第一篇：2014年重慶市公需科目考試試題(教育類)及參考答案 集錦

2014年重慶市公需科目考試（教育類）試題及

參考答案

（順序可能與考試真題不同）

1-20題是單選題： 1．（）是錢鐘書先生生前的一部筆記體的巨著，本書堪稱。。選C、《管錐編》 2．“教師的天職——培養(yǎng)超過(guò)自己的學(xué)生”人們將這種能培養(yǎng)。。（）選A、“蘇步青效應(yīng)”

3．以下不屬于重慶五大功能區(qū)的是（）選B、都市功能商業(yè)區(qū) 4．（）是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的關(guān)鍵。選A、深化改革

5．被稱為中國(guó)植物“活字典”的我國(guó)著名植物學(xué)家是（）選D、吳征鎰 6．“在中國(guó)建立起像美國(guó)芝加哥學(xué)徘那樣的世界公認(rèn)的大氣科學(xué)的‘中國(guó)學(xué)派’”我國(guó)著名氣象學(xué)家是（）選A、葉篤正

7．以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國(guó)之要，（）仍是解決我國(guó)。。選B、發(fā)展

8．黨的（）提出建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的奮斗目標(biāo)。選D、十七屆六中全會(huì)

9．重慶兩江新區(qū)是我國(guó)第（）個(gè)正式。。選C、三

10．公需科目與其他科目的培訓(xùn)學(xué)時(shí)分配比例一般為（）選B、1：4 11．國(guó)家要加大對(duì)（）扶持力度，支持這些地區(qū)加快。。選C、農(nóng)村和中西部地區(qū)

12．圍繞（）兩大主題，推進(jìn)政治協(xié)商、民主監(jiān)督、。。選C、團(tuán)結(jié)和民主

13．當(dāng)前全球科技將進(jìn)入一個(gè)前所未有的創(chuàng)新密集時(shí)代，（）。。先D、新興產(chǎn)業(yè)

14．生態(tài)修復(fù)的構(gòu)成要素是（）2013年11月。。選A、立黨為公、執(zhí)政為民

15．以下屬于專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍（）選C、后勤人員

16．開展教育實(shí)踐活動(dòng)，要把貫徹落實(shí)（）精神作為切入點(diǎn)，，選B、中央八項(xiàng)規(guī)定

17．按照實(shí)施（）戰(zhàn)略的要求，在關(guān)系我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和。。。選C、科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó) 18．我國(guó)著名史學(xué)家白。?！吨袊?guó)通史》是我國(guó)。。。選C、白話文

19．2013年3月26日至27日，金磚國(guó)家。。。選B、南非

20．2013年11月12日，中共十八屆會(huì)通過(guò)的。。的基礎(chǔ)是（）選B、建設(shè)統(tǒng)一開放、競(jìng)爭(zhēng)有序的市場(chǎng)體系

21----30為多選題：

21．陳岱孫教授對(duì)待西方學(xué)的基本觀點(diǎn)是()。A、不盲從 B、足中目 C、眼世界 D、取有舍

22．在中國(guó)特色行政體制改革中，服務(wù)型政府的基本要求是()。A、民滿意 B、構(gòu)優(yōu)化 C、能科學(xué) D、潔高效

23．當(dāng)前我國(guó)的學(xué)校教育普遍存在著文化缺失的現(xiàn)象，具體表現(xiàn)為()。A、重科研輕教學(xué)” B、“重應(yīng)試輕素質(zhì)” C、“重功利輕奉獻(xiàn)” D、“重基礎(chǔ)輕專業(yè)”

24．費(fèi)孝通先生最早提出“文化自覺(jué)”，并提出文化自覺(jué)的方向是()。A、美其美 B、人之美 C、美與其 D、下大同

25．12月4日中共中央央治治會(huì)議關(guān)于整頓工作作風(fēng)八措施規(guī)定，要精簡(jiǎn)會(huì)議活動(dòng)，切實(shí)改進(jìn)會(huì)風(fēng)，提高會(huì)議實(shí)效，()。A、短話 B、戒煙空話 C、戒套話 D、短會(huì) 26、2013年11月12日，中共十八屆三中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》提出，公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度，是()。

A、國(guó)特色社會(huì)主義制度的重要支柱 B、國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的重要支柱 C、會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的根基 D、會(huì)主女市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的基礎(chǔ)

27、成為一名大師，必頌要有正確的價(jià)值取向。國(guó)外研究，同樣可以證明這一點(diǎn)，事美國(guó)心理學(xué)家特爾曼的多年跟蹤調(diào)查，研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)成為創(chuàng)新型人才的根本動(dòng)力主要包括()。A、持性 B、信心 C、任心 D、取心

28、改革開放的成功實(shí)踐為全面深化馥革提供了重要的經(jīng)驗(yàn)，必須長(zhǎng)期堅(jiān)持。最重要的是，堅(jiān)持()。A、府處理改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系 B、的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的基本路線

C、以人為本，病重人民主體地位，促進(jìn)人的全面發(fā)展 D、放思想、實(shí)事求是、與時(shí)懼進(jìn)、求真務(wù)實(shí)

29、提高創(chuàng)新能力要培養(yǎng)提高分析推理的能力，包括()等方法。A、繹與歸納 B、比與分婁 C、象與概括 D、解與綜合

30、中國(guó)共產(chǎn)黨一些重要執(zhí)政理念，源于中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。以下傳統(tǒng)文化中至今對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政有重要意義的是()A、一統(tǒng)觀念 B、學(xué)世界觀方 C、合思想

D、統(tǒng)的人本思想

31----50題是判斷題：

31．在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，教育工作者在教育領(lǐng)域的通用素質(zhì)。。?！?32．黨員干部不準(zhǔn)借用公款、公物或者將公款、公物借給他人。?！?33．道德的實(shí)施需要法律的強(qiáng)制保障。正確。。。√ 34．家庭美德的內(nèi)容主要包括。。?！?/p>

35．2013年12月30日，奉溪高速公路標(biāo)志四小時(shí)重慶。。?！?36．我國(guó)著名學(xué)者錢鐘書利用在傳達(dá)室工作的時(shí)間。。。×

37．解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)，是科學(xué)發(fā)展觀最鮮明的核心要求。?！?/p>

38．居里夫人曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)愛(ài)因斯坦。。?！?/p>

39．中國(guó)特色社會(huì)主義也是吸收外來(lái)優(yōu)秀文化與中國(guó)國(guó)情。。?！?40．道德是調(diào)劑人際關(guān)系的一個(gè)主要手段。。。√ 41．在一定意義上說(shuō)大學(xué)即文化，大學(xué)的教育教學(xué)過(guò)程。。?！?/p>

42．重慶市黨員干部政治紀(jì)律“八嚴(yán)禁”中規(guī)定嚴(yán)禁有令不行、有禁不止，打折扣，搞變通。。?！?/p>

43．愛(ài)因斯坦認(rèn)為，受個(gè)人名利激勵(lì)而從事科研的功利型科學(xué)家。。。44．學(xué)校是文化傳承的重要基地。。。√

45．改進(jìn)工作作風(fēng)就是要精簡(jiǎn)文件簡(jiǎn)報(bào)，切實(shí)改進(jìn)文風(fēng)。。?！?/p>

46．社會(huì)的發(fā)展，將人類推進(jìn)到了從工業(yè)文明時(shí)代向生態(tài)文明時(shí)代轉(zhuǎn)折的時(shí)期。。?！?/p>

47．生態(tài)系統(tǒng)演化是生態(tài)系統(tǒng)各種因素變化的綜合結(jié)果。《重慶市專業(yè)技術(shù)人員。。?！?/p>

48．教師要充分認(rèn)識(shí)文化的重要作用，對(duì)本民族國(guó)家學(xué)校的自身文化。。。。√ 49．語(yǔ)言是老師傳遞教學(xué)信息的重要媒體。。?！?/p>

50．醫(yī)院管理的道德責(zé)任首先要通過(guò)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的自覺(jué)踐行來(lái)落實(shí)。。?！?/p>

繼承大師風(fēng)范，鑄造高尚師魂——談教師的人格與素質(zhì)修養(yǎng)

考試答案

（1－20為單選，21－30多選，31－50判斷）

1、重慶兩江新區(qū)： 三

2、以下名句出自鄧稼先之口的是：

假如生命終結(jié)之后能夠再生，3、金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人第五次會(huì)晤是在：南非

4、十二五規(guī)劃核心任務(wù)： 轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式

5、對(duì)建造美國(guó)第一批導(dǎo)彈起過(guò)關(guān)鍵性作用的是：

錢學(xué)森

6、中國(guó)學(xué)派氣象學(xué)家是： 葉篤正

7、對(duì)弘揚(yáng)大師風(fēng)范的重要性理解不正確的是 ： 大師風(fēng)范是文化育人文化傳承的唯一組成部分

8、中國(guó)通史是歷史上第一部用： 白話文

9、新興產(chǎn)業(yè)

將成為推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)力量

10、使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用的基礎(chǔ)是 ： 深化行政體制改革

11、植物活字典 ：吳征鎰

12、國(guó)家公職人員違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律，揮霍浪費(fèi)國(guó)家資財(cái)，情節(jié)嚴(yán)重的給予：

降級(jí)或撤職

13、要改進(jìn)：調(diào)查研究，切忌走過(guò)場(chǎng)、搞形式主義。

14、專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育公需科目學(xué)習(xí)不少于 ：20學(xué)時(shí)

15、會(huì)議審議關(guān)于 ：改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾 的八項(xiàng)規(guī)定

16、深化改革

是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方式的關(guān)鍵

17、費(fèi)孝通

最早提出文化自覺(jué)的思想

18、高等教育

是作為科技第一生產(chǎn)力和人才第一資源的結(jié)合點(diǎn)

19、額度不低于本單位專業(yè)技術(shù)人員工資總額的： 1.5%。20、《重慶市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》

2004年1月1日實(shí)施

21、特爾曼的追蹤調(diào)查，研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)成為創(chuàng)新型人才的根本動(dòng)力主要包括：進(jìn)取心、自信心、責(zé)任心、堅(jiān)持性

22、當(dāng)前我國(guó)的學(xué)校教育普遍存在文化缺失的現(xiàn)象，具體表現(xiàn)為：重科研輕教學(xué)、重功利輕奉獻(xiàn)、重應(yīng)試輕素質(zhì)、重理工輕人文、重書本輕實(shí)踐、重專業(yè)輕基礎(chǔ)

23、提高創(chuàng)新能力要培養(yǎng)提高分析能力，包括

演繹與歸納、對(duì)比與分類、分解與綜合（1分）

24、陳貸孫教授對(duì)待西方學(xué)的基本觀點(diǎn)：絕不盲從、放眼世界、立足中國(guó)、有取有舍

25、傳統(tǒng)文化至今仍對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政有重要意義的是：和合思想、大一統(tǒng)觀念、哲學(xué)世界觀方法論、傳統(tǒng)的人本思想

26、費(fèi)孝通提出文化自覺(jué)的方向是：天下大同、美美與共、美人之美、各美其美

27、基本經(jīng)濟(jì)制度是：中國(guó)特色社會(huì)主義的制度的重要支柱、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的根基

28、服務(wù)弄政府的要求是：結(jié)構(gòu)優(yōu)化、廉潔高效、人民滿意、職能科學(xué)

29、切實(shí)改進(jìn)會(huì)風(fēng)，提高會(huì)議實(shí)效：講短話、力戒空話、開短會(huì)、力戒套話 30、改革開放的成功實(shí)踐

最重要的是堅(jiān)持： A、解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí) B、政府處理改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系

C、黨的領(lǐng)導(dǎo)、貫徹黨的基本路線

D、以人為本，尊重人民主體地位，促進(jìn)人的全面發(fā)展

31、解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)，是科學(xué)發(fā)展觀最鮮明的核心要求。錯(cuò)誤

32、重慶市黨員干部政治紀(jì)律“八嚴(yán)禁”中規(guī)定嚴(yán)禁有令不行、有禁不止，打折扣，搞變通。錯(cuò)誤

33、錢鐘書

《羅摩衍那》。錯(cuò)誤

34、中國(guó)特色社會(huì)主義也是吸收外來(lái)優(yōu)秀文化與中國(guó)國(guó)情和中國(guó)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化相結(jié)合的成果。正確

35、語(yǔ)言是老師傳遞教學(xué)信息的重要媒體。。。

正確

36、居里夫人曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)愛(ài)因斯坦。。。。錯(cuò)誤

37、學(xué)校是文化傳承的重要基地。。。正確

38、在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，教育工作者在教育領(lǐng)域的通用素質(zhì)。。。正確

39、奉溪高速公路標(biāo)志四小時(shí)重慶。。。。正確 40、家庭美德的內(nèi)容主要包括。。。。正確

41、道德的實(shí)施需要法律的強(qiáng)制保障。正確

42、黨員干部不準(zhǔn)借用公款、公物或者將公款、公物借給他人。正確

43、社會(huì)的發(fā)展，將人類推進(jìn)到了從工業(yè)文明時(shí)代向生態(tài)文明時(shí)代轉(zhuǎn)折的時(shí)期。。。。正確

44、在一定意義上說(shuō)大學(xué)即文化，大學(xué)的教育教學(xué)過(guò)程。。。。正確

45、教師要充分認(rèn)識(shí)文化的重要作用，對(duì)本民族國(guó)家學(xué)校的自身文化。。。。正確

46、愛(ài)因斯坦認(rèn)為，受個(gè)人名利激勵(lì)而從事科研的功利型科學(xué)家不會(huì)有太大的成就。。。正確

47、道德是調(diào)劑人際關(guān)系的一個(gè)主要手段。正確

48、改進(jìn)工作作風(fēng)就是要精簡(jiǎn)文件簡(jiǎn)報(bào)，切實(shí)改進(jìn)文風(fēng)。。。正確

49、生態(tài)系統(tǒng)演化是生態(tài)系統(tǒng)各種因素變化的綜合結(jié)果?！吨貞c市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》。。。。。正確

50、醫(yī)院管理的道德責(zé)任首先要通過(guò)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的自覺(jué)踐行來(lái)落實(shí)。錯(cuò)誤 1.2分、他是“帶動(dòng)美國(guó)成為世界一流軍事強(qiáng)國(guó)的科學(xué)象銀河中一顆明亮的星，他對(duì)建造美國(guó)第一批導(dǎo)彈起過(guò)關(guān)鍵性作用。”這轉(zhuǎn)話是美國(guó)專欄作家密爾頓·維奧斯特對(duì)()的描述。

A鄧稼先

B錢學(xué)森

C桑恩成 D錢三強(qiáng)

2（2分）()是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的關(guān)鍵。A深化改革 B堅(jiān)持改革開放 C加快改革

3（2分）12月4日中共中央政治局會(huì)議關(guān)于整頓工作作風(fēng)八措施規(guī)定，要改進(jìn)()，切忌走過(guò)場(chǎng)、搞形式主義，要輕車簡(jiǎn)從、減少陪同、簡(jiǎn)化接待。

A工作怍風(fēng)

B調(diào)查研究

C會(huì)風(fēng)

4（2分）()是作為科技第一生產(chǎn)力和人才第一資源的重要結(jié)合點(diǎn)，在國(guó)家的建設(shè)發(fā)展中具有十分重要的地位和作用。A高等款育 B學(xué)前教育 C中等教育 D初等教育

5（2分）我國(guó)著名社會(huì)學(xué)家()最早提出“文化自覺(jué)”的思想。A 馬宣初 B竺可楨 C費(fèi)孝通 D李四光

6（2分）2013年3月26日至27日，金磚國(guó)象領(lǐng)導(dǎo)人第五次會(huì)晤在()舉行。這次會(huì)晤的題為“金磚國(guó)家與非洲：致力于發(fā)展、一體化和工業(yè)化的伙伴關(guān)系”。A 巴西 B南非 C俄羅斯 7（2分）《重慶市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》自()起實(shí)施。A 2003年9月26日 B 2006年9月26日 C 2004年1月i日 8（2分）“在中國(guó)建立起像美國(guó)芝加哥學(xué)派那樣的世界公認(rèn)的大氣科學(xué)的‘中國(guó)學(xué)派’”我國(guó)著名氣象學(xué)家是()。A夏書章 B 雷雨順 c 李達(dá) D葉篤正

9（2分）前全球科技將進(jìn)入一個(gè)前有的創(chuàng)新密集時(shí)代，()將成為推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)量。A新興產(chǎn)業(yè) B環(huán)保聲業(yè) C創(chuàng)意產(chǎn)業(yè) D第三產(chǎn)業(yè)

10（2分）“十二五規(guī)劃”的核心任務(wù)是（）。A改變社會(huì)風(fēng)氣 B轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式 C提高人均收入

11（2分）國(guó)家公職人員違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律揮霍浪費(fèi)國(guó)家資財(cái)情節(jié)嚴(yán)重的給予（）。A降級(jí)或者撤職 B記過(guò)或記大過(guò) C嚴(yán)重警告

12（2分）企事業(yè)早位和其他組織的繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)按國(guó)家規(guī)定從職工教育經(jīng)費(fèi)中列支繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)，額度不低于本早位專業(yè)技術(shù)人員工資總額的（）。B i 5% 13（2分）中央總書記習(xí)J近平20i2年12月4日召開中共中央政治子時(shí)議，會(huì)議審議關(guān)()的八頂規(guī)定。

A改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾 B改進(jìn)文風(fēng)，密切聯(lián)系群眾

c改進(jìn)會(huì)風(fēng)、黨員干部直接聯(lián)系群眾

14（2分）被稱為中國(guó)植物“活字典”的我國(guó)著名植物學(xué)象是()。A吳征鎰 B方文培 C談家楨 D湯佩松

15（2分）以下名句出自鄧稼先之口的是()。

D “假如生命終結(jié)之后能夠再生，那么我仍選擇中目，選擇核事業(yè) 16（2分）根據(jù)《重慶市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》、《<重慶市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例l>實(shí)施辦法》（渝府發(fā)[2006]17號(hào)）的規(guī)定，專業(yè)技術(shù)人員任現(xiàn)職期間平均每年參加繼續(xù)教育公需科目學(xué)習(xí)不得少于()個(gè)學(xué)時(shí)。20 17（2分）大師為民的振興和人婁文化的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)，以下對(duì)于弘揚(yáng)大師風(fēng)范的重要性理解不正 確的是()。

A大師風(fēng)范是提高文化自覺(jué)自信的重要資源 E大師風(fēng)范是文化盲人文化恃承的唯一組成部分

l8.重慶兩江新區(qū)是我國(guó)第()個(gè)正式掛牌成立的國(guó)級(jí)開發(fā)區(qū)。三

19（2分）2013正ll月12日，中共十八屬三中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》提出，使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用的基礎(chǔ)是()。

建設(shè)統(tǒng)一開放，競(jìng)爭(zhēng)有序的市場(chǎng)體系

20（2分）我國(guó)著名史學(xué)家自壽彝主編的《中國(guó)通史》是我國(guó)歷史上第一部用()寫成的。B自話文

21（2分）陳岱孫教授對(duì)待西方學(xué)的基本觀點(diǎn)是()。A絕不盲從 B立足中目 C放眼世界 D有取有舍

22（2分）在中國(guó)特色行政體制改革中，服務(wù)型政府的基本要求是()。A人民滿意 B結(jié)構(gòu)優(yōu)化 C職能科學(xué) D廉潔高效

23（2分）當(dāng)前我國(guó)的學(xué)校教育普遍存在著文化缺失的現(xiàn)象，具體表現(xiàn)為()。A“重科研輕教學(xué)” B “重應(yīng)試輕素質(zhì)” C “重功利輕奉獻(xiàn)” D “重基礎(chǔ)輕專業(yè)”

24（2分）費(fèi)孝通先生最早提出“文化自覺(jué)”，并提出文化自覺(jué)的方向是()。A備美其美 B美人之美 C美美與其 D天下大同

25（2分）12月4日中共中央央治治會(huì)議關(guān)于整頓工作作風(fēng)八措施規(guī)定，要精簡(jiǎn)會(huì)議活動(dòng)，切實(shí)改進(jìn)會(huì)風(fēng)，提高會(huì)議實(shí)效，()。

A講短話

b 力戒煙空話

C力戒套話

D開短會(huì)

26（2分）2013年11月12日，中共十八屆三中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決

定》提出，公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度，是()。A中國(guó)特色社會(huì)主義制度的重要支柱 B中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的重要支柱 C社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的根基

D社會(huì)主女市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的基礎(chǔ)（此題答案錯(cuò)誤，只選A和C對(duì)應(yīng)答案）

27（2分）成為一名大師，必頌要有正確的價(jià)值取向。國(guó)外研究，同樣可以證明這一點(diǎn)，事美國(guó)心理學(xué)家特

爾曼的多年跟蹤調(diào)查，研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)成為創(chuàng)新型人才的根本動(dòng)力主要包括（）。A堅(jiān)持性 B自信心

C責(zé)任心

D進(jìn)取心

28（2分）改革開放的成功實(shí)踐為全面深化馥革提供了重要的經(jīng)驗(yàn)，必須長(zhǎng)期堅(jiān)持。最重要的是，堅(jiān)持

A政府處理改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系 B黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的基本路線

C 以人為本，病重人民主體地位，促進(jìn)人的全面發(fā)展 D解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)懼進(jìn)、求真務(wù)實(shí)

29（2分）提高創(chuàng)新能力要培養(yǎng)提高分析推理的能力，包括()等方法。A演繹與歸納 B對(duì)比與分婁 C抽象與概括 D分解與綜合

30（2分）中國(guó)共產(chǎn)黨一些重要執(zhí)政理念，源于中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。以下傳統(tǒng)文化中至今對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政有重要意義的是()。A大一統(tǒng)觀念

B哲學(xué)世界觀方法論 C和合思想

D傳統(tǒng)的人本思想

31（2分）道德是調(diào)劑人際關(guān)系的一個(gè)主要的手段。（正確）

32（2分）改進(jìn)工作作風(fēng)就是要精簡(jiǎn)文件簡(jiǎn)報(bào)，切實(shí)改進(jìn)文風(fēng)，沒(méi)有實(shí)質(zhì)的內(nèi)容、可發(fā)可發(fā)的文件、簡(jiǎn)報(bào)一律不發(fā)（錯(cuò)誤）（該選正確）

33（2分）黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不準(zhǔn)借用公款、公物或者將公款、公物借培他人。（正確）

34.醫(yī)院管理的道德責(zé)任首先要通過(guò)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的自覺(jué)踐行來(lái)落實(shí)（錯(cuò)誤）35（2分）我國(guó)著名學(xué)者錢鐘書利用在傳達(dá)室工作的時(shí)間艱苦耕耘，完成了世界著名的印度詩(shī)《羅摩衍那》的翻譯（錯(cuò)誤）

41（2分）愛(ài)因斯坦認(rèn)為：受個(gè)人名利激勵(lì)而從事科研的功利型科學(xué)家不會(huì)有太大的成就，而最能開拓新領(lǐng)域獲得新發(fā)現(xiàn)的是對(duì)科學(xué)事業(yè)有虔誠(chéng)信念和獻(xiàn)身精神的人。（正確）

42（2分）社會(huì)的發(fā)展，將人婁推進(jìn)到了從工業(yè)文明時(shí)代向生態(tài)文明時(shí)代轉(zhuǎn)折的時(shí)期，大力倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟(jì)，（正確）

43（2分）教師要充分認(rèn)識(shí)文化的重要作用，對(duì)本民族國(guó)家學(xué)校的自身文化、歷史、特點(diǎn)、走向有明確的認(rèn)（正確）45（2分）居里夫人曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)愛(ài)斯坦“與其講其智慧和才華發(fā)生偉大的影響；毋寧講其人格與道德發(fā)生更偉大的影響。（錯(cuò)誤）

46（2分）家庭美德的內(nèi)容主要包括尊老愛(ài)幼、男女平等，夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)等。（正確）

47（2分）語(yǔ)言是教師傳遞教學(xué)信息的重要媒體，教師應(yīng)掌握語(yǔ)言的藝術(shù)，學(xué)會(huì)說(shuō)話的技巧，懂自己的語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng)、簡(jiǎn)明、形象，具有科學(xué)性、教育性、啟發(fā)性和生動(dòng)性。（正確）

48（2分）重慶市黨員干部部治紀(jì)律“八嚴(yán)禁”中規(guī)定嚴(yán)禁有令不行、有禁不止，在貫徹執(zhí)行中央和市委決策部署上打折扣，做選擇，怛可以搞變通。（錯(cuò)誤）49（2分）2013年12月30日，奉溪高速公路的全面貫通標(biāo)志著“4小時(shí)重慶”的目標(biāo)得以全面實(shí)現(xiàn)。（正確

50（2分）道德的實(shí)施需要法律的強(qiáng)制制保障。（正確）繼承大師風(fēng)范，鑄造高尚師魂——談教師的人格與素質(zhì)修養(yǎng)

考試答案

（）是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的關(guān)鍵 深化改革（）是錢鐘書先生生前的一部筆記 管錐編

2013年11月12日，中共十八屆三中全會(huì)通過(guò) 建設(shè)統(tǒng)一開放、競(jìng)爭(zhēng)有序的市場(chǎng)體系

2013年3月26日??金磚國(guó)家 南非

按照實(shí)施（）戰(zhàn)略的要求 科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó) 被稱為中國(guó)植物活字典 吳征

當(dāng)前全球科技將進(jìn)入一個(gè) 新興產(chǎn)業(yè)

黨的（）提出建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)的奮斗目標(biāo) 十七屆六中全會(huì) 公需科目與其他科目的培訓(xùn)比例 1:4

國(guó)家要加大對(duì)（）扶持力度 農(nóng)村和中西部地區(qū) 教師的天職--培養(yǎng)超過(guò)自己的學(xué)生 蘇步青效應(yīng)

開展教育實(shí)踐活動(dòng) 教育實(shí)踐活動(dòng)會(huì)議（此題應(yīng)選“中央八項(xiàng)規(guī)定”）生態(tài)修復(fù)的構(gòu)成要素 立黨為公、執(zhí)政為民

圍繞（）兩大主題，推進(jìn)政治協(xié)商、民主監(jiān)督 團(tuán)結(jié)和民主 我國(guó)著名史學(xué)家白壽??中國(guó)通史 白話文 一下哪項(xiàng)不屬于專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍 后勤人員 以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國(guó)之要 發(fā)展

以下不屬于重慶五大功能區(qū)的事 都市功能商業(yè)區(qū) 在中國(guó)

中國(guó)學(xué)派氣象學(xué)家是： 葉篤正 重慶兩江新區(qū)是我國(guó)第三

12月4日中共中央政治局會(huì)議 ABCD

2013年11月12日，中共十八屆三中全會(huì) 中國(guó)特色社會(huì)主義制度的重要支柱 是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的根基

陳貸孫教授對(duì)待西方學(xué)的基本觀點(diǎn)： ABCD 成為一名大師，必須要有正確的價(jià)值取向 ABCD

當(dāng)前我國(guó)的學(xué)校教育普遍存在文化缺失的現(xiàn)象，具體表現(xiàn)為： 重科研輕教學(xué)、重功利輕奉獻(xiàn)、重應(yīng)試輕素質(zhì)

費(fèi)孝通提出文化自覺(jué)的方向是： ABCD 改革開放的成功實(shí)踐為全面深化 ABCD

提高創(chuàng)新能力要培養(yǎng)提高分析能力，包括

演繹與歸納、對(duì)比與分類、分解與綜合

在中國(guó)特色行政體制改革中 ABCD 中國(guó)共產(chǎn)黨一些重要執(zhí)政理念 ABCD

愛(ài)因斯坦認(rèn)為，受個(gè)人名利激勵(lì)而從事科研的功利型科學(xué)家不會(huì)有太大的成就。。。正確

重慶市黨員干部政治紀(jì)律“八嚴(yán)禁”中規(guī)定嚴(yán)禁有令不行、有禁不止，打折扣，搞變通。錯(cuò)誤

黨員干部不準(zhǔn)借用公款、公物或者將公款、公物借給他人。正確 道德的實(shí)施需要法律的強(qiáng)制保障。正確 道德是調(diào)劑人際關(guān)系的一個(gè)主要手段。正確

奉溪高速公路標(biāo)志四小時(shí)重慶。。。。正確

改進(jìn)工作作風(fēng)就是要精簡(jiǎn)文件簡(jiǎn)報(bào)，切實(shí)改進(jìn)文風(fēng)。。。正確 家庭美德的內(nèi)容主要包括。。。。正確

教師要充分認(rèn)識(shí)文化的重要作用，對(duì)本民族國(guó)家學(xué)校的自身文化。。。。正確

解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)，是科學(xué)發(fā)展觀最鮮明的核心要求。錯(cuò)誤

居里夫人曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)愛(ài)因斯坦。。。。錯(cuò)誤

社會(huì)的發(fā)展，將人類推進(jìn)到了從工業(yè)文明時(shí)代向生態(tài)文明時(shí)代轉(zhuǎn)折的時(shí)期。。。。正確

生態(tài)系統(tǒng)演化是生態(tài)系統(tǒng)各種因素變化的綜合結(jié)果。《重慶市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教。。正確

我國(guó)著名學(xué)者錢鐘書

《羅摩衍那》。錯(cuò)誤 學(xué)校是文化傳承的重要基地。。。正確

醫(yī)院管理的道德責(zé)任首先要通過(guò)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的自覺(jué)踐行來(lái)落實(shí)。錯(cuò)誤 語(yǔ)言是老師傳遞教學(xué)信息的重要媒體。。。

正確

在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，教育工作者在教育領(lǐng)域的通用素質(zhì)。。。正確 在一定意義上說(shuō)大學(xué)即文化，大學(xué)的教育教學(xué)過(guò)程。。。。正確

中國(guó)特色社會(huì)主義也是吸收外來(lái)優(yōu)秀文化與中國(guó)國(guó)情和中國(guó)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化相結(jié)合的成果。正確

1.2分、他是“帶動(dòng)美國(guó)成為世界一流軍事強(qiáng)國(guó)的科學(xué)象銀河中一顆明亮的星，他對(duì)建造美國(guó)第一批導(dǎo)彈起過(guò)關(guān)鍵性作用?！边@轉(zhuǎn)話是美國(guó)專欄作家密爾頓·維奧斯特對(duì)()的描述。

A鄧稼先

B錢學(xué)森

C桑恩成 D錢三強(qiáng)

2（2分）()是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的關(guān)鍵。A深化改革 B堅(jiān)持改革開放 C加快改革

3（2分）12月4日中共中央政治局會(huì)議關(guān)于整頓工作作風(fēng)八措施規(guī)定，要改進(jìn)()，切忌走過(guò)場(chǎng)、搞形式主義，要輕車簡(jiǎn)從、減少陪同、簡(jiǎn)化接待。

A工作怍風(fēng)

B調(diào)查研究

C會(huì)風(fēng)

4（2分）()是作為科技第一生產(chǎn)力和人才第一資源的重要結(jié)合點(diǎn)，在國(guó)家的建設(shè)發(fā)展中具有十分重要的地位和作用。A高等款育 B學(xué)前教育 C中等教育 D初等教育

5（2分）我國(guó)著名社會(huì)學(xué)家()最早提出“文化自覺(jué)”的思想。A 馬宣初 B竺可楨 C費(fèi)孝通 D李四光

6（2分）2013年3月26日至27日，金磚國(guó)象領(lǐng)導(dǎo)人第五次會(huì)晤在()舉行。這次會(huì)晤的題為“金磚國(guó)家與非洲：致力于發(fā)展、一體化和工業(yè)化的伙伴關(guān)系”。A 巴西 B南非 C俄羅斯 7（2分）《重慶市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》自()起實(shí)施。A 2003年9月26日 B 2006年9月26日 C 2004年1月i日 8（2分）“在中國(guó)建立起像美國(guó)芝加哥學(xué)派那樣的世界公認(rèn)的大氣科學(xué)的‘中國(guó)學(xué)派’”我國(guó)著名氣象學(xué)家是()。A夏書章 B 雷雨順 c 李達(dá) D葉篤正 9（2分）前全球科技將進(jìn)入一個(gè)前有的創(chuàng)新密集時(shí)代，()將成為推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)量。A新興產(chǎn)業(yè) B環(huán)保聲業(yè) C創(chuàng)意產(chǎn)業(yè) D第三產(chǎn)業(yè)

10（2分）“十二五規(guī)劃”的核心任務(wù)是（）。A改變社會(huì)風(fēng)氣 B轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式 C提高人均收入 11（2分）國(guó)家公職人員違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律揮霍浪費(fèi)國(guó)家資財(cái)情節(jié)嚴(yán)重的給予（）。A降級(jí)或者撤職 B記過(guò)或記大過(guò) C嚴(yán)重警告

12（2分）企事業(yè)早位和其他組織的繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)按國(guó)家規(guī)定從職工教育經(jīng)費(fèi)中列支繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)，額度不低于本早位專業(yè)技術(shù)人員工資總額的（）。B i 5% 13（2分）中央總書記習(xí)J近平20i2年12月4日召開中共中央政治子時(shí)議，會(huì)議審議關(guān)()的八頂規(guī)定。

A改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾 B改進(jìn)文風(fēng)，密切聯(lián)系群眾

c改進(jìn)會(huì)風(fēng)、黨員干部直接聯(lián)系群眾

14（2分）被稱為中國(guó)植物“活字典”的我國(guó)著名植物學(xué)象是()。A吳征鎰 B方文培 C談家楨 D湯佩松

15（2分）以下名句出自鄧稼先之口的是()。

D “假如生命終結(jié)之后能夠再生，那么我仍選擇中目，選擇核事業(yè) 16（2分）根據(jù)《重慶市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》、《<重慶市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例l>實(shí)施辦法》（渝府發(fā)[2006]17號(hào)）的規(guī)定，專業(yè)技術(shù)人員任現(xiàn)職期間平均每年參加繼續(xù)教育公需科目學(xué)習(xí)不得少于()個(gè)學(xué)時(shí)。20 17（2分）大師為民的振興和人婁文化的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)，以下對(duì)于弘揚(yáng)大師風(fēng)范的重要性理解不正 確的是()。

A大師風(fēng)范是提高文化自覺(jué)自信的重要資源 E大師風(fēng)范是文化盲人文化恃承的唯一組成部分

l8.重慶兩江新區(qū)是我國(guó)第()個(gè)正式掛牌成立的國(guó)級(jí)開發(fā)區(qū)。三

19（2分）2013正ll月12日，中共十八屬三中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》提出，使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用的基礎(chǔ)是()。建設(shè)統(tǒng)一開放，競(jìng)爭(zhēng)有序的市場(chǎng)體系

20（2分）我國(guó)著名史學(xué)家自壽彝主編的《中國(guó)通史》是我國(guó)歷史上第一部用()寫成的。B自話文

21（2分）陳岱孫教授對(duì)待西方學(xué)的基本觀點(diǎn)是()。A絕不盲從 B立足中目 C放眼世界 D有取有舍

22（2分）在中國(guó)特色行政體制改革中，服務(wù)型政府的基本要求是()。A人民滿意 B結(jié)構(gòu)優(yōu)化 C職能科學(xué) D廉潔高效

23（2分）當(dāng)前我國(guó)的學(xué)校教育普遍存在著文化缺失的現(xiàn)象，具體表現(xiàn)為()。A“重科研輕教學(xué)” B “重應(yīng)試輕素質(zhì)” C “重功利輕奉獻(xiàn)” D “重基礎(chǔ)輕專業(yè)”

24（2分）費(fèi)孝通先生最早提出“文化自覺(jué)”，并提出文化自覺(jué)的方向是()。A備美其美 B美人之美 C美美與其 D天下大同

25（2分）12月4日中共中央央治治會(huì)議關(guān)于整頓工作作風(fēng)八措施規(guī)定，要精簡(jiǎn)會(huì)議活動(dòng)，切實(shí)改進(jìn)會(huì)風(fēng)，提高會(huì)議實(shí)效，()。

A講短話

b 力戒煙空話

C力戒套話

D開短會(huì)

26（2分）2013年11月12日，中共十八屆三中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決

定》提出，公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度，是()。A中國(guó)特色社會(huì)主義制度的重要支柱 B中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的重要支柱 C社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的根基 D社會(huì)主女市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的基礎(chǔ)

27（2分）成為一名大師，必頌要有正確的價(jià)值取向。國(guó)外研究，同樣可以證明這一點(diǎn)，事美國(guó)心理學(xué)家特

爾曼的多年跟蹤調(diào)查，研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)成為創(chuàng)新型人才的根本動(dòng)力主要包括（）。A堅(jiān)持性 B自信心

C責(zé)任心

D進(jìn)取心

28（2分）改革開放的成功實(shí)踐為全面深化馥革提供了重要的經(jīng)驗(yàn)，必須長(zhǎng)期堅(jiān)持。最重要的是，堅(jiān)持

A政府處理改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系 B黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的基本路線

C 以人為本，病重人民主體地位，促進(jìn)人的全面發(fā)展 D解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)懼進(jìn)、求真務(wù)實(shí)

29（2分）提高創(chuàng)新能力要培養(yǎng)提高分析推理的能力，包括()等方法。A演繹與歸納 B對(duì)比與分婁 C抽象與概括 D分解與綜合

30（2分）中國(guó)共產(chǎn)黨一些重要執(zhí)政理念，源于中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。以下傳統(tǒng)文化中至今對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政有重要意義的是()。A大一統(tǒng)觀念

B哲學(xué)世界觀方法論 C和合思想

D傳統(tǒng)的人本思想

31（2分）道德是調(diào)劑人際關(guān)系的一個(gè)主要的手段。（正確）

32（2分）改進(jìn)工作作風(fēng)就是要精簡(jiǎn)文件簡(jiǎn)報(bào)，切實(shí)改進(jìn)文風(fēng)，沒(méi)有實(shí)質(zhì)的內(nèi)容、可發(fā)可發(fā)的文件、簡(jiǎn)報(bào)一律不發(fā)（錯(cuò)誤）

33（2分）黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不準(zhǔn)借用公款、公物或者將公款、公物借培他人。（正確）34.醫(yī)院管理的道德責(zé)任首先要通過(guò)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的自覺(jué)踐行來(lái)落實(shí)（錯(cuò)誤）

35（2分）我國(guó)著名學(xué)者錢鐘書利用在傳達(dá)室工作的時(shí)間艱苦耕耘，完成了世界著名的印度詩(shī)《羅摩衍那》的翻譯（錯(cuò)誤）

41（2分）愛(ài)因斯坦認(rèn)為：受個(gè)人名利激勵(lì)而從事科研的功利型科學(xué)家不會(huì)有太大的成就，而最能開拓新領(lǐng)域獲得新發(fā)現(xiàn)的是對(duì)科學(xué)事業(yè)有虔誠(chéng)信念和獻(xiàn)身精神的人。（正確）

42（2分）社會(huì)的發(fā)展，將人婁推進(jìn)到了從工業(yè)文明時(shí)代向生態(tài)文明時(shí)代轉(zhuǎn)折的時(shí)期，大力倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟(jì)，（正確）

43（2分）教師要充分認(rèn)識(shí)文化的重要作用，對(duì)本民族國(guó)家學(xué)校的自身文化、歷史、特點(diǎn)、走向有明確的認(rèn)（正確）

45（2分）居里夫人曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)愛(ài)斯坦“與其講其智慧和才華發(fā)生偉大的影響；毋寧講其人格與道德發(fā)生更偉大的影響。（錯(cuò)誤）

46（2分）家庭美德的內(nèi)容主要包括尊老愛(ài)幼、男女平等，夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)等。（正確）

47（2分）語(yǔ)言是教師傳遞教學(xué)信息的重要媒體，教師應(yīng)掌握語(yǔ)言的藝術(shù)，學(xué)會(huì)說(shuō)話的技巧，懂自己的語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng)、簡(jiǎn)明、形象，具有科學(xué)性、教育性、啟發(fā)性和生動(dòng)性。（正確）48（2分）重慶市黨員干部部治紀(jì)律“八嚴(yán)禁”中規(guī)定嚴(yán)禁有令不行、有禁不止，在貫徹執(zhí)行中央和市委決策部署上打折扣，做選擇，怛可以搞變通。（錯(cuò)誤）

49（2分）2013年12月30日，奉溪高速公路的全面貫通標(biāo)志著“4小時(shí)重慶”的目標(biāo)得以全面實(shí)現(xiàn)。（正確

50（2分）道德的實(shí)施需要法律的強(qiáng)制制保障。（正確）

第二篇：2013年重慶市(教育類)公需科目考試及答案

一,多項(xiàng)選擇題

1、尊重教師是重視教育的必然要求，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是（ABCD）的具體體現(xiàn)。

A、尊重勞動(dòng) B、尊重知識(shí) C，尊重人才D 尊重創(chuàng)造

2、男同學(xué)小陳平時(shí)自由散漫，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，一天在課堂上用手機(jī)給班上的女同學(xué)發(fā)短信“曾某，我愛(ài)你”，被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳，并將小陳的短信向全班同學(xué)宣讀，同時(shí)指責(zé)其“思想墮落，道德敗壞”。下課后小陳要求王老師歸還手機(jī)，王老師說(shuō)：這是罪證不能歸還，要交學(xué)校德育處。校長(zhǎng)指出，王老師①未經(jīng)學(xué)生同意翻看短信侵犯學(xué)生的隱私權(quán)。②批評(píng)的話語(yǔ)侵犯學(xué)生的人格權(quán)。③收繳手機(jī)侵犯學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)。④作為老師不能以違法的方式對(duì)待學(xué)生的違紀(jì)行為。你認(rèn)為校長(zhǎng)的說(shuō)法正確的是（D）

A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④

3、對(duì)非義務(wù)教育階段受退學(xué)處理、開除學(xué)籍處分的學(xué)生的處理方法，錯(cuò)誤的是（D）

A、學(xué)校宣布退學(xué)處理或開除學(xué)籍處分，同時(shí)告知學(xué)生可以向教育行政主管部門申述。

B、在提起申訴期間，學(xué)校允許其繼續(xù)在校學(xué)習(xí)，其修課、成績(jī)考核按照在校生對(duì)待。

C、受處分的學(xué)生存在潛在危險(xiǎn)的，經(jīng)申訴受理機(jī)關(guān)同意，學(xué)?？梢砸笃鋾簳r(shí)離校。

D、學(xué)校宣布退學(xué)處理或開除學(xué)籍處分后，要求該生在48小時(shí)內(nèi)離開學(xué)校。

4、更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，主要是年輕教師的事。X5、轉(zhuǎn)移、升華幽默等都是教師常用的自我心理防御手段可以起到緩和心理緊張、減輕精神痛苦的作用。V6、教師的教育人際關(guān)系，主要包括教師與（A）的關(guān)系。A、學(xué)生 B、媒體 C、領(lǐng)導(dǎo)

7、教師對(duì)待學(xué)生，就應(yīng)該諄諄教導(dǎo)、不厭其煩、循循善誘，幫助其成人、成才。V8、有關(guān)規(guī)范學(xué)科競(jìng)賽的說(shuō)法，正確的是（A）

A、中小學(xué)嚴(yán)禁開展未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)的競(jìng)賽活動(dòng)B、義務(wù)教育階段學(xué)校只能組織學(xué)科性“奧賽”活動(dòng)

C、開展競(jìng)賽活動(dòng)可以向?qū)W生適當(dāng)收取相關(guān)費(fèi)用

D、只能向參加競(jìng)賽的學(xué)生統(tǒng)一組織銷售相關(guān)資料、書籍和商品等

9、教師心理健康的標(biāo)準(zhǔn)可以從以下幾方面來(lái)認(rèn)識(shí)和評(píng)估（A）

A、適應(yīng)教育環(huán)境 B、人際關(guān)系和睦 C、自我意識(shí)良好 D、情緒體驗(yàn)積極

10、師生溝通中的體態(tài)語(yǔ)不恰當(dāng)?shù)氖牵―）

A、保持善意的目光接觸 B、不時(shí)點(diǎn)頭 C、時(shí)有微笑 D、手指指指戳戳

11、班主任熊老師在翻看學(xué)生王強(qiáng)與朋友的書信時(shí)，發(fā)現(xiàn)王強(qiáng)對(duì)自己形象有調(diào)侃和不禮貌的描述，因此，要求王強(qiáng)放學(xué)以后不準(zhǔn)回家，到辦公室寫檢討,熊老師的行為侵犯了學(xué)生的（AB）

A、隱私權(quán) B、人身自由權(quán) C、名譽(yù)權(quán) D、內(nèi)心自由權(quán)

12、當(dāng)發(fā)現(xiàn)寄宿學(xué)校的中小學(xué)生擅自外出夜不歸宿時(shí)，教師應(yīng)當(dāng)立即（ABC）

A、設(shè)法查找 B、與父母或者其他監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系 C、或者向公安機(jī)

13、教師最可寶貴的品質(zhì)是（A）。

A、愛(ài)心 B、耐性 C、細(xì)心 D、寬容

14、加強(qiáng)師德建設(shè)是具有社會(huì)意義的重要工程，是貫徹（B）的現(xiàn)實(shí)需要。

A、依法治國(guó) B、以德治國(guó) C、以人為本 D、均衡發(fā)展

15、重慶市師德教育內(nèi)容包括師德規(guī)范師德修養(yǎng)教師心理健康教育法規(guī)、教師溝通的藝術(shù)等五個(gè)方面。V16、“有教無(wú)類”是一次重大的革新,由此形成了“教育公正”、尊師重教“等一系列師德品質(zhì)。V17、教師和家長(zhǎng)尊重合作的基本要求是（ABCD）

A、加強(qiáng)聯(lián)系，統(tǒng)一認(rèn)識(shí) B、設(shè)身處地，置換角色 C、尊重理解，一視同仁 D、真誠(chéng)交流，溝通情感

18、溝通意指借著分享信息、理念或態(tài)度而與人建立共識(shí)。V19、孔子說(shuō)：”學(xué)而不厭,誨人不倦“，要求教育者（D）

A、對(duì)學(xué)習(xí)不討厭，與人交談不厭倦.B、喜歡學(xué)習(xí)，喜歡交談。C、不厭倦學(xué)習(xí)，不厭倦幫助他人。

D、不斷學(xué)習(xí)，吸取更多知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，教育學(xué)生不厭其煩、循循善誘。

20、《義務(wù)教育法》規(guī)定：國(guó)家對(duì)接受義務(wù)教育的學(xué)生免收學(xué)雜費(fèi)。V21、我國(guó)歷代思想家教育家有關(guān)師德修養(yǎng)的內(nèi)容有（B）

A、學(xué)而不厭,誨人不倦B、以身作則，反躬自省 C、教學(xué)相長(zhǎng)，相互尊重 D、立志樂(lè)道，甘于奉獻(xiàn)等

22、各級(jí)各類學(xué)校收費(fèi)必須按照物價(jià)部門規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，要在校內(nèi)通過(guò)公示墻、校園網(wǎng)等形式將規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、減免政策等實(shí)行常年公示。V23、以下屬于教育行政處罰的是（ABD）。

A、對(duì)違規(guī)辦學(xué)單位警告、罰款 B、責(zé)令停止招生 C、撤銷教師資格 D吊銷教師資格

24、班主任在對(duì)未成年人的法制教育中負(fù)有直接責(zé)任。X25、教師健康的心理是學(xué)生心理健康的保證，是教師完成工作職責(zé)的前提條件。V26、傳統(tǒng)師德對(duì)教學(xué)之德的要求,具體說(shuō)可分為哪些方面？（ABD）

A、因材施教 B、啟發(fā)誘導(dǎo) C、以身作則 D、循序漸

27、我們與領(lǐng)導(dǎo)溝通時(shí)錯(cuò)誤的做法是（A）

A、故意給領(lǐng)導(dǎo)出難題 B、任何地點(diǎn)，不要固定在會(huì)議室、辦公室。

C、準(zhǔn)備好對(duì)策或答案，并且要在兩個(gè)以上 D、優(yōu)劣對(duì)比，和一切可能的后果。

28、有人說(shuō)”同行是冤家“、”教會(huì)了徒弟，餓死了師傅“、”文人相輕“，這些錯(cuò)誤觀念與（B）相違背

A、謙虛為懷，自知之明 B、相互幫助，通力合作 C、嚴(yán)以律已，以誠(chéng)待人 D、學(xué)習(xí)先進(jìn)，共同提高

29、教育法的基本原則有（ABCD）

A、堅(jiān)持教育的社會(huì)主義方向原則 B、符合社會(huì)主義公共利益的原則

C、受教育機(jī)會(huì)平等的原則D、教育與宗教相分離的原則

30、師德內(nèi)涵不會(huì)隨時(shí)代的變化而變化。X31、師德規(guī)范體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師職業(yè)行為的約束作用。V32、心理上的健康，如，樂(lè)觀、愉快、自信、平和的心態(tài)有助于（ABC）

A、提高人的免疫能力 B、使人有效地抵抗疾病的侵襲 C、會(huì)有效增強(qiáng)身體機(jī)能

33、下列屬于體罰學(xué)生的情形是（ABC）

A、讓1-2年級(jí)的小學(xué)生一個(gè)生字抄寫100遍。B、王某上課講話，老師令其一個(gè)人打掃教室清潔3天。

C、李某等八人上自習(xí)課講話，老師令李某等八人到學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑10圈。

D、體育課教師在課堂上為糾正某學(xué)生的不正確的投籃動(dòng)作，叫其反復(fù)練習(xí)3次。

34、在人的個(gè)性特征和個(gè)性系統(tǒng)中具有重要作用的是（D）

A、思維 B、情感 C、人際關(guān)系 D、自我意識(shí)

35、教師只有不斷提高教師的師德修養(yǎng)，才能為學(xué)生思想品德的形成和發(fā)展提供

（B），促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美等方面的健康發(fā)展。A、示范 B、基礎(chǔ) C、依據(jù) D、保證

36、當(dāng)今教師在教學(xué)中提倡反思性教學(xué)，是古代先賢什么行為在當(dāng)代的延伸（B）

A、誨人不倦 B、反躬自省 C、教學(xué)相長(zhǎng) D、為人師表

37、對(duì)教師”為人師表“的具體要求是（ABCD）

A、堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。B、衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。

C、關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)。

D、作風(fēng)正派，廉潔奉公,自覺(jué)抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。

38、教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括（ABCD）

A、公正、愛(ài)生 B、以身作則 C、獻(xiàn)身教育事業(yè) D、熱愛(ài)科學(xué)、追求真理等等

39、”慎獨(dú)“就是在自我的世界里孤芳自賞。X40、教師要關(guān)注（C）學(xué)生的全面發(fā)展

A、優(yōu)秀學(xué)生 B、單親家庭學(xué)生 C、每一位學(xué)生 D、智障學(xué)生

41、師生關(guān)系是教育工作中最主要的一對(duì)矛盾關(guān)系。V42、教師溝通只需要做好教師與學(xué)生、教師與家長(zhǎng)、教師與教師之間的溝通就可以了。V43、教師不合理的認(rèn)知，會(huì)影響到自己的心理健康，但不可能導(dǎo)致教育行為上的偏差。X44、”慎獨(dú)"作為修養(yǎng)方法，就是（B）

A、在沒(méi)有外在監(jiān)督的情況下堅(jiān)持自己的道德信念，自覺(jué)按道德要求行事，不因?yàn)闊o(wú)人監(jiān)督而恣意妄行。

B、一個(gè)人用慎重的態(tài)度對(duì)待自己 C、在自我的世界孤芳自賞 D、獨(dú)立面對(duì)自己的種種不足

45、教師只有明確自己的神圣使命，以先進(jìn)模范的行為激勵(lì)自己，才能真正的愛(ài)崗敬業(yè)，增強(qiáng)師德修養(yǎng)的自覺(jué)性。V46、真誠(chéng)是建立良好師生關(guān)系的基礎(chǔ)。V47、師德修養(yǎng)的歷史繼承性特點(diǎn)首先需要教師（B）

A、從歷史和文化中汲取精神營(yíng)養(yǎng)，傳承和弘揚(yáng)世界各民族的職業(yè)道德.B、從歷史和文化中汲取精神營(yíng)養(yǎng)，傳承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀師德.C、繼承古代孔子、孟子思想，傳承儒家思想文化.D、繼承現(xiàn)代的陶行知、蔡元培教育思想，踐行和弘揚(yáng)他們的主張.48、希望廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠(yuǎn).是（B）提出來(lái)的。A、鄧小平B、胡錦濤 C、江澤民 D、溫家寶

49、教師絕不能有仇恨、敵意、嫉妒、漠視、厭惡等負(fù)面態(tài)度。V50、教師是實(shí)施素質(zhì)教育的（A）力量，是實(shí)現(xiàn)我市城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌的重要力量。

A、骨干 B、基礎(chǔ) C、堅(jiān)強(qiáng) D、基本

第三篇：2013年重慶市(教育類)公需科目考試及答案

2013年重慶市（教育類）公需科目考試及答案

《教師職業(yè)道德與心理健康》

1.(2分)黨的十六大以來(lái)的十年，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展、民主不斷健全、文化日益繁榮、社會(huì)保持穩(wěn)定的時(shí)期，是著力（）的時(shí)期。

A.擴(kuò)大公共服務(wù)，人民享有更多社會(huì)福利 B.保障和改善民生、人民得到實(shí)惠更多 C.擴(kuò)大就業(yè)、逐步提高人民社會(huì)保障 2.(2分)心理疾病本質(zhì)是

A.病人采用了特定的適應(yīng)方式或者說(shuō)自我休整機(jī)制 B.病人采用了特定的適應(yīng)方式或者說(shuō)自我防御機(jī)制

C.病人采用了病態(tài)的適應(yīng)方式或者說(shuō)自我休整機(jī)制 D.病人采用了病態(tài)的適應(yīng)方式或者說(shuō)自我防御機(jī)制 3.(2分)心理防御機(jī)制是指

A.人在面臨環(huán)境的變化時(shí)內(nèi)心產(chǎn)生的一系列意識(shí)適應(yīng)方式 B.人在面臨環(huán)境的變化時(shí)內(nèi)心產(chǎn)生的一系列無(wú)意識(shí)適應(yīng)方式 C.人在面臨環(huán)境的變化時(shí)內(nèi)心產(chǎn)生的一系列自我意識(shí)適應(yīng)方式 D.人在面臨環(huán)境的變化時(shí)內(nèi)心產(chǎn)生的一系列潛意識(shí)適應(yīng)方式

4.(2分)政治體制改革要更加注重發(fā)揮()在國(guó)家治理和社會(huì)管理中的重要作用，維護(hù)國(guó)家法制統(tǒng)一、尊嚴(yán)、權(quán)威，保證人民依法享有廣泛權(quán)利和自由。A.法治 B.思想統(tǒng)一 C.政府機(jī)構(gòu)

5.(2分)2013衛(wèi)生系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員的公需科目課程是

A.《心理學(xué)》 B.《醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》、《新醫(yī)改、新方向》 C.《新醫(yī)改、新方向》 D.《專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德》 6.(2分)繼續(xù)教育規(guī)劃的主要內(nèi)容包括規(guī)劃期內(nèi)繼續(xù)教育的（）、重點(diǎn)任務(wù)和保障措施。A.指導(dǎo)思想、主要方向 B.中心思想、主要目標(biāo) C.指導(dǎo)思想、主要目標(biāo) 7.(2分)心理健康的表現(xiàn)體現(xiàn)在

A.能夠適應(yīng)當(dāng)前和發(fā)展著的環(huán)境 B.是一種不持續(xù)的，但高效而滿意的心理狀態(tài)C.具有完美的個(gè)性特征，認(rèn)知、情緒反應(yīng)、意志行動(dòng)處于積極狀態(tài) D.生活在一定社會(huì)環(huán)境中的個(gè)體，在低級(jí)神經(jīng)功能和智力正常的情況下，情緒穩(wěn)定 8.(2分)心理健康的本質(zhì)就是

A.隱忍性 B.適應(yīng)性 C.穩(wěn)定性 D.順從性 9.(2分)正確認(rèn)識(shí)自己的前提是

A.心智健全 B.心理健康 C.是非觀明確 D.身體健康

10.(2分)在應(yīng)用成熟防御機(jī)制者中，體驗(yàn)到幸福的人是一般正常人的()A.四倍 B.六倍 C.三倍 D.兩倍

11.(2分)不同層次的防御機(jī)制直接表現(xiàn)著

A.個(gè)體的環(huán)境適應(yīng)狀況 B.個(gè)體的生理適應(yīng)狀況 C.個(gè)體的心理適應(yīng)狀況 D.個(gè)體的生活適應(yīng)狀況 12.(2分)《重慶市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》自（）起實(shí)施。

A.2006年9月23日 B.2004年1月1日 C.2003年9月23日 D.2005年1月1日

13.(2分)心理調(diào)適的核心是

A.人們?cè)诠ぷ骱蛺?ài)時(shí)，怎樣正確應(yīng)用強(qiáng)迫機(jī)制控制性欲和攻擊性 B.人們?cè)诠ぷ骱蛺?ài)時(shí)，怎樣正確應(yīng)用適應(yīng)機(jī)制控制性欲和攻擊性 C.人們?cè)诠ぷ骱蛺?ài)時(shí)，怎樣正確應(yīng)用防御機(jī)制控制性欲和攻擊性 D.人們?cè)诠ぷ骱蛺?ài)時(shí)，怎樣正確應(yīng)用應(yīng)激機(jī)制控制性欲和攻擊性

14.(2分)公需科目與其他科目的培訓(xùn)學(xué)時(shí)分配比例一般為()專業(yè)科目 A.1∶5 B.1∶4 C.1∶1 D.1∶2 15.(2分)“心理健康就是能工作、能戀愛(ài)?！钡奶岢稣呤?A.弗洛伊德 B.榮格 C.米特爾曼D.馬斯洛

16.(2分)按照《重慶市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》、《<重慶市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例>實(shí)施辦法》（渝府發(fā)[2006]17號(hào)）有關(guān)規(guī)定，專業(yè)技術(shù)人員任現(xiàn)職期間平均每年參加繼續(xù)教育公需科目學(xué)習(xí)不得少于（）個(gè)學(xué)時(shí)。A.40 B.10 C.20 D.30 17.(2分)《〈重慶市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例〉實(shí)施辦法》已經(jīng)（）年2月6日市人民政府第66次常務(wù)會(huì)議通過(guò)。A.2006B.2007 C.2005 D.2008 18.(2分)在中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)上，胡錦濤同志代表第十七屆中央委員會(huì)向大會(huì)作了題為（）的報(bào)告。A.全面建設(shè)小康社會(huì)，開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面 B.堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會(huì)而奮斗 C.高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗 19.(2分)精神病產(chǎn)生的基礎(chǔ)是

A.情感上的障礙 B.觀念上的混亂 C.心理上的病態(tài) D.行為上的失控

20.(2分)社會(huì)主義協(xié)商民主是我國(guó)人民民主的重要形式。要完善協(xié)商民主制度和工作機(jī)制，推進(jìn)協(xié)商民主廣泛、多層、制度化發(fā)展。通過(guò)國(guó)家政權(quán)機(jī)關(guān)、政協(xié)組織、黨派團(tuán)體等渠道，就經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大問(wèn)題和涉及（）的實(shí)際問(wèn)題廣泛協(xié)商，廣納群言、廣集民智，增進(jìn)共識(shí)、增強(qiáng)合力。A.教育醫(yī)療 B.群眾關(guān)心 C.群眾切身利益

21.(2分)全面建成小康社會(huì)，深化重要領(lǐng)域改革，要加快建立生態(tài)文明制度，健全()_保護(hù)的體制機(jī)制，推動(dòng)形成人與自然和諧發(fā)展現(xiàn)代化建設(shè)新格局。

A.資源節(jié)約 B.生態(tài)環(huán)境 C.耕地 D.國(guó)土空間開發(fā)

22.(2分)中國(guó)將繼續(xù)高舉()的旗幟，堅(jiān)定不移致力于維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展。

A.合作 B.發(fā)展 C.誠(chéng)信 D.和平

23.(2分)熱愛(ài)學(xué)生就要尊重學(xué)生，具體應(yīng)從哪些方面體現(xiàn)出來(lái)？

A.尊重學(xué)生就要信任學(xué)生 B.尊重學(xué)生就要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生 C.尊重學(xué)生首先要尊重學(xué)生的自尊心 D.尊重學(xué)生就必須糾正學(xué)生過(guò)于自我的個(gè)性

24.(2分)“可與言，而不與之言，失人；不可與言，而與之言，失言。知者不失人亦不失言”解釋正確的是 A.可以用語(yǔ)言進(jìn)行教育的而不去做，錯(cuò)過(guò)了人才B.不需用語(yǔ)言教育的而用語(yǔ)言教育了，失去了老師的尊嚴(yán)

C.需進(jìn)行無(wú)言之教的人卻與他進(jìn)行談話，浪費(fèi)了語(yǔ)言 D.聰明的老師既不要錯(cuò)過(guò)人才也不要浪費(fèi)語(yǔ)言

25.(2分)我國(guó)的師德規(guī)范是：無(wú)限忠誠(chéng)，鞠躬盡瘁和

A.言傳身教，為人師表 B.愛(ài)護(hù)學(xué)生，誨人不倦 C.刻苦鉆研，學(xué)而不倦 D.團(tuán)結(jié)互助，協(xié)同施教 26.(2分)阿莫納什維利在教學(xué)上提出了三條原則，即 A.挑選孩子的原則 B.相信孩子的原則 C.自由選擇的原則D.師生合作的原則

27.(2分)下列選項(xiàng)正確描述孔子師德觀的是

A.以身作則，言傳身教 B.傳道、授業(yè)、解惑 C.學(xué)而不厭，誨人不倦 D.講究教法，循循善誘

28.(2分)政治體制改革要更加注重健全民主制度、豐富民主形式，保證人民依法實(shí)行 A.民主決策 B.民主監(jiān)督 C.民主管理 D.民主選舉 29.(2分)教師道德的作用是

A.教師道德對(duì)社會(huì)道德規(guī)范起到根本作用 B.教師道德有調(diào)節(jié)師生、教育事業(yè)、人際等關(guān)系的作用 C.教師道德對(duì)社會(huì)文明有促進(jìn)作用 D.教師道德是社會(huì)進(jìn)步唯一推動(dòng)力 30.(2分)以下屬于國(guó)外師德觀念的是

A.深刻掌握自己教授的內(nèi)容 B.熱愛(ài)教學(xué)、學(xué)生是教師最重要的道德品質(zhì) C.品行端正、以身作則 D.對(duì)學(xué)生一視同仁

31.(2分)繼續(xù)教育公需科目課程目前分為（）、（）和（）三個(gè)專業(yè)課程 A.其他類 B.衛(wèi)生類 C.機(jī)械類 D.教育類

32.(2分)中國(guó)傳統(tǒng)師德的優(yōu)良傳統(tǒng)主要體現(xiàn)在哪些方面？

A.傳道明德，以身作則 B.循循善誘，因材施教 C.愛(ài)生親徒、樂(lè)教不倦 D.“有教無(wú)類”，教育公正 33.(2分)繼續(xù)教育科目分（）、（）和（）科目三類。A.專業(yè)科目 B.選修 C.公需科目 D.必修

34.(2分)目前教師道德存在的主要問(wèn)題有

A.敬業(yè)精神差，工作馬馬虎虎 B.體罰學(xué)生，缺乏對(duì)學(xué)生的愛(ài)心 C.利益趨向與傳道之師道完全相背 D.言行不規(guī)范，難于為人師表

35.(2分)只要我們胸懷理想、堅(jiān)定信念，不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰，頑強(qiáng)奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗，就一定能在中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百年時(shí)全面建成小康社會(huì)，就一定能在新中國(guó)成立一百年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。全黨要堅(jiān)定這樣的()。

A.道路自信 B.民族自信 C.制度自信 D.理論自信

36.(2分)教育工作的任務(wù)和目的是充分展示教師的學(xué)問(wèn)和能力。正確錯(cuò)誤 37.(2分)繼續(xù)教育科目分公需科目、專業(yè)科目和選修科目三類。正確錯(cuò)誤

38.(2分)W兒童期對(duì)于個(gè)人在成年后的心理健康狀況有很大的影響甚至決定作用。正確錯(cuò)誤

39.(2分)《重慶市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》所稱的專業(yè)技術(shù)人員是指具有初級(jí)以上職稱、中專以上學(xué)歷的在職專業(yè)技術(shù)人員和專業(yè)技術(shù)管理人員。正確錯(cuò)誤

40.(2分)黨的十六大以來(lái)的十年，我們?nèi)〉靡幌盗行碌臍v史性成就，為全面建成小康社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量從世界第六位躍升到第三位，社會(huì)生產(chǎn)力、經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力邁上一個(gè)大臺(tái)階。正確錯(cuò)誤

41.(2分)以不同的精神疾病的表現(xiàn)特征來(lái)看，精神疾病往往會(huì)通過(guò)一種適應(yīng)機(jī)制的退行表現(xiàn)出來(lái)。正確錯(cuò)誤 42.(2分)教育是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)。正確錯(cuò)誤

43.(2分)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)，是科學(xué)發(fā)展觀最鮮明的核心要求。正確錯(cuò)誤

44.(2分)廣泛意義上的心理治療本質(zhì)上就是通過(guò)人為影響個(gè)體的心理防御機(jī)制，使得個(gè)體在心理防御機(jī)制各層之間發(fā)生轉(zhuǎn)換。正確錯(cuò)誤

45.(2分)按照《重慶市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》、《<重慶市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例>實(shí)施辦法》（渝府發(fā)[2006]17號(hào)）有關(guān)規(guī)定，專業(yè)技術(shù)人員任現(xiàn)職期間平均每年參加繼續(xù)教育公需科目學(xué)習(xí)不得少于20個(gè)學(xué)時(shí)。正確錯(cuò)誤 46.(2分)教師職業(yè)良心同教師權(quán)利相聯(lián)系，并從教師的教育教學(xué)勞動(dòng)成果中表現(xiàn)出來(lái)。正確錯(cuò)誤

47.(2分)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，總布局是經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)五位一體。正確錯(cuò)誤

48.(2分)承載著億萬(wàn)人民的殷切期待，肩負(fù)著繼往開來(lái)的歷史使命，中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)于2012年10月8日至14日在北京召開。正確錯(cuò)誤

49.(2分)專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育的主要形式中，其中包括接受學(xué)歷教育和攻讀學(xué)位。正確錯(cuò)誤

50.(2分)全黨必須更加自覺(jué)地把統(tǒng)籌兼顧作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的根本方法，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，正確認(rèn)識(shí)和妥善處理中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中的重大關(guān)系。正確錯(cuò)誤

第四篇：2014重慶公需科目考試(教育類)試題及滿分答案

2014重慶公需科目考試（教育類）試題及滿分答案

1---20題是單選題：

1．（）是錢鐘書先生生前的一部筆記體的巨著，本書堪稱。。選《管錐編》

2．“教師的天職——培養(yǎng)超過(guò)自己的學(xué)生”人們將這種能培養(yǎng)。。（）選 “蘇步青效應(yīng)”

3．以下不屬于重慶五大功能區(qū)的是（）選 都市功能商業(yè)區(qū)

4．（）是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的關(guān)鍵。選 深化改革

5．被稱為中國(guó)植物“活字典”的我國(guó)著名植物學(xué)家是（）選 吳征鎰

6．“在中國(guó)建立起像美國(guó)芝加哥學(xué)徘那樣的世界公認(rèn)的。?！?，，家是（）選 葉篤正

7．以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國(guó)之要，（）仍是解決我國(guó)。。選 發(fā)展

8．黨的（）提出建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的奮斗目標(biāo)。選 十七屆六中全會(huì)

9．重慶兩江新區(qū)是我國(guó)第（）個(gè)正式。。選 三

10．公需科目與其他科目的培訓(xùn)學(xué)時(shí)分配比例一般為（）選 1：4

11．國(guó)家要加大對(duì)（）扶持力度，支持這些地區(qū)加快。。選 農(nóng)村和中西部地區(qū)

12．圍繞（）兩大主題，推進(jìn)政治協(xié)商、民主監(jiān)督、。。選 團(tuán)結(jié)和民主

13．當(dāng)前全球科技將進(jìn)入一個(gè)前所未有的創(chuàng)新密集時(shí)代，（）。。選 新興產(chǎn)業(yè)

14．生態(tài)修復(fù)的構(gòu)成要素是（）2013年11月。。選 立黨為公、執(zhí)政為民

15．以下屬于專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍（）選 后勤人員

16．開展教育實(shí)踐活動(dòng)，要把貫徹落實(shí)（）精神作為切入點(diǎn)，，選 中央八項(xiàng)規(guī)定

17．按照實(shí)施（）戰(zhàn)略的要求，在關(guān)系我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和。。。選 科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)

18．我國(guó)著名史學(xué)家白。?！吨袊?guó)通史》是我國(guó)。。。選 白話文19．2013年3月26日至27日，金磚國(guó)家。。。選 南非

20．2013年11月12日，中共十八屆會(huì)通過(guò)的。。的基礎(chǔ)是（）選 建設(shè)統(tǒng)一開放、競(jìng)爭(zhēng)有序的市場(chǎng)體系

21----30為多選題（順序可能與考試真題不同，其中有8個(gè)題都是ABCD，其余只有2個(gè)題老師們記住就好）

21．陳岱孫教授對(duì)待西方學(xué)的基本觀點(diǎn)是()。ABCD

A、不盲從B、足中目C、眼世界D、取有舍

22．在中國(guó)特色行政體制改革中，服務(wù)型政府的基本要求是(ABCD)。

A、民滿意B、構(gòu)優(yōu)化C、能科學(xué)D、潔高效

23．當(dāng)前我國(guó)的學(xué)校教育普遍存在著文化缺失的現(xiàn)象，具體表現(xiàn)為()。

A、重科研輕教學(xué)”B、“重應(yīng)試輕素質(zhì)”

C、“重功利輕奉獻(xiàn)”D、“重基礎(chǔ)輕專業(yè)”

24．費(fèi)孝通先生最早提出“文化自覺(jué)”，并提出文化自覺(jué)的方向是()。ABCD

A、美其美B、人之美C、美與其D、下大同

25．12月4日中共中央央治治會(huì)議關(guān)于整頓工作作風(fēng)八措施規(guī)定，要精簡(jiǎn)會(huì)議活動(dòng)，切實(shí)改進(jìn)會(huì)風(fēng)，提高會(huì)議實(shí)效，()。ABCD

A、短話B、戒煙空話C、戒套話D、短會(huì)26、2013年11月12日，中共十八屆三中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》提出，公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度，是()。

A、國(guó)特色社會(huì)主義制度的重要支柱B、國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的重要支柱

C、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的根基D、會(huì)主女市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的基礎(chǔ)

27、成為一名大師，必頌要有正確的價(jià)值取向。國(guó)外研究，同樣可以證明這一點(diǎn)，事美國(guó)心理學(xué)家特爾曼的多年跟蹤調(diào)查，研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)成為創(chuàng)新型人才的根本動(dòng)力主要包括()。ABCD

A、堅(jiān)持性B、自信心C、責(zé)任心D、進(jìn)取心

28、改革開放的成功實(shí)踐為全面深化馥革提供了重要的經(jīng)驗(yàn)，必須長(zhǎng)期堅(jiān)持。最重要的是，堅(jiān)持()。ABCD

A、府處理改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系B、的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的基本路線

C、以人為本，病重人民主體地位，促進(jìn)人的全面發(fā)展

D、放思想、實(shí)事求是、與時(shí)懼進(jìn)、求真務(wù)實(shí)

29、提高創(chuàng)新能力要培養(yǎng)提高分析推理的能力，包括()等方法。ABCD

A、演繹與歸納B、對(duì)比與分類C、抽象與概括D、分解與綜合30、中國(guó)共產(chǎn)黨一些重要執(zhí)政理念，源于中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。以下傳統(tǒng)文化中至今對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政有重要意義的是()ABCD

A、一統(tǒng)觀念B、學(xué)世界觀方C、合思想D、統(tǒng)的人本思想

31----50題是判斷題：（只有5個(gè)是錯(cuò)誤的，其余15個(gè)都正確，老師們只記錯(cuò)誤的就行）

31．在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，教育工作者在教育領(lǐng)域的通用素質(zhì)。。?！?/p>

32．黨員干部不準(zhǔn)借用公款、公物或者將公款、公物借給他人。?！?/p>

33．道德的實(shí)施需要法律的強(qiáng)制保障。正確。。?！?/p>

34．家庭美德的內(nèi)容主要包括。。?！?/p>

35．2013年12月30日，奉溪高速公路標(biāo)志四小時(shí)重慶。。?！?/p>

36．我國(guó)著名學(xué)者錢鐘書利用在傳達(dá)室工作的時(shí)間。。?！?/p>

37．解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)，是科學(xué)發(fā)展觀最鮮明的核心要求。×

38．居里夫人曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)愛(ài)因斯坦。。。×

39．中國(guó)特色社會(huì)主義也是吸收外來(lái)優(yōu)秀文化與中國(guó)國(guó)情。。?！?/p>

40．道德是調(diào)劑人際關(guān)系的一個(gè)主要手段。。?！?/p>

41．在一定意義上說(shuō)大學(xué)即文化，大學(xué)的教育教學(xué)過(guò)程。。。√

42．重慶市黨員干部政治紀(jì)律“八嚴(yán)禁”中規(guī)定嚴(yán)禁有令不行、有禁不止，打折扣，搞變通。。?！?/p>

43．愛(ài)因斯坦認(rèn)為，受個(gè)人名利激勵(lì)而從事科研的功利型科學(xué)家。?！?/p>

44．學(xué)校是文化傳承的重要基地。。?！?/p>

45．改進(jìn)工作作風(fēng)就是要精簡(jiǎn)文件簡(jiǎn)報(bào)，切實(shí)改進(jìn)文風(fēng)。。。√

46．社會(huì)的發(fā)展，將人類推進(jìn)到了從工業(yè)文明時(shí)代向生態(tài)文明時(shí)代轉(zhuǎn)折的時(shí)期。。?！?/p>

47．生態(tài)系統(tǒng)演化是生態(tài)系統(tǒng)各種因素變化的綜合結(jié)果?！吨貞c市專業(yè)技術(shù)人員。。?！?/p>

48．教師要充分認(rèn)識(shí)文化的重要作用，對(duì)本民族國(guó)家學(xué)校的自身文化。。。?！?/p>

49．語(yǔ)言是老師傳遞教學(xué)信息的重要媒體。。?！?/p>

50．醫(yī)院管理的道德責(zé)任首先要通過(guò)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的自覺(jué)踐行來(lái)落實(shí)。。?！?/p>

第五篇：2014公需科目(教育類)滿分答案

重慶2014年(教育類)公需科目考試答案

（）是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的關(guān)鍵深化改革

（）是錢鐘書先生生前的一部筆記管錐編

2013年11月12日，中共十八屆三中全會(huì)通過(guò)建設(shè)統(tǒng)一開放、競(jìng)爭(zhēng)有序的市場(chǎng)體系2013年3月26日??金磚國(guó)家南非

按照實(shí)施（）戰(zhàn)略的要求科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)

被稱為中國(guó)植物活字典吳征鎰

當(dāng)前全球科技將進(jìn)入一個(gè)新興產(chǎn)業(yè)

黨的（）提出建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)的奮斗目標(biāo)十七屆六中全會(huì)

公需科目與其他科目的培訓(xùn)比例1:4

國(guó)家要加大對(duì)（）扶持力度農(nóng)村和中西部地區(qū)

教師的天職--培養(yǎng)超過(guò)自己的學(xué)生蘇步青效應(yīng)

開展教育實(shí)踐活動(dòng)中央八項(xiàng)規(guī)定

生態(tài)修復(fù)的構(gòu)成要素立黨為公、執(zhí)政為民

圍繞（）兩大主題，推進(jìn)政治協(xié)商、民主監(jiān)督團(tuán)結(jié)和民主

我國(guó)著名史學(xué)家白壽??中國(guó)通史白話文

以下哪項(xiàng)不屬于專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍后勤人員

以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國(guó)之要發(fā)展

以下不屬于重慶五大功能區(qū)的事都市功能商業(yè)區(qū)

在中國(guó)中國(guó)學(xué)派氣象學(xué)家是： 葉篤正

重慶兩江新區(qū)是我國(guó)第三

12月4日中共中央政治局會(huì)議ABCD

2013年11月12日，中共十八屆三中全會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義制度的重要支柱是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的根基

陳貸孫教授對(duì)待西方學(xué)的基本觀點(diǎn)：ABCD

成為一名大師，必須要有正確的價(jià)值取向ABCD

當(dāng)前我國(guó)的學(xué)校教育普遍存在文化缺失的現(xiàn)象，具體表現(xiàn)為：重科研輕教學(xué)、重功利輕奉獻(xiàn)、重應(yīng)試輕素質(zhì)

費(fèi)孝通提出文化自覺(jué)的方向是：ABCD

改革開放的成功實(shí)踐為全面深化ABCD

提高創(chuàng)新能力要培養(yǎng)提高分析能力，包括ABCD

在中國(guó)特色行政體制改革中ABCD

中國(guó)共產(chǎn)黨一些重要執(zhí)政理念A(yù)BCD

愛(ài)因斯坦認(rèn)為，受個(gè)人名利激勵(lì)而從事科研的功利型科學(xué)家不會(huì)有太大的成就。。。正確重慶市黨員干部政治紀(jì)律“八嚴(yán)禁”中規(guī)定嚴(yán)禁有令不行、有禁不止，打折扣，搞變通。錯(cuò)誤

黨員干部不準(zhǔn)借用公款、公物或者將公款、公物借給他人。正確

道德的實(shí)施需要法律的強(qiáng)制保障。正確

道德是調(diào)劑人際關(guān)系的一個(gè)主要手段。正確

奉溪高速公路標(biāo)志四小時(shí)重慶。。。。正確

改進(jìn)工作作風(fēng)就是要精簡(jiǎn)文件簡(jiǎn)報(bào)，切實(shí)改進(jìn)文風(fēng)。。。正確

家庭美德的內(nèi)容主要包括。。。。正確

教師要充分認(rèn)識(shí)文化的重要作用，對(duì)本民族國(guó)家學(xué)校的自身文化。。。。正確

解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)，是科學(xué)發(fā)展觀最鮮明的核心要求。錯(cuò)誤居里夫人曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)愛(ài)因斯坦。。。。錯(cuò)誤

社會(huì)的發(fā)展，將人類推進(jìn)到了從工業(yè)文明時(shí)代向生態(tài)文明時(shí)代轉(zhuǎn)折的時(shí)期。。。。正確生態(tài)系統(tǒng)演化是生態(tài)系統(tǒng)各種因素變化的綜合結(jié)果。《重慶市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教。。正確我國(guó)著名學(xué)者錢鐘書《羅摩衍那》。錯(cuò)誤

學(xué)校是文化傳承的重要基地。。。正確

醫(yī)院管理的道德責(zé)任首先要通過(guò)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的自覺(jué)踐行來(lái)落實(shí)。錯(cuò)誤

語(yǔ)言是老師傳遞教學(xué)信息的重要媒體。。。正確

在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，教育工作者在教育領(lǐng)域的通用素質(zhì)。。。正確

在一定意義上說(shuō)大學(xué)即文化，大學(xué)的教育教學(xué)過(guò)程。。。。正確

中國(guó)特色社會(huì)主義也是吸收外來(lái)優(yōu)秀文化與中國(guó)國(guó)情和中國(guó)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化相結(jié)合的成果。正確