第一篇:小學(xué)關(guān)聯(lián)詞常考用法及練習(xí)
小學(xué)考試常用關(guān)聯(lián)詞
關(guān)聯(lián)句分為8種類型:
1、并列關(guān)系:幾個分句分別說明、描寫幾種事物,或者幾個方面說明同一種事情。各分句間的關(guān)系是平行并列的,如:“這衣裳既漂亮,又大方。”
常用的關(guān)聯(lián)詞語有:又??又??、既??又??、一邊??一邊??、那么??那么??、是??也是??(不是)、不是??而是??等。
2、承接關(guān)系:幾個分句按一定順序說下去,表示連續(xù)發(fā)生的一系列事件。各分句表示連續(xù)發(fā)生的事情或動作,分句有先后順序,如:“看了他的示范動作后,我就照著樣子做。
常用的關(guān)聯(lián)詞語有:?接著?、?就?、?于是?、?又?、?便?。
3、遞進(jìn)關(guān)系:后面分句比前面分句的意思更進(jìn)一層,分句之間的關(guān)系是遞進(jìn)的。分句間是進(jìn)一層的關(guān)系,如:“海底不但景色奇異,而且物產(chǎn)豐富?!?常用的關(guān)聯(lián)詞語有:不但(不僅)?而且?、不但?還?、?更(還)?、??甚至??等。
4、選擇關(guān)系:兩個或兩個以上的分句說出兩件或兩件以上的事情,并表示要從中選擇一件。
各分句列出幾種情況,表示從中選出一種,如:“我們下課不是跳橡皮筋,就是踢毽子?!?/p>
常用的關(guān)聯(lián)詞語有:不是??就是??、或者??或者??、是??還是??、要么??要么??、寧可(寧愿)??也不??、與其??不如??等。
5、轉(zhuǎn)折關(guān)系:前后分句的意思相反或相對。后一個分句與前一個分句的意思相反或相對,或部分相反。如:“雖然天氣已晚,但是老師仍在燈下伏案工作?!?常用的關(guān)聯(lián)詞語有:雖然?但是?、盡管?可是?、?然而?、??卻??等。
6、因果關(guān)系:一個分句表示原因或根據(jù),另一個分句表示結(jié)果或推論。分句間是原因和結(jié)果的關(guān)系,如:“因為這本書寫得太精彩了,所以大家都喜歡看?!?常用的關(guān)聯(lián)詞語有:因為(由于)?所以?、?因而(因此)?、既然??就??、之所以??是因為??等。
7、假設(shè)關(guān)系:一個或幾個分句提出假設(shè)的情況,另一個或幾個分句說明這種假設(shè)會有的后果。
一個分句表示假設(shè)的情況,另一個分句表示假設(shè)實現(xiàn)后的結(jié)果。如:“如果明天下雨,運動會就不舉行了?!?/p>
常用的關(guān)聯(lián)詞語有:如果??就??、即使??也??等。
8、條件關(guān)系:前一個分句提出條件,后面的分句表示產(chǎn)生的結(jié)果。一個分句說明條件,另一個分句表示在這一個條件下產(chǎn)生的結(jié)果,如:“只要我們努力,成績就會不斷地提高。”
常用的關(guān)聯(lián)詞語有:只要??就??、無論(不管、不論)??也(都)??、只有??才??、凡是??都??、除非??才??等。
三年級下冊期中關(guān)聯(lián)詞
1、表示并列關(guān)系的
常用“一邊??一邊??”,“不是??而是??”,“既??又??”等關(guān)聯(lián)詞語;
2、表示遞進(jìn)關(guān)系的
常用“不但(不只、不光)??而且??”,“不僅??還??”等關(guān)聯(lián)詞語;
3、表示選擇關(guān)系的
常用“不是??就是??”,“要么??要么??”,“或者??或者??”等關(guān)聯(lián)詞語;
4、表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的
常用“雖然??但是(可是、卻)??”等關(guān)聯(lián)詞語;
5、表示假使關(guān)系的
常用“如果??就??”,“即使??也??”等關(guān)聯(lián)詞語;
6、表示條件關(guān)系的
常用“只有??才??”,“只要??就??”,“無論??都(也)??”,“不管??都(總)??”等關(guān)聯(lián)詞語;
7、表示因果關(guān)系的
常用“因為??所以??”,“既然??就??”,“??因此??”等關(guān)聯(lián)詞語;
8、表示取舍關(guān)系的
常用“寧可??也不??”,“與其??不如??”等關(guān)聯(lián)詞語。
關(guān)聯(lián)詞填空練習(xí)
一、.用關(guān)聯(lián)詞填空。
如果??就?? 因為??所以?? 既然??就?? 雖然??但是?? 只要??就?? 不但??而且??
(1)教師()要教學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,()要教學(xué)生怎樣做人。(2)()多讀、多寫、多觀察,作文()寫得好。(3)天氣()十分炎熱,()小紅仍然在屋里琢磨難題。(4)()他對周圍事物觀察很細(xì)致,()寫起文章來內(nèi)容很具體。(5)小明()能虛心聽取意見,工作()會取得更好。
二、選詞填空。
因為??所以?? 如果??就??? 不但??而且?? 既 ??又 ?? 雖然??但是?? 只有??才 ??
1、()人類亂伐森林,()會破環(huán)生態(tài)平衡,影響人類生存環(huán)境。
2、我們的班長()工作負(fù)責(zé)任,()愛幫助有困難的人。
3、()小名同學(xué)關(guān)心集體,()同學(xué)們都選他當(dāng)班長。
4、()平時刻苦訓(xùn)練,()能在比賽中取得好成績。
5、今天,小紅在隊會上的演講()大方()生動。
6、()天氣寒冷,()同學(xué)們堅持早到校讀書。
三、填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。
1、()是自己的書,()可以在書里的空白處記下生字的讀音和意思。
2、()字典可以幫助我們解決不少問題,()我們稱它為“無聲的老師”。
3、到太陽上去,()坐飛機,()也要飛20幾年。
4、()天晴天雨,他()按時上學(xué)。
5、()我們看太陽只有盤子那么大,()它的實際體積卻大得很。
練習(xí)題:
雖然?但?、與其?不如?、要么?要么?、因為?所以?、不僅?還?、既然??就??、只要??就??、不但??而且??
1、()我們,()有更多的老師,也被三年級同學(xué)所表演的相聲逗樂了。
2、我們()相處的時間并不長,()已結(jié)下了深厚的友誼。
3、()整天待在家里,()趕緊找一份新的工作。
4、()你努力了,盡力了,我們()會為你驕傲。
5、()事情已經(jīng)發(fā)生了,你也()得接受現(xiàn)實。
6、冬天()寒冷,()干燥。
7、放學(xué)后,你()去外婆家,()去奶奶家。
8、()下大雪,()機場的航班都取消了。
一 用關(guān)聯(lián)詞完成下列各題
我們()把輪船停在港口,()冒著狂風(fēng)暴雨前進(jìn)。2()從小學(xué)好本領(lǐng),()更好地為國家建設(shè)出力。3 魯迅()是偉大的文學(xué)家,()是偉大的思想家和革命家。4()今天下雨了,我們()要去探望李老師。
5()長城是那樣雄偉壯麗,()吸引了很多游客 6一滴水()很小很小,()無數(shù)滴水匯集起來,就可以形成江河湖海。10.()我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來()不能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任。11.很多同學(xué)在實踐中體會到,()多讀多寫,作文()會有進(jìn)步。12.()困難有多大,我們()能克服。
13.()他熱情地為同學(xué)們服務(wù),()受到同學(xué)們的好評。14.()你答應(yīng)找小蘭一起去看畫展,()應(yīng)該準(zhǔn)時去找他。15.劉胡蘭()犧牲自己的生命,()說出黨的機密。17.我()知道這件事情,()并不了解事情的全過程。18.()你去,()他去,總得有一個人去。19.他()犧牲自己,()暴露黨的組織。20.同學(xué)們()走著,()談?wù)撝?1.()是什么人,誰向我們指出()行。
22.小李在學(xué)習(xí)上()有這么好的成績,是()他平時刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。23.()風(fēng)浪再大,我()要把你送過河去。
24.王老師()關(guān)心我們的學(xué)習(xí),()關(guān)心我們的身體。25.()多讀多練,()會提高作文水平。26.我們的教室()寬敞()明亮。
27.現(xiàn)在我們的生活水平()有了提高,()還要注意節(jié)約。28.()沒有老師的耐心教育和幫助,我()不會有這么大的進(jìn)步。
29.()蘆花村的孩子們幾乎都會鳧水,()能像雨來游得這么好的卻沒有幾個。30.()人人都獻(xiàn)出一點愛,世界()會變成美好的人間。31.()走到天涯海角,我()不會忘記自己的祖國。32.凡卡()在城里受罪,()回到鄉(xiāng)下爺爺那里去。33.邱少云()犧牲自己,()暴露潛伏部隊。34.()工作再忙,他每天晚上()擠出時間學(xué)習(xí)英語。
35.每天上學(xué),()王潔來找我,()我去找他,我倆總是結(jié)伴去學(xué)校。36.他把他的大提包扔在一邊,懷里()緊緊地抱著一個紙箱子。37.()我做了充分準(zhǔn)備,()這次試驗還是沒有成功。38.()困難再大,我們()要按時完成任務(wù)。39.()明天下雨,我們()下個星期再去游樂園吧。40.()石塊有多重,小草()要從下面鉆出來。42.王平和我同桌三年,()我很了解他。
43.我們一定要把京張鐵路修好,否則()那些外國人會譏笑我們,()會是中國工程師失去信心。
44.他干的活計()速度快,()質(zhì)量好。45.這艘輪船()載客多,()速度非常快。46.江濤()刻苦學(xué)習(xí),()學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀。47.()在社會主義新中國,少年兒童()能過上幸福的生活 48.一場大雪過后,孩子們在雪地上()堆雪人,()打雪仗。49.他們是那么平凡,那么樸實,那么純真,()那么謙虛。50.()他真正下了苦功,()成績有了很大的提高。51.他()學(xué)習(xí)和品德很好,()身體也很好。52.()我的身體不好,()我要參加體育鍛煉。54.()刻苦地鉆研,()能掌握科學(xué)技術(shù)。55.弟弟()年紀(jì)小,()很懂事。
56.()風(fēng)吹雨打,我們()要堅持到校學(xué)習(xí)。57.李老師()身體不好,()一直堅持給我們上課。二 請同學(xué)們試著完成下面的練習(xí):
1、()風(fēng)吹雨打,我們()堅持到校學(xué)習(xí)。
2、()成績再好,你()不能自滿呀!
3、我()這么用功,()成績還是不如你
4、有人口頭上()講得很好,()行動卻做得很少。
5、()雨再大,路再滑,我們()要按時報到。
6、這種境界,()使人驚嘆,()叫人舒服。
7、()怎么擁擠,他()能擠過去。
8、四合院的房子與房子之間,()相互連接,()各自分開,有分有合。
9、雷鋒()死了,()他的精神永遠(yuǎn)在我們心中。
10、這個橡皮()我的,()李明的。
11、這樣的住宅()有些擁擠、雜亂,()非常適合人與人之間的交流。
12、()水再上漲,江堤()有危險。
13、()困難再大,我們()要堅持上學(xué)。
14、()明天天晴,秋游()按期舉行。
15、道德()只是個簡單的是與非的問題,()實踐起來卻很難。
16、上海()是一個重要的工業(yè)基地,()是一個科學(xué)文化中心。
17、世界上的事物()有簡單的聯(lián)系,()有不少復(fù)雜的聯(lián)系。
18、誠實是美德,()做什么,()要講老實話,辦老實事。
19、()想?yún)⒓訒ㄅ嘤?xùn)班,()得主動提出申請。20、()靠別人,()靠自己。
21、劉胡蘭()犧牲自己,()不出賣同志。
22、星期天你()去公園,()去奶奶家。
23、媽媽()看電視,()織毛衣。
24、做事()堅持不懈,()成功。
25、小明()學(xué)習(xí)好,()體育也很棒。
26、我()寫完了作業(yè),()寫了些課外題。
27、這支筆()你的,()小紅的。
28、()學(xué)生,()應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
29、()天下雨,我們()不能在室外上體育課。30、()鄞奮學(xué)習(xí),()能提高成績。
三.用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并為一句話:
1.工作條件很好。困難也不少。2.小力讀書。小力思考。
3、明天你去實驗室做實驗?明天你去圖書館看書?
4、我們遵守交通規(guī)則。我們確保生命安全。
5、魯迅是偉大的文學(xué)家。魯迅是偉大的思想家和革命家。
四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空:
(1)()沒有太陽,地球上()會一片黑暗。
(2)()我們的斗爭是正義的,真理在我們這一邊,()我不怕。(3)他的脾氣真倔,()你怎么勸,他()聽不進(jìn)去。
(4)()我們沒有拿到獎杯,()我們的拼搏精神受到了肯定。(5)江姐()犧牲自己的生命,()不暴露黨的秘密。
(6)()他喜歡讀書,積累的語言豐富,()表達(dá)能力很強。(7)()天氣多么惡劣,爺爺()是堅持鍛煉身體。
(8)()天已很晚了,爸爸()是伏案工作。(9)他()瘦弱,()勁兒很大。
(10)堅持長跑,()能鍛煉身體,()能鍛煉意志。(11)()人類大肆砍伐森林,()會破壞生態(tài)平衡,影響人類的生存環(huán)境。(12)我惟一的聽眾()可憐的聾子,()音樂學(xué)院最有聲望的教授。
第二篇:小學(xué)關(guān)聯(lián)詞??加梅熬毩?xí)
小學(xué)考試常用關(guān)聯(lián)詞
關(guān)聯(lián)句分為8種類型:
1、并列關(guān)系:幾個分句分別說明、描寫幾種事物,或者幾個方面說明同一種事情。各分句間的關(guān)系是平行并列的,如:“這衣裳既漂亮,又大方?!?/p>
常用的關(guān)聯(lián)詞語有:又??又??、既??又??、一邊??一邊??、那么??那么??、是??也是??(不是)、不是??而是??等。
2、承接關(guān)系:幾個分句按一定順序說下去,表示連續(xù)發(fā)生的一系列事件。各分句表示連續(xù)發(fā)生的事情或動作,分句有先后順序,如:“看了他的示范動作后,我就照著樣子做。
常用的關(guān)聯(lián)詞語有:?接著?、?就?、?于是?、?又?、?便?。
3、遞進(jìn)關(guān)系:后面分句比前面分句的意思更進(jìn)一層,分句之間的關(guān)系是遞進(jìn)的。分句間是進(jìn)一層的關(guān)系,如:“海底不但景色奇異,而且物產(chǎn)豐富。” 常用的關(guān)聯(lián)詞語有:不但(不僅)?而且?、不但?還?、?更(還)?、??甚至??等。
4、選擇關(guān)系:兩個或兩個以上的分句說出兩件或兩件以上的事情,并表示要從中選擇一件。
各分句列出幾種情況,表示從中選出一種,如:“我們下課不是跳橡皮筋,就是踢毽子?!?/p>
常用的關(guān)聯(lián)詞語有:不是??就是??、或者??或者??、是??還是??、要么??要么??、寧可(寧愿)??也不??、與其??不如??等。
5、轉(zhuǎn)折關(guān)系:前后分句的意思相反或相對。后一個分句與前一個分句的意思相反或相對,或部分相反。如:“雖然天氣已晚,但是老師仍在燈下伏案工作。” 常用的關(guān)聯(lián)詞語有:雖然?但是?、盡管?可是?、?然而?、??卻??等。
6、因果關(guān)系:一個分句表示原因或根據(jù),另一個分句表示結(jié)果或推論。分句間是原因和結(jié)果的關(guān)系,如:“因為這本書寫得太精彩了,所以大家都喜歡看。” 常用的關(guān)聯(lián)詞語有:因為(由于)?所以?、?因而(因此)?、既然??就??、之所以??是因為??等。
7、假設(shè)關(guān)系:一個或幾個分句提出假設(shè)的情況,另一個或幾個分句說明這種假設(shè)會有的后果。
一個分句表示假設(shè)的情況,另一個分句表示假設(shè)實現(xiàn)后的結(jié)果。如:“如果明天下雨,運動會就不舉行了。”
常用的關(guān)聯(lián)詞語有:如果??就??、即使??也??等。
8、條件關(guān)系:前一個分句提出條件,后面的分句表示產(chǎn)生的結(jié)果。一個分句說明條件,另一個分句表示在這一個條件下產(chǎn)生的結(jié)果,如:“只要我們努力,成績就會不斷地提高?!?/p>
常用的關(guān)聯(lián)詞語有:只要??就??、無論(不管、不論)??也(都)??、只有??才??、凡是??都??、除非??才??等。
三年級下冊期中關(guān)聯(lián)詞
1、表示并列關(guān)系的
常用“一邊??一邊??”,“不是??而是??”,“既??又??”等關(guān)聯(lián)詞語;
2、表示遞進(jìn)關(guān)系的
常用“不但(不只、不光)??而且??”,“不僅??還??”等關(guān)聯(lián)詞語;
3、表示選擇關(guān)系的
常用“不是??就是??”,“要么??要么??”,“或者??或者??”等關(guān)聯(lián)詞語;
4、表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的
常用“雖然??但是(可是、卻)??”等關(guān)聯(lián)詞語;
5、表示假使關(guān)系的
常用“如果??就??”,“即使??也??”等關(guān)聯(lián)詞語;
6、表示條件關(guān)系的
常用“只有??才??”,“只要??就??”,“無論??都(也)??”,“不管??都(總)??”等關(guān)聯(lián)詞語;
7、表示因果關(guān)系的
常用“因為??所以??”,“既然??就??”,“??因此??”等關(guān)聯(lián)詞語;
8、表示取舍關(guān)系的
常用“寧可??也不??”,“與其??不如??”等關(guān)聯(lián)詞語。
關(guān)聯(lián)詞填空練習(xí)
一、.用關(guān)聯(lián)詞填空。
如果??就?? 因為??所以?? 既然??就?? 雖然??但是?? 只要??就?? 不但??而且??
(1)教師()要教學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,()要教學(xué)生怎樣做人。(2)()多讀、多寫、多觀察,作文()寫得好。(3)天氣()十分炎熱,()小紅仍然在屋里琢磨難題。(4)()他對周圍事物觀察很細(xì)致,()寫起文章來內(nèi)容很具體。(5)小明()能虛心聽取意見,工作()會取得更好。
二、選詞填空。
因為??所以?? 如果??就??? 不但??而且?? 既 ??又 ?? 雖然??但是?? 只有??才 ??
1、()人類亂伐森林,()會破環(huán)生態(tài)平衡,影響人類生存環(huán)境。
2、我們的班長()工作負(fù)責(zé)任,()愛幫助有困難的人。
3、()小名同學(xué)關(guān)心集體,()同學(xué)們都選他當(dāng)班長。
4、()平時刻苦訓(xùn)練,()能在比賽中取得好成績。
5、今天,小紅在隊會上的演講()大方()生動。
6、()天氣寒冷,()同學(xué)們堅持早到校讀書。
三、填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。
1、()是自己的書,()可以在書里的空白處記下生字的讀音和意思。
2、()字典可以幫助我們解決不少問題,()我們稱它為“無聲的老師”。
3、到太陽上去,()坐飛機,()也要飛20幾年。
4、()天晴天雨,他()按時上學(xué)。
5、()我們看太陽只有盤子那么大,()它的實際體積卻大得很。
練習(xí)題:
雖然?但?、與其?不如?、要么?要么?、因為?所以?、不僅?還?、既然??就??、只要??就??、不但??而且??
1、()我們,()有更多的老師,也被三年級同學(xué)所表演的相聲逗樂了。
2、我們()相處的時間并不長,()已結(jié)下了深厚的友誼。
3、()整天待在家里,()趕緊找一份新的工作。
4、()你努力了,盡力了,我們()會為你驕傲。
5、()事情已經(jīng)發(fā)生了,你也()得接受現(xiàn)實。
6、冬天()寒冷,()干燥。
7、放學(xué)后,你()去外婆家,()去奶奶家。
8、()下大雪,()機場的航班都取消了。
最佳答案 我們(與其)把輪船停在港口,(不如)冒著狂風(fēng)暴雨前進(jìn)。2(只有)從小學(xué)好本領(lǐng),(才)更好地為國家建設(shè)出力。魯迅(不僅)是偉大的文學(xué)家,(還)是偉大的思想家和革命家。4(盡管)今天下雨了,我們(還是)要去探望李老師。5(因為)長城是那樣雄偉壯麗,(所以)吸引了很多游客。一滴水(雖然)很小很小,(但是)無數(shù)滴水匯集起來,就可以形成江河湖海。10.(如果)我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來(就)不能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任。11.很多同學(xué)在實踐中體會到,(只要)多讀多寫,作文(就)會有進(jìn)步。12.(無論)困難有多大,我們(都)能克服。
13.(因為)他熱情地為同學(xué)們服務(wù),(所以)受到同學(xué)們的好評。14.(如果)你答應(yīng)找小蘭一起去看畫展,(就)應(yīng)該準(zhǔn)時去找他。15.劉胡蘭(寧可)犧牲自己的生命,(也不)說出黨的機密。17.我(雖然)知道這件事情,(但是)并不了解事情的全過程。18.(要么)你去,(要么)他去,總得有一個人去。19.他(寧可)犧牲自己,(也不)暴露黨的組織。20.同學(xué)們(一邊)走著,(一邊)談?wù)撝?1.(不管)是什么人,誰向我們指出(都)行。
22.小李在學(xué)習(xí)上(之所以)有這么好的成績,是(因為)他平時刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。23.(即使)風(fēng)浪再大,我(也)要把你送過河去。
24.王老師(不但)關(guān)心我們的學(xué)習(xí),(而且)關(guān)心我們的身體。25.(只有)多讀多練,(才)會提高作文水平。26.我們的教室(不但)寬敞(而且)明亮。
27.現(xiàn)在我們的生活水平(雖然)有了提高,(但是)還要注意節(jié)約。28.(如果)沒有老師的耐心教育和幫助,我(就)不會有這么大的進(jìn)步。
29.(雖然)蘆花村的孩子們幾乎都會鳧水,(但是)能像雨來游得這么好的卻沒有幾個。30.(只要)人人都獻(xiàn)出一點愛,世界(就)會變成美好的人間。31.(不管)走到天涯海角,我(都)不會忘記自己的祖國。32.凡卡(寧可)在城里受罪,(也不)回到鄉(xiāng)下爺爺那里去。33.邱少云(寧可)犧牲自己,(也不)暴露潛伏部隊。34.(即使)工作再忙,他每天晚上(也)擠出時間學(xué)習(xí)英語。
35.每天上學(xué),(要么)王潔來找我,(要么)我去找他,我倆總是結(jié)伴去學(xué)校。36.他把他的大提包扔在一邊,懷里(仍然)緊緊地抱著一個紙箱子。37.(雖然)我做了充分準(zhǔn)備,(但是)這次試驗還是沒有成功。38.(即使)困難再大,我們(也)要按時完成任務(wù)。39.(如果)明天下雨,我們(就)下個星期再去游樂園吧。40.(無論)石塊有多重,小草(都)要從下面鉆出來。42.王平和我同桌三年,(因此)我很了解他。
43.我們一定要把京張鐵路修好,否則(如果)那些外國人會譏笑我們,(就)會是中國工程師失去信心。
44.他干的活計(不但)速度快,(而且)質(zhì)量好。45.這艘輪船(不但)載客多,(而且)速度非??臁?6.江濤(因為)刻苦學(xué)習(xí),(所以)學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀。47.(只要)在社會主義新中國,少年兒童(就)能過上幸福的生活 48.一場大雪過后,孩子們在雪地上(一邊)堆雪人,(一邊)打雪仗。49.他們是那么平凡,那么樸實,那么純真,(而且)那么謙虛。50.(因為)他真正下了苦功,(所以)成績有了很大的提高。51.他(不但)學(xué)習(xí)和品德很好,(而且)身體也很好。52.(因為)我的身體不好,(所以)我要參加體育鍛煉。54.(只有)刻苦地鉆研,(才)能掌握科學(xué)技術(shù)。55.弟弟(雖然)年紀(jì)小,(但)很懂事。
56.(不管)風(fēng)吹雨打,我們(都)要堅持到校學(xué)習(xí)。57.李老師(雖 然)身體不好,(但是)一直堅持給我們上課。
請同學(xué)們試著完成下面的練習(xí):
1、()風(fēng)吹雨打,我們()堅持到校學(xué)習(xí)。
2、()成績再好,你()不能自滿呀!
3、我()這么用功,()成績還是不如你
4、有人口頭上()講得很好,()行動卻做得很少。
5、()雨再大,路再滑,我們()要按時報到。
6、這種境界,()使人驚嘆,()叫人舒服。
7、()怎么擁擠,他()能擠過去。
8、四合院的房子與房子之間,()相互連接,()各自分開,有分有合。
9、雷鋒()死了,()他的精神永遠(yuǎn)在我們心中。
10、這個橡皮()我的,()李明的。
11、這樣的住宅()有些擁擠、雜亂,()非常適合人與人之間的交流。
12、()水再上漲,江堤()有危險。
13、()困難再大,我們()要堅持上學(xué)。
14、()明天天晴,秋游()按期舉行。
15、道德()只是個簡單的是與非的問題,()實踐起來卻很難。
16、上海()是一個重要的工業(yè)基地,()是一個科學(xué)文化中心。
17、世界上的事物()有簡單的聯(lián)系,()有不少復(fù)雜的聯(lián)系。
18、誠實是美德,()做什么,()要講老實話,辦老實事。
19、()想?yún)⒓訒ㄅ嘤?xùn)班,()得主動提出申請。20、()靠別人,()靠自己。
21、劉胡蘭()犧牲自己,()不出賣同志。
22、星期天你()去公園,()去奶奶家。
23、媽媽()看電視,()織毛衣。
24、做事()堅持不懈,()成功。
25、小明()學(xué)習(xí)好,()體育也很棒。
26、我()寫完了作業(yè),()寫了些課外題。
27、這支筆()你的,()小紅的。
28、()學(xué)生,()應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
29、()天下雨,我們()不能在室外上體育課。30、()鄞奮學(xué)習(xí),()能提高成績。
四.用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并為一句話:
1.工作條件很好。困難也不少。2.小力讀書。小力思考。
3、明天你去實驗室做實驗?明天你去圖書館看書?
4、我們遵守交通規(guī)則。我們確保生命安全。
5、魯迅是偉大的文學(xué)家。魯迅是偉大的思想家和革命家。
五、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空:
(1)()沒有太陽,地球上()會一片黑暗。
(2)()我們的斗爭是正義的,真理在我們這一邊,()我不怕。(3)他的脾氣真倔,()你怎么勸,他()聽不進(jìn)去。
(4)()我們沒有拿到獎杯,()我們的拼搏精神受到了肯定。(5)江姐()犧牲自己的生命,()不暴露黨的秘密。
(6)()他喜歡讀書,積累的語言豐富,()表達(dá)能力很強。(7)()天氣多么惡劣,爺爺()是堅持鍛煉身體。
(8)()天已很晚了,爸爸()是伏案工作。(9)他()瘦弱,()勁兒很大。
(10)堅持長跑,()能鍛煉身體,()能鍛煉意志。(11)()人類大肆砍伐森林,()會破壞生態(tài)平衡,影響人類的生存環(huán)境。(12)我惟一的聽眾()可憐的聾子,()音樂學(xué)院最有聲望的教授。
第三篇:常見關(guān)聯(lián)詞及用法
關(guān)聯(lián)詞有哪些及用法
小學(xué)語文關(guān)聯(lián)詞復(fù)習(xí)
(一)一、知識整理:
1、并列句(各分句間的關(guān)系是平行并列的)如:“這衣裳既漂亮,又大方?!?/p>
常用的關(guān)聯(lián)詞語有:又??又??、既??又??、一邊??一邊?? 那么??那么??、是??也是??(不是)、不是??而是??
2、承接句(各分句表示連續(xù)發(fā)生的事情或動作,分句有先后順序)如:“看了他的示范動作后,我就照著樣子做?!?常用的關(guān)聯(lián)詞語有:??接著??、??就??、??于是??、??又??、??便??
3、遞進(jìn)句(分句間是進(jìn)一層的關(guān)系)如:“海底不但景色奇異,而且物產(chǎn)豐富?!?/p>
常用的關(guān)聯(lián)詞語有:不但(不僅)??而且??、不但??還??、??更(還)??、??甚至??
4、選擇句(各分句列出幾種情況,從中選出一種)如:“我們下課不是跳橡皮筋,就是踢毽子?!?/p>
常用的關(guān)聯(lián)詞語有:不是??就是??、或者??或者??、是??還是??、要么??要么??、寧可(寧愿)??也不??、與其??不如??
5、轉(zhuǎn)折句(后一個分句與前一個分句的意思相反或相對,或部分相反)如:“雖然天氣已晚,但是老師仍在燈下伏案工作?!?/p>
常用的關(guān)聯(lián)詞語有:雖然??但是??、盡管??可是?? ??然而??、??卻??
6、因果句(分句間是原因和結(jié)果的關(guān)系)
如:“因為這本書寫得太精彩了,所以大家都喜歡看?!?/p>
常用的關(guān)聯(lián)詞語有:因為(由于)??所以??、??因而(因此)??、既然??就??、之所以??是因為??、假設(shè)句(一個分句表示假設(shè)的情況,另一個分句表示假設(shè)實現(xiàn)后的結(jié)果)如:“如果明天下雨,運動會就不舉行了?!?/p>
常用的關(guān)聯(lián)詞語有:如果??就??、即使??也??
8、條件句(一個分句說明條件,另一個分句表示在這一個條件下產(chǎn)生的結(jié)果)如:“只要我們努力,成績就會不斷地提高。”
常用的關(guān)聯(lián)詞語有:只要??就??、無論(不管、不論)??也(都)??、只有??才??、凡是??都??、除非??才??
下面就關(guān)聯(lián)詞語,簡單地給大家講解一下。
1、并列關(guān)系:句子中幾個分句之間的關(guān)系是平等并列的、沒有主次之分,各個分句分別說明幾種相關(guān)的情況,或表示一件事的幾個方面。常用的關(guān)聯(lián)詞語有“既??又??”“不是??而是??” “一邊??一邊??”“一面??一面??”
2、遞進(jìn)關(guān)系:后面分句的意思比前面分句的意思更進(jìn)一層。常用的關(guān)聯(lián)詞語有:①不但??而且??②不光??還?? ③不僅??也??④不僅??而且??⑤不但??還??
(1)選擇關(guān)系:幾個分句分別說出幾件事情,需要從中選擇一件。
常用的關(guān)聯(lián)詞有:①是??還是??②或者??或者??③不是??就是??④??還是??⑤要么??要么??
3、轉(zhuǎn)折關(guān)系:前一個分句說了一個意思,后一個分句不是順著前一個分句的意思說下來,而是作了一個轉(zhuǎn)折,說出的意思,和前一個分句完全相反或相對。常用的關(guān)聯(lián)詞語有:①雖然??但是??②盡管??還??
4、假設(shè)關(guān)系:句子前面一部分介紹一種假設(shè)情況,后面一部分是假設(shè)的情況實現(xiàn)后要產(chǎn)生的結(jié)果。
①如果??就??②即使??也??③哪怕??也??
5、條件關(guān)系:句子前面提出條件,后面說明在這種條件下會產(chǎn)生的結(jié)果。關(guān)聯(lián)詞語有:①只要??就??②無論??都??③不管??總??
6、因果關(guān)系:句子的前一部分表示原因或(結(jié)果),后一部分表示結(jié)果或(原因)
常用關(guān)聯(lián)詞語有:①因為??所以??②既然??就?? ③之所以??是因為??
7、取舍關(guān)系(選擇):分句表示兩種情況,選取一種,舍棄一種。關(guān)聯(lián)詞語有:“寧可??也不??”“與其??不如??”
8、承接關(guān)系:句與句之間表示幾個連續(xù)動作,或先后發(fā)生的幾種情況,它們前后承接,不能顛倒。
例:“先??再??最后??”等
二、試著做一做吧,相信你能行!
1、()多讀多練,作文()會進(jìn)步。
2、()你答應(yīng)去,()該準(zhǔn)時去叫他。
3、這本小說有趣極了,()我一口氣就把它看完了。
4、雨來()犧牲生命,()泄露秘密。
5、凡卡心想,()在城里受罪,()回到鄉(xiāng)下爺爺那里去。
6、我倆()住得很遠(yuǎn),()不常見面。
7、()別人的意見不一定全對,我們()要虛心聽取。
8、()要努力讀書,()要關(guān)心政治。
9、()軍校招生,我()報考軍校。
10、()走到哪里,他()聽到樂聲。
再細(xì)說關(guān)聯(lián)詞 并列關(guān)系:
并列關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有:有的……有的、一方面……一方面、有時候……有時候、那 么……那么、一邊……一邊、也、又、還、同時。<單用> ……又……又…… ……一面……一面…… ……有時……有時…… ……一會兒……一會兒…… ……既……又……
爸爸不抽煙, 也很少喝酒。
李老師既會拉小提琴, 又會吹笛子。遞進(jìn)關(guān)系:
……不僅……而且…… ……不但……還…… ……不但不……反而…… ……連……也…… ……何況…… ……甚至……
濫用藥物不但會損害心智, 還會造成不可復(fù)原的腦部損壞。
祖父尚且參加體育活動, 何況我們青少年呢!3 轉(zhuǎn)折關(guān)系:
可是、但是、雖然……可是、雖然……但是、盡管……還、雖然(雖是、雖說、盡管、固然)……但是(但、可是、然而、卻)、卻、不過、然
而、只是。
盡管……可是…… 雖然……但是……
盡管天氣嚴(yán)寒, 可是伯父仍到海灘游泳。
媽媽愛靜, 爸爸卻愛動, 兩人性格截然不同。假設(shè)關(guān)系:
假設(shè)關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有:如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就)、即使(就算、就是、哪怕、縱使)……也(仍然、還是)。
如果明天下雨, 旅行就要取消了。
要是你不聽爸爸的勸告, 那么定會闖禍。條件關(guān)系:
只要……就…… 只有……才…… 無論……都…… 不管……也……
只要多讀多寫, 語文水平就可提高。
不管多少險阻, 我也無懼前進(jìn)。因果關(guān)系:
因為……所以…… 由于……因此…… 既然……那么……
由於弟弟粗心大意, 因此做錯了兩道數(shù)學(xué)題。
因為志文的腿摔壞了, 所以需要用拐杖來走路。7 選擇關(guān)系:
是……還是、或者……或者、要么……要么、與其……不如、寧可……也(決)不。
……不是……就是…… ……或是……或是…… ……還是……
日明喜愛球類運動, 每天清早, 他不是打球, 就是踢球去了。
我寧可給老師責(zé)罰, 也不說謊, 隱瞞真相。承接關(guān)系:
……一……就…… ……首先……然后…… ……便…… ……于是…… ……才…… ……接著
哥哥擬好作文大綱, 才打草稿。
我一做好功課, 便到球場踢球。
讀讀這些句子吧:
1、因為有氧氣,所以地球上才有生命。
2、如果你努力學(xué)習(xí),那么你一定會有所進(jìn)步。
3、只有努力學(xué)習(xí),才能有所成就。
4、地球上不但有氧氣,而且還有氮氣。
5、只要有水,就能解渴。
6、我們不僅要學(xué)習(xí)好,還要思想好。
7、一邊做作業(yè),一邊看電視是不好的。
8、既然你知道錯了,就要改正。
9、無論發(fā)生什么,我都會幫助你。
10、即使我跑得不快,我也要參加比賽。
11、學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事,而是一個長期的過程。
12、與其浪費時間,不如做些有意義的事。
13、雖然月亮?xí)l(fā)光,但它不是恒星。常見關(guān)聯(lián)詞:
因為??所以、不但??而且、與其??不如、寧可??也不、寧可??也、之所以??是因為、如果??就、只要??就、既然??就、即使??也、無論??都、不管??都、不僅??還、不僅??而且、不但??還
第四篇:初中There be句型用法、??键c及練習(xí)
初中there be 句型用法、常考點及練習(xí)
一:there be 句型基本認(rèn)識
1、定義:There be句型表示某處存在某物或某人。
2、結(jié)構(gòu):(1)There is +單數(shù)可數(shù)名詞/不可數(shù)名詞+ 地點狀語.(2)There are +復(fù)數(shù)名詞+地點狀語.Eg:① There is a bird in the tree.樹上有一只鳥。
② There is some water in the bottle.杯子里有一些水。
③ There are two boys and a girl under the tree.樹下有兩個男孩,一個女孩。注意事項: there是引導(dǎo)詞,在句中不充當(dāng)任何成分,翻譯時也不必譯出。句子的主語是某人或某物,謂語動詞be要與主語(某人或某物)的數(shù)保持一致。當(dāng)主語是兩個或兩個以上的名詞時,謂語動詞要與跟它最近的那個名詞一致。
二: there be 句型的常考點 考點一:各種句型轉(zhuǎn)化。1:變成否定
There be句型的否定式的構(gòu)成和含有be動詞的其它句型一樣,在be后加上not或no即可。注意not和no的不同:not是副詞,no為形容詞,not a/an/any + n.相當(dāng)于no+ n.。例如:
There are some pictures on the wall.→There aren't any pictures on the wall.=There are no pictures on the wall.There is a bike behind the tree.→ There isn't a bike behind the tree.=There is no bike behind the tree.2:變成一般疑問句
There be句型的一般疑問句變化是把be動詞調(diào)整到句首,再在句尾加上問號即可。但同時要注意:當(dāng)肯定句中有some時,要將其改為any(否定變化也一樣)。
There is some water on Mars.→ Is there any water on Mars?
There are some fish in the water.→Are there any fish in the water? 3:特殊疑問句
對主語提問:當(dāng)主語是人的時候,則用who 引導(dǎo),當(dāng)主語是物的時候,則用what 引導(dǎo)。注意:無論原句的主語是單數(shù)還是復(fù)數(shù),對之提問時一般都用be的單數(shù)形式(回答時卻要根據(jù)實際情況來決定)。如:
There are many things over there.→What's over there?
There is a little girl in the room.→Who is in the room? 對地點狀語提問:則用where 引導(dǎo)。如:
There is a computer on the desk.→ Where is the computer?
There are four children on the playground.→Where are the four children? 對數(shù)量提問:般有兩種句型結(jié)構(gòu):
How many+復(fù)數(shù)名詞+are there+介詞短語?
How much+不可數(shù)名詞+is there+介詞短語?
考點二:there be 句型的時態(tài)。
根據(jù)句子的時間狀語或上下文暗示、銜接等,在初中階段be的形式不外乎有這么幾種:
①現(xiàn)在時(is / are)、過去時(was / were)、將來時(will be)、完成時(have / has / had been);
②可以與情態(tài)動詞連用,組成there +情態(tài)動詞+be的形式,表推測語氣;
③可與seem, appear, used to等狀態(tài)詞連用,構(gòu)成there seems / appears / used to be...;
1.—What did you see on the desk then?
—There ________ a bottle of orange.[03北京宣武區(qū)]
A.was B.is C.has D.had
考點三:there be 句型反意疑問句的構(gòu)成:be(not)there? 如:
There is some milk in the bottle, ____ ? A.isn't there B.a(chǎn)ren't there C.isn't it D.a(chǎn)re there There is little milk in the bottle,_____ ______?
There was an unusual bike under the tree, ______ ______?
注意事項:
there be句型的反意疑問句必須用there進(jìn)行反問,這時需要注意的是there be句型中是否有seldom, hardly, little, few, no, nothing, nobody之類的否定詞或半否定詞,若有,則該部分應(yīng)看成是否定的,反意疑問部分必須用肯定式。如果there be中帶有否定的前綴的詞,則該部分應(yīng)看成肯定式,反意疑問部分仍要用否定形式??键c四:there be 句型的主謂一致:
There be 結(jié)構(gòu)中的be動詞要和后面所跟名詞保持一致,遵循就近原則。如:
1.There ___ any rice in the bowl.A.are B.is C.isn’t D.aren’t
2.There ___ many apples on the tree last year.A.have been B.were C.are D.is
There be 句型與have句型的區(qū)別
(1)There be 句型和have都表示―有‖的含義。區(qū)別如下:There be表示―某處存在某物或某人‖;have表示―某人擁有某物/某人‖,它表示所有、擁有關(guān)系。如:
He has two sons.他有兩個兒子。
There are two men in the office.辦公室里有兩個男人。
(2)當(dāng)have表示―包括‖、―存在‖的含義時,There be 句型與其可互換。如:
A week has seven days.=There are seven days in a week.一個星期有七天。
參考答案
1.There is not any water in the bottle./ Is there any water in the bottle? 2.There are not many apples in the box./ Are there many apples in the box? II.3.How many days are there in a week.? 4.How many books are there in your library? 5.What’s(there)over there.6.How much milk is there in the glass? Ⅲ.7–11 CDBBD 12-16 CDCBD 17-21 CACAA 22-26 BBADB 27-31 CBBAA 32-33 CB Ⅳ.34)There is a car in front of the house.35)There is not going to be a meeting tonight.36)Is there anything I can do for you ? 37)There stands a tall tree at the foot of the mountain.38)How many students are there in your class? 39)What’s on the table ? 40)How much money
is
there
in
the
purse
you
have
lost
?課堂實地演練
I.將下列句子變成否定句和一般疑問句。1.There is some water in the bottle.2.There are many apples in the box.II.對句子劃線部分提問。3.There are seven days in a week.4.There are lots of books in our library.5.There is a knife over there.6.There is a little milk in the glass.Ⅲ.單項填空。
()8.There___ not ____ milk in the cup on the table.A.are, many B.are , much C.is ,many D.is ,much()10.How many ___ are there in the room ? A.apple B.students C.milk D.paper()11.Do you know if ___ a meeting next Sunday ? A.there was going to have B.there was going to be C.is there going to be D.there will be
()12.- Is this the last exam we have to take ? C - No, but there ____ another test three months later from now.A.will be going to B.is C.will be D.has been()13.There ______ great changes in such kind of computers in the last few years.A.is B.are C.will be D.have been()14.There _____ a film tomorrow evening.
A.will have B.have C.is going to be D.has()15.There ________ a football match on TV this evening.A.will have B.is going to be C.has D.is going to have()16.There ____ a school at the foot of the hill.A.have B.stand C.a(chǎn)re D.stands()17.There's going to ____ in tomorrow's newspapers.A.have something new B.have new something C.be something new D.be new something()19.How many boys ____ there in Class one?
A.be B.is C.are D.am()20.There ____ a lot of good news in today's newspaper.A.is B.are C.was D.were()21.There ____ pencil-box, two books and some flowers on the desk.A.is a B.are some C.has a D.have some()22.There ____ an apple and ten bananas in the basket.You can take any of them.A.are B.is C.has D.have()23.____ any flowers on both sides of the street? A.Is there B.Are there C.Has D.Have()24.There ____ great changes in our country since 1982.A.have been B.were C.has been D.are()25.There is little water in the glass, ____ ?
A.isn't there B.isn't it C.is it D.is there()26.----There is no air or water on the moon.Is there?
----____.A.Yes, there are B.No, there isn't C.Yes, there isn't D.No, there is()27.----What did you see in the basket then ?
----There ____ a bottle of orange and some oranges.A.is B.are C.was D.were()28.____ any flowers on both sides of the street ?
A.Is there B.Are there C.Has D.Have()29.____ is there on the table?
A.How many apples B.How much bread
C.How much breads D.How many food
()30.There isn't ____ paper in the box.Will you go and get some for me?
A.any B.some C.a D.an()31.How many ____ are there in your classroom?
A.desks B.desk C.chair D.door()32.There ____ something wrong with our classroom.A.are B.has C.is D.have()33.There is some ____ on the table.A.apple B.orange C.cake D.sandwich Ⅳ.漢譯英。
34.房子前面有一輛小汽車。35.今晚不開會。
36.我能為你做點什么嗎? 37.山腳下有一棵大樹。38.你們班有多少學(xué)生? 39.桌子上放著什么?
40.你丟的那個錢包里有多少錢?
第五篇:關(guān)聯(lián)詞的分類及用法
關(guān)聯(lián)詞的分類及用法
1. 并列關(guān)系:表示并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語在句子中,不分先后地分
別說出有關(guān)的幾件事或情況。
常見的表示并列關(guān)系的詞有:一邊…一邊
一面…一面
一會…一會
那么…那么
有時…有時
不是…而是
既…又
又…又 例子:她一邊唱歌,一邊跳舞。
他們想的不是自己,而是想的國家和人民的未來。
天空中的殘月有時像鐮刀,有時像耳朵。
2.遞進(jìn)關(guān)系:表示遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞用在句子中,后面的意思比前面的意思更近一層。
常見的表示遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞又:不僅。。而且
不但。。而且
不但。。甚至
不僅。。而且
不知。。而且
不光。。而且
例子:我們的教室不但寬敞而且明亮。
趙州橋不僅形式優(yōu)美,并且機構(gòu)堅固。
3.因果關(guān)系:表示因果關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞用在句子中,大部分前面說的是原因后面說的是結(jié)果。
常見的表示因果關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞有:因為。。所以
由于。。因此
之所以。。是因為
例子:她之所以成績那么優(yōu)秀,是因為她平時非常努力用功。
因為她喜歡那條粉紅色的裙子,所以她一天天的存錢把它買下
來了。
4.選擇關(guān)系:表示選擇關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞用在句子中,列出幾件事或者幾種情況,表示要從中選擇一件或者一種情況。
常見表示選擇關(guān)聯(lián)詞有:是。。還是
要么。。要么
或者。。或者
寧可。。也不
不是。。就是
與其。。不如
寧愿。。不愿
例子:與其看著別人成功,不如自己努力成功。
她寧愿坐在地上哭,不愿自己走路。
5.轉(zhuǎn)折關(guān)系:表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞用在句子中,后面的意思不是順著前面的意思說下去,而是與前面的意思相反或者相對。
常見的表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞有:雖然。。但是
盡管。。還 例子:盡管戰(zhàn)士們知道前面的路途兇險,他們還是昂首挺胸的進(jìn)攻。
雖然他一見便知是他,但是他卻假裝不認(rèn)識。
6.假設(shè)關(guān)系:表示假設(shè)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞用在句子中,前面的分句提出一種假設(shè),后面的分句說明在這種假設(shè)的情況下會出現(xiàn)什么樣的結(jié)果。
常見表示假設(shè)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞有:即使。。也
如果。。就
哪怕。。也
如果。。那么
要不是。。就
例子:如果但時他能善待他的父母,那么他現(xiàn)在就會少一點自責(zé)。
即使苦難重重,他也熬過來了。
要不是消防員及時趕到,這棟大樓就早已成了廢墟。7.條件關(guān)系:表示條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞在句子中,表示條件與結(jié)果的關(guān)系。
常見表示條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞有:只有。。才 只要。。就
除非。。才
無論。。都
即使。。也
任憑。。也
例子:不管刮風(fēng)下雨,奶奶都風(fēng)雨無阻的堅持送我上學(xué)。
即使天崩地裂,他也要堅持回家。
任憑風(fēng)怎么吹,樹木也面不改色。
8.承接關(guān)系:表示承接關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞在句子中,各個分句按一定的順序說下去的,表示連續(xù)發(fā)生的一系列事件。
常見表示承接關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞有:首先。。然后
于是。。便
接著。。最后
例子:他一走進(jìn)果園就飽了。
首先把鉛筆銷好,然后開始寫作業(yè)。