第一篇:【2015】圣路易斯華盛頓大學(xué):功夫不負(fù)有心人,喜獲金融碩士offer
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【2015】圣路易斯華盛頓大學(xué):功夫不負(fù)有心人,喜獲金融碩士offer
X同學(xué)
申請(qǐng)背景:上海財(cái)經(jīng)大學(xué),數(shù)理經(jīng)濟(jì)
基本成績(jī):TOEFL 102,GPA 3.5,GMAT710
錄取學(xué)校:圣路易斯華盛頓大學(xué)金融學(xué)碩士,羅徹斯特大學(xué)金融學(xué)碩士,東北大學(xué)金融學(xué)碩士,約翰霍普金斯大學(xué)金融學(xué)碩士
加入天道時(shí)間:2014年5月
獲得錄取時(shí)間:2015年2月
X同學(xué)就讀于上海財(cái)經(jīng)大學(xué)數(shù)理經(jīng)濟(jì)專業(yè),本科學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)昙?jí)中等偏上。大學(xué)期間,X同學(xué)參加過(guò)很多學(xué)生組織和課外活動(dòng),在專業(yè)課領(lǐng)域內(nèi),X同學(xué)憑借自己優(yōu)秀的學(xué)術(shù)潛力獲得老師賞識(shí)并擔(dān)任助研的角色。盡管X已經(jīng)有了比較好的學(xué)術(shù)背景,在初次與其接觸時(shí)候,卻能明顯地感覺到她透露出的不安和焦慮。原因很簡(jiǎn)單,X在大學(xué)期間基本上沒有參與過(guò)金融相關(guān)的核心實(shí)習(xí),且在準(zhǔn)備考試中屢屢碰壁。當(dāng)時(shí)X同學(xué)已經(jīng)參加過(guò)幾次TOEFL考試,無(wú)奈成績(jī)卻無(wú)論如何上不了100分。這一次次TOEFL考試的打擊,讓她產(chǎn)生了嚴(yán)重的挫敗感,并開始焦慮不安。
頭腦風(fēng)暴時(shí),我們了解到X同學(xué)有非常強(qiáng)烈的留學(xué)意愿,并希望能申請(qǐng)到一流的金融碩士項(xiàng)目,在綜合分析了X同學(xué)的背景以及當(dāng)時(shí)所面臨的困境之后,我們?yōu)槠涑鼍吡嗽敿?xì)的規(guī)劃方案。通過(guò)往年數(shù)據(jù)的比較和分析,X同學(xué)清楚地認(rèn)識(shí)到了TOEFL和GMAT成績(jī)?cè)谏暾?qǐng)中的重要作用,并對(duì)相應(yīng)學(xué)校需要達(dá)到的GT標(biāo)準(zhǔn)有了更清楚的認(rèn)識(shí)。我們分析X同學(xué)TOEFL考試小分、學(xué)習(xí)習(xí)慣及考試心理之后認(rèn)為,X同學(xué)TOEFL碰壁的原因在于詞匯積累不夠,邏輯把控比較薄弱,因此想要保證比較好的成績(jī)首先得過(guò)詞匯關(guān)。但這往往要花很長(zhǎng)的時(shí)間,因此建議她將TOEFL考試先放一放,用兩個(gè)月的時(shí)間先攻破GMAT,再轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)啃TOEFL這塊兒硬骨頭。很高興X同學(xué)能聽取我們的建議,并在考試時(shí)間安排上做出了合理調(diào)整。
在后續(xù)的申請(qǐng)準(zhǔn)備階段,我們一直與X同學(xué)保持緊密聯(lián)系,密切關(guān)注她的最新動(dòng)向,耐心解答她對(duì)于背景提升方面的疑惑和問題,掃清障礙,并根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整背景提升的規(guī)劃。通過(guò)我們堅(jiān)持不懈的努力,我們?yōu)閄同學(xué)提出了新的實(shí)習(xí)指導(dǎo)計(jì)劃,并在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候讓X同學(xué)從實(shí)習(xí)中抽身出來(lái)專攻GMAT和TOEFL考試。令人欣慰的是,X同學(xué)總是很積極地配合我們,并能很好地按照我們的指導(dǎo)意見執(zhí)行并做出合理調(diào)整。慢慢地,我們打消了X同學(xué)的顧慮,幫其緩解了焦躁不安的情緒,讓其清楚地認(rèn)識(shí)到了自己距離心中所設(shè)定的目標(biāo)的距離,并在未來(lái)的職業(yè)上給予她啟發(fā)。
通過(guò)不斷的溝通,還有X同學(xué)的通力配合,我們以很高的質(zhì)量完成了背景提升。這也給后期的文書創(chuàng)作提供了極大的便利,在既定申請(qǐng)日期之前的一個(gè)多月,我們幫她選定了項(xiàng)目,并著手逐步展開文書創(chuàng)作和修改的工作。在申請(qǐng)結(jié)束之后,我們及時(shí)查詢學(xué)校所缺的申請(qǐng)材料及時(shí)補(bǔ)齊,直至所有的申請(qǐng)狀態(tài)都顯示為complete。在后期的面試輔導(dǎo)中,我們認(rèn)證幫X同學(xué)過(guò)了每一個(gè)能找到的面經(jīng),模擬了絕大部分問題并將比較難的話題一一詳解,并在X同學(xué)準(zhǔn)備響應(yīng)面試問題答案的時(shí)候給與充分的點(diǎn)撥和指導(dǎo)。
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功夫不負(fù)有心人,在提交申請(qǐng)的三個(gè)多月之后,X同學(xué)收到了Rochester的金融學(xué)錄取(經(jīng)過(guò)skype面試),緊接著的是東北大學(xué)的錄取(有錄視頻),再然后就是約翰霍普金斯的金融碩士(有錄視頻)和圣路易斯華盛頓大學(xué)的金融學(xué)碩士項(xiàng)目錄取(有錄視頻,并有skype面試)。而這一結(jié)果,是我們期待已久的。
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第二篇:圣路易斯華盛頓大學(xué)校園生活
004km.cn
華盛頓大學(xué)-圣路易斯Washington University in St.Louis,簡(jiǎn)稱(Wash U,WU)以美國(guó)國(guó)父喬治·華盛頓命名,始建于1853年2月22日,位于美國(guó)密蘇里州圣路易斯市,是美國(guó)歷史上建校最早也是最負(fù)盛名的“華盛頓大學(xué)”,該校在美國(guó)新聞和世界報(bào)道(US News & World Report)2014大學(xué)綜合排名中名列14位,超過(guò)康奈爾大學(xué)、布朗大學(xué)等多個(gè)“常春藤”名校;2013年世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名(ARWU)全球第31位;2013年泰晤士報(bào)世界大學(xué)排名42名,2015USnews世界大學(xué)排名41名;美國(guó)9所“新常春藤”名校之一,屬世界一流大學(xué)。歷史上共有24位諾貝爾獎(jiǎng)得主在此學(xué)習(xí)或從事教學(xué)研究工作。華盛頓大學(xué)-圣路易斯分為四個(gè)校區(qū):丹佛斯(Danforth Campus)校區(qū)、醫(yī)學(xué)院校區(qū)、西校區(qū)、北校區(qū)和泰森研究中心。立思辰留學(xué)360介紹,華盛頓大學(xué)-圣路易斯位于美國(guó)密蘇里州圣路易斯市,是一所美國(guó)著名的無(wú)宗教關(guān)聯(lián)的私立研究型大學(xué)。1853年建校,次年命名為華盛頓大學(xué)“WashingtonUniversity” 以紀(jì)念美國(guó)國(guó)父——喬治·華盛頓,早于另外一所公立的華盛頓大學(xué),西雅圖華盛頓大學(xué)「University of Washington」;而喬治華盛頓大學(xué)直到1904年之前都稱為哥倫比亞大學(xué)。1976年華盛頓大學(xué)圣路易斯分校董事會(huì)為避免歧義,在校名里加了“在圣路易斯” “in St.Louis” 的后綴,但學(xué)校法人名稱依舊保留為華盛頓大學(xué)“Washington University”。華盛頓大學(xué)(圣路易斯)Washington University in St.Louis建于1853年2月22日,是美國(guó)最負(fù)盛名的私立大學(xué)之一。
校園生活
住宿
004km.cn
有一些類型的住房是專門針對(duì)學(xué)生的,有“全新生”宿舍,也有“混合”宿舍,所有的宿舍都是合住的,和同性別的人合住。絕大多數(shù)的新生住的都是雙人間,不過(guò)還有一些宿舍是單人間和三人間。絕大多數(shù)本科生住在校內(nèi),那些選擇住在校外的學(xué)生也都是住在離大學(xué)幾步之遙的地方。如果新生的家長(zhǎng)或者合法監(jiān)護(hù)人住在離華盛頓大學(xué)25英里以外的地方,就必須住在校內(nèi),但是如果住在學(xué)校25英里以內(nèi),可以住在校內(nèi)也可以住在校外,但是很多人會(huì)選擇住在校內(nèi)。宿舍區(qū)有洗衣房,干洗等設(shè)施。
餐飲
學(xué)校網(wǎng)站上貼出了每天營(yíng)業(yè)的餐館的列表和菜譜,并且都有詳細(xì)的位置標(biāo)明,非常的方便。學(xué)校內(nèi)有幾處小咖啡館還是非常不錯(cuò)的,是學(xué)習(xí)之余小憩、放松心情的好去處。
校園活動(dòng)
華盛頓大學(xué)的學(xué)生是在世界上最有才華的。他們努力工作,把認(rèn)真學(xué)習(xí)。他們已經(jīng)確認(rèn)全國(guó)在基因工程,時(shí)裝設(shè)計(jì)等領(lǐng)域取得的成就。他們收到負(fù)盛名的獎(jiǎng)項(xiàng),如羅得島和富布賴特獎(jiǎng)學(xué)金。盡管學(xué)生們認(rèn)真對(duì)待他們的學(xué)術(shù)工作,他們同樣也投入時(shí)間于活動(dòng),社區(qū)服務(wù)和社交。他們歡迎新的人,新經(jīng)驗(yàn),新思路。融入是非常簡(jiǎn)單的。在華盛頓大學(xué)圣路易男子和女子的田徑隊(duì)每個(gè)排名的五大司三隊(duì)GPA收入2013部三全學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)的同時(shí),13 WUSTL學(xué)生,運(yùn)動(dòng)員被命名到所有的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì),由美國(guó)田徑和越野教練協(xié)會(huì)(USTFCCCA)公布。華盛頓大學(xué)擁有一個(gè)充滿活力的陣列,獲得公共藝術(shù)提供社區(qū)和校園觀眾的一致好評(píng)。從世界一流的專業(yè)演出和展覽,音樂會(huì),戲劇,藝術(shù)表演和寫作工作坊當(dāng)中,學(xué)生有機(jī)會(huì)來(lái)磨練自己的才華。在此,學(xué)生亦可表演藝術(shù),欣賞視覺藝術(shù)以及學(xué)習(xí)文學(xué)藝術(shù)。
其他
學(xué)生科技中心24小時(shí)在宿舍區(qū)運(yùn)營(yíng)著計(jì)算機(jī)房,里面的電腦都是蘋果的以及IBM的,而且連有激光打印機(jī)。學(xué)校全校范圍內(nèi)禁煙。
第三篇:【天道獨(dú)家】【2013】圣路易斯華盛頓:乖巧女生折桂金融碩士
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【2013】圣路易斯華盛頓:乖巧女生折桂金融碩士
Z同學(xué)
錄取院校:圣路易斯華盛頓大學(xué) 金融碩士
申請(qǐng)背景:上海財(cái)經(jīng)大學(xué)
基本成績(jī):GPA3.7,G720,T114
Z同學(xué)是一個(gè)很乖巧的女生,人非常nice。溝通能力強(qiáng),解決問題能力強(qiáng),而且還很聰明,所以整個(gè)申請(qǐng)過(guò)程我和她之間溝通都比較順暢,也能相互理解。
最大的優(yōu)勢(shì)源自扎實(shí)的基礎(chǔ)
Z同學(xué)首先是上海財(cái)經(jīng)大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)系的,GPA 3.70,數(shù)學(xué)功底扎實(shí)。英語(yǔ)很強(qiáng),TOEFL 114,口語(yǔ)非常好,地道的美音。GMAT 720。而且在法國(guó)有過(guò)半年的交流經(jīng)歷,學(xué)的是商科,成績(jī)也不錯(cuò)。此外還在HSBC有一段實(shí)習(xí)(500強(qiáng)),一段其他銀行實(shí)習(xí)。從總體來(lái)說(shuō)沒什么短板。
明確劣勢(shì) 尋求突破
劣勢(shì)的話可能實(shí)習(xí)經(jīng)歷都在商業(yè)銀行,不是申請(qǐng)金融的學(xué)生理想的實(shí)習(xí),還有就是因?yàn)樵搶W(xué)生是轉(zhuǎn)專業(yè),所以學(xué)習(xí)的金融課程不是很多。在彌補(bǔ)該位同學(xué)的短板方面,主要體現(xiàn)在文書創(chuàng)作中,在文書方面,盡量突出于相比普通的金融專業(yè)背景的同學(xué),數(shù)學(xué)專業(yè)具有的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),同時(shí)也強(qiáng)調(diào)在數(shù)學(xué)本專業(yè)學(xué)習(xí)之余,申請(qǐng)人也研修過(guò)相關(guān)的金融課程,重點(diǎn)體現(xiàn)對(duì)金融的熱愛以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)近平衡能力。另外著重突出申請(qǐng)人法國(guó)交流的經(jīng)歷,增加“Diversity".在實(shí)習(xí)方面進(jìn)行適度的內(nèi)容提升,更加符合金融碩士項(xiàng)目對(duì)申請(qǐng)人實(shí)習(xí)質(zhì)量的要求。
文書分析細(xì)致 準(zhǔn)備充足
文書:申請(qǐng)前期指導(dǎo)Z同學(xué)實(shí)習(xí)尋找方向,找了HSBC風(fēng)險(xiǎn)控制管理部門的實(shí)習(xí)。后來(lái)拿到面試通知時(shí),文書老師也給予及時(shí)的輔導(dǎo)。
流程:在提交Lehigh推薦信的時(shí)候,推薦人忘了附上推薦信,我?guī)椭鴮懥朔萼]件讓推薦人給發(fā)過(guò)去。后來(lái)WUSTL來(lái)了video interview,我?guī)椭_完賬戶后發(fā)現(xiàn)里面沒有任何項(xiàng)目信息。此時(shí)的Z同學(xué)正忙于考試,所以我和WUSTL和那個(gè)video平臺(tái)來(lái)來(lái)回回溝通了很多次,終于使Z同學(xué)能在deadline前提交video,而后她就順利拿到了二面。1月以后,SMU天道教育
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和Pepperdine錄取的deadline快到了,但是Z同學(xué)還沒有收到其他學(xué)校的ad,所以我主動(dòng)去和SMU溝通,推遲答復(fù)的deadline。
緣何選校?緣何錄???
馮老師針對(duì)Z同學(xué)的數(shù)學(xué)背景,選擇項(xiàng)目時(shí)在尊重Z同學(xué)意愿的基礎(chǔ)上,選一些招生偏好學(xué)生有數(shù)學(xué)背景的項(xiàng)目,如WUSTL就是。WUSTL這個(gè)項(xiàng)目是quantitative track,喜歡招有數(shù)學(xué)背景的學(xué)生,所以Z同學(xué)能錄,數(shù)學(xué)背景是一大亮點(diǎn)。而且,正如之前所說(shuō),Z同學(xué)沒有明顯的短板,面試表現(xiàn)又出色,所以是有這份實(shí)力被WUSTL錄取的。
圣路易斯華盛頓大學(xué)
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第四篇:顏夢(mèng)琦老師 圣路易斯華盛頓大學(xué)法律碩士(WUSTL LLM)錄取
顏夢(mèng)琦老師圣路易斯華盛頓大學(xué)法律碩士(WUSTL LLM)錄取
學(xué)生:R同學(xué)
基本情況:
教育背景:長(zhǎng)沙某普通大學(xué)本科 T101 GPA3.2錄取結(jié)果:圣路易斯華盛頓大學(xué)法學(xué)碩士
offer of Admissions from Washington University in St.Louis LLM
申請(qǐng)團(tuán)隊(duì):咨詢顧問顏夢(mèng)琦老師,文書顧問陳永江老師,申請(qǐng)顧問趙穎老師
團(tuán)隊(duì)點(diǎn)評(píng):R同學(xué)的本科學(xué)校是湖南長(zhǎng)沙的一所普通大學(xué),GPA也稱得上硬傷。但她當(dāng)時(shí)就職于著名的King & Wood PRC Lawyers金杜律師事務(wù)所,雖然職務(wù)只是律師助理,但知名企業(yè)的歷練讓R同學(xué)具有非常好的職業(yè)素養(yǎng),在大家的共同努力下,R同學(xué)在申請(qǐng)材料中充分展示了她的個(gè)人魅力和自信,最終拿到圣路易斯華盛頓大學(xué)的錄取!
學(xué)校介紹:
華盛頓大學(xué)(Washington University), 全稱圣路易斯華盛頓大學(xué)(Washington University in St.Louis)簡(jiǎn)稱(Wash U,WUSTL)以美國(guó)國(guó)父喬治·華盛頓命名[1],始建于1853年2月22日,位于美國(guó)密蘇里州圣路易斯市,是美國(guó)乃至全世界最負(fù)盛名的私立大學(xué)之一。該校在美國(guó)新聞和世界報(bào)道(US News & World Report)2014大學(xué)綜合排名中名列14位[2-3],超過(guò)康奈爾大學(xué)、布朗大學(xué)等多個(gè)“常春藤”名校;2013年世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名(ARWU)全球第31位[4];美國(guó)二十五所“新常春藤”名校之一,屬世界一流大學(xué)。歷史上共有23位諾貝爾獎(jiǎng)得主在此學(xué)習(xí)或從事教學(xué)研究工作[1]。華盛頓大學(xué)分為四個(gè)校區(qū):丹佛斯(Danforth Campus)校區(qū)、醫(yī)學(xué)院校區(qū)、西校區(qū)、北校區(qū)和泰森研究中心。
第五篇:美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn) 圣路易斯華盛頓大學(xué)法律碩士(WUSTL LLM)錄取
美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn): 圣路易斯華盛頓大學(xué)法律碩士
(WUSTL LLM)錄取
學(xué)生:R同學(xué)
基本情況:
教育背景:長(zhǎng)沙某普通大學(xué)本科 T101 GPA3.2錄取結(jié)果:圣路易斯華盛頓大學(xué)法學(xué)碩士
offer of Admissions from Washington University in St.Louis LLM
申請(qǐng)團(tuán)隊(duì):咨詢顧問顏夢(mèng)琦老師,文書顧問陳永江老師,申請(qǐng)顧問趙穎老師
團(tuán)隊(duì)點(diǎn)評(píng):R同學(xué)的本科學(xué)校是湖南長(zhǎng)沙的一所普通大學(xué),GPA也稱得上硬傷。但她當(dāng)時(shí)就職于著名的King & Wood PRC Lawyers金杜律師事務(wù)所,雖然職務(wù)只是律師助理,但知名企業(yè)的歷練讓R同學(xué)具有非常好的職業(yè)素養(yǎng),在大家的共同努力下,R同學(xué)在申請(qǐng)材料中充分展示了她的個(gè)人魅力和自信,最終拿到圣路易斯華盛頓大學(xué)的錄取!
學(xué)校介紹:
華盛頓大學(xué)(Washington University), 全稱圣路易斯華盛頓大學(xué)(Washington University in St.Louis)簡(jiǎn)稱(Wash U,WUSTL)以美國(guó)國(guó)父喬治·華盛頓命名[1],始建于1853年2月22日,位于美國(guó)密蘇里州圣路易斯市,是美國(guó)乃至全世界最負(fù)盛名的私立大學(xué)之一。該校在美國(guó)新聞和世界報(bào)道(US News & World Report)2014大學(xué)綜合排名中名列14位[2-3],超過(guò)康奈爾大學(xué)、布朗大學(xué)等多個(gè)“常春藤”名校;2013年世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名(ARWU)全球第31位[4];美國(guó)二十五所“新常春藤”名校之一,屬世界一流大學(xué)。歷史上共有23位諾貝爾獎(jiǎng)得主在此學(xué)習(xí)或從事教學(xué)研究工作[1]。華盛頓大學(xué)分為四個(gè)校區(qū):丹佛斯(Danforth Campus)校區(qū)、醫(yī)學(xué)院校區(qū)、西校區(qū)、北校區(qū)和泰森研究中心。詳細(xì)介紹》
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