第一篇:關(guān)于各種“距離”的作文
心的距離
看似我們很近,其實(shí),我們隔得很遠(yuǎn)。
_________題記
當(dāng)我們“呱呱”落地的那一瞬間,世界上就多了一份快樂。父母?jìng)兙暮亲o(hù)我們,為了讓我們茁壯成長(zhǎng);他們?cè)谖覀兂砷L(zhǎng)的路上,付出了數(shù)不清的辛苦,留下了數(shù)不清的淚水。可身為受愛者的我們,與授予我們生命的父母?jìng)兊木嚯x越來越遠(yuǎn).片段一: “你怎么回來這么晚?去哪了?” 剛一進(jìn)門的小明就被母親嚴(yán)厲的喝住,:“學(xué)校里有點(diǎn)事兒,回來的比較晚。”他搪塞著,編,接著編,編圓了。別以為我不知道你們的放學(xué)時(shí)間,說實(shí)話,到底去哪了?” “你們煩不煩,去那是我的自由,不用你們管。”小明氣憤的回答就摔門進(jìn)了臥室。隨后是父母?jìng)兊募ち覍?duì)話…...片段二: “媽,你翻我抽屜了吧?”剛進(jìn)臥室的阿紅就疑惑的問?!安恍邪?”母親不以為然的回答?!澳阍趺催@樣,你怎么能不經(jīng)過別人同意就翻人家的東西呢?太沒道德了吧!”阿紅生氣的質(zhì)問。“小兔崽子,我是你媽,我憑什么不能看你的東西,你還有理了!”母親也被氣急了?!拔乙彩且粋€(gè)有自尊的人啊,踐踏別人自尊的人是錯(cuò)的,更何況這錯(cuò)的人還是父母?!闭f完,阿紅就棄包而去……隨后是母親的深深沉思。
其實(shí),這兩個(gè)片段產(chǎn)生的主要原因之一是因?yàn)楦改概c子女缺少溝通。過河如果沒有溝通這座橋梁是不能到達(dá)彼岸的。溝通是人與人交流的重要橋梁之一,架起橋就可以過河,和家人減少摩擦很關(guān)鍵。孩子們處于青春期,家長(zhǎng)們步入更年期。這樣就會(huì)擦出不愉快的火花,也可能導(dǎo)致父母與子女之間的 “危機(jī)”爆發(fā),這樣就讓孩子與父母的心隔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
心的距離在變遠(yuǎn),而我們又如何理解父母呢?
愛沒有距離
2008年,是中國(guó)多災(zāi)多福的一年。年初就遇到百年不遇的冰凍災(zāi)害;而5月,又接受了8級(jí)特大地震的“考驗(yàn)”;8月,又成功舉辦了奧運(yùn)會(huì)。這一年,中國(guó)經(jīng)歷了風(fēng)雨,同時(shí)也看到彩虹。風(fēng)雨雖已經(jīng)過去,但它留下了許多令人難以忘懷的瞬間。
深刻記得08年5月12日14時(shí)28分,那一秒,全中國(guó)都“動(dòng)搖”了,雖程度不同,但都感受到了震感。第二天通過新聞才知道是四川遭受了地震襲擊。房屋的倒塌、傷亡人員數(shù)量的不斷攀升、災(zāi)區(qū)人民對(duì)天的痛哭,都深深刻在人民的腦海中。
而這時(shí),全國(guó)各地的人們伸出援助之手,盡自己的微薄之力,給災(zāi)區(qū)人民捐款捐物。源源不斷的物資抵達(dá)災(zāi)區(qū),當(dāng)?shù)貫?zāi)民的感激淚水不斷的涌出眼眶。有多少志愿者不怕余震的危險(xiǎn)奔赴四川,有多少一線醫(yī)生,護(hù)士不怕醫(yī)療條件的惡劣而努力挽救每一個(gè)幸存者。
人們的心連在一起,捐款行動(dòng)從各處開始舉行。我記得這樣一個(gè)畫面:一個(gè)七八歲左右的小女孩拿著三個(gè)存錢罐走到捐款處,將存錢罐里的錢一股腦的全部倒進(jìn)那紅色的捐款箱。當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的所有人都被感動(dòng)了。一個(gè)小孩將自己四年攢下的零用錢毫無保留的獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),怎能不為女孩驕傲?怎能不被女孩的善舉而感動(dòng)?
此時(shí)此刻,全國(guó)人民不管相隔多遠(yuǎn),心都連在了一起,一起為四川加油,為四川祈禱??缭綆浊Ч锏淖8Ec期待,換回了四川重新站起來的雄姿。這恰恰證明了:距離阻礙不了心的相聚。也正是距離的拉近,讓中國(guó)人更加團(tuán)結(jié),更加友愛,更加和諧。
相信,距離是不會(huì)將愛遠(yuǎn)離。
心靈的距離
早晨,擠得快關(guān)不上門的公共汽車可以說是北京的一道風(fēng)景。
雖然空調(diào)車很貴,但是富裕起來的人們還是貪圖它的涼爽,所以也不可避免的擁擠。
售票員看著車下猶豫的兩位老人:“上吧,等過了這兩站上班的就都下車了,一會(huì)兒就有座了?!?/p>
于是老人帶著他們的小孫女邁了上來。
孩子還不到買票的高度,夾在大人中間似乎連呼吸都是個(gè)問題,但是周圍坐著的人都沒有站起來的念頭。售票員也似乎深知這種現(xiàn)象,所以都沒有鼓勵(lì)大家給孩子讓座的舉動(dòng)。
其實(shí)對(duì)于這種冷漠,我本是早已見怪不怪了。按說這坐空調(diào)車的人大都是些寫字樓里辦公、也算受過比較高教育的人,時(shí)髦的說法是“白領(lǐng)”階層。但是那份漠然的表情與那身上那高檔的衣服似乎都有一種拒絕的意思。
車過了兩站,終于有一個(gè)孕婦要下車,這時(shí)售票員示意要孩子過去等著座位,我也正想這孩子終于不用再被擠來擠去,但是一件我意想不到的事情就那么地發(fā)生了——孕婦旁邊坐著的一位中年婦女很自然地往里面空出來的座位上一挪,一個(gè)胖男人順勢(shì)就坐了下來。
我想我當(dāng)時(shí)的表情只能用驚愕來說明,這個(gè)看上去沒有絲毫病狀和不適的男人竟然就這么搶了一個(gè)還不足一米的孩子的座位,而且那么地心安理得,讓我想不到能用什么詞語來形容他。
我不想猜測(cè)這個(gè)到北京來游玩觀光的人有沒有必須要坐下的理由,我也不想猜測(cè)這件事對(duì)于那個(gè)小女孩會(huì)有什么影響,她以后也許就會(huì)成為這些所謂“白領(lǐng)”階層中的一員,也許她以后會(huì)樂于給別人讓座也許她不會(huì)再給任何人讓座,這對(duì)于她都沒有什么錯(cuò),因?yàn)槭乾F(xiàn)實(shí)的社會(huì)教育一個(gè)人成長(zhǎng)。
而人們的心靈卻在這一個(gè)座位之間又飄遠(yuǎn)了一步??
擦肩而過的美麗
又是一個(gè)美麗的夜晚。
我從廣場(chǎng)回來,抱著一本書,嘴里叼著根冰棍,吹著小風(fēng)兒,走在回家的路上。有三個(gè)人騎著兩輛自行車,迎面騎過來。因?yàn)槲椅创餮坨R,所以沒有看出他們是誰。一個(gè)熟悉的聲音傳入耳朵,我才抬頭看了看他們。真的是他!真的是!本想打個(gè)招呼的,可是一個(gè)聲音阻止了我:“不用了吧,就這個(gè)男生,他不是好幾個(gè)月不搭理你么?干嘛要理睬他??!省省吧!我矛盾著猶豫著,該不該和他打招呼?萬一熱臉貼上冷屁股,多尷尬??!算了吧!”我把話咽了下去,把眼睛轉(zhuǎn)向旁邊,邁著步子,和你擦肩而過……走過你,才忍不住的看了一眼,看見了你的后背,你賣力的騎著山地車,“跑”向你的目的地,直到看不見你的背影,才扭過頭來。心里不免有絲遺憾。
和你做了兩年同學(xué),初二才漸漸和你走近,了解你的學(xué)習(xí)方法,分享你的心情。當(dāng)然,在我失落時(shí),你也開導(dǎo)我,讓我擁有了樂觀。當(dāng)老師把你和我分到一個(gè)小組時(shí),我實(shí)在有些不敢相信。從此,我和你就有了更多的接觸機(jī)會(huì)。在小組里,采用的是一對(duì)一的方法,我就負(fù)責(zé)了你。我這個(gè)人很負(fù)責(zé)很認(rèn)真,因?yàn)槲艺娴南胱屇銖摹扒啊笔锿顺鰜恚阋埠芘浜?。幫著你,也在更深的了解你。因?yàn)槟愕念B皮,你的樂觀讓我的學(xué)習(xí)也有了一些改善用感激的
眼光欣賞你,發(fā)現(xiàn)我確實(shí)不如你
也許這就是男生和女生的距離吧。
這沒有堅(jiān)持多長(zhǎng)時(shí)間,大概只有兩個(gè)月,你就變了。變得很孤立,很不易接近,不耐煩表現(xiàn)得更為嚴(yán)重。和我根本一句話不說,讓我有些適應(yīng)不過來。不知道你怎么了,不知道你的內(nèi)心在想什么,課上也不認(rèn)真聽講,被老師點(diǎn)了一次又一次,還總想找我茬兒,讓我難堪,現(xiàn)在的你和以前得你完全不同,似乎沒有一絲聯(lián)系,也正是這樣,我在考試中發(fā)揮失常,從那天開始,我知道,你和我之間就沒有友誼可談了!這也就導(dǎo)致了我和你面對(duì)面都不再說一句話,也就出現(xiàn)了開頭一幕。
擦肩而過的遺憾,真的很后悔,可世上沒有后悔藥,我不知如何是好。也許你不知道,交一個(gè)男性朋友是多難也許你體會(huì)不到我的心情,也許你根本就沒把我當(dāng)朋友,我完全可以放棄,可我已經(jīng)失去了一個(gè)好的朋友,我不想再重蹈覆轍,盡可能的挽回,挽回?fù)p失,挽回我和你的友誼,但,這個(gè)愿望可能不會(huì)實(shí)現(xiàn)了……
我們就真的隔得那么遠(yuǎn)么?
與低碳生活零距離
“低碳”是當(dāng)今世界上最流行的一個(gè)詞語,“低碳生活”已經(jīng)成為現(xiàn)在最火的口號(hào)。似乎誰不知道就是落伍了,低碳就是節(jié)能減排,其意義在于保護(hù)環(huán)境。我第一次聽到“低碳”這個(gè)詞,覺得低碳距離我的生活很遠(yuǎn),有一種虛無飄渺的感覺,認(rèn)為是科學(xué)家、環(huán)保工作者才考慮的事情,與我們這些普通人沒有什么關(guān)系。后來我在網(wǎng)上查到對(duì)低碳生活概念的解釋:所謂低碳生活,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量,以此來保護(hù)地球環(huán)境。
生活中處處都有低碳,比如盡量少開車,多騎自行車或步行;使用節(jié)能燈,使用可降解的環(huán)保塑料袋和餐盒,洗衣服的水用來沖洗馬桶或洗拖布,在我們家里,媽媽就是這樣做的。以前,我用完的廢舊電池總是隨手扔進(jìn)垃圾桶,自從小區(qū)里有了廢舊電池回收箱,我就讓它們“物歸原處”,以免污染環(huán)境。我還從書上看到一個(gè)知識(shí):短時(shí)間不用電腦時(shí),啟用電腦的“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下;關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機(jī)等設(shè)備;少讓硬盤、軟光盤同時(shí)工作;適當(dāng)降低顯示器的亮度,電源不用時(shí)及時(shí)拔掉插頭,這些做法都可以降低能耗。爸爸是家里用電腦最多、時(shí)間最長(zhǎng)的人,可他很不注意這些細(xì)節(jié),經(jīng)常一晚上電腦開著就睡著了。我把低碳生活的方式和爸爸講,真希望他也和我一樣加入到倡導(dǎo)低碳生活的隊(duì)伍中來。
作為普通人,雖然我力所能及的低碳行為并不能改變世界環(huán)境日益污染的大狀況,但至少可以縮小和拉近與低碳生活方式的距離,減慢地球環(huán)境惡化的進(jìn)程。我們離“全民低碳”是那么遙遠(yuǎn),而低碳生活距離我們又是那么近!
愛生活,愛低碳。讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓低碳的生活與我們零距離接觸,讓我們生活的更加美好,讓清新的空氣布滿世界的每一個(gè)角落。
中國(guó)民間一直流傳這嫦娥奔月的神話傳說,而今現(xiàn)代的“嫦娥”已經(jīng)兩次奔月,人們的想像如今變成了現(xiàn)實(shí)。
2010年10月1日,隨著點(diǎn)火命令的下達(dá),中國(guó)第三顆繞月探測(cè)衛(wèi)星“嫦娥二號(hào)”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功。當(dāng)我們看到“嫦娥二號(hào)”升空時(shí)自然也不會(huì)忘記2007年10月發(fā)射的“嫦娥一號(hào)”。2009年3月1日,嫦娥一號(hào)已在月球預(yù)定地點(diǎn)成功撞月而圓滿結(jié)束了科學(xué)任務(wù)。這次“嫦娥二號(hào)”再次啟程奔向月球,肩負(fù)了更加重要的使命。
那就是對(duì)未來“嫦娥三號(hào)”著落區(qū)“虹灣”進(jìn)行高分辨率成像,為“嫦娥三號(hào)”在月球上著陸勘探著陸場(chǎng),這使我們與月球的距離更加近了,月球?qū)⒉粫?huì)再那么陌生!
這次發(fā)射的“嫦娥二號(hào)”屬于中國(guó)探月二期工程的第一步,后序的將由三號(hào)和四號(hào)來完成,它們將代表中國(guó)首次登上人們幻想已久的月球,這些事情都將在2013年前后發(fā)生,這是多么的令人向往??!探月工程的第三期更加拉近了我們與月球之間的距離,那時(shí)探測(cè)器將不只限制在落而不能回,探測(cè)器將會(huì)帶著月球樣品返回地球。
這一件件的事情不僅說明我們與月球的距離更加近了,同時(shí)也說明人們與其他星球的距離更加近了,也許在不久的將來人們也可以像嫦娥一樣居住在月球上呢。
人們都說,改革開放是強(qiáng)國(guó)之路,可以讓一個(gè)國(guó)家變得更富強(qiáng),更和諧。我認(rèn)為,改革開放拉近了人與人交流的距離。讓人和人之間相互了解,彼此認(rèn)識(shí),其實(shí)電腦的發(fā)展就充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。
以前的人們,分開是漫長(zhǎng)的,想念也很深,書信的途徑太繁瑣,電話的途徑太破費(fèi)。而今有了電腦,輕輕一點(diǎn),就可以聊天,發(fā)郵件,甚至視頻,雖距離很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn),但是通過電腦,仿佛親人就在身邊。電腦的發(fā)展,推動(dòng)了潮流的發(fā)展,也讓一些人有了更多的方法去了解別人。
有這樣一個(gè)例子:一對(duì)失散近十年的兄弟通過QQ聊天,彼此了解,并且相認(rèn)了。這個(gè)例子可能十分少見,可是這是真實(shí)存在的。這對(duì)兄弟通過網(wǎng)絡(luò)找到了自己的親人,可見電腦的發(fā)展是多么快速??梢宰屜喔羧f里的人相認(rèn),讓彼此不了解的人成為朋友,讓有著相同血緣關(guān)系的人能夠團(tuán)聚,拉近了心與心的距離。
俗話說:“計(jì)劃趕不上變化”,變化是層出不窮的,永遠(yuǎn)也猜不到下一秒會(huì)發(fā)生什么,大變化也帶來不少益處。拉近了人與人之間的距離,創(chuàng)造了新的奇跡。
距離·生活
看似,我們很近,其實(shí)心隔得很遠(yuǎn)。
師生情
初次見面的生疏與好奇,日后相處的磕磕絆絆,彼此離開的依依不舍。這就是老師與學(xué)生之間的一種所謂的友情,但這友情去勝似親情。
記得我倆初次見面的情景:我急急忙忙跑到教室門口,喊了聲報(bào)告,開門迎接我的是一臉不解的中年男子,一雙小眼睛,大鼻子湊成了他。他好像對(duì)這個(gè)不速之客很厭惡。一臉嚴(yán)肅,用帶有嘲諷的聲音聲音說:“第一天就遲到,你很膽大??!”我不知道怎么回答他,只是想著:這回糟了,我肯定好過不了,慘死在這老師手里?.我這樣提心吊膽的過了幾天,風(fēng)平浪靜,弄的我好不舒服。我怕他“濫用私權(quán)”,來挽回他作為一個(gè)老師的尊嚴(yán),可什么也沒有發(fā)生?!拔铱傆幸惶鞎?huì)栽到他手里”的,我總想著這句話。
果不其然。開學(xué)后,要交一些訂閱資料的錢,我竟然忘帶。父母在上班,不可能會(huì)給我把錢送到學(xué)校。我只能敲開辦公室的門,只有他一個(gè)人在,我哆哆嗦嗦的走向他,看著他那雙瞇起來的眼睛,向他說了我的情況。他二話沒說,手就伸進(jìn)了口袋,把錢交到我的手上,語重心長(zhǎng)的說“人非圣賢,孰能無過?我知道你是害怕我給你小鞋穿,你放心,我不是那樣的人。犯一次錯(cuò)誤沒關(guān)系,關(guān)鍵是學(xué)會(huì)改正錯(cuò)誤,明白嗎?以后怎么做,你應(yīng)該知道!”我聽后十分感動(dòng),竟什么都沒說。此時(shí),我體會(huì)到了老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛之情,也許,這就是一個(gè)老師的標(biāo)準(zhǔn)吧。
您像一根火柴,點(diǎn)燃了知識(shí)與收獲;您像一把鑰匙,打開了做人與啟示的門;您像一滴甘露,滋潤(rùn)了渴望與成功的幼苗。老師,您和學(xué)生的距離的拉近,也消除了一個(gè)孩子對(duì)于日后的恐慌。
彼此之間距離的拉近,讓雙方都擁有了一切?
關(guān)愛=零距離
如今,中國(guó)華北、黃淮地區(qū)自去年開始,就持續(xù)干旱,河水?dāng)嗔?、農(nóng)田龜裂,千萬群眾生產(chǎn)生活受到嚴(yán)重影響。
黨和群眾的距離因?yàn)?zāi)難而拉近。在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下,各有關(guān)部門緊急動(dòng)員、迅速行動(dòng),調(diào)動(dòng)人力、物力、財(cái)力支援災(zāi)區(qū)。旱區(qū)干部群眾正在盡最大努力抗擊干旱,奮力自救。在特大旱災(zāi)面前,一個(gè)共產(chǎn)黨員就是一面旗幟,一個(gè)黨支部就是一個(gè)戰(zhàn)斗堡壘。千千萬萬黨員干部日夜奮戰(zhàn)在抗旱救災(zāi)第一線,組織帶領(lǐng)旱區(qū)群眾調(diào)水、運(yùn)水、找水、打井??機(jī)械馬達(dá)轟鳴,手拉肩扛揮汗如雨。
政府和人民的距離因?yàn)?zāi)難而拉近。政府向?yàn)?zāi)區(qū)撥款,實(shí)施人工增雨作業(yè),并讓各地方政府做好抗旱保苗的工作。
全國(guó)各地的人們和災(zāi)區(qū)人民的距離因?yàn)?zāi)難拉近。一方有難,八方支援;同心協(xié)力,共渡難關(guān)。社會(huì)各界自發(fā)捐獻(xiàn)的善款來了,礦泉水來了,各種救災(zāi)物資來了。充滿愛心的“及時(shí)雨”,正在旱區(qū)播撒信心和希望。
我們也為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)了愛心,雖然我們的能力有限,但是人多力量大,也是為災(zāi)區(qū)人民做了點(diǎn)貢獻(xiàn)吧。
大災(zāi)有大愛,我們一定要在生活中保護(hù)環(huán)境,從小事做起,節(jié)約用水,愛護(hù)我們賴以生存的家園。天災(zāi)是我們不能阻止的,但是我們可以團(tuán)結(jié)一心,共同抵抗天災(zāi)對(duì)我們的傷害。
雖說距離產(chǎn)生美,但是愛會(huì)拉近彼此之間遙遠(yuǎn)的距離。心連心,共患難,共同與災(zāi)難斗爭(zhēng),相信明天會(huì)更好!!
把傷痕當(dāng)酒窩
我伸了一下懶腰,望著窗外陰暗的天,快要下雨了,而此時(shí)已近黃昏。
心情不錯(cuò)。是的,我搬家了。
桌前放著一本書,其中的一章,標(biāo)題赫然是《把傷痕當(dāng)酒窩》,正當(dāng)我準(zhǔn)備看看這個(gè)標(biāo)題背后的內(nèi)容時(shí),父親叫我:出去找一個(gè)拾廢品的人來,家里正有一堆沒用的舊東西。下了樓,我走在一條極其平凡的街道上。一些高雅人士所鄙薄的低俗人等,全部在這條街上濟(jì)濟(jì)一堂,先是五家大排檔,然后是一排小吃攤,再過去就是農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。這些人有時(shí)的確粗俗,譬如他們的三輪車撞到你卻不說對(duì)不起只是表情怪異的一笑;譬如你買東西跟他們討價(jià)還價(jià)到最后他們會(huì)蠻橫的說,我不賣了。后來我漸漸想通,前者是因?yàn)樗麄冞€沒學(xué)會(huì)城里繁瑣的禮貌用語,因此他們只能投以抱歉的微笑,但是這一笑遭遇到了城市人翹起的嘴角和傲慢的眼神,所以這個(gè)笑容頓時(shí)變味;后者更好理解,因?yàn)槌鞘腥丝诚碌膬r(jià)格已然超過了他們接受的底線。
一個(gè)老人緩緩的從我身邊走過。一手牽著條狗,另一只手里搓著健身球,背部倔強(qiáng)的挺直,眼角流露出幽默的笑意。
這種笑意的內(nèi)涵,正由這條平凡的街道默默的注釋著。
拾破爛的終于在這里被我搜索到。這位老人頭發(fā)全白,我很少看見如此純粹的白了,一種慈祥的感覺洋溢在他的臉上。他的身后,悠悠然跟著一個(gè)孩子,這是老人的孫子。
天更暗了,一些雨點(diǎn)開始打落在我們的臉上,我們?nèi)齻€(gè)默然前行,再也沒有說話。
到家了。老人囑咐孩子等著,然后隨我上樓。進(jìn)門時(shí)我發(fā)現(xiàn)老人的鞋子很臟,我不希望他將泥土帶進(jìn)我的新家。老人似乎明白,脫下鞋子,赤著腳進(jìn)來。雖然這時(shí)早已立秋,天氣轉(zhuǎn)涼。
父親讓他稍坐,便進(jìn)房里整理廢品,只剩我和他孤坐客廳。忽然想起晚上我要上課,便丟下老人自己到房里穿戴整齊。
然后準(zhǔn)備出發(fā)。我覺得我應(yīng)該戴上手表。一個(gè)中學(xué)生的時(shí)間,若不珍惜,很容易從指尖溜走。
這時(shí)老人已把東西弄好,付了錢,準(zhǔn)備走。父親見外面雨大,便讓他稍作歇息。他沒推辭,便和父親隨便聊聊。
他的孫子的父母死了。孫子八歲,還沒上學(xué)。此時(shí),他們還沒吃飯。
托爾斯泰說幸福的家庭總是相似,而不幸的家庭卻各有各的不幸。我認(rèn)為恰恰相反。富裕的家庭能營(yíng)造不同的環(huán)境,所以多樣;不幸的家庭總是相似,因?yàn)閱我弧?/p>
他們說這些話的時(shí)候,我在找我的手表。我很不愿意這樣想,老人拿了我的手表。因?yàn)橛袃蓚€(gè)證據(jù):其一,我記得我的表就放在老人坐的椅子旁邊;其二,老人的褲子口袋里露出一截銀光閃閃的東西,我想那是我的表帶!
我不鄙視窮人,但是窮人要是不知自重,我們也不必憐憫。而且我沒有時(shí)間等了。想到這兒,我很有風(fēng)度地說,老人,請(qǐng)還給我,我的手表。
我認(rèn)為這是我平生說過的最委婉的一句話,能把對(duì)他的傷害降到最低限度。我之所以這樣做,因?yàn)槲蚁胨赡苤皇且粫r(shí)糊涂,順手牽羊,我們不必大動(dòng)干戈。
老人看看我,憂傷的沉默。我想他一定為他罪行的敗露感到可恥。
然而父親還沒懂得我的意思,竟然問我,你在說什么?我很平靜的重復(fù)了一遍。
父親責(zé)令我住嘴。然后令我把他的包拿來,我知道事情可能會(huì)有點(diǎn)微妙的變化。
打開包,我的手表,原來父親今天上班時(shí)看見我的表不走了,就拿去表店換了一塊電池。
我何以那么草率的認(rèn)為是老人拿了手表呢?我說我不鄙視他們,然而骨子里對(duì)他們還是信任不過的。是的,我以小人之心,度君子之腹了。
正當(dāng)我準(zhǔn)備道歉,老人笑了。這種幽默的笑意,似曾相識(shí)。我不知道他為什么而笑,這種笑意的內(nèi)涵,正由他伸向褲子口袋的手默默的注視。他掏出來了,不是我認(rèn)為的“表帶”,只是一個(gè)不銹鋼的勺子!
我不知道我的話對(duì)他造成了多少傷害。對(duì)于一個(gè)貧窮的人,最大的侮辱莫過于說他用不正當(dāng)?shù)氖侄稳[脫貧窮。
然而我對(duì)他的這種傷害,被他化為了一個(gè)笑容。《把傷痕當(dāng)酒窩》這篇文章我還沒看,但是我已經(jīng)找到了最好的解釋。
雨更加大了,祖孫倆推著車子一路小跑。天空升起了一顆早熟的星星,而那黑夜,也在重重的幕簾后面靜靜的注視著一切,不忍心走來。天使會(huì)給你的溫暖
第二篇:距離作文
讀下面材料,按要求作文
岸與岸沒有多少距離,只要有船 / 或者飛機(jī),或者翅膀?? / 五湖四海也只是小小寰球
山與山并沒有多遠(yuǎn),只要有車 / 或者索道,或者腳步?? / 地球已是一個(gè)村落
人與人也不隔肚皮,只要有心 / 或者目光,或者肝膽?? / 異族也可成為兄弟
以“距離”為話題作文 一:立意及作文題目
距離可以分為“有形的距離”和“無形的距離”。事實(shí)上“有形的距離”因?yàn)樘卑滋唧w,所以很難在這個(gè)立意上寫出優(yōu)秀的作文來,而“無形的距離”因?yàn)槟芙o人更多的想象空間,寫作中容易把握,稍加比較,我們很容易想到應(yīng)該選擇“無形的距離”做文章。
接下來,我們就把分析的重點(diǎn)放到“無形的距離”這一方面來??梢詮囊韵氯齻€(gè)方面任選其一下手:
一、賞析古今詩(shī)詞中的名句。
可通過分析與距離有關(guān)的詩(shī)句的意境和情感來進(jìn)行,目的是借對(duì)詩(shī)句的賞析來表達(dá)自己對(duì)“距離”的一些看法。不過,在寫作中要按照詩(shī)句的意境和情感分類,如:
1. 古詩(shī)詞
A、抒發(fā)個(gè)人情感的如李商隱的《無題》“劉郎已恨蓬山遠(yuǎn),更隔蓬山一萬重。” 男主人公向難以相見的情人傳遞心聲,盡管兩人相隔遙遠(yuǎn),可男主人公對(duì)伊人的思戀卻是如此的近;元稹的《離思》其四“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。取次花叢懶回顧,半緣修道半緣君?!彼鶒垡咽В瑑扇说木嚯x可謂遠(yuǎn)矣,然而愛之深摯專一又讓這份美好的情思?xì)v歷在目,思念的距離難道會(huì)是遠(yuǎn)的嗎?蘇軾對(duì)亡妻的思念更讓人感覺到近距離的痛:“十年生死兩茫茫。不思量,自難忘?!?生者與死者雖然幽明永隔,感情的紐帶卻結(jié)而不解,始終存在。諸多的詩(shī)句無不證明了:在刻骨銘心的相思面前,有距即是無距。
而王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!眳s恰好與“咫尺天涯”形成強(qiáng)烈的對(duì)比,正論證了友情可以穿越時(shí)空的距離。
也有體現(xiàn)親情與距離的關(guān)系的,如杜甫《月夜》“遙憐小兒女,未解憶長(zhǎng)安。香霧云鬟濕,清輝玉臂寒?!彪m相隔千里,卻能清晰的“看見”家中的情形。再如李商隱的《夜雨寄北》,蘇軾的《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”時(shí)空的距離反而加深了他們心中的親情,在他們心中,有距也便成了無距。
B、由個(gè)人情感升華為民族情感的
許多愛國(guó)詩(shī)人一生雖有報(bào)國(guó)的理想,卻報(bào)國(guó)無門,對(duì)他們來說,國(guó)事雖距己甚遠(yuǎn),可在心中,他們與國(guó)事緊貼在一起,也將時(shí)空的有距變?yōu)樾闹械臒o距。
如陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》“僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來。” 辛棄疾《清平樂》“平生塞北江南,歸來華發(fā)蒼顏。布被秋宵夢(mèng)覺,眼前萬里江山?!薄镀脐囎印?“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下灸,五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)點(diǎn)秋兵?!?范仲淹的《岳陽樓記》“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”胸懷天下等等。
C、有關(guān)距離的哲理情趣詩(shī)
王之渙的《登鸛雀樓》“欲窮千里目,更上一層樓。”說明了要增加觀看的距離就必須付出實(shí)際行動(dòng)。
2、近現(xiàn)代詩(shī)
A、表現(xiàn)愛情或友誼的距離觀的
這在有多種意象的朦朧詩(shī)中較常見。如顧城《遠(yuǎn)和近》“你/一會(huì)看我/一會(huì)看云/我覺得/你看我時(shí)很遠(yuǎn)/你看云時(shí)很近?!痹谀抗饪梢曋g,你與我的距離不可能遠(yuǎn)于你與云的距離??稍?shī)人為什么覺得“你看我時(shí)很遠(yuǎn),你看云時(shí)很近”呢?原因是詩(shī)人所寫的是一種非正常的生活,是一種被扭曲了的人際關(guān)系。在這扭曲了的關(guān)系中,一切都顛倒了。本應(yīng)相親相近的人與人的關(guān)系,由于心的阻隔而疏遠(yuǎn)了,顯得那么孤寂而不可接近;因?yàn)槿穗H關(guān)系的疏遠(yuǎn),人與自然反而拉近了距離,顯得十分親近。
泰戈?duì)柕脑?shī)《世界上最遠(yuǎn)的距離》“ 世界上最遠(yuǎn)的距離/不是 生與死的距離 /而是 我站在你面前 /你不知道我愛你”因?yàn)閻蹜?,在?shī)人心中,世上最遠(yuǎn)的距離居然不是“生與死的距離”,而是我和你雖面對(duì)面心卻不能相通的距離!
B、表現(xiàn)哲理思趣的如汪國(guó)真《旅 行》“凡是遙遠(yuǎn)的地方/對(duì)我們都有一種誘惑/不是誘惑于美麗/就是誘惑于傳說”充分說明了距離可以產(chǎn)生美。而他的另一首詩(shī)《山高路遠(yuǎn)》“沒有比腳更長(zhǎng)的路/沒有比人更高的山”則明白的告訴我們:距離是相對(duì)的。
C、表現(xiàn)民族情感的
旅居詩(shī)人多愛寫這類內(nèi)容。如余光中的《鄉(xiāng)愁》“鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭?!?海峽再寬,在作者眼中,它隔開的也不過是“這頭”與“那頭”,阻斷不了的是濃密的“鄉(xiāng)愁”
再如洛夫的《邊界望鄉(xiāng)》“當(dāng)距離調(diào)整到令人心跳的程度/一座遠(yuǎn)山迎面飛來/把我撞成了/嚴(yán)重的內(nèi)傷” 看不見的遠(yuǎn)山能在詩(shī)人的望遠(yuǎn)鏡中擴(kuò)大數(shù)十倍并迎面飛來把詩(shī)人撞成“嚴(yán)重的內(nèi)傷”,而遠(yuǎn)隔海峽“故國(guó)的泥土,伸手可及”,何以如此?鄉(xiāng)愁!是鄉(xiāng)愁讓遠(yuǎn)距離縮短為近距離了。
〖小結(jié)〗這種思路能做到以文采來打動(dòng)人。二.活用典故,舊瓶裝新酒
其實(shí),有很多典故可以用來闡釋有關(guān)“距離”的哲理,我們?cè)趯懽髦锌梢园堰@些典故稍加演繹,寫成故事新編的形式,舊瓶裝新酒,那么一定能寫出意蘊(yùn)深刻的作文來。
比如曹丕與曹植的故事,我們可以演繹他們之間關(guān)于七步詩(shī)的故事。兄弟之間本應(yīng)是親密無間的零距離,卻被七步之距隔得如生死一般遙遠(yuǎn)!作文的重心可以放在對(duì)曹植寫七步詩(shī)時(shí)的心理的刻畫上,并最好在文尾用一些話緊扣主題,如“那一刻,我(曹植)看你(曹丕),身雖近,但心已遠(yuǎn)??”類似的典故還有玄武門之變中秦王世民與太子建成齊王元吉的故事,明成祖朱棣與建文帝叔侄的故事等,我們可以通過演繹來說明親情中的距離。
再如李煜的故事,我們可以在他的亡國(guó)之恨上做文章,在他亡國(guó)之后,身雖距故國(guó)遙遠(yuǎn),可心卻時(shí)時(shí)在故園中徘徊!
這一類身離故國(guó)心系故國(guó)的典故很多,諸如蘇武牧羊,昭君出塞,屈子行吟等,我們都可以拿來演繹,目的是為了說明距離隔不斷對(duì)國(guó)家對(duì)民族的情感。
我們還可以通過對(duì)唐明皇和楊貴妃“上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見”的愛情故事,牛郎與織女天河遠(yuǎn)隔的相思故事的演繹來說明距離使愛情更美好更久遠(yuǎn)。
〖小結(jié)〗這種故事新編,不僅能做到以文采來打動(dòng)人,還能以情動(dòng)人。三.從熟悉的文章中挖掘“距離”
我們的語文教材中有許多文章中體現(xiàn)了我們所寫的這個(gè)話題,我們可以把這些材料挖掘過來。
如,我們可以寫成:
“距離是翠翠攜黃狗于黃昏的渡口邊對(duì)儺送的愛情守侯?!保ㄉ驈奈摹哆叧恰罚?/p>
“距離是中年潤(rùn)土對(duì)迅哥兒的那一聲恭敬的‘老爺’?!保斞浮豆枢l(xiāng)》)
“距離是華老栓手中的人血饅頭與夏榆墳?zāi)股系幕ōh(huán)的較量?!保斞浮端帯罚?/p>
以上是從中國(guó)的一些作品中挖掘出來的,我們也可以從外國(guó)的一些作品中去挖掘,寫成如:
“距離是路瓦栽夫人的‘一夜虛榮’與‘十年辛酸’的對(duì)比?!保瓷!俄?xiàng)鏈》)
“距離是金錢對(duì)菲利浦夫婦的親情主宰。”(莫泊?!段业氖迨逵诶铡罚?/p>
“距離是屠格涅夫筆下的富婦與窮婦對(duì)湯中的鹽的認(rèn)識(shí)?!保ㄍ栏衲颉恫藴罚?/p>
此類題材只須從學(xué)過的文章中提煉出要點(diǎn),使之與話題有關(guān)就行,因而容易打開思路,發(fā)散思維,以便更好地作文。
四、人與人之間的距離遐想
1.可以由距離想到長(zhǎng)幼之間的代溝問題。
你可以認(rèn)為親情能消除代溝,即在親情面前,人與人的心靈沒有距離。據(jù)此可以擬出《心本無距》之類的題目來。
你也可以認(rèn)為親情再濃也是無法消除代溝的,即,就算在親情面前人與人的心靈也是有距離。據(jù)此可以擬出《心中的那道籬笆》之類的題目來。
2. 可以由距離想到用人與感情的親疏遠(yuǎn)近問題。
你可以聯(lián)系到令狐羊“內(nèi)舉不避親,外舉不避仇”的典故。不過,這種思路已經(jīng)歸到2004年的高考題上,這里不再須贅述。
3.可以由距離想到友情或愛情
這一方面,《別靠我太近》《相見不如懷念》《孤獨(dú)的照片》等都是很好的文題。
總的來說,由距離想到人際關(guān)系這一方面,因?yàn)榕c我們的日常生活很接近,所以,一般的學(xué)生都能有話可寫。這一思路較易操作,值得注意的是,我們一定要把主題歸結(jié)到如下的任何一種上來:a有距是美。b、無距是美。c、適當(dāng)?shù)木嚯x才是美。
〖小結(jié)〗這種思路能做到以情動(dòng)人 五.人與自然之間的距離遐想
較理性的學(xué)生可以人與自然的關(guān)系上來著筆。
思路
一、在古代,人們因敬畏自然而與自然保持較遠(yuǎn)的距離,不能充分利用自然,導(dǎo)致生產(chǎn)力發(fā)展緩慢。而現(xiàn)代人因了解自然而與自然保持較近的距離,能充分享受自然利用自然,結(jié)果生產(chǎn)力發(fā)展迅速。這些足以說明距離具有疊加性,即遠(yuǎn)距離能造成更遠(yuǎn)的距離,近距離則能造成更近的距離。
思路
二、從人與自然的和諧這一角度來講:古代人雖敬畏自然并與自然保持較遠(yuǎn)的距離,但也因此而沒有破壞自然,人與自然和諧相處;現(xiàn)代人雖了解自然并與自然保持較近的距離,但卻因此而破壞自然,人與自然不能和諧相處。有了這種思路,我們就可以從人文的角度、歷史的高度來突出人與自然只有保持適當(dāng)?shù)木嚯x才是真美。
題目舉例
時(shí)間距離
與歷史的距離
與未來的距離
空間距離
黃金分割
天涯變咫尺
一米陽光
長(zhǎng)征:記三年的十公里
一步之遙
一光年的距離有多遠(yuǎn)
心理距離
拉近心靈的距離
和煩惱保持距離
與幸福相距咫尺
距離遠(yuǎn)了,愛依然存在幸??潭瘸?/p>
心靈零距離
享受距離產(chǎn)生的美
都是距離惹的禍
對(duì)門的距離有多遠(yuǎn)
遠(yuǎn)在天涯,近在咫尺
愛讓距離如此近
雷鋒離我們有多遠(yuǎn)
最遠(yuǎn)的距離,最近的愛 你好,零距離
感受距離,感受生活
與夢(mèng)想的距離
天涯海角愛相隨
距離≠疏遠(yuǎn)
愛,永遠(yuǎn)沒有距離
距離,只差一點(diǎn)點(diǎn)
二、作文優(yōu)美片段
示例(起始段落):
1獨(dú)步在城市四通八達(dá)的街道上,抬頭仰望那被鱗次櫛比的摩天大樓分割得支離破碎的天空,心中總會(huì)涌起一種莫名的孤獨(dú)感——這是一個(gè)既熟悉又陌生的世界??
現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)確實(shí)拉近了人與人的空間距離。即使相隔萬里,身處地球的兩端,卻也可以通過網(wǎng)絡(luò)聯(lián)絡(luò);隨著高速交通工具的出現(xiàn),也許一杯咖啡的時(shí)間就可以抵達(dá)目的地。然而當(dāng)人與人真正走進(jìn)時(shí),我們是否依舊感到孤獨(dú)呢?空間上的距離很容易超越,人與人心靈之間的距離卻要怎樣拉近?
(我們?nèi)鄙僖蛔鶞贤ǖ臉?。)(我們太需要一座溝通的橋,來拉近我們心靈之間的距離。)
2白云飄拂的天盡頭,那里應(yīng)當(dāng)叫做遠(yuǎn);彩蝶飛舞的窗外,這里無疑應(yīng)當(dāng)叫做近,但是,遠(yuǎn)和近不是一成不變的。大洋彼岸可謂遠(yuǎn)也,然而一部可視電話使親人如在眼前;同室同床可謂近也,可是同室操戈、同床異夢(mèng)者大有人在;天涯可謂遠(yuǎn)也,可是王勃唱出了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的絕唱;大陸與臺(tái)灣僅一條海峽相隔,可是兩岸人民共同努力了50年還未能走到一起。
3當(dāng)冬末梅花綻時(shí),證明冬與春的距離又近了一步,這時(shí)你會(huì)說距離給了你希望;當(dāng)手中的風(fēng)箏線放出一段,證明風(fēng)箏與天空的距離又近了一步,這時(shí)你會(huì)說距離使你放開眼界,當(dāng)浪花努力的爬上浪頭時(shí),證明浪花與浪頭近了一步,你會(huì)說距離使你在奮斗中勇往直前。
示例(主體議論段落)
4距離并不意味著懼怕。有的人看到橫在面前的獨(dú)木橋,就畏縮而不敢前行,這兩岸的距離,最終成為他始終不敢逾越的鴻溝;有的人仰頭看見高高的臺(tái)階,就哀嘆過高而不肯舉步,這臺(tái)階的距離,最終使他失去了“更上一層樓”的機(jī)會(huì)??這樣的因懼怕而生的距離,有增無減;而懼怕也伴隨著距離,與日俱增。距離并不意味著放棄。有人意識(shí)到自己和他人的距離,自認(rèn)為是天壤之別,從此一蹶不振,自暴自棄,其實(shí)他忽略了:假若他不懈努力,這距離是完全可以縮小甚至消失的;有的人行至半山腰,已累得氣喘吁吁,望著頭上的山頂,他搖了搖頭,它的半途而廢,使他永遠(yuǎn)失去了“一覽眾山小”的機(jī)會(huì)。這樣因放棄而生的距離,讓人們?cè)跒槠渫锵У耐瑫r(shí),也生出了幾分“怒其不爭(zhēng)”的憤慨!
5人生也是一種距離,你可以為了失敗而哭泣,可以為了失敗而痛苦,也可以為了苦悶而掙扎,但你千萬不要放棄,因?yàn)榉艞壘鸵馕吨銜?huì)離成功、幸福、快樂越來越遠(yuǎn),拉開了你與堅(jiān)強(qiáng)的距離。
6當(dāng)我們和父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),抱怨父母和我們之間的代溝越來越深時(shí),你是否覺得我們和父母的距離遠(yuǎn)了?可是,我們每天上學(xué)出門前父母那一聲叮嚀,夜晚挑燈苦讀時(shí)桌上的那一杯牛奶又是否被我們忽略?卻原來那最遠(yuǎn)的距離,最深的代溝里蘊(yùn)含著的卻是最近的關(guān)懷和最深的愛。
7海倫凱勒盼望著三天的光明,雖然她什么也沒有等到,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的距離遙不可及,但在他的內(nèi)心深處埋藏了希望的種子,埋藏了夢(mèng)想,她的人生是有意義的。古老的地壇在四百年里等待史鐵生的到來,盡管史鐵生再也擺脫不了輪椅的束縛,再也登不上那渴望已久的地壇,他有了活的勇氣。距離,因?yàn)橛辛巳说呐?,才覺得有了生機(jī),因?yàn)橛辛巳说南M?,才覺得有了美麗,因?yàn)橛辛巳说你裤?,才覺得那不是距離。
8世界上最遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是在面臨生死的時(shí)候人們的選擇。我們?cè)诮?jīng)歷著本來很美麗的春天的同時(shí),還體會(huì)了有一種距離,叫SARS.在這個(gè)SARS無孔不入的時(shí)候,到處充滿著抗擊它的味道。地鐵站里一對(duì)情侶戴著口罩在接吻,美其名曰“非典時(shí)期的愛情”;超市里有人大呼小叫的搶著方便面,說現(xiàn)在什么地方都不能去,要多采購(gòu)東西供這些日子食用;有人用破棉絮制造出一些叫口罩的東西賣給從來沒有見過什么叫“16層防護(hù)”的市民;有人趁機(jī)偷偷的把雞蛋賣到5塊錢一斤;還有人早早的請(qǐng)假躲在家里,連家里的親人進(jìn)門都要接受盤問和檢查??我們被一個(gè)叫SARS的東西包圍著,它像一個(gè)幽靈,不僅僅飄在看不見的空氣中,還深深扎根在我們心里。一個(gè)突如其來的病毒,改變了這個(gè)社會(huì)的運(yùn)行規(guī)則;一個(gè)病毒,也稱出了不同人心的份量。在這個(gè)病毒瘋狂擴(kuò)散的同時(shí),人與人的距離就好像一只斷線的風(fēng)箏,你不知道它還會(huì)飄多遠(yuǎn),也不知道是否還會(huì)有飄回來的那天。
示例三(結(jié)尾段落)
9人離得很近,心離得很遠(yuǎn)?我為之一怔,是的,我們同在一個(gè)星球上,同在一個(gè)國(guó)度里,甚至同在一座城市里,同樣的膚色,又操同樣的語言,可心為什么常常距離那么遙遠(yuǎn)呢?盡管我們擁有不同身份和地位,擁有不同的職業(yè)和性格,但是心應(yīng)該走得近些,再近些。
10毛蟲與蝴蝶存在距離,卻終可以羽化成蝶,翩然飛翔;砂礫與珍珠存在距離,卻終可以成為明珠,晶瑩剔透。這一切的一切,都在反復(fù)告訴我們:距離不是高山,距離也不是鴻溝。付出努力,你終將蛻變;經(jīng)過洗禮,你定會(huì)發(fā)光!把握好身邊的距離吧!他使你在盡情享受陽光的燦爛時(shí)又不會(huì)被陽光灼傷雙眼;他使你在聆聽濤聲的壯美時(shí)又不會(huì)被海浪打濕衣衫。把握好身邊的距離,才能在前行的路上,為自己不斷注入新的活力!
11“鄉(xiāng)愁,是一片海;我在這頭,母親在那頭??”臺(tái)灣詩(shī)人余光中略帶憂傷地訴說
著。大海啊,你可知道你不經(jīng)意間造成了母子分離的痛楚?你可明了眾心盼歸的愿望?“我要回來”的呼喊你又可曾聽見? 面對(duì)著這片阻隔著祖國(guó)大陸與臺(tái)灣的海,面對(duì)著這地圖上一塊小小的藍(lán),我深深地被震撼到了,不僅是身體,更甚是靈魂。統(tǒng)一,民心所向,但更以強(qiáng)盛的國(guó)力作堅(jiān)實(shí)的后盾。青年學(xué)生們,讓我們發(fā)奮圖強(qiáng),吾力強(qiáng)吾國(guó)。相信總有一天,當(dāng)我們?cè)僖淮蚊鎸?duì)這片大海時(shí),我們會(huì)自豪地呼喊:“大海,我們?cè)竭^了你,母子已經(jīng)零距離!”
心靈的距離
不知為什么,現(xiàn)在的人變得越來越脆弱,一點(diǎn)點(diǎn)小事就讓他們變得消沉,然后將自己慢慢封閉起來,我想,最易封閉自己的人應(yīng)該是那些對(duì)外界最為敏感的中學(xué)生吧。雖然不絕對(duì),但我保證大多數(shù)中學(xué)生都是這樣,因?yàn)槲沂撬麄冎械囊粏T,我了解他們。
我看見許多叛逆的學(xué)生,他們就像防賊似地防著自己的父母,連一本筆記本都要上鎖。其實(shí),他們不懂,父母早把他們看穿了,本子里寫的是什么,猜也能猜出八九不離十;對(duì)老師,他們反感,最怕老師布置作業(yè),在街上見到老師也不叫;甚至對(duì)一般同學(xué)也態(tài)度冷淡,因?yàn)椋恳粋€(gè)同學(xué)都是對(duì)手,他們沒有理由向?qū)κ稚斐鍪帧?/p>
其實(shí),他們都錯(cuò)了。
在家里,他們沒有看見父母忙碌的身影,沒有發(fā)現(xiàn)父母關(guān)愛的眼神,只是主觀想像父母在他們背后偷窺的情景,但只要他們多留心,他們便會(huì)發(fā)現(xiàn),父母只是想表達(dá)自己的關(guān)愛,并不想打擾他們。
在學(xué)校,他們沒有看見老師深夜在燈下改作業(yè)、備教案的情景,沒有看見老師批他們做得亂七八糟的試卷時(shí)那種傷心的眼神,如果看見了,他們一定會(huì)為自己的所作所為而懊惱。同時(shí),他們也沒看見同學(xué)的微笑,沒看見同學(xué)對(duì)自己的支持和鼓勵(lì),不然,他們一定會(huì)加入同學(xué)的隊(duì)伍。
是啊,生活中那么多溫馨的片段,每一個(gè)片段都能拉攏人們心靈的距離,每一個(gè)片段都能讓人有幸福的感覺。
是啊,生活中有那么多美好的東西,其實(shí)只要仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),人們快樂的程度在于心靈之間的距離,距離越小,越快樂。
流淌在心靈間的樂曲
一部曲:笑容飛揚(yáng)
人生多少次陌生的初次見面,是疑惑是探尋還是幻想?別想了,敞開你的笑容,讓燦爛的微笑打開彼此交流的天窗。
溫柔的瞳仁流瀉出你的友好和熱情,彎彎的雙唇映襯出你的開朗與甜美。何必讓陌生成為心靈間的屏障,讓我們微笑的陽光消融陌生的冰雪,讓笑意盈盈的瞳仁流淌出溝通的橋梁。
讓彼此的初次見面開滿笑盈盈的鮮花吧!
二部曲:溝通
語言是人類最偉大的創(chuàng)造。語言道出了人的情感與智慧。通過語言,人們彼此溝通與了解,走進(jìn)彼此的心靈世界。
為了讓陌生的心靈超越微笑的問好,讓溝通的橋梁使兩顆心緊緊相連。
少年們暢談理想和希望,溝通加深了彼此的認(rèn)識(shí)與對(duì)世界對(duì)社會(huì)的理解;中年人暢談生活與愛好,溝通點(diǎn)綴了忙碌的生活,描繪著事業(yè)的美好藍(lán)圖;老年人暢談過去的經(jīng)歷,溝通讓生活不再寂寞,讓生活煥發(fā)出新的活力。
傾聽著,吐露著,當(dāng)片片詞句綠葉開滿大地,讓溝通架起心靈的橋梁。
溝通,使心靈的距離不再遙遠(yuǎn)。
三部曲:體諒與寬容
沒有完全相同的人,正因?yàn)椴煌?,生活的畫卷才能色彩繽紛;正因?yàn)椴煌?,生活才有悲歡離合。
假如溝通連接彼此的心靈,那么,體諒和寬容可讓兩顆心緊緊相連。
有時(shí)距離是因?yàn)槿藗儾煌谋尘芭c條件,假如一旦不認(rèn)同對(duì)方的觀點(diǎn)與舉止,心靈的隔閡就產(chǎn)生了。這心靈的堅(jiān)冰,只有用體諒去照耀,讓寬容去化解,才會(huì)融化為滋潤(rùn)心田的甘霖。
體諒和寬容,讓心走得更近。三部曲倘若奔流在你的心中,相信身邊的一切將不再陌生與疑惑,“笑容,溝通,體諒與寬容”,讓心靈折射出生命的色彩!
距離
生活中有種東西,它可以讓人觸手可摸,亦只能可望不可近,這種東西教距離。
天地萬物,相生相克,不能一味地給予單方面的肯定與否定。上古道家之辟論早已透徹了當(dāng)時(shí)的世界觀,“天上莫大于秋毫之末,而泰山為小”,有誰能說茫茫宇宙人類為王?就因?yàn)槿祟悷o窮的智慧可以縮短與萬物的距離嗎?還是顯微鏡下的分子與原子就是人類稱霸的成功標(biāo)本?最后,人類終于帶著他們的戰(zhàn)利品奔跑在風(fēng)口浪尖。所以,當(dāng)人類穿破了與自然間的那條警戒線,自然與人類的距離也就消失了。海嘯、地震、泥石流、酸雨,甚至是太陽風(fēng)都向人類肆意的襲擊著。此刻,人類還繼續(xù)強(qiáng)大嗎?殊不知誰是誰的2012。距離的縮短給人類帶來的是欲望的滿足感與物質(zhì)的享受,帶去的卻是血與淚的代價(jià)!“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”,在那樣的距離下,范仲淹滿心國(guó)家興盛的思考與百姓苦樂的憂慮。與廟堂的距離遠(yuǎn)了,與百姓的距離近了,失去的是高官厚祿,獲得的卻是 “先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的千古英名。在人與人之間的距離方面總是能引起許許多多的哲思。從陶潛到東坡,從哈姆雷特到泰戈?duì)?,直至今日的朋友之間?!熬嚯x”這個(gè)概念無不發(fā)人深省?!安删諙|籬下,悠然見南山”是陶淵明選擇的與“五斗米”之間的距離;在硭鞋、草履、蓑衣與錦袍的距離之間,蘇子最終還是“一蓑煙雨任平生”;生與死的生命距離,生存還是毀滅的定位思考,決絕的哈姆雷特堅(jiān)持繼續(xù)戰(zhàn)斗?!笆澜缟献钸b遠(yuǎn)的距離不是生與死,也不是天涯與海角,而是站在你面前你卻不知道我愛你”,泰戈?duì)柕木嚯x如此詩(shī)意與動(dòng)情,有了這段距離,思慕對(duì)象的朦朧美蕩漾在他心頭,帶走的是他無限的默戀與祝福,雋永而深刻。“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”現(xiàn)代社會(huì),人來人往的牽牽絆絆是理所當(dāng)然,當(dāng)一個(gè)人在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)W會(huì)保持距離,那將會(huì)減少多少磕磕碰碰啊。每個(gè)人都心懷理想,理想與現(xiàn)實(shí)之間又有著或大或小的距離,有的人能在趕路的時(shí)候品味人生,有的人能在埋頭苦干下忙碌一世,這不也令人深思嗎? 距離無處不在,若蒲公英般隨波逐流,若逐鹿者般急功近利,若蘇格拉底般淡定思考,還是若伯牙般盡奏高山流水?這是一個(gè)值得思考的問題。
我們要懂得思考,懂得珍惜,一分距離一分的,只有付出了才會(huì)有回報(bào)的那一天。
距離
我有很多朋友。其中有一個(gè)人跟我的關(guān)系最好,用一個(gè)字形容:鐵!用兩個(gè)字形容:很鐵!用三個(gè)字形容:非常鐵!但是,幾件微不足道的事情徹底拉遠(yuǎn)了我們的距離。
一天,我倆在街上走著。突然看路旁有一個(gè)乞丐,渾身臟兮兮的,趴在地上用哀求的目光看著每個(gè)過路的行人。他身前的那個(gè)掉了漆的破碗里,躺著幾個(gè)少得可憐的硬幣。我不忍心再看下去了,掏出身上僅有的2元錢放進(jìn)碗里,拉著她匆匆走了。可她,不僅一分錢沒有給,反而鄙夷的望了望那個(gè)乞丐對(duì)我說:“下次別給那些乞丐錢,他們不值得可憐,都是活
該1“我一下子楞住了。
還有一次,老師進(jìn)行了一次測(cè)驗(yàn),我考了100分,她考了87分。下課后,我走過去,正想安慰安慰她。卻聽到她再跟她的同桌說:“那個(gè)陳博,指不定是照誰抄的呢,要不然,怎么可能打100分?虧老師還那么喜歡她,真是.....哼!聽了這些,我的心一下子涼了半截。一時(shí)間,我不敢相信,那個(gè)成績(jī)優(yōu)秀、大家心目中的好班長(zhǎng)竟然是這0樣的人!我百思不得其解。
雖然,我們做在同一個(gè)教室里學(xué)習(xí),但是,我們的心靈之間卻隔著萬水千山。
距離
靜靜的深夜,守候在收音機(jī)旁,感受來自遠(yuǎn)方的電波,任憑思緒四處徜徉。
關(guān)上燈,微微地閉上眼睛,收音機(jī)里傳出的聲音如天籟般讓我如癡如醉。此時(shí),我的心也隨著音響中溢出的旋律,緩緩地流淌,但不知該流往何方,只是任它流動(dòng)。也許我會(huì)因此感到一絲愜意:沒有喧嘩,沒有嘈雜,只有美妙的音樂;沒有煩惱,沒有憂郁,只有舒暢與靜謐。心境如同這空間一樣透明、純凈。
”有過多少往事,仿佛就在昨天,有過多少朋友,仿佛就在身邊??"歌聲的飄逸,心靈的超然脫俗,就因?yàn)檫@微妙的境界,然而此時(shí)的感受也正如這歌里漫出的點(diǎn)點(diǎn)溫情,幾絲凄涼??
歲月如流水,一去不復(fù)返;空間像玻璃,透明而不可穿透;時(shí)空中任意兩者則像天平的兩端,永遠(yuǎn)都不會(huì)逾越那短短的間隔。
可為什么在這個(gè)普通的靜夜里,這個(gè)普通的收音機(jī)旁,會(huì)讓一個(gè)少女癡醉如酣?
大衛(wèi) ·克伯菲爾的魔術(shù)出神入化,他的語言魔力使晴朗的沙灘上飄起潔白的雪花。那是因?yàn)樾『?duì)祖父的思念,對(duì)雪的喜愛使冬、夏無阻,把季節(jié)間的間隔濃縮為一瞬。這是心靈的跨越,是愛的魔力,這魔力也許比克伯菲爾的更神奇。
同樣的守候,同樣的期待,同樣的愛,使遠(yuǎn)方的故友、他鄉(xiāng)的親人和遙不可及的播音員??仿佛就在身旁,使若干年前的事就像剛發(fā)生過一樣。
時(shí)空的距離在人的思維和心靈的牽掛間顯得那么微不足道。你我雖天各一方,可你我仿佛彼此依偎,因?yàn)槟阄倚男南嘤?。時(shí)空有距離,而愛與情感沒有距離。電波的源頭響起了歌聲,電波的這頭,我也能清晰地感受,心依然隨著旋律流動(dòng),眶中的液體也在流,還不時(shí)沖擊著那堅(jiān)固的防線。
心與心的距離
人在身邊,覺得遙不可及,人在天邊,覺得駐在心間;你在遠(yuǎn)方,我百般期盼,你在眼前,我十分厭煩;你和我低頭不見抬頭見,手與手無緣相牽;你和我從沒唔面,心與心永恒相連。
這就是神奇得帶點(diǎn)蠱惑的距離,這就是美得有點(diǎn)迷人的距離。
霧里看花,樓頭望月,芳草更得更遠(yuǎn)而生,地平線在遠(yuǎn)處走近還遠(yuǎn),長(zhǎng)距離生發(fā)美感受,生發(fā)誘惑,生發(fā)想象,生發(fā)無窮的期盼與追求;魚翔水里,蜂落蕊中,輕輕地貼著你的臉,融入你的心房,零距離使人融,使人親切,使人幸福,使人與人產(chǎn)生愛的火花,使心與心產(chǎn)生情的雨露,產(chǎn)生真實(shí)可掬的美妙感覺。
你看我時(shí)很遠(yuǎn),我看你時(shí)很近。一堵厚實(shí)的墻讓人無法進(jìn)放,一張薄透的紙也讓人終生相融,咫尺天涯,對(duì)面溝壑,相鄰也常是天塹;相逢常是美麗的錯(cuò)誤碼率,距離短短,將人生拉得迢迢又遠(yuǎn)遠(yuǎn);短短距離,將情感推得長(zhǎng)長(zhǎng)又遙遙。君住長(zhǎng)江頭,我住長(zhǎng)江尾,這端與那端,流水滔滔,白云悠悠。手與手不能相牽。夢(mèng)與夢(mèng)卻日日相連;眼與眼不能對(duì)望,心與心卻時(shí)時(shí)交錯(cuò)。關(guān)山千萬重,阻不斷綿綿的思念;水路千萬里,隔不開苦苦的牽掛。距離是
思念與牽掛的生產(chǎn)線,大批量地生產(chǎn)人生最真摯最熱烈的愛怨交織與悲歡交集的情感。距離是一塊橡皮,拉長(zhǎng),感情才有繃緊的張力;距離是一張弦弓,拉長(zhǎng),感情才有沖動(dòng)的欲望;距離是一根彈簧,拉長(zhǎng),感情才有接近的期求。如果人對(duì)鮮花已經(jīng)熟視無睹,那么鮮花,你不必四季開放,你可以隔著冬夏,待到養(yǎng)大才燦爛開放;如果人對(duì)鮮花已經(jīng)舉傘躲避,那么鮮花,你不必日日光臨,你可以隔著風(fēng)雨,隔著霜雪,待到冬后才傾情明媚。在愛情缺乏少許情的時(shí)候,你該要的也許不是接近,而是疏遠(yuǎn);在親情乏至的時(shí)候,你應(yīng)該也許不是廝守,而是分開。
零距離讓人親密,也產(chǎn)生摩擦;長(zhǎng)距離產(chǎn)生思念,也讓人遺忘。距離是煩人的鬼怪,距離也是撩人的精靈;距離是碰傷感情的惡魔,距離也是愈合傷口的天使。走吧,熟悉的地方?jīng)]有景色,遠(yuǎn)方才有夢(mèng)想;來吧,陌生的地方?jīng)]有感情,故鄉(xiāng)才是門宿。
從此岸到彼岸,是路程的距離,我們不倦跋涉,在跋涉中感受風(fēng)景,感受生活,感受酸甜苦辣;從此時(shí)到彼時(shí),是歲月的距離,我們不倦奔走,在奔走中體驗(yàn)過去,體驗(yàn)現(xiàn)在,體驗(yàn)悲歡禍福;從此心到彼心,是心靈的距離,我們不倦往來,在往來中品嘗苦惱,品嘗人生,百般滋味皆備的喜怒哀樂。
有一種距離,我們渴望抵達(dá),那就是愛與愛的距離;有一種距離,我們渴望出發(fā),那就是夢(mèng)與夢(mèng)的距離;有一種距離,我們渴望拉長(zhǎng),那就是生與死的距離;有一種距離,我們渴望縮短,那就是心與心的距離。
心靈的距離
早晨,擠得快關(guān)不上門的公共汽車可以說是北京的一道風(fēng)景。
雖然空調(diào)車很貴,但是富裕起來的人們還是貪圖它的涼爽,所以也不可避免的擁擠。售票員看著車下猶豫的兩位老人:“上吧,等過了這兩站上班的就都下車了,一會(huì)兒就有座了?!?/p>
于是老人帶著他們的小孫女邁了上來。孩子還不到買票的高度,夾在大人中間似乎連呼吸都是個(gè)問題,但是周圍坐著的人都沒有站起來的念頭。售票員也似乎深知這種現(xiàn)象,所以都沒有鼓勵(lì)大家給孩子讓座的舉動(dòng)。
其實(shí)對(duì)于這種冷漠,我本是早已見怪不怪了。按說這坐空調(diào)車的人大都是些寫字樓里辦公、也算受過比較高教育的人,時(shí)髦的說法是“白領(lǐng)”階層。但是那份漠然的表情與那身上那高檔的衣服似乎都有一種拒絕的意思。
車過了兩站,終于有一個(gè)孕婦要下車,這時(shí)售票員示意要孩子過去等著座位,我也正想這孩子終于不用再被擠來擠去,但是一件我意想不到的事情就那么地發(fā)生了——孕婦旁邊坐著的一位中年婦女很自然地往里面空出來的座位上一挪,一個(gè)胖男人順勢(shì)就坐了下來。
我想我當(dāng)時(shí)的表情只能用驚愕來說明,這個(gè)看上去沒有絲毫病狀和不適的男人竟然就這么搶了一個(gè)還不足一米的孩子的座位,而且那么地心安理得,讓我想不到能用什么詞語來形容他。
我不想猜測(cè)這個(gè)到北京來游玩觀光的人有沒有必須要坐下的理由,我也不想猜測(cè)這件事對(duì)于那個(gè)小女孩會(huì)有什么影響,她以后也許就會(huì)成為這些所謂“白領(lǐng)”階層中的一員,也許她以后會(huì)樂于給別人讓座也許她不會(huì)再給任何人讓座,這對(duì)于她都沒有什么錯(cuò),因?yàn)槭乾F(xiàn)實(shí)的社會(huì)教育一個(gè)人成長(zhǎng)。
而人們的心靈卻在這一個(gè)座位之間又飄遠(yuǎn)了一步??
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(60分)我們的生活中,有一種叫距離的東西,距離可以讓你獲得,距離又或許會(huì)讓你失去。請(qǐng)以上面的文字作為作文的第一段,續(xù)寫一篇不少于800字的文章。所寫內(nèi)容必須與所提供的開頭部分相關(guān)聯(lián)。自選角度,自擬題目,自定文體(不要續(xù)成詩(shī)歌、劇本)。
體驗(yàn)生命的距離
我們的生活中,有一種叫距離的東西,距離可以讓你獲得,距離又或許會(huì)讓你失去。生命存在的狀況,從始至終,在追求與現(xiàn)實(shí)之間總有著距離。并非悲觀,理想的岸與腳下的路每每無法重合,總被這樣那樣的險(xiǎn)灘和鴻溝分隔,甚至難以逾越。
然而,一葦渡江的趕路人滿懷著悲憫與執(zhí)著,劈波斬浪,穿云破霧,把距離看成生命中的定數(shù),坦然以對(duì),有淚可落,卻再也不悲涼。
法國(guó)學(xué)者加繆在希臘神話里獲得了靈感,闡發(fā)了二戰(zhàn)之后最積極也最能鼓舞萬眾的學(xué)說:西西弗斯日復(fù)一日地推著石塊上山,永無解脫,一段山坡的距離使他困頓在生無所歇的勞役里。既然明了了結(jié)局的無可更改,那么,請(qǐng)?bào)w驗(yàn)過程吧,用思想征服生命的距離。諾貝爾獎(jiǎng)的《授獎(jiǎng)詞》中說:加繆的理論為人類重建理想做了杰出貢獻(xiàn)。
生命的鴻溝橫亙?cè)谧非笈c現(xiàn)實(shí)中間,人類無數(shù)美麗的愿望變成了一廂情愿。二戰(zhàn)過后,瓦礫能夠清掃,廢墟已經(jīng)重建,心靈的創(chuàng)傷卻久久不能平復(fù)。物質(zhì)財(cái)富日益積累,但貧富懸殊,通往美好精神家園的橋難以搭建。距離,成為人類反觀自我存在方式卻百思不得其解的理由。生命的初端是生,生命的末端是死,中間那一長(zhǎng)段的距離,留給我們來面對(duì)。悲憫且執(zhí)著地永往直前,生無所息的思想之光就會(huì)放大,距離不再隱藏于暗夜而面目猙獰。
史鐵生的雙腳與地壇始終隔著輪椅的距離,然而對(duì)生命存在方式的審視與悲情感恩的心,讓他有了超乎常人的靈性與活力;海倫?凱勒的雙眼與色彩繽紛的世界永遠(yuǎn)有著暗夜般的距離,然而她用豁達(dá)真誠(chéng)的情懷為無數(shù)視覺正常的人引路,尋找一路走來的光明和美好;斯科特與南極極心隔著跨上一步即可征服的距離,卻含笑倒在了冰天雪地,無怨無悔??
追求與現(xiàn)實(shí)的距離讓生命更富有使人敬畏的力量,然而并非不可接近。在悲憫執(zhí)著的抗?fàn)幹?,或者,不求最終的征服,但求能夠體驗(yàn)生命且心存感激,這就是至真至美的偉大人性。
【點(diǎn)評(píng)】
考場(chǎng)作文給出開頭段,有續(xù)寫的意思,這就要兼顧好它的限制性和開放性,在有限的地界較好地施展拳腳。一如魚兒,只能在屬于它的水里游泳。審其題意,不當(dāng)只講“距離”這一頭,也不當(dāng)只講“得失”那一頭,要整體地把握“距離”與“得失”的關(guān)系。明白了這一層意思,自可展開社會(huì)、人生的諸多思考。
文章探討的其實(shí)是一個(gè)哲學(xué)的命題:人生該怎樣面對(duì)現(xiàn)實(shí)與理想之間的距離。生命中注定了困厄的時(shí)候,我們?cè)摫瘧憟?zhí)著地在其間行走,坦然而堅(jiān)定。將這樣一種生命的體驗(yàn)置于人類自身常陷于困頓的大背景下來進(jìn)行,視角獨(dú)特,使文章具有斑斕的哲思色彩,令人贊嘆。
〖附:議論文的開頭〗
議論文的開頭多姿多彩,這里舉出常用的幾種方法,便于大家巧設(shè)開頭,寫好第一步。(1)亮觀點(diǎn),單刀直入。1988年全國(guó)高考作文題《習(xí)慣》有篇高分作文的開頭這樣寫:“就像那溪流慣于奔騰,大海慣于咆哮一樣,我習(xí)慣于沉思,習(xí)慣于遐想,習(xí)慣于把自己的感情流露在日記簿上。”
(2)打比方,隱喻題旨。1987年全國(guó)高考材料作文“理論對(duì)于實(shí)踐的意義”,有篇高考作文擬題為《燈塔?路標(biāo)?理論》,開頭寫道:“在暗礁四伏的海上航行,需要燈塔指點(diǎn)迷津;
在岔道口上,需要路標(biāo)指引方向。否則就要觸礁,迷路。在人生的路途中,我們需要科學(xué)理論的指導(dǎo)?!?/p>
(3)講故事,引入主題。1994年全國(guó)高考有篇高分作文《習(xí)慣》的開頭幽默風(fēng)趣:“我曾經(jīng)聽過一個(gè)笑話:一個(gè)小公務(wù)員曾在廁所里遇上了局長(zhǎng),于是,他脫口而出:‘局長(zhǎng),您也親自上廁所?’一聽這話,旁人當(dāng)然會(huì)捧腹大笑,但一笑過后,發(fā)現(xiàn)有些東西值得我們深思。據(jù)說,這小職員在其他場(chǎng)合也總‘局長(zhǎng),您親自??’、‘科長(zhǎng),您親自??’,久而久之,就形成了動(dòng)物性條件反射,哪怕時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境早已改變。我說這就是習(xí)慣所致。”
(4)引名句,扣住中心。這里所說的名句,包括古今中外名人名言,格言諺語,詩(shī)詞歌賦等。1995年獲得高分的高考作文《責(zé)任》,開頭這樣寫道:“英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說過:這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事情,這就是責(zé)任?!?/p>
(5)擺現(xiàn)象,揭示論題。作文題《父輩》,有篇作文這樣開頭:“父親這一代人,他們長(zhǎng)身體時(shí)遇到自然災(zāi)害,求學(xué)時(shí)上山下鄉(xiāng),回城時(shí)趕上壓縮居民戶口,子女深造又正好趕上大學(xué)自費(fèi)??可他們的眼睛依然閃亮,他們的腰桿依然挺直,顯得踏實(shí)、自信、沉穩(wěn)?!?/p>
另外,著重提一下材料作文的開頭要注意三點(diǎn):一是轉(zhuǎn)述材料必須簡(jiǎn)潔;二是必須根據(jù)試題要求和提示轉(zhuǎn)述;三是迅速?gòu)臄⑹鲛D(zhuǎn)入議題或論點(diǎn)。
第三篇:距離作文8篇
距離作文(1):
距離
泰戈?duì)栒f世界上最遠(yuǎn)的距離不是生與死的距離,而是我站在你面前你卻不明白我愛你。我卻發(fā)現(xiàn):世界上最遙遠(yuǎn)的距離/不是生與死/而是你就站在我面前/我卻不明白你愛我。
岸與岸沒有多少距離,只要有船/或者飛機(jī),或者翅膀/五湖四海也只是小小寰球。山與山并沒有多遠(yuǎn),只要有車/或者索道,或者腳步/地球已是一個(gè)村落。而我與你距離很近很近,卻好似相隔好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
童年,你是家中的頂梁柱,對(duì)你的依靠中更多的是崇拜。記憶里,當(dāng)我睜開睡眼時(shí),你已離開了家,天蒙蒙亮。夏日的陽光像是一根根刺,你黝黑的皮膚上被刺得通紅,額頭的汗珠不曾止過,跑過去為你送水,你卻催促我快回家,喝完了水又獨(dú)自忙碌著。我在門檻里看著你,卻不能靠近。小學(xué),你是同學(xué)心中的威嚴(yán)叔叔,對(duì)你的崇拜中更多的是不解。我?guī)笥鸦丶?,在臥室里我們聊得很開心,你端著水果滿臉笑容的走來,招待我的同學(xué),突然間屋子安靜了下來,你沒呆多久就離開了,當(dāng)我跑去找你,你早已不在家中,傍晚看到你伴著暗淡的晚霞回來了,我問你去哪了你不語,只問我同學(xué)走了沒有。我在路上看著你遠(yuǎn)去的身影,卻不能靠近。中學(xué),你是電話那頭不語的傾聽者,對(duì)你的不解中更多的是想念。背著沉重的行囊,獨(dú)自一人在一個(gè)陌生的地方努力適應(yīng),有時(shí)候看到校門口看到有像你的人走進(jìn)來,我都會(huì)停下來看看那是不是你。每次與我通電話的都是媽媽,我很想明白你的近況,可我從來都不會(huì)打電話給你,因?yàn)槲宜坪趿?xí)慣了與你相處的距離,我們一靠近只會(huì)離的更遠(yuǎn)。你也從來都不會(huì)打電話給我,只是在我與媽媽的對(duì)話中聽著我的聲音,只是在我要回家時(shí),會(huì)發(fā)個(gè)信息告訴我你會(huì)在哪等我。我在這頭想著著你,卻不能靠近。高中了,你是
飽經(jīng)風(fēng)霜的父親,對(duì)你的想念中更多的是擔(dān)憂。柏油路,是期望與危險(xiǎn)并存的道路,你每一天都在這路上奔波著,為了我,為了這個(gè)家。校園中,大樹下,你翹首找尋著我,只是那一瞬,我那挺直的背多年的辛苦讓你的身體累了,我想在我成長(zhǎng)的這條路上,你的心大概也累了。童年被動(dòng),少年無知,隨著歲月流逝,我才懂得原先我們的距離是你對(duì)我愛的保護(hù)。此刻,最遠(yuǎn)的距離不會(huì)再是距離,因?yàn)槲乙衙靼啄銗畚摇?/p>
距離
每一天都會(huì)遇到形形色色的人,有認(rèn)識(shí)的,也有陌生的。通常遇到熟人,我們總會(huì)點(diǎn)頭致意或是給一個(gè)微笑,而對(duì)于那些陌生人,更多時(shí)候是毫無表情地檫肩而過。感覺這世界越來越冷淡,人與人之間似乎隔著一層微妙的距離。物理學(xué)上管這叫斥力,它說人與人之間始終該有些距離,這是務(wù)必的。
但還是忍不住會(huì)想:能不能沒有距離。不只是對(duì)熟悉的人,我更想和陌生人打一聲招呼。即使我們素未謀面,但既然遇見,想必也是有幾分緣分。不是想搭訕,只是想感受人與人之間最淳樸的感情。想到前些年有人組織了抱抱團(tuán)運(yùn)動(dòng),雖有炒作之嫌,但還是讓人心頭一動(dòng)。
話是這么說,但要真正跨出那一步很難。即使此刻的我說的如此誠(chéng)懇,真正走在大街上,以一個(gè)普通人的身份,始終不敢如此做。怕遭白眼嗎?好像不是。最怕的是人家面無表情,不生氣,不驚訝,好像什么事也沒發(fā)生過般,就這樣把你拒絕在千里之外。
我準(zhǔn)備考個(gè)好大學(xué),將來在大城市找份工作,安定下來。然而我又很怕,怕城里人的冷漠,怕人與人之間越來越遠(yuǎn)的距離。但是我相信,人與人之間的距離是能夠逐漸縮短的,只是時(shí)間的問題。雖然要等很久,我還是愿意花一生的時(shí)間去等待,總有這樣的一天出現(xiàn)。
距離作文(3):
距離
外面又刮起了風(fēng),熟悉的聲音在耳邊響起,不時(shí)夾雜著一些物品倒下來的聲音,它們像魯莽的少年,目空一切,橫沖直撞。
下雨了,風(fēng)吹著毛毛細(xì)雨打落在我的臉上,涼涼的,夾雜著桂花的氣息。我想讓思緒隨風(fēng)飄動(dòng),但是它像這細(xì)雨一樣再不能飛得高一點(diǎn),遠(yuǎn)一點(diǎn)了,這就是它的命運(yùn)。我的思想也只有一種色彩,跟天一樣沒有星星,沒有月亮,有的只是唯一的深藍(lán)。
媽媽此刻還好嗎?我不明白!媽媽的錢用完了嗎?我不明白!媽媽此刻想我嗎?也許她把我忘了吧!這一切的一切都是關(guān)于媽媽的,而所有的所有的答案,我都無從解答。
記得去年初夏,媽媽回來過。她變得瘦弱,長(zhǎng)滿雀斑的臉黃黃的,牛仔褲洗得發(fā)了白,可能是縮水的緣故,看起來很短。這一切并不重要,只要她回來就好。之后才明白,媽媽是回來拿衣服的,我沒留她,不是不想留,而是留不住,因?yàn)閶寢尩钠夂芫?,誰也勸不了,我很理智地松開了緊抓著她車后座的手。好女兒,乖,以后我不在家,聽爸爸的話,好好學(xué)習(xí)。再過兩個(gè)星期就是端午節(jié)了,別忘了給你外婆送些粽子,她老啦。以前都是我送,今年你去吧!我明白媽媽心里流淚了,她不想讓我看見,強(qiáng)忍著自我,就這樣飛走了,遠(yuǎn)逝的身影漸漸模糊在我的視線里。我這才發(fā)現(xiàn),自以為是天下最幸福的我也許就要變成世界最不幸的人了。
那一夜我無法入眠。第二天天沒亮就去學(xué)校,沿著媽媽昨日走的路,坑坑洼洼,我也隨著起伏跌宕,這一刻,我的心碎了。
日子一天天地過去,我不能再陷在痛苦的深淵里,我想脫身出來,可思緒的另一端始終牽掛著一個(gè)人,那就是我的媽媽,我想忘了她,但我辦不到。我把她遠(yuǎn)去的背影刻在橡皮上,想讓她對(duì)我濃濃的愛傾注其中,我拼命地擦橡皮,想讓媽媽對(duì)我的愛隨橡皮的減小而流失,變淡直至消失。我想錯(cuò)了,這非但沒有使這邪惡的念頭沖淡,反而更加濃郁,它比最壞的魔鬼更恐怖,比最美的天使更可愛,使人依戀,也許這就是上天的本意吧!如今,仰望天空,我已經(jīng)無法用天和地的距離來衡量愛與恨的對(duì)立,對(duì)我來說,愛與恨雖伸手可及,可它們之間總有一步之遙。
我不能就這樣失敗。母愛是偉大的,但我的人生不能因?yàn)闆]有她而失去光彩,既然不能遺忘,就讓她永遠(yuǎn)持續(xù)最自然的美,讓她成為我的永恒回憶,這樣豈不是更好!
雨后天晴,大自然的披上全新的色彩。陽光下,我笑了,因?yàn)槲胰匀皇鞘澜缟献钚腋5娜耍?/p>
距離作文(4):
距離
靜靜的深夜,守候在收音機(jī)旁,感受來自遠(yuǎn)方的電波,任憑思緒四處徜徉。
關(guān)上燈,微微地閉上眼睛,收音機(jī)里傳出的聲音如天籟般讓我如癡如醉。此時(shí),我的心也隨著音響中溢出的旋律,緩緩地流淌,但不知該流往何方,只是任它流動(dòng)。也許我會(huì)因此感到一絲愜意:沒有喧嘩,沒有嘈雜,只有美妙的音樂;沒有煩惱,沒有憂郁,只有舒暢與靜謐。心境如同這空間一樣透明、純凈。
有過多少往事,仿佛就在昨日,有過多少朋友,仿佛就在身邊歌聲的飄逸,心靈的超然脫俗,就因?yàn)檫@微妙的境界,然而此時(shí)的感受也正如這歌里漫出的點(diǎn)點(diǎn)溫情,幾絲凄涼
歲月如流水,一去不復(fù)返;空間像玻璃,透明而不可穿透;時(shí)空中任意兩者則像天平的兩端,永遠(yuǎn)都不會(huì)逾越那短短的間隔。
可為什么在這個(gè)普通的靜夜里,這個(gè)普通的收音機(jī)旁,會(huì)讓一個(gè)少女癡醉如酣?
大衛(wèi);克伯菲爾的魔術(shù)出神入化,他的語言魔力使晴朗的沙灘上飄起潔白的雪花。那是因?yàn)樾『?duì)祖父的思念,對(duì)雪的喜愛使冬、夏無阻,把季節(jié)間的間隔濃縮為一瞬。這是心靈的跨越,是愛的魔力,這魔力也許比克伯菲爾的更神奇。
同樣的守候,同樣的期盼,同樣的愛,使遠(yuǎn)方的故友、他鄉(xiāng)的親人和遙不可及的播音員仿佛就在身旁,使若干年前的事就像剛發(fā)生過一樣。
時(shí)空的距離在人的思維和心靈的牽掛間顯得那么微不足道。你我雖天各一方,可你我仿佛彼此依偎,因?yàn)槟阄倚男南嘤 r(shí)空有距離,而愛與情感沒有距離。電波的源頭響起了歌聲,電波的這頭,我也能清晰地感受,心依然隨著旋律流動(dòng),眶中的液體也在流,還不時(shí)沖擊著那堅(jiān)固的防線。
距離作文(5):
距離
你若問大人與小孩有距離嗎,我會(huì)毫不猶豫地告訴你:那太有距離了,有身高的距離、有外貌的距離、更值得一提的是思想上的距離。
此刻的大人有時(shí)候不顧孩子在生活中與大人之間思想上的不一樣,把自我的想法強(qiáng)加于孩子,要孩子按照自我的思維去做,給孩子造成了深深的傷害。前幾天我就受到了這種傷害。
前幾天,我早讀完已是7點(diǎn)鐘了,我急急忙忙跑到餐桌前,只見祖祖端著一碗蒸蛋親切地對(duì)我說:我怕你吃稀飯吃不飽,所以給你做了一碗蒸蛋。蒸蛋的顏色黃澄澄的,上面撒著蔥花,麻油,口感松軟,使人垂涎欲滴。雖然蒸蛋色香味美,好吃,但迄今為止,我最不喜歡吃的的就是蒸蛋,所以我品嘗了兩口,然后又吃了兩碗稀飯,吃飽了,剛想背起書包去上學(xué),這時(shí)外公走過來叫我把蛋吃完了再走,我只好勉強(qiáng)又吃了幾口但覺得難以吞咽,表情痛苦。外公此情景,頓時(shí)臉色由晴轉(zhuǎn)陰,雙目圓睜,大聲說:快吃!快吃!要遲到了,我說:我實(shí)在吃不下了,外公大發(fā)雷霆說:這天你不吃完,老子就要揮你!在外公的逼迫哦下,我邊吃邊哭,淚水啪嗒啪嗒地外流,十分可憐,外婆在旁邊看在眼里,痛在心里,臉色鐵青,忍而不發(fā)。
晚上,我躺在床上左思右想,難以入眠,心里十分怨恨外公,太不懂小孩的心理,橫行霸道,簡(jiǎn)直就是一個(gè)暴君。在你看來蒸蛋香氣撲鼻,好吃無比,怎奈我天生不喜歡吃蒸蛋,在我看來分明就是黃澄澄的稀屎。
我不明白小孩與大人的思想距離怎樣那么大,大人也應(yīng)站在小孩的角度,為我想想,聽聽我的意見,總不能一味要求孩子按大人喜惡去做。我想,明天必須要把我的想法與外公交流擺談,讓他也明白孩子的心理,縮短我們之間的距離。
距離作文(6):
距離
照片漸漸泛黃,那些記憶開始消失,連背影也變得模糊
昨日的我還單純的像一張白紙,開心就笑,難過就哭,心中只有一個(gè)目標(biāo)dayup快高長(zhǎng)大。
這天的我成了一張被絢麗涂鴉的作品,開始隱藏內(nèi)心的表露。變得能夠在人前強(qiáng)顏歡笑,卻在暗地里撕心裂肺地哭泣。
昨日的你還能夠和我一同嬉戲打鬧,吐露你最真的期盼。我們手拉手兒跳得多么歡,肩并肩兒笑得那么甜。
這天的你與我卻變得生疏,對(duì)視一笑如此僵硬,默默地擦肩而過,心也彼此發(fā)涼,好陌生,我們離得好遠(yuǎn)。
昨日的他還是淘氣的孩子,總像小尾巴一樣跟在我身后,姐姐,姐姐,地甜甜的喊。那時(shí)我們一齊瘋過,一齊快樂過。
這天的他長(zhǎng)大了,變高了,模樣也帥氣了。他不再稚嫩,不再像從前那樣貪玩,不再像從前一樣親切地喊我。我朝他微笑,害羞的他臉上泛起一絲紅暈,微微地低下了頭。
不管昨日是多么完美,它終被這天耀眼的光芒替代。
僅是咫尺的距離,被時(shí)間這把標(biāo)錯(cuò)了刻度的尺去度量,卻成了天涯海角的隔閡
距離作文(7):
距離
顧城說:當(dāng)你看天空時(shí),我覺得很近,當(dāng)你看我時(shí),我覺得很遠(yuǎn)。
距離有時(shí)候會(huì)讓人感到可怕,可怕的并不是你在天涯,我在海角,日日不能相見,而是我們面面相覷,心卻已疏遠(yuǎn)。我們都不能否認(rèn),地域的阻隔,時(shí)間的漫長(zhǎng),會(huì)模糊記憶、沖淡情感。兒時(shí)的玩伴、以前的死黨,那一幕幕一齊開心快樂的畫面就如黑白片斷不斷在腦海中重放著,一切仿佛都在昨日,但這天,人各一方,時(shí)、空讓我們改變,也許,你向西,我往東,越走越遠(yuǎn),差異越來越大,明天,當(dāng)我們?cè)僖姇r(shí),已經(jīng)陌生的我們只有強(qiáng)掩這個(gè)事實(shí)的尷尬,談笑風(fēng)生,沒有了心靈的交流,剩下的只有世俗的滄桑,而昨日也已成為我們的笑柄,完美不再。
距離,讓人們更加思念。君住長(zhǎng)江頭,我住長(zhǎng)江尾,日日思君不見君,共飲長(zhǎng)江水。每逢佳節(jié),距離,總是讓在外漂泊的游子格外想家,這才有蘇軾的但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟,李白的舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。正如一句臺(tái)詞中說道:以前有一段真摯的感情放在我的面前,我卻沒有珍惜,等到了失去的時(shí)候才后悔莫及,塵世間最痛苦的事莫過于此其實(shí)有很多東西,都是在與我們遠(yuǎn)離之后,我們才懂得珍惜。
距離,有時(shí)也在考驗(yàn)我們。當(dāng)理想與現(xiàn)實(shí)有一段距離的時(shí)候,那感覺就像路遙知馬力在測(cè)試我們的毅力。有一句說的很好的話:征服你的不是遠(yuǎn)處的高山,而是腳下的頑石。捫心問問自我:我曾為距離的遙遠(yuǎn)而泄氣嗎?我曾因頑石的阻撓而憤怒嗎?無論山有多高、有多遠(yuǎn),我們還是要走下去,畢竟山一向在那里等著我們,前進(jìn)一步距離它就又有進(jìn)了一步。
距離能夠產(chǎn)生美。柴可夫斯基一生都暗戀著梅克夫人,這位夫人在這位偉大的音樂家最困難的時(shí)候資助了他。他們倆僅隔一個(gè)廣場(chǎng),但由于種種禮教他們只能用信交流,他們從未見過面,只有一次,柴可夫斯基看見了夫人的背影,這也是一生中夫人留給他唯一的背影。距離讓美滋生,讓美蔓延。梅克夫人去世之后,柴可夫斯基悲痛萬分,作第六交響曲,也稱悲愴交響曲思念梅克夫人。他那柏拉圖式的戀愛告訴我們,美能夠由距離制造。
距離,讓我們想到的實(shí)在太多太多,除了產(chǎn)生美、產(chǎn)生思念,有時(shí)真讓人無可奈何,我們能做些什么呢?
保留對(duì)它的遐想,承認(rèn)它的存在,然后繼續(xù)做自我就應(yīng)做的吧。
距離作文(8):
距離
我常常在思考:距離是什么?有時(shí)候,兩個(gè)人相離并不遠(yuǎn),但有人會(huì)說:他們相距很遠(yuǎn);有時(shí)候,兩個(gè)人相隔千山萬水,但卻有人說:他們之間沒有距離。我搞不懂,我弄不清楚,到底什么是距離?或許距離是一種只可意會(huì)不可言傳的東西吧。
我和爸爸之間似乎存在著一種不可逾越的距離(也許只是我認(rèn)為)。
應(yīng)對(duì)爸爸,我總是沒有應(yīng)對(duì)媽媽時(shí)的那種簡(jiǎn)單自如,那種能夠展現(xiàn)真實(shí)的自我的感覺。在媽媽面前,我能夠盡情地撒驕,能夠不斷地提要求甚至能夠和媽媽吵嘴,而在爸爸面前,心的深處好嫌有一種東西拘束著我,讓我變得不自然,變得個(gè)性的留意,不敢撒驕不敢提要求,更不用說是吵嘴了。我說不清楚它是什么,或許它就是所謂的距離感。
如果我和爸爸之間真的存在著距離,那么這種距離為什么會(huì)產(chǎn)生呢?是因?yàn)榘职趾軆??是因?yàn)榘职趾臀沂钱愋??還是因?yàn)榘职植粔驉畚??不,都不是。我想也許是因?yàn)樗前职帧J前?,在多?shù)家庭中爸爸總是在扮演著黑臉的主角,總是給予我們嚴(yán)厲的愛,而媽媽,也許是愛得不夠理智,輕易就能變成溺愛。這時(shí)候總需要爸爸那嚴(yán)厲的愛把我們從溺愛中拉出來。
爸爸媽媽的愛的表達(dá)方式總是截然不一樣。爸爸的愛是深沉的,是埋藏在心底的,是不易被發(fā)現(xiàn)的,而媽媽的愛總是來得太直接,一點(diǎn)也不遮掩。這兩種愛構(gòu)成了鮮明的比較,總讓我們覺得和媽媽是最緊密的,和爸爸卻是有距離的。
第四篇:距離高中作文
距離高中作文1
若可以不帶任何善意的美化或惡意的詆毀,姿貌翩遷或影印重疊,轉(zhuǎn)若飛蓬或剪影深刻,臉,揚(yáng)眉嘆息,都該輕易且自然而然。然而,為感情所支配的東西往往變幻莫測(cè),當(dāng)臉與內(nèi)心相距甚遠(yuǎn)時(shí),我們應(yīng)該懷疑感情的真實(shí)還是譴責(zé)臉的虛假?
很難透徹的理解或公正的評(píng)價(jià)臉與內(nèi)心的距離,究竟是貌合神離的牽強(qiáng)附會(huì)還是靈性游動(dòng)的空間?究竟是“我住長(zhǎng)江頭,君住長(zhǎng)江尾”的相互呼應(yīng)還是“永世如隔夜,眉遠(yuǎn)如山”的背棄?這距離間因不知是誰對(duì)誰的守望而難以分辨。更使我們迷惑,臉與內(nèi)心,相切或相離?
無論是張小嫻的“人是傷痕累累的動(dòng)物”,還是林夕字字句句的“蝴蝶飛不過滄海,沒有人會(huì)忍心責(zé)怪”,人這就這樣撲朔迷離且脆弱如絲。我們所應(yīng)相信的,就是無論內(nèi)心還是臉?biāo)几暗姆较蚨际撬鐾械母叨?。赤誠(chéng)天真或諱莫如深都是行進(jìn)中所選擇的方式。人們憑借各種方式以往成內(nèi)心的擺渡,這畫圓的方式是否讓臉與內(nèi)心的距離消失,無從得知,但仍讓人期待。
我期待我的'臉至少是生動(dòng)的。它可以隨感情支配不顧方向,可能真實(shí),亦可能飄忽。還是八月未央啊,我還有足夠的時(shí)間,完成我守望的距離。
但又想起,米蘭。昆德拉的“不能承受之輕”,真實(shí)或飄忽,哪個(gè)更沉重,哪個(gè)會(huì)帶來無法承受?
余華說:好的作家永遠(yuǎn)為他的內(nèi)心而寫。我猜不出他在為內(nèi)心寫作中,臉是如何。
當(dāng)我們坦誠(chéng)的摘掉面具,是否會(huì)感到不可承受之輕?
當(dāng)我寫下這些時(shí),有時(shí)會(huì)躉眉。
這些都是客觀的存在,相近的反而令人覺得厭煩,就像人們都期待彼岸之花那種遙遠(yuǎn)的美感,不去想這種邂逅的美麗于自己不過是隔岸觀火。
所以我慶幸,總是皺眉,它總是我的,臉。
距離高中作文2
很喜歡泰戈?duì)柕脑?shī),他有一句極為經(jīng)典的話:世界上最遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是你就站在我面前卻不知道我愛你!我也就有了一個(gè)距離就是肚皮的觀點(diǎn)。
顯然,我的觀點(diǎn)是不全面的。
一個(gè)饅頭于一個(gè)包子的距離是10cm就是10cm不會(huì)變動(dòng)。
對(duì)于兩顆心而言,距離就有了一定不同。心就是靈魂,靈魂并不存在于我們所在的空間和時(shí)間,它可以超于這些,把兩個(gè)相隔千年,天上地下的人連在一起。
所以說,除卻少數(shù)“無魂游者”,人與人的距離是可以一分為二的。
而這兩個(gè)距離那個(gè)才是“正主”,卻是因人而異的。有的人,就喜歡摟著全然不了解自己的`姑娘到天亮;而有的人,就更喜歡在月下想起那遠(yuǎn)在天涯的她。
本來,我也會(huì)因距離的疏遠(yuǎn)而與他人淡漠,可是在與自己的親人、兄弟、摯友相隔千里后。才覺得我的目光所及,有時(shí)成了一種表象。
再后來,一些曾經(jīng)的摯人,在一個(gè)又一個(gè)岔口,走向了另一頭。我揮手想要叫住他們,卻發(fā)現(xiàn)我的喉嚨已哽噎。路與路之間愈來愈遠(yuǎn),在聲竭力盡之后,我只好回頭走向我的下一個(gè)岔口。我覺的我們遠(yuǎn)了……
正當(dāng)我已不憚以遺忘為代價(jià)繼續(xù)前行時(shí),我聽到了遠(yuǎn)方的呼喊。我又感覺到了你,我的摯人。
你我相隔千里,我還可以嗅到你的呼吸;你我天各一方,我還是看到你的身影。在我滑倒是,還是有你的攙扶;在我迷路時(shí),還是有你的手杖。
對(duì)于我們的距離,究竟該做何評(píng)價(jià)。我只要說:
在人生的路上,在靈魂的路途,有你相伴,相伴到老,不孤獨(dú),足矣!
距離高中作文3
每天都會(huì)遇到形形色色的人,有認(rèn)識(shí)的,也有陌生的。通常遇到熟人,我們總會(huì)點(diǎn)頭致意或是給一個(gè)微笑,而對(duì)于那些陌生人,更多時(shí)候是毫無表情地檫肩而過。感覺這世界越來越冷淡,人與人之間似乎隔著一層微妙的距離。物理學(xué)上管這叫斥力,它說人與人之間始終該有些距離,這是必須的。
但還是忍不住會(huì)想:能不能沒有距離。不只是對(duì)熟悉的人,我更想和陌生人打一聲招呼。即使我們素未謀面,但既然遇見,想必也是有幾分緣分。不是想搭訕,只是想感受人與人之間最淳樸的感情。想到前些年有人組織了“抱抱團(tuán)”運(yùn)動(dòng),雖有炒作之嫌,但還是讓人心頭一動(dòng)。
話是這么說,但要真正跨出那一步很難。即使現(xiàn)在的我說的如此誠(chéng)懇,真正走在大街上,以一個(gè)普通人的`身份,始終不敢如此做。怕遭白眼嗎?好像不是。最怕的是人家面無表情,不生氣,不驚訝,好像什么事也沒發(fā)生過般,就這樣把你拒絕在千里之外。
都說互聯(lián)網(wǎng)拉近了彼此的距離。這話也不全然對(duì)。因?yàn)樵诰W(wǎng)上的我們有多少人敢把自己的真實(shí)身份公之于眾?打破距離,是我們最期待也是最害怕的事。人就是這樣的矛盾體。陶淵明筆下的世外桃源究竟是否存在?能否存在?我有想過,卻也想不透。
我準(zhǔn)備考個(gè)好大學(xué),將來在大城市找份工作,安定下來。然而我又很怕,怕城里人的冷漠,怕人與人之間越來越遠(yuǎn)的距離。不過我相信,人與人之間的距離是可以逐漸縮短的,只是時(shí)間的問題。雖然要等很久,我還是愿意花一生的時(shí)間去等待,有沒有這樣的一天出現(xiàn)。
距離高中作文4
你我對(duì)視,相對(duì)無言。雖然我們近在咫尺,卻遠(yuǎn)在天涯。
你和我在兩個(gè)不同的世界,卻在同時(shí)做著同樣的事情,思念,使人在我們面前遠(yuǎn)去。
自古以來,多少英雄豪杰,多少賢臣良將,哪一個(gè)不曾為情所困?念舊情,終其一生為劉而戰(zhàn);文天祥絕對(duì)不會(huì)虧錢。他們?cè)诟墒裁矗繛榱藧矍?!親情,友情,愛情,世俗的感情,讓彼此更親近。
一首《游子吟》的歌,訴說了父母思念子女遍天下的情懷,讓海外游子想家?!八⌒囊硪淼乜p補(bǔ),又小心翼翼地修補(bǔ),生怕耽誤了時(shí)間,讓他不能回家。”一針一線,把遠(yuǎn)游的人的心連在一起,彼此很近。這一刻,他旅行的時(shí)候也想家了。一封《陳情表》無盡的養(yǎng)育之情和李密赤字之心的信,終于讓暴君變成了溫順的老虎,給了他喘息的機(jī)會(huì)。
親情,讓距離為零。
“桃花潭深千尺,不及王倫送我情。”雖然是千尺之遙,卻依然擋不住一絲友情。山川找到了知音,一個(gè)劃船,一個(gè)彈琴,鐘子期和俞伯牙這兩個(gè)素不相識(shí)的.人成了知音,這使他在死后不再?gòu)椙?。?duì)于其他人來說,沒有人的距離比他們更短,因?yàn)闆]有人能聽懂意境,所以他寧愿不彈鋼琴也不愿讓這個(gè)距離永遠(yuǎn)持續(xù)下去。
友情,讓距離為零。
“十年生死。我不去想,我難忘?!边@就是生與死的距離?!盎◤乃?,一種相思,兩處閑.”這是地球兩端的距離。“如果兩種感情很長(zhǎng),還在早晚嗎?”這就是天地之間的距離。
距離高中作文5
放學(xué)了,人群擁擠,我避開人群,向操場(chǎng)走去。來到熟悉的起跑線前,仰頭望望天空,深深地吸一口氣,邁開腳步,跑了起來。10米、20米、30米,半圈、一圈……我的步伐由最初的輕松自如變得緩慢了,我的手臂也像綁上了千斤重物,不再擺得那么快了。我咬緊牙關(guān),調(diào)整一下呼吸,依舊向前跑著。
到了第二圈,我愈發(fā)感到力不從心,呼吸更加難受,喉嚨開始發(fā)疼,甚至感到頭有點(diǎn)暈。跑完第二圈,我停下了腳步,雙手撐在膝蓋上,彎著背,大口大口地喘著氣。本想讓自己緩一緩,誰知?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)后忽然停下,反而使我更加難受,更讓我覺得“窒息”。
休息片刻,開始了第三圈。我緩慢地跑著……跑過彎道,我感到自己已快無法呼吸,可距800米長(zhǎng)跑的終點(diǎn),只有一個(gè)沖刺的距離了。放棄嗎?我暗暗想。
無意間望見了天空,又想起了我曾經(jīng)的決心,曾經(jīng)對(duì)自己說過的要堅(jiān)持,要成功,不要失敗;想起朋友曾經(jīng)對(duì)我說的“永遠(yuǎn)不要在追逐自己、突破自己的路上停下腳步!”我又一次望向終點(diǎn),是啊,我放棄的那段距離就是我和成功之間的一個(gè)障礙。
再次邁開腳步。這一次,卻是無比的輕松。滿懷著堅(jiān)定和信念,還有最后的三步,二步,一步!
我躍過終點(diǎn)的那一剎,感到失敗已擦肩而過,迎面送來?yè)肀У?是成功。一段短短的距離,劃清了失敗和成功的界線。請(qǐng)記住,不要讓那段距離,成為你與成功失之交臂的罪魁禍?zhǔn)住S栆宦放苋?,成功,在那里等你?/p>
第五篇:距離話題作文
距離話題作文1
失敗離成功的距離有多長(zhǎng)?是一年,是一天,還是僅僅一個(gè)晚上而已?其實(shí),很多成功者都是因?yàn)樗麄儽瘸H硕鄨?jiān)持了一會(huì)兒。我也經(jīng)歷過類似的事,讓我明白了很多。
那是三年級(jí)的時(shí)候。這天,大伯伯給我和哥哥買來了“種子蛋”。所謂“種子蛋”,就是會(huì)出苗,長(zhǎng)葉、開花、結(jié)籽而裝有營(yíng)養(yǎng)土的蛋。不過,想要讓蛋內(nèi)的種子成功長(zhǎng)成一株健壯的植物,先必需過“開蛋”這一難關(guān)。
“開蛋”這關(guān)可沒這么簡(jiǎn)單,要讓蛋內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)土充分地吸收水份,然后將蛋開一個(gè)口子,好讓植物順利地生長(zhǎng)。
等待蛋吸收水份的日子是多么“艱難”??!就好像是硬邦邦地把大象拖上樹。我等得心急如焚,真恨不得啟動(dòng)時(shí)間機(jī)器,飛越到第四天清晨。但畢竟世界上沒有這時(shí)間機(jī)器,就得苦苦地等。我心中的那種焦急真是難以用語言來形容了。時(shí)間老人??!您就走快點(diǎn)吧……終于,我挨了三天兩夜,因?yàn)閷?shí)在等不及在這一個(gè)晚上了,就把蛋砸了個(gè)小口子,當(dāng)我迫不及待地去看時(shí),這才后悔了。還有1/4的土是干的呢!我追悔莫及,真可恨我當(dāng)時(shí)這么做。
種子蛋的后果可想而知。因?yàn)闆]有足夠充滿水份的營(yíng)養(yǎng)土,種子蛋的根吸收不到水份、養(yǎng)份,最終,種子蛋枯死了,以失敗告終。
而細(xì)心認(rèn)真的哥哥雖然也很心急,想去砸開蛋,早點(diǎn)兒讓植物生長(zhǎng)。但是哥哥堅(jiān)持住了,哥哥的植物不僅長(zhǎng)得又挺又壯,還結(jié)出了“愛心花籽”。他高興的不得了。
??!堅(jiān)持是多么重要??!有時(shí)候,成功的距離僅僅是一分鐘,一個(gè)晚上,但也會(huì)讓那些不會(huì)堅(jiān)持的人與成功失之交臂。無論在學(xué)習(xí)還是生活上,我們都要堅(jiān)持,不要疏忽這一小點(diǎn)成功的距離。
距離話題作文2
“女兒,要不明天一起去逛街吧。”我一愣,早上才跟媽媽鬧了矛盾,現(xiàn)在竟然主動(dòng)問我要不要逛街,這是在不像她平時(shí)的作風(fēng),但我還是答:“好……好啊?!?/p>
第二天我們?nèi)缂s搭著地鐵,去目的地。那天是周日,人不是特別多,但地鐵也不寬敞,車廂里除了列車前進(jìn)的聲音,幾乎都聽不到其他的雜音,人們不約而同地低頭玩手機(jī)。為了打破這尷尬的氛圍,拉近距離,我主動(dòng)與站在我旁邊的媽媽搭話:“哇,那里離我們家還挺遠(yuǎn)的誒?!眿寢屪旖窍蛏线至艘幌拢^了一會(huì)兒,好不容易擠出了:“呵呵,是啊?!边@幾個(gè)字。話了,便平靜地望向車廂外,很快又陷入了沉靜,我心里莫名的產(chǎn)生出不好受的滋味,但我并沒有繼續(xù)開口,而是和媽媽一樣選擇沉默。一步,一段距離,卻無法靠近。
一站又一站過了,我們就站在那里,注視著玻璃板上彼此倒映的自己,各管各的,在這地鐵里又回有誰會(huì)想到這兩個(gè)人是母女呢。昨天的記憶慢慢地浮現(xiàn)出來:媽媽覺得我并沒有去復(fù)習(xí),但是我馬上反駁了她,我按照她所說的去做了,但是她覺得我并沒有努力去做,還達(dá)不到她的目標(biāo),我忍著自己的性子,為了不在發(fā)生爭(zhēng)吵,我選擇把自己鎖在房門,她的聲音慢慢變大:她以為我在逃避,但不久,聲音慢慢又變小了,隨后便停了下來。是否是感到心涼了呢,是否是恨子不成器呢。但這一道房門又是一段距離。
到站后,這次媽媽帶著和藹地口吻主動(dòng)說:“到了,下車?!毙睦镱D生一陣暖意,那暖意很熟悉,似乎是很久之前才感受過的??赡?,這距離拉近了吧。
距離話題作文3
你若問大人與小孩有距離嗎,我會(huì)毫不猶豫地告訴你:”那太有距離了,有身高的距離、有外貌的距離、更值得一提的是思想上的距離?!?/p>
現(xiàn)在的大人有時(shí)候不顧孩子在生活中與大人之間思想上的不同,把自己的想法強(qiáng)加于孩子,要孩子按照自己的思維去做,給孩子造成了深深的傷害。前幾天我就受到了這種傷害。
前幾天,我早讀完已是7點(diǎn)鐘了,我急急忙忙跑到餐桌前,只見祖祖端著一碗蒸蛋親切地對(duì)我說:”我怕你吃稀飯吃不飽,所以給你做了一碗蒸蛋?!罢舻暗念伾S澄澄的,上面撒著蔥花,麻油,口感松軟,使人垂涎欲滴。雖然蒸蛋色香味美,好吃,但迄今為止,我最不喜歡吃的的就是蒸蛋,所以我品嘗了兩口,然后又吃了兩碗稀飯,吃飽了,剛想背起書包去上學(xué),這時(shí)外公走過來叫我把蛋吃完了再走,我只好勉強(qiáng)又吃了幾口但覺得難以吞咽,表情痛苦。外公此情景,頓時(shí)臉色由晴轉(zhuǎn)陰,雙目圓睜,大聲說:“快吃!快吃!要遲到了,”我說:“我實(shí)在吃不下了,”外公大發(fā)雷霆說:“今天你不吃完,老子就要揮你!”在外公的逼迫哦下,我邊吃邊哭,淚水啪嗒啪嗒地外流,十分可憐,外婆在旁邊看在眼里,痛在心里,臉色鐵青,忍而不發(fā)。
晚上,我躺在床上左思右想,難以入眠,心里十分怨恨外公,太不懂小孩的心理,橫行霸道,簡(jiǎn)直就是一個(gè)暴君。在你看來蒸蛋香氣撲鼻,好吃無比,怎奈我天生不喜歡吃蒸蛋,在我看來分明就是黃澄澄的稀屎。
我不知道小孩與大人的思想距離怎么那么大,大人也應(yīng)站在小孩的角度,為我想想,聽聽我的意見,總不能一味要求孩子按大人喜惡去做。我想,明天一定要把我的想法與外公交流擺談,讓他也知道孩子的心理,縮短我們之間的距離。
距離話題作文4
愛是一種說不清,道不明的情感,在每一個(gè)人心中都有不同的定義。在我看來,愛就像水中的那輪明月,美麗卻脆弱。我們小心翼翼地保護(hù)它,不讓它逝去。殊不知,不遠(yuǎn)不近、不即不離,把握好距離的愛,才是有智慧的愛。
就像距離產(chǎn)生美一樣,我們也應(yīng)騰出空間,讓愛呼吸。
當(dāng)龍應(yīng)臺(tái)發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大后的兒子不再依賴自己時(shí),她沒有著急地把安德烈拉回身邊,而是通過郵件和電話的方式與安德烈溝通,一封封郵件,在常人看來也只是平常的問候,在龍應(yīng)臺(tái)看來,那是兒子與自己最真實(shí)的對(duì)話。在郵件中,他們談?wù)撌聵I(yè)、家庭、人主、愛情。作為一個(gè)母親,龍應(yīng)臺(tái)用獨(dú)到的方式重新認(rèn)識(shí)兒子,增加母子之間的信賴。正是這種不遠(yuǎn)不近、不即不離的愛,這種距離剛好的愛,讓龍應(yīng)臺(tái)母子重新?lián)碛辛诵湃巍?/p>
其實(shí)愛,并沒有我們想象的那么復(fù)雜。愛就像是一本書,翻得不經(jīng)意會(huì)錯(cuò)過童話,翻得太認(rèn)真又會(huì)流干眼淚,把握好其中的距離,這才是愛的智慧。霧里看花,水中望月,正是有了這一份距離,景色變得別樣美麗。
愛亦如此。
沈從文與張兆和的愛情故事依然被世人傳頌。在那一個(gè)山美、水美、人情美的小鎮(zhèn)中,沈從文遇上了他心儀的女孩,一封封情書更是他們愛情的見證?!拔倚羞^許多地方的橋,吃過許多地方的鹽,卻只愛過一個(gè)正當(dāng)華年的女子。”正是這一封封情書,打動(dòng)了張兆和;也正是沈從文學(xué)會(huì)把握其中的距離,給愛挪出空間,讓他們之間的愛變得朦朧、變得美麗,張兆和才下定決心與沈從文共度一生吧!有智慧的愛就像茶水一樣,不至于太濃烈,也不至于太無味,那一縷縷清香,時(shí)不時(shí)地氤氳著你,足矣!
不管是親情還是愛情,我們都要學(xué)會(huì)把握其中的距離,給出時(shí)間讓對(duì)方品味、考慮,也給出時(shí)間讓自己享受,不遠(yuǎn)不近、若即若離,細(xì)細(xì)品味,我們便發(fā)現(xiàn)其中自有深意,而這,才是愛的智慧。
距離話題作文5
的確,人與人之間的隔膜不僅僅只有一片紙的厚度,明明看似只有一張紙,可是卻因?yàn)檫@一張紙而感到無力,甚至覺得兩個(gè)人之間的距離相差很遠(yuǎn)。
前不久,也就是國(guó)慶第二天,幾個(gè)同學(xué),朋友相伴出去玩;當(dāng)天下午同學(xué)打電話約了他的朋友出來,一開始看見那些朋友時(shí)覺得他們很時(shí)髦,我們卻穿的像個(gè)土包子一樣,我們站在一起是那樣的格格不入。
那時(shí)候,我起身做到一個(gè)男的對(duì)面說了聲:“帥哥!”他淡淡的看了我一眼說道:“我跟你不熟?!睋p失,我感到很無措,明明兩個(gè)人之間的距離只有半米不到,卻被一句話體現(xiàn)出兩個(gè)人之間的距離是有多遠(yuǎn)。后來,也許是我死皮賴臉說來說去,了解到他們都是所謂的土豪,這些所謂的朋友。
經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的對(duì)話,相互都有些熟悉了,之后一個(gè)電話,又來一個(gè)朋友;有些特色,個(gè)子一米八六,粉色頭發(fā),幾乎幾天換一種顏色,穿著也很時(shí)尚,在我所認(rèn)知當(dāng)中,第一眼直覺是紈绔子弟,可是卻并不是如此,他的英語非常棒,和我們一樣的年齡,在蘇州上貴族學(xué)校,我們和他不熟,也不知從何說起。
面對(duì)這樣一個(gè)人,即便是想熟悉也困難,即便在一個(gè)層面,想去熟悉可能也要想清楚能不能吧,我比較熟的那個(gè)人拿著我和同學(xué)的胸卡去買了電影票,而我們則是跟在那個(gè)不熟的人的后面漫無目的的走路,很無趣,我承認(rèn)這絕對(duì)是在浪費(fèi)時(shí)間。
有時(shí)候那張紙輕輕一點(diǎn)就破了,有時(shí)候,哪怕你用錘子錘也沒有用,或許還會(huì)適得其反,幾天后,我找了那人聊天有一部分內(nèi)容是這樣的:“土豪我們做朋友吧!”他似乎很驚訝:“我們已經(jīng)是朋友了呀!”這種沒有營(yíng)養(yǎng)的對(duì)話只會(huì)將我們已經(jīng)之間的那張紙?jiān)龊?,在增厚一些,終究不會(huì)破,畢竟距離還在那里,硬拉到眼前并不能突破心理上的防線,人與人之間的那張紙或許永遠(yuǎn)也不會(huì)破,關(guān)鍵在于個(gè)人。
距離話題作文6
有一位作家曾經(jīng)說過,人世間最難忘的事情莫過于夜晚站在山上,遙看山腳下人間的萬家燈火,比天上的星星還要美麗。我想象著,假如上帝在這個(gè)時(shí)候俯視人間的話,他一定會(huì)被這種萬家燈火所感動(dòng),而更多的降臨福祉于人間。但是,當(dāng)我們一旦走進(jìn)這萬家燈火,塵世的喧囂就撲面而來。我們聽到最多的經(jīng)常是人間的丑惡。我們?yōu)樯谶@個(gè)世界而痛苦,恨不能上帝再來一次諾亞洪水,把人類的靈魂再清洗一遍。
世間的很多事情,只要我們稍微拉開一點(diǎn)時(shí)空來看,就會(huì)美麗得多。
當(dāng)我們和朋友走得過分近時(shí),我們經(jīng)常會(huì)和朋友在感情和利益問題上糾纏不清,以至于最后經(jīng)常把一段人世間本來最美好的友情付諸東流。人間最大的仇恨通常不是來自陌生人,而是來自和你最親近的人,因?yàn)橛H近,所以索求,所以苛刻,所以生怨,所以責(zé)備,所以傷害,所以反目為仇。
這個(gè)世界從來就不是一個(gè)十全十美的世界,我們既不可能有十全十美的朋友,也不可能有十全十美的生活。我們是在不斷犯錯(cuò)誤中學(xué)會(huì)了不犯錯(cuò)誤,我們是在不斷失落中學(xué)會(huì)了不再失落。我們一輩子有足夠的時(shí)間,我們的宇宙有足夠的空間,來讓我們體會(huì)多彩的世界,調(diào)整生命的航向和珍藏我們的收獲。
世界其實(shí)很廣闊,在你身邊發(fā)生的事情,尤其是那些讓你絕望痛苦,怒火萬丈的事情,最好不要用當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐男木橙ソ鉀Q。所以,當(dāng)我們面對(duì)自己的感情波瀾,能用十年,一百年以后的眼光來看待的時(shí)候,當(dāng)我們面對(duì)朋友們的音容笑貌或者缺點(diǎn)錯(cuò)誤,能用站在山上看萬家燈火的心態(tài)來看待的時(shí)候,我們的心胸就會(huì)變得更加廣闊,我們就能像大海一樣,容納世界上一切流入我們內(nèi)心的是是非非,風(fēng)風(fēng)雨雨,卻依然能夠保持我們內(nèi)心的一片純凈蔚藍(lán),同時(shí)送給別人一份愜意和一片風(fēng)景。
距離話題作文7
原始的人們都是群居在一起,那時(shí),我們親密無間,互相幫助,互惠互利,團(tuán)結(jié)友愛。然而,隨著我們社會(huì)的進(jìn)步,科技的發(fā)展,人與人之間已不再那么親密了,我們之間,逐漸產(chǎn)生了一種,名叫距離的“不法分子”.距離自述:“我叫距離,此距離非彼距離,我不是數(shù)學(xué)中的術(shù)語,我是一種看不見的間隔,我的身份非常隱秘,通常指人與人之間心靈的間隔。我有一個(gè)大家庭,本來,我們是不存在于這個(gè)世界上的,但隨著這個(gè)世界的主宰人類科技的進(jìn)步,人們的思想越來越復(fù)雜,我們和嫉妒與自私等一些不良“分子”一起出現(xiàn)在了這個(gè)世界,我們雖是看不見的,但我們的能力卻不可小瞧,看!那對(duì)原本親密無間的好朋友,在不斷地成長(zhǎng)中,被我們族人瞧準(zhǔn)了時(shí)機(jī),鉆進(jìn)了她們之間一些不和而產(chǎn)生的縫隙,哈哈,這下,她們兩可就快要完了,我相信,在不久,她們兩一定會(huì)形同陌路的,但是,也有一種情況,就是理解和寬容那些優(yōu)良“分子”被她們所接受,那我們就會(huì)被趕出去,但,這種情況很少,因?yàn)榇蠖鄶?shù)的人不會(huì)接受它們,那我們就得意了,我們和嫉妒、自私等也算兄弟,因?yàn)槿绻麤]有它們,那人類就不會(huì)產(chǎn)生一些縫隙,我們就不會(huì)有生存之地了。哈哈,我們的家族現(xiàn)在是日益強(qiáng)大起來了,不久的將來,人類一定會(huì)個(gè)個(gè)都被我們?nèi)肭?,天下就是我們的天下啦!”聽完了距離的自述,大家有什么想法嗎?是啊,如果我們還不行動(dòng)起來,我們就失去了祖先留下的美好品質(zhì)啊,我們要行動(dòng)起來,接受那些寬容與理解,讓這個(gè)世界更美好,而不是成為人人都冷漠、自私的世界!
距離話題作文8
現(xiàn)在有兩個(gè)世界。
“你這發(fā)型跟個(gè)鄉(xiāng)下人一樣!”媽媽有一天這么評(píng)價(jià)我的發(fā)型,而她的意思就是說我的發(fā)型很丑陋。我聽到的第一反應(yīng),是覺得媽媽在諷刺我,第二反應(yīng),我便有了疑惑:你不也是從鄉(xiāng)下走到城市里來的嗎?你難道在自嘲嗎?
也許黑色,在很久以前是一種美麗的顏色。我試著去欣賞它,于是一天晚上,我把自己關(guān)在一個(gè)黑漆漆的房間里。夜的寧?kù)o,是死一般的寧?kù)o;黑暗無邊,像是掉下無底深淵。我試著讓自己冷靜,可是就是冷靜不下來,黑暗帶給我太多恐懼。
我喜愛藍(lán)色,但如果世界上只有黑色,那我一定會(huì)喜歡它??墒?,這世界上自從有了紅橙黃綠青藍(lán)紫,就會(huì)有人不喜愛黑色;就像有了觸屏手機(jī),人們就會(huì)認(rèn)為按鍵手機(jī)太俗氣,太低級(jí)。
走在現(xiàn)代的街上,如果你拿著一部最新款、最先進(jìn)的手機(jī),人們一定會(huì)認(rèn)同你是跟他們同一級(jí)別的;如果你拿著一部全按鍵手機(jī),那么你看到的只會(huì)是鄙夷的眼神。走在現(xiàn)代的街上,等公交車,到公交車上,上下班,吃飯聊天,休息,無不有電子產(chǎn)品的身影。
“看那鄉(xiāng)下佬,還用這種手機(jī),太差了!”“一群耕田佬,知道什么叫iphone嗎?知道什么叫勞斯萊斯嗎?看你們就是聽不懂!“一些年輕人這樣說道。
”去農(nóng)場(chǎng)?臟死啦,蚊子又多,去那一趟回來滿手滿腳的皰,穿短褲就不好看了!“一些年輕人這樣說道。
同在一個(gè)世界,城市和鄉(xiāng)村怎么就區(qū)別這么大呢?那些曾經(jīng)欣賞過鄉(xiāng)村風(fēng)光的人也不會(huì)再去欣賞了,而是把”鄉(xiāng)村“這一詞語賦予貶義。
說實(shí)話,我是非常討厭這樣的??墒恰苯煺叱?,近墨者黑“,我也如此。
這個(gè)世界是人類創(chuàng)造的?那不一定。
這個(gè)世界是因人類而改變的?那也不一定。
這個(gè)世界在人類的眼里改變了?那千真萬確。
那個(gè)世界,我與它的距離,遠(yuǎn)了。
距離話題作文9
距離產(chǎn)生美,陷的太深會(huì)無法自拔。只需保持理智的頭腦去客觀的品味,不必涉足過深,也不要退避甚遠(yuǎn)。把握好一個(gè)尺度找準(zhǔn)一個(gè)平衡點(diǎn),美也許就會(huì)不請(qǐng)自來。
上帝深刻的懂得這個(gè)道理,他在造人之初便讓人之間有了距離,于是人就有了猜疑,有了嫉妒,也有了真情和愛,人的世界也便有了人情世故,人的故事也就越發(fā)有味道了。
保持恰當(dāng)?shù)木嚯x,生活的美丑便能一覽無余。我細(xì)斟慢酌的體會(huì),抑或只是一種關(guān)系的遞進(jìn),心靈的界線,人際的禁區(qū)。不同的距離便會(huì)引發(fā)不同的問題,故而,不要輕易更改你我間的刻度尺,變之毫厘,差之千里,也許曾經(jīng)擁有的幸福,就會(huì)隨著這一念之間而蕩然無存,剩下的只是少許寂寞的悲涼,再后悔,挽回的也只能是變了質(zhì)的真摯,怎能再經(jīng)起歲月的侵蝕。
戀人的回憶是已消失的半甜,朋友的留戀是漸依稀的信念。貪婪的前行不能換來更深刻的情感。兩人之間本來就有美麗的信念和對(duì)彼此的依戀的純真水晶般的幸福,又何必靠的過近索取過深的成為戀人,最后或隱或抑的結(jié)局便只有無奈的離去。也許,此時(shí),最寶貴的幸福就在你的面前,守護(hù)和它之間的距離,珍惜現(xiàn)在所帶給你的快樂,固然它本會(huì)消失,也不要加速它的流逝,保持耐人尋味的距離,圍繞身邊的就不止你所期待的那一點(diǎn)點(diǎn)。
世間萬物皆有定數(shù)。月亮與地球相離相吸,故能引發(fā)甜蜜的潮汐;距太陽合適的距離,便能享受數(shù)不盡的溫馨。太多甜蜜會(huì)引發(fā)海嘯,過于溫馨只會(huì)烤焦,一旦越界便無法彌補(bǔ),產(chǎn)生的煩惱便無窮盡,你我之間亦是如此。
距離的拿捏,界線的遠(yuǎn)近,循環(huán)輪回,復(fù)雜多味,值得你我深品。
距離話題作文10
很喜歡泰戈?duì)柕脑?shī),他有一句極為經(jīng)典的話:世界上最遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是你就站在我面前卻不知道我愛你!我也就有了一個(gè)距離就是肚皮的觀點(diǎn)。
顯然,我的觀點(diǎn)是不全面的。
一個(gè)饅頭于一個(gè)包子的距離是10cm就是10cm不會(huì)變動(dòng)。
對(duì)于兩顆心而言,距離就有了一定不同。心就是靈魂,靈魂并不存在于我們所在的空間和時(shí)間,它可以超于這些,把兩個(gè)相隔千年,天上地下的人連在一起。
所以說,除卻少數(shù)“無魂游者”,人與人的距離是可以一分為二的。
而這兩個(gè)距離那個(gè)才是“正主”,卻是因人而異的。有的人,就喜歡摟著全然不了解自己的姑娘到天亮;而有的人,就更喜歡在月下想起那遠(yuǎn)在天涯的她。
本來,我也會(huì)因距離的疏遠(yuǎn)而與他人淡漠,可是在與自己的親人、兄弟、摯友相隔千里后。才覺得我的目光所及,有時(shí)成了一種表象。
再后來,一些曾經(jīng)的摯人,在一個(gè)又一個(gè)岔口,走向了另一頭。我揮手想要叫住他們,卻發(fā)現(xiàn)我的喉嚨已哽噎。路與路之間愈來愈遠(yuǎn),在聲竭力盡之后,我只好回頭走向我的下一個(gè)岔口。我覺的我們遠(yuǎn)了……
正當(dāng)我已不憚以遺忘為代價(jià)繼續(xù)前行時(shí),我聽到了遠(yuǎn)方的呼喊。我又感覺到了你,我的摯人。
你我相隔千里,我還可以嗅到你的呼吸;你我天各一方,我還是看到你的身影。在我滑倒是,還是有你的攙扶;在我迷路時(shí),還是有你的手杖。
對(duì)于我們的距離,究竟該做何評(píng)價(jià)。我只要說:
在人生的路上,在靈魂的路途,有你相伴,相伴到老,不孤獨(dú),足矣!
距離話題作文11
人的心往往是很難測(cè)的,但是在別人的一舉一動(dòng)中,能夠看出他們是一個(gè)什么樣的人,我是否能將我們心靈的距離縮短。
春天到了,小草都爭(zhēng)先恐后的探出頭來,好一派生機(jī)勃勃的景色,一位新搬來的中年人,不忍心踩踏這片草地,便繞道走了,這一舉動(dòng)被鄰居家的老太太看在了眼里,老太太很欣賞這樣的人,這一舉動(dòng)和老太太對(duì)他的了解使他們的心靈的距離變得很近。
每個(gè)人都可以在別人的舉動(dòng)中探測(cè)別人,判斷別人的心靈師什么樣子。這位中年人的心靈是純美的,老太太欣賞這樣的人,說明她自己的心靈也是純美無暇的,所以他和老太太心靈之間的距離很近。
世上有很多不講道德的人,他們不講文明,不愛動(dòng)物,不愛花草,喜歡做令人討厭的事,在這些人的舉動(dòng)中我們能夠看到他們的心靈,他們的心靈是骯臟的,骯臟的心靈無人敢近距離的看它,就像一個(gè)臟泥坑,無人敢跳進(jìn)去洗澡一樣。這種人的心靈,不值得我們?nèi)タ拷?,不然你也有可能成為他們這樣的人。所以這些人走在路上時(shí)所有人都會(huì)避開他們,他們和這些講文明講道德的人的心靈距離會(huì)愈來愈遙遠(yuǎn),無人與他們說話,無人會(huì)將自己的心靈和他們的心靈的距離縮短,這些人享受的只有無限的孤獨(dú)和無限的寂寞,但無人會(huì)與他們分享。
人與人心靈的距離,在互相關(guān)心和在一起和睦相處時(shí)是隔得很近的,如果彼此之間總是埋怨對(duì)方、使勁的挖苦對(duì)方,那么彼此之間只存在著互相的仇恨,不會(huì)有快樂,那么此時(shí)他們之間心靈的距離是遙遠(yuǎn)的,雖然他們之間的空間距離近如咫尺,但他們心靈的距離卻遠(yuǎn)隔天涯。
距離話題作文12
狐貍夜里去做賊,不小心將一塊偷來的肉丟在山路上。
第二天早晨,狼從路上經(jīng)過,發(fā)現(xiàn)了這塊肉?!肮?,我真有口福!”狼正要吃肉,轉(zhuǎn)念一想,它又猶豫。“好像有點(diǎn)兒不對(duì)頭,”狼說:“天下沒有免費(fèi)的午餐,誰會(huì)將一塊這么好的肉放在路中央呢?說不定是個(gè)圈套,我看看再說?!?/p>
于是,狼藏到左邊的草叢里觀察動(dòng)靜。
隨后,豹子也從路上走過,發(fā)現(xiàn)了這塊肉。它像狼一樣,從驚喜到猶豫,后來藏到右邊的草叢里,盯著這塊肉,看看到底會(huì)發(fā)生什么事。
過了一會(huì)兒,狐貍前來尋找丟失的肉。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)這塊肉好端端地?cái)[在路中央,不禁喜出望外!“上帝真是眷顧我,昨晚丟失的肉,居然誰也沒有被發(fā)現(xiàn)!”狐貍說著,把肉叼走了。狼和豹嘆著氣,垂頭喪氣地離開了。
故事中的狼和豹都沒有抓住機(jī)會(huì),等待,讓它們失去了品嘗鮮美肉食的機(jī)會(huì)。在現(xiàn)實(shí)生活中,像狼和豹的人大有人在。
你一定有過這樣的經(jīng)歷:早上起床晚了,于是匆忙趕去上班。在坐電梯的時(shí)候,由于人太多,電梯很久都沒有下來,你是會(huì)選擇放棄電梯走樓梯呢,還是繼續(xù)等待?也許就是因?yàn)槟氵x擇了樓梯而踏著上班時(shí)間的最后一秒鐘趕到,免去了上司的批評(píng)甚至被解雇的危險(xiǎn)。
現(xiàn)在的大學(xué)生常說找工作難,其實(shí)機(jī)會(huì)就在我們身邊,只是你沒有付出行動(dòng),而選擇了等待。也許你剛開始的工作待遇并不高,但至少有機(jī)會(huì)升職,或者,在你積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)之后,你將被更好的公司錄用。心動(dòng)不如行動(dòng),抓住機(jī)會(huì),不要讓等待左右了你的生命。
輸和贏的距離就是等待和行動(dòng)的距離。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,成功的花環(huán)永遠(yuǎn)戴在追趕時(shí)間的人的頭上。作家蔣子龍說:“無數(shù)優(yōu)秀的生命占據(jù)了時(shí)間,使時(shí)間有了價(jià)值,這便是人類的歷史?!?/p>
距離話題作文13
日子在昏昏暗暗中翻來覆去的復(fù)制與刪除。忙碌的表象下茫然與焦灼的`的積累,沒有感嘆甚至忘記了憂傷。在趕燥得近乎脫水的季節(jié)里,你渴望一次甘暢淋漓的滋潤(rùn),然而蒼天總是一副布滿黃斑的慘淡面孔,不屑為蒼生揮灑甘霖。天色的憂郁更增加了你的倉(cāng)皇,懈與懶惰真菌一半的侵蝕了你的軀體,酒精的濃度麻醉,更將你的軀體銷蝕的千瘡百孔。你不能像一個(gè)智者那樣的從容,也不能像一個(gè)仁者那般堅(jiān)毅,你總是目光飄忽猶豫不定,你沒有跨過一座高山的勇氣,甚至面對(duì)一條淺淺的小河。你也缺乏涉水而過的自信。
當(dāng)一條魚受了刺激過分的用力,把自己從魚缸里拋到了桌面上,它張大嘴巴大聲的呼喊,眼睛瞪得溜圓,凝視著魚缸里延續(xù)生命得液體。人們聽不到它得呼喊,它得同伴只會(huì)冷眼旁觀。絕境會(huì)讓生命的潛能瞬間勃發(fā),它不甘心就此命喪黃泉,它有用力跳躍,可是它就是達(dá)不到缸沿的高度,更可怕的是它可能跳到地上去,沾上一身的塵土,把自己推向更加糟糕的境地。
如果有一雙手想你伸來,得到一支點(diǎn),有了一個(gè)強(qiáng)有里的支掌,你甚至可以創(chuàng)造生命翻盤的奇跡。如果沒有人為你施手,你只能做徒勞的掙扎,這掙扎甚至?xí)涌炷闵慕K結(jié)。造物主賦予每個(gè)生命靈性與尊嚴(yán),但每個(gè)生命體都擁有自己獨(dú)特的宿命。住流的聲音總是強(qiáng)調(diào)個(gè)人的抗?fàn)幣c奮斗,但當(dāng)抗?fàn)幒蛫^斗只會(huì)換來不幸和尷尬的時(shí)候,這奮斗本身就是悲劇。無論是魚還是植物,他們迫切需要一的幫助,或者叫恩典;這雙手粗糙堅(jiān)硬,或者是溫潤(rùn)如玉;這雙手大如團(tuán)扇,或者叫小盈盈。有了這雙手的幫助,魚就可以重新回到魚缸里植物就會(huì)重新發(fā)出生命的激情和張力。這樣的一雙手對(duì)魚和植物來說至關(guān)重要,而有渴望而不可求,你所應(yīng)該做的是在現(xiàn)有的空間和條件下,努力得成長(zhǎng),引起一雙手得注意,否則你將面臨缺水的威脅,或者永遠(yuǎn)卷縮在一只破瓦盆里一生蕭條。
距離話題作文14
就要抓住你的手,你的靈魂,你倏地轉(zhuǎn)身離去,留給我天與地的距離與我面頰上快要風(fēng)干的眼淚。
小時(shí)候,我常到姥姥的老屋去玩,姥姥拉起我的小手塞給我?guī)琢L枪?,我與她并肩坐在門檻上,赤著腳踏在泥土里。她唱起舊舊的歌謠,望著老屋前的湖水,那幾只鴨子就要游到蘆葦里。她的眼光那么遠(yuǎn),甚至到了坡上的墓地,到了天的邊際??伤耘f握著我的手,仍舊在我的身邊??吹靡娝n老的素顏、洋溢微笑的素顏。
待我長(zhǎng)大些,大人說太老的人,小孩子不能接觸太近。于是,每次吃團(tuán)圓飯,她坐在東面我坐在西面,時(shí)而見她瘦小的身影忙忙碌碌穿梭在廚房,還是老屋,還是這深黃的泥土,只是我不再親近,保持這“安全”的距離。她一個(gè)人坐在門檻上,敲打著柴火,唱著老戲,腔調(diào)圓滑有板有眼,可我一句也不懂,只看得見她似有似無的背影,揮不盡令人渾身發(fā)冷的寂寞與孤獨(dú)。她衰老的呼吸沉重地扣動(dòng)心弦,撥動(dòng)風(fēng)的翅膀緩緩流向遠(yuǎn)方,她望了后半生的遠(yuǎn)方,我坐在長(zhǎng)板凳上,咀嚼姥姥放在桌上的糖,輕聲的叫了聲:姥姥。她轉(zhuǎn)過頭高興地應(yīng)了一聲站起身說:乖孫子,姥姥這兒還有好玩的呢!她快步走進(jìn)房里,我默默地望著她飛舞的銀發(fā)在心中默念:糖真甜!
如今的我,再也見不到她,我沒能夠見她最后一面,即使我多想牽牽她的手,即使我想把頭靠在她肩頭。我就要抓住她的手,她的靈魂,她的眼光,她卻轉(zhuǎn)身離去,我徒留原地淚靜默著滑過臉頰,老屋前的風(fēng)夾著陣陣寒意,風(fēng)干我的殘留嘴角的眼淚。我試著在黃昏下坐在矮矮的門檻上,我望著望著,終于望見了那墨綠色的層層的蘆葦,那坡上的墓,那黃昏中的云彩。耳邊又蕩起舊舊的歌謠,突然覺得是那么遙遠(yuǎn),似乎有一屏嶂阻擋我的眼光,讓我想起大人說的“安全”的距離,我無可奈何。
我與你已是天與地的距離,我用我不受阻擋的愛意給你寄去溫暖,讓你不再孤獨(dú),不再寂寞,不再與我有距離。
距離話題作文15
窗外的雨還在下著,染綠了臺(tái)階上的青苔,打濕了陽臺(tái)上的小草;天色灰白而又沉重,悶得人喘不過氣來。
桌上放著的,是最近剛教和二次函數(shù)的講義;垂頭喪氣的,是一旁的筆與草稿本;一臉茫然對(duì)著講義的,是我。提筆,筆似千鈞沉;畫圖,宛如鬼畫符;解題,腦子就放空。究竟我有沒有去學(xué)校聽課?明明認(rèn)真地想了,為什么一丁點(diǎn)的思路都沒有?我,仿佛就像一臺(tái)抽不動(dòng)力的機(jī)器,運(yùn)轉(zhuǎn)不動(dòng)了,要掉隊(duì)了。上課,老師講解的例題,別人三下五除二掌握,消化了知識(shí)點(diǎn);而我,需要磨很久才能完全理解。就如一串珠子,一下掉了這顆,一下又掉了那顆。在別人昂首闊步向前走的時(shí)候,我只能低下頭,彎著腰,一邊撿珠子一邊凝視他們的背影。而我如果再不撿快,就連他們的背影,仿佛也要消失在我視野之中。我想跑,想追,想超越,總奈何還沒使勁就開始卸力。這樣的距離讓我經(jīng)常沉浸在無盡的黑暗中,它無數(shù)次刺痛著我的心靈。曾經(jīng)在電視,游戲,娛樂面前,我就如同一個(gè)吸毒者看見毒品一樣,忘卻了一切,忘卻了自己的承諾,忘卻了自己的處境,忘卻了自己早已被落在后頭,忘卻了有道距離深深刻在我的學(xué)習(xí)生涯中,我只顧眼前片刻的歡樂。
我懊惱過,我也悔恨過,也煩這樣自欺欺人,不敢面對(duì)的自己。我也為大考失利一個(gè)人痛哭;我也明白只有努力才能取得成功??晌乙恢痹谕丝s,一退再退,一直退到起跑線我才發(fā)現(xiàn),我是多么的可笑。面對(duì)初三,面對(duì)即將到來的人生抉擇,我只有硬著頭皮重新跑,哪怕其它人已經(jīng)和我拉開極長(zhǎng)的距離,我也拼命地追;他們跑累了還可以休息,我不能,我已沒有退路,只有不斷向前去縮短與他們的距離。
窗外的雨還在下著,講義上的題目我讀懂了——那是一個(gè)公式:距離等于努力乘時(shí)間。