第一篇：世界名人培根說(shuō)

世界名人培根說(shuō)：“史鑒使人明智；詩(shī)歌使人巧慧；數(shù)學(xué)使人精細(xì)；博物使人深沉；理論之學(xué)使人莊重；修辭與邏輯使人善辯?！边@諸多意思可以蔽之一言：開(kāi)卷有益。

何為開(kāi)卷有益呢？開(kāi)卷有益通俗的說(shuō)就是讀書(shū)有好處。為什么讀書(shū)有好處呢？因?yàn)橹R(shí)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。而讀書(shū)是獲取知識(shí)的重要方法，也是知理的一種方式。讀可以廣博學(xué)識(shí)，增長(zhǎng)智慧，明曉事理。

盡管“開(kāi)卷有益”是個(gè)成語(yǔ)，但我認(rèn)為：如果盲目開(kāi)卷，未必有益。

如果是一個(gè)心術(shù)不正的人看書(shū)，不管看什么書(shū)，他吸收的總是不好的語(yǔ)言和思想。相反，是一個(gè)素質(zhì)極好的人看書(shū)，他就會(huì)有選擇性地看書(shū)，而且還會(huì)去粗取精，把好句好段和好的思想吸收了，不好的語(yǔ)言和思想就會(huì)被他排斥。要是兩個(gè)心理完全不同的人同樣都是看一本警匪書(shū)，心術(shù)不正的人看了，就會(huì)學(xué)著做案的手法，而素質(zhì)極好的人看了，就會(huì)學(xué)著破案的思維。看什么書(shū)也很重要，看不健康的書(shū)，吸收不好的。就像《蠟筆小新》這本漫畫(huà)書(shū)，我認(rèn)為這本是給成年人看的休閑讀物，而現(xiàn)在看這本書(shū)的都是毫無(wú)判斷是非能力的兒童，學(xué)了里面一些不良的語(yǔ)言和習(xí)慣。所以，我覺(jué)得開(kāi)卷是否有益是不能一錘定音的

第二篇：一位名人說(shuō)過(guò)

一位名人說(shuō)過(guò)，“微笑是人類(lèi)最美的表情?！钡拇_，當(dāng)你的嘴角輕輕上揚(yáng)45,眼里充滿善意的光輝時(shí)，有誰(shuí)能找出比這更美的表情？藝術(shù)家筆下的微笑，在浩海如煙的藝術(shù)作品中顯得那么親切、那么觸動(dòng)人心。微笑從遙遠(yuǎn)的古代開(kāi)始，一直傳承到現(xiàn)在，每個(gè)朝代、每個(gè)地點(diǎn)，微笑都以它獨(dú)特的美麗而存在。小小的一個(gè)微笑看似不足掛齒，然而它的力量，是任何其他物質(zhì)所不能超越的。

微笑如陽(yáng)光，能融化心頭的堅(jiān)冰；微笑如微風(fēng)，能驅(qū)散心頭的陰霾；微笑如清泉，能滋潤(rùn)心頭的荒蕪。

微笑是溝通人和人的最好橋梁，不管是熟悉還是陌生，無(wú)論是歡聚還是偶遇，一個(gè)微笑就足以使氣氛變得融洽。給失意的人一個(gè)微笑，使他擁有重新拾起信心的勇氣；給沮喪的人一個(gè)微笑，使他重獲對(duì)生活的熱望和希冀；給徘徊的人一個(gè)微笑，使他獲得做出抉擇的自信。微笑發(fā)出的光芒，在日常生活中同樣很耀眼。微笑代表的不僅是一種表情，它更代表一個(gè)人的內(nèi)涵、修養(yǎng)或是品質(zhì)。當(dāng)你被別人踩到腳時(shí)，一個(gè)微笑就能消散對(duì)方不安的情緒；當(dāng)你面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)時(shí)，一個(gè)微笑就能增加自己挑戰(zhàn)的勇氣；當(dāng)你看見(jiàn)別人出錯(cuò)時(shí)，一個(gè)微笑就能消除他尷尬的表情。對(duì)父母微笑，使他們感受到你的愛(ài)；對(duì)老師微笑，使他收獲一份尊重；對(duì)同學(xué)微笑，使他重獲家庭般的溫暖。

有人說(shuō)微笑很難，因?yàn)檫@個(gè)嘴角上揚(yáng)的動(dòng)作時(shí)，需要38塊肌肉的參與。但我要說(shuō)，一個(gè)微笑付出的可能是一滴露水，收獲的卻可能是一片海洋！讓我們迎著朝陽(yáng)，展露微笑，世界因?yàn)橛辛宋⑿Σ抛兊萌绱嗣篮茫?/p>

第三篇：旅行說(shuō)--培根隨筆感想

旅行說(shuō)

在看完培根隨筆后，我加深了對(duì)真理、宗教、野心、變遷等的了解，尤其是論旅行這一章。因?yàn)榕喔俏乃噺?fù)興時(shí)期的哲學(xué)家和文學(xué)家，所以在論旅行時(shí)，他結(jié)合了文藝復(fù)興時(shí)期典型的時(shí)代特色進(jìn)行論述。因此，我想以培根對(duì)旅行的看法為基礎(chǔ)談?wù)勎覍?duì)旅行的見(jiàn)解。培根說(shuō)，對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，旅行是一種學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程和方式。而對(duì)于成年人，旅行則是豐富人生經(jīng)驗(yàn)的最佳途徑。我贊同這一說(shuō)法。從旅行一詞說(shuō)起。人們常用旅行一詞而不是旅游，“行”與“游”差異明顯。“行”是行走，而“游”是游玩；“行”目的是增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，而“游”是為了達(dá)到休閑娛樂(lè)的目的。千里之行基于跬步，博學(xué)之人豈非通過(guò)“行”來(lái)開(kāi)闊視野，豐富經(jīng)驗(yàn)？古代中國(guó)的孔子行走各國(guó)，留下了對(duì)華夏民族影響深遠(yuǎn)的《論語(yǔ)》；近代西方的達(dá)爾文航行全球，留下了推進(jìn)人類(lèi)進(jìn)化史一大步的《物種起源論》。

關(guān)于旅行應(yīng)觀看和觀察的事情，培根的建議是君主的宮殿，正在審理案件的法庭，教堂和修道院，城市的墻垣和堡壘等等。這與當(dāng)今的旅行大有不同，培根著重的是文化的氣息與沉淀，讓旅行的人沾染沉浸其中，領(lǐng)略帶有歲月痕跡的珍貴遺產(chǎn)。但是當(dāng)今的旅行中，很多游客僅是走馬觀花，并未將眼前偉宏納入胸懷。這是一種遺憾。如果旅行的人在出發(fā)前對(duì)旅行地點(diǎn)多加了解，那么所感怎會(huì)是冰冷冷的磚石和毫無(wú)生息的墻垣？讀萬(wàn)卷書(shū)不如行千里路，我覺(jué)得此話有失偏頗。讀萬(wàn)卷書(shū)與行千里路同等重要。書(shū)籍能為旅行提供信息，而旅行能為書(shū)籍補(bǔ)充未被記載的細(xì)枝末節(jié)，也能更加體會(huì)到作家的心境。在旅行時(shí)，如果條件允許的話還可以去拜訪一下當(dāng)?shù)赜忻馁t達(dá)人士。這是當(dāng)今旅行最少見(jiàn)的，當(dāng)今的名人倒落個(gè)清閑。人們旅行時(shí)常做的事無(wú)非就是品嘗當(dāng)?shù)氐拿朗常I(lǐng)略當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)光，然后拍照留念。拜訪名人是很少做的。假設(shè)有人去拜訪，可能還會(huì)吃個(gè)閉門(mén)羹。若有人對(duì)某名人崇拜至極，執(zhí)意要拜訪，學(xué)習(xí)劉備三顧茅廬，請(qǐng)出臥龍的機(jī)會(huì)也不小。

旅游歸來(lái)，切記保持與朋友們的聯(lián)系。還有在言談中不能驕傲自滿地講述旅行中的見(jiàn)聞，而應(yīng)審慎回答。炫耀所見(jiàn)所聞并不是旅行的初衷，而是將其融入我們的性格當(dāng)中，其訝異自在談吐中。旅行，是為了尋找更好的自己。

第四篇：解讀世界名人

《解讀世界名人》論文

2011-2012學(xué)年第二學(xué)期

姓名：

學(xué)號(hào)：

教學(xué)班號(hào)：

任課教師：

社會(huì)主義國(guó)家的締造者——列寧

世界現(xiàn)代史是壟斷資本主義進(jìn)一步發(fā)展，社會(huì)主義曲折前進(jìn)，兩種社會(huì)制度長(zhǎng)期并存，相互對(duì)抗；世界人民爭(zhēng)取獨(dú)立、民主、和平與發(fā)展的歷史。人類(lèi)社會(huì)在這近百年間取得的最主要成就之一就是社會(huì)主義制度的確立，而社會(huì)主義制度的確立是由俄國(guó)十月革命開(kāi)創(chuàng)的，列寧是第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的締造者。

我最早知道列寧是在小學(xué)課本中，那篇課文是《誠(chéng)實(shí)的孩子》。老師上課時(shí)曾簡(jiǎn)單介紹過(guò)，說(shuō)他是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的偉大導(dǎo)師和領(lǐng)袖，領(lǐng)導(dǎo)俄國(guó)革命并且推翻了反動(dòng)的沙皇政府，建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家──蘇聯(lián)。課文說(shuō)的是列寧小時(shí)候在姑媽家做客，不小心打碎了花瓶，后來(lái)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)的事。這個(gè)故事告訴我們做錯(cuò)了事不要掩蓋，要勇于承認(rèn)，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。當(dāng)時(shí)心中就對(duì)列寧充滿了敬佩之情，誠(chéng)實(shí)說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難，像列寧這樣偉大的人身上值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的當(dāng)然不僅僅是誠(chéng)實(shí)。

一、生平簡(jiǎn)介

列寧原名弗拉基米爾·伊里奇·烏里揚(yáng)諾夫，列寧是他的化名。列寧于1870年4月22日出生在俄國(guó)伏爾加河畔的辛比爾斯克，父親是一位具有民主主義思想的教育活動(dòng)家，哥哥亞歷山大因參加謀刺沙皇而被處死。聰明活潑的列寧從五歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)文化，九歲進(jìn)入辛比爾斯克中學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，因品學(xué)兼優(yōu)曾獲得金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。在家庭的影響下?887年秋列寧進(jìn)入喀山大學(xué)法律系學(xué)習(xí)，然而，不久他就因?yàn)閰⒓訉W(xué)生運(yùn)動(dòng)而被學(xué)校開(kāi)除，遭到逮捕和流放。第二年，回到喀山后，他開(kāi)始研究馬克思的《資本論》和普列漢諾夫的著作。1892年，他又開(kāi)始籌建馬克思主義小組，并將《共產(chǎn)黨宣言》譯成了俄文，還寫(xiě)下了第一本著作《農(nóng)民生活中新的經(jīng)濟(jì)變動(dòng)》。這時(shí)的列寧已由一個(gè)革命民主主義者轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)共產(chǎn)主義者了。1895年，列寧在彼得堡創(chuàng)立了彼得堡工人解放協(xié)會(huì)。這年年底，他再次被捕入獄，14個(gè)月的獄中生活后，又被流放到西伯利亞。在西伯利亞的3年中，他開(kāi)始使用“列寧”這個(gè)化名，寫(xiě)出了《俄國(guó)資本主義的發(fā)展》一書(shū)，并與另一位革命者克魯普斯卡婭結(jié)了婚。1900年2月，列寧在西伯利亞的流放結(jié)束，回到彼得堡后不久轉(zhuǎn)赴西歐，在德國(guó)創(chuàng)辦了第一張俄國(guó)社會(huì)民主工黨的機(jī)關(guān)報(bào)《火星報(bào)》。1903年7月30日，俄國(guó)社會(huì)民主工黨在布魯塞爾召開(kāi)代表大會(huì)，會(huì)上形成了以列寧為核心的布爾什維克，布爾什維克的意思是多數(shù)派。布爾什維克及其思想體系的產(chǎn)生，標(biāo)志著列寧主義的形成。1905年11月，俄國(guó)資產(chǎn)階級(jí)民主革命爆發(fā)后，列寧回到祖國(guó)直接領(lǐng)導(dǎo)革命，并提出了無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨在民主革命中的策略。12月，莫斯科武裝起義失敗，列寧又開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)十多年的第二次流亡生活。在此期間，他寫(xiě)了《唯物主義和經(jīng)驗(yàn)批判主義》、《馬克思主義和修正主義》等一系列著作，使馬克思主義得到了全面的發(fā)展。第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后，列寧又提出了“變帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)為國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)”的口號(hào)，闡明了社會(huì)主義可以在一國(guó)或數(shù)國(guó)首先勝利的理論。1917年3月，沙皇政府被推翻。聽(tīng)到沙皇垮臺(tái)的消息以后，列寧立即返回俄國(guó)，積極準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)武裝起義。在列寧的領(lǐng)導(dǎo)下，俄國(guó)人民終于取得了十月社會(huì)主義革命的勝利。這一偉大勝利開(kāi)辟了人類(lèi)歷史發(fā)展的新紀(jì)元。革命勝利后，列寧當(dāng)選為第一屆蘇維埃政府主席，他領(lǐng)導(dǎo)人民粉碎了帝國(guó)主義的三次武裝進(jìn)攻和國(guó)內(nèi)的叛亂，使蘇俄的經(jīng)濟(jì)建設(shè)逐步走上了正軌。列寧在晚年患了腦溢血癥，但他在病中仍口授了《論合作制》等文章和信件。列寧的全部著述達(dá)55卷，所以有人說(shuō)他是一位多產(chǎn)的作家。1923年，列寧病情開(kāi)始惡化，第二年不幸與世長(zhǎng)辭，終年54歲。

二、關(guān)于列寧的故事 1．列寧戒煙

列寧上大學(xué)時(shí)開(kāi)始吸煙。列寧的母親是醫(yī)生的女兒，她懂得吸煙的害處。她對(duì)兒子吸煙上癮感到很傷腦筋，曾多次叫列寧戒除這一不良嗜好。開(kāi)始，列寧面對(duì)著母親的勸告只是微笑著說(shuō)：“媽媽?zhuān)沂墙】档?，吸這點(diǎn)煙不可能造成多大的危害?！蹦赣H疼愛(ài)兒子，她想了許多辦法叫兒子戒煙，可都沒(méi)有效果。后來(lái)，她終于想出一個(gè)好辦法。

有一次，母親對(duì)列寧說(shuō)：“孩子，我們是靠你父親的撫恤金過(guò)日子，撫恤金是不多的，每一樣多余的花費(fèi)都會(huì)直接影響到家庭生活。你吸煙雖然花費(fèi)不多，但日長(zhǎng)天久，也是一筆不少的開(kāi)支，假如你不吸煙，那對(duì)家庭生活是有好處的?！蹦菚r(shí)，俄國(guó)的紙煙并不貴，母親是為了叫列寧不吸煙才這樣說(shuō)。

列寧聽(tīng)到母親的話，很受感動(dòng)。他對(duì)母親說(shuō)：“好好，您說(shuō)的這些過(guò)去我沒(méi)有考慮到。好！從今天開(kāi)始，我不吸煙了。”列寧說(shuō)完，把口袋里的煙掏出來(lái)放在桌子上，不再摸它了

2.一顆紐扣 有一次，列寧發(fā)現(xiàn)人民委員會(huì)一個(gè)工作人員的上衣口袋上掉了一顆鈕扣。列寧看到了，沒(méi)有出聲，走了過(guò)去。碰巧第二天列寧又遇見(jiàn)了這位同志。一看，他上衣口袋上還是沒(méi)有鈕扣。到第三天也還是沒(méi)有。只是到了第四天列寧才看到鈕扣縫上了?！翱偹憧p上了。”列寧很高興。甚至連情緒都不知道為什么提高了。那時(shí)是國(guó)內(nèi)糧食特別困難的時(shí)候，城市和工人區(qū)都缺少糧食。農(nóng)村有糧食，但是農(nóng)村里的有錢(qián)人——富農(nóng)把糧食藏起來(lái)了。為了保證城市的糧食供應(yīng)，往國(guó)內(nèi)各地派出了糧食征集隊(duì)。那位人民委員會(huì)工作人員，就是列寧想說(shuō)他掉了鈕扣的那一位，也被推舉擔(dān)任一個(gè)糧食征集隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。列寧猶豫不決。人們對(duì)列寧說(shuō)：“他是個(gè)能干的人?！薄笆莻€(gè)有功之人。”“是個(gè)勤勉可靠的人?！绷袑幭胍徕o扣的事，但沒(méi)有出聲。那位工作人員帶了糧食征集隊(duì)出發(fā)了。過(guò)了一段時(shí)間，列寧接到報(bào)告。報(bào)告如此這般地說(shuō)，那位工作人員不勝任工作，他不能保證弄到糧食。不但如此，富農(nóng)還把糧食征集隊(duì)收集的糧食給燒了?！翱墒沁@本來(lái)是可以避免的，”人們向列寧報(bào)告說(shuō)，“他沒(méi)有預(yù)先提防，漫不經(jīng)心，沒(méi)有及時(shí)把糧食可靠地保護(hù)起來(lái)?！币灿幸恍┤吮幼o(hù)這個(gè)糧食征集隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)：“列寧同志，這是偶然事故?！绷袑幝?tīng)著，他自己則在一張紙上畫(huà)著什么東西。別人頗感興趣：列寧在那里畫(huà)什么？往紙上一看，只見(jiàn)紙上畫(huà)著一顆鈕扣。

3.列寧理發(fā)

十月革命勝利后的一天，列寧到理發(fā)館去理發(fā)。當(dāng)時(shí)，屋子里已經(jīng)來(lái)了很多人。列寧一進(jìn)門(mén)，便問(wèn)誰(shuí)是最末位的一位，意思是按照先后的次序等候。等著理發(fā)的人都認(rèn)識(shí)列寧，知道列寧日夜為國(guó)家大事操勞，每一分鐘都是極其寶貴的。于是急著對(duì)他說(shuō)：“誰(shuí)是末了一位這不要緊，現(xiàn)在空出位置來(lái)，請(qǐng)你先理吧?！绷袑幓卮鹫f(shuō)：“謝謝諸位同志們。不過(guò)這是要不得的，應(yīng)該按班次和守秩序。我們自己訂的法律，應(yīng)該在一切瑣碎的生活里去遵守它。”列寧一面說(shuō)著，就一面找個(gè)椅子坐下來(lái)，并從衣袋里掏出一張報(bào)紙看起來(lái)。等著理發(fā)的人們看到列寧態(tài)度很堅(jiān)決，再?zèng)]有說(shuō)什么，都以敬佩的眼光看著自己的革命領(lǐng)袖。在規(guī)定、制度、公約面前，人們是一律平等的。比如理發(fā)要按先后次序，這對(duì)誰(shuí)都應(yīng)該一樣——不管是普通群眾還是革命領(lǐng)袖。人們所以向列寧投來(lái)敬佩的眼光，就在于他以普通顧客的身份出現(xiàn)，并且在人們衷心地要求他可以不講秩序的時(shí)候，他仍然堅(jiān)持“在一切瑣碎的生活里”講秩序。

三、列寧的妻子

“讀卡爾·馬克思，如飲清泉。強(qiáng)大的工人運(yùn)動(dòng)，就是出路?！边@是24歲的克魯普斯卡婭（1869—1939）寫(xiě)下的心得。據(jù)一些革命者后來(lái)回憶，克魯普斯卡婭是個(gè)很時(shí)髦的姑娘，敢讀“禁書(shū)”，思想激進(jìn)?？唆斊账箍▼I在馬克思主義小組的一次活動(dòng)中初識(shí)列寧。她在回憶錄中寫(xiě)道：“聚集了很多人，談?wù)摰脑掝}是革命道路??”在克魯普斯卡婭的心中，革命占據(jù)了全部。她愛(ài)上的不只是列寧，更是革命的領(lǐng)袖。她準(zhǔn)備跟著領(lǐng)袖革命到底。后來(lái)，克魯普斯卡婭被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，列寧則被流放到舒申斯科耶。雖然相距遙遠(yuǎn)，但兩人鴻雁傳情，書(shū)信不斷??1898年，克魯普斯卡婭來(lái)到舒申斯科耶，兩人在流放地舉行了婚禮。在列寧最后的日子里，克魯普斯卡婭日夜陪伴在他身邊。流亡墨西哥的托洛茨基寫(xiě)道，克魯普斯卡婭不僅是列寧的妻子，她自己也是個(gè)偉人。她忠于革命，富有能力，為人真誠(chéng)。她無(wú)疑是個(gè)聰明的人，她堅(jiān)信列寧思想的正確?？唆斊账箍▼I不但是列寧的生活伴侶，還是列寧身邊的忠實(shí)地革命追隨者，在十月革命的艱難歲里，她以夫人和革命者的形象堅(jiān)強(qiáng)地站在列寧身邊，她當(dāng)時(shí)聲譽(yù)可以超過(guò)了沙皇時(shí)代的尼古拉二世的皇后。

列寧的這此功績(jī)以及對(duì)歷史的影響，誠(chéng)如普京所說(shuō)：“時(shí)至今日還活在人們的生活中。”列寧開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)新的時(shí)代，留給我們很多思考．對(duì)我們今天社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)仍有很大借鑒意義。他的優(yōu)秀品質(zhì)——勤奮好學(xué)、樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)、熱愛(ài)祖國(guó)、嚴(yán)于律己以及奉獻(xiàn)精神、實(shí)事求是的創(chuàng)新意識(shí)值得我們今天學(xué)習(xí)、繼承。

列寧的生活背景已經(jīng)過(guò)去了，在那個(gè)戰(zhàn)亂的時(shí)代里，偉人們用自己的智慧探索著、跋涉著，即使面臨死亡的危險(xiǎn)，他們也不會(huì)有絲毫退縮。著眼于我們現(xiàn)在的生活，我想最主要的也是探索和上進(jìn)。在這個(gè)知識(shí)與經(jīng)濟(jì)結(jié)合的時(shí)代，我們面對(duì)的是挑戰(zhàn)，人才林立的局面下，我們不得不通過(guò)不斷的為自己充電，不斷的提升自己的修養(yǎng)與各個(gè)方面的層次，才能有一席之地。

第五篇：世界名人經(jīng)典演講

世界名人經(jīng)典演講精選

經(jīng)典演講排行

1、約翰·肯尼迪：1961年1月20日發(fā)表的就職演說(shuō)

2、曼德拉：1990年2月11日 《種族隔離制度絕無(wú)前途》

3、埃及前總統(tǒng)薩達(dá)特：1977年11月20日在以色列國(guó)會(huì)上的演說(shuō)

4、美國(guó)前總統(tǒng)卡特：1977年1月20日就職時(shí)發(fā)表的演講《美國(guó)的理想》

5、馬丁·路德·金：l963年8月28日在林肯紀(jì)念堂前《我有一個(gè)夢(mèng)》

6、孫中山：在東京中國(guó)留學(xué)生歡迎大會(huì)上的演說(shuō)

7、奧巴馬：2009年1月20日美國(guó)總統(tǒng)就職演說(shuō)

Part Ⅰ Inaugural Addresses

1.Franklin D.Roosevelt's Third Inaugural Address

2.Bill Clinton's First Inaugural Address

3.Bill Clinton's Second Inaugural Address

4.George W.Bush's Fast Inaugural Address

5.George W.Bush's Second Inaugural Address

6.Nelson Mandela's Inaugural Address

Part Ⅱ Farewell Addrmses

1.Harry Truman's Farewell Address

2.Abdication Speech

3.Richard Nixon's Resignation Speech

4.Farewell to Baseball

Part Ⅲ Social Issues

1.Give Me Liberty or Give Me Death

2.Atlanta Compromise

3.Franklin D.Roosevelt's Fast Fireside Chat

4.Preserving Civil Liberties

5.The Strggle for Human Rights

6.Choices and Change

7.A Moral Necessity for Birth Control

8.The Children's Era

Part Ⅳ Political Issues

1.Lincoln's Gettysburg Address

2.My Side of the Story [Checkers]

3.I Have a Dream

4.Statement on the Assassination of Martin Luther King, Jr.5.Foreign Policy of Great Britain Speech6.Speech to the Greater Houston Ministerial Association7.We Choose to Go to the Moon

8.Tear Down This Wall

Part V Wars&Disasters

1.Franklin D.Roosevelt’s war Message-Asking Congress to Declare War on Japan

2.Normandy Address-Final Pep-Talk Speech

3.Iron Curtain Speech

4.Pope John Paul It's Speech at hrael’s Holocaust Memorial5.Challenger Space Shuttle Explosion SDocCh6.Responding to Landmines：A Modem Tragedy and It’8 Consequences7.Obituary to Diana，McC88 0f Wales

8.9/11 Address to the Nation

9.George w．Bush’s Address to Congress and the American People After 9/11