn)為假設(shè)Ⅱ正確;乙同學(xué)認(rèn)為該裝置不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模贏、B之間增加一個(gè)裝置,該裝置的作用是。

      ③乙同學(xué)用改進(jìn)后裝置,重復(fù)了甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作,觀察到紅棕色氣體迅速消失;余燼木條未復(fù)燃。得出結(jié)論:假設(shè)Ⅰ正確。NO2和Na2O2反應(yīng)的方程式是。(2)丙同學(xué)認(rèn)為NO易與O2發(fā)生反應(yīng),應(yīng)更易被Na2O2氧化。查閱資料:① 2NO+Na2O2=2NaNO2 ②6NaNO2+3H2SO4=3Na2 SO4+ 2HNO3+4NO↑+2H2O;

      ③酸性條件下,NO或NO2–都能與MnO4–反應(yīng)生成NO3–和Mn2+ 丙同學(xué)用下圖所示裝置(部分夾持裝置略)探究NO與Na2O2的反應(yīng)。

      ①B中觀察到的主要現(xiàn)象是,F(xiàn)裝置的作用是。②在反應(yīng)前,打開彈簧夾,通入一段時(shí)間N2,目的是。③充分反應(yīng)后,檢驗(yàn)D裝置中反應(yīng)產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)方法是。

      22.(12分)亞氯酸鈉(NaClO2)主要用于棉紡,造紙業(yè)的漂白,也用于食品消毒、水處理等。

      已知:①亞氯酸鈉(NaClO2)受熱易分解。

      ②NaClO2的溶解度隨溫度升高而增大,適當(dāng)條件下可結(jié)晶析出NaClO2·3H2O; ③純ClO2易分解爆炸,一般用稀有氣體或空氣稀釋到10%以下安全。以氯酸鈉等為原料制備亞氯酸鈉的工藝流程如下

      (1)“反應(yīng)1”需要鼓入空氣,空氣的作用是

      。(2)“反應(yīng)2”的氧化學(xué)方程式為。

      (3)采取“減壓蒸發(fā)”而不用“常壓蒸發(fā)”,原因是

      ;結(jié)晶后需要對晶體洗滌,為了減少損。失,可以用

      洗滌晶體。

      (4)從“母液”中可回收的主要物質(zhì)是

      。(5)要得到純的亞氯酸鈉晶體(NaClO2·3H2O),對粗產(chǎn)品必須進(jìn)行的操作為

      。23.(16分)過氧化鈣是一種溫和的氧化劑,常溫下為白色的固體,易溶于酸,難溶于水、乙醇等溶劑。某實(shí)驗(yàn)小組擬選用如下裝置(部分固定裝置略)制備過氧化鈣。

      (1)請選擇必要的裝置,按氣流方向連接順序?yàn)椋ㄌ顑x器接口的字母編號,裝置可重復(fù)使用)。

      (2)根據(jù)完整的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下: ①檢驗(yàn)裝置的氣密性后,裝入藥品;

      ②打開分液漏斗活塞,通入一段時(shí)間氣體,加熱藥品; ③反應(yīng)結(jié)束后,(填操作); ④拆除裝置,取出產(chǎn)物。

      (3)若鈣在空氣中燃燒生成氮化鈣(Ca3N2),同時(shí)可能生成過氧化鈣。請利用下列試劑,設(shè)計(jì)試驗(yàn)檢驗(yàn)鈣的燃燒 產(chǎn)物中是否含有過氧化鈣。(簡要說明實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論;限選試劑:酸化的FeCl2溶液、NaOH溶液、KSCN溶液、稀硝酸)

      (4)利用反應(yīng)Ca2++H2O2+2NH3+8H2O=CaO2.8H2O↓+2NH4+,在堿性環(huán)境下制取CaO2的裝置如下:

      ① 裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

      ; X儀器名稱

      。② C中沉淀反應(yīng)時(shí)常用冰水浴控制溫度在0℃左右,其可能的原因分析:

      該反應(yīng)是放熱反應(yīng),溫度低有利于提高CaO2·8H2O產(chǎn)率。

      ③ 反應(yīng)結(jié)束后,經(jīng)過濾、洗滌、低溫烘干可獲得CaO2 ·8H2O。檢驗(yàn)CaO2·8H2O已洗滌干凈的操作為

      。(5)測定產(chǎn)品中CaO2的含量的實(shí)驗(yàn)步驟是:

      步驟一:準(zhǔn)確稱取a g產(chǎn)品于有塞錐形瓶中,加入適量蒸餾水和過量的b g KI晶體,再滴入少量2mol/L的硫酸溶液,充分反應(yīng)。

      步驟二:向上述錐形瓶中加入幾滴淀粉溶液。

      步驟三:逐滴加入濃度為c mol/L的Na2S2O3溶液至反應(yīng)完全,滴定至終點(diǎn),記錄數(shù)據(jù),再重復(fù)上述操作2次,得出三次平均消耗Na2S2O3溶液體枳為VmL。CaO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(用字母表示)[已知:I2+2S2O32-=2I-+ S4O62-]

      1-5ACCDA

      6-10DCCCB

      11-15DBAAD

      16-20DBAB 21.(1)①Cu+4HNO3(濃)= Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O(2分)②除去生成NO2氣體中混有的水蒸氣(2分); ③ Na2O2+2NO2=2NaNO3(2分)(2)①銅片逐漸溶解,溶液變?yōu)樗{(lán)色,有無色氣泡產(chǎn)生(2分);吸收未反應(yīng)的NO(1分)②將裝置中的空氣排出(2分)③取D裝置中產(chǎn)物少許,加入稀鹽酸,若產(chǎn)生無色氣體,遇到空氣變?yōu)榧t棕色,產(chǎn)物是亞硝酸鈉,無明顯現(xiàn)象為硝酸鈉。(2分)22.(1)稀釋ClO2以防爆炸(2分)

      (2)H2O2+2ClO2+2NaOH=2NaClO2+2H2O+O2(2分)

      (3)常壓蒸發(fā)溫度過高,亞氯酸鈉容易分解(2分)冰水(或酒精)(2分)(4)Na2SO4(2分)(5)重結(jié)晶(2分)23.(1)dfebcf或dfecbf(2分)(答“dfebc”或“dfecb”得1分)(2)③熄滅酒精燈,待反應(yīng)管冷卻至室溫,停止通入氧氣,并關(guān)閉分液漏斗的活塞(2分)(答出“先熄滅酒精燈后停止通入氧氣”即可得分)(3)取樣品少許于試管中,加入酸化的FeCl2溶液溶解后,滴加KSCN溶液,若溶液變紅色,則說明樣品中含有過氧化鈣;若溶液不變紅色,則說明樣品中不含有過氧化鈣(2分)(4)①Ca(OH)2+2NH4Cl

      CaCl2+2NH3↑+2H2O(2分)分液漏斗(2分)②溫度低可減少過氧化氫的分解,提高過氧化氫的利用率。(2 分)

      ③取少量最后一次洗滌液于試管中,先加入稀硝酸酸化,再滴加硝酸溶液,若沒有白色沉淀生成,則說明已經(jīng)洗滌干凈;反之則說明未洗滌干凈(2分,其他答案合理也得分)(5)0.36cV/a ×100%(2分)

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